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当我们结束了一个活动后，我们最好能够将自己的心得体会做个记录。汇报自己的心得体会能够帮助别人更好地认识你，自己的心得体会如何写呢？下面是小编特地为大家整理的“范文示例：大学学习方法总结精选一篇”一文以及精彩专题：学生学习方法
有些学生进入大学校门后，仍采用中学时期的学习方法，虽然花费相当多的时间和精力，但仍事半功倍，成绩低下，产生自卑感，有的甚至因此对学习产生恐惧感和厌恶感。在大学里，除了要有刻苦专研、坚忍不拔的治学精神，还需要掌握科学的学习方法。 “吾生也有涯，而知也无涯”，如何以有限的学习时间，去掌握无限的知识，就需要掌握适合自己的学习方法。
一、参与意识
主动参与到教学活动中而不足过多地依赖教师的帮助。提倡大学生对教师的讲课质询与分析、阅读和思考，不去死记硬背。知识是一个庞大而复杂的体系，一般说来，具有某种专长的个人，仅能对一、二门学科进行深入研究，而对其他学科仅能做一般性的了解。不 “博”就谈上不不“深，不深往往就失之于“博”。
二、注重知识的整体联系与整体结构
在大学学习中，必须要遵循整体性原则，把这种知识作为相互联系的整体来看待。列宁说： “每一概念都在和其与一切概念的一定关系中，一定联系中。”对任何知识的理解，总是以已有经验、知识为基础的。
三、学会假设问题
恩格斯说： “只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假设。善于从大家没有问题的地方作出假设，再用”举反例“的驳斥方法，一层层剥去假象，去伪存真。
四、对比
表面形式的相似性会引起错误的联想，消除方法就是对比法。
五、时间管理
当你踏进承成人高校的校门，你将面临新的环境和对学习、工作、家务的选择、可能使你感到困惑，但必须处理好上述之间的关系。在大学里的学习，不是热衷于获得高分，而以探求知识为动力去学习，手脚并用，学问思辨行统一。
六、学习方式的转变
大学的学习是一种在教师指导下的探索性学习，也就是一种学习方法的学习。未来社会变化十分迅速，一个人穷其一生，
也不可能对某一个领域所发生的事情全部了解。这就突出了学习方法的重要性。在大学期间，老师传授知识，但重要的是给同学们一种解决学科问题的思维方法（思维方式）
大学老师上课的一般特点：
1。一般只讲重点、难道。重点：基本理论。难点：学科上的分期问题。
2。教学进度快：信息量大。（博与专的结合）
3。 教材与讲授不一定完全吻合，不同专业所需知识深度与宽度不同。
4。学习与考试（重点与难点）
5。重在思维方式的训练，培养学习能力。
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单篇精选： 校园活动总结精选一篇
每当我们参加完一个活动，大家可以将自己的收获记录下来。汇报自己的心得体会能够让组织更了解你，那么如何写一份心得体会？希望《单篇精选： 校园活动总结精选一篇》能够为您提供帮助。
半年以来，我校的平安创建工作在主管部门的正确指导下，在各级相关单位的大力协助下，在全体教干与广大师生的通力合作下，建立建全了安全管理机制，认真贯彻“十抓十确保“的安全工作指针，把各项工作落到实处，安全管理成效卓著，安全工作稳步提高，具体表现在以下几个方面。
一、领导重视，措施有力
为进一步做好学校平安创建工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长陈怀胜直接抓，分管副校长庄亦国具体抓，政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核制定内容，制定了目标考核细则，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班，巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故外理预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工作，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常对学生开展教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周、安全教育月工作。以“校园安全”为主题，学校制定了安全教育实施方案，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课，学校广播站、黑板报、宣传栏做好宣传发动工作，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣
传工具举行题班会、讲座、演讲、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。学校各项安全活动的开展扎实有序。学校通过多种举措，强化安全措施，积极配合上级单位开展多项安全活动，提高师生的安全意识，净化了学校氛围。我校与交警三中队通力合作，该中队派警员配合学校，定期开展交通安全知识讲座，举办交通安全图片展，在“交通安全月”活动中，我校还邀请县交警三中队来校做交通安全教育报告会，教育师生注意交通安全，学校还响应号召组织了以“安全教育”为主题的“创建平安校园”活动，整肃学校违规违纪现象，在此次活动中，学校特地邀请镇派出所刘指导员来校做法制教育报告会，提高师生学法守法的法律意识，在此次活动中，学校还先后开展了“反对邪教、崇尚文明“、牵手文明，拒绝网吧”等多项活动，学校还举行了“为了明天”和“反对邪教、崇尚文明”图片展，让师生在文明、安全、健康的氛围中生活学习。
3、学校切实抓好了学生的交通安全管理，有效地预防和减少了学生道路交通事故的发生。为加强交通安全管理工作，我校制定了交通安全工作手册，分发给每位学生，并与他们签订了交通安全责任书，提高了学生的安全意识；其次，我校还实行教干教师护送学生，在学校附近路段巡查，护送学生进出校园，保证了学生的交通安全；其三，我校还集中开展了交通安全专项整治，先是针对学生的自行车进行统一治理，统一编号在册登记，对接送学生的车辆也逐一排查，然后，加大路面查控力度，对学生的交通违章行为及时制止纠正，确保学生的安全。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作为重点检查内容之一。
汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生局、防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季学校对电线和家属区进行防火安全检查。学校积极落实危改工作，确保师生安全。为保障师生们的安全，杜绝各类事故的发生，学校组织人员定期进行安全综合检查，做到逐间逐处不留一处死角。学校对已发现隐患的教室房屋及时进行了改造，对未能及时改造的危房也做了停用处理。
六、全校教干教师及学生认真对待、严格执行，带来了校园安全工作的良好收益。通过多措并举，多方努力，我们学校的校园周边环境得到治理，校园内部环境得到净化，师生的安全意识得到提高，学校的安全管理体制机制得到完善，各项安全工作开展的顺利有序，扎实有效。
网友分享：大学活动总结（一篇）
在一件事结束后，大家可以将自己的收获记录下来。心得体会可以反映自己一段时间的思想状况，好的心得体会都有哪些内容？小编为你推荐《网友分享：大学活动总结（一篇）》，希望您喜欢。
上半年的'活动已接近尾声，回头展望，我社从起步至今取得了很大的提高，孩子们在活动获得了很多乐趣。为了克服和改善以前活动中的缺点和不足，为了使我们以后的步伐更加坚定，在此，我们对一年级故事大王上半学年的活动做一个全面的总结。
一、活动的意义
为了丰富学校文化，为了培养小学生对语文的兴趣，引导小学生掌握方法，扩展思维，口语表达本事，促进语文水平的提高。为了丰富学生的精神世界，让学生尽早地吸吮明白，故事的启发中迅速成长起来，根据学生学爱好兴趣开展讲故事特色活动。
二、活动的原则
1、坚持每周特色时间组织本组学生开展活动。
2、要求学生人人参与，有始有终。
3、人人手中有几本故事书，每次活动带来一个故事，讲一个故事。
4、每个故事教会学生流利，富有感情，绘声绘色的讲出来。大部分小朋友把故事能背出来，讲给其它小朋友或家人听。
三、活动的预期目标
1、讲一个适合年龄特点的故事。
2.、养成正确、流利，富有感情，绘声绘色讲说的习惯。
3、锻炼学生的语言表达力。
经过一学期的活动，我们教会孩子很多趣味的故事，教给他们生活的知识、做人的道理…孩子们在一个个精彩趣味的故事中成长，变得大方、活泼，善于表现。当然，也存在一些不足，如故事过长不利于孩子记忆，故事的素材不够丰富，道具的准备有所欠缺等等，期望在今后的工作中有所改善，让社团活动更精彩！
好文分享： 教育实习总结精选一篇
在生活中我们可能会突然产生一些感悟，我们可以将自己的所思所感写下来。汇报自己的心得体会能够帮助别人更好地认识你，好的心得体会都有哪些内容？下面是小编为您精心收集整理，为您带来的《好文分享： 教育实习总结精选一篇》，仅供参考，希望对您有帮助。
不知不觉之中，我已经来到国泰快4个月了，当初匆匆忙忙的离开了学校，进入了国泰实习，心中很多感触，看到了很多世间百态，也领略到了社会这个大染缸的厉害。
刚到国泰的前两个星期，我们这一群学生主要的工作就是参观学习。国泰分有很多厂部，主要有织厂、染纱、染部、后整厂等等。我们每个厂部每个部门都会去参观，也会跟着车间的同事一起查布看缸。刚开始觉得很累，每天早上都不想起床，不过经过几天的适应，渐渐的开始习惯并且融入工作之中。
两个星期后，经过人力资源部考核，我被分配到了行政总务部，成了一名行政文员，主要工作是负责企业文化宣传。刚到部门的第三天，公司举办的每月一次的生日晚会就如期而至。我师父就把我安排做了主持人，第一次在那么多陌生人面前主持，很紧张，也不知道该怎么去主持，反正第一次的生日晚会在忙碌中一晃而过。到部门的第二个星期，发生了一点小变故，带我的那个人因为自己的原因，离职了。我一下子就没了人带，不知道接下来的工作自己该怎么应对，也不知道自己能不能行。
生日晚会、夏令营，两件头等大事迫在眉睫，可是我却什么都还没有学会。我开始害怕，害怕自己不能很好的完成工作，害怕自己会让老师、领导失望。
不过值得庆幸的是，我有好朋友、好老师、好同事、好领导，在他们的开导及指引，慢慢的，我也学会了怎么去做一份工作策划，怎么去开展一次活动，怎么样去组织统筹一个晚会等等等等。
很多工作内容，是在学校从来没有接触过的，一切对于我来说，都是那么新奇与无知。从零开始，却并不像我想象得那么简单。就拿刚刚结束的夏令营来说，对于我来说，是很大的一次挑战。听同事们说，去年的第一届夏令营活动，搞得不是那么如预想一般完美。我通过对去年参与过夏令营活动的志愿者们的了解，总结了去年许多的问题，决心通过自己的努力，去解决那些可能会影响夏令营的问题。通过一个多月紧张的准备工作，为期40天的夏令营开始了。因为夏令营的活动对象是员工子女，长期不能和自己家人见面的他们对于亲情是极其珍惜的。针对这一情况，我组织了这些小朋友们，开展了：给家长的一封信（作文比赛）、我的一家人（画画比赛）、亲子活动（包饺子比赛）、参与生日晚会演出（家长与小孩互动）、参观工厂（了解父母工作环境，学会换位思考，学会体谅父母）等等一系列有趣并且有教育意义的活动，我们的夏令营活动还上了本地的电视新闻，家长们都表示这次的夏令营的确是办得很好。小朋友们都在夏令营这个大家庭里玩得很开心，或许是因为我年纪不算大能和他们玩到一起的缘故吧，他们也很喜欢黏着我，也很听我的话。结束的时候，小屁孩们都说舍不得我，我也意外的交到了这样一批古灵精怪的朋友。通过这个夏令营，我学到了很多工作技巧，也学会了怎样更全面的去考虑去开展一次活动。通过这次，我也在同事、领导面前证明了自己的能力。在3个月由试用期转正的时候，我得到了来自领导给予的惊喜，加了工资！（正常情况下，在国泰由试用期转正，只加100元）虽然只是加了400元，但是这个惊喜却成了对我最大的肯定，动力啊！
刚到部门的时候，我不是很喜欢说话，或许人到了新的环境，都是会有一段时间是不喜欢说话不喜欢主动和人交流的吧。经过了这3个多月，在各种工作的配合下，我和办公室的每个人都玩开了，大家都说我就像是个“疯子”，有我的地方就有欢乐就有笑声。我开朗搞怪的性格也为我在国泰赢得了好人缘，认识了许多人。
认识并融入这个团队，一直是这3个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，3个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，请同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在国泰见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。
来国泰见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心；这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在国泰得到很好的成长，也会为国泰的发展贡献自己的力量！
来国泰见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心；这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会很好的成长，也会为国泰的发展贡献自己的力量！和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。
这3个多月的时间，说长不长，说短不短，却已经让我学习到了很多东西。我相信，是金子总会发光的，我是一块大金子！
参考范文：实习律师实习总结一篇
当我们结束了一个活动后，我们需要撰写自己的心得体会。汇报自己的心得体会能够帮助别人更好地认识你，那么如何写一份心得体会？小编为大家收集整理了参考范文：实习律师实习总结一篇，希望能够帮助到您。
时光荏苒、日月如梭，一年的实习期在忙忙碌碌中度过。在指导老师和律师所精心指导下，经过一年踏实、勤恳、务实的学习，本人深感确实收获颇丰。具体从下面从对律师职业认识、业务学习、执业态度、人际交往和执业规划几个方面予以总结：
一、执业态度
一年来，跟随所里各个律师办理业务，勤奋和认真是他们的共同特点，这给我感受很深，我想这是一个律师应有的执业态度，在这一点上我要检讨自己的惰性和准备不足，这反映自己对律师工作的认识和从事律师职业仍显准备不足。律师不仅不是一个轻松休闲的职业，而且还是一个充满挑战、需要付出艰辛的工作，独立、勤奋和认真是一个律师必须具备的执业态度。人固有惰性和依赖心理，但为了所从事的职业和自我实现，必须克服这种惰性和依赖。
二、对律师职业的认识
首先，对律师职业的认识更深刻。律师是维护权利的职业。具体为：
（一）维护当事人的合法权益。这是律师最为基本的职责。
（二）维护法律正确实施，维护社会公平和正义。这是新《律师法》对律师的基本要求。
（三）推动社会的和谐与进步。实践证明，律师参与诉讼、仲裁有利于推动纠纷解决，有利于配合法院依法查明案件事实和正确适用法律，公正解决纠纷。四、维护社会的公平与正义。律师在维护社会公平和正义方面负有职业上的责任。律师是法律专业人士，而法律的核心是公平和正义。
其次，对律师职业道德了解更深入。律师职业道德的核心在于诚信。律师
诚信是律师职业道德重要的基本原则。律师宣传时，做到规范宣传。律师收费过程中，做到规范收费。代理案件过程中，保守当事人及国家秘密。办理案件过程中，注意处理好法官、检察官、警察、仲裁员其他法律职业人员关系。
最后，对律师执业技能感悟更深刻。最为根本的就是“以事实为依据，以法律为准绳”。一切案件都要以案件客观事实和证据，以现行法律规定为准。要以一种“心中永远充满正义，目光不断往返于事实和法律之间”的心态去办理案件。对于案件客观事实，一定要注意证据的收集与运用，因为事实是建立在证据基础上的。事实是靠证据来证明的。因此，对证据的收集、提交、运用、质证是很关键的。证据越充分、越完整、越客观，对案件客观事实的还原就越有力。对于案件适用的实体法律、法规、司法解释，一定要研究透。对其立法目的、立法背景、立法精神，适用范围、条件等务必要吃透；对程序法律问题一定要非常的娴熟。因为程序公正是实体公正的保障。没有程序，实体公正则无法启动、无法推进。
一年的实习对律师职业有了更加深刻的了解和体会。维护当事人的合法权益，维护法律正确实施，维护社会公平和正义，这不仅是《律师法》对律师的基本要求，也是一名合格律师在执业过程中必须始终遵循的基本原则。在今后的法律人生涯中，我会将思想付诸行动，忠于事实，忠于法律。
三、律师业务学习
去年十月，申请在律师事务所实习。依据有关规定和要求，在指导律师的指导下，学习律师实务。
（一）完成律协组织的申请执业律师培训，并考核合格；
(二)参与当事人咨询接持活动；
(三)阅案并撰写法律文书；
(四)跟随指导律师出席庭审活动，参与法庭调解；
(五)参加培训和法律调研。
经过一年的实习，参与协作办理案件近二十多件，通过从事具体的律师实务，对法律职业的理解不断加深，也越来越体会到理论与实践的差异，理想与现实的冲突，在往后执业过程中应该特别注意和克服这些差异和冲突，学会用社会主义法治理念指导现实的法务工作。学习法律实务，办理各种案件，与不同的人打交道，在为当事人提供法律服务的同时，也丰富了自己的知识。看人生百态，观社会风云，这正是律师行业的魅力所在。社会在发展，情势在变化，新的问题，需要新的思维，只有不断的努力学习，勇于实践，才能做与时俱进的合格律师。
在现实社会中，深感律师的责任和压力。很多法律现象和法律事实，不是单纯依靠法学理论和法律条文能够解决的，法律本身的漏洞和法律制度的弊端，个人是无法克服的，需要整个法律界以及全社会为之努力，才可能改变。作为一名律师，既要尊重事实、也要恰当运用法律，更重要的是在事实与法律之间寻求平衡。这不仅需要扎实的基本功，还需要有驾驭社会的艺术。
四、人际交往
良好的人际交往能力是一个优秀律师的重要素质。自己在人际交往方面存在缺陷，一年实习期，这方面有所改善，紧张、无序、混乱、拘谨这是缺乏自信的表现。对此，在以后的执业过程中，自己要加强学习，充实自己，提升自信心，人际交往从日常生活做起，从身边做起，得体表现自己，做到不卑不亢，不急不躁，在人际交往中找到自己，实现自己。
五、执业规划
一年来，自己所从事的诉讼业务更多一些，这为我扩大了视野，增长了见识，对律师业务也有了更全面和深入的认识。诉讼业务是律师业务的基础，也是非诉业务的基础，诉讼能准确地理解法律，运用法律，规避风险，在接下来的执业中，自己应当加强非诉业务的锻炼，主动参与非诉业务，以期更全面的发展。在专业化方面，自己一年实习期从事的业务基本属于民商事领域，在今后的执业过程中应当适当地拓展专业面，以扩大视野和见识，但重点仍然应当放在民商事领域。
以上总结，为实习一年的感受体会。感谢我的指导老师刘新局律师！感谢律所全体同仁。
单篇精选： 试用期自我总结（一篇）
每当我们参加完一个活动，我们最好能够将自己的心得体会做个记录。通过心得体会可以看出自己在思想方面的成长，有没有可以参考的心得体会范文呢？为了帮助大家，下面是由小编为大家整理的单篇精选： 试用期自我总结（一篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
自从参加工作，在这段时间里，我感悟颇多，两年中我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。现将工作总结如下：
思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。
工作上，本人自20xx年工作以来，先后在x科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为x行业务的行家里手。
记得，刚进x行，为了尽快掌握x行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。
我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。
学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于20xx年毕业，但我没有满足于现状，又于20xx年自修x大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于x年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。
经过两年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
值得参考！大学生村官工作总结精选一篇
在参加一个活动后，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，怎样才能写好心得体会？本站收集了《值得参考！大学生村官工作总结精选一篇》，供您参考。
20xx年10月,我有幸被市委组织部选聘为一名大学生村干部，到村委任职，新的工作、新的环境，对我来说又是一次新的考验。自己的心情是既兴奋，又紧张。喜的是自己即将去农村工作，为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量，忧的是自己去了能否适应，能否顺利的开展工作。到任后在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，在日常工作中自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信。
一、摆正心态、转变角色。
“农村村官”、“天之骄子”，这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是，只要有心，只要能够在磨合期积极调整情绪，在成熟期积极投入工作，一定能够作为一名优秀的农村村官在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。大学生村官在农村要有所作为必须实现两个转变。而我们只要做好了两个转变，便能够顺利的度过工作的磨合期，成为农村工作的一块有用的人才。
农村条件虽然相对艰苦，但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件，不仅是对自己素质和能力的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。我们要面对现实，适应环境，转变自己以往生活方式，要以充实的生活内容来弥补这项落差。在娱乐相对贫乏的农村，可以利用空闲时间读书、锻炼，增强自己的身体素质和文化素质。生活方式的转变，不仅能够使我们顺利地解决失落感，投入到农村工作中；而且有利于我们自身综合素质的提高，为我们以后的发展打下坚实的硬件条件。
当逐渐地适应了农村的工作生活环境后，我们也成功地由“磨合期”进入到了“成熟期”，如何胜任自己的本职工作，如何发挥自己的大学生优势促使所在村和谐发展便成为最为重要的课题。
首先，我们对于自己所在行政村要有感情。我们不应该仅仅把农村当成是我们的工作单位，而应该将之作为我们自己的故乡。这种亲切感有利于从根本上促进村民之间的沟通，增强工作责任感和服务意识。其次，对待自己的工作要充满热情。村官的权力取之于民，理应用之于民，为村民做好各项服务，这是民主集中制的具体体现。但作为社会的最基层和最底层，农村的具体工作细微、琐碎、复杂。恶劣的态度会直接引起干群关系的紧张，甚至会诱发村子整体的不稳定，给村子的生产生活造成严重后果。因此，热情的工作态度是拉近村民距离、了解村民需求的重要因素。再次，我们要一直保持激情。党和政府选择大学生担任村官助理，看中的是大学生所具有的文化素质以及勇于创新的激情。我们一方面要驱除“学生气”来熟悉农村工作；另一方面我们还要保留“学生气”，坚持提出新问题，提出新思路，提出新办法。要让这些创意，这些新鲜观点成为村发展的良好建议，是自己能够成为村‘锦囊团’的强有力的组成部分。
二、避免脱离农村实际谈创新，将创新做到细处
对于我们来说，农村是一个几乎完全陌生的环境，农村工作也是一个全新的工作领域，没有经验可以借鉴。只有不断地摸索干好工作的道路，不断地总结工作得失，才能够成为一名合格的农村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到。“村长助理”是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理，除了村长的“开班授课”外，更多的需要自己用心观察。如：对于村中经常出现的私搭乱建问题，如何对村民进行劝阻，引用什么样的政策来说明其行范为是不合法的。“事情看到”还要求我们对农村的各项政策方针，规定条例要熟悉，这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依，有法可循，体现了工作的权威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要问到。农村不同于城市社区，“全村是一家人”是其典型特点。这使得我们不能简单的“就事论事”，要多问村长，多问村委会其他工作人员相关背景，避免因为过于简单的工作作风而造成问题难以解决。再次，手要勤快，事情要干到。“语言上的巨人，行动上的矮子”是行不通的，农村是最基层的组织，基层干部所作的也是最具体、最细致的工作。多做事，多帮忙，是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助村长编写资料，整理档案，甚至于打扫卫生等，我们都应该认真对待，漂亮的完成。只有把工作做细致，干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。
年青人拥有激情，拥有较多的知识，拥有相对广泛的见识，这正是我们的优势。但是，我们不能够在工作的初期便以“高素质者”自居，在还没有了解到本村生产、生活以及人文状况的时，在仍然不熟悉国家以及政府部门针对农村的各项方针政策的时候，贸然提出各种不切实际的口号和做法，这会损害我们大学生村官的形象。
但是，我们应该利用自己的知识优势，把创新精神贯彻到每一个工作细节，只要我们坚持对自己处理的每一个细小问题都注意创新，都注意提高，整个村委会的工作便会因为我们的输入而呈现出全新的局面。例如：对村图书室的图书进行电子化管理，对村委会的各种档案进行整理；在团务活动中发挥自己的优势，带动周围青年等等。大学生村官是村委会的一个组成部分，部分应该服从集体。同时，我们要做好做强“部分”工作，是整体因为我们而更加优化。
作为一名大学生村官，我们担负着村民的信任和期冀。只有不断加强自己个方面的素质，加深对农村政策的理解和运用，利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事，我们才能够成为一名合格的大学生村官，我们才能够不辜负各级的嘱托和信任。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的，同时在镇里帮助和村委的支持下，就一定能够克服任何困难，去实现既定的奋斗目标。真正为新农村建设添砖加瓦！
三、缺点和不足
回顾过去，我所做的工作和取得的一点成绩，虽有个人努力，但更是上级组织、村委集体以及全村广大干部群众关心、支持和帮助的结果。但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：一是业务知识学习还不够全面，理论与实践的结合做的较差；二是对工作要求和规定能认真执行，但积极性不够；三是有的工作开展不平衡，不细致；四是和村委领导和同志们思想和工作业务交流不够；五是自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。
四、今后努力方向
回顾一年来的工作，本人在思想上、学习上、工作上取得了新的进步、新的成绩，但我也深刻认识到自己还存在着诸如理论知识不足，处理实]际问题的经验欠缺等不足之处。总之，我在今后的工作、学习中要严格眼球自己，从身边一点一滴的小事做起，积极真诚的努力，不断加强实践，克服缺点，弥补不足，协助各级领导完成各项工作任务，力争在村官这一工作岗位上创造新的、更大的业绩。
参考范文：教师职业道德学习心得体会精选一篇
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教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备必须的职业素养。也就是我们所说的职业道德。
教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，经过教育劳动过程逐步构成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。
经过学习新教师职业道德，我们更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从组织安排，甘为人梯，做辛勤的园丁。仅有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自我智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自我崇高的品德和健全的人格，塑造学生完美的心灵。
经过学习新教师职业道德，我们更加关心爱护学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师仅有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，千方百计的去教好学生。孔子说的：“爱之，能勿劳乎言之，能勿诲乎”就是这个道理。
经过学习新教师职业道德，我们明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自我的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自我的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”“以身做则”要求教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
学习教师的新职业道德不仅仅能够促进我们去实现自我的梦想，帮忙我们不断的提高自我的教育教学水平，并且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。所以，教师的＇职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我们受益非浅，我们会用它时刻的鞭策自我，让它成为我们教育事业中的一盏明灯！师德古来有之，不一样时代对师德有不一样的要求，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求；热爱学生、教书育人是师德的核心；更新观念、努力创新是师德的新发展；以身作则、为人师表是师德的人格力量；终身学习、不断进取是师德的升华。
教师的工作有苦也有乐，仅有爱岗敬业，教师才能进取应对自身的社会职责和社会义务，才能自觉、不断的完善自我，才能在教育活动中奉献、汲取、更新和升华。教师要热爱学生，循循善诱，诲人不倦，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。师生关系在必须的意义上说，是塑造与被塑造的关系，教师要为人师表、表里如一，对学生要动之以情、以情育人，晓之以理、以理塑人，导之以行、以行正人。
做为一名党员教师，就要忠诚党的教育事业，以科学的发展观指导工作，为人师表，爱岗敬业，率先垂范，努力创造一流的业绩；要勇挑重担，做最难做的工作，干最吃亏的事情；要吃苦在前、享受在后，不怕苦、不怕累、不怕烦；应对荣誉、应对利益、应对享受，讲风格、讲谦让、讲奉献。不断更新自我的育人观念，与时俱进，坚持不懈地学习，把新梦想贯穿落实到自我的教育教学的各个环节。以人为本，一切为了学生，为了一切学生的健康成长，建立平等、民主、和谐的师生关系。
范文模板： 第一学期班主任工作总结（一篇）
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夏天去了，冬天来了，安托山下终于可以见到枯黄的叶子了，镜中又见白发徒增了几许。岁月无情，心中有思，到了给过去做总结的时候了。在班主任这个平凡而又重要的岗位上，半年来我在深圳红岭做了些什么，我能对自己满意吗？
记得暑假最初接到马敢飞校长的电话时，我曾怯怯地向他表达了不要当班主任的意愿。我怕我做不了，我不愿意跑到深圳丢脸。但是命运非我能安排，最终我当了高一20班这个普通班的班主任。在先是失望继而期望的心态下我平生第一次当了高中班主任。是班主任自然就要去按照班主任游戏规则去做，开学初，在毫无经验可循的情况下，草拟就了一份计划。现在是总结。总结不比计划，毕竟是做过的，有的写。首先谈谈所做工作。
第一，积极面对。
既然当班主任无可回避，那么必须积极面对。这是我一贯的处事态度。多少年来，因着一颗不甘人下的心，我都能将别人交给我的事情当成一份责任，并尽心尽力做好，让自己满意，争取让人家满意。然而，班主任工作绝对不是件容易做的事，要让别人满意，谈何容易。特别是自己，更难满意。但是当我踏进深圳这方土地的时候，我已经对可能的麻烦都作了充分的考虑了。我到深圳希望自己的价值能在此得到更大的显现。班主任工作虽陌生，但正好可以拿来做学问。一边做一边学，我已经很习惯了。在做中学，这很适合我。我会因此感到充实。如果做得好，说不定还能获得超越。我就是抱定这样的态度来做班主任工作的。有了这样的态度，我就不怕苦，不怕出现困难。每次困难出现，我甚至感到快乐，因为我可以借着困难来研究问题，提高自己，并在解决困难提高自己的过程中收获喜悦。
第二，笨鸟先飞
我是一只已经处在不惑之年的笨鸟，想飞却不想飞得多高。但该做的班主任工作我想我应该做好，不让学校烦恼，不让学生糟糕。可是我没有经验，对我来说，深圳学生个个是一张白纸。我还不了解学校，不知道红岭的做事准则。我不能在黑夜里摸索，我得起早，还要睡迟。从八月十八日报到那天一直到学期结束，我从来就都是心系工作，不敢懈怠。周一到周五我哪一天都陪着学生进出，早上督查卫生，中午防止迟到，晚上看晚修备课。早操从未离场，卫生一日数巡。每个双休日，我把自己关在红岭办公室，思考以前的工作，处理眼下的工作，准备下周的班会课件等等。我享受着办公室的安静，在静静的工作时，我会看看新闻，八卦一下，收获着知识，收获着充实。我喜欢一周一次的双休日，我哪里都不想去，有了这两天，我能让我的工作走在前头。
第三，具体而微
班主任工作不能仅仅落实在口头布置和要求上，眼睛要细看，嘴巴要细说，心思要细密。平时我勤跑班级细看，所以能第一时间发现班级存在的问题：地上掉纸屑啦，学生戴首饰啦，学生在班级吃东西啦……细看还要看讲台，看书柜，看储藏室……
学生思想工作要细说，说原因，说现象，说办法……还要说过去，说将来，说家里，说社会。不厌其烦地细说，动之以情，晓之以理。
班级动态要细细分析，反思过去，策划未来。学校每项活动的具体要求我要熟记，意图我要明了，进程我要跟上。哪个学生出现不好的苗头我会立即找他谈话，未雨绸缪，防范未然。作业没交，及时了解原因；活动课未到位，马上追查去向，批评教育。绝不姑息坏习惯坏做法。
第四，适时引导
冬天施肥，春天播种。什么时候做什么事，讲的是时机。教育学生要相机而行，错过时机，事半功倍。班主任要密切关注学生的思想动态，防患于未然，早发现早纠正。
期中考试前两周，我发现几个学生沉迷于打篮球上，严重影响学习。我分别找他们谈话，帮他们分析打篮球引发的系列麻烦，要求他们控制好自己，端正学习态度，尽量不要影响作学习。这次的教育很及时，很有效。那些男生将精力投入到学习上了。
期中考试后，一段时间内我发现成绩好的学生变得有点自私，他们感觉有望到重点班了，更加注重学习，但却对集体表现得不够关心，值勤效果不好。对此，我利用班会动情地对他们说：是的，两个月后，我们班51名同学将各奔东西，但是不管走到哪个班级，我们还是同学。为了能够给同学留下好的印象，我希望大家更加珍惜友情，珍惜这最后两个月的相处。彼此互相帮助，特别是一些成绩好的学生，更应该为大家多做贡献，尽好自己的职责，争取为班级为同学多做好事，同时也是为自己创造好的学习环境。我的这些话打动了学生，后来他们很明显表现得更好了。
十一月的第四周，鉴于前三周班级在学校的表现较好，我发起号召，动员全班同学一鼓作气，自律律他，拿下十一月的“卫生示范班”和“文明示范班”称号。受到鼓舞的学生果然在接下来的一周规范做事，实现了预期的目标，向“普通班不普通”这个大目标又靠近了一步。
我们班年轻教师多，客观地说，这对班级的纪律是个考验。为了能让班级静下来，我必须严格再严格，装起白脸来。一段时间孩子们有些怕我，跟我产生了距离，我觉得这是个问题，一个班主任不能让学生阴沉下去，应该活泼开朗，应该阳光健康，应该畏惧班主任，也应该敬重班主任。为了让孩子们靠近我，我经常到孩子们中间去关心他们的生活，关心他们的宿舍生活。我还专门开了一次班会，讨论班主任工作的严厉程度和管理范畴，因为事先我已经找了不少学生作私下沟通，这次班会大家认可了我的管理。十二月一日，借着承办“泰戈尔文学大观园”的机会，我和同学们一起讨论方案，一起布置园地，一起拉票，从而进一步增进了师生情谊。
凡此种种，不一而足。机会很多，只要你真心投入，一定会有很多发现。当然，要想抓住育人有效时机，班主任还应不断反思。因为不反思，你就不知道学生最需要什么教育。
第五，创新举措
我觉得我的班主任工作有一点看上去有些趣味，艺术性、可行性较好。我将它称之为“具有语文味”。具体做法小结如下。
1。用入班誓言凝聚学生。入学不久，我编写了入班誓言，组织学生在班会上大声宣誓，唤醒和增强他们的集体意识，强化他们的归属感、责任感。
2。创作《红岭一日校纪歌》约束学生。我创作《红岭一日校纪歌》，组织学生吟诵，用诗歌的音乐性、趣味性感染学生，让学生愉快接受纪律，遵守纪律。
3。制作早读课件引领学生。高一学生不喜欢大声晨读，我想办法将大声晨读的意义用诗歌的形式做成课件，帮助学生提高对大声晨读意义的认识，促进学生学习。
4。撰写班级管理文章教导学生。今年十月二十六日是星期五，我们学生在考完试后匆匆草草打扫班级后走了。留下的教室很乱，惨不忍睹。后来我实在看不过，就自己摆弄好教室。事后，我特别写了一篇题为《十分钟的事》文章，并在课堂上组织学生上了这篇文章，还让大家讨论为什么十分钟就可以做好的事却偏偏无人做？这节课形式内容让学生受到很大感染。这以后的周末大扫除，再未发生类似问题。
5。写周记了解学生。我很注意研究学生，很在乎学生的反应。班主任工作需要学生的支持，需要对症下药，需要尊重学生。布置主题，让学生写周记，以此来掌握学情，制订方案。十二月十四日，我就让学生写一篇学期末迎考规划，目的就是提醒学生早作准备，尽快投入学习，同时也想了解他们的学习打算，以便于向各科教师反馈。
6。引入语文课堂机制上班会，规范学生。我很重视一周一次的班会课，我总是静心准备班会，力求班会高效。我讲上语文课的模式引入到班会课上。班会课有起立问候，有下课致礼，有导入，有总结，课堂结构完整。在上课过程中，我会设计问题引发学生讨论，我会播放视频资料营造气氛，我会布置任务让学生达成。因为很投入，我们班班会课周周被表扬。
我是语文教师，我做这些“具有语文味”的班主任工作自然贴切，我觉得效果很好。
第六，反复教育
普通班学生在行为习惯教育上要远大于重点班，要想把我们班51名学生的好习惯养成，实在费时费力。首先是让他们知道制度，这种制度别指望让他们自己主动去学习，去识记，他们根本就反感制度。往往是在我的反复训导反复强调下才会形成印象——很深的印象。然而印象不会自动跑到学生脑里，这就需要我们不断刺激。其次，反复进行个别谈话。学生犯了错——一般都会犯很多次，班主任要找他谈话，犯一次谈一次，在反复谈话中逐渐纠正。班主任不能操之过急，要知道这些孩子的坏习惯不是一天一月养成的，譬如随地扔纸屑，孩子多少年养成的坏习惯岂能说改就改了。班主任要允许学生慢慢改掉。在慢慢改的过程中，班主任要加强监督，尽可能地防范学生反复犯错，促进学生改过。
值得一提的是，在反复抓、抓反复的教育进程中，班主任往往都会心力憔悴，有时沮丧，有时伤心，有时生气。他要忍受来自不同学生的不同折磨，学生可能不理解你，可能怨恨你。但我想，只要我们坚定育人的奉献态度，注意将思想教育工作做细，是可以赢得学生的最终理解、支持、配合，进而获得学生的进步。
第七，自我调节
工作中难免遇到不顺心的学生、不顺心的事，总有学生违反纪律，总有学生不听教导，总有让人不满意的地方，怎么办，伤心过，痛苦过，激动过，最后统统忍受了，将心情沉静下去，将志气压抑下去，莫听莫看莫上心，暂时忘却，暂时饶了自己，暂时麻醉自己。唯有如此，才能继续前行。期中考试前，我根本没想到普通班的普通程度，我不揣深浅，意气风发，誓要与重点班试比高。我披星戴月，夙兴夜寐，兢兢业业，实指望期中考试考取瞩目成绩。但是期中考试结果出来后，我大失所望，看着很多科目的成绩我万念俱灰。那一段时间，谁都知道我不高兴，孩子们受我影响也脸色忧郁。我开始揣摩学校这样分班的用意，我感到失望。如果我在内地，学校不会叫我带普通班。我感到失落。我曾经在家长会上所说的那些掷地有声的豪言壮语仿佛就在耳畔，我感到从未有过的羞辱。
痛定思痛，怨天尤人终究解决不了问题。面对现实吧，我不拿我们班跟重点班比了。我重新研究期中考试成绩，我发现我们班九科总分均分是第十八名，文综总分均分是第十六名，理综总分均分是第二十名，在普通班排名还不是很差。再分析，我班51名学生中有21个借读生，全年级最多。能有这么个成绩也还正常，而更何况我们班尚有语文、政治、历史三门课均分普通班第一。这样想想，心情渐渐平静了下来。
在对学生的教育过程中，总有学生让我心情郁闷，怎么办？生气时，想想如果他们是我的儿女，我不就可以原谅他们吗？于是，振作精神，勇敢面对喽。
我就是这样不断给自己暗示、鼓励、打气，争取让自己心情平和地做工作，我坚持下来了。不过，我承认，我过得不开心。有时候，我觉得深圳的孩子不如内地的孩子单纯、善良，容易教化。
其次，说说已获成绩。
在本学期首次特色班级认定中被认定为“最会自主管理班级”，9至11月、12月份连续四个月荣获“卫生示范班”称号，9月、11月、12月三度荣获“文明示范班”称号。高一（20）班积极参加学校各项活动并获首届创意运动会“队伍编排创意奖”二等奖，在第20届校园戏剧节上，我班周嘉琦、曾智、陈戈伦、余奕臻四位同学表演的戏剧《家访》获戏剧节“卓越剧目奖”，排高一年级第一名，班级获“文化建设示范班”、诺贝尔奖泰戈尔文学大观园“最炫奖”称号。在第20届艺术节上，合唱获得二等奖，张珺同学获得“器乐”比赛三等奖。傅**、张**、张**、杨**四名同学的文章被收入《生命是一次奇遇》书里。第十六周班级作为荣誉升旗手在国旗下演讲、出旗。
再次，讲讲存在问题。
第一，文化课成绩拖腿现象严重。27名女生，稍微偏文科，她们中不少人理化生数学拖腿，男生学习习惯很差，自觉性很不好，理想模糊，不能吃苦。有数名学生全年级倒数五十名内，如李天博、黄泽禹、余沐莛、张珺、陈竞等（全是借读生），他们拖了班级的后腿，影响了平均分。他们基础差，学习吃力，作业不能很好完成。
第二，部分学生散漫自由的习惯还未转变。虽然经过一个学期的磨合教育，但是成效不大。如蒋思遥、黄婉婷、苏达明，集体意识不是很强，特别是蒋思遥屡屡违纪，缺少礼教。
第三，艺术和体育人才相对较少，在活跃班级良好气氛上正能量不够。
第四，班干部队伍整体素质不高，不是很尽力，工作主动性不够，自主管理尚需进一步夯实。
第五，对叛逆期孩子的教育缺乏应有的力度，严重影响了自己的工作信心。
最后，想想改进措施。
第一，顺应学校号召，创新教育举措，努力开好班会。拟请家长来班级现身说法，可让家长写信教育学生。争取最大程度地触动学生，激发学生。
第二，选择构建精干的班干部，加强培训，将自主管理进一步贯彻下去，发挥班干部的桥梁纽带作用。
第三，建设班级小组，落实各人职责，充分调动每个学生的积极性。
第四，加强班级文化建设，增进集体凝聚力。
第五，寻求学校领导的理解，增强工作信心，学习管理方法，促进班集体和谐建设。
班主任工作充满挑战，充满机遇。半年来借着红岭这方圣土，我默默耕耘，不断反思，写下了一些文章并投入实践，一点一点地收获进步。班主任工作迫使我更进一步深层次地研究学生，使我有机会丰富我的职业生涯。虽然因为缺少经验有时我很痛苦，但痛苦却快乐着。如果我能坚持下去，我想我会做出一些新的成绩出来的。在此，感谢学校，特别感谢德育处郭树英主任、许虹老师、汪明全副主任、李苏娜等老师的不断鼓励与肯定，他们的鼓励与肯定在我看来非常公平，非常自然，非常真挚。他们让我相信深圳是个公平的地方，只要付出就有回报。当然，我这样的人已经不在乎回报，但是我还是承认他们的鼓励与肯定让我很暖和，这也许是我愿意积极配合、全力付出的原因之一吧。我也要感谢级主任王洪峰老师，和他搭档是我的幸运。他也一直给予我鼓励与肯定，这让我不能不尽心尽力，唯有如此才能回报他一二。我还要感谢身边那些高手行家，他们无私的传授使我增加了见识，受到了启发，更得到了激励。在这样的一个大家庭中，任何一个人都能获得进步、满足。
“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。”一个人到底做了什么，是对还是错，是赢还是输，是成功还是失败，是成绩还是问题，他自己最清楚。我是一只已经处在不惑之年的笨鸟，我已飞过，不指望飞得有多高。如果还把我放在天空中，那么我必须继续飞，飞，飞！
最新军训学生总结一篇
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时间过得飞快。转眼间，今天是我们参加军训的第二天，也是最后一天了。所以，今天我要格外努力!
刚吃完早餐，我们就来到了一个大操场上，等整理完队伍后，我们就站在操场中间。等主持人来时，我已经站的筋疲力尽了。可是过了很久，主持人还是没有叫我们走。我表面上很严肃，实际上我心里面急噪得要死，好像有几团火在心里面烧似的，又好像有一只急噪的小兔子。我头上的汗大滴大滴地往下流，我虽然穿着两条裤子两件衣服，但还能感觉到汗的流动。此时的我更像一个在太阳下的雪人。
后来教官选出两名同学——王祉宣和彭冬冬，他告诉我们，如果有一个人在下面的训练中出错，他们就要围着操场跑一圈，如果出错的人不大声说出“对不起”的话，他们就要代跑两圈!
听了教官的话，我们愣住了，如果你自己出错了，却要别人替你承担错误，你会是什么感觉呀，如果你没参加过军训的话，你是不会明白的。
训练开始后，我们班不断有人出错，连我也错了几次!看着自己相处五年的朋友在操场上一圈一圈地跑着，我们不竟哭了，汗水与泪水一起流淌下来，滴在水泥地板上，形成了一朵朵小花，但我们的心却无法绽放出花朵来，因为，我们的心正在受着责任心的煎敖!在我们哭地时候，不断有人说出“不要跑了”“我来替你们跑吧!”这样的话来，就在这时，教官突然说：“想替他们跑的把手举起来!”
这时，全班的手齐唰刷地举了起来，在阳光中，我们的手似乎比什么都更耀眼，我们的精神似乎比什么都更珍贵!当他们想扳下我们举起的手时，却总么也扳不下!最后他们哭着说：“既然都已经跑了，让我们继续跑下去吧!”此时此刻，同学们更像是一家人，把心连在了一起!
这次活动，我很奇怪，我们在一起相处五年了，怎么偏偏在那一刻，我们的友谊才体现出来呢?这也许就是军训的神秘之处吧!不过，只要友谊体现出来，就算只有一天，也是好的。
范文示例：大一学期自我总结(篇七)
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原来一个学期真的已经过去了，回顾过去这半年，问问自己有没有什么实质性的收获，好像自己有种说不出来的感觉，因为没有什么会让自己留下很深刻的映像的"成就"。
自己进入大学后，学习方式发生了很大的改变，似乎没有以前高中那么严格了，自己感觉有点懒散，但问问自己，其实自己还是很重视学习这一方面的。现在学习的环境比起以前更加轻松了，也许这样的在环境下学习更加适合我吧!学习、活动、工作就是我上学期的基本生活了，在学习上觉得自己在接下来的学习时间里，要更加有规划，更加有毅力。因为上学期对学习没有什么规划，也许是因为当时对大学生活还不是很熟悉，对课程还不是很了解吧!所以上学期基本上是在见一步走一步的，直到快要考试时，才真正醒悟，原来自己应该要向优秀师兄师姐学习，好好规划好自己的学习了。所以导致在考试前会临急抱佛脚，约上室友呆在图书馆看书。对上学期的学习不甚满意，不过备考时我还是蛮认真的~ ~
~在活动方面的话，就是一些感兴趣的讲座，部门的聚会什么的，不过个人认为自己不太喜欢参加这些活动，个人比较宅吧，所以参加的活动好像不多。至于工作方面的话，除了班委，还有志愿者等其他部门，在工作方面我还是挺认真负责的，因为工作担负的是别人给予的一份责任嘛，要尽力完成，不让别人失望。而且也希望能够通过工作来锻炼自己的能力，力求综合发展!
本来在寒假之前，规划好整个假期要做些什么的。可是，说好的记记单词，看看红楼梦，在回家之后还是灰飞烟灭了，最后只完成了少少一部分而已，太对不起自己了。对自己还是不够严格!不过我很早就从家乡回来，在学校这边做兼职，现在也还在肯德基那边做，个人认为做兼职应该是我这个假期最有意义的一件事了吧。因为回去之后也没有怎么探亲戚，没有怎么逛街更没有怎么出去旅游，所以，提前回校做兼职还是一件比较明智的事。
规划的话，就像师姐说的那样，还是趁着自己还在大一做自己想做的事情吧。活动还是要参加参加的好，工作还是要一如既往地认真，学习要花更多的心思了。先别说什么奖学金吧，对待学习还是一步一个脚印全力以赴的好。英语要多花时间才行，做一份时间规划表什么时间该做什么，什么时候该练听力，什么时候该增加词汇量，什么时候该练练口语。因为，一次在图书馆自习时在桌面上看到这么一句话"莫到大四方恨晚"，的确等到大四就欲哭无泪了。上学期已经过去了，下学期加油吧!
村官培训心得体会精选一篇
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作为xxxx县第四批大学生村官到县委组织部跟班学习，两个月来我在基层办参与基层组织建设中心工作。光阴似箭，但在这短暂的时光里，我学到了很多在基层学不到的知识，对组织部组织、党建工作和组工干部也有了一个全新的认识。组织部门严谨高效的工作氛围和组工干部爱岗敬业、求真务实、甘于奉献的工作作风给我留下了深刻的印象，让我经受了锻炼、增长了知识、提高了工作能力、启发了思想认识。学习时间虽短，但收获很大，感触颇多，概括起来，主要有“三点感言”：
感言一：必须将学习做为工作的一部分
在没有跟班学习的时候，我在镇上除了每周四集中学习外，平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习，虽然学习没有间断，但缺乏计划性和深入性，对学习的认识也很片面，只是在需要用的时候，才想起来看书、查资料，特别是对理论知识的学习很欠缺。
在跟班学习的第一天，王部长就对我们提出了要求，希望我们明确跟班学习的目的，努力提高自己的理论素养，将各类知识和各种方式的学习作为工作的一部分。在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个厚厚的学习笔记本，每天在阅读党建杂志和各类书籍时，都会有所记录，在工作闲暇时，就在看书、学习，通过耳濡目染，我也养成了有空就看理论书籍的习惯。这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实，每天除了处理交予我们的工作外，其他时间就是学习。在学习的过程中，组织部的同志还教授了我们学习方法，要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点，并对有疑问的地方及时请教，在写组工信息的时候学会范文网加以运用和整理。我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的一点，这样的习惯不仅仅是在跟班学习的这两个月，在今后工作中也要逐步养成和持续下去。
感言二：必须树立正确的工作作风
在组织部每个人的办公桌上，都立着一个小牌子，上面写着组工干部“六不让、三不准”和组工干部“十严禁”，虽然这是一个很小的细节，但却体现了一种积极的工作态度和工作作风。结合跟班学习的两月，让我深刻的感觉到，组织部在处处树立一种优良的工作作风。在实际工作中，同事们积极配合，相互协调，部门有很强的凝聚力，不管是对待领导还是来访的群众都热情、诚恳，我想这对整个组织部规范、有序地运转，提高工作质量，起到了积极的作用。每天早晨坐到办公桌前我就看几眼小牌子上的内容，这种在工作中坚持团结、友爱、和谐、纯洁的原则，发扬诚恳、热情、敬业的工作作风是我应该积极学习和长期保持的，它既能让人体会到工作给予个人的价值体现，也能体会到集体引导个人的思想追求，更能体会到社会给予个人的人文关怀。我想这也是我需要积极追求的。
感言三：要认真严谨的对待文字工作
组织部门性质决定了从事组织工作的同志必须经常和文字打交道，必须具备一定的写作能力，也必须以一贯认真严谨的工作态度来对待。大量的文字工作任务都要用书面的形式来表达，一旦予以印发代表的就不仅仅是一个人的形象，代表了组织部的形象、县委的形象。在跟班学习中，每天同事们都在撰写信息、起草文件、下发上报很频繁，通过这些工作，我对严谨的对待文字工作有了更为深刻的认识。这些文件凝聚了组工干部的大量心血，都是工作中积累的经验，只有严谨的对待，才能完善地表达出来。每一文件印发前，通常都要有几道工序，内容编辑、文字校对、版面调整等等，经常要四五个同志经手，大家都很谨慎、认真，但这样的态度让我很受触动，这是一种工作态度，更是责任心的表现。当我第一次起草文件时，我都不知道要从哪下手，在同事的指导下，我才慢慢着手，等到文件下发时心情非常喜悦。在我一个人坚守办公室时，有时任务很艰巨、很复杂，我心里都没谱了，但在完成一天的工作后，后头看看这也是人生的又一次飞跃。
两个月的跟班学习虽然很短，但我开阔了眼界、学到了不少的知识，更学到了好的学习态度和工作作风，我想这对我今后的工作有很大的帮助，我也要努力的完善自己，使今后的工作做得更加完善。
