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分享范文:护理护士职业生涯规划书汇编(6篇)

发表时间:2022-07-19

护理职业生涯规划书护士。

结合自己的实际情况,大家需要编写一份属于自己的职业规划,职业规划与我们的人生历程息息相关,对于职业规划报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《分享范文:护理护士职业生涯规划书汇编(6篇)》,仅供参考,希望对您有帮助。

护理护士职业生涯规划书【篇一】

一、个人评估

1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

2、评估结果:

自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

3、自身发展条件

家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

二、职业分析

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

2、卫生职业特殊社会环境:

由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

3、行业环境分析

行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

三、确定目标和制定发展措施

1、近期目标:(--xx年)

确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

2、中期目标:(—20xx年)

确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

制定发展措施:

3、中长目标:(20xx—20xx年)

确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

4、长期目标:(20xx年之后—)

长期目标:考到护师资格证,成为护士长

确定目标:职业目标分解与组合

职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

1.成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

职务目标:护士长

能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

经济目标:-5000元/月

2.学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

职务目标:护士长,优秀教师

能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

经济目标:4000-7000元/月

3.学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:大学高级讲师

制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:6000-10000元/月

四、成功标准:

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

五、结束语:

一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

护理护士职业生涯规划书【篇二】

一、前言

职业生涯是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的职业工作经历过程?所以我们要对自己职业生涯进行有效地规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效地自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。

随着社会的进步和整体教育水平的提高,护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰医学,教育网收集整理!在前进的路上,只要我们敢走,路就在脚下。 在我们前进的路上,有很多的坎坷,但是,只要我们敢迈出脚步,路就在我们脚下。所以我用它来做人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

二、自我评价

我是一名助产科护理科的学生,家里最大的期望就是希望我能考到护理资格证,成为一个助产人员,有个好工作稳定的收入。

平时我喜欢吃、喝、拉、洒、睡、玩,还有聊天、上网、看小说,性格乐观豁达。做事目标明确;但是不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己

中国有句古话 江山易改,本性难移 ,有恒心是不够的,但是我可以凭借那份积极向上的的热情鞭策自己,久而久之就会慢慢培养起来。经常锻炼,增强体质,为今后的护理事业打好自身身体基础。在我选择护理专业的时候,我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩

三、 内外环境分析

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。

四、未来人生职业规划目标与行动计划

2、 我这一生要完成的几件大事 第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识,让自己能很快适应科室的工作。 第二、在工作中不断探索自己的而职业深度,研究自己的职业背景和要点重点,努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。 第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力

1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、20xx-20xx年

熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作

主要完成内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

3、20xx年一直到以后,能在自己的工作岗位上认真工作,为公民进自己力所能及的义务和职责。

五、调整与评估

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

六、自身情况

(二) .家庭经济情况

家庭经济中下,妈妈在家(家庭主妇),爸爸在外打拼(具体不详),月收入不详......

(三).职业目标

如果对自己一点规划都没有的话,我觉得快要OUT了,就像小沈阳说的:

眼睛一闭一睁,一天过去了;一闭不睁,一辈子过去了。

规划如下:

1、第一年:实习给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己理想中的那个的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。

2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰护士大学生职业生涯规划书职业规划。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士,尽心尽力为任命服务(为任命服务就是我们的骄傲)。

4、第四年:努力改善生活水平,构卖一套属于自己房子。工作上节节高升!

5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在基础上把房子装修好,让房子足够一家人的生活。。

能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养 爱伤观念 ,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

五、结束语

总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成

坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

护理护士职业生涯规划书【篇三】

活出精彩

姓名: 性别:

出生日期:

学校院系:

专业班级:

电话:

手机:

电子邮箱:

撰写时间:

年 月 日

职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。

前言 .............................................. 2

一、自我认知

1.个性特征 ............................................. 5

2.职业兴趣 ............................................. 5

3.职业能力 ............................................. 6

4.职业价值观 ........................................... 7

二、职业认知

1、社会整体经济形势、就业形势 ........................... 8

2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点 .................... 9

3、目标职业的行业现状 ................................... 9

4、目标职业一 .......................................... 10

5、目标职业二 .......................................... 12

三、职业决策

1.首选职业目标 ........................................ 13

2.备选职业目标一 ...................................... 14

3.行动计划(路径选择) .......................... 14

四、自我监控

1、评估的时间 .......................................... 15

2、评估的内容 .......................................... 15

3、评估的来源 .......................................... 15

4、评估的要素 .......................................... 15

5、调整方案 ............................................ 16

结束语 ................................................. 17

正文

一、自我认知

1.个性特征

自我评估的结果:我认为我善于与人交往,富有同情心,个性开朗,容易感染他人关心他人,有善心。学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的实际操作能力欠缺,还需要多动手操作,以及丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

职业测评的结果:MBTI-SJ型:具有SJ偏爱的人的共性是有很强的的责任心和事业心,忠诚、按时完成任务,服从规则持保守的价值观。 个性特征探索小结:通过以上的探索,我了解自己职业能力上的优点与不足,我只具备理论知识,但动手能力不强,应多动手实践,以积累经验。 2.职业兴趣

自我评估的结果:我意愿当一名护士,以一颗同情心和一双愿意工作的手,以真心、爱心和责任心对待每一位病人。

职业测评的结果:霍兰德-社会型:喜欢从事为他人服务的工作;渴望发挥自己的社会作用;比较看重社会义务和社会道德。

护理护士职业生涯规划书【篇四】

前言:现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。

一、个人评估

1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护士专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护士知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

2、评估结果:

自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

3、自身发展条件

家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

二、职业分析

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

2、卫生职业特殊社会环境:

由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

3、行业环境分析

行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护士工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

三、确定目标和制定发展措施

1、近期目标:(20xx--20xx年)

确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护士技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

2、中期目标:(20xx—20xx年)

确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

制定发展措施:

3、中长目标:(20xx—20xx年)

确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护士操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护士期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护士核心期刊发表论文一篇;了解国内外护士学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

4、长期目标:(20xx年之后—)

长期目标:考到护师资格证,成为护士长

确定目标:职业目标分解与组合

职业目标:业务能力高的护士人士,优秀的护士教育者。

1.成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护士教育的理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

职务目标:护士长

能力目标:精通各项护士技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

经济目标:20xx-5000元/月

2.学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

职务目标:护士长,优秀教师

能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

经济目标:4000-7000元/月

3.学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:大学高级讲师

制定发展措施:科研能力突出,在国外刊物发表论文;形成自己的护士管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护士教育者,提高中国护士教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:6000-10000元/月

四、成功标准:

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

五、结束语:

一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

护理护士职业生涯规划书【篇五】

护理学职业生涯规划书

一、前言

南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

在今天这个人才竞争十分激烈的时代,职业生涯规划开始成为在争夺战中领先他人一步的重要利器。

对个人而言,如何体现自己的规划理念,关注自己的技术养成,关注日后的生存与发展,职业生涯规划是一种有效的手段。而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,毕竟有了目标才会更加有动力,有了梦想才会成功。

二、自我认知

我是一个当代本科护理学生,为人和善,责任心强,大大咧咧,比较好相处。与班里同学和社团内的相关人士相处融洽,除非触碰底线,否则不会大发脾气。为人热情,能积极的参见班级或者院里组织的各项活动。平时喜欢外出散步、聊天,口才可以,获得过最佳辩手。当然,除了会说以外,我也是一个很好的倾听者,认识的人有郁闷的事时,或多或少会找我倾诉。

闲暇的时候我喜欢看小说、散文,当然作为90后动漫是少不了的。我做事认真、投入,有毅力、恒心,不过我不爱运动。有时学习是“三天打渔,两天晒网”,遇到阴雨天喜欢多愁善感一下。

当然,为了更好的认识自己,做出更好的规划,我也有做过相关测试——霍兰德职业倾向测验和MBTI职业性格测试。

霍兰德职业倾向测验,是著名职业指导专家J.霍兰德(HOLLAND)编制的,他的职业选择理论把职业分为六种不同类型,即现实型(R型)、研究型(I型)、艺术型(A型)、社会型(S型)、企业型(E型)、常规型(C型)。

MBTI职业性格测试主要测定:4种维度类型,4种性情类型,8个极类型,16个人格类型,并据此对人的性格做出推定,从而利用结果对被测者进行判定。

根据霍兰德职业倾向测验的测试结果,我属于SEI型,S型偏重;从MBTI职业性格测试来看,我是ESTJ,心理类型书SJ类,说明,从职业倾向上来看,我还是比较适合做护士这一职业的,比较务实果断,有耐心。当然也有一些不好的性格缺陷,比如不会很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作与学习中我一定会有所改进和突破。

三、职业分析

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存的一个圣神的地方。医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁等各项管理制度和相关政策。

首先,不得不说现在护理专业是国家的一个紧缺人才专业。尽管又制定相应的制度规定,但全国各大城市医院中的医护比例失调现象依旧十分严重,更不用说小城市。再加上由于计划生育的有效实施,中国的人口老龄化现象正日益严重,社区保健加速发展,社区护理也渐显其重要性。因此,护理人员的需求依旧十分

巨大,我们的就业前景还是十分可观的。

从护理本身来说。从事这项工作的人要有很强的责任心,能吃苦,耐得住,因为它实行的是三班倒的上班制度(社区护士白班为主),作息不是十分的规律,而且考试十分的频繁。虽然现在我们无法感受巨大的就业压力,但我们的竞争还是存在。现在,学习护理的人越来越多,医院和社会对于护理人员的要求也越来越高,所以我们还是要不断地充实自己,不断地吸取新的知识,毕竟机会只给有准备的人。

四、计划实施

我打算将自己的计划分为三个方面:早期计划、成长期计划、后期计划。早期计划:

这一阶段的计划主要包括在校期间和实习阶段,是一个不断充实与调整的过程。

1、学好自己所要学习的专业知识,提高动手能力,娴熟自己的护理技能。

2、通过英语的四、六级考试,争取成为预备党员。

3、选修一些与日后工作有关的课程,如家庭急救,医院人际关系处理等,为日后实习工作打下基础。

4、积极参加各项活动,锻炼自己的各项能力,尤其是社团里组织的导医活动,提前接触医院的工作状态,如果可以,一次不差。

5、实习阶段,认识自己这份职业的高要求和重要性,做好人际关系处理,不断进行工作总结,努力调整,在实习阶段找到自己最合适的科室。

6、成功拿到护士执业资格证书

成长期计划:

这一阶段大概是毕业后的十年之内,我正式踏入社会的大熔炉参加工作,并在工作中不断的社会化,实现从学生到护士的转变,并为新的组织接纳的过程。

1、再一次认识和强调自己这份职业的高要求和重要性,带着责任心工作。

2、在新的环境中努力处理好人际关系,与其他同事相互协调合作,学会工作,救助护理病患。

3、克服学生时代的依赖心理,不要老想着得到高资历护士的帮助,锻炼自己处理事情的能力。当然也要避免急于求成的出现,细心聆听教导。

4、与同事积极交流经验,促进彼此,共同进步。

5、在最开始的两年内争取进入编制,努力认真工作,并在工作中总结经验,完成自我提高,十年之内职称变化争取上两级。

6、如果出现差错,不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。

后期计划:

这一阶段的计划主要分两部分,一个是从业10~20年左右,另一个是25年之后。

在从业10~20年左右这一阶段属于拓展阶段,这一阶段,业务成熟,人际关系稳定,是寻找新的突破口的时期。因此,除了积极完成职位的晋升外,还要不断的进行有关专业方面的学习,如心理学,临床学等,活到老学到老,终身学习,不断进取。对于医院里新来的小护士们,积极地将自己这些年工作得到的经验告

诉她们,并鼓励她们认真工作。

从业25年之后,首先,我的年龄已经到了一定的高度,所经历的事情也让我的心态发生了很大改变,成功已经不是我最看重的东西。当然这么多年的工作我也一定积累了不少的经验,因此,此时的我将会是以一个亦师亦友的角色出现在年轻护士的面前,继续在职业中发挥我的独特作用。

五、评估调整

俗话说的好,计划赶不上变化,因此,制定了计划并不代表就一成不变。众所周知,当今社会发展之快,可谓日新月异,我们护理人员也必须要与实俱进,根据实际情况随时调整。一般情况下,每半年根据自身发展和周边环境进行总结补充,有意外因素及时灵活修正。

调整原则:

终目标要固定不变,可以通过多种途径最终实现终目标。

六、结束语

“说到不如做到”,计划总归是计划。诚然,计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空,因为,目标是通过不懈努力来实现的。也许我们的梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。一个人若要获得成功,就必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。我会充分利用规划书来鞭策自己督促自己认真完成计划的每一个任务,努力打拼出自己的一片天地。有梦想才会有希望,相信自我,勇前直前。相信我一定能在这个平凡的岗位创造出属于自己的奇迹。

护理护士职业生涯规划书【篇六】

一、执业规划的目的。

职业生涯是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的职业工作经历过程?所以我们要对自己职业生涯进行有效地规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效地自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

二、我的人生格言

在前进的路上,只要我们敢走,路就在脚下。

在我们前进的路上,有很多的坎坷,但是,只要我们敢迈出脚步,路就在我们脚下。所以我用它来做人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

三、我的职业规划

1、我的梦想

在我选择护理专业的时候,我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

2、我这一生要完成的几件大事

第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识,让自己能很快适应科室的工作。

第二、在工作中不断探索自己的而职业深度,研究自己的职业背景和要点重点,努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

3、理想依据

一、我所学的专业符合我的理想的前提。

二、我有型心和能力为我的理想而努力。

4、现在的护理事业正逐渐被人们重视。这也是

四,职业生涯的规划

1、规划

随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。第一、找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护师职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。第二、熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度和职业精神。第三能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网。第四、认识自我,正视专业,计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

2、我的志向。

成为南丁格尔式的专业护理人才。

3、自我评价

将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

4、环境评估

目前就业环境比较适合护理事业的发展。

5、职业目标

在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

6、职业生涯路线

由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。