大学社会实践活动总结

大学社会实践活动总结锦集11篇。

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大学社会实践活动总结【篇1】

留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心。下面是小编为您带来的“大学生社会实践活动总结寒假”，希望您喜欢!更多详细内容请点击()查看。

光阴似箭，转眼间，寒假就要过去了，新学年就要到了。在这个寒假里，我努力过着现实而不容易，也许，正是这种真实的相遇，才是我最珍贵的收获。

寒假期间，我利用此次难得的机会，来帮助了我们的社区，刚放假的时候，就下起了大雪，地面积起了厚达十几厘米的雪，小区里面的路都被雪覆盖了，社区里的人都无法出行，看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪，而且天公不作美，还依然下着大雪。看到此景，心里感觉作为一个大学生的我，应该做点什么，所以我去社区，也拿了工具，来帮助她们，一起把路上的雪往两边扫，让小区里的车子可以进出，让路面在第二天不会结冰而滑。

在过年的前两天，嘉兴**为了帮助贫困的家庭和年老的老人，给每个社区发了贫困金，让社区慰问贫困家庭和老人，我也随同我们社区的主任一家一家的走过来，一家一家的拜年过来，当把一个个红包给他们时，他们的眼中含有泪，满是对**的感谢，而且也可以让她们都过个开心年，希望在xx年都可以快乐! 我们还帮助了一些孤独老人，打扫房子，帮他们洗洗东西，整理下屋子!那些老人都很开心，虽然有点累，但是看到他们的笑容，再累都不觉得累了!

希望他们能感受到社会充满爱，感受到新的一年的气氛！

这一次参加社会实践活动，我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我国大学生更新观念，吸收新思想、新知识。

社会实践拉近了我和社会的距离，也让自己在社会实践中开阔了视野，曾长了才干，虽然是短短几天的社区实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我一生受用。

大学社会实践活动总结【篇2】

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社会实践总结报告，不要着急，小编精心为你们准备了大学社会实践活动总结五篇，有需要的朋友请抱走。更多大学社会实践活动总结请关注活动总结栏目。高校社会实践活动总述一社区服务

大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕，我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动，让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动给我留下了难忘的回忆，让我受益匪浅。

在xx月xx日，参加活动的同学们聚集在xx镇，主要讲述活动的一般过程和一些注意事项。那天，寒风凛冽，但不少学生积极参加社区服务活动。由于经费不足，所有参加活动的学生都自愿捐款支持活动。

这让我很感动，作为一名大学生，积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己，这是一个很好的机会。

二十、 我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很和蔼可亲，很受人尊敬。他在百忙之中抽出时间热烈欢迎我们并接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧，不敢放松，但在他的鼓励下我们也慢慢放开了，与他进行了开心而又有意义的谈话采访。

通过这次采访，我明白了礼仪的重要性。虽然我是学校社团的公关部主任，但在这次面试中，我还是觉得自己的礼仪知是不足。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。

今后，我会更加努力地学习社交礼仪，丰富自己的知识基础。其次，要增强语言表达能力，在某些突发情况下要保持灵活。

二十、 在xx镇峡山发放了新农保等政策宣传资料。每个小组都派了几个人来分发信息，并向当地居民解释。我们每个人都很积极的去分发资料，虽然大家都互不认识，但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。

我深切感受到的是，每个人都有强烈的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上，当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的，就对我们说，大学生就应该多参加社会实践活动，积累经验，祖国的明天就靠我们去建设。

到了敬老院，虽然我们和那里的老人都不认识，但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们寄给他们一些慰问品，并与他们合影留念。当我们老去的时候，有些人还是舍不得。

其实，老人的愿望很简单，就是和孩子们在一起，享受晚年生活。家里有老人就是拥有一块宝，不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们，是那么艰辛，我们应该要懂得感恩。

感恩他们给了我们生命，感恩他们的养育之恩，尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀，让他们可以享受天伦之乐。

xx号，，我们上党课**了红色经典电影，又一次重温了历史，深知今天地和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座，现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活，应找到自己人生中切合实际的目标，并为此付诸自己的努力，并实现它。二十、 每个小组将派两个人，一男一女，到疗养院打扫卫生。下午3:30，xx镇将举行友谊篮球赛。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。

自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。

通过自己的努力，无论结果如何，过程一定会受益。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

高校社会实践活动总述

尊老爱幼是中华民族的传统美德，为加强我们大学生的思想道德建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，今年社会实践活动我选择了去镇上的敬老院，看望并照顾住在那里的老人。

在年轻人眼里，敬老院是老年人的栖息地。现在，很多带着孩子的老人也主动走进养老院。他们有的曾经是教师、退休干部和士兵，有的是文艺工作者。

而在这里，有的是因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相伴，拥有共同的兴趣爱好，相近的人生观念和相似的价值观念，让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。

在敬老院里，负责人向我讲解到：敬老院里大多数的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难，而且当地的交通不是非常方便。老人们一看到冒着严寒赶来看望他们的学生，立刻关心起来，拉着我的手嘘寒问暖，十分关心我各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关心。

还有一些老人们也是高兴得合不拢嘴，与我分享自己当年的“金戈铁马万户侯”的战争岁月，并与我聊了一些日常生活中的点点滴滴，而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况，并与他们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，很快就融入其中。老人们都感慨地说，正是有了国家的各项福利和党的各项政策，我们才能像今天这样安享晚年生活。更多的老人说，同学们的到来给他们平淡的生活带来了活力和乐趣。

我并没有因为酷热的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动中实际上蕴含了巨大的人性价值和人文关怀，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

而对于衣来伸手

大学社会实践活动总结【篇3】

自6月16日起，浙江工业大学人学日新“30对父子 30所学校 30年改革开放”社会实践队已就杭州市胜利小学、拱墅小学、朝晖六小，义乌市香山小学、杨村小学、稠江一小，余姚市实验小学、梁辉小学等进行实地采访调查。

一方面，就总体而言，改革开放三十年来，各小学在管理体制、教学理念、硬件配备等方面都发生了翻天覆地的变化。

首先，在硬件方面，所有小学都有了很大的改进。用塑胶跑道代替煤渣跑道，从砖瓦平房到水泥建筑，从油漆黑板到钢制绿板，从幻灯片教学到配备液晶电脑、多**设备，进行多**教学，建立学校**，普及电脑课程等，小学的教学环境大大改善。以余姚市梁辉小学为例，它创建于1921年，历史悠久。

改革开放后，学校翻新旧校区校舍外，分别于96年、xx年、xx年各建一栋新校舍，并于今年上半年完成运动场建设，计划于下半年建成学校食堂，供全校师生就餐。目前，学校占地40亩，建筑面积5700平方米，绿化面积4000多平方米。

其次，在教学理念上，学校不断改革课程，全面培养学生的素质，同时对教师素质提出严格要求。相较于改革开放初夕，当时小河小学的学生上的课只有语文和数学，学生上完课就疯玩去了，而现在小河小学已更名为拱墅小学，学生的课程也已增加到30多门课程，他们可以选择自己喜欢的去上，这是个性化教育的所体现的优越性。

在培养学生素质方面，改革开放初期，学生除了学习课本上的知识外，几乎没有专业训练，没有兴趣班。而现在各小学不断开设兴趣班，诸如艺术类班级、英语口语班级等。随着改革开放，经济发展，人民生活条件越来越好，家长也更加重视教育。

因此，开设兴趣班也让孩子报名参与。现代实验小学的拿手好戏是下棋，胜利小学的强项是舞蹈，拱墅小学的绝招是京剧……越来越多的小学生都利用课余时间掌握一门艺术特长。这是他们综合素质的提高。

就教师素质要求而言，在改革开放初期，只要懂几句话，有耐心教孩子，就可以当老师。而现在教师年轻化、知识化和专业化已成为各个学校的基本特点，与此同时学校还通过组织培训老师的计算机操作，完善多**教学。改革开放后，随着经济的发展，电视**和互联网的普及，使得小学生较之30年代学生，获得信息的渠道更广，心理也更复杂。

因此，教师也要通过学习心理知识，了解孩子的心理，帮助他们解决心理问题，从而更好地学习和生活。以义乌市香山小学为例，6月11日，香山小学组织开展了毕业班动员大会暨心理辅导，旨在调整同学思想和心态，积极迎考。

大学社会实践活动总结【篇4】

经过一个漫长而艰苦的学期，我们终于迎来了暑期三农活动。不管是批评还是挫折。我都很想参加这个活动。

还记得刚踏入警院的时候，在宣传窗里看到三下乡活动的**，那深入民众的画面给我以温暖的感觉。

而如今自己作为学生会的一员，终于有幸参加了下乡活动，而地点又是自己一直神往的xx地区，因此，这次的出行可谓是非常幸运。当汽车开上杭新景高速的时候，不一会，美丽的富春江便呈现在我们眼前，以前的旅途目不暇给，总是忘了看看自己家乡的美丽风光。这一次，带着悠闲的心情出游，发现原来的家是那么美丽，一切在烟雨中闲的那么朦胧，那么和谐。

经过三个多小时的车程，我们终于到达了xx，一个比xx更小、更热情的地方。从一个晚上的参观中，我发现虽然xx的经济不发达，但它确实是一个充满爱的地方。吸引我的不仅是低廉的**，更重要的是，我感受到了这个县人民的热情，人们之间的那种关爱。

有爱的摆摊大妈，卖一元一杯的加料饮料依然悠然自得;有爱的出租溜冰鞋的大爷，5元钱借一晚上不还都没事，这是对顾客的一种信任，让我们感到很舒心;有爱的出租碰碰车大娘让我们大开眼见，原来碰碰车可以直接撞向行人。这里的**，这里的人文气息，让我觉得生活在这里其实是一种幸福。

晚上在溪边停留，在护栏旁边，在人们的谈笑风生中，我感觉到的是这座县城的宁静，我感觉微风迎面而来，是说不出的欢快和愉悦。这里没有灯光和酒，只有黄灯、绿树和微弱的水声。

真正的行程从28日开始，我们去了xx县第一中学，在那里进行了安全教育的宣传，虽然宣传不怎么如意，但我看到了高中忙碌的生活，感受到了高中生特有的纯真气息。之后我们去了xx公安局，和局里领导们讨论了一些解决群众性事件的方法，我们抱着一种学习的心态，用书本上的知识和自己所能想到的内容给了领导们一个不成熟的答案，而领导最后的回答使我感觉获益匪浅，表示深深的认同。之后，我们到公安局旁边的一所小学讲解一些安全知识。

我已经很久没有回小学了。我无法比的上小学生的热情。看到小学生的笑脸，我突然发现小学老师在某种意义上是很幸福的。或许在当今社会，与小学生交流是一件快乐又让人安心的事情。

经过一天愉快的宣传，我们迎来了第二天的行程。主要任务是到浙西南革命根据地安岱，向那里的老年人宣传安全知识。那里交通不便，老人的儿女们为了更好的工作，都长年在外。

我们只想尽快感受一下绵力，给老人送去温暖。吃了一些丰盛的红军食品后，他开始了最艰难的下乡之旅。穿过安岱后面的山到山的另一边是一个著名的景点。

开始的时候居民说差不多3个多小时可以翻越，但是当我们真的去登山的时候，我才发现了山之陡峭，上山的路没有台阶，我们在不认识路的情况下一直向上爬，在到达一个断崖后又向下走。在整个上山的过程中，是一个迂回曲折的过程，大多是一些小路，一面靠山，而一面是陡峭的山面，只要一个腿软，随时可能会坠落。但是，由于他们已经上山了，他们不应该回来。 此外，这辆车已经出发去山的另一侧接我们了。

当我们穿过小溪时，来到了后来才知道的山坡。在我们团结的呐喊声中是力量，在互助中，经过两个多小时，在汗流浃背的整件**后，我们终于登上了山顶。为了找到下山的路，我们穿过另一个马鞍，来到另一个山顶。

而这里的人文景观让我们精神为之一振，那是一块石碑，上面书写着“xx第一峰1502”，并有专业的鉴定证明。，最后虽然发现在这里不能下山，但还是觉得自己很棒，我们用团结的力量战胜了千米的海拔，到达了自己以前不曾到达的高度。

我们开始担心下山的路。回到上一个高峰后，我们找到了通往风景名胜区的路。 幸运的是，由于风景名胜，道路上铺满了水泥台阶。但是由于地形的起伏，我们又陷入了一个奇怪的下坡和上坡圈子。 在相互鼓励和相互嘲笑中，我们终于疲惫地走出了风景名胜区。

在去吃饭的车程上，大家热议着今天的壮举，之后进入了梦乡。此次登山共计5小时40分钟，超出预计时间2小时40分钟，虽然如此，但我们体验了红军当年的艰辛，更锻炼了自己的毅力，更坚定了自己的信念。在以后的生活中，我又新的资本去克服一些困难。

1502，这个号码，终生难忘。

大学社会实践活动总结【篇5】

第三，就管理体制而言，个学校各有不同。以朝晖第六小学集体办学为例。学校始建于86年，当时校名为朝晖第二小学，1990年更名为朝晖第六小学，集团化后更名为现代实验小学。朝晖教育集团不同于其他教育集团，其法人是独立的。

集团在下城区设有三个分校区，教师资源可以在这里相互流动，既扩大了师资队伍，又实现了资源的优化配置。

另一方面，不同地区小学的发展也不尽相同，主要是由于当地经济发展和对小学教育重视程度的不同。以义乌市杨村小学为例，30年改革开放，义乌经济已有较大发展，但是农村对于小学教育并不十分重视，杨村小学教学环境不佳。经济条件较好的家长选择将孩子转到城市学校就读。

改革开放初期，杨村小学占地仅一亩，学校校舍是“人”字梁的砖瓦平房，黑板为油漆黑板，教室地板为泥地，操场连煤渣都没有铺，没有篮球架，只有水泥做的乒乓球桌，一个年级有两个班。1995年，中江第一小学成立，分散了杨村小学的生源。因此，杨村小学每个年级只设一个班。1996年，一场台风和一场暴雨。教室的一扇窗户掉了下来。幸运的是，没有学生受伤。

下半年，杨村小学进行了大面积修缮。操场铺上了石子，建起了篮球架，人字房梁被塑料天花板隔住，小学生的桌椅一律更新，油漆黑板改成了玻璃黑板，并开始幻灯片教学。近年来，随着义乌市经济的发展，流动儿童数量不断增加，扩大了杨村小学的生源。

不久前杨村小学校舍被定为危房，全校师生搬入稠江中学旧校舍，在近一年内，将会集体搬入稠江一小的新校舍，并与之合并。改革开放30年来，杨村小学于其他学校相比发展相对缓慢。

以上是近期社会实践活动的简要总结。

大学社会实践活动总结【篇6】

让夕阳微笑

2007年寒假期间，我的实际操作偏离了原来的计划。但不变的是，我依然用自己微薄的力量付出，依然在这个过程中学习、收获、成长。

一、实践主要目的：

从自己做起，从身边做起，以实际行动关爱老人，倡导关爱老人。

二、计划实践形式：

1在商场实习学习，挣钱给家里和养老院的老人送新年小礼物。

2.从小事情上照顾家里的老人（周围）；去敬老院探望老人。

三、实际实践过程：

（1） 争取实习机会，在失败中获益

我和妈妈谈了一下村里的经济状况。后来妈妈建议我到本村新开张的“怡豪”商场应聘实习。

实地观察，了解该商场的基本情况后，2月3日晚到2月8日期间，我先后四次找到商场的主管和老板，争取获得实习的“通行证”。

2月10日，老板没有安排我在商场实习。

既是因为商场刚开张不久，各方面仍在完善中，不愿意再承担一个实习生可能会带来“麻烦”的风险，也由于我能留在商场实习的时间小于28天，即使我后来说可以不要工资也不好安排……（后来由于身体原因，未去镇上找实习，只是留在家里帮忙……）

我第一次申请失败了，但在这个过程中我获得了其他东西：

1.与商场老板的交谈中明白：要想成功，须有冲破一切困难、顶住压力的能力与信心，更要具备长远的战略目光。

之前我一直不太明白怡豪商场为什么会在本村落址——本来本村工人量不多，且人们多数愿意乘免费专车到镇上的几家超大型商场去购物。“现在确实经营很困难，每天都要贴（赔）进去不少钱”，不过“再‘顶’一年半载就会有所好转。”因为半年后附近有几个厂房新建成，到时购买量会大大增加，而怡豪商场再完善便具备较强的竞争力。

而“现在不做亏本生意，这个地方会被别人租去，不也没了机会？！”

2.结合对比观察所得，我向商场主管提了七点建议，不知是他们采纳了我的建议还是我们的想法不谋而合：怡豪商场撤消了卖面包、饼类专柜；降低了部分日常用品的**；增加“**商品”标识……（这些是我在建议中提到的）

我意识到要想活跃本村的经济，更关键的是本地**改善投资环境，特别是提供租金等方面的优惠政策（以往不少厂家由于负担不起高额租金而另迁）。

（二）让夕阳微笑，从我做起

虽然我不能用自己的收入买些礼物送给老人，但我还是坚持要多陪陪爷爷奶奶；断断续续地给奶奶磨她最喜欢的豆浆

2月14日这天中午，我用自己尚余的“市未成年品德优秀‘旭日奖’”的奖金，为老人买了些糖果柑桔，并打算用它来付洗相片的费用。

我和我的同伴乘公共汽车约15分钟，然后乘摩托车去城管公路旁的疗养院。

院长亲自“接见”了我们。从他所说的，我们了解了敬老院的基本情况：敬老院有28位老人，4位工作人员。

老年人年龄在65岁之87岁之间，其中三分之一的人身体状况较差（耳聋、失明、手足残疾或心脏病等）。一般来说，两到三位老人住在20多平方米的平房里。（**每月生活费补贴290元/人）。

身体健康的老人会主动帮忙打扫卫生、修剪植物、看电视等，而其他老人则通常待在房间里

有几位老人很热情地招呼我们，不停地说：“小妹子真是有心。”有一位聋哑老奶奶握住我们的手，嘴里咿咿呀呀的说着话，还掉了眼泪。

原来还为怕打扰到老人而担心、紧张的我顿时觉得很温暖，好像久别的孙女和爷爷奶奶重逢的场景。

我用不太流利的“客家话”与老人聊天，有的老人耳朵不灵，不得不大声地在他（她）耳边喊才能被听清。我和同伴逐间房走过去，每到一间都要经受辛酸的历炼——老人的身体状况普遍较差，而且患的病不同。原来想为老人拍张**作为新年礼物洗出来送给他们作留念，后来已不太忍心按下“拍照”键——有的老人根本看不清，看不见……

3月1日——临去学校的前一天，我将洗好的两份相片给老人送去。其中一个放在相册里。整本相册作为纪念品送给老人，另一本则单独送给老人。

三位爷爷坚持要我收红包，说里面只有两元钱和祝福。这应该算是爷爷给孙女的礼物

我的眼睛湿了-我不只是拿红包

（三）后感

我觉得老来无依无靠的老人固然悲寂，有子孙但不能或得不到关爱的老人同样活得不快乐。

案例一：敬老院有位80多岁的老奶奶，下肢瘫痪，生活不能自理。我们见到她的时候她像无助的婴儿那样“任由”阿姨（工作人员）擦洗身子、换尿布。

据一位老人说，老太太有两个儿子，有房子要买。老人因细节问题（如不小心倒酒）多次被儿子虐待。后来，当地**的丈夫生前是干部，安排老人免费住进养老院

案例二：陈奶奶，83岁。有一女儿、女婿及二男孙一女孙。女儿在我村开饭店，经济上算富裕。陈奶奶不用为生活费发愁。平日里，老人总是打理家务，拄着拐杖出门。

2月7日上午，陈奶奶来我家找奶奶“玩”。我已经半年没有见到陈奶奶了。 当我见面时，我问她关于她的生活和身体状况。没想到聊着聊着老人突然哭了，她说自己的家人，自己的孙女从未这样问过她、关心她……

“关心”——其实不仅仅是关心老人的饮居起食，还有那颗心！

在当代社会，虽然经常听到一些组织（单位）倡导关爱老人，但是际行动和实际效果如何？

现在城市老年人普遍可以享受国家的优惠政策，但是农村老人呢？许多即使知道有《中华人民共和国老年人权益保障法》，他们也不能够真正用***……

（四）结束语

说实话，2月14日是我第一次进入养老院，3月1日是我第二次进入养老院大门。有残疾老人和两个傻女孩，但他们一点也不可怕。今后，只要有机会，我都会去。

总有一天，你也会变成一个老人。你会为自己感到难过吗？

这个寒假，我只想用我微薄的力量为老人们做点什么。是的，力量很微薄，只有一个我，但当每一个你也用实际行动为关爱老人这一事业做出努力，这股力量便足以使“让老人老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”这一愿望成为现实。

大学社会实践活动总结【篇7】

当汗水湿透衣服，当激情与热辣碰撞，当青春绽放生机。这个暑假不一样。光阴似箭。经过炎热的七月和八月之后，我们又回到了校园。然而，在这个短暂而不简单的暑假里，我班的同学们按照学校和学院的规定，带着每一个认真完成的任务。

花有千姿百态， 职位有千职百态，这个暑假本班同学实践的活动更是异彩纷呈，涉及到和本专业相关的会计实习，有在百货公司或超市里做销售的，有在餐厅中做服务生的，也有在家务农的，这不仅从是同学们深刻体会到在社会上工作的不宜，同时也学会了许多为人处事的道理。以下是活动的具体总结:

1、 实践内容

目的：为响应学校和学院的号召，提高学生的社会能力，该班学生积极参加暑期社会实践活动。

时间：2012年暑假（7月15日-8月23日）

地点：各个同学依照意愿自行找。

人员：本班全体人员。

实践类型：本班社会实践方向可分为社会志愿服务、农村支教、暑期打工三大类。

参加社会志愿服务的学生主要定期为当地或附近社区、村委会等公共场所提供服务。当代大学生不仅有做到知识丰富，还应该提升我们的精神素养，社区服务工作不计报酬，这是雷锋精神的延伸，值得我们倡导，希望有更多的同学们参加到志愿服务中

参加农业工作的学生主要在当地的农业基地和地方工作。农业是基础，农民是创造基础的英雄，参加到务农活动中的同学们深深地体会到了农民的不易，同时对农业有了进一步的认识，更为9月的拾花做好提前准备。

对于暑期打工的同学，有相当一部分同学是找到了一份与本专业相关的工作，这样在学习的同时也扎实了理论基础，把理论与实践相结合，而且还有一份不小的经济收入，更可以体会到劳动的辛苦和父母的不易。

2、实践总结

不足之处：每一次活动之后都有收获，收获中不足的那一部分更值得关注，通过对暑期后回来同学们进行了解调查，不足之处主要有以下几类：

1 韧劲不强。都说“贵在坚持”，坚持是成功的最基础也是最重要的因素，班级同学中极少数能从始至终的，大部分同学都只做到一小段时间，缺少恒心和毅力，现在的孩子又大多是独生子女，没有太多实践经验所以坚持不了多久，希望20天的务农捡棉花可以纠正同学们的这一缺点。

2 做事不能全神贯注。大学一年过去了，抹去了我们锐气的同时也带走了我们对学习的忠诚，全神贯注这一品质也难以见到了。在暑期实习活动中，我了解到有些学生做事经常被老板骂。原因是他们的思想崩溃了，他们不自觉地移动手机。

这一陋习是十分不好的，我们必须改正，一方面我们今后的学习任务越来越繁重，另一方面良好的品格是做人必须养成的。

今后改正及方向，俗话说“人非圣贤，孰能无过’就怕有错不改，以下是针对过错的改正方法及今后的方向：

平时多锻炼自己的决心，信心和耐心，给自己一个目标，在随将到来的捡棉花中加紧锻炼自己，严格要求自己，在今后的学习生活中努力改正，去除我们的公主病，王子病。以最佳的姿态真正的走向社会。告诉社会，90后和以前一样精彩，精神饱满。

任何时候，我们都要保持良好的学习和工作精神，这将是我们今后做人做事的基本原则。

收获：我们在这个暑假还是有不小的收获的，我们明白了劳动的不易，了解到了家长的辛苦，体会到了在社会上生活的不易。同时也提醒我们要勤俭节约，热爱生活，勤俭朴素。

没有追风，相互比较的现象，为我们的采棉工作打下了基础。

最后，让我们给自己。同时，我要感谢养育我们多年的父母。祝他们身体健康；感谢一直支持我们的老师们，祝他们工作顺利；感谢给我们实践机会的广大群众们，愿他们合家欢乐。我相信我们将来可以走得更远，飞的更高。

大学社会实践活动总结【篇8】

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

大学社会实践活动总结【篇9】

来着总不能就闲着，我决定多学习点东西，为我将来做准备。我向办公室的姐妹们请教一些工作经验和经验。她们说，cad对于我们这个专业很重要，必须认真学习，做到融会贯通。

我在自己的电脑上上了计算机辅助设计课程，并在业余时间学习。

当然，我在这里也遇到了很多困难：

1第一次联系社会，到单位工作。刚进入很生疏，需要一定的时间来适应这里的工作。

2.由于很多时间都是在学校，交际能力不强，所以很多时候与人交流有一定的阻碍，和那种自来熟还有一定的距离。

三。我的专业知识还不够丰富，在这里我吸收不了很多知识。

4很多职场礼仪和行为习惯得不到理解，很容易失礼。

由于这里是专业性很强的单位，工作起来有些吃力，接下来的几天当中我觉得我并没有多大的提高了，感觉像是遇到了瓶颈。几天里我想了很多，我为什么会出现这样的状况，我在想是否适合在这里，在这里能锻炼一些什么能力，是否对我的未来有更大的帮助，是否有更多的实际意义。

最后我选择了离开。原因是这里毕竟要求专业知识很高，我在学校专业知识并没有接触太多，仅靠自己摸索和别人零星的指导是不能更快的提升自己的。一旦在这里工作对我的成长效率低了，那我这个暑假的预期目标可能就无法达成，而且我讲浪费很多的时间去为我的薄弱基础买单。

在这艰难的日子里，与其忍受，不如另寻出路。我不认为这是逃避。

我这个假期的实践目地除了锻炼我各项能力和习更多的知识以及要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。所以我找到了另一个可以完成我的计划的单位，那就是我们县发展和改革局。

8月11日至8月20日，我在我县发展和改革局工作。

周末单位放假，我实际上是13号开始工作的。因为我的目的是为了了解我们县的情况，所以在这里我的主要工作就是帮办公室整理一些相关的资料，还有就是翻阅一些历史和现行的文件资料，还有上面下发的红头文件。

在这里工作不需要太多的专业知识。阅读了大量的资料，注意也让我的工作更加充实。与住房和城乡建设局相比，这里的工作更容易让我接受，我可以充分吸收这里的知识。我将要迎接新的一轮挑战。

大学社会实践活动总结【篇10】

2012年暑假，我非常幸运地作为三农商学院代表团成员来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实地考察。7月25日，经过10多个小时的颠簸，我们来到毛沟镇破脚村。这块土地给我的第一感觉是挺穷的，矮矮的房子，窄窄的马路，一点也没有城市的那种繁忙的气息，这是一个娴静的农村。

我们在这个镇上呆了八天，就八天，说实话，我们所做的微不足道。不过，我们也尽了心，尽了力。

8天的时间，我们熟悉了村容村貌，村的一些基本情况，进行了支教活动，对留首儿童还进村入户进行摸底调查。全队分为三组，分别前往破脚村、鱼糖村、龙塘村等地。

据我调查，破脚村的基本情况是离镇约12公里，总人口1000多人。少数民族有土家族、汉族、苗族和土家族

苗族所占比例为40%。这里的山很多，可以说是开门见山，出门爬山。人均土地面积为0.

9亩。主要农作物是水稻，山上主要农作物是杉木、松树等经济林作物；

在为期8天的实际调查中，我总结了以下几个问题：

1 计划生育问题

那里每个家庭都有三个孩子。计划生育是我国的基本国策。可见国家对计划生育的重视。而且，在他们看来，计划生育是继经济发展之后的第二大事，是农村的主要任务之一。

破脚村有这样的情况，孩子越多，越穷，农民的负担自然就越重。在恶性循环中，他很难致富。

2教育问题WwW.1467.com.CN

破脚有一所小学，是村里的建筑，两间教室，但村里的孩子在这里上学的不多，一到三年级大概有30来个孩子，平时上课在同一间教室由一个老师教，锯村民反映老师很不负责。一些农民家长更加重视孩子的教育，努力为孩子创造良好的学习环境，比如送孩子进城读书，或者跟着孩子到外地学习。但大多的农民家长对教育是略带消极的重视，“只要孩子能读书，就算是砸锅卖铁也要供孩子上学，因为只有读书才有好的出路。

”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下，承担责任。由于经济问题和地理条件，孩子们上学很困难。此外，上大学也是个大问题。许多人不敢接受通知上大学。

农民不知道有助学金、贷款等，我认为在这方面，**应做一些奖励措施，鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。

3乡村道路建设问题

该村距镇上大约有12公里路程，全是山路，唯有的马路都是泥泞路，连小孩上学骑车都困难，设想，农田所需的肥料，建设所需的材料都要靠人手搬进去，怎么发展起来呢?

这些都是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说，破脚要发展，必须要与外界沟通，要赚钱，必须赚外面的钱，建设好硬件、软件，以良好的状态吸引外资。**应站在一个高度上看问题，分清长远利益和眼前利益，提高农民素质，另外，发展是需要时间的，**、农民都不应该急噪，应该脚踏实地，把成绩干出来。

对我自己来说，通过三次下乡，我提高了认识和能力。首先，我认识了很多朋友。我们在艰苦的条件下生活了8天。我们都互相帮助

我想我一辈子都不会忘记的。在破脚，我在最前线收集到了第一手的资料，真的，农民的问题挺难搞的，一个基层干部不容易做啊!很多问题都有两面性，做事情要辨证。

农民有自己的特殊性，要注意解决问题的方法。过了这段时间，我觉得自己成熟了。

大学社会实践活动总结【篇11】

2、要善于沟通

沟通是一项重要的技能和才能，需要不时地加以运用。

看法一团体，起主要记住对方的名字。

了解一个群体需要更深入的交流。

而这些，都要自己主动去做。

3、要有热忱和决计

其实，无论在哪个行业，热情和决心都是不可或缺的。

热忱让我们对任务充满热忱，宁愿为合营的目标让步;耐心又让我们过细的看待任务，力争做好每个细节，如虎添翼。

热情与耐心相得益彰，人才碰撞出最美丽的火花，使命人才做到最好。

4、要主动反击

当你可以选择的时候，主动掌握在自己手中。

我想很多人和我一样，刚进练习单位的时分，都做过相似复印打字的“杂活”。

或许同事们认为你是小字辈，要从大年夜事做起，但有些时分，是因为他们心中没底，不知道你能做甚么。

做“ 杂活”是任务的必须，却没法让我学到甚么。

我决定修改自己的命运。

有些器械不能选择，有些器械却可以选择。

分内的任务固然要仔细完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。

只需勤问、好学、勤做，就会成心想不到的收获。

5、要考究层次

假设你不想让自己在紧急的时分别忙脚乱，就要养成考究层次性的好习惯。

“做甚么工作都要有层次，”这是经理给我的忠言。

其它任务也是如此，你可以事半功倍。

社会才是进修和受教导的大年夜教室，在那片宽广的寰宇里，我们的人生价值掉掉落了表现，为未来越发重烈的竞争打下了更加坚实的基础。

欲望以后还有如许的时机，让我从实际中掉掉落锻炼。

这些天来，固然支付了很多汗水，也认为有些辛苦，但从中我意志力掉掉落了很多的考验也感遭到了任务的快乐。

这一次的社会实际使我明确;大年夜师长教师只要经过自身的不时尽力，拿出扶摇直上的干劲，胸怀会当凌绝顶的形状，不时提高自身的综合本质，在与社会的接触过程当中，增加磨合期的碰撞，加快融入社会的措施，才华在人才洼地上站稳脚根，才华扬起抱负的帆船，驶向胜利的此岸。