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举办一个校园活动能够激发学生的热情,如果有好的活动方案我们可以提出来,做好活动策划能够得到大家的肯定,好的活动策划都有哪些内容?本站收集了《关注农民工子女受教育问题暑期调研活动策划书》,供您参考。
一、项目背景及意义
上世纪90年代后期以来,流动农民中的儿童数量急剧增加。儿童问题的突出使得流动从根本上超越了劳动力流动的意义,儿童是农民工中的一个特殊部分。解决农民工子女受教育问题,不仅呼唤义务教育的体制调整,而且呼唤多方面的制度创新。
民工从农村进入城市,依靠替雇主工作为谋生手段,但不具备非农业户口的社会群体。由于中国大陆至今未废止的户籍制度的存在,直至20xx年,这一群体基本上没有工会组织、几乎没有任何权益保障,更不能享受因为城市经济发展带来的社会福利,农民工成为这一制度之下特殊群体,也是城市被雇佣者中劳动条件最差、工作环境最苦、收入最低的群体;同时也是中国产业工人中人数最大的群体,据估计20xx年有1.5亿人。
我国农民工现象的产生主要根源:我国农村人多地少和农业收益低。目前我国大陆耕地的总面积不到20亿亩,人均耕地约为1.4亩,而且在最近十几年中,由于工业,特别是乡镇企业的迅速发展,耕地在以每年约1000万亩的速度锐减。如果不考虑农民的兼业问题,农村中的剩余劳动力约在三分之二左右,这些剩余劳动力必然要向非农产业转移,而大部分人向大,中城市转移。在这一转移过程中,农民工问题逐渐显现出来,逐步引起人民的重视,并成为社会的热点和焦点问题。
综上所述我们可以看到农民工是一个很大的弱势群体,而且大部分农民工是举家进城打工的,由此子女上学便成了一个难题.城市农民工是处在社会底线的人,他们也都希望自己的子女受到良好的教育,将来可以有个好的前景,然而农民工子女并不能就近上学.20xx年9月,国务院办公厅转发教育部、中央编办、公安部、发展改革委、财政部、劳动保障部《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》。意见把占流动儿童少年的绝大多数、处于弱势地位的进城务工就业农民子女,从流动儿童少年群体中单独提出,突出强调。当然要考虑解决农民工子女的受教育问题,必须考虑城市的接纳力,考虑它现实的和可以的接纳力。
农村劳动力流动持续到现在,农民工子女即第二代移民问题已经浮出水面。相对于流动的劳动力来说,这是一个派生的部分。但是,这个群体有着一种独特的成长性,在他们身上,体现着更深远的社会变迁意义。生活经历和人生经验,使他们在生活上和思想上都无法安于现存的城乡体制,也使他们有着强烈地改变自己命运的憧憬与冲动,而他们在城市里看到了什么,感受到了什么,将决定他们努力的方向。农民工子女的义务教育问题使城乡分割旧体制的弊端暴露得越加清晰。近两年,农民工子女的义务教育问题引起党和国家的高度重视以及社会各界的广泛关注。
二、活动主题
同样的蓝天、同样的笑脸关爱农民工子弟。有这样一类群体,他们用自己粗糙的双手,在严寒酷暑中让一座座崭新的建筑拔地而起,他们的愿望不过是希望在城市中有着自己生存的一个角落,希望自己的子女能像城里的孩子那样穿着整洁的校服,背着书包有说有笑地走进校门,他们淳朴、善良、踏实,这就是农民工。他们是弱势群体的代表,他们以及他们的子女需要我们的理解和帮助。
三、活动目的
在理论上:通过此次社会调研,对农民工子女的教育现状有个较为全面的了解,在整体把握现状的基础上,针对调查中发现的问题,从现象中找出普遍性的规律,并探究可行性的对策,以供相关决策部门参考,并提供理论依据。
在实践上:一个城市农民工子女的整体素质就是这个城市市民文明素质的组成部分,解决好农民工子女的义务教育问题,不仅是教育问题,而且是推动城市建设和发展,推进农村富余劳动力转移,维护社会稳定,实现社会公平的迫切需要。通过本课的研究,便于教师在教育教学问题上因材施教,更好地使这些第二代移民能够健康地成长,促进当地教育教学质量的进一步提高。
四、活动主要思路
本研究从农民工子女的成长经历追踪、思想品德现状、学习成绩现状归因以及有关与农民工子女教育有关的一些政策、规定和做法等角度,全面深入地了解这个特殊群体的教育现状,发现存在问题的症结,找出解决问题的对策,以便在教育教学实践中能够找准教育最佳时机,因人施教,同时,期望能为有关部门提供一些决策的依据,使这些游走于城市边缘的流动儿童能够和城里的孩子一样,享受公正、平等的教育。
五、活动形式
(1)调查方式
本研究采用问卷调查方式,所用资料均来源于实地调查结果。资料收集包括两方面:一是通过学生自填问卷收集定量资料,二是通过个案访谈、文献研究方法获得定性资料。其中以定量资料的收集为主。
(2)收集资料的方法
开展本课题研究主要采用了问卷调查法、访谈法、文献研究法、经验总给法、教育问题研究法、行动研究法。
(3) 资料分析方法
全部问卷资料均输入计算机,并运用Excel软件进行数据处理分析。根据本研究目的和要求,采用列图表形式来对有关变量间的关系进行分析。
六、活动流程
第一阶段(6月-7月):策划、准备、启动阶段
1确定主要调查的地区
2活动宣传及队员选拔
3 提前了解各车次的时间情况
4调查问卷的问题设置及印制
5 队旗制作及必要的工作工具的购置
6队员安全教育及前期培训
7开展两次宣讲会一次讲座
8、完成团队内部条例、制度修订工作。
9、完成实施部分的协议制定,并对实施步骤进行详细推演。
第二阶段(7月-8月):开展阶段
(1)7月5日7月15日:主要是农民工子女的成长经历追踪,思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。成果:调查问卷设计、试调查、修改问卷,正式调查、数据整理。
a、7月5日在赤峰市巴林左旗进行试调研,对农民工子女的成长经历追踪,对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束后,修改我们的问卷,并最终完成问卷。
b、7月6日在赤峰市喀喇沁旗开始进行正式调研,对农民工子女的成长经历追踪,对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据,并加以分析。
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大学生范文 关于校园文化活动调研的策划书
一、活动背景
百舸争流,千帆竞逐。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。
二、活动目的
1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。
2. 创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。
3. 调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达为同学服务的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。
4. 校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。
三、活动时间 20xx年11月4日(周四)
四、活动内容
1.学生兴趣调研活动
调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。
调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。
活动地点:河南大学大礼堂广场
2.创意方案征集活动
活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。
2设立意见箱,征求学生意见和建议。
活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前
2 河南大学各宿舍院门口
五、活动流程
1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动
1. 问卷设计:11月2日
2. 进行调研:11月4日11月5日,全员出动。
3. 数据总结:11月5日当天。
4. 形成报告:11月6日11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。
5. 意见反馈:11月 8日
2.创 意 方 案 征 集 活 动
1. 意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。
2. 物资准备:10月30日11月3日
3. 正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。
1.共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20.
其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。
4. 活动后意见总汇、总结 :11月5日-11月8日。
5. 公开反馈:11月9日
六、活动预算
1. 调研问卷500份,意见箱2个,10支笔。
2.总计约 60 元
河南大学学生会
调研部
20xx-10-29
策划书分享:环保宣传活动策划书
一:活动主题:人人参与创卫事业,共建美好环保家园
二:活动背景:生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!今天,义工们尽一份自己的微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众们的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。
三:活动对象:经管一系全体学生
四:活动时间:周六,周日
活动地点:橘子洲
五:活动前期准备工作:
(1)实地考察,联系橘子洲的工作人员,确定好我们活动的地点。
(2)选好负责人(青志基干事),招募自愿者,确定好人数, 分好组,分好活动区域。由负责人负责该组的行动
(3)每个区域制作海报一至两张,游客多的地方制作横幅一条展板两块,海报二张。
【请宣传部配合出海报】
(4)准备好自愿者的小红帽。
(5)组织志愿者进行节能、环保知识培训。
六:活动形式:以整治环境卫生、环保宣传、爱树等形式
七:活动内容:(1)环保宣传(宣传横幅、挂标志牌、口头宣传)
(2)清理白色污染
(3)文明劝导
活动流程:(1)8:00 所有自愿者和青志基干事在电源楼门口集合,由负责人清点人数,负责签到。
(2)8:10乘坐804公交车到橘子洲。8:50左右到达橘子洲大门由各组负责人再次清点人数,
并负责自己的组员。
(3)9:00毛主席铜像前宣誓,齐声背诵沁园春长沙。
(4)9:15由负责人带本组组员去指定区域张贴海报或者悬挂横幅。并向游客做环保知
识的宣传。
制止不文明行为,并对其进行劝导
(6)11:00清理白色垃圾。
(7)11:50清点志愿者人数,并拍集体照留念。
(8)组织乘车回学校
备注:如果活动那天游客较多,则注重宣传工作,反之,则注重垃圾的清理 。
八:注意事项
1:请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。
2:请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。
3:请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请
告知本组组长。
4:活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。
5:活动后期要落实宣传工作。
环保宣传活动策划书
大学活动策划书
大学活动策划书格式
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、资源需要:
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。如教室或使用活动中心都详细列出
六、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
此项可分为三部分:前期准备工作,活动现场流程,后期结尾总结。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
七、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。
三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;
四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;
八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。
九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的。当然,也欣赏自己的成功吧。
大学活动策划书范文篇一
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“xx活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。
大学活动策划书格式及范文篇二
一、活动名称
西南交通大学第14届新生文化节之唐臣智力快车
二、活动主办单位
西南交通大学学生会
三、活动承办单位
西南交通大学茅以升学院学生会
四、活动目的
为缓解同学平时学习的压力,并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识,故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式,让同学在娱乐中学习,在学习中娱乐
五、活动形式
本活动采用分组竞赛的方式,各组将经过积分淘汰赛,8强争霸赛,半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式,以调动学习积极性为目的。问题的形式不限,以基础专业知识为主要内容,体育艺术为次要内容,并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行,能更好的考验各小组的综合能力。
六、
七、活动具体实施安排
1.前期准备:
1)收集比赛所需问题,构建题库(底线为2000题):
a、向各学院的教授送出出题邀请函,请教授或他们的助教为比赛出题,每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识,一些相关的比较有趣的题目,以及少量创新实践题;
b、由茅以升学院学生会博学学部负责,通过网络等渠道搜集。
2)宣传物品的制作:我们将会制作两块大展板,分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报,在醒目处(如宿舍,教学楼)张贴宣传该活动。
3)嘉宾范围:教授,学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体
4)教室租借:比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室,即2333、2334、2337,以及茅以升学院素质创新基地
5)主持人:谭清泉,戴亚雄,吴海涛,卢芸
6)现场报名:将在展板前面现场接受同学们的报名,同学们须以小组的形式进行报名,每组4人,并留下组长电话以便联系
2.活动流程:
1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛),每场比赛最多4个小组,积分的队伍晋级。最后决出16支队伍,参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低
2)决出16强后,进行16进6的比赛,共分为两部分:首先是每4支队伍一场比赛,每场比赛的积分者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组,每六支队伍一场比赛,进行复活赛,每场比赛的积分者晋级前6强。
3)决出6强后,进行6进3的比赛,共分为两部分:首先是每三支队伍一场比赛,每场比赛的积分者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛,积分者自动晋级前3强。
4)决赛在3支队伍中,仍然采取积分制方式,比赛结束后,积分者为本次比赛冠军。,三强中的其他两支队伍为二等奖,六强中的其他三只队伍为三等奖。
3.比赛具体环节流程及规则(每场比赛均大致相同):
1)6:30pm—6:50pm:观众和主持人进场
2)6:50pm—7:00pm:嘉宾进场入座,主持人介绍嘉宾
3)7:00pm:参赛选手进场入座
4)7:00pm—7:05pm:主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则
5)7:05pm—7:20pm第一轮(必答题):规则:每队有5道必答题,其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答(实践题除外),答对题目则加上该题相应的分值,答错不扣分,每支队伍轮流作答,不限回答人员
6)7:20—7:35pm第二轮(抢答题):规则:共有10道题目,每题分值均为200分;举手抢答,两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍,并由该队伍在抢到题后的20秒内作答,答对加200分,答错扣200分;若该队答错,则其余三支队伍仍可抢答,规则如上;题目在两次都未回答正确时,主持人将公布题目答案;
7)7:35pm—7:50pm第三轮(决战时刻):规则:每队有3道题需要作答,每道题200分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内作答;必须在答对上一题的基础上才能答下一题,答对一题加200分,答错不扣分。
8)7:50pm—8:00pm嘉宾点评本场比赛,并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)
9)8:00pm主持人结语,比赛结束
10)备注:
i.加赛环节(出现平分的时候,时间为5到10分钟):规则:该环节为抢答模式,规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时,题目为7道;当每场比赛队伍数为4支时,题目为5道;当每场比赛队伍数为3支时,题目为4道.;积分者为本场冠军;
(创新实践题)规则:规则暂定,需拿到题目之后才能制定,一般为户外题目且在决赛进行,我们将会进行录像以便评分,iii.比赛现场主持人需要和选手互动,调节气氛
4.奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,纪念奖五名,均颁发校级证书和奖品
5.媒体邀请
大学活动策划书范文篇三
一、活动的目的
好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
二、活动题目
春季分组登山比赛
三、活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
四、活动前期准备
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,xxx负责本次活动的赞助工作。
五、活动形式
分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。
六、活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
七、活动总结
通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。
xxxx大学xxxx社团
——年——月——日
大学活动策划书范文篇四
活动简介:家乡秀是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有香飘海大、风土民情秀、欢乐一家亲等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。
活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。
本届活动流程
策划宣传阶段
时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日
地点:浮山校区、崂山校区
项目:1.海报共三张
{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}
负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。
2.宣传单发放
12月11、12日,负责部门:活动部
宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。
3.旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳
4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿
报名阶段
时间:20xx年12月15~19日
参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)
报名方式:1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点
2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:
杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964
报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)
比赛阶段
一.香飘海大美食街
时间:20xx年开学后第二星期
地点:浮山校区新苑餐厅门前
内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!
二.风土民情秀(即初赛)
时间:20xx年开学后第二个星期
地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)
内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。
三.欢乐一家亲(即总决赛)
时间:开学后第三星期
地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)
内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;5.活动穿插观众互动游戏。
奖项设置
香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。
总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。
一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。
二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。
三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。
其余优胜奖小纪念品。。。
策划书分享:走进勤工助学活动策划书
一.活动主题:走进勤工助学
二.活动的目的:
提高大学生自立自强勤工助学意识,进一步提高大家对勤工助学中心的认识,从而使更多的人加入到勤工助学的大家庭中,使我们的大学生活更加丰富多彩。
三.活动的时间、地点
时间 11月30日12月1日(由于活动受天气影响如有改动另行通知)(10:0017:00)
地点 食堂门前
四.活动开展形式
图片展览、现场招聘(兼职中心),爱心义卖(爱心超市)
五.活动金费 由外联拉赞助+中心提供
宣传费300 +各种奖品500
活动期间每一笔开资都必须有发票 否则不予报销
六.活动的具体安排
(一)活动期间人员分配:
外联部 负责拉赞助
宣传中心、爱桥爱心团、农民工子弟小学负责宣传工作
网络中心 负责搬东西
秘书督导处 联系各个部门 做好连接工作 作品收集 筛选广播员
爱心超市 义卖活动
(二)活动准备阶段
(1) 经济来源:由外联部负责拉赞助。负责人 齐凯林(15007162772)
(2) 活动宣传:a 请校园之声广播台对活动进行宣传 b 以展板和海报的形式进行宣传 负责人 陈静(15172316858)
(3) 作品收集 本中心干事每人出12副作品(诗歌,散文,画均可)(以上作品均以走进勤工助学为主题) 负责人韩琦(15971461994)王聪(15271906754)
(4) 物资准备 :(负责人 王一敏)
外联部负责借活动当天所需的桌子(4) 、椅子(2 )、帐篷(2)、以及音响设备爱心超市协助
各部门准备510张本部门活动照片
展板 宣传中心负责从学校各个部门借(5块)
图片展当天广播稿 秘书督导处负责写
兼职中心负责联系兼职岗位
(五)场地申请负责人 王一敏
(三)时间分配:11月24日 粘贴宣传海报
11月26日 摆放宣传展板
11月30日至12月1日 开展活动
(本次活动持续两天)
(四)活动当天流程:
上午10点由开始布置展览会场,中午11:50由中心主任宣布图片展正式开始 。
广播员开始对本次活动进行介绍。
由各幅画的作者对自己的作品进行讲解。
画展期间进行 我最喜爱的作品投票环节 。
服务台对同学们的投票进行汇总、评出获奖人员、由中心主任进行颁奖、解决同学们提出的问题。
爱心超市现场进行义卖活动、以及接收同学们的爱心捐赠 。
学生兼职中心开展招聘会,为同学们提供兼职岗位。
(五)善后工作:
开展画展时所借的东西有负责人负责组织人员送回。宣传画及文章交到秘书督导处,进行整理由网络中心进行网上宣传。之后所有作品交由秘书督导处进行保管。
(六)备注
所以参加画展的作品主题均以走进勤工助学为主题。画和图片(照片)、文章在活动当天展出。 同时优秀文章在勤工助学中心的博客上进行发表。
活动中广播稿 秘书处负责书写, 其它部们协助 。图片作品的作者负责讲解自己的作品
奖项:
优秀作品本中心设置: 一、二、三等奖个一名
一等奖 100+ 超值礼品
二等奖 80 + 超值礼品
三等奖 50 + 超值礼品
优秀作品如干名. 均有礼品
七.活动组织单位 校勤工助学中心
策划人 陈静
策划书分享:涂鸦艺术宣传活动策划书
一、涂鸦简介:
Graffita的意大利文之意是(乱写),而涂鸦Graffiti(其复数形式) 在字典中的解析就是Draan-van Beuningen Museum)展出。许多例子可以证明,如今涂鸦在新锐设计圈是如何集万千宠爱于一身。
二、活动目的:
为了迎接10级新生的到来,为了让更多的同学接触并了解涂鸦文化的魅力,也为了丰富学院同学们的课余生活,让同学们在学习的闲暇时间有更好的娱乐方式。使同学们的创造性的思维和智慧有一个平台展示和发挥。
三、活动事项:
1、向学校和学院提交策划书,申请批准此次活动,并请学院提供协助。
2、做出活动经费预算,请学院向学校申请下批部分活动经费。
3、联合各校协会的公关部与校外的公司、企业和厂家取得联系,争取拉些赞助,由我方为赞助单位的商品作宣传以及在活动现场提供直销场地,对方须负责剩下的活动经费。
①、活动当日组织人员的服装须是赞助单位的宣传服装。
②、在活动的开始和结束带过的为赞助单位作下宣传,并说明此次活动的赞助单位。
③、在斗兽场的周围提供赞助单位的销售地点,但须在保证人员正常流通的前提下。
④、在活动地点,以此次活动为主题的宣传标题下或旁边挂上赞助单位的宣传布旗。
4、有工商管理学院宣传部做活动前的宣传事宜。
①、采用在学校建筑物以及树与树之间挂横幅不齐的方式打出活动的口号创意你我他,涂鸦我最行。
②、绘制宣传板放在学校教学楼的各个入口处,用醒目的颜色和标题标明涂鸦的活动的意图,以及活动的报名时间、报名地点、活动的流程,力求简明扼要。
③、写一篇涂鸦活动的演讲稿,通过学校的广播站把涂鸦的知识和此次活动传递给全校的同学们。
④、给各班派送涂鸦宣传海报,即起到装饰教室的作用,又可以让同学们充分了解此次活动。
5、在学校操场对面的凉亭设置报名点,在报名期间,每天的12:20~2:00和4:50~6:30提供咨询和报名。
6、在活动前日请院内各部协助共同完成场地的布置,在活动当天请组织部维持活动现场的秩序,生活部位报名选手进行赛前的组织和帮助,以便能使活动顺利进行和选手按时到场。
7、活动当天的具体进程。
①、先由两位主持人作开场白,说明举办此次活动的目的和意义以及涂鸦的相关知识和发展历程。
②、请院里到和学生会代表为此次活动作赛前讲话和动员。
③、有文艺部负责,在活动开始前出几个节目,歌唱、舞蹈、小品皆可,为全场渲染气氛,以免活动过于单调。
④、活动包括报名选手的涂鸦比赛,收集涂鸦作品;可以对名花,名诗等进行有创意性的改编或绘制;具有现实意义的原创漫画,笑话;也可以用photoshop,3D等工具设计的原创的有一定现实意义的图片,并由专业人员在活动期间对同学们进行相对细致的讲解;现场进行涂鸦文化知识竞猜,设置小奖项等。(奖项设置视活动经费具体情况而定)
8、活动结束后,由院学生会各个部门协作迅速清理现场,以免影响学生们的正常学习生活活动。
9、面对全校学生对此次活动进行调研,总结成功的方面和不足的地方,为下次活动的成功举办做准备。
四、活动要求:
1、在收集作品时要注意所收集的作品反映的内容要健康、积极。
2、由于涂鸦并不被很多人所熟知,所以在活动前寻找专业人员对参与活动的工作人员进行培训,主要是加强自身对涂鸦的了解以应对活动中可能会遇到的问题。
3、对收集到的作品进行简单的文字描述,要求简单明了。在活动结束后可以进行展览。
4、对参加比赛的选手要评出前三名,授予涂鸦达人的称号以及小额度的奖金。
五、活动时间:
20xx年__月__号20xx年__月__号
六、活动地点:
兰州商学院斗兽场
七、参与活动人员:
工商管理学院学生会
八、注意事项:
1、前期的宣传要充分。
2、公关活动身担重任,是本次活动是否能成功举办的关键因素。
3、如果选手过多,可以分组进行,以免评委团难以打分和中途时间过长。
4、场地的位置要合理,留给赞助单位的直销场地不能过多,以免造成拥挤。
5、活动后的扫尾工作要彻底,不可污染校园环境;有用的东西进行回收,避免浪费。
策划单位:兰州商学院工商院学生会
大学创意活动策划书
篇一
一、活动前言:此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介:创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有:1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;2、创意之星评选。
三、活动目的:参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。
四、活动主题:试水校园市集,激发创业灵感
五、活动时间:12月04日星期日9:0018:00
六、活动地点:一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)
七、活动对象:湖北大学全体学生
八、主办单位:湖北大学毕业生就业指导服务中心
湖北大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位:湖北大学KAB创业俱乐部
九、报名形式:团队报名、个人报名、社团报名等
十、活动规则:KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容:
1、作品征集与摊主招募要求:
①卖主须是在校大学生;
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活;
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排:
(一)创意市集产品范畴及摊主指南
本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
(一)活动工作计划
11月23日12月2日:活动前期摆点宣传+摊主招募报名
12月02日动员大会:购物+道具制作+摊位确认
12月04日活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
12月08日12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)
(二)创意之星评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。
注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十三、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xxxx
报名截止时间:12月2日
主办方:xx大学毕业生就业指导服务中心
xx大学政法与公共管理学院团委
承办方:xx大学KAB创业俱乐部
篇二
活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源:
因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间:初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
活动地点:国际交流中心学术报告厅
活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
关键字:策划书
活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
(1)
2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
活动要求:本次活动的主要对象是xx、xx级的同学。xx、xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
策划书分享:创意生活秀活动策划书
活动引言:用心创造生活,用智慧充实生活。一门关于双手的艺术,我们的舞台需要你的光临!
活动宗旨:解放思想、团结进取、开拓创新。
活动主题:热爱生活、创造生活。
活动目的:培养同学从学习到生活上的合作互爱。
培养同学的爱国主义、集体主义精神。
丰富大家的课余生活。
活动意义:培养同学热爱生活、热爱创新,致力于环保的思想情怀,鼓励同学们在生活形态和生活意识上创新、勇于创造生活。
活动内容:参赛人员以大赛组委会提供的结合自带的材料,即兴设计一件或一件以上的手工艺品。(服饰、小饰品、环保工具、速成画等)
与此同时会场周边还有好玩又精彩的游戏等着你。
活动对象:信息技术系师生为主、全院师生都可自由参与。
活动地点:一教大门前坪。
活动时间:20xx年3月12日下午3:004:30
活动负责:信息技术系团总支文娱部、宣传部。
活动安排:
一、采取自由报名的形式,以团队为单位,每组不得少于三人不多于八人。对于现场临时参加的人员我们将做信息登记。
二、活动前两周我们将下到各班进行宣传,海报宣传也同时进行。
三、我们将把工作人员分组,每组设组长一名,采取责任到人全权负责的办法。将人员分为:
1、 后勤组负责会场的服务、卫生等工作。
2、 通讯组负责与会时信息的传达。
3、 宣传组负责会前的的全部宣传工作及会场的场景布置。
4、 接待员负责接待与会人员并向他们讲解我们活动的具体内容。
5、 主持人负责活动全程的气氛调动、采访参赛人员。
四、在活动开展至少一周前召开各班班长、学习委员、组织委员、宣传委员会议,让他们带动的班上的同学积极的参与活动。
五、我们组委会将会提供有限的材料例:废报纸、朔料袋、彩朔纸、小刀、矿泉水瓶、胶水、胶布、大头钉、回形针等。
六、活动小插曲游戏
我们将准备两到三个游戏:
大力士之战掰手腕
七彩水上飘水杯传球(用气息吹动七彩球在水杯上滚动)
神奇魔法圈套礼品(在一定的距离外用一个环状物套我们准备的物品)
附:参与游戏的均有机会获得我们提供的礼品!
七、我们将会在会场布置两排桌子作为工作台,在周边悬挂一些动漫设计作品。
八、我们还将提供一些设计图纸,以便同学们能更好的完成作品。
九、向学生活动中心申请借用音响设备,使得现场气氛更加的浓烈。
活动流程:
1、开场由主持人带动全体与会人员,作简单的活动介绍。
2、参赛人员开始设计(在此期间主持人会向设计人员采访,同时我们的游戏也将在同一时间开始)
3、待有人员设计好了,拿出来展示并要设计人员作简单的介绍。
4、将所有设计好了的作品做统一展示。
5、由现场的人员参与投票选出最佳及前五位,当场颁奖。
6、邀请同学讲讲对此次活动的看法。
7、主持人作总结。
7、集体合影。
附:活动过程中我们将会有专门人员进行摄影,活动后我们将把照片展示出来)
注意事项:
1、 主持人的选拔,要有很强的舞台驾驭能力。
2、 注意会场的环境卫生。
3、 注意人员的合理安排。
奖项设置:
一等奖:一名 (奖状+奖金60元)
二等奖:二名 (奖状+奖金40元)
三等奖:三名 (奖状+奖品)
优胜奖:三名 (奖状+奖品)
经费预算:
材料:80元
奖品:100元
奖状:20元
奖金:(60+240)元
洗相片:40元
小礼品:60元
共计:440元
以上就是本次创意生活秀活动的策划书,相信在我们的共同努力下,在各领导、老师的支持下,我们的活动一定会很成功的!
信息技术系团总支文娱部、宣传部
20xx年1月17日
校园环保活动策划书
一、活动背景:
又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个安全、文明、卫生的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的:
提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动时间:20xx年6月
四、活动地点:我系卫生区。
五、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
六、活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、
3、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
4、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
5、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
七、活动方法:
由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。
八、奖励措施:
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。
策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部
二零一零年六月三日
校园环保活动策划书
DIY课堂活动策划书
活动名称:DIY课堂
活动单位:主办方经济与管理学部分团委学生会女生部
协办方传艺东+西社团
赞助方、大学生精英论坛
活动时间:20xx年11月12日即周五18:3020:30
活动地点:A102
活动背景:
随着经济的不断发展,越来越多的人选择购买物品,很少会有人自己动手制作手工作品。为了唤起人们的动手意识,培养大学生的动手能力,经济与管理学部分团委学生会女生部特主办DIY课堂活动,教授手工。(有些材料活动方提供)
活动内容:
本次活动分为两部分,一是DIY大学堂,向全体参加人员教授手工制作;一是兴趣小组,分组教授手工制作。
一. DIY大学堂
1 丝网花教程传艺东+西社团手工老师
2纸教程(①纸鹤花丛 ②爱心 ③折纸天鹅)吴晗
二,兴趣小组
1手链编织、草编工艺品
2丝网戒指
3剪纸
4中国结
5围巾编织
活动前期宣传:
出通知领取入场券,时间为两天。名额为八十八名,兴趣小组教授课程有些需自带材料,如编织围巾的毛线和工具。(带上剪刀和小刀)
在活动前进行海报宣传和出通知宣传。
活动经费预算:
1丝网花材料(铁丝、丝网、胶带、棉线、花蕊、花杆等)100元
2彩纸、卡纸 30元(包括画板材料费)
3气球等装饰材料:20元
合计:150元