高校工作总结

高校工作总结通用。

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高校工作总结【篇1】

一、学院各级领导高度重视

在本次迎新工作中，学院各级领导高度重视。 由于今年是xx学院校区化后第一次以校区的身份迎接新生，我学院领导更是倾注了大量心血。早在开学第一周，学院已召开办公会议，切实传达了xxx副校长关于迎新工作的指示和精神，并将迎新任务具体落实到相关的老师身上。

针对xx届新生因缺少班主任导致的问题，学院开学前便已为xx届各班配好班主任，以尽早建立新生们的归属感，及时开展班级建设，为开学伊始的各项班级工作做好指导和统筹。

另外，9月13日上午的新生见面会上，包括常务副院长xxx教授、党委书记兼副院长xxx教授在内的学院领导几乎全员到会，和学生工作老师、各系系主任、授课老师一起，分配到各系出席，参与见面讲话，与新生进行交流，促进新生对学院的了解，加强学院与新生间的沟通。

二、迎新工作部署到位、准备充分。

今年的迎新工作面临着比往年迎新更为严峻的考验。一大难题是全国高校开学均面临的甲型H1N1流感威胁。学院领导在办公会议上传达了学校关于防控甲型H1N1流感的文件精神。针对这个问题，迎新工作组根据学院领导的指示，出台了多套应急预案，做到有备无患。预案内列出的防控应急措施主要有

1.安排专责老师收集动态信息。学院指名一位老师统筹流感动态信息收集，对上及时了解国家相应规定，了解各高校的应对措施，吸取不足，总结经验。并作出相应的应急措施和注意事项宣布。

2.开展宿舍走访，将防控教育落实到每个新生。新生入住的当天下午，各班主任和迎新工作组成员老师即时走访了新生宿舍，检查每间宿舍的通风和卫生状况，提醒新生保持衣物被铺的清洁，勤洗手、多喝水、注意休息。确保每一位新生都接收到防控知识，了解在珠海校区如何就医，做到无所遗漏。

3.第一时间召开专题班级会议。在班会上，由班主任进行流感防控知识的宣讲，建议学生减少外出、减少聚集。重点叮嘱新生要注意个人卫生，如有不适立即就医。并将校区医务室、就医手续等向新生做了详细介绍。

4.指派班级卫生信息员。由班主任负责落实了解新生的身体健康状况，在班级内指定学生为信息员，密切观察，发现同学有流感症状就及时上报。

5.建议学校对新生进行体温检测。迎新工作前一晚，迎新工作组的老师们提出了在新生入学期间，由学校统一对每位新生进行红外线体温检测，及时掌握新生身体状况的建议，并及时向学校作了上报。该建议恰好和学校的紧急预防措施不谋而合，迎新当天，此项措施在校本部和珠海校区实施，学院积极配合做好新生的体温检测，有效预防了甲型流感的传播。

除了上列甲型H1N1流感应急预案外，在召开新生见面会的布置会议上，迎新工作组甚至拿出了4套完整方案，并进行了多次讨论和修改。经过详细考虑和周密审度后，最后确定为分系召开新生见面会，以减少新生聚集，降低流感传播的风险。

由于部署到位、准备充分，在9月12日当天，迎新有条不紊地开展，其中遇到的不少紧急问题都能得到及时解决，没有出现措手不及的窘况，学院迎新工作基本顺利，完满结束。

三、迎新工作组老师不辞劳苦、任劳任怨。

今年迎新时间紧、任务重、难题大、突发情况多，学院几乎所有的行政人员和学生工作秘书都投入到迎新工作中，不辞劳苦，任劳任怨，坚持“学生第一”，体现出爱生如子的情怀。

9月11日，包括学院党委xxx副书记、学工办xxx老师等迎新工作小组成员早早便赶到珠海，投入到迎新工作的布置中。尤其是统筹珠海校区工作的苏运生老师，在当晚9点半结束另一项接待工作后，顾不上休息又投入到迎新工作部署中，直忙到深夜。以至于在学生干部汇报工作时发现其电脑中尚有100多封未读邮件和十几则QQ留言无暇处理。

9月12日当天，xxx副书记亲临现场指导，xxx老师、xxx老师、xxx老师全天坚守在学院接待站，进行迎新工作。20xx级新班主任xxx老师、xxx老师冒着酷暑一直坚持在迎新接待站守候，亲切地接待学院新生，尽早认识和接触自己班级的学生。

由于今年xx校区住宿紧张，所以新生宿舍分配十分分散，261名新生入住69间宿舍，且未能按学院为单位统一分配。如何做好宿舍中已住入的外专业老生的思想工作，如何保证新生能顺利入住宿舍，成为摆在迎新老师们面前的一大难题。为此，专责迎新工作的xxx副书记和xxx、xxx、xxx、xxx等老师，在迎新当天，面对新生遭到老生拒绝无法进入宿舍的困境，多次亲自与老生沟通，语重心长地说服有抵制情绪的老生，确保每一位新生都能顺利入住。往返来回，不辞劳苦。

甚至在当天早上9点，由于xx校区宿舍分配的错漏，3名报到新生没有安排到宿舍，无处落脚。学院3位从校本部赴xx参与迎新工作的老师让出了自己在招待所的房间，以至于整整一天都未能得到休息。对此，3位老师毫无怨言。

为了尽量减少新生们第一次离家求学的不适，迎新工作组的老师们在结束了白天一天的紧张和繁重的迎新接待后，来不及休息，马上走访新生宿舍，及时与甫入住的新生进行沟通交流，了解新生们的思想和意见。

在一天的劳累后，老师们平均每人走访了6层宿舍，一间宿舍一间宿舍的进去，与新生们交谈，询问宿舍情况，耐心倾听新生的意见，详细记录新生们的要求和问题。

而在走访宿舍的过程中，老师们也欣慰地发现本届新生普遍素质较高，自理能力强，待人热情。少部分同学已开始计算机课程和外语课程的预习。

9月13日晚上，迎新晚会结束后，xxx副书记、xxx升主任、xxx老师、xx老师等冒雨到学生宿舍看望新生，开展第二轮宿舍走访，让新生们切实感受到学院的关心和家的温暖，增强对学校的认同感。尤其是xx老师，无暇顾及家里发高烧的小孩，驻守在xx校区协助做好迎新工作，14日还留在xx为新生们讲解学分制，期间只能打电话回家交待家人照顾儿子。xx老师爱岗敬业的精神令参与迎新的团委、学生会学生干部们十分感动。

四、学院团委、学生会积极配合，筹备了生动丰富的迎新系列活动。

今年是学院第一次在珠海有学生协助，组织参加迎新工作。对于学院团委、学生会负责的迎新准备任务，学院老师给予了一致好评。专责学院xx校区学工秘的xxx老师表扬xx级学生干部“在迎新工作中发挥了很大作用”。

1.拍摄形式新颖的迎新短片。团委、学生会自导自演的迎新DV，结合学院特色和专业特长，通过类似旅游特辑的短片展示，在新生见面会上播放，向新生们展示了在xx校区生活的全貌。

2.准备了丰富的迎新资料。团委、学生会从暑期开始着手准备生活小贴士（含卫生常识、交通出行、游览购物等），常用联系方式表，学院团委、学生会机构简介等资料。在新生见面会上向新生发放，为新生们提供了最切实的帮助，受到了新生们的欢迎。新生们普遍认为“学院的安排很贴心，令人油然而生温暖的、亲切的感觉”。

3.开展生动形象的班级展示。为了新生见面会，新闻、广电、广告班班委都提早做了充分的准备。在会上，班委们向各自专业的新生们做了班级生活、专业实践等的精彩展示。

4.推广学长指导制，组织新老生交流。新生见面会当天，由xxx老师和xxx老师布置，经xx级学生干部具体组织，xx级学院团委、学生会主席团成员专门赴xx与新生见面，在分系召开的见面会上，分别对新生们做了精彩活泼的讲话，与新生们分享了自己的心得体会，为新生们的大学生活提供了初步的指导。其后多次的新老生交流活动，均由学院团委、学生会的成员们具体组织开展，取得了良好收益，为新生们提供了最贴心的帮助。

高校工作总结【篇2】

高校考研工作总结

一、引言

高校考研是中国教育体系中的重要环节，对于学生来说，考研不仅是实现个人梦想的途径，也是进一步提升学术研究和专业技能的机会。作为高校的研究生招生工作的负责单位，我们高校担负着全面负责、周密安排、高效完善的招生任务。为了更好地推进高校考研工作，我们经过长时间的总结和反思，从各个方面进行了调整和改进。下面，就我们所做的工作和取得的成果进行总结。

二、工作过程总结

1. 招生政策宣传

为了吸引更多优秀的考生报考我们学校，我们精心制定了招生政策宣传方案。首先，我们通过校园宣传栏、QQ群、微信等新媒体平台发布了考研政策和报考指南，提前为学生提供了相关信息。其次，我们组织了一系列的宣讲会和展览活动，让更多的考生了解我们学校的优势和特色。最后，我们争取了各种宣传资源，如报纸、电视台等，提高了招生宣传的覆盖面和影响力。

2. 招生计划制定

我们认真研究了往年的报考人数和招生情况，合理制定了今年的招生计划。我们注重统筹考研、保证质量与公平，根据学校的实际情况和学科特点，科学地确定了各个专业的招生名额。同时，我们也充分重视一二线城市和农村地区的招生比例，保持了一定的平衡。此外，我们还制定了招生标准和考试科目的合理分配方案，以确保选拔的公平公正性。

3. 考前培训及指导

在考前培训和指导方面，我们组织了一系列的工作。首先，我们对考生进行了招生政策和考研报名的培训，使他们能够正确理解招生政策，填写准确的考研报名信息。其次，我们进行了专业课和英语等考试科目的培训，提供了一系列的模拟试题和解析，帮助考生熟悉考试形式和内容。最后，我们还组织了一些公开讲座和座谈会，邀请研究生导师和优秀学长学姐分享考研经验，激发考生的学习动力和兴趣。

4. 考试及评卷工作

考试及评卷工作是高校考研工作中的重要环节。我们为了保证考试的公平公正性，采取了一系列的措施。首先，我们组织了严格的监考和考务工作，确保考场秩序井然，并防止舞弊行为的发生。其次，我们组织了专家小组，制定了严格的评卷标准，保证了评卷过程的公正性和准确性。最后，我们请来学生代表参与了评卷工作，提高了评卷的透明度和权威性。

5. 录取及后续工作

最后，我们对考生成绩进行分析和综合考核，制定了科学、客观的录取方案。我们注重实现多样性和公平性，同时也注意兼顾综合素质和学术专业的匹配度。在录取后，我们认真安排了新生的导师分配和培养计划，确保他们顺利进入学术研究的轨道。

三、成果评估

通过我们高校的考研工作，我们取得了一系列的成果。首先，今年我们学校的报考人数大幅增加，得到了社会各界的高度认可。此外，我们今年的录取分数线与往年相比有所提高，说明我们在选拔过程中能够更好地评估考生的潜力和综合能力。最后，我们录取的优秀学生在后续的学习和科研工作中表现出色，为我们学校的学术声誉和人才培养注入了新的活力。

四、问题与反思

在开展高校考研工作的同时，我们也发现了一些问题和不足。首先，我们在招生宣传方面还有待加强，尤其是对于一些二三线城市和农村地区的宣传工作。其次，我们在考前培训和指导工作中，对于不同专业和学科的差异化需求还没有充分考虑。最后，我们对于研究生的后续培养和指导工作需要进一步加强，以更好地满足他们的学术和就业需求。

五、结语

总的来说，我们高校在今年的考研工作中取得了不少的成果。通过我们的努力和改进，我们有信心在未来的工作中更好地完成研究生招生任务，为我国高等教育事业的发展贡献自己的力量。同时，我们也要认真反思存在的问题和不足，不断改进自己的工作方式和方法，提高高校考研工作的质量和效率。相信在大家共同的努力下，高校考研工作必将迈上一个新的台阶。

高校工作总结【篇3】

作为一名高校老师，假期的工作总结是必不可少的一个环节。在这个假期中，我经历了很多，所以千言万语汇成了这篇文章，下面就让我具体地向大家介绍。

这个假期以来，我的工作主要分成两部分： 学术方面和生活方面。在学术方面，我主要做了一件事情：撰写论文。因为我是一名语言类的老师，我的研究方向就是语言研究。我花费了整整一个月的时间，仔细查阅参考文献，分析和整合研究资料，并撰写了一篇关于双语教育的论文。这篇论文虽然没有对我进行飞跃的突破，但也堆积了我研究方向的一些基础知识，加强了我的专业素养。

在生活方面，我主要投入了时间在家庭和社会责任上。我教授的课程是考试和教育研究室，因此我特别关注学生们的成长和发展。我对一些学生进行了一对一的辅导，并提出了一些学习建议。许多学生因为竞争和其他因素而感到沮丧，我从自己的经验中向他们传授了一些相应的手段，从而激励他们继续努力，尽力做到最好。同时，我也参加了一项志愿者活动，在社区中为老人们提供物资上门服务，并帮助他们解决一些日常生活中遇到的问题。

我们的职业需要我们持续发展和不断提升。因此，我不仅对学术和生活进行了总结，还了解了其他人的经验和观点，通过在线讨论和学习小组，在网络上分享他们的学术动态。通过这种方式，我和其他老师交换了一些有效的学习策略和教学方法，这些策略和方法对我和其他老师来说都非常有用。

总体而言，我的假期是充实而高效的。我通过写论文和带领学生进行一对一辅导提高了自己的空手道，并通过参与志愿者活动强化了自己的社区责任感。同时，我通过与其他老师的讨论和学习小组分享了一些知识和技巧，使自己能够更好地发展和成长，这也是每个职业人士都应该做的事情。

笔者是一名高校老师，这篇文章旨在介绍我在假期中所做的一些工作总结，以及这些工作如何影响了我和我的职业，同时希望能够对其他人的学习和成长有所帮助。

高校工作总结【篇4】

高校联络策划工作总结

随着社会的发展和教育的不断进步，高等教育在我国日益重视。高校的联络策划工作在其中扮演了至关重要的角色。本文将从策划的基本思路、具体实施、存在的问题和未来的发展方向这四个方面进行论述。

一、策划的基本思路

高校联络策划工作是以高等院校为主体，以校园为活动场所，以学生为主要参与者，以校园文化特色为向导，以增进学校教育教学质量、提高学生综合素质、促进校园文化繁荣发展为目标的一种工作形式。

总的来说，高校联络策划工作策划的基本思路主要包括四个方面：一是围绕学校的办学方针和目标，确定策划具体目标和任务；二是针对不同的学生需求和心理特点，确定活动类型和形式；三是充分运用校内外的物质、财力、人力等资源，保证活动的顺利进行；四是不断总结经验、改进活动，使之不断发展。

二、具体实施

高校联络策划工作的具体实施，主要分为三个方面：一是市场调研，了解学生需求和心理特点，为策划提供依据；二是制定策划计划，确定策略和方案，包括活动类型、时间、地点、推广方式等；三是具体实施，在活动开展前要制定详细的实施方案，安排好工作人员，确保活动的顺利进行。

在具体实施中，还需要注意以下几点：一是注重活动的创新性，保证活动内容新颖、丰富、有吸引力，让学生体验到独特的活动氛围和文化；二是注重活动的针对性，让活动与学生需求和心理特点相吻合，让学生能够从中获得实际的感受和知识；三是注重活动的合理性，保证活动时间、地点、推广方式等的合理性，使之对学生的影响最大化。

三、存在的问题

高校联络策划工作的存在问题主要有三个方面：一是策划的过程中，缺乏科学、系统和规范化的管理；二是活动类型和形式狭窄，活动氛围和文化缺乏独特性和体验性；三是活动组织和推广方式单一，宣传渠道和方式受限，推广的覆盖范围较窄。

四、未来的发展方向

为了更好地推进高校联络策划工作的发展，我们应该从以下几个方面进行探索：一是加强对策划工作的科学、系统和规范化管理，建立完善的策划工作体系和制度；二是创新活动类型和形式，充分挖掘校园文化特色，打造高质量、高水平、有特色的活动品牌；三是多渠道、多方式宣传推广，扩大活动的影响范围，使更多的学子能够参与其中。

综上所述，高校联络策划工作的重要性不言而喻。在今后的发展中，我们需要认真总结经验，不断改进策划思路和方式，为学生提供更好的发展机会，为学校的繁荣和发展做出更大的贡献。

高校工作总结【篇5】

高校老师假期工作总结

假期来临之际，我们高校的教师们不仅能够享受到难得的闲暇时光，还可以进行各种有益的工作和活动，从而不断提高自己的专业素养和教学水平。在这篇文章中，我将详细介绍一下我在假期期间所做的工作，以及所取得的成果。

一、撰写教学论文

作为一名高校的教师，我一直在注重提高我的教学能力和研究水平。因此，假期期间，我开始了一项撰写教学论文的工作。在这个过程中，我首先对自己所授课程的教学内容进行了深入的研究和思考，然后根据自己的经验和理解，结合相关的教学理论和方法，提出了一些新的教学思路和策略，并进行系统的整理和论述。最终，我成功地写出了一篇有关“大学英语口语教学中的多媒体技术应用”的论文，该论文已经提交并录用于一个国际学术期刊上。

二、参加教学培训

除了自己主动进行研究和论文撰写外，高校的教师们还可以通过参加各种教育培训和研修班，不断提升自己的教学水平和素养。在假期期间，我参加了一个由学校主办的关于“高校英语教学中的信息技术应用”的研修班。在研修班中，我与其他同行们一起讨论和学习了最新的教育技术和教学方法，并与他们交流了各自的教学经验和教学案例。通过这个过程，我不仅学到了许多宝贵的知识和技能，还开拓了自己的视野和思路，可以更好地为学生服务。

三、备课和讲课

假期期间，高校的教师们也可以有机会充分备课和讲课。在我看来，备课和讲课是提高教学质量和水平的重要途径。因此，我利用假期的时间，对自己所授课程的教学内容进行了详细和系统的准备，并开展了一些特别的教学活动和案例分析，以期更好地发挥课堂教学的作用和效果。在课程讲授方面，我始终秉持着认真负责、严格要求的教学态度，力求将每一堂课讲得生动有趣、丰富多彩，并调动学生的积极性和学习热情。尽管这样的工作非常辛苦和耗时，但它所带来的教学效果和成就感是无法用言语表达的。

综上所述，高校教师的假期工作不仅具有巨大的意义和价值，而且能够帮助我们不断提高自己的教育水平和专业素养，更好地为学生服务和发挥自己的作用。作为一名教师，我将继续不断进取，为我们的教育事业做出自己的贡献。

高校工作总结【篇6】

一、认真学习理论，牢固地树立爱岗敬业的思想

五年来，能把“真信马列，真学马列，真讲马列，真干马列”，作为培养自己的政治素养的基本准则和一生追求的奋斗目标，在思想上政治上与党中央保持一致。

一是认真学习《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《国家与革命》等马列经典著作，进行了反复学习和研究，不断加深了对基本原理的理解。

二是较牢固地树立了爱岗敬业思想，有献身学校教育事业的志向。执教20多年来，尽管三尺讲台，清苦淡泊，但我却和大家一样无怨无悔，在三尺讲台默默耕耘。这是我搞好教学的力量源泉，也是自己治学严谨，善于团结合作，始终保持旺盛的工作热情，在学生中具有较高威信的重要原因。

二、刻苦钻研业务，及时掌握学科前沿发展趋势

经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习，基础理论和专业知识扎实，能独立讲授研究生《社会主义理论与实践》、《社会主义市场经济概论》《西方经济学评介》、《海洋科学概论》、《形势与政策教育》等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势，独立选取和承担科研课题，具有独立解决本专业疑难复杂问题的能力和开拓创新能力。其体会是:

第一，只有刻苦钻研，才能不断形成合理的知识结构。长期以来，自己十分重视业务学习，不断更新知识结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构:一是较扎实地掌握了政治理论知识;二是基本了解文学知识;三是具有一定的历史知识;四是基本了解市场经济理论;五是了解世界知识;六是初步了解计算机知识。这样的知识结构，使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知欲望，收到了较好的教学效果。

第二，只有大胆创新，才能不断提高教学水平。创新体现在教学内容上，就是要敢于承担开设新课的任务。1986年以来，我和其他同志一起，先后开出了“社建”课、“国际关系”课、“市场经济”课、“马列文献选读”课、“海洋科学概论”等六门新课程。所开课程，都较受学生欢迎，有一门课程获全国高校教学成果二等奖、五门课程获学校教学成果一等奖。创新体现在教学方法上，就是要善于研究和运用新手段新方法。近几年来，我注意从幻灯教学向多媒体教学转变;从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变，实践证明，采用新手段、新方法使教学收到了较理想的成效，能够较好地调动学生学习的积极性。

三、坚持教书育人，努力提高教学质量和教学水平

五年来，完成计划内73个班次、4752名学生(不含形势教育的班次、人数)、1850学时的主讲任务。在教学中，坚持教学改革，注重教书育人，教学效果好。多次受到教育部、江苏省委、省政府、学校领导的好评，受到学生欢迎。

一是坚持教学改革，注重教学质量。受到党和国家领导人的高度重视和教育部、江苏省委、省政府的肯定，XXXX年，先后被评为学校优秀教员2次、学校政治理论课教学先进个人3次。

二是坚持教书育人，注重提高学生的思想道德素质。在教学中，我注意发挥政治理论教员的传道、解惑和表率作用，经常深入学生之中和学生们交谈，回答学生提出的疑难问题,并贴近学生的思想实际，教育学生“立身做人”，受到学生的好评,在课堂上常常响起一阵阵掌声。一位学生在评学评教时写道:“生平第一次感到政治课强烈的吸引力”。“学校抢险救灾英雄群体”把我列为全校对他们的成长影响较大的四位教员之一。

三是以行动影响学生，形成师生之间的良性互动。在教学中，我注重用自己的亲身经历和言行感染学生，使学生能够真正从跨世纪国家建设的需要出发，不断塑造自我，努力成为新型高素质人才。

四、注重科学研究，运用科研成果推动和促进教学

五年来，发表论文43篇，出版专著7部，累计撰稿达60多万字。其科研成果质量较高，在省内外产生了一定影响。

第一，科学研究方向明确。经过较长时间的摸索，目前科研方向已比较明确。

第二，科学研究针对性强。做到了以教学促科研，不断推动教学的深化。为此，自己往往把学生在教学中反映出来的疑难问题，作为科研的课题。如，目前承担的教育部、江苏省科研课题“东部教育与发展问题研究”，就是当前的热点问题之一。通过研究，不仅拓宽了科研领域，而且加大了教学的深度，提高了教学水平。

第三，科研成果质量较高，在省内外产生了一定影响。五年来，在权威期刊和核心期刊发表论文19篇。《论社会主义XX的资本经营》、获XX省优秀科研成果一等奖。所出版的专著《XX经济发展的理论与实践》，为“国家211工程”重点课题。

五、做好兼职工作，不断强化政治教育的社会效益

五年来，能积极参加各种社会活动，提高了政治理论教育的社会效益。担任XX省社科学会理事，为学会做了一些工作;担任江苏XX大学、XX大学分院等单位兼职教授，积极配合所聘单位开展工作，产生了一定的社会影响。

五年来，为学校教职员工、中国XX大学、华东XX大学、南京XX大学、江苏XX委员会、南京XX研究所等地方科研院所作专题报告70多场，观众达3万多人次。收到了较显著的效果，受到学校内外的普遍好评。

不足之处，主要是由于教学科研任务较为繁重，有时坐班制度坚持得不够好;同时自己对多媒体的制作及其运用掌握得不够熟练，这有待于下一步继续努力。