大学生返乡社会实践个人总结

大学生返乡社会实践个人总结。

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大学生返乡社会实践个人总结 篇1

【篇一】

为了解返乡大学生的思想动态，做好返乡大学生的服务管理和宣传教育工作，连日来，富蕴县各乡(镇)、村(社区)干部和驻村工作队通过走访入户、**通知、宣讲授课、座谈交流、**警示教育片等多种形式开展了返乡大学生宣传教育工作。

活动中，驻村工作队向返乡大学生们介绍了今年工作队驻村以来所开展的各项惠民生活动,讲述了村里的主要变化与发展方向，围绕维护社会稳定和长治久安总目标，举实例宣讲了维护民族团结和社会稳定的重要性、九项惠民政策，号召学生们在署假期间做好宣传员，传播正能量，要知党恩、跟党走，感恩党**对新疆人民的关心和关怀;要明辨是非、遵纪守法，时刻保持清醒头脑，积极主动地参与到维护社会大局和谐稳定中来，以实际行动为家乡发展做出贡献。

返乡大中专学生结合自身实际谈上学期间的经历、学校生活、谈自己的理想志愿、谈家乡的变化以及融入暑期社会实践活动的感受，并提出了一些独到的见解和建议。南京理工大学学生库兰达·吉砍说：“现在村里的发展很快,每次放假回家都能感受到不同的变化，村里安装了路灯、盖了好多安居房，大家的生活水平得到了明显提升,看到村里的学校师资力量不足，我想争取考上特岗老师，回来为村队的教育事业贡献一份自己的力量。

”【篇二】

以丰富归国大学生参加社会实践活动，了解家乡的发展变化。x月13日，木垒镇组织返乡大学生走上街头、路口开展“我为文明做劝导我为家乡做贡献”文明劝导活动，以实际行动参与到家乡“生态城、文化城、旅游城”建设中来，成为今日美丽山城一道靓丽的风景线。

活动中，志愿者们戴上印有文明劝导标志的小红帽、袖标，在**、车流量密集的路段维持秩序，全镇六个社区60余名志愿者在主街道同步进行文明劝导。在烈日的炙烤下，热浪一阵阵向志愿者全身袭来，但志愿者们全身贯注，热心提醒非机动车、机动车各行其道，遵守交通秩序;倡导居民不跨越隔离设施、不闯红灯、不随地吐痰，排队上车;遇到老弱病残的老人、儿童、妇女，主动上前搀扶送到安全地点……让志愿者们欣慰的是，不少居民听取劝导后都表示理解并给予肯定和赞扬。

木垒镇明珠社区居民何亚杰说：“看到路上汗流浃背却依然坚守岗位进行文明劝导的大哥哥、大姐姐们，他很是敬佩，作为中学生我们应该自觉遵守交通规则，做文明事，说文明话，为城市文明出一份力。”

返乡大学生祖拜染说：“近年来，家乡变化日新月异，趁着我县大力发展全域旅游的良好势头，参加这样的公益日活动不仅丰富了我的假期生活，还让我为家乡的发展尽绵薄之力我感到欣喜不已”。

通过此次活动，为进一步助力文明城市创建，共同营造文明、安全出行的良好氛围，同时也使返乡大学生志愿者们切身感受到自觉维护交通秩序的重要性，以实际行动为建设和谐美丽家乡贡献自己的力量。

【篇三】

近日，和硕县农业局驻苏哈特村工作队和村党总支联合召开返乡学生座谈会暨团队活动，村“两委”、驻村工作队、返乡学生及学生家长等80余人参加了活动。

随着欢快的**响起，返乡学生艾木拉的一支舞蹈又一次将活动推向了高潮，全体团员面对团旗进行《重温入团誓词》。

活动期间，村“两委”班子及工作队成员对每名返乡学生进行了谈话，详细记录了大学生的思想状况、在学习中遇到的问题及今后的打算。希望返乡大学生们积极参与村里各项活动中来，充分发挥自己的优势，利用所学知识，多走进红领巾课堂，做好党的政策宣传员，当好民族团结的实践者和社会稳定的维护者，为促进家乡民族团结和社会稳定发挥积极作用，所有参会人员在签字版上签上了自己的名字，表明了维护稳定、维护民族团结、同敌对势力斗争到底的决心，

华南理工大学学生郭欣荣说：通过这次活动让我深刻的了解到了现在和硕县发展的历史与进程，让我充分地认识到目前的和谐生活来之不易，作为一名大学生更应当利用自己的知识和教育并且献自己的一份力量。同时在这个暑期我们也应当积极参加村委会组织的各项活动，积极了解村民的困难，力所能及的帮助他们解决遇到的难题，把党的惠民政策向他们进行宣传，更好的维护和谐的生活氛围。

”和硕县为做好返乡学生教育管理工作，让学生思想政治教育不断档、不掉链，自觉践行社会主义核心价值观，远离宗教极端思想，确保返乡学生社会实践有收获，度过一个有意义的假期，除了开展对返乡学生进行全面摸底、集中教育等常规工作以外，还将通过向家长发放一封信、与返乡学生签订一份承诺书、开展一次模拟法庭、组织一次“游家乡、看发展、谈成长”主题教育活动、评选最美大学生等具有特色内容的活动来丰富学生们生活，让他们思想政治有提高、社会实践有收获、度过一个特殊的假期。

大学生返乡社会实践个人总结 篇2

返乡大学生暑期社会实践总结

暑假是大学生们放松心情、休息身体的好时机。而对于许多返乡的大学生来说，这个假期不仅意味着与家人团聚，还是他们展开社会实践活动的好机会。在这个炎炎夏日里，我也参与了返乡大学生暑期社会实践，收获颇丰。

为了更好地了解家乡社会情况，我选择了到我家乡的农村社区开展实践活动。刚开始时，我对农村社区的情况知之甚少，但通过调研、走访，我渐渐了解到了许多有关该地区的信息。我发现，农村社区中存在着许多问题，如基础设施落后、医疗卫生条件不佳、教育资源匮乏等。了解到这些问题之后，我决定以我所学专业的知识和能力为农村社区做一些力所能及的事情。

我与同学们一起成立了一个小组，制定了详细的实践计划。我们决定开展一系列的社区服务活动，包括义务清洁、义务助学、文化交流等。

首先，我们组织起来，协助社区居民进行环境整治。我们深入社区内的街巷，开展了清洁卫生活动。我们分工合作，一部分同学清理垃圾，一部分同学负责宣传环保知识。通过我们的努力，社区内的环境得到了明显改善，大家对我们的付出表示了感激。

其次，我们帮助社区孩子们开展夏令营活动。我们利用自己的专业技能和知识，为社区孩子们上了一堂有趣的课程，包括绘画、手工制作等。在夏令营期间，我们不仅教给他们技能，还培养了他们的团队合作意识和创造力。通过与孩子们的交流，我看到他们的天赋和潜力，也更加坚定了我回来支持农村教育的决心。www.1467.cOm.Cn

最后，我们组织了一次文化交流活动，邀请了一些专家学者前来社区进行讲座。这些专家学者分享了自己的学术成果和见解，让社区居民们受益匪浅。同时，我们也组织了一些文艺表演节目，让社区居民们休闲娱乐，增进了彼此的交流与了解。

通过这次返乡大学生暑期社会实践，我不仅更加熟悉了家乡社区的情况，也深刻认识到了农村社区发展面临的问题和困境。同时，我也发现了自己的不足之处，比如在组织与沟通方面还需加强。但是，我也意识到了自己的潜力与改进空间。在这次实践活动中，我收获了宝贵的经验，不仅提高了自己的专业知识和技能水平，也培养了自己的责任心和团队合作精神。

此次返乡大学生暑期社会实践让我深切体会到了奉献他人的乐趣与意义。虽然我们的付出可能只是沧海一粟，但希望可以借此唤醒更多的人关注农村社区的发展和改善。未来，我将继续为农村社区的发展贡献自己的力量，让更多农村地区的孩子们有更好的教育机会，帮助他们实现自己的梦想。

总之，通过这次社会实践，我不仅在关爱他人中成长，也对自己和社会有了更深入的了解。我相信，只要每个人都能以自己的方式参与到社会实践中，无论是在城市还是农村，都能为社会做出积极贡献，让我们的社会更加美好。

大学生返乡社会实践个人总结 篇3

大学生返乡社会实践工作总结

随着时间的推移，中国的社会和经济发展已经迎来了一个前所未有的高峰。随之而来的便是越来越多的需求，人们也对从各个层面上得到更好的服务有了极大的渴望。为了满足这个需求，大学返乡社会实践工作便应运而生。在近年来的工作过程中，这个工作已经发挥了巨大的作用，为社会发展增添了璀璨的色彩。

在大学生返乡社会实践工作中，我们的第一件任务便是去了解我们家乡的社会环境。我们针对当地的人文、自然、历史等各个方面，进行了一系列的研究和调查。在这个过程中，我们发现当地还有很多匮乏了解和认识，比如动植物和民俗文化等等，这给我们实践工作带来了很多的挑战。

在解决这些挑战中，我们采取了一系列的方法。首先，我们召开了一些座谈会，来了解当地的需求和人才资源。然后，我们积极组织各种形式的活动，比如展览、演出等等，来提高当地的群众文化素质和生活质量。除此之外，我们还发挥了大学知识的优势，在教育、科技方面开展了很多活动。

在这个过程中，我们发现返乡社会实践工作所取得的成绩是显著的。与过去比起来，在当地的文化和生活质量上有了很大的进步。在这个过程中，我们感受到了大学生以及大学知识的力量。我们的行为带动着整个家乡的变化，赋予了家乡新的生命和活力。

与此同时，我们在执行任务的同时也提高了自己的综合素质。在面对各种情况时，我们学会了用我们的思考方式，更好的应对问题。我们的胆识和毅力得到了锻炼，学会面对和解决问题，初步认知了社会的各个方面和角度。我们的社交技巧和与人建立关系的能力得到了磨练，这些都是在学习尊重、忍让、宽容、合作等社交原则的过程中获取的。

在整个过程中，我们也知道了大学生返乡社会实践工作的重要性。我们将继续发挥我们的作用，为家乡发展尽我们所能。感谢那些支持并帮助我们的人们，感谢我们的领导和同事们，感谢我们家乡的人们，你们使我们的工作更有意义和更富启发性。

大学生返乡社会实践个人总结 篇4

今年7月14日，我参加了广州大学的下乡实践活动。活动在广州市花都区雅窑镇开展。

当天，象征光明的太阳早就爬上半空了，用他的光辉，照耀着整块中华大地。作为广州大学的下乡活动的代表，我们个个心中都充满了激情。在汽车的帮助下，我们很快就到达了雅窑镇。在这里，我们用所学到的知识热情地开展社会调查、电器维修等社会主义实践活动。经过当地有关部门的协助，这次实践的宣传工作做得比较完善。群众非常涌跃，个个兴高采烈地把家中的坏电器拿到我们的服务点，并积极地配合我们活动的开展。

看到人们个个笑着把已修好的电器从服务点拿回了，我们感到更加振奋!

通过此次下乡实践活动，我们不仅在实践中深化了知识，而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了村里镇里的一些民情和青年的一些现状。通过我们的观察和感受以及与群众交谈，我们还感受到农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。使我们有了更高的精神追求。此外在这次实践中，据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听，我对镇上的现状有了一定的认识，从而进入了更深入的思考。

一、雅窑镇的现状及问题

雅窑镇位于广州市花都区，人们生活水平离小康还有一段距离，文化水平不高，青年的教育还不够完善，对群众的普及教育工作开展较缓慢。镇上大片荒地还有待开发。各类工厂企业都相对较小。但在镇上的基础设施建设还是取得了一定的成绩。人们生活还相对比较安定，一切都有待发展和完善的建设工作当中。

二、结合党的基本政策，对雅窑镇的现状的进一步思考。

七一讲话”明确提出了我国农业和农村跨世纪发展的奋斗目标和必须遵循的基本方针，对我国农业经济、政治、文化建设作出了全面部署，制定了推进农业和农村工作的重大政策措施，是指导全党和人民建设富裕民主文明社会主义新农村的行动纲领。党的“十六”大的胜利召开，又作出了一系列农村发展工作的决定，并把重点放在带领全国人民共奔小康的点上。政治形势一片大好。

当前社会农民的进步就是农村的进步，提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。因而普及全民教育的工作是必须积极地开展的。而整个农民队伍素质的提高与进步，主要依靠其中青年人的进步与提高。他们创造力强，生机勃勃，是农村新生产力的代表，蕴藏着巨大的人力资源。稳定和加强农业，提高农业综合生产能力，需要他们去耕耘;增加农民收入，过上富裕文明生活，需要他们去开拓;加强农村基层民主法制建设和精神文明建设，保持农村稳定，需要他们发挥积极作用。因而广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥，直接关系到我国农业和农村跨世纪发展目标能否顺利实现。

在当今激烈竞争的市场经济条件下人才是决定因素之一，谁掌握的专业技术人才多，综合能力强，学历高，谁就能立于不败之地。

经过深入的思考，联系实际，我认为：

1、面对新世纪机遇与挑战并存，针对当今农村青年生存发展的现状，各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助，引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新，努力提高自身的综合素质，找到人生奋斗目标，成为自强、自立、自信的新一代农村青年。

2、学知识、求发展，坚持以繁荣文化塑造人。农村年青的整体素质不是很高，因此尽快提高他们的思想道德和科技文化素质刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对广大青年进行爱祖国、爱家乡的教育，帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。继续开展“致富思源，富而思进”的教育。为与现代化建设和信息技术的发展相配合，应努力建立规范健全的培训网络，多渠道、多层次建立培训基地。根据实际，努力做好追赶城市发展的工作。

3、全面提高人们的道德水平。人的道德水平，极大地影响着人的各种行为。因此，对青年道德方面的教育尤其重要，营造和倡导良好的社会时尚风气，引导雅窑镇的青年的文化心态和社会心理向有利于该镇发展、有利于改革开放发展，从而抑制发展中传入的不良思潮的影响。

这次实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动，认识了社会，认识到自己的社会位置，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，我会不断地调整和完善自己的知识结构，战胜前进道路上的各种挫折，锻炼自己的意志和毅力，为适应今后的工作做好准备。

大学生返乡社会实践个人总结 篇5

为了解返乡大学生的思想动态，做好返乡大学生的服务管理和宣传教育工作，连日来，富蕴县各乡（镇）、村（社区）干部和驻村工作队通过走访入户、电话通知、宣讲授课、座谈交流、观看警示教育片等多种形式开展了返乡大学生宣传教育工作。

活动中，驻村工作队向返乡大学生们介绍了今年工作队驻村以来所开展的各项惠民生活动，讲述了村里的主要变化与发展方向，围绕维护社会稳定和长治久安总目标，举实例宣讲了维护民族团结和社会稳定的重要性、九项惠民政策，号召学生们在署假期间做好宣传员，传播正能量，要知党恩、跟党走，感恩党中央对新疆人民的关心和关怀；要明辨是非、遵纪守法，时刻保持清醒头脑，积极主动地参与到维护社会大局和谐稳定中来，以实际行动为家乡发展做出贡献。

返乡大中专学生结合自身实际谈上学期间的经历、学校生活、谈自己的理想志愿、谈家乡的变化以及融入暑期社会实践活动的感受，并提出了一些独到的见解和建议。南京理工大学学生库兰达·吉砍说：“现在村里的发展很快，每次放假回家都能感受到不同的变化，村里安装了路灯、盖了好多安居房，大家的生活水平得到了明显提升，看到村里的学校师资力量不足，我想争取考上特岗老师，回来为村队的教育事业贡献一份自己的力量。”