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大学生学生干部个人工作总结

发表时间:2023-09-11

大学生学生干部个人工作总结(6篇)。

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大学生学生干部个人工作总结【篇1】

一个学期的乡村少年宫排球小组活动工作已经结束(每周三下午:15:40——16:20),在学校领导正确指引和全校教师的大力支持下,现对一学期的工作总结如下:

1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。

这个学期是以基本功训练为主,各种形式的练习都是以学生的兴趣出发、在教学比赛中合理应用为目的。在训练中我将学生的特点和技术掌握能力上分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生的“运动型”思维。

2、坚持对学生体能极限的开发,培养学生在困难的情况下能坚持到底的精神

在加强手法和步法训练的同时更注重体能的训练,采用不同的训练方法来提高学生体能极限,一个学期训练下来,学生跳得高了,移动速度也快了,没有以前那种训练半堂课就累垮的感觉,精神面貌也改观了不少。偶尔也对一些训练迟到的队员实行体能惩罚,这样也刺激了队员的积极性。

3、开展竞赛活动。

为了检验学生在排球的训练情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与队伍内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球队员基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了队员学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

4、个人反思

由于训练条件比较差,要钻研一些在艰苦环境中的训练方法,业务水平需要加强,要做到精益求精。一些队员的纪律需要提高,不能让他们把训练当成逃避各种小组活动的一种手段,发现训练不积极要严厉批评,在培养技术的同时也要注重心理素质和体育道德的培养,要做到全面发展,多和队员交流感情,把一些成功的经验告诉他们,让他们从中得到启发。自己在训练过程中要控制情绪的波动,要求学生做到在训练中不得谩骂队友,责怪队员,加强队员的磨合,做到全队同心。

大学生学生干部个人工作总结【篇2】

为进一步了解掌握大学生村干部实际,按照市委组织部门有关要求,我镇以座谈会的形式对大学生村干部做了调研,现将调研情况汇报如下:

一、大学生村干部通过两年多的实践,从不会干到干得好,精神和能力两方面得到升华。

大学生村干部要想干得好,必须对自己有个准确的定位。大学生“村干部”与一般“村干部”相比较,有他的特殊性。“大学生村干部”既不是公务员、事业单位工作人员,也不是完全意义上的村干部。大学生“村官”的工作职责是协助、配合“两委”建设社会主义新农村,这是大学生当好“村官”的前提。刚到村里时,应该迅速认识、了解、熟悉工作环境,多向村里的老同志请教、学习,争取尽快进入工作状态。目前,我镇首批大学生村干部均有2年以上的基层工作经验,大多数村官认为在日常要做好六个方面的工作。第一,政策法规的宣传员。第二,村情民意的调查员。第三,富民强村的促进员。第四,群众事务的代办员。第五,弱势群体的救助员。第六,远程教育的操作员。

大学生村干部是个新生事物,没有先例可借鉴,通过第一批大学生村干部深入实践,我们发现以往选聘大学生村干部的对象及基本条件狭窄,缺乏从实际考虑。由于各村发展状况层次不齐,经济发展的近期倾向对村官的要求也不同,比如该村的实际情况是农业较发达,选派专业背景是工科的大学生效果就不如专业背景是农学的大学生。

二、八成以上的大学生村干部希望能够继续留任,但是普遍对待遇保障表示忧虑。

通过调查发现,对于第一批即将期满的大学生村干部来说,有90%的人希望政府能够拿出一定数量的基层事业单位工作岗位,面向此批大学生村干部定向招录;有85%的大学生村干部愿意继续任职;有10%的大学生村干部表示要到社会上另谋职业;有5%的大学生村干部打算利用政府推行的优惠政策自主创业。大学生村干部都纷纷表态,如果能够继续任职,一定会兢兢业业,勤勤恳恳协助村支部书记、村主任做好各方面的.工作,并积极配合两委为各村的经济发展谋求更多的福利。

目前,大学生村干部的政策待遇和保障普遍偏低。第一批大学生村干部今年的工资基本在1500元左右,工资水平和本地的企业员工收入有点差距;并且在当前乡镇机关、事业编制严格控制的情况下,大学生村干部的“身份”问题难以落实下来,这也使大学生村干部对未来感到迷茫。

三、严格聘期考核和年度考核,优秀者优先续聘。

我市XX年选聘的大学生村干部聘期将满,各乡镇(街道)党(工)委可以对任期满大学生村干部进行聘期考核和年度考核,考核合格者可续聘。考核主要应该围绕“德、能、勤、绩、廉、学”六个方面,“村官”们撰写述职报告后,所在乡镇(街道)召集考核对象进行集中述职,考核组现场对其进行评分。此外,考核对象所在乡镇(街道)将召集其所在村支部书记(主任)、干部和党员群众,分别对考核对象进行民主测评,按4:3:3汇总得出民主测评分。考核实行百分制,其中民主测评占总分的60%,考核组评分占30%,考核对象互评占10%。考核结果分优秀、称职、基本称职和不称职四等,60分以下为不称职。考核结果作为大学生“村官”任用、考录、奖惩和解聘的重要依据,考核优秀者将优先续聘。

四、引导大学生村干部通过竞选任职村党支部书记,加快村党支部书记队伍“升级换代”。

如何选配、培训年轻村干部,以科学发展观推动村级经济发展,是目前农村工作的重要课题。我市已经有大学生村干部通过参加竞选的方式任职村党支部书记,这极大地促进了村党支部书记队伍的“升级换代”。但是要想从根本上解决村党支部书记队伍年轻化、知识化、专业化的进程,需要注意三方面的问题。一是年轻村干部的配备问题。充实村官队伍,除了程序公开外,一般还应坚持就近、渐进的原则。二是年轻村干部的学习培训制度。必要的任前培训、定期的任中培训、适当的跨村培训、适时的挂职培训。三是激励保障机制。实践证明,要培养一大批年轻有为、有志于农村工作的村干部,就要在经济上,政治上和工作环境上创造条件,让年轻的村干部干得好,留得住。

大学生学生干部个人工作总结【篇3】

时光总是在不经意间悄然流逝,转眼间,已到了本学年的期末。在学生会工作的两年时间里,我深知责任的重大,但压力和动力共存。在谭勇老师和主席团的带领下,学生会各部门成员的交流合作下,本学年的学生工作基本完满完成。临近期末,现将本学年工作总结如下:

一、 工作思路

在宣传部部长的任职期间内,我主要负责整体统筹和规划宣传部的各项工作,在开展具体工作过程中,总体思路是:

(1) 总结上一学年的工作情况,为这一学年更好的开展制订了工作计划,并认真完成。改正并完善了上学年工作中的不足,严格要求自己,加强了对干事在思想、学习、工作能力、文书能力等方面的培养。

(2)结合宣传部自身形势,把工作分配到个人,努力达到全面协调、可持续的工作局面,使我部门的每一个人都具有积极向上的工作态度和持久饱满的工作热情。

(3) 积极沟通协调与兄弟部门的关系,在更好的开展我部门的工作的`同时营造我校学生会和谐融洽的工作氛围。

(4) 加强创新思维的培养,积极开展一些具有创新意义的活动,调动部员的积极性,开阔思路,更好的做好宣传工作,并使每一个部员学习到更多对自己有用的知识和能力。

(5) 加大校学生会举办的各项活动对外的宣传力度,通过宣传板、新闻稿、横幅、海报等方式,使全校区的师生更好的了解更清楚地了解我校区学生会的风采。

二、 工作心得

经过宣传部这三个学期的工作经验积累,我深刻地认识到宣传部的工作任重道远。在上一个学年中,我看到了自己在工作上的很多的不足,并进行了认真的分析,请教了很多师兄师姐,并且认真听取了老师的意见和建议,对新一学期的工作做了一个充分的准备。

在工作中,尤其是在负责一个部门或团队的时候,我认为一定要有一个主导思想,我将我们部的主导思想定义为“宣传部思想战机”。具体为以科学发展观为思想主体,以“一切从实际出发”为指导方针,以“实事求是”“解放思想”为思想两翼。充分发挥我部成员的能动性,使其每一个人都具有高涨的工作热情,积极向上的工作态度,还有不断进取的思想方向。

在工作中我不断地观察部员能力,积极地和每一个部员进行沟通,努力培养下一级部长候选人,使我部工作状态能更好的持续下去。

在工作同时我也重视我自身的学习,抓住每一个学习的机会,充实自己的生活,锻炼自己的能力,努力达到工作学习两不误。

三、 工作成绩

本学期,我充分地参与部里的各项工作,积极发挥自己所长,和另外两位部长一起指导新进成员出色地完成了许多工作。主要有以下几个方面:

(1)工作交接

(2)对办公室的重新整理与布置

(3)制作宣传部工作制度

(4)迎新宣传栏的布置、信息采集及横幅悬挂

(5)国庆假期系列活动宣传板制作及中秋宣传栏的布置

(6)校园摄影展览

(7)学生会招新宣传板及信息采集

(8)新生军训信息采集、横幅悬挂

(9)迎新晚会幕布制作、宣传板制作、ppt制作及信息采集1467.COM.Cn

(10)校学生会礼仪队招新宣传板

(11)广播台台试晚会幕布、宣传板制作及信息采集

(12)进行学生会全体成员信息采集并工作证制作

(13)学生会机构表制作

(14)宣传系统会议召开

(15)学生会新干事培训的信息采集

(16)指导应用科技学院团委学生会筹委会进行新生才艺大赛的宣传 作

(17)英语四六级讲座宣传板、横幅制作及信息采集

(18)海啸杯宣传板、幕布制作及信息采集

(19)校运会宣传工作(运动会会徽设计)及信息采集

(20)宿舍文化节宣传板、宿舍文化节幕布、宿舍文化节ppt的制作 信息采集

(21)燃情海大暨迎新年晚会幕布、节目单、宣传板、横幅制作、pp 制作及信息报道

四、工作不足

在工作中虽然取得了很多好的成绩,但是我也同时发现了很多自己在工作上的不足,比如说,在任务比较多的情况下,没有很好的协调,使得工作有时没有按时完成。在工作安排上,有时因为自己的疏忽造成一些不必要的麻烦。下一步我会更加认真的反省,使得自己工作更进步更出色。

五、工作计划

1、 积极总结每一阶段的工作情况,查缺补漏,做到每一刻都不放松自己,责任在身,身体力行。

2、 安排好每一个部员的任务,认真负责的监督部员的工作情况,及时的和主席团和老师进行沟通,听取他们的建议和意见。积极探索更好的工作思路,是工作能够更好的开展。

3、 积极配合其他部员的共作,团结一致,做好每一份任务。

4、 努力带好大一新成员,加强培养,为宣传部下一阶段工作,做好充分的准备。

5、 认真审视自己的不足,积极地改正和完善。

6、 和其他部门成员加强沟通,使我部工作能更好的开展。 以过去为鉴,展望未来,在下一学期中,宣传部应继续发挥对外窗口作用,配合其他部门工作,在开展好自身部门活动的同时,把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以板报、海报等形式进行宣传,并做好相应的信息采集和新闻发布工作。我部将继续加大宣传力度,拓宽宣传方式,吸取一直以来工作中积累的精华,舍弃糟粕。最后预祝下一年的招新工作顺利展开。

大学生学生干部个人工作总结【篇4】

当代大学生,必须努力提高自身综合素质。学生干部是实现学校与学生之间联系的沟通者,是学校开展学生工作所必须依靠的力量。一个合格的学生干部最起码要有以下几方面的素质要求:

(一)、思想境界:

坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉地保持与党、团组织政治上的一致,自觉接受党组织的领导和团组织的指导帮助。重视政治理论的学习,关心时事政治,思想解放,具有识别各种不良倾向和错误思潮的能力,有极大的政治热情和强烈的社会责任感。有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的大无畏牺牲精神。

谈到思想境界,不能不说理想。理想是个人的生命的航标,是鼓舞人们奋斗、前进、巨大精神力量。中华民族是一个富有理想的民族。从古到今,出现过许多当时被认为是最美好的理想。东晋诗人陶渊明在《桃花园记》中设想了一个“有良田美池桑竹之属” “阡陌交通鸡犬相闻”“黄发垂髫,并怡然自乐”的世外桃源。到鸦片战争太平天国运动,洪秀全提出的《天朝田亩制度》;“天下多男人,尽为兄弟之辈,天下多女子,尽为姐妹之群”, “有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的太平理想社会。再到戊戌变法时期,康有为等提出的“百工之业,皆归公有”, “人皆平等”的太平世界,再有周恩来庄重而沉着有力地说:“为中华之崛起而读书”。可见,理想是对现实发展的必然认识,又是对未来社会的向往和追求。理想为人提供了方向,有了明确的方向,路自然是好走。

(二)、道德修养:

严格要求自己,在各方面做同学的楷模,善于团结同学、关心同学疾苦,热心帮助同学,想办法解决同学们的实际困难。工作作风民主,善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于接受同学的批评,勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正,不掺杂个人感情,正确使用自己掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。

就学生干部而言,谦虚是很重要的一项修养。“满招损,谦受益”这样的格言,“虚心使人进步,骄傲使人落后”这样的道理,相信很多人都知道,甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容:一个人就好象一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部,就不能以为自己比其他同学超前了,要以一颗“平常心”来对待。

(三)、学习能力:

在学习上刻苦钻研,善于抓紧一切时间搞好各门功课的学习。善于摸索并找出一套适合自己特点的学习方法。把在工作中形成的能力运用到学习中。既掌握一定的基础知识,又培养自己的实际工作能力和创造能力。在各门课程的考试中至少要达到中上等水平。 学生上学,最主要是为了学到更多、更广的知识。在大学,所谓“60分万岁”,只限于60分,求知是被动的——仅仅是为了应付考试;“为中华之崛起”而学习,求知欲是主动的——把考试视为对学习的一种检验。作为学生干部,工作多了,学习时间就会少些,但反过来也会促进你提高学习效率。现代科学认为学习效率与紧迫感有很大关系。换言之,工作并非一定会影响学习。

(四)、组织能力:

学生应有很强的组织能力和独立工作能力。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事情的能力。不仅善于学习外校好的做法,而且善于结合本院的情况,开展有创造性的活动。有善于发动同学,团结同学的能力。

所谓“滴水不成海,独木不成林”。学生干部在组织活动中,不只是光自己做,而要调动其他同学的积极性。

(五)表达能力:

表达能力包括口头表达能力和书面表达能力,能说会写。汇报工作简明扼要,条理清楚、责任明了。

(六)、社交能力:

学生干部应有较强的社会交往能力,要与各机关单位及兄弟院校加强联系,在院内善于同各系部的学生干部接触,在院内外,善于同外院学生干部交流。有较强的获取信息的能力。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这早已不适应21世纪新时代的大学生了。学生干部在交际中,可以培养合作精神。尤其是毕业后更善于处理人际关系。

(七)、身体状况:

学生干部应有良好的体质,始终保持旺盛的工作精力,在主持重大活动时能够持续长时间工作。 一个合格的学生干部是连合学生与老师的最好桥梁。最重要一点是:学生干部首先是“学生”其次是“干部”。不是好学生就不可能是好的学生干部。

大学生学生干部个人工作总结【篇5】

我叫王冀川,来自张家口塞外的一个美丽的小山村。时间过的真快,转眼就到西柏坡一年了。今天,我有幸在这里向各位汇报这一年来的村官生活,心情比较激动!这里面有酸、有甜、有汗水、也有迷茫。

憧憬着对农村那种特殊的感情,2011年4月25日,我参加了河北省组织的“选聘优秀大学毕业生到村任职”考试,经过层层选拔,很荣幸成为西柏坡的一名“大学生村官”,并依我的志愿来到平山县西柏坡担任“村官”。现就任于西柏坡镇柏里村。新的工作、新的环境,新的语言对我来说又是一次新的考验。自己的心情是既兴奋,又担忧。喜的是自己即将去农村工作,为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量,忧的是自己去了能否适应,能否胜任,能否顺利的开展工作。在上岗之前,我决心自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,同时上网搜集了一些平山方言来学习,因为我知道要想融入当地,就得先学会说当地语言。

大学生学生干部个人工作总结【篇6】

从XX年9月下旬至今,我已在乡村工作近两个月,并担任村委会主任助理一职。在《关于实行大学生村干部“包组联户定点”培养锻炼机制的实施意见》的指导下,在这两个月期间,我最重要的工作是抓点村郭前科土坯房改造示范点,除此之外我包驻了2个小组,联系帮带1户养殖大户,2户生活贫困户,3户“留守户”。具体工作情况汇报如下:

一、土坯房改造示范点建设

村位于乡东北部,我所抓的郭前科土坯房改造示范点位于村中部,地理位置良好,人口密集程度较高。示范点选址于小山坡,故建房没有占用一分农田。该示范点共有17户,所见房屋严格遵照土坯房建设标准。每户占地面积都小于90㎡,层高不超过两层半。

在工作期间,我承担村土坯房建设农户信息录入的任务,并时刻跟进农户建房进度,更新系统信息。目前已录入54户农户建房信息。在此期间,保持每隔几天不定时到示范点开展工作。督促建筑工匠佩戴安全帽施工,并协调示范点理事会做好各户工作,严格按照文件要求建造房子,与此同时鼓励农户自筹一部分资金出来用于修一条水泥路。

二、“联户”

在种养大户方面,我主要联系帮带村沉香排小组的谢火生,帮忙从事“山地鸡”养殖。平时上网积极查找“山地鸡”销路,同时利用远程教育等一些网络资源,下载并打印“山地鸡”养殖方面的资料,送给养殖户,以便提高养殖质量。目前养殖规模已达到300头鸡,经营状况良好。

帮带联系何志义、李崇珍两位生活贫困户。在积极为他们谋求政策上的补助的同时,为他们谋发展,鼓励他们种植烟草。并积极提供烟草种植资料,帮忙土地冬翻。

积极帮带联系张秀英、何步胜、何志礼这三户“留守户”。时常与他们保持联系,并深入他们家中,听取他们的要求。与留守老人们谈谈心,给留守儿童讲讲故事,说说笑话。辅导留守孩子功课,督促他们要好好学习,将来报效祖国。

三、“包组”

我现在驻村沉香排和大沙丘小组,开展了一系列工作:

征兵工作,深入这两个小组,发放宣传资料,入户做好思想工作,动员各在家青年积极参军,报效祖国。共有几个人到医院参加体检,可惜都因近视问题未过关。

安全维稳方面,则是到这两个小组进行摸排,找到小组能人了解情况。并把情况及时汇报到乡里。同时及时找到有意见的村名,耐心倾听,做好他们的思想工作,知道他们满意为止。

森林防火方面,就更加紧迫了。由于这两个小组地处偏远,森林覆盖率超过65%,冬季干旱少雨。因此得经常与村护林员保持密切联系,不定期上山巡逻。在向各家各户发放防火宣传单的同时,重点杜绝野外用火。农户烧土木灰必须填写申请表,经乡镇批准后才可以统一定点烧。

两个月的'时间过的真快,乡村工作也的确非常锻炼人。在工作的过程中我在不断地学习,也在成长。能够深入基层,与老百姓打交道是我的荣幸。每次和他们交谈我都能深切地感受到他们的真诚和热情。感谢他们对我在工作方面不足之处的包容,也感谢乡镇领导和同事对我的支持。在今后,我将以更加饱满的精神投入到工作中。真正做到为民办实事。