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四年级下安全工作总结

发表时间:2024-02-03

2024四年级下安全工作总结集锦十篇。

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四年级下安全工作总结(篇1)

现在一个学期结束了,在同学们和老师们的共同努力下,全班40没有安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

我是四年级的班主任,本班共有54名学生。一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:

安全工作是所有工作的中心,如果安全都没有保证,其他工作更无法进行,更谈不上提高教育教学质量了,因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教学才能顺利进行。班级工作中更是如此,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生自制力不强,好动,模仿力强,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,及时引导。情节严重的学生要让家长到学校进行共同教育。具体工作如下:

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向,放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车,摩托车等上学,并作到时时讲周周讲。禁止学生私自外出,必须经学校和班主任的允许才能离开学校,有病有事要向班主任或学校请假,否则不准离校。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑,不能私自接电,不能到河边和水库边,山上玩耍,禁止把鞭炮带进学校,禁止玩具有危险性的物品,禁止带有危险性的棍棒,刀具,火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。班主任经常到学生的宿舍查看,对有可能出现的安全隐患等进行及时排除。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。养成讲究卫生的习惯。

五、教育学生爱护公共设施,不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆,不坐在阳台上,禁止学生夜间外出,禁止学生抽烟,喝酒,赌博,打架和谈恋爱。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了,在师生共同努力下,全班54人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

一、指导思想

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、建立健全规章制度

做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

2、贯彻安全第一,预防为主的方针

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

3、全面开展安全大检查

学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。

4、总结经验

每学期都要对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。

三、安全工作岗位责任及分工:

(一)组织与制度:

1.建立安全工作领导管理机构,构建班级安全管理网络健全。

2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。

3.制订安全管理工作各项制度

(二)宣传教育:

1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。

(三)交通安全

开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

3.消防安全工作:学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用,

4.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

(四)活动安全:

1、 杜绝学生课间奔跑,打闹现象。

2、 做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。

3、 杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。

4、结合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣传教育及放学前一分钟教育等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒危害等多方面教育。

5.组织参加各种集体外出活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准。

6.春游、秋游活动必须坚持安全、就近、就地、徒步的原则,严格实施审批制度安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织春游、秋游。

7.组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。

8.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

四年级下安全工作总结(篇2)

1,认真做好安全教育工作.我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实.做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每月一次安全教育主题班会.教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.

2,开展丰富多彩的教育活动.利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力.

3,加强检查,及时整改.每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家.课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作.

4,家校联系,保障安全. 学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系.同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:安全第一. 学生意识到安全第一,健康第一.

四年级下安全工作总结(篇3)

一、完善制度,落实责任

结合学校实际,本年级制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、集会和大型活动安全管理、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、食品中毒事件H1NI流感防控等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一年级组长、班主任和任课老师,层层落实,细化到人。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,不仅与全体班主任、全体教职工签订《安全工作目标责任书》,还与分管领导签定《分管安全工作目标责任书》,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、构建网络,齐抓共管

学年开始,各班设立了班级安全委员(即安全小卫士),协助班主任做好安全工作:

(1)配合班主任建立班级安全管理制度;

(2)督促同学文明餐饮;

(3)维护班上同学上下楼的秩序;

(4)检查班级用电设备的安全隐患;

(5)课间发现不好的现象予以制止。

每周有一名行政领导值周,负责全面工作,每日有两名值日教师,他们在相应的区域各司其责,管理好响应区域的学生活动。行政值周、教师值日、班主任管理、安全小卫士的积极工作和配合,形成点、线、面结合,人人参与管理,齐抓共管的局面。个个都有责任,块块安全工作都有落实的管理网络,保证了学生在校的安全。

三、加强检查,排除隐患

学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

一是开学前一周,负责安全的领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患。对检查出的安全隐患,立即组织整改,以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,立即采取措施,切实整改。

在学生接送车管理上,要求驾驶员严格按照规则接送学生,与值日教师作好学生上下车登记衔接工作,严禁出现超载和超速,同时保证每车配备一名车队长,及时召开乘车队

长会议,并记录问题及时处理。每学期开展“优秀路队长”评比。

三是建立“重大节假日报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,安全综治工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面。

四、 安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同时,我们始终把安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各班利用晨间活动、班队活动、品德与社会课等对学生进行安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。在校长室的关心和大力支持下,在各年级段的通力协作、全校师生员工的积极努力下,我们顺利开展了一次“安全应急疏散演练”活动,由于提前做好了宣传、人员的组织安排、逃生线路的精心设计、预演的准备,整个演练活动有条不紊,真正做到了安全、有序、高效。

二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。除了要求教师上门家访外,针对当前出现的热门安全问题发放《告家长书》,同时还在重大节假日通过校讯通发送安全通知。向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我们把德育和安全一起抓。教育学生放学不在路上逗留玩耍,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家住宿等,让良好的行为习惯内化为学生的安全自觉行动。

总之,安全工作任重而道远,是一个长期而又细致的工作,今后加继续大宣传教育力度,营造学校浓郁的安全管理文化氛围,全体师生必须长期树立“事事讲安全,处处讲安全,人人讲安全

四年级下安全工作总结(篇4)

学习---好资料

xx---xx学年度第一学期

科学教学工作总结

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四年级

学习---好资料

果香峪中心小学 xx年1月

四年级科学教学工作总结

科学课是义务教育小学阶段的一门重要基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。作为一名新教师,我认真做好科学课的备课、上课、作业批改工作,按照新课程标准要求和教学计划顺利完成了四年级的科学教学工作,有得也有失。现将xx学年上学期四年级科学教学总结如下:

一、立足教材扎实稳步推进科学课教学

由于科学课的特殊性,科学课的教学对每一个老师来说,都是一个挑战。很长一段时间我对科学课的教学充满疑惑,但慢慢的我感觉到科学课的教学首先要立足于教材,吃透教材,进而开展灵活的课堂教学。在立足教材的基础上,结合多媒体设备让学生直观、形象地感受科学知识。在实验教学上,充分发挥学生的主观能动性,让学生去进行实验准备、实验操作和实验总结。同时根据教材内容,安排学生一定的课外观察活动,让学生在实际操作中发现科学、感受科学。

二、培养学生学科学的兴趣,让学生成为学习科学的主人

兴趣是学生学习科学最好的老师,让学生感受科学的魅力,激发学生更多 学习---好资料的学习兴趣就成为影响科学教学的重要因素。在课堂教学中,我力求课堂氛围的活跃、积极,让学生勇于表达自己的观点,发表自己的见解。在实验中让学生大胆猜测、大胆操作,让学生感到科学其实离他们很近,他们也就更有兴趣去学习科学。

三、重视加强观察和实验。

观察和实验是人类认识科学的基本途径,也是科学教学的显着特点。教会学生观察和实验,是科学教学的重要任务之一。在科学教学中,我积极创造条件,努力完成教学教材中规定的演示实验及学生的观察、实验等项目。因地制宜,选择适应教学需要的替代材料。在观察和实验中,注意培养学生良好的观察和实验操作的习惯。

四、存在的不足。

一学期下来感觉收获颇丰,但也有不足和需要改进的地方。

1、把握教材、驾驭教材能力的能力还需提高。

2、组织课堂教学尤其是实验教学的能力有待加强。

3、把握学生的特点,对学生的引导和激励方面做的不够

xx年1月

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四年级下安全工作总结(篇5)

四年级安全教育教学工作总结

本学期我担任四年级安全教育教学工作,我要给学生传授安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下:

一、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

二、培养学生遵守纪律习惯

首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。三、培养学生文明礼貌习惯

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

四、努力方向

在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

四年级下安全工作总结(篇6)

为了努力营造全校师生和谐平安的工作、学习环境,我校在市教体局正确领导下,在开展“创建平安校园”活动中,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、建立组织 明确责任

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校安全工作领导小组通力合作,分工明确。学校首先成立了以校长杨耀庭同志为组长,分管安全的副校长周新安同志、分管德育的副校长郭宝勇同志为副组长的领导小组。明确了校长负总责,分管副校长主抓,班主任和任课教师为直接为责任人,学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。

学校与班主任签订安全责任书、师德承诺书、防邪教责任书等,明确各自的职责。学校与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。

二、制度保障 措施到位

不断完善学校安全保卫工作规章制度。 建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

学校并从人力、财力、制度上进行落实,采取“人防、物防、技防”并重的方针,确保安全工作的实施。到目前为止,在校园硬件建设方面,我校投资1.2万元加高了楼梯扶手和走廊栏杆,有原来的0.9米升高为现在的1.2米;投资8000余元为老教学楼增添了安全防护窗;投资1000多元安装了红外线防盗系统;又对我校所有楼房的避雷设施进一步加强完善,并通过了安监局防雷设施检测。学校成立了校园治安室,加强了校门口的治安力量,严禁校外车辆未经同意私自进校。加强学生出入管理,实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。学生临时确需外出,首先由班主任与其家长取得联系,而后持班主任签发的“学生临时外出单”,否则学生不得外出。

三、加强教育 注重实效

我校规定每学期第一个月为安全教育月,每月第一周为安全教育周,每周一为安全教育日。充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

我校聘请建设路派出所王学超副所长为法制副校长。每学期我校都要组织2次法制报告会。在报告会上,王副校长结合实际,详细生动地列举了周边活生生的事例,深入浅出的分析了青少年犯罪的诱因,对社会的危害,以及预防犯罪的方法。通过法制报告会,进一步加强了学校的管理,增强了学生的法制观念和法律意识,让学生感到“法”与我们密切相关,“法”就在我们身边,从而促使同学们争作一个“学法、知法、懂法、守法”的好学生。

四、加强检查 及时整改

俗话说,防重于治。我校经常开展常规检查,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,每月对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

五、齐抓共管 群防群治

为贯彻教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,提高对学校安全工作及周边环境治理工作的认识。我校与公安、交警、工商、城建、司法、办事处等有关单位积极行动,开展了“学校周边环境整治行动”。取缔校园周边200米内网吧;取缔占道经营的游动摊点;解决学校与周边居民民事纠纷。交警队加强了学校周边安全警示标志建设,在学校大门口的建设路划人行斑马线,学校门口两侧设置安全警示牌。通过整治,有力地提升了师生的安全防护意识,为师生人身安全提供了有力保障。

近段时间来,在创建“平安校园”活动中,我校能取得一些成绩,一方面是在于校内各职能部门配合和广大师生积极参与,另一方面与上级领导和社会各界的关心、支持是分不开的。今后,我们将进一步改进工作方法,不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子,使创安工作更上一层楼。

四年级下安全工作总结(篇7)

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。班级安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。现对本班本学期的安全教育工作进行总结。

一、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不许不经家长允许就跟同学到处去,应让家长随时了解其子女的去向。

二、教育学生遵守交通规则,过马路时应走人行横道线,要靠边行。多讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的中学生。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏,如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生,注意预防各种传染病。

五、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。

六、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救电话。

九、及时做好了禁毒教育和反邪教的教育,让学生认识到了其本质,提高了学生对社会的适应能力。

十、对学生进行了青春期的心理、生理健康教育,有效地杜绝了学生中的早恋行为。

一个学期即将结束了,我们班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

四年级下安全工作总结(篇8)

四年级班主任安全工作总结第一学期

随着时间的流逝,我们已经来到了四年级的最后一个学期。在这过去的一学期里,作为这个年级的班主任,我深感责任重大。安全教育是我工作的重点之一,我投入了大量的精力和时间来保障孩子们在校园里的安全。下面是我对第一学期安全工作的总结。

首先,我意识到了家庭与学校的密切联系。在开展安全教育的过程中,我密切与家长进行了沟通和合作。每个家长都了解到我对孩子们的安全教育的重视,并愿意积极参与其中。为了加强家校之间的联系,我定期组织家长会,告知家长关于学校安全工作的最新动态,并邀请他们提出宝贵的意见和建议。这样做不仅增进了家长对学校的信任,也为我们的安全工作提供了更多的资源和支持。

其次,我注重安全意识的培养。通过多种形式的活动,我帮助学生们树立起了安全第一的意识。例如,在每周的班会上,我安排学生们做安全演习。我向他们讲解了如何正确地过马路、如何防止意外事故的发生等。在体育课上,我组织学生们进行运动技能的训练的同时,也注重教育他们必要的安全常识和技能。我鼓励学生们将这些安全知识应用到日常生活中,例如在家中遵守交通规则、注意用电安全等等。

第三,我加强了校园安全措施的落实。在这一学期,我与学校领导和其他老师密切合作,共同制定了一系列的安全措施,并确保其有效实施。我们加强了校园的安保巡查,特别是在学校周边设置了安全警示牌,提醒学生们警惕交通情况。我们还定期组织火灾演习,使学生们知道如何正确地逃生,并掌握基本的火灾灭火知识。我还利用每个月的班级活动时间,向学生们展示有关急救的知识和技能,让他们在紧急情况下能够自救。

最后,我鼓励了学生们主动参与安全工作。我组织了班级安全小组,每个小组由几名学生组成,他们负责在课间和放学时引导和照看其他同学。这不仅帮助了学生们培养了领导能力,也提高了他们对安全问题的敏感度。同时,我还鼓励学生们向我和其他老师报告任何安全方面的问题,并保证他们的报告会得到及时解决。

总的来说,第一学期的安全工作取得了一定的成效。我们班级的学生们更加懂得了如何保护自己的安全,校园的安全氛围也显著改善。然而,仍然有一些问题需要改进和加强,例如学生们的交通安全意识还需要提高,校园周边道路和设施的完善也需要进一步完善。在接下来的新学期里,我将继续努力,与家长和学校共同关心和保障孩子们的安全。只有在一个安全的环境中,孩子们的学习和成长才能更好地进行。

四年级下安全工作总结(篇9)

有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育...。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正...。回顾这1.学期的工作现总结如下:

1.、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家...。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品...。班级中没有安全事故发生...。

2.、培养学生遵守纪律习惯

首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律...。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样...。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式...。

3.、培养学生文明礼貌习惯

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美...。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟...。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌...。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”...。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜...。

4.、做好家校联系工作

教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的.延伸工作——家校合作...。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助...。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快...。

在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗...。

我是四年级一班的班主任,本班共有二十人。一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:

我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。

由于学生多,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。)

不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。八、不在上 学和放学路上玩耍、逗留。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班20人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

我是四年级三班的班主任,本班共有40人。又到了学期末了下面是我对本学期关于学生安全教育方面所做的工作总结如下:

我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。

由于学生多,而我们学校又是寄宿制学校,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

(一) 计划

1.开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

2.教育学生严格遵守学校的作息时间,走读生上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

3.在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

4.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

5.教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

6.教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

7.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

8.教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。) 不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

9.无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

10.夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

(二)具体实施情况

1.班级消毒工作:每天中午放学后开紫外线等对教室消毒,晚休后用84消毒液、或过氧乙酸对教室地面消毒。本项工作专门安排同学来做。老师和同学们进行提醒检查。

2.五月份对于如何预防校园暴力事件专门召开了主题班会。本着让学生掌握与校园暴力做斗争的方法,学会自我保护。学会巧妙地处置校园暴力。让学生知道怎样自觉抑制校园暴力,并与校园暴力进行斗争。能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法。

3.应学校安全科要求为了增强学生对安全方面的一些教育,于六月份专门召开开了一次以安全为主题的班会,对学生进行安全教育。另外每班选举一名同学参加学校里与6.19日举行的“安全在我身边”为主题的演讲,让学生了解更多的安全知识。

3.学校定期进行防火、防震演练,学生由理论到实践掌握了很多逃生技巧及方法。并意识到安全的重要性。

四年级下安全工作总结(篇10)

安全教育、警钟长鸣。安全教育是贯穿学校教育的始终。作为四年级安全教育的科任教师,我对本班的安全工作高度重视,认真上好安全课,时常给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我对他们进行安全知识教育的同时,注意观察他们日常行为,只要发现了有不安全的行为的学生,就及时进行教育,要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下:

一、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈的同时,认真备课,上好每一节课。教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;落实好家长接送制度,出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。

二、培养学生良好的生活习惯

在日常教学中,结合学生日常行为及遇到的问题,以解决问题为契机,向学生灌输学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》;以每周班会、队会活动课为载体,教育学生在日常学习和生活中应该怎样做,做什么和不做什么,养成他们明辨是非等良好的生活习惯;以平时上课发现某些学生或者小组做得好的及时表扬,发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的习惯,为他们日后的生活形成良好的生活习惯。

三、培养学生安全从自我做起的习惯,做好预防工作

隐患险于明火,防范胜于救灾,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。在安全教育中,一是加强了安全预防思想教育,全面开展安全检查。作为既是班主任,又是安全与健康的任课教师的我。每天对电脑的断电,火炉的熄火、教室的门窗关闭等工作及时的强调并检查,特别是清晨火炉生火的检查。

四、做好家校联系工作

教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,能够确保在无病无事不旷课,在校安全上课。

在今后的工作中,还要继续做好学生的安全思想教育教学工作,全保我班学生在安全与健康的教育环境中学习科学文化知识。