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勤俭节约心得体会(精选11篇)

发表时间:2023-10-30

勤俭节约不仅是一种生活方式,更是一种价值观和品质的体现。它代表着对生活的尊重和珍惜,对自然资源的保护和合理利用,对社会和他人的关爱和负责。下面是由小编为大家整理的“勤俭节约心得体会(精选11篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

勤俭节约心得体会 篇一

整治浪费之风,养成节约美德,党员干部示范带头,更有说服力、感召力。党员干部要从思想上绷紧“过紧日子”这根弦,把艰苦朴素、勤俭节约当作修身养德、历练党性的磨刀石,从自身做起、从小事做起,严格落实各项节约措施,坚决杜绝浪费现象。通过在全员范围培育浪费可耻、节约为荣的氛围,让勤俭节约风气成为深入人心的理念,转化为人们的具体行动,从一点一滴中见大事,使企业获得更为持久的生命力和影响力,为企业高质量发展奉献每一名员工的力量。

勤俭节约心得体会 篇二

我们从日常生活中应当牢固树立“从我做起、从小事做起、从身边做起”的良好风尚,增强艰苦奋斗的政治自觉,绷紧厉行节约这根弦不放松,把勤俭办企理念内化于心、外化于行,切实把节约理念贯穿于行政办公、公务接待、物资采购、食堂用餐等各方面。在很多时候很多地方,节约不是“可为不可为”,而是“为与不为”,愿为则百事可成。把节约看作创造价值,塑造自我的机会,就会千方百计地厉行节约,感受“集腋成裘,聚沙成塔”的成就感。如果视节约为麻烦,把节约当负担,就难免被动应付,对浪费现象熟视无睹。所以,节约要从我们每个人做起,从我们身边做起,我们的一言一行、一举一动切实让“厉行节约、勤俭办企”在项目蔚然成风。

勤俭节约心得体会 篇三

勤,是勤劳致富,是勤能补拙,用勤奋和努力去开疆扩土,去开拓业务,去积累资本;俭,是珍惜时光、是节约资源,是不铺张浪费,始终保持守住清贫,守住初心的信念。只有勤,没有俭,再多的努力也会付之东流,只有俭,没有勤,再多的积累也会坐吃山空。

所以,我们都要保持勤俭之心,力行勤俭之事,从身边的用水用电用纸,到企业各个项目的开支,都要一起想办法,一起谋思路,群策群力,不以善小而不为,不以恶小而为之,养成勤俭的好习惯,培养勤俭的好风气,营造勤俭的好文化。

勤俭节约心得体会 篇四

在自己的岗位上,不求惊天壮举,只求点滴之惜。在运行操作中,勤动手,就会使经济指标保持在佳状态,勤动腿,就会使设备电动机少空转一分钟。

节约让企业省的是钱,创造的是效益。我们要以“节约”为荣,把它作为一种应尽的责任,以高度的责任感对待工作中的每件事,这样才能体现出我们的人格素养。在工作中,我们一方面,立足本职岗位,努力提高工作效率;另一方面,节约能耗,提高企业效益,这就是“勤俭节约,勤俭持业”精神的充分体现。

勤俭节约心得体会 篇五

作为一名来自生产车间一线的调度员,我结合本职工作,思考了如何将勤俭办企业落到实处。从设备方面着手,将拆换下来的废旧电扇,电机,打磨机统一摆放,修复后将能重新使用的都利用起来。在原材料利用方面,要充分发挥废旧物料的价值,可回收边角余料,回厂支撑角铁能再次使用的就利用起来,这样能减少新材料投入,节省开支。对设备设施分别进行每天、每周的保养。安排专人通过对设备进行擦拭、清扫、润滑、调整等,保证设备设施在工作期间能正常运行,小问题能自己动手解决,以维持和延长设备的性能、使用寿命。

从产品工艺方面出发,提高制作效率。对于批量生产的配件,调整制作工装模具设备,统一批量生产;按制作配件产品用量,结合用料需求批量下料,降低人工和设备能耗;合理改进生产工序,淘汰效率较低的设备,利用新设备改进工序工艺,提高生产效率达到节能降耗的目的。

勤俭节约心得体会 篇六

勤俭办企是一种态度,更是一种精神,要在全公司来一场勤俭办企的“观念革命”。勤俭办企的核心在于转变观念。我们要牢固树立过“紧日子”的思想,坚决反对大手大脚、铺张浪费。坚持勤俭办理一切事务,这是我们攻坚克难、长远发展的一大利器,也是我们迎接挑战、面向未来的底气所在。

勤俭办企的关键在于全员参与。我们每个员工都要把过“紧日子”作为当下坚决要做好的事情,再一次用行动践行勤俭办企的精神。每一名员工都要将勤俭办企业的精神真正贯彻到自己的一言一行中,将企业荣辱、发展兴衰与自身价值牢牢凝结在一起,形成人人降成本、增效益的强大合力,以人人肩上有指标、人人都是创效者的姿态争取更大的发展。

勤俭节约心得体会 篇七

企业是人们生产活动的组织形式,人在企业中起主导地位,因此勤俭办企,首先要让员工有归属感,使员工发自内心的与企业共荣辱,再将“勤俭办企,勤俭兴企”的理念以企业文化的形式植入到每个员工心中,内化于心外化于行,让整个企业在日常生产活动中从上至下自觉厉行节约,量入为出,力戒浮华。

从管理上“勤俭”,收紧各个环节,将勤俭层层传导。如合同中细化因设计变更造成我方损失时的违约索赔条款,来规避企业的生产风险。施工中,加强各个项目的进度跟踪,向生产部门提供更加精准的出库计划,便于生产和采购,编制有弹性的工作计划来减少因产品积压浪费场地和积压资金,或因出库任务急而产生人员加班费用,采购也就有了空间去适应价格波动的市场。零配件供应过程中,可进一步追求精准的领料定额,来约束超领的零配件的数量,降低供料成本。

勤俭节约心得体会 篇八

小到家庭,大到国家,经济方面无论是处于困难时期,还是在富裕无忧的条件下,都应该崇尚节俭,反对浪费。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”作为家庭,应该崇尚节俭。一个家庭的富裕充盈,多是先辈通过聪明才智和勤劳致富。“取之有度,用之有节,则常足。”作为单位,应该崇尚节俭。即使在办公经费保障相对充足,也要牢固树立过“紧日子”的思想,把资金用在刀刃上。既要深入调研、科学统筹,集中资金解决影响单位发展和前途的重大问题,又要精打细算、精细管理,从节约一滴水、一度电、一张纸入手,养成节约办公的好习惯。

勤俭节约心得体会 篇九

天下之事,常成于勤俭节约而败于奢靡---陆游。伴随着这一句话,城关二中开始了以勤俭节约为主题的班会活动课。

本次的班会活动课与以往所上的略有不同,少了同学之间的竞赛与活动。而更多的,则是心与心的沟通,爱与爱的交流。伴随着班主任讲的一个个事例,展示的一张张图片,同学们的心也在一次次的升华,感慨也就随即而生了。

当面对着“食堂里的剩饭剩菜”与“孩子背对背”这两个事例时,同学们的心不悸颤动了。在二者鲜明的对比之下,大家意识到,同在一片蓝天下,有这样的一批人生活着。在他们的身上容不得一点浪费。而对于我们而言,节约也就在身边,它并没有我们所想象的那么遥远。吃完一顿饭是节约,捡起地上的一毛钱是节约,写完一张纸是节约。只要我们能够从小事做起,不浪费一点一滴,并持之以恒。

而令同学们感触深的,则是“节约用水,节约用钱”的事例。它让我感受到,节约其实也是一种尊重。譬如:节约用水,那是对生命之源---水的尊重;节约用钱,那是对劳动的尊重,也是对货币的一种尊重。

作为中学生的我们,更应当学会去尊重,学会去节约。积极培养自己勤俭节约的高尚品格。即使在这个物质较为充沛的社会里,也能以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。在日常生活中,做到明智理财,文明消费。

我相信,勤俭节约的这一美德,一定会如同甘霖、雨露一般,使我们的生活更加和谐美好。

勤俭节约心得体会 篇十

办公室的电灯开关处,有一张节约用电、关门断电的小纸条;盥洗间内,“节约用水”的提示随处可见;电梯旁的提示中倡导步行更健康。

小到家庭,中到单位,大到国家,经济方面无论是处于困难时期,还是在富裕无忧的条件下,都应该崇尚节俭,反对浪费。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”作为家庭,应该崇尚节俭。一个家庭的富裕充盈,多是先辈通过聪明才智和勤劳致富。如果晚辈只求享受快乐,不求创业艰辛,只求挥霍潇洒,不求节俭从紧,须知“由俭入奢易,由奢入俭难”。由此下去,败家也就是迟早的事。

“取之有度,用之有节,则常足。”作为单位,应该崇尚节俭。即使在办公经费保障相对充足,也要牢固树立过“紧日子”的思想,把资金用在刀刃上。既要深入调研、科学统筹,集中资金解决影响单位发展和前途的重大问题;又要精打细算、精细管理,从节约一滴水、一度电、一张纸入手,养成节约办公的好习惯。

“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”作为国家,应该崇尚节俭。目前,我国正处于改革开放的关键时期和攻坚阶段,建设社会主义和谐社会,保持国民经济的高速持续健康发展,同样需要节俭。

“节俭是穷人的财富,节俭是富人的智慧。”节俭,对一个家庭而言是美德,对一个单位意味着效益,对一个国家则是前途。

长期以来,我们对很多浪费的现象习以为常,没有感觉到有什么不妥。但是此刻,在全国上下都在厉行节俭的时候,我们加入光盘行动,拒绝舌尖上的浪费,我们可以让电视、空调、电脑不待机,盥洗的时候,我们还可以让水龙头的水不要流的那样猛烈和肆意……选择简朴的生活方式,从自己做起,勿以善小而不为,我们有广阔的空间可以做的更好。

勤俭节约心得体会 篇十一

勤俭节约不是寒酸小气,而是一种美德、一种责任。培养勤俭节约习惯、传承中华美德,功在当代、利在千秋,关系中华民族永续发展的根本大计。诸葛亮以“静以修身、俭以养德”教子,司马光以“众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美”示子。作为新时代的中国人、新时代的党员干部,我们更应该带头涵养勤俭家风,传承节约美德,带头杜绝“舌尖上的浪费”,以“聚沙成塔、集腋成裘”之毅力,为“两个一百年”奋斗目标顺利实现增砖添瓦,为中华民族之伟大复兴而不懈努力。

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励志教育心得体会(精选11篇)


街上来来往往的人,每个人心中都夹杂着许多的想法,我们不妨将想法汇总,写成一篇心得体会。心得体会可以将自己的学习知识层次化,可以加深印象,如何写出一篇优秀的心得体会?

励志教育心得体会 篇1

随同着第一声啼声,我们来到了这个世界上,在这个世界里咱们得到过许很多多的关怀与辅助,固然我们都不能逐一回报,然而我们必需时时刻刻怀着一颗感恩的心。

“谁言寸草心,报得三春晖。”每当想到这句话,就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母,是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界,回想起小时候是父母用手牵引着我们,让我们学会走路,学会奔驰……每当我们碰到失败与难题的时候总是有一个熟习的声音在我们身后激励我们,让我们有战胜艰苦的信念与勇气,随着我们春秋的增加,父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹,但是我们何曾当真想过父母的哪一根头发不是为我们而白?哪一丝皱纹不是为我们所生?反而,跟着年纪的增长我们与父母之间的关联越来越冷漠。然而,以为父母给予我们的一切是我们应得的,能够纵情的享受。我们何尝想过感恩父母呢?在今天,我终于明白了父母的恩惠我们无以回报,从今当前,我们要学会感恩,学会爱护我们身边的一切,我们要为父母做一些力不胜任的事,多赞助父母做家务减轻父母的累赘……以自己成就的优胜与提高作为对父母的回报。

“春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师,在那次感恩教导运动中,当与老师拥抱的那一霎时,我们仿佛想到了什么:老师啊!你如同一位辛苦的花匠日昼夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着,在早上您一早就回来教诲我们要好好珍爱早上的时光,然而在办公室里就有上百个作业本等候老师您的批改。在中午,当我们在看电视、在游玩时……老师您却在批改功课。在深夜里家家户户都燃烧了灯进入梦乡时,唯有您的屋里是亮着灯的,在那灯光下是你老师始终拿着笔不放为来日备课……想到这儿我们不禁流下了眼泪,在流下真诚的眼泪的同时我们知道错了,我们没有明白您苦心孤诣是为了谁,您辛劳的付出是为了谁……老师,花朵以它馥郁的芬芳作为对大天然的回报,那我们就以学习上的先进向您表现感谢吧!

感恩有你,感恩有我,正因为有感恩,才会有这个多彩的社会;正因为有感恩,才会有诚挚的友谊;正因为有感恩,我们才理解了性命的真理。

励志教育心得体会 篇2

开展以“讲正气,树新风”为主要内容的政治教育活动,是推进党的建设新的伟大工程的重大决策。通过学习培训,我不仅在政治上、思想上、理论上不断地充实了自己,而且在实践中、行动中、工作中不断地提高了自己,现将学习情况总结如下:

一、通过学习,明确了“讲正气,树新风”主题教育的具体要求。

经过学习,我明确了作为一名文化工作者所肩负的任务和责任:即要立足本质、全心服务。热爱文化事业,坚持党的“双百”和“双为”方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流;真心实意为读者服务,把读者的利益放在自己利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,坚持理论武装头脑;钻研业务技能,提高工作能力;开拓创新工作方法,争创一流工作业绩;悉心听取意见,不断提高自己的业务水平和专业技能。三是团结协作,顾全大局。同事间要精诚团结,协作配合,不互相推诿;要心系大局,不唯利是图;个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益。

二、更新了自己的思想,提高了自己的水平。

一是进一步树牢了理想信念。通过学习,我深刻体会到,要做到一名合格的文化工作者就必须坚定理想信念。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。

二是进一步理解了全心全意为人民服务的宗旨。通过学习,我深知文化工作的责任时刻不能忘却,这是我们文化工作者的行动指南。体现在具体工作实际中,则是爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感,求真务实,真抓实干。充分体现“以人为本”的服务理念,进一步改善和处理好读者之间的.关系,做到无条件为读者服务。

三、通过自我分析,发现了问题,找出了差距,明确了努力的方向。

1、发现了存在的问题:通过学习,我发现自己离一名优秀文化工作者的要求还存在着一定的距离。一是在思想上,对学习的重视程度不够,特别是对理论方面的学习还不够深。二是在作风上,与领导、同事深入交流思想的行动还不够多、不够细。三是在工作上,只知道埋头干活忽略了用心思考,业务钻研精神还不够深。

2、明确了今后努力的方向:一是加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习实践“三个代表”重要思想,学习业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质。二是牢记党的宗旨,严格要求自己,勤奋工作,为实现远大理想而鞠躬尽瘁。三是增强创新意识,争创一流业绩。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋。四是改进作风,保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统。始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗,是应有的一种思想作风、政治品质和精神状态,也是加强个性修养的一个重要内容。虽然我们现在的工作、办公和生活条件都有了较大地提高,但艰苦奋斗、勤俭朴素的优良传统不能丢。五是要甘于清贫。始终保持清正廉洁,坚决抵制歪风邪气,带头弘扬社会主义道德风尚。作为一个文化工作者,一定要耐得住清贫,守得住寂寞,顶得住诱惑,严于律己,勤于修身,甘于淡泊,纯洁思想。不为物欲诱惑所动,不为私利所求,不要一失足成千古恨。要树立爱岗敬业、公道正派、清正廉洁的良好形象。

总之,通过这次“讲正气、树新风”主题教育,使我的个人素质有了质的飞跃,理论水平有了明显提高。我决心要把“讲正气,树新风”主题教育当做一次自我完善的教育活动,并把这次教育活动的成果,注入到自己长期重要的目标和实际行动中,积极贯彻党的各项决策,为文化事业的发展贡献自己的力量。

励志教育心得体会 篇3

一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就会损害家;一个单位没有正气,就会衰败。

讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。江泽民同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的'榜样。

由此想到:自古以来,奸臣贼子投机取巧,祸国殃民,以至于留下千载骂名。如果认真琢磨,无昏君哪来奸佞?无贪官哪来小人?这些所谓的奸臣小人之所以能大行其道,也是有一定的基础和环境吧?否则,奸佞小人从何而来?纵观现实,小人得道,邪气上涨,中央这么好的政策不能“政令畅通”,对人民有利益的事,明知可为而不为,有正义感的人将正气藏在心里,伸张正义的人屡屡遭到打击报复……如此等等,为何如此?不是说明我们的环境正气还不足以压邪气么,因此要引起我们高度重视,不光要讲正气,还要树立正气,形成一种良好的社会风气。正气如何树立?

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和民族的先锋队。一个中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切。其中谈到党员必须履行义务中有两条:切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争;发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

“讲正气、树新风”对于中国人的意义不仅仅停留在当代,还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质――活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气!这些恰恰是我们在实现中华民族伟大复兴的进程中所需要的。

《讲正气树新风主题演讲》来源于本网会员分享,欢迎阅读讲正气树新风主题演讲。

励志教育心得体会 篇4

以下为引用的内容:

加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法

我党历来高度重视作风建设。党的十六大以来,中央先后作出了坚持“两个务必”、树立社会主义荣辱观、保持共产党员先进性教育活动等作风建设重大部署。年初,胡锦涛在中纪委七次全会上发表重要讲话,强调要树立八个方面的良好风气,全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设。今年是贯彻落实市十次党代会精神,实现“三个率先”,加快构建和谐奋进新**的开局之年。新形势、新任务要求我们要有新作风、新作为。市委安排开展为期一个月的全市干部作风教育整顿活动,就是要从领导机关和领导干部抓起,着力解决干部作风方面存在的突出问题,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,为建设和谐奋进新**提供坚强保证。 加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。形成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远,并把远大理想与脚踏实地干事创业统一起来;需要增强创新意识,做到解放思想、与时俱进,坚持用创新的思维谋划未来发展,用创新的办法破解前进中的难题,用比拼争先的精神开创各项工作的新局面;需要增强大局意识,做到团结共事、令行禁止,坚持局部服从全局,下级服从上级,确保政令畅通。 加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。毛泽东同志曾经语重心长地告诫我们:“在担负主要领导责任的观点上说,如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量”。

当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的`建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。形成良好的学风,就是要把学习作为一种精神追求,一种政治责任,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的理念,认真学习党的基本理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识,深入研究科学发展观、和谐社会建设、党的执政能力和先进性建设等重大战略思想,用我们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力、领导工作的本领。 加强作风建设,要牢牢抓住领导作风这个核心。

“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终保持与人民群众的血肉联系,是我们党的最大优势。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展、关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方智慧,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。 加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。“实干兴邦,空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。 加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。千里之堤,溃于蚁穴。干部的生活作风看似个人问题,实质上关乎党和政府形象;看似小节,但如果处理不好,往往可能酿成大祸 。大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。

古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;要增强自律意识,耐得住寂寞,抗得住诱惑,慎独慎行,择善而交,把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来,做到生活正派、情趣健康,堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白为官;要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对大手大脚、铺张浪费,树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象,更好地担负起带领全市人民建设和谐奋进新**的历史重任。

励志教育心得体会 篇5

这次“感恩妈妈”主题班队会教育活动,让我静下心来认真思考了太多问题,也回顾了许多往事,它深深触动了我的心弦。我在心里自问,感恩是什么?是啊,有多少人仔细思考过这个问题?“感恩”不就是人对恩惠心存感激的一种表现吗?是一个人所应该具有的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康性格的表现,更是中华民族的传统美德。自古以来,我国就有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法。“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之恩”“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老”,这些都因怀有一颗感恩的心啊。怀有一颗感恩的心,人就会以平等的眼光看待每一个生命,就会懂得尊重的含义,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同时,也才能体会到自己的职责,自身的价值。

当我们还是襁褓中的婴儿时,我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时,我们也极易误入歧途。今天,我们能强健而正直的生活着,我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人,用智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人,心存感激。心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念,并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程,最终生成一种道德自觉。?我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同事,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?我们都曾在父母的溺爱中生长,有许多人,心中只有自己,没有他人。平时同事之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在社会大家庭中,怀着一颗感恩的心,处理好同事之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱学生爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

通过此次学习,我要做到以下几点:

一、增强感恩意识,常怀感恩之心

感恩是人的一种道德心态,常怀感恩之心,是人的一种精神境界,内心和谐,心灵宁静。只有每个人充满感恩,社会才和谐融洽,家庭才充满温馨幸福,世界才和平。感恩祖国,是祖国让我平安稳定;感恩父母,是他们用爱抚养我成长;感恩师长,是他们让我走出愚昧无知;感恩朋友,是他们帮助我走出困境;感恩配偶,是她让我一个温暖甜蜜的港湾;感恩社会,是社会不断让我去磨练自己,变得成熟理性。古人说:“滴水之恩,必以涌泉相报”。只有懂得去感恩的人,心灵才会得净化,生活才会充实,才懂得用爱去回报。只有懂得感恩的人,对社会、家庭、事业才会责任感,才会去尽职尽责干好事业,扎实工作;才会去尽心尽力承担照顾好家庭的责任,才会去回报社会给予的关爱。作为一名老师,要常怀感恩之心,扎实工作,全心全意教书育人。

二、心怀感恩,扎实工作

我们生活在经济社会全球化、社会生活错综复杂、竞争压力日益增大、工作节奏越来越快、科技迅猛发展的时代里,在工作中,每一天都要与社会、与他人直接或间接的发生接触和联系,必然会得到社会、他人直接或间接的帮助和支持。个人的成长进步都离不开社会这个广阔的舞台,离不开组织的呵护、教育、栽培,离不开领导们、同事们、朋友们的关心、帮助、技持。因此,在日常的生活和工作中,我们要提升道德素质,升华感恩意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱自己的祖国,忠诚于自己的组织,以积极向上的态度面对生活、面对工作、面对人生,正确处理好个人与集体、自己与组织、与同事、与社会的关系,始终保持一份新奇、一份愉悦、一份平常的心情和昂扬向上的精神状态,加深与亲人朋友之间的沟通,增强对社会、组织、同事的责任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩组织、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社会融入到脑海里,让感恩之情渗透在自己工作生活中的点点滴滴,把平凡的工作当成事业不可缺少的一部分来干,把本职岗位作为阵地来坚守,对工作生活始终充满信心和希望,把动力变成能力,既要珍爱生命,珍视友情,珍惜团结,勤奋好学,勤勤恳恳,兢兢业业,诚信做人,用心做事,忠于职守,尽职尽责,开拓创新,做好工作,完成任务,作出贡献,又要拥有感恩心态,感悟感恩心态,受益感恩心态,考虑、爱护、尊重、关心、协助他人的发展,把自己才和能、光和热奉献给他人、国家、社会,让对他人的爱、对组织的爱、对祖国的爱、对人民的爱充盈、流动在工作中的各个角落,在回报他人、回报组织、回报社会中感受快乐,建功立业,实现自己的理想,书写人生壮丽篇章。

励志教育心得体会 篇6

个人认为,励志教育就是由外而内的反思过程。现在的学生都背负着很大的压力,内心都是很复杂的,学生最大的心理问题就是麻木冷漠,对一切事情漠不关心,缺乏感恩之心。学生为什么会没有感恩之心,主要是因为家长对孩子过于溺爱,对孩子提出的苛刻要求没有加以阻止和教育;还有社会风气不好,同学之间的攀比,而这又恰好没有被老师加以改正;再加上孩子的虚荣心在作怪。这样一来孩子还哪有什么感恩之心了呢?

现在的孩子都会有这种情况,在学校看到谁谁买了新衣服、新电话、新的运动鞋,又加上拥有新东西的孩子跟所有人炫耀自己的东西有多好,这种时候孩子的心就受不住诱惑了,就会回家跟父母要这要那,这时有些父母就会说,如果不给买孩子就会一直不理他们,回家也不说话,但是如果你买了,那下一次有新产品他还是会继续跟你要,有了新产品哪有心思学习呢,虽然说不能让孩子一味的学习也要适当的放松,但不代表让孩子有攀比心理,要让孩子学会控制住自己对新事物的欲望,或者也可以跟孩子说考试考好就会有奖励,这也是可以的,这样他就会对父母有感恩,说白了如果只是一直惯着他,那他只会变本加厉,严重的会误入歧途。

所以说,人人都有感恩之心,教育孩子的确辛苦,但也不能爱孩子反而让他变成冷血人,有感恩的心就会记得回报,世界会充满爱。

励志教育心得体会 篇7

在广大党员干部中广泛深入地开展了 “讲正气,树新风”主题教育,作为一名机关的党员干部,我能够端正态度,积极参与其中,通过一个多月的集体学习和自学,思想认识有了很大的提高,对开展活动的目的和意义也有了更深刻的理解,以下是我的认识、体会和打算。

一、对加强作风建设的认识:

党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。我们党历来高度重视作风建设。党的十六大以来,中央先后作出了坚持“两个务必”、树立社会主义荣辱观、保持共产党员先进性教育活动等作风建设重大部署。年初,同志在中纪委七次全会上发表重要讲话,强调要树立八个方面的良好风气,全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设,新形势、新任务要求我们要有新作风、新作为。

加强作风建设,思想作风是关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。形成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远,并把远大理想与脚踏实地干事创业统一起来;需要增强创新意识,做到解放思想、与时俱进,坚持用创新的思维谋划未来发展,用创新的办法破解前进中的难题,用比拼争先的精神开创各项工作的新局面;需要增强大局意识,做到团结共事、令行禁止,坚持局部服从全局,下级服从上级,确保政令畅通。

加强作风建设,端正学风是基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题的实质就是能否做到理论联系实际的问题。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况、新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。形成良好的学风,就是要把学习作为一种精神追求,一种政治责任,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的理念,认真学习党的基本理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识,深入研究科学发展观、和谐社会建设、党的执政能力和先进性建设等重大战略思想,用我们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视对分管工作、本职工作中现实问题的研究,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力。

加强作风建设,领导干部作风是核心。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终保持与人民群众的血肉联系,是我们党的最大优势。加强领导干部作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展、关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方智慧,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。

加强作风建设,工作作风是落脚点。“实干兴邦,空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。

加强作风建设,生活作风是深化点。党员干部的生活作风看似个人问题,实质上关乎党和政府形象 。大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白为官;要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对大手大脚、铺张浪费,树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象。

二、自我剖析:

1、加强政治理论学习的自觉性不够。作为一名党员干部,没有充分认识到政治理论学习的重要性,在人生观、价值观和世界观的改造上,对自己没有明确的要求和目标,时紧时松,长期停止不前,落实到行动上,除

了能够参加集体组织的政治学习之外,基本上没有进行过深入的、系统的自学和研究,这就导致很难从理论高度和政治高度来开展工作,处理问题,工作质量、工作能力和工作水平难以持续提高,作为一组之长,影响的不仅仅是一个岗位,而是项目部的一个工作面,一个工作领域,长此以往,无益于项目部经营工作的创新和发展。

2、工作上踏实肯干,但缺乏不断创新发展和精益求精的`韧劲和闯劲。参加工作来,因为工作需要,岗位调整频繁,干过的岗位包括生产、技术、管理、政工、劳资、经营等不下10个,应该说也积累了一定的工作经验和工作方法,当然也不乏教训,导致自己在工作中,习惯于按照传统思维和经验来开展工作和处理问题,虽然也能圆满完成各项工作任务,但工作水平提高的幅度不大,有时容易被外界因素所干扰,给自己找借口:别人都在应付,我干吗非要较真儿,工作已经干得差不多了,在全厂都提得起来,别把自己搞得太累等等。这对一个单位的一路工作来说,缺乏创新理念,缺乏统筹规划和不断发展的整体目标,缺乏作为一名党员干部和项目部工作骨干的责任感和使命感,追求经营工作的新发展,开创经营工作的新局面,就无从谈起,甚至显得苍白无力。

3、在团结协作上不够宽容和大度,有时容易伤害同志。在工作上,总是以自己的态度和标准去看待和要求别人,看到人浮于事,工作标准低,工作水平低,工作拖沓、应付,不务正业的现象,难以理解和宽容,不能做到主动地伸出热情和真诚的双手去帮助同志,总是嗤之以鼻,甚至着急发火,言语相向,这不仅不利于团结协作,更不利于项目部整体工作的大局。

4、在生活上对自己的要求不高,影响了党员干部在职工群众中的形象。自己总认为,只要工作干好了,生活上适当放松一点没什么,对党员干部是一面旗帜的认识不到位,不深刻,近两年来,在自己身上有利用岗位之便与外协单位吃喝的现象,有上班期间中午饮酒的现象,也有在项目部要求留守的时间和部分同志外出吃吃喝喝的现象,虽然在年初自己对这些问题有过深刻的反省和认识,也在思想和行动上采取了一定的自律和控制措施,基本做到了中午不饮酒,值班不饮酒,留守不饮酒,但并未彻底消除好心情的现象,这不符合组织对一名党员干部的标准和要求。

三、今后打算:

1、对政治理论学习要端正态度,提高认识。坚决克服不系统、不深入、不自觉、不坚持的旧习,从讲政治的高度,把学习当成日常工作和一种责任,制定计划,合理安排,做到学习、工作两不误,两促进,建立终身学习、终身改造的理念、信心和决心,通过学习,改造思想、提高认识,实现当初加入党组织时的庄严承诺:不仅要从组织上入党,更要从思想上入党。同时要把学习同工作实际紧密结合,坚持学以致用,以科学、先进的理论思想武装头脑,指导工作实践,提高工作能力,提升工作水平。

2、工作上要勇于创新,与时俱进,精益求精。工作是一个人的安身之本,要好好干,更要干好,而作为一名党员干部,要对工作有强烈的责任感和使命感,高标准,严要求,要把党员的先进性和干部的垂范作用落实到工作的每时每刻和全过程,在项目部的经营管理工作中,牢固树立“工作起点永远是零,工作追求永无止境”的工作理念,坚持在创新中发展,在发展中创新,坚持走经济技术一体化的道路,生产经营紧密结合,经济技术同步发展,坚持服务生产、服务基层,为新区的发展竭尽全力。

3、以大局为重,搞好团结协作。要不断努力培养作为一个成年人、一名党员干部应有的宽容、理解和谅解,学会“看人所长,容人所短”,原则为重,风格至上,为创建健康、和谐、向上的项目部机关团队发挥自己的作用。

4、生活上加强自律,严格要求。要时时处处以一名党员干部的标准严格要求自己,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;要增强自律意识,耐得住寂寞,抗得住诱惑,慎独慎行,择善而交,把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来,做到生活正派、情趣健康。

总之,参加此次“讲正气、树新风”主题教育,本人受益匪浅,不仅端正了态度,改进了思想,提高了认识,转变了作风,而且为下步开展好本职工作注入强劲的活力和动力,请组织放心,项目部的经管工作一定会再创佳绩。

教育大会精神心得体会精选11篇


当某些事情带给我们一些感受与想法,这个时候将其写成一篇心得体会就是一个不错的选择。心得体会有利于我们提高自己的记忆力和思考水平,条理清晰的心得体会该如何写呢?

教育大会精神心得体会(篇1)

“教育是国之大计、党之大计。”在全国教育大会上,习近平总书记发表重要讲话,从党和国家事业发展全局出发,高度评价教育对于国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的极端重要性,充分肯定教育所具有的基础性、先导性、全局性地位和作用,深入分析新时代新形势对教育提出的新的更高要求,对于做好当前和今后一个时期教育工作,动员全党全国全社会为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育而努力,具有重大现实意义和深远历史意义。

时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根结底靠人才、靠教育。今天,党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。只有抓住机遇、超前布局,以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光,对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计,坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,才能不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配,才能努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才,为实现中华民族伟大复兴奠定坚实教育基础、提供有力人才支撑。

教育事关国家发展、事关民族未来。今天,没有哪一项事业像教育这样影响甚至决定着接班人问题,影响甚至决定着国家长治久安,影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。认真学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,牢牢把握教育这个国之大计、党之大计,坚持优先发展教育事业、加快推进教育现代化、建设教育强国,不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人,我们就一定能决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

教育大会精神心得体会(篇2)

通过学习,我感受最深的明白了要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以身心健康和为根据,注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。通过学习,这使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切地体会到政府对教师的厚望。通过学习,我对xx年全国教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到:

一、教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在___事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识,___讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越

二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在___工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到xx年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。

三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。总理特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%,表明了___坚定的决心。

四、在全国教育工作会议上,“促进公平”被确定为“国家基本教育政策”。会议明确提出,推进教育事业科学发展,必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和发展的重大任务,也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现“同在蓝天下,共同成长与进步”的美好愿望。

五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。

六、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。总理强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。

七、全面推进素质教育,总理特别强调:重提德智体美全面发展具有重要现实意义。多年来,我们强调素质教育,就是全面发展,就是促进四者有机结合。素质教育是培养全面人才的基础,杰出人才必须是全面发展的人,站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有个共同点:集科学、文学、艺术、哲学于一身,有全面良好的素质,这些结合使想象力更丰富,视野更开阔。智育是点燃心智的火焰。推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生学习能力、实践能力、创新能力;教育不仅传授知识,更重要的是启发思绪。

八、教育家办学:一位好老师可以教出一批好学生;一位教育家,可以成就一所好学校;一批教育家,可以影响国家的未来。大胆推行面向社会公开招聘校长的探索。造就一批人民教育家,这是我国教育的希望所在。

九、推进素质教育,培养全面发展的优秀人才和杰出人才,关键要深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格,尊重学生的意愿和选择,激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有的时间去思考,去锻炼,去选择性地读课外书,去了解社会,去接触书本上没有的知识,促进学生身心健康、全面发展。要改革课程内容,使之具有时代特点、适应经济社会发展需要、有利于提高学生素质。要调整专业设置,更新课程设计和教学内容,注重培养学生应对变化、把握机会和解决问题的能力。要改革教学方式方法,注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识,更重要的是启发思维,培养学习思考能力。爱因斯坦说,想象力比知识更重要。要鼓励学生独立思考、自由表达,增强他们的自信心,保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合,知行并重,让学生不仅学到知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会生存,学会与别人共同生活。

教育大会精神心得体会(篇3)

党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

习近平强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育,是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。

我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

习近平指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。一是要加强组织领导。各级党委(党组)要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范,成立领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。中央党史学习教育领导小组要加强指导,省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是要树立正确党史观。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。四是要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品,抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。

教育大会精神心得体会(篇4)

光荣使命召唤铁的担当,壮阔征程需要铁的护卫。全国公安工作会议7日至8日在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调,在新的历史条件下,公安机关要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持总体国家安全观,坚持以人民为中心的发展思想,坚持稳中求进工作总基调,坚持政治建警、改革强警、科技兴警、从严治警,履行好党和人民赋予的新时代职责使命。此次大会的召开,对做好新时代公安工作、建设平安中国必将产生重大影响。

一要深刻理解“坚定正确的政治方向”这个灵魂,从而更加旗帜鲜明地把党的政治建设摆在首位。正确的政治方向是我们党完成历史使命的基本保证,新时代要完成“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的光荣使命,更要坚持正确的政治方向,把党的政治建设摆在首位。公安机关要深刻理解和把握“正确的政治方向”这一历史实践经验,坚定党对一切工作的领导,全面强化政治建警,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动,努力增强党员民警政治信念的坚定性、政治立场的原则性和政治忠诚的可靠性。

二要始终坚持“解放思想、实事求是”这个精髓,从而更加深刻透彻地认识党的十九大作出的一系列新判断。“解放思想、实事求是”就是我们党坚持一切从实际出发,理论联系实际。党的十九大提出了“中国特色社会主义进入了新时代”这个新的历史方位,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想这个新的马克思主义中国化重大理论成果,指出了“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”这个历史性变化,是“解放思想、实事求是”的切实体现。党员民警要进一步解放思想,与时俱进,立足国情,实事求是,把握时代特征,领会时代要求,对党的十九大作出的一系列新判断形成深入透彻的认识,把思想进一步统一到党和国家的重大战略部署和新要求上。

三要牢固树立“全心全意为人民服务”这个根本宗旨,从而更加坚定地做人民群众日益增长的美好生活需求的积极回应者。党的十九大为全体共产党人明确了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的光荣使命,作出了“主要矛盾发生历史性变化”的科学判断,更需要始终坚持“为人民服务”的根本宗旨。作为民警要增强服务意识,积极构建和谐警民关系,立足本职、积极作为,主动对标新时代新要求,认真解决老百姓最关心的问题,积极回应群众对美好生活的新需求新向往,切实把工作做到群众心坎上。

四要自觉发扬“自力更生、艰苦奋斗”这个可贵作风,从而更加精神饱满地走好新的长征路。新时代、新征程,公安机关要完成“全面依法治国、全面深化公安改革、有效维护国家安全、打造共建共治共享社会治理格局”等一系列重大艰巨任务,需要通过不断深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导广大民警继续保持艰苦奋斗的革命作风、努力发扬不畏艰难的开拓精神,锐意推动公安改革,大胆探索工作创新,始终保持昂扬奋进的饱满精神状态,迈步新征程。

迈入新时代,公安机关将更加坚定地坚持党的领导,认真践行全面依法治国,深化司法体制改革,坚决把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,充分履职尽能,努力保障和捍卫社会公平正义。

教育大会精神心得体会(篇5)

xx年12月15日下午,我参加了 领导干部警示教育大会,认真观看了警示教育片《伸手的代价》,全文阅读了《沉重的忏悔》,深受教育。通过此次警示教育学习活动,有以下几点体会:

一要加强学习教育。作为一名党员领导干部,必须加强学习教育,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,时时处处要用纪律和法律约束警示自己,自觉主动接受社会群众的监督。认真学习党和国家的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,加强从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础。时时刻刻保持政治上的清醒、行动上的廉洁自律,做到自重、自警、自省、自励。在实际工作中,严格执行各项法律、法规,自觉遵守廉政承诺书规定,认真执行领导干部重大事项报告制度、个人收入申报和礼品登记制度;始终坚持原则、秉公办事、公私分明,不搞以权谋私、不利用职务之便,为家属及亲友办事、说情;在人际交往中,坚持慎重交友、慎重用权,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作。在作风形象上,始终坚持尊重他人,尊重自己人格,珍惜声誉,拒腐蚀、永不沾,永葆共产党人的政治本色和浩然正气。

二要时刻警钟长鸣。从近年来全市贪官违法和犯罪的过程中我们不难看出,他们的犯罪也是一天一天开始的,由接受小恩小惠到接受大笔礼金,由开始的心惊胆战到后来的心安理得,把党和人民的权利变成了为自己谋私利的工具,私心越来越重,以致于发展到麻木不仁,习以为常,由于放松了学习忘记了领导的重托,忘记了全心全意为人民服务的宗旨,最终走上了不归路。纵观犯罪分子沦为阶下囚的全过程,他们的变质是一个循序渐进的过程,由小到大,由量变到质变。这就要求自己在日常的生活和工作中从小节抓起,防微杜渐,做到警钟长鸣,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,正确处理好与自己打交道的人和事,特别是在重点工程帮办服务过程中,坚决杜绝参吃请,练就防腐拒变的本领。

三要筑牢防腐防线。在今后的工作中,我将以反面典型为镜鉴,牢固树立思想道德防线,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑。时刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。时刻绷紧廉政建设这根弦,做到居安思危,常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵制各种不良风气的侵袭。通过这次的警示教育学习活动,我进一步认识到只有通过全面的、经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,牢固树立正确利益观。一旦丧失应有的警觉,放松对自己的要求,就很容易被糖衣裹着的炮弹所击中,成为贪图享受,追求糜烂生活的人,这样的人终究必将与高墙相伴。在今后的工作中,我将时刻提醒自己要不断的学习,提高自己的综合素质,廉洁奉公,这样才能对社会负责,对家庭负责,对自己负责。

教育大会精神心得体会(篇6)

此次以案明纪警示教育活动,使学校党员教师深切体会到只有不断强化自身党风行风建设,保持廉洁奉公的党性才能经得起抗腐拒蚀的考验。党员教师应努力结合学校实际,切实加强自身师德建设,提高思想素质,做到一切从党性出发,脚踏实地,勤勉务实,努力学习,不断提高自己的业务能力、工作水平和办事效率,做到对学生负责,对家长负责,对自己负责,不断增强自身廉洁自律意识和法制观念,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

通过警示教育活动,使我心灵受到极大震动,更是从中得到一些深层次的启示和警醒。

1、要不断加强学习。加强自身修养,提高自省和自律能力,认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,加强法律法规学习,知纪

知法、守纪守法,防范于前,防微杜渐。

2、要坚定理想信念。只有坚定理想信念,才能抵御一切诱惑,因此我要以警示教育中的反面典型为鉴,树立正确人生观,世界观和价值观,牢固树立思想道德防线,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑;时刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”;始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立人民群众利益高于一切的观念,用理想信念的灿烂阳光去杀灭私欲的病毒。

3、正确对待监督。作为一名年轻党员,我们应正确地对待监督,乐意接受监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

实践证明,党的廉政建设关系到人心向背,关系到党的全局事业,是提高党的执政能力,巩固党的执政地位的重要一环。作为一名教师,我们应该积极拥护党的领导,加强自身的廉洁自律,深入开展反腐败斗争,大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用,切实解决学生的突出问题,正确认识和处理好经济建设与党风廉政建设的辩证统一关系,真正做到一心一意谋发展,一心一意为人民。

教育大会精神心得体会(篇7)

为贯彻学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,今天谭胜书记给我们上了一堂精彩分呈的党课。对此我有几点体会:

第一,我深刻认识到教育兴国的重要意义。作为一名学生,学习好本领是我们目前最为重要的事情。在校期间刻苦学习,掌握专业知识,这样才能为以后在工作岗位更好的工作打好基础。学以致用才是我们应该追求的目标,要在实践过程中去检验学习的理论,发现问题,在思考如何解决问题。今年我们在常州实习,接触真正的公安工作,在实习过程中,向师傅们虚心请教,把不懂的东西搞懂并且会运用才是真的学会。我认为,学习不是就只能在学校中进行,而是贯彻我们整个人生的一项活动,在今后的学习中我也应做到学以致用。

第二,发挥好模范带头作用,作为本科生中年纪最高的学生,我应该严格要求自己,发挥好模范作用。警务化管理是我们学校教学的特色,我应该严格服从警务化管理,为师弟师妹们起好带头作用。

第三,努力做好从警校生到人民警察的转变。即将毕业,成为一名人民警察,我觉得我的心态还没有转变好。人民警察的要求要比警校生更加严格,所以我们应该逐步的把自己当做一名人民警察,用人民警察的角度和思维去看待问题。努力学习在新时代下公安工作的前景和要求,积极发扬光荣传统。同时也能缩短参加工作后熟悉业务、转变身份的时间,更好的参与到工作中去,也向公安单位的前辈们展示我们学校的培养成果,为母校争光添彩。

教育大会精神心得体会(篇8)

在第34个教师节来临之际,9月10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

我作为一名基层学校的党支部书记,见证了教育事业的蓬勃发展:党的十八大以来,习近平总书记在领导全党和全国人民开创中国特色社会主义新时代的伟大实践中,始终把教育工作摆在突出位置,形成了系统科学完整的教育思想,充分体现了党中央和中央领导同志对教育事业的关心关爱和重视支持。党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想,加快补齐短板,提升公共教育服务质量,努力满足人民对更好教育的期盼。推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,推动城乡学校建设、教师编制、生均公用经费基准定额、“两免一补”政策、基本装备统一配置,实施义务教育学校建设史上中央财政投资最大的单项工程,多种方式促进优质教育资源共享,着力破解义务教育择校的难题。启动援疆支教和捆绑联盟计划,助推了民族地区和薄弱学校教育的加快发展。党的十九大以来的教育成就十分显著。从“有学上”到“上好学”,真正做到了学有所教。这些成绩的取得,是以习近平同志为核心的党中央高度重视、坚强领导的结果,是全社会真诚关心、积极支持的结果,是教育系统广大教职员工无私奉献、不懈奋斗的结果。

我作为一名基层学校的党支部书记,决心带领全体教职工要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。要在以下6个方面“下功夫”。一是要落实“两个责任”,抓好大党建,守住大安全。党建工作要呈现新气象。要把学习贯彻党的十九大精神作为重要政治任务,切实把广大干部师生思想和行动统一到党中央的决策上来,严明政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,推动全面从严治党向年级组、教研组等延伸。以“四个合格”为目标要求,把中央要求精细化、定量化、具体化。二是要在坚定理想信念上下功夫,教育引导师生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强师生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。三是要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在师生心中牢牢扎根,教育引导师生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。四是要在加强品德修养上下功夫,推进社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”。教育引导师生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。五是要在增长知识见识上下功夫,教育引导师生珍惜美好的时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。六是要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导师生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。

畅想未来,我们豪情满怀步伐坚定。潮平两岸阔,风正一帆悬。我们要顺时应势,努力找准探索我校教育发展的路径。要增强自信,通过教育质量回升,促进人心回归、生源回流。霜重色愈浓,我们要营造好教育生态,努力打造没有雾霾的教育生态。弱鸟要先飞,要补好短板,继续“赶趟补课”“爬坡过坎”,要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,努力争做“四有”好老师,为发展具有中国特色的教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

教育大会精神心得体会(篇9)

在第34个教师节来临之际,全国教育大会于2018年9月10日在北京召开。通过对《全国教育大会讲话》的学习,我有以下感想

我作为一名基层学校的党支部书记,见证了教育事业的蓬勃发展:党的十八大以来,总书记在领导全党和全国人民开创中国特色社会主义新时代的伟大实践中,始终把教育工作摆在突出位置,,形成了系统科学完整的教育思想,充分体现了党中央和中央领导同志对教育事业的关心关爱和重视支持。党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想,加快补齐短板,提升公共教育服务质量,努力满足人民对更好教育的期盼。推进区域内城乡义务教育一体化改革发展,推动城乡学校建设、教师编制、生均公用经费基准定额、“两免一补”政策、基本装备统一配置,实施义务教育学校建设有中央财政投资等,多种方式促进优质教育资源共享,着力破解了义务教育择校难的问题。

党的十八大以来的教育成就十分显著,从“有学上”到“上好学”,真正做到了学有所教。这些成绩的取得,是全社会真诚关心、积极支持的结果,是教育系统广大教职员工无私奉献、不懈奋斗的结果。我决心带领全体教职工要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石。争做“四有”好老师,为发展具有中国特色的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

教育大会精神心得体会(篇10)

“两会”召开的意义在于将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理,传达给党中央,“两会”代表是代表着广大选民的一种利益的,代表着选民在召开两会期间,向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。

五月,两会在北京开幕。两会中,坚持把人民利益放在第一位,着力保障和改善民生。在这些年来,我们党的一切奋斗和工作,都是为了更好地造福人民。

2020年是我国全面建成小康社会的关键年,是贯彻落实党的方针政策关键之年。今年的“两会”是承前启后的大会,这次大会不仅制定了经济社会发展的框架,同时制定了年中国经济社会发展的具体路线图。

坚持和发展中国特色社会主义,就是要坚持为了人民、服务人民、依靠人民”。因此,我们必须紧密联系改革开放和现代化建设实际,紧密联系自己工作实际,紧密联系广大人民群众所思所想所愿所盼。把人民的信任与重托,转化为学习贯彻两会精神的具体行动,不断增进人民福祉、不断增加党的活力、不断提升国家实力。

一是我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;

二是我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;

三是我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

这三件大事从根本上改变了中华民族的前途命运,不可逆转地结束了我国半殖民地半封建社会的悲惨命运,不可逆转地开启了中华复兴的历史进军。其政治影响和社会意义,在人类发展都是十分罕见的。我党正面临着长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验。

我们党的优势是联系群众,危险是脱离群众。我们党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们肩负的重大历史任务。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和实现形式。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是我国社会主义民主政治的一个特点和优点。

这两项制度扎根中国大地,是构成中国社会主义民主政治模式的重要内容。作为国家的一员,我们更应该吸收学习老一辈革命党人的优良传统,吃苦在前、享受在后,自觉自愿为身边需要帮助的人民群众做出奉献。只有这样,才能树立新时代年轻党员的良好精神风貌,为党注入新的活力与斗志,使人民发自内心拥护党的领导。

通过学习两会的精神,在今后的生活工作中,希望自己能够做好党员的带头作用,同时通过自己的一言一行,鼓励百姓、教育百姓、融入百姓,从而为我国特色社会主义建设添砖增瓦。

教育大会精神心得体会(篇11)

9月10日,习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,系统总结了我国教育事业发展的成就与经验,深刻分析了教育工作面临的新形势新任务,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。习近平总书记的重要讲话立意高远、内容丰富、思想深邃,为新时代教育事业发展指明了方向、提供了根本遵循。

我认为,培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

习近平总书记在谈到培养人的问题时强调,要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。这对于高校思想政治工作来说,具有极强的时代感和针对性,为我们培养‘95后’‘00后’大学生成为全面发展的人才,指明了方向。

思想政治工作是学校各项工作的生命线,现阶段学校正在深入进行教育教学思想大讨论,进一步今凝聚共识、统一思想,提升人才培养质量,在这过程中,我们一定要把习近平总书记的重要讲话精神融入到教育教学思想大讨,把党的教育方针全面贯彻到学院、学校工作的方方面面,将思想政治工作与教育教学融为一体,鼓励青年学生以更大的作为奋进新时代。

大学顶岗实习心得体会精选11篇


日常生活中,我们的心里会出现很多想法,我们最好将自己的感受记下来以免遗忘。心得体会可以帮助自身更好的去应对某些事物,一篇好的心得体会代表的含义是什么呢?与“大学顶岗实习心得体会”相关的问题是本文的重要议题,在阅读后还请您收藏本网页网址!

大学顶岗实习心得体会【篇1】

不知不觉实习生活已经过了10天,在这10天中感觉自己收获了许多许多,也有许多的心得体会想跟大家分享一下。

刚开始实习学校之前其实是有一些紧张,并且也有一些不知所措,第一天了以后第二天就要开始上,于是在收拾好内务后我们都去了办公室进行第二天的备,因为第二天就要上所以呢我第一节美术没有用ppt讲,直接用书本上的基础知识进行扩充,然后讲解,我是带初二的一个年级的美术,所以说备一次可以用一周,上了一周以后我发现这样的讲方式有些枯燥无味,因为本学生上时上语数外等等老师讲多一些的,就有一些乏味了如果美术也这样说教式的讲学生们的积极性就没那么强了,所以到第二周上的时候我就开始做ppt,并且我发现本上的有些题不太适合他们这个阶段学习,所以我没有严格按书本上的内容讲解,而是提出,同学们有什么感兴趣的板块向老师反映,然后老师整理,讲解这样的模式,到了第二周给大家讲的是适合他们学习操作的水彩画,适合涂鸦,写生等等,有的班的同学表现出了极大的热情,这让我感觉到很开心,很乐意跟同学分享自己所知道的知识,也让我觉得有一些成就感。

还有就是想分享一下我在实习学校的生活,其实不管是办公室老师还是一个宿舍不同专业实习的小伙伴,都相处的挺融洽的,办公室的老师们有什么事也会和我聊天,我也会做一些力所能及的事,一二去关系慢慢就融洽了。在这里想跟大家说,如果有一些不开心或者不合你心意的事不要冲动的依着自己的脾气解决,因为好好的交谈可能会更有效,特别是一起住的实习同学,这样才能有融洽和谐的室友关系。

对于学生上的纪律问题,可能美术不是主要的学科感觉同学们有一些不在意,所以上纪律不是很好,所以每次上之前我就着重强调一下纪律问题,也说明了不会给他们每节放电影,然后他们就会好很多了

总之在实习的这些天里我遇到的人都很好,我在这么多角色不停转换,慢慢开始适应了一名老师的日常生活,从工作和学习中慢慢寻找到乐趣。希望以后越越好。

大学顶岗实习心得体会【篇2】

不知不觉实习生活已经过了10天,在这10天中感觉自己收获了许多许多,也有许多的心得体会想跟大家分享一下。

刚开始来实习学校之前其实是有一些紧张,并且也有一些不知所措,第一天来了以后第二天就要开始上课,于是在收拾好内务后我们都去了办公室进行第二天的备课,因为第二天就要上课所以呢我第一节美术课没有用ppt讲课,直接用书本上的基础知识进行扩充,然后讲解,我是带初二的一个年级的美术课,所以说备一次课可以用一

周,上了一周以后我发现这样的讲课方式有些枯燥无味,因为本来学生上课时上语数外等等老师讲多一些的课,就有一些乏味了如果美术课也这样说教式的讲课学生们的积极性就没那么强了,所以到第二周上课的时候我就开始做ppt,并且我发现课本上的有些课题不太适合他们这个阶段学习,所以我没有严格按书本上的内容讲解,而

是提出,同学们有什么感兴趣的板块向老师反映,然后老师整理,讲解这样的模式,到了第二周给大家讲的是适合他们学习操作的水彩画,适合涂鸦,写生等等,有的班的同学表现出了极大的热情,这让我感觉到很开心,很乐意跟同学分享自己所知道的知识,也让我觉得有一些成就感。

还有就是想分享一下我在实习学校的生活,其实不管是办公室老师还是一个宿舍不同专业实习的小伙伴,都相处的挺融洽的,办公室的老师们有什么事也会和我聊天,我也会做一些力所能及的事,一来二去关系慢慢就融洽了。在这里想跟大家说,如果有一些不开心或者不合你心意的事不要冲动的依着自己的脾气解决,因为好好的交谈

可能会更有效,特别是一起住的实习同学,这样才能有融洽和谐的室友关系。

对于学生上课的纪律问题,可能美术课不是主要的学科感觉同学们有一些不在意,所以上课纪律不是很好,所以每次上课之前我就着重强调一下纪律问题,也说明了不会给他们每节课放电影,然后他们就会好很多了

总之在实习的这些天里我遇到的人都很好,我在这么多角色不停转换,慢慢开始适应了一名老师的日常生活,从工作和学习中慢慢寻找到乐趣。希望以后越来越好。

大学顶岗实习心得体会【篇3】

在这短短的实习时间中,我学到了很多,也锻炼了自己。从前在学校里面只接触了书本上的知识,从来没有实际的在现实中运用过。就算偶尔会有一些实训过程,但是都不需要结合实际去做,只要把想法通过文字表达出来,让老师明白你想做的是什么就可以了。所以这可以说是我第一次把学到的知识结合实际,在实际的场景中运用出来。

学校组织我们实习的目的就是为了让我们把书本上的知识理解的更加的透彻,然后运用到实际当中去,从而避免我们毕业之后去工作的时候什么都不会,像从来没有学过一样。帮助我们在毕业之后更好的适应工作的节奏,不要跟实际脱节。因为老师也只是根据书本上的东西在传授我们知识,老师也没有实际的操作过,所以难免会跟现实脱节。通过实习,能够让我们看到理想与现实之间的差距,在以后的工作中,更好的上手。

在经过这次实习之后,我发现我之前在实训的时候的那些想法是真的太不切实际了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌驾于空中的一样,根本就落不到地面。我想的那些活动也是根本不可能完成的,就算能够实现,付出跟回报根本不成正比,只能够给公司带来损失,不能带来利益。

通过实际的接触这些东西,能够让自己感受到差距,能够知道到底要如何做才是正确的。虽然实习的时候公司不会让我们接触到核心的、重要的内容,但是光一些浅显的、表面的东西就够我消化很久了,也能够让我学到很多。至少在以后的工作中,一些基础的错误我是不会再犯了的,也会减少挨骂的次数。在这次实习中我可以说是挨骂着度过的,但是我觉得挨骂是一件很好的事情,这样才代表着领导看好你。如果他根本不看好你,认为你以后没有发展的更好的可能性的话,他根本都不会理你,看都懒得看一眼,更别说指出你的错误让你改正了。虽然我的领导经常说我,但是他会边骂边告诉我要怎么改,这样的方式对我一个职场新人来说很有用。如果只一味的让我改,不告诉我要改哪里,那我下次还是会犯一样的错,也根本不知道要怎么改。

在这短短的实习的时间里,我学到了很多知识,也成长了很多。我不再是用一个学生的眼光来看待这些问题,而是以职场人的身份看待这些问题。

大学顶岗实习心得体会【篇4】

转眼间,实习生活已经告一段落,对这一段酸苦又快乐的经历着实深深难忘!为整理思想,汲取经验,带着不曾间断的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报。

一、实习目的

通过顶岗实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关专业内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解社会对本专业的需要,将所学专业知识与生产实际相结合。同时,加强和实习单位各层次员工沟通和交流,学习其优秀品质和新型技术,提高对现实问题的认识,逐步提高社会交往能力和应变能力,了解实习单位的各项规章制度,增强组织性和纪律性,认识自身不足,严于律已,提高自身综合素质和能力。再次,培养学习、团队合作和解决问题的能力,并开阔眼界及思路,为今后步入社会积累经验,尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。

二、实习时间

20___年x月x日至20___年x月x日

三、实习地点

___x

四、带队老师

___x

五、实习内容

这次实习,我的工作内容随职位的变化分阶段有所不同,现分段报告如下:

最开始去的是___公司,在那个公司,我们置身于流水线,和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一起工作,一天比一天产量高,在班长的催促下我们的一周都感觉度日如年。也许因为从初中开始就在外实习,对这种模式化生活和机械化管理早已习惯自如,看着一起来的同学不断地叹气和怨言甚至咒骂,只能在一旁劝说安慰。刚过去没多久,由于平时通过班长一个老乡和班长认识了,并慢慢熟悉,这才安排了一个轻松的工作给我。毕竟这是大学安排的第一次顶岗实习,只希望以后的日子会好过一点。

x个星期过去,迎来了新公司___的建成,我们___专业的几个学生幸运的被安排到了新的公司。这也预示着一个美好的开始即将到来。初期,我们整日在___打扫卫生、贴警示线、给___帮忙。都是一些或轻或重很杂乱的活儿,这段时间是很充实和开心的,在公司落成典礼的日子后,公司的一切才一步步走入正轨。

在过后的将近x个月里,一开始是跟着x师傅一起学做___以及技术的提升,慢慢的到了x个星期后开始正式接网上看一些管理学和工作相关的文字视频,这也是离开公司前最充实的日子。

回首那些日子,还记得我们和领导一起布置,一起拖地,一起贴警示线,一起研究工装,一起出去玩。一起……记忆太多,满满的回忆起来是那么的充实和开心。

这些日子以来,学到的东西也着实不少。在新公司里,一开始短期的打杂让我明白了细心还是有很多好处,不过更让我明白的是,对待不同的事和不同的人,细心度也要随之改变。年龄相仿的师傅虽不善交际,但平时对我们一向很好,二楼的员工对师傅也一向尊重。出门在外,切记低调行事,要在能展现自己能力同时能提高自己发展平台的时候高调一下。大学生顶岗实习通用心得体会6

我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一起玩,和他们打成一片,这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

我的指导老师吴小芸是一位很优秀、很有责任心的老师。在整个实习期间,吴小芸老师给了我许多指导和鼓励。在她的帮助之下,我逐渐成长、蜕变,教学经验也丰富了。从她那里我学到了很多在学校学不到的东西。例如:她对教学工作认真、负责的态度、对学生的爱,以及生活中的善解人意等等。她让我知道做一名老师要有责任心,要心里永远装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名老师容易,但做一名好老师很难。教学工作是复杂而又繁琐。你不仅要管理好整个班集体,还要提高整体教学水平。而且还要顾及班里的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己过的也充实了,我在实习的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心。三个月的实习工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。

这三个月的实习,令我感触颇多。我实习的班级是___二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导老师吴小芸老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。

刚开始实习,我的主要任务是听课,听吴小芸老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,她通过讲述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。

在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开始我自己的第一篇“处女作”——《蝙蝠和雷达》。当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上出现的这些问题,指导老师要求我多听课、多上课,多向经验丰富的老师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,从上课到做练习册再到口语交际,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如课堂秩序、学生不配合等。在我上课时,学生要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不配合常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。后来我发现这样做取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

九、十岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差、做小动作,影响教学效果。而且有一个严重的问题就是,指导老师在后面听课的时候,班上就很安静,没有同学敢说话、开小差,但是一旦指导老师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组认真听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的,让他们比赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差、做小动作,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

小学四年级的学

生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。 批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

在实习的这三个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实习老师,又是他们的知心朋友,由于我年纪和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我

大学顶岗实习心得体会【篇5】

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵和人生的真谛。让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作中应该有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要冷静地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做的事情负责,不要轻易地去承诺,承诺了就要努力去兑现。

我们在华硕旗下的一个分公司——名硕电脑(苏州)有限公司实习,这个公司位于苏州新区,工作环境比较好。我想就生活方面,好多同学关心的是吃饭和住宿问题,我觉得这些都不是问题。刚开始的时候肯定都不习惯,我们刚到苏州吃的第一顿饭,我们都觉得很难吃,但是过了几天也就习惯了,觉得也不是那么难吃啊。住宿方面,虽然我们都是插入到了老员工的宿舍,大家觉得不习惯,但是试想以后出去工作,周围不可能都是你认识的同学,你势必会融入到新的环境中去,所以我觉得,这反而是锻炼我们尽快融入新环境的一次很好的机会。

另外大家关心的就是工作强度和时间的问题。大家也许听了回来的同学说很苦,但是我想说华硕大约有6万人,相同岗位上的其他人都不觉得苦,为什么我们就觉得非常苦呢。我们刚进生产线的时候,我们确实不适应,因为我们刚刚从学校那种松散的环境中转变到了一个管理很严格的企业中,肯定不适应,但是到半个月以后,我们已经开始适应了,也就不再埋怨什么了,到最后大家都觉得实企业的劳动强度不是很大,我们一定能胜任,要说苦确实是比呆在学校苦一点,但是不是你人生中最苦的时候,所以我希望大家正确对待这件事情。

我觉得最重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会,掌握了一些与人交往的技能,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

第一是要真诚:真诚地去对待每一个人,你就会有很好的人际关系。这次实习让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。乐于助人就能够,和班组长搞好关系,你的工作相对来说就会轻松一些,你的加班机会也就多一些,这样你的工资相对就会高一些。

第二是沟通:在实习期间发现了学习和交流的重要性和必要性。要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟其他人有很好的沟通,加深彼此的了解,同时汲取别人的长处。不要认为和我们一起做事的有的人比我们的学历低,就不愿意向他们请教,其实他们比我们的经验多的多,我们应该多和他们交流,多学习他们的经验,可以让我们少走好多弯路。

第三是要有责任心:我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责。

第四是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。我们在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在企业里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让自己认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研,耐心发掘。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的动手能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使我们具备较强的处理基本工作的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多,帮助别人多了,别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己放在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

很感谢学院和实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。同时也真诚地希望我们的学弟学妹们能够去认真地实习一回,毕竟和那么多的同学共同出去的机会不多,就让我们共同去体验一下人生的真正意义。

大学顶岗实习心得体会【篇6】

通过二周的xx岗水电厂实习,我对xx水电厂有了大致的了解,同时了解和掌握

1.水电站电力生产的全过程;发电厂主接线,厂用电系统,直流系统的接线和运行方式。

2.发电机正常运行中维护,监视,发电机并行的操作,及有关电压,频率,负荷(有功,无功)的调整方法。

3.变压器正常运行中的维护,监视,变压器合闸与拉闸,分接头的操作方法和步骤。

4.分析各种电压配电装置,学习配电装置各种设备运行的监视和检查,学习倒闸操作的基本原则,操作方式及其状态检查。

5.厂用电动机的操作及运行中的维护监视,了解蓄电池运行方式,蓄电池组充电设备的运行,维护和检查。

6.学习操作,运行和安全规程,学习相关各项规章制度和实习制度。

对电厂有了深刻的认识、对以上内容有了更深刻的认识,有效地将书本知识和实际情况联系起来。

在电厂实习中,我发现在校所学的知识并不能完全的适用于生产中,理论知识和生产过程存在的差异让我们缺乏经验的学生不知所措。所以,通过这样的生产实习,既让我了解了电厂的各种设备和大概的生产流程,也让我能把理论知识与实际过程结合起来应用。理论知识使得我懂得了设备运作的原理和过程,而生产实际过程则丰富了我的知识视野,提升了我的认知能力,更让我懂得了理论与实际相互结合使用的必要性。

另外,我还认识到了学好本专业的专业知识,对于实际操作很重要。我会不断地理解和体会实习中所学到的知识,在今后的学习和未来的工作中我将把所学到的理论知识和实践经验不断地应用到实际工作中去,只有理论指导实践,理论与实践相结合,才能更好的利用所学的知识,创造更多价值。在自己热爱的专业知识方面我感觉有了一定的收获。认识实习对我们今后在学习以及工作中起到了促进的作用,增强了我们今后工作中的竞争力,为我们能在电力行业激烈竞争下立足增添了一块基石。

正如邓小平所说:“实践是检验真理的唯一标准。”我们不能只是一味地获取理论知识,而脱离了实践环节,不然就算学得再多再透也不知道是否有用、是否够用。通过实习,可以了解自己与理想的差距,在以后的学习中,可以有侧重地弥补某些方面的不足,所以实习比考试更能检验我们所学的知识。然而,要想出色的完成自己的工作,必须要有理论知识的支持,因此理论学习是业务实战的基础。

通过这次实习,我不仅将在学校的理论知识与具体的生产实践结合了起来,而且通过在水电站工作人员的讲解,让我知道了电力行业工人工作的严格要求制度,工作的艰辛,不仅要保证自己的人身安全,而且要保障电力输送的安全,在生产的任何环节安全永远应该放在第一位。

最后,我对在实习中指导我帮助我的领导和精心教诲我的师傅

和工程技术人员们致以深切的谢意,感谢你们给我们提供这样一个难得的学习机会。

(经过总结我知道水电厂有如下特点:①可综合利用水能资源②发电成本低、效率高③运行灵活④水能可储蓄和调节⑤水力发电不污染环境⑥水电厂建设投资较大,工期较长⑦水电厂建设和生产都受到河流地形、水量及季节气象条件限制,因此发电量也受到水文气象条件的制约,有丰水期和枯水期之别,因而发电不均衡⑧由于水库的兴建、土地淹没、移民搬迁,给农业生产带来一些不利,还可能在一定程度上破坏自然界的生态平衡。)感觉字数不够的用上(补充段落)接在选择1或2的前面

大学顶岗实习心得体会【篇7】

我在顶岗实习过程中荣幸获得随当地老师去xx中进行观摩课学习的机会,收获颇多,如下:本课堂最值得学习的方面有以下几点。

1.教学方法与手段:牛老师以板书形式标明本节课主题内容,即环境描写作用分析,同时通过课件以教师讲授的形式加以强调,使学生明白本节课的重点内容,打开思路,并利于学生记笔记;牛老师的课堂主要内容通过课件来展示,增加了课堂教学内容,节省了教学时间;同时引导学生在课堂上积极回答问题,调动了学生学习的积极性,真正实现了学生在课堂上的动脑思考。

许老师主要通过课件与板书结合的形式,引导同学复习基础知识,巩固了学生的基础知识积累。

2.教学基本功:牛老师板书书写工整,字体赏心悦目;对教学程序把握精确,上下衔接密切,并对上下课时的教学内容加以连接、巩固,保证了教学程序的高效、有序进行。

许老师本身对文言文相关基础知识掌握熟练,能够在提问过程中及时对学生进行纠错,同时对相关的知识加以整理,扩充、完善了学生的基础知识面。

3.教学个性:牛老师教学语言幽默风趣,不是刻板的教授基础知识,而是结合相关的生活事例加以类比,帮助学生更好地理解;语气轻松,语速稍快,有利于节省课堂时间。

许老师稳扎稳打,逐步复习相关基础知识。

大学顶岗实习心得体会【篇8】

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,那种能实现自我价值,被别人认同的感觉非常棒!

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“反复多次组织课堂秩序,讲课没有吸引力,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

大学顶岗实习心得体会【篇9】

时间过得真快,转眼间四年的大学生涯就要结束了,而实习作为大学的最后一站也给我上了一堂宝贵的课程,为即将走向社会的我补上了我所欠缺的那一块社会经验的短板。现在我将自己在实习期间的工作心得体会汇报如下:

在三月份,我在朋友的介绍下来到了xx公司,作为一名实习工作人员参与工作。来到公司的第一天我就被那热火朝天的工作热情所惊呆了,那是跟学校里安静埋头学习的氛围完全不一样的地方,也带给了我前所未有的新鲜体验。

在前辈们的感染下,我也觉得开始充满着动力了,热切期盼着能够加入这个热情洋溢的工作团体。因此在见到公司分配给我的领路前辈刘哥后,我认真的跟随他学习和认识公司的产品,公司结构,客户沟通等等方面,并积极地参加公司的相关工作,认真开动脑筋将在学校里学到的知识运用到实际上来,用实际对照理论知识的对错,用理论加深对实际工作的认识,验证我在大学几年来所学到的成果,用学生和工作者这两个双重身份互促互补,完成学习和工作两重任务。

在公司里,虽然我只是一名在校实习生,但我并没有特殊的优待。每天跟前辈们一样时间上班下班,协助前辈同事们完成工作,并在其中学习自己所需的知识。

同事们也非常的热心,对于我的请教从来不会露出不耐烦的样子,详细的给我讲解我不明白的地方,将自身多年积累下来的经验毫不吝啬的传授给我,让我受益匪浅的同时也对同事们感恩不已。

在这段跟学校里完全不同的生活中,我既要转变自己学生的心态将其调整为良好的工作心态,又要以强大的学习和动手实践能力来适应公司的工作,完成公司所交代分配的任务。种种挑战让我在劳动中明白了很多道理和知识,对于自己未来的发展方向和个人技能的前景有了更深层次的了解。

所以在忙碌的实习生活结束后,我反而十分的不舍。这段时间给我带来的感触是我永远都不会忘记的宝贵经验,经过锻炼后的我不管是知识的运用还是工作的经验都远超几个月前在学校学习的我,个人的心态更是不需要多说。这一系列的变化充分展示了我对于陌生环境的强大适应力和接受力,优秀的工作表现更是说明了我平时里的学习没有白费,也是对我这么多年的辛苦肯定。

我相信,在未来的生活中,我将会不断地突破自己,展现自己,在自己的领域发光发热,成为一名对祖国对人民有用的栋梁之才!

大学顶岗实习心得体会【篇10】

我觉得顶岗实习对我们以后的工作生活都有很大的帮助,每天虽然很忙,但是却很快乐,收获了喝多。

首先备课也是一门艺术,一节课我备了两个小时,总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行,课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中,备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大,我都能灵活应用了。,有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间,对我真的是一个很好的锻炼,不仅备课,而且板书设计也比以前好了很多。经过这段时间的教学实习,虽然字还是不大好看,但是板书设计改进了不少。我不仅在教学中提升了自己,而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严,而且要保留大姐姐的关怀,不能总严厉,也不能总放任他们,毕竟他们正处于青春叛逆期,自控能力不是太好。

上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的是真正的学生,不再是与我们一起在微格教室训练的同学,他们不会像怕自己尴尬就提提告诉他们那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,你可能当时就无法回答,也有的同学,不爱上课,有的在下面搞小动作,或者干脆就趴在桌子上看别的书和睡觉,不跟着你的教学走。我会问他们,你们为什么不回答,是不是提的问题太难。时时刻刻注意和学生沟通,也时时刻刻注意他们的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。

这帮孩子可爱、好学,但基础很差,所以在教学中经常会遇到一些困难,有时一道题讲两三遍,他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何,但没有办法,只有反复说重点,加深他们的记忆。有时,我会自己去翻阅一些资料,总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲,这样容易形成对比,记忆也比较深刻。在处理习题的过程中,我的知识也拓宽了,好多自己以前模糊的东西,在经过一遍的教学变得明朗了。

在这里,我收获了快乐,这段实习经历将伴我一生,做为我最宝贵的一笔财富。

大学顶岗实习心得体会【篇11】

顶岗实习即将结束,这代表着我们为期将近x个月的教师生涯也即将结束。对于我们大学生来说,这次实习机会是十分珍贵的,因此我也十分珍惜这次机会,好好的锻炼自己的教师职业技能,为将来从业打好基础、积累经验。

在实习期间,我尽量抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。在实习学校,我们和正式职工一样上下班,备讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己,让自己在最短的时间内得到的成长。

思想政治方面,在定顶实习之前,我就已经做好了当一名老师的准备,首先是两年半时间的大学学习,积累了足够的知识,再次是从心理上已经准备好了做一名老师,融入一个班级、一个教研室、一个学校。在到达实习点之前,xxx老师给我们开了两次会,两次会的内容也是为我们以后的角色转换指明了道路,八大心态“融入、学习、改变、包容、坚持、感恩、谦卑、乐观”是我们走向老师岗位的绝对法宝,在实习过程中可以有一个智慧人生,用情商去管理。在到达实习学校之后,我们和所有的老师一起上下班,严格执行学校的签到、退制度,按要求写备课、讲课。完全转变了我们只是一个实习生的想法,而是真正的成为一名教师,也从各方面做好了成为一名老师的准备。

在教学工作方面,在大学我们所学到的都是理论上的东西,从来没有实践过,而顶岗实习是一次非常好的将理论转化为实践的机会。实习前两周,我们还不让讲课,而是跟着指导老师来听课,在这期间,我认真听指导老师的每节课,做好听课记录。在指导老师的指导下写教案、备课,为登上讲台做准备。开始上课之后,我深刻体会到缺乏经验,面对一个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。在初期上课的时候,我上课讲的理论知识性的东西过多,不利于学生的理解,学生们配合度也不高,而且因为学生们的年龄、知识程度等问题,有些教学环节设计也存在不合理状况。我的指导老师在听我讲课时也将我这些问题指了出来,让我慢慢适应教学工作,学会教学。在实习后半时期,我的教学能力有了明显的提高,教师职业技能得到了锻炼。在实习期间,县教育局还举办了“说课大赛”和“实习生优质课展示大赛”,虽然没有得奖,但也得到了锻炼,积累了经验,也向其他优秀同学学到经验。经过实习的锻炼,我学会了怎样去当一名老师,怎样去和学生相处,怎样去管理学生。

在班主任工作方面,来到实习学校,我不仅是要担任语文教学工作,还有实习班主任的安排。来到实习学校,我担任xx班的语文教学工作,同时也担任了他们班的实习班主任。和学生相处是一门智慧,他们既是一个班集体,同时也是一个个不同的学生,他们班的学生特别活泼,一开始面对他们我有点毫无头绪,后来经过班主任指导老师的指点,在面对学生的时候,根据学生的脾气性格,对待他们就要有不同的办法。同时在处理突发事件时,更是要保持冷静,既要做出处理,也要顾虑学生的面子,即使他做错了。再有就是平时的小事,查卫生、看做操、午自习纪律等,平时零碎的小事比较多,要有足够的耐心!同时在实习阶段,我在班内开过两次主题班会,意在培养学生的责任意识和集体意识。从身边的小事做起,做一个有责任的人和热爱班集体的人。

在教育调查和研究方面,我来到实习学校,协助办公室室老师完成“学优生积极心理品质研究”,意在调查学优生的积极心理品质情况,通过这次调查,让我对学校内的部分学生有了更深入的了解。同时还有我们在实习期间的教育调查和研究,我们积极利用现有资源,开展访谈等形式来搜集资料,三个人既有分工,又有合作,完成我们对当地教育的调查和研究。

在活动方面,我们积极和实习学校协调,在实习期间我们开展多次团日活动,三月份是雷锋月,我们组织了“学雷锋”活动,使学生切身体会奉献的精神,从身边的小事做起。接下来是学校运动会和艺术节,在这两项学校大型活动中,我们都是积极参与,在艺术节中还带领学生做了表演。在x月份的时候,我们去xx中学进行了经验学习交流,在x中,我们听了她们的课,并进行了经验交流学习。为学生开“主动人生成大器”班会,将xxx老师给我们的思想带到实习学校来,共同分享。实习中后期,我们还采访了民间老艺人,听老人讲述过去学艺的经历,通过这些活动的展开,我们既得到了锻炼,又收获到了很多感悟。

在服务实习学校方面,在实习学校,我不仅担任语文教学工作,同时帮助学校制作展栏,带领学生打扫卫生迎接上级检查,协助其他老师完成教育调查和研究等工作,这既是一些力所能及的工作,同时也是对自己在其他方面的一种锻炼。

顶岗即将结束,回顾顶岗生活,我们确实学到了很多的东西。大学的学习是知识的积累,顶岗实习则是让我们把知识变成经验。通过顶岗实习,我的教师职业技能得到了锻炼,面向社会,知识学历很重要,但是经验却显得尤为可贵,通过五个月的实际演练,我积累了教学经验,有所成长,为将来走向工作岗位做了铺垫!

个人警示教育心得体会精选(11篇)


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?经过收集,小编整理了个人警示教育心得体会精选(11篇),请阅读,或许对你有所帮助!

个人警示教育心得体会 篇1

公安部在《关于实施社区和农村警务战略的决定》中,明确把做群众工作作为警务室民警的首要职责提了出来。贯彻落实公安部的决定,深入实施“两大警务战略”,警务室建起来了,民警下沉到位了,如何切实做好新形势下的群众工作,提高群众工作水平,是基层警务室民警都在探索和实践的重大课题。作为一名长期工作在基层一线的民警和带兵人,笔者的心得体会是,要想做好群众工作,就必须注意“三个三”。

一、必须克服“三种观念”

一是必须克服以管理者自居,视群众为单纯的管理对象的错误观念。在实际工作中,基层一些民警始终不能摆正自己和人民群众的关系,总是认为,自己是代表政府管理人民的,群众就是公安机关的管理对象,所以,总是以管理者的身份对群众颐指气使,把党和人民交给的权力用来摆架子、施威风,“门难进、脸难看、话难听、事难办”,无形当中把自己摆到了群众的对立面,人为地拉远了民警与群众之间的距离,影响了整个公安队伍的形象和声誉,使公安工作的群众基础受到了冲击和动摇。

二是必须克服与己无关,视群众的求助为份外负担的错误观念。在农村,应当充分肯定的是,随着法制宣传教育的不断深入,群众的法律意识有了明显的提高,一遇到为难招窄的事情,求助于法律、求助于公安机关的行为明显增加。对于属于我们职权范围内的事,应该尽力办、尽快办,不断提高办事效率和质量,这是对的、毫无疑问的;对于不属于我们职责范围内的事情,也必须热情向群众解释清楚,帮助群众联系或者明确告诉去哪个部门办理,群众明白道理后,既可以在事情的办理中少走弯路,也会对我们民警心存感激。

三是必须克服小事一桩,对群众请求我们办理的'事情不屑一顾的错误观念。侦破刑事案件,依法、及时查处治安案件,无疑是公安机关责无旁贷的重要工作职责,但“群众利益无小事”的告诫应当似警钟时刻回响在我们的耳畔。农村警务室民警要积极参与民间矛盾纠纷排查调处工作,下力量协助党委、政府或村干部把“小事”协调好、解决好,把矛盾和纠纷化解在基层,化解在萌芽状态。

二、必须创新“三种工作方式方法”

适应新的工作形势和要求,不断创新工作方式方法,是基层警务室工作不断取得新的进展,创造出新的局面的必要途径。做好群众工作,必须在下列三个方面不断创新方式方法:

一是要创新入户核查的方式方法。入户核查,是基层民警掌握辖区居民情况、有效加强人口管理和户籍管理的重要手段,也是警务室民警了解群众家庭生产、生活等情况,了解群众疾苦,改善警民关系,有针对性地为群众提供服务的必要途径。以往工作中,警务室民警大多是按照上级公安机关定时到群众家中进行核查,缺乏自主性,有时也往往因为群众家中无人无法进行。新的形势下,入户核查必须根据农村的特殊情况因时、因地、因人制宜地进行,才能达到理想的效果。春节期间,外出打工的青、壮年劳动力返回了家乡,家人团聚,这是我们入户核查、接触群众的最好机会;春种、秋收季节,大多男青、壮年劳动力也返回农村,这就需要我们走进田间地头,抓紧进行走访调查。

二是要创新办理相关证件手续的方式方法。随着社会主义市场经济的发展和社会主义新农村建设步伐的加快,人财物大流动的趋势必然要波及到农村。每年春季,针对农民外出打工相对集中的实际,有的派出所还采取了将辖区各村按时间先后顺序排开的做法,由所长带领户籍内勤和警务室民警集中深入到各村主动为群众办理户口和身份证等手续,极大地方便了外出打工的农民。随着科技强警步伐的不断加快,微机也将进入农村警务室,从现在开始,就必须做好警务室民警微机操作技能的培训和训练,待公安五级网开通后,及时为群众提供更加快捷、便利、优质的服务。

三是要创新社会治安防范的方式方法。组织、宣传、发动群众切实提高自防自治能力和水平,搞好社会治安防范工作,是警务室民警做好群众工作的一项主要任务。当前尤其是要选择那些农村金融营业网点、加油站、灌气站等重点要害部位和繁华的农贸集市适时安装视频监控系统,并与派出所联网,以节省警务成本,提高防范效能,使农民在有效的治安防范中得到切实的保护,看到公安机关的服务诚意。

三、必须追求“三种良好效果”。

做好群众工作,是我们基层警务室民警的工作职责,也是巩固公安工作的基础,提高公安工作水平的有效手段。因此,在做群众工作中,必须努力追求“三

个良好效果”:

一是要追求警民关系和谐融洽的良好效果。构建社会主义和谐社会,最关键最核心的是要追求人与人之间的和谐相处,最大限度地减少不和谐因素,最大限度地增加和谐因素。而民警与群众之间的和谐相处,既是我们做好群众工作应该追求的目标,也应是我们警务室民警必须努力的方向。只要我们真心实意地置身于群众之中,想他们之所想、急他们之所急,帮他们之所需,真正做他们的知心人、好朋友,群众才会真心的理解我们、关心我们、支持我们,否则,你做得再好,老百姓也不买你的帐。

二是要追求社会和谐稳定的良好效果。公安机关是维护社会和谐稳定的主力军,我们做群众工作的目的就是要密切警民关系,巩固公安工作的群众基础,进而做好公安工作,维护社会稳定,构建和谐社会。警务室作为维护社会治安稳定的第一道防线,必须把及时掌握社情民意作为重要任务,及时发现和化解消极对立的不和谐因素,及时发现治安隐患,确保一方平安。

三是要追求群众满意的良好效果。警务室民警做群众工作的根本出发点和落脚点就在于赢得群众满意。群众满意是检验一切公安工作的最好标准。“千好万好不如群众说好,金奖银奖不如群众夸奖”,告诉我们做群众工作必须把群众满意作为唯一的尺度,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。要把维护好人民利益作为公安工作的根本宗旨,把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满意作为第一标准,在解决好治安问题的基础上,真心为群众办好事,解难事,文明执法,热情服务,不断提高服务质量和水平,就能让群众满意,就能收到良好的效果。

个人警示教育心得体会 篇2

以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。

警示教育就像一面镜子,让我们清楚地看到xx所付出的沉重代价;党风廉政教育也是一面镜子,让我们看到先锋模范廉洁为公、一心为民的优秀品质。

对我而言,此次警示教育是一种收获,更是一种警醒。

监狱内,墙壁上几行醒目的字让我记忆犹新,上面写着:你是什么人,这是什么地方,你来这里干什么。

这是告诫我们每一个公民都应遵纪守法,某种程度上,这也是告诫我们党员干部,要对党和人民、组织、法律心存敬畏,而不能有丝毫的侥幸心理。

三位贪腐干部的现场忏悔是一种警示,也是一次敲打,值得我们反思。

从三位贪腐干部说的字里行间我们可以得知,做官与坐牢仅一步之遥。

曾经,他们也是一名优秀的党员领导干部,有着幸福的家庭生活。

而如今却沦为阶下囚,将在监狱生活十多年或是度过余生。

究其原因,无不是因为思想出了问题,不能严格自律,抱着侥幸心理第一次伸手,装着欲望垃圾第一次放纵自己,慢慢地变质堕落,渐渐地失去原则,失去底线,失去党性。

最终一失足成千古恨。

“领导干部要心存敬畏。”因为,心存敬畏,权力才不会用偏,行为才不会越界;心存敬畏,才会言有所戒,行有所止;心存敬畏,才会更好地为党分忧、为民解难。

从焦裕禄、沈浩、朱学亮这些领导干部身上,我们可以看到他们始终严以用权、严以律己,心里始终装着两个字:“人民”。

朱学亮同志用“推销员、接线员、服务员”三个身份做了两件事:一是让果农卖梨不再难;二是让社会风气正起来,这就是最好的诠释。

一代代的共产党人有无数的先锋模范,他们用实际行动诠释着党员领导干部的为民情怀;诠释着共产党人的政治本色;诠释着什么叫忠诚、干净、担当。

贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。

党员领导干部要心存敬畏,严格自律,要在从政的那一刻,就扣好这粒扣子。

要始终怀着敬畏之心,一心为公,一心为民,始终保持如履薄冰、如临深渊的警觉意识,做到不越“雷池”半步,真正从内心筑牢拒腐防变的精神堤坝,真正做到不越界、不越轨、拒腐蚀、永不沾。

个人警示教育心得体会 篇3

这次警示教育活动,是贯彻江在中央纪委第四次全会上“关于要充分利用重大典型案件对党员、干部进行警示教育”指示精神的一项重要举措,也是前段时间在党员干部中开展“三讲”教育活动的继续和深入,更是对“三个代表”重要思想贯彻情况的一次检阅,。通过深刻剖析胡长清、成克杰等典型案件,使我们从这些反面典型中吸取了深刻经验教训:只有时刻保持清醒头脑和高度警惕,提高遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的能力,牢固构筑思想防线,才能真正实现江泽民同志“三个代表”的重要思想。

一、必须不断加强学习,加大对主观世界的改造马克思主义的世界观、人生观、价值观和*主义的理想信念,是我们*党人立身的支柱和灵魂。我们每一个党员干部特别是领导干部,只有把讲学习摆在第一位,用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定*主义的理想信念。只有具备这样的思想根基,才能构筑起牢固的拒腐防变思想道德长堤,永葆*党人和人民公仆的革命本色。而成克杰、胡长青之流正是由于放松了学习,忽视了世界观的改造,在严峻的考验面前败下阵来,成为拜金主义、享乐主义、极端个人主义和封建主义腐朽思想的俘虏,从而导致他们在*上蜕化变质、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。

二、必须扎实开展批评和自我批评批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是维护党的团结,加强党的建设的有力武器,是我们党解决自身问题的重要法宝。“流水不腐,户枢不蠹。”我们广大党员干部尤其是党的领导干部通过开展批评与自我批评,在经常的思想碰撞中,不断打扫思想上的垃圾,就能有效抵制思想微生物和*微生物的侵蚀,见微知著,防微杜渐,就能避免犯错误特别是大的错误。反之,自恃位高权重,独断专行,听不得批评意见,不做自我批评,使缺点和错误不能及时得以纠正,问题一天天积累起来,就会在违纪违法的道路上越滑越远,直至掉进深渊。成克杰、胡长清之流的腐化堕落充分说明了这一点。因此,我们只有常剖析自己、常批评自己和接受他人的批评,查找一下自己的弱点、缺点和错误,才不会听不得批评,才不会忘记自己是人民的公朴,才不会刚愎自用、自以为是,才能不断取得进步,提高领导水平,避免走上违法犯罪的道路。

三、必须坚定*主义的*信仰理想信念是人们的*信仰和世界观在奋斗目标上的具体表现,*主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和奋斗目标。新民主主义革命时期,无数*党人怀着对*主义坚定的理想信念,前仆后继,艰苦奋斗,终于推翻“三座大山”的压迫,建立起人民当家作主的新中国。在建设社会主义的伟大事业中,我们当代的*党人尤其是领导干部更应该把坚定*主义理想信念放在事业和人生的首位,坚定不移地带领群众走建设有中国特色社会主义道路。对于*党人来说,马克思主义的世界观、人生观、价值观和社会主义、*主义理想信念是精神支柱,是拒腐防变、永葆人民公仆本色的根本。牢固树立这一理想信念,就能不屈不挠,勇往直前,就能立党为公,吃苦在前,享受在后,廉洁自律,勤政为民。背弃这一理想信念,是不讲*的表现,就会失去*方向,失去精神支柱,失去灵魂,就不可避免地要走到邪路上去,蜕化变质。我们只有不断加强自己的*修养,加强党性修养锻炼,对党和国家的前途充满信心,才能保持*党人人民公仆的本色,自觉与歪风邪气作斗争。

四、必须时刻不忘党的宗旨全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。是我们党始终保持先进性、纯洁性以及强大凝聚力和战斗力的根本所在。江泽民在中央纪委第四次全会上告诫全党:“我们的干部必须时刻记住,自己手中掌握的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,决不能用来为个人或小集团捞取好处,不能损害人民的利益。如果以权谋私,势必失去民心。”我们每一个*党员,特别是领导干部只有时刻牢固树立马克思主义权力观,为人民掌好权,用好权;牢固树立正确的利益观,正确处理个人利益与党和人民利益的关系,坚持“党和人民利益高于一切”的原则,全心全意为人民服务;牢固树立群众观点,密切联系群众,走群众路线,以群众拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应作为一切工作的出发点。这样,才能经受住执政、改革开放和社会主义市场经济的考验,始终保持高尚的道德情操,赢得人民的支持和拥护。否则,整天打着自己的“小算盘”,就很容易利用自己手中的权力谋私利,就会给国家和人民造成祸害,走向“三个代表”的反面。

五、必须坚持民主集中制的原则民主集中制不仅是集中人民群众的智慧,进行民主、科学决策的重要制度,同时也是发扬民主,加强对权力的监督,防止滥用权力的根本保证。我们党员领导干部只有增强接受党组织严格管理和监督的自觉性,带头执行民主集中制,才能集中群体的智慧,提高工作能力和决策水平,获得人民的支持。党员领导干部拥有比较大的社会影响力,如果自视特殊,目无法纪,滥用职权必然会出问题。党员领导干部参加社会活动多,接触的各类人员多,如果不主动接受监督管理,自我放纵,甚至拒绝监督,就会陷入迷途,自毁前程。成克杰的毁灭充分说明了这一点。

六、必须坚持发扬艰苦奋斗的优良传统成于勤俭败于奢。勤俭是我们党立身、创业、建国之本,奢侈是败身、丧业、亡国之源。不论是革命还是建设时期,艰苦奋斗的优良传统始终是把我们的事业推向前进的强大精神动力,这种精神任何时候也不能丢,否则,就会在工作中拈轻怕重,好大喜功,脱离群众,丧失*党人应有的本色。作为自治区主席,成克杰理应带头坚持和发扬党的艰苦奋斗的优良传统,竭尽全力为加快广西经济社会发展服务。然而,他却以贪图享乐作为自己的人生追求,面对社会上金钱物质的诱惑,面对资产阶级腐朽思想和生活方式的侵蚀,面对灯红酒绿的生活,成克杰完全放弃了思想道德防线,置党性原则于不顾,置国家和人民利益于不顾,完全丧失了一个党员干部的起码条件,不讲正气,因奢而亡,最终身败名裂。我们广大党员干部只有和广大人民群众同甘苦共患难,发扬艰苦奋斗的优良传统,过简朴生活,走勤俭持家的路子,将我们的事业不断推向成功,才能获得群众的拥护和人民的爱戴。在以后的工作中,我决心以这次警示教育为动力,继续巩固“三讲”教育的成果,牢记上述六个“必须”,深入贯彻江“三个代表”的重要思想,立足本职工作,为灌南的小康建设不断奋斗。

个人警示教育心得体会 篇4

8月22日上午,我参加了由县委组织的全县各镇党委书记、镇长和县直权力集中部门以及资金密集领域单位的主要负责人到肇庆市四会监狱廉政警示教育基地进行的警示教育活动。在警示教育活动中,我参观了服刑人员的生活劳动场景,听取了职务犯罪人原化州市副市长朱__的现身说法。半天时间,感触很深。有以下几点体会:

一、加强学习,时刻自省,筑牢思想防线

学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习,才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就静不下来,心不静欲望就容易膨胀,就无法拒绝诱惑,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我们必须坚持经常性的学习,重点学习政治理论,学习党章、廉政准则和党风建设方面的有关规定等,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政治理论水平。

二、坚定理想信念,强化廉洁意识

始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。纵观贪官犯罪事实,无一不是在金钱、地位和名利的诱惑下,放松了对自身世界观、人生观和价值观的改造,从而走向犯罪的深渊,以致身陷囹圄。在现行的市场经济的形势下,党员干部只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关等,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。做到自尊、自爱、自重、自警、自省、自控。

三、以案为鉴,防微杜渐,长鸣警示之钟

以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。以案为鉴,防微杜渐,才能警钟长鸣,共产党员应该清醒地明白该做什么,不该做什么。通过反面案例,在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。从中也使自己清醒地认识到:作为一名共产党员,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行三个代表重要思想。古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。是讲为政者必须身正行直,办事公道。作为一名党员领导干部,在本职工作岗位上,一定要树立正确的权力观、政绩观,把心思用在工作上,用在为国家和人民谋利益上,严于律己、公道正派、洁身自爱。

个人警示教育心得体会 篇5

安全警示教育学习我参加了很多次了,每一次都能从那些事故案例中汲取到一些经验教训,通过事故分析为我在安全管理工作中提供了科学依据的支持,也为我能够更好的服务于企业,保护好自己增加了一道安全的保障。

12月28日我又一次参加分公司组织的安全警示教育课,由分公司经理刘*成组织讲解的江苏连云港聚鑫生物科技有限公司的“12.9”爆炸事故案例,这一次的事故安全警示教育让我的心情非常的沉重,尤其是通过事故视频,让我陷入了深深的思考中。一方面的思考是为逝者痛心,每一个走上工作岗位上的人,不论岗级差别,不论职位高低,都本着一个目标——养家糊口,能让生活过的更宽裕些,妻儿父母有一个良好的生活保障。就是因为这个简单的理由,从而衍生出许多低文化素质的群体从事一些高危行业,这个群体对现场危险因素不能进行准确的辨识,不能对事故进行应急处置,都是将自己送上了危险的边缘,同时也在企业中埋下了事故隐患,发生事故就是必然性的了!“12.9”事故就充分暴露出了这一点。因此,在痛心生命逝去的同时也在痛心专业技能不足而酿出的苦果!另一方面思考是对企业管理者的痛心,作为一名企业管理者,如果只注重利益而忽视了科学管理工作,那么你将成为一名刽子手,亲手埋葬了自己的员工,也埋葬了自己的职业生涯,更丢失了一个人的道德底线,将成为罪人。“12.9”事故案例中,仅凭个人经验建造的生产装置纯属自掘坟墓;对重大危险源辨识不清,没有应急处置措施,是事故发生并扩大的根苗;擅自改变工艺是在挑战科学的严谨性,为事故埋下的定时炸弹;指标超限,作业人员无动于衷,是能力不足的体现更是职业本能的丧失,种种问题的暴露,只能对这个企业管理者说:玩忽职守,牢狱就是你的最终归宿。

全国上下都在强调落实主体责任,目的就是要尽责履职,科学管理。而“12.9”事故我认为给人留下的只有四个字,那就是“不负责任”,管理上的不负责任、监督上的不负责任、工艺设计上不负责任、现场操作人员的不负责任从而酿成了此次重大事故。在这个企业中管理上不到位、监督上不到位、设计上不到位、执行上不到位,我就想知道,他们每天都在做什么呢?可能是在“做梦”吧!

通过这次的安全警示教育,根据“12.9”事故对照本企业的安全管理工作,我为能成为宁夏英力特化工的一员而感到庆幸,领导们经常说:“不要把别人的事故当故事听,要从事故中汲取经验教训,才能提高我们的安全管理水平”。在本单位,安全红线是安全管理的最后一道屏障,任何人不得触碰,触碰者将受到严厉的处分,从而促进每一位员工能够自觉的遵守各项操作规程、安全规程,认真履行岗位职责,促进每一位管理人员认真落实主体责任,加强科学管理。所以,在企业安全管理工作中,我不渴望自己能够一跃千里,只希望每一天能够前进一步!脚踏实地的为企业、为员工、为自己筑起一道安全的防护墙!

个人警示教育心得体会 篇6

通过观看廉政图片展览、警示教育片,我的心灵受到了极大的震撼,感触很多、体会很深。通过思考,总结了几点我的心得体会:

一、利用反面教材,引以为戒。

认清大窟窿都是由小砂眼演变而成的,必须慎初、慎微、慎独;认清行贿者总是披着热情、友好的外衣,处心积虑地投你所好,借用你的权力为他服务,必须提高警惕,慎好、慎友、慎权。

二、树牢防腐意识,切莫糊涂。

在廉洁问题上犯不得一点糊涂,抱不得一点侥幸思想。面临各种诱惑和考验时,要自觉拒腐防变。今天,几个犯人的现身说法,在让我们感到无比惋惜的同时,又不难发现他们共有着以下四个特点:

一是都曾受到家庭、组织的良好教育,都曾是对社会、对人民有用的栋梁之才;

二是都有辉煌的过去,曾在自己的岗位上做出了较为显著的工作成绩,得到了组织和群众的信任;

三是都曾担任一定的领导职务,手中都或多或少掌握一定的权力;

四是最终走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的,都是因为放松了学习,放松了世界观改造,而失去了拒腐防变能力。他们走上犯罪道路,组织惋惜,家人痛心,自己悔恨。前事不忘,后事之师,我们必须从他们身上吸取教训,以此为鉴。

三、慎用手中权力,造福社会。

权力是一面双刃剑,用好权会给社会做更多的好事、实事。

四、端正人生态度,知足常乐。

钱财是过眼云烟,幸福才是永恒。迷途者的现身说法无一不是因为贪欲之手触及法律底线,而受到了党纪国法的严厉制裁。因此,我们在工作和生活中,不要一切向“钱”看,不要搞“攀比”,珍惜现有岗位和待遇,算好七本帐,不要迷失方向,在履行岗位职责时,才能真正做到廉洁奉公,问心无愧。

五、加强学习改造,自警自律。

在当前市场经济条件下,人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化,一定要不断加强自身对党的方针、政策和党纪国法、部门法规的学习,更要加强自身的世界观的改造,树立正确的思想信念,努力增强廉洁自律意识,不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力,始终牢记党员标准、岗位职责,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不法分子便无机可乘。时刻提醒自己,约束自己,扎扎实实做好工作,从身边的每一件小事做起,无论何时何地都不能放松对自己的要求。

要在保证自身廉洁的前提下,加强部门党风廉政建设工作,自觉接受组织和群众监督,加强员工教育管理,完善制度,杜绝管理漏洞,强化监督,保护好队伍稳定;加强自身抓廉政建设的能力提升,与时俱进地改进工作方法和手段,把廉政建设的成果切实转化为企业经营效益。

个人警示教育心得体会 篇7

4月2日,市局组织股长以上干部参观了无锡市预防职务犯罪教育基地,并召开了全系统20xx年党风廉政建设暨人事教育工作会议,纪检组长申建军同志代表市局党组作了《明确任务,狠抓落实,扎实推进党风廉政建设和人事教育工作》的报告,对20xx年度党风廉政建设和人事教育工作进行了总结,并部署了20xx年党风廉政建设和人事教育工作任务。会议结束后,分局组织全体干部认真学习了市局党风廉政建设暨人事教育工作会议精神,通过一系列的教育学习、参观一幕幕触目惊心的犯罪案例,我深受感触,再联想到身边的人和事,进一步加深了对党风廉政建设重要性的认识:认识到只有在思想上筑牢坚固的思想道德防线,保持清醒的头脑,才能在行动上管住自己,做好本职工作,远离职务犯罪。

如何预防职务犯罪,作为个人来讲,我认为要克服“一个认识”,牢记“一个宗旨”,做到“三个坚持”:

一是要克服“一个认识”。

即:不贪污不受贿就不能犯罪的模糊认识。对我们税务干部来说,存在两种特有的职务犯罪行为,一是在工作中徇私舞弊,不征或者少征应征税款,致使国家税收遭受重大损失的行为;二是徇私办理发售发票、抵扣税款、出口退税,致使国家利益遭受重大损失的行为。

二是要牢记“一个宗旨”。

即牢记“聚财为国、执法为民”的税收执法宗旨,一方面要坚持“依法征税,应收尽收,坚决不收过头税,坚持纠正和制止越权减免”的工作方针,为经济发展聚好财,收好税,以高质量的一手工作,全面提高征管质量和效率。另一方面要坚持真心为纳税人服务,为纳税人办实事,坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

三是要做到“三个坚持”。

即:坚持理想信念不动摇,坚持法纪学习不间断,坚持接受监督不推脱。坚持理想信念不动摇是基础。俗话说:基础不牢,地动山摇。从职务犯罪分子由红变黑的蜕变过程中可以看到,堕落无不起始于心理的失落、失衡、失制。他们及时行乐的心理,使之在酒绿灯红面前,心花、头晕、目眩,最终丢失了自己的本色。这些职务犯罪分子走向堕落的深刻教训再次说明,人生有如流水中行船、山丘中跋涉,心志要专一、心力要坚毅,否则就会走向人民的对立面,难逃触礁翻船、失足落崖、作茧自缚、遗害家人的厄运。所以,坚定的理想信念,能进一步提升精神境界,超越自我,就能做到廉洁从税,公正执法。坚持法纪学习不间断是保障。党的各项法纪条规,是预防职务犯罪的制度保障,只有通过不间断的学习,切实提高对党风廉政建设重要性的认识,做到法纪条规内化于心,外践于行,真正筑牢思想道德防线,做到严于律己,遵规守纪,常思贪欲之害,常弃非份之想,常怀律己之心,从而管住自己的手,管住自己的脚,管住自己的欲望,时刻保持清醒头脑,慎始、慎微、慎欲,才能始终不渝、心定志坚,拥有心底无私的宽阔天地。坚持接受监督不排斥是制约。接受监督要自觉,始终把自己放在组织和群众的监督之下,接受组织的教育,接受群众的批评,从而纠正自己的缺点和问题,更好地开展工作。纵观职务犯罪分子的蜕变历程,无一不是把自己置于组织和群众的监督之外,思想上无法无天、行动上天马行空,最终骄纵不羁、唯我独尊、目空一切,滑入犯罪的深渊。所以组织的管教、群众的监督是对每个同志的关心和爱护,是美好生活的保护神。

个人警示教育心得体会 篇8

近日,按照党的群众路线教育活动的总体部署,我先后观看了《“四风”之害》、《生命线》和《廉政准则》情景短剧等,电视片《生命线》传递了党的优良传统和作风的正能量,展现了党的群众路线作为党的生命线和根本工作路线所形成、发展和升华的历程。电视片《四风之害》通过现实生活中一些具体案例,概括了“四风”的外在表现形式,挖掘了“四风”问题的思想根源,阐述了“四风”给党和人民事业带来的严重危害。影片《廉政准则》通过演绎具体的故事场景论述了党员干部廉政准则的具体要求,对严肃党内风气,规范党员行为做出了详细具体的规定,情景短剧进行了故事化诠释,成为广大党员干部学习、领会《廉政准则》的生动教材。

通过观看电视片《生命线》,使我受到深刻的教育,充分认识到:只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情,深入宣传党的群众路线,自觉践行党的群众路线,才能真正把“以人为本”、“执政为民”的理念落实到我们各项工作之中。群众路线是我们党的根本工作路线,做为一名基层法院的民事审判法官,我每天的工作就是直接与群众打交道,承担着服务群众的重要责任,只有自觉贯彻群众路线,才能确保为人民服务的性质和方向,才能更好地发挥民事审判法官为民排优解难的重要作用,在工作中要将群众工作作为我们一切工作的出发点和落脚点,要牢记人民利益高于一切。只有这样才能真正做到“公正执法”,“执法为民”。

通过观看《四风之害》警示教育片,使自己对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害有了进一步的认识。认识到四风问题严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是急需解决的严重问题,是损害党群关系的主要根源。解决好四风之害的问题,就能使我们党的作风和党群干群关系有大的改观。如果轻视“四风”问题,让其长期存在和蔓延扩散,必将腐蚀到党的肌体,阻碍社会主义建设步伐和经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。

我作为一名基层法官,坚决抵制四风之害,要加强自身修养,求真务实,做到耐得住寂寞,守得住清贫,经得住诱惑,管得住小节,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉清除“四风”赖以滋生的思想根源,要严于律己,勇于开展批评与自我批评,自觉接受群众监督,踏踏实实做事,清清白白为人。

通过观看《廉政准则》案例引发了我强烈的震撼,重重的敲响一记警钟。我应当善于从反面典型中吸取教训,时时刻刻警醒自己,努力提升自己的精神境界和道德素养。在今后工作中要做到:

一要始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。大量反面的案例告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就容易浮躁,欲望就容易膨胀,就会拒绝不了诱惑,最终被诱惑的绳索绊倒。因此,作为法院干警,必须要坚持认真学习,要时刻保持清醒的头脑,明事理,识大局,要时刻不忘世界观、人生观的改造,要以党纪国法约束自己,以典型的腐败案例警示自己,从思想道德上构筑起牢固的防线.

二要始终坚守廉洁自律的行为规范。一心为民、两袖清风,公正审判、清正廉明,这是一名法院干警最基本的行为准绳。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后跌入犯罪深渊,我要时刻不忘清正廉洁、克己奉公,面对充满诱惑的世界要警钟长鸣。坚持自重、自省、自警、自励,自觉用党章党纪严格约束自己,用先进的思想道德对照检查自己,不求一己之利,也不心存侥幸,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,筑牢思想道德防线,始终保持共产党人的浩然正气。

三要正确行使手中的审判权,努力为人民把好秤,掌好舵。要始终践行全心全意为人民服务的宗旨,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。行使审判权时要主动接受组织监督和群众、社会监督,真正做到公开、公正、公平.

因此,我要始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,廉洁司法,艰苦奋斗,尽职尽责,真心诚意为党、为人民审好每一起案件。

个人警示教育心得体会 篇9

作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,老老实实做人,踏踏实实工作,提高拒腐防变能力。通过警示教育,在今后工作中我要努力做到:

一要加强学习,提高拒腐防变能力。认真学习习近平总书记系列讲话精神,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。这次参观还告诉我们,思想得不到改造,欲望就容易膨胀,被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。因此,我们必须要树立正确的价值观,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。不断加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和思想道德防线。

二要坚定信念,始终坚定中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。只有坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力。

三要对他们犯罪道路的过程、原因及教训作反思。作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,牢固树立“四个意识”,时时要明白什么该做,什么不该做;该做的事一定要把它做好,不该做的事坚决不做。不能意气用事,也不能存在侥幸心理,不能轻信他人的承诺。始终要把自己置于组织和群众的监督之下,始终用党纪国法监督自己。否则,一旦触犯了法律,就会失去自由,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。

通过此次学习参观,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己,心灵受到了深深的震撼,作为党员干部我们一定不要放松对自己思想的修正,不断反省自己,我们更应该珍惜今天的美好时光,做每件事都要做到问心无愧,在本职岗位上作出应有的努力。

个人警示教育心得体会 篇10

通过观看警示教育片《贪与悔》,我深受教育,心灵深处产生了强烈的震撼。一名党员干部,从最开始的谨言慎行、严格自律,到走上县委书记的岗位,思想松懈、贪财贪权,被群众起名“牡丹书记”,鲜活的事例表明:不求知,不思进取,放松世界观和人生观的改造,必将走向人民的`方面,最终也会毁了自己。而从小事做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质。

一、要加强政治理论学习和党性修养,坚定理想信念。

常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,是共产党员进行自我修养的要求,也是对每个党员领导干部的共同要求。要认真吸取腐败案件教训,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。

二、牢固树立宗旨意识,恪尽职守、执政为民。

全心全意为人民服务是共产党的宗旨,要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线。工作中要深入实际、深入基层,心系群众,坚持把各项工作落实、落靠,把群众满不满意、赞不赞成、高不高兴、拥不拥护、支不支持、答不答应做为检验一切工作的标准。真正做到一身正气,一尘不染,始终保持共产党人的高尚品格和革命气节,做一名让党放心,让人民满意的领导干部。

三、以案为例,从严要求自己,廉洁从政。

通过违规违纪人员的现身说法,得出两点警示:

一、背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,不能做到慎独慎微,忽视人民的利益,崇尚拜金,终将走上犯罪的道路。

二、权力是把双刃剑,正确行使权力就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的毒刃。

因此,作为党员干部,要严守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响,时刻自重、自省、自警、自励,保持高尚的精神境界,保持艰苦奋斗的优良传统和作风,自觉接受党组织和群众的监督,主动接受批评,才能从根本上防止和杜绝腐败问题的发生。

个人警示教育心得体会 篇11

6月28日在县纪委组织下,我们赴爱国主义教育基地重温了入党誓词、参观了八路军120师抗日誓师纪念地、实地参观了__监狱生产车间和食堂以及监舍、在警示教育现场会上凝听了两名职务犯现身说法,让我在心灵上进行了一场彻底的洗礼,思想上受到了极大的震撼,感悟到提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,是拒腐防变和廉洁自律的一个关键途径。

在党旗下重温入党誓词,回忆起当年的决心和信念,便回头看看自己入党之后、入职之后走过的“路”,对比我今天的认识和行动,发现要想继续拒腐防变和廉洁自律,就要始终坚持党的宗旨,就要加强自我党性修养,就要自觉把党和人民的利益摆在第一位。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断锤炼自己的意志和作风,珍惜党和人民赋予的权利,要活到老学到老,为党的事业和人民群众利益而用心工作。

“以史为鉴,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。这次警示教育活动,让我得到既沉重又非常深刻的启示,从而提醒自己要从思想上、行动上严于律己,做遵纪守法的带头人。同时要把对党内监督条例、纪律处分条例和这次警示教育学习活动同自己纪检工作实际结合起来,进一步深化认识,理解加强思想政治建设的重要性和必要性。在工作中,提高自警自律能力,坚决抵制各种各样的诱惑,过好权利关、人情关、金钱关,以案为鉴、以古为镜,时刻为自己敲响警钟,自觉提醒自己在权、钱、情等方面不伸手、不侥幸,时时把自己置身于监督之中,始终保持清醒的头脑,始终做到防微杜渐,“警钟长鸣”,更好地为党和人民掌好权、用好权。

时刻要求自己严格遵守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的腐蚀和影响,时刻牢记:修身立德、廉洁自律、自重、自省、自警、自励,洁身自好,经得住诱惑,耐得住清贫,永葆党员干部清正廉洁的本色;时刻关注自己的政治品德、生活品德是否高尚,时时、事事、处处注意以自己高尚的道德品行和人格力量为身边的同事做出榜样。

在工作中,我更要以此次警示教育警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民的理念,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负人民。

志愿者心得体会(精选11篇)


当我们经过反思,有了新的启发时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的志愿者心得体会,希望对大家有所帮助。

志愿者心得体会 篇1

xx月xx日到xx日期间,我有幸作为一名志愿者跟随天医暑期三下乡社会实践团队来到了xx这个革命圣地。在这几天里,我作为一名摄影工作者,在这个地方看到了也学到了更多。

在西柏坡参观伟人故居时,几张长板凳撑起的一张床竟然就是伟人们的休息之所,无法想象他们是如何在这样简陋的场所运筹帷幄而取得了革命的胜利,眼前的一幕一幕给我带来的尽是震憾!

"新中国从这里走来"一句随口可出的口号究竟是凝聚了先烈们几多血汗!西柏坡纪念馆的参观经历,更是让我深刻的认识理解了这句口号背后的东西。一代代前辈们的努力,给了我们如今种种优越的条件,我们没有理由不去努力。

城南村的义诊活动,各位来自医大附属医院的老师们又给我们上了一课。作为未来的医疗工作者,我们只有学好专业知识,才能在未来更好的实现自身价值,回报社会。新中国还在建设过程中,我们应该为其贡献自己的一份力量。

让我印象最为深刻的,还是走访革命老兵的经历。他们在那个年代,挺身而出,保家卫国,是我们永远的榜样!现已90岁高龄的赵进英老奶奶向我们讲述了她的经历,那些苦难是我们这代人无法想象的,当代的影视作品根本无法给我们完全展现出来。而89岁的马秀敬老爷爷虽饱经病痛折磨,但在提到那个年代的时候,扔颤颤巍巍地举起右手,向我们敬了一个庄严的军礼。那一刻,我们肃然起敬!在他们身上,我感受到了一种精神,那是一股强大的力量:不惧苦难,无惧坎坷,任凭风雨过,笑看人生路。

最后的十兄妹雨中登顶狼牙山更是为这次社会实践活动画上了圆满的句号,感谢有你们的陪伴,感谢这次活动让我们得到的历练和成长。

志愿者心得体会 篇2

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。今年寒假我回到了高三补习文化课的学校,我是一个艺术生,度过了紧张的艺考阶段就到了三月份了,最后的三个月通常都是到一个专门补习文化课的学校备战即将到来的高考,在精华给我留下的不仅是高考最后三个月的辛苦拼搏还有很多抹不去的欢乐时光,所以我回到了这里做义工服务,服务新的一波的祖国的花朵,在这里工作的八天不仅让我看到了莘莘学子的不易,还体会到了作为一位老师的辛苦,而最让我思绪万千的还是作为高三学生家长的父母们,看到他们,我仿佛看到了两年前我的父母,为了自己孩子能够在高考取得好的成绩为了孩子的未来,辛苦奔波,不仅要顾着工作,还要为孩子的事操心。在这些家长中有一位河南的父亲给我留下了深刻的印象,他们一家都是河南人,平时就住在河南,还在也是在河南上学,并不是来京的务工人员,而寒假的课是在年前六天,因为孩子想来这里补习文化课,这位父亲自己带着儿子头过年来到了北京,这个时候每天在地铁里见到的都是背着大包小包准备回老家和家人团聚过大年的外地务工人员,而这对父子却在这个时候远离家乡来到了北京,在学校附近租了一间宾馆,每天早上七点半送孩子过来上课,晚上等孩子下课在一起去吃晚饭,看着晚上下课后,走在寒风中的父子俩渐渐走远的背影,我的鼻子都酸了,这是亲情,是爱,是一位父亲对儿子的爱。

着这里每天的工作就是擦擦黑板,帮老师提前准备一下教材和投影还有看学生签到。工作虽然不复杂,但是早七晚八的工作量还是很累人的,我家离学校并不近,每天早上五点多就要起,晚上小十点到家,第二天我的眼角就累肿了,但是看着那些每天送孩子来学校的家长们,心里的责任感让我不能懈怠,虽然我并不教授这些孩子知识,但只有在我自己的岗位上做好本职工作,我才觉得心安,就已经觉得给予了他们一些帮助。

这次寒假带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践中我锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让学生们享受课堂,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的强大力量。

志愿者心得体会 篇3

国庆期间我怀着喜悦的心情参加了志愿服务活动。现在回想起来,在活动中和孩子们一起唱歌和玩耍的情景,让我好像又回到了童年时代。看着他们天真的面容和朝气蓬勃的样子,我由衷的感到幸福。回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱和赞赏,家长们的肯定,对我来说是莫大的安慰。有辛勤的付出,就有幸福的收获,我感到此次活动赋予我生命的精彩。在这短暂而又漫长的一周内,我付出着,收获着,感动着。

天刚刚亮,我和同行的三个伙伴便踏上了远方的的征程。有对未知的期待,有对远方的向往,也有对工作的热情。经过约三个小时的奔波到了目的地。那里山清水秀,分峦叠嶂,却也人烟稀少,那里的阳光是温暖的,干净的。那里的空空气中带着淡淡的秋收味,也有淡淡的果香和丝丝的凉意。那里的人淳朴说着一口别具特色的青海话。从他们好奇的目光中我看到了他们对外面世界的渴望和期盼。经过稍稍的整顿,我们几个人在一户人家吃了午饭,那位老奶奶年过古稀却依然健壮,她矫健的步伐和熟练的动作让我心生敬畏,还有学识广博的爷爷和奶奶热情的招待让我铭记于心。他们处处张罗,最大的努力照顾我们,生怕我们不习惯,一切的一切是我感触颇深。

午饭过后,便开始了我们的工作。召集村里的学生,分工合作收拾学习的地方。原本看上破烂而又阴暗的地方经过收拾看上去倒是那么回事儿。那里的孩子虽然没有城里的孩子一样有漂亮的衣服,好看的玩具,各种电子产品,但他们有梦想,有责任,有一种对知识的渴望,有一种强烈的欲望。那是对外面世界的好奇。面对一个个可爱的小朋友,我顿时有一种幸福感,我从他们身上看到的不仅是自己以往稚嫩的摸样,还有他们精彩的一生。我相信有国家,有好人,他们一定不会失去自己。

每天阳光明媚,想着面对的是一帮可爱的小朋友,我就充满力量,我喜欢给他们上课。他们可爱、天真、乖巧、认真、踏实。虽然一天下来也很累,但更多的是成就感。但孩子们把仅有零食给我的时候,我满心欢喜的回绝了,因为那是他们喜欢的。

在此期间我给他们教数学,英语,还给他们教了一首歌《乡间的小路》。希望他们一直幸福的笑下去。

很快结束了,感谢这次机会让我知道现在的生活已经很好,我很幸运,有更多的人需要帮助。相别总有千言,离别仅需二字。在这短暂的几天里,收获满满。

志愿者心得体会 篇4

九月的深秋,明媚阳光下的校园显得分外具有生机与活力。今天也是20xx级的学弟学妹们报到的日子。激动,欢快,匆忙,期待四个词足以形容今天的校园。整个校园都沉浸在迎接新生的忙碌与喜悦中。作为一名大二学生,同时作为一名迎接新生的志愿者也奔跑在校园里,感到了一股青春的活力,我感到无比的荣幸和自豪。

这不仅能让我在实践中得到锻炼,更重要的是让我感受到志愿者队伍的力量,在志愿的前提下得到快乐,同时也借此机会拉近新老生之间的距离。新学年再次来临,大一新生带着憧憬与好奇来到了学校。“帮助新生注册报到”,我们用这种方式传承上一届学长学姐们的爱心和奉献精神。为了锻炼自己,同时也为了播撒爱心事业的种子,我报名参加了迎新志愿活动。

志愿者要做的事有很多,学校安排的报名地点相对集中。报名、递交材料、交保险等事宜都可以在较短的'时间内完成,由于时间分配不均匀,有时需要排队等候。我们的责任就是帮助新生到达办理处,再帮他们搬运看护行李,临走,他们不知道怎样表达对我们的感谢,只是一遍又一遍的说一声谢谢,简单的两个字让我们心里充满了欣慰与满足。这些孩子很礼貌,这也拉进了我们的距离。办理完手续,接着带他们去宿舍。学弟学妹的独立性并不强,我接待的几位都是由父母陪同,有些甚至全家出动,甚至爷爷奶奶也亲临了。

当然,有一点最主要的感触还是看到新同学的家人陪着他们,大包小包的,来学校报到,有的一天下来很辛苦,但我还是坚持了下来,因为我不忍心看到新生们搬着沉重的行李却茫然不知所措的神情,也是因为我想起了去年刚入学时给与我帮助的学姐和学长。

现在,看着这些学弟学妹,我知道要将这份温暖传递下去。我很庆幸能参加这次迎新活动。很快,一天的任务结束了,挺快乐的。因为,感到自己仿佛又回到了去年,又当了一回新生。祝福学弟学妹们,祝他们在上大开始自己独特的另一段人生。

从校外服务站点到新生报到点,有新生的地方就有志愿者的身影,尽管我们曾互不相识,但在那一刻大家已成为朋友。尽管有的新生还带着一丝忧虑,但在那一刻我们让他们感受到的是温馨,是回家的感觉,也是在新的起点飞翔的感觉。从新生的到来中我有一种努力奋发的冲劲,他们的到来给我们学校注入了新的血液,我相信我们学校的未来将更加美好,更加具有活力。

在陌生的环境中伸出援手,给人带去的是希望和温暖。我知道,在这项薪火相传的迎新传统中,我为了它的延续贡献了自己的一份力量,再苦再累也是值得的。

志愿者心得体会 篇5

昨日,广州青年志愿者协会600多名环保志愿者、助残志愿者和大拇指爱心推广大使共分成10个小分队,进入越秀公园开展清理垃圾、助残行动、文明劝导等志愿服务。一群头戴小红帽、身穿统一服装的志愿者活跃在越秀公园内,或一手提着塑胶桶一手握着垃圾叉,在捡拾垃圾,或在帮扶残障人士游园、欣赏美景,或手持大拇指KT板对公园内不文明行为进行劝导,成为公园内一道靓丽的文明风景线。

本次清理公园垃圾活动的负责人xx和xx都是在校大学生。她们告诉记者,去年9月份开始,她们就和另外8名广州青年志愿者协会的志愿者一起发起并成立了环保天使小组。每周末都会组织志愿者轮流到越秀公园、荔湾湖公园、人民公园、沙园社区、五羊新城和晓港公园等市内10个公园捡拾垃圾、清洁环境。

xx上午,80多名来自越秀杨箕的残疾人在200余名志愿者的陪同下,组成20余支志愿服务小分队,结伴共游越秀公园。

据广州青年志愿者协会助残服务总队副队长何国炜介绍,参加本次出游的都是志愿者与残疾人长期“一帮一”结对帮扶的对象。何国炜介绍,本次活动同时还向部分残疾人赠送轮椅,并向80多名残疾人赠送了精美爱心小药箱。

志愿者心得体会 篇6

在花园水城活跃着一只志愿者队伍,他们扶贫帮弱,敬老爱幼,讲授国学,帮助孤残,关爱留守儿童,用他们的辛勤劳动为社会和谐作出了积极的贡献。而我就是其中的一员。20xx年我加入了金堂志愿者队伍,几年来,我用业余时间参加活动,每一次活动,都会受到一次心灵的洗礼,感受到自身的价值。回忆起来,有许多的活动让我记忆犹新,一种快乐之感始终洋溢在我的生活之中。

第一次穿上黄马褂做一名志愿者是在20xx年。志愿者为栖贤学校的留守儿童送温暖。事前,我们发放了调查表,了解每一位留守儿童的新年愿望,根据他们的愿望募集资金。采购他们所需的文具服装等等。英语课堂、电影院里、德克士餐馆,到处洋溢着孩子们的笑声。驱散了孩子们心中的孤独。当鲜艳的红领巾戴在我的胸前的时刻,心中的喜悦就浮现在我的脸上。

20xx年xx的11组的严姓小女孩,不幸患有脑瘤。四年多来,她的父母辗转北京、上海、成都等地求医,花光了家里仅有的5万元积蓄。我们志愿者四处募集到了10多万元的资金帮助治疗。但是病情也不见好转。我问她有什么愿望?她说想去看看北京天安门。为了这个愿望,我们与上海宋庆龄基金会联系,募集到资金。安排她去了一趟海南三亚。沙滩、阳光、海水给她无限的生命信心。可惜,正在计划去北京的时候,她却走了,就像一个天使,飞走了。我们志愿者都眼含热泪,而她的母亲擦干眼泪后,深怀感激。后来的日子里,她的母亲也加入到了志愿者行列,表达感激,回报社会。

平桥乡鸿河村小的廖先成小朋友身患白血病,坚强的他和病魔战斗了六年。我知道他的遭遇后,来到鸿河村小。廖先成戴着鲜艳的红领巾,校服整洁而精神,脸上充满笑容,站在我面前的时候,一个少先队礼,让我的眼泪夺眶而出,命运为何如此的不公平对待这位可爱的儿童。我向他献出了小小的爱心。我抚摸着他的头,鼓励他好好学习,将来回报社会,回报有心人。校长说,他的成绩还不错。走出学校,薄雾散去,阳光普照,春暖花开,我的心底豁然开朗。身后传来了朗朗的读书声,我还记得校长的那句话“这二年,好人真多啊”。是啊,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。小先成,我们为你把擦干眼泪,你永远不会孤单,我们同欢乐,我们同患难,我们真心的为你祝愿,祝愿你幸福平安。

庐山地震后,我们来到420地震的重灾区,芦山县思延乡铜头二小,与该校300余名师生一起,度过了一个快乐的六一儿童节。“420”芦山大地震,让思延乡受到了重创,全乡在地震中遇难和受伤的民众上百人,其中儿童遇难3人受伤多人。大地震给当地居民带来巨大的财产损失,也给他们特别是儿童带来了心灵的巨大创伤。为此,金堂志愿者情系灾区,心向灾区儿童,决定与该乡关爱少年儿童工作委员会一起,举办“快乐六一”的游园活动。活动项目非常丰富,有大学生志愿者带来优美的舞蹈和文艺节目,还有棋类、飞镖、跳绳、篮球等活动。孩子们玩得非常开心,快乐地领取了我们准备的丰富多彩的奖品。活动中孩子们用手中的彩笔描绘了一幅幅绚丽的蓝图,以感谢党中央和全国人民对灾区的关爱,也描绘出了他们心中的不同的梦想。还给优秀作品颁发了奖状和奖品。通过活动,一洗地震的阴霾,灿烂的笑容写满了孩子们的小脸。

参加志愿者近十年了,参与过无数次的活动,帮助过无数的人,付出了自己的时间和金钱,默默的做了许许多多自己感觉非常快乐的事情。当我走进福利院、走进残障学校、走进孤残老人家里的时候,心中有一信念,那就是只要人人都献出一片爱心,世界就会充满爱。作为一位志愿者,在帮助别人的同时也快乐了自己,洗涤了自己心灵,进化了自己的灵魂,为社会的和谐作出了小小的贡献。我志愿,我助人,我快乐!

志愿者心得体会 篇7

怀着一颗真诚的心,抱着一腔沸腾的热情,我加入了青年志愿者协会。协会每周都安排有活动,而每周我都会去安琪之家。当我第一次踏进安琪之家,我很紧张,害怕小朋友们不喜欢我们的到来。

但经过和小朋友们的互动交流后,我深深感受到了他们的纯朴、天真、坚强。他们中有些人虽然行动不便,很多事情需要依靠外力完成,但他们并没有因此而自卑、放弃,而是保持乐观的态度,认真地做着老师教给他们的康复动作。我在想为什么他们那么小,却能那么坚强?看着他们,我明白了:因为他们都有一种信念,他们相信——通过他们自身的努力,一定可以做到自强自立。

这些都是值得我们去学习的。陪小朋友们上课的时候,我一直担心自己做得不好,耽误他们的康复。但是小朋友们真的很懂事,告诉我说:“姐姐,没事的,这样子来……”小朋友们很聪明,在玩耍当中,他们都是很快乐的。他们真诚的笑脸感动了我,我衷心地希望有更多的志愿者加入到我们的队伍中,给小朋友们一份力量、一份爱心,让他们的生活更加绚烂多彩。我总是觉得自己做得不够好,希望自己在以后能加以改进,争取做得更好,将爱心传递到更远的地方。

志愿者心得体会 篇8

因为一个疾病的救助需要花很多的钱,而且治疗时间长,很能帮助落实到位。小的疾病求助都需要几十万,大的疾病救助需要上百万。我遇到过疾病救助的人群得的是什么疾病?我与大家说说:白血病人求助的公益信息,我们很无奈。遇到心脏病人的求助我们也很无奈,遇到高血压脑血栓的病人求助,我们也很无奈,遇到糖尿病,尿毒症病人的求助,我们也很无奈。

遇到那些疾病求助者的求助信息,甚至委托我们发布求助真实的求助信息,我们做志愿者的真的很为难,也很无奈。因为我们能力有限度,在经济上很难付出到那么多帮助到疾病求助者。所以疾病救助公益活动比较难开展,而且很多公益组织因为没有办法帮助到对方,而拒绝对方的要求。其实我们做公益活动的人,都是想帮助对方的,只是我们没有能力帮助对方而已,最多只是能帮助对方传递求助信息,让有能力的爱心企业,爱心人士帮助他们而已。

刚放暑假不久,在院青年志愿者中心微信里面看到一条消息,招募“漳州那么大,我想去看看”的志愿者,是由闽师大虹桥义工协会和春天义演团共同举办的,资料是和华安仙都的小朋友一起在漳州游三天。

抱着试试的情绪,我报名了,过了几天打电话告诉我,我被选上了。很开心。然而三天的活动,既令人疲惫又兴奋的值的回味。第一天大家要一起坐车去接当地小朋友过来,所以规定六点集合,于是就得五点多起床准备了。在车上,每个志愿者都自我介绍一遍,有准大一新生,也有各高校学生,大部分是闽师大的学生。到达目的地之后,每个志愿者带一个小朋友,这三天,就由这名志愿者带这位小朋友。小朋友们大部分是五六年级的小学生。

这三天时光里,我们一起游玩漳州的大小角落。到新华书店每个小朋友能够挑选一本自己中意的书,去水世界玩的时候,每个孩子都特别高兴,走路去明清古街和闽师大逛逛,到电影院看电影。

这三天所有的餐饮住宿都是社会上爱心人士赞助的。活动接近尾声,许多小朋友都表示很感谢这些爱心人士的帮忙以及志愿者们的照顾。小朋友返程与他们分别时,好几个小朋友都哭了,依依不舍地与我们道别。这次活动中,小朋友们收获了暑假的欢乐,领略了漳州的风景,而我作为一名志愿者,也明白了做公益虽然辛苦,但是值得这样做。小朋友们说期望他们长大后也能像我们一样成为一名志愿者,去帮忙别人,而我则要继续完成学业梦想,用自己的有限潜力去帮忙更多的人。

最后分别的时候,孩子们留下了动人的泪,与志愿者依依不舍地说再见。

志愿者心得体会 篇9

经过这次的志愿服务,我深刻的体会到工作的辛苦,也更深深的感受到了由于付出而收获的欢乐,我走出了理论知识,落实于实际生活,真正做到了理论与实践相结合,如要坚持公共场所的整洁,我也会提醒身边的人,注意坚持公共卫生,因为这次的志愿服服务活动,让我重新体会到劳动者的辛苦,体会了劳动成果的来之不易,明白了要珍惜劳动者的劳动成果,其实生活不仅仅是为自己和家人,还能为了这个社会而努力。

志愿者活动有哪些

1、探访老人。

青少年志愿者可以再成人志愿者或社工的带领下探访老人,为老人表演文艺节目,陪老人聊天等。

2、清洁社区卫生。

青少年志愿者可以再社工的组织下一起清理社区的卫生,如社区公园内捡矿泉水瓶等力所能及的事。

3、表演节目。

在社区开展一些大型晚会的时候,可以组织青少年志愿者一起准备唱歌跳舞类节目,锻炼的同时丰富晚会节目形式。

4、指挥交通。

和交警大队合作,在红绿灯处指挥交通,营造遵守交通规则的良好氛围。

5、募捐活动。

帮助山区、贫困孩子建立图书募捐活动,收集图书、课本、文具文娱等学习用具。

志愿者活动的意义

对社会而言,志愿活动具有以下积极意义:

一是传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;

二是有助于建立和谐社会。志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐;

三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。

志愿者心得体会 篇10

20xx年xx月xx日,xx迎来了她六十岁生日!这位饱经沧桑的老人,在这个伟的日子里,她那久经风霜的脸上绽放出了六十年以来最美的,最慈祥的笑容,她微笑着,她张开怀抱,拥抱着一个个归来的学子,就想拥抱一个个离家多年的孩子……

作为xx六十年校庆的一名志愿者,我是幸运的。

我笨拙的笔尖无法将志愿者那无私奉献的精神描写得淋漓尽致,也无法将那些唱高调的语段放入自己的感想里。我只是一名校庆志愿者,我只是想为母校献一份力,思路简单到只是想让所有光临我校的人士能够切身地感受到石化学学子的那份热情。在喜迎校庆中,志愿者是一道亮丽的风景,我们用微笑美化校园,用热情装点母校,用服务与行动来向六十年石化学献礼。

我校一共招纳了830余名志愿者,分布于各个岗位,而我负责的是接待工作,第一次做志愿者,内心无比的激动。我是在新体育场负责接待校友参加校庆庆典的。上午9点,各地校友的车辆开始驶入校园,我们接待第一小组的接待员面带笑容迎接贵宾的到来。然后我们引领他们来到主会场就坐,参加校庆庆典。会场是志愿者在全校师生的配合下,齐心协力共同布置的,彩旗飘扬,锣鼓声伴着辽宁石油化工学的校歌在新体育场上空回响。校友们被安排坐在主席台上,操场上坐满了我校的学生,他们等待接受贵宾的检阅。上午的庆典结束后,我们在体育场外面等待接待贵宾,带领他们前往饭店就餐。晚间,我校准备了六十年校庆型文艺演出,学校的老师同学,校友都观看了晚会。晚会中,我们负责维持会场秩序,让同学老师校友领导们安全的观看表演,我们注重每一个细节,确保晚会的正常进行。

关于晚会,我们积极筹备、集思广益、复推敲晚会创编方案。创编方案在广泛征求各界意见后,将创编的基调紧锁石化发展脉络,彰显石化精神,凸现百年名校特色,烘托百年喜庆气氛;以庆典晚会向广师生弘扬我校特色,以石化人的心讲述石化人自己的故事。石化的百年史正是中国石油史的缩影,很多师生对本校的光荣历史并不了解,我们要借庆典晚会这种艺术表演形式,让全校师生更加知校,荣校。

创作过程是紧张而又艰辛的,晚会台本的主创人员不辞辛劳,在担负繁重的教学科研任务以及学业的情况下,凭着满腔热情,以“向石化的列祖列宗致敬”的心态,不计得失,笔耕不辍,度过了无数个不眠之夜,经过了无数次痛苦的取舍,终于完成了这一承载了六十年石化沉甸甸历史,千千万万石化人不朽精神的六十年校庆庆典晚会台本,为六十年石化起航的船帆上写下了胜利的航标。

虽然我们没有机会好好的观看校庆盛典,没有机会和校友们合影留念,可是我们依然很满足,因为我们结交了很多新朋友,因为志愿服务,让我们凑在了一起;因为奉献,紧紧把我们相连!看着我校六十年校庆迎宾工作圆满结束,虽然我只是沧海一粟,可是我依然很满足!这次的六十年校庆志愿者之旅,让我在奉献中快乐着,幸福着!

志愿者心得体会 篇11

为了迎接春运,xx铁路局xx站在我们学校的二年级学生中招募了一批客服志愿者。能作为第一批去火车站上岗实习的学生,我深感荣幸。但同时不免有些不安。幸好铁路局很贴心的为我们安排了业务培训。

xx月cc日和28日这两天的理论培训,让我们了解到了一些在xx站的安全知识和工作的致内容。xx月xx日至xx月xx日这段时间内,是实际操作的培训时间。

我们班级先是被安排到上海南站实习,家还是很努力,很认真的,所以很快就有不少同学学会了如何操作了。可是,后来上海铁路局上级领导发布了调动安排,所以我们班被整体调到了上海火车站实习。想来,在南站也有一段时间了,和领导班长们朝夕相处,早就有了感情,在最后一天,家的依依不舍依稀可见。

但是,真正的挑战才刚刚开始。

火车站已渐渐进入春运的气氛。旅客也越来越多了。试想一下,我们将近20人左右的队伍合作尚且这么累,如果我们没有我们的协助,车站工作人员每天工作8个小时以上,是如何的辛苦啊!能为辛苦的车站工作人员减轻负担,能为旅客提供服务,想一想他们,再想一想我们,辛苦一些又算得了什么虽然家合作的都不错,还是有部分现象值得注意。在火车站难免会有发生。在实习和工作期间,保持和维护志愿者形象是我们每个队员的责任。还有一点,我们志愿者就是为需要助的人提供服务,所以要想着,我能为他们做点什么这样的心态,就不会出现部分志愿者无所事事的状态了。希望家以后能做得更好!

志愿者分为两班坚守在服务岗位上。虽然我们每天从早到晚,忙忙碌碌,但是我们用我们的汗水与付出换取了他们的方便,他们的感动。不仅如此,我还结识了好多师傅,面对陌生的人,也学会了更好的去交流。

再有几个班头,就要和这上海站说再见了,对于这个赠与我许多东西,我们曾经付出过许多的地方,充满了留恋,也对那些擦肩而过,素不相识的同胞们充满了感情。真的很希望自己能得到他们。这些所有的所有…都让我们志愿者感到开心,感动,满足,并且更加坚定了我助别人的心。期待未来还会有这样的机会来助别人。

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《如何读大学》心得体会 篇1

读了这篇文章,我改变了对学习的态度。

那是七年级上册的时候了。我们班的每个同学都有一台自己的手机。每当下课的时候同学们都津津有味地聊起手机里游戏,慢慢地我也融入到了手机的部队中去。每当周末回到家,放下书包,第一件事就是上楼拿手机玩。一玩就是一个小时,妈妈看不下去开始骂我了,我才依依不舍地把手机放好。因为沉迷于手机里的游戏,所以老师布置的作业也没有按时完成。我的成绩也随之下降,甚至还出现了一点厌学的情绪。

但自从学习了《紫藤萝瀑布》这篇文章,文中的这一句“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”使我顿生悔意,羞愧难当,于是我必须有所改变了:要珍时间,学好知识。

于是我端正了学习态度,认真地听课,在校期间坚决不再玩手机,周末回到家,我也把手机里的害人的游戏删了,严格规划起了自己的学习生活时间,学习成绩也终于赶了上来。

是啊,遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的美好和长久保持坚定的信念。

有人能珍惜好时间,爱惜生命。但有些人却做不到,用生命在开玩笑。就如前段时间网上传的一则新闻,一位高校的大学生因被诈骗了近万元,想不开就跳楼自杀了……这是一条多么令人震惊的新闻,连一名素质那么高的大学生都会为了近万元而跳楼自杀,这么不爱惜自己的生命。相反,坚强的紫藤萝却拥有美好的生命力。但在现实生活中,能有几个人好好地珍惜时间和生命。

读着《紫藤萝瀑布》,我愈加明白了:遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的美好和长久保持坚定的信念,要珍惜时间和生命。

《如何读大学》心得体会 篇2

古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知,致知在格物。

感觉有点试验田的做法,想要治理国家先把自己家族管好了,想要不让自己的家族出什么差错先要保证自己没有什么大的差错,那怎么不让自己有大的差错呢?就要修养自己的品德。

这点说的很有道理,道理是道理,怎么做还是要讨论的。听着很对,当然要从自己的自身出发,先把小的事情做成了,再考虑去做那些有水平的事情。但是没有规律的东西是最难把握的东西。

现实的社会往往是这样的:贪赃枉法者有人在做法官,见利忘义者有人是道德模范。奇怪了,为什么会这样,不是说一个人的心里所想就会在很长的时间里必然表露出来吗?不是说只有内心的提高才能去做更加好的事情吗?为什么有的人做到了第二点却没有做到第一点?而有的人做到了第一点却一辈子也不可能做到第二点?其实很简单,今之人面善而心恶,同时人心又有肚皮的保护,所以可以在保护下把好的一面充分的表露出来,而去治国平天下。我们要适应这种从书本《大学》到社会大学的变化,才能有生存的空间。格物在致知,致什么知才能格什么物,但是有的知要在心里致,有的物要在心里格,人活着就是这么累罢了。那个时候的人其实也应该知道这个道理了吧,朱熹也更加的明白,只是我们还是要在人群中间去传播好的思想,这种心里知道而做时又用另一套本身就是荒谬的。

《如何读大学》心得体会 篇3

进入大学后,我读书的重点就有所偏移了。在高中的时候,就是杂志、名著小说、漫画多一些,但是到了大学,专业是自己主要学习的重点,所以看得书就偏向于专业的书籍,对自己读书的变化也是有一些感慨的。

大学是一个丰富多彩的世界,在读书方面,不再是是五花八门的读书了,我日常看的书都是偏重于专业的书,因为大学把专业学好了,对自己毕业以后起到的帮助作用很大。尤其是我成为了大二学生之后,更是明白读关于专业书籍的重要性。大二的课多了很多,特别是专业类的课,如果在课下不去钻研书本,是不能跟上老师讲课的进度的,很容易就学不会专业的知识,所以课下有时间就会去图书馆里看与专业有关的书,一是充实大学生活,而是帮助自己学好专业。在读书的过程中,会去把书中的知识点记录下来,在回去宿舍之后,在把知识复习一遍,是对自己学习比较好的帮助作用。

大学的读书不再是看一遍就过的样子,而是在遇到不懂的地方,要自己去钻研,找到解决方法,并且自己还要锻炼独立的思维,形成自己的学习方法。读书也不在是一种娱乐方式,而是想要带着学习的目的去读,不会只是看完之后就放在一边不管了。大二是学习最忙碌的时候了,读的最多的书就是学的专业书,每天都要去预习和温习两遍,就是希望通过这种方式去记住知识点,把专业学好。读书于我也成了一种任务,虽然有时候会觉得很枯燥,可是当自己钻研成功的时候,就是一种骄傲了。当然闲暇的时间也会去看些其他的书籍,也是去打发自己无聊的时光。

读书真的是很美好的事情,即使是读无聊的专业书籍,都会让自己在其中找到乐趣,所以现在的我对于专业的了解已经很深了,理论知识基础很牢。这就是我平时读的书多了,积累的多了,才会有的结果。大学让我读了不少的书,不管是专业相关的,还是其他的书,这些都对我产生了很深的影响,让我有更好的理解力,在读书的过程中,慢慢的变得享受起来了,从书中也收获了不少的知识。

未来两年里,我还会去读更多的书,让自己涉猎更多种类的书籍,这对自己专业的学习有用,对自己毕业进入社会也会有帮助。

《如何读大学》心得体会 篇4

这周,老师讲了《大学》第一章。

何谓大学之道?根据老师,及老师引用的观点,大学乃大人之学,集大成之学,或者,是说对事物整体的领悟在实践上达到的境界。对于驾驶员来说,做到人车合一,既是开车之道;对于老师来说,能把自己的东西传授出去,并且孩子们也快快乐乐的接受了我们所要传授的东西,也就是做到教学之道;那么,我想,作为父母,能很好的修身正己,对孩子慈爱有加,养育出健康、乐观积极向上的孩子,那么,对于他/她来说,也就是掌握了育儿之道。就我个人而言,作为一名职业学校的文化课老师,面对一群整天抱着手机、已经没有任何任务要求与压力就可以直接去社会上就业的孩子,我常常感到心有余而力不足。他们如我孩子般大小,却失去了这个年龄应有的朝气,而我也只有隐隐的痛心与无奈。如何做到,我和学生合一,路还有点长!

为什么要知止?这也可能与年龄有关。早前,读到这里,感慨万千,因为当时的我非常迷茫。孩子尚小,工作没有突破,家庭也危机重重。当时,读到此处,深有感触。如果,我能做到定→静→安,该有多好?如今,一路过来,慢慢的有了自己的方向,心也开始慢慢的沉淀下来。如果,想说点什么?那么,我想,“知止”就是我们的梦想,是远方的田野与诗,是我们每个平凡人生活中的一点点小盼头;有了“止”,我们的生活,即使平淡,即使磕磕绊绊,即使变化无常,那么,她都足以陪伴我们能够度过那晦暗冗长的岁月。

不管是对于自己,对于他人,或者是作为一个社会人,修身正己都是一个人一辈子要做的事。生活的各种压力与诱惑,需要我们去平衡自我;为人父母,首先自己要是一个良好而稳定的榜样;各种人际关系和社会角色,也都需要我们不断的自我觉察,同时调适好自我的距离与方式。

总之,我想,人生应该就是要在不断的自我觉察,自我修正,不断的自我成长之后,方可达到最终的随心所欲而不越距吧!

《如何读大学》心得体会 篇5

《读书心得《大学》之道》所以生存压力就大,整天忙都忙不过来,谁还会顾得上修养身心?再加上外界诱惑太多,生存不仅仅是生下来,活下去。面对种种诱惑,有了还想要更好的,说到底不过是一种虚荣心作祟。不断的攀比,只能是自己累上加累,徒劳身心。说句题外话,这跟如今的自由市场经济,国家为了提高"挤兑屁(GDP)"也不是没有关系的。一个小孩从三四岁就开始为了自己以后的生存开始学习,有的从一两岁、甚至从未出生就开始学。学的啥?学的无非都是生存的技能。生存都成问题了,谁还去做那些没有的事!?

"物有本末,事有终始。"其实是现代人们把问题弄反了。"生存"也就是所说的"齐家、治国、平天下",而"修身"(也就是"明德")是格物、致知、诚意、正心。"明德"是"本","生存"是"末"。现代人却把本末倒置,弃本逐末。无怪乎精神压力大,整天烦恼,痛苦不堪了。文中用孔子的话"听讼,吾犹人也,必也使无讼乎!"阐述了抓事物要抓住事物的根本,要明确这样做的目的是什么。"听诉是为了无诉",不久之后很多达官显贵就本末倒置了,他们不是为了减少案件,护佑人民的权益而办案,却是把此作为捞取利益、实惠的机会。因此才有了"自古衙门朝南开,有理没钱别进来"只说,一直延续到今天。今天似乎更是被演绎的淋漓尽致,并且被掩饰天衣无缝。

这里的译文注释里有一句话很是耐人寻味,"但愿世间人无病,何愁架上药生尘"。看看当今的社会,多少医院"医生"为了金钱利益,给病人开贵药,开没用的药,让病人浪费钱财,还身体,心理上倍受折磨。不用说那些满天飞的假药,虚假广告引得无数病人"竞折腰"。说到这里,似乎有点远了。如果把本和末弄反了,不但解决不了根本问题,达不到预期的目的,反而会适得其反。我想这就是当今社会,经济不断发展,生活水平日益提高,而人的幸福感日益减退的根本原因吧。也是政府对人民的态度和人民对政府态度重大反差的原因吧。

总之,做学问学习知识,首先要明确学习的目的,抓住问题的根本,在掌握好正确的方法,才能提高自己的修养和德行。只有每一位公民的素质提高了,社会风气,社会面貌才能有所改变。国家才能真正的永远强大。

《如何读大学》心得体会 篇6

《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的.模式,这就是:“修身、齐家、治国、平天下”,把“修身”放在第一位,作为人生的第一大学问。“修身”就是我们所讲的“做人”。一个人只有先学会了做人,然后才能管理好自己的家庭,进而才有能力去治理一个国家,达到天下太平,人民安居乐业。如果一个人没有学会做人,连自己的事、自己家庭的事都管不好,那么,他就没有资格去做官、去治理国家,否则,将会给他人、给社会造成损害。所以说,一个人如果不知道怎样做人,不管他学富五车,有亿万财富,他的人生最终都是失败的人生。正如古人所说的:“官品即人品,做官先做人”。反过来讲,那些懂得做人,具有高尚的人格魅力的人,则永远被怀念、被学习。所以,古人说:“才智,德之资也;德者,才之师也”。

大雁南飞就是一个团队合作的过程,是一群志同道合的伙伴互相协作、互相鼓励、直至实现共赢的过程。它们总是喜欢排成“人”字飞行,在这种结构中,每只大雁翅膀的扇动都会给紧随其后的同伴增添一股向上的力量,支持它们顺利完成长途旅行。

有人这样总结说:一个团队的生命力,不是技术,不是人才,不是资金,而是共同的信念和团结一致的步调。要做像白求恩一平的“高尚的人,纯粹的人,有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

爱岗敬业,乐于奉献。我们都是为着一个共同的目标,走到这个集体中来的。这是一种缘分,更是一种机遇,一种在履行管理职责中实现个人价值的机遇。而集体是我们每个人施展才能和抱负的舞台,是走向成功的载体,两者是相互依存、相互促进的关系。不断增强工作的自豪感、责任感和使命感;就能自觉地把个人融入集体这个大家庭里,与之同喜同乐,无私奉献,贡献出自己全部的力量。

身体力行去实践。按照日常对自己的反思以及改正计划,要毫不迟疑地付诸于行动,把自己对做人的点滴领悟,迅速运用到实际工作和生活中,在运用中学习,在实践中体会,相信一定会有明显的收获。人生最大的敌人是自己;人生最大的失败是自大;人生最大的无知是欺骗;人生最大的悲哀是嫉妒;人生最大的错误是自弃;人生最大的法宝是精进;人生最大的礼物是宽恕;人生最大的罪过是自欺欺人。

希望我们都能成为高尚的人、纯粹的人、有道德的人、对人民有益的人,团结携手建设我们的美好明天!

《如何读大学》心得体会 篇7

常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。

高尔基说得好:书是人类进步的阶梯。自人类文明范文参考史伊始,浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索、认识自然、保护自然、揭示自然界奥秘和人类社会发展规律的绝大多数智慧。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的'结果,便于日后比较、综合、分析。

歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

对于我们学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

一,读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

二,读书开阔人的视野

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

三,读书有助于我们树立正确的人生观

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

读书其实是在读人生。许许多多的人生。书中总是汇集了一些独特的魂灵。善于读书,其实是借助读书深深地翻阅自己。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

《如何读大学》心得体会 篇8

《大学》是古代人民的智慧结晶。它就像老前辈一样,讲述着人生的道理,让我们在阅读中成长。

在《大学》中有这样的一句话:“所谓修身在正其心者,身有所忿懥,则不得其正;有所恐惧,则不得其正;所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正。”这句话的意思是:修身在于使自己的内心纯正,如果心中有怨恨,有恐惧,有喜好玩乐,有忧患,都不能使内心纯正。

读到这时,我想起了一件事。有一次,我去叔叔家烧烤。在烧烤前,叔叔把我们几个小孩叫到客厅上,我们一时莫名其妙,但还是来到了客厅。我们坐下后,叔叔就开始说了:“你们现在可要好好学习啊!不然长大会后悔的。”这时,叔叔停了停,望着天花板,勾起了回忆:“我以前就是不好好学习,长大后做生意也要和别人合伙。几年后便合不来了。然后,我们便拆伙了。记得刚开始时,没有那么多资金周转。

既要入货,家里又遇上装修,差点连出工资的钱也没了。幸好坚持下来了,要不然现在我可要流落街头罗!”叔叔说完后,我百感交集,我想:如果换作是我的话,可能一天也熬不过来,更别说是熬到今时今日。这时,我仿佛瞬间体会到了人世间的酸甜苦辣。在每一次失败中,我们都给予自己一个微笑,给予自己继续前进的自信心,把失败看作是成功的垫脚石,这样我们便会走向成功。

当我们内心去掉一切的浮躁,去掉一切的喧闹,我们就会心如止水。每个人都是希望自己能从烦恼中走出来,但觉得烦恼总是会来,所以会抱怨命运的不公平。这时我们只是心里太过执着而已,只要我们放开自己,享受生活带给我们的快乐,珍惜自己所拥有的,人生才会活得更有价值。就像《光明的心曲》中的盲女孩,虽然她眼前的世界是黑暗的,但因为她那不抱怨的精神,使那无忧无虑的歌声成为了照亮她心中的明灯。有一句话是这样说的:“人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。”

《如何读大学》心得体会 篇9

读了《教师管理》这本书心中有一些体会,深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事。教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。师生关系主导在教师,据有关调查表明,教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素,70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师,66%的学生认为自己和班主任的关系还可以,24%的学生认为和老师关系比较融洽,因为老师和蔼可亲,或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好,原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高,他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势,也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。

一、师爱最为公众期待。

教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。

二、相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,他们把学生当做自己的子女来看待,基于恨铁不成钢的想法,教师希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想,教师本身并不能得到任何的回报。学生应该正确地理解教师的行为,不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分学生还是很尊重自己的教师的,但也有少部分学生对教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不文明的行为,比如学生见了教师不说话,上课时间吃东西,不服从教师的管教等,这些行为应当坚决的制止。

如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

参加了多次的教研活动,给我最大的感触是无论是哪个年级的学生,都希望自己能碰到好的老师。作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。作为教师,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。

三、教师要经常自省。

我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会脱离群众,就会退步,就会降低自己威信。当然,只有自己努力才是唯一的方法。

四、教师要正确对待学生的意见。

师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成一种师徒般的师生关系,但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

五、教师必须树立平等对待观。

我觉得每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待,教师应服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车;教师应服务于全面,对每一个学生的思想品质,学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。

六、建立良好的师生关系,促进学生的智力,潜能开发。

作为教师深感责任重大,对学生严格要求固然是必要的,但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系,因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流,观点具有“权威性”,久之则会压抑学生的潜能,不利创新人才的培养。“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。

《如何读大学》心得体会 篇10

这是一本优秀的小说,描述了大草原上腾格尔保护区的人民群众的生活。随着他的描述。我仿佛也身在大草原,感觉大草原的广阔,人民群众的热情好客,以及人与狼之间那种微妙的关系,那种身在草原,死后躯体依然在草原的高尚情怀。一种对死的无所畏惧,和死后那种从容处之。

狼是一种非常残忍的动物,死去的身体也会被狼吃掉。为了生存,老弱的为强壮的所杀,是为了保持团体的整体素质。对于头狼,更是一种说不出是喜欢还是害怕的感觉,敏捷的身手,超越群体的洞察力,以及对狼群的控制权,可以说狼王就是整个狼群的精神所在。

人和狼共存于一个草原。可以说是休戚相关,人们恨狼,猎狼,却又崇敬的膜拜狼。传说狼人与人是一个共同的祖先。有的狼的脸孔确实也类似于人,当然这也并非是不可能的。草原上人的智慧是代代相传的,愈老愈是精华。一辈子生活在草原,对于气候和每一寸土地都是熟悉的,他们是草原真正的英雄,不倒的丰碑。

对于古语“舍不得孩子套不找狼”有了深刻体会。牧民的孩子从小学捉狼,那些狼崽子就是靠孩子们钻进山洞,抱出来,也就是说,孩子们是冒着生命危险捉到的小狼。

在那个也特殊的时代,那些乡下的知青的命运,在特格尔草原上收到了同等的待遇,充分显示了草原人民广阔的胸怀。那些草原的小伙子,把这看成是自己的家。在一次意外中,羊群被狼群感到了冰窟,还有两个牧民也是去了生命。让人见识了草原狼群的狡猾和有组织性。由此引出杀狼的决定。但是生存环境也要维持。小说反映了大草原人民的生活和当时社会现状下的社会局面,反映出广大人民群众在当时的社会局面下的精神面貌和少数民族群众坚持真理,热爱大自然的胸怀。

我认为《狼图腾》这一篇文章可读性很高,写出来与大家共享

《如何读大学》心得体会 篇11

《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。

我们的生活中“围城”随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业,还有学习生活、交友处世,无一不有一个“城”把我们“围”着。“围城”——被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。钱钟书用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑恶、虚荣。如:“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体了,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红”、“孙太太眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来”、“苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来,像纸上沁的油渍,顷刻布到满脸,腼腆得迷人”。

又如:“我们一天要想到不知多少人,亲戚、朋友、仇人,以及不相干的见过面的人。人事太忙了,不许我们全神贯注,无间断地怀念一个人。我们一生对于最亲爱的人的想念,加起来恐怕不到一点钟,此外不过是念头在他身上瞥过,想到而已”、“一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识”。这些语句给我留下了非常深刻的印象,时而让人忍俊不禁,时而又想像着作者所描述的情景,给人深深的同感,仿佛身临其境、如见其人。

当我读完全文后,有一种怅然若失的感觉,感到意犹未尽,故事戛然而止了。是啊,一切就这样都“结束”了吗?对于主人公的故事,对于整个《围城》,让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。全文最后一句话:“这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤,深于一切语言、一切啼笑。”这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗?

《围城》里最令人最熟悉的语句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想冲进来。”读完《围城》,从主人公精彩而又独特的故事前后,我看到了作者所表达的人性和表现的哲理,以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为,这些精髓需要我们去理解和去感悟。

大学读书心得体会7

在没有参加《大学》分享活动之前,对《大学》的认知甚少,只知道它是“四书”之一,至于书中所讲,和一无所知差不多,很是惭愧。书中发人深思和给人启示的地方很多,我只想说说“慎独”这一点。

其实早在我上幼师时,就从我的班主任柳老师那里第一次听到了“慎独”这一词,当时只是觉得是一个很奇怪的词,从未听过,后来经班主任老师举例解释过之后,才懂了它的意思。“慎独”让我受益很多,以此为我的人生敲响了警钟,让我更加自律,更注意自己的行为。因为我是一个粗枝大叶的人,处事也是粗旷型的,不太注意细节和小节,总觉得那没有必要,只要我问心无愧就行,比如当我的好朋友不在时,我需要用她的东西,我就会很随意的拿起就用,因为我觉得即使她在也会欣然同意,所以就没觉得有什么不妥。还比如当没有人在身边时,我吃东西或者做事情就会不太顾及形象,特别随性,想怎样就怎样,并没有一个约束,我当时还想这才是真我的体现,没什么不妥。在生活中会有很多类似这样自己认为没什么不妥的事情,可“慎独”却让我再次审视自己的思想和行为,真的没什么不妥当的吗?其实不然,没有经过别人的允许就动别人的东西,是对她人极大的不尊重;没人在跟前,就肆无忌惮会助长一些不良习惯的养成。

作为一名幼儿教师对孩子的影响是任何书籍、任何道德箴言、任何批评和奖励方式都不能代替的一种教育力量。这就要求我们比以往任何时候都要在隐蔽处下功夫,在别人见闻不及之处做到谨慎不苟,严于律己。要对孩子心怀敬畏,应该意识到,我们的一举一动都在最严格的监督之下,孩子们几十双眼睛盯着我们,须知天地之间再也没有什么东西,能比孩子的眼睛更加精细,更加敏捷,再也没有任何人像孩子那样能捉摸一切最细微的事务。因此幼儿教师要发自内心的热爱自己的职业,尊重对面的孩子,审视自己的行为,反思自己的教学,加强自身慎独意识的修养,这样才能用自己健全的人格魅力去影响、塑造孩子美好的心灵。

主题教育活动心得体会(精选11篇)


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主题教育活动心得体会 篇1

不忘初心牢记使命主题教育领导干部会议党日活动心得体会:做永葆初心的追梦人

今天,我们迎来中国共产党成立98周年,从1921年红船起航,我们的党已经走过98个岁月。穿越98年的浩淼烟云,我们党一路披荆斩棘、一路攻坚克难,从最初只有50多人到如今成为拥有9000多万名党员的世界第一大党,我们党不断承载起中华民族的千秋伟业、实现着中华儿女的民族梦想。

98年栉风沐雨,中国共产党始终不忘初心、牢记使命,引领中华民族不断从胜利走向胜利。从近代以来内忧外患走出,我们党团结带领全国人民党突破重重封锁、克服多重阻碍,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。今天,我们庆祝党的生日,我们更即将迎来新中国成立70周年,回望历史,我们牢记艰辛奋斗历程;环看今朝,我们无惧各方挑战;展望明天,我们唯有接续奋斗,每一名党员都要在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴中鞭策奋斗之志、传承光荣传统,做永葆初心的追梦人。

忆初心,在汲取精神力量中永葆年轻。“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”1921年,在嘉兴南湖的一条小船上,中国共产党掀开了开天辟地的历史篇章。回忆初心,从历经磨难、救亡图存,到全面建成小康社会、实现伟大复兴的中国梦,中国共产党人理想信念的“初心”从未改变。从红船精神、井冈山精神到长江精神、延安精神,再到大庆精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神,正是源自于“初心”的精神力量,筑起每一名共产党员的信仰之根,撑起国家富强、民族复兴、人民幸福的坚强之力。作为一名党员,唯有不忘初心、坚定信仰,方可告慰历史、告慰先辈;尤需汲取精神力量再出发,方能永葆先进、永葆力量。

守初心,在传承先锋力量中鞭策自我。《中国共产党章程》明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”,事实证明,中国共产党自成立以来,始终把人民的利益放在首位,始终以“身先士卒、舍我其谁”的先锋勇气,向人民兑现中华民族伟大复兴的梦想。在几代人接力的伟大事业中,中国共产党始终同人民站在一起、想在一起、干在一起、团结在一起,这是中国共产党的“必胜密码”、更是中华民族的力量源泉。98年来,面对一次次关键选择,我们党始终坚持群众路线,如今,我们党更是带领全国人民坚决打赢扶贫攻坚战,共同迈入全面小康社会。作为一名党员,要将“先锋意识”“群众路线”根植于心,在为人民服务中实现价值。

践初心,在持久奋斗作为中赢得时代。党的十九大报告指出:“中国特色社会主义进入新时代”。一路走来,尤为不易;奋斗诗篇,弥足珍贵。98年砥砺奋进,我们党团结带领中国人民进行了28年浴血奋战、建立了中华人民共和国;领导新中国实现从百废待兴到追赶时代的艰苦创业;走过了改革开放40年,实现追赶世界的历史性跨越。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央迎难而上,开拓进取,以党和国家事业发展的历史性成就和变革,推动中国特色社会主义进入新时代。“为者常成,行者常至”。回望历史,毫不动摇、勇往直前始终是每一名党员的“行动哲学”,在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,面对人民群众的期待,每一名党员都应以持久的奋斗继续书写人民的答卷和民族的诗篇。

“中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!”中国共产党98年波澜壮阔的奋斗诗篇,引领激励着每一名党员;其跨越千山万水、无惧艰难险阻的精神气魄,决胜全面小康、走向民族复兴的奋斗征程,更是全体中华儿女的精神支柱,不断感召和积聚起一代代中华儿女奋斗不息、建设祖国的磅礴伟力。(湖北省武汉市东西湖区将军路街道办事处 李柱石)

主题教育活动心得体会 篇2

主题活动教育心得体会篇1

开展师德师风学习的基础上,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体,其中教师起着最关键的作用,只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。

师德师风的学习,我认为很有必要,教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。

作为一名教师,不断加强学习,提升自我,完善自我。社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。不断提高自己。

加强师德建设,提升自身素质。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

师德师风学习,就是要使教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习,提高教师的教育法律法规意识和规范行为品德,促进教师工作的新局面,树立信心,努力工作,使自己成为一名优秀的人民教师。

主题活动教育心得体会篇2

师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

教师作为一种特殊职业,其社会作用是巨大而又深远,但日常工作却是平平凡凡、默默无闻的,在这里没有显赫一时的财富和权力,没有令人羡慕的荣耀和名声,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只有一颗热爱和忠诚于教育事业的心,是一颗教师崇高职业理想最闪亮的星。但是提倡奉献精神并不是否定人的正当利益和幸福,邓小平同志指出:“革命是在物质利益的基础上产生的,如果只讲奉献精神,不讲物质利益,那就是唯心论”。一个人只有在改造世界的伟大实践中作出了奉献的人,才能充分感受到自身力量的强大和充实,体会到人生真正意义和价值,才会感到幸福感,所以在素质教育前提下,提倡奉献精神与肯定人们的利益和幸福决不是相互矛盾的,而是相辅相成的。遵循正确的教书育人方向是师德建设的核心

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,多种社会需求的人才的造就等艰巨任务。我们要不断加强师德师风修养,树立当代良好的师表风范,为振兴教育做出新的贡献。

主题活动教育心得体会篇3

星期三,我们全体同学在学校的礼堂听了一堂生动有趣的法制教育讲座。

首先,他用一个案子教育我们,让我们认识什么是犯罪,不要轻视犯罪。他告诉我们,有几个学生,因为心中烦闷,经常半夜三更在大街上转悠,有一天见来了个人,就把那个人打了一顿,还抢了些东西,自以为很威风,实际不知道已经犯了罪。这件事,让我们明白了,任何违法的事不管作后多威风、好处多,都不要做。

当我们都认识到犯罪就在我们身边时,他又教育我们要认真学习。听完这堂法制教育课我明白了作为人子的我们,最起码的孝顺就该在很久以前学会了,在为自己寻求自己所谓有意义的事,我们就应该先想想自己的父母,他们是否会为自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!

作为学子的我们,早就学过遵纪守法的道理,刻苦勤奋的精神、礼貌待人的行为和谦让的优良品德。在为自己寻求自己所谓有意义的事,若拥有以上品德,此时的我们就能够很理性地分析告诉自己,此事可为或不可为!

作为社会的一份子,若你已经是个凡事想结果、想家人、遵纪守法、刻苦勤奋、礼貌待人、为人谦虚的人,那么你再具备一颗平和的心去看待你周围的人、周围的事,你就不会再觉得你的精神疲惫与空虚,也不会有什么极端的想法,甚至再去寻什么不要命的刺激了。

放下那些不成熟的思想又或者是不正确的思想,放眼去看我们想要追求的、需要争取努力的,什么样的生活才是有意义的。也许有那么一天你就懂了,生命是我们的最珍贵的。惟有用心去努力奋斗才能挖掘出它的意义。

是的,我们要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐败行为也阻止不了的地方!

主题活动教育心得体会篇4

最近阅读了《为了自由呼吸的教育》一书,听名字就让人感觉到了畅快,教育确实需要点“自由”了。细细地品读了李希贵老师《为了自由呼吸的教育》一书,就被它深深的吸引了。参加工作时间不算长,经常会思考一些关于教育的问题,韩愈说的“传道、授业、解惑也”,常常在耳旁响起,可时代发展到今日,教师不能只是“教书匠”,更应是心灵的“引路人”,“授人以鱼,更应授人以渔”,诸如此类至理名言,更是随处可见,可是,现在的学生到底要的是怎样的教育呢?我也一直在思索着。

李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书,用非常平实的语言向我们讲述了一个一个他曾经实践过、经历过的小故事。每一个故事都能读出他对教育的独特感悟和思考。书中,李希贵老师一再强调,“教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已。”“教育本来挺简单,只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待,让校园里充满民主、平等,让老师、学生在校园里自由呼吸”,从而“到达心灵之花自由开放的生命田园”。“表扬学生要铺张,批评学生要吝啬。”多么朴实的语言,将教育这个让人觉得漫无边际的概念,用寥寥数言解释的淋漓尽致,我不由的为李老师的观点鼓掌。是啊,教育确实很简单,一腔真爱,一份宽容。

反思几年来的教育历程,重新审视教育,我感觉教育应该像农民种庄稼一样,春天播下一粒种子,缺少水份为它浇水,长满杂草为它除草,遭遇病虫害为它洒药,缺少营养为它施肥,让它能在一个健康的环境下一天一天长大,直到秋天收获果实,这期间我们不能拔苗助长。

而我们在实施教育的时候,总是希望学生按照自己期望的方向生长,更希望他们在最短的时间内成熟,不断地把自己的养分无私地输送给他们,希望他们全部吸收并强壮起来。但是肥胖并不等于强壮,孩子们不一定会你给什么就吸收什么,他们总是挑自己喜爱的零食去吃,他们才不管有没有营养,营养均衡,协调搭配的问题,只要口感好就行。

当一个孩子感受到来自成人世界充分尊重的时候,也就是他的自我教育、自我完善开始的时候,也就是一个人的心智自觉开启的时候。一个孩子对一门课程的喜爱,有时并不是基于课程本身的什么价值,而很可能是些常常被我们忽略的十分微小的细节,当孩子从细微之处感受到了老师真诚的爱,当孩子同样爱上了自己的老师,也就是孩子热爱这门学科,热爱学习的开始。

放开孩子的手脚吧,让他们自己走路,也许他们能够更快地奔跑起来!让我们走出为了教育而教育的误区。其实教育很简单,一腔真爱,一份宽容。把简单的事情天天做好,就是不简单。

主题活动教育心得体会篇5

记得刚迈进新安小学的大门,爷爷就告诉我,新安小学是一座历史悠久,具有革命传统精神的学校。抗战时期,当年的一群小好汉--新安旅行团,从这里走出,宣传抗日救国!爷爷嘱咐我在这座小学里一定要更好地继承和发扬新旅前辈不怕吃苦,坚持不懈的精神,也做个小好汉!我点了点头,心里暗暗下了决心。

不经意间,在这所小学里已经度过了四年,我也以做一个小好汉的标准来要求自己!记得那次我参加了跑步比赛,一开始,我像离弦的箭一样跑了出去,朝着目标飞奔,周围看不到其他对手,似乎只听到自己的心跳声和耳边呼呼的风声。就剩最后一圈了,耳边隐隐约约听到同学们的呐喊加油声,可这时,我觉得快撑不住了,心脏似乎都快跳出来了,连呼吸都不顺畅了。不行了,我要输了!这时对手离我越来越近!"到了这个学校,你一定要向当年的小好汉学习…"突然,爷爷的话浮现在我的脑海里。对!我不能放弃,我不能让老师和同学们失望。当年的小好汉们可是翻越了万水千山,经历了千辛万苦都没放弃。胜利的终点就在前方,我不能半途而废,我要继承新旅精神,做一个新时代的小好汉!

我用尽全力,埋头朝前狂奔,一口气冲过了终点,同学们的欢呼声此起彼伏。那一刹那,我热泪盈眶,我终于战胜了自己。你们说,我算不算是一名合格的小好汉了?

主题教育活动心得体会 篇3

防溺水主题教育活动心得体会1

水,是人类生命的源泉,没有水就没有地球上的万物,但有时水也会吞没人类的生命;水,她温柔平静,但有时也会变得肆无忌惮;水,她清澈见底,但有时也会变得杀人如麻。什么是幸福的家庭,无非是完整无缺的温馨家庭,然而一个幸福美满的家庭常常会被无情的河水毁于一旦。同学们,生命是非常的脆弱的,它需要你的精心呵护。因此,我们要时时刻刻地做到防溺水。

20xx年的x月xx0日,在仁川镇的好溪又发生了一起学生溺水事件,6名小学生结伴到老银滩游玩,其中1名五年级女生在溪边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,结果这6名同学相继坠入水中,溺水身亡。6条鲜活的生命就在一瞬间消失了,不仅给他们的家庭带来巨大悲痛,也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾,前程无限,然而却被无情的好溪水所吞噬,难道不令人痛心吗?

生命是宝贵的,每个人的生命都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。人失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的悲伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,让防溺水时时刻刻地扎根在我心中。

防溺水主题教育活动心得体会2

夏天游泳,是人们喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的人,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

防溺水主题教育活动心得体会3

夏天的脚步近了,越来越多的人受不了夏天的酷热,用各种各样的方式来降温。于是,游泳就成了很多人的选择!

游泳不仅可以娱乐,还可以避暑,是人浑身清爽。你们喜欢游泳吗?游泳虽然可以强身健体,但是“溺水”——这个安全隐患,你知道有多么恐怖吗?据资料统计,中国每年因溺水身亡的有xxxx人,相当于每天会有xxx人会死于溺水,而且发生惨剧的时间一般都在暑假,年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中。

怎样预防溺水呢?预防溺水要注意以下几点:不要独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳……

水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状……水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

珍爱生命,请预防溺水!不要让水成为洪水猛兽,让我们的生命受到威胁,安全游泳,千万不要拿自己的生命开玩笑。

防溺水主题教育活动心得体会4

随着时光的流逝,炎热的夏天将悄悄的来临,随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体,增长体质,但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动,使我受到很大的教育和启发。

游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险,轻则呼吸困难,重则溺水死亡,所以作为小学生我们应当学会以下几方面:

一、不要独自一个人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳,选择好的游泳场所为场所的环境,如水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁,暗流,杂草,水域的深浅等情况,要了解清楚。

二、必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照应。

三、下水前要先做一下运动,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

四、记住“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师的带领下游泳;不在无安全设施,无救援人员的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

我国一年大约有一万人意外死亡,溺水死亡的人数高达70%,也就是说,平均溺水死亡的人数达到十几人,所以溺水是多么严重的呀!我们要牢记防溺水的知识,增强防溺水的能力。

防溺水主题教育活动心得体会5

今天老师领着我们看了关于安全的教育片,我们乐此不疲,开怀大笑。我知道很多关于安全的常识,我知道生命是宝贵的,所以我们应该好好珍惜它。

我们先看了关于溺水的视频,受益匪浅。同时我也明白,远离水库溪流,是一种幸福而安全的生活。有两个小女孩看到一个小男孩在湖边溺水。他们正确地救了那个小男孩。看到这里,我想:“溺水现象大多是青少年不知道水深,直接去水库或湖边游泳造成的,千万不要在这个地方游泳。”这很危险。

还看到一个场景,一个男人说:“我准备好了。”,他的朋友劝他不要去游泳,但他不听,自信地说他会游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后来,他游到了湖中心。没想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命挣扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的生活开玩笑!

幸运的是,他的朋友救了他,否则他会淹死的。“珍爱生命,谨防溺水。”,这句话随处可见,但谁把它记在心里。人生只有一次。虽然珍贵,但是脆弱。如果我们不珍惜生命,我们就是在浪费生命。世界上许多人因为游泳而淹死。为什么他们想游泳的时候不去想?他们玩的游戏安全吗?不要只在乎一时的`快乐,就把它忘得一干二净。炎热的夏天,哪怕是一分一秒,也要提高警惕。

同学们,珍爱生命!他只有一次,不要在危险的地方游泳,你随时可能失去生命,所以我们必须牢记安全提示,这样我们才能每天过上安全、快乐、健康的生活!

防溺水主题教育活动心得体会6

当我们听到“死亡”这个词时,我们既害怕又害怕。没有人不想要生活。即使是没有“大脑”的植物,也渴望生命。比如大树的根总是向着水的方向生长,花草总是选择自己可以接受的环境生长。还有小狗小猫,时刻注意自己的生命安全。连动植物都热爱生命,何况人类。

昨天,我们学校举行了一次“预防溺水,珍爱生命”的活动。我觉得这个活动很有意义。涂老师告诫我们要珍惜生命。世上没有后悔药。我们应该对自己和家人负责。毕竟人生只有一次。如果你没有好好珍惜,上帝不会给你第二次机会。

去年,我们xxx有十个孩子失去了宝贵的生命。有的才上一年级,甚至上幼儿园。父母哭着抱怨他们没有照顾好他们的孩子。我不忍心看到这么多悲惨的场景,所以我们应该宣传“防止溺水,珍惜生命”的口号,让我们的世界充满阳光。

我们住在农村,我们应该防止溺水。家附近的小河塘看起来很浅,但是你有没有想过下面的泥?我们应该尽力不在河里游泳。没办法的话,一定要有父母陪着。下水前,让身体适应水温,做好健身,防止抽筋致死。

人生只有一次,不珍惜就没有机会。记住:后悔是没有药的。

防溺水主题教育活动心得体会7

水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;

我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;

我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状……水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

在酷热的假日里,人们最想去的就是到既省钱又舒服的江河湖海这些“野游泳场”里游泳。就在人们游得得意忘形的时候,死神也悄然来临了,助纣为虐的水就会毫不留情地帮助死神夺走“不小心”的人。听说我县经常发生溺水事件,溺水已成为重要的“生命杀手”。今年到x月x日,xxx县已有8人溺水身亡。

这些伤痛和教训提醒我们游泳要注意安全:不要独自一人到江河湖海游泳;

小孩子必须在大人的陪同下游泳;

不要游到深水区;

游泳前应做适宜的运动;

如果身体不适,要立刻上岸;

下水后不要逞能;

不要在急流或旋涡处游泳……每个人的生命只有一次,我们要珍惜这一次机会,养成预防溺水的良好习惯,千万不要拿自己的生命开玩笑。

防溺水主题教育活动心得体会8

人最宝贵的是生命,生命对于任何一个人来说都十分重要,正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样,虽然是生活中的强者,伟大的战士但在人生的旅途中,他却遇到了诸多的不幸:双目失明,全身瘫痪……即使这样他也没有放弃对生命的追求,对健康身体的渴望,也许正是因为这样,他在文章中呼喊:“生命之火万岁”!

在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常识,这些方法让我们的日常安全知识增长了许多,也让我们认识到了日常生活的危害。

未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救。应大声呼救,用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救。

还有中小学生游泳四不要:

一、不要单独游泳要和大人同行。

二、不要到无救生人员的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的环境。

四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

这些游泳常识不仅可行,而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。

中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到80—90岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!

防溺水主题教育活动心得体会9

安全和生命是一个人最重要的东西,但溺水等各种各样的事故一次又一次的夺走了人们的生命,尤其是未成年人的花样年华。多么令人触目惊心啊!

今天,我们回到学校,学习了不少关于防溺水和防汛的知识,学会了如何自救和营救他人,懂得了:在不会游泳或不熟悉水域的情况下,万万不可下水营救。

溺水是一个恶魔,无情的吞噬着人们的生命。当我看到那些溺水人的痛苦的脸、那些痛失亲人后悲伤的脸、那些悔恨交加的脸时,我很同情他们,同时也深深体会到人身安全的重要性—无论对自己还是对家人。

所以我一定要牢记老师和家长的叮嘱,注意安全,做到以下几点:

一、不私自下水游泳;

二、不到江河湖泊游泳;

三、恶劣天气不在外游泳。

防溺水主题教育活动心得体会10

记得听过这样一件事:悲剧发生在x月xx日上午11点左右,xx县拉口镇7岁的xxx去xxx村乡一个亲戚家玩耍。四个孩子一起出去,在离村子不远的一个小电站的水库里玩,导致溺水事故。这位朋友跑回家报告后,村民们急忙前去救援,但7岁的xxx溺水身亡。这不是一种感觉吗?一个7岁的人生,本应该享受到同学的关心,老师的教育,父母的照顾,爷爷奶奶的好,自己的童心,但是他却永远的离开了我们。

现实生活中,这样的例子数不胜数。看这些事故,大部分是因为人们没有遵守相关规定造成的。有报道称,中国每天有近40名学生意外死亡,这意味着中国每天都在减少一个班级。这是一个多么可怕的数字啊!

同学们,我们快期末考试了。为了迎接这个学期最重要的时刻,我们需要做好充分的准备。除了上课认真听讲,课后我们还应该认真完成作业。更重要的是,要合理安排时间,按时作息,中午要好好休息,这样才能保证下午能全身心地投入到精力充沛的学习中,让学习更有效率。

中午要想好好休息,一定要呆在家里睡觉,不要乱跑,不要参加任何活动,特别是不要私自去游泳。高适乡没有专门的游泳池。因为天气热,一些学生喜欢在瓯江、水库、游泳池和小溪里游泳。因为水不卫生,不均匀,可能会有暗礁、暗流、杂草等等,不要私自去游泳。

最后,请允许我给你三句话:

少一个嬉水,少一个安全隐患。

不要贪图一时的淡然,只求一辈子的悲哀。

不要让生命的火焰在冷水中熄灭。

防溺水主题教育活动心得体会11

今天,老师带领我们观看了"防溺水安全教育"的影片,我们受益匪浅,我感触到了夏天游泳的危险性,还了解到很多有关防溺水的安全小常识。

夏天来了,最受人们欢迎的运动应该是游泳吧。因为在水里游泳可以解暑,那大家可曾想到危险会随时在我们身边发生。每年夏季会有多起孩子因游泳溺水身亡的事例给我们敲响警钟,但还是会有这一情况频频发生。通过观看视频,我们知道要避免危险到来,家长务必要带孩子到有安全设施的游泳场地游泳,还要时刻监管好自己的孩子。20xx年x月x日的下午,在一个小区里,一位女士带着自己的孩子去泡温泉,正当她拿着手机背对着她的孩子时,孩子原本是在潜水区,可因孩子有强烈的好奇心,慢慢地向深水区走去,过了一会,孩子的妈妈才反应过来,她急匆匆去找孩子,孩子却溺水身亡了。

如何预防溺水事故的发生,我们应该做到六不准:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到无安全设施无救援人员的水域游泳。这六不准时刻提醒我们,要远离危险。

那么发生溺水事故时,我们如何正确救援。

一,岸上救援优生于水中救援。

二,器材救生优生于徒手救生。

三,团队救生优生于个人救生。

四,大声呼喊或拨打110报警电话。

当发生有人溺水时,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以寻找周围是否有绳子,泡沫,木板,救生圈等,没有的话可以把衣裤缠起来当绳子,救助落水者,如果救援时体力不支就应该放手,要不然自己也会滑入水中。救人时必须要在保证自身安全的情况下,人救上后4分钟之内是最好的救援时间,先用手把口里的赃物清除,再打开呼吸道进行心脏复苏或人工呼吸,直至救援人员到。我们要学会智慧救援。明确这些后,我们就知道救人也是要讲究方法的。

视频中,我看到多少个原本幸福的家庭因为孩子溺水事故彻底破碎了,多少的亲人嚎啕大哭,伤心欲绝。所以,我想呼吁同伴们,我们一定要好好珍惜生命,远离危险,让生命之花开得更美丽。这样,我们才能过上更幸福、更安全的生活。

主题教育活动心得体会 篇4

为进一步增进我校全体学生保护河湖的意识和责任感,营造“珍爱河湖”的良好氛围。围绕“珍爱河湖,保护生态”主题教育活动,我校组织了多种形式的环保活动,为保护河湖的活动发展作出了贡献。首先是各班开展主题班会,让学生了解环境正在被人为不断破坏的现状;了解有关环境保护的相关节日及内涵;教育学生养成不乱丢乱扔,爱护环境的好习惯。

然后钟校长在全体学生前进行了国旗下的讲话,告诫学生保护环境,勿往水里投放垃圾等,从自身做起,从身边的小事做起,争做河湖的保护者,强化学生的河湖保护意识和涉水安全意识。

期间三四年级分别出了关于垃圾分类的黑板报,传递垃圾分类的重要性以及好处,改善生存环境质量。

最后,可爱的孩子们针对此次活动,拿出画笔描绘了他们心中的美好家园以及垃圾分类的小知识。看样子他们汲取的知识真不少!

河湖保护是长期的、持续的工作,我校会坚持不懈的把这项工作做好做实。使学生自觉自发的保护河湖。建设美好家园。

主题教育活动心得体会 篇5

两天的敖汉干部学院之行,带给我们太多的震撼和感动。通过第一天的理论学习,让我们初步了解了敖汉的历史,发展和推广绿化的史实,第二天我们到现场体验,通过村支书讲故事,生态建设展览馆,现场制作大会战午餐,马场梁讲解员声情并茂的讲解,让我们更深一步了解了,敖汉几代人,几十年艰苦奋斗的生态建设,给敖汉带来了巨大的生态效益,经济效益和社会效益。林产品及林下经济从无到有,从弱到强,众多生态建设精品带动了当地经济。

更重要的是,在敖汉生态建设的伟大实践中,涌现出一批又一批可歌可泣的英模人物。全国十大绿化标兵,全国防沙治沙标兵,全国造林绿化劳动模范等,群众亲切地称呼他们是绿林好汉,原宝国吐乡曾有8名农民在造林整地大会战中遭遇山洪而不幸遇难,他们的故事英勇悲壮。

敖汉人在长期艰苦的再造秀美山川过程中,锻造了吃苦耐劳,勤韧创业的优秀品质,培育了以六道岭精神为缩影的不干不行,干就干好的敖汉精神。在这次活动中我们汲取了奋斗的力量,把敖汉精神转化为工作的巨大动力,正如我们组的口号:学敖汉精神,圆锡电梦想。

主题教育活动心得体会 篇6

经过此次活动,贯彻了学校、学院精神,加强班级建设,提高了本班同学心理健康知识水平,增强了心理保健意识,进一步增进了他们对自我了解与探索,在紧张的学习中舒缓他们的情绪,解决了他们在成长、学习中遇到的诸多困惑,使他们构成了关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围,保障他们能度过愉快的大学生活,做好自我的人生规划,树立好奋斗目标,进而为以后的生活、工作打下坚实的基础。

经过主持人介绍5·25大学生心理健康日的相关资料,同学们对于5·25大学生心理健康日有了更全面更深刻的理解。并且,经过主持人介绍学生常见的几种心理疾病,同学们了解了自我的心理健康状态。

情景剧带大家进入主题班会;经过心理情景剧—雨过天会晴学会了同学之间应友好相处、互相帮忙。经过心理情景剧—坠落的星子得到心理压力应及时经过寻求教师或同学帮忙来消除、而不是做出其他损害他人利益的事来消除压力。

经过大学生心理健康测试以及心理测试欢乐自我的欢乐是源于哪里让同学们了解自我的心理。

经过小游戏口传悄悄话了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想明白真情。必须不要道听途说;传播和接收信息的人都有职责保证准确。经过小游戏绑腿游戏提高了同学之间的团体合作意识和合作精神。同时在游戏中的个人环节,让他们更深刻的认识自我,了解自我。

总之,整个班会活动加强了同学们对心理健康知识的了解,增强了同学们的自我保护意识,进一步扩展了大学生的心理素质,凝聚了我班的凝聚力,加强了我们的社交本事,增进了同学之间的感情,帮忙了同学们体验各种情绪,学会正确的处理生活中的消极情绪;正确感知他人的情绪,帮忙同学们构建和谐的人际关系。帮忙同学们做一个欢乐幸福的人,在大学的旅程上留下完美的记忆。

主题教育活动心得体会 篇7

诚实守信主题教育活动心得体会范文

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的诚实守信主题教育活动心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

星期二晚,全校师生集中的篮球场,开了一次以“感恩、诚信、励志”为主题的教育座谈会,我们学校有幸请来了合作初中的优秀老师门玉川老师,给我们上了一节让人难忘的教育课,使我们深受启发,触动每一位师生的心灵!

门老师首先给我们观看了一个视频,萤幕上出现了一个女孩,她叫罗丽媛,家在百龙滩一个穷苦的'小山村里,镜头移向她的家,全场一片哗然,她的家看上去真的看塌败,小小的破旧的泥房,里面很小,光线也很暗,连件像样的家具都没有。她的爸爸妈妈都是高位截肢的残疾人,看到这我的心被震撼了,一个本就困苦的家庭还遭遇如此不幸,这个世界上比我们不幸的人太多了,我们竟然还不知道珍惜现在这般优越的生活条件,此时我们觉得无比的内疚!

罗丽媛虽然人不高,但是志向不低,她爸爸说的一句话:“我们人穷,但是志不穷,即使砸锅卖铁也要送孩子上学”,使我深有感触。看到她一张张的红艳艳的奖状和一沓沓的荣誉证书,她父母脸上露出了欣慰的笑容。

她的身上,值得我们学习的地方还很多很多,最让我佩服的便是她的学习态度,她在做这么多农活的情况下还能挤出时间用在学习上,正如鲁迅先生说的那句话:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,还是有的”

听了门老师的课,看完了视频,我收获了很多,同时也反思自身的情况,我相信许多同学也感触很深。感恩是一个人最基本道德表现,而诚信、励志则更是我们作为一名中学生需要具备的。

主题教育活动心得体会 篇8

群众路线主题教育实践心得体会

按照省委的统一安排部署,我委于7月17日下午召开全委党员干部大会,正式启动群众路线教育实践活动。委党组书记、主任岳跃生同志在动员讲话中指出,要充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性,更要增强投身教育实践活动的自觉性和主动性。要把教育实践活动与促进党员干部履职尽责结合起来,不断激发干事创业热情,努力以工作成绩检验活动成效,切实做到两手抓、两不误、两促进。7月18-20日,委党组集中3天时间组织了中心组集中学习活动,通过专题辅导、集中学习、分组学习讨论、交流发言和学习总结四个阶段的学习,身为参会学习人员,感到学习提高很大。

现就我在委近期组织的一系列学习活动中的几点心得体会,总结如下:

一、深刻认识意义,活动责任深远

开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大战略部署、推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。全心全意为人展服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,我们党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验“四大考验”;精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险“四大危险”,每一项都关系到党的生死存亡,因此,我们要从根本上应对考验防止危险,从根源上查找问题整顿思想。在这个关键时期,深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。

群众路线是一种思想方法、工作方法,更是一种政治立场、价值理念。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是中国共产党群众路线的真谛和精髓。中国梦是新一届中央领导集体执政理念的升华与执政目标的定位,实现之需要多方面的支撑。其中,群众路线为实现中国梦奠定思想基础、提供力量源泉与方法指引,是实现中国梦的重要保障。在此次活动中,我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十八大精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,深入开展党的群众路线教育实践活动。

二、端正作风建设,净化自身形象

这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

在活动中,我们必须准确把握教育实践活动的指导思想,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

三、工作学习结合,促进履职尽责

岳跃生主任在中心组理论学习发言中指出,党的十八大提出的到2020年全面建成小康社会时“工业化基本实现,信息化水平大幅提升”的目标,完成好“四化两步发展”、“两化深度融合”等重大任务,是党的十八大对工业和信息化事业提出的新任务新要求,是我们搞好教育实践活动、加强作风建设的出发点和落脚点。省工信委作为重要的经济工作部门,要通过扎实开展“四查”、树立五种意识,全力完成各项目标任务,为实现“两强一堡”战略目标作出应有的贡献。省九次党代会以来,新一届党委、政府将民营经济放在更加突出的位置来抓。2012年初,省委、省政府决定打响民营经济,实施民企入滇行动,力争经过几年努力,到2016年,全省民营经济增加值占GDP比重要超过50%。今年上半年,全省民营经济增加值增速仅为15.6%,为近年为最低,经济增长的压力加大,要完成省委、省政府年初确定的全省民营经济增加值增加2个百分点,达到46%的目标,任务十分艰巨。

此次教育实践活动,要与推进业务工作紧密结合起来,合理安排时间和精力,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务。要通过深入企业调研,认真查找问题,采取有效措施,加强经济运行组织,为实现年初确定的工作目标奠定坚实基础。

主题教育活动心得体会 篇9

喂,你这个题又抄错了,黑板上不是这样写的。”闻声同桌小莉的话我看了一眼我的'训练本,已经被同桌勾勾勒画"狠狠"修改了一通。我只好一脸可怜和无奈的重新把题做了一遍,并且极不情愿的拿出我那位十分讨厌的老朋友——眼镜。

自从上了初中我的视力越来越差,可我不喜欢戴眼镜,于是黑板上的题接二连三的抄错。认错字也就算了,可网上网友调侃的:近视患者方圆几米内人畜不分。在我身上也得到了证明。

有一次下课,我没戴眼镜和朋友出去玩,走着走着忽然听到后边有人喊什么,回头一看天然是恍惚不清的人影,于是我没理会继承往前走。可不一会,一只手猛拍了我肩膀一下,我吓了一跳,一回头原来是小莉跟我“热情”的打招呼。她满脸不兴奋的说:“我叫你大半天你怎么不理我,你明明回头看见了我了。”我很不好意思的说:“我没认出是你来,你别忘了我的视力……”小莉立即扑哧笑了出来:“好吧,看在你这么可怜的份上我原谅你了。”旁边的朋友也都笑了。

假如那件事是个小小的尴尬,那么下面这件事就是大写的尴尬。一天,我在校园里走着,不远处看见了一个认识的身影,通过衣服的大致我一眼看出是朋友,我高兴的从后边快跑过去,捂住那个朋友的眼。我们玩这种游戏的潜台词是“猜猜我是谁”那位同学支支吾吾的猜着,我一听声音不合错误呀,这时凑近了才辨认出我又认错人啦!当时脸立即红了,我马上松开手到报歉:“对不起对不起,我认错人了。”那位同学转过身来先是有些茫然,但仍是马上说:“不要紧的。”我听着她哈哈大笑的跑开了。我尴尬地走开了。从此以后再也不敢不戴眼镜乱认人了。

我心里默默发誓:假如能有机会我一定会重新选择,保护好我的视力!呜呜……现在仍是选择记得戴眼镜吧。

主题教育活动心得体会 篇10

清明主题教育活动心得体会篇1

为弘扬社会主义核心价值体系,弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强未成年人的爱国主义教育,根据文明办区教育局的要求,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视:

我校自接到教育局的要求后,学校领导和大队部非常重视该活动,并通知班主任及相关老师进行分工协调,并于3月28日-4月6日组织3-6年级的学生在校微机室有序开展“网上祭英烈”活动。

二、具体落实:

我校花了十天的时间让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下,学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语,虽语言稚嫩,但却有深情的敬仰。青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!

三、落实反思:

今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后,还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,与其他同学相互交流。

总之,我校以“网上祭英烈”为载体,开展的革命传统教育活动,使少先队员们的思想道德水平得以提升,充分表达了对革命先烈的追思之情。学生也都表示非常愿意参与这样的活动。

清明主题教育活动心得体会篇2

清明节期间,我校为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强少先队员的爱国主义教育,切实提高中学生的思想道德素质,根据教育局下发的活动通知,制定了活动计划开展活动,现将活动情况总结如下:

一、网上祭英烈活动

校团委组织团员开展了英烈网上祭奠活动,号召全体团员积极参加了网上祭奠活动,进行网上献花、网上鞠躬、网上点烛、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。

二、到赣州市革命烈士纪念馆扫墓

4月2日下午,校团委组织八年级入团积极分子到赣州市革命烈士纪念馆扫墓。首先全体师生默哀,然后献上自己动手做的小白花,表达对革命先烈的追思之情;接着张涵玥同学代表学生在烈士纪念碑前发言,表示要立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感;最后所有同学清扫烈士墓四周环境卫生,表达对革命先烈的感恩之情。

总之,清明节期间,我校以节日为载体,开展了革命教育系列活动,深化感恩教育和革命传统教育,引导孩子们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,教育他们牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发广大未成年人的爱国主义热情。

清明主题教育活动心得体会篇3

早晨,在绵绵细雨中一晃而过。

中午,阳光,就像是先烈们的精神一样炽热。队伍集合完毕,当乐队的指挥举起并落下的瞬间,鼓乐队整齐有序的敲打起来,雄厚有力的乐声响彻操场上空并消散。老师一声令下,队伍缓缓移动。各班的旗手昂首挺胸,高举旗帜,走在班级队伍的前方,我们迈着整齐划一的步伐,向烈士陵园走去。

在铿锵有力的乐声中,我们到了陵园门口,抬头望着那通向神圣殿堂的一步步阶梯,是那么的庄严。我们踏上了这条通往神圣殿堂的路。走的每一步都显得如此沉重,因为是他们,是千千万万的英勇身躯铺就了我们脚下的路;伫立在烈士墓碑,望着那几个雄浑有力的字“革命烈士,永垂不朽。”缅怀先烈。听到老者的演讲,看着四周苍劲有力的松柏,让我感受到了先烈们英勇不屈的精神。我们庄重的向烈士们三鞠躬,并拳举起右手,在神圣的烈士墓碑下进行宣誓;许下我们一生的誓言。

绕着高大而圣洁的墓碑走一圈,缅怀先烈并送上我们的一份心意——自制小白花。我们有序的走下了圣洁的殿堂,走到一旁楼上的展示厅内,进行参观烈士们的简洁,丰功伟绩于烈士们书信、随身物品以及那些战争中用的枪、到、子弹等物品,让我们去感受当时他们的气息。

这些种。种,都在触动着,震撼着我们内心深处的那一片柔软的地方;我想我们生活在这个科技发达的时代,怎么就可以懈怠了呢,我们反而更应该向先烈们一样的努力和拼搏,成为国家的栋梁之才,去创造属于我们,属于这个时代的未来。

要记住烈士的精神永远都不会消散,它会永远的活在人们的心中,就像墓碑刻写的一样“革命烈士永垂不朽”。

清明主题教育活动心得体会篇4

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效契机。为了号召学生缅怀革命先烈的革命事迹,继承烈士的光荣传统,xx小学积极响应上级的文件精神,并结合学校的德育实际,开展了一系列的教育活动,并受到了良好的效果。

现对活动情况做如下总结:利用升旗仪式,对“网上祭英烈”活动进行宣传,号召全体学生进行网上祭祀。并通过国旗下的讲话,介绍了清明节的来历和有关先烈的事迹,号召大家继承先烈的遗志、奋发学习、立志成才、爱国爱乡、学好本领。全校15个班级,进行了一次以清明为主题的班会活动。通过革命故事的搜集和主题班会的教育,弘扬民族精神,激励学生珍惜当前,奋发图强的斗志。开展了清明主题手抄报活动。学生们用手中的笔,表达了对先烈们的哀思,用手中的笔,介绍了清明这个传统的节日,同时也用手中的笔描绘出了心中的斗志。制作了一期清明主题的黑板报。学生们希望时刻牢记先烈的遗志,时刻感受中国的传统。

通过开展网上祭英烈系列教育活动,寄托哀思,追忆历史,缅怀先人,对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜现在,奋发图强。同时倡导网上祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得了预期的效果。

清明主题教育活动心得体会篇5

为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,我校根据市教体局的《“网上祭英烈”活动的通知》安排,积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合学校实际,开展了一系列教育活动。

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组

利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。

登陆中国文明网进行网上鞠躬、献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料

举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生的爱国热情,增强了学习的动力。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍

记好读书笔记,写好心得体会。组织“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。

通过“网上祭英烈”活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

主题教育活动心得体会 篇11

参加主题教育活动心得体会篇1

成语“借船出海”本意是指借用他人的船只,达到出海远航的目的,也可引申为与他人合作,借用他人的资源来完成自己的事,进而实现“1+1>2”的结果。“借船出海”不仅能提升个人的力量,也可在与他人的交流互动中,实现优势互补的“双赢”成效。

于榜样学中升华“内力”,搭好“信念”桅杆明前进方向。正如一艘轮船要实现航行的目标,离不开船上桅杆安装信号、架构天线的重要指引作用,也让在风中飘扬的旗帜昭示了它在大海上的“一席之地”。要提升主题教育在xx干部心目中的影响力和感染力,同样也需要搭好这样一个信念“桅杆”,通过召开向“人民满意公务员”座谈会、“优秀支部面对面”等活动,在互动答疑、交流研讨中,能够激励和引导广大xx干部对照先进典型,向身边榜样学,提升内在动力“引擎”,营造见贤思齐、比学赶超的主题教育学氛围,在理想信念的指引下走好这条“初心”之路。

于联组学中相互“借力”,为资源共享的“加速器”提速赋能。在一望无际的汪洋大海中航行,要想万无一失、平安抵达目的地,就必须强化资源支撑,这就需要在轮船的硬件配备上投放更多的救生艇,以备不时之需,做好应急保障。开展主题教育工作,同样也可以通过集聚合力、实现优势互补、资源共享的联组学的形式,在人力、规划、机制上交流共进、齐抓共管、共同发力,明确岗位职责,落实主题教育学、调研、宣传等各项重点工作,在交流互动、深学细悟的“头脑风暴”中迸发出更多的智慧火花,为工作的深入推进注入源源不竭的动能,在“众志成城”中推动各项任务要求落实落细、取得实效。

“初心入磐,使命在肩”,开展主题教育工作,xx不妨有“借船出海”的心态、胆识和气魄,在比学赶超的学氛围中沉淀信念之基、逐步升华“内力”,在资源共享的联组学中补齐短板不足,共促协同发力,让主题教育在“众人拾柴火焰高”中日益升温,以实实在在的成效取信于民,也让每名xx干部在这场追溯初心之“旅”中顺利抵达理想的彼岸,以真心实绩向x和国家、人民交出一份满意的时代“答卷”。

参加主题教育活动心得体会篇2

通过对消防法规和消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理论知识,有了以下几点体会:

1、消防安全治理应做到“安全第一、预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。要酒店中应该以消除火灾隐患,提高防火意识切实做好消防安全工作。

2、要抓重点三涉及易燃爆设备和物品的部门除定了期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并要记录在案并及时研究整议。

3、抓薄弱相对消防安全隐患少的地方往往是最轻易被忽略的地方但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患,消防安全隐患和生产安全隐患不同后者只会发生在持定的时间和地点但前者却可能出现在酒店的每个角落。

4、要抓好细节千里之提,毁于蚁穴,火灾的防范要从大处着眼但应该从小处做起。细节不轻易引人注意,如老化的电线等绝缘材料放错了位置废纸等,但几乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我对消防安全的几点体会隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山我们必须自觉承担起酒店防火工作的责任与义务更多的学习和掌握消防知识遵守各项防火制度,积极参与酒店消防工作使酒店形成人人关心消防处处注意防火的群众的局面,从根本上避免酒店火灾事故的发生保障我们酒店取得更大经济效益。

参加主题教育活动心得体会篇3

教育的题材应当来自生活自身,生活和经验是教育的灵魂,离开生活和经验就没有生长,也就没有教育。小朋友年龄小,知识经验贫乏,往往通过感知和依靠表象认识事物,幼儿的科学活动也是在周围事物的互动中完成。《纲要》中指出:“科学教育应密切联系幼儿的生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”科学教育生活化,生活问题科学化已经成为现代科学教学改革的方向。因此,在幼儿科学活动中,我们应都以生活化的方式活动,使幼儿体会科学在身边,感受科学的趣味与价值,让幼儿对科学发生亲切感,有益于幼儿发现、理解、探索和应用科学。

一、活动的资源,来自幼儿生活

科学源于生活,启于生活,生活是科学教育的源泉,科学教育直根于幼儿的生活。幼儿的思维是以具体形象思维为主,这样的学习特点也要求幼儿科学教育的内容取于幼儿生活,因此在选择科学教育的饿内容时,就应以幼儿的社会生活为基础,抓住幼儿身边的事物来组织活动。如:幼儿园、社区公园、超市、学校、理发店等,这些周边的环境都是幼儿进行科学探索的很好的场所,秋天的时候,我们和小朋友一起走进身边的公园,观察树叶的变化,,小草枯黄,可以让小朋友走进超市,自身为家长购买东西,在自身观察、探索、讨论、交流和操作的过程中发展多种能力。活动室的环境也是科学教育的资源,门上的锁、空调、电扇等,都是科学教育的资源,这些来自幼儿生活的活动,小朋友们都会非常乐意接受,活动的效果也非常好。

记得一次,我们在户外活动时小朋友们发现了地上很多的叶子,婷婷喊了起来:“好多的桑叶。”我就和几个小朋友一起问:“到底是什么?这里有桑树吗?你们想想这是什么地方?”于是,小朋友就与边上的同伴商量,并在周围寻找答案了。不一会儿,他们就找到答案了,原来这个叶子是,上面的葡萄树上掉下来的,和桑叶长得有点相同,小朋友们都认为是桑叶了。假如小朋友身边没有这样好的教育资源,那么小朋友也就不会有这么大的兴趣,这么主动地参与活动了。老师千万不要错过身边一些好的教育资源,一定要和时地对幼儿进行教育。

二、活动的开始,是从幼儿自身动身的

科学活动中的开始,我们一般都是从小朋友感兴趣的问题入手的,而且活动的内容都是比较熟悉的,那么小朋友的积极性也就很好地调动了。例如:在一次数学活动“认识左右”,我开始就直接说:“小朋友,你们喜欢和老师做游戏吗?那请你举起你的手,因为生活中一般小朋友都是习惯用右手来做事情的,于是我就马上说:“你们刚刚举的就是右手。”那你知道另外一只手叫什么吗?小朋友们马上说:“左手”。这样一会小朋友们就能区分出左右了,还让小朋友找出像左右手一样的朋友,进一步巩固对左右的认识。在开心、宽松的气氛中学习知识,小朋友是多么的喜欢呀!

三、接受的教育,是幼儿自愿的

一般我们以前的科学活动,总是老师先讲方法,然后才让小朋友们去做。这样幼儿比较不自由,必需跟着老师制定的计划来做,比较被动。在一些日常活动中小朋友是比较自由的,他们可以自由地玩,那么老师可以观察,并给予小朋友一定的指导。

一次我们户外活动回来,可是洗手时却没有水,小朋友就三三两两地在说:“水怎么会没有的?是不是用完了?”然后我就和小朋友一起讨论:没有水会怎样?通过交流,让小朋友知道要节约用水,没有水,就给我们的生活带来不方便。还让小朋友回家后把没有水以后的情况画下来,本次活动给小朋友留下了深刻的印象,小朋友的心中也意识到了水的重要性。

科学教育活动不能仅仅在于老师组织的正规活动,应贯穿于小朋友的一日活动中。老师要随时捕捉学习的环境。如:吃点心时,可以问饼干是什么形状的,用什么做成的、什么口味的。小朋友带来的糖果,实物我们也可以进行分类,品尝,制作,一系列的活动过后,小朋友对于学习也就更感兴趣了。

四、教育是随机的,处处存在

在教学活动中,教师往往有这样的体会,花了大量的时间和精力备课、制作教具、准备资料,可效果不一定令人满意。这就要求我们的老师做有心人,尽量给小朋友“活”的教育,善于抓住日常生活中的科学现象对幼儿进行随机引导。如:一次在午睡起床的时候,我在弄窗帘,发现彬彬趴在窗边,就问:“在做什么呀?”“老师,窗户的玻璃可以写字。”其他小朋友问:“为什么可以写字?”“有水吧!”“那水从哪里来?”“哪个小朋友知道的?”一会,活动室里,小朋友的讨论声沸腾了里起来,虽然小朋友吃点心、起床的时间慢了,还影响了午间操,但他们很主动地在讨论问题,作为老师也以阻止吗?一旁观察,给予适当的指导,才是必要的,他们自身的知识也就无形中掌握了。

教育在幼儿的生活中,教育是生活的一局部。生活是教育的内容,也是科学教育的重要途径。生活不只仅是幼儿获得直接经验的基础,认识周围世界、获得知识,也培养了幼儿真正的探索动机,好奇心、探索欲望,提供了前提和背景。因此,在教育过程中一方面要关注幼儿最关心或者与幼儿有直接联系的实际生活,采用观察、探究、实验和操作的方法,激发幼儿知、情、意的全身投入,另一方面,要不时地扩大幼儿的生活空间和活动范围,激发幼儿广泛的兴趣和求知欲望,坚持与延伸幼儿的好奇心和求知欲。这样我们的教育才是科学的,才会让更多的小朋友喜欢。

参加主题教育活动心得体会篇4

山清水秀,绿树成荫,魅力敖汉,壮美辽阔。人与自然和谐共生。

走进敖汉震惊的不是美景天下秀,而是纯朴勤劳的敖汉人,以及他们一代一代治理山川的拼搏精神。

“不干不行,干就干好”,简单通俗,淳朴易懂。老前辈领导一句不是至理名言的话震撼着我,我们不能让子孙后代没有故乡。在他们与自然拼搏的初心中,他们谈不上远大理想,思想境界,只是为了有一口赖以生存的基本口粮,一把可以烧饭的干柴。

闭上眼睛,那个风沙呼嚎,山洪泛滥的自然场景,让人揪心。那个人山人海,男女老少,镐头铁锹,老乡口中的大会战的场景让人震撼。更让人感动的是一辈辈敖汉人日复一日改造大自然的精神。山绿了,绿水青山打造了的不仅仅是一方水土,更成了我们心目中的圣地。

今日的敖汉已经成为一个可以炫美的品牌,就像敖汉的小米,敖汉的垂榆,油松,栈道,歪脖子树。敖汉具有现代特色的鸡爪子沟,植树开沟大梨,人工梯田。敖汉那些淳朴,魅力的人文趣事,美丽谦和的女老师,异香四射的菜包饭,以及那个为了治理敖汉,带领当地老百姓治理环境妻离子散,付出自己生命的年轻乡长的感人话剧。

不忘初心,我们现在生活充盈,放飞梦想。牢记使命,可细细想来,总感觉欠缺点什么?缺什么?我浮想了很多很多……

参加主题教育活动心得体会篇5

听了老师的“切实做好幼儿园安全教育工作”报告,我感到内容很精彩,讲的很全面,所举案例让人心情沉重,看后感触很深。使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

重视安全工作,学校“提高认识,加强管理,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明幼儿园,确保幼儿园在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

二、强化安全教育,树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识,开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

三、建立各种报告制度,加强安全管理

1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《幼儿园安全自查范围》,在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最后上报园长,然后由园长签署处理意见,限期整改,在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使幼儿园安全管理网络覆盖到幼儿园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。

2、重大伤亡事故报告制度。凡是幼儿园师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

近年来,我幼儿园在教育局的正确领导下,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化幼儿园安全管理入手,通过明确责任,落实措施,将努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。

参加主题教育活动心得体会篇6

市委、市政府决定在全市开展主题教育活动,动员全市上下进一步解放思想,转变作风,优化环境,坚持科学发展,为在新的起点上实现新崛起、建设新德州提供有力的保障,这又是我市建设史上的一个创举。通过开展主题教育活动,使我市干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。

通过这次开展的主题教育活动,并经过这段时间的教育学习、整改、提高,使我们的认识有新的提高:

一、强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到统计事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,积极营造出一门心思干事业的氛围。

二、强化服务意识,牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,吃苦在前、享受在后;同时加强组织纪律性,做到活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

三、强化学习,提高素质。一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领。学习做好本职工作、争创一流业绩的本领;同时增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、树立为民形象、优化发展环境。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。树立务实形象。广大党员要按照科学发展的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。树立清廉形象。要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。

在新时期里,我们每个干部要以饱满的热情、旺盛的精力、创新的精神,积极投入这次活动中去,用实际行动,更加努力地做好本职工作,为实现新崛起贡献自己的力量!

参加主题教育活动心得体会篇7

学习了朱欢市长主题调研我局的讲话稿,做为一个城管老兵非常有感触,针对我市城管的现状,特别是由城管领衔、牵头的'几项考核均排名杭州地区末尾的情况,市领导提出“三讲、三抓、三提升”非常到位地提出了近几年城管的薄弱处,也提出了一些解决的办法。我们要有更深层次的思考:城管怎么了,城管应怎么,城管怎么干。

城管退步了,城管没人管,城管没人疼。关键点在于没有积极性、主动性,工作“慵、懒、散”,从内部管理上说就是吃“大锅饭”。全局工作缺少计划、规划,想到一件干一件,局里干的有计划、有规划的工作,基本是市里定的工作内容,自己局缺少具体的任务、内容,就算有也是纸上划划、纸上写写,没有具体内容。各中队、科室没有目标,没有要求,得过且过,过一天算一天,工资照拿,这几年的考核能拖就拖,今年干脆没有了,没有考核让人怎么办,干什么,怎么才算干好,考核不动真格,内容空,操作性不强,除了案件数量、宣传报道数量有数字化指标,其他基本流于形式,而且有数字化指标的这两项,完成也是非常差,很多中队、科室完成不了。自己科室宣传内容并不重,但到年底也是指标不能完成,不重视、无所谓、没关系的心态始终存在,任务年初分了,年底未完成,只是嘴上讲两句,也不批评、教育,拿出真的措施,就怕得罪人,就是一种“庸”的现象。案件数量考核不好,也通过各种方式、各种手段、也采取了一些措施,但效果不明显,考核不严格,在考核中不较真,综合考核最后一名,评选为先进,也不提出反对意见,还是怕得罪人,也是一种“庸”的表现,不讲正气。

整个工作退步了,每个中队、每个科室都有责任,平时都在强调其他方面的客观原因,领导不重视,中队不努力,其他科室不配合等等,我们更应该查找查找自己科室的问题,自己的问题。通过自己科室的讨论、分析,结合市领导的“三讲、三抓、三提升”,科室的主要问题为:工作原则坚持不够,工作本位思想严重,依法行政不够全面,执法效率提高甚微,创新争先思想落后。

主题教育的最终目的是解决问题,通过学习、讨论、分析、查找出自己科室、自己的问题,进行有针对性的改进,除了要主动配合局里进行的各种整改,解决“庸、懒、散”等问题,更要积极地,主动地提出自己科室、自己问题的解决方案。通过思考,我认为主要从四方面进行提升。

第一要“谋”,积极向局里推荐、规划,为局里出谋划策,积极参与局里全年计划方案,把重要的科室工作,放入全局工作中考虑,借助局领导高位推进,突出位置,把工作转化成目标明确、内容具体、责任到位的“项目”,进行“项目”化管理,严卡时间点,分类别、分模块推进。加强交流,要学习借鉴其他单位、部门的先进经验,要“走出去”“引进来”借他山之石,积极探索,取长补短,积极谋划。

第二要“创”,通过创新突破,开创新的局面,打破惯性思维,打破保守思想,打破落后理念,以不破不立的决心,提高“硬实力”。我局因为历史的原因硬件基础确实差一些,但我们要不等不靠,积极自己想办法,“硬件是基础,软件是根本”,科室积极结合各中队的实际,分类施策,积极创造“基础”和“示范”两项标准。调动中队的自身能力,积极配合完成相关任务,科室要借助一些现有的科技信息支撑和积极争取一部分先进技术与执法,办案有机融合,全面提升执法智能化水平,努力实现办案网络化、证据数字化、执法视频化、收款智慧化。

第三要“能”,努力提升执法的“软实力”,法制科要发挥表率作用,带头学习好法律业务知识,积极依靠中队兼职“法制员”做好中队基础法律知识的培训,通过各种考试、培训竞赛,加强中队、科室人员的学习积极性,从根本上整体提高整局的法律素养。全面打造人人办案的新局面,提高每个案件的流转时间,通过骨干带动、专人指导、科学考核,实现人人会办案、人人在办案,人人办好案,提高办案效率,减少办案流转时间。时时指导、夯实执法能力,借助钉钉办案群和法制员群,发挥中队法制员基层法制力量的核心作用,以点带面,实现法制指导的系统性,制度化和经常化。全面提升案件质量,减少行政复议和行政诉讼案件的发生,积极要求队员参与办案的参与度,从问题中、错误中学习、发现,探索办案精细化水平,整体提高整局办案质量。

第四要“制”,坚持用制度管人,靠制度管事,实现常态化的管理,要研究、学习法制方面的事项,以合理、有效、综合、精简的原则向局里提出标准,规范的相关法制方面的制度,全方位的管理机制,对内为执法队员提供健全完备、可操作性的科学指引,和明确的常用台账文本。向局提出多维度的考核考评方案,采用“动静结合”的方式,加强考核考评力度,采用实地督查,每月通报,互查互评,领导督办,群众反馈等多种手段,加强实效,提高实绩。要组织一套“学考练战”的一体化培训机制,以法制员专业培训,专业项目针对培训,全员学考培训,个人技能比拼,结合执法资格等级考试建立一套、一体化培训机制,以学促战,以战辅学,学考结合,更好的搞好法制知识,业务的学习、运用。

我认为只要认真的学习市领导的“三讲三抓三提升”认真认识到我自身的问题,自己科室的问题,以实事求是的精神,以坚持不懈的精神,抓住问题的关键点,主动作为,不等不靠,创新争先,知耻后勇,科学统筹,在局领导的全心全力的努力下,城管局、科室、我自身都会有新面貌。说了这么多是没有用的,只有真正的干在实处,才有作用,所以大家提起精神,加油干!

参加主题教育活动心得体会篇8

“不干不行,干就干好”的敖汉精神,对敖汉人而言是一种不断前行的动力,一种支撑生活的力量。对我,除了这些,感受更多的是一种仰天问道的悲怆,一种充满信心的无奈。

面对着沙进人退的生存之争,敖汉人叫天天不灵、叫地地不应,倒逼敖汉人唯有顶风冒雨、战天斗地,才能在人与自然的抗争中求得生路、获得活路。正是在与荒漠斗争“狭路相逢勇者胜”的无奈、悲怆、豪情中,敖汉精神孕育而生,破土而出,成为敖汉人改造贫瘠家乡、创造美丽生活、走向美好未来的精神支柱和精神家园。

一届接着一届干,一张蓝图绘到底。历经几十载,敖汉人,赢了。赢的不仅是树活了、山绿了、水清了,更有敖汉人扬眉吐气的自豪、溢满心间的幸福,赢的是“不干不行,干就干好”敖汉精神的传承,这精神,遍布洒遍8316平方公里,在60万人的心里扎根。这精神,随着越来越多的人了解敖汉,敖汉精神,必将走向世界,焕发出更加璀璨的光辉。

[参考]秋季军训心得体会(精选11篇)


感言其实就是因为某些事情或者某些人产生的想法,然后将其表达出来的言论,感言也可以帮助我们记录这难忘的一刻。当我们因为某些难忘的事情而心灵受到震撼时,都会上台发表一些激动的感言,感言你知道怎么去写比较好呢?大学生范文网的编辑特地为你收集整理“秋季军训心得体会”,供你参考和使用,请收藏和分享!

秋季军训心得体会(篇1)

军训所教的动作与高中时相仿,唯一不同的就是——气氛。对,就是气氛。高中时,大家都抱着一种玩耍的心态去参加军训,那时的教官也是对我们温柔有加,想到这里,我只能用“魔鬼”来形容如今的教官。教官对我们真的很严格。我记得教官常说的一句话是:你们要记住,这就是一个整体,所以别在里面搞个人的小动作,只要有一个人犯错,你们就得全体受罚……自此,“集体”这个词就在不知不觉中走入了我的内心。

不是不知道集体荣誉感,而是很少把它当作一回事。以前,搞得最多的就是个人主义。可是现在,当总是因为个人犯错而集体被受罚时,就不得不把它当作一回事了。因为被罚可不是一件好玩的事。

说道军训,我最害怕的就是站军姿。说来惭愧,这最简单的动作,简单到每个人不用学都会,可是,对我来说却是最不想做的。不得说,它是最能考验一个人的毅力。人都是“动”物,就是一种动态的事物,可见,要我们保持同一姿势超过半小时以上是件多么痛苦的事,可是,就算不喜欢还是必须要做,这就是军训。其实,站的时间长了,就会了解,只要你不要太在意,转移注意力,站军姿也不是那么恐怖的,习惯了就好。

别以为站着累,蹲着就舒服了,蹲了以后,你就会后悔的。真的,蹲着的时候整个身体的重量都落到了右腿上,短时间还可以,要是时间长了,腿都麻了。不过,在蹲下时,耳朵倒是接收到了很有益的信息——听到一个教官再说:“你们要忘记你们的右腿,你们的右脚不是你们自己的!”这句话真的很有用,我试着忘记右腿,效果真的不错,慢慢地,就忘记了累。其实,这也是一门不错的课,也就是说,很多东西,看起来似乎很难,永远都不能达到目标,但真正实践了,就会发现,其实再难的事做起来也会变简单,即:凡是都要有勇气走出第一步。俗话都有说:“车到山前必有路,人到桥头自然直”.因此,今后不管是在学习上,还是已踏入社会,我们在面对困难时都不能退缩,只要踏出了第一步,也就等于成功了一半。

这么看来,军训真的是很可怕,那是不是就没有一点快乐呢?当然不是啦!我们每天休息的时间还蛮多的,那欢乐自然就不少啦!在休息时,教官们会让我们坐在一起,教我们唱军歌。教官们也会自己表演才艺,陪我们玩。这就是“恶魔的温柔”。休息的时候,感觉到很亲近,其实,我们都一样,毕竟军人也是人嘛。我喜欢教官教的《军中绿花》这首歌。尤其对于正在军训的我来说,对于这首歌更有感触。

也许对于真正的训练来说,我们的军训是微不足道的,但这十天我们的收获也是不少的。十天,让我知道集体的感念,知道团结的重要性。当然,今后,我们也要记得要有吃苦耐劳的精神,不怕苦,不怕累……

军训已经结束了,但我们的大学生活才刚刚开始,今后,还有很多挫折在等着我们,我将牢记这十天的课,并将所学运用到生活的每个细节,勇往直前!

秋季军训心得体会(篇2)

这是我的第一次军训,这次军训使我永生难忘。

记得在军训之前,我认为军训是一件不仅苦而且乏味的事。可没想到的是,军训其实是一件非常有意义的事。它教会了我们许多书本上没有的知识,使我在军训后一下子成长了好多。在3月15日的早晨——,我们怀着激动的心情以及对军训的好奇与憧憬来到了位于固安的军训基地。在这里,我们认识了要与我们共同军训7天的陈教管。在这7天里,我们知道了什么是服从命令、听从指挥、刻苦训练、迎难而上、挑战自我等等。

军训的第一天我们学习了拔军姿,在这之前,对于没军训过的我来说,认为拔军姿是一件很简单的事,我想:“不就是立正么,肯定很简单的!”可是,当我真正体验到了拔军姿的威力后,我不禁心头一震。拔军姿首先要立正,抬头挺胸,两眼目视前方,然后大拇指要贴于食指第二节,两手必须紧紧地扣在裤子上,中指要紧贴裤缝线,腿一定要挺直,不能有弯曲的趋势。光是这些还不算什么,重要的是要保持这样的姿势站立很长时间,即使身体上的哪些部位痒痒或是有虫子之类的生物在身边飞也不能动弹。拔军姿真的很锻炼人,它教会了我们什么叫毅力,什么叫坚持,更告诉了我们部队有铁的纪律,不能因为自己的小动作而影响了整体。在这里,我想到了那些战士们,他们是国家的护卫军,更是勇敢、无私的象征。

多少个佳节他们只得在远方默默地思念着亲人,孤独地在夜空下站岗执勤。我不禁对他们产生了崇敬。学完军姿,我们又学习了起步走和正步走。其中,给我印象最深的是正步走。当我们迈着整齐的步伐,听着脚落地的整齐的“啪啪”的声音时,我感受到了集体的团结。因为只有团结才能使我们的心合在一起,才能使我们踏出那么整齐的正步。当我们踏着正步走过主席台时,我真的很激动,同时我也感受到了身为中国人的那种自豪。

秋季军训心得体会(篇3)

军训似乎成了我们成长的证明,每新到一个新的环境就进行一次军训,就像上台阶一样。中学时的军训让我觉得绿色是世界上最美丽的颜色,而军人是世界上最传奇的人,他们是我最崇拜的人——他们似乎无所不能,仿佛没有他们办不到的事。大学时的军训让我更进一步地了解了军人,在我们自以为美丽的光环背后,他们所要付出的艰辛、汗水,抑或生命。这次的军训是我走进社会的第一课,即使是已经经历了3次军训,即使是训练的内容与之前相差无几,我依旧是有所感悟的。

首先,军训强调列队。先定排头兵,依个头高矮排序,然后以排头兵为基准向前挺进!在企业里也是这样,不过个头是指能力和才干,这是一个企业能够正确发展的基础。在养君公司,我们为拥有一支优秀的团队而自豪。作为队员我们需要做的就是以这个排头兵为基准,给自己一个准确的定位,充分发挥自己的知识才能为我们的团队贡献力量。

其二,正确的命令,有效的执行。部队里有句话叫军令如山倒,而且要令行禁止。刚开始队员们的神经有些松散,一个简单的指令动作都没法统一完成。在教官的悉心指导和队员的反复训练下,动作步伐逐渐协调并统一起来。同样一个企业能否有正确的发展路线,首先取决于领导者的决策和令行禁止,指令发生错误直接导致的后果就是整个队列动作的错误,而团队成长的速度需要团队成员共同努力,悉心去呵护。

其三,团结互助。一个水桶的容积不是取决于最长的木板,这是著名的木桶原理。军训中行进队伍的整齐与否也不取决于动作最标准的队员,有一个队员做错或是动作不准确,都会影响整体效果。有幸的是我们处在一个非常团结的队列中,训练休息期间,好多队友放弃了休息主动去帮助动作不标准的队友,不厌其烦。一份耕耘,一份收获,经过教官的指导和同志们的互相帮助,大家都能很标准地按照指令完成动作,而且彼此配合默契,在帮助队友的同时我们自己也在不断进步。

通过7天的训练和学习,确实让我收获不少,感慨颇多。其实,一个人的社会阅历并不是工作和生活的障碍,好的心态才是工作的动力和源泉。军训,让我感悟到,如何去面对生活和工作,如何用智慧去工作,为养君酒贡献自己的一份力量。当然这只是我对军事训练的感悟,我们在这次的军训的过程中还进行了一系列的关于职业素养和技能等的培训,在这次全面和系统得培训下我的所得如下:

首先,好的工作态度。“我们应当把养君酒当成自己的事业来做”这是个很好的工作态度,在这样的态度下只要工作方法得当方向不错我们就不用担心工作会不出成效。事实是养君确实也应当被当做是事业来做,虽然养君还不够响不够大,但是我们有理想有目标有方向有策略还有个优秀的团队,我们有信心把养君做强做大。所以说未来是光明的平台是广阔的。

其二,我们在实际工作中应当重视的。

1、客情很重要。一个好的客情可以为我们解决很多问题:它让我们的铺货更加的简单,让我们的产品更快的实现动销,让我们的氛围做起来更加的容易。

2、氛围的营造。氛围应该做的无孔不入和滴水不漏不给竞品空间,然而这些也是需要好的客情作为保障的。一个好的热销氛围会给我们的终端带来信心,重复教育消费者加强消费者认知进而消费我们的产品。实现终端动销进而拉动渠道动销使公司运作进入良性。

3、活动的开展。我们做一系列的活动目的还是加强消费者认知,以这个认知一定要是正面的积极的。我认为我们的活动应当向更加的主动、活跃、正规、统一方向来做。我们在做活动时要想办法让消费者主动的来关注而不是我们去让消费者被动的去接受我们的信息。我们活动的开展应当充分的调动观众让观众能够参与进来是最好的。活动的人员管理和活动流程应当更加的正规和统一。

4、应当重视经销商的沟通。我们的经销商不是物流配送商,他应当认同我们公司的发展愿意和我们共同发展。能够充分的配合我们开展工作,这样利用他们的网络和关系网来铺货等会更加的快速有效。

通过开展军训活动,不仅提升了我们的时间和效益观念,加强了我们的组织纪律性,增强了我们求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气,也改善了我们的精神风貌,培养了我们的团队意识,提高了我们的综合素质。军训,不仅磨练了我们们的意志,也培养了我们们良好的工作作风,无论是工作上还是思想上都让我们得到了一次锻炼与升华。

秋季军训心得体会(篇4)

告别轻松的一天,14天军训已经过去三天了。

从前两天的军训中,我真的感受到了军队的生活,感受到了辛酸和疲惫,体会到了作为一名真正的军人的辛苦。在军训的辛苦中,我逐渐长大,收获了以前没有的东西,无论是身体上还是心理上。

高三的时候,我觉得学习是最重要的,但是进了大学之后,我得到了比学习更重要的东西,会让我受益终生,这就是军训的收获。军训是国防教育的重要组成部分。作为一名学生,我锻炼了自己的勤奋精神,磨练了自己的意志。只有我有坚强的意志,才能在社会的大浪中乘风破浪,找到属于自己的晴空。

有人说大学是社会的缩影,所以军训是帮助我更快适应大学社会的最重要的一课。回想起前两天军训,虽然苦,累,但还是被教官训斥了一顿,烈日当头,汗水顺着衣服往下滴,舌头又干又苦。我们在不断重复着枯燥的训练,站在军姿里,浑身站着,就算军训苦了累了,我也要活下来。我觉得每一次训练都是为了了解汗水的洗礼。

今天一早外面就开始下雨了,我们还是去原来的地方集合。随着雨越下越大,我们回到宿舍,在指导员的带领下开始整理房间,指导员告诉了我们很多要求,指导我们放置各种生活用品。折叠被子是最重要的物品,必须保持整洁和整齐。我第一次做这个的时候非常不熟练。练了几次就熟悉了。然后就是衣服,杯子,生活用品。我行动迅速,非常认真地完成了这些任务。

经过今天的家政训练,我体会到了军人生活的严明纪律,所以我在以后的学习中会更加严格要求自己,努力成为一名真正的军人!

秋季军训心得体会(篇5)

快乐的暑假过后,我们迎来了高一的军训,我在这里特别兴奋。我们的老师很荣幸选我当班长。面对我们四排女生陌生的面孔,我无疑紧张得发抖。后来,我通过军训学会了不害羞不紧张,因为也许他们会和我一起度过接下来的高中三年。

我很期待接下来将要迎接的挑战……

其实我特别喜欢这次的军训。当然了,有一部分原因来自于我们教官。我们教官是一位对待工作一丝不苟的人,同时又有些幽默感。军训时面对他,我们会感到很亲和。他教会了我们军训的内容,同时又教给了我们自信,使我对接下来的生活更加充满自信……

七排的教官不是特别看好我们四排,总说我们四排是放羊的,其实我特别想对他说:我们四排的女生是来军训的,是想通过军训不断磨练自己,不断提高自己,不是来放羊的!

军训不单单教会了我们最基本的军人常识内容,同时也教会了我们生活中的一些自救常识,例如消防安全演练,让我们知道了也认识了灭火器的种类作用和如何使用它,如此看来军训的实用意义很大。

军训期间,我们又重新交结了来自其它不同地方和不同学校的新朋友,在一些活动中,我欣赏了他们优越的舞姿,聆听了他们动人的嗓音。说实话,我有些自愧不如,但同时我也以能和这样优秀的人成为同学而自豪!

短短几日,我很珍惜!

秋季军训心得体会(篇6)

在兵营日子的几天,我才真实感受到水,人的生命之源,是那么的重要。假如没有水该怎么办?从前在家,我可是从来就没想过这种事。在兵营中,缺水、断水是每天晚上必演的好戏。想想在家里从前浪费了多少名贵的水啊,我真是羞愧万分。在这儿,我还有许多一同来军训的同学们都应该好好的反思和反省,咱们应该节约用水,维护水资源是咱们每一个人应尽的职责与责任!还有,我也理解了联合的重要。在兵营中,联合应该是一个特色吧。想想,咱们有困难时是谁向咱们伸出援手?不便是那些每天陪同在咱们身边,在咱们悲伤和孤单时安慰咱们,在咱们高兴时陪同在咱们身边和咱们一同共享高兴的朋友吗?我深深领会到联合的力气!我想,假如咱们这一代愈加地联合,愈加和睦的话,我国必定愈加兴盛和兴盛!

还记住一句话:“一刻千金,寸金难买寸光阴”。没错,时刻的最名贵的,这种感叹是我在军训行将完毕时宣布的。记住咱们每天早上起床和晚上睡觉时的情形,真的像交兵相同,如同动作不快点就会被敌人捉住。现在想起来就想笑。不过时刻确实是很名贵的。每天假如有些事不快点的话,到时分睡不行也是自己的事,每天我都会想,假如时刻再多一点就好了。可时刻白叟一向在往前跑,任我怎样追都没有回天之力了。咱们真的应该好好地爱惜时刻了。

十天军训日子尽管完毕了,但军训的好习惯仍是被我带回了校园。十天的日子让我学会了爱。爱同学,教师,爸爸妈妈更爱日子!也让我懂得了爱惜现在的美好时光。感谢校园给予咱们这么好的练习时机,我想对教师和教官说:“辛苦了!谢谢你们让我理解了许多道理。”

秋季军训心得体会(篇7)

八月,绿色依旧是主调。在如春的xx,八月的主调不仅仅是绿叶鲜花,还有那些身着迷彩的精英们。20日,xx烹饪学校XX年秋季第一期新生军训汇报表演在广场隆重举行。操场上,“军容”整齐,口号嘹亮,新东 方广场上,一种军人的正能量正在充斥着校园的每一个角落。

多日操场勤练兵,今日飒爽齐上阵,军姿、齐步、正步、 跑步、转体动作……是反复练习了很多天,才有汇报演出时短暂的美丽。每一个方阵,身着整齐的军装,迈着矫健的步伐,高呼嘹亮的口号,依次走过主席台,个个飒爽英姿以最饱满的热情接受检阅。喊着嘹亮的口号,踏着整齐的步伐,他们给首长、学校、自己交上了一份满意的答卷。

秋季,是学生报名学习的高峰期,参加第一期新生军训的学子比较多。在此次军训的新生中,经学校评审,选出了30多名表现突出的“优秀标兵”,并颁发荣誉证书,鼓励他们在今后的学习生活中发扬军人不怕苦不怕累的作风 ,勇往直前、不畏挫折、努力学习,描绘自己满意的人生蓝图。

同学们与教官的情谊是复杂的,教官在训练中一丝不苟严格要求,下来的生活中幽默诙谐,与同学们打成一片。

教官身上那种军人的作风,是最值得同学们学习的,在将来的工作、生活中,肯定有各种各样的问题、困难甚至危 险会出现,有了坚强的意志和乐观的精神,xx学子又多了几分战胜它们的勇气!

军训是辛苦的,更好的磨练自己的意志就是为了日后面对挫折与失败时,能用一颗似军人般钢铁般的心来面对人生笑看人生。它让人领略的不仅是一个过程,更是一个崭新的课堂,一个成长的阶梯,一个火热的熔炉,一个人与 人之间的纽带。当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁就笑得最美,谁就是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。我相信,xx学子会以自己 的满腔热血、生机活力、勤奋智慧、才华奉献,谱写更加响亮的青春之歌。

秋季军训心得体会(篇8)

我总是想,每个人都要尊重别人的劳动成果,是的,我们有最认真、最负责的教官,那我一定要做最认真、最努力的学生。

八天的军训转眼即逝,但留给我的是永生的回忆,让我拥有的是受益终生的体验,就像一杯没加糖的咖啡,在与舌尖接触的刹那整个神经末梢都是苦的,但只要你把它喝下去,它留下的是满口芳香,这是任何一种加糖的咖啡都无法比拟的。

军训的第一天!累!军训第二天,很累!军训的第三天,特别累也特别疼。终于体会到军训并不是块好啃的骨头。第四天,大腿已明显没有前几天那么酸胀。最难的开始已经过了,接下来的日子,我突然爱上了军训。我原先认为自己不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。军姿展现的是军人的风采,也展现出义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。每天的军姿站立,我已觉得时间已不再是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我有超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我不会体会到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。

我们是以一个班为单位的,我们班一共是35人,每当同一个动作被教官无穷地反复,每当看到身边的他们挥汗如十,我的神经总会莫名地紧张,也许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复,是因为全排做得不够整齐,不够力度,不够要求。而大强度的训练可以极好地搞定这些问题。同时,也反映了一个团队的合作精神,它让每个人明白自己并不独立,一个动作都牵连到整个团队的动态。因而,它在无形中让人紧张,让人集中精力,让人尽力尽善尽美地去做好,充分地培养了大家的集体主义精神。

白天疲劳的训练让我特别珍惜晚上在教室的聚会,教官教我们唱军歌:《听党指挥歌》、《严守纪律歌》……我们排的教官挺严的,许多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而关于他,我却没太多看法,只是见惯了他的严肃面孔,忽地见他边打节拍边哼歌的表情,我刹那间想到,原来教官的轮廓也可以如此柔和,其实他挺好的,真的!

八天很快结束了,教官离开了,我流泪了,不知道什么时候再能见到这群可爱的人。谢谢他们给了我一笔宝贵的财富。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在世人面前。

秋季军训心得体会(篇9)

在短短的一天军训中,我经历了许多,也学到了许多,这是我生命之中从未有过的体验,虽然有些劳累,但从中体会过的快乐也是从未有过的。

从简单的军姿与队列中,我认识到,有些事情,虽然简单,却又那么困难。两脚跟靠拢并齐,两脚尖外打60度~头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,目视斜上方约45°。脖颈微贴后衣领,身体前倾,后脚跟微微离开鞋子底部,重心落于前脚掌,双腿夹紧,小腿用力内合,臀夹紧,要收腹,挺胸两肩微向后张。双臂自然下垂,中指贴于裤缝线,拇指贴于食指第二关节中间部位。教官重复了一遍又一遍,我能感到他严厉中隐隐透露出的关切,又只能在努力去修正自己的身形。

从未想到,如此简单的动作竟如此困难。烈日当头,汗珠沿着额头爬下,不禁划出一阵难以忍受的痒,济南真不愧是四大火炉之一,正在心里抱怨之时,我看到了教官早已湿透的衣衫,是啊,我们在心底抱怨之时,教官岂不是承受了比我们更大的考验?我曾听闻他们严明的纪律,整个上午都站的笔直,哪怕小腿酸痛,哪怕汗湿衣背,这不仅让我想到了他们铁一般的纪律“流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队”,心底仿佛有了什么东西在支撑,使我本来松懈的精神又重新饱满起来。仿佛那一刻,我也成为了真正的军人。军训就是这样,想要获得铁一般的意志,怎能没有铁一般的锤炼?

我们的军训生活才刚刚开始,我相信,大家团结在一起,不管什么样的困难都可以迎刃而解,相信通过这次军训,我们都可以收获涅槃一般的成长,不管是这短短的军训,还是大学四年的学习,就让我们大家一起努力吧!

秋季军训心得体会(篇10)

看,那整齐的步伐,听,那嘹亮的声音。我们大一新生来到了军训场地,我的心中充满了对军人的敬佩和对军训生活的幻想。虽然曾经也军训过,但想到即将迎来的军训项目我又有一丝紧张,但却从未想过要退缩。我们就像温室里的花朵从小就被父母娇生惯养,没有经历过什么风雨,军训便是一个磨砺意志的好机会。

在军训这几天里我们练习整理内务,停止间转法,走齐步,踢正步,每一天都过得十分充实。骄阳似火,我没有选择放弃,凛凛寒风,我没有选择放弃,喉咙肿痛我还是没有选择放弃。听教官讲他们训练时的事情,比起他们我们受的苦根本不算什么,简直就微不足道。我没有理由不努力训练,再苦再累咬咬牙就会过去。

军训让我了解到了从前的学长学姐是如何训练的,让我们同学之间的情谊更深了,也让我长大了许。七天了,天色没有第一天那么暗了,军姿似乎不是那么累了,腿上的酸痛也没有那么难忍了;七天了,手机仿佛也没有那么上瘾了,第一次感到如此的想家,第一次感到水如此好喝,也正是如此我才认识到自己不会照顾自己是一件多么可悲的事。

军训不是一件轻松的事却是一件快乐的事。在宿舍中我们一起谈论今天的付出与收获,一起畅想明天;在七天里,我们互相认识彼此,互相走进彼此的世界;一起踢正步,一起呼军号,在这里的每一个地方每一个人在每一个角落都留下我们的足迹。感谢教官,感谢老师,我们无以回报,我们会用最后的展演向你们证明这7天的付出!

秋季军训心得体会(篇11)

又到了一个新的学期了,我认识了许许多多的新同学,也开始了人生上的第一次军训,这次军训让我终生难忘,它包含了我们的友谊,也包含了我们对教练无比深刻的感情······

这次的军训让我们懂的了许许多多的道理。首先,这次军训让我懂得的了感恩,感恩是一个人最基本的品质,如果没了感恩,那这个人就不像一个人,而是一个连低级动物都不如的人,因为就连小动物都已经会感恩,所以,感恩是一个人最好的品质之一。教练辛苦教了我们一周的基本动作,而且在这之前还没得休息,刚送走了一批大学生,就要迎接我们的到来,告诉我们在军训的作息时间和该怎样整理宿舍等,同时也是最辛苦的一天,因为我们还很调皮。每天要起得比我们早十分钟,又要每天比我们睡得晚和少,可每天依然要以饱满的精神来训练我们,修改我们的错误,不辞劳苦的整日从早带到晚,只有中午一点时间休息。还要以非常大的声音来告诉我们该做什么,和我们一起晒太阳,一起训练,从不说苦。就算脚底起了水泡依然要来教我们,并且做好每一个动作给我们看。所以,我必须感谢教练的付出,感谢教练教我们的一切,把我们教到最好,还要感谢教练的不厌其烦的教这我们没一个动作,并有时分享他的快乐。这就是我们的教练:"蓝猫"教练!

第二,我们要学会互助,互助是一个团队的一个好品质,也是好团队的像征,因为它不放弃任何一个队员,让所有队员都能均匀发展,同时,它也能促进队员们的友谊,是一个团队或一个集体不可或缺的品质。如果没了它,那么,这个团队最终的结果只有失败,只有互相推脱,会彻底破坏一个团队或集体的友谊,把整个团队或集体弄垮。下面,我来举我在军训期间同学帮助我的两件事情:我有一次去洗澡,我忘记了整理床上的军服,我非常着急,因为教练要来检查我们的整理情况,我急的像热锅上的蚂蚁,我当时又在洗澡,真不知怎么办,我心里想着回去肯定挨教训了。可事情却超出我的预料,因为我床下的同学帮我整理好了衣服。这让我感动不已······还有一次,我去训练我没有拿水瓶,我还没发现,等到我去到我们的训练场地的时候我才发现我没带水。我当时就非常的沮丧,心里想:这次肯定挨渴了。我当时也没拿有任何的钱,就在我最伤心时我的好同学腾鑫把我的水杯递给了我,我惊讶不已,我心里非常的感动。这两件虽然是很小的一件事,但它却包含了许许多多珍贵的品质——友谊!如果没有同学帮我整理床,那我们宿舍又要挨扣分;如果没有腾鑫帮我拿水瓶,那我肯定熬不过那次训练,所以,这一切说明互助是多么重要的品质!

第三,团结和作的精神。这也是一个团体所必备的精神,如果没有了团结和作的精神,那么,这就不是团体,而是一个许多陌生人和在一起的集体而已,什么都做不了,最终的结果是解体,整个团体就会这样消失。我们班是一个大团体,是一个乐于助人的团体,我们班有着非常深厚的友谊,同学之间互相都很和谐。比如说,在别人不知道自己的缺点的时候告诉别人并告诉他或她该怎样解决这个问题,或者在别人不记的拿某样东西或忘记整理自己的床或宿舍等提醒别人,甚至帮他或她整理一下;还有,如果别人没带某样东西时,你能借就借,不能借的话看看能不能用其它方法帮助别人。

第四,一个人要有意志和毅力。这是一个优秀的人必备条件之一。我们班还没开始军训时有很多人没有毅力,导致在第一天领导讲话中的一小时内就有四个人抵挡不住而倒下,不仅我们如此,其他班也有很多着样的情况,有些人到半个小时的时候就晕倒了,而且还很严重;虽然太阳比较大,但是我们只需要站一个小时,所然有很多的人站了下去,但到最后,都是疲惫不堪,跟本经不起接下来的严酷军训。就这一点充分说明了我们的毅力和体质很差,所以,军训时一次很好的锻炼,它让我们明白了我们的体质有多差,让我们知道了我们需要多锻炼。不过在=后面的几天里,我们的体质已经比原来好很多了。所以,一个人的意志和毅力也是非常重要的,它不管是在学习还是运动方面甚至是所有的方面,都需要它!

第五,也是我最后的感悟,也是我最深刻的感悟了,那就是:困难中找到乐趣。这么多天的军训都有非常多的乐趣,不单单只是单纯的训练,有同学之间的乐趣,也有同学与教练的乐趣,最后还有领导”给“的乐趣。比如说,在训练一节课后的十分钟内,同学们谈着自己的感想与快乐,还有晚上时的训练,教练总会和我们开完笑,第二天教官们搞了”演唱会“,第三天我们看集体看了记录片等等,这些快乐,这是一个顶尖的人必备的条件,因为他会总结,懂得从苦中找到乐趣,就算只有一小点,不像其他的人,只看的到苦,永远都看不到乐的那一面,所以,如果你学会了在苦中找到乐趣,你就离成功不远了!

这些就是我军训以来的感悟,身体是革命的本钱,如果没有好的身体哪来的革命,它也告诉我们,不能只是死读书,还要多运动,因为生命在于运动,如果只是死读书,那也是一事无成,只能说在学业上有一点成就,所以,我们一定要多锻炼身体,身体是自己的,好就是好,坏就是坏,没有人能帮的了你,只有你自己救自己,以上是我的军训感悟,它让我明白的道理让我终身受益,也让我获得了许许多多的无价的东西······

大学生义工心得体会精选(11篇)


在人们对一些事感受到了新的念头时,大家可以把自己的感悟记录下来。总结心得体会是自我成长的必要步骤,大学生范文网小编为你整理的“大学生义工心得体会”类内容希望能够让你有所收获,请相信这篇文章包含了您所需的所有信息!

大学生义工心得体会 篇1

作为一名大学生志愿者,经常参加入学校和社会的志愿服务活动,可以说是志愿服务给了我这个大学生最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。

做志愿者工作,在工作的时期里,我们在他人还在睡懒觉的时候,便已经出现在了校园里,经受阳光的洗礼。所以,当别人问起我们是否疲累的时候,我感觉到了自己身上的重担。整个工作过程中,我们所代表的其实并不是个人,而是我们xx的声誉。所以你做得越好那么这所学校,这个系给他人的映像也就越好。我们对每个人都一直在微笑着,衣着整齐的做自己的工作,在他人需要时总是第一时间给予他们帮助。今年我作为第xx届“xx”全国大学生智能车竞赛的志愿者,亲身体会了作为一名志愿者的无私和光荣。我们的工作分为几部分,前期主要是志愿者的培训和调试跑道的制作;中期就是迎接参赛队伍,安排他们的食宿问题,让他们熟悉学校的一些地方;后期就是比赛了,这个过程还是比较心酸的,大家白天还要引导参赛队员进入赛场调试车模,晚上还要制作第二天的跑道,每天晚上辛苦到凌晨两点。这些基本上就是我们为您志愿者的工作了。

虽然我们的工作大家看起来都是比较简单的甚至有的人不屑去做,但真正做起来还是有困难的,大家都成长了许多明白了很多道理。认识了许多新的朋友,学会了一些做人处事的道理。其实有的是看似简单,但是只有经历了才会有收获的,不要想着投机取巧,这样有可能会走很多弯路。

志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基。

志愿者当以爱心为前提。服务社会,帮助他人不能流于形式,而是要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的人,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予人温暖的感觉,因为爱心最具魅力。

志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业,大多数人都在默默无闻中度过一生,工作着,奉献着,只要你不计得失地付出,那么你就是社会的志愿者,公共场所少吸一支烟,你就为净化环境出了一份力;办公室内少开一次空调,你就为节约能源献出了一份力;多一句劝慰和祝福,你就为社会和谐出了一份力,如此尔矣。

要成为一个合格的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。还有不到三年的时间,我就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历,是我现在所需要的。

每一个人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,调整自己,克服自己的困难,是今后面对生活和学习的必要途径。志愿者工作就如同今后的工作,如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话,我相信,成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体,需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作,才能取得预期的良好效果。

在我每次在那里工作时,时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务,无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己所选择的,我已做好的思想准备,没有任何理由不去做好。其实,活也不是很累,就是累心里总是觉得很知足了。

做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心投入地去工作,因为我们每一个志愿者都明白,此时此刻我们需要的,是社会经验与公共关系。作为志愿者,辛苦之余,颇有感想:志愿者,以振兴中华为己任,以尽忠人民为职责;勤于行动、善于关爱、乐于奉献、尽己所能;不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会。每个人之于社会的价值,不仅仅在于创造了多少物质财富,同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时,人生的价值就会得到充分彰显。

每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息,构成了波澜壮阔。社会需要志愿者,人类的发展需要志愿者。

我想,做志愿者最重要的是成为一个有心人,也许我们做不出惊天动地的事情,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。

以上就是我的义工心得体会。

大学生义工心得体会 篇2

今天市里要举办一个盛大的美食节活动,集合了全市所有地方特色名菜,要将我们xx市的特色美食和旅游文化展示出去,因此吸引了大量的游客前来参加。而我则是秉承着对家乡的热爱以及主人翁精神,选择加入了义工组织,作为活动的工作人员参与进这次全市的大活动,将自己的一点力量贡献出去,并希望能够让这次活动办得更好。

当我们到达了场地的时候,活动还没有开始,只有零星几个游客在好奇的走动。我们的队长xx先生跟我们说了一些注意事项后给我们分发了工具以及服装徽记,这让我又有些兴奋起来,手忙脚乱的给自己戴上,看着那红袖章心里升起一种自豪感来。

没有等多久,各个地区人都来到了自己的展位开始布置起来,我们市里各个县区的特色汇在一起让这个美食节有着别样的趣味。别说外地人了,连我这个本地人都觉得这次活动非常有意思,想来一定能够取得圆满的成功。

但是这会我却没多少空去关注这些了,随着活动即将开始,游客也越聚越多。我们义工组织在活动方的指挥下指引着各位游客,为他们礼貌的回答问题,热门思想汇报展现我们xx人热情好客的优秀品质。

这一工作虽然有些累,但是心里上的`满足让我忘记了疲劳,能够为家乡做一点贡献,哪怕只是小小的一点也让我满足。

活动开始了,我们义工组织的工作算是告了一段落,站在各个角落里维持着秩序津津有味的看着舞台的表演,各个地方美食美景的展示,看到精彩处也跟着游客们一起喝彩。心里为我们xx市的繁华和文化底蕴感到非常的自豪。

可惜,美好的日子总是过得很快。随着活动的散场,我们义工组织又忙碌了起来,这次是忙着清理游客们留下的垃圾。

在大家的共同努力下,我们没花多长时间就将广场给清理了一遍,带着满满的充实感挥手告别。拖着有些疲惫的身体回到家中跟家人分享我今天的所见所得,获得了家里人的称赞。

这次活动虽然有些累,但是意义却非常的深刻,不但让我体会到了从未体会过的事情,增长了我的见识,也让我对于家乡的热爱更上一层楼。如果日后还有类似的活动,我想我也会积极地参与,为广大市民做出贡献,为家乡的发展出一份力!

大学生义工心得体会 篇3

作为一名大学生,可以选择开展许多不同类型的活动,而参与义工活动对于自身的成长和社会影响都非常重要。作为一名大学生义工,在参与活动的过程中,我通过不断地参与学习,体验和思考,收获了很多值得珍惜的经验并且对社会做出了积极的贡献。

首先,参与义工活动可以让我更加了解社会,增强自己的社会责任感。在义工活动中,我们可以接触到许多来自不同层次的人群并帮助他们解决实际问题。通过与社会不同群体的互动,我了解到社会上各种各样的现象和问题,包括贫困,疾病和教育不平等等。同时也认识到了对于社会问题,每个人都应该有所作为,让我们作为一名年轻的大学生义工能够在力所能及的范围内尽自己的一份力量成为一个积极向上的力量。

其次,参与义工活动也有助于培养自己的领导能力。在义工活动中,我有时需要领导一个志愿者小组完成一项任务。在这个过程中,我需要进行分析和解决问题的能力,安排志愿者的工作,协调志愿者之间的关系,确保最终完成任务。通过参与义工活动,我发现自己作为一个领导者,可以带领获得更多的支持,并更好地完成团队的目标。

此外,义工活动还可以提高我的自信和交际能力。有时候,我需要与初次见面的志愿者进行交流,并且在他们看来我扮演着一个重要的角色。在这种情况下,我必须说话得当,让人感到舒适,并且有效地交流信息。在这个过程中,我的社交能力和自信心都得到了提升,我也意识到交流的重要性,并且在与不同人交流过程中更有信心和能力。

最后,参与义工活动也有助于增强自己的综合素质。在义工活动中,需要我具备分析问题的能力,解决问题的能力和组织能力以及判断能力等等。这些素质不仅对于我的学业生活有帮助,同时也有益于提高我在职场中的表现。

总的来说,参与义工活动可以帮助我获得许多技能和经验,并且帮助我成为一个更好的成员和领导者。同时,这种行为还有助于提高我的社会责任感和自信心,增强我的综合素质。我会继续参与义工活动,并将自己的经验与更多的人分享,来推动并深入人心,让志愿者活动更加普及和重要。

大学生义工心得体会 篇4

吸取了昨天的教训,我决定今天只要看到不正确的事情绝对不能再坐视不管,他们做错了事不能不说他们,哪怕是一点点,我也要让他们知道对和错。带着这种心情,我做义工的第三天开始了,我要用自己微薄的力量给他们带来一点点的影响和变化。

今天看起来一切正常。特别要说的是,我鼓起勇气批评了李成成。要是在前两天我肯定会自己一个人生闷气,一直什么都不说只是一直看着他,把自己的看法和各种情绪也没有表达出来,这样只会让自己感到不愉快和对自己不满意,所以我今天把“不!”大声说了出来。

事情是这样,今天下午,奥运带我去活动室,让我陪他玩汽车。可是没过一会,李成成破门而入。姐姐,他叫道。我以为他是想要和我们一起玩,所以我就说,来吧,一起玩。没想到,他所谓的和我一起玩是指单独和我一起玩。所以他走过来一把推开奥运,说:“姐姐,咱俩玩。”奥运没站稳,摔倒在地上,肯定是摔疼了,他哭了起来。“李成成!你干什么呀!”我将声音提高了些,可是他竟像是没听见一般还拉我的胳膊,一边说着:“姐姐,玩,玩。”突然,我想到是啊,他不懂什么是对和错。但又转念一想,不论什么原因我都必须要告诉他!至少让他知道推人是不对的。“李成成,这样是不对的!李成成!你听我说!”在我叫了两声后,李成成才意识到我在和他说话。“李成成,把奥运扶起来!”我见他听见了便把声音放小了些。“我就不!”他说,他站在一旁,不动。“你扶不扶!”我说。见他不仅不听我的话还竟然笑了起来,我又顿时生气起来。可是,或许他知道我在维护奥运,他觉得很生气,又踢了奥运。“李成成!你干什么啊!!”看到那一脚,竟感觉像是踢在我身上。我赶忙把李成成往一旁拽。就这样,我们僵持住了。我真的是对他没办法了。突然,我想到,我带了糖果,,想着能不能用糖果缓解一下气氛。我决定我不对他这么凶了。我轻轻笑了笑,说,”李成成,你吃糖不?”、希望我的声音显得温和些。“恩恩!吃!吃!”他说着,眼中顿时放出光芒,上前抓我的手,要找糖。“不行!”我说,将手背后,“你把奥运扶起来。”奥运年龄也小,坐在地上也只知道哭。“我,那,我扶他起来,姐姐,你给我糖。”李成成小声说道。不知为什么,听完他这句话我一下子不生气了。呵,他也是个10岁左右的孩子啊,况且他也是因为脑子有了问题才被送来援助中心的。“好好,我肯定给你。”他很乖,很快把奥运扶了起来,虽然扶奥运的动作很不轻柔。“姐姐,给糖!”他说。他还惦记着糖呢!到底是小孩!我给他了3个(平常我只给1个的,因为我觉得知错能改是值得表扬的),他开心地笑了。我趁热打铁,便说:“李成成,你要记住,以后不能打架。你要什么给姐姐说,给老师说,要东西不能抢。你听见没?”我竟在给他讲道理,呵,不知道他到底听懂没,但是,他沉默了一下,又“嗯”了一声。我想他是明白了吧。

大学生义工心得体会 篇5

献爱心不分年龄不分等级,虽然我只有二十岁,但是我会尽我所能去参加公益活动。在没有加入协会之前,我曾和8位同学一起去xx市xx镇义务支教,与不到三十位中小学生一起学习一起生活。在这次支教中,我感受到了大山里的孩子们对知识和新鲜事物的渴望,我也承诺他们,只要一有机会,一定会再去给他们上课,教他们更多的知识。

20xx年xx月xx日,由xx杂志社发起,xx志愿者协会联合组织的“浓情腊八,情暖中华”xx联合送粥活动在xx广场举行。我有幸参加了这次活动。爱心志愿者们凌晨就开始煮粥,布置场地。虽然天冷,但是大家的心是暖的。当我看到一位位爷爷奶奶和环卫工人接过我们的爱心粥和鸡蛋时,当我看到他们感动的眼神和听到“谢谢”的话语时,我知道,我们所做的一切都是值得的。

20xx年xx月xx日,我和其他四十余名爱心志愿者一起走进xx敬老院,为八十余位老人们包饺子。志愿者分工明确,从上午八点忙碌到十一点左右。我看到老人们拿着餐盒,吃着我们包好的饺子,心里感到很欣慰。

“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是志愿者的形象与行动指南。志愿者,已不再是简简单单的一个称号,而是一种荣誉、更是一种社会责任。作为一名大学生,对公益活动认真负责、恪尽职守、富有团队合作是我对自己最基本的要求。无论在哪里,做什么样的公益活动,都努力做好自己应该做的事,尽力把事情做到更好。

大学生义工心得体会 篇6

作为一名大学生,义工贡献社会是大学生活中必经的一部分。在我的大学时光里,我也做了不少义工活动,许多经历和收获让我深受感动和启发。

一次我参加了一项基于社区的义工项目,旨在帮助深受贫困的家庭。我和另外几名志愿者一起走进一座废弃的厂房,用自己的双手将这座厂房改造成了一个儿童活动中心。我们粉刷、布置、插画、摆设,最终让这个厂房变成了一个温馨、有活力的空间。此后,我们和孩子们相处了近一个月,每周一次,进行互动、学习和游戏。我们在这个过程中不仅结交了新的朋友,也发现了自己更深刻的价值和作用感。我们给予孩子们关注和爱,也收获了他们的回应和微笑。在这段时间里,我们不仅在物质上造福了这些家庭,更在精神上给予了他们支持和勉励。

我还参与了一些海外义工活动,让我跨越国界看到了全球不同的文化,更让我了解到了许多的社会课题。我和全球其他的志愿者们一起工作,帮助当地社区解决各种问题。我们在教育、医疗、基础设施等方面开展活动,促进当地社区的发展。在与当地居民和儿童的日常交流中,我感受到了他们的纯真和善良。我们一起做手工、唱歌、跳舞、玩游戏,用尽全力改善他们的生活和心灵状态。

当我回到自己的国家时,我意识到自己已经成为一个更有责任感、更成熟、更开放的人。我更加坚定了自己的志向,更清楚了自己未来的路。我也结交了许多志同道合的朋友,一起努力为社会做出更多的贡献。

通过多次义工经历,我发现自己不断成长和进步,也更加明确了自己的人生信仰和价值观。作为一名大学生义工,我们不仅仅是传递爱心,更是在行动中培养自己的综合素质和思维能力。希望更多的大学生也能加入义工行列,用自己的行动为社会做出更多的贡献。

大学生义工心得体会 篇7

大学生义工心得体会

2020年是不平凡的一年,面对疫情的突然袭击,全社会将目光聚焦在防控疫情上。作为一名大学生,我深知自己义不容辞地肩负着应该承担的社会责任。于是,我报名参加了大学生义工行动。

在为期两个月的义工服务中,我受益匪浅。首先,在志愿服务中,我的意识得到了提醒和提升,我认识到了自己更多的不足之处,增加了为人民服务、回报社会的责任感和使命感。在传递服务信息、参与社区垃圾清理中,我学会了如何与社区居民进行有效沟通和交流,在其中奉献自己的同时也学会了与人为善、尊重他人的重要性。

其次,通过参加义工活动,我也学到了认真负责、团结协作的态度和能力。在志愿服务的过程中,我们要与队友配合默契,团结协作,才能更好地完成任务。每次活动,我们都会安排负责人,建立任务分工,交换名片等工作。全程服务很累,但我们并没有退缩,我们更加认真负责地完成了任务,互相加油打气。我们的团队合作非常默契,最终,我们顺利完成了各项任务。

此外,在参与义工服务的过程中,我更多地接触到了不同的人和不同的工作,更加了解到我们所生活的社会。通过对社区环境的调查和改善,我们发现了许多值得关注的问题,例如欠缺环保意识、社区道路不平整、绿化率低等。而在解决问题的过程中,我们也得到了社区居民的认可和支持。在如此紧密的互动中,我感到自己的成长有了快速的推进。

总的来说,大学生义工是一个不仅可以提升个人内涵的机会,同样也可以帮助社区,关注公益领域。这其中,值得提醒的是,大学生义工活动不只是表现在活动里,更重要的是落实在自己生活中,成为一种责任意识,一种精神风貌。让我们共同弘扬义工精神,用行动回馈社会。

大学生义工心得体会 篇8

作为一名大学生,我参加了许多社会实践和义工活动,在这些活动中,我学到了很多知识,也收获了很多感悟。接下来,我将分享我的一些心得体会。

首先,大学生义工活动是一种非常宝贵的经历。通过参与这些活动,我不仅可以学到很多实用的知识和技能,还可以结识各行各业的人士,从他们身上学到许多经验和智慧。比如,我参加过一个慈善义卖活动,通过这个活动,我结交了许多志同道合的好友,也学会了如何策划一次成功的义卖活动。此外,我还参加过一些社会实践活动,比如上山下乡、支教等活动,通过这些活动,我深刻地感受到了农村教育的困境和问题,也更加珍惜了自己所拥有的生活条件和机会。

其次,大学生义工活动可以帮助我们更好地融入社会。在大学期间,我们通常生活在一个相对封闭的环境中,没有过多接触社会和社会问题。而通过参加义工活动,我们可以更加深入地了解社会和社会问题,更加深刻地认识到自己作为一个社会成员应该承担的责任和义务。同时,大学生义工活动也可以帮助我们认识不同的文化和价值观,培养我们的跨文化沟通能力和包容性。

最后,大学生义工活动也可以帮助我们成长为更好的人。通过参加这些活动,我们可以锻炼自己的领导力、组织能力和团队合作精神,也可以培养自己的爱心、责任感和奉献精神。这些素质无论在大学生活还是将来的职业生涯中都是非常重要的。而且,参加义工活动也可以帮助我们树立正确的价值观,学会尊重生命、关爱他人、守护环境等良好的社会行为习惯。

在参加大学生义工活动的过程中,我深刻地体会到了“做好事、说好话、念好书”的价值观,也更加深刻地认识到了自己的义务和责任。我相信,这些经历和感悟将会对我未来的人生道路产生深远的影响,也希望更多的大学生可以参加到义工活动中来,为社会做出更多的贡献。

大学生义工心得体会 篇9

在x月x日,一大清早我就从床上爬了起来,这让在暑假懒散惯了的我有些很不习惯,但是一想到今天我要去做什么就立刻有着无穷的动力和新奇感,让我那点点困意瞬间烟消云散。

今天市里要举办一个盛大的美食节活动,集合了全市所有地方特色名菜,要将我们xx市的特色美食和旅游文化展示出去,因此吸引了大量的游客前来参加。而我则是秉承着对家乡的热爱以及主人翁精神,选择加入了义工组织,作为活动的工作人员参与进这次全市的大活动,将自己的一点力量贡献出去,并希望能够让这次活动办得更好。

当我们到达了场地的时候,活动还没有开始,只有零星几个游客在好奇的走动。我们的队长xx先生跟我们说了一些注意事项后给我们分发了工具以及服装徽记,这让我又有些兴奋起来,手忙脚乱的给自己戴上,看着那红袖章心里升起一种自豪感来。

没有等多久,各个地区人都来到了自己的展位开始布置起来,我们市里各个县区的特色汇在一起让这个美食节有着别样的趣味。别说外地人了,连我这个本地人都觉得这次活动非常有意思,想来一定能够取得圆满的成功。

但是这会我却没多少空去关注这些了,随着活动即将开始,游客也越聚越多。我们义工组织在活动方的指挥下指引着各位游客,为他们礼貌的回答问题,展现我们xx人热情好客的优秀品质。

这一工作虽然有些累,但是心里上的满足让我忘记了疲劳,能够为家乡做一点贡献,哪怕只是小小的一点也让我满足。

活动开始了,我们义工组织的工作算是告了一段落,站在各个角落里维持着秩序津津有味的看着舞台的表演,各个地方美食美景的展示,看到精彩处也跟着游客们一起喝彩。心里为我们xx市的繁华和文化底蕴感到非常的自豪。

可惜,美好的日子总是过得很快。随着活动的散场,我们义工组织又忙碌了起来,这次是忙着清理游客们留下的垃圾。

在大家的共同努力下,我们没花多长时间就将广场给清理了一遍,带着满满的充实感挥手告别。拖着有些疲惫的身体回到家中跟家人分享我今天的所见所得,获得了家里人的称赞。

这次活动虽然有些累,但是意义却非常的深刻,不但让我体会到了从未体会过的事情,增长了我的见识,也让我对于家乡的热爱更上一层楼。如果日后还有类似的活动,我想我也会积极地参与,为广大市民做出贡献,为家乡的发展出一份力!

大学生义工心得体会 篇10

随着大学生的文化素质不断提升,越来越多的学生开始参加暑期义工活动。今年暑假,我也报名参加了校内举办的一次义工活动,深刻感受到了其中的收获和意义。

首先,参加义工活动让我更深刻地认识到自己所处的社会环境和社会问题。在一次为社区老年人送苹果的活动中,我与老人们聊天交流,了解到他们的生活状态和思想感受。在和残障儿童一起玩耍时,我看到了他们的天真无邪和对生活的渴望。这些亲身接触让我对社会上各种人群的生活和困难有了更深入的理解,让我更加珍惜拥有的生活和 opportunities。

其次,参加义工活动让我收获了快乐和成就感。在为社区活动服务和帮助需要帮助的人们时,我感到了自己所做的工作对他人的价值和意义。当得知自己的义工服务被认可和表彰时,我心中充满了自豪感,也增强了自我价值的认同感。在整个活动期间,我学会了发掘内在兴趣爱好和个性特长,寻找适合自己的志愿服务方向,激发对志愿服务的热情和热爱。

最后,参加义工活动让我认识到了个人成长和社会责任的重要性。在与一些来自不同地区和不同文化背景的志愿者互动中,我深刻认识到作为一名大学生的自己既是一个社会成员,也承担着一定的社会责任。参加义工活动不仅可以增进自身的素质和价值,还能从某种意义上为社会的发展和进步贡献一份力量。回到校园后,我将会继续发挥自己的特长和能力,积极参与社会公益活动,把自己的力量推向更广阔的社会。

总之,参加大学生暑期义工活动是一次非常有意义和值得回味的经历。通过实践中的学习、交流和展示,我不仅增长了见识,也获得了人生的宝贵财富。在未来的学习和生活中,我将会更加认真对待自己的行为和贡献,为更美好的社会做出贡献。

大学生义工心得体会 篇11

作为一名大学生义工,在参加志愿服务活动的过程中,我深刻感受到了义工的意义和价值。在与社区居民们交流,参与各种活动,探讨社会问题等方面,我获得了很多宝贵的经验和感悟。

在生活中,很多人都会认为做义工就只是为了积累一些社会经验,或者仅仅是为了充实自己的课余生活,实际上,当我们真正去了解和参与志愿服务活动,才发现其实义工的意义远远超过这些。通过和社区居民们的互动,我们可以了解到他们的生活状况,掌握到社区中存在的问题,在和社区居民们交流互动的过程中我们也能够把自己所学的知识、技能和经验分享给他们,让社区居民们从中获得一些启示,并对解决问题产生新的思考。这其中,我们不仅是在帮助别人,同时也在提高我们自己的能力。

在我参与过的志愿服务活动中,有一次我和其他几位志愿者一起到一个社区演出并与社区居民进行交流。在演出中,有个孩子被眼前的节目吸引住了,很开心地跑了过来看。这个孩子的母亲告诉我们,她的孩子在刚出生时缺氧,导致智力发育有些迟缓,同时,他也得了小儿麻痹症,导致他的左侧肢体运动困难。孩子的母亲非常感激我们的活动,让她的孩子也能参与其中。通过这次活动,我感觉到,我们能够给这个社区带来欢乐、关爱和支持,对于需要帮助的人们,能够帮助他们解决问题,缓解他们的痛苦,这是我们义工工作的动力和意义所在。

在志愿服务活动中,我们常常能够倾听到那些心灵深处的声音,在哪些老人、困难家庭或身患残疾人士身上,我们能够看到他们内心的强大和坚韧。同时,我们也能够带给他们一些心理上的安慰和支持,让他们感到被关爱和被尊重,这样的感受对于他们来说是非常重要且难得的。

通过参与志愿服务活动,我们也能够锻炼自己的能力。在志愿服务中,我们常常需要发挥自己的组织能力、沟通能力、人际关系能力、领导能力等等,这会使自己的自信心和包容心得到特别的锻炼和提高。在为他人服务的过程中,我们也能够学到很多技能,比如针对某些特定的人、物、事做的事后评估,对于我们未来的发展非常有帮助。

事实上,参与志愿服务活动更像是一次教育和成长的历程。从中,我们能够认识到自己的不足,获得新的知识和技能,也能够发现一些社会问题,反思我们自己的行为和价值观。其中,更重要的是,我们的人生观和价值观会在这个过程中得到潜移默化的影响和塑造。通过参与志愿服务活动,我们更容易理解到人与人之间相互帮助的重要性,并形成一种更加积极、乐观、开放的生活态度和生命观。

综上所述,作为一名大学生义工,我深刻体会到了志愿服务活动的重要性与价值。在参与志愿服务活动中,我们能够帮助他人,让自己得到提升,更重要的是,我们也会在不知不觉中习得一种积极的生活态度。在未来的日子里,我将持续参与志愿服务活动,并希望更多的人能够加入到这个行列中来,让我们一起为社会做出我们应有的贡献。

线上教育心得体会(11篇)


当我们在经历事情的时候,我们可以让自己的想法、看点汇集成一篇心得体会。通过撰写心得体会可以帮助我们发现问题,总结经验,大学生范文网的编辑为您搜罗了“线上教育心得体会”的相关资讯供您了解,仅供你在工作和学习中参考!

线上教育心得体会(篇1)

让孩子从劳动中感受到自己有创造美好生活的能力

在当前物质条件充分、人工智能高速发展、社会服务如此便利的背景下,我们希望通过劳动教育让孩子获得什么呢?可能并不仅仅要让他们学会洗衣、做饭、打扫卫生,更多的是让孩子从劳动中感受到自己有创造美好生活的能力。

劳动教育在今天容易被忽视

劳动,以身体力行的方式获取知识,是人类文明起源发展的主要手段。劳动教育曾是我国学校教育的传统,是培养“德智体美劳”全面发展人才的关键一环。曾经很长一段时期,几乎所有的大中小学校都开设了劳动课。

但在今天,劳动教育已成为容易被忽视的教育,据调查,72%的学生认识到体力劳动和脑力劳动都是劳动,56。2%的学生认为社会上没有最低贱的劳动,只有6。8%的学生愿意将来做一个有技术的工人或农民。随着学段的升级,这个比例还呈下降趋势,可见,现实情况并不乐观。

当劳动教育一再缺位和异化,学生就只能在“纸面上”完成所谓的“成长”。教育的多元性和可塑性受到了严重的挑战,学校和家庭一边鄙夷劳动教育,弱化劳动教育,一边又不得不默默承受忽视劳动教育带来的苦果。

我们对“劳动”概念的理解过于窄化

有数据表明,64.7%的中小学生认为所谓劳动教育就是社会实践活动课,即春游、秋游和参观等等;70%的学生认为劳动技术就是信息技术。面对这样的现实,我们要更新观念。

劳动不能简单理解为洗衣、做饭、打扫卫生。体现于教育,它是知识的躬身修行;体现于社会生产,它是创造真实价值的手段。

用更多的词汇去描述劳动,可以是务实、做事、操作、实践……这几乎是用人的全部感官去认知和学习。劳动教育的意义,是让学生用身体丈量物理和心灵的世界。

数学家波利亚说过:“学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现,因为这种发现,理解最深,也最容易掌握其中的内在规律和联系。”

理解了这一点,我们才可能在身、心、灵三个维度上以“劳动”为施力点,并确立其在学校教育体系中的重要地位。

劳动教育让孩子拥有幸福生活的能力

在中小学开展劳动教育,首先要让青少年懂得幸福生活是基于辛勤劳动之上。

当教育回归到实际的劳动实践中,比如烹饪、缝纫、家用电器维修、农作物种植与培育、小制作、小发明等与他们的实际生活密切相关而又力所能及的实际操作,孩子的成长也就与生活紧密地联系起来,他们的创造力被激活,他们的生命力被唤醒。

在这种良性的激发下,学校朝着教育即生活、社会即学校、教学做合一的美好方向发展。

我们已经熟知,很多国家的国民教育注重实践能力,一个人修身立德所需要的一切训练从学校里就已经展开了,国民素养由此萌芽。

古人讲:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话讲的是劳动的价值。

劳动并非一味地艰辛,它是人与世界的充分接触,我们不能把世界只装在脑袋上,也要装在身体里,由此而成为一个完整的人。

我们的劳动课,不仅要致力于观念培育,而且要教人们如何从劳动中体验生活的乐趣,培育一种“新生活”方式,让孩子们获得持续创造好生活的能力。

线上教育心得体会(篇2)

近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(20xx年版)》。这意味着,从9月起中小学生要学习多项劳动课程,且劳动课程平均每周不少于1课时。

这一新变化经多方媒体报道后,引发网民热烈关注与讨论,相关微博话题#教育部要求9月起中小学生要学煮饭#立即登上热搜第一位,舆论对此褒贬不一。有网友支持这项举措,认为有助于孩子养成生存生活的基本技能,也有网友担心这一改变会加重学生负担,易高开低走,流于形式,还有不少大学生网友直呼“想学”。笔者认为,这项举措具有十分明显的进步意义,但也不能忽视公众提出的担忧,仍需进一步完善、改进,以发挥劳动课的更大效用。

劳动课程颇有益处,其一,其有助于学生正视劳动,学习相关知识并树立良好的劳动观念。教育部根据学生的知识体系与身体素质,细化不同年级的任务群,合理划分任务,让不同学龄的孩子都能体验适合的劳动活动,这体现了制定者精细化的研究与分配,具有极强的科学性与实践性。如体验种植、养殖等生产活动,有助于中小学生认识蔬果与水产等基础知识。学习家用器具使用与维护后,则能在家中电器发生故障时自己动手解决。学习传统工艺制作如陶艺、编制、皮影等也有助于开拓中小学生视野,培养学生对中华优秀传统技艺的兴趣。其二,劳动课有助于培养学生的自主性与责任心。通过劳动课程的教育,中小学生亲手整理房间,亲手做一顿饭菜,在事事躬亲的体验中理解劳动内涵,理解父母的辛苦,变得越来越自觉自立,能有效避免成年后无法料理自身生活的尴尬。

在看到劳动课程大有益处的同时,咱们也不能将许多担忧抛之脑后,这些潜在问题值得密切关注。第一,针对不少网民认为劳动课会增加学生学业负担的担心,笔者认为学校要妥善安排劳动课程,考虑学生学业负担进而制定合理的劳动计划。第二,要改善劳动课程课后作业的完成形式与评价体系,忌拍照打卡等形式主义与隐形攀比现象。不要让劳动课成为变相的任务,这样不仅加重家长的负担,还使孩子养成错误的思想习惯,对劳动产生畸形的认识,认为劳动是强制的,而这些都有悖于劳动课的初衷。第三,学校要聘请相关专业老师指导教学,减轻文化主课老师的教学负担。要想劳动课的价值真正融入学生内心,需要的不是硬性指标与强制课程,如何将劳动赋予乐趣,让学生尝试劳动、享受劳动才是劳动课的价值所在。好在,这项政策的出台本就是教育体制改革的又一次进步。

劳动课程进课堂,再一次彰显“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的哲理,但其究竟会发挥多大的作用,还需要在落实过程中不断改进、不断完善,需要学校、家庭、社会的共同努力。相信在不断改进的教育体系下,青少年将践行德智体美劳全面发展的要求,在人生征途上愈行愈远。

线上教育心得体会(篇3)

“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一阵震撼人心的救护车声,马路上又出现了一片血迹:当事人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中掺杂着无限的悔恨,肇事者无奈地望着流血不止的当事人,深深地叹着一口口粗气……

据有关数据显示,我国平均每秒有_起车祸发生,每年有__人死于车祸。这触目惊心的数字,重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。 交通是国民经济的命脉,交通安全不仅关系到国民经济的发展,也与广大人民群众的生命财产密切相关,国家为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失,特制定《中华人民共和国道路交通安全法》,让每个市民都依法做到交通安全在我心中。

马路作为交通的载体,它伤害了无数人的生命,它不能没有,但有了它却有无休止的流血。 在出车祸前,如果人们刹一步车,停一步路,那就不会流血了,流血不但是痛苦的,更是心灵的撞击,使人家破人亡,那这样的车祸是不应该出的,这样的牺牲又有什么意义呢?血是可以止的,但缺一只脚或少一只手,成为残疾,你愿意吗? 人们如果不注意安全,那事故将会像“非典”一样传播起来,也许受害者不是你,是他,但也许明天就是你了,因为不遵守交通规则,造成财产损失,这值得吗?为什么不能遵守交通法则呢?

还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口,一辆从_花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去,一辆从_路开往_的货车与其相撞,他们都想比对方先过十字路口,结果相撞了,摩托车司机被摩托车压倒在地,不能动弹,货车上的木材散了一地,挡风玻璃如同蜘蛛网一般,碎了一半,司机头部流血不止。疾驶而来的救护车将他们接走了…… 如果他俩都慢一步,肯定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀!难道就为了自己的私人利益而流血吗?这让人觉的马路不是一片安宁的地方,更像是一片“战场”,司机们就是一位位“战士”,但马路不是战场,他们也不是战士,真正的战士是为国捐躯,而他们却是为的私人利益。 难道大家愿意听到惨烈的叫声,撞车的轰隆声,都愿意自己家破人亡? 让交通安全在我们心中时时出现,让那使人心灵震撼的声音不再出现。

线上教育心得体会(篇4)

没有硝烟的战争已经打响,一场疫情让我们不得不躲在家里。因此,2020年春季延期开学,但我们停课不停学,利用网络平台,还学生一个健康而又充实的线上课堂。

教书育人是老师的天职,在网络上授课,也是自己的本职工作。但此次面对的,有可能不只是孩子,还有可能包括孩子的父母,孩子的爷爷奶奶,甚至感兴趣的其他观众。对我而言,这是一个挑战,简直比公开课还公开课。我感觉压力很大,因为我的表现不仅仅代表我自己,还代表丰登坞小学的教学形象,不求有“名师名课”的效果,但至少也要中规中矩。

我马上开始行动起来,结合本班学生的学情,密切与教学经验丰富的老师进行交流与探讨,制定适合本班的教学计划。线上有很多在高主任和周主任的指导下录制的优秀的课程资源,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个设备看微课,但是现在可以利用这些优质教育资源,推荐引导学生进行学习,有利于提高学习质量。借助“家校本”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,节省了时间,提高了工作效率。虽然五天的直播课让我的老毛病腰椎间盘隐隐作痛,但是家长们由衷的赞美和感谢之言,一句句“老师辛苦了”一声声“老师你真棒”让我倍受感动,欣慰至极,也更加拉近了家校之间的联系。

线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我认为作为教师,好好备课,上好网络直播课,充实学生的学习生活,就是在履行自己的另一份防疫责任。

线上教育心得体会(篇5)

由于受到新型冠状病毒疫情的影响,全国各地都推迟了学校开学时间,根据“停课不停学”的要求,各省纷纷出台各种政策保证学生的进修,生怕广大师生耽误课程。我市也不例外,我市教育局也开启了网络直播授课模式,现将本班数学xx网络授课情况汇报如下:

1.备课,在直播课前一天,我在网上浏览电子课本、教参,查阅各种资料,准备好这节课的相应课件。

2.为方便学生在钉钉上的操作,直播课前20分钟,我会在钉钉班群里发布听课打卡任务、分享直播课链接,提醒咱同学做好课前准备,剩下2分钟开课时间我再次在钉钉群分享直播课链接,这样学生在班群里打完卡,点开我发的直播链接,就可以听课了,免得在其他页面找链接浪费时间,

3.在市局安排的优秀教师直播课上,首先,我会及时跟进同步听课,我也要求学生用笔记本记好笔记,或者用手机截屏保存市局老师讲课过程中的关键知识点,在直播课结束后,我再次发起群直播给学生补充一些我认为的必要补充,再讲解一些学生这节课所提出的困惑,还有昨天作业中存在的问题,直播课结束以后立马在家校本上布置今天的作业并要求学生拍照在线提交。

4.存在问题,一部分学生缺乏自觉性,每次市局上课总有一些学生不能按时上线进修,或者中途离开,并且我开直播课时一再强调总有一些学生磨磨蹭蹭就不进直播间,我直播快结束的时候他才进来,还有些学生只听5分钟就走,或者他手机在线他忙别的事,家校本的作业也不能及时提交,有的甚至一次都没交过,网络授课互动性较差,老师不能及时了解孩子们的实际进修情况,孩子们可能也觉得跟老师沟通也较费劲,所以10天的网络进修可能极少部分学生慢慢适应这种教学模式,大部分学生产生厌学情绪,烦躁。

目前的教学工作还有很多不足与无奈,怎样保证学生全员参与,积极进修,还需要不断地探索。网络教学任重道远,它是未来的必然的教学手段。对于我们这些传统课堂还没有摸索清楚的教师们来说,它却来的猝不及防。但是我相信我一定会克服各种困难,竭尽所能做好在线授课工作。

线上教育心得体会(篇6)

一场突如其来的疫情打乱了开学的节奏,开学时间一再推迟。要是以前,这就造成了学生无法正常入学而导致学习进度的改变,但是在信息技术突飞猛进的今天,全国中小学开展了“停课不停学”的教学方案,完美的解决了以前没有网络时代看似无法解决的困难。

信息时代,网络互通,万物互联。4G改变生活,5G改变社会!中国的发展,世界瞩目,作为一名大龄教师,尽管已经是这个时代的落伍者,但是在这个“非常”时期,也要迅速找到自己的定位,迅速地适应互联网教学,好在有学校领导和专业人员的培训指导,综合考虑,用钉钉平台直播。于是,一不小心成了“网红”、“主播”,在自己的小天地里,发挥着教育学生的作用,承担着教书育人的重任。

在将刚开始两周的网络授课时间里,不断地摸索,不断地学习,尝试解决问题,尝试提升教学效果,真正做到让学生“停课不停学”,在家里依然能够学习知识,成长进步。

一、备课

备课是上好课的前提,要想上好一节课,首要任务是要备好课,备课就要研读教材,查阅资料,预测学生的困惑点,把握本节课的重难点,设计好课堂提问与互动,让内容充实而不繁杂。没有教材、教参,就借助网络电子教材、教师用书、电子习题,隔离在老家,没有电脑,就用手机直播。克服种种困难,做好直播的课前准备。后来,看疫情情况,发现在线学习要打持久战,于是,让家人给配置了一台电脑、一台打印机,安装了多个wifi,才使得网络信号良好,没有出现卡顿现象。

在授课时,因为是直播,所以要做好充分的准备,最好能有课件辅助,不能干讲,那样效果不好。所以就要制作课件,这是一项比较繁重的工作,如果每张幻灯片都自己制作,则需要几个小时的时间,而数学符号又不好打,真的有很大困难。为了解决这个问题,我们借助从网络上资源搜索课件,再结合自己的设计进行修改,这样就可以大大提高制作课件的效率,节约制作时间,用更多的时间丰富教学设计。

教学内容最好有视频或者图片进行说明与展示,而网络的丰富性让我们能够找到想要的资源。比如我们利用国家教育资源网的数学微课和名校课堂进行观课,由于重点内容需要生动的讲解,借助现有资源则会省不少气力,学生看得明白,老师又能重点点评,极大提高了教学的效果。在网络上,只有你想不到的,没有找不到的。利用互联网丰富我们的教学内容,是一个新时代的老师必备的技能,通过网络授课,我又学到了新的信息技术技能:录屏、利用格式工厂转换文字、钉钉视频会议直播、问卷星答卷制作等。

二、上课

进行网络教学,可以是直播,可以是看视频,也可以布置任务,但是这一切都要依赖网络,因为老师和学生都在家,所以必须有互联网的支撑,同时还要有合适的交流软件。直播软件有很多,但是哪一款更适合自己需要精挑细选。平时常见的微信、QQ、抖音,钉钉、等,都有交流的功能,学校也推荐了一些相关的资源与软件,通过尝试,发现还是钉钉的功能比较适合我们的教学实际,所以最后就选择了用钉钉进行直播教学。

钉钉的使用,还有专门的培训,因为这款软件是新接触的,所以要熟悉里面的功能才能在课堂上灵活使用。通过培训,掌握了一些最基本的功能,但这些功能都与以后的直播教学相关,如发信息,发公告,作业打卡,智能填表,视频直播等,这些功能都要慢慢的掌握。

培训后,年级组的老师都在工作群里进行尝试,共同探索常用功能的使用,交流使用心得,为正式在线学习使用作了充分的准备。

现在想想,起初的在线直播是那么的滑稽、好笑。对着手机、电脑上课,看不到学生,很不适应。对各个键的功能也不太熟悉,常常慌乱中,点了某个键,窗口突然就消失了,之后就不知所措,经常是上完一节课,紧张得满头大汗。

在用钉钉直播的过程中,有一个连麦功能,可以随时抽查学生的在线状态,还可以让学生连麦后进行题目的讲解或者提问,增加互动环节。这也是为了提高课堂教学效果而想到的,因为没有在教室上课的那种掌控感,所以就要想办法提高学生的观看的注意力。为了在课堂上让学生学练结合,我会让学生把写在练习本上的解答过程拍照上传到群里,而抽查让学生进行讲解,这也能提高学生听课的专注程度。由于学生年龄较小,需要家长帮助操作,所以我们一般是直播课后作业的练习反馈。针对作业中的普遍性错误、易错题进行答疑解惑。刚开始,我不会使用联播功能,每天下午,4:00到5:30,两个班轮番上课,每班一节,确实累!后来,使用联播功能,两个教学班同时上课,100多个人同时在线学习,打破了班级上课时教室的制约,一位老师上课,100多人受益。功能真的是强大。

三、批作业

为了提高学生的学习效果,课后的作业是不可少的,特别是数学,学习了新的内容之后,一定要进行相应的练习才能达到掌握所学知识的目的。我会布置相应的作业进行批改检查。

我是利用了钉钉群里的家校本这个功能,可以一键布置作业,并要求在线提交。这样,我可以看到他们上传的作业。这个家校本的好处很多,其中一项是每个学生只能看到自己的作业,这样就不会像微信群里所有人都看到答案而减少作弊的现象,同时还有快捷评语,可以提高批改效率,对于优秀的作业,提供了优秀作业展示功能,可以在群里进行展示,让优秀的孩子得到表扬,让需要进步的孩子有了参照的标准。每天我都按时批改作业,全收全改!看着学生完成的作业质量越来越好,自己觉得网络教学还是挺好的。后来,钉钉批改作业的功能进行了升级,每天上午先批改一部分作业,发现共性问题和注意事项,下午直播讲评作业时反馈讲评,讲评时,学生拿起红笔进行作业对改,直播后订正错题,再次提交自改的作业,老师进行二次批改。用评选不同档次优秀作业的方式,激励学生提高作业质量,实践过,效果不错!

四、线上教研

以前在学校工作时,每周都有固定的教研时间,现在每个人都在家上班,虽然相距甚远,但是并不影响正常的教研活动的开展。既然能直播教学,当然也能在线教研。我们数学组全体老师,有问题随时在线研讨,畅谈网络教学过程中的好的做法与存在的问题,这样有目的的进行教研活动,跟在一个办公室里进行教研效果差不多,甚至更好。我们针对教学进度进行了一个讨论,因为上学期我们讲的进度不大一样,所以这次也有快有慢,但是每个人都是按课时进行,打好基础,讲究效果,不要再想着开学之后“烫剩饭”。还有就是针对自己授课过程中的一些经验进行分享。有的是因为条件限制不具备直播功能,只能利用网络资源进行教学,大部分都是直播教学,在直播过程中,统一感觉是无法掌控学生端的情况,感觉没底,所以就想了一些办法,比如随机点名,快速回复数字。课堂提问多用选择题,这样可以快速的回复字母选项节约时间,分批召开小范围的家长会了解学生在家学习的情况,对于个别不提交作业、不重视学习的孩子,及时跟家长联系,借助家长力量督促孩子自律、学习。作业布置以课本作业、基础知识为主等。

线上教育心得体会(篇7)

今天有幸在扣卜营小学观摩了王老师的体育课活动。对于这次活动我很期待,希望能多吸取一些新的经验,更好的充实自己,为自己的教学奠定基础。下面浅谈一下对今天听课的一点体会:

首先,扣卜营小学由于学校的实际情况,活动场地比较有限,但是王教师却为我们展示了扣卜营学校特有的体育活动。她在教材上动了不少脑筋,把立定跳远项目引申到实际的课堂教学活动当中,围绕这个中心,使课堂中学生的表现活跃,同样也达到了锻炼身体的作用。

其次,在课堂上表现出的学生的精神面貌中,可以看出教师在平时的教育实践中很重视学生的队列练习,以及其它方面的练习,以精神饱满的面貌展示自己的风采。在教学中,教师的姿态、语言、教学风度,都表现的非常的出色,充分发挥了教师的主导作用,教师的每一个动作,每一句话都在学生的自主活动中,起到画龙点睛的作用。

再次,本节课的教学中教师以激趣和合作相结合,体验团队的精神,以整体的面貌表现出孩子自信的一面。

总之,今天的活动还是有许多值得我学习的地方,指引了我今后工作的方向。我想我们体育教师可以根据自己的特点,结合平时的所学和教学中的问题进行思考,对自己的教育教学进行研究和反思,只要我们不懈的努力,一定会把体育课上成学生最喜欢的课。

线上教育心得体会(篇8)

突如其来的疫情打乱了我们的正常生活,改变了我们正常的教学模式,由面对面的交流互动变成了隔屏传递信息,这种“线上教学”给我们“0起点”的教师带来了不小的挑战,这种“停课不停学”的模式连续持续了四周之久。现将这段时间的做法反思如下:

一、不要低估学生的“智商”。

在新知的探究过程中,我们教师总是对学生不放心,一遍遍不厌其烦的重复着,特别是近段的隔屏教学,总是心怀忐忑,感觉学生不在自己的视线内,总怕学生不会,更不敢放手。因为课表给我们只有30分钟的时间,恐怕这30分钟的时间给“浪费了”。

在讲“鸡兔同笼”时,我们五数组老师先听了刘淑萍主任的一节课,她善于把重点、疑点、难点设计成若干小问题,让学生去思考,给学生思考的空间,提供展示的舞台,而她关注学生反馈的信息,并及时给与高度评价以激发学生的学习激情。我在讲这节课时,也是鼓励学生自己去尝试。其中有这样一环节:通过列表法引导让学生去发现‘小汽车减少一辆,摩托车增加一辆,车轮的总数就会减少2个’时,我班学生马一可说:老师,“减少一辆小汽车时,我就用小汽车的辆数乘4得到轮子数跟题中告诉的轮子数相比,比它还大,就说明小汽车还是多,不用再加摩托车的轮子数了”。听到这里,我很是吃惊,真没想到,她能从这个角度去思考,多么聪明的学生,我及时给与高度评价。实践再次证明,不论线下还是线上教学,我们老师都要给学生思考的时间,要充分信任学生。你给他一份信任,他真的能还你一份精彩。

二、面对问题,讲究策略

对于“线上授课”,刚开始我发现我班孩子很“乖”,从不打扰您,只做老师忠实的`听众,尽管你一再鼓励积极连麦,还是无动于衷。课后我在想,可能是学生不会操作,也可能是学生心理素质不好,恐怕说错,不敢连麦,缺乏勇气和主动性,怎样才能激发学生主动连麦呢?

在上课前我先给学生聊,我说:“孩子们,我们线上学习和在教室里学习是一样的,不要有所顾忌,回答问题正确与否并不重要,重要的是你的学习态度,只要你积极主动连麦,老师都给与表扬和点赞,结果重要,过程比结果更重要。只要你积极思考,主动回答问题,你已经向前迈进了一大步。我期待你们的改变。

学生在连麦回答问题时,我有意提醒他们提起头,老师给你拍照做为纪念。下课后,我还把照片传到班级钉钉群和微信群,并附文字说明,表扬他们课堂上积极连麦,还让其他学生向他们学习。经过这样尝试,连麦的学生明显比以前多了。

三、不求更好,只求做好

刚开始我班参与直播的人数不多,往往差十几人,有时差二十人,这事很让我头疼,我也曾在班群里强调过要按时听课,但效果不是很明显。思来想去,干脆来个“不好意思”+“强制性”,也就是每次直播后,我就查看数据并导出数据,看看是哪些同学没有参与直播,哪些同学参与的时间短,做到心中有数。当不参与直播的人数较多时,我就把他们统计后用红色字体标出截屏发到班群中,让全体学生都知道这次谁没有参与直播。当人数较少时,我就电话联系家长甚至是学生,给他们讲清楚参与直播的重要性,让他们多关注老师发的信息,对孩子要起到提醒监督的作用,每次都这样做,坚持几天,他们就不好意思了,就会按老师的要求去做(特殊情况要特殊对待)。采用这种措施后,参与直播人数明显增多。这正是我们没法改变别人,只能改变自己的策略,尽量让参与人数最大化。

近段我们虽然很累,但也很充实,正如韩校长说的那样“唯

有变化,才能成长”。师生双方正在互动着、改变着、成长着……

线上教育心得体会(篇9)

随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

线上教育心得体会(篇10)

疫情无情人有情。孩子们居家学习期间,我校开展了丰富多彩的线上教学。期间,我们观摩了几位名师工作室老师的线上教学,并展开了线上教学研讨,真的让我受益匪浅。

鲁文静老师教授的四年级《月迹》,共设计了四个大的环节,即导入、新授、拓展、小结。每个环节脉络清晰,环环相扣,层层深入,充分体现了课堂教学的实效性。

首先,适切又唯美的导入激发了学生的学习兴趣,她引用了诸多文人墨客的咏月诗句将孩子们带到了不同时期不同地点的月夜,感受了不同诗人在不同心境下的月之美,顺理成章地导入了近代作家贾平凹先生的《月迹》。

其次,在字词教学板块中,鲁老师善于指导学生概括词语特点,尤其对儿化音和叠词做了示范朗读,对多音字及词语意思做了比较详细的讲解,这对学生理解文章内容做好了扎实的铺垫。

在课文赏析中,鲁老师设计的任务明晰,尤其月迹图上出示的“中堂赏月”“院中寻月”“河边寻月”清楚地显示了本课的线索。在问题设计上,梯度明显,大大降低了学生的学习难度。

而且在写法的探究与迁移上,为学生后面的小练笔提供了方法指导,真正做到了“授人以鱼,不如授人以渔”。

王海燕老师讲授的是二年级《雾在哪里》,这是一篇童话故事。在整个课堂教学中,王老师对小学生的心理特点把握得很准,从课前的组织到新课的讲授,王老师始终从小学低年级学生的特点出发,非常重视基础教育。

首先,重视朗读指导。在朗读课文时,王老师起到了很好的示范作用,语言很符合儿童的心理特点和语言习惯,语调活泼欢快,充分体现了雾的淘气。这样既培养了学生的语感,又加深了对课文的理解,为后续教学做了坚实的铺垫。因此,在第一个问题提出后,学生很快便进入了学习状态。

其次,注重字词教学。王老师在教学生字的时候,从读音、字形、字义三个方面进行了详细的指导,举一反三,使学生很快掌握了识字方法,学会了本课的生字,达成目标。

最后,强化知识巩固。随堂练习的设计,既对本课知识做了一个回顾,又夯实了基础。

总之,两位名师工作室老师的课,无论是从教学设计还是组织能力或是个人素养方面,皆为楷模,让我受益匪浅。反思了自己教学中存在的不足,学到了更多丰富的经验,为我今后的教育教学起到了很好的引领作用。今后我将从以下方面努力提高。

第一,加强新课标的学习研究,精准把握语文教学方向;

第二,潜心研究教材,优化教学设计;

第三,重视学法指导,授人以鱼不如授人以渔,我们要做好学生的引路人;

最后,多向名师学习,博采众长。活到老,学到老,才会在教育这条道上愈走愈远。

线上教育心得体会(篇11)

劳动素养应该有怎样的教育定位和课程目标,应该如何进行体系化的课程设计并积极拓展课程实施的路径和方式?在长期实践中,学校基于国家课程、校本课程实施的角度,立足学生全面发展需要,以勤俭节约、爱惜劳动成果、尊重劳动人民、学会并爱上劳动为重点,设计了专门化、融合化、项目化、综合化四类课程,引导学生动手实践,体验劳动经历,获得劳动素养的全面提升。

专门化课程,开展系统性劳动教育

学校设置劳动教育专门化课程,每周一课时集中开展。课程以学校为主要劳动场所,根据学生年段特点组织开展日常生活劳动和校园劳动,帮助学生习得劳动技能、培养劳动习惯。

除了劳动教育必修课,学校还设立劳动周,每学期结合特色节日,有目的、有计划组织实施。学生在经历日常学校生活、社会生活以及与大自然亲密接触的过程中,在参与跨学科主题实践、开展合作探究劳动的过程中,获得了一系列关于了解自我、社会、自然奥秘的真实体验。

从以“晒秋”为主题的秋季开学第一周,到以“生肖”传统文化为主题的春季开学周,再到立夏时节各年级主题周展示活动,劳动周以学生的生活为起点,将劳动观念与劳动精神融入课程,既有劳动实践,又有文化的传承,劳动以一种更加固定的形式融入学生生活。学校还积极探索校外劳动实践形式,拓宽劳动教育渠道,形成兼具学校特色与育人意义的劳动周课程体系。

校外劳动周包括农耕活动日、职业体验日、技能竞赛日、成果评价日等社会实践活动。农耕活动日让学生去田野找寻田间劳作的趣味,与农户一起交流,体验动手生火、合作炒菜做饭等劳动;职业体验日的主题是体验社会的三百六十行,学会尊重普通劳动者,明白获得美好生活需要艰苦奋斗的道理;技能竞赛日中,学生出力流汗,比拼集体智慧,完成一个个与劳动有关的竞赛任务;成果评价日中,学校设计“劳动章”争章计划表、评价表,提出明确的目标与评分标准,通过多元评价、评优树先等方式,让学生的劳动成果获得欣赏与肯定。

融合化课程,开展常态化劳动教育

劳动教育具有综合育人的功能,是“五育融合”的天然载体。全面实施劳动教育,除了开发劳动教育课程,在学科课程中融入、渗透劳动教育也是普遍形式,是推动劳动教育常态化的重要举措。

学校挖掘教材中显性或隐性的劳动教育元素,分类梳理各个学科中的劳动教育资源并提出劳动教育的主要融入方式,根据学科特点设计不同的劳动教育内容,在学科教学中有机渗透劳动教育。比如,语文、道德与法治学科,可以渗透劳动价值观、劳动态度、劳动意识等内容;数学、科学学科,教师可以加强对劳动技能、劳动思维的培养。每门学科的课程安排中都有跨学科综合实践主题的内容,学校鼓励教师选择与劳动相关的主题进行设计,以跨学科的视野开展主题性劳动实践活动,将劳动教育无痕融入各个学科的日常教学。

以“语文+劳动”课程为例,教师利用语文教材中的相关资源进行劳动价值观的渗透,培育学生的劳动情感,培养学生的劳动技能。统编语文教材中有大量课文隐藏着劳动元素,比如歌颂劳动人民智慧与创造的课文《纸的发明》《千年梦圆在今朝》,学习勤俭节约、敬业奉献的《千人糕》《清贫》,赞美精益求精、坚持不懈劳动精神的《刷子李》《纪昌学射》,等等。劳动教育资源还散落在语文教材各处,通过课文的识字、阅读、口语交际、习作、综合性学习、插图等板块,教师可以合理穿插、链接不同类型的劳动教育内容。学校深入挖掘教材中的劳动教育资源,根据劳动教育的目标及语文教学学段的目标要求,结合学生的年龄和心理特点进行梳理归纳,形成了较完整、可操作的“学科+劳动”教育体系,探寻有机渗透策略。

语文学科《女娲补天》一课,虽然是神话故事,但女娲为了拯救受苦受难的人类而不辞辛苦、无私忘我的劳动与创造,其内涵与新时代劳动教育所倡导的大力培养青少年积极奋斗、甘于奉献、勤劳勇敢的劳动精神相一致。教学时,教师可以将这种精神作为语文学科与劳动教育的融合点,充分想象女娲在寻找五色石过程中经历的种种困难,以及女娲如何炼石、如何补天等。与此同时,教师还要引导学生结合文本进行剧本创作,以小组合作、角色扮演的形式将神话故事搬上舞台。学生不仅锻炼了合作能力、表达能力、创造能力,而且深刻体会到劳动人民的智慧,体会到不懈努力、甘于奉献的精神。

项目化课程,开展创造性劳动教育

劳动教育不是简单的劳作,而是要在劳动过程中贯穿研究、创新、创造,提升劳动的价值。根据学生需求和已有的课程基础,学校规范了项目化学习的一般模式,从项目的选择到研究性内容的设计,从多方式、多角度的实施到成果展评与反思调整,以及项目成果的提炼与拓展迁移,构建了开放且多元的项目化课程,比如一年级的蚕豆课程、三年级的种桑养蚕课程、六年级的小动物养殖课程等。在项目化学习中,学生回归学习与生活的本质,培养了发现问题、分析问题、解决问题的能力,全面提升了劳动素养。

以四年级课程“油菜花开金灿灿”为例,学生在200天的时间里,跟着节气经历种养、记录、探究、实践的全过程。

课程启动,种植仪式。学校会在立冬节气进行油菜种植课程的启动仪式,内容包括了解立冬节气物候特点及农谚民俗,科学教师介绍油菜移栽技巧,五年级学生分享自己去年参与学习的趣事以及观察日记、自然笔记,项目负责教师介绍课程相关内容……学生接过校长手中的油菜苗,油菜种植课程正式开启。

合作探究,制订方案。拿到油菜苗后,学生通过教师讲解、网络搜索以及向长辈和高年级同学请教等途径,了解节气与油菜的知识、油菜的种植和养护方法,以小组合作的方式展开讨论、交流,提出自己最想了解和解决的问题,对获取的信息进行筛选、归纳、整理,最后确定研究方向并形成思维导图。根据学生的研究方向和思维导图,教师选择可操作、有价值的内容提炼研究性学习项目,学生选择感兴趣的内容进一步深入探究。有的学生对油菜的生长速度感兴趣,计划通过测量记录制作条形统计图,研究油菜在不同气候条件下的生长速度;有的学生打算研究油菜花与青菜花的区别,对油菜花进行解剖从而了解其结构;有的学生利用科学课的知识,分析土壤的pH值和湿度等条件,设计制作土壤温度湿度监测仪。

随着节气,观察养护。学生在观察记录中发现油菜的生长变化,了解油菜种植与节气、环境的关系。在油菜种植、照料、生长、收获的整个过程中,学生与油菜一起成长,写下大量的观察日记、研究报告、科学小论文等。学生吴子涵在观察日记中写道:“惊蛰就是春天的第一声惊雷,我在惊蛰到来之时也有一个重大发现:3号油菜花盆栽里有一朵花已经谢了,隐隐约约能看到细小圆圆的一粒粒小果实。”跟随不同的节气,吴子涵陆续写下7000多字的`油菜观察系列日记,用图文结合的方式记录自己的发现和思考。

收获成功,拓展知识。收割分工、合作搬运、晒干脱粒……油菜籽脱籽以后,就要探讨油菜籽怎样变成油,计算收获的油菜籽能榨出多少菜油。在数学教师的引导下,学生在教室进行产量和出油率的计算,然后走出教室来到榨油厂,体验正规的榨油过程,直观感受油菜籽的出油率。

油菜种植课程的实施为学生提供了学习、应用知识和动手实践的机会,学生在具体真实的任务情境中,不断解决劳动中的各种问题。从立冬种植到小满收获,学生从一颗油菜籽的成长中体会了生命的意义,真正领悟了“一粥一饭当思来处不易”的深刻内涵。

综合化课程,开展拓展性劳动教育

综合化课程引导学生参加社会公益劳动,如宣传社区垃圾分类,参与敬老院慰问等服务,参与社区或村组志愿服务等,培养学生的社会责任感。综合化课程包括收获节课程、成长课程等。

成长课程主要面向四年级学生,这个阶段是学生成长的重要时间节点。回顾10年的生命成长,学生能感受自己在身体和能力等方面的明显变化。学校设计了一系列活动帮助学生体验生命成长的力量和奇迹:走进农场,通过农事劳动丰富生活经历;离开父母,在与同龄人的相处中学会自立;爱心义卖,体验劳动的价值,在服务他人的同时服务于社会,树立社会责任感……成长课程主要分为4个模块开展:

美食制作分享。传统美食不仅传递一种健康生活的方式,而且蕴含“不劳动者不得食”的理念。活动以班级为单位——学生共同商讨主题,打造班级创意餐厅;与家长一起制作有地方特色的传统美食;讲述自己的美食制作过程及心得,挖掘美食背后的故事及文化;教师、家长与学生共同对劳动成果进行点评。这样一份美食已经远远超出食物本身的价值。

操场露营。以班级为单位,两人合作搭一个帐篷用于夜晚露营,学生一起学习、起居、游戏,一起度过一个特殊的夜晚。这样的经历让学生不仅体验了独立自主的生活,而且明白了合作劳动的力量,知道与人相处需要规律的生活习惯和良好的卫生习惯。

十周岁成长礼。与家长携手走过“成长拱门”,以“成长”为主题表演节目;分享生日蛋糕,阅读父母给孩子的一封信并写回信;看一场露天电影,体验父母小时候的生活。学生在丰富的活动中明白10岁生日的纪念意义,体验生活的美好,明白生命成长离不开亲人的关怀。

爱心义卖。每个班级代表将种植的蔬菜进行义卖,义卖所得的一部分资助贫困学生,一部分进入学校“红领巾爱心基金”。爱心义卖活动让学生体验菜市场卖菜摊主的劳动,与之相关的生活要素就有各类菜品的时令价格调查、顾客的心理需求分析等;同时也让学生奉献爱心、体验劳动价值,感受其中蕴含的劳动精神和生活态度。

劳动是成长的必修课,学校应联合家长和社会共同开展劳动教育,积极探索利用家校社资源协同育人的策略,拓展课程实施的多元路程与方式。学校不仅注重学生劳动观念、劳动习惯、劳动行为及品质的初步养成,而且追求学生在社会责任、合作交往等方面的发展,帮助学生拥有幸福生活的能力并促进他们的人格健康发展。

服装实习心得体会11篇


大学生范文网小编经过慎选为大家推荐一篇题名为“服装实习心得体会”的文章。很多感悟都来自于思考,无论大小,我们要为自己动笔一份心得体会。每个人的内心世界是不同的,那么在各类事件上的心得体会也大有差异。相信一定会对你有所帮助!

服装实习心得体会 篇1

月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: 广州,深圳,东莞

工作描述: 6月假期我在天门盛昌服装厂进行了2个月的暑假工工作,我在成昌服装厂进行了服装检验于包装的实习工作。在实习中,我在服装厂指导老师的热心指导下,积极参与服装出厂相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的`认识,简短的兼职生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常工作有了深层次的感性和理性的认识。

短暂的兼职转眼而过,回顾兼职生活,我在兼职的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对工作有了深层次的感性和理性认识。既要注重理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

有责任心,工作细致有耐心,能吃苦耐劳,适应能力、通能力及学习能力强,懂得感恩,有良好的团队合作态度。

本人性格开朗、待人友好,为人诚实谦虚,爱好广泛,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。与同学相处和睦融洽,乐于助人,对工作认真负责,执着,能吃苦耐劳,有耐心,具有团队合作精神。

经历 进入大学以后就加入了校学生会任外联部干事,到大二的时候任校外联部副部长多次参与学校举办活动与校外企业赞助事情,活动均完满结束。

在校期间长期兼职使自己得到了锻炼,各方面都有收获和提高。

服装实习心得体会 篇2

(一)实习目的:

为了使自己的基础更牢固,技术更全面,知识面更广,实习的资料是学习服装的整个流程,因为思考到以后毕业必定要走上工作的岗位,因此我十分珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种工作程序的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

(二)实习资料:

山东淄博xx服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备,一流的专业设计队伍,一流的生产流水线和现代化的生产车间。xx公司的经营理念是:开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。

工厂主要是按订单的须求生产的,服装样式由专业的设计师设计,服装涉及多方面的。工厂主要由当地人和民工组成。工厂总工人数大约二百人。从事服装生产的大约占总数的一半,剩余人分别从事:采购、设计、检查、仓库、销售、会计等多个部门。工厂着重于下一季度的服装生产。主要在内地市场销售,有时会涉及外国的订单。

实习主要资料:尝试做衣的整个过程,以及调查各大原料厂的相关?尘埃?供应物料的质量和价格状况。进行比较,选取合理的原料供应商。熟悉不同原料的差易,学会决定和检测物料的质量。处理好各方面的人际关系,因未来发展铺路。合理选取原料的供应商,订立合同关系,学习相关的合同法律知识。有时会涉及到仓库管理的相关方面,认识到怎样合理地进行采购。目地是为了学习和恐固我在校园里学来地制图和打板知识,同时更期望以后能够从事制图和打板地工作,期望能从制图和打板中来读懂“服装”这一部长卷,这便是我此刻地目标和渴望。

首先我在制板企划部学到地是绘制原型样板需要地基本知识,本来原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片结构地最流行地术语,所有地设计能够透过它得到。原型也被称为基本样板、原型样板或基础样板。制成地原型样板通常不加缝份,因为缝份有时会影响比例,妨碍设计变化地展开。原型样板也能够用来作为纸样。如果采用,就必需加上缝份和贴边。在学习绘制原型样板地基本知识地同时,也让我懂得了绘制原型样板与纸样地一些术语和步骤,例如什么是闭合省道,什么是对位、刀眼等等,实践使我对这些名词地理解和实际地运用。

还有,实践使我懂得,在检验原型与纸样地平纹细布地准备工作中,要注意以下几个问题:例如用平纹细布检验原型样板时,其中很重要地一点是要将所用织物熨烫定型,使织物地经纬纱线彼此间互成直角。若织物地上边没有沿丝缕裁剪,则透过撕布调整,或是先抽出一根纱线,再沿着抽出地纱线裁剪。织物地经纬纱如果歪斜了,平纹细布必需经熨烫定型,以使经纱与纬纱彼此完全垂直。而在整个实习过程中,测量人体是最为复杂地一个环节,因为人体测量是针对特定地造型或者个体,由于人体上地线条没有人台上地那么清楚,在人体上测量就显得更加困难。而且,人体是有弹性地,尺寸还会随着人地呼吸变化而变化。所以在这个环节上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要点,之前在书本中略有所知,但实际操作状况却更加困难。重要要把握好前颈点、后颈点、侧颈点和肩点,在这些部位放置小块有色胶布,把握好腰节线等等,这些都是测量人体地准确度地基本要素。

服装实习心得体会 篇3

在xx服装店实习共计快两个月,从学校到社会,这个对我来说全新的领域里,我感到自己在产品知识的欠缺和对这个行业的规则的陌生.于是我从对的产品开始了解,现将我这两个月来的实习工作总结如下:

在销售过程中我的感悟是所有的销售都是相通的,只是销售的产品不同而已,所以我们在掌握产品知识的以后,如何让自己的销售技巧提高。

在销售的过程中,如果导购人员有一个好的精神状态,就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围,那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种情绪感染,那么才能顾客在我们的门店里多留些时间,总能他挑选一款合适的衣服。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来,具备一定礼仪知识的导购人员,才能让顾客感觉到品牌的价值,因为在看一个品牌的时候,我们的导购人员就是直接体现我们品牌形象的,所以导购人员素质的提升,也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的导购人员,成交的机率大很多。

如果我们有一个好的身体,我们才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这段时间,在卖场里的站立服务,让我感觉到很疲惫,所以我才更能体会到有一个好的身体,才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。

在接待顾客的时候,由于我对产品的知识的不熟悉,在顾客要一件中号的毛衣的时候,我不能把中号的衣服拿给顾客,因为我不知道中号是几号,在我手忙脚乱的时候,店长把中号的衣服拿给顾客,销售结束后,店长告诉我毛衣32号是小号,34号是中号,36号是大号就是这么一点小小的产品知识,体现的就是你是一个新手,你不懂,顾客就不会和你购买。因为你不能把适合他的产品提供给他。所以产品知识在销售中是很关键的。

当我们了解了相关的产品知识的时候,就是我们掌握销售的第一部,让自己的销售业绩提升还需要我们对顾客的性格,穿衣风格等的了解,只有我们对顾客掌握的越多,我们就能更能把握顾客的心理,和顾客建立一种和谐的关系,创造一种轻松休闲的购物环境,善于倾听顾客的每一句话,然后分析顾客是否有购买的意向,推荐适合他的衣服。

在实习中店长的一次销售,让我感觉到对顾客了解才是轻松销售的关键,一位顾客在试穿一件衣服后,店长为顾客把穿在身上的衣服整理好来,让顾客感觉到他很受尊重,一种亲切的感觉,让顾客对店长产生好感,这就是先作好人,才能做好销售的的销售技巧。然后店长对穿在顾客身上的衣服做出了一个很中肯的评价,然后将这件衣服如何搭配告诉顾客,如果这样穿出来,这件衣服所体现的感觉是什么样的效果告诉顾客,然后顾客同样感觉很合适,然后给顾客一个购买的理由,于是顾客毫不犹豫的就把这件皮衣购买了。

销售看起来是如此的轻松,其实在这里运用了很多销售技巧。所以销售是有方法有技巧的,只要用心去做,我们的销售业绩一定会有所提高的。两个月的店堂生活,让我学到了很多东西,充实了自己;专卖店的工作人员流失量很大。但是我发现最优秀的专卖店都具有5个最基本的坚实支柱,在5个环环相扣的领域里为顾客创造了价值。提供解决方案。比如,作为店长,只是保证销售的服装质量良好是不够的。你必须雇佣能够帮助顾客找到合身,得体衣服的导购人员,他们需具备丰富的专业知识,并提供专业知识;如雇佣专业的裁缝随时候命,为顾客提供送货服务,并且乐于接受特殊的订单。当然,必须让导购通过每期的培训;确定培训目标。如,a.服务技能培训。b.商品知识与管理培训。c.店务作业技能培训。d.思想观念培训。这样,导购综合素质才有提高,销售业绩或服务水平才有更大的提升,更能利于培养团队精神。真正尊重顾客。要有积极的工作态度,商品整齐,摆放合理,有商品标价单。明码实价。和顾客建立情感联系。给顾客接近,喜欢和信任的感觉。熟记接近顾客的一些基本技巧:“三米原则”就是说在顾客距离自己还有三米远的时候就可以和顾客打招呼,微笑,目光接触。主动与顾客打招呼。导购员也应注意:a.顾客的表情和反应,察言观色。b.提问要谨慎,切忌涉及到个人隐私。c.与顾客交流的距离,不宜过近也不宜过远。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

通过这几个月的实习,做到了锻炼和提高自己,尤其开拓自己的眼界,了解一个不曾了解的环境,这让我受益匪浅。与此同时,也更加明确和肯定今后学习的方向和目标,也许我,一个不谙世事、涉世不深的大学生离成熟还有距离,这更激励我要不断地学习,锻炼自己。

服装实习心得体会 篇4

通过实习,使我了解服装从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养了我树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养我们进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

通过生产实习,拓宽我们的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内外发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。

让我很感动的是,经理他们并没有因我是实习生而对我有什么避讳,所有的材料什么的都让我接触了,确实很长见识。在实习过程中,使我得到了很多在课本上学到的知识,更为重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,同时也巩固了专业技能。

服装实习心得体会 篇5

作为已经大四的服装专业的学生,我全面学习了服装专业的各门学科,掌握了关于服装专业重要的理论知识,不过我深知自己的实践能力还不足以在企业创造可观的价值。对于这次的参观实习的机会,我是非常珍惜的,希望对服装厂增加了解检验已经学到的理论知识。参观过程中我认真地观看厂里流水线的设置与工人们的分工情况。看到工人们的熟练操作,我感觉到自己的实践能力真的还有待提高。我会在大学最后的时光里继续努力学习专业知识,同时不断提高自己的实践能力。

老师给我们安排这次实习对我们的学习有非常大的帮助,在实习期间可以把在学校学到的专业知识应用到实际当中。在理论与实践相结合的时候,能够更快更好的体会到理论的精髓所在,体会到理论与实践的区别。从而巩固自己所学的知识,增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。从而做到理论与实际的融会贯通。实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。实习使我更深入地接触专业知识。

虽然读了三年多的的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,对自己在学校学到的东西在今后走向工作岗位有何具体作用一知半解。对于本专业到底适合什么职业,能干那方面工作,将来前途如何等这些问题心里面一直很茫然。在满怀期待的心情下,带着这些问题我参加了这次参观实习。

公司简介

繁昌县华阳服装有限公司属民营服装生产加工企业,是专门从事出口服装生产加工企业,是一家具有丰富外贸服装生产经验享有盛誉的民营公司。始建于xxxx年12月,位于孙村镇国际服装工业园东区(东区4号),占地面积13320平方米,标准厂房6000平方米,厂区绿化率达45%,是一座花园式工厂,公司主要从事服装出口加工,目前拥有管理人员和高素质员工800余人。各类专用及通用生产设备480台套,具有年产670万件服装的生产能力。xxxx年实现营业收入5991万元,上缴税金295万元,实现自营出口的交货值135万美元。产品主要出口欧洲、美洲、澳洲、非洲和中东等地区。

公司以建立一流服装加工企业为目标,在硬件设施建设上坚持高起点,软件建设不断加强,本着务实、守信、开拓、创新的经营理念,坚持信誉为本,服务大众的服务宗旨,努力实践完善自我、勇于超越的精神。

公司坚持以人为本,和谐立厂。一为员工提供舒适的工作环境和生活条件,车间、宿舍和食堂都安装了空调,配备了应急药箱,员工食宿全部免费。二为员工提供展示自己才能的平台,鼓励员工积极参与公司的管理、技术创新,为员工们发挥自己的潜力提供条件,创造机会。三为员工排忧解难,对员工子女上学就业、伤病等困难,公司都给予大力帮助。四为残疾人提供就业机会,公司有选择地安排一些适合残疾人工作的岗位,专门安排了十余名残疾人在厂就业。

公司先后获得市纳税大户市重点民营企业市民营企业百强A级纳税信用单位AA级信用企业等光荣称号。

参观目的

企业参观实习是在完成服装专业教学任务的基础上,结合服装生产企业产品生产流程和工艺的相关知识,深入服装生产企业的时间学习,是服装设计与工程专业校外教学时间的重要环节,也是培养学生动手能力的直接有效手段。

通过实习,实现理论与实践的有机结合,使学生运用包括服装系列设计、服装结构设计、服装生产管理、制定生产工艺流程、不同类型服装在生产中的工艺要求和工艺标准等知识,提高专业综合应用能力。

要求学生在实习过程中,服从老师统一安排和管理,强调安全第一意识,对所学服装结构知识进行复习和检验,巩固理论,提高专业技术水平。

任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。

希望通过实习,把所学的专业理论知识与实践相结合,巩固所学的专业理论知识。

服装实习心得体会 篇6

为期一个多月的服装店销售实习结束了,在这一个多月的实习中,充满着挑战,酸甜苦辣各种滋味,对我这个初出茅庐的大学生来说,在服装店的销售实习让我成长了,专业技能得到了提高,专业知识得到了巩固,不管从哪方面来说,都是一次让我受益匪浅的实习经历。

对于这次服装店销售实习,我是幸运的,我被分到了一家“麻雀虽小,五脏俱全”的服装店,店里只有一个店长和一个收银员,加上我就只有三个人,但是这家服装店很精致,客流稳定,因为只有三个人,所以我有机会掌管整个服装店。店长交待了一下店里的基本情况后,每天早上八点到下午一点都是我一个人在服装店上班,这对我这个实习生来说,是一种挑战,也是店长对我的一种信任,不管为了谁,我都要做好这份实习工作。

我每天的主要工作就是销售,有空闲的话就要协助店长收货、进货等等。店长在我实习结束后对我说,我是一名合格的服装店销售实习生,这是对我实习期间表现的一种肯定,我的付出终于得到了回报,这让我感到很欣慰。

经过了这次服装店销售员实习,我的心态也得到了很大的改变,我本来是很主观固执的一个人,而且高傲自大,觉得自己是个大学生,为什么要来销售衣服。经过实习,我变了,变的谦虚好学了,也喜欢上了服装销售的工作。还记得刚开始去实习的时候,因为我本身是很不想去实习的,但是没办法,学校要求一定要去,所以我就抱着应付了事的心情去的,整天和店长对着干,还经常迟到早退,最荒唐的一次就是翘班。最后班主任找到我,和我细心耐心的交流了一番,他告诉我实习是很重要的,是为了巩固我们的专业知识,为将来做准备的,要我好好珍惜这次难得的实习机会。经过班主任的深刻教诲,我调整好了心态,重新参加了实习,慢慢的对实习工作充满了兴趣,也越做越觉得有意思。店长也对我这种心态的转变给予了肯定。

这次在服装店的销售实习,让我学会了很多,懂得了为人处事的道理,也知道了如何向客人推销店里的产品,丰富了我的社会阅历,增长了我的见识,开拓了我的视野,是一次有意义的实习经历。

服装实习心得体会 篇7

实习是每个大学生的必经之旅,也是他们体验工作生活的开端,下面是为大家搜集整理的服装厂实习心得体会,欢迎阅读。

服装厂实习心得体会(一)

三周实践活动终于结束了,虽然很短有点遗憾,但仍然很庆幸有这样的课程。感谢学院专业老师的细心指导。在这三周时间里对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。以下是我在这三周实践期间的一些总结以及心得体会。

首先,在短短三个星期实践时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识学专业的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是为了应付作业逼着去学、去画。然而到各类服装工厂鞋厂,确使我的感触很大,工厂里那种紧张的工作气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲望,令人萌生暑假去工厂实践的想法。

其次,去服装布料、辅料市场、服装厂。可谓是人生第一次亲身感受所学的知识和实际工厂车间的操作流程的结合。让我们大开眼界,也了解服装行业工厂生产的操作流程。对我们将来从事服装行业有很大的帮助,也明确了自己现在应该学什么掌握什么。

第三,个人认为本次实践课收益最大的是去“露友运动时尚”工厂车间,厂长领我们把工厂的工艺流程整个参观了一边,从采料验料到出成品,一双成品鞋需要30多道大大小小的工序。每一道工序都经过严格的审核直至成品.一道道操作都那样的严密。最后去了设计师工作室,初步的了解设计师的工作内容、工作环境、工作方法。工厂车间和设计师工作室可谓天差地别,不仅在温度、湿度还在工资待遇。所以我想要认真学好服装专业,想成为一名较出色的设计师。

第四,在实践课中去工厂参观为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,使学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。通过工厂的实习,初步了解当前服装业行情和服装制作流程验布裁剪印绣花缝制整烫检验包装。

服装厂实习心得体会(二)

长这么大第一次到服装厂,我是学服装这一行的,但一直却没身临其地过,所以特别期待的,期待看到服装厂的结构到底是个什么样的框架......一大早,我七点钟就收拾好了准备随时出发,过了一会我们按照事先指定的时间地点聚集到了一起等候校车的到来。过了一会车来了,我们上了车,一路上欢歌笑语到达了高华服装厂。

到达厂子之后,首先应入眼帘的是高华服装厂几个醒目的大字,我们在老师的带领下来到了三楼会议厅,听了懂事长以及她女儿的一番介绍后,我们对这个厂子有了简单的了解,之后,懂事长的女儿让我们每个小同学把自己的意愿填在一张纸上,我写的是质检项目,然后她按照我们每个人的意愿分配好了各自的实习项目,因为我们是初次到服装厂里实习,所以厂子里的领导要我们每个同学都从基层做起。我选的是质检,之后我们就被一个叫孙姐的阿姨带到了一楼的一个车间。

进入这个车间给我的第一个印象就是特别的有秩序,他们的每道程序都是分得特别清楚,每个工人都在指定的位置做着他们被分配好的任务,而且是很有条不紊的,这个车间大概的几个工作项目就是一检,整烫,二检,然后还有钉扣,修补等方面的工作。接着我们在孙姐的带领下进入了一检的行列中,孙姐对我们特别的优待,从别的姐姐那给我们每个人借来了坐垫给我们做,生怕我们这些娇生惯养惯了的孩子被板凳凉着,我很感动。然后孙姐教我们怎么样进行一检,交完,她去做她的二检工作,我们几个面对面的坐成两排,小声的有声有笑的边议论边按照孙姐的标准开始工作拉,我们每个人都很认真地在那做着,也很有劲头,不过我们这些没工作过的小同学哪有那些工厂里的那些师傅们那样的耐性呀,没到11点我们由于一直坐在那做着重复的工作,所以就开始有点厌烦了,盼望着中午休息,到了十一点二十,我们终于可以休息了,我们来到食堂,由于我们每个人都特别的累,所以就大口大口的吃起了食堂师傅给准备好的午餐,虽然食堂的午餐每个菜看上去好象都没有油水似的,而且还特便宜,不过我们同学吃的还是很高兴,所谓那句老话“累的时候吃什么都香”,呵呵.......

在中午休息的时候,我自己又随便的参观了一下整个工厂,觉得他们整个的生产流程真是有条不紊的,让人觉得经营一个厂子有多么的不容易,需要方方面面,周周到到的考虑才能实施生产才可以,而作为这个厂子的领导更是有着很强的领导能力才行。

下午,我们又一同样的热情和耐心工作着,直到下午四点半,我们坐着校车离开了高华服装厂。

这一天,我虽然很累,不过给我的感触破深,我觉得我们这些大学生的肩膀都太柔弱了,等到我们步入社会会很难适应的那时的环境的,我们有时会过高的估计自己的能力,这样的想法和心态都是不正确的,看到那些工厂师傅,他们做的那些活真是漂亮,手到眼到,可我们却都是眼高手低的,我很羡慕那些师傅们的本领和耐性......所以,我今后要努力提高自己各方面的能力,要有真正的本领,去适应这个未来属于我们的社会!!

服装厂实习心得体会(三)

“大学文凭就那些东西,谁不一样?尤其是我们学管理的,更加注重的是实践经验。”这是曾应老师对我们说过的话。在没有去企业实践以前,我都是半信半疑的,去了实习之后,我才恍然大悟,感受到老师的用心良苦。理论与实践真的差距很大,我总是眼高手低。我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在这个年代是行不通的。看来,我以后还要多去企业实践,学习企业有效的、先进的管理经验和方法。这次实习真的让我感受很深,不但使我懂得了生产型企业的游戏规则:三分技术、七分人才、十二分管理的道理,而这正验证了老师在课堂上所说的话,而且还学到了许多书本上学不到的东西。

我利用课余的时间到了南海一家服装厂去参观实习。这家服装厂的规模不是很大,却有一套完整的服装加工设备及配套设施。主要生产制造西服、休闲服装、以及大衣、棉褛、夹克、牛仔等服装。该厂主要分为仓库区、成衣区、打包区三大区。到该厂的第一天时,来到生产部门,主管告诉我,如有问题可以找业务人员或技术人员,他们会帮助我们更好更快的了解服装产品。于是我常会向他们请教关于业务或产品方面的知识。在实习期间我大概了解了该厂的运行情况。

该厂是实行厂长负责制的,厂长下面分为技术质量部、生产部、业务部和综合部,这四个职能部门直接对厂长负责。

该厂的组织结构图如下:

因为我实习的时间不长,而且受条件的限制,四个部门我只简单地了解了业务部、生产部和技术质量部的情况。

业务部:接听客户电话,核算价格并向客户报价(超出报价范围请示厂长)。根据样品制作过程,核定样品工艺定额 。客户确认报价后,签订售货合同。售货合同签订后,与客户签订客户的面辅料销售合同。同时,业务人员提供成品订单和面辅料订购情况,以便生产计划部门安排生产计划。

生产部:业务部下达命令后,安排生产计划进度,根据生产用率、面辅料到货情况制定发料计划,然后领料生产,产品完成后装箱,送到技术质量部检验。

技术质量部:对于检验合格的产品,由仓库点数或质量管理部过码后,直接出车或送入仓库。对于不合格的产品,退回生产部,由生产部确定翻工或作废料回收。

以下是服装生产的流程图:

通过实习,我对该厂的生产运作有一定的了解,同时也发现该厂存在的一些问题:

1. 该厂基层的生产工人工作时间较长,经常性的加班,但是加班费不高;而且有成绩后厂长偏重于对主管级以上员工进行奖励。生产工人对该厂的福利制度不满意,造成工人的工作积极性不高,影响生产效率。

2. 采购部门、仓储部门以及生产部门往往有流程脱节的现象,物料管理部门不能及时的了解生产现场状况,只能超额备料或者经常发生紧急采购行为,容易造成材料高库存和停工待料的情况。

3. 面辅材料种类繁多,相对于面料来说,因为颜色的不同造成分类困难,由于在生产过程造成大量的边、角废料退库,容易造成管理的混乱。频繁的出入库给库存记账带来很多困难,无法准确地计算和评估现有库存。

4.. 材料进仓时间,无法做到刚好适合生产需要,不是太早,就是太迟;材料太早进仓,造成资金积压,周转困难;材料太迟进仓,造成严重影响生产和交期。

5. 生产加工流程的的设计使得管理控制节点太多,管理效率低下,易出差错。

6. 生产部们虽然制定了生产计划,但员工配合不够,进度跟不上,延长了交货时间,直接影响了公司的信誉。

7. 在我国,服装行业是传统劳动密集型行业,生产管理仍沿用传统管理模式。该厂的员工,普遍习惯于人工操作及经验管理方式,对先进的技术和管理有抵触心理。例如:大多数员工认为手写简便快捷,没有必要使用电脑进行管理。

以下是我对该厂的一些建议:

1. 制定新的激励制度,提高员工的工作积极性和归属感。

2. 制定全面质量管理方案(包括改善工艺和设备)。

3. 改善供应链体系,加速物料周转,缩短供货期。

4. 该厂对于大多数的产品都能生产,应该多向客户推销产品设计,开发,生产一条龙服务,以增加工厂的利润。

5. 可在该厂内普及计算机操作管理,向员工宣传计算机操作管理的好处,使员工能够较快适应它,并乐于使用它。

短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业有些管理工作仅仅停留在表面,只能在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些管理工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

另外,还学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,工作起来才能得心应手。我明白,今后的工作还会遇到许多新的.东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

服装厂实习心得体会(四)

实习,可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

开始时间:2018年XX月XX日

完成时间:2018年XX月XX日

实习单位介绍:

单位名称:天津市尼彼欧制衣有限公司(天津工业大学实习实训基地)

地址:天津市东丽区空港物流加工区中心大道东九道8号

企业性质:合资

主营:自营和代理各类服装及技术的进出口业务

天津尼彼欧制衣有限公司成立于2004年,由原天津服装四厂、服装五厂等老厂为基础组建而成,有着50多年的服装制造经验。是拥有上千人的大型国有企业。是天津市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,,注册资本金6000万元,拥有60000多平方米的厂房,5000多人的劳动工人,拥有ERP系统管理和先进的生产设备。公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和天津市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司。

主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务。经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等。市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家。

实习目的:

实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础。通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练。

实习内容:

实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的,分为四个部分:

l、服装顶岗实习CAD,包括效果图CAD、纸样CAD、放缩CAD、排料CAD。

2、服装顶岗实习制板,包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板

3、服装顶岗实习工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求。

4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等。

实习体会:

我们实习所在的工厂是尼彼欧制衣有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。

刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。

我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。

可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18.5,后浪30、袖笼高26.5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。

其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:1服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。2裤子不分男女以低腰为主。3除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色。与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋。

在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样。

在这期间,我们还参观了尼彼欧的CAD中心,尼彼欧使用的法国进口的力克CAD系统,在这里我第一次见到了完整地服装CAD系统,真是大开眼界阿,在尼彼欧CAD的使用主要用于放码的,师傅做好的母板,用扫描仪输入进电脑里,再进行号型放缩,大大提高了工作效率,以往用手工一两天才能完成的放码工作,用电脑几十分钟就可以完成,而且精确度还要优于手工。完成后的大货板(工业纸样)通过笔式绘图仪打印在麦架纸,而且绘图仪使用普通圆珠笔成本极低,一套完整的纸样只需几个小时就可以投入生产使用。

其次一般工厂都有纸样间用来保存纸样,多年来积存下来的纸样非常多,不但占用房间,保存困难,而且查询非常麻烦。使用CAD以后让所有的纸样都成为数字,不管有多少纸样都可以保存在计算机里,每时每刻轻松查询。

不过可惜的是,因为设备昂贵,我们不能亲自上手体验一下,只能期待以后的机会了。

在这时,担任我们指导的王师傅,感觉我们的基础实践知识的不扎实,提出要让我们到样衣生产线上去呆一段时间,详细地记录下每一道工序,从样衣制作的过程中去体会纸样。同时也是对下一个环节的学习。在外贸服装企业,客户是要检查样品的,因此,邮寄过去的样品一定要符合其在样衣订单里的要求,这样才能进行下面的步骤,但是这一过程是十分反复的,往往要经过几次甚至十几次修改才能做到最后的确认下生产订单。过长的时间的反复,不仅浪费了人力物力财力,更重要的是违背了“时间就是金钱”的现代市场准则,因此,这就要求业务部和技术、生产线各个环节更好的沟通协作,提高质量和效率;次一方面,还要考虑减少邮寄的时间和费用,降低成本。

服装厂实习心得体会(五)

近年来,随着经济发展和市场竞争的日趋激烈,服装企业希望学校培养的人才不仅要懂技术,而且动手能力要强,并且毕业后能很快进入工作状态,承担实际工作任务,这对学校传统的教学内容和教学形式提出了更高的要求。然而学校的学习环境与工作环境之间的差异,导致了学生所学知识在两者的转换中产生了间隙与矛盾与冲突,尽管可能做同样一件事情,所用方式不同,目的相同,但所通过的途径在时间、资源、人力、价值等方面着差别,但是,虽然学校与工厂有着众多不同,但是也有着千丝万缕的联系。为了缩短学校与工厂的差别,我们到XXX服装厂参观实习。

我们去XXX服装厂参观实习,这就不再同与我们在学校了。第一天进入工厂后,我们先听了厂长的讲话,然后下午开始参观工厂,我们看见了许多的特种机器,和很多个车间,和忙碌中的工人,这当然与我们安逸的校园是截然不同的两种氛围。接着我们又参观了服装厂的核心部分,技术室。工厂使用CAD技术,在一个半小时内就完成打板的工作。当时,我们正看到输出仪在输出样板,清晰明快。两个人两台电脑就可以了,当然,在他们的对面也有师傅在用手工打板,与计算机比当然速度慢了些,在计算机的迅速发展下,手工制板会不会逐渐被淘汰呢?所以自己暗下决心,学服装CAD时一定要用心。

在其间,我们看到他们铺好料之后,他们会用会将样板放上去,样板的裁剪线、净样线、对位标记处都有一些小洞,之后将粉末洒在上面,用抹布在上面擦,上地是使粉末能从小洞透到下面的面料上,他们称之为漏粉。当然要比我们用手按轮廓画上去快得多。他们会用电裁刀将衣片裁下,过小的零部件有时会大边毛缝裁下,然后再用精确裁剪机二次裁剪。在一个小屋子里,我们还看到那里放置了许多东西,像工艺单、生产报告、质量标准、生产计划、技术说明等等,有许多我们还未接触到的东西,一看见这些东西我就有些眼晕,并且有一部分是外文的,我无法说明这是什么,才觉得原来会的东西还是太少,不能胜任这样的工作。

第二天按照计划我们开始上到岗位学习,我们一天换一个工作岗位,尽量能在有效的时间内争取接触的东西能多一些。

我先是在粘衬车间粘衬。当时工厂做的是休闲西服,粘衬,我在学校的时候做过,我们是一件一件的去粘的,而在这,放在我面前的是一捆,中间有布带系着,就这样翻一片就辅上一层衬,然后抬到粘衬机上去过一遍,只有像袖口小面积粘衬的地方才能用熨斗去粘。当时正值夏季七月,本来天气就热,站在粘衬机旁一会就会大汗淋漓,而且会有一种不太好闻的味道,可见,做这项工作的工人是多么的辛苦。

第三天,我换了岗,我去了后整理车间。是把悬挂的衣服拿下来,然后用缠满胶布的木板拍打衣服,使浮在衣服表面的绒毛粘下来,再把一张薄纸放在衣服的胸前,之后将衣服叠好,送到下一个地方去。当时我觉得这个工作挺轻松的,一个下午下来,我发现我的手被衣服染上了黑黑的颜色,并且不易清洗下去,身上粘满了绒毛,痒痒的,鼻孔里就更不用提了。可见,这个工作的工人全部在夏天戴着套袖,口罩在酷暑季节有多么的不容易,我们都知道常呼吸这各空气会得一些肺部的疾病,所以这些装备他们一直武装着,这种工作环境和工作状态是我们在学校里一直都想像不到的。

第四天,我去了生产车间。生产车间都有是流水作业,将各个步骤分开来做,每个人只做一到两个工序,这样久了工人的速度也就快了起来,也将缝纫难度降低了,节省了我们在校时单人单做二到三倍的时间,有效的提高了生产效率,在缝纫时,工人们用了一种工具,叫做尺椎,将它安在压脚上,很容易就跑出各种宽度的线迹,着实省力不少。我们在做衣服时,为了保证尺寸与规格尺寸相同,会用划粉在衣片上画出衣片的净样线,工厂里也一样,只不过在工厂里的片数多了一些,我做的就是这项工作。会有一个样板给你,然后,把样板扣在面料上,画出轮廓,我发现同样的样板画在布料上,会产生缝份预留量大小不一的现象,班长和我说,这些布料以前生产过,用的是以前剩下的边角料,有的是用载断机粗裁的,所以在我画完之后,每个缝纫工都要按净缝线去缝纫。

后来,我们又去裁断室将大批的服装分号。我们都知道服装是分大小号的,在工厂里,服装还分色号,两个相邻的色号色差很小,若不仔细观察很难看出,我们做的就是将所有用车推过来的衣服按色号分门别类排放好,一个人管几个号,报号是谁管的谁就应声,刹时衣服满天飞,但是却很出效率,我们也是乐此不疲。在欢快的节奏中,我们结束了此次实习。

做为在校生,时常会听见学姐们对我们说现在学的东西到工厂里没有多少能用上的,虽然学校与工厂之间不同之处校多,但我们学的东西都不会白学的,但是想靠4年的时间就学会工厂的全部东西那是不可能的,况且时代在发展,科技在进步。所以,我们学的东西不能只依靠课本上教我们的那些东西,知识是学不完的,所以人们长说活到老学到老,因此,到工厂后遇到我们的知识无法行通的时候需要的是学习,而不是抱怨。

此次实习让我感觉到了工厂与学校的不同,明白了没有什么借口说我没时间去学习,只有不断的在逆境与舒适中徘徊,才方知自己能力太弱,这种参照让我有了学习的动力,无论做什么都离不开学习,从此明白,只有以学习为基石,才能漫步人生路……

服装厂实习心得体会(六)

作为已经大四的服装专业的学生,我全面学习了服装专业的各门学科,掌握了关于服装专业重要的理论知识,不过我深知自己的实践能力还不足以在企业创造可观的价值。对于这次的参观实习的机会,我是非常珍惜的,希望对服装厂增加了解检验已经学到的理论知识。参观过程中我认真地观看厂里流水线的设置与工人们的分工情况。看到工人们的熟练操作,我感觉到自己的实践能力真的还有待提高。我会在大学最后的时光里继续努力学习专业知识,同时不断提高自己的实践能力。

老师给我们安排这次实习对我们的学习有非常大的帮助,在实习期间可以把在学校学到的专业知识应用到实际当中。在理论与实践相结合的时候,能够更快更好的体会到理论的精髓所在,体会到理论与实践的区别。从而巩固自己所学的知识,增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。从而做到理论与实际的融会贯通。实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。实习使我更深入地接触专业知识。

虽然读了三年多的的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,对自己在学校学到的东西在今后走向工作岗位有何具体作用一知半解。对于本专业到底适合什么职业,能干那方面工作,将来前途如何等这些问题心里面一直很茫然。在满怀期待的心情下,带着这些问题我参加了这次参观实习。

公司简介

繁昌县华阳服装有限公司属民营服装生产加工企业,是专门从事出口服装生产加工企业,是一家具有丰富外贸服装生产经验享有盛誉的民营公司。始建于 2018年12月,位于孙村镇国际服装工业园东区(东区4号),占地面积13320平方米,标准厂房6000平方米,厂区绿化率达45%,是一座花园式工厂,公司主要从事服装出口加工,目前拥有管理人员和高素质员工800余人。各类专用及通用生产设备480台套,具有年产670万件服装的生产能力。 2018年实现营业收入5991万无元,上缴税金295万元,实现自营出口交货值135万美元。产品主要出口欧洲、美洲、澳洲、非洲和中东等地区。

公司以建立一流服装加工企业为目标,在硬件设施建设上坚持高起点,软件建设不断加强,本着 务实、守信、开拓、创新 的经营理念,坚持 信誉为本,服务大众 的服务宗旨,努力实践 完善自我、勇于超越 的精神。

公司坚持以人为本,和谐立厂。一为员工提供舒适的工作环境和生活条件,车间、宿舍和食堂都安装了空调,配备了应急药 箱,员工食宿全部免费。二为员工提供展示自己才能的平台,鼓励员工积极参与公司的管理、技术创新,为员工们发挥自己的潜力提供条件,创造机会。三为员工排忧解难,对员工子女上学就业、伤病等困难,公司都给予大力帮助。四为残疾人提供就业机会,公司有选择地安排一些适合残疾人工作的岗位,专门安排了十余名残疾人在厂就业。

公司先后获得 市纳税大户 市重点民营企业 市民营企业百强 A级纳税信用单位 AA级信用企业 等光荣称号。

参观目的

企业参观实习是在完成服装专业教学任务的基础上,结合服装生产企业产品生产流程和工艺的相关知识,深入服装生产企业的时间学习,是服装设计与工程专业校外教学时间的重要环节,也是培养学生动手能力的直接有效手段。

通过实习,实现理论与实践的有机结合,使学生运用包括服装系列设计、服装结构设计、服装生产管理、制定生产工艺流程、不同类型服装在生产中的工艺要求和工艺标准等知识,提高专业综合应用能力。

要求学生在实习过程中,服从老师统一安排和管理,强调安全第一意识,对所学服装结构知识进行复习和检验,巩固理论,提高专业技术水平。

任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。

希望通过实习,把所学的专业理论知识与实践相结合,巩固所学的专业理论知识提高自己的实践能力,增强综合运用专业知识的能力,加强所学专业理论知识的认识,做到真正的理论联系实际。

希望通过实习,培养自己严格要求自己、严格遵守各项规章制度和各项纪律的自觉性,培养自己的自学能力,善于观察、善于思考的能力,培养自己的动手能力,提高自己的交际能力,提高自己的口头表达能力、写作能力和应对问题的能力。

希望通过实习,真正的深入社会、融入社会,加深对社会的了解,确切的了解社会的现状,了解自己的处境,真切的了解当今的就业形势,感受真正的工作氛围,了解工作中会遇到的什么问题,以及学会处理问题,学会安排和应对各种情况,从而为自己即将步入社会,毕业后找工作积累经验,打下坚实的基础。

参观内容

我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。

在对工人技术程度要求最高的裁剪车间里,技工们在裁布台上熟练地操作裁布机,动作很轻很快,每刀下去,正好裁在板纸上印好的线上,不容有一丝一毫的疏忽,一旦出现些许偏差,这几十匹的布料就全报废了。这不仅仅要求工人有丰富的生产知识,而且要在日常的工作中认真积累,反复实践,才能达到准确无误的操作裁布机的技能。

接下来我们又参观了生产线,生产步骤流水化操作,各个环节紧密配合,我们沿着生产线一路向前走,一摞摞的布片魔术般变成了一件件漂亮的衣服。服装厂参观实习报告精选3篇服装厂参观实习报告精选3篇。生产线的最后工序便是熨烫组、包装组和检针组,经过细致的熨烫、包装和认真仔细的安全检针,成品服装就可以装箱出厂,流向世界各地的商铺卖场,来到消费者身边了。

参观感悟

这次的工厂参观活动令我受益匪浅,我不但学习到了很多生产知识,直观了解了生产流程,对工厂运作的参观使我悟出了许多道理。

首先,尊重知识,加强科学化管理。在裁剪车间里,我看见现在许多工厂仍然手工绘制图样,但是她们的工厂已经改进技术,用电脑绘制图样,直接印到打版纸上,不仅提高了工作效率,而且经过电脑计算,将浪费降到最少。企业增加利润不能仅仅依靠增加投资,扩大规模来完成,尤其是全球面临金融危机的今天,企业想在危机中生存,靠的应该是先进的知识及现代化的操作,充分的进行生产调研,运用技术革新,开发新产品;加强科学管理,降低物耗来提高生产效率,从而提高企业的比较优势,使企业在竞争中立于不败之地。

其次,重视团队合作。在工厂的流水线上,我们直观地感受到了合作的重要性,每个操作工只需完成自己熟悉的一部分工作,这些步骤连接起来,就是制衣的全过程。工作一年来,我发现公司的任何一个项目的完成 ,都需要各部门之间,上下级之间通力配合。日常工作需要的也是配合,工作不是张扬个性的舞台,要把个人积极地融入集体中才能推动公司事业的发展。一个员工即使再优秀也不可能独立完成所有工作,所以,工作中一定要学会宽容,学会合作,学会补位,让自己成为团队中合格的一员,大家一定要同舟共济,谁也不能强调自己特殊,更不能只顾自己,不顾他人。

最后,细节决定成败。流水线的作业由不得一点马虎,每一个细节都会关系到成衣的合格率。我们的工作也是一样,一定要认真仔细,注重每个细节,要以科学的理论知识指导自己的行为。要知道,失之毫厘,谬以千里。工作中,可能由于自己的一点疏忽而导致整个业务的失误,这是在教我们养成良好的工作习惯,防患于未然,不要因为自己的失误造成团队的损失。

从头至尾的从流水线车间走过一遍,从一摞摞布到一箱箱衣服,连我们这些参观的人都兴奋地充满成就感。工作是一件很有乐趣的事,总以要完成某件事情为目标,又以圆满完成为结果。从一名刚毕业的大学生到业务上能独当一面的职业人, 需要不断的学习实践和领悟, 相信这些宝贵的实践经验会对我将来的工作和人生发展产生深远的影响。

这次在华阳服装厂的参观实习,不仅让我进一步了解了服装生产流程,对服装厂的设备布置有了深刻的认识,还让我对服装这一专业有了更深的热爱,让我对未来有了更多的憧憬。我下定决心学好服装专业的各方面知识,到时候在企业里施展本领,实现自己的人生价值。

服装实习心得体会 篇8

7月05日 星期二

以前我并不能完全分辨出衣服的大小,只知道多高的身高,穿多大的衣服,但并不会识别衣服的大小和型号,经过今天的学习,我完全明白了如何识别衣服大小,区分尺码。知道了什么样的服装是什么样的款式。

服装尺寸是表示人体外形及服装量度的一系列规格参数,是为了规范厂商生产及方便顾客选购而形成的一套量度指数。号型:是表示服装的一些基本尺寸即服装的大小的标识。号,指人体的身高,以厘米为单位表示。型,指人体的胸围或腰围,也以厘米为单位表示。上装指胸围,下装指腰围。型号一般分为如下几类 S: Small 加小号,M: Middle 中号,L: Large 大号 ,XL: extra large 加大号。大概身高:尺码对应身高(cm) 男装、 女装 :S 165 155、M 170 160 、L 175 165 、XL 180 170 、XXL 185 及以上。

店内服装款式一般分为:外衣、裙装、恤衫、上装、套装。根据消费者特点,店内服装又分为,职业装,专门为职场女人提供的工作装;休闲装,宽松大气的休闲服装;女人装,能充分体现出女人魅力,味道的服装。基本上店内三大品系的上架情况是一致的,没有着重脱出把一部分。不过我发现,店内的运动装很少,基本上除了夏季的一两款运动裤以外,没有其他款式。我像这和其明确的市场定位应该有很大的关系吧。 今天的学习要我知道了,原来平常再小不过的衣服,居然里面还有那么多得学问和知识。一件小小的衣服,居然能有那么多得细节。我相信接下来的实习会让我收获更多。

服装实习心得体会 篇9

“大学文凭就那些东西,谁不一样?尤其是我们学管理的,更加注重的是实践经验。”这是曾应老师对我们说过的话。在没有去企业实践以前,我都是半信半疑的,去了实习之后,我才恍然大悟,感受到老师的用心良苦。理论与实践真的差距很大,我总是眼高手低。我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在这个年代是行不通的。看来,我以后还要多去企业实践,学习企业有效的、先进的管理经验和方法。这次实习真的让我感受很深,不但使我懂得了生产型企业的游戏规则:三分技术、七分人才、十二分管理的道理,而这正验证了老师在课堂上所说的话,而且还学到了许多书本上学不到的东西。

我利用课余的时间到了南海一家服装厂去参观实习。这家服装厂的规模不是很大,却有一套完整的服装加工设备及配套设施。主要生产制造西服、休闲服装、以及大衣、棉褛、夹克、牛仔等服装。该厂主要分为仓库区、成衣区、打包区三大区。到该厂的第一天时,来到生产部门,主管告诉我,如有问题可以找业务人员或技术人员,他们会帮助我们更好更快的了解服装产品。于是我常会向他们请教关于业务或产品方面的知识。在实习期间我大概了解了该厂的运行情况。

该厂是实行厂长负责制的,厂长下面分为技术质量部、生产部、业务部和综合部,这四个职能部门直接对厂长负责。

该厂的组织结构图如下:

因为我实习的时间不长,而且受条件的限制,四个部门我只简单地了解了业务部、生产部和技术质量部的情况。

业务部:接听客户电话,核算价格并向客户报价(超出报价范围请示厂长)。根据样品制作过程,核定样品工艺定额。客户确认报价后,签订售货合同。售货合同签订后,与客户签订客户的面辅料销售合同。同时,业务人员提供成品订单和面辅料订购情况,以便生产计划部门安排生产计划。

生产部:业务部下达命令后,安排生产计划进度,根据生产用率、面辅料到货情况制定发料计划,然后领料生产,产品完成后装箱,送到技术质量部检验。

技术质量部:对于检验合格的产品,由仓库点数或质量管理部过码后,直接出车或送入仓库。对于不合格的产品,退回生产部,由生产部确定翻工或作废料回收。

以下是服装生产的流程图:

通过实习,我对该厂的生产运作有一定的了解,同时也发现该厂存在的一些问题:

1、该厂基层的生产工人工作时间较长,经常性的加班,但是加班费不高;而且有成绩后厂长偏重于对主管级以上员工进行奖励。生产工人对该厂的福利制度不满意,造成工人的工作积极性不高,影响生产效率。

2、采购部门、仓储部门以及生产部门往往有流程脱节的现象,物料管理部门不能及时的了解生产现场状况,只能超额备料或者经常发生紧急采购行为,容易造成材料高库存和停工待料的情况。

3、面辅材料种类繁多,相对于面料来说,因为颜色的不同造成分类困难,由于在生产过程造成大量的边、角废料退库,容易造成管理的混乱。频繁的出入库给库存记账带来很多困难,无法准确地计算和评估现有库存。

4、材料进仓时间,无法做到刚好适合生产需要,不是太早,就是太迟;材料太早进仓,造成资金积压,周转困难;材料太迟进仓,造成严重影响生产和交期。

5、生产加工流程的的设计使得管理控制节点太多,管理效率低下,易出差错。

6、生产部们虽然制定了生产计划,但员工配合不够,进度跟不上,延长了交货时间,直接影响了公司的信誉。

7、在我国,服装行业是传统劳动密集型行业,生产管理仍沿用传统管理模式。该厂的员工,普遍习惯于人工操作及经验管理方式,对先进的技术和管理有抵触心理。例如:大多数员工认为手写简便快捷,没有必要使用电脑进行管理。

以下是我对该厂的一些建议:

1、制定新的激励制度,提高员工的工作积极性和归属感。

2、制定全面质量管理方案(包括改善工艺和设备)。

3、改善供应链体系,加速物料周转,缩短供货期。

4、该厂对于大多数的产品都能生产,应该多向客户推销产品设计,开发,生产一条龙服务,以增加工厂的利润。

5、可在该厂内普及计算机操作管理,向员工宣传计算机操作管理的好处,使员工能够较快适应它,并乐于使用它。

短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业有些管理工作仅仅停留在表面,只能在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些管理工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

另外,还学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,工作起来才能得心应手。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

服装实习心得体会 篇10

装这个行业,也更认清楚了自己今后的方向。

我实训的单位是福州潮一服饰有限公司,福州潮一服饰有限公司是一家集设计、生产、加工、销售于一体的年轻而充满活力的服装企业。公司坚持以“用心经营、用爱服务、制造经典、创造完美”为经营宗旨。自推出“ KARUIYA卡瑞娅”品牌以来,公司迅速立足于直营市场,同时稳步开拓连锁加盟,已在全国拥有近百家专卖店 / 柜,深受广大顾客喜爱。 公司主营休闲女装、时尚女装、女裤、连衣裙、短裙、大衣、风衣等产品,针对年龄层在25~30岁。

我在公司里面做设计助理,主要协助设计师完成设计, 但是公司杂七杂八的事情都做,都是很琐碎的事情,除了协助设计师完成设计以外,我要做很多事情,这段时间我有在案板、剪班做过,也帮忙推过版,面料登记,和销售跑过市场等,还算全面,对服装的设计、打版、生产、销售整个流程有了一定的认识和把握,我觉得专业实训不一定要只做自己的专业,其实除了自己专业以外还有很多值得我们去学习,这样不仅仅可以对服装整个行业更全面的了解,甚至对整个社会以及自己的价值观,世界观都会有心得看法和认识。我想这样的实训才会有意义,更有价值。

从校园到企业,无疑是一个很大的转变。进公司不久的一段时间,觉得自己什么都不懂,在学校学的东西怎么突然到企业里什么都用不上啦,完全不接轨,感觉学校学的东西都没用。旁边坐的设计师才大专毕业,然而现在都已经做得很好了,可以说实训的前半段时间是处处碰壁感觉自己完全是零。

首先在面料上,在学校期间服装材料学课程上学了一点面料知识,但是在企业根本不够用,发现自己对面料的性能等了解太少,有时候帮设计师配面料找面料都不能使他满意。还有辅料,很多辅料在学校都没见过,随着现在这些东西更新也很快,感觉自己的脚步有点跟不上。然后就是版型和工艺,设计助理期间我有自己画过图,给总监审核,结果是我对工艺和版型不了解,画图的时候没有想到工艺要怎么做,甚至要考虑到成本,怎样做才能记得到好的效果有能使成本控制的很好,这些都是要作为一个设计师要考虑的问题,还有对市场需求的把握,流行趋势的把握,这都要去想,不是简单的画些款式图就行。所以要当服装设计师简单,要做一个好的而服装设计师就不简单了,因为要考虑的问题太多了,这就要求设计师懂各方面的东西,除了关于服装方面的还有音乐、历史、地理、天文、文学等等,要博览群书,这样有了知识和生活的积累,能更好的玩转服装,可以做的出神入化,所以,我要做的还有很多,自己只是零。

伴随着这种失落感做了有一个多月,自己也出了两款,其中一款已经生产大货了,渐渐地感觉没那么糟糕,总监讲我对工还艺比较理解甚至比设计师对工艺理解程度高。

服装实习心得体会 篇11

在____服装店实习共计快两个月,从学校到社会,这个对我来说全新的领域里,我感到自己在产品知识的欠缺和对这个行业的规则的陌生.于是我从对的产品开始了解,现将我这一年来的实习工作总结如下: 在销售过程中我的感悟是所有的销售都是相通的,只是销售的产品不同而已,所以我们在掌握产品知识的以后,如何让自己的销售技巧提高。我觉得在几天的实习中我总结出如下几条:

1、精神状态的准备。 在销售的过程中,如果销售人员有一个好的精神状态,就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围,那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种情绪感染,那么才能顾客在我们的门店里多留些时间,总能他挑选一款合适的衣服。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来,具备一定礼仪知识的销售人员,才能让顾客感觉到品牌的价值,因为在看一个品牌的时候,我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的,所以销售人员素质的提升,也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的销售人员,成交的机率大很多。

2、身体的准备, 如果我们有一个好的身体,我们才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这段时间,在卖场里的站立服务,让我感觉到很疲惫,所以我才更能体会到有一个好的身体,才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。

3、专业知识的准备。 在接待顾客的时候,由于我对产品的知识的不熟悉,在顾客要一件中号的毛衣的时候,我不能把中号的衣服拿给顾客,因为我不知道中号是几号,在我手忙脚乱的时候,店长把中号的衣服拿给顾客,销售结束后,店长告诉我毛衣32号是小号,34号是中号,36号是大号就是这么一点小小的产品知识,体现的就是你是一个新手,你不懂,顾客就不会和你购买。因为你不能把适合他的产品提供给他。所以产品知识在销售中是很关键的。

4、对顾客的准备。 当我们了解了相关的产品知识的时候,就是我们掌握销售的第一部,让自己的销售业绩提升还需要我们对顾客的性格,穿衣风格等的了解,只有我们对顾客掌握的越多,我们就能更能把握顾客的心理,和顾客建立一种和谐的关系,创造一种轻松休闲的购物环境,善于倾听顾客的每一句话,然后分析顾客是否有购买的意向,推荐适合他的衣服。

在实习中店长的一次销售,让我感觉到对顾客了解才是轻松销售的关键,一位顾客在试穿一件衣服后,店长为顾客把穿在身上的衣服整理好来,让顾客感觉到他很受尊重,一种亲切的感觉,让顾客对店长产生好感,这就是先作好人,才能做好销售的的销售技巧。然后店长对穿在顾客身上的衣服做出了一个很中肯 的评价,然后将这件衣服如何搭配告诉顾客,如果这样穿出来,这件衣服所体现的感觉是什么样的效果告诉顾客,然后顾客同样感觉很合适,然后给顾客一个购买的理由,于是顾客毫不犹豫的就把这件皮衣购买了。

销售看起来是如此的轻松,其实在这里运用了很多销售技巧。

学习教师法的心得体会(精选11篇)


当正在经历这件事情的时候我有了想法,这时候我们可以把他们记录下来。我们要避免混同心得体会和总结的界限。如何写出有个人特色的心得体会?相信你应该喜欢编辑整理的学习教师法的心得体会 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

学习教师法的心得体会 篇1

一、《教师法》对教师的定义规定是怎样的?

《教师法》第三条明确指出:“教师是履行教育职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”因此,每个教师都应但认识到自己辛勤劳动的价值和伟大的社会意义,努力做到自尊、自爱、自强,增强对自己职业的光荣感和责任感。

二、教师享有哪些权利?

《教师法》第七条规定作为一名光荣的人民教师享有六项权利。

(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;

(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;

(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

(六)参加进修或者其他方式的培训。

三、教师应履行哪些义务?

《教师法》第八条规定了教师要履行的六项业务;

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;

(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

(四)关心、爱护全体学生,尊重学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

(五)制止有害于学生行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

四、《教师法》对教师的资格制度有何规定?

《教师法》第十条规定:“国家实行教师资格制度。”并且还规定了获各教师资格的条件是:“中国公民凡遵守刑法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备法规定的心理或者经国家教师资格考试合格,由教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。”

五、《教师法》对教师的待遇有哪些重要规定?

待遇是大家最敏感、最关心的问题,提高教师待遇是《教师法》的重要内容。为了调动广大教师的积极性,真正提高教师的社会地位,使之成为社会所尊重的职业,除了精神上鼓励之外,还必须从提高教师的物质待遇做起,这是推动全社会真正形成尊师重教的需要,也是使广大教师安心于教书育人的需要。目前教师队伍急需解决的问题,主要是经济待遇偏低,而工作任务又极期繁重,这严重影响了教师的生计,极大地挫伤了教师的工作积极性,从而造成教师队伍严重不稳。基于此,《教师法》第二十五条明确规定:“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平并逐步提高。”

解决教师住房困难也是教师法的重要内容。《教师法》明确规定:“地方各级人民政府和国务院有关部门,对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。”“县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。”

《教师法》对教师的医疗制度进行规定:“教师的医疗同当地国家公务员享受同等待遇;定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。“各级政府要下大力解决中小学教师就医难、报销难的问题,建立定期对教师检查身体的制度,对教师看病、住院、转诊等提供方便。

六、侵害教师合法权益,要承担哪些法律责任?

《教师法》第三十五条明确规定:“侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重、构成犯罪的,依法追究刑事责任。”

七、教师违反《教师法》,要承担哪些法律责任?

教师要自觉遵守教师法,如有违反《教师法》规定下列行为的,可以给予行政处分,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

(一)故意不完成教育教学任务给教学教育工作造成损失的;

(二)体罚学生,经教育不改的;

(三)品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。

如果情节严重,违背了教师的职责,已成了教师的败类,承担法律责任是必然的。

《教师法》的内容很丰富,通过认真学习,自觉运用法律武器,维护自己的合法权益和履行自己的应尽的义务,忠诚于人民的教育事业,努力提高自己的思想品德和业务素质,把自己的一切贡献给这一光荣事业。

心得体会:我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会,常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。《教师法》第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位,对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定,是我国教师队伍建设走向规范化、法制化的根本保障。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。但长期以来,《教师法》虽然存在着,但是每当教师的合法权益被侵害时,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只是知法、守法还是不够的,因为用法也是我们基本的权利。

为提高教师对《教师法》的认识,树立法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益。我校组织了全体老师再一起学习了《教师法》。通过此次学习,老师们较为准确地理解了《教师法》的精神实质,明确了自己作为教育工作者的权利和义务,改变了“教师不学教师法,难免迷途象牙塔,受害不知为哪般,困扰不知错在哪”的现状,有利于我们增进守法护法的意识,树立依法维权的观念,自觉落实依法治教的行为。不少老师表示,在今后的教育教学工作中,一定要以《中华人民共和国教师法》为依据,坚持权利与义务相统一的原则,依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利,并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。通过对法的学习,进一步的提高了教师们的认识,有利地指导了教师们今后的实践!

学习教师法的心得体会 篇2

在这段的时间中我都在不断的学习有关教育的法律法规,让它们在工作中沉淀,发酵。因为我们的事业需要它们---《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》。

谈到教师大家想到最多的是鲁迅先生的那句话:“俯首甘为孺子牛”,那是对教师无私精神的赞美。不同于其他职业,教师是被称为“太阳下最光辉的职业”。但是近几年有些地区屡次出现教师遭受不公平待遇;教师被殴打;教师被羞辱等等现象,似乎在提醒着我们这光辉的职业正被黑暗给一点点吞噬了。作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位。这时认真学习“教师法”用法律武器捍卫我们的'权利显的刻不容缓。

但是教师在享受权利的同时要清楚的认识到自己的义务。从在师范学习的第一天起,我就记的在学习“教师法”的同时还在学习着“义务教育法”和“未成年人保护法”。通过学习让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。可以说经历了这场风波,我收获了许多。

教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。用《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

在以后的工作中,我还要继续努力,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》以及《教学事故处理办法》等坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范,切实转变工作作风,全面推进素质教育,以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师,做一个让人民满意的教师。

当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。我校组织全体教师进行网络法制学习,增强了教师的法制意识,了解了一些法律常识,使我受益非浅。我把网上学法当作了一种生活方式。再忙再累,每天都要抽出时间光顾学法网络,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。

通过学习,我在认识上有了更大的提高,身为教师,必须真正做到爱国守法,爱岗敬业,关爱学生。为人师表,教书育人,每位教师都应该学好用好法律法规,在今天的法制社会里,教师若不学法、守法,依法从教,就妄为“人民教师”。

通过学习,联系自己的工作实际,我认为:教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成, 对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助。

通过学习,我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!

社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名教师,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是学生,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。

通过法制学习,我不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习应该继续坚持下去,在学习中不断进步,工作才会取得更好的成绩!

随着信息科学技术的迅速发展,网络早已进入了千家万户, 成了一个家喻户晓的事物,人们越来越多地使用互联网获取自己需要的信息。远程网络教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。远程教育培训大大改变了我们的学习环境,它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。

在这次活动中,我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规等。通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:

一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。

在学习中我认真对照自身,深深认识到作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。回顾自己十几年的教书生涯,使我深深体会到,要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必须丰厚自己的底蕴,提升自己的品味,自己在这方面还有很多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任。

通过此次法制网络学习,我知道了教师依法必须履行的义务:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。依照《教育法》、《教师法》及其他有关法律、法规,从事教育教学工作而必须履行的责任,表现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦学生,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。

学习教师法的心得体会 篇3

第三十五条侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三十六条对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,可以根据具体情况给予行政处分。

国家工作人员对教师打击报复构成犯罪的,依照刑法第一百四十六条的规定追究刑事责任。

第三十七条教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:

(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

(二)体罚学生,经教育不改的;

(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三十八条地方人民政府对违反本法规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令其限期改正。

违反国家财政制度、财务制度,挪用国家财政用于教育的经费,严重妨碍教育教学工作,拖欠教师工资,损害教师合法权益的,由上级机关责令限期归还被挪用的经费,并对直接责任人员给予行政处分;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。

教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。

学习教师法的心得体会 篇4

今年2月以来,我积极参加学校里开展的学法活动,通过学习《宪法》、《民法通则》等基本f法规,《教育法》、《义务教育法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《民办教育法》、《教师法》等教育法律及有关的行政法规,以及参加学校组织的两场学法用法专题讲座,进一步增强了我的法制观念、法律意识和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。

一、要牢固树立服务大局的理念。服务大局是社会主义法治的重要使命,是各级领导干部、执法和司法人员有效履行职责的必然要求,是解决执法、司法实践中现实问题的客观需要。树立和坚持服务大局的理念,胸怀大局是前提,立足本职是基础,正确履职是关键。这就要求我们要始终坚持科学发展观,树立正确的政绩观,主动增强全局观念和服务意识,依法有效履行职责,充分发挥职能作用,自觉用保障服务大局的成效检验各项工作,不断开创工作新局面。我觉得,作为一名公务员,要脑中想着大局、心中装着大局,增强服务大局的自觉性和坚定性;要学会从大局出发,从大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,使各项工作切实体现服务大局的要求。立足本职是服务大局的基础。我们每个人只有把本职工作干好,把各自职责履行好,把职能作用发挥好,才能真正为大局服好务。

二、学法律,要更加规范自己的行为。《义务教育法》规定:教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。全社会应当尊重教师。我觉得,教师在教育孩子的时候,全社会也会关注教师的个人形象和整体形象。作为一名教师就应该随时注意自己阳光、忍耐、宽容、严谨的形象。因为,只有这样,才能让你的教育更具有说服力。

三、要让法律法规时刻警醒自己。《教师法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。我觉得,作为一名教育战线上的公务员,平时要让法律法规时刻警醒自己,规范自己的行为,坚持严于律己,廉洁勤政。作为教师,就应该努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造既宽松又有序、既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。同时,在教育教学实践中,应该始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平时存在问题的学生多方想办法树立其信心,学会寻找孩子身上的闪光点。

学习教师法的心得体会 篇5

每当教师的合法权益被侵害时,能够主动利用这件法律武器去扞卫自己的人却不多,这说明教师只是知法、守法还是不够的,因为用法也是我们基本的权利。通过对《教师法》的学习让我对教师这个职业有了更深一步的认识:

一、为人师表,言传身教

教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一,不仅要在自己讲授的课程中学识渊博,循循善诱,更要通过言传身教,通过榜样,无言的力量教给学生做人的道理,使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中,教师具有无可怀疑的威信,教师是一切美好的替身和可效仿的榜样,教师的一言一行,对每一个现象的态度,都通过这样那样的方式,对学生的各个方面产生影响。

二、将做人的教育隅于教学中

唐代文学家韩愈在《师说》中给教师这职业下的定义是:“师者,所以传道授业解惑也”。就是说“传道”是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折,要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。老师应该努力学习做这种潜移默化、“润物细无声”的教育。

三、虚心向学生学习,做到教学相长

“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以“家长”自居,应该与学生平等相待,虚心向学生学习,做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教与学,互为关联,互为依存。“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。一个好老师会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

 四、视学生为己出,处处关爱学生

没有爱就没有教育。热爱一个学生等于塑造一个学生,而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻,在成长的道路上,难免会遇到各种困扰和问题,需要我们去帮忙引导。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教师的原动力。那么如何爱心去打开学生心灵的窗户?首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的特点,了解他们的精神世界,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人类学,是对人类灵魂的引导和塑造。苏霍姆休斯基说得好,不了解学生,不了解他的智力发展,他的思维、兴趣、爱好、才能,就谈不上教育。学生也往往是最相信老师的,我就像关心自己孩子一样关心我们的学生。

我平时对我自己要求很严格,但是听了他们的报告以后,感觉我自己对我自己要求太低了。我决心从现在起我要高标准要求自己,不断学习,不断反思。为了实现“为人师表,以德立身”。我决心从以下几方面做好:

第一,要从开始严格要求自己。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我作为一名教师,就要一身正气,就是要突出“为人师表”,就是要追求“以德立身”。

第二,我要坚持学习与实践。我们教师的基本职能就是“传道、授业、解惑”。因此,我作为一名教师,首先要学识渊博,品德高尚,还要富有教学经验。而要做到这些要求,救应该做到坚持学习与实践。处在跨世纪的今天,我们教师要认真学习邓小平理论,要刻苦学习教育科学的理论,要进一步学习新知识,不断增强业务水平。

第三,要爱教育事业。只有“热爱教育事业”,才能体现“为人师表,以德立身”的真谛;只有热忱的爱每个学生,让他们的全部素质都得到提高,才能为教育事业做出贡献,我要坚贞不移的热爱教育事业。

学习教师法的心得体会 篇6

学习完教师法之后,我在思想上又有了新的认识。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名教师,我们应该一身正气,高标准严要求从自身做起,不断学习,不断反思,才能更好地“为人师表”。我应该更加努力地从以下几方面做好:

1、端正思想态度,搞好自己的教学工作。教学需要扎扎实实,脚踏实地的一步步往前走,不要图大步子,慢慢走,边走边感悟,在感悟中更深刻的进行自我反省,把教学任务做的扎实有效,才对得起自己的良心,才对得起学生家长,才对得起自己的教师职责。

2、坚持学习与实践,并且将教育教学理论运用到实践中。我们教师的基本职能就是“传道、授业、解惑”。因此,作为教师,要想教好学生,首先我们得有一桶水,只有我们学识渊博,品德高尚,富有教学经验,才能更好的胜任今天的教师工作。而要做到这些,就应该坚持学习与实践。21世纪的今天,我们教师要刻苦学习教育科学的理论,进一步学习新知识,不断增强业务水平。

3、热爱教育事业。只有“热爱教育事业”,才能体现“为人师表,以德立身”的真谛;只有热忱的爱每一位学生,让他们的全部素质都得到提高,才能为教育事业做出贡献。

4、尊重并要热爱每一个学生。我觉得教师不只是教给学生知识,更重要的是还要教会他做人,更要关爱他,时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个学生都能在这个集体中茁壮、健康的成长,这就是我们的目标,更是我们的责任。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

学习教师法的心得体会 篇7

《中华人民共和国教师法》第二章第八条,教师应当履行下列义务:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。作为一名老师,“学高为师,身正为范”是必须时刻铭记于心的。“学高为师”很难去界定究竟怎样的学识渊博,但是“身正”却尤为重要。

若要学生养成一个良好的习惯,老师首先要有一个好习惯。就如最简单的常规,不迟到。如果老师自己总是迟到,你怎么能要求学生不迟到呢?又如,要求学生写一手工整漂亮的字,不是所有老师都学过书法,但是不是就不能给学生提供指导性作用了呢?不是的。老师可以带头跟着学生一起练字,一起PK,取长补短。踏上教师工作岗位以后,我发现,学生在学习和成长,我也跟着他们一起学习和成长,双赢的局面何乐而不为?因此,教师要想学生做得好,首先得从自己做起。不要只是口头的命令,而要用实际行动去感染和带动他们,最真实的例子才是最令人心服口服的榜样。

相反,如果一个班集体无论是班风还是学风都出现了不好的苗头,我们在怪责学生难教,家长不配合的同时是否也要想想自己的问题呢?在班级管理中总会遇到这样那样的问题,作为一名教师特别是班主任,都是在摸爬滚打中过来的。要解决的问题很多,但解决问题的方法各种各样,没有现成的套路可套,探索出适合自己的一条路才是最重要的。

学习教师法的心得体会 篇8

教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。学习教师法、义务教育法心得体会在学习的过程中,我不仅仅更新了自我对法律的认识,更是清楚的了解到自我的法律地位,同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的职责和义务,《教师法》不仅仅帮忙教师得到她的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自我的权利。

我们作为新时代的教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德资料,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多教师不懂教师法,所以即使有自我的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自我,故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。

在没有法律约束的'时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神礼貌的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生,要深入了解状况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的用心因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮忙他们满怀信心的成长。

另外,教师在享有权利的同时,也应履行必须的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自我的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自我,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还就应有创新精神。年年春草绿,年年草不一样。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习用心性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。因此便更需要我们用不一样的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自我,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障

学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

《新义务教育法》颁布后,我校教师在学校领导的组织下,透过多种形式,进行了广泛深入的探讨和交流,对如何才能强化师德,树立教育新风,每一位教师都有了自我更深刻的体会。《新义务教育法》对教师提出了以下要求:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自我的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。《教师法》告诉我们:教师是履行教育教学职责的专业人员,担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。明白了自我的职责所在,也深感肩上担子的沉重。虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。于是在学习之余,仅靠着自我从教以来点点滴滴找出了工作中的不足和以往教学中留下的遗憾,最后明确:身为教师务必要做到全身心去爱自我的学生。因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自我了,而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱即师魂。但是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是十分不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。

教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真、求善、求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,务必把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。

学习教师法的心得体会 篇9

教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。在学习《教师法》的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,平等的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《教师法》不仅帮助教师得到她的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。

长期以来,《教师法》虽然存在着,但是每当教师的合法权益被侵害时,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只是知法、守法还是不够的,因为用法也是我们基本的权利。所以我认为给予我们这些新教师上一节用法的课更有实际的必要。

学习教师法的心得体会 篇10

教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景,学习教育法心得体会。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。

1986年《义务教育法》的出台标志着我国义务教育走上了法治化轨道。20多年来,我国在普及义务教育方面取得了显著成就。然而,由于社会转型等诸多因素,义务教育推行过程中也出现了一些亟待解决的问题,这是此次义务教育法修订的时代背景。

受教育权是现代社会公民的一项基本权利。这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务。制定义务教育法,实施义务教育法,正是国家和政府履行这种义务、落实公民权利的必由之路。对于广大公民而言,义务教育并不仅仅意味着适龄儿童家长及监护人的责任和义务,义务教育首先是国家和政府的义务。采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校教育,是现代政府不容推辞的责任和义务。

制定并实施义务教育法,也是切实提高国民文化素质的客观需要。在现代社会,通过实施义务教育,普遍提高公民文化素质已经成为各国政府的共识。据联合国教科文组织统计,全世界有170多个国家宣布实施义务教育制度。多方面研究表明,国民的高水平教育对于个人和整个社会都具有可观的经济效益和社会效益。教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。在这个事关国计民生的问题上,政府责无旁贷。

新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段,对全民族素质的提高和国家未来的发展,都将产生积极的作用。

修订的《义务教育法》为学校办学提供了有力的法律保障。在新《义务教育法》中,四处提到特殊教育,充分体现了这届政府人文化的关怀和亲民的思想。在构建和谐社会中提升对弱势群体的法律保障,让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望,看到党对他们的这种关怀。从这一点上看,新《义务教育法》凸显了政府构建和谐社会和以人为本的理念,让教育工作者感到振奋和欣慰。

作为一所普通小学学校老师,让贫困家庭的孩子上得起学,不因为家庭条件的差异和学校条件的差距影响到孩子的健康成长,从这个意义上说,我们是新《义务教育法》的最大受益者。农村蕴含着大量的人才,还有待开发的人力资源,从法律的角度给他们一个平等就学的机会,未来,国家和民族也将是最大的受益者。”

以人为本,保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利,这是我读新《义务教育法》第一条到最后一条最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。“新的《义务教育法》更加突出公益性,还有统一性和强制性。这三个基本支点,虽然不是直接的教育行为,但是对于教育工作者转变观念却非常关键。”

新法明确了对义务教育质量的要求,第一次将素质教育明确写入法律,提出要面向全体学生,促进学生全面发展,强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中。这些内容必然影响到校长的办学思想和教师的教书育人行为。同时,各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。

在实施新《义务教育法》过程中,我有这样的思考。教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。《教师法》告诉我们:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。《新义务教育法》的学习让我深深感受到:

一、德育是我们工作的首位。

身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱即师魂。可是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是非常不易的。

教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真、求善、求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,必须把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。

二、全面推进素质教育,已经成为学校教师势在必行的工作。

打破传统教育模式,让学生在更为广阔、宽松的学习和生活空间里,接受全面的培养,获得真正的全面发展才是一切为了学生,那么除了针对课堂教学加以改革之外,我对学生的作业布置中也应该丢掉了。

学习《义务教育法》《教师法》心得体会3

我们都知道,教育能够决定和改变一个人的未来和命运,教育也能改变一个国家未来的发展前景。新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,具有里程碑意义。它的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的发展阶段,对全民族素质的提高和国家未来的发展,都将产生积极的作用。

作为学校中的一名普通教师,在学习了《义务教育法》之后,对提高师德修养有了更深刻的认识。它是时代向我们提出的要求,也是《义务教育法》赋予我们的义务。在实施素质教育的今天,我们必须转变观念,树立教育新风。教育原理告诉我们,教育必须有明确的指向性和目的性,主要解决人的发展问题,唤起学生精神世界能动、自主的能力,培养学生成为社会所需的人才。《义务教育法》要求我们教师必须热爱教育事业,努力提高自己的思想、文化。业务水平,爱护学生,忠于职守。教师必须忠诚于人民的教育事业。明确自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。

我是一名教师,肩负着育人的重任。于是在学习之余,更应从自己过去的工作中找出不足,必须全身心地去爱自己的学生。喜欢学生,爱护学生,服务于学生,这是一名教育工作者的天职。师魂即师爱。要在实际工作中,时时处处体现师爱其实并不简单。有时,细小的一个工作,看似简单的一种举动,也许会折射出我们教师的教育理念。班级中的王新博同学,知识欠缺的太多,为了使他尽快的追上队伍,就利用课余时间给他补课,同时发动班级学习好的同学帮助他,他的成绩提高的很快。既方便了学生,切实减轻了学生的负担,又节省了时间,提高了效率,更增强了困难学生学习的自信心。我想,这小小的改变中,就蕴涵着老师以学生为本的理念,也是大家在学习了《义务教育法》之后的一种新的有效尝试。教师站在了学生的立场上,改变了自己原本已经习以为常的一些教学行为,目的则是为了切实帮助学生解决困难。作为教师,必须要对学生的发展负责,尊重他们的人格,在求知的过程中,关注学生原有的基础与能力,因材施教地帮助他们学会学习,因地制宜,潜移默化地帮助他们学会做人,培养他们正确的人生观,世界观和价值观,这样才称得上不辱使命。

在全面推进素质教育地今天,作为我们教育工作者,不能抱着过去的应试教育一套而不放,应该让学生走进更广阔领域学习,力求全面发展。这就要求我们必须具备高尚的道德品质和师德风范,不断更新自己的学识。在思想上,政治上,文化上充实自己,为形成良好的师德风尚而出力,更好地为学生服务,爱岗敬业,使自己成为一名高素质的教育工作者。

学习教师法的心得体会 篇11

通过学习《教师法》,使我对教师这个职业有了更深的认识。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务。教师,在当今社会中充当着重要的角色。作为教师的我们,应在《教师法》的指引下,在维护自己权利的同时,更好的为学生服务,为教育事业服务。

社会的不断发展与进步,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心;我们提倡教师要讲究职业道德,要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗暴的方法,不能为了取得好的教学成绩而采取了一些过激的行为。对待学生既要教书,又要育人,对学生坚持正面教育,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性,对学生一视同仁,不偏袒任何人。对于优缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。多鼓励,少批评,多表扬,不讽刺、挖苦学生,对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。使学生感受到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。

作为教师我们要有法律保护自我,也要用法律约束自我。在具体的工作中要加强自我的管理与约束能力。新《教师法》这部分法律的基本精神就是用法律来维护教师的合法权益,保障教师待遇和社会地位的不断提高,加强教师队伍的规范化管理,确保教师队伍整体素质不断优化和提高。在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务。《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

作为教师,知法是重要的权利义务进一步的提高了教师们的认识,有利地指导了教师们今后的实践!《教师法》不仅帮助教师得到她的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利,更好的为教育事业做贡献。

艾滋病的教育心得体会精选11篇


如果您对“艾滋病的教育心得体会”感兴趣接下来的内容会对您有所帮助,希望对大家有所帮助。当我们突然有了一些感悟时,可以写一篇心得体会并记录其中。一般来说,心得体会是自己思想的总结与表述。

艾滋病的教育心得体会 篇1

为了加强宣传,我系积极响应学院学工处的部署,做好学生的防艾教育,我系18个班级在系学办主任、辅导员以及各班班主任的指导下,开展了以“遏制艾滋、履行”为主题的班会。

在学院学工处文件下达之后,为配合本次宣传教育活动,营造良好的宣传氛围及效果,我系召开了班长会,下发“预防艾滋病知识”小卡片等相关知识的宣传材料,在系内进行了广泛宣传。同学们通过上网收集资料、观看网络录像等多种形式,提前了解了艾滋病的病因、危害及如何防治几方面的知识。班会上,各班积极组织“走近艾滋病”、“关注艾滋,关爱自己”、“预防艾滋病”、“珍爱生命,预防艾滋”等为副标题的主题班会,有的班级还进行了艾滋病知识问卷调查。同学们通过认真仔细的防治艾滋的学习和交流,牢记下艾滋病的传播方法、预防知识,对艾滋病的认识又提高了一个层次。很多班级也开展了艾滋病防治知识抢答、知识竞猜等游戏环节,拓宽了艾滋病科知识在班级同学中的普及率。

通过形式多样的宣传活动,使同学们学到了有关艾滋病的一些知识。此次班会给了同学们不小的震撼,详尽宣传资料、“预防艾滋病知识”小卡片、班会的鲜明主题等引起了许多同学的兴趣,同学们通过学习获益匪浅,增强了对艾滋病的防护意识以及关爱、扶助艾滋病人的责任感。同时培养了学生健康的生活方式和科学生活的态度,真正了解生命的意义。

此次开展的预防艾滋病主题宣传教育活动,同学们对艾滋病已经不再陌生,他们都愿意从现在做起,自愿成为一名艾滋病防治宣传员,发动身边的人,“多一份了解,少一点歧视”,让每一个艾滋病感染者能和所有正常人一样,平等的生活在我们幸福的社会集体中。

总之,在防艾宣传活动期间,我系根据上级有关文件要求,紧紧围绕宣传主题,扎实开展预防艾滋病宣传主题班会,大力普及艾滋病防治知识,提高了全系学生对艾滋病防治工作的认识,增强了社会责任意识。

艾滋病的教育心得体会 篇2

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、内容及方法

1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;

2、举办预防艾滋病板报展览活动;

三、主要工作

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

3、组织开展形式多样的教育活动。

利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达95%以上。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

艾滋病的教育心得体会 篇3

艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一,艾滋病在世界范围的快速扩散已引起各国政府的高度关注。目前,全世界有四千多万艾滋病毒感染者,每年新感染人数高达五百多万,死亡三百多万。艾滋病病毒的复制方式极为独特,很多国家花巨资研制药物和疫苗,到目前尚未解决治疗药物和预防疫苗。虽有几种药物可延续艾滋病人的生命,但价格昂贵,一旦停药,病人即死。有效的方法是阻断艾滋病毒的传播途径。

人一但感染艾滋病病毒症状酷似普通感冒,很快恢复正常,转入长达七至十五年的潜伏期,无任何症状,却具强传染性。一但发病,很快死亡。20xx年10月14日联合国秘书长安南在访华发表的3000字的演讲稿中,竟用了1800字谈中国艾滋病的防治。安南指出:“中国必须刻不容缓的防止艾滋病毒进一步大规模蔓延。中国正处于一个决定性时刻,……艾滋病防治需要整个社会积极参与。艾滋病已经不仅仅是卫生问题,更是发展和安全问题。”

我为自己制作了一条红丝带,佩戴在胸前,我要将自己曾经经历过不同寻常的365天告诉更多的人,并且我决心加入预防艾滋病的公益活动中去。做一名积极的宣传员,让更多的人了解艾滋、认识艾滋,让危险和灾难不要靠近我们。同时,我也希望人们能以真情关爱每一个人,包括那些艾滋病患者。

艾滋病的教育心得体会 篇4

20xx年xx月1日是第xx个世界艾滋病日,今年主题仍是“遏制艾滋,履行承诺”。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估计,我国有HIV感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此宣传教育至关重要。为此,在院团委的领导下,我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下:

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、内容及方法

1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;

2、举办预防艾滋病板报展览活动;

三、主要工作

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0、5课时为健康教育课。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

3、组织开展形式多样的教育活动。

利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达95%以上。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

艾滋病的教育心得体会 篇5

艾滋病教育片心得体会篇1

今年艾滋病日的主题是"行动起来,向零艾滋迈进",副标题是"凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋"。为切实搞好世界艾滋病日的宣传活动,结合新郑市艾滋病疫情情况,开展了多种形式的宣传活动,现将活动情况总结如下:

活动以艾滋病防治知识为主要内容,利用健康教育宣传专栏、健康大讲堂、悬挂横幅、宣传展板、义诊咨询、免费测血压和血糖、发放支持性生活小工具等形式开展多种多样的宣传活动。各医疗机构在本单位、广场、居委会、社区、企事业单位,大学校园内等设置咨询台,开展健康大讲堂,进行艾滋病防治知识咨询,进一步普及艾滋病防控知识,使广大市民正确认识艾滋病,强化公众对艾滋病的认知,宣传健康的生活方式及如何预防艾滋病。

此次宣传活动,组织医疗单位19家,共开展了22场以艾滋病为主题的大讲堂活动,出动车辆20余台次,参与工作人员168人次,悬挂横幅37条,展板35块,发放宣传册11种5900余份,宣传页37种13200余份,发放安全套、扑克牌、工具袋等支持性工具300余套,参与咨询人数260余人,免费测量血压380余人、血糖230余人,投入资金8240元。

通过以上多种形式的宣传活动,让更多的人了解到艾滋病对健康的危害,掌握预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治工作创造良好的社会环境。

艾滋病教育片心得体会篇2

人类进入新世纪以来,经济和社会发展更加迅速。人民的生活水平越来越高,就在人类社会取得一系列进步的同时,毒品和艾滋病这两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行,已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。

艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症,目前世界上许多国家病后无特效疗法,病死率高。艾滋病是当前人类最严重的疾病之一。目前,我国的禁毒和预防艾滋病工作也面临空前严峻的形势:到今年初,我国艾滋病病毒感染者和病人已达100万,且每年递增30%,到20xx年就达到1000万,登记在册的吸毒人员也已突破了100万.艾滋病严重影响了经济的建设以及社会的发展,非洲就有惨痛的教训,艾滋病可能毁了一个国家,毁了一个民族。有些国家原来的平均寿命为75岁,现在降为45岁,国民经济也受到严重的影响。我们要大声呼吁,积极采取措施,遏止住艾滋病的发展势头。当前西方发达国家艾滋病的发展已缓,但大部分发展中国家因宣传力度不够,易感人群多和资金不足等因素,艾滋病有蔓延之势。

艾滋病病毒(hiv)主要存在于血液、精-液及宫颈分泌物中,尿液、尿液、泪液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和带病毒者是主要传染源。(hiv)感染后可成为携带者,也可进一步转为病人。吸食毒品的艾滋病患者,主要为血液传播,(hiv)病原的各种血液制品,如血液、血浆、凝血因子等输入体内感染发病;另外(hiv)携带者或病人微量血液污染的注射液、针头、针灸等也可传播艾滋病病毒。(hiv)经破坏的皮肤、粘膜或注射途径以及母婴传播进入人体后,主要侵犯t淋巴细胞,破坏正常的免疫功能,并发条件致病性微生物感染,造成多脏器受损。

而在上述中的艾滋病传播方式中,吸毒与艾滋病病毒的关系最值得重视。吸毒是传播艾滋病病毒的温床,这是因为吸毒者常共用针管、针头,引起hiv病毒在血液中传播。吸毒者瘾一上来,别说消毒,清洗都来不及。如果其中有一个是艾滋病病毒感染者,注射器就会被感染,艾滋病病毒就会在其他吸食毒品的患者中传播,吸食毒品者的体质下降身体免疫力差,也为艾滋病病毒的感染和发病创造条件。

艾滋病的潜伏期长短不一短者几个月,长者数年,多数为3---5年发玻艾滋病患者全身淋巴结不明原因持久肿大在3个月以上或伴有发烧、虚弱、盗汗和体重下降,伴有慢性腹泻,t细胞功能下降,病_肤、四肢及内脏可见红色的斑块和结节,并广泛蔓延,扩散致死。

目前,预防艾滋病的传播有两方面的规划。第一:减少静脉吸毒者中hiv的传播,静脉吸毒者间共用针具是艾滋病传播的方式,在中国和东南亚静脉吸毒是hiv的主要感染方式。对吸毒者采取的干预措施可根据不同的目的分为不同的层次,从禁毒的角度来讲分为两个层次。首先是彻底铲除毒品,杜绝吸毒现象发生;其次是对已吸毒成瘾的人进行戒毒,使他们重新回到社会中来;从预防hiv的角度来讲:主要有三个层次:首先对其进行禁毒宣传,教育吸毒者放弃吸毒,还可在静脉吸毒者间教其采用安全的吸毒行为,包括劝其放弃共用针具的习惯。第二:(1)管理传染源;(2)防疫部门对国内高危人群进行普查,发现hiv抗体阳性者,进行卫生管理;(3)保护易感人群,到目前为止,仍未发现有效的疫苗,艾滋病已蔓延到世界各国,全球已有1390万人被艾滋病夺去生命。目前仍有3300万人感染艾滋病病毒,其中95%发展中国家,且递增迅速。据估计,每天约有16000个新的感染者。到20xx年全球艾滋病患者已达到4000万人。

艾滋病缠上任何人,无论通过什么途径,都是最致命疾病对人类生命的无情剥夺,从这个角度说,任何人患上艾滋病都是无辜的。试想,还有什么比人的生命更可贵?

艾滋病教育片心得体会篇3

为了加强宣传,我系积极响应学院学工处的部署,做好学生的防艾教育,我系18个班级在系学办主任、辅导员以及各班班主任的指导下,开展了以遏制艾滋、履行为主题的班会。

在学院学工处文件下达之后,为配合本次宣传教育活动,营造良好的宣传氛围及效果,我系召开了班长会,下发预防艾滋病知识小卡片等相关知识的宣传材料,在系内进行了广泛宣传。同学们通过上网收集资料、观看网络录像等多种形式,提前了解了艾滋病的病因、危害及如何防治几方面的知识。班会上,各班积极组织走近艾滋病、关注艾滋,关爱自己、预防艾滋病、珍爱生命,预防艾滋等为副标题的主题班会,有的班级还进行了艾滋病知识问卷调查。同学们通过认真仔细的防治艾滋的学习和交流,牢记下艾滋病的传播方法、预防知识,对艾滋病的认识又提高了一个层次。很多班级也开展了艾滋病防治知识抢答、知识竞猜等游戏环节,拓宽了艾滋病科知识在班级同学中的'普及率。

通过形式多样的宣传活动,使同学们学到了有关艾滋病的一些知识。此次班会给了同学们不小的震撼,详尽宣传资料、预防艾滋病知识小卡片、班会的鲜明主题等引起了许多同学的兴趣,同学们通过学习获益匪浅,增强了对艾滋病的防护意识以及关爱、扶助艾滋病人的责任感。同时培养了学生健康的生活方式和科学生活的态度,真正了解生命的意义。

此次开展的预防艾滋病主题宣传教育活动,同学们对艾滋病已经不再陌生,他们都愿意从现在做起,自愿成为一名艾滋病防治宣传员,发动身边的人,多一份了解,少一点歧视,让每一个艾滋病感染者能和所有正常人一样,平等的生活在我们幸福的社会集体中。

总之,在防艾宣传活动期间,我系根据上级有关文件要求,紧紧围绕宣传主题,扎实开展预防艾滋病宣传主题班会,大力普及艾滋病防治知识,提高了全系学生对艾滋病防治工作的认识,增强了社会责任意识。

艾滋病教育片心得体会篇4

她是这个世上最幸福却又最可怜的女孩。

尽管这已经是第二次看这部日记了,但每次看到朱力亚那张清秀苍白却被打上横格的脸庞。凝视着她那双细嫩的手中紧握的鲜花,我那双敏感眸子还是忍不住泪水夺眶迸出的冲动。

以前我看书的速度总是缓慢无比,揣摩一本书需花上一两个月时间。我是个不容易为情感所牵丝拌藤的人,或许是经过诸多的喜怒哀乐考验的缘故,不像那些情感脆弱者,通常会被白皮书中的某一个情感色彩细节牵拌,诸久不能自拔,甚而记忆犹新。

因时间匆忙的缘故往往看上一本书总要断断继继拖延上好些日子,而且总会习惯着中部分精彩段落,其余的一掠而过。

但在这部感人肺腑的日记面前,我却成为了多愁善感的“俘虏”。因为实不忍心辜负了那个苍白脆弱却又坚强不屈的女孩的一片真诚舍我为世心意。

正如李银河所言:这部日记是以血与泪构建而成的,从每一句到每一字都是真情实感最脆弱的迸发。

朱力亚,一个本与我们并无异同的学生,有着属于这个时代的青春蓬勃的朝气;有着属于自己的青春追梦年华;有着属于自己的爱情概念。这都是我们对自己更是对她不能回避的事实。因为她那青春的风铃才刚刚回荡起悦耳动听的旋律。

原本作为中专在读生,但因为学习成绩的优异,英语连破四级,被破格保送到武汉大学就读。那是一件多么值得荣耀与庆幸的事。这一切都隐藏着她不可令人忽视的实力。

虽录取的形式异同普通学子,但被上帝眷顾的她终于圆了自己的大学梦。带着父母的殷殷期盼与关爱,她终于踏入了那所梦寐以求的大学校园。与所有许下初衷的天之骄子一样,对眼前幸运光环的笼罩显得有些受宠若惊与不知所措,继而发出了第一声感叹:我是谁,来这里做什么?我要到哪里去?这是朱力亚上大学之初常问自己的问题。大学生活是一个宜于远行的日子,也是一个宜于梦想生长的日子。

她怎么都没有想到在这里竟发生了她这一生最不愿接受的噩梦事实。

正如她在日记中所言:没有人知道一些重要的事在哪一天发生,哪一天遇到的哪个人会改变你的一生,就像一场又一场情感盛宴的起落承合之间,没有人会知道那一种缘分会变成孽缘。

因为这都是上帝安排的无从选择的命运。在她那双迷离的双眼里上帝却又是一个情绪者。

因为之前上帝的赏赐转变成诅咒的厄运。

一次解逅,她遇上了一段不同寻常的恋情,与一个异国男孩无意间萍水相逢,那段本以为无比美好的异国恋情,却让她成为艾滋病的“俘虏”。

艾滋病教育片心得体会篇5

在过去,艾滋病往往与卖淫、嫖娼、吸毒等社会丑恶现象相关联,艾滋病病人往往受到社会的鄙视与羞辱。在某些医院,医生给学生做临床症状讲解时,可能要求艾滋病人当众脱下上衣。医生对这种情况也许并不以为然,但对于病人来说,这就是一种人格上的侮辱。还有过多起医生拒绝治疗艾滋病患者的情况,将病人丢在手术室,医生拂袖而去,导致病人因无人医治而致死。这类针对艾滋病病毒感染者和患者不公正、不公平的行为被称为对艾滋病人的歧视。目前,在世界各国都存在着不同程度的对感染者和患者歧视的现象。这些歧视现象主要表现在:拒绝感染者和患者就医;拒绝他们和他们的亲属入学、就业;对他们进行强制的隔离;将他们驱逐出社区;剥夺他们结婚的权利;拒绝他们入境;甚至对他们进行人身伤害等等。

与歧视相伴的另一种公众错误认识心理是羞辱,它来源于人们对性行为和毒品使用的态度以及与艾滋病传播相关的事实。但随着艾滋病的不断蔓延,普通人群中也出现了越来越多的感染者和患者。因为自己不赞同一些人的生活方式而鄙视艾滋病病毒感染者和患者,对他们采取排斥行为的还大有人在。艾滋病病毒感染者和患者也是疾病的受害者,他们应当得到其他社会成员的同情和支持。羞辱与歧视给他们带来了太多的悲剧,对艾滋病相关常识的无知,正是健康人对他们造成伤害的原因,只有摒弃羞辱与歧视,为他们创造一个宽容的社会环境,才能有效的控制艾滋病的传播。

在权利和责任中生存与其他公民一样,艾滋病病毒感染者和患者也享有国家宪法、法律和法规赋予公民的各种权利。在卫生部颁发的《关于对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人管理的意见》中明确规定:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视,他们享有公民依法享有的权利和社会福利。不能剥夺艾滋病病毒感染者工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动的权利。也不能剥夺其子女入托、入学、就业等权利。

除此以外,感染者和患者也有权对自己的病情保密。任何从事艾滋病诊断、治疗及管理工作的人员,不能向无关人员泄漏他们的信息。任何单位和个人不能将他们的姓名、住址等个人情况公布或传播出去。但是,艾滋病毕竟是一种危害巨大的传染病,为了保护公众的健康,国家也针对感染者和患者制定出了一些防止艾滋病传播的措施,特别是针对婚姻问题,国家要求感染者和患者应暂缓结婚,如申请结婚,双方应接受医学咨询。其他还包括:感染者和患者应该认真听取医务人员的医学指导,服从卫生防疫部门管理。到医疗机构就诊时,应主动说明自己的感染情况,防止将病毒传播给他人。如果感染者和患者所从事的工作有传播艾滋病的危险,其所在单位应负责安排其从事其他工作。对明知自己是感染者或患者而故意感染他人的,要依法追究法律责任。感染者和患者不得捐献血液、精液、器官、组织和细胞。艾滋病病毒感染者和患者在争取自己合法权益的同时也应当主动承担自己的义务和责任。

艾滋病的教育心得体会 篇6

组织医务人员进行大型的医疗义诊咨询活动,义诊共设艾滋病咨询、内科、儿科、妇科、血压测量五个科目,前来咨询与测量的群众络绎不绝,两个小时的义诊活动共接待了150余位群众,该活动深受老百姓的欢迎。同时我们还拉了关于“珍惜生命、关爱他人”的横幅1条;有关“艾滋病的危害”、“艾滋病的传播途径”、“艾滋病的临床表现”等板报联展共10块;发扬“人道、博爱、奉献精神”橱窗板报4块;发放“相互关爱、共享生命”的预防艾滋病宣传资料200份。

此次宣传活动,使防艾知识得以在群众中传播开来,我们还将开展各种形式的宣传活动,努力引导广大妇女和家庭追求科学、文明、健康的生活方式,有效的预防艾滋病的流行蔓延。

通过宣传使居民进一步加强了对防治艾滋病的认识。提高了对艾滋病的了解,大家认为预防艾滋病,提高身体素质,要从自身做起,要与那些不良的生活行为进行斗争,加大宣传教育的力度,珍爱生命增强全民健康意识。

艾滋病的教育心得体会 篇7

为了有防地预防及遏制艾滋病的传播和危害,本县开展了各项有关艾滋病的宣传活动,收好了良好的教育宣传效果。

为充分发挥“12·1”世界艾滋病日的宣传作用,县防治艾滋病工作委员会办公室制定了周密的宣传活动计划,进行了统一部署,决定以这一宣传日为楔机,通过各种形式将艾滋病防治知识传达到千家万户。

参加此次活动的有防治艾滋病工作委员会成员单位以及疾病预防控制中心、卫生监督所等近40家单位,各单位通过宣传车、悬挂横幅、设置展牌、设立咨询台、发放宣传材料等多种形式对艾滋病防治知识和国家政策进行了广泛宣传。县电视台在“12。1”前后一个星期内每晚在收视黄金时间播放了艾滋病防治知识宣传片和防艾电视剧“情证今生”。

此次活动,人民政府副县长淡湘旭、政府办公室副主任文冬蓉以及县卫生局局长唐俊雄、书记罗锋、副局长张金开等领导亲临宣传现场参加了活动,并在县疾控中心主任符三乃的陪同下慰问了从事艾滋病防治工作的医务人员,表彰了他们的无私奉献精神,还当面慰问了艾滋病病人,了解他们在生活工作中存在的实际困难,并向他们发放了慰问金,体现了党和政府对艾滋病病人的关怀,同时淡县长就我县的艾滋病防治情况提出要求,要求在以后的工作中,继续加大宣传力度,希望通过宣传能使更多的人了解艾滋病,正视艾滋病,了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境;呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。

在县城,为了突出此次宣传活动的宣传气氛,各单位的宣传人员身着工作服,向群众发放宣传材料,宣传艾滋病防治的相关知识以及国家的艾滋病防治政策和措施;详细讲解艾滋病的预防知识,解答群众提出的问题,将“预防艾滋,全民参与,相互关爱,共享生命”的理念深入人心,县电视台对此次宣传进行了现场跟踪报道。

此次宣传活动共出动宣传人员100余人,宣传车辆6辆,悬挂横幅20条,出示展牌22块,发放宣传材料自我评价范文1万余份,安全套6000余只,接受群众咨询300余人次,受益群众达2万余人。通过此次宣传,使广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解,提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识,为推动我县艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

艾滋病的教育心得体会 篇8

1、艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。

为了使人们能了解艾滋病,正视艾滋病,关注艾滋病,关爱艾滋病患者,使人们熟知艾滋病的相关知识并了解一定的防艾知识,我单位以“行动起来,向“零”艾滋迈进”为标题,“全民参与,全力投入,全面预防”为副标题。组织医务人员进行健康宣传活动,该活动深受老百姓的欢迎。

2、我们在院门口设立宣传栏,由院领导和各科室代表到门口发放宣传材料。

通过我们宣传日的活动,使更多的人了解艾滋病,正视艾滋病,了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌,理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。动员社会团体和民间组织及企业参与艾滋病防治,落实救助措施,改善和提高艾滋病病毒感染者和病人的生活质量,使他们在得到社会救助的同时,继续为社会作出自己的贡献。

艾滋病的教育心得体会 篇9

星期五下午,职业通用能力课程中,我们学校的张老师给我们讲解艾滋病的出现、起因,以及它的危害和在全世界的主要分布地区。

通过老师对于艾滋病的讲解,我们对艾滋病有一个更深的了解。了解了艾滋病的传播途径、预防途径以及艾滋病对我们国家的危害。下面是我对于艾滋病的认识和心得体会。

艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症,目前世界上许多国家病后无特效疗法,病死率高。艾滋病是当前人类最严重的疾病之一。艾滋病严重影响了经济的建设以及社会的发展。非洲就有惨重的教训,艾滋病可能毁了一个国家,毁了一个民族。有些国家原来的平均寿命为75岁,现在降为45岁。我们要大声呼吁,积极采取措施,遏止住艾滋病的发展势头。

艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液及攻击分泌物中,尿液、泪液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和带病者是主要传播源。(HIV)感染后可成为携带者,也可进一步转为病人。吸毒的艾滋病患者,主要为血液传播,(HIV)病原的各种血液制品,如血液、血浆、凝血因子等输入体内感染发病,另外(HIV)携带者或病人微量血液污染的注射液、针头、针灸等也可传播艾滋病病毒。(HIV)经破坏的皮肤、粘膜或注射途径以及母婴传播进入人体后,主要侵犯T淋巴细胞,破坏正常的免疫功能,并发条件致病性微生物感染,造成多脏器受损。

上述艾滋病传播过程中,吸毒与艾滋病病毒的关系最值得重视。吸毒是传播艾滋病病毒的温床,这是因为吸毒者常共用针管、针头,引起HIV病毒在血液中传播。

艾滋病的潜伏期长短不一,短者九个月,长者数年,多数为3―5年发病。艾滋病患者全身淋巴结不明原因持久肿大,早3个月以上或伴有发烧、虚弱、盗汗和体重下降,伴有慢性腹泻,T细胞功能下降,病人皮肤、四肢及内脏可见红色的斑块和结节,并广泛蔓延,扩散致死。

让我们为那些感染了艾滋病的患者祝福、祈祷。让我们从自己心灵深处筑起一道禁毒防艾的长城,让我们的青春更健康、更亮丽,希望全世界的明天会更加美好!

艾滋病的教育心得体会 篇10

20xx年12月1日是第xx个"世界艾滋病日",今年艾滋病日的主题是"行动起来,向'零'艾滋迈进",副标题是"凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋"。为切实搞好“世界艾滋病日”的`宣传活动,结合我辖区艾滋病疫情情况,开展了多种形式的宣传活动,现将活动情况总结如下:

此次活动在县防艾办的领导下,县疾控中心、县直各医院相关人员在翊武影剧院门口设立宣传点进行联合宣传。现场拉设“行动起来为零艾滋迈进”、“防治艾滋病是全社会的共同责任”、“预防艾滋病,你我同参与”等宣传标语口号4幅,现场展出了艾滋病相关知识宣传牌子10块,并在现场设立了咨询台,在咨询台摆放各类健教资料,组织医务人员为过往群众提供健康咨询、宣传艾滋病防治知识、免费血压测量等服务,并组织医务人员及志愿者们向过往群众发放宣传资料,讲解预防艾滋病常识。此次宣传活动共计发放艾滋病宣传册50多册,宣传单200余份,安全套20余盒。

我们通过多种形式的宣传活动,使更多的人获得了艾滋病防治信息和防治知识。让社会上更多的人认识艾滋病,了解到防治艾滋病与远离毒品和洁身自爱的关系,做好自我防护,同时也使人们对艾滋病病毒感染者及病人不再歧视、不害怕,更加关爱他们,给予他们更多的帮助,从而进一步推动我辖区的艾滋病防治工作。

艾滋病的教育心得体会 篇11

艾滋病预防教育,使大家远离毒品、艾滋病,拒绝毒品,向毒品说“不”,真正实现‘‘师生不吸毒,校园无毒品”的远大目标。并利用学生向社会、家庭宣传远离毒品、艾滋病工作。

通过本人本期的教学实践,我认为要构建远离毒品、艾滋病教育的有效防线,要树立“四个意识”,构筑‘‘四道防线’’

“四个意识”是:

一是积极参与各种形式的宣传教育活动,认清毒品及其危害。呼吁吸毒者自爱自重,也呼吁社会对戒毒人员多一份宽容,多一份关爱,多一份支持。毒品的危害罄竹难书!二是让大家明白毒品具有生理和心理的双重依赖性。牢固树立“一日吸毒,十年戒毒,终生想毒”。毒品是一条恶魔之蛇。它可以毁灭一个家庭,毁灭人类;能把人变成一头畜牲!还有毒品是一条看不见的铁链,把你像狗一样拴起来,让你活得没自尊,没人性。千万别碰。三是积极学习有关法律知识教育,树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。四是积极开展珍爱生命的教育,懂得生命属于你的父母、亲人、国家和社会,只有一次,是极其珍贵的。

“四道防线”是:

一是心理防线。养成良好的心理品质,把握好奇心,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等错误认识,抵抗毒品的诱惑。二是行为防线。养成良好的生活习惯,不进歌舞厅、游戏厅、酒吧等地方。三是思想防线。树立正确的人生观、价值观、审美观、努力学习,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途、误入毒海。四是风俗防线。相信科学,有病就医,不要以伤风感冒,吸两口海洛因就能治病。有了艾滋病,不要以毕摩治疗,并要注意家人的防范,避免传染。

为了抓好全民禁毒工作,中央和地方有关部门近些年来开展了各种各样的群众性进毒活动,如创建“无毒社区”、“不让毒品进我家”、“禁毒志愿者行动”等等。我们应该积极参加。