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大学生暑期思想汇报

发表时间:2023-07-19

大学生暑期思想汇报1000字。

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大学生暑期思想汇报【篇1】

2010暑期大学生支教心得

——郑州大学生物工程系2008级王军亮

响应郑州大学团委号召,2010暑假我们生物工程系的五名支教队员经过充分准备,踏上了暑假支教的征程。本次活动的目的是指导初三学生开拓视野,增长见识,同时对大学生自身也是一次思想上的提升和身体上的锻炼。

出发

去支教时,很多人表示了深深的诧异。其实我很早就有这个想法,当我知道我们系要组织这个活动以后,就很想去体验那种支教的生活,想到要去支教了就产生一种莫名的兴奋。后来,真的成为了一名支教队员,才发现这件事完全没有自己想象的那么简单,单是准备工作就极其繁琐。经过这么多复杂漫长的前期事务,虽然不像最早的时候还怀有那么多不切实际的憧憬和向往以及可笑的宏图大志,但大家心里的一份期待和热情却没有消减,而且随着实践的来临,这份激动似乎也在慢慢发酵膨胀。

终于,踏上了安阳的土地,看到了中学里孩子们一张张羞怯却满怀希望的脸,开始了支教的第一天。

第一天

中召地处106国道附近,算是交通便利。坐车顺利到达中召,感觉这里也并非我们想象中那样贫困。在周围农田里可见到大片的桃园,葡萄园,西瓜地等,这在河南实属少见。在当地学校校主任的悉心照顾下,我们住到了学生宿舍,我们的生活得到了妥善的安排。当时正值盛夏鲜花烂漫时节,学校的花坛姹紫嫣红,平添了几分娇艳。

第一天,往往是感触最多的时候。还记得初见时孩子们羞涩的面孔和腼腆的笑容,试探着向讲台上的我们叫了一声:“老师”。我的心瞬时变得柔软起来。满是泥土的街道,远离了非主流和霓虹灯的侵害,保留了童年应有的纯真和朴实,这是一个充满纯净和真情的地方,我们能做的就是为他们提供知识和精神的帮助,为他们点亮未来的希望。

留守儿童

这次支教活动让我接触到了纯朴孩子们,他们有的活泼可爱,有的斯文娴静,有的聪明好动,还有的沉静懂事。小孩的天真烂漫在他们身上一览无遗,有时甚至感染了我这个大学生,让我不由自主地和他们一起唱儿歌、玩游戏。现在还记得我们一起在蝉鸣阵阵中合唱《童年》的场景。

他们家庭贫穷,所以他们要不懈努力渴望通过知识改变家庭的境遇。他们的家离学校较远,所以他们很早起床去学校。他们家长农忙需要他们做饭,小小年纪他们就得生活自理。他们尊敬师长,他们吃苦耐劳。

他们父母大多迫于生活离乡打工,通常过年、农忙才回家几天,只留下他们和爷爷奶奶们在一起。这就是当前农村普遍存在的庞大的留守儿童们。起初我也纳闷,为什么会来这里支教。这就是我找到的答案。

对支教的理解

大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,支援贫困地区教育文化事业发展。为了那些欠发达地区的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。

支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神,越过简陋的教室窗口,穿过荒草丛生的校园,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。它还没有很好的硬件设施,更重要的是,它还缺乏优质的教师资源。

该做什么

去之前,和回来后,我一直在思考,对于支教,我该做的是什么?…

很多很多…

我现在感觉:驱除孩子身上的不足,让他们更加完善,天性中的美——善良——一直保持着,就是我应该去做的。

课程方面

学生们总体对学校课程表上没有的课程更感兴趣,比如歌曲、舞蹈、武术、养生等课程。如果是课程表上以前就有的课,授课同学要力争讲出新意,要带有一定的趣味性。

学生方面

由于受到打工潮的影响,初中最后一年辍学率近几年一直居高不下。学校教室在7、8年级设置有两个教学班,但9年级只有一个。又由于是暑假,自愿前来学习的不是很多。这很是个问题。同时通过这次支教活动,我们更加深刻的理解了教师职业的神圣和光荣,感受到农村办学的辛酸与无奈。

而在授课之余的交流之中,又有学生学问打工的事儿,看来继续上学这个选择正越来越多的受到打工的挑战。如何引导一部分爱学习的同学端正态度,这将是以后支教的难点与重点。

我们一直认为,在具体教学中,要注意这几点:

一、不能给予学生过分的物质奖励,使其养成不良习惯;

二、要严格按教学安排进行支教,讲效率、讲质量;

三、合理安排作息、教学时间。重在习惯养成。

教学资源方面

师资不足,是约束农村教育水平提高的瓶颈。在附近没有发现一个书店,校内也没有图书室。加上这几年减负热潮的影响,学生的学习资料较前几年更有限。据了解,由于学校师资不足,老师们的工作量都很大,非常辛苦,不能顾及所有同学,导致有些同学基础不牢。

他们缺乏自信

让我印象很深的一点就是总体来说,孩子们不是很有自信,那种羞怯和淡淡的自卑感可能是城乡孩子们的最大区别。最近几年来说的话,农村的经济也比以前好了很多,总体情况好很多,但那种中国特有的城乡差异所造成的大多数城里人对农民的歧视感和信息量的相对匮乏都让这些孩子们缺乏自我认同感。也许,真正平等的对待而非居高临下的赐予,才是我们支教要达到的目的。

我当老师

其间,我担任的是物理老师,同学们的基础很差,这对于没有一点教学经验的我来说无疑是一大考验。不知道教案该怎么写,也不知道是怎么个上法。但也没办法,最后还是回忆了一下以前老师是怎么教我们的,然后基本上就按照高中老师的方法教。幸好同学们都很配合,不懂的地方也能及时的提出来。

我感觉遇到的最大问题是到后来学生较为活跃,课堂纪律不够好,管理难度大,嗓子喊哑了还得变着法吸引他们的注意力,边维持纪律边讲课真令我头痛不已。

令我惭愧的是,第一次上课时班长给我们的小纸条,上面写着:希望照顾每一个同学。我想我没有很好的做到,我只是在心里感到以前对

自己的老师们过于苛刻了。

我不停的尝试,最后我的教学就围绕他们暑假作业中的难点展开,又夹杂了一些物理趣题,授课效果还不错。我想到很多,世界上的成功有很多种,但是,失败只有一种,那就是放弃。《士兵突击》中的“不抛弃,不放弃”讲的就是这个道理。

唱英文歌

支教的日子里虽然很辛苦,但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大,我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间来寝室和我们聊天,会和我们说他们的心里话。同学们最感兴趣的就是唱英文歌了。会拉着我教他们唱英文歌。因为之前他们重没接触过,所以每次上完课还余有时间,我们都用来学唱英文歌。其中我教他们唱了Darin的《peerless》的反复部分,希望能对他们产生一些积极影响。

doctor, actor, lawyer or a singer

why not president, be a dreamer

you can be just the one you wanna be police man, fire fighter or a post man why not something like your old man you can be just the one you wanna be 听课 这天我站在旁边看着,适时拍照。教课的队员很认真地上着课,孩子们也很认真地听着课。羞怯的回答声,快乐的笑声与短暂的安静交替着,感觉暖暖的,很温馨。在这样的一次支教活动中,我们给他们带来了知识、快乐以及希望,这也是我们的希望。我不知道孩子们在这次活动中有多少收获,但我们的的确确受益匪浅。一次暑期支教,一次社会实践,对以往的埋头啃书本的我们来说意义非凡,因为这是我们第一次走上神圣的讲台。

探索教学模式

在支教中,我认为要采取丰富多样的教学模式。有师生互动,即一边上课一边与学生互动,既增加趣味性又调动学生注意力;也有小组秀,把班级分为几个小组,每个小组每星期必须有一次小组秀,要求每位同学参与,旨在让学生们敢于表现自我。我们小游戏环节就是专门为此而设立的,不同的小游戏如“猫和老鼠”、进化论、松鼠与房子等,教学目标也各有不同,有的注重团队合作意识的培养,有的希望帮助学生建立自信。男孩和女孩之间有着那个年龄才有的可爱的敌意,令我们组织小游戏时既可气又无奈,最后不得不在男女生需要牵手的环节加入我们的支教队员。

我们的收获

回想短短十天的支教生活,我们收获的不仅是经验与成熟,更多的是感动。奉献之余,我们收获的行囊中盛载的是尊严的饱涨和个性的张扬,淡薄的是功名利禄,而个人价值也将在人生的坐标中得到重新定位,而我们留给中召二中的,将不仅是回忆……

支教生活会在我的人生道路上写下浓墨重彩的一笔,会成为我人生经验中一笔宝贵的财富。它让我在艰苦的环境中得到了磨练,让我在繁重的学习中得到了成长,让一直过着平淡生活的我收获了感动……我从支教中得到的乐趣与收获,绝对不会比付出的少。支教不仅是种体验,更是一种责任。对我来说这一年是实实在在的一周,弥足宝贵的一周。

表达要有条理

教学中一个“海盗分金币”经典的逻辑难题使我意识到有条理表达的重要性。把自己相对渊博的知识通过各种手段途径有条理地有效地传递给学生,不仅可以注意提高学生的学习兴趣和效率,而且有助于增加教师在学生心目中的威信。这无疑对各种学生工作的展开都大有裨益。这也就是说懂得如何去更好的有条理的表达。在而今社会教师很难解决学生提出的所有问题,但只有的知识不断的拓展与更新,才不会在问题面前手足无措。我感到还会有更多的教育学知识与理论需要学习。

十年树木,百年树人,教师是在教育人,这是很不容易的事。七天的支教让我明白了很多对道理,感谢支教给了我如此多的心得。

呼唤更多爱心

支教悄无声息地结束了,它只给我们留下了一段美好的回忆吗?我想不是的,起码它无声地告诉我,还有那么多渴望的眼神在盯着我们。只是靠每次的支教活动来帮助他们是不够的,我们需要更多的人,甚至是全社会的关怀。

通过那几天的教学和了解,中召二中的发展及其局限历历在目。除了一些新鲜的体验,我对“农村、农业、农民”这一当前的重要问题也有了更多的体会:在物质上的温饱已经满足了之后,精神和教育上的需求亟待解决;素质教育和孩子们眼界的开拓也迫在眉睫……这让我们深感新农村建设还有一段路要走,大力发展新农村建设,解决“三农”问题,缩小城乡差距,切实提高农民受教育水平,这些不仅仅是口号与目标。这种种都将促使我在以后的日子里积极地了解和学习相关的知识。

留下了什么

在安阳的七天里,我们领会到了安阳人的淳朴与豪爽,也体会他们生活的艰难。可惜七天太短,我们的能力太有限,能为他们做的实在太少。

短短的七天一晃而过,我们又踏上了南下北上的汽车。车窗外的风景渐渐远去,我们离开这片淳朴的土地;窗外的风景又逐渐变得熟悉,我们返回到属于我们的城市。不管以后是否有缘能回到安阳,这短短的七天,将会是我们永不磨灭的记忆。正如张晓风散文《敬畏生命》中的一句:在一个过客的心之峡谷,蔚然成林。

也许,我不会再回去,只是,我心里永远都会记得在海南儋州一个叫中召二中的地方度过的那七天,它,将是我记忆画卷中最浓重的一抹色彩!

七天,确实教不了什么,但是我们在努力让他们转变思想,可是这似乎很难。我们只能拼命给他们讲我们经历或看到读到的故事,让他们对外面充满憧憬,以刺激他们好好学习。在学生们的生命里,我们的支教队伍就像那瞬间疾驰而过的流星,转瞬即逝,可能只给他们留下一段光亮的记忆。

我想到电影《Remember Me》中的一句旁白,或许它能很好的诠释支教的意义:

Whatever you do in life will be insignificant,(你一生做过什么并不重要)

but it’s very important that you do it,(重要的是

你去做了)

because nobody else will.(因为其他人不会去做)

为了可爱的祖国的花朵,让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。人间有爱,有爱,才有希望!

“如果不能改变世界,哪怕只能带来一丝新鲜的空气,我们也是快乐的。”这是我们支教的初衷, 也是对我们一周来工作意义的最好的总结。

生物工程系

暑期社会实践小组

支教组

王军亮

2010-9-4

图片附录:

大学生暑期思想汇报【篇2】

为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

我按照学校的要求,进行了暑期社会实践,到天津塘沽开发区的清太郎打工,清太郎是一家日本料理。老板是日本人,顾客也有很多日本人,我由于不会说日语,所以不用负责点菜,只是做一些基本的服务员应该做的工作。

不知不觉,我在这为期一个多月的打工生活就这样结束了,这是我第一次真真正正的打工,感慨很多,在这里做服务员,我也学到了很多的东西。。。下面我就来谈谈自己的切身感受吧……

首先,通过观察和了解,我觉得一个领导者的管理是很重要的。虽然她不是老板,在清太郎干了八年仍是个服务员,不过她是领班。但她所经历的许多事也许只有她自己知道,她曾经也是被别人领导,而如今她也作为一个管理者去带领她的下属去做好工作,虽然有时她也会小题大做冲我们发火。我们因此心理不舒服,私下对她怀恨在心

。但慢慢相处了才发现其实她为人还是不错的,因为她大大咧咧的性格,总难免在忙的时候会有些心急批评别人的时候没有注意语气。而她又何尝不是一样要受老板的管制吗?那里虽然管吃管住,但是伙食确实很差,一天管两餐,午餐当早餐吃,常常是馒头、大饼、咸菜或者凉菜;而晚餐每天都是素菜,有时最多一个月一次荤菜。

或许我不应该抱怨这些,我也觉得抱怨不是好习惯,但是如果我是老板,我会让我的员工吃得好,至少吃的健康,要让员工“心甘情愿”的为我干活,就要让员工真真正正的去为自己工作负责,而不是敷衍,而这最基本的需求都不能保障,怎么让员工有充足的体力去工作呢。

我觉得员工需要管制也需要激励,而且激励胜过一切的管制。另一个深刻的体会是每天保持心情愉快做任何事情都会更加顺利,如果工作中没有乐趣,就会在熬日子,这是我这段时间总结的经验。我觉得一个人的心态很重要,如果因为领班批评我,而我对她充满怨恨,那么我依然会犯错却依然要接受别人的批评,而如果我心平气和认真改正错误,那么我就能赢得别人的赞许,领班也不会有意为难我了。

另外,我开始一直觉得自己作为一个假期工,那些长期工会欺负我,会什么都让我自己做,所以开始去的时候总是小心翼翼,生怕出错,可是事实并不是那样,她们对我都很好,似乎对我都比较尊重。我十分感谢她们教了我那么多在学校里学不到的东西,也很开心认识了那么多可爱的人们。我不是个自命清高的人,但也不希望自己是一个懦弱的人,为人处事应该谦卑,也要有原则。

总之,这次打工的经历真得让我受益良多!在这短短的一个多月里我看到了很多也学到很多知识,更重要的是锻炼了自己的意志,也让我明白了很多道理,这些将为我将来踏入社会作好铺垫。我相信每个人都有他的价值,重要的是怎样让自己活的精彩。

大学生暑期思想汇报【篇3】

七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的七天社会实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。

暑假社会实践,让我们去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了大学这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。

烈日炙烤的大地,滚烫、灼人,却有这样一群人,无论炎热,无视辛劳,坚持做战于一线,他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难,赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度,让他们可以将工作最大限度地做到最好,让人民最大限度地满意。还有义教组的同学,他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子,他们用心捧起那些渴求知识的孩子们,让他们看到湛蓝的天空,看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员,他们在与群众的接触中,了解到人民的需求,在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查,通过以调查问卷的方式为媒介,互相交流沟通为主体,得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈,并总结出最全面、最具说服力的信息。

文娱汇演绚烂多姿,每个节目辉煌多彩,都深深吸引了当地人民,将我们大学生意气风发,朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前,这一切的一切,都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水,他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人,高调做人,低调做人,无论在什么场合,什么时候都能发现他们忙碌的身影,他们就是通讯摄影组和后勤组。

实践之旅,多姿多彩,通讯摄影组见证每个宝贵的画面,并把它定格下来,他们忙碌在活动的最前端。后勤组,无论在什么时候,他们都在默默的付出,为我们提供一个最坚强的后盾,他们隐藏在后端,却提供最强有力的保障和信念,他们是一群最可爱的人。

在整个实践过程中,我不仅仅得到提升与锻炼,更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊,无论在什么时候,我都能发现那一张张真诚的笑脸,给了我莫大的支持与信心,让我更坚定前进在社会实践的道路上。

大学生暑期思想汇报【篇4】

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。同时展现燕山大学风采,展现现代大学生的世纪风采。环化学院20名同学组成星星之火爱国教育小分队,骑自行车到秦皇岛各县广泛进行爱国主义宣传。

7月19日下午4点整,星星之火爱国教育小分队在汤和公园里的革命烈士纪念碑下举行了庄重的星星之火爱国教育小分队的出征仪式。出征仪式结束之后,队员们分工协作,开始了宣传活动。一部分队员在热爱祖国,珍爱和平的条幅前组织大家为中国抗日胜利60周年纪念签名,表示为这段历史的缅怀;一部分队员对在汤和公园的游客进行了问卷调查活动;一部分队员在爱国图片展面前为为观看的人们讲解图片的内容、背景等等。大部分的群众对小分队的活动表示出了极大的支持。

22日上午,小分队来到了昌黎县光荣院走访抗战老战士。虽然在交流过程中,存在着各种各样的困难:有的老人耳朵不好使;有的老人不识字;有的老人重病在身,不太理解同学们的来意。可他们都格外的高兴:他们都知道有一群孩子来看他们了,来看这些无儿无女的孤独老人们,这些孩子还记得他们曾在年轻的时候为了拯救民族的危亡冲锋在战争的硝烟里。

活动结束后,闭上眼总还能想起与老人们在一起的那一幕幕。回来时好多同学都说起老人们跟他们说得最多的话:你们下午还来吗?,你们下次啥时候来呀?

23日下午,队员们来到山海关烈士陵园。这座烈士陵园建于1954年,是为了纪念1945年为保卫山海关而英勇牺牲的烈士们。走进去,但见烈士墓碑旁边,一片松树已经长得枝繁叶茂郁郁葱葱。队员们在纪念碑前列队,讲话,行礼,扫墓。在这肃穆的场合,仰视那高高的墓碑,目光移过庄严的陵墓,移过护栏上数不清的一个个五角星,仿佛回到了久远的年代,似乎闻到了血腥的味道,看到了高高飘扬的五星红旗。英勇的烈士们,他们都闻到过,看到过,而今,他们的英魂长眠于地下,长眠在这片他们深深爱着的土地上。但是,没有人会忘记他们,队员们扫去陵墓旁的枯枝杂草,用心和久眠的英烈交流。

在之后的一周时间里,队员们又相继开展了走访老战士、入户问卷调查、爱国图片展、爱国主义影片放映、大型签名、问卷调查、等一系列活动,受到了社会各界的好评。

大学生暑期思想汇报【篇5】

我已经慢慢融入到这个大家庭中。

在入职前我想,到时候入职后,我能不能参加会议,通过会议学习相关技术和讲话水平。等我来到分部后发现,我们所有的会都是必须参加的,这个让我很意外。同部门的前辈们不仅耐心的给我们讲解我们提出的问题,而且主动教我们,让我们能更快的掌握隧道开挖相关的技术,能更快的为分部奉献我们的一份力量。

项目的文化氛围也很浓厚,每天晚饭后都会运动,有的打篮球,有的打羽毛球,有的打乒乓球。在一天枯燥的工作后,运动一下,能很好的缓解工作压力,能起到劳逸结合的作用。公司也会不定期组织文化学习来丰富我们的日常生活。

“好的开始是成功的一半”。对于我来说,刚开始工作时,我的可塑性很强,到工地头一年,关系到以后的工作能力和工作状态,要努力学习工作技能和养成良好的工作习惯。但是要注意,不能太贪心,对什么都很好奇,对什么都想学,到最后什么都没有学会。

既然选择了这个工作,我就会忠于职守,通过自己的努力,去创造美好的未来。

大学生暑期思想汇报【篇6】

为期20天的王老吉商超促销终于在1月31你号画上了一个句号,从面试、培训到考试结束的那个上午到匆匆返回到瑞安开始工作再到结束工作的那一天,始终与时间赛跑着......

首先非常感谢我们的督导兼室友杨欣欣同志,是她最先提供了我这次工作的机会.在工作中,由于时间太紧凑未购置好规定的服装,她给予了些许照顾和通融.工作上有任何问题,她也及时的帮助我们.在后期工作时,她还帮我争取到了一定比例的奖金.我知道她的职务使她在前期付出了很多的时间与精力,每天瑞安茶山,茶山黄龙的跑,辛苦了,杨同志.

同时,我也从这份工作中收获了很多.当顾客驻留在王老吉产品地堆时,我都会热情的像他们介绍活动(赠礼品*刮刮奖*赠饮料),看着他们能够因为实惠而开心的提走产品时,我也非常开心.尤其是当有些幸运的顾客获得50元的充值卡或880元年夜饭时,不仅给予了他们帮助与福利,自己还获得了报酬.

另外,在工作期间我也结识了好几个朋友.平日里,他们都非常亲切,也非常关心我(当产品销售的多时,他们都会过来祝贺我).尤其是张理货员,认识他是有次他在梯子上搬一箱料酒,我经过时顺便帮他递了一下.后来我每次搬货他都会帮我忙,我非常感激他.有时,一个小小的善意举动,可以收获更大的利益.我想偶尔朋友之间,陌生人之间,我们能帮的上的忙又或者举手之劳还是应该付之力量,这小小的力量,它很温暖.

本次兼职,有收获但也有一点点遗憾.我们固定了12号到31号的档期,因此连大年29也是在超市里度过的.工作是一个辛苦的事情,也是一份责任.其实我只是一个寒假兼职生,只是一个临时的角色,但有很多很多的工作者多少年都是在工作岗位上度新春的,这都源于生活的责任,源于人生的奉献.我深深的体会到劳动是无奈的,却也是光荣的.辛苦了,没有年假的劳动者们!

大学生暑期思想汇报【篇7】

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。但在这次活动中自己又有太多不足之处:

1、自己觉得不是活动策划人,所以没有在活动露洞时前及时给予补救措施,总认为这群人可以发现并解决。当然,很多是真的被发现并解决的很好。

2、自己不该一味把自己的思想赋予这次活动的某些流程,可能给活动的某些环节加大难度。

3、在实践期间交友的范围没有完全扩开,导致还有一些人不知道打酱油的我是干嘛来的!这个实践的群体应该团结一致,不该有分派行动。

说了那么多活动的不足,大家还以为活动真的是不好的,作为学长肯定是会挑大家毛病的,只有这样你们才会更了解自己的不足,在下次才会做的更好,才不会在相同的地方倒下。

当然我的总结并不完善,这只是我的个人见解,还有就是实践结束没有及时些总结是因为个人时间问题,可能导致总结漏洞百出,望大家见谅。

可以很肯定的是此次活动大家收获的不只是社会经验,还有是友谊、快乐,还有一辈子的记忆。

大学经济学院的每一位亲爱的同学,还有那些跟我一样不是经院的男士们,谢谢你们,让我们一起度过那开心的实践生活!