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优质总结:医院社区主任三年述职报告之一

发表时间:2022-08-31

高中三年总结。

当我们产生了一些感悟,我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会是对自己经历的一种反思,那么如何写一份心得体会?《优质总结:医院社区主任三年述职报告之一》是小编为大家精心挑选的范文。

各位领导、同志们:大家好!

一年来,在院长的领导和全院职工的大力支持下,认真履行岗位职责,爱岗敬业,克己奉公,全身心投入到医疗管理实践中,同全院同志一道,做了以下工作:

一、加强学习,提高自身素质加强学习,积极参加深入学习实践科学发展观活动,贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合争先创优及三好一满意活动强化职工政治思想、理想信念、业务技能、遵纪守法、职业道德、医德医风等方面教育,自觉地接受社会各界的监督,并虚心吸取群众意见,改进不足。加强业务知识及管理知识的学习提高管理及业务能力。

二、改进和完善医院目标管理,促进行业作风的根本好转改进和完善医院目标管理,在院长指导下,听取科室同志意见,改进、完善了2011年综合目标管理方案,充分发挥挥中层领导的管理才能,调动全院职工积极性。将医疗质量、院内感染、合理用药、传染病管理、输血管理等关键性项目重点列出,认真按照各项医疗制度、医疗质量管理细则督促检查。在全院树立“危机、需求、信息、服务”等意识和观念,进行全面考核,加大奖惩力度。进一步加强医德医风建设。开展创优质服务活动,办事效率进一步提高。服务态度改善,普及了文明用语。为方便急诊患者检查需要,放射科、检验科同临床科室一样实行值班制,减少了许多中间环节,使急诊检查时间大大缩短。

三、高度重视医疗安全,加强医疗质量管理。高度重视医疗安全,加强医疗质量管理。

1、组织医务人员认真学习《医疗事故处理条例》及《__法》有关规定及《执业医师法》、《护士管理办法》、《医疗机构病历管理规定》及《病历书写规范》,增强法律意识。

2、在实际中严格在执业范围内开展业务,加强科间会诊。产科人员依法办-理助产证,禁止非法鉴定胎儿性别、严禁非法终止妊娠。并从行为、语言、服务态度等方面作了防范纠纷讲座,讲述了如何防范纠纷、改善医患关系。

3、完善了医院医疗纠纷防范预案,加强医疗缺陷管理。医疗纠纷的主要原因是医疗缺陷,因此应加强医疗缺陷的管理,减少和避免并发症、医疗意外的发生,防范医疗事故的发生,确保医疗安全。

4、加强病历管理。号召全院医护及管理人员从我做起,严把病历质量关,规范了手术前后签字手续,医学教育网搜集整理实行了手术、特殊治疗、特殊检查同意书,对于不适合直接告知病人的,实行授权委托,规范了各种申请、报告制度,并加强病案管理,认真组织人员检查,并兑现奖罚。严格制定了病历借阅手续,医务科每月一次检查质量,保证诊疗、护理的规范性,保障人__生命健康。

5、带领医务科、护理部、办公室人员严格各项规章制度和技术操作规程的督促与检查,各项指标符合标准。深入科室,了解检查、诊断、治疗、护理情况,分析病案质量,组织危重病号的会诊、抢救工作,定期分析医疗质量、采取措施、不断提高医护质量。督促护理部,开展了护理技术练兵活动,加强护理工作,病房巡视及输液签名,使护士真正与病人接触,了解他(她)们,为他(她)们服务。及时解决科室存在的问题,对于由于医院暂时困难不能及时解决的,能够向科室同志认真解释,获得科室同志的谅解。重视人才培养,加大人才培养力度

四、重视人才培养,加大人才培养力度,推广中医药适宜技术强化医院及全体医务人员的危机意识,使医务人员自觉加强业务学习。积极参加医学会组织的各种学习讲座。在巩固基本医疗的基础上,积极推广中医药适宜技术项目,中医骨伤科、针灸理疗、__位埋线等技术在我院得到发展。建立继续教育制度,完善继教档案管理。

五、加强医院感染管理,提高传染病防治水平加强医院感染管理,防止院内感染是创建绿色医院的非常重要的一方面内容。今年年初,我们认真组织全院医务人员学习《医院感染管理规范》、《医院感染诊断标准》、《消毒技术规范》,针对医院院内感染控制方面存在的问题进行了认真总结,查找不足,制定了各科特别是重点科室如手术室、换药室、治疗室的医院感染防范制度,强化无菌观念,规范无菌操作,规范了一次性物品管理。,学习《临床输血技术规范》,规范临床用血,杜绝自采自用血。继续加强对人感染高致病性禽流感、手足口病、甲型h1n1流感防治知识培训,并认真传达给医务人员,强化人感染高致病性禽流感、手足口病、甲型h1n1流感诊疗水来平及自我保护意识。规范报告及处理程序,进行自我防护训练。掌握季节性传染病如肠道传染病发病动态,及时启动应急机制。维护网络直报系统,传染病报告人员认真负责,坚持对于传染病人、腹泻、不明原因肺炎、死亡病人及时网络上报,工作成绩突出,在各次传染病报告检查中获好评。

六、加强合理用药管理,积极防止药物滥用加强合理用药管理,抗菌素滥用,后患无穷。在全院认真学习《抗菌素临床应用指导原则》,加强合理用抗菌素的宣传力度,督促医生加强学习,并制定相应制度,规范临床用药,加强药品不良反应监测,及时上报药品不良反应。严格执行《毒、麻、精神类药品管理制度》规范__品使用,按照药监部门有关规定,规范了此类药品特别是__的使用程序及原则,严格适应证,严禁滥用,发现可疑吸毒者及时上报,杜绝隐患。

七、加强训练,提高突发事件的应急处理能力加强训练,为了切实加强应对突发性公共事件的能力,我们认真总结各方面的经验,按照上级有关文件要求,制定了突发事件应急预案,组建应急队,在各临床科室反复强化首诊负责制教育,定期组织训练,提高应急处理能力。全年出诊10余次。在处理突发事件中,医院应急队表现突出,多次参加镇内车祸的急救任务,得到有关方面的好评。

八、严格执行医保工作制度,认真履行医疗服务协议严格执行医保工作制度,认真履行医疗服务协议认真学习、贯彻、执行医保各项政策及规定,保证医保工作在我院开展实施。严格执行医保操作程序,杜绝差错失误发生。在医保工作中,发现问题及时向院部医保中心汇报,并与相关科室进行沟通妥善处理。做好参保职工及居__接待咨询解释宣传工作,不断提高服务质量,切实保障参保人员的利益。

九、廉洁自律,克已奉公廉洁自律,一年来,我在自己的工作岗位上努力工作,克已奉公,全心全意为职工着想,为病人着想,以实际行动践行“三个代表”重要思想,认真学习和深刻理解邓小平党风廉政建设和反__、严格执行“四大纪律,八项要求”,认真落实党风廉政建设责任制。带头执行两个《条例》。认真履行党内监督职责,正确行使党内监督的权利,严格遵守党的各项纪律规定,做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。时刻牢记手中的权力是人__给的,真正做到执政为__,为__用权,受__监督,让__满意。按照共产党员先进性的要求,规范行为,做遵纪守法、廉洁自律的表率。

存在问题:

1、在政治理论学习上,还缺乏主动性。在平时工作没有把政治理论的学习当作首要工作来抓。有时学习往往流于形式不求甚解,为学习而学的形式主义。

2、批评与自我批评流于形式,好人主义现象较重。同级既使批评也是拣大家知道的、表面的、保持一团和气,流于形式。自我批评有时是作表面文章。今后努力方向:

1、切实抓好政治学习,深入学习实践科学发展观活动,不断提高自己的理论水平和政治素质。坚持用“三个代表”重要思想和党的十七大精神,指导医疗工作新的实践,认真贯彻“为__、务实、清廉”的要求,在党风廉政建设方面遵循“四大纪律八项要求”。大力增强抵御各种腐朽侵蚀的能力,用人__赋予我们的权力,全心全意为人__谋利益。

2、钻研业务,不断提高自已的专业技术水平。参加工作以来,我购买了大量医学书籍,认真学习并在实践中应用,专业技术水平不断提高,但我始终觉得不满意。今年,我们积极推广中医药适宜技术项目在我院展开,深受群众好评。在今后工作中,我们要紧紧抓住向城乡居__提供基本公共卫生服务的契机中,加大医院宣传,加大基层医疗适宜技术的推广,切实提高两个效益。

3、转变工作作风,积极进取,坚决做到“一息尚存,奋斗不止”。认真学习“三个代表”的深刻内涵,坚决克服骄傲自满固步自封的松劲情绪,为人__群众健康事业事业而奋斗终生。

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[参考总结] 高三主任述职报告(一篇)


在参加一个活动后,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验,写心得体会要注意哪些方面呢?本站收集了《[参考总结] 高三主任述职报告(一篇)》,供您参考。

新的学期里,我担任高三教学副主任一职,在上级领导的带领下,工作上我求真务实,踏实工作。作为年级副主任,时刻注意身先士卒,以身作则,每天早出晚归。年级组管理工作,事多繁杂,学生的事、老师的事、家长的事,事事要操心;教务处、教科室等各科室交待的任务,件件要落实。我始终以极其认真的态度来对待每一件事,顾全大局,秉公办事,既亲力亲为,全身心扑在年级管理上,又充分调动学生干部和老师们的积极性,从严检查、督促、落实,协调好年级组方方面面的工作。以下我向大家汇报我的主要工作和成绩,也敬请各位领导和老师们多提宝贵意见。

一、脚踏实地,埋头苦干,认真抓好教育教学管理工作

(一)狠抓教学六认真落实工作,严格把握、检查教学工作的各个环节。

(二)以“1+1”高效课堂教学改革为中心,针对高三学生学习的特点努力提高教学的实效性和高效性。

(三)加大对优秀生的培养力度,在数、理、化、生四个学生的奥赛成绩上取得了突破,一等奖人数超额完成学校下达的任务。

(四)全力研究自主招生的政策,拓宽自主招生的途径,对有希望上名校的学生进行早摸底,进行有针对性的引导、培养。

(五)加大对边缘学生的转差力度。首先,要培养边缘学生的学习信心。通过案例对这些学生多讲一些励志的故事培养他们克服困难的勇气。其次,帮助他们分析学习中存在的困难,寻找解决问题的途径。这项工作由班主任制定班级的转差计划与边缘生的名单及其学情分析,年级组定期地进行跟踪调查,了解落实的力度与转差的效果,并纳入年级对教师与班主任的教学实绩考核。实行边缘生导师制,保证整体升学率有所突破,从十二月份开始,利用星期天下午对边缘生进行针对性的辅导。

(六)加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平。在长期的教学中,我们深刻地体会到,只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,一个现代教师,不仅要有札实的教学基本功和现代的教学方法,同时还需要有先进的教学思想和先进的教学理念,在培养教师方面,我们充分利用教研组这个载体,充分发挥教研组的作用,强化教研组的职能,全方位的对教师进行培训,年级组规定各教研组每周活动不少于两次。在集体备课中要做到:要备学生,备教材,备考纲,研究如何优化课堂教学,研究各类课型的教学模式,研究教学方法改革,推广先进的教学方法,推行教学案一体化。组织优秀教师上示范课,观摩课,安排青年教师上汇报课。

二、以身作则,率先垂范,搞好自己的教学工作

作为年级副主任,虽然算不上什么官,但它影响着几十位教师,关涉到几百位多个学生,其教学思想,教学行为直接关系到学生的成人成材,身不正则不能正人,因此在平常的教育教学中,我严格要求自己,处处身先士卒,以身作则。不管平时工作怎样忙,教学工作不放松,学无止境,教无定法,深钻教材,虚心学习,认真上课,并上好示范课,公开课,给年轻人做出榜样。认真批改作业。经常深入班级,辅导学生,了解学生,与学生交朋友,所上课深受学生的好评。

三、存在问题与今后的打算

反思之前的工作,存在的主要问题,一是工作不细,很多工作常常有布置,但检查力度不够,特别是在学生行为习惯养成方面,要求的多,督查得少,有时反馈也不及时,直接影响到工作效果。特别是对待那些双差的学生,尽管也做了大量工作,但效果不尽人意,有时缺少应对的策略。

针对以上情况,在下年度工作中,我将进一步解放思想,更新教育观念,把学校的先进的教育教学思想落到实处,积极依靠全体教师,以人为本,相信教师的潜能是无穷的,学生的潜能也是无穷的。工作中只要我们即讲究科学,又脚踏实地的努力,相信一定能把下一阶段工作做得更好。

优质总结:一学期自我总结之一


经历往往能够给我们带来一些收获,我们能将自己产生的一些收获写下来。撰写心得体会是为了使大家更了解自己,心得体会应该从哪方面来写呢?本站收集整理了一些“优质总结:一学期自我总结之一”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

总以为毕业遥遥无期,可转眼就要各奔东西。斗转星移,不知不觉我,已经进入了大三。以前要写学期总结,总是可以把一大堆话都变成天花乱坠的文字,可是到了这个学期,我竟然一个字都吐不出来,脑海里剩下的就只有一大片的空白。一个学期的回忆,竟然是空白。

刚上大三面对一大堆既定目标的时候,我们也许都会拼命地在大一学弟学妹的身上找寻自己当初的影子,羡慕他们有着那么多可以重来的机会,但是,这些机会都不属于我们,我们都再也回不去了。大三了,不想前进,因为前路荆棘太扎手,因为不想面亲手结束纯真的校园时光而走进复杂的社会;后退不了,因为即使时光倒流,我们还是要做决定,说不定到时候的情况还会比现在更多。 大三了,我们需要选择,更需要总结。不可以再让自己懵懵懂懂地人云亦云,不可以再坐井观天逃避挑战,因为人值得依靠的只有自己。

这个学期的课程是相对少了,可是我们身上的担子丝毫没有减轻。上个学期我选择了英语的翻译方向,没想到翻译真的比想象的难很多。在专业课上,听老师说的得最多的话就是“大三不再是单词句子的积累,而是欣赏。学会欣赏,学会思考才是大学最重要的能力”。可最悲惨的是,当我在努力适应新的学习方式,在努力地学习文学欣赏时,越发地发现我的知识很匮乏,我的基础真的很不扎实。这让我处于了一个很被动的且很尴尬的境地,究竟要如何分配时间,在加强积累的同时跟上欣赏的步伐,对我来说确实是个很大的挑战。英语翻译和文学欣赏,二者讲究的除了理解能力,还有语言的表达能力,所以语文功底也必须一并提高。不过专业四级考试的通过令我在紧张中松了一口气,是幸运,但也对我在心理上有不少的鼓励作用。通过思索,我放弃了考研,虽然说考研是对自己在专业技能上的一个肯定,但我自知没这个能力。我清楚地明白,我要做的,是努力并尽量地通过专业上的等级考试。大学英语六级考试快要到了,这个历年来有“专业四级”之称的考试多少令我有些胆怯,因为我的准备没有考四级时候的紧迫感,导致进度有些落后了。不过我还是会尽力,不会让自己输在起跑线上。

对于工作话题,我一直想要说的都不多,毕竟我的很大一部分是跟工作没关系的。不过这个学期我尝试了很多兼职来中和学习的枯燥,劳逸结合。有过国庆期间的手机促销,还有就是正在做的助教,尽管这些兼职所需要的技能不高,工资也不高,但它们在别的方面让我见识到,真正要在社会立足是需要多大的能耐。如果不是课程紧迫,我想再做一份,这样我的课余生活就会更加充实。我身边有同学因为兼职而放弃了很多学习的时间,因为他们觉得人脉关系和工作经验在

这个社会总比知识来得重要。我能理解他们的选择,可是我选择了学习,尽管还不太见到成效,可是我敢肯定,如果现在不珍惜已剩不多的学习时光,以后我肯定会后悔。

说起我的生活,渗入了很多元素,新奇的、惆怅的、忐忑的、开心的等等。新搬来本部,感觉很新鲜,因为总感觉本部的校园才像是大学。在本部一个学期了,又到我的生日了,就说明我又长大了一岁,剩下可以挥霍、拼搏的青春又少了一年。最近的周六日都有师兄师姐陆续去照毕业照,看着来来往往的不知去留的人,看着不断被更换的学士服和西装,看着他们脸上笑容与泪水的变化,我的心情也随即变得惆怅和忐忑。我相信,直到现在我身边的很多同学都在为前途担忧,因为前面要走的路实在太难掌控,因不可了解因素太多而迷惘,因为前些年对学习的不执著而心虚。好想为自己所想要的而好好奋斗一番,可又因为太多羁绊而不敢勇闯。在师兄师姐的实习日志里可以感受到,工作远比我想象的还要辛苦,没有足够的休息,没有寒暑假,没有可以随意娱乐的时间。可是尽管这样,我还是会尽量选择快乐的心情来度过我的每一天,像是参观佛山美食节、岭南天地,让生活变得生动,变得有那么的一点跟别人不一样。今年我的生日还是一样地热闹,一样是我的好朋友跟我一起庆祝,友情的力量就是在这种时候显得特别强大,强大到会让你有冲动想尽任何办法留下这一刻。这样的心情应用在入党上,应该不会太奇怪,因为积极也是坚持的一个很重要的因素。预备党员的一年考验期已经过了半年,在这几个月里我恪守纪律,学习工作都努力着,还有半年,我就可以如无意外地转正了。这个转变我感觉被拘束了,被自律拘束了,开始会因为自己身份的不同而对自己有更高的要求,我想,这是个好的变化,也是个好的开始。

一开始我说我对刚上大三的回忆是空白的,可是我还是说了那么多,细想一下,其实我还是过得挺有滋有味的。留意生活的点点滴滴,这样才是我认为的热爱生活,懂得生活。对比以前的期末总结,我发觉生活阅历的累积真的会令人的思想变成熟。我不敢说我很成熟,我只会说我会努力变成熟,就像之前我所说的,我会尽力,尽力令自己接近优秀,令在我身上所发生的一切都尽可能地变得美好。

优质总结:语文老师述职报告(一篇)


在对一件事产生新的想法时,应学校要求我们需要写一篇心得感悟。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,你是否在烦恼心得体会怎么写呢?可以看看本站收集的《优质总结:语文老师述职报告(一篇)》,希望能够为您提供参考。

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

这一学期里,我担任三年级班主任和语文教学,我班在 学校领导的统一组织下,在 任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展, 学习 生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作述职如下:

加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了 配合学校少先队大队部和处的工作,我们班积极开展了 许多有 益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与“‘为 中华之崛起而读书’的主题班会” “美化校园 保护环境从我做起’的实践活动” 法制教育主题班会等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的含糊熟悉,及时对学生进行针对性的教育。

加强班级管理,培养优秀的学风 班风,深入全面地了 解学生,努力培养“求知 砺志 活泼 团结”的班集体。在 这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:_x。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二。在 激励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在 知识 能力上取得更大进步,在 纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确 健全的x,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性 纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有 效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有 效地加强一个学生的常规练习。练习的内容包括[小学生守则]和[小学生日常行为规范]要求的常规 课堂常规 集会和出操常规 卫生常规 劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有 服从集体,服从命令的思想,具有 自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不 乱,严而不 死的良好班风班貌。

根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了 全班与小组在 知识 能力 情感等方面的远 近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在 努力奋斗的目标是什么,避开了 盲目 低效地 学习和生活,从而增强了 集体的凝结力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创新条件和机会让后进生表现其优点和优点,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的位置和 学习方向。

积极开展好文体活动,做好课间操 眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的 学习效率。三年级学生 学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不 仅有 利于学生身体素养的提高,而且也有 利于 学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不 仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在 与任课教师的交往 中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴 知己。凡事都主动地同任课教师商议,倾听 采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在 处理师生矛盾时,尽量避开了 激化矛盾,在 这方面,我平时注重到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生友谊。

总之,在 这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有 了 较大起色,学生的整体素养在 不 断的提高。成绩只能说明过去,教无止境 学无止境,在 新的一学期里,我将不 断地探究教育管理的方法,及时总结经验教训,将自己的管理水平推向更高的层次。

[优质总结] 助学活动回顾之一


当我们结束了一个活动后,我们需要撰写自己的心得体会。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,怎样才能写好心得体会?下面是小编为大家整理的“[优质总结] 助学活动回顾之一”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

合肥XX志愿服务队从20xx年上半年开始,就计划到大别山老区XX县XX镇XX小学进行助学活动。为此,我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者冯XX一行四人,于20xx年8月14日,前往XX小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与XX小学袁老师的详谈,对学校教学场地的实地考察,并走访了四个学生的家庭后,制定出此次爱心助学活动方案。8月中旬,活动方案一出台,就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注,仅仅五个小时时间,就获得爱心善款X元。随后,我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资,并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。

20xx年9月5日早晨,参加助学活动的志愿者们,准时来到集合地点,带着我们合肥XX志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊,于上午7:30从合肥出发,前往XXXX小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程,顺利到达XX小学。

一到学校,大家便分头忙开了。安装小组的成员顶着炎炎烈日,忙碌了五个小时后,给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资,虽然志愿者们挥汗如雨,但是看到自己为孩子们做得一切,看到简陋的山区小学因为我们的付出,面貌得到了些许改变,看到孩子们脸上露出的开心笑容,大家都觉得我们所有的付出都是值得的!

负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中……主厨王玲美女,不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴,而且一大早就开着车带着女儿,一路奔波辛苦来到XX,并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务,几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动,中午满满一桌丰盛的菜肴,是美女们辛勤劳动的成果,向美女们致敬!

游戏小组的成员也不甘落后,一到学校,就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏,燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课,孩子们玩得开心极了,小小的教室里,学校的操场上,不时发出孩子们的阵阵欢声笑语,就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们,你们真的是爱的天使!

欢乐的时光总是很短,这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下,圆满结束了。离别之际,殷殷情谊,志愿者们看到了山区孩子求学的艰辛,看到了大山深处一个乡村教师为孩子们的坚守。我们深知,我们所能够给予孩子们的只是很微小的一部分,可是,我们也知道,如果,通过我们的行动,能让更多的人了解山区孩子,走进大山深处,那么,我们所有的努力,也就是值得的!

孩子们,我们还会再来的,在你们成长的路上,请相信,始终会有我们温暖的目光相伴!再次感谢参与此次助学活动的所有志愿者们。爱不是起点,也不是终点,我们一直在路上,感恩。

【总结分享】教育主任述职报告其二


在我们对一些事情受到启迪时,应学校要求我们需要写一篇心得感悟。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,优秀的心得体会是什么样子的?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的【总结分享】教育主任述职报告其二,仅供参考,欢迎大家阅读。

这是我大学毕业来到xx小学担任班主任的第二年,虽说没什么经验,但我还是有自己的心得,我认为班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是繁琐的,也是光荣的,有乐趣的。我注意加强思想教育工作,把学生习惯养成教育工作放在首位,认真组织好班队会,重视《班主任手册》的利用。利用晨会、班队会等时间,深化爱国主义教育,激发学生热爱队组织,热爱祖国,争做社会主义合格建设者和接班人的情感。进行勤俭节约、艰苦朴素、尊老爱幼、乐于助人等传统美德的教育。同时利用一切可利用的时间向学生进行卫生、路队、两操、礼仪等常规教育,将全班学生分为八个小组,设立评比栏,每周一小结,每月一总结。强化安全教育。经常随学生活动并时时督导,不让学生松懈。组织学生开展各种活动,让学生明白安全活动不仅仅关系到自身幸福,也影响他人幸福。加强对途中监管,尤其是夏季是溺水事故多发期,建立了一整套巡查制度,确保学生安全。

一学期来我主要抓了这些方面的工作。

一、班群众建设

我班学生都是来自农村,他们在纪律、课堂等方面还存在必须的问题,建立一个班风正、学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮忙遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体一向是我追求的目标。

学生在经历了一、二年级最顽皮的年龄阶段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为群众服务的意识和群众利益高于个人的意识。学生明白自己身处在群众之中,就应为群众做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格构成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱校园,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的群众荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,在纪律卫生上获得校园的表扬,我都要鼓励他们,表扬他们,和他们一齐庆贺。当班级如现问题,学生犯了错误,我都要和他们一齐分析原因,找不足,一齐加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了比较强烈的群众荣誉感,班级整体风气用心向上,充满了活力。

二、班干部培养

一个良好的班群众,务必有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。班干部是班群众中十分重要的组成部分。我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合的办法。透过竞选,选出班级学生喜爱的班级干部,更主要地培养了学生用心竞争,为班级、为同学服务的意识。同学们认可的能够继续留用,一些出现问题的给他一段时间改善他所出现的问题,同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任,透过这一措施每名班干部养成了用心为同学服务的意识。同时我继沿用校园颁布的值周班长制度,并对其加以修改,首先采用自荐、选举、任命的方法选出各周的值日班长,在值日班长下设纪律委员和卫生委员,这两名委员由该周的值周班长自己任命,组成自己的值周队伍,值周班委会又对常务班长负责,这在必须程度上促进了学生之间的合作精神,让尽可能多的让更多地同学参与到班级管理当中来,增强了他们的主人翁意识,此刻我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。班主任不在时班干部会及时组织班委会议,用心组织好班级的各项日常事务。

三、做好后进生的转化工作。

在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外用心辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班群众的建设。

四、用心开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导,这样不仅仅能够防止意外事故的发生,而且也能够加深与学生感情的交流。

五、建立奖励机制,发现学生的闪光点

学生作为生命的个体,都会存在这样或那样的不足,我们要善于发现学生的闪光点,因此我充分利用墙报的宣传作用,对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记,记录他们成长的过程。比如我班的陈松,学习基础差,但是它参加群众活动用心,在校园举行的篮球比赛中表现优异,群众荣誉感强烈的他受伤也不肯下场休息,我表扬了他这种精神,但要求他务必下场休息,他十分高兴,在以后的学习当中他一向表现了比较用心的状态,并且认真地完成了作业。期末也取得了不错的成绩。

六、用爱搭建我与学生间的桥梁

1、爱就是了解。

我了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。之后就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育状况,以便因材施教。

2、爱就是关怀。在生活上、学习上对学困生学生多照顾,让他们感觉群众的温暖,成绩自然有提高,我班期末考试数学个体涨幅达40分之多。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩留意理距离,学生才会对教师产生依靠感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的原因。

4、爱就是职责。

教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

经过一学期的努力,班级工作取得了必须的成绩,但也存在必须的问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改善,以提高自己的班级管理水平。班主任工作精心而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。我无悔,我高兴,因为我是一个班主任。

[总结参考] 四年级班主任工作回顾之一


经历一些活动之后,我们需要撰写自己的心得体会。心得体会能够反映一个人的思想情况,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编为大家整理的“[总结参考] 四年级班主任工作回顾之一”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级孩子处于叛逆形成的重要阶段,作为班级体中的领导者,组织者的我们更应把工作做得细致到位。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作与提升自己,现将本学期的的工作进行小结:

一、摆正学生位置

新课程的基本理念提倡“学生是学习的主体,教师在教学过程中是一个引导者、支持者、帮助者”。主体性是学生作为一个独立的个体本身所具备的特征,它是与生俱来的,并不是教师后天培养的。教师在教学过程中做的事情是“引导”,“引导”就是采用各种办法帮助学生意识到自己是学习的主体,让学生自己发展自己。

其实每个孩子都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。在充分发挥学生的主体性的同时,教师要针对学生特长和特点因材施教,并设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。不要在教学工作中拔苗助长,得不偿失。

二、注重养成教育

四年级是良好习惯形成的关键期,整个班级的班貌都要从培养习惯开始。首先,抓住关键的教育时机,树立良好的班风。利用晨会、班会等教育时间,运用多种活动对他们进行培养。其次,作为四年级的班主任更应该加强学生的常规教育,同时在常规的培养下,老师要仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢形成一种自觉的行为,老师带着孩子互相学习、共同进步。再次,老师要注重学生的行为习惯,抓典型,树榜样,充分利用表扬这一工具,让孩子们通过观察比较等办法看到自己的闪光点,明白自己的不足,使学生逐步养成良好的学习和行为习惯。

三、班主任必须为人师表,在言传身教中陶冶爱

作为教师要为人师表,力争用自己的言行去感染学生,使他们从自己的言行中受到良好的熏陶。我常常思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?每当发现地上有纸屑垃圾时,我就亲自动手拾起,看到窗台上的灰尘,立刻动手清除它……一段时间后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这些事,我认识到老师的言传身教就是最好的示范。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子着想,真诚地为孩子的健康成长而付出,我相信,我的班主任工作就能在不断的磨练中得到提升。一个学期的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!但由于工作经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。还有待于继续努力和提高。

[参考总结] 高三考试自我总结之一


在参加一个活动后,我们可以写一篇心得体会。写心得体会可以将自己的感悟条理化,心得体会应该从哪方面来写呢?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《[参考总结] 高三考试自我总结之一》。

期末考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些进步,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

其实,语文一直是我这三科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。

数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。

学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。

然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。

预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。

人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。

除了这三点,还有三个“必须”。

1、学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。

2、学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。

3、学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。

只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧。相信我们一定会成功!

[分享好文]三年级数学教学总结一篇


当一个事情对你产生启迪时,我们能将自己产生的一些收获写下来。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验,如何才能写好心得体会呢?下面是由小编为大家整理的[分享好文]三年级数学教学总结一篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

本学期我继续担任三年级数学教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结:

一、以课堂教学为核心,落实每堂课的教学任务。

1、严谨备好每一节课。

上课前认真备课,钻研《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数,不但备学生而且备教材备教法。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、认真上好每一节课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。上课力求讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。同时制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。

(2)及时复习。新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成知识串,每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”、再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新实践提供了可能。

3、细致批阅每一次作业.。

针对不同的练习错误,面批,指出个性问题,集体订

正共性问题。

4、耐心做好每一次辅导.

在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习,注重他们的学习过程的指导。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

5、客观评价每一位学生。

评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生的学习心理、学习品质的发展状况,作为教师改进教学的依据。在自制测试卷中,我增加了体现学生思维过程的试题,测试的结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。

二 创设学习情景,增强学生学习数学的信心。工作总结

1、设计数学游戏,使学生乐在其中。根据低年级学生心理特点,在教学中设计了小学生最喜欢做的游戏,让学生在做中学,在玩中学,在快乐中学。

2、创设生活情景,使学生体会数学与生活的联系。

本学期我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学,使学生便于理解和掌握。抓住机会告诉学生像这样的题目在我们的数学里叫做解决问题,从而初步了解了应用题的概念,同时也体会到了数学的美丽。经过一个学期的努力,学生上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业,学习积极性很高,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。他们能用数学解决生活中的问题。绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。

总之,经过一学期的学习与教学,有成功的喜悦也有失败的反思。我将及时找出差距,积极弥补不足,力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。

优质范文:小学四年级第一学期班主任工作总结范文


大家时不时都会产生一些想法,我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会是对自己经历的一种反思,那么如何写一份2022心得体会?小编为你推荐《优质范文:小学四年级第一学期班主任工作总结范文》,希望您喜欢。

本学期,我担任的是四年级班主任工作。回顾与学生一起走过的风风雨雨,不禁感慨万千。这半年来,我们哭过,笑过,成功过,失败过……但一切对我们来说都已不在重要,重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助,同舟共济,茁壮的成长起来。对我们来说这就是宝贵的人生财富!一提起班主任的工作,我们就会很自然的想到“琐碎复杂”这个词,尤其是身为小学班主任的我们,每天面对的是一群活泼调皮的孩子,这就要求我们成为一个耐心、细心、认真的人。若谈起班主任的工作,恐怕几天几夜也赘述不完,现仅从几个方面来概述我的班主任工作:

一、亲近孩子,用爱滋润每一个孩子。

爱一个孩子不难,难得是爱班级里的每一个孩子。每个班级里都有“问题学生”,有特别好动的、有成绩特别差的、有卫生非常糟糕的等等,我曾经对这些学生一味地指责、埋怨、责罚,久而久之,我看着这些孩子的眼神一天天黯淡下去,脸上的笑容也不在灿烂,我的心里有说不出的难受。直到有一天,班级里一个叫小康的爱招惹是非的孩子,他的沉默引起了我的同情,一刹那的心软,竟使一个孩子转变了很多很多,也深深地改变了我。从此,我走近孩子,俯下身子,和他们平等交流,用爱滋润每一个孩子。我想,老师送给他们一束温暖的目光,一句鼓励的话语,一声亲切的问候,他们会倍受感动,并铭记在心。这也是我们做好后进生转化工作的有效途径。

二、给学生展示的舞台,增强孩子的自信心和团结合作的精神。

本学期,我们作为缔造完美教室的试点班级,我和孩子们一起为班级命名,建立班级价值体系,实行民主制。班级文化墙上的板块回来后,孩子们异常兴奋,他们感觉有了家的归属感,也更加热爱我们彩虹班。一次次的作品上墙,给孩子们提供了很多展示的机会,他们的自信心和合作能力都得到了增强。

此外,班级开展了系列七彩课程,如“我是小导游”“新闻发布会”“成语故事会”“感恩铭记,与爱同行”“课本剧表演”等等。我把这项活动与我所任教的语文学科结合起来,尽可能多的给孩子们展示的机会。孩子们发生了很大的变化,由开始不敢上台,不敢大方讲,到后来争着抢着上台表现自己。无论是班级活动,还是学校活动,学生积极、乐于参加了。本学期,在学校的拔河比赛和课本剧表演中,我们班都获得了团体一等奖。孩子们的自信心增强了,团结合作能力也得到了提高。

三、善于抓住每一个有利的教育时机,正确引导。

我总是留心抓住身边的每一次机会,对大家进行教育如:要求值日生要尽职尽责为大家服务,树立“我为人人,人人为我”的思想。除此之外,我还要求学生树立竞争意识与其他年级在卫生、纪律等方面比一比,由此,树立学生的集体主义精神。同时,我还抓住每一次主题队会、主题班会、每月一期的墙报等对学生进行思想教育。在班级管理工作中,我本着“多表扬、少批评、树正气、压歪风”的宗旨,努力打造一个积极进取、奋发向上的班集体。

总体看来,在这半年的班主任工作中有收获也存在不足。比如:放学的秩序,间操的秩序不规范,对后进生的辅导不到位。随着教龄的增长,我越来越深切地领会到班主任工作看似简单,实践起来却很难。它是一门学问,是一门艺术。不可小看这项工作。因此,在今后的工作中,我一定要多下功夫,深入细致地研究这门学问,争取把自己的班主任工作做得更加完善。

热门总结: 高三物理备课组工作总结之一


在对一件事产生新的想法时,我们会将自己的收获写下来。心得体会是对自己经历的一种反思,优秀的心得体会是什么样子的?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了热门总结: 高三物理备课组工作总结之一,供大家参考。

我们20xx级高三物理备课组由4人组成,共有物生和物地两种组合的6个教学班。在高三年级组的正确指挥下,针对近几年XX高考的走向和高三物理教学的特点,结合学生的学情,做到科学决策、充分发挥了物理学科不抢不占学生课余时间,高效复习、从一模的考试结果来看,语数外上线的学生,物理达B还好。之所以能够取得这样的成绩,是与我们备课组的努力工作密不可分的。主要表现在以下几个方面:

一、工作第一,敬业乐业

要出成绩,必须敬业乐业。教师不是一种职业,而是一种事业,职业为了谋生,而事业就需要奉献。而这种奉献精神在我们物理备课组随处可以体现。如老师们利用第八节课到晚自习上课前的这段时间在办公室对提优生和临界生进行免费辅导。

二、科学决策、高效复习

1、及时召开高三备课组会,统一思想认识。20xx届高考一结束。暑假期间备课组就专门进行了组内研讨。结合20xx年XX高考试卷特征,研究制定了复习的相关策略:1)重视教材,以课程标准为准则,落实考点。

纵观近几年高考试题,课本是根,考点复习必须以课本为载体,复习过程中充分挖掘课本中的内涵,在课本中落实考点。对于那些不会考的或要求过高的问题,果断放弃。事实证明我们的决定是对的。

2、加强基础知识,技能的培养,突出主干知识的复习

在一轮复习中以概念,规律为主,掌握概念形成,规律建立,理解概念和规律内涵及外延,规律适用条件,相近概念,规律的比较。主干知识,高考中高频率的知识作为重点复习。针对14年高考试题中“考点全面”特点。尤其是选择题,基本涵盖了考试说明中热门考点,故在教学中突出主干考点的复习,逐个突破。

3、重视试题研究,放弃复习中偏、难、怪的题目,提高复习的效率。

XX近几年高考物理难度逐年降低且题型和题目很稳定,多年高考中并未出现偏、难和情景特别复杂的题目。我们的学生水平也在降低的实际情况。在复习中,放弃偏、难、怪的题目,注重基础,立足中档题,在中档题目中做文章,注重培养学生从题目中提取信息并加以利用,注重培养学生建立物理模型,注重培养学生寻找解题的突破口等。同时也注重一题多解,一题多变,多题归一,从而真正提升学生们解题能力。

高考实验题是学生必考内容,我们必须以课本上的基本实验为载体,培养学生仪器读数、器材选择、图像描绘和原理迁移等能力,力争拿稳实验保本分。

4、抓好后期3-3、3-5模块的要点识记和背诵,查缺补漏,力求选修少丢分。确保想学的学生保C成功实在放弃的学生没有办法。

5、重视答题规范,提高得分机会。

在复习中,要求规范答题,减少非智力因素失分,也是备考中的重中之重,从每一个物理量的过程分析,方程的建立都应注重。

三、具有过硬的业务素质、扎实的工作作风。

我们备课组的老师,每个人的业务素质都是过硬的。都具有多年高三物理教学的经验,但我们也没有搞经验主义,而是以冷静的思想分析高考形式、学生的现状,做出正确的判断,实事求是的作好复习的每一个环节,体现在备课、上课、辅导、练习,批改等方面一丝不苟。要让学生做的题,我们坚决会先做。再进行取舍,不让学生陷入题海。而且,我们深入学生全方位辅导,以饱满的情绪感染、感召着每一位学生,深受学生的好评。

四、营造合力氛围,加强高考研讨,实现集体备考工作的科学性和实效性。

集体备课是我们物理组的传统作风,高三面临时间紧,任务重,所以集体备课求实求效是主旋律。我们采用了“三结合”的方法,即集体与分散结合,内容与方法结合,教材与学生实际结合。简单的说就是我们备课组会针对自己所想到的所遇到的问题不论时间不论地点不论人数适时进行教研。

五、具有精诚团结,以大局为重,总分至上的崇高精神。

我们备课组的所有老师都是是团结的,体现在我们坦诚相待,相互关心,相互照顾,彼此取长补短。不管是备课、还是上课、或是辅导资料都能做到大家讨论,大家共享。另外物理试卷的命题,审题、评卷等分配的工作,每次都能及时高效的完成。

现在的学生普遍都觉得物理很难,在高考中的地位不断被弱化,学校也根据学情而提出“语数外优先,选修一保一弃”的策略,导致我们物理老师的苗子生贡献率就低。鉴于此。我们备课组的老师都能以以大局为重,总分至上,始终坚持“三不”。即不抢时间,不褒扬物理学科,不贬低其他学科。教育学生科学应考。

六、我觉得工作中还应进行改进的地方。比如:

1、教学理念还要进一步更新。学生的主体意识还没有得到充分的体现,教师在课堂上还存在包办太多,学生得不到全面充分的训练。

2、习题选择还有误区,教学中还存有一些繁难的题目不敢舍去,题目数量控制不好。

3、为了提高课堂效益,老师还要投入更多的精力研究高考,提高整合教学资源的能力。

总的说来,物理组在长期的合作和互助中已经形成了自己的团队精神——不计较得失、乐于奉献、团结一心、形成合力。回顾过去,展望未来,过去的时光,我们尽心尽力,尽职尽责,虽然我们不是最优秀的,但我们一直走在通往优秀的路上。在今后的工作中,我们将继续努力,携手同行,一如既往努力工作。