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[优质心得] 读《爱的教育》有感 月度范文精选

发表时间:2022-08-21

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《爱的教育》是意大利的著名作家――艾德蒙多?亚米契斯写的。本书的原名叫做《心》,我真不明白,为什么本书经翻译后书名由《心》改为了《爱的教育》。在我认为,“心”比“爱的教育”更为深奥,更能表达出本书所想表达的中心思想。心,好比一把熊熊燃烧的烈火,以自己的火去点燃旁人的火,以心去发现心。这并不是我对翻译者擅自改变书名的批评,而是我自己的真实想法。

义侠的行为

书里记载着,十月,发生过一次灾难――那是在上学的路上,有一个一年级的学生离开了母亲的手,倒在街上,一辆街车正向小孩驶来,忽然一个学生跳了过去,把小孩救出,不料自己却被轧伤,这正是二年级的洛佩谛。读到这儿,我想:我总以为发生这种事时,一定会有不顾自己的安危,挺身而出的人,可我从没想到,这样义侠的行为,会出现在二年级的小孩身上。其实在我的家乡,也有许多勇敢的人,可到真发生了这种事时,又会有几个所谓勇敢的人会这样做呢?

君子?小人?

当我读到克洛西被欺负时,书中所写把我吸引住了――在作者的班级里发生过这样一件事。四个小孩欺侮了一个不幸的小孩,一个一只手残疾的小孩。他们用三角板打他,学他母亲卖菜的样子……终于,克洛西忍不住了,拿起墨水瓶投了过去,恰巧投到先生的身上。先生用严厉的声音问“谁?”这时,卡隆可怜克洛西,主动站起来……先生听了后,批评了四个小孩。我想:君子?小人?总在一念之差,这四个小孩欺负克洛西是农民出身,难道你们自己没被欺负过吗?让别的小孩成为自己取闹的对象,无疑是小人的行为。

《爱的教育》这本书中有很多深奥的语句,需要细细品味。比如“你们就是我的家属,请你们成为一家。”这句话道出了师生、同窗关系的理想境界。读了这本书,我体会到:一个人如果以乐观、端正的心态去对待一切事物,那么,这个人的学习,家庭等等都会有巨大的改变。只有这样,他才会体会到真正的爱。

《爱的教育》这本书,要求不光用心去理解,还要用行动去改变周边一切事物,让大家感到温暖,只有这样,生命才有价值!

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今天,我读了意大利作家亚米契斯的一本书,真是如获至宝。这本书中包含着许多爱的小故事,有对国家、民族之爱,有父母、朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。总而言之,这本书中字里行间都充满了爱,我的心被深深地震撼了,仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。

《爱的教育》这本书中写的是一个四年级小学生的日记,这些日记看了让人深受启发。其中我最喜欢的是《小抄写匠》,这个故事主要讲了一个叫裘里亚的十二岁男孩,他看见父亲很劳累,天天在抄写纸条,于是,他决定每天深夜十二时起床抄写纸条,这项累人的工作致使他睡眠不足,于是成绩开始下降,父亲察觉到儿子开始退步,很是生气,最后干脆不理睬他。可怜的裘里亚为了使家里的生活宽裕些,却得不到爸爸的理解。直到有一天,他抄写时碰了一本书,书掉在地上,惊醒了父亲。父亲看到这一切,全明白了,裘里亚终于又得到了父亲的爱。读了这个故事,我感受到一股强烈的爱,那就是父与子之间真真切切的爱。

我也体会过父母对我的爱,体会过朋友对我的爱,爱是那么的神奇,当你体会到爱的时候,爱会暖到你的心田。记得有一次我正在看电视,忽然,我觉得有点冷,头也有点晕,于是我拿来体温计测了一下,高烧40度,“爸爸,快上来,我发烧了。”我冲着楼下喊。爸爸听见了,急忙跑上楼来,背着我下了楼,开车到了医院,打针的时候,我看见爸爸直冒冷汗,因为他很着急,整夜陪着我无法入睡,直到我病好了,他才安心睡上一觉。从这件事上,我感到了爸爸对我无私的爱。

在这个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!

[优质心得] (作文)谈“校园暴力”有感 月度范文精选


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校园本是一方净土,是培养祖国花朵的摇篮;可是,在摇篮里频繁发生着暴力事件,打破了我们校园的宁静和祥和。

在我们班上,就发生过这种暴力事件。小红就是一个性格暴躁的人,一言不合就打人。在我们班上小红与小芳是同桌,小红经常欺凌小芳,刚刚还和小芳有说有笑,不一会儿就对小芳大呼小叫甚至拳打脚踢,最严重的一次小芳的手都被打骨折了。小芳是我的好朋友,她说一直被小红欺负,可又不敢告诉爸爸妈妈,怕他们担心;更不敢告诉老师,只要告诉了老师,换来的是更加严厉的报复。最后,小芳实在是忍无可忍,就转去了别的学校。我每次听到小芳对我诉说她的事情,我都为她感到伤心。

之所以会发生这种校园暴力,有很多原因。比如,有的是因家庭的离异,有的是因为家庭暴力,有的是因受到别人的影响总之,施暴者所生活的环境肯定有问题,他们对生活的不满,对现实的不满等等,这样就造成了性格的变异,而最终表现出来就是对弱小者的欺凌。而被施暴者来说,通常都是一些性格比较内向的人,被欺负之后都是那种大事化小,小事化了的态度,久而久之却助长暴力的漫延。

为了预防校园暴力,我给大家讲几条安全小贴士:1、在学校不要带贵重物品,避免引起不必要的麻烦;2、被施暴后,应及时告诉老师和家长,坚决抵制施暴行为;3、不主动与同学发生冲突;4、不要去人烟稀少和空旷的地方。

我想对挥起拳头的同学说,你们这样做是不对的,你们不能以打人为快乐,把快乐建立在别人的痛苦之上,应该和同学和睦相处,要具有同情心和爱心。

我想对承受暴力的同学说,被施暴要及时报告老师和家长,我们不应这样该忍气吞声,要敢于同校园暴力作斗争。

为了让我们的明天还是一片蓝天,为了让更多的儿童健康成长,让我们牵起手来,向校园暴力说不,一起创造更美好的明天。

[心得]作文:关于读爱的教育有感的作文精选


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爱的教育》是由意大利作家亚米契斯着写的。这部小说以一个四年级男生恩里克的口吻,讲述了从10月份开学的第一天到第二年的7月份,在校内外的所见、所闻和所感。我也深深的迷上了这本书。

《爱的教育》又名《心》。整篇小说以爱为主旨,是世界文学的经典。这本书里没有说教,也没有豪言壮语。他所写的只是一些平凡而又善良的人:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、带病上课的老师以及他们平凡的日常生活。正因为这些人的平凡生活,才把我带到一个充满爱的世界。

这本书中描述了许许多多的爱。我从《佛罗伦萨的小抄写员》里,我明白了父母和儿女之间的爱;从《看望生病的老师》里我明白了师生之间的爱;从《伦巴比的小哨兵》里,我明白了对祖国的热爱。这些故事虽在最平实的字里行间,却融汇着种种人世间最伟大的爱。这些爱虽不是惊天动地的,但却感人肺腑。

《爱的教育》这本书中还用了很大篇幅描写了对祖国崇高的爱,有《巴杜亚的爱国少年》、《伦巴比的小哨兵》、《爱国心》等。

《伦巴比的小哨兵》是老师在课堂上讲的一则故事,故事讲述了一个流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,爬上树梢,最后为祖国献出了生命。故事赞美了普通人对祖国的热爱之情。从故事中,我感受到他的勇敢和忠诚。

在这本书中,最令我感动的就是《寻母记》。《寻母记》讲述了一个少年离家寻找在外打工的母亲,但一次又一次的失败却没有让他失去寻找母亲的希望。最后,他终于在到了他的母亲。

我看完这个故事后,心里非常激动,这个少年为了寻找他的母亲,他长途跋涉,历经坎坷,是对母亲的爱,才使他克服了难以想象的困难,找到了他的母亲。

一个个令人感动的故事,让我明白了爱是宽容,是大度,是一切美好事物。快读读《爱的教育》吧,它会告诉你爱的含义。

读爱的教育有感怎么写


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《爱的教育》原名《心》是由意大利作者艾得蒙多德亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。共100篇,是一部日记体小说。书中有三部分:1.是主人公安利柯的日记2.是安利柯的父母对安利柯的教子篇3.是老师讲的九则故事。

《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书.这是一部献给九岁到十三岁小学生的书,内容新颖,情节感人至深。凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的爱的典范。它所激荡的情节无不使人流下动情的泪水。

每一篇故事都以一个爱字为话题,作品中融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。

其中灾难这篇文章最令我敬佩。叙述了一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时,有一辆马车向他驶来,于是洛佩谛大胆地跳了过去,把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。我被这个孩子惊人的举动所感动,也许他很天真,不知道自己过去以后,会给自己带来伤害;也许他知道自己的行为会给自己带来伤害,但他还是毫不犹豫的冲上前去,挽救了一个孩子的生命,自己却受了伤。这种学生之爱,是所有爱中最淳朴、天真的爱。

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹!正是这些平凡的小事,体现出了人间处处有关爱。这本书里充满了爱,充满了让人羡慕的爱!

故事中的每篇短文都看似平凡,但是有着超强的魅力。夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。是啊,老师的形象之所以高大,那是因为老师教育每一个学生都是充满爱的,没有爱,我们如何进步,没有爱,我们如何学会做人,没有爱,我们如何成长。

《爱的教育》一书中就引导孩子们自己去关注。欣赏。品位。思考。引导他们用爱心与每一个人对话。此书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世界,也更能被孩子们接受,是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典,学习范本。

读爱的教育有感(篇七)


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暑假里,我读了一本,书名叫《爱的教育》,书中的肺腑之言让我感受至深!

《爱的教育》是亚米契斯最著名的作品,被誉为意大利人必读的十本小说之一。本书以小说的形式讲述了四年级小学生安利柯的所有生活!爱是整篇小说的主旨,在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱……每一种爱都惊天动地。书中有很多人物:勇敢的卡罗纳、狡猾的弗兰蒂、可怜的科罗西……我最喜欢的是卡罗纳,他会帮助弱小,还因为二年级里有一个小孩掉了钱,不能买笔记本,卡罗纳慷慨解囊把钱给了那小孩!书中让我感动的是一个名叫《撒丁岛的少年鼓手》。它讲述了小鼓手在库斯托战役打响的笫一天,奋勇上战场得到了上尉先生的认可,然后上尉将条子交给部队!过了一会儿,少年话被敌人看见,原来只是摔了一跤,上尉松了一口气,最后把纸条送过去了!

虽说这本书没有什么豪言壮语,只是一些平淡的语句。开始读时让我思绪万千,读后让我心潮起伏,书中那些语句栩栩如生,让我赞叹不已!俗话说:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好!”

读了这本书让我明白:爱是透明的,虽说它或许很渺小,只要你细心观察,就会发现爱其实一直在我们身边存在着!

读爱的教育有感之四


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在看《爱的教育》时,每被书中那些平凡事迹而感动,《争吵》、《班长》、《感恩》、《穷人》、《我的女教师》、《虚荣》等等和孩子有关,歌颂了儿童的纯真,同时书中也讲了儿童爱祖国,爱人民的感情。

《我爱教育》,这本书,是我一口气读完的,虽然没有流泪,可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种深厚、浓厚的情感力量,真是伟大。〈爱的教育〉在告诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。使爱升华。虽然每个人的人生阅历不一样,可是会从〈爱的教育〉中体会到以往历的那些类似的情感。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但我明白,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

心得阅读: 读《爱的教育》有感(篇二)


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《爱的教育》是一本传播爱的小说,书中的每一个故事都充满了爱,细细品读之后,我深深地感受到了爱是无处不在的。在我们的生活中,处处有爱,只要我们用心体会。

爱是谦让。在马路上,一辆辆汽车总是争先恐后地抢道,结果,交通越来越堵塞。这时,只要人人谦让一小步,交通方便一大步。

爱是帮助。在青海玉树的灾区,却有全国各地的人民在抗震救灾,这就强烈体现了一方有难,八方支援的精神。在别人急需帮助时伸出的援助之手,对别人来说,也许是最温暖,最感动的。

爱是关心。在家人忙碌的身影背后,藏着的都是为我们默默付出的爱。在上学的路上,在厨房的锅上,在阳台的洗衣机上都载满了家人对我们付出的无私的爱。

爱是爱护。在拥挤的公交车上,站着一位老婆婆,车的颠簸差点让她摔倒在地。一个年轻人站了起来,扶这位老婆婆坐在他的座位上,而他自己拉着扶手,站在座位旁。这不正是爱护老人的举动吗?书中的卡隆能爱护弱小的耐利,并且还成了他的保镖了呢!

爱是真诚的,爱是温暖的,爱是甜蜜的爱就像空气漂浮在你身边,只要你有一颗善良的心,爱就栖息在你身上。(读后感)

[心得合集]读爱的教育有感(经典版)


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《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫恩利的小男孩成长的故事,记录了他一年之间在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着他对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱, 有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,在日记后面,还以第二人称写了他们呕心沥血的教育孩子。在漫长的岁月里,这本书陪伴着一代又一代孩子的成长。这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取面善良真诚的心,爱祖国,爱大家,同情他人的一切不幸与苦难。

这本书最令我难忘的是“陪护爸爸”。故事讲述的是一个叫西西洛的小男孩,他的父亲到法国找工作,前天回意大利,在拿波利下船后突然生病,因此住进了医院。父亲匆匆忙忙地写信给乡下的家中,告诉妻子自己已经回国及因生病住院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有正在哺乳的婴儿要照顾,她不能走开,只好打发大儿子去看望他的父亲。大儿子却在医院一直照顾着一个自己不认识的陌生人。最后,不但不和真正的父亲回家,还坚持着要照顾那个陌生人。

爱像空气,每天在我们身边,因其无影无形,所以总是被我们忽略。其实,他的意义已经融入生命。就如父母的爱,只要一有感冒,药片就摆放在眼前;半夜不会忘记起床帮我们盖好被子,这些就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持时,是父母依然陪在身边,放学不忘打电话叮嘱一句:“过马路要小心点!”父母的爱是一种巨大的火焰;父母的爱是那么的强烈、无私、狂热地占据我们的个心灵。

爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而,又有多少人真正的会去感受那种爱呢?

《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的`热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时似乎反我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本一学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁可牺牲自己的高尚品质,激励着一代又一代的少年儿童。爱就像一首诗,幽远、纯净、清淡。这本书就像我的良师益友一样,时时刻刻在教育着我,影响着我。“爱是什么?”不会有明确的答案,但我已经完成了对爱的思考---爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

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《爱的教育》这本书描写了安利柯在三年级阶段的成长故事,关心、体贴、照顾有着很感人的故事,其中学不好又爱捣蛋弗朗蒂是一个没有爱的孩子,见到一个是将从楼上睡下来死了还偷偷地笑,没有爱的孩子的血是冷的,而有爱的孩子的血是温暖的,泼来可西是一个有爱的孩子,他不仅会帮爸爸照顾生意也不忘了病床上的妈妈,天天给妈妈熬药汤,还在熬汤的时候不忘了复习功课,虽然这不是好生活但是比那些没有爱的人活的有意思!

爱是每人必须有的!

爱是无价的!

爱用钱买不到!