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园长个人工作总结2500字

发表时间:2023-12-22

园长个人工作总结2500字十四篇。

人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,怎么才能写出更好的心得体会呢?下面,小编为大家整理的“园长个人工作总结2500字十四篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

园长个人工作总结2500字(篇1)

园长2023年个人年度工作总结报告


一、工作背景和概述


2023年作为本园的园长,我积极投入到园所工作中,并取得了一系列的成果。本报告将详细总结我在这一工作年度所做的工作、所取得的成绩以及面临的挑战,并提出一些建议以促进园所的进一步发展。


二、工作内容和成果


1. 教学管理:


在这一年中,我注重加强教师培训和提升教学质量。我组织了一系列教师培训活动,包括教学方法更新、课程设计改进等。通过这些培训,教师们的专业素养得到提升,教学质量明显提高。在教学管理方面,我积极跟进教师教学进度和教学质量,并提供及时的指导和支持。这些努力使得园所的教学水平进一步提升,得到了家长和社会的认可和好评。


2. 师德建设:


作为园所的园长,我本着以身作则的原则,注重师德建设。我推动教师积极参与社会公益活动,组织了园所的志愿服务队,并参加了多次社区公益活动。通过这些活动,教师们的社会责任感和团队合作精神得到了提升,为学校树立了良好的形象。


3. 家校合作:


园所和家长之间的沟通和合作非常重要。在这一年中,我加强了与家长的交流,并建立了良好的家校合作机制。开展了家长培训讲座,提供家长教育指导,并定期组织家长会议。通过这些努力,家长对园所的认同感进一步增强,家庭与园所之间的密切合作为孩子的成长提供了良好的环境。


三、面临的挑战和困难


1. 资源不足:


园所在教学资源以及硬件设施方面仍存在一定的不足之处。在教学资源方面,需要进一步更新教学资料和教具,以满足多元化教学的需求。在硬件设施方面,需要增加教室的数量,改善操场和活动场地的条件。这些都需要进一步的经费投入。


2. 人员管理挑战:


在这一年中,也面临人员管理的挑战。教师队伍的稳定性不够高,需要加强人事管理,提供更好的福利待遇和培训机会,以留住优秀的教师。另外,也需要招聘更多优秀的教师,以应对孩子人数的增长。


四、建议和展望


1. 资源争取:


为了解决资金不足的问题,我建议与相关部门进行沟通,争取更多的教育资源支持,以提升教学和硬件设施的质量。


2. 人员管理:


在人员管理方面,我建议加强教师培训和职业发展规划,提高教师的素质和职业满意度。同时,也应该积极拓展人才渠道,以吸引更多优秀的教师加入园所。


3. 教育教学创新:


在教育教学方面,需要注重创新,不断更新教学方法和教育理念,以适应时代的发展和孩子的需求。我建议组织更多的教研活动,推动教师进行教学研究和互相学习,以提高整体教育水平。


2023年度作为园长的工作让我有了许多收获和成长。在未来的工作中,我将继续努力,解决面临的问题和挑战,推动园所的发展,为孩子们提供更好的教育环境和教学质量。

园长个人工作总结2500字(篇2)

幼儿园教学园长个人工作总结


作为一名幼儿园教学园长,我深感责任重大,任重道远。在过去的一年里,我不断努力学习和提高自己的教育管理能力,带领团队为孩子们提供了一个良好的学习和成长环境。以下是我个人的工作总结。


我注重园所的规范管理。我认为规范的管理是有效教学工作的基础。因此,我制定了一系列的管理制度和工作流程,明确了每位老师的责任和职责,提高了教师工作效率和园所整体管理水平。在日常工作中,我及时发现问题,积极采取措施予以解决,确保园所运行的秩序井然。


我注重幼儿园的教育教学工作。作为教学园长,我关注每个孩子的个体差异,致力于为他们提供个性化、全面发展的教育课程。我们组织了丰富多样的教育活动,包括主题课堂、实践活动和户外探索等,吸引孩子们的兴趣和激发他们的学习热情。在教学过程中,我也注重与家长的沟通合作,了解孩子在家庭环境中的表现和需求,与家长一起共同关心和教育孩子。


我注重培养和提升教师团队的专业素养。我认为只有有力量的团队才能帮助更多的孩子成长。为了提高教师的教学能力和专业素养,我组织了各类培训,包括教学方法培训、幼儿心理学培训等。同时,我也定期组织教师交流研讨会,鼓励教师们分享教学经验和资源,使他们能够相互学习和共同成长。


我注重园所的家长关系管理。家长是孩子教育的重要一环,良好的家校合作关系能够更好地促进孩子的全面发展。因此,我及时与家长进行沟通,定期召开家长会,听取他们的建议和意见,并根据实际情况进行相应的调整和改进。在家长参观日和亲子活动中,我也积极参与并与家长进行交流,促进了家校的良好互动。


在过去的一年里,我充分发挥教学园长的角色,注重规范管理,改进教学工作,培养教师团队,维护家校关系。我相信,通过我们的共同努力,学校会越来越好,孩子们会得到更全面的成长和培养。我也将继续努力,不断提升自己的能力,为孩子们的未来贡献更多!

园长个人工作总结2500字(篇3)

提升幼儿园的整体实力,园长必须重视幼儿园文化建设。文化是幼儿园的“灵魂”,一所好的幼儿园必定注重其内在文化的发展,下面是找总结小编给大家整理的园长个人年度工作总结,供大家阅读!

园长个人年度工作总结篇1

20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、 强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

二、 狠抓内涵建设,提升教育质量

在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

三、 更新办园理念,强化服务意识。

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。

基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的二00五年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

园长个人年度工作总结篇2

一、依法办园是时代的要求、幼儿园发展的需要。

依法办园是我们党的宗旨决定的,我们党的宗旨决定我们是为人民服务的,我们学校的工作是贯彻我们党的教育方针的一个基层细胞。因此,幼儿园工作中要做什么,为什么做,怎么做,做的过程都必须按照党和国家的法律法规行事。所以从这个角度出发我们行政负责人也都是党的干部,应该模范地贯彻党的教育方针,依法办园,依法办园不能光视为上级的指示、领导的要求,我们只是在被动地执行,也不能把依法办园仅仅看作是一句口号,而更应该认识到依法办园是发展党和人民的教育事业的需要,也是我们幼儿园发展的需要,应自觉地贯彻执行,从日常工作的点滴小事、各方面去做好它、落实它。

二、以德立园是倡导教师对教育的一种敬业和奉献精神的需要

(一) 园长若要正人必先正己

孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”园长要为人师表,正人必先正己,规范自己的言行,树立良好的师德形象,才能取得治园正人的发言权。有些园长常常叹苦经:“现在幼儿园不好管,有些教师你说你的,她做她的。”的确,有令不行,有禁不止的现象较为普遍,究其原因,干部不能以身作则,在群众中威信不高,不能不说是重要的一条。园长在幼儿园里既是执法、执纪者,又是管理者,要扮好“正人”的角色,首要的一条是以身作则。榜样的力量是无穷的。

园长治园必须有权威,权威即权力加威信,权利与职务相连,有职即有权,那么,威信从何而来?诚然,权利与威信有关,但有权并不等于有威,威信主要靠园长的品德、知识、能力、情感等非权利因素树立的,园长以身作则,严于责己,有利于树立权威,做好工作。

(二) 园长要有“法”的头脑

现代幼儿园是一个多层次、多结构、多因素的有机结合体,它必须通过系统管理才能获得高效的办学效益,首先,园长要有强烈的学法意识,意识决定着行为,园长是幼儿园的法人代表,是幼儿园管理的负责人,负责领导幼儿园的教育教学和行政工作,在整个幼儿园管理中要全面贯彻国家的教育法律、法规和上级行政部门的政策,园长必须要掌握相应的法律法规,如:教育法、教师法、规程、青少年保护法等,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的行为。

(三) 注重师德教育,提高教书育人水平。

幼儿园必须注重教师的师德规范,因为提高了教师的人文素养和科学素质,才能提高教书育人的能力和水平。

幼儿园要加强对教师的职业道德教育,通过不断的学习,使教师逐渐改变传统的教育观念,树立符合二十一世纪时代需要的新的教育理念,并将新的教育理念落实在教育行为中,使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿,尊重每一个幼儿,使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必须大力提倡教师在平时的言行举止中遵守“七不”规范,要处处为幼儿、为家长做表率,教学工作中坚持使用规范的职业用语,在与家长的交往中,不准收受礼品和现金等,在家园联系工作中,不应把自己承担的教育责任推卸给家长。教师应认真备课,精心设计教案,着眼于全体幼儿的全面发展,并始终以发展的眼光对待每一个幼儿,对幼儿作出客观、全面和公正的评价,不断提高教学质量。

(四) 细化园务公开内容,增强幼儿园工作的透明度。

幼儿园在开展园务公开工作中,碰到的第一个问题就是公开什么?按照有关文件精神,必须公开的大致包括学校管理中的人、财、物等各个方面,在贯彻实施时,必须将一些原则性的要求细化为可操作的具体内容,否则,园务公开可能只是一种形式。为了追求园务公开的实效性,我们可对幼儿园中涉及办学、工作计划、干部述职、干部管理、领导廉洁自律、人事制度改革、先进评定、基建项目、大件项目支出、幼儿代办费、重大福利分配、“四金”拨交情况、师生伙食帐、劳务费收支等项目进行公开,极大地增加了幼儿园管理的透明度。

同时,园务公开的内容确定后,可成立有专人管理,及时公开,保障师生的知情权,如凡涉及到全园师生的重大问题,可通过教代会和教职工大会公开,涉及到幼儿和家长关注的热点问题我们可通过发公开信、张贴告示、召开家长会等形式公开,涉及到局部和部门的则通过园务会议、行政会议、教代会主席团会议等形式公开。无论是在什么范围内公开的项目都遵守一条基本原则,就是及时全面,实事求是,力求使广大教职工在第一时间内了解,掌握最真实的情况。园务公开工作也是深化园长负责制的有效举措,作为幼儿园的管理者,特别是园长,更应对园务公开工作有一个正确的认识和理解,园长对幼儿园行政管理工作全面负责,但幼儿园行政决策应该市幼儿园管理层的集体意见,代表全体师生的共同利益,决非是园长个人的意志,更不能是园长个人说了算。

一个服务意识好、管理理念新,法制观念强的园长在对待园务公开工作时,一定会变“要我公开”为“我要公开”。园务公开工作肯定会接触到一些热点问题和群众敏感的话题,对这些问题非但不能含糊其词,反而应当加大公开的透明度,公开及时了,热点问题自然就降温了,透明度高了,敏感问题也就不再那么神秘了。公开是为了公正、公平。在实际工作中园务公开形式上是给幼儿园管理工作增加了一个环节,有时可能还会影响工作效率,但我认为这一环节在现阶段是不可缺少的。没有规范制约的权利容易产生腐败,只求表现的工作效率,其成效中必然包含着很多“泡沫”的成分,随着教育改革的不断深化和园长负责制的不断完善,当依法办园、以德立园的观念成为每位行政管理者的自觉行动时,园务公开必将走上健康、有序的轨道,达到全面推进幼儿园素质教育的目的。

(五) 用欣赏的眼光看教师

作为一个园长,要为每一位教师才华的涌露和锋芒的显现创设一个理想的心理环境,为教师自信心的形成和增强“助推”,让她们在被欣赏的幸福感中不断成长。幼儿园园长要学会“用苛求的眼光看自己,用欣赏的眼光看别人。对教师赏识,能体现园长的雅量,有雅量的幼儿园园长的举手投足都包含着对教师的热情、勉励和赏识,赏识是一种认可,是园长对教师工作的一种积极的评判,教师都希望自身工作价值得到人们积极认可的成就心理,园长若能满足她们的这一心理,就能使教师获得巨大的工作内驱力。从而更能激发起教师奉献于幼教事业的敬业精神。

园长个人工作总结2500字(篇4)

回顾忙碌的一学期,紧张而愉快的工作在我们全体教职工的团结协作下,我们各项工作开展的较好,所有为了执著而付出的努力,也取得了一些成绩。在本学期工作中,虽然各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在些不足,以下是我对本学期的工作进行回顾与反思。

一、协助园长工作

在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,如:园长外出办事,以及家长开放日、六一等活动,都会尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤主任、年级组长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、提升自身素质

我认为副园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在网上看一些《幼儿教育》《管理创新》等相关内容,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与老教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一、是加大指导力度,尤其是对新教师进行听课、指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。二、开展研讨课、观摩课、听课、说课、评课、思课等活动来提高教师的教学水平和业务能力。研讨活动中,每个班的班主任老师都提供了示范课,在家长开放日活动中每位教师都有准备一节课向家长开放,加深家长对幼儿教育的理解,取得一致教育孩子的方法,达到家园共育。通过 听课、说课、评课、思课,让教师共同切磋,共同探讨,共同进步。

四、重视群体素质的提高,提高保教质量

在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个管教学的负责人,分明感到责任的重大!尤其是每次参加各项评比活动,我的心情与参赛者一样的想法,一样的沉重,一样的紧张,但我把压力变为动力,鼓励教师积极参加各类的技能比赛,如:教研体育活动:《丛林大战》,授课者:许碧艾得到了姐妹园的园长、老师肯定,获得了好评。并荣获二等奖,我园教师张丽青、张世红参加钢琴比赛,获得了三等奖。集体教师一起努力手工制作,获一等奖,美术作品获三等奖,舞蹈赛一等奖,通过一系列的活动开展,大大提高了教师的研讨能力、业务能力在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。同时也发展了幼儿的能力,有力地促进幼儿园保教质量的提高。我园组织部分幼儿参加画画比赛、围棋等比赛均获得好名次,其中宋瑜宣小朋友“美术作品”悉,获得三等奖,董晨瑾、黄焕阳小朋友“围棋比赛”四等奖,同时园里也获画画最佳组织奖,围棋获团队银奖。

五、加强管理,激活日常教学

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,使幼儿园教学正常有序。增强检查力度,实施分层管理,并充分利用骨干教师的人才资源,督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,提高教师责任意识,推动教师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范,激活了日常教学工作,使教育教学质量稳步推进。

六、善于反思,确定努力方向

回顾多年来的工作,忙碌中留下了一段经历,一份记忆;反思每一年,每一学期的工作,为新学期的启航扬起新的风帆:

1、不断总结经验,提高管理水平。

2、加大教研力度,提高教师业务能力。

3、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。

我们的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!

幼儿园副园长述职工作总结精选范文三

怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一学年。20__年度,对于__幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感激领导大力支持、感激姊妹园的全力配合,异常要感激__幼儿园的所有教职工,感激你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成绩,与我们团队是密不可分的。这一团队,是一个具有凝聚力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充满战斗力的团队!

一、教育方面:创评省优,打造品牌

20__年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,20__年__幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色学校。而重中之重就是省级优质园的创评工作。

在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在__全体教职员工的努力下,我们最终创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加完美的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,成功创评了__市绿色学校,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋提高。我们树立了一切为了孩子办学宗旨,确立了绘本阅读为园本特色教育,这过去的一年,继续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,20__年与上一年相比,入园人数增加了%,到达了208人。此外我园还开展与参与了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!

二、环境建设:打造硬环境,完善软环境

以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。此刻的__幼儿园,就好像一个童话的世界,

优美的环境,孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围绕着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗职责心。

三、管理方面:以规范促发展

以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学年,20__年度我园被__区教育局评为规范管理优秀幼儿园的称号。

四、在安全工作方面

我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避免幼儿的意外伤害,本学期,我园未发生一起幼儿伤害事故。

展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改善不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!最终我再一次感激每一位领导、每一位员工!我爱你们!

园长个人工作总结2500字(篇5)

幼儿园园长年终工作总结


一、


作为幼儿园园长,一年来我所承担的工作责任繁重而丰富,我为能够服务于幼儿教育事业感到自豪与满足。在过去的一年中,我深入了解了幼儿成长的需要,加强了团队合作和管理能力,并取得了一系列积极的成果。通过本年度总结,我希望能够回顾的努力成果、面临的挑战以及下一步的发展方向。


二、工作总结


1. 教学成果


在本年度,教学团队在实施了一系列有针对性的教育活动和课程安排之后,取得了显著的成绩。注重幼儿课程的多样性和丰富性,充分满足了幼儿的个体发展需求。还注重培养幼儿的社交能力和创造力,通过团队游戏和艺术表演等活动培养了他们的团队合作精神和艺术才能。


2. 园务管理


作为园长,我不仅仅关注园内的教学工作,还重视园务管理的有效运行。我一直致力于营造一个具有良好学习氛围和安全保障的校园环境。加强了对教师队伍的培训和发展,提高了教师的专业素养;同时,建立了科学高效的园区管理制度和运作流程,加强了与家长和社区的沟通与合作。


3. 家长沟通


幼儿园与家庭之间的沟通十分重要。在过去的一年中,我注重与家长们的定期交流,定期组织与家长座谈会、亲子活动等,建立起了良好的家校合作关系。通过这些沟通与互动,我更好地了解了家长和幼儿的需求,并根据反馈调整教育方案。


4. 校园文化建设(幼儿教师教育网 yJS21.Com)


我认为一个良好的校园文化氛围是学校发展的重要支撑。在过去的一年中,组织了丰富多样的校园文化活动,如校运动会、艺术展示等,丰富了幼儿的课余生活和体验。同时,也注重了学校环境建设,创造了一个温馨、美丽的学习天地。


三、面临的挑战与展望


尽管在过去的一年中取得了很多积极的成果,但也面临着一些挑战。幼儿园教育的需求不断变化,需要加强创新和教育改革,适应新时代的教育需求。同时,在竞争激烈的教育市场中,需要提高园所的知名度和影响力,争取更多的资源支持。


未来,我将继续努力提高自身的领导力和管理能力,加强幼儿园教育的质量与水平。我会进一步鼓励园内教职员工的积极性,激励他们不断创新教学方法,提高教育质量。同时,加强与社区和家长的合作,争取更多合作机会和资源支持,为幼儿提供更好的教育服务。


四、结束语


通过本年度工作总结,我再次感受到了幼儿园教育的重要性和价值。我将继续致力于幼儿教育的事业,并努力使幼儿园成为一个让幼儿们感到快乐、安全并能够持续发展的学习天地。同时,我也将不断反思与调整自己的工作方式和方法,为幼儿园的发展贡献更多的智慧与力量。相信在园区全体教职员工的共同努力下,的幼儿园将会迎来更加美好的未来。

园长个人工作总结2500字(篇6)

幼儿园园长跟岗研修总结报告

一、引言

作为一名幼儿园园长,我们时刻追求自身的职业成长和发展。为了提升自己的专业素养和扩展视野,我参加了一次精彩而丰富的园长跟岗研修活动。本报告旨在总结此次研修的收获和心得,以及对于提高幼儿园教育质量的启发和改进措施。

二、研修背景

本次研修活动由当地教育局组织,目的是为了加深对幼儿园领导工作的理论和实践的了解,提升园长的管理能力和教育水平。活动期间,我拜访了多家知名幼儿园,与各位园长和教师开展了深入的交流和学习。

三、研修内容和亮点

1. 教育理念和方法:通过与不同园长的交流,我深刻理解到多元化的教育理念和方法对于幼儿园教育的重要性。每所幼儿园都有着自己独特的办园理念和校本课程,从中我学习到了很多启发和借鉴。我将综合这些不同的教育理念,创造性地运用于我所在的幼儿园。

2. 专业教师培训:在各个幼儿园的参观中,我特别注意到了他们的教师培训机制。他们通过不少针对性的培训、定期的集体备课和互帮互学活动,不断提高教师的专业素养。我将借鉴他们的方式,将培训纳入我们的日常工作中,并建立更科学有效的教师评估机制。

3. 家长参与和沟通:幼儿园是家庭和社区在幼儿教育中的重要合作伙伴。通过参观各个幼儿园,我发现那些有良好家长沟通机制的幼儿园更容易取得成功。因此,我将会努力改进我们的家园合作机制,提高父母的参与度和信任感。

四、研修收获和心得

此次研修活动对我产生了深远的影响。我收获了新的教育理念和方法,拓宽了眼界和思维方式。我深刻了解到园长的角色不仅仅是管理者,更是教育者和引导者。通过研修活动,我与各地的园长和教师建立了良好的联系和合作关系,为今后的学习和交流提供了平台。

五、未来的改进措施

综合此次研修的收获,我将会在我的幼儿园中进行一系列的改进措施。首先,我将与我的园务团队一起,研究并制定出更加适应当地特色的教育理念和校本课程。其次,我将积极组织教师的专业培训活动,并建立定期的集体备课机制。最后,我将加强与家长的沟通,建立良好的家园合作关系。

六、总结

此次园长跟岗研修活动是我职业生涯中的一次难得机会。通过与不同园长的交流和学习,我深刻理解到了教育理念的多元化,教师培训的重要性,以及家长的合作和沟通。这些收获将深刻影响我今后的工作和管理方式,我将努力将所学所思转化为实际行动,提升我所在幼儿园的教育质量,为孩子们的成长创造更好的环境和条件。

园长个人工作总结2500字(篇7)

园长2023个人年度工作总结报告


作为园长,我在过去的一年里致力于优化学校的教育管理和提高教学质量。在我的带领下,取得了一系列令人瞩目的成绩。现在,我将为大家详细讲解我在2023年度的工作总结报告。


我专注于学校的教育管理,以确保师生能够良好地工作和学习。通过建立更有效的教育管理系统,加强与教师、学生和家长的沟通,提高了学校的运行效率。建立了一个统一的教学计划,确保老师们正确地实施课程。我定期与教师们开会,了解他们的需求并提供支持。同时,还加强了与家长的合作,通过家长会议和家访活动,加深了家校之间的互动,促进了学生的全面发展。通过这些努力,成功提高了学生的学习积极性和成绩。


我注重教师队伍的培养和发展。我组织了一系列的培训和研讨会,帮助教师提升专业素养和教学能力。与大学合作,邀请专家来学校进行讲座和授课,为教师们提供了更多的学习机会。我还鼓励教师参加教育教学研究,提高教学方法和策略。通过这些努力,的教师队伍不断成长,他们的教学水平和教育质量得到了显著提升。


第三,我着眼于提高学校的教学质量。注重每个学生的个性化发展,通过多样化的教学方法和资源,满足不同学生的需求。鼓励学生积极参与课堂讨论和活动,提高他们的思维能力和创造力。同时,也加强了对学生的评估和反馈,及时发现问题并给予帮助。这些举措使得学校的教学质量得到了显著提升,学生们的学习成果显著改善。


第四,我注重与社会的合作与交流。积极参与社区活动,为学生提供更广泛的学习机会。邀请社会名人、企业家和人才来学校进行演讲和授课,为学生们打开了更广阔的视野。还与其他学校进行交流合作,分享教学经验和资源,共同提高教育质量。通过这些合作与交流,的学校得到了更多外界资源的支持,并为学生的综合素养和才能发掘提供了更好的机会。


我对自己的工作进行了自我评估,并制定了下一年度的工作目标。我将继续加强教育管理,培养教师队伍,提高学校的教学质量。我将进一步加强与社会的合作,为学生提供更多学习机会和资源支持。我还计划加大学生活教育的力度,提高学生的综合素养和社会适应能力。通过这些努力,我相信的学校将继续取得更大的进步。


在2023年度,我承担了园长的责任,并以全身心的投入致力于学校的发展和教育事业的推进。我深感荣幸能够领导这样一支优秀的团队,并与老师、学生和家长们一起共同成长。通过大家的共同努力,学校的发展已经取得了显著成果,我相信未来将继续努力追求卓越。谢谢!

园长个人工作总结2500字(篇8)

幼儿园园长个人年度总结


2021年对我而言是一个充满挑战和收获的一年。作为一名幼儿园园长,我每天都面临着无数的责任和任务,但也有幸见证了孩子们的成长和进步。在这篇年度总结中,我将详细回顾2021年在我的带领下,幼儿园所取得的成就和面临的挑战。


我要感谢全体老师和员工的辛勤付出。他们是园所的中流砥柱,为孩子们提供了优质的教育环境和服务。在过去的一年里,进行了多次培训和研讨会,以不断提升的专业技能和教育水平。所有老师们都积极参与,努力创造一个温馨、快乐和富有启发性的学习环境。


在2021年,幼儿园注重培养孩子们的创造力和想象力。引入了各种创意活动和项目,如美术作品展览、科学实验和角色扮演等。这些活动不仅增强了孩子们的动手能力,而且激发了他们的求知欲和创造力。也加强了与家长的沟通和合作,鼓励他们积极参与孩子的教育过程。


在2021年也面临了一些困难和挑战。由于新冠疫情的影响,的幼儿园多次被迫关闭,孩子们也不能正常上学。在这个艰难的时期,通过线上教学和家庭作业等方式,尽力保证孩子们的学习进度。虽然这并不是理想的教学方式,但依然努力让孩子们感受到的关爱和支持。


除了疫情的挑战,也面临了幼儿园设施和资源的不足。由于资金有限,无法更新和购置最新的教学设备和材料。通过与社区和企业建立合作关系,筹措了一些捐赠物资,使的幼儿园能够提供更好的学习资源和环境。


回顾2021年的成绩和挑战,我深受启发和鼓舞。的幼儿园在我和全体员工的努力下,取得了可喜的进步。孩子们在的教育下茁壮成长,他们变得更加自信、聪明和独立。同时,也意识到还有很多需要改进和提升的地方,这将成为未来的目标和努力方向。


展望未来,我希望能够继续引领的园所向更高的水平发展。我将继续与老师们合作,不断提升的专业素养和教育质量。我也将与家长建立更紧密的联系,增加他们对工作的了解和参与度。我将不断争取更多的资源和支持,为孩子们提供更好的学习和成长环境。


小编认为,2021年对于我个人和幼儿园来说是一个有挑战、有收获的一年。通过努力和团队合作,克服了困难,取得了一些显著的成就。我坚信,在未来的日子里,将继续成长和进步,为孩子们提供更好的教育和关怀。感谢大家的支持和配合,让共同期待着更美好的明天!

园长个人工作总结2500字(篇9)

幼儿园园长年终工作总结


一年又快要过去了,回首过去的一年,作为幼儿园的园长,我深感荣幸与责任,通过努力与付出,取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。现在,我将对过去一年的工作进行总结,并对未来的发展提出一些建议和展望。


回顾过去一年的工作,着重强调了幼儿园的教育质量和教学水平。提高了师资队伍的素质,定期组织教师培训,加强教学技能的提升。同时,注重改善幼儿园的硬件设施,购置了更多的教育资源,提供更好的学习环境和条件。还积极开展各种教学活动,如亲子参与日活动、主题展示、户外实践等,丰富了孩子们的学习内容和体验。


在幼儿园管理方面,更加注重团队建设和沟通协作。通过开展园务会议和交流学习活动,加强了教师之间的联系与合作,提高了团队整体的素质和凝聚力。还增加了家长参与的机会,定期与家长沟通交流,共同关注孩子的成长与发展。还制定了一系列的管理规章制度,严格执行,确保了幼儿园的正常运转和秩序。


在过去的一年中,也遇到了一些困难和挑战。由于幼儿园周边环境的改变,孩子们的兴趣爱好多样化,需要更加关注和满足他们的需求。同时,由于人员流动性增加,需要加强对新教师的培训和引导,确保他们能够尽快适应并融入的团队。幼儿园的资金来源和运营成本也需要不断寻找和改进,以确保幼儿园的可持续发展。


在未来的发展中,将进一步优化教学管理,提升幼儿园的整体实力和知名度。将继续加强教师队伍的建设,提供更好的培训和发展机会,以促进教师的成长和专业能力的提升。同时,将继续改善硬件设施,提供更好的教育资源和学习环境,以满足孩子们多样化的需求和兴趣爱好。还将加强与家长的合作,建立更加亲密和有效的沟通渠道,共同关注孩子的成长与发展。


回顾过去的一年,取得了一定的成绩,也面临了一些困难和挑战。坚信,在全体园职员的共同努力下,幼儿园的未来将更加美好。将牢记初心,砥砺前行,为孩子们提供更好的教育和关爱,为幼儿园的发展贡献自己的力量。让一起为幼儿园的明天而努力奋斗吧!

园长个人工作总结2500字(篇10)

2020新版幼儿园园长工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

最新幼儿园园长工作总结范文1

怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一学年。20__年度,对于__幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感激领导大力支持、感激姊妹园的全力配合,异常要感激__幼儿园的所有教职工,感激你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成绩,与我们团队是密不可分的。这一团队,是一个具有凝聚力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充满战斗力的团队!

一、教育方面:创评省优,打造品牌

20__年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,20__年__幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色学校。而重中之重就是省级优质园的创评工作。

在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在__全体教职员工的努力下,我们最终创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加完美的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,成功创评了__市绿色学校,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋提高。我们树立了一切为了孩子办学宗旨,确立了绘本阅读为园本特色教育,这过去的一年,继续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,20__年与上一年相比,入园人数增加了18。2%,到达了208人。此外我园还开展与参与了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!

二、环境建设:打造硬环境,完善软环境

以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。此刻的__幼儿园,就好像一个童话的世界,优美的环境,孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围绕着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗职责心。

三、管理方面:以规范促发展

以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,2016年度我园被__区教育局评为规范管理优秀幼儿园的称号。

四、在安全工作方面

我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避免幼儿的意外伤害,本学期,我园未发生一齐幼儿伤害事故。

展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改善不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!最终我再一次感激每一位领导、每一位员工!

最新幼儿园园长工作总结范文2

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下。

一、努力学习,提高个人修养

在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯,做好榜样示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全,健全凭卡接送幼儿制度。

强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。

学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园联系。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观,赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。

我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好。再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的等等。

总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

最新幼儿园园长工作总结范文3

本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

一、端正思想,找准定位,协助园长做好工作

本学年本人积极参加政治理论学习,积极参加社会主义荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,牢记“八荣八耻”,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

二、建立和完善管理网络,实施分层管理。

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长。

我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。__年秋期立项课题结题9个,获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;20__年春期立项课题7个。

为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评―互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。20__年《有趣的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。

四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展。

在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题教育,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育”、“爱劳动主题教育”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

最新幼儿园园长工作总结范文4

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真备课教学

按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

三、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、教育教学工作

1、为幼儿创设一个良好的教育环境。

虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是精心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进行迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心情。

3、做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力,,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

五、根据幼儿发展情况,正确实施教育

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

最新幼儿园园长工作总结范文5

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质

首先,重视政治理论学习,认真学习党的十八大会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益

一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了逢十生日教师既2015年退休教师座谈会;____年春节举行团拜会;三八节期间,隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为巾帼不让须眉,学校因你而更精彩的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作>工作总结质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

园长个人工作总结2500字(篇11)

大家好!光阴荏苒,时光飞逝。不经意间,我们又欣喜的迎来了渝水一小20xx年六届四次教代会的胜利召开,在此,我谨代表校行政对大会的召开表示热烈祝贺,预祝大会圆满成功!对莅临大会指导工作的教体局领导阮主席、汤主席表示衷心感谢!对光荣当选本届教代会的代表们表示崇高敬意!现在,我代表校行政向大会作学校工作报告,请各位代表予以审议。

一、上年度工作回顾

回首过去的一年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一年。在上级领导的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,我们学校在改革中求发展,在发展中求创新,发扬求真务实的精神,取得了许多可喜的成绩,下面就20xx~20xx年度学校重点工作情况作简要回顾。

1、深入推进课改、打造高效课堂。

全面推进课堂教学改革,秉承“接地气,善扬弃;强心智,提能力”的课改理念,打造“独思后教,合作探究”的教学模式,走切合我校实际,具有我校特色的课改之路。学校发挥自身创造的力量,结合新课改“自主合作探究”的理念,围绕课改的中心环节做了一系列的工作:教室四周安装了小黑板,学生座位由以前的排排坐改成了团团坐,每个班都设计了小组评价表,学生课改风采栏,每月评选“板书之星、帮扶之星、质疑新星、进步新星、自学能手、点评高手”进行表彰奖励。一年来,每一名教师都经过了“试水课、过关课、优质课”的三次课改大练兵。现在我校的课堂教学基本确立了学生的主体地位,课堂气氛活跃,学生大胆表达自己的见解在很多班级已成为常态,课堂教学改革取得了初步的成效。

为深入推进素质教育,转变教学观念、提高课堂效率,学校每周二组织老师进行一次课改知识业务培训,还先后组织了语数老师分两次到区委党校参加课改基地校专业培训。今年4月10日,我校承担了全市教学开放月教研活动,活动共展示了宁春梅、蒋瑜琦、刘脉香、陈小敏等老师的4节示范课,来自全市各学校160多名教师观摩了课堂。课堂所展现的“独思后教,合作探究”的教学模式,受到与会老师的一致好评。另外,课改教师参加各级竞赛也是成绩显著:4月中旬夏侯田珍参加“一师一优课,一课一名师”英语课堂教学选拔赛和决赛,以第一名的成绩从全区众多英语优质课中脱颖而出,获得全区唯一英语录像课资格并将送省级参评。6月12日胡小芳、夏候田珍老师参加全区首届课改名师(现场编写导学案和课堂教学)竞赛分获数学、英语总分第一名。

2、营造书香校园、开展经典诵读

书香润泽校园,阅读丰富人生。一直以来,我校都在广大师生当中倡导以读书为荣的价值观念,培养学生以读书为乐的生活习惯。一年来,我们以“悦读渝水”建设为契机,围绕创建书香校园做了大量的工作。

4月23日,召开渝水一小首届读书节,启动“悦读渝水,书香校园”宣传发动工作,营造课外阅读氛围;重新装修一个“教师阅览室”,定期更新书报杂志,每天定时开放;每个班级建好一个图书角,购买近三万元书籍,充实班级图书角,在学生当中做好图书交换和漂流工作;学期末每个年级评选一个“书香班级”,每班评选5名“读书小能手”;学校网站办好一个“读书频道”:定期学校或由语文教师向家长和学生推荐好书、推荐读书文章、读书故事等;每个楼层设一个“读书展板”: 张贴学生的读书宣言、读书名言录、读书明星榜、阅读书目龙虎榜、读书成果展示窗等。通过这一系列的工作,迅速在校园当中营造出了浓厚的读书氛围,目前学生晨诵午读蔚然成风。在今年全区读书活动竞赛中取得了不错的成绩:6月13日参加全区“阅读渝水,美文诵读”活动,选送了集体组和个人组共四个节目参赛。四(1)班30名同学表演的《我的想,中国梦》、六(1)班30名同学表演的《中华少年》分获一、二等奖。个人组曹瑾慧琳表演的《绿叶的交响》、胡佳怡表演的《葵花第七十三封信》都获得了一等奖,在全区各学校中总成绩名列前茅。

3、建立健全学校安全工作制度。

创建平安校园工作领导小组,继续推行校务领导安全值周轮流制度、综治值日制度,谁值班,谁主管、谁负责,严格实行学生安全事故“首遇责任制”, 明确岗位人员职责,严格执行责任追究和责任倒查问责制,学校与每位教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下坚实的基础。

4、多措并举,改善办学条件

一年来,学校不断加大资金投入,对校园环境进行修缮美化:改造了操场,新建了篮球场,重新铺设了塑胶跑道,走廊墙面贴了瓷砖,增设了一块足球人皮等体育设施,还重新开辟了一个教师阅览室、制作了年级书香展板等思想文化教育阵地,搞好了班级课改文化建设,使学校的每个墙壁、每块绿地、每个角落都成为会“说话”的老师,营造了浓厚的校园文化氛围。

二、20xx年度工作目标

大力开展“悦读渝水”读书活动,全面做好一校一品德育品牌“EQ大本营”系列活动,积极推进未成年人思想道德建设,争取新学年在课堂教学改革、书香校园建设、体育艺术和未成年人思想道德建设等方面有所创新。

1、安全第一,预防为主,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

2、质量为本, 教学中心地位不动摇,以课改为契机,全面提升教学质量,办好区局“高效课堂改革走进一小”“五个一”等系列活动,争创全区课改先进学校,。

3、德育为先,继续做好“EQ大本营”德育特色品牌,与区关工委协调与合作,强化养成教育和安全教育,积极推进未成年人思想道德建设,为学生终生发展夯实基础。

4、注重内涵发展,继续深化特色学校创建活动 ,继续做好学校艺术、体育、EQ大本营、经典诵读和书香校园创建活动,打造特色鲜明的精品学校。

5、加强制度建设,提高管理水平,规范和完善学校各项管理制度,切实把学校的发展建立在制度保障的基础上、建立在机制创新的基础上、建立在严格管理的基础上;加强党风廉政建设,自觉贯彻落实党风廉政建设责任制,进一步完善教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,维护校园的和谐稳定;坚持依法治校,推进校务公开,进一步完善教职工代表大会制度,充分发挥教职工代表的民主管理和民主监督作用;加强财务管理,严格财经纪律,科学调度资金,杜绝铺张浪费。

各位代表,回顾过去,成绩令人鼓舞;展望未来,前景催人奋进。让我们更加紧密地团结起来,全力以赴,真抓实干,不动摇,不懈怠,改革创新谋发展,重点突破上水平,以更加奋发有为的精神状态,创造更加扎实的工作业绩,不断提高学校的综合实力和办学水平!

园长个人工作总结2500字(篇12)

现在,我代表学校向大会作工作报告,请代表们审议。

第一部分工作回顾

自第五届第一次教职工代表大会召开以来,全校师生员工在省委、省政府的坚强领导下,在省委教育工委、省教育厅的支持指导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,学习贯彻全国、全省教育大会精神和新时代全国高校本科教育工作会议精神,不断加强和改进党对学校事业的全面领导,牢牢把握社会主义办学方向,科学谋划发展路径,深入推进“四个一流”建设,全面深化综合改革,做到顶层设计有战略、重点工作有成效、常规工作有亮点。

一、党的建设引领“新方向”

胜利召开了学校第四次党代会,明确提出建设“特色鲜明国内一流的高水平邮电大学”的“三步走”发展战略,为学校发展指明了方向。积极实施党建和思政工作“三个带动”,组织开展“解放思想敢担当、攻坚克难创一流”大讨论活动,扎实推动“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”系列活动,深入开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育。用好用实“三项机制”,顺利完成了第三轮科级干部聘任,干部队伍结构得到了改善和优化,为学校发展注入了新的活力。集中开展“形式主义、官僚主义”和“违规收送礼金问题工作”专项整治,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。进一步加强和改进大学生思想政治教育,注重抓好“三项基础性工作”,探索形成了“四位一体”育人模式,构建了高质量的思政工作体系。意识形态工作常抓不懈、思政课教学模式不断创新、党建进学生公寓工作成效显著、大统战工作格局持续完善,宣传与思想政治工作水平显著提升。党建“双创”工作成效显著,校党委首批入选陕西高校“双创”示范党委、通信与信息工程学院党委入选陕西高校党建“标杆院系”、电子工程学院陕西省通信专用集成电路设计工程技术研究中心党支部入选“全国党建工作样板支部”,理学院应用数学系党支部获批陕西高校“双带头人”教师党支部书记工作室。

二、追赶超越成为“新引擎”

全力推进追赶超越,科学制定了西安邮电大学20xx年追赶超越专项任务。全校上下万众一心、攻坚克难,顺利通过硕士学位授权点(校内)合格评估和专项评估,圆满完成本科和研究生教学任务,高质量实现师资和人才队伍建设目标,高标准达成国际化专项目标,大幅度超额完成科研任务,全方位达成追赶超越各项指标。在“中国最好大学”排名中,学校位列全国第226名,比上一年度位次提升53名,位列陕西省高校第11名,陕西省属高校第5名。

三、学科建设构筑“新高地”

学校进入陕西省一流学科建设高校行列,信息与通信工程学科入选陕西省国内一流建设学科,制定了《西安邮电大学一流学科建设高校建设方案》。网络空间安全学科全国排名进入前25%。信息与通信工程进入前40%、计算机科学与技术进入前50%。获批网络空间安全、控制科学与工程、物理学、工商管理4个一级学科硕士学位授权点和1个翻译硕士专业学位授权点。集成电路工程、控制工程和会计3个学位授权点的专项评估顺利通过。

四、教育教学收获“新成果”

成功召开学校本科教育工作会议,提出了培育质量文化、提升本科教育教学水平的重点工作思路,明确了强化师德师风建设、狠抓“一流专业”建设、提升教师队伍整体水平、深化课堂教学改革、深化创新创业教育改革、强化教学质量保障等6个方面的重点工作。以扎实开展学风建设月活动为抓手,构建了“乐学辅学督学优学勤学导学”的“六位一体”学风建设体系,受到教育部关注并在教育部网站宣传报道。探索形成的“专题+实践+创新”思政课教学模式成效显著,受到《陕西日报》和中央电视台《新闻联播》报道。

教学成果成绩喜人,5项教学成果被评为陕西省高等教育教学成果奖,两部教材分获省级优秀教材一等奖、二等奖,1名教授获评教育部“智慧教学之星”称号,3名教授荣获第十一届陕西高等学校教学名师称号。获准设立邮政管理、邮政工程、电信工程及管理、数据科学与大数据技术4个专业,获批金融工程学士学位授予权,获准市场营销、工商管理2个高等继续教育特色专业建设项目,逐步推动西邮特色专业群的形成。通信工程专业通过工程教育专业认证并获中国工程教育认证证书,成为我校第一个获得工程教育专业认证的本科专业。光电信息科学与工程专业完成工程教育专业认证专家进校考查。计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、电子信息工程5个工程专业认证获中国工程教育专业认证协会受理,6个专业完成第三方评估,10个专业正在进行第三方评估。

五、人才培养凸显“新成效”

学生在各级各类竞赛中获得国家级奖励135项,省级奖励近389项,其中“互联网+”大学生创新创业竞赛获得国家级铜奖1项。大学生电子竞赛获得国家级二等奖1项、三等奖6项。大学生数学建模竞赛获得国家级二等奖3项。陕西省“创青春”大学生创业大赛获金奖4件、银奖5件、铜奖6件,总成绩位列全省高校第六,学校捧得“优胜杯”,获该赛事的历史最好成绩。全国“创青春”大学生创业大赛银奖1件、铜奖2件,获奖层次和数量创我校1999年以来参加该赛事的历史新高。全国移动互联网创新大赛获得国家级特等奖,被中央电视台新闻频道新闻直播间栏目专题报道。根据中国高等教育学会发布的“2014—20xx年全国普通高校竞赛评估结果(本科)TOP300”榜,我校位列陕西省高校第12名,陕西省属高校第6名。完成大学生创新创业基地第四季20个孵化项目、创客空间等的入驻工作。精心打造西邮“双创汇”、西邮创业论坛等活动30余场,有力提升了校园创新创业文化氛围。学校被中国高校创新创业教育联盟授予全国首批“百城千校”试点院校称号。大学生创新创业基地被陕西省人社厅授予“创业孵化示范基地”称号。

生源质量稳中有升,本科在陕录取最低分理工类超出一本线40分,文史类超出18分,稳居省属高校第4名,硕士研究生报考人数较上年增长44%,录取人数增长10%,生源质量明显提升。根据软科正式发布的20xx中国最好大学排名(生源质量TOP200),学校位列全国第166名,比20xx年位次提升61名,位列陕西省高校第10名,陕西省属高校第4名。就业质量持续向好,本科就业率93.07%,高职100%,研究生98.16%,建档立卡等毕业生就业率100%,就业率和就业质量均居省属高校前列。根据中国西部高等教育评估中心发布的《陕西高校及专业毕业生就业质量指数评价报告》,我校毕业生就业质量指数位列陕西省50所本科高校第7名,平均月收入位列陕西省50所本科高校第3名。

艺术创作佳作迭出,教师设计作品先后入选第三届波兰霍茹夫、俄罗斯纪念马克思诞辰200周年、俄罗斯纪念第二次世界大战胜利日、第三届国际戏剧海报、“第二届当代国际水墨设计展”、“字酷”、“客家印象”等国内邀请展40余项。学生视频作品《扁担上的山》获金鸡百花电影节优秀作品奖,在第二届全国大学生公益微电影大赛中荣获“百校微电影·十佳影片”。竞技体育捷报频传,在多个国际国内马拉松、竞走、空手道、足球等项目中摘金夺银,涌现出杨柳静等一批世界冠军。承办了第六届全国邮电高校大学生暑期社会实践教育活动。“爱心青年帮”公益团队荣获“丝路新世界青春中国梦”20xx年全国大学生“一带一路”暑期社会实践专项行动优秀团队奖、第十七届“陕西青年五四奖章集体”。获陕西省暑期“三下乡”社会实践“示范学校”称号、“万名学子扶千村”专项实践活动“先进高校”。

充分发挥新媒体宣传引导优势,成立青柚新媒体中心,搭建“西邮青年”微信公众平台,荣获20xx年“全省五四红旗团委”称号。积极开展学生管理信息化建设,探索开发“我在校园”智慧学工管理平台,逐步实现精准管理、精细服务。成功举办首届少数民族文化节,积极促进民族大团结。

六、科研创新培育“新动能”

先后出台了《西安邮电大学科研配套经费管理办法》《西安邮电大学重大教学科研成果奖励办法》《西安邮电大学重要国际学术会议认定办法》《西安邮电大学科研项目分类办法》《西安邮电大学哲学社会科学权威学术期刊认定办法》,圆满完成了“百场学术讲座进校园”计划,活跃了学校学术氛围,调动了广大师生参与科学研究的积极性、主动性和创造性。

国家自然科学基金项目获得立项18项,获得资助经费665万元,立项数和经费数均比2017年增长80%。其中面上项目立项8项,较2017年增长167%,青年基金项目立项10项,较2017年增长43%。国家社科基金项目立项5项,获得资助经费100万元。获批纵横向科研项目724项,科研经费突破1.2亿元,项目数和经费数均取得重大突破。获得陕西省科学技术奖5项,陕西省哲学社会科学优秀成果奖4项,中国通信学会科学技术奖4项,中国电子学会科学技术三等奖1项。申报各级各类成果奖励34项,其中陕西省科学技术进步奖7项,陕西高等学校科学技术奖7项,中国通信学会科学技术奖6项,中国通信标准化协会科学技术奖2项,中国电子学会科学技术奖1项,西安市第十次哲学社会科学优秀成果奖11项。出版学术专著13部,获得发明专利47项,发表SCI、CSSCI、EI等高水平论文170篇。2篇论文入选Top1% ESI高被引论文,发表在国际知名期刊《Physics Reports》的论文影响因子达到20.099,创历史最高。获批国家邮政局邮政行业技术研发中心、陕西党史人物与红色文化研究中心、西安市现代物流工程实验室、西安市大数据与智能计算重点实验室和陕西省电子商务协同创新研究中心科普基地等科研平台和研究基地。

七、师资引育呈现“新局面”

成立了西安邮电大学无线通信研究中心开放工作室,聘任中国科学院尹浩院士为该工作室首席科学家,开创了我校高层次人才队伍建设的新局面。专家等各类高层次人才9人,优秀博士75人。成功组织了陕西省第三届“丝绸之路青年学者论坛”西安邮电大学分论坛,与42名海内外青年学者签订了《西安邮电大学引进高层次人才意向协议书》。选送30名青年骨干教师赴海内外高校、科研院所访学研修。支持教师在职攻读博士学位,本年度报考18人,毕业11人,师资队伍整体实力不断提升。

八、合作交流形成“新格局”

作为陕西高校代表与南邮签订了教育交流合作框架协议,推动两校携手并进,共谋发展。与韩城市人民政府、中科光电集团等十余家政府部门、企业签署了战略合作协议,在多个领域开展全方位深入合作。积极落实“长安联盟”协议,与西北政法大学对开8门课程供学生选修学习,组织16名学生参加陕西师范大学暑期本科生国际班。国际合作交流形式更加丰富,学术交流互访频繁。与英国斯泰福厦大学的合作办学项目顺利推进,通过英方QAA标准评估,得到教育部国际司充分肯定。与美国国际科技大学的合作取得实质性进展。与美国卡罗莱纳海岸大学签署了121项目实验班(会计专业)的合作协议。与德国达姆斯达特应用技术大学连续第三年联合开设在线硕士课程,“互联网+”国际教学的新模式趋向常态化。举办各类国际学术报告会40余场次,主办或承办包括APT培训班、“ITUT SG3亚洲和大洋洲区域(RGAO)小组会和亚太区域连接标准化鸿沟(BSG)标准化论坛”、“中国东盟信息基础设施互联互通研讨会”、第三届网络及网络应用国际会议、第五届中国欧洲智能数据分析与应用国际会议等多场高水平国际会议。原全国政协副主席刘晓峰,时任省委常委、西安市委书记王永康,省决策咨询委员会副主任邓理等先后来校调研,校地合作进一步深化,获长安区“20xx年度校地融合突出贡献奖”。学校教师的社会影响力显著增强,以张鸿、袁武振为代表一大批教师的先进事迹被中省主流新闻媒体采访报道,系统展示了学校在电子政务、电子商务、党史研究等领域的研究成果。张博、禹忠荣获“西安科技之星”荣誉称号。青年教师刘洋荣获20xx福布斯中国30岁以下精英和年度中国公益人物。学校社会服务能力和社会影响力进一步提升。

九、服务保障迈出“新步伐”

雁塔校区综合改造稳步推进,硬件设施不断优化,长安校区办学资源加快整合,布局日臻合理,“一校两区”办学格局进一步完善。积极推进“互联网+”智慧校园建设,打造校内业务统一工作平台。正式引进开通SCI及InCites数据库,进一步加强文献资源建设力度,开展图书文献一体化管理试点工作。校园环境进一步优化,被评为省级“园林式单位”。稳定安全工作扎实有效,修订完善《西安邮电大学突发公共事件应急预案》,组织召开稳定安全工作会议8次,开展各类检查28次。持续加强“三防”建设,不断强化校园治安防控机制,深入落实各项治安防范措施,切实稳妥做好反恐防恐工作。不断加强疾病防控和传染病防治,荣获长安区驻区大中专院校“20xx年度疾病预防控制工作先进集体”。

学生宿舍安装空调工作有序推进,长安校区东区E段交付使用,校地合力迁移红专南路早市,顺利完成长安校区大门外开口扩宽改造,长安校区门牌号启用,公交车报站更新,附属幼儿园项目获省发改委批复等,一大批师生关注的问题得到解决或推进。工会职能充分发挥,荣获“陕西省校务公开职代会五星级单位”“陕西省教育工会2017年工运理论研究优秀组织单位”称号。圆满完成离退休党委换届选举,顺利组织离退休老同志参观学习活动,极大地丰富了老同志的业余生活。

大力推进内部控制建设,全年新建或修订校级规章制度34个,进一步构建了系统规范、责权明晰的管理机制。出台了《西安邮电大学信息公开实施细则》,校务管理和服务的科学化水平不断提高。加强了高等教育理论、改革与发展研究,撰写校情比较分析研究报告,与本省8所工科高校以及国内8所同行业高校进行深度对比分析,为学校的发展建设提供对策建议。

紧紧围绕宜君县区位优势及特色产业开展对接帮扶,教育扶贫、科技扶贫、产业扶贫、消费扶贫取得新成绩,荣获陕西省“双百工程”先进单位称号。电商扶贫形成靓丽品牌,“把电商写在三秦大地上”入选国务院扶贫案例库。获中央电视台、人民日报、光明日报、中国青年报、科技日报等上百家主流媒体的聚焦报道。

各位代表、同志们,刚刚过去的20xx年是改革开放40周年,是贯彻落实学校第四次党代会“三步走”发展战略开局之年,也是学校“十三五”计划深入推进之年,在学校改革发展中具有里程碑意义。广大党员干部和师生员工齐心协力、迎难而上,主动适应新常态、奋力开创新局面,推动学校各项工作取得了骄人的成绩。在此,我代表学校向全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!

近年来,大家都能明显感觉到我国高等教育事业发展节奏越来越快。去年召开了全国教育大会和新时代全国本科教育工作会议,近日中央印发了《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案(20xx-2022年)》,如此密集的重要会议、重磅政策释放的信息、提出的要求、树立的目标迭加共振、激荡辐射,必将深刻改变现有高校格局,并产生深远影响。随着“双一流”建设的深入推进,资源集聚和倾斜效应将更加明显。身处现在的办学位置,西邮应该怎么办、西邮应该如何走,是每一个西邮人都要直面的问题、思考的难题、解答的考题。对此,我们都要时刻保持忧患意识、危机思维,面对困难和挑战更要有责任意识、担当精神,以主人翁的姿态主动发掘危机中蕴藏的机遇。

当前新一轮科技革命正在孕育兴起,重大科技创新正在引领社会生产新变革,尤其是和学校学科专业息息相关的大数据、物联网、人工智能、量子通信、信息安全、5G技术的爆炸式发展,必将为西邮提供前所未有的发展空间,让我们的学科和科研迸发惊人的增长力,让我们的毕业生走向更加广阔的舞台,让西邮的时代价值得到最大展现。面对时代大潮,我们要抢抓机遇、傲立潮头,以无愧于历史的姿态把西邮的历史底蕴、时代价值、发展潜力保护好、发展好、传承好。

面对学校发展新的形势、任务和挑战,我们应清醒认识到学校发展遇到的显著瓶颈:优势学科数量较少,质量也有很大提升空间,寄托着几代西邮人夙愿的博士点离申报条件还有一定差距;科研成果转化机制还不尽合理,高产出的土壤还不够肥沃,教职员工的科研激情和潜力还没有被完全激发;管理队伍急需充实,还存在数量和质量上的不均衡,提质增效也迫在眉睫;办学的财政困境还未得到根本改善,开源节流、提高资源利用效率方面还需进一步加强,通盘考虑、保障重点服务大局方面还有待进一步提升;学校的学术影响力和话语权仍有待提升,高层次领军人才数量总体偏少,具有实际工程背景、实践经验丰富的教师比例相对较低,教师国际化程度还不够高。

面对全国高等教育形势的深刻变革和全省高校“大快干上”“标兵渐远、追兵渐近”的白热化局面,我们必须保持清醒认识、主动自我加压,要以钉钉子的精神,一件件抓落实,以时不我待、只争朝夕的精神状态,一往无前、永不懈怠的奋斗姿态,奋力推进高水平邮电大学建设。

第二部分20xx年重点工作

学校20xx年工作会议已经召开,党政工作要点和任务分解也已经印发。结合追赶超越目标任务,我们要深入推进“两个引领”、深入实施“五个工程”、叫响做亮“两个展示”。

一、举旗定向、统揽全局,深入推进“两个引领”

1.以高质量党建成果引领学校改革发展

认真贯彻新时代党的建设总要求,不断加强党对学校事业的全面领导,始终把政治建设摆在首位。深入抓好“讲政治、敢担当、改作风”专题教育,继续开展“四个尊重”“四有好老师”“四个正确认识”主题党日活动,深入实施“党建带动、骨干带动、活动带动”,全力推进党建示范创建、质量创优工作,组织抓好全省“双创”示范党委、党建“标杆院系”、“双带头人”教师党支部书记工作室和“全国党建工作样板支部”的建设工作,以点带面,实现基层党建质量全面提升全面进步,以高质量的党建成果引领高水平的学校发展。

20xx年是学校的“作风建设提升年”,我们要以作风建设为抓手,进一步促进全校干部作风、教师教风和学生学风的提升,营造良好的校园氛围,深入推动学校改革发展各项工作。

2.以博士点培育申报引领学科建设

学科发展水平集中体现了一所大学的核心竞争力,从本质上来讲,大学之间的竞争就是学科之间的竞争,建设一流大学核心就是进行学科建设。面对部属高校林立、省属高校众多的现状,西邮的学科建设如何实现突围,是今年也是今后若干年都要重点思考的问题。

20xx年我们要系统统筹各类资源,加大投入力度,抓好信息与通信工程等学科的内涵建设,重点把握好学科方向凝练、资源整合、申报材料把关、主动宣传与专家指导、实力与特色结合等关键要素,认真学习国务院学位委员会、省教育厅下发的各类文件精神,积极听取权威专家意见建议,将博士点培育申报与学校“十三五”规划进行精准对接,实现统筹规划、系统推进,为2020年博士学位授权点申请打好坚实的基础。

按照陕西省“国内一流学科建设”要求,进一步完善《西安邮电大学一流学科建设高校建设方案》。优化学科管理机制,制定或完善学科建设与管理办法、学科带头人管理办法、学科经费管理办法。按照省上“卓越拔尖计划”2.0要求,积极发展新工科、新文科等。积极筹备学科学位评估工作,确保7个一级学科学位点合格评估全部顺利通过。

二、强基固本、提升内涵,深入实施“五个工程”

1.全面深化人才培养质量工程

全面振兴本科教育。西邮本科生占比接近90%,办学现状决定了在人才培养中本科教育是西邮的根本。要坚定不移地把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、学校未来发展的前沿地位。20xx年将全面实施《西安邮电大学振兴本科教育工作实施方案》,构建高水平人才培养体系。针对教育部“双万计划”,力争有12个专业入选国家级“一流专业”。以一流专业为核心,推进特色专业群建设。加强专业评估检查力度,健全专业预警和动态优化机制。抓好国家级、省级教学成果奖的申报、培育工作,力争有所突破。加强教学质量监控与评估,完善“六位一体”评价机制。推进创新创业教育与专业教育深度融合,抓好创新创业试点学院建设。发挥“互联网+”大学生创新创业大赛等重要赛事的引领作用,承办好“青年红色筑梦之旅”实践活动。推进体育教学改革,进一步提高竞技体育水平,力争培养出更多的世界冠军。

不断提高研究生培养质量。研究生教育对于学校人才培养、学科建设、科学研究等工作都有着重要作用,是学校提升人才培养质量和办学层次的必然要求,也是加快申博步伐的重要抓手。为持续提升研究生培养质量,我们需要进一步修订研究生培养方案,优化课程体系、学术研究和专业实践等培养环节,强化学术学位研究生学术创新能力培养,专业学位研究生的实践创新能力培养。积极构建导师全面育人机制,出台《西安邮电大学研究生导师管理办法》,实现导师动态管理。建设研究生校企联合培养基地,提高政产学研联合人才培养质量。整合和丰富网络课程资源,逐步实现以信息平台为依托的研究生培养全过程质量监控与指导。承办好研究生电子设计大赛西部赛区比赛。

推进创新创业教育与专业教育深度融合,抓好创新创业学院的创建工作。办好第四届大学生科技文化节,营造创新创业良好氛围。发挥“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等重要赛事的引领作用,大力推行“一院一赛”制度,确保超过50%的学生获得学科竞赛训练的机会,力争获省级及以上奖项总数较上年提高5%以上。协作承办好全省20xx年“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”实践活动。

推进招生宣传全员化、招生录取阳光化,开展多种形式招生宣传活动,强化新媒体宣传、中学包干宣传等工作。围绕高考招生录取工作改革,适时举办“优质生源基地中学校长论坛”。推进就业指导专业化、就业服务全程化,加强大学生就业分类指导。做好大学生征兵、基层就业、校园招聘等工作,确保建档立卡家庭经济困难毕业生充分就业。确保本科就业率保持在91%以上,硕士研究生就业率保持在95%以上。

2.稳步实施队伍建设引培工程

学校领导班子一直以来都有一个广泛共识:西邮发展依靠的是人才、西邮与标杆学校的差距在于人才、西邮的希望取决于人才。根据党代会“三步走”发展战略,对照学校十三五发展规划,结合追赶超越年度任务,20xx年学校将进一步修订《西安邮电大学引进高层次人才实施办法》《西安邮电大学海内外优秀博士遴选办法》,持续加大高层次人才、优秀博士引进力度。组织好“丝绸之路青年学者论坛”,扩大海外招聘宣传,加大海外引才力度。重点做好院士工作室建设,大力建设无线通信研究中心开放工作室,积极与院士联系沟通,力争新建院士工作室23个,打造学校学科发展和科研突破的排头兵。

做好首批“西邮学者”支持服务工作,积极开展第二批“西邮学者”遴选聘任工作,形成校内优秀拔尖人才的“蓄水池”。加强教师学历提升工作,积极开展“西部项目”“中美1+2+1项目”等海外进修项目的推荐申报。鼓励组织符合条件的教师积极申报“新世纪百千万人才工程”“长江学者奖励计划”“陕西省特支计划”等人才项目,力争取得新突破。厚植人才培养沃土,构筑人才纵深梯队,形成引培并举、合力共进的人才工作新局面。

按照坚持科学设岗和突出重点、强化目标管理和绩效激励、实施统筹规划和分类指导、深化校院两级管理的原则,全力做好20xx2021年聘期岗位聘任,进一步提升岗位管理的激励作用,充分激发广大教职员工教书育人、科学研究、创新创业的积极性和主动性。坚持绩效优先、兼顾公平、优劳优酬,充分发挥绩效工资的约束激励作用。加快落实绩效工资调整,力争实现逐年稳步增长,共享学校改革发展成果。力争实施高端人才学术特区聘用模式,结合国家“五不唯”等要求创新人才评价机制,激发人才活力。

3.大力推进科研创新提升工程

相比于省内同档次的高校,我们的科研底子相对较弱,同台竞技也没有太多优势,但20xx年经过全校师生尤其是广大科研工作者的奋力拼搏,我们的科研工作取得了巨大的成绩,国家自然科学基金立项数和经费数均比2017年增长80%,科研经费突破1.2亿,创三年来新高,可以说是打了一场漂亮的翻身仗。20xx年学校将持续加大科研创新支持力度,科研处要进一步发挥好统筹协调作用,积极推进平台建设,密切关注国家、省、市科研重点领域和科研热点问题,整合科研资源,开展突破性科学研究。鼓励教师与其他高校、科研院所联合申报重大项目,力争国家级和教育部人文专项申报和获批数量均实现大幅增长。深入落实“陕九条”“陕教十条”,做好科技成果转移转化、高水平论文发表、专利申报等工作,力争横向科研课题、论文发表、发明专利实现数量上的重大突破。

积极组织开展申报省部级和国家级科研成果奖,加强科研平台与基地建设、校内科研团队的支持和培育,力争实现数量上的连续增长、质量上的持续提升。支持教师参与高水平的研讨会,积极主办或承办国际及全国学术会议,举办学术报告进校园活动。

4.做实落好服务保障深化工程

近年来,学校发展一直处于快车道,发展速度快了,服务保障跟师生的期望难免会有一定的差距。学校领导班子对此高度重视,我们要的发展不仅要有速度有高度,更要有温度有热度,这样才能更好凝聚人心、共克时艰,实现长远发展。20xx年,学校将进一步统筹规划校区建设使用,积极推进雁塔校区的综合改造,加快雁塔校区综合实验楼申报建设。明确长安校区东区E段13层的功能用途并完成装修改造,启动东区“科研楼”项目建设前期准备工作。积极探索“有偿使用、绩效导向”的科研用房和“定额配置、超额缴费”的办公用房管理新模式,重点保证学校科研、平台、学科工作的需求,综合考虑学科差异、学院规模等因素,向大需求、大平台、大贡献和特色明显的项目倾斜,充分发挥杠杆调节作用,最大限度提升公用房资源对学校发展的贡献价值。

做好学生公寓空调电力增容及线路改造工程,逐步完成空调安装工作。做好E段教师公寓地下室和车位建设。推进幼儿园建设,积极协助解决教职工子女上学问题。让广大师生员工共享学校发展成果,不断提升大家的获得感和幸福感,共同开创更加美好的校园生活。

深入贯彻落实省委、省政府《关于打赢脱贫攻坚战三年行动的实施意见》,落实帮扶责任,细化帮扶举措,强化“双百”工程、“三秦教师结对帮扶贫困家庭行动计划”等工作,开展“万名学子扶千村”扶贫攻坚专项活动等社会实践活动,确保各项帮扶任务按期保质完成。

5.创新拓展开放办学合作工程

进一步发挥学科专业优势,构建校政、校企合作的长效机制,服务区域经济建设,推进产教融合发展。加强现代邮政学院、邮政研究院、西部数字经济研究院等的建设,提升在网络安全、平安陕西、电子政务、农村电商、邮政物流、大数据、物联网、人工智能、军民融合、乡村振兴等方面的服务水平。进一步推动落实《南京邮电大学西安邮电大学教育交流合作框架协议》,积极开展高效务实交流合作。

深入贯彻中央《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》和教育部《推进共建“一带一路”教育行动》文件精神,对照学校国际化专项任务指标要求,积极做好中英合作项目的教育部评估及延期工作,扩大中外合作办学规模。鼓励各学院开展“1+2+1中美联合培养国际班”项目或其他类型的中外联合培养项目,探索各学院定制教师、学生出国(境)学习交流项目。力争与更多海外知名高校签署合作协议,开展教师交流、学生联合培养、学生双向交流、合作科研等多领域实质性合作。加大外国专家引智工作力度,以中英合作办学项目为基础,积极培育省级“111”引智基地建设,营造国际化的校园氛围,形成全方位、多模式的国际合作与交流新局面。

第三部分喜迎校庆、汇聚力量,叫响做亮“两个展示”

按照“凝心聚力、扩大影响、热烈简朴”的原则,积极做好70周年校庆各项筹备工作。成立校庆筹备工作领导小组,制订校庆方案,召开动员大会。加快校史馆和通信博物馆建设,做好校园基础设施修缮和环境风貌提升工作。深入动员师生,广泛发动校友,充分展示好西邮的办学成就。

启动省级文明校园建设,深入开展社会主义核心价值观宣传教育活动,举办一批高水平的校园文化活动,营造积极向上、高雅活泼的校园文化氛围,不断提升校园文化品位。进一步诠释好“爱国、求是、奋进”西邮校训的精神理想和价值追求,弘扬好“艰苦奋斗、自强不息、开拓进取”西邮精神的历史价值和当代启示,充分展示好西邮的大学品格。

各位代表、同志们。集众智可定良策,合众力必兴伟业。通过一代代西邮人的努力,今天我们站在了新的历史起点上,站上了信息通信技术大爆发的风口,与潮流同向、与时代同行、与历史共舞的接力棒交到了我们手中。全体代表要牢记时代使命、不负师生重托,齐心协力思“破题”之策、寻“解题”之法、行“答题”之道,努力完成西邮教育事业答卷,以优异成绩向新中国成立70周年献礼!

谢谢大家!

园长个人工作总结2500字(篇13)

幼儿园园长这个职务在许多人看来,这是一个平凡而又平凡的岗位,他们的理由是:幼儿教育,最不起眼,发展较慢,容易埋没。这些说法对我能否认真做好幼儿工作是一种干扰和考验。为了让领导们放心,让家长们满意,让社会认可。我把踏踏实实做人,勤勤恳恳做事作为人生第一准则,从我做起,从小事做起。孙毅幼儿园规模较大、保教人员缺乏、师资力量短缺、教师团体意识、主人翁意识较差,针对这一实际情况,我首先严于律己,以身作则。我深知,领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入到事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。每个学期从开学第一天开始,我就以园为家,每天上午7:30之前到园先带领老师们打扫院区及厕所卫生,接着室内卫生到位,并坚持做到早午两扫两消毒,早晨八四消毒,中午消毒灯消毒,最后室内室外安全隐患排查并做好记录。特别是洒水成冰的冬季,每到下课前她都认真检查厕所,把地面擦干以免冻成冰后致使幼儿滑倒,中午、下午最后一个下班,因为每天都会有个别家长接孩子较晚,周六、周日只要不外出,她都会在办公室处理来电来访等。在幼儿园和老师们相处,她努力做到凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位老师,视她们为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的榜样力量和人格魅力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助、积极奋进的团队精神。在我的带动下幼儿园工作搞得有声有色,家长们满意的笑容,孩子们快乐的笑脸,领导的好评,社会的认可让我真正体会到了“累并快乐着”的内涵。

园长个人工作总结2500字(篇14)

新年的钟声即将敲响,回顾这一学期,我园在县教体局的关怀下,在全体教职工的辛勤努力和团结合作下,努力提高幼儿园管理水平,扎实有效地开展各项工作,顺利完成了本学期的教学计划和目标,保教质量逐步提高,得到各级领导的充分肯定,受到家长的大力支持和好评。现就本学期各项工作总结如下:一、开学工作本学期我园新添了一名保教工作人员,为幼儿和家长着想,我们尽最大努力做好保教工作。二、安全工作安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我园通过开座谈会提高教职工的思想认识,签订安全责任书,努力做到防患与未然。开学初进行了校园安全隐患大排查,确保师幼安全。利用每周“国旗下的讲话”对幼儿进行防电、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品卫生、保护五官等方面的安全教育。开展“安全教育日”活动。加强门卫值班工作,严防陌生人进入校园,来访人员进行登记。进行严格消毒工作,分管领导定期和不定期进行常规消毒工作检查。拟定了各种安全应急预案。加强幼儿上下学的安全管理,做好放学后的登记工作,重视家校联系,做好上级部署的工作任务。本学期还特别定制“午检”制度,行政值班老师不定期检查,使用“班级微信群”,与家长有效的互动。三、卫生保健工作要求各班老师严把晨、午检关,做好传染病防控及晨、午检工作和幼儿带药详细登记记录,确保幼儿健康成长。班主任做好缺勤电访工作,尤其是病假追踪工作。四、教资建设1、健全制度、明确责任。为使幼儿园管理工作更加规范化,我们制定了严格的管理制度,做到分工明确、责任到人。同时,根据实际情况制定了教职工岗位职责、学期考核细则等,注重平时的监督落实,促进我园各项工作有序、高效地开展。2、加强学习、提高素质。我园每周一定期开展一次集体业务学习,组织教师认真学习政治和教育理论。配合上级安排认真组织教师参加远程培训。3、加强保育、注重服务。我园继续做好常规性与季节性卫生保健工作相结合工作,坚持开展形式多样的户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动落到实处,增强幼儿体质。

五、教研工作我园不断加大教改力度,完善科学管理,努力提升学校“软实力”,开展多姿多彩的教学研究活动,促进教师队伍全面发展,形成了朝气蓬勃、求实进取的学风、校风,办园水平得到较大的提高。

开学前传达学习了县教体局的开学工作会议精神,本学期我园继续把《纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据,进一步提高教师们的思想认识,在组织教学活动中教学的形式更加多样,观察了解幼儿、尊重幼儿需要更主动了,尝试创新也多了。教研次数达到每学期10次,通过教研活动提高组织活动和教研能力,不断提高教师的教育教学能力,提升幼儿园教育教学质量。六、家长工作本学期我园继续做好班级家长工作,教师们有计划地家访、随访等等;通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。每月各班老师定期更换家长园地,每周在“微信群”发图片和文字,使家长及时了解班级的重大活动、教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富、形式多样,家长积极参与。同时,各班针对不同个性的家长与他们进行“个性化”交流,取得家长对幼儿园工作的支持。

七、存在困难本学期的工作任务已基本完成,但存在着一些有待改进的地方。比如安全管理工作要进一步细化。   我园将团结一致,共同努力,把各项工作做得更好。希望下学期的工作能更加出色。