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我的教育理想心得感悟怎么写

发表时间:2023-01-25

我的理想。

你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?在此,你不妨阅读一下我的教育理想心得感悟怎么写,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

经过一个暑假中对朱永新老师的《我的教育理想》的认真阅读,深深地感觉到他的教育思想是对我们灵魂的比较深刻洗礼,从而让自己更加努力地向名师们靠近,坚定了自己成为一名优秀教育工作者的理想。

朱永新教育思想充分体现了以人为本的教育原则,他指出:教育就是为了人,人文精神的核心是关注人的生存状态,关注人的发展空间,为了一切的人,同时教育为了人的一切,这是我们的核心理念。一切为了人的发展也是xx提出的构建和谐社会重要组成部分,是值得我们教师去研究,去实践的。

朱永新新教育的目标:新教育的目标追求就是追求理想,超越自我。只有追求理想,超越自我,才能培养积极的认识态度,才能真正地做到让教师,学生和学校一起成长,我们认为参加我们实验的所有的学校的老师都应该有自己的梦,都应该给自己有一种挑战自我的勇气,有一种超越自我的一种精神。每一个老师,每一个学生都要成功,每个学生都要找到成功的感觉,相当部分的老师和学生都能够成材,最后有大的成就。每个老师都要成长,相当多的人能够成功,有一部分人能够成材,成就。所有实验的人都要感觉到自己在不断地进步,在成长着,成长并快乐着。这是我们追求的一种境界。

著名教育家朱永新的新教育思想,触发我们去思考,通过这段时间对朱永新老师的《我的教育思想》的认真学习,体味了朱老师“过一种幸福完整的教育生活”、“建设书香生活环境”等教育内涵。

以下是朱永新新教育思想给我的触动:

1、朱永新老师认为,新教育实验,是一个以教师发展为起点,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。他的新教育思想,引人深思,令人深受启发。

2、朱老师的新教育认为, 理念:教育是一种生活方式,学习不应该只是“为将来的工作与生活作准备”,教育本该是生活的基本方式,儿童今天在学校里所接受的教育,在为长远的人生与社会理想服务的同时,本身就应该是幸福的生活。新教育强调“过一种幸福完整的教育生活”,这既是对教育终极意义的思考与追求,也是对当下畸形教育提出疗治的愿望与计划。新教育实验提出“教育幸福”,应该是针对现在的一些教育的不良现象和一些“畸形”的教育提出的。新教育希望通过自己的努力,能够实现人的“全面和谐的成长”,能够让每个受教育者获得成功的智力,整合的智慧,高尚的德性,丰富的情感。在这样的基本理念下,新教育实验提出了让师生与人类的崇高精神对话,相信教师与学生的潜力,重视精神状态、倡导成功体验,教给孩子一生有用的东西,强调个性发展。

3、朱永新曾说:“我过去是研究教育的。在研究人类教育史的过程中,我发现不管教育怎么变,其中最重要的一项活动——阅读都始终没有变过。阅读是教育中最本质的一个活动,那些最伟大的教育思想家毫无例外地都推崇阅读。通过阅读可以获得终生自我学习的能力,更重要的是拥有了终身学习的兴趣和习惯。

学习朱老师《我的教育思想》,走近他倡导的新教育并作思考判断,愈发增强了作为一名教育工作者的使命感。

朱永新新教育思想给我的启示:

1、新课程改革和教育发展的新要求:今天的教师应该有自己独特教学个性。那就是不人云亦云,有自己独特的教学思路和主张。老师要善于发现自己的个性和业务方面的独到优势,在夯实自己教学能力的基础的同时,培养出自己独特的教育理念和教学个性。只有这样才能培养出学生个性,要求老师对于自身要有清晰的认识,并善于不断调整自己的定位,在学校环境和个人条件之间寻求平衡。当今教育,教师最缺少的就是独立人格和自由精神,导致培养出的孩子千人一面,缺乏创新能力和独特气质。教学个性本身就意味着创造力。

2、教师对学生要真正做到一视同仁。一个老师通常要面对几十甚至上百个学生,学生性格有好有坏,成绩有优有劣,能够关注每一个学生,并爱护每个学生,是这一类老师所具备的能力。把学生当学生看,把人当人看,不惟成绩论素质,不惟喜好论好恶,不惟家境论高低。有人说,关注每一个学生,就是要做到关注成绩最差的学生。我想补充一句,关注每一个学生,也要做到关注你最讨厌的学生。

3、教师应该对学生严而有度。只有这样才能把班级管理得井井有条,有一整套管理理念和管理手段,并善于进行总结和反思。学生正处于成长发育阶段,难免犯有这样或那样的缺点和错误,所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们,又正因为这些缺点错误是难免的,所以对他们的要求应该有度,按照他们的成长规律,给与他们改正缺点错误的时间和机会,不能一味的批评和指责,甚至体罚或变相体罚。老师的管理应该得到学生的尊敬,使学生心服口服,从心底里得到学生的认同。

总之,通过这段时间的学习,我的教育思想也得到了一次深刻而重大的洗礼。我将在今后的工作和学习中,以朱永新的新教育理念和思想为我所范,努力学习,进一步学习“我的教育理想”,使自己不断进步。

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教你写感悟: 孩子教育的心得感悟


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。关于好的心得体会要怎么样去写呢?以下是小编为大家收集的“教你写感悟: 孩子教育的心得感悟”,供您参考,希望能够帮助到大家。

贵校征集家长对孩子的教育心得体会的举措非常好,这对于全方位了解孩子,使学校和家庭形成教育合力非常有益。家庭教育的成败,对孩子的成长有很大的影响,如何走进孩子、了解孩子、理解孩子、有的放矢地教育孩子,不仅是教育工作者的责任,也是每个家长必须注重和深究的课题。现借此机会谈几点我对孩子的教育心得。

一、重视孩子的管理教育。

在孩子的管理教育上,我曾走入过误区,只是单纯地向孩子灌输,一味训诫,实践证明,这样教育的效果很差,而且使孩子产生反感,往往以懈怠的方式相对抗,从孩子哪儿了解的实际情况越来越少,沟通困难。意识到以后,我及时转变了方式,每当他犯了错误,有了缺点,一般不做严厉批评,而是帮他分析原因,站在他的角度指导如何去改正。有了进步及时予以鼓励,但不轻易许愿。我还帮他确定切实可行的努力目标,时时督促。时刻注意自己的言行,于生活中潜移默化地影响孩子。鼓励孩子参与家庭事务,做一些力所能及的家务,体会生活的辛劳,理解家长对他严格要求的良苦用心。支持孩子的社会交际,让孩子多和人接触,特别是和同龄的孩子多交往,锻炼孩子处理人际关系的能力。现在我的孩子已有很大的进步,我和孩子的沟通也顺畅多了。

二、把家庭教育与学校教育和社会教育相结合。

教育孩子并不是靠哪一个单方面就能完成的,而是要家庭、学校、社会三方面教育融为一体,密切配合,经过多方努力,形成教育合力,只有这样才能使教育发挥最大的效能。教育孩子,学校、家庭和社会要保持信息上互通,方法上互鉴,教育上互补,才能为孩子创设一个良好的教育环境。我的孩子反应快,但不踏实,概括分析能力较差,还好动,自我控制能力和辨别是非能力较差,时常犯错。鉴于此,我除了在学习上对他督促指导外,尽量抽时间向老师和熟识的学生了解孩子在学校的表现,以便有针对性地进行教育。经常以各种方式与老师联系,将孩子在家庭的表现告知老师,求得老师的支持和配合,同时了解学校开展的教育活动,以积极配合。另外,关注孩子接触的生活中的人和事及电视中的戏剧冲突,随时随地对孩子进行教育。目前已取得显著效果。

三、淡化维权意识,指导孩子勇敢面对挫折、委屈和不公。

人的一生不可能一帆风顺、样样顺心的,总会碰到各种挫折、委屈、不公正,增强忍耐力和心理承受能力也是孩子的综合素质之一。当孩子遇到委屈和不公时,我尽量不越俎代庖去干涉,让他从自身多找原因,同时站在对方角度反向分析思考,确定对方的目的和出发点,并适当地指导他自己去处理,以提高他适应社会的能力。如对待老师的一些过重的批评和指责及处理方式,我首先让孩子明确老师的出发点是让他深知错误的危害性,是对他的关心和爱护,只有坚决改正,才能进步,然后反省错误,有则改之,无则加勉,努力做一个宽容、诚实的人。

以上是我对孩子进行家庭教育的几点心得,希望能与贵校和广大家长们交流,共同为孩子的发展谋求更广阔的园地。

[感悟]教师继续教育学习心得感悟怎么写


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们会将自己的收获写下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,写2023年的心得体会要注意哪些方面呢?希望《[感悟]教师继续教育学习心得感悟怎么写》能够为您提供帮助。

教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。务必在加强和发展教师教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此透过对教师专业观发展历程的回顾,透过对教师专业潜力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师继续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。因此,努力实施继续教育工程,加强中小学师资队伍的建设,开展面向21世纪的中小学教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提高,为教育夯实了基础,教育的发展必将迎来一个完美的春天。

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了十分大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、透过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。透过学习,从“过去的我”与“此刻的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动用心参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展潜力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都就应是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生透过交流到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意理解,到达教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,能够使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满职责感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有贴合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。为了到达这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我用心学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都用心参加。“教师应有一种苦读,苦学的精神。”苦读、苦学就应是教师的“天性”。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。

总之,继续教育学习的收获是十分丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我明白前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正到达培训的目的。最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

教师继续教育学习心得4我认真参加了这次继续教育培训,通过培训和学习,我领略了多位专家先进的教学理念,他们灵活多样的教学方法,给我留下了深刻的印象,使我耳目一新,受益匪浅,我有以下几点感受:

一、英语教师在教学中必须注重培养学生良好的学习习惯和思维习惯。

作为一名小学英语教师,为了培养学生良好的学习习惯,我们首先要帮助学生养成良好的书写习惯、良好的准确模仿的习惯以及大胆开口的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有及时复习的习惯;还要养成勤于积累,实践的习惯。同时还要注重培养学生良好的思维习惯,只有这样,学生才能对英语学科感兴趣,才能使他们提高学习效率和综合语言运用能力。

二、注重情感教育,激发学生的学习兴趣。

教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生,才能提高学生的学习爱好。在课堂上,教师通过自己的表情、口头语言、体态语等向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责,让学生勇于尝试和冒险,通过成功的体验,激发学习的兴趣。

三、创设语言学习情境,创造语言学习氛围。

小学英语教学以口语为主。重在交际,在听、说的基础上提高学生的读写能力。课前,老师首先应该认真钻研教材,吃透重点,在突破难点上下功夫,努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中,要尽可能创设语言学习情景。可采用sing、chant、draw等多种方式,引导学生积极参与,从“要我学”变为“我要学”,真正激发学生的积极性和主动性,把课堂还给学生。

通过这次培训,我进一步明确了教学目标,我们教师应具备良好的理论知识,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高教师自身的教学水平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,加强师生之间的情感交流。应该坚持写好“教学后记”,在教学中反思,在总结中进步。在新课程的引领下,教师要为学生创造愉快的教学而努力,在积淀中成长,在坚持中磨练,在反思中创新,在研究中奋进。我将结合新课程的精神,从学校的实际情况出发,认真钻研符合本校学生的英语教学法,发展学生的综合语言能力,使得学习过程成为学生形成积极情感的世界,提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。

总之,这次培训让我无论在思想上,还是教学技能上都有了很大的进步。通过专家们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗。今后,我会在教材的钻研上多下功夫,在新课程改革的带动下,转变我的教育思想,改变我的教学模式,有意识地培养学生的.创新精神和创造能力,努力成为一名新型的研究型教师。

教师继续教育学习心得5今年,我几次参加了小学教师继续教育培训。通过学习、讨论,使我学到了当前先进的教育教学理论。我的思想有了一次较大的更新,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。作为教师,我们要实施素质教育,教书育人,争当实施素质教育的排头兵。

首先,要学习先进教育教学理论,更新教育观念。

教育改革的实践需要教育理论作指导。先进的教育理论将有力地促进教育改革的深化。另外,教师自身为了不断提高自己的业务水平,也应当考虑如何为自己创设良好的学习环境,不断学习、不断进步,促进教学水平的提高。

第二,要积极参与教学改革实践活动。

科研兴教,科研兴校,已成为广大教育工作者的共识。课堂教学是素质教育的主渠道。通过这次的培训学习,使我学到了很多课堂教学的技能。如信息技术在教学中的合理应用,将提高学生的学习兴趣和效果。

第三,要坚持与日俱进,弘扬创新精神。

这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。对于教学性质的认识,培训教师突破传统框架,从新颖的角度重新认识课堂教学活动,提出崭新的理论,我们只有认真学习有关内容,才能与日俱进,不断创新。

此外,培训让我学到了很多好的教学技能,添补了教学方面的许多空白,同时也让我走出了一些误区。例如,通过培训我了解了新的课堂教学理念,在教学实践中如何创设有意义的情景帮助学生理解和记忆;如何在课堂中有效地使用游戏;如何利用声音、眼神、面部表情、肢体动作、图片、实物等引起学生的学习兴趣,揭示语言意义,激励学生参与;如何在课堂上有效地运用“表演”技巧。

教学不仅是一门复杂的学问,又是一门艺术,需要我们不断探索,不断提高。

怎么写军训心得感悟范文


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,优秀有创意的心得体会要怎样写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《怎么写军训心得感悟范文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

 1.选择一个好题目。

有同学可能就会说了,这又不是写高考作文,干嘛要搞那么认真啊。其实千万不要这么想,为什么呢?因为这是你在大学第一次能直接展示你内涵的机会,这次军训感想大部分导员都会一个一个的看,谁的字写的好,谁的态度端正,谁的文笔不错,这些都会在导员心里留下一个印象的。感悟写的好的被辅导员推荐了你还有机会代表全校新生做军训代表发言哦~,多么好的一个机会啊。

2.开头有一个文艺范儿的总感悟叙述,类似于作文题记一样的,给人眼前一亮,顿时就会觉得“这同学有才华”。

例如:在三伏天,在烈日下,我们不再是温室的花朵,而是那一排排青松,挺拔笔直。

(虽然看着有点酸吧,多多少少能达到咱们想要的效果)

3.第一段可以引用名人的话语、古人的诗句或者自己写一段比喻的话,类比出你想感悟的军训。

当然这里咱们还是举例自己原创的文艺范儿哈:有人说,生命中绝大部分的所遇、所思不过像蒲公英一样,飘然而来,飘然而去,全然不留一丝痕迹,但生命中却有些真挚的东西值得收藏,短短的军训日子,使我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记取这最难忘刻骨的记忆。使他牢牢的占据我的心。这些记忆将是我生命中的珍宝。

4.第二段可以写写军训期间的细节,或者提到一个感悟一个,可以尝试用排比句增加文章的铿锵气势,有利于演讲(万一你的文章被选上了做军训代表发言呢,成功只给又准备的人是吧)

例如:军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。

5.然后可以来一些小小的感悟了,即通过这些细节和军训的动作给你了一些什么样的感受,告诉你了一个什么样的道理。(这也是学校为什么军训的原因所在)

例如:军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。

6.这时候来一个情感的升华,表达触动你内心的感悟。

例如:也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。

7.好了可以结尾了。说说通过军训明白了什么道理,然后怎么样运用到今后的学习工作生活中去。(这是学校最想看到的)

范文实例(没有写学习生活等,大家自己写吧):军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

 注意事项

好的开头是成功的一半,军训也许可以决定你今后的的大学生活,好好锻炼吧

「实用心得」幼儿教师教育笔记写作心得感悟怎么写


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何去写好一份优秀的心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“「实用心得」幼儿教师教育笔记写作心得感悟怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学第一天

今天开学,有家长送小孩子过来。跟我聊了聊天。

他家的孩子今年四岁,第一年过来上幼儿园。孩子来的时候背了个小书包,家长在我这报名的时候,孩子就在书包里掏啊掏。

我还疑惑着幼儿园还要带些什么来呀?

小孩子就掏出了一个小本子。

孩子家长帮着孩子翻开给我看,边看边说着:“哎,这孩子,昨天就在闹着说要把些的作业给老师看,让老师夸好呢。”

小本子上,满满的写了一到十这几个阿拉伯数字。

然后,孩子家长就讲,这孩子在家就喜欢翻他姐姐的书,他姐姐不让碰。昨天他姐姐教他写了这十个数字,晚上他就会写了,十分喜欢读书。

我翻了翻他的小本子,写得工工整整的。

我想,之前在电视上看到那些说农村的孩子特别爱学习之类的新闻,我就觉得不太相信。但是,现在觉得,这样的孩子真的是有的。农村的小孩子十分早熟,不管是爱学习还是不爱学习,都没有农村的小孩子那么娇气。

小朋友们都进了教室,大都和睦相处的玩耍着。我担心的安全、打架、矛盾等问题,都没有。

早上,让我需要打扫教室。让小孩子们帮忙把玩具收起来。

只需要说一声,所有的小朋友都动起来了,地上,桌子上,外面散落的,各种玩具都逃不过他们的小手。一些书籍掉在地上,他们也帮忙捡了起来。到处扔的扫帚,小朋友们也积极的帮忙收拾。

真的是穷人的小孩子早当家啊。我知道的其他生活条件好的小朋友,别说四五岁帮大人勤快的收拾了,就连十几岁了都什么都不会,什么都不做,脾气一大堆的都有。

中午吃饭的时候,我去食堂打来了饭,一个一个盛到小朋友碗里。

还担心着小朋友不会自己吃饭,需要我喂,可是每一个小朋友都端着碗,拿着筷子,大口大口津津有味的吃了起来。吃完了,不够的自己过来让我添,不吃了的也乖乖过来找我问怎么办。

给小朋友指了倒饭洗碗的地方,很快,他们就把饭碗洗的干干净净,放回自己的小书包里,准备放学带回家。

果然是很好的乖宝宝们,想到以后都是跟这些乖宝宝相处,我的心顿时轻松了许多。

[心得合集] 新生军训心得感悟怎么写


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编经过整理,为你编辑了[心得合集] 新生军训心得感悟怎么写,欢迎阅读,希望对你有帮助。

我叫侯__,今年7岁了。20xx年8月29日参加淇滨小学一年级新生军训。

在军训前爸爸妈妈告诉我说入学之前还要军训的时候我的心里面特别激动,激动的睡不着觉!脑子里面也幻想过自己穿上军装的样子!一定特别帅!当我把军装拿到手里时,激动的话都说不出来了!真的好想马上穿上啊!等我把军装穿到身上以后,感觉自己突然间长大了!都不想脱下来!以前只是在电视上看见过,现在把军装穿到了身上!感觉自己都精神了很多!我问爸爸“我穿上军装的样子帅吗?”爸爸说“军装不是一般的衣服,它是一种责任!一种神圣的责任!“

开始军训的时候,感觉又累,心里又激动!我们教官是个男生,非常帅!立正、稍息、向左转、向右转┅┅一个个简单的动作,我们都要学习好久!我才知道原来当一个军人是这么的辛苦!满身大汗的我回到家都能吃两碗饭!今天训练立正时,教官不让乱动。我偷偷动了动我的头发被教官发现了,教官让我出列,让我站到一边反省自己的错误!这让我懂得军令如山!令行禁止!

回到家里,爸爸也给我讲了军训的意义!让我知道军训不光是可以锻炼我们的身体,更重要的是锻炼我们的意志!经过这几天的军训让我感受到做为一个军人的辛苦!更让我感觉到什么事情要想做好都不是那么简单!即便像立正这么简单的事情,如果不一直训练也不会站好的!就像学习一样,从最简单的开始,认认真真的去做!踏踏实实的做好!没有什么窍门!只要自己坚持努力!反复训练!一定可以做到的!

以后的学习当中,我一定会像军人一样的严格要求自己!努力学习!坚持不懈!

教你写体会: 学前教育的心得感悟打印版


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写体会: 学前教育的心得感悟打印版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

不知不觉中,来到第四幼儿园已经快三个月了,在这三个月的实习时间里,让我亲身的体会到了幼儿教师的酸甜苦辣与不容易。在这三个月里,我开心过,也因为遇到过一些棘手的问题而伤心困惑过,但更多的是收获,在这短暂的实习时间里,让我深刻的认识到一位幼儿教师应该具备一些什么样的素质,也更让我认识到自己应该从哪些方面去更好的完善自己。现将我在实习中的一些体会与感受记录如下:

第一次接触幼儿园的工作,感觉新奇而繁忙。和小朋友在一起是开心的,他们的聪明可爱深深的感染了我,内心对这份工作的热爱越来越强烈同时也感到了沉沉的责任。在踏入第四幼儿园之前,我印象中的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。带领着小朋友一起做游戏只是幼儿园一日活动中的一个小部分,真正的幼儿园工作,幼儿教师要扮演不同的角色,而且每个角色都要注意幼儿的安全,从幼儿的一日活动中让我明白了如何更好的开展幼儿的各项活动,从而也知道如何做才能成为一名合格的幼儿教师。

首先,作为幼儿教师,要做好幼儿的安全工作。幼儿园教育指导纲要》中就明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。可见,在我们具体的工作中,应当始终绷紧安全之弦,并有计划地对幼儿进行详实可行的安全教育,以确保他们能够每天高高兴兴地来园,快快乐乐地离开,在安全的环境中健康的成长。那么该如何做,才能更好的保证幼儿的安全呢。

第一、幼儿园的日常工作要尽量精细,提升老师和学生的安全意识,营造一个温性安全又和谐的气氛;

第二、要定期进行安全的检查,把幼儿园可能存在的安全问题消除在萌芽当中。

第三、在幼儿园多多开展有趣丰富的活动,引导幼儿的安全行为,让他们不要做不利于自身的事情;

第四、在平时,要开设安全课程,让幼儿的自我保护意识得到提高。

其次,要做好家长工作。幼儿的成长,受幼儿园、家庭、社会三大环境的影响,每一方面都有具体的途径,三方面是相辅相成的,其中最重要的是家庭教育和幼儿园教育的密切配合。科学实践表明,家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展”。的确,在幼儿园里,搞好家园共育,赢得家长支持是提高幼儿园的办园质量和口碑。我们应把家长工作提到教育教学工作的重要位置,始终与家长建立着相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系。所以,我们的要赢得的支持、帮助与认可。那么该如何做,才能更好的与家长进行沟通呢?

一、遵循尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园能否和谐牵手,最大限度地发挥教育作用受多方面因素影响,其中教师与家长交流沟通的途径、内容、技巧是影响家园共育效果的重要因素。

二、有针对性地满足幼儿家长的合理需求,不断加强家园之间的有效沟通,促进幼儿健康和谐发展。 幼儿家长对幼儿园、教师的期望和要求主要包括:有科学的办园思想、创新的教育理念、优秀的师资队伍、良好的硬件设施、热情周到的服务,并能经常听取家长的意见、建议;关注幼儿的营养健康、情绪情感体验;注重幼儿智力发展和良好行为习惯的养成;以及教师对幼儿的日常照料能力、与家长沟通的能力、与同事合作的能力;等等。

[推荐心得] 教师岗前培训心得感悟怎么写


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特地为您收集整理“[推荐心得] 教师岗前培训心得感悟怎么写”,但愿对您的学习工作带来帮助。

通过对几门岗前培训课程的学习,我们收获了很多。在过去,我们明确了一些模糊的问题。现在我们已经找到了一些理论支持以前的情感体验。更重要的是,我深刻地认识到教育是一门艺术,是一门伟大的学问,值得我用一生的努力去学习。通过培训,我收获了很多。以下是我对教师岗前培训的体会:首先,这次岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有一个全面的了解。教师是文化的载体。“教师因此而传道、授业、解惑”,这从知识传递的角度体现了教师的重要性。教书育人是教师的职业特征。我所从事的飞行教官的主要任务是教授学生飞行实践技术,使他们成为合格的民航飞行员。这也被称为讲道。

教师是榜样。作为一名教师学习高中和作为一个积极的榜样正是这个意义。它主要涉及到作为一个人的问题。学生具有教师的本质,这实际上是一种人的身份认同。同时,学生的教育过程也是人格完善的过程。教师人格的力量是无形的、不可估量的。老师应该真正成为学生的向导。教师是父母。作为老师,我们应该充满爱。教师对学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,所以我们说教师是父母。此外,教师应该善于发现每个学生的闪光点和发展需求。

教师是学生的心理导师。教师必须了解教育学、心理学、健康心理学等,了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力,以便及时帮助和解决,培养学生健康的心理素质。这是解。作为飞行教官,由于行业的特殊性和管理的军事化,可以说我们与学生日夜相处,在飞行中,是一对一的教学模式。所以要随时与学生家长保持联系。只要学生有事可做,他就应该及时赶到他们身边。从学生终身发展的角度理解学生,关心学生,引导学生,对学生负责。这是一个成功的飞行教练应该具备的。

其次,这次对教师的岗前培训让我明白,在未来的教学中,除了技能之外,还要注意方法和策略。在教师岗前培训中,几位老师根据自己的实践经验,介绍了一些成为一名优秀高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在教师发展方面,都强调及时调整和更新知识结构、终身学习的实践;在如何克服困难的问题上,他们也提出了如何加强教师之间的团结与合作;谈到教学方法的经验,培训老师给我们上了丰富多彩的一课。通过这节课,我们知道在教学过程中,教师应该多思考,及时改进教学方法和策略,用艺术的眼光看待教学,追求卓越。而高校教师应该与时俱进,他们应该走在学术的前沿,把最前沿的知识带到课堂上,教给学生,让他们在毕业后能够快速适应社会的发展。

最后,这次教师岗前培训让我对未来的工作充满信心。对于刚走出校门的我们来说,对于新的生活、新的责任、新的角色,我们都有点胆怯。在这次培训中,培训老师也非常关注我们的心理变化。他们的演讲自始至终贯穿一个中心,对新教师充满了鼓励。我们被鼓励去适应学校的教学环境、生活环境和人际环境。我们被鼓励更理性地理解社会,理解我们自己的角色,改变以前对生活的态度,往往是感性的或浪漫的学生时期。鼓励我们成为一个能不断适应新知识、新问题和新环境的教师。

[优质心得] 教师教学心得感悟怎么写


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编特意收集和整理了[优质心得] 教师教学心得感悟怎么写,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

英语教学越来越受到人们的普遍重视。我从事了十年的初中英语教学,对小学英语教学的认识不是很深刻,从日常工作中的点点滴滴,总结了以下几点反思:

不管在哪个年级都存在优生和差生,但是在英语课中差生和中差生存在居多,每次面对这些学生我都觉得很头疼,农村孩子并不像城里孩子,有好的成长环境和学习环境,孩子从幼儿园就开始学英语,农村孩子是没有这种学习条件的,我在上课时让个别学生读,我反复领他们读,再叫起来还是不会读,我那时气得脸红脖子粗,有时会狠狠的凶他们,但之后想想这样是不行的,越是这样凶他们,他们越不知所措,越不知该怎样学,反而会起反作用。应多想一些方法调动他们的学习积极性,变被动学习为主动学习。

对待学生要宽严相济,展示出个人魅力。有一种说法是如果学生喜欢哪个老师就喜欢哪个学科,英语老师一般不担任班主任,在学生心目中的地位肯定要稍微逊色一些,在教育学生过程中,总是以宽容的态度来关心他们的学习和思想,但是宽容不等于放纵,该严格的必须严格,我在平时作业布置不多但一定要及时完成。对于一些书写乱的学生,也要求他们给予修改或者重写。让他们养成一个良好的学习习惯。关于背诵,我采用分层检查,按能力来布置作业,争取让他们每个人都能完成作业,获得成功感。这种做法不仅有效地提高教学效率,也能使学生对老师产生亲切感但又不失去威信。

教学方式要灵活多样。小学英语教学中,要尽量多创设一些情境和活动来组织教学,不需要太花哨的游戏,而且在教学中不能游戏过多而忽略了主要的教学内容的讲解和训练,喧宾夺主,上成游戏课。它主要是为教学内容服务,比如讲解一个难题时可以是同桌讨论,小组讨论,学生代表上台讲解,老师讲解等多种形式。

把握教学要面面俱到。小学英语教学要特别注意听、说、读、写的全面训练和发展,但是在目前的英语教学现状中,往往是顾此失彼,特别是如何正确地写,是一大教学困惑和难题。我针对这一问题,在平时的教学中,在课堂上加强了这几个方面的训练,在听的方面,我尽量使用标准的发音和语气语调给学生良好的示范,还尽可能利用现有的教学资源来给学生多种视听空间,在说的方面,除了一般的问和答的操练之外,还创设了多种教学情景和教学内容来给学生充分而全面的操练,在读的方面,我除了常规读课文外,还多一些给学生阅读一些小故事,这样多层次的学习可以切实地解决学生阅读量缺乏的问题,在写的方面。我在完成一般的笔头作业外,还在五、六年级鼓励学生写英语小短文。这样多层次、全方位的听说读写的训练也为学生的英语学习奠定扎实的基础。

好孩子是夸出来的。及时的肯定和及时的表扬,让孩子们真正感受到学习英语所带来的成功感,这是一个很好的办法。通过及时的表扬和鼓励,使孩子们得到满足感,从而激起更强的求知欲,不要吝啬我们的表扬,适时的表扬与鼓励是课堂的“润滑剂”

作为一个普通的小学英语教师有些方面我还做得不够好,但是,在以后的工作中,我会不断的积累教学经验,不断的探索和学习,肯定会有进步的,成为一名高素质的英语老师。

[感悟参考] 事业单位实习心得感悟怎么写


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编特别整理来自网络的[感悟参考] 事业单位实习心得感悟怎么写,仅供你在工作和学习中参考。

时间转瞬即逝,我在__市__技师学院已经学习了六年。现在即将告别校园走进社会这个大舞台。回望在学校这六年我在学校学习期间,我不止学习到了全面的专业知识,更在心理上有一个跨越的成长。从一个懵懂无知天真的少年变成一个稳重成熟的技术工人。为我走进社会奠定了扎实的基础,所以我很感谢学校赋予我这些无形而又宝贵的财富。

在上中级工期间我刻苦的练习钳工基本技能,因为我的努力我才能在学校举办的钳工技能比赛中拿到第四名。在高级工期间,我们以夹具模具为目标展开了学习,并且以小组为单位来制作模具和夹具。在制作模具的过程中我们组成功的完成了老师布置的课题,制作出一套冲压模具。也让我们对冲压模具有了一个了解。在制作夹具的过程中,碰见了许多技术性的难题,也由于经验不足才使夹具最终没有制作出来,但是也给我很多感触,这也迫使我从新学习夹具的的内容,让我在夹具的领域有一个提高。学校还安排我们学习了铣工,车工,在学铣工期间我严格的按照老师讲解的流程练习,并且能够按照老师讲解的那样制定加工工艺,严格执行加工工艺并且按照技术要求加工,且成功的制作完成了孔明锁的课题,且所有尺寸满足公差要求,在考试期间以良好的成绩拿到了铣工中级技能等级证书。在学习车工期间,首先是练习两只手的协调性,这个练习很枯燥,而且特别不容易练好。然后是老师讲解各个手柄的作用。老师很虽然很严厉但是讲解得的很详细,让我在学习车工的过程中非常顺利,并且很快的就掌握了车工技能,在最后考试中车削出完全合格的工件,得到了车工老师很高的评价,并且以优异的成绩拿到了中级车工技能等级证书。

在升到技师班以后就转到了模具车间,车间虽然不大,但是有一台平磨,一台外圆磨,由于学习的是钳工,平时能接触到精度高的机床机会不多,这让我马上就对这两台机床产生了浓厚的兴趣,并且很快的变成了要学习其使用方法的欲望。由于平磨结构简单,操作方便,所以掌握起来非常容易,学习的过程中由开始的小心翼翼变成了胆大心细,很快就熟练掌握了平磨的使用方法。但是外圆磨的情况就不那么乐观,老师让我们自己摸索着学习,为了能尽快学会操作,我先找到了外圆磨的使用说明书,了解各项功能与作用。虽然碰上许多的问题,但是班主任和我一起研究其使用方法。在解决问题的过程中,我很快熟练的掌握了使用外圆磨加工外圆与加工孔的的方法。但是,却又出现了新的问题,磨出来的轴跟孔都有锥度,这让我一下不知所措,于是我马上查看使用说明书,发现外圆磨的锥度是可调的。这让我又有了希望。于是我马上进行了调试锥度的尝试。可是在调试的过程中我发现这是一项枯燥又细致的工作,开始是用轴来调试,调一次,磨一刀,然后再测量。后来感觉这种方法既效率不高,又非常浪费。于是又跟老师要求用光学仪器上的检测棒来检测,每次调完锥度就用杠杆表来测量检验棒。通过反复的调试,终于把机床的锥度调整到0.01mm以内。并且通过反复的练习终于熟练的掌握调校和使用外圆磨的方法。然后接到来自工厂的一个小批量的磨削内孔的任务。磨削精度为0.015mm,对我的压力很大,但是,通过我细心的操作,还是出色的完成了任务。并且达到了零废品率。得到了工厂一个磨工老前辈的高度评价与欣赏。这些相关工种的实习,都为我们制作夹具、模具奠定了机械加工的基础。我也利用课余时间来攻读了北京广播电视大学的课程,并圆满完成全部课程,取得了大专文凭。

俗话说的好,学无止境。纵观我在北京市工贸技师学院的六年学习中,证实了这句话的真实性。通过我的学习我才能在学校有如此丰硕的成绩。也正是这些经历才让我知道我需要学习的知识还有太多太多,正是这样才激励着我不断提高自己的的价值,在我的专业上进一步的提高自己,成长为一名出色的技术工人。成为社会上有用的技术人才。为社会建设贡献出我的一份力量。

感悟范本: 法制教育的心得感悟


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《感悟范本: 法制教育的心得感悟》,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

为一位中学生,应当对法制教育有更深一层的了解,预防生活中的各种诈骗和违法行为。为此,学校特地召开了一场法制教育的讲座,我深有体会,受益匪浅。

发言人是一名巧舌如簧的律师,从他精练简洁的话语中,我深刻地认识到:生活中处处有法律,通常是否触犯到法律,只是在于人的一念之间。相反,害人之心不可有,防人之心不可无,我们也要懂得维护自我的自身安全,尽量让自我处于安全地带,尽可能减少外界对自我的伤害。学校开展法制教育讲座,做到未雨绸缪,将法制教育深入每个学生的心中,以防不时之需,为每个人的生命及权益加强保障。

讲座让我记忆最深刻的是:诈骗。我们切不可轻易相信别人,做什么事之前,必须要认真思量,正所谓:“三思而后行。”不要掉进陷阱里,被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不能去做了,是损人不利己的。

就说一个真实的案例来警戒大家。

有一个人,在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金,由于,那个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时,一个中年男子出此刻他面前,狡黠的说:“捡到钱想私吞啊?”中年男子进一步逼他与其平分此等之财,否则报案,闹得硝烟四起。结果,两个人平分了这不义之财。俄而,报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾到假币私吞,非而来,拾物平分的中年男子被警方抓获,随之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙故意设计的,引人上钩受骗,假装路平分假币人,并从他人身上获取财物。

一系列事件,让我们明白要提高防范意识,不能有私心、贪念,否则就会酿成一系列杯具。抵制诱惑,我们应当树立正确的人生价值观和道德观,要知法遵法。

教师责任心心得感悟怎么写


所谓“仁者见仁,智者见智”,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,那么如何写好我们需要的心得体会呢?根据你的需要,小编精心整理了教师责任心心得感悟怎么写,但愿对你的学习工作带来帮助。

作为一名教师,责任主题教育活动让我感触很深,更加明白了时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任。从教十年,平时要求自己也挺严格,也为教育做出了贡献,但听完报告会,才发觉和这些优秀教师比起来,还有很大的差距。有时觉得压力很大很累,现在才发现,当老师挺幸福,很少会遇到他们那样的考验。在今后的工作和生活中,我要以他们为榜样,学习他们站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他们爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过聆听报告会,我对师德的含义有了更深一层的体会。

教师必须有高尚的品德和责任心。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去“。

教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

通过学习优秀教师的例子,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,以及高度的责任心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

[推荐感悟] 教育孩子的心得感悟(写作示例)


在一件事结束后,我们能将自己产生的一些收获写下来。汇报自己的心得体会能够帮助别人更好地认识你,如何才能写好心得体会呢?小编为大家收集整理了[推荐感悟] 教育孩子的心得感悟(写作示例),希望能够帮助到您。

做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯非常重要。

作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都非常仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是非常有益的。

现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。

从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!

做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!

教育孩子的心得感悟其六


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编特地为您收集整理“教育孩子的心得感悟其六”,供您参考,希望能够帮助到大家。

前几天,儿子回家给我布置作业,写一篇《教育孩子的心得体会方法》。我以为是家长会要上交的,就没有立即动手。今天中午,儿子问我:“家长会的征文,你写好了没有?”“没呢,不是家长会上交的吗?”“昨天就应该交了。”“可你没告诉我呀!”“没关系,老师没说清楚,你快点儿完成哦!”“知道了,马上完成任务。”

说起教育孩子,同事都说要向我学习,说我家儿子懂事、勤快、孝顺、有爱心,自制力强,自理能力强。

其实,要想教育好孩子,不是一日之功,要有耐心、有恒心、也要狠心。

记得儿子刚上一年级时,由于我没有提前教他认字,他写作业时需要我给他读题。后来随着他学过的拼音越来越多,我就在旁边坐着,让他自己读题,一遍不懂,再读一遍。渐渐地,他读题越来越快,到下半学期,就基本不用我了。习惯是从小养成的,他从小到大,不管作业多少,总要先写完作业,再看电视。不写完作业,连饭都不吃。

为了上小学不用接送,在他上幼儿园时,我就训练他开防盗门。一开始,他的小手没有力气,转不动钥匙。我就在钥匙上拴上钥匙环儿,这样他就能使上劲儿。我趁机告诉他,这就是杠杆原理,然后顺便再举几个杠杆原理的例子,让他自己试验、体会一下,加深印象。同样的,给他布置几件事儿时,告诉他先做什么,后做什么,学会统筹利用时间。儿子小时候最爱问“为什么”,只要我知道的,就言无不尽;不知道的,就教他上网查答案,从来不撒谎糊弄他。

后来他渐渐长大,我就教他做饭。现在便利工具这么多,我只要教一遍,他就学会了烧水、煮稀饭、焖米饭、烤面包。至于用微波炉热饭,更是不在话下。不过,在教之前,一定要先告诉他安全注意事项哪!

从在幼儿园,我就教他洗袜子、洗小毛巾,洗自己的小内裤。一开始,我拿着他的手,教他泡湿,打肥皂,搓一搓,然后漂洗几遍,直到水变清,拧干,晾出去。现在长大了,有时爸爸心疼他,就替他洗了。遇到爸爸忙,没来得及给他洗,看到没袜子穿了,他就会主动洗好晾干。知道我的手怕凉,他从来都不让我给他洗袜子。

有一天,我看见儿子连续两个周自己洗袜子,就说:“你怎么不给我们也洗洗,让我也幸福一下?”儿子问:“那你现在不幸福?”“儿子给洗袜子,不是更幸福嘛!”“那你怎么不早说?”“这还用说,有心的话,不用说你就洗了。”从而得知,你不说,孩子不知道你需要他帮你干活。所以我们要适时示弱,让孩子们知道爸妈也有需要他的时候,这时他就应该勇敢担起自己的责任。

至于孝顺老人,我总是以身作则。让他知道,时间长了,老人会想孩子,应该回去看望他们,还要带点儿好吃的。在老人过生日时,我总是让他亲手烤个热乎乎、香喷喷的面包,当做生日礼物。习惯成自然,现在一到周末,他总要问明是否回老家,然后再安排自己的活动。每到他过生日的时候,我总是教育他,孩子的生日,母亲的难日,一定要在给自己买礼物时,记得也给爸爸、妈妈买礼物哦!这样孩子才会知道爸妈养育自己不容易,对父母常存感恩之心。

有一年暑假,同学邀他一起卖报纸。每天天一亮,就自己起床到楼下领报纸。(同学的爸爸每天去给他们批发报纸,在楼下分发)然后带上一瓶水,两三个人一起出发。一个夏天,尽管没挣到钱,(同学的爸爸缀上油钱,儿子把1元的奖券当做10元给人家兑付。)但挣到了社会经验——最起码知道在什么地方报纸好卖,知道怎样吆喝大家愿意买,知道主动出击追上去卖,也知道了挣钱不容易,更知道了父母挣钱不容易。

现在孩子上初中了,进入青春期,我特别重视孩子的思想教育。经常在看见有关的电视节目时,就喊他一起看,边看边讨论应该怎么做。有时候看报纸,看见类似的报道,也会要求他关心一下,还会问他遇到此类事情该咋办。

有一次,同事给上高中的女儿做好早饭,不想打扰熟睡的老公,就顺便去女儿的床上躺下,想睡个回笼觉儿。结果女儿有早恋倾向,怀疑妈妈是要偷看自己的日记,一把把妈妈从床上揪下来,摔到地板上。妈妈懵了,问:“你怎么啦?”女儿一句话没说,摔门儿进了卫生间,关上门,威胁父母说要割腕自杀。

我把这件事儿回家跟儿子说了,并问他怎么看这事儿。儿子说:“至于嘛!这正说明她心里有鬼嘛。”我问:“遇见这样的事儿,你也会自杀吗?”“我又不傻。老师说,最傻的傻瓜才会自杀呢。”“感谢你们老师,竟然在百忙之中抽出时间,对你们进行生命教育。呵呵”

我们有些家长包办太多,孩子一有什么事儿,就会怪家长做得不够。而我家,从来不叫孩子起床,他自己上闹钟,迟到了只能怪他自己。他的书包从来都是自己收拾,忘了什么也怪不到别人头上。大胆放手,孩子不会有什么事儿的,只会越来越能干。我和老公经常把孩子放在家里,自己出去吃饭。儿子也很懂事,经常开玩笑“我自己在家热点儿剩饭吃,就不去打扰你们过二人世界了哦!”

前些日子,学校发了一张心理档案表,看见儿子填写的选项,我做妈妈的很欣慰,儿子的心理非常健康。我觉得,孩子的心理健康绝对比成绩更重要。有些家长经常对孩子说:“好好学习哦!”而我经常对儿子说:“祝你学习愉快哦!”

对孩子的成绩,我向来是偶尔表示一下关心。我认为:只要他尽力了,成绩好坏是次要的。不过好像上初中以后,他自己倒对成绩重视起来。有一天他问我:“上高中你要我去胶南上?”“没有啊。”“你们原来不是说让我回去上嘛!”“那是你大爷的想法,我们没说呀。”“那你让我上一中还是去致远?”“那得看你能考上哪所学校了,万一都考不上,就得去职专。”“多少分才能上高中?”我骗他说:“不知道,我只知道成绩稳定在级部前100名,应该有把握上高中。这样,你在班里要进前五名,才有希望哦!努力吧,小孩儿!”当然,这只是我的说辞,学校里当然是不排名次的,这地球人都知道哈。

总之,孩子的教育是无止境的,教无定法,因人而异。但只要用心,总会有效果的。

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幼师培训心得感悟(篇一)

幼儿园的安全工作任重道远,提高全体教职工的安全意识,是确保幼儿园各项安全的基础,幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身责任的重大,有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施,把安全工作纳入班级会议日程。

同时,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。

为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿38名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节,且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。

根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:

一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。

2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

4、把好幼儿离园关,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、户外活动时谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。

幼师培训心得感悟(篇二)

今年暑假,学习了《教师礼仪》,知道礼仪的概念是:尊重别人尊重自己,规范的行为表达方式,幼师礼仪培训课心得体会。礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式共定下来。礼仪、文明交往等,对一个人来说,礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对与一个社会来说,礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,所以我认为学习文明礼仪,使我们每个人在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

教师是幼儿园工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是幼儿思想道德的教育者。教师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对幼儿进行着潜移默化的影响,从而对幼儿的言行举止发生作用,心得体会《幼师礼仪培训课心得体会》。因此,教师要十分注意自己给幼儿留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、幼儿能够仿效的榜样。在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位,从小小的鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时生活中鞠躬礼不标准、文明用语、声音的大孝面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意。学习了有关教师礼仪方面的内容后,对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识,我深深地体会到:作为一名教师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。所以我认为教师在平时应注意以下几方面的礼仪问题:

1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。目光、站姿、手势等方面都有一定的要求。

2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。即;表达要准确、音量要适当、语言要精练、讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高幼儿学习的兴趣。

3、与幼儿谈话: 提前通知,有所准备。谈话最好提前与幼儿打招呼,让幼儿有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对幼儿的尊重。热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。分清场合,入情入理。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。

总之,通过《教师礼仪》的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作为教师,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行,加强礼仪上的学习,只有不断进取,才能使自己在这方面有所进步和提高,以良好的师德形象为幼儿树立一个表率。

幼师培训心得感悟【篇三】

本学期,我园园本培训工作以市幼教工作重点为核心,结合本园新教师多的实际情况,大力开展教师培训工作,我们本着发现问题—设计方案—解决问题—改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为,提高教师素质。

一、加强日常教学管理

幼儿园教师园本研训活动是为了满足幼儿园和幼儿教师的发展目标和要求,旨在提高幼儿园整体办学实力和教育质量,促进幼儿园的可持续发展。我园充分利用园本培训这一途径,在教研活动的实效性上下功夫,特别是培养教师的参与意识、学习意识和问题意识,切实提高一日活动的质量和效率。

加强对教师进行“六认真”工作管理力度,对电子文档的建立以及备课和观察记录、教学笔记的撰写进一步调整和规范。利用业务学习时间进行反馈,采用针对某一案例进行分析的方法,让老师明确如何具体操作。并对教师的六认真工作进行定时检查,发现问题及时给与指出纠正,大大提高了教师的工作态度及备课质量。

二、培训形式内容丰富多样

我们根据园务计划精神以及教研计划安排,围绕《纲要》精神、结合幼儿园实际和特色开展了一系列形式多样的园本培训活动:一课三研、环境创设研讨评比、听评课交流研讨、全园课题实践课展示、全员教技整合课比赛、教学具设计与制作比赛等。在一课三研活动中,经过年级组齐心协力、共同研讨,所展示3节教学活动体现了一定的教学机智与水平,也充分发挥了教研活动的价值与作用。又如结合园“十二五”课题我们开展了课题实践课展示,共6节教学活动,活动中上课教师认真准备,精心组织,其中也不乏一些创意新、点子亮、手段好的教学设计。老师们在观摩、反思、交流、研讨中提高了反思能力,拓展了教育策略。

这些切实有效的园本培训活动与平时扎实的年级组活动相互渗透、相互融合,使教师的专业知识与实践经验相结合,全面促进教师专业能力的发展。

三、认真落实“师徒结对”活动

根据我园教师整体发展情况和个体成长需求及教育局“一二三”考核培养计划要求,我们在教师中开展了 “青蓝工程”,以老带新,手把手的教,面对面的学。鼓励新教师每月根据主题的开展,进行同领域教学研讨;定期与师傅相互听课,积极进行反思与交流,在实际的操练中得到全方位地帮助和提高。鼓励新教师积极撰写案例、论文等活动。

一年中我园多位三年以下青年教师进行了市或片的公开展示活动,石宇杭参加了市幼儿园课题联合展示活动,陆灵敏在课题中期展示课选拔赛中获三等奖。严夏倩老师在市新教师亮相课中展示了《大班语言:妈妈种的树》获得听课教师的好评。吕晨洁、庞依伊、张蕾等六位青年教师在幼教四片课程组活动中展示了自己的教学活动。在各级各类论文、教案评比中,有29名三年及以下的年轻教师获得优异的成绩,其中叶琪老师论文获得省级一等奖、陈婷老师教学设计获得省级一等奖,5位青年教师在省级刊物上发表论文,初步形成了钻研、合作、向上的良好幼儿园教科研氛围。

四、实施“走出去,请进来”的方式。

幼儿园积极组织教师外出学习、观摩姐妹园的优秀经验,并鼓励教师根据的特长参与各类培训,如上海的乐奇奥尔夫音乐学习、应彩云早期阅读观摩、上海华师大、南师大观摩学习、苏浙沪幼教名师精品活动等等。教师们舍弃双休日,不叫一声苦,将优秀的教学活动、先进的教育理念带回幼儿园与同事分享。此外,我们多次邀请教育局教科室杨海中老师来园给教师进行论文写作的培训,邀请了叶圣陶教育思想研究所任苏名所长进行叶圣陶教育思想的讲座,邀请了千灯中心小学教技主任季老师来园进行电子白板应用培训。这些讲座培训提高了教师们的理论水平、开阔了视野,对教师的实际工作有很大的指导意义。

幼师培训心得感悟【篇四】

我利用一周时间认真学习了《甘肃幼儿园教师远程培训模块一文件精神、模块二专题讲座、模块三拓展课堂》,深刻理解了关于从事幼儿园工作的相关文件精神,反复观看了关于幼儿教育的专题讲座和PPT课件,并仔细阅读了示范课教案。通过学习,我倍受启发、受益匪浅,感慨良多,更加坚定了我从事幼儿教育的信心,更加激发了我从事幼儿教育的热情,更加夯实了我从事幼儿教育的基础。现就我学习的点滴体会归纳如下:

一、安全意识得到了进一步的强化。

"安全不保,教育何存。"幼儿的安全是幼儿教育的重中之重,作为从事幼儿教育的工作者,务必要树立安全第一、教育第二的意识。每天上班的第一件事情就是清查幼儿的人数,对没有按时到校的幼儿,班主任老师应及时打电话询问家长,因何原因没有按时到校,把幼儿在上学途中的行程让家长和教师做到心中有数;每天下班的最后一件事情仍然是清查幼儿的人数,把每个幼儿亲自送到家长的手里。幼儿在学校学习和活动期间,班主任和陪班老师也及时关注幼儿的安全,以免幼儿因自己的不小心而摔伤或者与其他幼儿在玩耍的过程中而发生不安全事故,造成对幼儿的意外伤害。在日常的教育教学过程中,班主任和陪班老师要做好对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护意识,让幼儿在上学、放学途中和在玩的过程中做好自我保护,过马路时注意观察红绿灯的提醒,不做冒险的游戏,不和同学撕打。

二、抓紧业务学习,不断提高自身的综合素质。

有句谚语:"要想给孩子一碗水,自己必须要拥有一瓮水。"作为一位教育工作者,时刻要加强业务学习,通过多种形式开展学习,及时给自己充电,适应新形势的要求,不断追赶学生的发展步伐。特别是在知识爆炸和信息庞杂的时代,知识老化的速度加快,社会发展日新月异,对教育工作者提出更加严峻的挑战,唯有不断学习,极力拓宽知识的深度和广度,才能更好地为学生服务,深入浅出地为学生解疑释惑,满足学生对知识的渴求。一是精心备课,写好每一份教案,上好每一节课。备好课是上好课的前提和基础,反复研究教学大纲,制定切实可行的教学目标,适当安排教学内容,采用形象生动的教学方法,积极调动幼儿参与课堂的主动性,让学生在玩中学、学中玩,培养幼儿听、说、读、写的能力,最大限度地提高课堂效率,二是了解幼儿学情,及时调整教学策略。针对幼儿的生理和心理特点,及时了解幼儿的学情,摸清幼儿的接受能力,采用因人而异、因内容而异的教学方法,让每个幼儿学有所获。对个别幼儿开小灶,不失为一种良策。三是向有经验的老师学习,提高自己的教育教学水平。"冰冻三尺,非一日之寒"。教育教学水平的提高,并非一朝一夕,全靠自己在平时的教育教学过程中仔细摸索,点滴积累;但不断吸收别人的间接经验,无疑为一种较为快捷的办法,对自身教学水平的提高会起到事半工培的效果。所以,我们幼儿教育工作者除了自己用心学习,在实践中提高自己的能力外,还要不断向其他人学习,更好地利用网络资源,最大限度地使自己在最短的时间内各方面素质都有新的提升。

三、加强师德修养。

老子曰:"老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼"。作为幼儿老师,我们要富有爱心和耐心,视别人的孩子如同自己的而孩子,尽心尽力、事无巨细关心孩子,照顾孩子,帮助孩子,和幼儿一起克服学习和生活中的一切困难,经常和孩子谈心,了解孩子的内心世界,和孩子交朋友,帮助孩子树立正确的人生观和价值观,提高判断事物、明别是非的能力。

总之,作为从事幼儿教育的工作者一定要下定决心,制定学习计划,充分利用网络资源,多渠道多形式获得知识和信息,不失时机地提高个人的综合素质,做一名新时代称职的幼儿老师,为幼儿教育奉献自己的青春年华。