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单篇精选: 初二开学演说稿其二

发表时间:2022-05-20

在平时的学习生活中,我们总是会需要用到许多范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,有哪些范文值得参考呢?这篇《单篇精选: 初二开学演说稿其二》应该可以帮助到您。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!不知不觉间,我们已经升入初二年级有两个星期了。在过去的两个周里,你是否已经从暑假的轻松懒散中逐渐回到了正常的学校学习与生活的节奏中?有的同学可能说,开学三天我才进入学习的状态,有的同学说一个星期我才摆脱假期里的习惯,还有的同学可能会说,就在开初二学生会的此时此刻,我才意识到自己已经升高了一个年级。老师想对你们说的是,你回来的越早,适应地越快,你后面的学习就会越顺利!你们现在升入初二了,进入了新的成长阶段,面对的是新的挑战,所以在今天的这个会议上,我想代表初二年级的所有老师对你们提出如下的期望和建议:

第一、学习方面:

1、珍惜时间。

现在的你们大都已经十四岁了。人生有几个十四年,你想过吗?计算过吗?相信你都能够计算的出来。假设你们全体都长命百岁,也就七个十四年加两岁。你已经度过其中的七分之一,相当于一个星期中,开始的星期一已过,星期二做什么呢?你将用大半的时间读书(初中还有三年,高中三年,大学四年),小半时间成家立业。生命中前两个十四年,是你们为人生打基础的重要时光。到了周末你能否休息好,取决于你周二开始的努力。用一星期比喻人的一生可能太残酷,但是时间对于我们来说的确是弥足珍贵的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不要等到失去时才知道后悔,把握现在,珍惜你所拥有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去实现自己的人生理想,去创造你的人生价值。

2、养成和保持良好的学习习惯。

大家在过去的一年里,基本上已经熟悉了初中的学习节奏和强度。很多同学在过去的一年里养成了良好的学习习惯,得到了各科老师的赞扬和赏识,也通过自己的努力取得了优异的成绩。但是还有一部分同学由于自己的自制力差一些,习惯的养成一直都在别人的监督之下,没有把好的习惯当成是自己的一种主动意识。所以学习成绩暂时落后一些。老师想对你们说的是:现在的你们面对的是新的开始,过去的已经成为过去,你们现在都站在初二开始这同一个起跑线上,你们拥有同样的机会,没有人可以剥夺你成为优秀学生的权利。所以你自己要争取,时刻要求和提醒自己,比如:课前做好准备,上课认真听讲,课下独立完成作业。及时发现问题、提出问题,养成勤于动脑的习惯、利用好零碎时间等等。

3、学习要持之以恒。

有些同学在开学初期呈现出了不错的学习劲头,老师们也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,坚持了一个星期,自己原来的老-毛病又犯了,懒惰渐渐又占了上风,于是好不容易培养起来的好习惯又付之东流。老师想要跟你说:学习不是一劳永逸的事,不能只有三分钟的热度,你必须时刻提醒自己坚持,以成绩好的同学为榜样,以他们为自己的目标努力奋进。

第二、品德方面

“人无德不立”。评价一个人的好坏说的就是他的品德。每个人都喜欢和品德高尚的人成为朋友,老师相信,在座的你们也都想着做一个品德高尚的人,一个受别人欢迎和尊敬的人,那么从现在开始,学会关爱他人、学会体谅他人、学会包容他人、学会帮助他人。

1、关心集体 同学们,你们应该好好珍惜和你坐在同一间教室里学习的你的伙伴,要知道三年之后你们也许就各自走到不同的学校和班级学习了,那时候你们就再也没有机会一起谈谈心,讨论一下问题了。同学之间的相互帮助那是一份真挚的情谊,会成为你一辈子的财富。和你的同学好好相处吧,做一个胸怀宽广的人,做一个真诚大气的人。有句话说:“君子坦荡荡,小人常戚戚”,想必我们每个人都不想做让别人评价说是小气的人、自私的人,古怪的人。你应该让你所在的班级因为有了你的存在而骄傲,让你所在的集体因为有了你的奉献而温暖。

试想一下,当你的班级捧回因为你的付出而颁发的荣誉奖状时,你是否在心里为自己鼓掌,当你班级里的同学帮助你解决了一个难题时,你是否在心里默念自己深深的感动。集体就是一个家,没有父母,但是却有一群真诚的兄弟姐妹。关心集体其实就是从做好每一次值日生开始,从爱护班级的每一件公物开始,从关心每一个同学开始,从你的身边小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

2、孝敬父母同学们,“百事孝为先”大家都听说过。你的身上寄予了父母无尽的希望和期待,你们是父母心上永远的牵挂。可是当你们吃着可口的饭菜的时候,你是否想过那是你的妈妈在斟酌你喜欢的所有口味做了好几遍的选择之后又花了好几个小时为你做的,为的就是看见你大口大口地吃饭,看着你的个子一天比一天高,看着你的头脑一天比一天聪明,看着你的学识一天比一天丰富,可是这些也许你没有想过;当你抱怨自己的父亲为什么没有汽车,为什么不是当官的,为什么没有很多钱的时候,你是否想过你的爸爸为了让你和妈妈过得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒风冷雨中奔波,晚上累得筋疲力尽却一声不吭,还用一副笑脸高兴地喊你:儿子、女儿,爸爸回来了。他有那么大的压力没有让你看见,他有那么多的委屈从来不在你面前表现。

可是这些你没有想过。就算是我们之中有些同学家里富裕,但是你要想想,你现在可以依赖着你的父母,难道你能依靠他们一辈子吗?不能。所以同学们,不要随便耍性子顶撞你的父母,你的言语很可能深深伤害他们的心,多替他们考虑一下,多关心一下他们,多向他们报一些你的喜讯才对。

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优质范文:大学生素质演说稿其二


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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“中国人素质低”这句话已经在国外遍了好几年了。五千年文化精髓聚积而成的中国为什么会得到这么一个耻辱的评价呢?

李文春攀爬红军雕塑引发广泛遣责;张艳、王声大闹航班致客机返航;女导游辱骂游客……这些极其不文明的现象就在我们的身边出现。毫无疑问,现今社会上一些人存在精神贫瘠的问题。也因为这些道德观念不高的游客在外国旅游时做出了一些破坏公德,有损文明甚至是低劣行为,才会让我们的礼仪之邦背上了一个没素养之恶名。

中国是一个礼仪之邦,可又是一个社会公德需进一步提高的国度。春秋战国时期的儒家学派创始人孔子主张“仁”和“礼”;仁者爱人,克己复礼,这种品德高尚的思想教化了无数人民,使人民懂得了怎样做人,后来历代帝王在治国方面也汲取了孔子的这种思想,可见中国是一个历史悠久的礼仪之邦,在中国人的血液里流淌着文明和道德之血。

我们也看到。KTV,网吧里面有着很多不文明的现象,诸如打架、看黄色影片等。众所周知,这些KTV和网吧的极个别经营者唯利是图,罔顾道德和职业操守,成为了不文明的角落。

中国人的素质固然参差不齐。但,低素质的人只占少数,有素养的人还是主流。如用行动注解孝德的好儿子陈斌强;捐献肝肾的12岁女孩何玥;最美女教师张丽莉……一件又一件的感人事迹呈现在眼前,无可置疑的是中国人是具有无私奉献精神的。多少舍生取义的英雄们没有留下一丝遗憾;多少舍己为人的人的精神生活无限美好!这就证明中国人没有丢失文明素质。

我们不能以偏概全,不能因为几个不文明的中国人做出了不文明的举动就一概否定中国人的素养,这是不理性的。难道外国的月亮就特别圆?

做一名中国人,我深感自豪!

防震防踩踏安全教育演说稿其二


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老师们,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《防震减灾、珍爱生命》。从2009年开始,每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。

灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为小学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?

首先,最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要到围墙下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。如果发现有浓烟,我们要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;注意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,下面我提几点要求:

第一、体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏拥挤事件的发生。

第三、在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

第四、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,教室、宿舍要多通风,注意个人卫生,防止传染病的发生。

第五、随着气温的升高,我们小学生不要到河边、沟边、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的发生。

同学们,生命是美好的`,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

谢谢大家!

校庆演说稿(篇二)


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亲爱的老师、同学们:

大家好!

有一种爱,它是无微不至的关心,像雪花,翩翩起舞。

有一种爱,它是捧在手心的温暖,像空调,丝丝呵护。

有一种爱,它是阵阵泛起的微波,像空气,供给呼吸。

有一种爱,它是自酿而成的琼浆玉液,让我们陶醉。

有一种爱,不是抛弃,不是舍弃,而是一种尊严地守护,永不停息。

这种爱,来源于我们的老师,我们可亲可敬的老师。

当我进校的第一刻起,在我的心里我的班主任就是一位和蔼可亲的老师,他为了我们,每天都会多抽出时间来教室走走,既关心我们的生活,又关心我们的学习,他就像一位父亲,给予我们关怀和帮助。晚上就寝有同学讲话耽误睡眠时,老师总是会赶到提醒我们,无论多寒冷的天,他依旧如此。让我们仔细地想一想,老师每天都有繁重的教学任务,他怎么可能每日每夜地围着我们转呢?老师也是人,他怎么不需要休息呢?我相信每一个班主任都会尽职尽责地管理好自己的班级,善待自己的学生,永不放弃。

大家还记得汶川大地震吗?我们有多少老师是为了救孩子而牺牲的呀?一位老师用宽大的臂膀守护了四个孩子,一位老师在紧要关头迅速扑向一个学生,被断壁砸的血肉模糊,还有一位老师紧紧地抓住一个孩子的手,当救援人员赶到时,他已经去了。可他的手依旧死死地不放,这是需要多么大的勇气啊。最后救援人员无可奈何,只有含泪的将他的手锯掉。他们都完成了生命的守护,他们是纯洁无暇的天使呀!

同学们,让我们记住这份爱,这份无私奉献的爱,这份光荣高尚的爱,这份刻骨铭心的爱,这份不求回报无法忘记的爱!老师,您辛苦了!

2024范文:初二演说稿:怎样学好地理模板


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大家好,今天我演讲的主题是怎样学好地理。生活离不开地理,也可以说生活中出现或遇到的许多事情,都有一定的地理背景,与我们的生活息息相关。比如说,学会了地理,妈妈就再也不用担心我迷路了。这也就告诉我们,学好地理,是为了更好的生活。有些同学会觉得地理很难,题不好做。下面我就谈一下我对学习地理的看法。

学习地理的领域非常广阔,像书中提到的地表形态的变化、天气和气候的形成,各个国家的名称及位置,人口的分布,多种多样的地形区等等,都是地理所要研究的内容。想要学好地理,首先,基础性的知识要学扎实,比如说中国各省的简称、世界各地区的大概轮廓等等。学地理不能死记硬背,要灵记活用!比如说,给你某地地理位置的截图,你看见经纬度你就要知道,该地所处的半球、光照条件,海陆位置等、大概在世界哪里、附近的海洋江湖有哪些等等。地理答大题通常都是有大概模板的。农业要从气候,地形,土壤这三方面答。气候主要答水热条件,如水源充足、光照充足等、地形如地形平坦、土壤如土壤肥沃。工业从交通和市场两方面答。交通答交通便利、市场答市场广阔,还可以答原料是否充足、动力是否充足这些。最后一点,也就是最重要的一点,那就是努力,如果不努力,再简单的东西也是学不会的,地理也一样。

以上,只是我在学习地理过程中的粗浅的心得体会,难免有不当之处,敬请各位同学提出。最后,预祝同学们在地理生物的结业考试中取得好的成绩。谢谢大家,我的演讲到此结束。

单篇精选: 初二写景:雨后——秋天(篇七)


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开学的第一周,就下了一场很大的雨,而这场雨,我想大概是在做告别夏天的仪式吧!

下雨使扰耳的机器停止了惨叫,使热闹的市场鸦雀无声,是繁华的城市一片安详。虽然下雨会使人们变得特别不方便,更甚至是使人烦躁,但是在雨停的一小会儿里,我们看到的是与众不同。

记得那棵伫立在家门前的杨柳树,那被太阳晒得奄奄一息的柳条不堪入目,记得那趴在树上的知了,叽叽喳喳的叫了整个夏天,使人心烦意乱,秋天送来的一缕缕清风洒在被夏天晒得通红通红的脸上,清爽多了,人们的精神好多了。树叶被晒得有些发烫,水分都蒸发掉了,还好这场大雨将他们的水滴朋友找了回来,让他们又沁在舒服的世界中,享受着水滴给予他们的按摩,沐浴在这场大雨的摇篮里。安静的睡了,嘘!别吵,他们睡着了!

现在我想农民伯伯的笑脸可该露出来了,辛苦一年的大丰收来了,让他们忙的不可开交,收收这儿,割割那儿,看橘树上那些未成熟的圆球橙色外衣带了一些绿色的斑斑点点吗?他们也懂得追求,穿上了迷彩服,摘下一个,大概没有人会尝这时的橘子吧,可在好奇心的诱惑下,摘下一个尝尝吧,不出意外,这时的橘子都是酸酸涩涩的,可是依然有农民伯伯的眼睛盯着他们,他们轻声呼喊:快成熟吧,快成熟吧。多么真实的画面啊!

这场雨,送走了舍不得的夏天,迎来了急迫的秋天。

2024范文:大学生的演说稿其二


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“用一麻袋的钱上大学,换了一麻袋书;毕业了,用这些书换钱,却买不起一个麻袋”这是一些大学毕业生的一句实话。

大学生毕业后首当其冲的是找一份满意的工作,可是有多少人如意呢?许多大学生在大三开始为自已的前程奔走,命运在何方?

今早进入搜狐社区,不少话题是大学生的,大学生的烦恼就是找工作,因为今年毕业的大学生全国就有650万人,这就业大军不可说不谓庞大。

前不久看到中央二台的经济新闻,说的是广东东莞的民工“用工荒”,在一个桥上往年是挤满了找工作的民工,今年是挤满了找民工的老板,鲜明的对比。

消息说广东因经济回升,民工差200万。

新闻中采访了一位20多岁的女孩,一天车衣30件,每件3.5元,实际收入3000元/月左右,收入不菲吧。

但一天工作必须14小时,挣的是辛苦钱呀。

这里是说用工紧。

再回来说说大学生。

通过扩招后,全国大学生、大专生每年毕业队伍是相当的庞大的,大学扩招给中国带来了多少人才?改变了多少人命运?

扩招、扩招,都上大学,驱羊变狼,训猪为豹,牛马成狮,鸡鸭鹰雕,善哉、善哉,素质提高,高当食肉,谁还吃草?大学盲目扩招后的恶果就是给社会制造一堆拥有所谓高学历的待业青年。

大学生们可是要求高,首先是薪资要求每月至少20xx元吧。

理由是前期投入成本太大,又加上房价的高涨,就是“蚁居”也得月供呀,可是用人单位给出的条件就拿我们新疆来讲也只有1000至1500元/月的水平,研究生毕业只有20xx元/月的水平,相信除了北京、上海等地高些外,全国差不多吧。

这样不能满足大学生的薪资要求而找不到工作的要占一半以上,好多失去了就业机会。

我们单位来了走的就不少。

其次大学生们要求的工作环境。

一到单位哪有就进办公室的,必到基层车间班组锻炼,一看到环境差,吃不下苦的弃之工作也很不少。

目前的90后学生大都是独生子女,是宝贝疙瘩,从来没吃什么苦,这样就业不到一星期就走了。

如我们单位在乌苏新建的日产3000吨的水泥项目,招了十几个,一周后因吃不了苦走掉十个。

现在大学生是不包分配的,也急坏了学生的父母。

有什么办法呢?花了无数的钱到头来毕业了还是啃老一族。

这不仅是大学生烦恼,家长同样也不好过。

过两年孩子又要结婚论嫁了,苦煞了父母,愁坏了大学生。

这一切的一切,是谁之过?是教肓体制?还是社会制度?有待于大家探讨。

话锋回到前面,民工“用工荒”,这缺口200万,仅仅一个广东省啊!那长三角,珠三角的经济发达区又差多少,我们的大学行能放下架子去补这些空缺吗?我想这问题提出来大学生们要骂我的,但是这不是一个办法吗?

祖国的西部,就拿新疆来说,也很缺人才的,边远山区更缺。

大学生这批独生子女们面临了择业的思想斗争。

年年的毕业大军就业压力是可想而知的,放下架子,到最需要你的地方去吧,那里是你成长的天地。

妖子的观点也许大学生们强烈反对,俺可是好心呀。

祝我们毕业的大学生们和有找工作的意愿的大学生们找到一份称心如意的好工作。

值得分享:大学开学升旗仪式演说稿(篇二)


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各位教师、各位同学:

大家好!

我今日国旗下演讲的题目是《爱自我,给心灵一片阳光》。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。心理健康是一个动态的发展的过程,按照心理健康的标准,我们能够看出心理绝对健康的人应当是没有的,今日的你可能十分有安全感、幸福感,明天的你可能就会遇到让你很不安全的烦心事……所以要使自我的心理更多地处于健康状态,我们就需要关注自我的心理健康,关爱自我。

爱自我,首先是要悦纳自我。

心理学家指出,在人们的心理活动中,自信或自卑的自我评价有很大的不一样。自信的人经常会把自我看作是有价值的、能干的人;

自卑的人恰恰相反。人们的许多痛苦,往往来自于不接纳自我。

悦纳自我,简而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,从容、坦然地应对一切。

爱自我,还要关注自我的情绪,及时处理自我的不良情绪。

在我们平时的学习、工作、生活中,莫名的惆怅和迷惘,难耐的焦虑、压抑和孤独?因为考试失败的悲痛;

因为教师的批评而委屈;

因为同学的误解而难过……这些都是我们每个人都有可能遇到的消极情绪,中考、大考临近,学习压力导致的情绪问题是我们同学最普遍也是最影响学习效率的问题。所以关注自我的情绪,学会及时处理自我的不良情绪就显得很重要。

爱自我,还需要常说多谢。当我们经常说多谢的时候,这不仅仅给别人一种彬彬有礼的感觉更会给自我一些进取的心理暗示:你看,有那么多人为我服务,那么多人关心我,那么多人帮忙我,那么多人给我供给方便……同时,当我们向别人说多谢的时候,对方会有被尊重、被肯定的感觉,这种感觉是进取人际交往的催化剂。当我们对父母说多谢的时候,我们懂得了父母的工作的艰辛;

当我们对教师说多谢的时候,我们明白了教师的一片苦心;

当我们对同学说多谢的时候,我们记住了同学的帮忙与关爱……当我们常说多谢的时候,我们就等于把生活中很多的“理所当然”变为了“我真幸福”……

爱自我,就从此刻开始给自我的心灵注入微笑、乐观、自信、坚强、乐于助人、宽待别人的阳光,做一个主宰命运、享受生活的健康人!各位同学,从今日开始,请敞开你心灵的大门,把自我的困惑、困难向你的教师、父母、同学倾诉,我们都很愿意为你排忧解难,我们都期望看到你的阳光笑脸,让我们一齐努力吧。多谢大家。

青年教师演说稿(篇二)


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敬爱的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

我是小学部的xxx。现担任三(x)班的班主任及语文老师。感谢领导给予我这次机会,和大家一起分享我这一年以来在xx工作中成长的一些真实感受。

我将从四个方面进行分享:

一、以一颗热情之心去教学。

记得我的大学导师曾和我说的一句话:“热情是我们做好任何工作的关键,没有对工作的极大的热情,就很难做出大的成绩。”这句话一直鞭策着我。记得刚到xx实习之时,我每天像打了鸡血一样,浑身充满着力量,每天跟在师傅xx老师后面学习,师傅的热情也一直在感染着我。20xx年9月1日,我正式踏上了讲台,怀着满满教育热情的我,早已为自己的教学制定了一系列的教学计划。但是,我发现制定的教学计划与本班的学情不相符。本班的孩子的基础比较薄弱,我的教学计划在他们身上无法实现。

于是,我针对他们的学情不断地进行整改教学模式。也许是犯了年轻人好胜的心理,看到孩子们第一次月考成绩下来,并没有得到提升,这让我非常烦恼,甚至对自己的教学能力也产生过怀疑。但我知道自己不能就此放弃,我不断地去向新师傅xx老师、备课组长xxx老师、xx老师以及备课组的各位老师取经。

在大家的帮助下,我重新燃起了内心的教育热情。我实行了辅差行动,我将班里基础较弱的学生进行分批辅导,但是很快我又遇到了瓶颈问题。我刚将这几位同学扶起来,正打算去辅导另一批的时候,发现上一批的学生成绩又开始下滑了。

这让我产生了很大的困惑,我每天晚上都回去翻看自己所记录的教学反思及教学日记,看自己的问题出现在哪里,但是对于这些困惑,我还是没法理清。我对自己的辅差方法进行了反思,同时也请教了xx市名师xx老师,我把本班的学情与我的教学方式和她如实说。x老师肯定了我的教学方式,她让我一直坚持下去,不能着急。得到了名师的鼓励后,我更加努力,并且将我想把孩子们教好的热情传递给了家长,让家长来协助我。

本着一颗热情之心,我认真地备好每一节课,改好每一次作业,实行好每一次的辅导计划。经过了一年的努力,我终于看到了希望,本班的语文成绩终于得到了提升,从年级的倒数第一、第二到现在的第二名。这转变中,让我深刻地感受到“以一颗热情之心去教学”的重要性。

二、以一颗童心去与学生交流。

大四时,我在xx实习,当时面对的xx的学生,回到xx时,面对的是几岁的孩子,觉得他们非常可爱,甚至有时想抱起他们,轻轻捏一下他们肉肉的小脸蛋。第一年,我是当二(x)班的配班及语文老师,所以和孩子们相处还是非常亲近的。偶尔听到他们那天真的话语,我总忍不住笑起来。现在,我担任他们的班主任,感觉自己更像一个妈。与孩子们相处的时间自然更多了,我常常以一颗童心去与他们一起课外活动,一起做游戏,甚至配合他们一起拍搞笑的图片,一起与他们唱每周一歌,一起做手语。也许正是保持着这一颗童心,孩子们都很乐意将自己的小秘密偷偷地告诉我。他们也偶尔会发问一连串的十万个为什么?

就像我们班的xxx同学,他是一位非常可爱、天真的孩子。他每天都会问我很多有趣的问题,如:“x老师,你知道天上为什么会有飞机吗?”“你知道人为什么会吃饭吗?”“你知道中国有多少种机关枪吗?”等等。虽然有些问题我答不上,但我还是很乐意把自己当作小孩去与他交流。有时,孩子们会在我脸上亲上一口,或者像一群蜜蜂一样拥抱过来,把我都快挤扁了,但我很享受这种感觉。我知道,当班主任需要与学生保持一定的距离,但是,能用一颗童心去触摸孩子的内心,会收获到更多的幸福,也能与孩子们更快地建立起一种良好的师生关系。

三、以一颗耐心去处理事情。

初次正式当班主任,内心自然是会多一份强烈的责任感。班主任每天遇到的事情都是很多,并且也很繁琐。所以,我觉得自己必须要有一颗耐心去处理事情。

本学期,我们班来了xx名新生,他们初来学校时,天天哭闹,因为想家的缘由。特别是我们班的xxx同学,他经常会在课堂上无缘无故大哭起来,甚至要冲出教室,作业也不肯写,课也不愿意听,再加上他有先天性心脏病,所以让科任们束手无策。面对着此问题,我当时也非常烦恼,但我知道自己不能发火,必须要控制好自己的情绪,想办法来教育他。

首先,我只能选择每天都守在教室,并且打电话与他的家长进行沟通,一起找方法,等他心情好时,就耐心地和他讲一些道理,甚至和他分享一些开心的事。一个月过去了,他终于有所转变了,不会突然大哭了,更不会在宿舍吵闹。我们科任之间一起协作,协商教导他的方法,我们每个人对他都有了自己的一套秘诀。现在,他不仅不哭闹了,而且还喜欢上了我们学校,按时完成作业,现在成绩也上来了,从之前的四、五十分到现在的八、九十分。从他身上,我真正体会到了,什么叫“功夫不负有心人”。

四、以一颗真心去与同事相处。

我觉得人与人之间的相处,就像一面镜子,你如何对待别人,别人就会如何对待你。所以,在xx的这段时间内,我一直以一颗真心去待人,因此,我也得到了别人的真心相待。我们是民办学校,自然工作压力也会大点,所以我们要懂得去交一群真心的同事,一起来释放工作的压力。我周末之时,经常会与同事们结伴,一起去逛超市,一起去看电影,一起去爬山,一起讨论一些私人问题。正因为我们都是真心相待,所以我们之间的共同话题也自然多了。和谐的工作环境让我在xx快乐地工作。

我以后会更加努力,去提升自己个人的语文专业素养及学习如何创建优秀的`班级,为自己的教育初心继续奋斗!

以上是我个人这一年多以来的一些不成熟的感受。有不对之处请大家批评指正。我的发言到此结束,谢谢大家!