导游社会实践报告

导游社会实践报告5篇。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实习是每位大学生毕业之前都有的经历，实习期结束之后，我们需要写下实习工作报告，在写实习报告的过程中可以帮助我们发现问题，解决问题。那么大家的实习报告要怎么写呢？或许你需要"导游社会实践报告5篇"这样的内容,可能你会喜欢，欢迎分享。

导游社会实践报告【篇1】

导语：今年暑假，我在xxxx旅行社进行了为期一个月的兼职导游实习，这个旅行社是经旅游局批准的现代旅游企业。公司拥有一批素质高、工作求实、讲信誉、重质量的工作人员。公司下设旅游门市部两个;组团部、计调部、外联部、接待部门等。

本年暑假，我在xxxx观光社进行了为期一个月的兼职导游练习，这个观光社是经旅游局承诺的当代旅游企业。公司具有一批本质高、工作求实、讲诺言、重质量的工作人员。公司下设旅游门市部两个;组团部、计调部、外联部、欢迎部分等。

1、 练习岗亭简介

练习期间，观光社最终对我进行了培训。第一步是导游词的讲解，观光社要求我在一周内谙练背诵导游词，然后用本身的说话讲出来；第二步是跟团进修，跟着有经验的老导游的旅游团的行程进修，熟悉带团进程中的流程及旅游线路。

跟了两次团以后，就入手下手本身自力带团。在接到观光社的带团关照后，最终要去观光社接带团筹划，熟悉旅游行程，记下定点宾馆和旅店的关联方法，收好团费，并及时与旅游车司机关联（如果是自带车，只需跟全陪关联），肯定好接团地点和时候，同时与全陪确认接团地点的时候。

在接到旅游团后，入手下手旅游行程，经过议定毛遂自荐拉近与旅客的干系，与全陪或领队雷同，明白团内成员环境，沿途要进行风景民风讲解。要景点后要进行景点讲解，用餐或留宿要提早预定。在带团进程中要公道安排时候，并伶俐处理碰到的各种题目。

2、作为一名合格的导游，必须对本身的工作当真当真。这段时候的观光社练习,对我来讲收获颇丰，此次练习也让我发觉册本上的知识与实际题目的差距，对观光社这一行业有了更深的领会。在练习期间我领会到旅游这个行业中观光社，社与社之间的竞争、人与人竞争的猛烈程度。在旅游业业如许的办事性行业所必要的人才不可是要有必定的专业知识，还必要你明白如何为人办事和接人带物，以及对观光社顾客的耐烦以及责任心。实在更加紧张的在实际的进程中我才真正发觉本身学识的浮浅，经验的贫乏，真是学到用时方恨少，我感触在黉舍学到的表面知识和本身在工作中实践本来其实不是一个见解，我想这也是黉舍之所以让我们在最终一个学期练习的因为，让我们进一步的巩固和明白讲堂所学知识，培养和进步门生的本领，表面关联实际，我觉得实践关键紧张的是表面关联实际，进步了我们查看探讨，查看题目，分析题目和解决题目的本领和方法，培养在校大门生在社会中的糊口生涯及本领，在练习期间所进修到的社会经验和团队精神将会使我终。

三. 练习期间我明白到以下几点：

1明白旅游地的表里交通、旅游地的环境保卫等。

2.明白观光社的办事规程及办理方法.。

3.明白观光社的性质，策划交易与办理模式。观光社是为人们观光供给办事的专门机构。旅游活动的成长是观光社得以出产和成长的前提早提，从行业性质来看，观光社属于办奇迹。为旅游者供给食、住、行、游、购、娱的六方面办事。从20世纪20年代我国第一家观光社建立，跟着我国百姓经济的成长、国度政策的开放与美满，旅游景点的连续开辟，我国的观光社的数量急剧增加，并且办事质量也连续提拔。我国的观光社根据策划交易范畴别离为：国际观光社和海内观光社。国际观光社策划入境旅游交易，出境旅游交易和海内旅游交易；海内观光社专门策划海内旅游交易。

4. 旅游资本环境的好坏直接感化观光社的策划.生态旅游地收益障碍可所以下几种： （1）经济与环境的矛盾，这集结表如今门票收益与可包容旅客量的矛盾上。大量旅游者的参与必定对旅游地的生态环境造成威胁，把握游人数量又使经济收益受限。

（2）经济水温和财产布局的向限。即在经济发财地区,旅游业促动其他行业部分而产出的间接经济效益远宏大于旅游直接管入，而生态旅游地凡是位于生态前提优秀，人造干扰程度低的处所，这些地区大多经济进步，交通不便，生态旅游地因为受经济成长水温和地区财产布局的范围，对付旅游的强拉动力的反馈程度低，最终间接管入低.。

（3）旅游收益漏损。因为旅游地经济系统和财产布局不美满，对旅游策划所必要产品的数量、质量供给本领不敷，必要大量向外购买产品和办事，导致旅游供给市场为区外经济实体把握。全国上优秀的生态旅游地多位于成长中国度和地区，而成长中国度和地区因为本身的范围，旅游收益的漏损现象特别平凡.。

（4）生态旅游环境混浊，旅游地乱收费等现象障碍着旅游业的成长，生态旅游地的诸多收益障碍必定导致分派障碍，造成各长处主体间的矛盾。任何一方长处得不到保险都会带来负面感化，对策划者办事者分派不敷会导致决议计划同等典范，办事质量下降，敲诈宰客行动增加，松弛旅游地的形象等，对景辨别派不敷会造成资本环境保卫得不到精神保险，进一步的开辟构筑没法履行，社区居民参加分派不敷，旅游地达不到预期的经济成长的目标，而旅游者进入旅游地对天然人文生态的干扰，造成居民与旅游者之间的矛盾胶葛增加，别的，因为生态旅游地居民糊口生涯程度低，大略呈现伐木，偷猎等现象，造成对旅游资本环境的压力。

4、 练习心得

在练习导游的进程中，我总结了很多练习经验和心得领会：

（一）要有猛烈的责任感和办事热忱。导游工作是一项脑体高度联合的办事工作，立场决议举动，具有猛烈的责任心，才会在实际工作中投入满腔的工作热忱，为客人供给高质量的办事。

（二）要有广博文化知识面．导游兵戈的旅客中，各种社会背景、文化层次不尽雷同，导游就应当做一个杂家“，上知天文下知地舆，如许在进行讲解中，便可应用所把握的知识和伶俐来应对。

（三）具有构造和谐应变本领。导游的办事东西是连续变化的纷乱群体，同时导游工作还离不开旅游欢迎办事中气体相干部分的互助和赞成，任何一个关键呈现过失，都会令导游办事黯然减色，是以要脑筋清楚，有友爱构造和谐应变本领，包管旅客的旅游活动顺利进行。

（四）要有自负。

（五） 说话清楚精确，讲解活泼活泼。人们常说看景不如听景。给旅客讲解便是要像在和朋侪聊天。你把旅客看作朋侪嬉皮笑脸地给讲旅客不知道的事变，才华抓住他们的注意力。

（六）注意仪容仪表，本身涵养。

实践使我认识到，做导游的学问很大、很深，不是随随便便便可以学的来，像如何安排门路、食宿、应对突发变乱、如何与旅客进行相划一等，这些方面都要成为旅客眼中的“百科全书”，所以要想做个好导游实在很难，而好的导游办事对旅客来讲实在又是一种享福。要做一个旅客如意的导游，就要凡是换位思虑，把旅客当作本身的父母兄弟姐妹来对待。要富裕认识到，导游便是办事，办事是导游工作的紧张任务，所以，只有做好自我定位，并多站在旅客的立场思虑题目，并伶俐的办理各种题目，才华成为一名让旅客如意的导游。

导游社会实践报告【篇2】

由于人们对旅行社和导游员的工作性质和功能认识不清，从而引发了对旅行社和导游员的一些误解，游客认为外出旅游，通过旅行社安排和导游员带领进行参观游览，其中就有很大一部分本可节省的费用被旅行社和导游员所赚取了。其实，事实恰恰相反。旅行社和导游为游客提供服务，理所当然要收取费用，但是这种费用并不是以牺牲游客利益为代价所取得的，而是一次性集中购买旅游相关要素，然后批发给游客，在批零差价中来实现利润。正是因为缺乏这种认识，使社会舆论对旅行社和导游员呈现出了一边倒的倾向，这种社会舆论单极化使游客降低了对旅行社和导游员的信任度，极不利于整个旅游业发展。

通过这次社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

导游社会实践报告【篇3】

一、引言

社会实践是大学教育中的重要环节，通过参与社会活动，学生们可以将所学知识应用到实践中，并增加对社会的了解和思考。本文将详细介绍我参与的导游社会实践活动，包括实践目的、活动内容、感悟以及对自身的意义。

二、实践目的

导游社会实践的目的是为了让学生们亲身体验和理解导游行业的工作环境和内容。通过实践，我希望能够了解导游的工作责任和技巧，并掌握一些实际操作技能。同时，通过与游客的接触，我也想了解他们的需求和反馈，进一步提高自己的服务水平。

三、活动内容

1. 培训课程

在实践前，我们先参加了为期两周的导游培训课程。这些课程包括导游的基本知识、礼仪规范、应急处理等内容。通过这些课程，我了解了导游行业的基本规范和技巧，为实践活动的顺利进行打下了基础。

2. 实地考察

在培训结束后，我们进入了实地考察环节。我所在的小组被安排到了一家旅行社，参与了一次长途旅行团的导游工作。在这次实地考察中，我们跟随导游负责团队的接待和导览工作。我们需要带领游客参观各个景点，解说历史文化，并解答他们的问题。

3. 反馈整理

实地考察结束后，我们进行了一次反馈整理会议。在会上，我们交流了自己的体验和感受，并提出了一些建议和改进意见。通过这次会议，我们对自己的优缺点有了更清晰的认识，并对导游行业的发展趋势有了更深入的了解。

四、感悟

1. 意识到导游工作的困难

通过实践，我意识到导游工作并不容易。导游需要牢记大量的历史文化知识，熟悉各个景点的背景故事，并能够清楚地表达出来。另外，导游还需要具备良好的沟通和应变能力，以应对游客的各种需求和问题。

2. 提高自我表达能力

在导游实践中，我意识到我对自己的表达能力还存在一些不足之处。有时候，我难以清楚地向游客们描述景点的历史和文化。因此，在今后的学习中，我会更加注重提高自己的表达能力，使自己能够更好地与他人交流。

3. 了解游客需求和反馈

在实践过程中，我和游客们进行了许多交流。通过和他们的接触，我了解到游客在旅游过程中所关注的事项和需求。他们对于景点的热情和态度也给我留下了深刻印象。这让我明白，作为导游，我们不仅要提供准确的信息，还要关心游客的需求，并提供良好的服务体验。

五、对自身的意义

通过导游社会实践，我不仅对导游行业有了更深入的了解，还提高了自身的沟通和表达能力。我明白了导游工作的辛苦和重要性，并对这个行业充满了敬意。这次实践也让我认识到自己的不足之处，激励我更加努力地学习和成长。

六、结论

通过导游社会实践，我全面地了解了导游工作的内容和困难，并对自己的表达能力有了更深入的认识。这次实践对于我未来的职业发展和个人成长有着积极的影响。我相信，只有通过实践，我们才能更好地将理论应用到实际中，并不断完善自己。

导游社会实践报告【篇4】

实践目的：英语专业学习与实践训练相结合，在兼职导游过程中接受教育，在奉献社会的实践中培养人才。

结合本次活动的主题：传递爱心，传播文明。炎炎夏日，酷暑灭不了我对暑假实践的热情。

暑假期间，在校团委的号召下，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，于是我参加了本地太湖县的暑假兼职导游的社会实践活动，想通过社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干；希望通过社会实践找出自己的不足，不断提高自己。这项志愿服务活动已初步得到市民认可。（2011年8月1日至2011年8月21日）。

背景：今年5月18日，安徽省旅游局、安徽省文化厅和。有5000年历史的安徽太湖文化博览园正式开园。今年暑假，我利用这个机会进入公园进行了三周的社会实践活动。我收获了很多，感触很深。

以下是我的工作环境和具体的工作情况和经验：

1景区介绍：【太湖旅游】太湖5000年文化博览园

规模约500亩，其中生态园林320亩；四个艺术博物馆和生产基地60亩（公司征收了5000年的45.5亩）；文化皖街55亩；千人艺术表演馆20亩。

2国家aaaa级旅游景区定位

3、理念保护、传承、发展中国民间文化艺术

4功能制作、展览、讨论、休闲

5徽州古典建筑与园林风格的结合

6、内容 (1)天人合一景区；(2)皖江文化长廊；(3)千人表演艺术馆；(4)天上人间景区；(5)五千年文化长廊；(6)文化安庆景区；(7)盘龙山景区；(8)劳动创造历史景区；(9)四大艺术馆；(10)磨崖石刻等十大景点；

公司安徽太湖五千年文博园游客服务中心，我在这样一个优秀的企业里，一行10个学生得到了系统的导游培训，在为期大半个月的培训中，从第一天起导游中心经理苏闽就逐日开始对我们讲授导游事务、导游法律法规、、导游事故处理、山区导游模拟等基本的导游技能。我们还掌握了必要的旅游知识，如：

导游服务质量标准·旅行社管理条例·发生事故时怎么办 ·旅游住宿须知·文物景点“禁止拍照”等。

更重要的是我们的交际能力得到很大的提高，处理好各方面的关系，我感到对自己感触最深的是：

刚进入一个陌生的环境，周围有奇怪的身影。导游中心经理苏闽给我们安排了平时学习和休息的工作室，开始确实很不习惯，可是想到自己是英语专业的学生必须学会沟通和交流，我便微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了每天早上微笑着迎接他们的习惯。

那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。短短几天内，我与同事聚在一起。 我认为这应该是我的真诚赢得了同事的信任。

他们把我当朋友，愿意教我工作。

沟通是一项重要的技能和能力，在任何时候都要熟练运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。理解一个人需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

其实，无论在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。激情使我们对工作充满激情，愿意为共同的目标而奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心相得益彰，才能碰撞出最美的火花，工作才能做到最好。

为期21天的实践中，第一个星期导游培训工作，导游中心经理逐日开始对我讲授导游事务、导游法律法规、导游事故处理等基本的导游技能以掌握必要的旅游常识；同时我也掌握了著名景点的信息。培训结束后，经理还组织我跟着旅游团去体验导游的工作。

导游中心经理苏闽告诉我们，导游工作不仅是一门技术，更是一门艺术。作为一名导游，应具备以下基本职业素质：导游工作是一项服务性工作。

要想获得旅游者真诚的赞美，就必须努力探求服务心理，树立服务第一的意识，把为旅游者服务看成是自己光荣和重要的职责，这是导游员服务工作的基本要求，也是衡量导游员服务态度和服务质量的重要尺度和标准。

时间过得很快，转眼一个星期，当我抱着巨大的热情把学校得来的知识作为试金石，来投入到工作中时，却发现处处事与愿违。一些小小的生活细节，一些平平常常的琐碎小事，都可以把我整得“鼻青眼肿”。我发现实践中的事实并不是学校里能学到的。

有些事情尽管老师们讲到过，但是要做到活学活用，却非一日之功。顾客是旅游企业的衣食父母，要使企业在日益竞争激烈的旅游市场上立于不败之地导游员就必须诚恳待客，向游客提供真诚的服务。然而，与游客深入地交流与沟通则可建立导游者与旅游者的良好关系，创造友好气氛。

另外，我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候都做过家务。也许同事们认为你是小一代，应该从小事做起，但有时候，这是因为他们心里没有底，不知道你能做什么。当你有选择的时候，主动掌握在自己手中。

做杂活是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些事不能选择，有些事可以选择。

份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要你问、学、做，你就会得到意想不到的结果。

从第三个星期开始，通过带团，在锻炼带团技能的同时，也可以丰富感性知识，对各旅游目的地有所了解。再用学校中学得知识加以论证。可以充分领悟旅游的乐趣。

太湖有五千年历史的文化公园，太湖的历史和灿烂的文化。起先，客户对我的工作不了解或是不感兴趣，而我对这一现状的认识不够，认为通过不断地接触，可以建立起良好的合作关系。但一段时间下来，感到效果甚微。

所以我调整了工作方向，对客户进行了分类。分成“重点客户”、“普通客户”、“潜在客户”。针对他们的不同特点，和我与他们的不同的关系进行**如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。

“做什么事情都要有条理，”这是苏经理给我的忠告。其它工作也一样。有条理可以让你事半功倍。如果我们养成注重组织的好习惯，我们会在工作中受益匪浅。

后来，通过不断的探索和体验，我逐渐意识到，要成为一名合格的导游，首先要成为一名生活服务员。因为它们是旅行生活的三根支柱，而这些在学校中是涉及不到太多的知识点的，学校中的知识主要是在“游”的方面。因此，要通过认真观察、不断探索和实践，不断学习。

学习交通知识、学习星级宾馆、学习各地菜肴的特色和口味，这样，就可以向游客进行解说，回答游客提出的相关问题。

通过这次暑假兼职导游的社会实践活动，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；它使大学生参与改革开放、向工农群众学习、培养人才的良好渠道；它是提高思想道德修养，树立服务社会理念的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我国大学生更新观念，吸收新思想、新知识。大半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我希望将来能有这样的机会，这样我就能从练习中得到锻炼。

在这个暑假兼职导游社会实践的过程中，我既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非导游专业的关系，对导游有些工作的认识仅仅停留在表面，具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实习，加深了我对导游基本知识的理解，丰富了我的旅游学概论知识，使我对旅游学导游有了一定的感性和理性认识。

认识到要做好导游工作，不仅要重识到游理论知识，而且要把实践与理论紧密结合起来。

通过这一阶段的实践，我认识到了自己的不足，今后我会更加努力，相互学习，需要请教。我相信自己以后在工作上的表现会更加出色!不管将来是在什么地方。

2011年8月25日

导游社会实践报告【篇5】

导游专业社会实践报告范文

导游社会实践报告

实践报告

导游服务是旅游服务的一个组成部分，是在旅游活动发展的过程中产生的，随旅游活动 的发展而发展。导游服务是一种高智能、高技能的服务工作，它贯穿于旅游活动的全过程。在为期2个多月的导游实践中对于导游服务工作我有了更深的了解。

一、实践概述

实践地点：湖北省宜昌市

实践时间：201x 年11月到2012年1月

实践目的：了解旅行社经营管理过程，掌握导游业务。

实践内容：跟团学习导游带团技能，了解旅行社各部门的工作程序，并逐渐独立带团。

二、谈导游

(一)首先我想说说对导游的认识：

导游是种职业，是门技术，是门艺术，是门科学。

导游是一种职业。旅行社是旅游业的一大支柱，导游是旅行社的门面和旗帜，一个好的旅行社必定有好的导游。这些人是旅行社的顶梁柱。导游又专业和业余之分。常言道，“三百六十行，行行出状元”，现在看来是远远不止了。“状元”指某一专业领域内的佼佼者。何为佼佼者?就是在导游工作的各方面都出内拔萃者。干导游这个行业主要表现在思维方式，表达能力，办事效率，应变能力等方面的与众不同。同时还要有职业修养和职业道德。

导游是门技术。任何工作都要有自己的专门技术，导游工作也不例外。首先要认真负责。世界上怕就怕“认真”二字，无论什么事，也无论大小，只有“认真”了，才敢于“负责”。除了“认真”了，还要“熟练”。要“熟”只有一个办法，那就是多练!知识这个东西是“带到用时方恨少”实践的时候我深有体会。平时要是“拳不离手曲不离口”，到用时才能从容不迫，如数家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。我知道离大家所说的好导游、优秀导游还有很大的距离。

导游也是门艺术。要把着龙头走，上了车我就是老大。我们知道，一条船上只能有一个老大，老大多了要翻船的。正常情况下，首先是要照顾大多数人的利益，不能耽误大家的游程。要掌握节奏：该快就快，该慢就慢，快慢接合。要顺着潮流：看大趋势，要因势利导，适时引导，不能拧着来。要跟着感觉走：感觉好时尽情发挥;感觉不好时，及时调整。要控制住自己的情感，要掌握分寸，不能乱了方寸。要一专多能：要多才多艺，会说会唱，会跳会喝。如会一些摄影、摄像，书法，绘画等更好，对导游工作将大有帮助。要扬长避短;要即兴发挥，发挥自己的强项往往能超常发挥。

导游更是门科学。正因为导游是种职业，是门技术，是门艺术，所以它也是种学问，也是门科学。既是学科就要用科学的态度去对待它，研究它。多导游的学问很大、很深，不是随随便便就可以学的来，像如何安排路线、食宿、应对突发事件、如何与游客进行沟通等等，这些方面都要成为游客眼中的“百科全书”。

(二)接下来在导游讲解方面，我也总结了几个要点：

首先你得明白游客们想听些什么，想听怎样的讲解。像我这样的新导游一上岗总觉得最重要的是背好景区材料，把他们背的烂熟，张口就不会停顿，这就表示自己已经是一个合格的导游了，但是通过几次跟团我发现其实完全不是这么回事!专业的导游就是不仅要成为“杂家”，还要成为某一领域或某些方面的专家。“工欲善其事，必先利其器”。要想成为专业的导游，还必须掌握导游语言的基本技能。因为它是我们传播知识、沟通思想、交流感情的强大工具。其中最重要的口头语言表达，这是我们工作中最普遍、最常用的一种语言表达方式。

人们常说看景不如听景。给游客讲解就是要像在和朋友聊天。你把游客看做朋友眉飞色舞讲游客不知道的事情，才能抓住他们的注意力。另一半是讲解技巧，它是一个很深奥很复杂的东西，其实有那么几条很简单、易操作的规律。第一就是你讲什么都要和客人家乡或他熟悉的东西对比着讲。你对一个人讲一堆他不熟悉的东西他会越听越累，但你提到他熟悉的东西，他必定会来精神。另外，导游最好多记一些方方面面的笑话，随时随地在讲解的过程中插入一个相关的笑话，那样就会是讲解生动有趣的多。

最后什么都掌握好了，但就是没掌握客人的心理情况，讲解可能还是会惨败。比如客人是乘长途火车而来，夜里都没睡好，你却兴致勃勃的在那里大讲特讲，即使你讲的很不错，但他们生理上的困盹还是可能大败一切精彩的讲解，而他们的鼾声会如此的打击你的自信。这个时候你要知道，你不是失败在讲解上，而是失败在关心人上。

(三)另外，多次经验的积累我发现当好一个导游，不但要有对景点的热情，还要有对游客的热情。

这个热情不单单指你为他们讲解好的热情，还包括对他们作为一个人的全部关怀。有些导游认为把该讲的都讲了就算完成了任务，这种观点可不行。你讲了，客人没听进去，和没讲过一样，你的任务其实还是没完成。要当好一个导游，必须要有对人的热爱精神，你千方百计想的是怎样让他们这一趟来的值。察言观色很重要，时刻注意客人的举动和表情，经常找他们聊聊天，使客人对你产生信任感。讲解的时候要清楚自然，不怕罗嗦麻烦，多讲几遍，让游客清楚明白，还要抓住游客的注意力，使得游客产生兴趣。要与团队的领导或需要照顾的人多沟通，多关心，这样有利于整个团队的进行。

三、旅游行业

在实践中，我也发现一些问题。如旅行社之间的价格竞争，通过增加购物点，缩短游览时间，降低用餐、住房标准等方式来降低成本直接导致旅游者旅游质量下降。还有很多旅游车不知道去的线路也接团，给旅行者造成不信任感，这种情况也同样出现在导游。所以，觉得旅游行业需要很多法律条例来规范，在09年，国家就颁布了旅行社新条例开始实施。

四、结束语

在带团的工作中，我失望过，彷徨过，受到一些冤枉的投诉，不公平的指责，没道理的批评，但更多的是体会到其中的美妙和欢乐，从中得到更多的教训和启迪，思想境界得到升华，懂得许许多多做人的真谛，这些都是书本中学不到的。这一次的实践经历对我以后的生活学习有着很大的影响，那些酸甜苦辣，使我得到了磨练，我相信，通过我不懈的努力，我一定会成功。在计调部的工作中，我高兴过，低落过，受到了一些认可，也知道了自己的不足，但更多的是学习到了很多在学校没有的知识，这让我乐在其中，我相信，通过我的不懈努力，我会做的更好。

导游社会实践报告

主题：

一、实践目的：

导游的理论知识与实际相结合，培养个人的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过实践让我们进一步的巩固和理解在学校所学的知识，培养和提高我们的理论能力和联系实际，更好的掌握课本的知识和实际的操作能力。同时，也提高自己的人际交往能力，与他人团结协作的能力，使自己更好的融入社会环境中。

二、实践内容：

在开始实践之前，我们先对我们将要去实践的地点——珍珠泉做了详细的了解。我们四个人分工上网收集珍珠泉的有关资料：冯亚茹负责珍珠泉的历史资料收集，陶莉莉负责珍珠泉的特色消费项目资料收集，赵旭及李莎莎则负责景区内各个景点的资料收集。我们将收集到的资料整理后，打印了几份重要的资料，以备讲解时使用。

周六一大早，我们就赶到了珍珠泉。因为东门一般游客比较少，所以我们选择把重点放在了西门。我们带了一张大白纸，纸上写明了我们提供的是免费的导游讲解服务。由于天色比较早，天又比较冷，所以我们到达的时候还没有什么游客。我们利用这段时间将资料复习了一下。

慢慢的游客开始变多，我们也开始了我们的工作。

刚开始，游客们看到我们，还不太乐意相信是免费讲解。无奈之下，我们只好主动上前，热情的介绍游客周围的相关景点。

从一开始的紧张，到慢慢放松，后来越来越熟练，找我们讲解的游客也越来越多。

三、实践结果：

虽然我们一开始并不是很熟练，讲解的质量不是很高。但是在游客们的配合与谅解下，我们的免费导游讲解实践活动还是圆满的画上了句号。

四、实践总结或体会：

这一次的导游实践活动，让我们学到了不少知识，同时也让我们了解到一个导游应具备的素质。现总结如下，作为一个导游，要具备：

1.强烈的责任感和服务热情。导游工作是一项脑体高度结合的服务工作，态度决定行 动，拥有强烈的责任心，才会在实际工作中投入满腔的工作热情，为客人提供高质量的服务。

2.应具备广泛的`基础常识。作为一名导游，尤其一名外语导游，在带团过程中不仅仅是一名讲解员，还是一个"大保姆"。客人事无巨细可能都需要导游为其操心，对于客人，面对的是一个无从下手陌生的环境，因此导游如果缺乏日常生活中的基础常识，就无法迅速为客人排忧解难。

3.语言清晰准确，讲解生动活泼。语言表达能力是导游最重要的基本功之一，尤其是外语导游，语言正确清晰才能向游客传播中华文明，让客人了解自己的观点，同时充分了解客人的需求，及时提供服务，另外，生动活泼的讲解会使美丽风光锦上添花，会使沉睡的古迹死而复活，优雅的工艺品栩栩如生，从而给顾客留下难忘的深刻印象。

4.具备相应的旅行常识与专业知识.在带团过程中，团队随时可能出现不可

预料的问题，导游具有相应的知识，就可在第一时间将损失减少至最低，为游客为公司争取到最大的利益。

文化层次不尽相同，合格的导游就应该做一个"杂家“，上知天文地理，下知鸡毛蒜皮，这样在进行讲解中，就可运用所掌握的知识和智慧来应对。

6.具有组织协调应变能力。导游的服务对象是不断变化的复杂群体，同时导游工作还离不开旅游接待服务中气体相关部门的配合和支持，任何一个环节出现偏差，都会令导游服务黯然失色，因此一个合格导游员要头脑清晰，有交情组织协调应变能力，保证游客的旅游活动顺利进行。

国家的精神面貌和道德水准，因此良好的仪容仪表是提供良好服务的基矗

当导游真的很辛苦，但又是苦中作乐，苦尽甘来。开始时感觉特别辛苦，但慢慢的适应了这种生活节奏，就感觉还行，当导游就是很自由，无拘无束，当服务员的，每天都有事干同样的活，见那几个熟悉的人，总之生活圈子很小，但导游就不要一样了，每天见不同的人，解释不通的朋友，而且还很自由，这也是我们喜欢当导游的最主要原因。

在本次实践活动中，我们的人际交往能力，与人沟通的能力，与人协作的能力，组织能力等等都得到了提升。

五、结束语：

旅游，随着人民生活水平的不断提高，已成为时尚选择。旅游业的开发，不仅能充分利用区域资源优势，还能推进环境治理，营造文明向上氛围，挖掘能供游览的景观特色，不断塑造区域绚丽多姿的美感，吸引游客观光。

这次社会的实践，让我们学会了团结、协作、共同完成任务，为我们以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我们会以此次实践为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力!

导游社会实践报告

不知不觉，假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……

第一次参加跟我的专业挂边的社会实践，我明白社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

选择了旅游专业的我，主要学的是景区开发与管理，因为我们马上就要考导游证了，所以在这次实践中自然比较关注这一环。我们来的是洛阳的一个4A级景区，没来之前我们有很多幻想，想想的是多么的美好。到这之后发现我们的工作主要是导游讲解但是还会干很多其他岗位的工作，虽然我们都觉得很辛苦但是我们也确实学到了很多书本上学不到的知识。在这个景区里我们每天面对的景色是一样的但是游客却没有一样的。虽然导游词都是那些东西但对于不同职业的游客我们的表达方式也不同，通过与他们相处的过程我也学到了很多为人处事的道理。

虽然在实践中只是在景区里做讲解员，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了景区实践应该能够应付得来，但是在景区里并没想象中如此容易。从我们刚来就开始熟悉导游词，了解各景点的情况。更重要的是背会了还得讲出来，要在游客面前讲出来保证他们能听懂，真正用到了导游实务老师讲的导游人员在讲解过程中的语速语调态度等。在带团过程中虽然很辛苦，但一看到游客的笑容和他们满意的面孔就感觉所有的辛苦都是值得的，他们的旅途圆满了他们很开心我的讲解得到了他们的肯定我也感觉非常高兴。

在这次实际践中，让我很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。

俗话说;"在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说;在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这近二个月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立! 也更能体会到了要跟朋友商量团队的协作力。我们还算挺好的，我们一块来的有八个人不管干什么都互相有个照应，也真正体现了团结的力量。

通过这次的实践我了解了在社会人际交往中我们应该做到以下几点：

1。做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作，还要帮助其他人。

2。虚心向别人学习，努力完善自己。