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大学生专业实习心得感悟打印版

发表时间:2022-12-14

护理专业大学生实习心得体会。

每朵花都没有一样的时候,人也是一样。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会应该怎么制定才会更好呢?根据你的需要,小编精心整理了大学生专业实习心得感悟打印版,可能你会喜欢,欢迎分享。

真正走上临床的护士都会经历的,实习阶段——实习,粉红色的小领巾真实的反映出我们的身份,我多么想用我的实际行动来告诉患者:虽然我只是个实习生,但是请相信我,我也是怀着满腔的热血和爱心想要奉献社会,即便是不能兼济天下,也希望能于人有益,但是,什么在侵蚀我们想要奉献的心,什么让我们变得不再感情化,什么让我们变得理智,什么让我们舍弃了奉献的精神,更多的是明哲保身,比如会有这样的事情发生:

我和另外一个实习生去给某伤口愈合期的患者做激光治疗,向病人解释,核对等等,各项工作,我们都觉得做得尽量到位了,但是患者就是不肯配合,我们在一旁礼貌的微笑的耐心的解释,说服,我觉得是我们没有能力,我觉得我们应该争取患者配合我们的治疗,但是呢,换来的是什么呢,患者皱着眉头说:“不做呢,都说了多少遍啦,回去找你老师去”。甚至更有甚者,患者家属会边推边嚷,把我们驱赶出病室,我们无语,只能微笑着,保持着基本的职业性的礼貌。其实患者和家属的心情我们能理解,无非就是对我们的不信任,可能觉得我们刚到临床什么也不懂,什么经验也没有,不信任就不信任吧,但是可不可以有点基本的礼貌呢,我们可以耐心,可以解释,可以把各项操作尽力做好,可不可以也争取一下尊贵的患者的配合呢?后来呢,后来的结果就是,带教的老师来到病人床旁,其他多余的话一点没有讲,直接就说:“这个治疗是必须的,您要配合”然后事情就解决了,激光治疗还是我们做得,操作还是那个样子的,有什么不一样的呢,那个时候我真正体会到了一句话,知道了那个词“人微言轻”的含义。可能临床就是这样吧,医生要比护士权威得多,医生一句话,比护士说一百句都强,而我们呢,又只是护士带领的实习护生,也对呀,我们说话的分量,不管人家说出来不说出来,其实分量自然就是明明白白的了。亲爱的患者,我并不怪你们,但是如果你们有一点点的换位思考,可不可以理智的想想我们的出发点,一群刚从学校里出来的小姑娘,怎么可能对你们有恶意呢,在学校里学得满满的医学伦理学,怎么可能是拿你们当试验品,拿你们练手呢,可不可以先放下您心中沉甸甸的戒备,可不可以给我们一点人和人之间最基本的信任。

我给患者量血压,血压值已经高于临界值,我告诉他血压高,患者说你再测一遍,我没有意见,我可以为了准确,为了患者安全再测一遍,当我测了第二遍肯定的告诉他,血压就是高了,而且测得结果是一样的。患者家属不干,说:“我来测吧,我比你专业。”对,我只是个实习生,但是如果您也不是医护工作人员,您说这句话的时候考虑过对方的感受么,我可以让您自己测,但是我有义务为我测得数值结果,还有患者的健康负责呀。患者家属测了一遍以后,结果仍然和我一样。患者家属又提出新的要求,这个血压计不行,你换个新的来测一下,好……我只是个实习生,我做任何事情没有100%把握都应该慎重处理,好吧,我再拿新的血压表,结果还是一样的呀。有一天我也是在测血压,忍无可忍的情况下,我压低声音,说了句“请您放心,我测血压是用耳朵听,用眼睛看的,只要是我说的值都是我亲耳听,亲眼看的,只要是我不确定的,我肯定不乱讲。”然后我对患者微笑了一下,我知道自己说话本应该严谨,不能说自己100%全都准确无误,但是……我觉得我认真负责,我觉得我本意是想对患者好点,我真的觉得我已经禁不住他们一再的怀疑了。

我不管别的实习生怎么样,不管大家都对实习生有什么样的评价,请您尝试着相信我们一下好么,患者能知道一句表扬的话对一个实习护士的鼓励有多大么?

04床没有呼叫器,04床液体输完了以后就借用的xx床的呼叫器,说了句:没液了。然后四床家属又叫护士,说没有液了。五床的呼叫器响了,我们自然是以为五床没有液体了,当我带着冲管液来到病室,开始检查xx床液体是否完全输完时,04床家属提高了嗓音,冲我嚷道:你怎么回事呀,我们的液体都输完多久啦,不给我们拔液,还跑到xx床那去做什么。我心中自然是一肚子委屈,好吧,既然查对了,xx床的确没有输完,就接着输,先给04床拔液,病人要紧。我就在半责骂半斥责的吵闹声中,把04床的液体拔完。然后冷静了一下,觉得家属着急是对的,家里有病人,谁能不着急,但是,您能不能换个位置考虑下,您是不是也该想一下我们的感受?对……护士本来就是个服务行业,要有服务意识,要有道德素养,但是我总觉得,人心都是互换的,有的患者和家属平时对我们都是笑脸相迎,有时称呼我们小姑娘,有时称呼我们孩子们,是……这样是很温馨,但是如果转眼间,对你微笑的那群人换了一副面孔,厉声斥责,大多数时候都可能让你觉得委屈的事情,我们会不会想凭什么这么对我们。我真的懂得,也真的理解,如果自己亲近的人得了病那种焦虑,烦躁,可是,亲爱的患者和家属,您不觉得不经意间您的烦躁和焦虑都转化成一种小魔鬼似的脾气,全都撒到了我们刚刚想要为您付出的那颗心上。我们该有职业素质,我们应该学会忍受,但是,大家都该怀着一颗感恩的心来对待生活不是么?请不要间接把我们都培养成为了赚钱而服务的机器,请不要这么残忍的对待生活,请不要这么残忍的看着这种恶性循环再继续下去。

亲爱的患者和家属,您见过多少实习小护士躲在角落里委屈的哭泣么?其实,您知道么,我们是应该万事都尽心尽力,都做得天衣无缝,但是如果我们偶尔有了一点小错误,或者您自己也能想得明白就是一个小误会,可不可以对所谓的“小护士”仁慈一点……为了您自己,也为了以后的患者。

当然,更多的患者和家属给我们的是感动,甚至有患者自告奋勇的说,“来吧,给我扎吧,我血管粗,适合初练者”我们感动的眼里在眼眶里打转,其实我们怎么会拿患者练手呢,学过医的人都知道,我们哪一个不是两两一组互相穿刺过的?哪一个不是认真练习过的?因为我们知道以后我们是为患者服务的,我们服务的对象是人,而且是生病的人群,这就意味着责任,我们想要这个责任,我们觉得是种光荣。

有的患者,看到家属为难我们,也会帮我们说话,尤其是岁数大点的老人,他们没有太强的市场经济思想花钱买服务,也没有太强的法律意识,但是他们有一颗金子般的心,他们真正懂得“人性”的真谛。如果操作不好,我们心中歉疚的心理有多重?更是这些好心的家属的言谈举动更加坚定了,我要做得更好的信念,坚定了我想为他们服务的意识,我想我依然热爱护理工作,不是因为它能养家糊口的工作,更应该因为它能让我感受到人间的温暖,我满心的期盼着,如果医患之间的关系更加和谐一些,我将更加热爱护理工作,我不怕付出,但是我怕误解,我也不能容忍医患双方同是为了救治病人,然而发生了冲突,甚至闹得不可开交,这无异于同物种之间的相互厮杀。

我想一年以后我会脱去小粉领的护士服,但是我会清晰的记得那一年我只是个实习护士。因为以后对临床工作的态度很大程度上取决于刚刚开始的这一年……我保证,以我所学的知识,不让患者和家属失望,我相信,亲爱的患者和家属,也不会让我们失望。

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我们不用去强求别人的想法跟我们一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会的内容要写些什么更好呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[体会参考] 学习优秀教师心得感悟打印版》,希望能为您提供更多的参考。

我们都知道,教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任,当一名教师容易,但是要当一名好教师却是不易的。通过观看吉林市中小学教师师德演讲后,我更是感受深刻,深知作为一名教师,良好的师德是多么重要,黄莹老师年纪不大,但她的敬业精神让我感动。良好的师德对于我们更是重要。为此,我把学习中的一些心得体会和大家共享一下:

首先,教师必须具备创新观念与创新思想

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观,创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。传统教育中之出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。

其次,教师必须具备较高的业务素质

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证;(2)有较高的管理艺术,管理包括两方面:(1)是班级的整体管理;(2)是针对每个学生的个别指导。

最后,教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神,从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界,我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。

[精选总结]会计实习感悟月小结打印版


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在学校的时候我们都写过心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[精选总结]会计实习感悟月小结打印版》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

实习的前几天,我没有参加任何项目,而是先学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些资料。可是在看了他们做的底稿之后,一下子就把资料记住了。到此刻,我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿,首先是要有一个关于底稿中的符号说明,还有索引号之类的。之后就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情景说明一类的也应当整理于审计工作底稿中。如果被审计单位属于特殊行业,还应当供给相关的文件。最终就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的,还要有相应的盘点表。实施了函证程序的,函证也应当包括在其中。大概看懂了一点审计工作底稿后,我就开始整理工作底稿的工作了。其实这是一个重复性很强的工作,但由于每间公司的业务不一样,底稿的资料也各不相同,我就趁着这个机会努力吸取知识,找出不懂的地方抓紧时光请教上司。毕竟理论与实践是有着差别的,有时候甚至存在鸿沟。而实习的一个重要目的是感受这些鸿沟并对此作出应有的思考。

抽查凭证也是一项十分重要的工作。因为每一年企业都会把去年的报表拿到事务所审计,由事务所审计后出审计报告。所以,抽查凭证是必不可少。既然是抽查凭证肯定就不是每一笔业务都要过目,要抓住每个科目的重大发生额,这不仅仅仅是要有很强的专业知识,并且还要有丰富的实践经验。前几次都是由事务所的教师引导我们,教会我们怎样去确定是否抽查这笔金额。在经过反复几次的实践后,我渐渐地能够自我独立的抽查凭证,但有时候还是不能准确把握要抽查的金额,可能是缺乏一些经验吧。

在审计的过程中也会遇到一些计算,比如贷款利息,存款利息等。这些我们要根据企业供给的银行原始凭证进行复算,再对照企业做的帐。检查企业是否按照实际的利率计提利息。很多事情看似简单,可是一旦上手有时就挺复杂的。或许这就是实践与理论的差别。

我实习的第一个感悟是实习价值的高低取决于自身的进取性。在一个完全陌生的环境里,有太多太多的事情你没有本事把握了。比如是否能够碰到一个主动教导你并且放手让你做业务,再指出你的错误帮忙你提高的上司。

教你写体会: 学前教育的心得感悟打印版


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写体会: 学前教育的心得感悟打印版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

不知不觉中,来到第四幼儿园已经快三个月了,在这三个月的实习时间里,让我亲身的体会到了幼儿教师的酸甜苦辣与不容易。在这三个月里,我开心过,也因为遇到过一些棘手的问题而伤心困惑过,但更多的是收获,在这短暂的实习时间里,让我深刻的认识到一位幼儿教师应该具备一些什么样的素质,也更让我认识到自己应该从哪些方面去更好的完善自己。现将我在实习中的一些体会与感受记录如下:

第一次接触幼儿园的工作,感觉新奇而繁忙。和小朋友在一起是开心的,他们的聪明可爱深深的感染了我,内心对这份工作的热爱越来越强烈同时也感到了沉沉的责任。在踏入第四幼儿园之前,我印象中的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。带领着小朋友一起做游戏只是幼儿园一日活动中的一个小部分,真正的幼儿园工作,幼儿教师要扮演不同的角色,而且每个角色都要注意幼儿的安全,从幼儿的一日活动中让我明白了如何更好的开展幼儿的各项活动,从而也知道如何做才能成为一名合格的幼儿教师。

首先,作为幼儿教师,要做好幼儿的安全工作。幼儿园教育指导纲要》中就明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。可见,在我们具体的工作中,应当始终绷紧安全之弦,并有计划地对幼儿进行详实可行的安全教育,以确保他们能够每天高高兴兴地来园,快快乐乐地离开,在安全的环境中健康的成长。那么该如何做,才能更好的保证幼儿的安全呢。

第一、幼儿园的日常工作要尽量精细,提升老师和学生的安全意识,营造一个温性安全又和谐的气氛;

第二、要定期进行安全的检查,把幼儿园可能存在的安全问题消除在萌芽当中。

第三、在幼儿园多多开展有趣丰富的活动,引导幼儿的安全行为,让他们不要做不利于自身的事情;

第四、在平时,要开设安全课程,让幼儿的自我保护意识得到提高。

其次,要做好家长工作。幼儿的成长,受幼儿园、家庭、社会三大环境的影响,每一方面都有具体的途径,三方面是相辅相成的,其中最重要的是家庭教育和幼儿园教育的密切配合。科学实践表明,家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展”。的确,在幼儿园里,搞好家园共育,赢得家长支持是提高幼儿园的办园质量和口碑。我们应把家长工作提到教育教学工作的重要位置,始终与家长建立着相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系。所以,我们的要赢得的支持、帮助与认可。那么该如何做,才能更好的与家长进行沟通呢?

一、遵循尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园能否和谐牵手,最大限度地发挥教育作用受多方面因素影响,其中教师与家长交流沟通的途径、内容、技巧是影响家园共育效果的重要因素。

二、有针对性地满足幼儿家长的合理需求,不断加强家园之间的有效沟通,促进幼儿健康和谐发展。 幼儿家长对幼儿园、教师的期望和要求主要包括:有科学的办园思想、创新的教育理念、优秀的师资队伍、良好的硬件设施、热情周到的服务,并能经常听取家长的意见、建议;关注幼儿的营养健康、情绪情感体验;注重幼儿智力发展和良好行为习惯的养成;以及教师对幼儿的日常照料能力、与家长沟通的能力、与同事合作的能力;等等。

家电实习总结打印版


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会书要如何规范的书写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“家电实习总结打印版”,希望能对您有所帮助,请收藏。

xx年7月10号, 我开始了我的暑期社会实践。实践内容和我所学的旅游管理专业关系不不太相符,但是毕竟都是服务类的,我在实践结束后,我认为不管是在哪方面实践,关键是要达到锻炼的目的.

我在七星电器中担任的是九阳家电的产品销售工作,我认为一个销售公司的销售人员是至关重要的。因为顾客首先会接触到的就是他的相对销售人员。每一个销售人员的专业知识与善意的微笑甚至只是为顾客引导指路,都是最基础的工作也是最难胜任的工作。要想成为一个合格的销售人员,我们必须做到以下几个方面:第一:需要了解任何九阳小家电在七星电器公司中售前售中售后的优惠政策、注意事项与接待的方式方法与礼仪态度。第二:需要了九阳小家电,也就是我需要负责销售的产品的性能与其专业的操作方法与内部结构和售后的相关服务。

首先,我更深地体会到”态度决定一切”这句话的含义.曾一度鄙视销售行业,因为曾经第一次做电器促销时,没能适应当时的工作环境,不讲究讲解技巧,最终得到销量低的结果.而看到周围的”老江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤。然而再次干销售,我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题.第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作.第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作.有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激.当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当老年人来选购时我会给他推荐质优价廉,使用操作简单,适合老年人使用的小家电,同时结合小家电功能介绍一些使用方法;当中年人来选购小家电时,我则帮他选一款功能相对较多的,使用方法符合其要求的产品,并耐心地教他操作。总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们.

其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围。由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习。我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出.我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

最重要的一点,就是我认识到自己性格上的一大缺点:易于自卑。刚到店里的前三天都是零销量,看着周围没什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至怀疑多年来为教育付出的时间,经历,金钱是否值得。然而朋友的一席话让我茅塞顿开。我分析了失败的原因有以下三点:首先,销售不是我的强项,我也未经过专业培训,更没太多实际经验,而且社会阅历少,和各类人交流过程中把握不好对方心理。其次,我和那些在社会上打拼的人的差距也许就在于此:他们早经历了我今天才遇到的挫折和困难,相比之下,我还是不成熟。而且社会角色不同,生活压力不同,对自己的要求也不同。这份工作对于他们来说也许是一家人生活的保障,也许是还贷的需求,也许是子女教育的,而对我来说却是对社会的初探,当然我没有那样大的动力。再次,我对产品不熟悉,无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧,平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短两天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正,做事认真负责。

我在这份销售工作中积累了很多销售实战场上的销售技巧,这都是自己在无数的消费者的问题面前一点点摸索出来的。

起初在七星电器销售九阳小家电时,我对小家电的认识还停留在使用上,为了作好销售工作,我逼着自己了解和喜欢小家电,明白了它各个元件的道理,现在已经能回答出顾客提出的各种九阳小家电方面的常识了。

在销售方面经验方面,小家电销售,比的就是耐心与合理的讲解,说其所用,也就是投其所好,需要在销售语言方面下功夫。比如我若在周末工作,我就会同顾客说,“您的运气真不错!赶上我们的促销二重奏:暑期促销;周末促销,所以您都不用去别的地方看了,您在七星买小家电肯定不会吃亏了,因为我们的价格都是这么透明了。

首先,在价格上,不要急于求成直接报底价,因为这样会造成有些优柔寡断的顾客决定性的放弃,可能只差那么一小点的价格让步双方就妥协美满了。

前台文员实习总结打印版


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家精心整理的“前台文员实习总结打印版”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

实习是大学生积累工作经历的最有效渠道。因为在实习中我们可以了解社会上的工作,提高自己的工作能力,在实习工作中也算是给自己这么多年来的学习进行检验,看看自己这么长时间的学习,究竟掌握了多少,还有什么不足等。

前台文员实习就是一个很好实习的地方,在前台将会和很多的人打交道,无形中提高了自己社会交际能力,这对工作有着很大的帮组,在前台实习,也可以了解一些工作上的流程,对工作上也会更加的了解。

每个刚出校门的大学生对社会上的交际能力肯定很差,在现代社会中,每个人的眼中都是利益,如果说两个好朋友没有背叛,那么只能说背叛的筹码太低。在社会商场上也没有永远的朋友同样也没有永远的敌人,现代企业的大老板又有那一个不是虚伪的嘴脸,人与人之间就像两条平行线也不会再相交。

刚出来实习,家里的人就跟我说了很多很多,加上自己对社会的了解我相信这次的实习会很好。刚来到公司,在领导的安排下,我就跟另外一位前台的姐姐一起工作,这段实习的时间里,我每天的日常任务都由她来安排。

刚开始和其她实习生一样,我做的事情,相对来说都是一些小事情,加上前台的工作也不多,所以还是相当轻松的。刚开始我就是对各个文件进行整理,注意植物的保养、更换及办公室内的清洁、保洁,注意复印机、打印机、热熔装订机等办公设备的保养,然后跑跑腿等工作。时间长了姐姐也开始交给一些难度比较大的工作,经过一段时间的实习工作,我对来电的接听、访客的接待工作,做好订饭、订水,文具的购买计划和消耗总结,每月的考勤等工作都由一定的了解,做起来还很不错。熟悉工作之后,姐姐休息的时候我就独立的完成工作,虽然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我对自己的表现还是很满意的。

实习结束了,在这段时间的实习里,我学到了很多的东西,在工作中,我知道了如何和别人进行交流,如何和同事们打好关系,如何的做好工作,这些对我来说帮助真的很大。实习之后我也知道了自己还有那些不足,在以后的学习中也会努力改正,争取做得更好。

[感悟参考] 教育教学反思心得体会范本打印版


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容具体要怎样写呢?以下“[感悟参考] 教育教学反思心得体会范本打印版”由小编为大家收集整理,但愿对你的学习工作带来帮助。

泰戈尔有一句名言说得好"我们把世界看错了,却反而说世界欺骗了我们"。我们应对的是少年儿童,是有鲜明个性的活生生的人,每一个儿童都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷,我们每一个人都就应珍爱他们。

1、和谐课堂,快乐学习。

课堂是学生学习知识的园地,教师工作的根据地,我们就应重视课堂教学。把和谐带入课堂,使课堂充满活力。只有在宽松、平等、和谐、生动、充满活力的氛围,才能诱发学生的创造兴趣,创造思维。教师的教学艺术不仅仅在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。教师应把愉快与热情传给学生,使学生受到潜移默化的影响,从而情绪愉快充满激情地投入数学学习中去。

2、生活课堂,更有好处。

生活离不开数学,数学来源于生活,数学与生活永远无法割舍。离开生活的数学是苍白无力的。数学只有在实践中得以延伸。生活是数学的生命之源。

教师应尽力创设情景、创造条件,将课堂与学生生活实际有机结合起来,使学生如身临其境,如见其人,如闻其声,加强感知,激发思维。如我们学习《四边形》一章中,决定“等底等高的两个平行四边形拼在一齐还是平行四边形”咋一看没错。但透过实践动手操作就会发现“等底等高的两个平行四边形拼在一齐不必须还是平行四边形”。

3、灵活课堂,简单学习。

学生不是学习机器,教师应合理科学安排。改变超强度、大题量、机械训练,用时光加汗水提高成绩的陈旧做法,要提倡精讲精练。只讲思路、讲方法、引导自我去发现、去探索,把学生思考的时光还给学生,把思维过程还给学生,培养激励学生独立思考的习惯和潜力。如教学“一个钝角中去掉一个锐角,剩下的是什么角”就不能固定一个答案。再如估算“390×15”答案能够是7800,也能够是8000。凡事不可一概而论,要学生灵活掌握及运用。而实际生活中如“四年级同学去秋游。每套车票和门票49元,大约准备多少钱?”算式49×104那里49看作50,但104则看作110不能看作100,这样才合理更实际。

应对应用题不得死板硬套,应掌握方法,有些题有多种解法。有的题可从问题着手,有的题则从已知条件着手。只有掌握了方法,举一反三,就可做到轻简单松学好数学。

4、幽默课堂,充满活力。

一个有幽默感的人,定受大家的喜爱,幽默驱赶烦恼,带来欢笑。学生也喜欢有幽默感的教师,在教学中恰倒好处的课堂幽默,完全可驱赶学习的疲劳,活跃课堂气氛。同时能开拓学生思维的敏捷和决定力,能进一步融洽师生关系。如一次一学生在课堂老往后转,还不时说话,我看了他几回,他仍然旁若无人视而不见,我不动声色走到他身前,话锋一转提高嗓门对着他说“你屁股上按了滚珠儿啥”从来没有听过这句话的同学一下全乐了全变精神了,看着这位同学会心地笑。之后我意外发现这下所有的学生都聚精会神地听,仿佛一下精神百倍。此时此刻我顿时明白,幽默让我让学生得到美的体验,感受到幽默的魅力。

总之,数学教学充满学问充满魅力,数学课堂更是魅力无穷。教师只有做有心人,善学善钻善创新数学课堂就会生机勃勃,课堂会更精彩。

2022心得推荐 会计毕业实习心得体会范文打印版


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。知道怎么写具体的心得体会内容吗?小编为此仔细地整理了以下内容《2022心得推荐 会计毕业实习心得体会范文打印版》,希望能对您有所帮助,请收藏。

毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真实的一个模拟实验,对于我们财会专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次会计实务实习目的主要是为了通过写会计分录,填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统的练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。

在本次实习过程中,我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论和会计实践相结合,并有以下深刻体会。

一、扎实的理论知识是前提

在实习以前,我总以为通过学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,主观认为所有的工作都一样,只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识不够扎实,经不住实战的考验,这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实际是关键

通过此次的实习过程我还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的,我们已经学习了这么长时间的会计,可以说基本上对会计已经耳目能熟了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作对于会计人员来说至关重要,离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵,在财会人员的工作中行不通。

2022心得推荐 大学个人军训心得体会打印版


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会应该怎么制定才会更好呢?以下是小编为大家收集的“2022心得推荐 大学个人军训心得体会打印版”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

9月的骄阳,伴随徐徐的夏风吹拂而来,我迈着激动而又坚决的步伐走近了将来要伴随我未来三年的大学殿堂——Xx职业技术学院。

在这大学殿堂中,我们所学习到的入门课程就是军训,它给我们提供了一次难得的机会,让我们有幸,穿上军装,成为一名人。因此,我们必须用人的标准严格要求自己。

等待着,等待着,盼望已久的军训终于开始了,绿军装,绿军帽,再加上绿军鞋,我们陶醉在这一片绿色的海洋中,正因为如此,我们差一点就遗忘了军训的残酷与严格,然而我们依然没有退缩,依然满怀信心地去迎接。

第一次军姿,我们姿态各异,惹得教官们摇头叹息,第一次走正步,我们摇摇摆摆,惹得教官们“面露微笑”,第一次唱军歌,我们声如蚊呐,惹得我们教官们----然而在经历了9月6号到20号的15天的军训之后,我们再回头来看,我们会心存感激与敬佩之情,只因那一个个英勇不屈的教官们,现在我们每一个动作,每一个姿势,都是他们用辛勤的汗水灌溉出来的。他们挥汗如雨的面容,也成为我们眼中最美的画面,这些都值得我们纪念终身。常言道:一日为师,终身为父。面对诗,我们如师如父的教官们,我们都应怀着一颗颗感谢的心,道一声:教官们,你们辛苦了!

虽然军训是如此的严格,然而,我们同学都本着一颗不怕苦,不怕累的心,圆满地完成了此时的任务。军训让我们从幼稚走向成熟,使我们能够直视困难,勇于挑战,军训能够磨练我们的意志,锻炼我们的体质,增强我们的信心,美化我们的心灵……

我们坚信长达半个月的军训,不仅锻炼了我们的身体,更重要的是锻炼了我们的精神与意志,我们坚信在未来的日子里,无论我们遇到任何困难与险阻,我们都拿出军训时的精神与姿态去跨越每一个困难,迎接光明的未来。

医院社会实践心得体会打印版


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是小编为大家整理的“医院社会实践心得体会打印版”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

加大医疗质量管理力度。为提高医疗质量管理,加强医疗管理,保证经过中医院_复审,今年我科主要集中力量多次进行医疗质量管理考评,分别考核了科室质量管理组织及运行情景、中医诊疗方案建立使用情景、现行病历存在问题、疑难病例讨论、术前讨论、科室业务学习考核、科室中医药适宜技术应用情景、临床路径实施、床位使用率、抗生素合理应用、临床用药比例、输血管理、相关医疗应急预案等,每次检查后,进行总结,及时反馈,督导各科室严格按二甲相关规定查漏补缺,进行整改。_后,根据复审工作中提出的问题,我们及时调整工作重点,对不足之处进取整改,建立了科室管理十五个记录本,中医药适宜技术应用奖励制度,改善对科室考核办法,进一步加强对科室的管理监督工作。每月下科室检查临床医技科室管理落实及相关资料记录情景、抽查运行病历质量、重大手术申报比例、中医诊疗方案使用、临床路径实施、床位使用率、抗生素合理应用、临床用药比例、科室业务学习考核、科室中医药适宜技术应用情景,加大医疗质量管理力度,使_各项规章制度扎扎实实落实在日常工作中。

在骨科实习的时间已经结束,在实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,不断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累,所以仅有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣!

[总结]支教教师述职报告打印版


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[总结]支教教师述职报告打印版》,希望能为您提供更多的参考。

一个学年的支教生活即将结束,回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩江边中学老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在江边中学领导的大力支持以及同事们的无私关怀下,我顺利完成了这期的支教工作,现总结如下:

一、降低重心,做教学一线的普通人

我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进江边中学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与师生打成一片,不搞特殊化。在学校食堂里就餐,并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从“江边中学”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“江边中学教师”的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为她们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入江边中学这个集体而高兴。

二、精心准备并做好示范课

我在繁重的教学工作之外,还承担了一项十分重要的任务,那就是指导江边中学的青年教师的数学教学。听了青年教师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导授课教师,我与江边中学的教师们共勉。

(一)是“听”,按照学校的安排,我把所有数学教师的课,全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的基本情况,找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。

(二)是“讲”,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性地,有计划地举行集体备课。

(三)是“跟”,学校为我安排了几位青年教师,我深入课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一期来,我随堂听课达xx节,评课、指导课6节。

四、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。

我在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,并且动员黄瓜园中学的同事一起来帮助生活有困难的学生。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。

一期支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。到江边中学支教一期,我觉得值!

优质总结:小学教师自我评价总结打印版


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编收集并整理了“优质总结:小学教师自我评价总结打印版”,但愿对您的学习工作带来帮助。

从走上英语教师这个岗位已经有一年的时间了,在这一年里,我努力工作和不断学习,工作上取得比较理想的成绩,自身的知识面也得到提高,思想觉悟更加高,教师岗位一年里,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。

我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,评价出自己的想法。

虽然已经走上工作岗位,但是作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

思想上我坚持定期学习,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

经过一年的磨练,使我进步了很大,不论社会经验,教学经验都得到实质的提高,同时也发现了自己一些方面的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。在以后的教学道路上,我将更加努力,不段完善自己,做一名优秀的教师!

幼儿园法制个人教育总结打印版


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,心得体会应该怎么制定才会更好呢?下面的内容是小编为大家整理的幼儿园法制个人教育总结打印版,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小朋友年龄较小,缺少明辨是非的能力,直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果,要结合幼儿实际情况,将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、全方位、立体式渗透。

法制教育是德育工作的重要抓手,未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育结合,园内教育与园外教育相结合,通过扎实而有效地法制教育宣传活动,幼儿的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

一、加强领导,明确分工,落实任务在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施,规范工作职责,充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用,形成法制教育网络。班主任等其他德育工作者做好各项具体的安排、组织和教育工作,引导青少年儿童自觉遵守社会秩序,一发维护自身权益,预防和减少违法犯罪。平时,经常性地召开法制领导小组会议,明确"法制教育未突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进",进一步提高确立"德育为先"的教育指导思想,法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习,教师们增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

三、通过多观看法制方面录像,加强幼儿的防范意识通过简单、易懂的事例,影响小朋友,教育小朋友时时提醒自己或他人注意安全,加强幼儿的防范,自我保护意识,使幼儿园的德育工作提高一个新的水平。

四、利用宣传工具,对幼儿、家长进行法制教育我们利用板报、手抄报、视频等宣传手法。加强对幼儿的法制教育认识理解,让幼儿、家长的安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,遇事冷静,做事多想想后果,做到三思而行。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们孩子人小无能力,遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报警,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯。

同时,要让孩子懂得做到"四防",即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入幼儿园,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要运用正确的逃生方法;防水——严禁私自下水,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——独自在家,要锁好门关好窗,如果有人敲门。千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规定,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

五、通过游戏让孩子谨记:119火警电话、110报警电话、120急救电话,以便发生异常情况时及时拨打。但千万不能随意拨打或以此开玩笑。

总之,我们将不断努力,勇于开拓创新,探索加强法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

总结借鉴: 教学指导教师工作总结打印版


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会能够培养人思考的习惯。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“总结借鉴: 教学指导教师工作总结打印版”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

为了进一步推进和落实新课程改革,进一步转变教师教育教学观念,提高课堂教育教学质量,扎实开展学校教育科研,学校于20__年5月18日5月29日举行了教师赛课活动。这次赛教活动可以说是对我校教师近一年来学习新课程、运用新课程、实践新课程的一次大检阅,充分展示了我校教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。现对本次活动作如下总结:

一、好的方面

1、高度重视。

本次活动参赛教师高度重视,积极参与,精心设计教案,制作了精美的课件、准备教具、学具,编制了精小的课堂练习卡。可以说每位教师的赛教活动都是通过认真推敲和准备的,每个教学活动,不论是选材、目标的设定、学习环境的创设,还是教学过程的设计与实施、课堂气氛的营造等都体现了教师个人的智慧。

2、注重教学设计。

能否上好一节课,教学设计是关键。在25节课中,上课教师在备课中都能深入细致,对所教的内容心中有数,都较好地把握教材和教学目标,采用多种方法来突出教学重点,突破教学难点。绝大多数参赛教师教学设计考究,教案编写认真,教学目标明确,教学重点突出;教学方法选取得当,教学难点突破轻松;能正确地传授知识、技能和方法,注重学生能力培养,课堂教学效果普遍较好。

何老师的《第一次抱母亲》,设计初具名师风格,抓住我的内心变化这一情感主线,引导学生品词品句,与文本多元对话,体会文字背后蕴含的意义;周琦老师的《爱如茉莉》设计注重引导学生从细节处体会字词的冷暖;何倩老师的《画嗅觉》,通过“闻一闻”“说一说”“画一画”“找一找”“评一评”等环节,让学生学会用美术造型语言来表达各种味道;梁老师的《咏鹅》将经典古诗与音乐结合起来,让学生在教师创设的情境中,感受音乐的情绪,学唱歌曲。

3、课堂氛围宽松和谐

在这25节课中,我们感受到了较强烈的和谐美。在教学过程中,教师十分重视营造宽松和谐安全的课堂气氛,和蔼的态度、亲切的话语,铺垫了课堂学习的顺利进行,巧妙的引导、平等的交流,激励性的评价,让师生在轻松愉快的氛围中完成教学任务。

如尚老师始终关注每一位学生的发展,学生参与率高,学习积极性高,教态亲切、语言和蔼,能抓住学生课堂上的精彩表现称赞学生,老师的教与学生的学融为一体;两位英语老师丰富的肢体语言,富有鼓动性的话语让学生的学习积极性始终高涨。

4、能运用现代技术辅助教学。

参赛教师都认真制作了课件,能恰当运用多媒体辅助教学,教学效果普遍很好,对突破重点、难点帮助较大。如秦老师老师在《找规律》的教学中,通过课件的动态演示,使规律明显易懂。谭州明老师在英语课中,将本节课的重点句型IN、ON、UNDER制作成形象生动的动画,让学生看课件,操练口语,增强了教学效果。朱平娇老师的课件,让学生感受到鲜花与星星的多和美……

5、重视板书设计。

大家都知道板书设计是教师的基本教学技能之一。板书作为一种重要的教学手段直接影响教学效果。本次赛课,教师们都能认真设计板书,删繁就简,将教学重点、难点和关键点条理清晰地展示出来,使学生一目了然,轻松、明确地感知和领会所学内容。

如两节英语课,均能将本课的重点单词、学生需要掌握的句型在黑板上板书出来,让学生明确地知道要掌握的内容。两节数学复习课,将教学重点常见的量归类整理板书出来,九节语文课均能将课文中的关键词语,蕴含的思想等按照一定的方式板书出来等。

6、有科研意识。

目前,学校正在开展《新形势下学困生问题与研究》的课题研究,课堂组的大部分老师有较强的科研意识,将自己在研究中提炼出来的转化学困生的有效措施在课堂上运用,并取得一定的效果。如罗熙芳老师在课堂教学中采取了如下措施:

1、利用游戏吸引学困生的注意力;

2、在练习中,教师适当的引导,设置不同的练习目标,给学困生以足够的发展空间;

3、运用评议激励和表扬,让学困生自信的同时更加认真练习。

在课堂教学中采取了如下措施:

1、引导学困生观察,并通过操作、合作学习等方式,找出简单图形的变化规律。

2、引导学困生先用自己的评议表达自己发现的规律,然后逐步向同学、老师学习用规范的语言阐述规律。

3、让学困生感受到学习的乐趣,增强学习的自信心。刘豫柳、申中萍、秦铭桧、何倩、谭州明等,在课堂上采用以表扬为主,激励其回答简单问题、重点巡视等方法关注学困生。正因为有了老师们倾注的爱心,一些学困生在课堂上积极发言,表现可圈可点。如四(2)班的小珑,数学课、美术课、语文课中,老师都给予他表现的机会。

二、问题与建议

本次赛课,虽然成效显著、优点较多,但不得不说,某些课堂和老师,对角色的定位、对教材的把握、对教法的选择、对内容的取舍等方面都还存在一些问题和不足。归纳起来,集中表现在以下几个方面:

1、如何立足课堂,提高课堂教学的有效性,还值得我们进一步探究。在个别老师的课堂上,我们感觉到教学目标不够明确,课堂把握较随意,各环节时间的安排没有做到心中有数,导致教学前松后紧、或前紧后松,出现的结果要就没有完成教学任务,要就早早就结束教学,然后就拖延时间,等待下课。还有个别教师的课堂,教学各环节平均用力,没有体现教学重点及难点,整个课堂平平淡淡,没有亮点。

2、教师的主导作用没能很好地发挥。在课堂上,学生活动时间仍不充分。新课程的理念在教学活动中体现欠充分。在本次赛课活动中有的课堂仍是教师讲授太多,少数教师讲解空洞,在教学过程中不敢放手,学生发言寥寥无几,课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的一问一答,没有很好地体现师生互动,生生互动,没有注重对学生思维能力与学习能力的培养。一些教学环节没有给学生充分思考的时间,给人感觉是在走过场。

3、设备的使用仍有不熟练,没有体现人机合一。如画面的转换费时较多,电子白板的功能没有充分利用等。

4、教学反思专题意识不强。本学期,语文组的教研专题是“如何在课堂教学中落实课后练习”。数学教研组的专题是“培养学生良好的数学学习习惯”,综合组的教研专题是“运用评价机制激发学生的学习兴趣”。大多数教师的反思没有结合教研专题或科研专题进行,通读整篇反思,看不出任何研究专题。

5、课堂调控问题。本次赛课,整体水平虽有提高,但我们仍然遗憾地看到个别老师的课堂上由于学生不听指挥,导致一些教学设计没能有效实施,教学效果大打折扣。

6、一些教师学习借鉴的意识不强,没有按照要求参加听课。按学校要求,每位教师至少听赛教课三节。但根据我的观察记录,语文组教师表现较好,能在教研组长的安排下听了三节课,数学组有两节课有一些数学老师听,其中杨老师的课有5个数学老师前来听课,尚老师的课有4个数学老师听,其他的只有一两个。综合组的多数老师也没能按要求听课。

建议:

加强学习,使我们的教学理念要跟上时代的步伐,要将所学的在实际中加以实践运用。教师的成长是有阶段性的,一堂好课也不是一蹴而就的;只有从实际出发,有步骤、分层次地提出要求,循序渐进地不断磨练,才能不断提高课堂教学的层次和水平。我们要在以下方面多做思考:课堂教学的有效性、学生参与活动的深度、教学过程调控的有效程度、教师解决问题的灵活性、教学目标的达成度、教师对学习资源的处理等。如何更好地使用教材,做到用教材教,建立起对教材的重组的意识、灵活开发教学资源的意识;在教学上做到因学定教;对学生的评价和激励的形式更为多样化需要我们共同探究。

希望我们的教师能认识到能力教育比知识教育更重要,方法教育比结论教育更重要。让我们的课少一些自顾自的不顾学生反应的讲授,多注意学生互动与师生互动,让学生在自主探究和小组合作学习中领会知识、形成技能、培养能力。

通过评委们认真的评议,本次赛课活动评出一等奖5人,二等奖8人,三等奖12人。

最后,再次对本届赛课活动中取得优异成绩的参赛教师表示热烈祝贺,祝愿我们教师早日成专家、成名家!也祝愿我们的教学水平、教育质量更上一个台阶。

[参考总结] 廉洁文化进校园活动回顾打印版


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[参考总结] 廉洁文化进校园活动回顾打印版”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

通过我校这次师德师风的学习教育,我进一步明确了师德师风教育的重要意义,更加熟悉小学教师职业道德规范内容。对照>和>的要求,结合自己二十一年来的教育工作生涯,经过跟大家一起学习、讨论和评议,自我剖析如下:

一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面表现如下:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析如下:

1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但还要进一步学习和宣传教育政策,依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我们决不能放松或不注意这个准则。

2、在爱岗敬业方面,我更好地做到了热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。我对待工作尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,从没有敷衍塞责现象。每天总是早来晚走,出满勤、干满点,尽心尽力做好每一项工作。

3、在热爱学生方面,我关心爱护每一个学生,尊重每一个孩子的人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。平等、公平地对待每一个学生,特别是在要求学生方面,非常严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。

4、在严谨治学方面,我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;认真探索教育教学规律,教育教学方法灵活性有力度,很快地提高教育、教学和科研水平。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断地学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助;我能够关心集体,积极维护学校荣誉,更好地建创文明校风。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我积极听取学生家长意见和建议,取得他们的支持与配合,共同教育好每一个孩子。

7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,不从事有偿家教,从未向学生摊派过教辅资料。

8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则;注重身教,严格律己,语言规范。

二、我就以上存在的不足采取以下改进措施:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下整改措施:

1、树立远大的理想,更加坚定教书育人、为人师表信念。

2、进一步完善自己的教育教学工作,增强教书育人的效果。

3、进一步转变作风,更加积极工作。

4、进一步加强语文业务、理论知识的学习,努力提高自身的综合素质。

——只拣儿童多处行

读过林清玄的文字,人生是写在水上的字。似水流年,生命不过是一次单程旅行,我们是生命之旅的乘客。走到半途,来了一群天真纯洁的孩子,我们共同牵手走过人生中最重要的一段旅程,所过之处,幸福流淌。冰心说:爱在左,情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香迷漫……这段时光非常美妙,让我们亲历了懂得了世间最美好的感觉,那就叫!

记得初为人师的时候,我和许多人一样,对未来有着美好的憧憬,教师只是作为一门职业,一只赖以生存的饭碗。直到有一次在网上闲逛,我看到浙江张祖庆老师在他的教学日记中写道:当你35岁时还无法跳槽的话,那就干好教师这门职业吧。一语点醒梦中人,是呀,既然只能当教师,那就快乐地当吧,心态也就平静了。尤其是来到石岩公学这座博爱之园以后,更让我感受到“赠人玫瑰,手有余香”的愉悦,每天都有新的发现,每天都有新的领悟,每天都有新的收获。

与孩子同行,常常会有莫名的感动。

初来公学,我接手五年3班的班主任工作。记得刚接班主任的第一天晚上,当孩子们得知曾朝夕相处的马老师即将离去,他们在感情上难以接受,个个情绪激动号啕大哭,对我冷漠而敌对,来到宿舍,孩子们见我就躲,一扇扇门在我面前无情地关上。尽管一来就吃了个闭门羹,可我却心生感动,这是一群心存感恩的孩子,他们挚爱着自己的老师,这种情感让成年人相形见绌。此时的哭闹只是他们宣泄情感的途径,老师的紧张和严肃反倒会弄巧成拙,强化矛盾,这时老师只要当好缓冲剂就够了。于是,我耐心等待他们哭累哭完,才说:“你们都是好孩子,你们哭告诉老师你们是有情有义的人;不过我们要正视这种离别,人生长河中这样的情况还会经常遇到,有时亲人因不可抗力离开我们,这时我们应该送上最美好的祝福。你们可以把心语写下来,由老师转交。“听了我的话,教室里哭声渐停,有人开始动笔,纸成了他们最好的倾诉对象。孩子们那泪迹未干的小脸上时而沉思时而释然,我知道我的话打动了他们,我向前迈出了成功的一小步。

日子一天天过去,一个孤独的香港男孩薛毅彦进入了我的视野,他因自身瘦弱而倍感自卑,总是独来独往。他爱幻想,爱看《诛仙》,憧憬自己能成为力大无比的超人。我试图接近他,但他对我总是不冷不热。一次写周记,他写了自己的爸爸,篇幅并不长,字里行间却流溢着对爸爸的爱,他在文中写道:“我觉得我的爸爸是独一无二的。不只是我的爸爸,其实每一个人的父母都是独一无二的,所以要学会珍惜。”作文评讲课上,我朗读了这篇文章。我的话音刚落,班上就响起了热烈的掌声,久久不息,大家都向薛毅彦投来钦佩的目光,孩子的脸上第一次绽放出开心的笑容,他也自豪地为自己鼓起掌来。突然,有个孩子说:“老师要哭了。”我说:“是的,我被他的文字打动了,我看到了他爱爸爸的心。”此后,在我的鼓励下他完成了自己的第一部幻想小说(未命名),班上的同学都成了他书中的主人公,我又利用班会专门为他开了作品朗诵会,从此,他信心大增,走路总是把腰杆挺得直直的,瘦有风骨!更可喜的是他与同学之间的关系改善了,看人不再偏颇,大家也都乐意同他玩,乐意帮助他了。

爱是回音壁,在给予的同时,他们懂得了接受,折射回来又有更大的回报。终于,有学生说:“余老师,我喜欢您!”我去镇里上课,离开了半天,孩子们一个个都追着问我:“老师,你到哪里去了?怎么也不跟我们说一声!”

孩子们发现老师爱看书,就悄悄地把书放在老师的桌子上,然后用命令的口吻说:“你必须看完哟!”

一个平素很腼腆的女孩张海婷悄悄对我说:“老师,你发现你的抽屉是不是变整洁了?是我帮你整理的。”

像这样的感动实在太多,它无时无刻不充斥着我的心灵,无时无刻不激励着我。我感激孩子们的接纳,感激孩子们让我在这个过程中得到了提高,细细想来,人世间好多事情都是如此,你在帮助别人的同时,自己已经得到了帮助。

雅斯贝尔斯曾说:“教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”真教育是心心相印的活动,有了春风化雨,润物无声的细节,师生的感动就有了最好的记忆。

与孩子同行,让我们的心灵永远活泼似清泉

陶行知先生曾经说过这样一段感人的话:您不可轻视小孩子的情感!他给您一块糖吃,是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。学生的世界纯真而透明,充满了爱与梦想,是一个与成人世界大不一样的天地。人世间没有什么比自然更美、更坦诚的了。与孩子相处,您需要小心翼翼地踮起脚尖来,才能向他们的感情高度看齐。

这是一群一年级的孩子。女孩与男孩坐同桌,男孩走路不稳,两条胳膊摆起来就如失控的钟摆一般。在列队出操的时候,总能听见雅惠提醒男孩的声音:“陈浩楠,眼睛看前面。”“陈浩楠,把手给我,别摔跤了。”女孩说这话时总是一本正经,一脸的慎重,好象自己就是男孩的保护神。而男孩从不顶嘴,总是不好意思地一笑,乖乖地把手伸给女孩。两小无猜,多纯洁的友情!

我正在台上讲课,胖胖的小男孩张智泓突然离座急匆匆地跑到讲台前,大声地说:“老师,这个字我不认识。”他一脸的焦急,全然不顾教室里被打断了的同学,显然,在他的心目中,“有一个字不认识”的问题简直太严重了,必须马上解决,他决不会以无知为耻,更不会顾及周遭人的反应。

班会课上,我教育孩子以后要做到语言文明。第二天课间休息的时候,我要一个学生去办公室帮我拿支笔来,站在一旁的陈华泽冷不丁冒出来一句:“余老师,你犯了一个错误。”我有些莫名其妙,不知自己做错了什么,他很严肃地说:“您刚才没有说‘请’字。”我连忙向他承认错误,他很大度地挥挥手,说:“下次改正就可以了。”在他眼里,老师的话就是圣旨,任何人不得违抗,这其中也包括老师自己。

教师在与儿童相处的过程中了解了儿童,理解了童稚,才能正确引导学生,从而达到“大道无痕”的境界。

教室里新添置了书架,书摆上去后顿觉蓬壁生辉,书香味很浓,孩子们发出由衷的赞叹:“好美呀!”蔡雅惠自告奋勇:“老师,我来整理书架,好吗?”不一会,所有的书一律按照她的意愿横躺在书架上。最初我以为她是心血来潮,做事情没耐性,就让另一个同学重新整理恢复原貌,谁知第二天书架上的书变成了横放,不用问也知道是谁干的。恰逢黄校长来检查工作,她蹦到校长面前得意地炫耀:“校长,您看我摆的书漂亮吗?”我说:“要是整齐一点就更好了。”“哦。”她快乐地答道,又兴冲冲地跑到书架前继续从事她的辉煌事业。在她看来,书横着放就是比竖着好看。面对如此神圣的认识,我选择了尊重,于是,在若干个日子里,书架上的书都舒舒服服地横躺着,尽管睡相有的时候极不雅观。一周过去了,我把雅惠叫到书架前,让她看看我是如何整理书架的,当我把书分门别类放好后,小姑娘脱口而出:“真好看。”我装作毫不在意的样子说:“那你以后就这么摆,好吗?”她用劲点点头说:“好,老师,我会改掉坏毛病,明天您看!”看着如今快乐可爱的雅惠,我感到很欣慰,因为初入学的 雅惠可不是现如今这个样子。那时的她聪明可爱却非常任性,父母老来得女,对她宠爱有加,也助长了她骄纵跋扈的威风。在雅惠的世界里只有一个信念:天下唯我独尊!高兴起来是天使,不论做什么都有模有样;不高兴的时候是魔鬼,任凭你千呼万唤,她就是耍赖不动,要是把她惹恼了,她会恶狠狠地对你说:“你讨厌!”就是这个集天使与恶魔于一身的小女孩自从来到公学后,一天天发生着变化,天使在她身上驻留的时间越来越长,家长非常满足,说:“我的孩子简直变了一个人,这个学校简直太神奇了。”

每个学生都像一座休眠的火山,蕴藏着巨大的'能量,教师走进童心,用仁爱之心就能将其唤醒。喜欢和孩子们在一起相处的时光,让我们有机会重拾童心,重温童真、童趣。他们像一个个淘气的小精灵藏在我内心深处,教我用一颗童心来享受生活;用一颗童心来笑看花开花落。拥有童心,让我感悟到:快乐如此简单。

与孩子同行,让我们感到生活的美好与充实

去年9月,我从六年级下来带一年级,角色跨度非常大,尽管以前曾经带过,但几年没教了,能不能带好?我心里没底。此时,四面八方伸来了爱的橄榄枝。学部领导伸来了援助之手。学部专门召开了一年级教师大会,对我们进行疏导帮扶,传授兵法,指导策略。我在那天的教学日记里记下了黄校长的话:爱心是根本,方法是关键,细节见质量,凝聚在文化。它让我懂得教育不仅需要爱,还是一门科学一门艺术。主抓德育的领导负责一年级蹲点工作,出现问题及时帮助解决。主管教学的领导多次深入听课,指导我迅速调整角色上好每一节课。年级组长年龄比我小,低段教学经验却十分丰富,热心善良。我班的生活老师经验丰富责任心强,是孩子们的好妈妈,常常为我分忧解难。所有的科任老师团结协作,和谐共处。正是缘于对孩子的爱,大家走到一起来。爱在老师之间,师生之间、学生之间传递,组建了一个博爱向善的大家庭。皮格马利翁用他真诚的爱使石雕变成了活生生的少女,而我们把爱的种子撒播在每个人的心田,生根发芽。

与孩子同行,让我知道自己拥有的知识是多么地浅显,我只有逼迫自己不断学习,总结,提高。一些看来非常细琐、微不足道的小事,由于他们的经过,你能从中嚼出生活的真髓。这一路走来,他们的欢笑,碎语,顽皮,渲泄……串成了美丽的记忆花环,将永远系挂在我的心头,收藏在我的心底。从04年开始,我陆续写起了教学随笔,我把这些随笔发在教育论坛上和网络中未曾谋面的同行交流,得到了他们无私的鼓励和帮助。有的时候还把自己的随笔念给学生听,让他们知道学习永无止境。

的确,如今要想把工作做好,实在不容易。做一名教师,作为一个班主任,每天处理的事务实在太琐碎,可以说劳心又劳力,有的时候甚至吃力不讨好,但我们注定要做下去,那就像荷兰科学家列文虎克那样“一生磨一镜”吧。人就这么一辈子,这七个字说来容易,写起来简单,想起来却很深沉。我既没有靓丽的外表,也没有骄人的业绩,但我愿意去努力,每天学习一点点,思考一点点,就会进步一点点。人就这么一辈子,你可以积极面对它,也可以泰然对待它,尤其是与孩子相处的时候,你无法不对未来充满想象,充满希望。我们面对的是一个个纯洁,鲜活的小精灵,你不能不被他们的真诚和幸福所感动,从而反省自己,警醒自己,提高自己。 “只拣儿童多处行”,让你感到,生活总是那样的充实和充满希望!