落地实施方案
发表时间:2025-06-07落地实施方案(热门13篇)。
为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动实施方案13篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
落地实施方案 篇1
为贯彻落实《住房和城乡建设部关于在城乡人居环境建设和整治中开展美好环境与幸福生活共同缔造活动的指导意见》(建村〔20xx〕xx号),有序推进我省美好环境与幸福生活共同缔造活动,结合《xx省农村人居环境整治三年行动实施方案》(x办字〔20xx〕xx号)等文件精神,制定本工作计划。
一、指导思想
结合我省正在大力推进的农村人居环境整治三年行动,以农村自然村为基本单元,以农村人居环境整治等为工作载体,广泛深入开展“共谋、共建、共管、共评、共享”的“共同缔造”活动,建设“整洁、舒适、安全、美丽”的农村人居环境,使群众获得感、幸福感、安全感更加具体、更加充实、更可持续。
二、工作内容
一是住房城乡建设、农业农村部门指导乡镇和村民委员会、村民理事会,通过座谈走访、入户调研等方式,开展基层协商、了解群众需求,共谋人居环境突出问题解决方案;二是住房城乡建设、农业农村部门指导乡镇和村民委员会、村民理事会共同发动群众投工投劳,动员各方贡献力量,共建美好人居环境;三是农业农村、住房城乡建设部门指导乡镇和村民委员会、村民理事会,通过商议拟定居民公约、村规民约并监督执行,共管人居环境建设和整治成果;四是在县级党委、政府领导下,住房城乡建设、农业农村等部门共同建立“共同缔造”活动评价机制,定期不定期听取群众意见反馈,共评人居环境建设和整治实效;五是通过发动群众共谋共建共管共评,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动,共享人居环境建设和整治工作成果。
三、组织协调
(一)明确工作载体。在农村自然村以人居环境整治等为载体,从危房改造、垃圾污水治理、改水、改厨、改厕、改圈、美化村容村貌、保护传统村落等工作入手,改善、提升农村人居环境水平。注意发挥村民主体作用,从房前屋后的小事实事和长效管护的.点点滴滴做起。
(二)加强组织领导。住房城乡建设厅会同农业农村厅研究制定年度工作计划和开展督促指导,协调相关部门各负其责、积极参与,确保有关工作落到实处。有关县(市、区)建立由住房城乡建设、农业农村部门牵头,相关部门协调配合的工作机制,在项目申报、资金安排上倾斜支持“共同缔造”活动试点村庄。乡镇作为工作主体,具体推进“共同缔造”活动试点工作。村民委员会、村民理事会积极开展民主协商和发动群众投工投劳,支持“共同缔造”活动试点工作。xx月xx日前,设区市要将年度工作计划报住房城乡建设厅备案。
(三)确定试点名单。根据各设区市推荐,在全省选择31个农村自然村开展“共同缔造”活动试点,各试点村要因地制宜确定人居环境建设和整治的具体切入点,探索创新理念思路、体制机制和方式方法,不断总结试点经验。
(四)做好培训宣传。加强对住房城乡建设、农业农村系统及乡镇、农村干部培训,帮助尽快掌握、灵活运用“共同缔造”的理念和方法。及时发现、总结和宣传“共同缔造”活动中涌现出来的鲜活经验及乡镇、农村干部和带头人的典型,形成广大群众关心、支持和参与氛围。
落地实施方案 篇2
一、晚会整体概况:
主 题:x公司迎新团拜会
目 标:以迎新团拜会为依托,欢聚一堂, 举杯欢歌,答谢员工一年的工作及努力,以调动拓展员工的工作激情和斗志,激发更旺盛的工作激情投入到明年的工作之中。
组办部门:行政人事部 策划组: 地 点: 待定
时 间:20xx年12月31日18:00—20:30时
二、人员
1)参加人员
公司基层管理以上员工127名
2)工作人员
◆ 筹备组工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,分为舞台设计及会场布置、节目确定,布置品及礼品购买、均由人事行政部具体负责。公司团拜会策划方案◆ 服务组工作人员2位:负责晚会礼仪、后勤方面的工作,本工作由人事行政部与场地工作人员协调负责。
◆ 文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿,领导的致辞、有奖问答的准备等。由行政人事与主持人负责。
◆ 主持人:主持人由三名员工组成,男士1名,女士2名。
三、晚会具体流程
1、流程
☆ 17:30员工开始入场,会场一切准备工作就绪;(配有背景音乐)
☆ 18:00 主持人宣布团拜会开始
☆总经理致辞(10分钟)
☆ 18:15 晚宴开始
☆ 19:00 主持人上台 节目开始1467.cocn
☆ 四个节目后 互动环节(游戏1)
☆ 继续其他节目
☆ 互动环节 有奖问答
☆ 20:00 抽奖活动
☆ 20:30 主持人宣布晚会结束
2、细则
★晚会会场
会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台设计上考虑到互动环节时进入场的方便。 多媒体设备:音响、话筒三只
★节目单
本次晚会初定10个节目,8个节目,2个游戏。主持人要自然大方,活跃现场气氛,不要简单以报幕为主。
★ 晚会游戏内容:《爱的一杯酒》
人数:10人~20人
道具:家用调料,酒杯,白纸。
游戏规则:主持人先邀请10位以上的员工参与节目,然后手持白纸,请现场员工在白纸上随意写上一个号码,要求号码是15~35其中一位,这个号码是爆码,参与节目的员工由左到右依次数数,每人只有一次“过”的权力,如果该员工的数与爆码一致,就淘汰出局,惩罚是喝用调料调制好的饮品。每轮进行3次,最后未被淘汰的员工为其提供奖品。
★有奖问答:《爱你知多少》
人员:全体员工
内容:主持人预先出一些有关于公司的企业文化,企业的发展历程,脑筋急转弯的'相关题目,尽量避免设计有关太过于死板的相关问题,答对问题者给与一定的奖励。
★ 抽奖活动《爱的祝福》
内容:本次活动不同于以往的抽奖方式,具体规则如下:
1、给每位员工一张有对公司新年祝福词语的红色小方块字条,要求员工签上自己的姓名;
2、服务人员将祝福纸条收集到抽奖箱交给主持人;
3、开奖:
☆ 三等奖: 10名x100—200元 20xx元; 颁奖:
☆二等奖:5名x300元 1500元; 颁奖:
☆一等奖:3名x500元 1500元; 颁奖:
☆特等奖:1名x1000—1500元 1500元: 颁奖:
共计:6000—6500元;
四、筹备进程
12月7日前 确定酒店
12月10日 发出团拜会通知,作各部门的节目筹备动员
12月20日 进行节目选定
12月25日 酒店舞台布置物品购买、主持人串词确定
12月29—30日 筹备组碰头会(分配工作安排)、礼品购买、
12月30日 主持人彩排
12月31日 团拜会
五、筹备具体工作安排
为了使此次活动有条不紊地进行,保证此策划方案的可操作性,特将责任落实到具体人员:
六、费用预算
1、餐费:900—1000/桌 13000元
2、酒水:100元/桌x13 1300元
3、奖品:6500元
4、红包:20元x127人=2540元(代回程车费与纪念品)
5、舞台布置:300元
6、包车费用:450(50座) 共计:24090元
落地实施方案 篇3
书籍是人类宝贵的精神财富,是先贤智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人善辩。
新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”确实,一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。而学生阶段是人生读书的黄金时光,学校要采取一定的措施,鼓励学生去多读书,读好书。
我校一贯重视校园文化建设,长期坚持开展师生读书活动。为了将我校的读书活动更深入、更有效地长久开展下去,我建议如下实施方案:
一、指导思想
以上级相关文件精神为指导,以提升全校师生和学生家长的文化素养为宗旨,以“阅读积累”为突破口,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生的读书习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;努力构建书香校园、书香家庭,通过读书活动,营造和谐的文化氛围。
图书是属于全人类的,阅读是具有世界性的。21世纪人是地球人,网络时代把整个地球村化了,因此,引导学生把眼光放开,在全世界范围内汲取营养,应当是活动的一个方向。在进行世界性阅读的时候,要增进国际理解、尊重各国文化。同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。阅读唐诗、宋词、元曲、明清小说应当成为继承传统文化和光大民族精神的主流。因此,要把真正优秀的时代读物遴选、推荐给学生,用他们的眼光,去打造经典——让他们用自己的眼光,去打造新时代的经典。
二、活动主题
让读书伴成长,让书香溢校园,让生命焕光彩
三、活动原则
1、基础性与发展性的统一。在自主阅读的基础上,我们以推荐书目导向,把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生;在阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。让学生阅读最有利于自己精神发展的书,如古诗文诵读、英文名篇诵读、经典文学名著等,同时也让学生阅读最适合个性发展的著作。基础性与发展性的统一,强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。
2、科学性与人文性的统一
科学体现工具理性,人文体现价值理性;科学求真,人文向善;科学训练思辨,人文涵育情感;科学辨析因果,人文评价得失;科学强调是非对错,人文注重好坏善恶;科学着眼于人类生活的外部环境,而人文则更关心于人的精神世界。我们倡导的阅读,应当力争做到真(科学性)善(人文性)美(艺术性、可读性)的统一;倡导弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,更要彰显人文性。人文精神也包孕着科学精神,它其实是一种对于人类生命的终极意义、终极关怀和终极价值的.求索精神。
3、经典性与时代性的统一
经典性读物往往有三个特点,一是经过了较长时间的检验,二是属于全世界,三是为多数人拥有。从这三点来看,应当引导学生更多地从经典读物中汲取营养,在汲取营养的时候,要用时代的眼光去衡量,去“拿来”。此外,现时代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,有利于阅读与生活的全息互通,因此,要把真正优秀的时代读物遴选、推荐给学生,用他们的眼光,去打造经典四、活动时间。
4、民族性与世界性的统一 图书是属于全人类的,阅读是具有世界性的。21世纪人是地球人,网络时代把整个地球村化了,因此,引导学生把眼光放开,在全世界范围内汲取营养,应当是活动的一个方向。在进行世界性阅读的时候,要增进国际理解、尊重各国文化。同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。阅读唐诗、宋词、元曲、明清小说应当成为继承传统文化和光大民族精神的主流。因此,要把真正优秀的时代读物遴选、推荐给学生,用他们的眼光,去打造经典——让他们用自己的眼光,去打造新时代的经典。
落地实施方案 篇4
为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》,结合阳襄市科技活动安排,经研究,决定于五月中旬在高中部开展“阳襄四中校园科技周”活动。本次活动,旨在加强向广大中学生普及科学技术知识的力度,传播科学思想和方法,培养学生科学创新潜质,增强科学创新能力、想象能力、洞察能力、学习能力、动手能力和综合创造能力,全面推进科学素质教育。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
本次科普宣传活动周的主题是“提高未成年人科学素质,培养青少年创新潜质”,以“科技与文化融合、科技与生活同行”为切入点,开展青少年喜闻乐见、易于接受的,参与面广的多样性科普宣传及科学实践活动,激发学生学习科技热情和兴趣,提高学生科学素质。
二、活动对象:
高一、高二年级学生
三、筹备时间及活动时间
筹备时间:5月2日——5月12日
活动时间:5月14日——5月18日
四、活动内容:
1、科技电影展播
太空竞赛、反物质武器。时间:5月12日晚7:00
枪弹科技、中国兵器。时间:5月19日晚7:00
时光机器、碰撞的'宇宙。时间:5月26日晚7:00
神奇双子村、探索武术秘密。时间:6月2日晚7:00
地点:至善楼一楼多媒体教室
协调
2、科普大篷车进校园
主题:眼睛的世界。展览时间:5月14日——5月18日(周一——周五)每天下午第四节。
展览地点:至善楼一楼多媒体教室
协调
3、科技知识竞赛
5月17日(周五)下午第四节课高一、高二年级统一进行。由各班主任负责监考,时间半小时,30道选择题。每年级各取一等奖30名,二等奖50名,三等奖100名。
协调
4、现场比赛
高一、高二年级分别举行“水火箭”、“高空落蛋”现场比赛。时间:5月16日(周三)下午第四节。各年级取一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。
协调
组织及裁判:高一高二物理备课组
5、航模及机器人现场表演
时间:5月16日(周三)下午第四节
协调
6、“小发明小创造”获奖作品展板展示。
时间:5月14日——5月18日,地点:篮球场外。
协调
7、科普知识讲座。
主讲:中科院院士、四中杰出校友教授
时间:5月15日(周二)下午3、4节。
协调
五、活动组织、协调成员:
总策划
活动协调
参与组织:
落地实施方案 篇5
一、活动总负责:
xxx
二、活动时间:
10月18日(周六)上午9:00——10:45.
三、参加对象:
四、五、六年级段全体学生和全校教师。
四、任务分工与打扫区域:
组别参加对象打扫区域负责
第一大组四年级段师生和三年级段教师校门口与乡政府门前两条道路xx
第二大组五年级段师生和二年级段教师前京村主要街道xx
第三大组六年级段师生和一年级段教师后京北路、南路xx
五、报道与摄像负责
报道:xx
摄像:xx
六、活动要求
1、班主任布置学生带必要的'卫生清洁工具,活动时各班出中队旗。
2、活动过程中注意安全,特别是道路上车辆来往安全。
3、如有特殊情况不能参加本次活动的老师必须提前向校长室请假。
4、布置学生通过参与创卫活动撰写活动心得。
五、六班主任负责每班精选一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老师汇总,再择优五篇参加教育局组织的创卫心得评比。
落地实施方案 篇6
一、活动主题:创新、体验、成长
二、活动口号:
创新一小步,前进一大步;用创意点缀人生,让科技融入生活;
我的实验,我做主;一点小创意,用餐更和谐;一点小创意,课间更和谐;
科学探索乐趣多,和谐发展你我他;科技引领、携手创新、共建和谐。
三、活动时间:xx年12月中旬—xx年1月上旬
四、组别设置:
低段组:1—3年级;中段组:4—6年级;高段组:7—8年级。
五、组织机构设置
1.领导小组:丁闽方、徐晓阳、潘新潮、徐茂林、周明良
2.项目组:吕慧卿、叶丽兰、杨志军、陈晓明、刘永亮
3.宣传组:刘海富、张玉琴、江敏
4.后勤组:陈成华、富伟成
5.推进组:施继红、詹丽立、吕国花、吴宇、蓝春红
六、活动过程安排:
1、准备发动阶段(12月10日—12月22日)
(1)策划、制定活动方案。(团队室)
(2)制作宣传横幅、电子字幕、海报展板等,营造节日氛围。(宣传组)
(3)利用升旗仪式,举行本届科技节活动启动仪式。(团队室)
(4)向各班主任发放活动方案文本。(团队室)
2、班内训练、选拔、报名阶段(12月23日—xx年1月5日)
(1)比赛项目由各班级自行组织辅导训练;
(2)各班级请于xx年1月4日(周五)之前,将选拔出的选手名单上报到团队室汇总;
(3)初中新校区金牌评委培训(团队室)
时间:1月5日(周日)中午午间静校期间;地点:一楼化学实验室。
3、展示、评比阶段(1月6日—1月11日)
(1)黑板报于1月11日(周五)放学前评比。
(2)各班级的摄影作品于1月11日(周五)前上交至朱增东老师处评比。
(3)其他各项目比赛具体安排详见后面的表格。
七、计分方法:
计分项目一等奖(计7分),二等奖(计5分),三等奖(计3分),集体项目加倍积分,计入班级团体总分。
八、奖励办法:
1、各项比赛按参赛件数或人数分年级以1:3:6的.比例分别设一、二、三等奖若干名,按照四舍五入取整数。初中校区“排队打饭优化设计实践大赛”分年级取前三名,对应一、二、三等奖加倍计分。中、低年级“我的课间我做主”1—3,4—6年级各以2:4:6取一、二、三等奖计分。
2、班级团体总分七、八年级各取前3名,中、低段组各取前5名。
3、老校区小学各比赛项目最终成绩请交到杜玲窕老师处汇总统计;
新校区7、8年级各比赛项目最终成绩交到吴宇老师处汇总统计。
九、各项目具体安排:
初中7、8年级详见附件1;
小学1、2、3年级详见附件2;
小学4、5、6年级详见附件3。
附件2:1、2、3年级活动项目设置及安排
项目名称
活动规则和要求
参加对象
时间安排
活动地点
工作人员安排
现场赛
图书跳蚤市场
(1)发动班里学生踊跃捐出课外书,以达到交流沟通、资源共享的目的。
(2)以班级为单位设售书点,设计好宣传海报和广告语,班主任做好定价指导工作,因是旧书,建议打折出售。
(3)安排部分学生售书,其余学生带少量零花钱参与各摊点购书活动,班主任做好售书指导工作,维持活动现场秩序。
(4)售书所得款项作为班费,统一用于给班级图书角添置新书。
1—3年级全体学生
1月9日下午活动一
操场
徐继超、
各班主任
“科学课间,高效课堂”
1、设计适合课间活动的小游戏,游戏要求:健康、安全、文明、有趣;适合各自年级的年龄特征,体现团结协作;不受场地限制,易推广,兼顾卫生。
2、以班级为单位,每班设计一个小组游戏,游戏人数在5~10人,单次游戏时间在3分钟以内。
3、可以对传统活动项目进行改进,也可以自主创意新的课间活动项目。游戏可以是室内游戏,也可以是室外游戏。
1—3年级每班一个游戏
1月8日下午活动一
操场
纸船载重
1、用两张纸折两只纸船,限时3分钟。
2、把纸船放入水中,由学生本人在纸船中加硬币,以承载的硬币多少取成绩,最后一枚不算。
3、每人分别有两次机会,取载重多的一次计成绩。
4、材料:统一提供两张a4纸、一盆水、壹圆硬币和抹布。
1—3年级各班5人
1月8日下午活动一
健身房
非现场赛
科技节黑板报评比
1、与科技有关,主题自拟;2、要求版面布局合理,图文搭配合理,配色清爽,整体协调。
自行组织
1月11日放学前评比
落地实施方案 篇7
关于组织员工聚餐活动的方案 为回馈员工辛勤工作,同时鼓舞员工士气,增强公司凝聚力,提高员工对公司的认可度,并为同事间相互交流、进一步认识提供机会,培育企业团结、奋进的团队精神,强化了每个人的'主人翁意识和集体荣誉感,特举办此次活动。
一、参加人员 总公司全体员工、各分厂负责人和生产骨干以及合作厂家(白沙、巩义各两人)共计40人左右
二、活动时间:20XX年12月31日10:00——18:点左右
三、活动地点:万莱国际酒店
四、餐会主题 三力建材公司2013新年心(新)意员工聚餐会。 五、策划准备
1.地点选择:(已定)酒店方面联系(闫哲、李春梅)(场地提前看 完,万莱国际酒店一楼大厅东侧 有音响设备,投影仪、电脑自带、会议PPT准备李春梅)。
2.车辆安排:公司所有车辆(含售后捷达、丁总海马),
3.礼品物资:酒(公司备)、瓜子、糖(酒店备)、烟、奖品(采购卡通杯)
4.资金来源及预算
(1)公司2012.年4月——2012年11月金目标扣款共计5100元
(2)餐费 就餐人员40人左右,需4桌,酒店推荐包桌 :598元、698元、798元....等,以包桌菜品搭配类型为参考,仔细看了菜单,自己点菜均在600元以上,598包桌菜品搭配比较实惠,看起来也很丰盛建议选择,费用大概为2400元。
(3)KTV包房费用(有不同的最低消费含酒水)
(4)互动游戏小礼品 卡通杯 牙膏 鼠标垫等 预算200元以内。
(5)根据以上描述初步预算(不含KTV包房费用)2600,综合预算可控在3000元以内。
5、拍照李冰,摄像田晓。
五、活动当天流程
1、集合时间
总公司员工20XX年12月31日8:30公司总部,各分厂负责人和生产骨干9:00公司总部,白沙、巩义12:00客户建议直接前往万莱国际酒店。
2、前往酒店时间(酒店营业时间为10:30分)
9:20闫哲及办公室人员先去酒店布置会场,其他人员10:00左右出发10:30前赶到即可.
3、现场活动安排
(1)、主持人宣布活动开始(入座后开始时间为10:50左右 )
(2)、董事长致辞
(3)、常务副总经理致辞
(4)、公司2013年度经营目标及总体规划展望ppt(李捷)
(5)、互动节目
(1)、各分厂、部门经理自我介绍
主题 模式 姓名职位 2013——我的梦想
(2)、抽纸条游戏(全员参与)
(3)、其他即兴节目
5、12:30活动结束开始用餐
6、13:30餐会结束,KTV继续活动(自愿)、其他人回公司上班或直接放假。
落地实施方案 篇8
一、活动方案:
1. 活动时间:XX年7月15日—25日
2. 活动地点:大街小巷
3. 活动内容:由国内著名的专家为百姓义诊、治疗
4. 活动意义:向社会宣传“无私奉献,取之于民,用之于民”的意义。
5. 宣传内容:由国内最著名的医学专家为广大百姓免费义务诊治。
6. 宣传重点:
(1) 第一阶段: XX年7月15日,在举办义诊前10天,在区级平面媒体开辟1/2版新闻专栏;在全区范围内向进行新闻、专栏宣传,以大批量的篇幅宣传XX年7月15日的义诊活动,宣传频率为每周一次。以此来吸引百姓前来接受医治。
(2) 第二阶段:XX年7月15日义诊的当天,招集区电台、电视台、《昌平周刊》到义诊现场进行直接报道和宣传。将全部的网络媒体链接到《昌平新闻网》网站上,将网站主页面换成红色。并对现场进行大批量的.图片、文字宣传。
(3) 第三阶段:将接受治疗后患者赠送的“锦旗”、“感谢信”等回赠感谢品的数量、照片、内容、感触等方面的内容以照片、文字、录像的形式刊登网站的首页上,以此引起社会各界的轰动,使百姓对国医康德公益活动的社会意义和公益意义在原有的基础上更加肯定、更加支持。
7. 医疗专家联络: XX年7月15日进行义诊的医学专家在义诊前完成联络确认工作。
8. 义诊医院联络:本次XX年7月30日为广大聋哑人进行义诊的宣武医院、北大医院、人民医院、协和医院,由活动组委会下属的公关部、外联部进行联系、公关,XX年8月10日完成该工作。
9 相关配备:
(1) 车辆:中型客车4辆,小型轿车8辆;
(2) 服务员:护士20名
(3) 宣传物:(15mx1.5m)横幅4条,巨型挂幅8条(20mx3m),三角旗120面(1.2mx0.8m),印有活动logo、吉祥物若干,海报60张,宣传手册若干;
(4) 桌椅:办公桌60张(1.2mx0.8m),座椅180把,等候座椅400把;
(5) 散品:纸、笔、本若干,指示牌8个,花篮60个;
(6) 矿泉水:20箱
10. 支持媒体:区里的电台、电视台、平面媒体、网络媒体。
11. 备注:XX年7月,在《昌平周刊》上对本活动的宣传文章中需著眀:由于家庭贫困而无法参加XX年7月15日-25日义诊活动的,可向活动组委会提出书面申请,经组委会调查无误后,由活动组委会以邮寄的方式向申请人无偿发放食、宿、路等费用。
落地实施方案 篇9
一、活动目的:
我班借学校秋游活动的契机,开展主题为“做健康、快乐、有素质的达材学子”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的'大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情,陶冶情操,“青山绿水孕达材,都市‘绿肺’洗心尘”。
二、领导小组
主任:杨玲
副主任:夏令
组长:贾明辉丁堃刘敬锋黄锦瑜黄少菊
副组长:杨超黄少键喻顺心管园园胡林园
具体任务:各组长管理好各自寝室成员的安全问题。
三、遵循原则
1、安全第一原则、主任和副主任负总责、分管组长负主责
2、注意树13班形象原则
3、谨记“外事无小事”的原则
四、活动安排
时间:11月12日(星期五)上午8:30---下午15:30
地点:长沙市世界之窗
参加人员:杨老师、夏老师和13班全体学生
五、人员安排:
1、丁堃、谢铮杰:组织好车上和中途的一些娱乐活动,让大家放松并开心;
2、贾明辉、黄锦瑜:配合老师做好集合、上车、解散、聚餐、归队等工作,保持活动的有序;
3、各组组长要时刻关注自己的组员不要离开自己的视线,并将组员的电话号码和主任、副主任的电话号码存好,以便随时联系。
4、黄少菊、黄少娜:保管好班级医药箱。
六、注意事项:
1、安全第一,不管哪种情况下,人身和财产的安全都是最重要的,要时刻会自我保护。
乘车安全应注意:
(1)听从老师和导游安排,有秩序上下车,不争先恐后,集合要求快、静、齐。
(2)同学之间互相谦让、互相关心,班干部要切实起到带头作用。;
(3)车子行进途中不吃零食,不将头和手伸出窗外;
活动安全应注意:
(1)每组的成员互相之间不要走散,小组长要常向老师汇报。
(2)活动时不打打闹闹,不做危险动作。不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线;不损坏公共财物。
(3)在老师、组长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(4)注意饮食、用水安全,不乱吃不卫生食物。吃零食、午餐时学会分享、感谢;午餐后及时把垃圾扔进垃圾箱。
2、全体学生必须统一穿校服。
3、每人至少自备2个保洁袋;有晕车的同学提前告知组长和主任。
4、听从组长指挥,遵守各项规章制度和游览景区规定,树立良好的明德达材学子形象。
5、勤俭节约,合理开支,带好适量水、水果、一次性台布、餐巾纸、湿巾纸等。
6、相机、手机等贵重物品自行保管,如若丢失领导小组和班级概不负责。
7、活动期间不参与具有危险性的项目。
8、重大事项及时报告老师。
附各小组成员名单及联系方式:
“奥特曼”小组:丁堃
黄少键、陈文坤、梁智嵬、佘中洲、章俊、肖祥聪、谢铮杰、
“校园八剑客”小组:刘敬锋
喻顺心、刘浩、何丹枫、刘子超、孙峻、潘璟治、谢立荣、
“智多星”小组:贾明辉
杨超、彭鑫波、舒煜钦、刘时宇、吴振宇、何坤、李昕豪
“非同凡响”组:黄锦瑜
管园园、陈思、龙舞、贺雅兰、尹杰灵、吴梓仪、雷瑾、李宇婷
“牛奶·咖啡”组:黄少菊
黄少娜、胡甜、聂玉婧、郑丹丹、刘永欢、吴梓娴、胡林园、李钰格
附加的要求:请不要在景区内留下任何一丁点垃圾,即便是别班的同学留下的垃圾,如果顺手,也请帮忙拾起扔到就近的垃圾桶里。
落地实施方案 篇10
一、活动分组:活动共分为四个小组,报数男女均分,选队长,队名,陈述队名的意义。
二、游戏奖励:根据队伍的最高分奖励;
三、游戏内容:
1、坚挺到底
游戏内容:每组挑出6个人,3男3女参加这个游戏,6人一同抱成一团站立,6人12条退,每次减少一条站立的腿,一直挑战到整个团体无法支持散掉为止,最后那组支撑腿最少为胜利;
游戏规则:
1.立起来的。那些腿不能接触地面,否则出局,挑战失败;
2.可以将整个人抱起;
3.最后胜出队伍加100分,以此类推80、60、40;
2、我爱抢歌词
游戏内容:游戏开始,放一首歌,每组做好准备,歌曲突然中断,每个队伍都有接唱这首歌的机会,但是要抢mac;
游戏规则:
1.歌曲中断,那组选手反应快,并且对接正确歌曲(一句长句以上),即可获得20分奖励;接错歌,或者抢到不会唱,倒扣10分;
2.抢歌过程中,不能推碰对手,以手先碰到mac为抢歌成功;
3.抢歌成功后,只能有当事人唱歌,不能由其他人代替;
3、真假酒鬼
游戏内容:每组派出5名选手参加这个游戏。台上有5个杯子,其中有四个是矿泉水,一杯是白酒,4个队先后上去喝掉杯中的酒水,其余三队猜那个人喝的事真酒;
1.一个队伍喝酒水,其他三队5人必须在5s时间内做出一个选择,那个是真证喝酒,答对的队伍加20分,答错不扣分;
2.观众不能出声扰乱秩序;
3.如果喝到白酒的参与者,不承认自己喝到白酒,将扣整个队伍50分;
4、10人接脚
游戏内容:每组派出10人,站成一竖排,第一个人的左脚和第二个人的右脚相连接,第二人的'右脚和第三人的右脚相连接,第三人左脚与第四人左脚相连接,一直到10个人……
游戏规则:每组有三分钟的准备时间,准备好后,由起点前进20米到终点,这个队伍尾巴通过终点为完成,用时最短的队伍加100分,80分,60分,40分。
5、放飞梦想:每组派出4人放飞孔明灯,可以在上面写上自己的梦想;
6、十年员工服务奖
7、整体跳兔子舞;
游戏结束,各自安排活动!
落地实施方案 篇11
一、主题
用创新点缀人生让科技融入理想
二、宗旨
班班参加,人人参与。让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展。挖掘学生的潜能,激发学生科学学习的欲望,为学生科学素养的发展提供机会,让学生学科学、用科学、爱科学。
三、活动口号:
小古道巷小学校园科技节宣传口号设计
1、热烈祝贺~年度小古道巷小学校园科技节隆重举行
2、科技发展进步是全社会共同的事业
3、科学技术日新月异、小古学子与时俱进
4、实施科教兴国战略,推动科技进步
5、让科技的光辉照耀校园
6、科技创新,明天因你而精彩
7、今日奇思妙想,明日硕果累累
8、科技————飞翔的翅膀
四、组织和管理。
组长:周国良校长、李红、彭文娇
副组长:陈洁、鲁利沙、朱莹(负责活动的组织)
组织者:科技辅导员朱莹、陈艳以及全体班主任(负责活动方案和活动总结的草拟,负责学生的赛前组织与指导)
评委及裁判:校领导、科技辅导员以及综合组教师
五、竞赛办法
1、竞赛以班为单位组织参赛,分单项个人和团体赛,团体成绩以各班单项成绩之和计算。
2、每组单项分高年级组、中年级组、低年级组分别设奖(1~2年级为低年级组,3~4年级为中年级组,5~6年级为高年级组)。
3、每组单项取前4名,分别是一等奖、二等奖、三等奖、参与奖,按5分、3分、2分、1分别计入班级团体总分。
4、班级团体总分前三名颁发“优秀科技班级”奖,其余颁发“优秀组织奖”
六、具体要求
1、各班要广泛宣传、营造氛围。
2、各班要精心组织、积极参与、讲究实效。
3、各班要在普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品,参加竞赛。
凡上交作品学校将组织评比,作为班级考核内容之一,并选优秀作品参加省、市、区创新科技比赛。
七、活动时间:20xx年12月15日
八、活动地点:长沙市天心区小古道巷小学校园
九、参加人员:全校师生
十、活动内容与形式:
(一)科技节启动式
1.各班出场
2.校长宣布科技节开幕
3.号鼓队演奏欢迎曲
4.校长讲话
5.领导讲话
6.科技辅导员发言
7.学生代表讲话。
(二)开展各项竞赛活动
版块一:“创新科技”作品征集活动
1.“科技三小”作品评比活动
(1)作品内容
创造发明:含发明、发现、革新与改进等作品。
小制作:要求制作精细,实用性强,新颖,并运用一定的科学知识。
小论文及创意方案:科技活动、社会实践的调查报告、观察日记、小设想、新点子等。
(2)参赛要求(各班分别选送“三小“作品至少2件参加校评比并标明作品名称、作者姓名和班级、作品介绍)
(3)评选标准a.新颖、实用、创新60%b.选题、设计、制作40%。
2.“探索科学瞬间”摄影比赛
在全校征集以展现我校学生崇尚科学,进行科学研究、实验探究、小制作活动等文明生活精神风貌的摄影作品,以各班为单位进行评选并选送优秀作品(数量不限)参与学校评比。(作品必须标明作品名称、作者姓名和班级)
3.科幻画创作
在全校开展以“绿色、探索、创新”为主题少年儿童科学幻想绘画活动,以各班为单位选送3~7幅作品参加校评比(请标明科幻画的`名称、作品简介、作者姓名和班级)
评比标准:a.想象创造力50%b.选题20%c.整体效果30%版块二:“探索与实践”科技现场竞赛活动
1.小小实验活动
在3~6年级开展小实验设计比赛,各班各派2~3名学生展示自己设计的小实验并进行现场评比。比赛地点:实验室(要求:参赛选手需提前准备实验器材,实验过程中需附讲解。)
评比标准:设计形式30%
语言表达能力20%
科学知识运用30%
操作方法20%
2.头脑OM创意活动
(1)在十分钟内,用所准备的材料,建造一幢尽可能高的“摩天大楼”。材料:4张白纸、自备适当的胶布、乒乓球、尺子等得分:如果建造的“摩天大楼”达到10厘米的高度,并成功地支撑住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次计算。
(2)在15分钟内,小队合作用废旧牛奶瓶进行现场创作,比一比哪组创意最棒。
以上活动3~6年级均组成2队参加比赛(①3人为一队,最后的比赛成绩以每个小队两个活动的总成绩为标准②以上活动选手必须自备器材)
3.“校园新设想”现场电脑科技制作比赛
时间地点:现场比赛在计算机房举行,时间为1个小时。参赛选手:4~6年级均可派选手参加
参赛要求:学生不带任何文具用品、资料,现场提供网络环境、应用软件、部分相关素材。以设计“校园”为主题,学生独立进行设计、组稿、排版编辑。
应用软件:比赛电脑装有windows98、word、金山画王等软件。若个别选手要求使用其它更多软件,请在赛前10天提供软件光盘,由学校网络中心统一安装。
4.四驱车比赛(各班有兴趣的同学均可报名参加)评分标准:选手必须在规定的时间内拼装好四驱车才能进行下一轮的车速比赛,最后成绩以在标准的跑道上完成全路程的时间为准。(选手必须自备未拼装的统一的奥迪四驱车)
5.橡胶泥制作(一、二年级参加)
6.现场制作比赛(三、四年级参加)内容不限
(三)科技展示活动
内容:“三小”作品、科学幻想画、摄影作品、创意方案等。
落地实施方案 篇12
一、指导思想
以建设样板校为契机,进一步加强学校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,特制定本实施方案。
二、目标任务
为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区整洁美观,通过校园卫生管理工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境,给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境,展示我校校园风貌,建设环境友好型校园。
三、组织机构
为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立寻乌一中校园环境卫生综合整治领导小组:
组长:
副组长:
成员:
检查组成员:
四、岗位职责和卫生要求
1、教职工卫生职责:
(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室寝室内外,及责任区卫生清扫和保洁。
(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。
(3)学校保洁员对教工宿舍楼、校园公共区域不定期保洁,对公共厕所定期清扫。
(4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。
2、教室、卫生区卫生要求:
(1)教室内、外卫生要求:
①、地面:干净、无灰尘污迹。
②、门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
③、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。
④、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的.各种制度、规范、三表、班规应按照要求有序统一张贴,合理布置。
⑤、学生课桌面必须干净,书籍、纸张整齐。
⑥、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗。
⑦、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。
⑧、卫生去打扫干净,无畏施死角,卫生区的垃圾桶必须清洁。
(2)卫生区卫生要求 :
①、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
②、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。
③、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物。
④、厕所地面、大小便池无污迹、无积水;厕所内无异味。
⑤、垃圾桶、垃圾箱定期清理,无异味。
(3)个人卫生要求:
全体师生应养成良好的卫生行为习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、践踏草坪;禁止把杂物垃圾从楼上扔下或扔在花坛中。要按时休息,注意锻炼,生活要有规律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。
五、打扫和检查时间
1.室内,卫生区:
(1)中学:教室一天三扫(早7:15以前扫好、中 13:55扫好、晚17:20扫好),卫生区一天两扫(早7:15扫好、中13:55扫好)
小学:教室一天三扫(早7:45以前扫好、中 13:55扫好、晚17:20扫好),卫生区一天两扫(早7:45扫好、中13:55扫好)
(2)每周五大扫除:每周五下午按要求对室内外卫生进行彻底大扫除,小学:第六节课大扫除;中学:第七节课大扫除。下午16:30检查。
(3)检查方法:
①每天由学校政教团队进行常规检查,检查结果纳入“卫生文明班级”评比。
②每周的重点大扫除由值周领导、各处室负责人进行集体检查。结果纳入期末“优秀班级评比”
六、其他要求
1、提高认识,明确责任。校园卫生是一项十分光荣而艰巨的工作,全校教职工特别是全体班主任、年级主任要充分认识其重要意义。要按照上级行政部门文件精神要求,明确自身责任,确保各项任务完成。
2、落实责任制,加强检查考核力度。认真落实各处室、班级承包制,定期清扫,坚持“一日三扫,周五大扫除”制度。
七、其他
本方案自公布之日起执行。
落地实施方案 篇13
为切实贯彻落实合江县精神文明办公室《关于开展“卫生文明校园”创建活动的通知》精神,结合我校实际, 制定如下实施方案:
一、指导思想
围绕合江县精神文明办公室关于创建 “卫生文明校园”的有关要求,高起点、高标准开展活动,全面提高广大师生的文明素质,提升校园文化品位,以实际行动为我县城乡环境综合治理工作作出应有的贡献,文明卫生校园宣传方案。
二、活动目标
以思想道德建设为核心,以校园文化建设为载体,以 校风校貌建设为切入点,以提高师生的精神文化素养为重点,整体运作,扎实推进,把学校建设成为校容校貌整洁卫生,常规管理严谨规范,教风学风积极向上的文明和谐校园,确保 “卫生文明校园” 争创成功。
三、具体措施
(一)组织领导:成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动;制订创建活动方案,搞好统筹策划和组织实施工作;及时与上级主管部门和社区联系,形成创建合力;检查和督促创建小组和各部门工作开展情况。
(二)创建内容:
1、加强校园文化建设,提高师生文明水平。
(1)积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《凤鸣中心校学生礼仪常规》和《凤鸣中心校课堂常规》等要求。认真开展 “文明班队” 、“文明卫生流动红旗”和“文明礼仪十佳队员”评选活动。树立典型,以点带面,对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的`班级和个人进行表彰,
(2)重视校园绿化、美化和人文环境建设。量力而行、科学规划、分步实施。校园绿化和美化因地制宜、简朴典雅,校园建筑整洁,环境优美,板报、厨窗、名人警句、画像等赏心悦目,富予教育性。
(3)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生生活,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
2、加强健康卫生教育,培养师生良好生活习惯。
(1)加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理,确保有教材、有计划、有教案、有课时、有考核。
(2)开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率达标。利用橱窗、板报开辟卫生健康宣传专栏,宣传季节流行病与常见病的防治知识,倡导卫生健康好习惯。做好学生个人卫生知识教育和传染病防治工作。
3、开展爱国卫生运动,优化、美化校园环境。
完善学校卫生管理制度,加大卫生制度执行力度。大力开展学校卫生大扫除,定期组织卫生排查,清除卫生死角。要做到教室墙面洁
净、桌椅板凳摆放整齐 ,食堂无蝇、无鼠、无蟑螂、无蚊虫等疾病传播源;厕所无蝇、无蛆、大小便入池。教师办公室物品摆放整齐有序。学校公共场地要做到“六无”,即无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网。清扫的垃圾要及时入箱并按时清理。
4、组织文明示范活动,倡导文明礼仪行为。
(1)充分利用课堂、校园广播站、宣传栏、黑板报以及班队会等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。教育学生做到“六不三管住”即:管好自己的嘴:不说粗话脏话,不随意吐痰;管好自己的手:不乱倒
垃圾,不乱贴滥画;管好自己的腿:不在校园内追打、不乱踢乱蹬,规划方案《文明卫生校园宣传方案》。
(2)建立校外文明礼仪示范岗,组织青年志愿者穿着或佩戴醒目标志,利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传,协助维护交通秩序,引导行人安全文明过马路,对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。
(3)规范校内文明卫生值周工作,值周领导、教师、学生要及时到岗、佩戴好标志、礼仪示范、做好监督。
(4)校园卫生、行为监督岗佩证上岗,加强校园巡逻,劝阻学生的不文明卫生行为。
5、开展社区公益活动,内外联动形成合力。
(1)组织学生深入社区,开展卫生文明宣传,开展助残扶残、敬老爱老等活动,协助社区做好清洁卫生工作。
(2)组织青年教师开展“献爱心家访助教”活动。
6、完善安全卫生管理,健全安全卫生设施。
(1)健全学校安全、卫生等各项制度,强化文明卫生值周管理;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,落实责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
(2)完善学校教育教学及生活等各项设施、设备,加强食品卫生监管,做到食品卫生达到国家标准。
(3)密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查,发现问题及时上报,及时解决。
(4)建立学生定体质健康检测制度,坚持每年检测一次。严格按要求上报的关资料
四、工作要求
1、统一思想,强化领导,不断增强创建工作的责任感和紧迫感。全校师生必须深刻认识创建文明卫生校园的重要性和艰巨性,高度重视创建工作,切实增强责任感和紧迫感。根据学校制定的工作方案,狠抓落实、注重实效。
2、创新载体,精心组织,形成长效管理制度,巩固创建成果。学校将创建工作纳入重要议事日程,将其常态化、制度化,使良好的文明卫生习惯成为全体师生的自觉行为。
3、强化督查,严格考核,保证各项工作顺利推进。学校创建工作领导小组将对各部门进行经常性督查,发现问题,及时分析,切实整改,督促落实。对 “文明卫生校园”创建工作开展情况将纳入绩效考核。
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