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总结借鉴: 校园课外活动总结最新模板

发表时间:2022-11-16

校园活动总结。

所谓“仁者见仁,智者见智”,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,心得体会书要如何规范的书写呢?以下是小编为大家精心整理的“总结借鉴: 校园课外活动总结最新模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!

为了响应团省委的号召,根据共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》的精神,举办了“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的活动,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,增强大学生身体素质,磨练坚强意志,塑造良好品德和拼搏精神。在学院团委的倡议下,开学至今举办相关活动共计5项,先总结如下:

一、“青春如火·运动有我”趣味运动会

在篮球场举行了一场“青春如火·运动有我”趣味运动会。本次趣味运动会有拔河比赛、两人三足和投篮等比赛项目,其意义在于鼓励大家勤于锻炼,强化课外锻炼,促进大学生身心健康,从中磨练坚强意志和拼搏精神。

二、“以毽会友·健康你我”毽球比赛

在图书馆左侧羽毛球场举行毽球比赛,本次比赛的宗旨是“以毽会友”,促进毽球技术的交流,给毽球爱好者们一个展现自我的平台,一个挥洒青春汗水的机会,体现大学生对毽球文化的喜爱,对体育运动的追求。

三、跆拳道竞技赛

在综合楼广场前举行跆拳道竞技赛。赛事开始前,专业人员带领参赛选手完成热身运动,为安全比赛做好十足的预防措施。比赛期间,参赛者们向观众展现了礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠的跆拳道精神,赢得比赛不骄傲,未能晋级不气馁的竞赛精神,做到尊重对手,尊重裁判,尊重自己的体育精神。

四、“x杯”乒乓球比赛

在科技楼室内体育馆举行_杯乒乓球比赛,本次球赛汇聚了各学部乒乓球爱好者共180位。比赛氛围令人热血沸腾,选手们斗志昂扬,夺冠势在必得。通过此次活动,我院表现出了良好的校园文化氛围,充分发扬了“爱乒才会赢”的体育竞赛精神。

五、Color Run活动

在国际上享有声誉的ColorRun活动首次走进_校园,吸引了众多学生的关注。活动过程中,参赛者们洋溢着灿烂的笑容,到处都充斥着欢声笑语。在此时,名次不再重要,平时一直沉浸在网络世界里的同学走出了宿舍,享受了奔跑与色彩带给他们的快乐。对于每天在书海中拼搏的大学生来说,无疑是一个释放压力的好机会,用实际行动来传播运动精神。

这几项活动增强了同学们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨,每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中,我院所有成员欣慰的笑了,因为我们知道我们成功了!

在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,“三走”的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

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总结借鉴: 名教师培训总结最新模板


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,知道怎么写具体的心得体会内容吗?以下是小编为大家收集的“总结借鉴: 名教师培训总结最新模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年11月10日至11月14日xx省名校(长)、名教师工作室学员集中在xx培训和参观xx市xx外国语学校、xx市第二高级中学和xx市第二实验中学(高中)名校长、名教师工作室。整个流程分为两部分,第一部分是从理论上对学员们的培训,让学员们从理论上认识现在教育面临的问题和怎样将提高自己的教育艺术。第二部分是学员们实地感受xx市名工作室在培养名教师方面发挥的作用。整个过程感觉收获满满,既有仰望星空的理论指导,又有脚踏实地的具体操作,让人精神振奋。

11月10上午,xx第二师范教师发展中心副院长杨xx教授《新高考、新课程、新教学》的主题报告,从现高考存在的弊端和未来社会所需要的人才分析势在必行。新时代教学与评价要落实立德树人、发展核心素养、培养问题解决能力的人。从学生的学习、考试,到老师的教学,又到学校的管理与评价,再到国家的意志与政策的体现,最后到达文化的传承与育人,是一个层层递进的关系。而教师在这个过程中则是所有环节中一个最关键的纽带,承上启下,继往开来,这是历史赋予我们的使命。所以,作为一线教师,需要做的绝不止是低头赶路,而一定要抬头看路,从多维度审视、审视当今的教育教学。

下午,由xx学院杜xx教授带来的《现代教学艺术及其修炼》报告,同样让我感触颇深。教育最重要的是教育者理念,而理念就如同大厦的主结构,包括基石与承重,但一座毛坯房是无法住人的,她需要必要的装修。而装修则有简装、精装和豪装,这就是教育教学的艺术。一节“豪装修”的课,必须从教师的基本功入手,这是一个长期积累和历练的过程,但也是一个有意识而形成的过程。反思自己的教学过程中的教学设计、语言组织、PPT设计等等诸多环节,也许有太多细节值得我们去雕琢,去深思。

11月11日上午,华琳教授给我们带来了《争当优秀入室成员》讲座,华教授认真做事,大胆探索,分享工作室成立和成长故事,明确工作室干什么、有什么、做什么?介绍工作室开展哪些活动,还推荐了一组对教师专业发展必读的书,带领我们仔细研读工作室指南,鼓励学员争当优秀入室成员应具备哪些知识能力。

下午xx第一师范学校校长曾xx教授在《教学科研论文的写作》中指出研修论文的写作技巧,包括撰写论文的步骤,凝炼论文题目,寻找关键词,开篇、序论、立论、结论、发展等等,全方位、多角度、倾心相待,倾囊相授,受益终生。

11月12日上午,李教授的《弘扬师德,提升师能,做新时代好教师》报告,让我意识到课堂教学中存在的问题,无法突破的学生全面发展、教师进步和职业幸福感、学生素质和创新能力共同提高。自己以后的教育教学中应从新角度、新方法、新素材看待新的教育问题,从高层次学科素养、高水平思维能力、扎实学科基本功等方面不断提升历练自己。

冯教授的《成功申报课题的经验与方法》让我从新角度宏观看待中国教育大环境、教育改革的趋势和面临的问题。明确了学校和老师开展教育科研活动的重要性、意义,同时了解了选题的定位、范围、意义、申请科研项目及申请注意事项等。教授的授课普及了项目和课题申报的知识,让我受益匪浅。

11月13日上午,我们参观了xx学院,特别参观了教师发展中心,里面场室功能室很多,功能齐全。下午我们倾听了冯大学名师工作室主持人冯大学校长及其优秀学员袁xx老师做的两场精彩的讲演。袁老师在他的《专业引领共同成长》讲话中,谈了自己加入工作室之后教学能力提高的经历和体会,也用自己的经历告诉我们参加名师工作室进修对一名对事业有追求的老师的重要性,为我们立志成为优秀学员指明方向。冯校长“不预习”的教学方式和他的教学智慧让我深深为之折服的同时,也记住了只要认准目标,持之以恒,集中精力做好一件事,就能成为自己想要成为的样子。

11月14日,xx第二高级中学何xx的讲座《聚焦核心素养,构建悬念课堂》,震撼人心,激情四射,他讲的《鸿门宴》让我不是本专业的也听的如痴如醉,很幽默风趣,把课堂搞得很悬念,真的像十万大军压进的感觉。他认为教师应该具备四种能力,即“钻研教材的能力、教学设计的能力、课堂调控的能力、教学反思的能力”。

下午听了xx第二实验学校xx老师《以名师工作室引领构建教师发展共同体》讲座,林老师介绍了xx第二实验学校的发展情况。

7天的行程让我收获满满,同时也让我感觉到,一个人要成功必须有一个很好的平台,而人要进入好的平台又必须具备4个条件,一是自己行,二是有人说你行,三是说你行的人要行,四是自己的身体要行。

总结借鉴: 校园主题比赛活动回顾之四


当一个事情对你产生启迪时,我们会将自己的收获写下来。心得体会是对自己经历的一种反思,2023心得体会要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“总结借鉴: 校园主题比赛活动回顾之四”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。

一、筹备工作,宣传工作

在比赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书团为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在比赛前夕,宣传海报张贴于三栋教学楼大厅,食堂前及广播响彻校园。

二、辩论赛过程

“金华杯”辩论赛总决赛于12月7日一栋大厅落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届“金华杯”辩论赛划上圆满的句号。

三、辩论赛取得的成效

辩论赛总体收到了良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确的指导,会给同学以更积极的影响。初赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热情的观众带来了诸多不便,希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

通过举办此次辩论赛,学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行,同时,此次辩论赛给各系之间的交流加速,达到了以辩会友,以辩明理的活动宗旨。

最新总结: 校园安全工作回顾模板


在参加一个活动后,我们会将自己的收获写下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编特地为大家整理的“最新总结: 校园安全工作回顾模板”。

一、目标的实现

切实让学校安全工作的法律法规成为工作的准绳,认真贯彻了各级关于加强安全工作的有关文件,做到了以“以人为本,安全第一、预防为主”的核心体现,以校园安全,交通安全,饮食卫生安全为重点的各项工作,进一步完善了校园安全防控工作机制,增强了师生员工的安全预防意识,消除了安全众多的隐患。

二、主要工作成绩

(一)提高了认识,加强了宣传,构成了常规

学校安全工作不可忽视,关系到师生的健康成长,关系到社会的持续发展,所以我们牢固树立了“安全第一”的思想,坚持做到“教育在前、预防为主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五个一”落实到位。做到了安全措施的落实,安全警钟的长鸣。

学校要透过各种途径与场合加强安全工作的宣传教育,使师生增强了安全常规意识,构成了长效机制。

(二)领导重视、落实了各项制度、强化了各方面管理

1、各学校进一步完善以校长为组长,分管人员为成员的学校安全工作领导组,坚持“分级管理、分级负责”及“谁管理、谁负责”的原则,全面贯彻落实了《中小学幼儿园安全管理办法》等规章文件,层层签订落实目标职责,做到了各负其责,各司其职,齐抓共管。

2、完善了各类安全工作管理制度,建立健全了安全管理机制,以制度的贯彻落实,推进了学校安全工作管理。

(1)切实落实了安全工作职责制。学校各部门制度中要渗透了安全资料,全体班主任在工作总结中要体现了安全工作。构成了人人有职责,人人有压力,人人讲安全的氛围。

(2)完善并落实安全工作检查制度。学校定期(每学期三至四次)对校舍(含教室、食堂等)、教学设施、生活设施、食品卫生的安全状况,安全预防设施,安全警示标志和各班级开展的安全教育工作等进行了全面检查,并有记录,发现问题与不足,及时整改及上报中心校,并且都得到了相应的整改。

(三)把握住了规律,抓住了重点,落实了措施

1、学校安全教育

学校安全面广职责大,各校把安全工作做得细想得全无遗漏,并且构成文字材料按要求进行了整理分类存档。

学校安全工作已成为涉及师生家庭幸福和社会稳定的大事,全员认清了学校安全工作形势,把握其规律,突出了重点,狠抓了落实。把安全教育同校风、学风、班风建设和日常行为规范养成教育结合起来,渗透到教育教学活动的各个层面,每周的班会、国旗下讲话和中队、少先队活动等应渗透了安全教育资料。针对学校安全教育的薄弱环节,各校确定了相关活动主题,开展安全教育活动。透过各种措施,切实加强了学生交通安全、法制、治安、饮食卫生、疾病防控、自救自护的宣传教育,寓教于乐,寓教于管,寓教于行,使安全意识深入人心,筑牢学生安全思想防线。重视教师职业道德建设,严禁体罚和变相体罚学生。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,个性是对留守家庭、单亲家庭、困难家庭和学习困难、思想后进等学生,帮忙他们克服心理压力,防止和减少他们因心理问题而引发自伤和伤人等事件的发生。

2、校内活动安全有了保障

(1)用电、用火安全方面:学校定期对电源线路,电器设备等进行检查,防止因漏电或线路老化等问题引发事故。能够经常提醒教师员工在校园确保安全地用电、用火,没有在校人员自行接线安装各类电器。学生在教室用火桶取暖的,班主任负起了校园和校外消防安全监管职责。

(2)体育活动安全方面:加强了对体育课教学及校内体育活动的组织工作,加强了运动技术指导与安全的保护,防止了意外伤害的发生,活动、教学遵循了学生身心发展规律,贴合新课标要求,贴合学生年龄、性别的特点。学校的体育器材、设备能够做到定期检修。

(3)饮食安全方面:学校认真执行了《食品卫生法》、《学校食堂与学生群众用餐卫生管理规定》等法律法规,加强了饮食卫生安全教育,防止了食物中毒和传染病的发生,后勤部门也严把食品质量关,严查“三无”食品进校园,防止过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园,非工作人员不得进入灶房、工作间的关卡。各寄宿制学校都能够定点采购,坚持了食品采购索证制,保证食品的质量。加强了“三关制”:进货关、操作关、留样关(执行了食品24小时留验制度)。

(四)各部门的配合,齐抓共管、抓出了实效

1、各校与公安部门能够经常沟通、联系,健全警校共建制度。开展了多种形式的警校共建活动,协助民警加强了对学校周边地区的安全工作,协助公安民警打击了危害人身安全的各类违法犯罪活动。

2、加强了与交警部门的联系,使学校每一天放学,师生出入校门高峰时的交通秩序平安顺畅。各校与全体学生家长、车主签订安全了职责书,每周放假,寄宿制各校在学校周边进行严格检查,发现不合格车辆及时进行了制止,对于情节严重又不听劝阻得能够向中心校和交警中队汇报车牌号、车主姓名等详实状况。

3、与电力部门的配合,加强用电安全管理,禁止了各类用电器在无人状况下继续工作,没有由于粗心大意而造成事故的。

(五)今年的甲流工作形势严峻,我乡教育人口众多,但我们工作细心,防范到位,没有发生广泛的流行和传播。

虽然安全工作取得了点滴成绩,但是仍有不足和遗漏,在以后的工作中,汲取成功经验,弥补不足,使安全工作再上新台阶。

[优质总结] 警示教育活动总结最新模板


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,心得体会要写哪些内容呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《[优质总结] 警示教育活动总结最新模板》,仅供参考,希望对您有帮助。

按照xx党组《关于开展反腐倡廉“警示教育周”的通知》要求,为加强学校党风廉政建设和队伍建设,积极探索和建立反腐倡廉长效机制,做好学校的反腐倡廉工作,学校党委全面贯彻落实党的和十七届四中全会、中七届五次全会精神,紧紧围绕学校教育改革发展实际,认真开展了“警示教育周”活动。在全体党员干部和教职工的积极配合和参与下,教育活动取得了较好成效,有力促进了学校健康和谐发展。现将教育活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

接到xx党组《关于开展反腐倡廉“警示教育周”的通知》后,学校党委立即召开党委会,传达了文件精神,结合学校的实际工作安排,拟定了开展反腐倡廉“警示教育周”活动时间和内容,并制定了《关于开展反腐倡廉“警示教育周”活动的方案》。

9月下旬,学校党委召开支部书记会和中干会,详细传达了学习了xx党组关于开展反腐倡廉“警示教育周”的通知精神,对学校“警示教育周”活动进行了动员和部署,明确工作标准,提出具体要求。要求班子成员、各科室负责人和各支部书记要承担起“一岗双责”的责任,在全校范围内认真开展教育活动。活动开展期间,各支部、各科室均按照学校总体安排,结合工作的具体情况,切实把思想和行动统一到了学校党委的部署和要求上来,高度自觉地抓好、积极踊跃地参加“警示教育周”活动,确保了时间、人员、内容和效果的落实,做到教育活动不走过场。

二、合理安排,统筹兼顾

一是大力开展反腐倡廉宣传教育活动。学校党委以党员领导干部为重点,积极开辟宣传阵地,拓宽宣传渠道,制定了具体的学习教育计划,提出了需要解决的重点问题等。在全体党员干部、教职工和学生中广泛宣传反腐倡廉,做到了扎实部署,环环相扣,营造出廉洁从教、勤俭办学的氛围,全面推进了反腐倡廉警示教育活动的开展。

二是进行反腐倡廉专题学习。学校党委在反腐倡廉“警示教育周”活动期间,按照活动方案中的安排,9月21日组织校领导及中层干部召开党风廉政建设和反工作专题学习会。学校校长、党委副书记xx做了题为“将党风廉政建设和反腐工作做到实处”的讲话,学校党委副书记、书记xx组织大家学习了《xx党组关于加强20xx年党风廉政建设和反工作的意见》、《xx党组关于开展廉政风险排查的通知》等文件精神。9月27日邀请xx区检察院检察官来校为全体校科领导、在职党员作了反腐倡廉专题讲座。通过一系列反腐倡廉专题会议与讲座,有效提高了全体党员对党风廉政建设和反腐倡廉建设等重要内容的学习效果。

三是进行专题案例教育。在“警示教育周”活动开展过程中,学校党委注重突出反腐倡廉宣传教育效果,通过观看《身边的案例——反腐倡廉警示教育片》、召开座谈会、组织校领导和中层干部到重庆某监狱参观等等形式,警醒全体党员干部要加强廉洁自律,认真执行《廉政准则》,着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,使领导干部党性修养水平得到了进一步提高,筑牢了拒腐防变的思想道德防线。

四是教育学习活动与学校工作相互促进。在“警示教育周”活动开展期间,各支部、各科室都在学校党委的指导下,科学安排、合理部署,紧密围绕学校中心工作,统筹推进“警示教育周”活动与其它各项工作,切实做到了教育活动和学校日常教育教学工作“两不误、两促进”。

三、查找问题,认真总结

学校党委坚持以“一查两找”为重点,贯穿“警示教育周”全过程。通过对照《廉政准则》规定的52个不准以及国家xx局党组提出的今年要重点解决的廉洁自律7个方面的突出问题,以及按照xx党组出台的“十条禁令”,查找学校领导班子、党员干部和教职工自身是否存在违反上述规定和要求的行为。在积极参加教育学习和查找问题后,学校领导班子成员都写出了一篇警示教育心得体会,总结自己受教育后的思想,强化了自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀的力量。

同时,学校党委还通过召开支部生活会等方式,对反腐倡廉“警示教育周”活动情况进行了认真总结、宣传,及时将活动开展情况以简报形式向xx党组进行了汇报,并利用学校网站和简报将活动情况向全校师生通报,接受群众监督,确保教育学习活动落到实处、收到成效。

四、联系实际,整改落实

学校党委联系实际工作,在全校范围内进行了岗位廉政风险排查,对各岗位的廉政风险情况作了详细备案。进一步明确了防范责任,切实加强制度建设和纪律监督。同时学校党委还认真开展了对学校党风廉政责任制的执行情况和校务、党务公开的落实情况的自查。针对一些不足之处,展开讨论,并制定出整改措施。通过对突出问题的整改和落实,使全体党员干部和教职工体会到反腐倡廉工作是一项长期的、复杂的工作,要时刻提高警惕,遵守党纪国法,加强师德师风建设,增强反腐拒变能力。

优质总结:校庆活动个人总结最新模板


当我们结束了一个活动后,我们会将自己的收获写下来。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验,2023心得体会要写哪些内容呢?希望《优质总结:校庆活动个人总结最新模板》能够为您提供帮助。

我们学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体学生开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视精心组织

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大了活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。

二、表彰先进促进步

在庆祝大会上,学校还安排了思想先进的初中学生的入团、小学生入队仪式,以及表现突出、在学校能起表率作用的优秀团员和优秀少先队员的表彰活动,通过上进学生的入团入队和优秀学生的表彰活动,极大的影响着其他学生的学习行为习惯,促进他们努力改掉自己的不足,使良好风气溢满整个校园。如通过师生共同评议学校小学有10名优秀少先队员、6名优秀团员受到学校隆重表彰;并有23名新少先队员在队旗下庄严宣誓,还有23名新团员也在团旗下郑重宣誓,正式成为一名共青团员、少先队员。

三、文艺节目精彩纷呈

在雄壮的鼓号声中文艺汇演拉开了帷幕,随后一个个节目闪亮登场,带给观众们一个又一个的惊喜,台下不时响起热烈的掌声与欢呼声,整场演出气氛热烈、情绪高涨,特别是由李琼老师演唱的《又唱浏阳河》把活动推向了高潮,还有五年级的大合唱《中国少年先锋队队歌》更是唱出了同学们的心声。整个文艺演出,汇集了各班的优秀节目,使得全场气氛热烈,台上台下相互呼应,取得了良好的效果.

尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如学生的组织纪律需要加强,音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想等。所以,这些都需要老师们在以后逐步改善,也希望老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,取得更大的成功此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。

总结借鉴: 书香校园工作总结之四


在对一件事产生新的想法时,我们可以将自己的想法记录下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,有没有可以参考的心得体会范文呢?可以看看本站收集的《总结借鉴: 书香校园工作总结之四》,希望能够为您提供参考。

1.提升了学校品位。书香校园建设正在改变着校长的办学理念。校长原来都把主要精力放在学校的硬件建设上,追求漂亮的建筑和良好的设施。通过书香校园建设,使校长们认识到,决定一所学校的质量、生命力,不在于有漂亮的校舍,而在于有深厚的文化底蕴。学校要保持健康、持久发展,必须走内涵发展之路。建设书香校园是塑造学校文化的奠基工程、关键工程,学校以此为切入点,办出学校特色,积淀学校文化,提升学校品牌。

2.促进了教师素质的提高。在这以前,大部分教师感到教育生活枯燥、乏味,产生职业倦怠,体验不到教育的幸福。通过书香校园建设,让教师在阅读中品味人生,获取智慧,享受快乐,过上幸福完整的教育生活。

3.促进了学生读书习惯的养成。过去,我们过多地强调的是知识的积累,比较重视知识的传授。通过书香校园建设,让我们认识到精神的成长比知识的获得更为重要,要注重学生美好心灵的塑造,促进学生精神的健康成长,用书籍为学生幸福人生奠定基础。一些学生原先并不喜欢读书,在读书活动的影响下,他们逐渐对读书产生了兴趣。同学之间经常互相探讨,结伴买书,养成了良好的读书学习习惯。

4.促进了书香社会的形成。随着书香校园建设的推进,在教师和学生的影响下,越来越多的家长开始重视阅读,开始拿起书本,亲子共读。营造书香家庭,构建阅读文化,使每个家庭少了些庸俗,多了些书香,广大学生家长整体素质得到了提高。

建设书香校园是一项只有起点、没有终点的持续推进的系统工程,需要我们长期的努力。下一步我们将进一步加强领导,加大投入,加大工作力度,力争通过努力,使所有的学校都能真正成为书香校园;所有的教师都能从读书中不断获得教育的智慧;所有的孩子都能从读书中不断汲取成长的力量。我们坚信:书籍的芬芳一定会像花香一样,溢满每一所校园,滋润每一位教师和学生的心灵。

[推荐总结] 平安校园活动总结


当我们结束了一个活动后,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。写心得体会可以将自己的感悟条理化,心得体会应该从哪方面来写呢?希望《[推荐总结] 平安校园活动总结》能够为您提供帮助。

为进一步加强安全教育工作,xx初中于本周开展了“做自己的首席安全官——平安校园行”系列安全教育活动。

一个仪式

3月26日,大课间在校广场举行“平安校园行”启动仪式,拉开了此次安全教育周的序幕。

两个“主题”

各班积极响应,认真组织学生开展了校园安全主题班会,并及时刊出了安全主题黑板报。

三个报告

一、食品安全报告

“同学们,你们喜欢吃方便面吗?”

“喜欢!”同学们几乎是异口同声地回答。

“你们喜欢吃辣条吗?”

“喜欢!!”这次的回答更响亮了。

“你们知道这些食品里面含有多少有害物质吗?……”

在食品安全教育报告会上,陈科长讲述了平时同学们爱吃的一些零食的危害,并指出绝碳酸饮料对牙齿及人体骨骼的影响。

二、交通安全报告

县交警大队陈队长列举分析了近几年磐安交通事故的影响与造成事故的主要原因,警示同学们要遵守交通法规。

“我终于理解老师为什么一再强调不要骑车上下学了!”

“我也是,说实话我以前还觉得老师真是小题大做了呢!”

八年级的小陈和小金听完报告后如是说。

三、法制教育专题报告

县检察院孔xx检察官从一些生动具体的案件入手,向同学们普及了基本的法律知识,希望同学们心怀正义,保持一颗善良的心。

安全教育周活动中,该校还开展了其他活动:组织学生观看安全教育日专题节目、进行一次安全隐患大排查、组织学生观看各类安全教育展板、完成一份安全知识答卷、下发一份《安全教育告家长书》等。

总结借鉴: 主题教育活动总结(篇一)


每当我们参加完一个活动,我们需要把自己的思想改变进行一个总结。心得体会可以反映自己一段时间的思想状况,自己的心得体会如何写呢?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《总结借鉴: 主题教育活动总结(篇一)》。

20x年6月6日是第x个全国“爱眼日”,围绕“情系白内障患者,共享和谐新视界” 的活动主题,xx市眼科医院精心组织开展了一系列公益活动。

一、“爱眼日”活动即时、多样、给力

20x年5月29日——6月5日,医院派出医疗小分队,深入xx区xx镇、xx镇和xx县xx镇及xx区xx街道11个乡村社区老年协会,开展“敬老光明行”——老年性眼病健康教育活动。6个工作日,共派出服务人员42人次,举办“老年性眼病预防”知识讲座8场,派发《白内障》、《眼底病》、《青光眼》等宣教手册800册。为900名老年人进行了全面的眼科筛查,发现低视力白内障人、翼状胬肉人、眼底病人、青光眼人,并承诺给予活动现场100名贫困家庭低视力白内障患者每人提供20x元复明手术资助。

20x年5月31日,近视激光中心毛伟主治医师,在浙江纺织服装职业技术学院,为200余名大学生,举办了“近视眼防治进展”专题讲座。

20x年6月1日,视光中心周磊主治医师,在xx明楼中学为300名中学生,举办了“怎样保护眼睛”专题讲座。

20x年6月2日上午,医院为6名名贫困家庭白内障患者提供了免费复明手术;下午,在医院十二楼多功能会议厅,白内障专科眼科硕士xx#主治医师,为100名市民提供了“年龄相关性白内障防治进展”专题讲座。

20x年6月6日,在xx广场为市民提供眼科义诊及眼病预防健康教育。20x年6月6日——13日,在新医院和老医院及xx街门诊部,同时开展眼视光门诊义诊免挂号费和裂隙灯、眼底镜检查费等惠民活动。

二、防盲治盲工作常态化、规模化、惠民化

实现“20x年人人享有看得见的权利”,是xx市眼科医院义不容辞的责任。医院领导班子一贯重视防盲工作,为进一步提高全市居民的眼健康水平,逐步消除白内障导致的盲,x年底医院专门成立防盲办公室及防盲义诊服务队,经常深入城镇街道、乡村社区开展眼科义诊、咨询、讲座活动,着重为老、弱、贫、残人群提供眼病诊疗和眼保健服务,基本实现了防盲治盲工作常态化、规模化、惠民化。

自x年11月以来,xx市眼科医院防盲义诊服务队,已经深入xx、xx、xx等地95个乡镇街道、218个乡村社区,历时x1个工作日,派出服务人员1x7人次,举办“老年性眼病预防”知识讲座41场,派发《白内障》、《青光眼》、《眼底病》等健康教育手册2.3万份,赠送《爱心敬老通讯录》1.3万册。为23801名老年人进行了全面的眼病筛查。发现各种眼病20796人(老花眼除外),占普查人数的87.4%。其中:低视力白内障5597人,占23.5%;可手术翼状胬肉1757人,占7.4%;眼底病1136人,占4.8%;青光眼318人,占1.3%。

同时,医院还为78名贫困家庭老年白内障患者及8名翼状胬肉患者,提供了全免费的复明及康复手术;为504名低收入家庭老年白内障患者,提供了每人20x元的白内障复明资助手术;为80(不含名低收入家庭老年翼状胬肉患者,提供了每人600元的胬肉康复资助手术;累计资助金额138.2万元,受到社会各界的热烈欢迎。

优质总结:校园活动结束后的总结报告范本模板


经历一些活动之后,我们应该会将自己的想法做个总结。汇报自己的2023心得体会能够让组织更了解你,优秀的心得体会是什么样子的?本站收集了《优质总结:校园活动结束后的总结报告范本模板》,供您参考。

这一学期,我级的足球兴趣小组有序地开展活动。活动组织严密,活动有效。足球兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

一、严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备使兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质,全面提高学生足球技能水平。

二、活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到活动是一种负担。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动充满自信心。通过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。

三、在课堂教学中,把一些活动项目做了加工处理改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

四、存在问题

学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的灵敏度、协调性、爆发力等素质有待加强,因此在训练工作中应强调者些方面的训练。有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容,而不能用自己的动作去演示,即使去操作也不能按照动作要领去演示。另外,活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。并没有介绍战术方面的内容。

总结借鉴: 综合实践活动回顾


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我校的综合实践活动,在中心校三月份进行的教研活动后,对综合实践活动课程有了明确的目标和定位,会后对我校进行安排,现对一学期的综合实践活动的开展情况总结如下:

一、关于“信息技术教育”:由班主任组织学习,由于我校的微机少,只能三、四名学生使用一台,学生很难进行实际操作,也就由教师说一说,学生了解一下。

二、关于“研究性学习”:老师都认真上课,让学生进行了研究,每周上一次课。

三、关于“社区服务与社会实践”:我校安排在第十一周进行,三年级结合语文课的内容,以“环境保护的调查”为主题的调查活动;四年级结合学生浪费现象的调查以“调查学生草稿纸的使用”为主题的调查活动;五年级的主题是“近几年道路交通工具的状况改善的调查”;六年级的主题是“神奇的不倒翁”。以上活动都有方案和过程材料然后又有总结,通过这些活动的开展学生对环境的保护。比如:学校的卫生有了很大的改善,学生浪费现象,了解了社会的发展和进步。

四、关于“劳动技术教育”:学校安排在第五周进行,我校利用伙房两边的一块空地师生共同开垦出来,作为学生的劳动实习基地供学生使用,

三、四年级,劳动的主题是“学种蔬菜”;五年级的劳动主题“豆角的田间管理”,六年级的主题是“美化校园我当家”。通过共同的劳动实践,学生由一开始的劳动工具都不会使用,到会使用,并能正确的进行操作:在劳动中发现现在的孩子虽然在家里娇生惯养,可在学校的教育中,不怕苦、不怕累、不怕脏,在劳动中体会到了快乐,增长了知识和见识,从中也受到一次很好的爱劳动教育,看到自己管理的小菜园生长的蔬菜,孩子们个个露出笑脸。

五、结合学科特点,语文学科教材中的综合性学习材料,三——六年级,如:六年级的主题《难忘小学生活》的征文活动;五年级开展了“利用信息”写简单的研究报告和搜集精妙语言的活动;四年级结合《走进田园》、《大自然的启示录》的调研活动;三年级以“心存感恩和关爱”的主题的活动,通过活动学生学会了组织语言、材料的搜集和整理,调查研究和报告增长了见识。

总之,我校的综合实践活动本学期在中心校教导处的指导下取得一定的成绩,但也存在着不足,如信息技术课开设的不好、不及时,主要原因是由于学校的电脑缺少和领导不够重视,希望在新的学期取长补短,发扬已取得的成绩,更好的开展好综合实践活动课。

推荐总结: 校园安全工作总结模板


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为保证我校师生人身安全和校园财产安全,结合安全教育周活动,20xx年2月22日由学校安全办牵头,总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查,现将自查情况总结如下:

一、校舍安全

先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。

二、校园消防用电安全

我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。

三、食品安全

学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。

四、重点部位安全

门卫值班:学校建立健全了门卫管理制度,配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员,外来人员进校严格把关,实行登记、预约等制度,外来人员进校联系事情要电话联系本人,联系人与门卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。

值班教师:在值班领导的带领下,严格实行24小时无缝隙值班,每天从早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教师吃住全部在学校,值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度,值班领导对每天值班发生的事情都详细记录,发现问题及时处理,如不能处理,及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班,有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班,保证学校人员及财产的安全。

周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。

五、交通安全

我校有跑校生六百余名,无校车接送,大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况,学校安排值班教师进行严格路队管理,放学后各级学生统一站队离校,各路段有固定的值班教师,检查拉运学生的的非法车辆,一旦发现,予以制止,制止无效及时上报交警队,由交警队处理。

六、存在问题

1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。

2、学校西侧卖东西的小店对学生影响很大,学校与派出所几次制止,有一定效果,但没有彻底根除。

3、教学楼所有教室是铝合金门,设计不合理,门上玻璃太大,门边太窄,存在安全隐患。

4、学校小卖部所卖食品杂、乱,在校学生多,购买量大,存在隐患。

5、办公室内有教师有使用电器现象,学校将严格检查,严肃处理。

一、成立领导机构

学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作,成立了以校长卢超为组长,副校长刘运雄、尹毅辉为副组长,各处室主任为组员的领导小组,由主管副校长刘运雄具体负责,提出治理要求,明确各种工作目标,强化安全防范教育意识,由政教处、总务处、护校队、门卫等具体落实,其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务,全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。制订了学校安全隐患排查治理工作计划和工作目标,召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。

二、完善规范安全规章制度,强化安全管理

1、制定了《学校安全管理制度》,其中包括《学校安全工作管理制度》、《学生人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《校园用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。

2、定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议,及时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议(例会),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。

三、加强安全宣传和教育

为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去,为实现校园“无安全隐患,无安全事故,无违法犯罪”的要求,学校把安全工作作为学校重点工作来抓,形成了“人人讲安全,事事看安全,安全无小事”的良好局面,通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是:

1、加强校风校纪建设,学校利用学校大会,班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育,诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育等等。

2、做到安全教育天天讲,周周抓。充分利用社会力量协助学校做好安全教育,每学期组织师生听取法制教育讲座;在每周的升旗仪式上,由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,针对部分偶发安全事件进行剖析,对学生进行安全教育,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

3、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和科任老师的作用,抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式,进一步增强了师生的安全意识。本期在全校开展了“安全、规则、卫生知识”比赛,颁发了奖状,将比赛结果纳入班级评优考核之中,对所有的班干部、学生会干部组织了相关知识的培训。

4、运用宣传媒体、学科竞赛活动开展教育活动。充分利用学校广播、黑板报、图片展、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作的教育活动。

5、继续做好毒品的危害宣传教育,组织师生观看了多部如“珍爱生命”等题材的毒品危害题材的教育的电影或专题片;组织开展了在校学生“让毒品远离学校,让学生健康平安”的主题教育活动,还开展了“拒绝毒品,珍爱生命”的全校师生的签名活动。

6、开展消防安全教育活动,我校邀请了县消防中队官兵来我校进行了消防知识的学习讲座,并进行了消防器材的使用等实践操作演练,让学生亲身体验了一堂生动、形象,实践操作的消防课,同学们学到了消防知识,也受到了教育。

7、结合我校实际,制定了《浯溪一中学生安全应急预案及疏散路线》应急方案。并在白天分别进行了演练,让学生在演练中学会了逃生的技能,也为今后万一出现灾害的安全撤离做好充分准备工作。

8、加强对学生的安全教育。本学期的开学与学期结束前我校都对师生进行安全教育,与学生及家长签订了学生安全工作责任书,明确告知学生与家长的安全责任,教育学生注意安全,遵守交通规则,不横穿公路,在公路上靠右边行走等规定;学校下发了中心校致家长一封交通安全信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女的安全。学校通过交通安全专项调研,将结果和存在的问题写出调研报告,准备汇报给相关单位和领导,通过以上措施,使全校师生都能了解安全的重要性,知道并重视遵守交通规则。

四、加强管理,确保安全

学校将安全、安全保卫工作纳入常规工作,学校把各项安全及安全保卫工作内容作为重要工作内容之一,落实到人,责任到人,学校成立的安全工作领导小组,下设有开展日常工作的办公室,由主管德育的校长任办公室主任,总务处主任、政教处主任及各年级组长、班主任为成员,监督落实各项安全制度和措施的落实,布置安排教育活动,发现问题,及时向有关部门提出整改意见,并对整改情况进行复查。具体做法有:

1、加强门卫值班检查。门卫人员符合国家劳动用工条件,门卫值班室内、外电话保证畅通,并配备了必要的防范器材,门卫人员24小时在岗;制定了《保卫人员工作管理制度》、《护校队工作管理细则》,并制度上墙,从而规范了门卫管理,总结一周以来的校园治安、安全情况,研究部署接下来的工作,并每月进行一次安全学习和。要求对非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度;学生外出必须要有班主任签字的请假条,经政教处签章后方能通行。及时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校园。由于制度完善,措施得当,学校无发生一起安全保卫责任事故。

2、加强对校舍的检查。每学期利用寒、暑假期间,学校安全领导小组坚持做到对学校的校舍,认真彻底地清查,开学前对学校内的校舍和道路的排水管道、学校围墙进行了全面整修,重视防漏水、防漏电、防火检查,确保安全无任何隐患。

3、加强消防安全检查,设备更新、设备配备,重视消防安全的预防。加强了对木质装潢的建筑物、用电线路等重点部位的认真检查,严禁学生带火柴、打火机进校校园,学校专门购置一批新灭火器,做到了消防设备配备齐全,符合上级要求。

热搜总结: 安全教育月活动总结最新模板


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根据教育局下发的《关于开展安全宣传教育月活动通知》的要求,我园开展了安全教育主题活动(2月9——2月29),通过一系列的活动,普及了安全知识,提高了师生安全意识和应急避险能力,进一步加强我园安全教育工作,防范和减少了安全事故。现将活动开展情况总结如下:

一、成立工作领导小组,重视安全教育

1、我园制定了“安全教育月”活动计划,成立了以园长为组长,以副园长为副组长,各班主任为组员的“安全教育月”工作领导小组,分工到人,责任到人。

2、组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动内容,并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位,并落实到实际行动中去,踏踏实实地做好安全教育工作。

二、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位

1、园安全领导小组对幼儿园的园舍、电器、围墙、消防设备、玩具等进行了检查,不放过每一个角落,发现问题,及时进行了处理.

2、严格落实家长接送制度,切切实实保证幼儿在园的安全。

3、加强卫生、教室消毒和园内消毒工作。

三、开展丰富多彩活动,促进安全教育

1、每班开展有关安全知识的主题活动,每位老师精心准备,通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段,让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。

2、组织全园幼儿进行了突发性安全演练活动,进一步加强了教师和幼儿对突发安全事故的应变能力,有效增强了安全防范意识,提高了幼儿自我保护能力。

3、安全教育贯穿于一日常规中,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。

4、以家园互动方式,动员家长支持幼儿(20xx年民警工作总结)园安全教育工作,同时利用家园共育栏目,向家长宣传安全知识,配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈,警钟长鸣,相信在幼儿园领导的高度重视下,在全体教职员工的共同努力下,家长朋友的紧密配合下,我园的安全教育工作一定会做的更加完善。

学校安全教育月活动总结

为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。我校在6月1日至30日开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、学校重视,组织机构健全,保障有力 。

1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。

(1)、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

(2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

(3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。

(4)、组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。

(5)、回顾和展望。回顾一下我校安全工作,安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

二、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关爱生命安全发展,加强防灾防震减灾创建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传 。

1、大力营造安全教育氛围。在6月1日这天我校举行安全教育启动仪式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、我校在6月8日举行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,校长以学校《小学生自护自救安全常规》与《小学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

总结借鉴: 大学生学雷锋活动回顾模板网页版


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结借鉴: 大学生学雷锋活动回顾模板网页版”,仅供参考,大家一起来看看吧。

为了鼓励在校大学生争做好人好事,我院充分利用学雷锋活动月,对院内学生开展“学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神”的教育。学习雷锋的光辉事迹和雷锋的“钉子”信念,遇到困难不认输、勇往直的精神,使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

一、活动方式:

1.通过做宣传展板讲述雷锋的先进事迹,对全院学生宣传雷锋精神;

2.开展义务扫雪劳动,学生自带除雪工具对龙凤新天地街道积雪进行清扫,由学生会组织学生参加。

二、活动时间:3月16日上午。

三、活动地点:龙凤新天地街道。

四、活动过程:

学生在老师的领导下对龙凤新天地、以及街道的积雪进行了清理,方便行人过往。

五、活动效果:

我院学生在此次的活动中表现出了极大的热情与干劲。学生们表示,不仅充分地感受到了奉献的快乐,更深刻地领会了雷锋精神,更清楚地认识到,即使在新时代,践行雷锋精神依然是广大青年不容推辞的使命。

六、活动总结如下:

1、准备要充分,组织者需考虑全面,做好充分的调查和准备工作,制定出可行方案。

2、纪律要严格,为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者按部门分工,便于管理、有利于大家的人身安全。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及时沟通交流。

学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的精神并未结束,我院学生将继续组织开展志愿服务活动,持之以恒。并在活动过程中不断改进完善,争取做的更好。