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小编推荐: 疏散演练心得体会汇总640字

发表时间:2022-03-21

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疏散演练心得体会【篇一】

本次消防演习于9月10日周六上午10:00准时开始,10:30圆满结束,参加本次消防演习应到1426人,实到1332人,身体不适和团队有事安排94人请假,参与率高达93。4%,符合本次消防演习预期计划和要求。

疏散演练流程用时10分钟,同学们在工作人员的引导下有序疏散,没有发生拥挤和踩踏、摔伤事件。

站位点集合清点人数用时5分钟,各个房间宿舍负责人尽职尽责,没有发现无故逗留房间内不参加消防疏散演练者。

演习总指挥总结致辞和同学们返回房间休息用时10分钟,返回房间顺序井然,没有发生拥挤和意外事件。

剩余宿舍长代表观看灭火器演示灭火用时5分钟,演示过程大家虚心学习、认真观察,个别代表上场亲自体验,本环节顺利完成没有出现意外情况。

通过本次消防演习,发现宿舍区域存在消防安全隐患,例如楼道内垃圾间堆放有易燃物品,个别实习生房间使用大功率用电器,部分房间私拉电线以增加电源插座数量,消防通道内指示标志不够清晰和完善,通过演习前期自我检查逐步改善达标。

通过本次消防演习,同学们熟知了火灾发生时的逃生路线和注意事项,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常识,提高了消防安全意识,懂得了手提式干粉灭火器的原理和使用方法,疏散演练过程中没有发生任何意外安全事件,完全按照预定方案进行,本次消防演习达到了预期目的,圆满结束。

疏散演练心得体会【篇二】

这天下午第二节课,我们校园举行了一场精彩的消防演习活动。

开始,校园突然出现了十分紧急的三声哨响,大家听到哨声,我们四(4)班的同学按照以前的惯例,前三排从前门走,后三排从走,迅速而又紧张地走出教室。一出教室,大家按照老师的要求,弯下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去,因为大家明白大火来临时,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳气体毒害,不能挤来挤去,以免影响了他人的逃生。

到了蓝球场,只见浓烟滚滚,刺鼻的烟味扑鼻而来,同学们立即按照老师的要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下来。安全逃生的第一关,我们胜利脱险。

之后,校园通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场,只见两个铁桶燃起了熊熊大火,火势越来越旺。这时,消防主任拿起灭火器告诉大家:“同学们,遇到这样的大火,我们不要害怕,要沉着冷静,要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火?此刻我给大家做一个示范,请同学们仔细、认真观看。”消防主任很熟练地给我们一次次示范。之后,他请了几个老师和一些高年级的同学去学着用灭火器灭火,大家看着,情绪都十分激动,就连低年级的同学也跃跃欲试,可时间不允许。灭火的第二关就这样结束了。

最后,我们集中在操场上,罗校长做了总结发言。我记忆最深的是,罗校长说:“如果坏人来了,我们必须不要恐惧,就应镇静;如果火灾来了,我们必须要学会自救,千万不要推推挤挤的`。”

这是一场多么精彩的消防防演习呀!我们从中尝到了不少东西。

疏散演练心得体会(篇三)

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着”预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,10月28日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。

9点15分,学校的喇叭里传来了火警声.当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。

在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任.今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

“着火啦,着火啦,快逃啊!”随着一声声音惊叫,师生们三五成群地逃出教室,有的口捂毛巾,有的口捂手帕,纷纷冲到室外,聚集在篮球场上。仔细看看,他们脸上却毫无一丝惊慌。

这是怎么回事呢?原来,这是一次消防演习。

我们学校借这个机会举行了消防演习。篮球场上,停着一辆火红色的大消防车,有一人多高。同学们排着整齐的队伍,听消防教官讲解消防知识。驾驶室内,除了一般的设施,副驾驶座前还有两个对讲机。后面车厢分为三部分,最前面是卷帘门。打开卷帘门,里面有水枪、消防水管等设施。消防教官拿出消防水管,用力往前一抛,说:“如果失火的地方路不畅通,消防车开不进去,就先得把水管的一头接在水龙头上,另一端接在水枪上,然后像这样抛出去,双手紧握龙头,瞄准火的根部射就可以灭火了。”有个同学忍不住发问:“那车顶上的水炮是干什么用的呢?”“在水的高度射不到房顶时,就用水炮来打。一个水炮的压力足以把一个人打飞。”消防教官回答。“哇!”我们惊叹起来。

只见消防车右侧按大小整齐地排列着几个干粉灭火器。看着灭火器,我仿佛又看到了我4岁时玩火的事。那时我在家里玩生日蜡烛,不小心点燃了床单、被子。幸好被外婆和妈妈发现了,急忙灭火,并狠狠地教训了我一顿。要是没有这位老爷爷、妈妈发现,后果就不堪设想……

“快看!”同学的叫声打断了我的思路。只见灭火器前面几米处有个铁桶,里面有浇了油的木柴。消防员叔叔上前点火,木柴立刻被点燃了,旺盛的火苗顿时吞噬了铁桶。看着越烧越旺的铁桶,我们的心都揪起来,情不自禁地喊了起来:“快灭火,快,快!”听了我们的喊声,叔叔不慌不忙拿着灭火器走到铁桶旁边,“嗤……”,白色的烟雾像条长龙,从灭火器里冲了出来,直往火里喷。只见粉沫纷飞,我们躲在烟雾里,像是腾云驾雾的神仙,自由自在地玩耍。

接着轮到我们大显身手了。木柴再次被点燃,铁桶再次被吞噬。第一位同学拎着灭火器,勇敢地冲向铁桶,后面的同学一个接一个地跑上去。“嗤……”,白烟像朵蘑菇云,笼罩了半个操场,我们都变成了大显神威的消防员。经过一番搏斗,大火终于被消灭了。

经过这次演习,我明白了火灾的危险性。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕。近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。我们要记住,不能随便开煤气罐,不玩火。同时,我深受启发。我们要增强消防意识,懂得火灾形成的原理;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们四周。

飞舞的火焰绚丽夺目,但在这美丽背后又不只隐藏多少隐患。

昨天学校为了让我们懂得消防知识,知道在发生火灾时我们应如何自救举行了消防演练。在演练之前我们先观看了视频,那一场场由火引来的灾难带走了多少人的生命,那罪恶的烟头、火柴最终导致了不可挽回的灾难,在灾难中也只有那些懂得消防知识、面对突发情况头脑冷静的人才能活下来,这些也告诫我们面对突发情况要冷静思考,然后再做出选择,你的每一步都关系着你的生命。“同学们,着火了,快跑”刺耳的警笛响彻校园,我们赶快拿着湿毛巾捂着口鼻冲出了教室,我发现通道上竟然有一股烟,我的心猛然一惊“不会是真的着火了吧”一种恐惧感占据了我的心。在楼上我看见三年级的小朋友都箭一般地冲到了空地上,等我冲到楼下发现原来是“虚惊一场”学校为了让演练逼真,故意放的烟,等我们都安全撤离后,老师开始给我们演示灭火器的用法,老师边讲解边示范,彭一下灭火器喷出的干粉遍布开来火被扑灭了,可是老天作怪一阵风他又死灰复燃了,老师只好拿一桶水把它浇灭。

多些消防知识绝不是坏事,只有你多掌握些知识,在危险关头才能给自己一条生路。

学校消防应急疏散演练心得体会2

听说今天要消防演练,同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。

一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:”迅速集合!”同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴,迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤了。这时听见老师大喊:”大家不要慌张,保持距离,要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了”定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。

站在宽阔的操场上,耳边传来校长激动的声音:”同学们,祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落,台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着,校长又说:”一场火灾会造成巨大的经济损失,还会让人们家破人亡,妻离子散。大家们要明白”安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力学习,让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。我们都吓呆了,可是老师却不慌不张地拿起了灭火器,对着大火猛地一喷。”哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫,火苗乖乖地低下了头,再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。

这次消防演练真是太精彩了,也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧,还学会了灭火的方法,希望这样的活动学校要多多开展。

学校消防应急疏散演练心得体会3

我国规定11月9号为全国消防日,因为火警电话是119.我们学校特意在今天举行了消防演练。下午1点20分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。

我们满怀期待这次演习的到来。终于,”呜……呜……”,报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带领下紧急疏散,又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这是,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了,我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,广播里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。

这时,操场上,一位老师拿着一个大桶过来,另一位老师找了一把扫帚,然后往大桶里倒燃油,老师往里面一点火,只见火苗立刻往上窜。虽然只是一点烟味,可也把我熏得够呛。这时,毛毛细雨如同一张大网正努力要把火扑灭,但火苗却不听使唤似的越烧越旺。这大桶里的大火,我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕,因为我还是第一次见到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上这么一场大火,如果我们都没学过消防知识,那我们不就完了吗?

幸亏今天让我们”经历”了这场火灾。这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器,方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧!

演练结束后,老师教育我们,如果真的发生火灾,我们千万不能紧张,一定要消除恐惧心理,团结一致,成功疏散。

疏散演练心得体会(篇四)

在“开学第一课”中曾讲述了一个同学之间团结互助的动人故事。在地震那天,桑枣中学的2200名学生以及百名老师用了1分36秒的时间成功地逃离到操场,而且无一伤亡。这个故事,让我想起了去年校园组织的一次难忘的消防演习。

一听到这个消息,我差点从椅子上跳起来,心里既高兴又有点害怕。我怀着激动的情绪等待着下午的到来。

随着警报声响起,消防演习活动开始了。老师连忙打开教室的前x“这一组从前门出去,这一组从x去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,虽然这不是真的发生火灾,但必竟是我第一次参加这样巨大的消防演习,心跳得很快,难免有些紧张。我们鱼贯而出地跑出了教室,然后迅速地排好队,一个挨一个地下楼梯,十分有序。老师则在我们的后面,像一位指挥员指指点点,时刻提醒我们要留意,不要拥挤。我一边走一边想:这假火灾是怎样样的?什么时候才能出现?许许多多的问题环绕在我的脑子里。

很快到了一楼,我只觉得一股难闻的味道直往鼻孔里窜,有点像鞭炮味,又有点像气体味,十分得呛人。只见楼梯旁还放着一瓶烟雾弹,正冒着雄雄的烟。滚滚红烟像一个恶魔向我们袭来,眼前一片红色,看不到前进的方向。

我赶紧用袖口捂住鼻子和嘴巴,猫着腰,像一位盲人似的,一手扶着墙,不断地向前摸索着,然后迅速地向大操场跑去。阿,实在忍不住了,我忙拿开衣袖,深吸了一口气,真的是太难受了。这时我的脑海中浮现出灭火的情景。消防叔叔每一天都和火灾做着殊死拼搏,他们为了人们,不顾自己的安危,冲向了大火中,救出了一个又一个居民,他们可真伟大阿!

我们来到大操场,快速地排好队。消防叔叔总结了同学们逃生的状况,并给我们讲了消防安全知识,还介绍了使用灭火器的`方法。而后又当场请了几位同学试验了一番,十分成功。

这次难忘的消防演习,不仅仅锻炼了我们,也让我们了解了更多的消防知识,并且明白了怎样在火灾面前能更快地逃生,真的是好感谢这些消防叔叔阿!

为认真落实火灾事故的防范措施,增强入园单位员工们的消防安全意识,彻底消除火灾安全隐患,限度减少损失,确保科技园大楼财产安全,稳定入园单位工作秩序,加强科技园火灾安全事故的应急工作,让全园单位懂得基本消防知识和自救本能,由科技园物管部会同区消防大队、汉中门消防中队、入园单位x公司、x公司、x公司于20xx年x月x日组织策划了一次高层消防疏散、灭火演习。

在演习之前,由物管部组织了一场消防知识讲座,内容为安全教育,正确使用灭火器及室内消火栓。火灾事故发生的原因有哪些?(原因:电气、用火不慎、吸烟、玩火、雷击等等)为什么冬季火灾多?(天气炎热,雨水稀少,用电量多。)

由科技园主要抓安全的张总召开了2次联合会议,对演习进行了细致的部署,并发通知给每个入园单位告知消防演习,以防万一。

x月x日下午14时30分,汉中门消防中队消防车驶进现场,14时40分,随着消防警报的拉响,20xx年度冬季消防演习正式开始。x公司、x公司、x公司员工分别从14楼、12楼、11楼、10楼、9楼、5楼、1楼有序的从安全出口疏散通道南北两处撤出。每楼层都有安保人员守护,拐弯处贴有安全出口标识,员工们用时10分钟从大楼撤出汇集到北大门空场地处,那里早已拉上了警戒线。

安保人员点燃了事先准备好的易燃物,消防中队中队长给员工们讲解了灭火器的使用方法:使用时可手提或肩扛灭火器迅速赶到火场,在距燃烧物6米左右处,拔出保险销,手握住开启压把,另一手拖住器具,用力捏紧开启压把,干粉即从喷口处喷出。中队长现场演示后,员工们亲自使用灭火器进行演示,刚开始员工们面对燃烧的大火明显感到紧张和不知所措,随着演练的深入,员工们逐渐适应,争先恐后的拿着灭火器进行灭火。灭火演示结束后,中队长又给员工们讲解了室内消火栓的使用方法,使员工们耳目一新、茅塞顿开。

疏散灭火演习结束后,消防中队中队长对演习进行了点评,对员工们积极参加消防疏散演练及员工代表们的灭火表现,给予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望员工们在今后的工作中能主动积极参与消防安全活动。这次演习我们也请了集团公司保密处及工会的领导来参加,对我们的高层消防安全进行工作指导,共计约有400人参加了此次演习,演习取得了圆满成功。

通过这次的消防演习,我们感受到社会经济发展之迅速,高楼大厦层次不穷,高层建筑的消防安全对我们来说是重中之重的工作。员工们通过参与,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能,有了进一步的实际体验。

员工们都认为,这次演习很有必要,它将促进科技园的消防工作,对我们来说也积累了一定的经验。今后,我园将经常性的开展消防知识讲座及消防演习并形成制度,以扩大消防知识的覆盖面。

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教育教学教师心得体会【篇一】

利用假期我有幸拜读了现代教育先行者陶继新老师的《做一个幸福的教师——陶继新教育讲演录》一书。陶继新老师以其独特的人格魅力、渊博的知识、丰厚的文学素养、诗化的语言、丰富翔实的资料以及对教育的一种忧患意识,深刻地阐述了读书教学相得益彰,以及读书对教师发展和学生成长的重要影响,使老师们走向终生幸福的文化之旅。有幸福的教师,才有幸福的学生,有幸福的学生,才有一个民族幸福的未来。从这个意义上说,这本探讨教师幸福人生达成的小书,有着厚重的意义。

读完这本书,我觉得它给了我很多启示:做为一名教师,幸福感在哪里?书中从三个方面诠释了如何做一个幸福的教师:读书与教师生命成长;打点幸福人生;孔子的精神境界。我感触尤为深刻的是第一部分,即读书与教师生命成长。第一讲《读书:教师生命成长的必需》;第二讲《读书走向:取法乎上》;第三讲《诵读内容:古今中外经典》;第四讲《疏离浮躁,淡泊名利》;第五讲《读书教学相得益彰》;第六讲《读写成为生命成长之双翼》;第七讲《读书与思考同行》;第八讲《经典诵读的思考与行动》;第九讲《终身幸福的文化之旅》。这九讲围绕三个问题展开,即为什么要读书?读什么书?怎样读书?

教师首先应该是文化人,要做文化的拥有者和代言人。这是陶继新先生在书中倡导的。以读书来完善人格,以读书来实现文化的储备,以读书来焕发生命的光彩。陶老师特别提到读书的三个境界,“贵在坚持”、“形成习惯”、“达到审美”,当读书不再是被迫的,而是生活必需和一种享受,我们就有了足够宽阔的安顿心灵的广阔空间和运用自如的智慧储备,工作将是厚积薄发的激情释放,生命中充满了快慰与喜悦。如果我们能潜心读书,丰富自己,提高自己,让“文化不断为你增值”,那你就会成为你所在单位的优秀分子,甚至是更大范围的教育名人,不但不用再去考虑那些职称啊,职务啊,调动啊等乱七八糟的事,还会有“更上一层楼”的快乐体悟。更为重要的是“你的生命深层有了经典滋养,就有了一生幸福的本钱,就会永远快乐。”这是从教师的生存必需来说的,教师离不开读书。

教师应该读什么书?既然读书是教师生命成长的必需,那么教师应该读什么书呢?陶老师的回答很清楚,那就是“取法乎上,读古今中外经典”。读书应有所选择,经典能不断滋养人的精神和心灵;而非经典的书不但不能滋养生命,反而会损害和破坏已有的文化积淀,产生负面作用。所以读书要“有舍有得”。舍弃那些三流的“下品”,选择那些一流的“上品”。

教师已经从事了自己选择的职业,完成了人生的基本定位。就应该以及“专”为主,努力在自己研究的范围内做出成绩。物理教师可以重点阅读物理学家的经典著作;化学教师可以重点阅读化学家的经典著作;生物教师可以重点阅读生物学家的经典著作;而语文教师则比较适合阅读文质兼美的作品,如《诗经》、《史记》、唐诗、宋词、元典、四大名著……边读边研究,常会在熟悉的地方找到新的风景的,只有做到深入思考,不断探究,才会有常读常新的感觉。如果教师还像学生那样进行广泛阅读,除阅历外,其它很多方面恐怕没什么优势可言。

教师怎样读书?简单地说,怎样读书就是读书的方法和原则。我们要最大限度地提高我们读书的质量和效率,就必须知道怎样读书。有的人会说读书谁不会?我也曾这样想,但现在看来,我们的读书还真的存在着许多不尽如人意的地方。否则你也读了不少的书,怎么效果并不明显呢?并没有从根本提高你的生命质量呢?恐怕与读书方法和原则把握不准不无关系吧。

首先读书得与教学联系在一起。古人云“教学相长”,这学就包括读书。我们很多教师在备课上花了很多时间,可效果并不理想。原因就是教师只关注教材文本与教参文本,“没有超越教材和教参的属于自己精神文化的东西”。我们是不是有这样的经验,特级教师的教案我们原封不动地拿来,可课堂上却往往捉襟见肘,破绽百出。什么原因?就是我们本身的文化素养不够,不能尽得其妙矣。而一个文化积淀很厚的教师,他也会看教材和教参,但“他更关注课外更大范围的文化”。由于读书他有了属于自己的话语和思想,就能够“旁征博引,纵横捭阖,进入教学如有神”的境界。无论是特级教师沈红旗,于漪,还是教坛新星韩兴娥,苏静都是把读书与教学联系在一起,用深厚的文化素养来滋养教学,从而使他们的教学也登堂入室。

其次读书要和写作结合起来。用陶老师的话说就是“让读写成为生命成长之双翼”。从某种意义上来说,读写是相互促进的。大量的阅读能为写作积累大量的素材,而时常练笔则能更快更好更多地内化阅读的内容,二者相互作用,使阅读更有品位,使写作更有思想和深度第三教师要把读书和思考结合起来,子曰:“学而不思则罔,死而不学则殆”,就是要提醒大家读书不能看热闹,要学会思考。陶老师认为,“深度思想的介入,是阅读主体和作者的心灵对话”。只有把读书和思考结合起来,才能让阅读深入我们的内心,渗入我们的灵魂和血液,这样的阅读才算得上是真正的阅读。

陶继新老师的《做一个幸福的教师》一书,深深地启发和激励着我,坚定了我与书终生为伴的信念。我将在“流淌着智慧的光华,摇曳着思想的要义”的经典文化中,不断汲取营养,拓宽生命的维度,寻找生活的幸福。我想,教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧!那么,我也会说我爱教师这个职业,我也会为教师这个光荣的职业贡献毕生的精力。

教育教学教师心得体会(篇二)

从九月十九号来到马跃正式任教,不觉间已近两个月了,在来的那天,学校领导就给我们这些新来老师讲解了学校的基本情况,这里的工作压力大,要尽快投入工作,且要求我们要尽早适应教学工作,在之后的教学工作中我也时刻提醒自己不能松懈,认真做好教育工作,并且要求自己加强学习,努力提高自己知识水平,同时在教学过程中,我们体会到了领导对新老师的重视,更深深感受到了领导对新老师的关心和爱护,让我们有一个舒适的教学环境。

现在对这短时间的教育教学工作的谈点心得体会:

一、身份改变,思想转型。在任教师之前,我的身份是大学生在村里当官,具体负责民政工作,是为老百姓服务的一个惠民窗口;现在我的身份是一名教师,让我感到与任官时最大的不同就是服务对象改变了,以前面对都是理性的成人,而现在我面对的都是一群年幼无知的小孩子,可以说刚开始时完全不知道工作该从何入手,记得第一天站上讲台的情景毫无准备,看见一个个小孩子,心里一下就懵了,根本就不知道接下来要做什么。通过不断调整自己,耐心细致的为学生讲解,关心和帮助每一个学生,让他们能更好的进行学习。

二、教学尝试,不断积累经验。由于自己不是教育专业,甚至可以说完全是“教育白痴”,对于教材、备课、授课都

不了解,在刚开始的时候很难进入角色,站在讲台上,却不知道如何把课上好,让学生学到吸取到“营养”。后来,慢慢地在领导和同事的帮助下,一步步的取得了进步,虽然还存在问题,但我相信自己有能力去改变现状。也通过这段时间的教学,总结出以下经验:

首先必须吃透教材,专研学生。刚开始得时候,我只是认为把该教得拼音交给学生认识就行了,对于教材没有认真研究,也不知道从何入手去研究,结果上了一个多周,发现学生原来根本没有吸取到得“营养”,没有达到预想的结果,后来分析原因,才发现一直都是自己在讲台上表演,而学生没有真正参与其中,在授课的时候忽视了学生交流,后来我改变方式,认真专研教材、精心设计教法,通过对教材的掌控,采取学生最感兴趣的话题和爱好进行教学,不断吸引学生主动参与,提高学生积极性,比如分组挑战、吃字游戏等,同时改变引导方式,引导学生开展自我学习,比如学生帮带,让好的学生带领差得学生,通过感化让差得学生进步。通过一段时间观察,我发现绝大部分同学都进步了。

其次就是认真备课,备课是教学十分重要的一个环节,可以说是教学过程开展的“控制器”。备课充分,就能把课堂掌控好,刚开始我就忽视了备课的重要性,才发生不能掌控课堂的情况。后来我慢慢借助教参,认真研究新课的重点,分析出难点,以及教法,认真备课,让我能用好的教学方式

授课,更容易掌握好课堂,但我知道自己在备课方面还存在一些问题,我相信自己会慢慢改变,寻找更好的方法,更好的做到课、师、学生相结合。

再次就是重视课堂45分钟的实效。刚进行教学,领导和同事就对我说,课堂45分钟十分重要,必须利用好。我也非常重视课堂的45分钟,因为辛苦备课、专研教材也就是为了这课堂45分钟,在教学过程中我也尽量做到内容充实,语言生动,但在刚开始的时候,我觉得我讲的学生没有听进去,没记住,后来在领导和同事帮助下找到了答案,指出对于一年级的学生我讲的时间太长了,学生不能全部吸收,建议我应该好好利用他们集中精力那段时间。通过领导和同事们的指点,我调整课堂教学时间,后来发现学生更加适应现在的教学方式,并且注意力更加集中,吸取的“营养”也越来越多。

最后就是规范学生行为习惯,有助于学生发展和提高教学质量。学生行为习惯十分重要,直接影响学生发展和教学质量。针对一年级的小学生爱动、好玩、没有纪律观念,缺乏自控能力等特点,我不断寻求解决的办法,如采取夸奖的方式鼓励,喊口令等,后来我发现夸奖的方式最有效,不断通过引导和夸奖学生,慢慢地在我和全班学生的努力下,我们一年级二班在纪律、作业上都得到很大改善。

这段时间在领导和同事们的关心和帮助下,我教学上有

了很大的改善,也更加清楚的了解和认识到教育工作,更深刻的认识到自己身上担负的责任,作为一名新老师,我还需要不断学习,培养多种兴趣,扩宽知识面,积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习,不断提高自己的教学水平,做一名称职、合格的教师。

教育教学教师心得体会【篇三】

“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是怎样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己曾经是个孩子。”我们不仅是学生的良师,也是他们的益友,应该以充满真诚的人道主义情怀,把自己的一腔激情撒向每一位学生。多年教育生涯的点点滴滴,让我感悟其中。

一、要热爱学生。

教师对学生真挚的爱,会激起学生对教师的亲切感,信任感,从而在拉进师生间的心灵距离,促进师生间的情感交流。教师的爱又是学生获取积极情感体验的重要来源。学生取得进步时能得到教师的及时肯定和表扬,碰到困难时能得到老师的关心和帮助。这些都能引起学生愉快,感激等积极的情感体验。

我认为“没有爱就没有教育”。一个班级工作的好坏,很大程度上取决于老师的工作水平。几年的教学工作使我深刻意识到:要做好一个老师,爱是前提,尊重是基础,孩子的心灵是一方净土,也是最敏感、最脆弱的,有时,成人的不经意的一句话乃至一个动作,将会影响孩子的一生。当家长把孩子送到学校,交到教师手中,同时也把信任和责任放到了教师的肩上,做教师的要用一颗赤诚的爱心去呵护他们,让他们在师爱的呵护下茁壮成长。因此,作为一名合格的教师首先要做到热爱学生。

二、要理解学生。

学生是我们教育的主体。尊重、理解、帮助学生,是教师对学生最大的爱。对学生的爱并不是只限于生活学习上的关心,更重要的是对学生心灵的了解。充分地了解学生、理解学生,让他们在一个和谐的状况下,轻松活泼地成长,将来才是一个真正有发展有创造的学生。

这几天教计算运算,让我非常头疼,其实孩子对算理都已经很明白,关键是在进行运算中的乘法时,进位容易忘记,这让我实在想不出什么好办法。在课堂上,我一再强调遇到乘法一定要用竖式进行计算,昨天做练习时,一个学生问我:“老师,我会口算,不列竖式可以吧?”怎么说呢?他平时的口算能力还是很强的,尊重学生吧,结果算下来,他的速度比别人慢了许多,而且还错了好几个!有的同学在一边说:“老师说用竖式不容易出错,可是你不听,你看我算得多快。”一节课下来,我感受到了他们的可爱,更让我感觉到了无奈,不知道用什么好的办法来改变现状。学生感觉计算很没有意思。现在我经常用比赛、奖励等多种形式进行计算练习,但仍有一部分学生常常错误。“你是不是诚心做错?”有时真想这样问一问,可是我也知道做人常常怕别人误会,怕别人不理解,我们的学生不也一样吗?他们也需要老师的理解,有句话说的好“爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱是一种触及灵魂、动人心魄的教育过程。”我们在教育教学中应每时每刻贯穿着对学生的爱。当一个问题讲过多遍以后常有的学生还是不懂,课下好不容易补会了,明天又忘了。这个时候心里总想要发火,“你到底怎么了?”可我又一想,我们能不能让学生像喜欢舞台上的演员一样喜欢老师呢?答案是肯定的,那我们要去做的就是学会煽情,学会用自己的情感魅力去影响学生,同时要有一颗宽容博大的心去容纳学生,容纳他们的过错与失误。

我们都是平常人,都有七情六欲,但我们应该向学生更多更好的表达出自己的宽容之心。因为宽容才能让学生有安全感,才能让学生真的是愿意去学,这话说起来真的很容易,做起来难度却非常大。对学生要饱含情感,这我们都知道,其实情感的核心是尊重,尊重学生的人格,对学生满腔热情,宽容大度,这才真正体现出我们老师的人格魅力。

教育是一门艺术。只有不断地提高我们的自身修养,对学生付出真爱,理解他们,尊重他们,才能充分体现教师高尚的道德、完美的人格和高度的责任心,才能赢得学生的信任与尊重。让我们一起探讨如何理解我们的学生吧,让他们更爱我们、更爱我们的课堂吧!

教育教学教师心得体会(篇四)

一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:

对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是"以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从"过去的我"与"现在的我"的对话交流,是努力摆脱"已成的我",为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是"变革"。

二、教育无小事。

一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,"教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。

教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓"亲其师,信其道",教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。为了达到这一目标,我始终在做着一个"好学生"。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都积极参加其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,"差生"之所以"差",原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的"差生",更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生"向师性"。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、完善教学能力,明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为

教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术,是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验,知识而形成的一整套操作技巧,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至学术能达到准确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容,而且给人以艺术的享受。

五、一个好教师还必须十分重视"言传"外的"身教",要以自身的行为去影响学习

真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。

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金牌班组长培训心得体会【篇一】

九月七日开始为期五天,我有幸参加了公司第三期班组长培训班。透过学习,确实发现了自我很多的不足之处:有的是自我没想到;有的想到了也没有做好;有的在做的时候由于程度掌握不好,起起到相反的效应;有的方法在使用上找错了对象,造成了无功而返。参加完这次培训,让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程。在教师讲解中我不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把教师所讲授的知识与自我在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改善和提高班组的管理水平,使其成为一个优秀的团队呢透过培训,我找到了答案。

首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理潜力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。班组长要了解上级领导对自我的期望和班组员工对自我的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅仅自我要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的主角,安排、布置班组成员完成任务,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一齐想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。在班组管理中也要思维的创新。何书记用“三个和尚有水吃”的小故事来引导我们,让我明白“机制创新”、“管理创新”、“技术创新”的重要好处。

在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通。在李晶岩教师的课中我明白了:一个优秀班组塑造卓越班组文化的重要性。如何提升计划力、增强执行力。如何激励引导班组成员。这就是有时候要多倾听,搞清楚事情的缘由,摸清楚班组成员的思想动态,先梳理情绪后处理事情。采取换位思考的沟通技巧,表扬与批评相结合;并且要对班组成员善于表扬、多表扬,这样工作就好开展多了。

班组“5s”管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,群众也十分认可。所以我们平时的工作必须要注重“5s”管理,把有用的东西放好,把不用的东西合理的处理,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢通通清理掉,持续现场的清爽美观、一目了然。用良好的环境来影响班组成员的行为,让好的行为成为习惯。最终就是要革除班组每个人的马虎之心,养成凡是认真的习惯、遵守规定的习惯、自觉维护工作环境整洁明亮的良好习惯;这样就提高了班组的品质。构成班组高素质的局面。在这个方面我深有体会:我们的恒温班从事燃机转子的生产经常有人参观,尽管我们的场地很狭小,生产任务很重;但我们的现场严格按“5s”的要求进行管理。带来的结果就是安全隐患的降低,产品质量的提高。

最终的拓展训练,项目虽然是一些小游戏,可是给我启发很大。印像最深刻的是毕业墙,它需要的就是这种团队精神,每个成员都要团结一心,互帮互助发自内心的自信和对队友的信任,去为了同一个目标而努力。其实对于一个团队来说,团结、互相帮忙、自信也能够激发他们对你更加的信任与拥戴,这只会使你更加方便、高效的去领导这个团队完成目标。此刻社会就像一场战争,每个人务必有很强的团队意识才能使你所在的团队利于各种环境中,战胜困难。做为班组长的我要带好自我的团队,关心、信任、团结每一个成员,构成一个有战斗力的班组,才能顺利完成上级交给的各项任务。使我更加的了解到“没有完美的个人,仅有完美的团队。”这句话的含义。

在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。

其一,要善于发现别人的优点,主意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,用心参与管理,才会取得更好的成绩。

其二,更要发现自我的不足,主动用心地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自我所在班组的业务水平和沟通协调潜力,不断增强班子团队凝聚力。

班组长是班组中安全管理第一职责人、质量管理第一职责人、现场管理的第一职责人,发挥着重要的作用:

1、是生产顺利运行的保障;

2、影响决策的实施质量;

3、影响制度的落实程度;

4、提升企业战斗力的关键。

班组长与其他管理者不一样,他务必要深入工作现场,既是管理者,又是生产者,要懂得生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现得出问题,管理到位。

这次学习培训,在教师的讲解下,在与其他各单位班组长的交流中,使我受益菲浅,回到班组必须将所学融会贯通,结合实际地运用到生产工作中去,从小事抓起,从自我做起,为东汽完美明天,尽自我最大努力。

最终由衷的感激公司和培训中心给了我们这样一个提高的机会。并推荐经常地举办一些交流与培训活动,如:不一样部门、不一样分厂班组间的交叉学习等,透过这些动态的沟通学习,在交流班组管理经验的同时,也可使班组长们提高自信,启发灵感。

金牌班组长培训心得体会(篇二)

6月17日至22日,我有幸参加了公司在抚顺举办的班组长培训班。经过这次培训,让我无论在五型班组的创立,还是在班组长的领导力上,都有了进一步的体会。在教师生动、趣味的讲解中,我很快就认识到了自我的多方面不足,同时也在教师的讲解中,找到了分析问题和解决问题的方法。在课堂中,我把学到的知识与自我在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改善和提高班组的管理水平,使其成为一个超强执行力的工作团队呢?经过培训,使我对五型班组有了新的认识和体会。

首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组这个团队的成败。经过姚教师的课:提升你的领导力;熔炼团队,协作共赢,使我认识到仅有经过挖掘班组潜力,完善自我,加强班组员工间沟通,才能增强班组凝聚力和执行力。作为班组长,要时刻为班组谋划,带领好班组这个团队。带团队就是一个借力的过程,仅有更多的人愿意借力给你,你才会成功。作为班长在以后的工作中要细心,待人要热情,做事要诚信,更要有担当和宽容。经过自我完善,才能更好的凝聚人心,为超强的执行力打好基础。

在班组中管理中,有时候会出现不一样的声音,对于异声不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到班组的工作中。同样在班组工作中,经常都会出现这样或那样的事情,作为班长必须要进行进取的沟通,处理事情时,要坚持先梳理心境后处理。

金牌班组长培训心得体会(篇三)

20xx年10月13日我参加了公司组织的班组长培训,经过两天的学习,不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野。

通过与各分公司的班组长进行相互交流借鉴工作经验、思路方法以及听取公司设备动力部、财务部、安全部相关知识的讲解和外聘讲师对卓越团队凝聚力的培训,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。

我们每一位学员的收获有可能有所不同但都是满载而归。

通过培训首先了解了公司的发展状况和今后的发展目标,看到公司取得的辉煌成绩让我热血澎湃。

而且好多的专利项目和重大工程用到的都是和我工作相关的产品,这也让我感到骄傲和自豪,更加理解了工匠精神的含义,即不仅要具有高超的技艺和精湛的技能,而且还要有严谨、细致、专注、负责的工作态度和精雕细琢、精益求精的工作理念,以及对职业的认同感、责任感、荣誉感和使命感。

在今后的工作中时刻都要以“工匠精神”严格要求自己。

立足本职岗位,展现自己的风采。

设备动力部的如何做好班组的设备管理。

让我了解了设备管理相关的知识和方法,明白了修旧利废项目的申报流程、条件和注意事项。

财务部的班组成本控制和我们的工作息息相关,也是我们现在控制成本指标降低了制造费用的工作重点。

通过培训更全面的了解了成本的组成和成本控制的方法,为今后的工作指明了方向。

安全部提高安全意识重要性的课程把这次培训气氛带上了高潮。

通过幽默而又发人深思的图片呈现出安全的重要性,在轻松愉悦的氛围下学习到了安全知识。

最后是宫老师关于卓越团队凝聚力的课程培训。

先是理论与实践知识的讲解,其中很多问题都是我在工作中经常遇到的,经过了老师的讲解,顿时感觉豁然开朗。

原来很多问题不是不好解决只是自己的方法和思路不正确。

拓展训练中,每个成员都在活动中积极的出谋划策,都在为完成一致的目标而努力。

大家进行相互帮助和协作,全身心地投入说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。

我们在活动中找到快乐,在快乐中进行学习,在感悟中得到升华。

认识到,没有最优秀的个人,只有最优秀的团队。

对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要。

今后,我要把握住各种学习的机会,向书本学、向实践学,向身边的同事学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为一名更加优秀的员工。

金牌班组长培训心得体会【篇四】

最近学习了《增强服务意识、做好班组管理》的培训,主要目的是增强服务意识,提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。因参加了这次培训的讲课,让我在讲课的过程中对班组长的管理有了更深刻的认识,这次培训更让我受益匪浅,特别是在最后的互动,班组长之间的交流及选派代表的发言,更使我认识到了做一名班组长的使命和职责。只有通过学习不断的学习才能提高自己的管理水平,在自己的工作岗位上订出计划,找准目标,大胆创新,才会有收获。

下面谈谈我的几点感受:

一、企业在发展的道路上,不仅在技术、管理上有所提高。

更使自己从思想上进一步认识到作为一名班组长,首先要身先士卒以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要有合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长,应常常反思自己,在工作当中找答案,时时关心员工,和员工打成一片,为员工排忧解难,但不能搞帮派,要一视同仁,充分发挥员工的积极性和团队合作精神,最终做到完成各项指标。

对班组存在的问题,要自己发现问题、解决问题。通过自己、本岗位、本班组的力量来解决。

二、作为调理品一线的管理人员。

管理人员经常反映累或其他问题,主要的原因管理方法存在问题,这次培训不仅帮我们分析了存在的问题同时帮我们找到了方法,分别从五个方面分析原因并引用实例,即:

1、服务意识淡化、

2、要求不严格、

3、缺乏工作热情、

4、处事不公、

5、用人不公五个方面,让我们加深了解问题的存在。 同时也从五个方面帮助我们全面提升班组管理水平,即:

1、找准位置主动服务、

2、忠于职守坚守责任

3、规范行为改善方法、

4、加强学习改善提高、

5、有效的沟通形成合力,让我们在现场管理中能够有效实施管理,不断的提升管理水平。

三、班组长是发展的带头者。

是实现目标的监督者,是车间承上启下桥梁者,是实现目标的响应者,所以说作为一个班组长,不仅是技术骨干,要在业务上是一个多面手,只有这样,自己在工作上,才能做得更好,才能使领导放心。同时没有员工的大力支持和密切配合,那就只能是一句空话,所以说班组长是组织和领导者,又是执行任务的领头者。只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。

四、在每一个班组中,人员的素质肯定参差不齐。

抱怨是没用的,更不能不责任推到员工身上,通过培训指导,用人所长。

人尽其才。特别是外地工人大部分组员文化程度都不高,因此,要加强方法上的落实,也就是班组长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。如果员工犯了错误,就拿我们车间来说,部分工人经常违法车间制度如:出入车间不做记录,5S推行制度不执行等,知道怎么做却不做,对这部分员工要单独的找他们私下交流,让他知道错在哪里,再让他自己反思,在全班通报以示提醒其它员工,并在处理违反这一规定的人和事时敢于较真,让员工逐渐有他律逐渐的形成自律。有以下几点建议:

1、经常与班员在思想上的交流。

每个人的思想意识、爱好、文化素质、性格脾气都不一样,除了记录于员工档案外,在日常工作中进行观察了解、掌握员工的基本情况及思想动态,在上班和休息时,可以与班员谈谈心、拉家常,询问在班里的感觉以及对车间管理上的看法。对外地工人因地域差异要耐心细致的与其交流。总之要想办法与员工进行有效的沟通,以求达到思想上的统一,这样不断地加强员工的凝聚力和向心力。

2、管理人员往往是制度破坏的始蛹者,这就要求工作上的表率和引导。对于车间各项规章制度要带头遵守,严于律己、以身作则。特别是新来的员工 ,师傅就应该及时向他传授讲解,并且自己带头执行,不搞特殊化。同时加强员工对其进行业务上的的培训,使其对自己的工作职责了解透彻,爱岗敬业,对他们在岗位上犯的错误,应该把错误的性质及危害性,会产生什么后果,细致地分析给班员听,切不可动不动就发脾气,大动肝火。人都是有自尊和体面的,这样效果还会适得其反,班员也难以接受和理解。

3、正如吕主任说的那样———学会用细微的工作去感化人。

生活上的体贴关心。班员到工作点上一时很难适应环境,情绪也不稳定。应尽可能地为他们着想,解决后勤保障,创造生活空间,外地工人,不免有些孤单寂寞和思乡之情。其实,有时候自己一句关心的话语,一句诚挚的问候,都会使人倍感温暖和亲切。逢节假日,组织多搞一些健康有益的娱乐活动,充分让班员发挥自己的专长。使他们从心底感受到大集体、大家庭的温暖和谐气氛。让班员在上班时候放松,心情保持舒畅。这样上班工作时就没有任何思想包袱,尽职尽责做好自己的工作。

总之,通过这次班组长培训学习让我又深入了解到了班组长的内涵所在。有了这次的培训不仅学到了很多管理方面的知识,通过相互之间沟通和交流,增长了许多的知识,同时也坚定了信念,努力的提高自己的管理水平,以主人翁的心态去对待工作,不抱怨、不推诿、不放弃,发挥出班组最大的能量为企业做出自己的贡献。

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公司入职培训心得体会【篇一】

为期三天的入职已经结束,随即我们就要奔赴自己的工作岗位,短短的三天培训,让我对未来的工作充满信心,也更加坚定自己的选择。总经理和各科室经理主管得细心讲解,让我不仅学习了公司的有关规章制度,同时了解到各科室的职责和工作,受益良多,非常感谢各位领导给我们组织安排了此次培训。

培训之初,总经理和各科室负责人对我们新员工表示了热烈的欢迎和亲切的关怀,让我体会到了我们三维建设这个大家庭的温暖,自身也有强烈的归属感。同时总经理得期望和要求也让我牢记于心,在工作时要扎实,要做到勇于担当,忠诚企业,爱岗敬业,不断学习,树立终身学习、团队学习的理念,不断的去充实完善自己。

培训期间,我们学习了一些安全方面的知识和工作时要注意的事项,我们三维建筑作为建筑行业,安全永远是放在第一位的,通过安全科孙科长的讲解,和观看了一些教育视频,让我深刻体会到安全的重要性,“我的安全我负责,他人安全我有责,公司安全我尽责。”这局警句一直回荡在我得脑海,在日常的工作和生活中,更要做到时刻保持一颗敬畏之心,重视安全。在注重安全的同时,更要做好自身的本职工作,通过此次培训,我充分了解到了我所在科室和岗位的一些工作内容,材料员得工作就是做好服务,服务好公司以及项目部,将公司和项目上所需的各种材料,以优异的价格采购到质量最好的材料,做到物美价廉,用做好本职的'工作来为公司的发展创造效益,同时更要注重自身的廉洁自律,这不仅仅是对自己负责,更是对公司和项目负责!

培训最后,在公总的带领下,我们到公司的项目学习参观交流,这是一次很难得的机会,通过参观学习交流,让我们更直观的了解到以后的工作内容,通过培训和参观学习,让我深刻了解到做好本职工作的同时更要注重安全,注重团队和科室之间的合作,在以后的工作中,一定踏踏实实工作,就像领导说的,将平凡的事情做好就是不平凡,以自己的实际行动和积极的工作态度,来为企业的发展添砖加瓦,作出贡献。

公司入职培训心得体会【篇二】

通过这次的客服入职学习培训,使我受益匪浅,收获甚大,同时也使我充分地认识到,在日常的工作中,不断学习提升自我的工作能力和知识水平,端正自己的工作态度和服务意识,增强工作的自信心和岗位责任感,具有十分重要的意义。

在学习收获方面:

①xx经理:正确地引导了我们如何看待目前的这份工作,如何摆正自己的工作心态,好好珍惜目前的工作机会,树立正确的工作价值观和积极的工作心态,明确了自己心中的工作目标。

②xxx总监:讲述了仪容仪表、礼节礼貌在交际中的重要性,以及在日常工作生活中,引用这些礼仪常识,养成良好的个人生活习惯和工作形象,具有重大意义。

③xxx专员:在授课中阐明了职业与职业化的概述和含义,讲述了工作技能、形象以及工作态度是职业化在于企业之间的最大差别,也使我充分理解了"认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好"这句话的内在含义。

④xx经理:简介了物业客服的渊源历史和相关的概念,列举了物业客服工作中常见的重难点例子,如何着手去处理解决,使我对物业管理的知识有了进一步的了解,加深了工作印象。

在学习、工作建议方面:

①课间可多加穿插一些互动游戏,以活跃学习环境的氛围,提高员工的学习兴趣,踊跃参与互动,工作、学习的心得体会与交流,逐步培养各部门员工之间的团队协作精神,默契与信任的工作伙伴关系。以往有些培训课程只是理论讲堂,没有过多的实操经验,无法加深学习印象,容易变得枯燥乏味,甚至令人产生"厌学"的心理。

②工作之余可以适当开展一些文体活动,如体育运动会等,既可以增进员工的身心健康,丰富业余生活,又可以缓解放松一下繁忙紧张的工作情绪。

③部门之间就工作问题,应多加以沟通、交流,遇到工作难题时,共同寻求解决方法,相互支持、理解、协助,搞好内部团结,增强凝聚力,提高工作共识,才能有利于日常各项工作的顺利开展。

④培养一支服务水平高端、工作技能优越的客服队伍,首先应当严格把好人力资源招聘关。其次,筛选出类拔萃、管理素质优秀、工作经验丰富的客服人才,以" 传、帮、带"为基准,定期开展一些具有针对性的专业培训。再次,树立典范,加以勉励,模范带头,增强职业竞争意识,以逐步带动提高各职岗位员工的整体素质、工作技能和服务水平。

自我感受方面:

经过对上述的知识学习,使我深刻地认识到,在今后的工作当中,一定要学会充分运用这些基本常识,不断地提升自我的工作技能、服务水平和办事效率,注意个人的工作形象,养成良好的生活习惯,端正本职的工作态度和服务意识,认真、用心做事。

与物业公司内部员工搞好友爱互助关系和团队协作精神,积极协助配合各级领导、各部门做好各项日常工作,确保提高我们服务工作的质量与公司的经济效益,共同创建一个充满活力的文明、舒适、和谐的工作生活环境,合力将我们xx小区的环境建设和服务管理工作水平,推上一个新的台阶,迈向一个新的里程碑。

公司入职培训心得体会【篇三】

8月6日,江苏中烟工业有限责任公司徐州卷烟厂召开xx年新员工岗前培训班总结会,回顾新员工在培训期间的表现,并对下一步入职工作提出要求,烟厂党委副书记、厂长强青出席会议并作重要讲话。

在厂人力资源处的精心组织下,全体新员工认真参与培训,服从管理,充分发扬团队精神和勤奋好学的优秀品质。经过历时一个月的岗前培训,新员工切实掌握了企业各项管理制度、了解现代卷烟生产工艺、增强了团队意识,取得了预期的效果。根据整个培训期间的表现和培训成绩,评选出优秀小组1个,优秀学员24名。会上还邀请工作业绩突出的优秀大学生员工为新员工作个人成长汇报,用他们参加工作以来的实际成长经历向新员工们讲授工作和学习经验。

强青在会上肯定了新员工培训取得的成绩,并提出几点要求:一是要新员工充分认识社会就业形势,明确职业目标,珍惜机会,踏实工作,为自己的个人发展打好基础;二是要求新员工分配至各部门后,不骄不躁,努力学习岗位知识技能,尽快融入到部门团队;三是面对人生发展的新起点,新阶段,新员工要以崭新的面貌投入工作,尽快完成角色转变,在徐烟提供的大的平台下,早日实现自我价值。

公司入职培训心得体会【篇四】

十日培训,天道偿勤

十多年的寒窗苦读结束了,学生时代结束了,毕业散伙饭上喝得烂醉如泥,与其说是和同学道别,不如说是和青春道别。怀着对未来的恐惧和迷茫,我步入了社会,成为了一名真正的社会人,很庆幸能被中建城建这样的组织所接受,他使我不再恐惧不再迷茫。为使中建城建的新员工对未来的工作有一个初步的认识,为使新员工能以一个崭新的精神面貌面对新工作开始新生活,中建六局和中建城建组织了这次为期十天的培训加军训。仅仅十天时间,我完成了学生向员工的转变,有了目标,有了动力,确定了我的人生格言,十天之后忽然发现我已确定方向并已开始努力奔跑。十天不长不短,十天足以拯救一个迷失的路人,在这十天中我收获了很多,也感悟了很多。我将就这十天的收获和感悟做如下汇报:

一、 入职第一课

入职第一课是由公司党委副书记葛海斌为我们讲述,葛书记先是为我们简述了中建城建的历史,从而让我们更加了解中建城建的文化,随后又为我们介绍了公司的组织结构。中建城建自20xx年起开始独立运营,20xx年划归中建股份城市综合建设部,20xx年划归中建六局成为现在的中建城市建设发展有限公司。中建城建的组织结构为矩阵式,最高层为公司领导层,竖向有几大职能部门,包括总经理办公室、综合管理部、财务资金部、市场经营部、预算管理部、成本运营部、项目管理部、技术质量部、安全环保部、基础设施部和机电事业部,横向还有十八个事业部,最下面的执行单位是各个项目部。接下来葛书记给我们看了项目部的组织结构,以此为基础给我们介绍了各个专业的发展路径和公司的轮岗制度,使我们有了比较明确的发展方向,本人本科学习的是工程管理方向,在项目上的发展是商务经理,目前正在努力中。并且明确了企业对人才的需求是复合型的,生产与技术不分家。

听了葛书记的课我有一种豁然开朗的感觉,对前途不再迷茫,对企业不再陌生,这是进入中建城建的第一课,起到了良好的作用,有一个好的开始,感谢葛书记为我们指路。

二、 与公司领导和优秀员工交流

接下来公司的安排第一次让我感受到了公司对我们的重视。公司的管理层要和我们进行面对面的交流,并且交流时间是整整一下午,要知道领导的时间是很宝贵的,领导也是很忙的,能用一下午的时间和我们交流是很不容易的,足见公司对我们的重视。

在优秀师兄和领导们的发言中我受益匪浅。第一位是入选了未来之星计划的师兄,他用自身经历来指引我们,提醒我们工作时要注意方法,要多学习,与领导沟通要真诚,心态要平和,眼观放长远不要计较眼前的一点得失,在现场要注意安全,最后用一句话来勉励我们———不要因为走得太远而忘了为什么出发。

第二位发言的师兄是上一届的优秀毕业生,对我们今后的工作提出了几点注意,首先不能抱怨,其次要主动学习踏实肯干,多看多问多转现场,最后告诫我们心中要常问三个问题,该做什么?怎么去做?为什么这样做?我很认同师兄所说的四个字——天道偿勤。

接下来是各位领导的发言,公司各位领导都对我们提出了建议与希望。首先是公司总经理尉家鑫尉总,他告诉我们在社会上做事能力最重要,对于我们要有自己的职业规划,要和时间赛跑在保证效率的同时延长时间,要按照公司的要求学习专业知识多学多问,最后要做到计划工作,工作计划。

公司党委书记潘学斌书记认为我们这代人的优点是学习能力很强,不足是很浮躁,很难踏踏实实的去完成一些最基本的事情,建议我们要沉下去,安心学习,把基础知识学好。

公司党委副书记葛海斌书记用《摸着石头过河》一书抛砖引玉,为我们提出了四方面建议,一是心态要好不能情绪化,二是要用知识武装大脑,三是要养成良好的职业习惯,四是性格要坚韧,学会专注。

公司总经济师吴启军认为在工作上要有责任心,在学校里做不好工作不会影响太多人,但在工程上如果工作做不好就会影响很多人的工作,甚至影响整个工程项目的进度计划,所以责任心很重要。最后吴总同样用天道偿勤这四个字来勉励我们。

公司副总工程师郑吉成建议我们不要丢掉大学课本里学到的知识,要把大学教材找回来带到项目上继续学习,在平时工作中要注意积累,要对导师的经验进行筛选。最后用一句广告词警示我们————为家打好这份工。

公司其他领导和部门经理也对我们提出了建议与希望,主要还是学习,在项目上多转现场,踏实下来虚心学习专业基础知识,做一个用心的人。最后我们和领导一起会餐,向领导们请教了很多问题,领导们也一一为我们解答。

公司领导都是很优秀的人,能和这么多优秀人才一起交流我感到很荣幸,领导们的教导对我们以后的发展指明了方向,同时也使我深深地感受到了公司对我们的深切关注,我们一定不辜负大家对我们的期望,努力学习,在体现自我价值的同时为企业带来更多的财富,感谢公司领导,感谢中建城建。

三、职能部门介绍

公司的各个职能部门也为我们讲解了各自的业务与流程。首先是综合管理部,此部门为我们介绍了四部分内容,包括薪酬、福利、考勤和职业资格。薪酬的组成中包括了很多项津贴,并且在实习期间也会有部分津贴,福利方面也是比较好的,有很多补助已经细化到了每位员工的家庭生活情况,如结婚、生育等,考勤制度也比较合理有奖有罚,带薪假期也很多,从薪酬、福利和考勤的制度来看,我感觉中建城建还是很人性化的,充分诠释了以人为本这四个字。职业资格方面,为我们介绍了大部分相关职业资格证书的考取,其中与本专业(工程管理)密切相关的有注册造价师和注册建造师,这也为我今后的职业道路指明了方向。

项目管理部的主控项目有十个,包括项目部组建、项目目标及风险抵押管理、项目实施策划、施工准备、项目实施管理、项目实施的控制管理及考核、创优奖励管理、项目解体、项目移交及总结和工程回访保修。不难看出项目管理部主要负责的是项目实施开始组建项目部到过程实施到最后的保修回访的全过程管理。印象比较深的是项目班子成员答辩、项目目标管理责任书和项目风险抵押管理。从来只知道毕业要答辩现在才知道每个项目班子的成员也要答辩,这能督促项目管理人员提早做好规划做到心中有数。项目目标管理责任书包括利润、资金、工期、质量、安全和创优目标,这需要项目经理的极大责任心。项目风险抵押管理是将员工个人利益与公司利益联系在一起的一种制度,督促员工将工作做好,提高员工专注度。项目管理部的工作与我们息息相关,为我们今后的工作打下基础,提高效率。

预算管理部工作内容主要包括经济标投标管理、预算管理、业主合同管理、项目竣工结算管理。经济标投标管理主要是编制经济标,流程是:人员分配——>

工程量计算——>组价——>经济标初稿——>定稿——>装订。预算管理主要是监督项目商务部门编制施工图预算。业主合同管理主要包括合同起草、合同谈判管理、合同签订管理、合同履行管理和合同结算。竣工结算管理,竣工验收后28天内,公司与事业部负责人、项目经理签订《结算目标责任书》,督促结算完成。本人所学专业为工程管理造价方向,预算管理部是我的对口部门,通过介绍使我对将来的工作有了一个初步的认识,造价管理工作是十分重要的工作,我以后一定努力工作,在自己的岗位上发光发热。

成本运营部主要介绍了项目成本分类、项目成本控制和成本数据总结。成本分为直接成本、间接成本和税费,其中直接成本为项目主要成本,包括人工费、材料费、机械费和措施费。项目成本控制以计划策划为先导,以技术为依托,以过程控制为手段,以成本为核心,采用PDCA循环方法。成本数据总结有两个作用一是为制定企业定额提供参考,二是总结成本模块。成本运营部的工作和我的专业也是对应的,成本是节流,企业不仅要开源还要节流,成本运营部在公司中起着重要的作用。

公司其他职能部门也都做了介绍。技术质量部的管理职能主要分为四大块,包括公司的技术管理、质量管理、技术标投标管理以及科技创优管理。安全环保部主要职责包括职业健康安全管理体系和环境体系管理、安全检查与隐患整改工作、安全培训教育、安全文明工地及CI创优、危险性较大的分部分项工程管理和应急预案及事故处理。保证安全是每个项目的首要任务,安全方面出了问题就无法挽回了,同时我们自身也要学习安全知识,保证自己的安全。机电事业部主要负责承接公司内部一定规模的机电安装工程和外部机电安装工程市场开拓任务,在公司领导和各职能部门监管下负责公司在公司领导和各职能部门监管下负责事业部所承接的机电安装工程的策划和实施;根据事业部内部协调和自愿原则,负责协助配合完成公司其它事业部投标项目中机电安装部分投标任务。基础设施部主要工作流程为对接工程局基础设施部、搜集和接受各事业部提供的项目业务信息、按照工程局和中建城建资质使用要求过滤后备案、申请资质的使用、参与相关业务的投标活动和资质使用后的管理。市场经营部主要是对中建城市建设发展有限公司、中国建筑第六工程局有限公司和中国建筑股份有限公司三个资质进行品牌维护和使用。财务资金部主要负责公司财务管理、资金管理、信贷管理、预算管理、资产管理、税务管理、内控管理、统计管理、协作管理和财务部门建设等方面工作。

通过各个部门的讲解,我们对公司的运营和制度有了一个初步的了解,这有利于我们今后在中建城建茁壮成长,感谢各个部门的讲解人员,我们一定遵守制度,方便他人方便自己。

四、 京东项目学习

来到京东商城总部项目后,首先是项目总工为我们讲解项目的情况,随后我们去到工地现场参观学习,带着问题我们又回到了会议室,项目领导们耐心为我们解答疑惑。参观完项目后我们对工地生活有了新的认识,并没有我们想象的那么艰苦,现场施工也很有秩序,环境不算太乱比较有条理,这样能够提升企业形象保证工人安全。

五、 天津之行

到达目的地后我们就被大大的骄阳晒蔫了,不过进入海军工程大学后看到一身白色制服的教官和碧波荡漾的海河就感觉有一丝凉爽袭来。此次天津之行为期一周,在培训和军训中我学习到了很多知识,也有了很多感悟。

此次培训得到了中建股份领导、中建六局领导和子公司领导的高度重视有多位局级领导为我们授课,总公司还委派了一位资深领导给我们讲解企业文化充分体现了中建集团培养专业人才的决心。

在开幕式上吴春军董事长给我们做了意义深刻,全面而又不失幽默的讲话。讲话中董事长用自己的亲身经历为我们指明方向,教导我们要不断学习,摆正心态,积极乐观的面对生活,并用中建六局的管理理念来勉励我们:“只为成功找方法,不为失败找借口”,这句话告诉我们要以负责人的态度认真对待工作,并且还要开动脑筋为干好工作找到方法。聆听了吴董事长的讲话我深受教育,以后绝不给自己留后路,一定完成领导交代的任务,勇往直前,永不退缩。

中建总公司的班子成员,一位资深的领导也为我们做了报告,以中建企业文化为主题为我们介绍了中建的文化和传统,,并为我们今后的生活和工作提出了几点建议。领导以历史工程项目为例为我们总结中建的文化,生动形象,最后引出了中建信条,即企业使命:拓展幸福空间;企业愿景:最具国际竞争力的建筑地产综合企业集团;核心价值观:品质保障,价值创造;企业精神:诚信创新超

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旅游心得体会(篇一)

还记得今年寒假到法国旅游……

在一个风和日丽的早晨,我和妈妈及亲朋好友们一起去体验不同民情风俗的法国市场。法国贝里格的早市,有着各式各样的时令蔬菜水果,以及令人垂涎三尺的法国长条面包,还有活蹦乱跳的新鲜鱼虾,真是琳瑯满目,美不胜收啊!

这里的市场和中国最大的差别,就是他们每个摊位都整理得非常整齐干净,每个摊位老板更是费尽心思,拥有自己独特的特色。令我印象最深刻的是有一位卖法国面包的老板,不但把自己打扮得如面包一般,还将摊位以甜甜圈的设计呈现出来,非常引人注目;我也在那儿以艺术欣赏的眼光停留了一会儿,面包老板更是热情洋溢的端出香喷喷的面包给我们尝鲜呢!令人感到面包老板的盛情难却啊!对了,还有比我头大一倍的大猪脚,看了真让人目瞪口呆啊!这里的市场真的是令人大开眼界。

我们在逛完一圈市场后,手上都提着在市场买的面包、猪脚及蔬菜水果。回到了度假村,我们将买回来的食物都打开来细细品尝着,真有法国乡村的味道,那些法国面包咬起来真是超级可口美味,大快朵颐的感觉真是令人回味无穷!

在这次的法国之旅,我不但体验到不同国家市场的特色,还品尝到那些平常在中国比较不容易接触到的美食,特别是市场每一个摊位老板的巧思创意,深深的吸引了过往的路客,还有市场周边的环境都既方便又干净,规划得相当好,市场更因为每一个摊位独具特色,也使逛市场的人们,都是悠闲的享受逛街的乐趣及舒畅,而我就是其中之一!至今想起来,那一份异乡的浪漫情调,竟又不知不觉在我心中,缓缓的呈现……

旅游心得体会(篇二)

在寒假的最后五天,我们一家乘坐香港直达泰国晚上八点的班机在凌晨一点左右到达了泰国,又在两点左右到了我们订的旅馆,结束了我们第一天的旅程。

过了几天,我们做旅馆的车准备去参加皇帝岛的一日游,到了快艇等待区,就能够见到一大拨人,被分为两组。一组是去皮皮岛的,而另一组是和我们一起去皇帝岛的,所以我们站到了去皇帝岛的那组。接着,我们就跟着导游坐着快艇准备去第一个项目——浮潜。

到了浮潜区域,我们穿上了救生衣,穿戴好浮潜装备,便开始进行浮潜。

一开始,我没有找到感觉,所以调试了装备好几次,最后找到感觉了,也进入状态了。水下有很多鱼,还有形形色色的的珊瑚,再搭配上七彩的阳光,水里,已是一个五彩的世界。看到这样的美景,我立马跑去向妈妈要相机,经过不懈努力,终于拍了几张美丽的照片,也可以算是没留遗憾了吧。

再走的最后一天里,妈妈认为我近来表现不错,便奖励我去泰国海洋馆参观。在海洋馆里,有许多鱼,令我印象最深的便是在生海里的黑色的鱼。那种鱼,眼睛是荧光绿的,而且竟然还有眼皮!本来还是想拍几张照的,可偏偏鱼先生不配合,把屁股对着我,所以就没拍到。

时间过得飞快,转眼间,我就从泰国回到了家里,泰国多好玩啊!

旅游心得体会(篇三)

你去过上海吗?上海是中国最大的城市。它是一个好的旅游目的地,有许多高层建筑和风景如画。暑假的时候,爸爸带我去上海开心的玩了三天。在这三天里,我们参观了中国馆、东方明珠、外滩和上海科技馆等著名景点。下面,我给大家一一介绍。

第一天下午,我们先去了中国馆。它位于世博园最突出的中心位置。建筑宏伟,风格独特,气势恢宏。上面装饰着中国人最喜欢的红色,极其庄重!我们跟着观光电梯到了二楼的展厅,一路逛了清明上河图、国宝、童画。然后我们坐游览车去看了风力发电、现代城市、古建筑等展览。参观中国馆使我了解了祖国悠久灿烂的历史文化和古代人民的生活场景,增加了我对祖国的自豪感。

第二天早上,我们来到了上海的地标——东方明珠。从东方明珠塔底部乘电梯到258米高的观光球顶部。站在球顶上,环顾四周,汽车像甲虫,道路像丝带,高楼像积木。美丽的上海全景尽收眼底。晚上,我们开车去外滩,那里挤满了散步和放松的人。走着走着,我们欣赏着对岸浦东的美景。靠着栏杆,我们享受着晚风带来的清凉,仔细聆听着水波撞击堤岸的优美乐章,感受着碧波带来的美妙夜景,眺望着远处高楼上闪闪发光的霓虹灯……啊!上海真的很美!我们很快带着相机离开了这个美好的时刻。

第三天,我们参观了上海科技馆。一进门,哇!许多许多动物标本,包括水牛、大象、鹿、老虎、狼等。不计其数,简直就是动物世界。从动物展厅走出来,沿着一条小路,有一个绿色的植物园,从旱生植物到水生植物,从沙漠中的仙人掌到湖边的睡莲,从深海中的海藻到热带雨林中的灌木。然后我们参观了信息时代、地壳探测、机器人世界的展厅,参观了现代信息技术。最后,我们来到彩虹儿童之家,那里摆放着各种奇怪的玩具和设备,这是孩子们真正的天堂。我们在这里愉快地玩了很久,直到晚上才疲惫地回到酒店。

经过三天的旅行,我不仅欣赏了上海的美景,学到了很多科普知识,还了解了中国古代文明,感受到了祖国日益强大的力量。好大的收获!上海,我爱你!祖国,我爱你!

旅游心得体会(篇四)

丽江古城是一座没有城墙的古城,她依山傍水,风景秀丽。古城内光滑的石板路、手工建造的土木结构房屋、无处不在的小桥流水,无一不在向世人展示着她的恬静清幽。浓烈的人文气息,丰富的民族文化,加上艳丽的自然风光,慵懒的生活节奏,被旅游爱好者称作最适合休闲的地方。

1、丽江古城(大研古镇)

四方街:丽江古城最中央的一片大约500平方米的小广场,街面宽广,主街有四条,向四周辐射,均由五彩花石铺就,原本是各族人民在此交易商品的地方,现在已成为游客聚集的地方。每周二,四,六三个晚上,当地青年会自发聚集到四方街打跳。打跳是云南很多地方的人都喜欢的一种民间集体歌舞活动。

木王府:1723 年清朝改土归流前纳西族土司木氏的王府。木王府称得上是小型故宫。徐霞客曾叹木府曰:“ 宫室之丽,拟于王者”。可见古时木府的气派。现在的木府是 1996 年大地震后,世界银行贷巨款相助,经三年努力重建的。《木府风云》就在这里拍摄的,这将是来丽江的一个新理由。

从古城四方街顺七一街向东步行大约 200 米遇见右侧的关门口牌坊,进入关门口直行 100 米就是木王府,门票 60 元。

万古楼:是中国木结构建筑第一楼,其实就是个看古城全景的好地方,票价 50 元,需出示古城维护费票据。万古楼在狮子山上,可以从四方街沿翻越狮子山的街道,步行攀登至万古楼(30 分钟),最好的方法是游览木府时沿石阶攀登,这样可以一边攀登,一边观景。

黑龙潭公园:晴天时在那里拍照玉龙雪山的倒影很漂亮,摄影爱好者必去的地方。那里的水很甜,可以直接饮用。不收门票,但需要出示古城维护费收据。从古城入口大水车沿着河水逆水而行,步行 10 分钟就能到。南门附近坐3路公交,在黑龙潭站下车。虽说在查古维费,但是还是有很多朋友可以溜进去。晚上七点以后就没有查票的了。

2、束河古镇

束河于 20xx 年入选CCTV“中国魅力名镇”。总体来说比大研古镇安静古朴一些。束河比起大研更多了一份田园的安逸。束河分为老区和新区。老区指的是青龙桥以西和老四方街附近,是有着800多年历史的古村落。最有看点的是明万历年间兴建的青龙古石桥,还有束河居民赖以生存的泉眼九鼎龙潭(去束河必去的地方)。

束河的门票是 50 元,不过有点形同虚设,管理比较松,可能黄金周或者旺季会严格一些。平时逃票是轻而易举的,甚至可以大摇大摆地从正门进去,也可以从北门停车场那边进去,那边一般没有门卫。总之平时去束河不用害怕门票问题,但黄金周和暑假期间可能就不好说了。

从大研打车过去约 30 元(6 公里),车程 15 分钟。也可以租自行车骑车去,大概一个小时。不用担心迷路,在丽江最宽的马路--雪山中路看着雪山骑,骑到头就看到束河的标志了。市内有很多出租自行车的地方,红太阳广场便有出租服务,租费 15--50 元/天。

3、白沙古镇

长达 2 公里的白沙老街古村落、明清建筑群和白沙壁画是它的看点。建议骑车去,路上风景古朴。相比骑车去束河,很多老外更喜欢骑车去白沙。从束河到白沙只有4公里,在北门停车场附近可坐6路车到白沙。免门票,白沙壁画门票 30 元。

住:丽江古城内有近三千家客栈,价格高低不等,相差很大,一般标间在200元左右,装修差点的在100元左右,客栈环境一般都不错,一般也都有公共庭院供休闲,但客栈大都是木房装修,隔音效果不是很好;也很多客栈没有安装空调,还有,很多客栈都不提供发票,若要报销可先问得清楚。也可考虑古城周边的宾馆住宿,离古城口比较近。

吃:丽江古城内吃的东西一般都较贵,如皮蛋瘦肉粥10元一碗,丽江比较有特色的小吃应该是鸡豆凉粉、丽江粑粑、腊排骨等,若不习惯吃这些,可到古城周边餐馆就餐,价格会便宜很多,在古城口公交站旁的小街里,有家“石桥砂锅饭”店,生意不错,各种特色小吃也有,加肉的砂锅饭才8元/碗。喜欢西餐的古城口也有肯德基餐厅。

其他

(1)大研古城商业气氛很重,人流较大,喜欢安静一点的可到束河古城看看,那里人流少很多,但束河古镇离大研古镇比较远,范围比较小,赶时间的就没必要去了;

(2)束河古镇是不需要门票的,往往路口会有一些人说要门票50元,他(她)带路只要10元,都是骗人的;

(3)晚上酒吧比较热闹,但消费也很高,一瓶啤酒大概在30~50元,一般都有最低消费,否则就只有坐吧台了,也有些酒吧搞活动什么的,会“优惠”些; 酒吧气氛也各不同,有些表演会多些,有些则比较讲究互动,可先观察,去人气旺一些的酒吧。