手机端
我要投稿
收藏三支一扶工作总结9篇。
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会书要如何规范的书写呢？也许以下内容“三支一扶工作总结9篇”合你胃口！更多相关信息请继续关注本网站。
三支一扶工作总结【篇1】
一、背景
自20XX年加入三支一扶计划以来，我投身于基层的广阔天地，为推动农村发展贡献自己的一份力量。在这段时间里，我参与了多个项目，接触到了丰富的实际工作，收获颇丰。本总结将详细回顾这段工作的得与失，以期为未来的工作提供借鉴。
二、工作内容及成效
1. 农业技术推广：在农业技术推广方面，我积极引进新品种，推广高效种植模式。例如，引入了抗旱、抗病能力强的XX作物新品种，通过实地培训，使当地农民掌握了先进的种植技术。经过一年的努力，该品种的种植面积扩大了XX，平均亩产提高了XX。
2. 农村基础设施建设：参与农村道路、水利等基础设施建设。协调资金和资源，组织施工队，完成了XX个村的通村公路建设，总里程达到XX公里，有效改善了村民的出行条件。同时，完成了XX座水库的除险加固工程，保障了下游农田的灌溉用水。
3. 公共服务优化：推动农村的公共服务优化，如教育、医疗等。联系城市优质教育资源，组织开展“XX”计划，为农村学校输送优秀教师资源，提高教学质量。在医疗方面，推动基层卫生所的设备更新和服务提升，组织医疗专家进行巡回义诊。
4. 扶贫工作：深入开展扶贫工作，针对贫困户制定个性化的脱贫方案。通过技能培训、资金扶持等方式，成功帮助XX户贫困户实现脱贫。同时，推广电商扶贫模式，帮助当地特色农产品走出大山，实现增收。
三、挑战与应对
在工作中也遇到了一些挑战和困难。例如，在推广新技术时，部分农民由于传统观念根深蒂固，对新事物持有怀疑态度。对此，我们通过现场示范、组织观摩团等方式打消他们的疑虑，逐渐赢得了信任和支持。在基础设施建设过程中，由于地理环境复杂、施工难度大等问题，我们加强了与设计单位、施工队伍的沟通协调，确保工程进度和质量。
四、自我评估/反思
回顾这段时光，我认为自己对待工作始终保持热情和责任心。在面对困难和挑战时，能够积极思考、勇于创新。但同时我也认识到，自己在沟通协调、时间管理等方面仍有不足。未来我将更加注重个人能力的提升，不断学习和进步。
五、未来计划
展望未来，我计划继续深化农业技术推广工作，引进更多适合当地发展的新品种和新技术；加强与政府、企业和社会组织的合作，争取更多资源支持农村发展；同时，关注农村教育和医疗问题，努力提升基层公共服务水平；在扶贫工作中总结经验教训，探索可持续的扶贫模式。
六、结语
通过这段三支一扶的工作经历，我深刻体会到基层工作的艰辛与价值。我为自己能在国家乡村振兴的大战略中奉献青春而自豪。未来我将继续努力工作学习，为农村的繁荣发展贡献自己的一份力量。
三支一扶工作总结【篇2】
三支一扶支教工作总结
一、
三支一扶支教工作是指通过选拔大学生村官、大学生村官支教团、大学生志愿者和大学生教师实施支教活动，促进农村教育发展，改善农村教学环境。本文将详细介绍三支一扶支教工作的具体内容以及其在农村教育中所达到的成效。
二、选拔大学生村官
选拔大学生村官是三支一扶支教工作的重要组成部分。大学生村官是指通过市级以上对大学毕业生进行选拔培养，派到农村从事村务管理工作的青年。大学生村官们既是农村学校的管理者，也是辅导教师。他们在村中承担重要的教学任务，通过他们的努力，农村教育的质量得到了显著提升。大学生村官还会组织各类课外活动，提高学生的综合素质。他们通过系统化的教育管理，为农村学生提供更好的教育资源。
三、大学生村官支教团
大学生村官支教团也是三支一扶支教工作的重要形式之一。大学生村官支教团是由一批批各个高校的大学生组成的团队，赴农村学校开展支教活动。他们为农村学校提供专业、高质量的教学资源，帮助农村学生提高学习水平和综合素质。支教团通过丰富的教学活动，激发学生的学习兴趣和自信心，开拓他们的视野和胸怀。支教团与学校和社区紧密合作，形成了一种教育互导互学的良好格局。
四、大学生志愿者
大学生志愿者也是三支一扶支教工作中不可或缺的一支力量。大学生志愿者通过自愿参与支教活动，为农村地区提供各种形式的志愿服务。他们可以协助教师开展教学工作，组织课外辅导班，为农村学生提供个性化的辅导和关怀，帮助他们解决学习中遇到的问题。同时，大学生志愿者还可以组织丰富多彩的课外活动，丰富农村学生的课余生活。他们的辅导和关心，为农村学生带来了更多的机会和希望。
五、成效与展望
通过三支一扶支教工作，农村教育取得了显著的成效。农村学校的教学水平得到了显著提升。大学生村官和支教团以针对性的教学方法和丰富的教学资源，帮助农村学生更好地掌握知识和技能。农村学生的学习兴趣和学习动力得到了激发。大学生村官和志愿者们的出现为农村学生提供了新的学习榜样，激发了他们学习的兴趣和愿望。农村学生的综合素质得到了提高。通过开展各种课外活动和综合实践活动，农村学生的综合素质得到了全面提高。
展望未来，三支一扶支教工作仍然需要进一步完善。进一步提高支教人员的培训质量，加强他们的教学能力和管理能力。继续加大对农村教育的投入，提高农村学校的教学设施和教学资源。建立长效机制，保持三支一扶人员的稳定性，形成可持续发展的支教模式。
六、结语
小编认为，三支一扶支教工作通过选拔大学生村官、大学生村官支教团、大学生志愿者和大学生教师等形式，不仅改善了农村教学环境和教学质量，也提高了农村学生的学习兴趣和综合素质。这一工作取得了显著成效，但也面临一些挑战，需要进一步完善和发展。相信在各方的共同努力下，三支一扶支教工作将会取得更加辉煌的成就。
三支一扶工作总结【篇3】
三支一扶是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。本站小编为大家整理了一些三支一扶个人总结，希望对你有用!
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了，回顾这漫长而又短暂的时光，我的收获太多太多。
20xx年，一个难忘的年份，那一年的春天即将走出校园毕业的我，对人生忽然失去了自己的方向，对未来忽然感到无限的迷茫，我不断问自己：“未来在哪里?毕业怎么办?”一个偶然的机会，我了解到了国家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出现，我的心顿时激动起来，热血似乎也在沸腾，要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿!于是我毫不犹豫地报上名。20xx年8月份经过重重选拔和审核后，我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者，经过严格的培训后被分配到了单县高韦庄职业中学，从此开始了我的两年的支教生涯。
一、在现实面前梦想似乎有些褪色。
一个人面对这个陌生的地方，心里有说不上的苦涩，刚刚来到这里的时候我们惊呆了，难以置信，在山东，这个全省经济排名第三的省份竟然还有这么个与世隔绝的地方，学校所在的县位于鲁豫皖苏等多省交界地，所在的镇子又是距离县城七十多里的最偏远边界的地方，更甚者，学校建在离镇六七里前不靠村后不着店的田野上。如果我不曾在城市里读过四年大学，在这里或许就不会有与世隔绝的感觉。在这里，即便买些日用品，都要到六里外的镇上，遇上雨雪天气，泥泞的土路真让人苦不堪言。周末赶集买菜就要耗费整整一上午的时间，所以几乎每次都要买上至少一星期的菜。我和环环同住一间教职工宿舍，宿舍据说已有三十多年的历史，房子狭小昏暗潮湿，冬季没有取暖设施冷得像冰窖，夏天则燥热憋闷。糊在墙上的石灰大半脱落，露着黄泥。就是这么一间小屋，还要作为我们的厨房，烟熏火燎的，房顶都熏黑了。我和环环在露出黄泥的墙上贴了报纸，有时候睡到半夜就听到泥土落在报纸上的声音，在静谧的夜里格外的响。有一段日子很久没有见到太阳，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮湿得一挤都能出水，掀开一看，天哪，褥子竟然长毛了!可最最让人痛苦的是赶也赶不走的老鼠们，它们时不时在脱离墙的石灰墙皮中穿梭，饭菜时不时被它们咬上几口，被子里衣服里经常看到它们的粪便，更可恶的是即使我们躺在床上也经常有大胆的从床头上穿过示威。最头痛的还是去厕所，即便冬天晚上要去厕所也要绕行一百多米远的距离，而且路上一盏灯都没有，黑咕隆咚……于是我满怀憧憬的心开始有些失望，梦想在现实的面前有些退缩了。
二、坚定信念我更加无悔我的选择。
“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去。”曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现，临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边，在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己信念。更加无悔于自己选择。
我代的是初一两个班的数学课。学生们都是十三四岁的孩子，天真无邪而且充满着朝气。每每站在讲台上开到他们一双双晶莹剔透而又渴望知识的眼睛，我总是充满了干劲，有种把自己所知道的所学到了全部倾注给他们的冲动。于是我倍加的努力，在工作中，我认真备课上课，及时批改作业，并做好课后辅导，为了提高教学质量，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每个字、每句话都弄清楚，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑并能运用自如，为了更好的做好自己的工作，我还用省下来的生活补贴安装了自己的电脑，到书店购买教学光碟和辅导资料，仔细分析和构思，用最简捷明了的方式向学生授课数学是一门相对枯燥无味的学科，作为支教的年轻教师，我努力把在大学学到的新的教学理念应用到现实教学中，在教学过程中我为学生提供自主探索的机会，让学生在讨论的基础上发现知识。新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的能力都能得到发展，尤其是对学生学习能力的培养，我努力在授予学生最基础的知识的前提下，从优化教学过程，培养学习兴趣，开展数学课外活动来培养学生的实践能力和自学能力，利用现代化教学手段，在教学中为学生建立起数学思维方法，培养学生创造能力等方面做了一些探析。让学生在自主探索的过程中，经历了观察、实验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。
也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流，慢慢的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工，这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚，有的好几年没有见到过自己的父母。更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子，家庭贫困的更是比比皆是，于是在生活中我尽我的努力帮助他们。刘迎同学的母亲双目失明，父亲又是残疾，我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜，我总默默关心她，可是给她钱她却不要，于是我就经常叫着来宿舍吃饭，偶尔给她添间小衣服或是买些书。种美英同学天生热爱豫剧，可是由于家庭困难，只能考着看电视上偶尔的戏曲播放来学习，于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找老师指点，来完成孩子小小的愿望。
三、在实践中发现自己的不足学习让我更充实。
教学是一项富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须具备课堂组织教学能力。关注每一位学生，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中，而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。在实践中我更深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地学习信息技术，丰富教学手段，向老请教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水。
四、支教让感受到人世间更多的温暖。
自从选择了支教，踏上支教的道路，我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。市县等领导经常慰问我们的生活和工作，学校领导更是对我们关爱有加，为了解决我们交通上的困难，学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车，平时还在生活中给予特别的照顾。学校里的同事更是对我们视如亲人，邻居们经常性从老家拿来农产品给我们，有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。
最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情，我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习，无论在生活上还是在工作上。由于离家比较远，每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车，于是我们的自行车(我们戏称我们的宝马)成了我们接送的唯一工具，无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开，总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单，周末，一块去赶集;春天去地里挖野菜，馋了就一块买条鱼或是买只鸡，日子虽然艰辛却是其乐融融。支教工作磨练了我的意志使之更加坚强，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，以积极的心态对待工作，实现自我的人生观、价值观。我深深地感触到：我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。
去年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了广东省“三支一扶”，来到了粤北山区——连州市星子镇清江中学，投身于农村这片沃土以施展自己的才华，奉献自己的青春，同时实践自己的教育理念，为相对滞后的农村教育添砖加瓦，贡献自己微薄的力量。我的岗位任务主要是：担任初一年级一个班的数学教学课程以及两个班的生物学教学课程，以教学大纲为教学指导理论，扎实工作，努力进取，各项任务保质保量达到教学要求。下面我将自己一学期来的各方面工作情况总结如下：
一、思想方面。
继续学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“”，“”和关于“xx大”等重要文献和时事资料，争取与党时刻保持一致。热爱党组织，热爱党的教育事业，全面履行党的教育方针，认真学习并自觉遵守《教师法》等相关教育政策法规。拥护和支持校党支部的各项决议和决定，认真学习，悉心体会，积极工作，服从分配，认真完成学校交给的各项教学任务。特别是自己是非师范类院校毕业，我以更高的标准严格要求自己，学习《教育心理学》、《中学教育学》，积极向老教师请教看齐，对工作精益求精，争取保质保量完成教学工作，提高学生们的成绩，为党的教育事业注入新的活力。
牢记服务誓词，强化扎根基层、服务农村的服务意识，争取圆满完成“支教”使命。
二、工作方面。
在工作中，认真把握各项教学环节：认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作;对待学生：平等对待，严格要求，鼓励信心，培优补差，增强情意。以学生老师和兄长的双重身份施以教育，得到同学们的积极响应和认可。
对于教师来说，仅仅做到上述还是不够的，应该从具体的细微的方面入手，要做到“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，为此我加大了备课的力度，除了认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如外，我又到书店购买了辅导资料，借助网上资源寻找教学光碟观看教学教授方法用以提高自己教学能力，凭借专业素养仔细分析和构思，试图用最简洁明了的适宜现阶段学生接受的方式准备。
教案。
只有如此，才能为下步的上课打下坚实的基础。
上课时，由于跟学生建立了信任关系，所以对知识的接受非常有利，同时注意充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，以探究的方式创设教学情境，使同学们有所经历，有身处实地的感觉，真切感受数学在现实生活中的应用，增强其学习数学的目的性。在生物课的教授上，我采取实验结合实际的情况，抑扬顿挫，声情并茂，娓娓道来。这种方式不仅让同学们体会到生物的趣味，更重要的是在不知不觉中轻易掌握了知识，深受同学们的好评和喜爱。
为了尽快熟练业务，早日能达到师范类院校毕业生的教学水平，达到教学工作的要求，保质保量完成任务，我积极响应学校号召认真听课，悉心总结各位教师的教授所长，并在自己的课堂上加以实践，收到了良好的效果。为了提高业务素质和技能，几乎每晚自习后我都加强教育学、心理学等教育理论和新课程理念的学习与研究，同时积极参加教研组的活动并与同事共同研究课题，并将成功的经验及时应用于日常教学中，效果明显。经过学校领导和教研组老师们不断的指导与帮助，相信我的业务素质和水平一定还会有所提高。
虽说已经有一学期的教学经历，但教学经验仍然匮乏，因此在以后的教育教学当中，我仍然不能有所松懈，要在各方面以“学为人师，行为世范”的准则严格要求自己，努力地提高自己，平时积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。同时注意经典教育理论和当前知名教育理念的学习，从思想和理论上全面提高自己。
感谢领导在百忙之中抽空慰问我们三支一扶志愿者，下面我将我的志愿服务工作作一个简单的汇报：
我是20xx年三支一扶的志愿者。我现在服务的岗位是仲宫镇政府民政办公室。
我是20xx年8月10日来到仲宫镇开始志愿服务的。刚来到仲宫时，党委、政府热情接待了我们，为我们安排了宿舍，解决了我们生活的困难。最初我服务的部门是仲宫镇党政办公室，当时，作为一个刚刚走出校园、步入社会的大学毕业生，面对着千头万绪的办公室工作，我感到顾此失彼、手足无措，是领导和同事们指导、帮助了我。特别是同为三支一扶的志愿者前辈们，他们身体力行、无私地将自己的工作经验传授给我，使我迅速地适应了工作环境、熟悉了工作内容。
工作第三周、送走了两位服务期满的前辈后，我开始接手并负责党政办的一些工作，具体有人大办公室卫生、政府办公楼内部卫生、办公车辆加油记录、办公用品采购、会议安排、饭票出售、食堂订餐以及协助党委秘书做一些文字处理工作。
刚刚接手工作就迎来了社会抚养费征收专项行动，我在处理自己业务的同时，常常还要协助执行专项任务的同事完成办公室工作，经常是办公室、秘书室、微机室、储藏室、加油站来回跑。整个九月我们一天未休，十一期间也是照常上班，其中我还连值了五个夜班，创下了自己的一个小记录。
社会抚养费征收专项行动使我切实地得到了锻炼，个人业务有了很大提高。随后的秸秆禁烧专项行动，虽然人在办公室，没有包村到第一现场防火，但我通过电话联络、第一时间将火情传递给包村干部和防火队员，保证火情被有效控制。也间接地为全运会的召开贡献了自己的一份力量。
常规工作之外、常常有一些机动任务需要完成，11月9日，镇文化站筹建，需要有人员在晚上值守电子阅览室，我和三位同事一起接下了这个任务，从11月9日到11月17日，我参与了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜间室内温度很低，又赶上上11月12日一场大雪，值班条件变得更加艰苦。同事们和我克服了困难、完成了任务，确保文化站顺利通过了验收。
11月10日，我被借调到民政办公室。进入了一个新的环境，我开始了新的学习。民政办的工作与党政办工作的不同，首先在于民政办经常要参与一些慈善物资的装卸与搬运，我们搬白菜、搬煤炭、还搬过大理石板，这是对智力和体力的双重锻炼。
辅一来到民政，我接手的是大病救助业务，民政办公室为大病救助设立了专门窗口、安排了专门工作人员，保证申请渠道通畅、快捷;向申请群众发放明白纸，使群众清楚、明晰救助所需手续;建立申请人员通讯簿、电话联系、第一时间将救助信息传达到申请人。20xx年度，仲宫镇共有120多人申请了大病救助，申请救助金额十五万余元。
大病救助业务告一段落后，紧接着的是20xx年度低保年审和20xx年新增低保申请。我参与的工作是农村低保材料登记与整理。整个低保工作要求非常细致，有时要走访到户、询问调查，摸清困难群众情况;有时要多方了解、综合研究，作出评定。材料收齐后就是整理、登记工作，这项工作时间紧、任务重，工作密度高、强度大，我们曾经一天之内，盖了将近四千个章。最终，领导亲自挂帅，同事们通力合作、加班加点，四十多天一日未休，保质保量地完成了任务。
除去在办公室内的工作，每周我还在镇敬老院值一个夜班。敬老院的夜班要求值班人员注意巡查，防火、防汛、防盗，第一次值班时因为不熟悉走廊构造，我还将手指挤伤了。夜间，安排老人们吃药、打针，保证老人们按时休息，老人们对我很亲近，我在敬老院的工作也很顺利。
一年到头，我的工作取得了一些成绩，这与领导的关怀和同志们的帮助是分不开的;也暴露了一些问题，还需要我进一步的学习和锻炼。在新的一年里，我要继续积极向党组织靠拢，听从领导指挥和安排，向同事们和前辈们学习，努力完成志愿服务工作，做到个人修养与业务水平的双重提高。
。
三支一扶工作总结【篇4】
参加“三支一扶”已一年时间，现将一年的服务情况总结汇报如下：
一、思想状况
1.关心时事，积极学习各项方针政策，提高政治思想觉悟，于20xx年7月光荣加入中国共产党。
2.关注农村，学习三农知识，结合工作实际，思考三农问题。
3.加强自身修养，经常进行思想反省和自我批评。
二、工作服务情况
20xx年9月在**乡政府参加工作后，先后在扶贫办、党政办工作，现任党政办秘书、组织干事和团委副书记。
1.勤奋学习，努力提高业务水平。正如领导所说的，年轻人就是要在每个部门都工作，熟悉各方面的业务。我先后在扶贫、党办、组织、团委、工会、统计等部门工作，对各项工作的办事流程、方针政策有了一定的了解，业务水平逐步提高，处事能力不断增强。
2.认真负责，热情服务，做好本职工作。各项工作，按时按质完成，每一项工作，都是一份责任，关系到许多人的切身利益，如收发文件、会议通知，尽量做到准确及时，退职村干部统计调查、统计数据录入、贫困户危房取照，做到数据详实准确，确保政策落实。同时，为群众、同事提供力所能及的帮助，学习他们对政策的把握和丰富的基础工作经验，融洽工作环境。
3.深入基层，直面三农。利用贫困户危房改造的取照、雨露计划的招生、工会会员发展、联系村工作等各种下队机会，了解农村现状，深切感受到了山区农村发展的艰难，感受到了农村与城市正在不断扩大的差距，感受到了农民迫切希望改变现状的愿望，体会到了产业发展对农村特别是山区农村的重要性，做大一个产业，带动一方百姓，有了产叶就能形成规模，有了规模才能形成影响和打开市场。
4.协助团委书记搞好团委工作。组织和参加了志愿者的采集和登记、青春富康行动、青年户外竞技大赛、五一文艺庆典、大学生暑期社会实践接洽等各种活动。工作的同时，交往面得到了拓展，交际能力得到增强，工作能力不断提高。
三、存在的问题
由于工作经验不足，工作中难免存在各种问题，以后时刻不忘学习，加强锻炼，积累丰富的工作经验，将工作做好做扎实。
三支一扶工作总结【篇5】
“三支一扶”大学生计划在全国范围内有序开展,“三支一扶”大学生群体在社会范围内的关注度越来越高。今天本站小编给大家整理了三支一扶扶贫。
工作总结。
希望对大家有所帮助。
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了，回顾这漫长而又短暂的时光，我的收获太多太多。
20xx年，一个难忘的年份，那一年的春天即将走出校园毕业的我，对人生忽然失去了自己的方向，对未来忽然感到无限的迷茫，我不断问自己：“未来在哪里?毕业怎么办?”一个偶然的机会，我了解到了国家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出现，我的心顿时激动起来，热血似乎也在沸腾，要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿!于是我毫不犹豫地报上名。20xx年8月份经过重重选拔和审核后，我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者，经过严格的培训后被分配到了单县高韦庄职业中学，从此开始了我的两年的支教生涯。
一、在现实面前梦想似乎有些褪色。
于是我满怀憧憬的心开始有些失望，梦想在现实的面前有些退缩了。
二、坚定信念我更加无悔我的选择。
“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去。”曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现，临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边，在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己信念。更加无悔于自己选择。
数学是一门相对枯燥无味的学科，作为支教的年轻教师，我努力把在大学学到的新的教学理念应用到现实教学中，在教学过程中我为学生提供自主探索的机会，让学生在讨论的基础上发现知识。新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的能力都能得到发展，尤其是对学生学习能力的培养，我努力在授予学生最基础的知识的前提下，从优化教学过程，培养学习兴趣，开展数学课外活动来培养学生的实践能力和自学能力，利用现代化教学手段，在教学中为学生建立起数学思维方法，培养学生创造能力等方面做了一些探析。让学生在自主探索的过程中，经历了观察、实验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。
也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流，慢慢的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工，这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚，有的好几年没有见到过自己的父母。更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子，家庭贫困的更是比比皆是，于是在生活中我尽我的努力帮助他们。刘迎同学的母亲双目失明，父亲又是残疾，我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜，我总默默关心她，可是给她钱她却不要，于是我就经常叫着来宿舍吃饭，偶尔给她添间小衣服或是买些书。种美英同学天生热爱豫剧，可是由于家庭困难，只能考着看电视上偶尔的戏曲播放来学习，于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找老师指点，来完成孩子小小的愿望。
三、在实践中发现自己的不足学习让我更充实。
教学是一项富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须具备课堂组织教学能力。关注每一位学生，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中，而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。在实践中我更深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地学习信息技术，丰富教学手段，向老请教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水。
四、支教让感受到人世间更多的温暖。
自从选择了支教，踏上支教的道路，我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。市县等领导经常慰问我们的生活和工作，学校领导更是对我们关爱有加，为了解决我们交通上的困难，学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车，平时还在生活中给予特别的照顾。学校里的同事更是对我们视如亲人，邻居们经常性从老家拿来农产品给我们，有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。
最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情，我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习，无论在生活上还是在工作上。由于离家比较远，每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车，于是我们的自行车(我们戏称我们的宝马)成了我们接送的唯一工具，无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开，总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单，周末，一块去赶集;春天去地里挖野菜，馋了就一块买条鱼或是买只鸡，日子虽然艰辛却是其乐融融。
支教工作磨练了我的意志使之更加坚强，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，以积极的心态对待工作，实现自我的人生观、价值观。我深深地感触到：我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。
时光飞快，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。两年里，我在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下：
一、领导、同事关心，工作逐渐适应。
刚到服务单位时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，热情的接待了我们并及时为我安排了宽敞舒适的宿舍和食堂，解决了我生活中最基本问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和本地的基本情况都还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去，让我在较短的时间里就熟悉了镇里的各个村居，在以后开展工作时就顺利多了。
二、思想、工作情况。
10月，我参加了“三支一扶”的支农工作，被分配到现在的服务地：永春县东关镇农业综合服务中心工作。在工作中我坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论、“三个代表”重要思想和党的会议精神，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。
服务期间，我主要负责科普站、计生办微机管理和镇政府出纳，这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事,同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的工作。
(一)在农村科普宣传工作方面。我们一方面尽量联系上级农业部门的专家到我们的“冬瓜基地”现场进行技术指导或者开通远程视频课堂来为我们的农民兄弟远程讲授农业知识，一方面我们利用自己所学知道以及结合网上查阅相关资料，印制发放农业生产知识手册。在去年我参与印制发放《农业生产施肥建议卡》4500多份，《农民种养技术手册》3200多册，《冬瓜生产技术推广手册》1400多册。
(二)计生工作方面，我主要负责育妇信息管理以及流动人口信息管理。我所服务的东关镇是一个民情相对复杂的乡镇，有两个少数民族村，还有两千多人是归侨或侨眷，计生工作较难开展，而计生工作又是基层工作的重中之重。但每个月我仍都准时收集每个村居育龄妇女变动的信息并及时更新系统数据，同时通过联系各村居的计生协管员及时了解当前外出务工的流动育女的信息，并及时采集信息录入管理系统中。
(三)出纳工作方面，我严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目;及时地完成干部、职工工资和其它相关经费的发放工作;坚持账务手续，严格审核发票报帐(发票上必须有经办人、证明人、领导审批方可报帐)，对不符合手续的票据绝不付款。
三、
心得体会。
1.坚定信念。基层需要年轻和活力，需要我们不怕艰难险阻精神，在工作中我们要服从党委、政府的安排，以优异的成绩回报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。
2.多请教、多学习。在基层工作，就要经常以农民打交道。特别是人口计生工作，经常要进村入户苦口婆心地做群众的思想工作，但大多数群众生育观念相对落后，难免产生思想上的抵触，甚至发生冲突，我在领导和老干部的带领下，齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。
3.工作要细心。农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出。去年底做财务结算时，由于年底事情较多时间较少而年底报帐的票据又相对较多，一时疏忽将两张票据粘在一起算成一份，结果重新核算了两次才发现失误所在，浪费了大量时间精力，之后我每次都尽量细之又细地核对票据，避免了类似的失误，都能很好的完成了这项工作。
4.不断。
学习总结。
要虚心听取领导、同事和群众的意见，好的继续坚持，不好的立即改正，认真总结，在总结中学习，在学习中进步。
两年的“三支一扶”服务工作和生活，丰富了我的人生，锻炼了我的意志，增长了我的阅历，对我以后的成长和工作将带来很大的帮助。不管将来我将从事何种工作，我都将以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春!
去年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了广东省“三支一扶”，来到了粤北山区——连州市星子镇清江中学，投身于农村这片沃土以施展自己的才华，奉献自己的青春，同时实践自己的教育理念，为相对滞后的农村教育添砖加瓦，贡献自己微薄的力量。我的岗位任务主要是：担任初一年级一个班的数学教学课程以及两个班的生物学教学课程，以教学大纲为教学指导理论，扎实工作，努力进取，各项任务保质保量达到教学要求。下面我将自己一学期来的各方面工作情况总结如下：
一、思想方面。
继续学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“”，“”和关于“xx大”等重要文献和时事资料，争取与党时刻保持一致。热爱党组织，热爱党的教育事业，全面履行党的教育方针，认真学习并自觉遵守《教师法》等相关教育政策法规。拥护和支持校党支部的各项决议和决定，认真学习，悉心体会，积极工作，服从分配，认真完成学校交给的各项教学任务。特别是自己是非师范类院校毕业，我以更高的标准严格要求自己，学习《教育心理学》、《中学教育学》，积极向老教师请教看齐，对工作精益求精，争取保质保量完成教学工作，提高学生们的成绩，为党的教育事业注入新的活力。
牢记服务誓词，强化扎根基层、服务农村的服务意识，争取圆满完成“支教”使命。
二、工作方面。
在工作中，认真把握各项教学环节：认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作;对待学生：平等对待，严格要求，鼓励信心，培优补差，增强情意。以学生老师和兄长的双重身份施以教育，得到同学们的积极响应和认可。
对于教师来说，仅仅做到上述还是不够的，应该从具体的细微的方面入手，要做到“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，为此我加大了备课的力度，除了认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如外，我又到书店购买了辅导资料，借助网上资源寻找教学光碟观看教学教授方法用以提高自己教学能力，凭借专业素养仔细分析和构思，试图用最简洁明了的适宜现阶段学生接受的方式准备。
教案。
只有如此，才能为下步的上课打下坚实的基础。
上课时，由于跟学生建立了信任关系，所以对知识的接受非常有利，同时注意充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，以探究的方式创设教学情境，使同学们有所经历，有身处实地的感觉，真切感受数学在现实生活中的应用，增强其学习数学的目的性。在生物课的教授上，我采取实验结合实际的情况，抑扬顿挫，声情并茂，娓娓道来。这种方式不仅让同学们体会到生物的趣味，更重要的是在不知不觉中轻易掌握了知识，深受同学们的好评和喜爱。
为了尽快熟练业务，早日能达到师范类院校毕业生的教学水平，达到教学工作的要求，保质保量完成任务，我积极响应学校号召认真听课，悉心总结各位教师的教授所长，并在自己的课堂上加以实践，收到了良好的效果。为了提高业务素质和技能，几乎每晚自习后我都加强教育学、心理学等教育理论和新课程理念的学习与研究，同时积极参加教研组的活动并与同事共同研究课题，并将成功的经验及时应用于日常教学中，效果明显。经过学校领导和教研组老师们不断的指导与帮助，相信我的业务素质和水平一定还会有所提高。
虽说已经有一学期的教学经历，但教学经验仍然匮乏，因此在以后的教育教学当中，我仍然不能有所松懈，要在各方面以“学为人师，行为世范”的准则严格要求自己，努力地提高自己，平时积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。同时注意经典教育理论和当前知名教育理念的学习，从思想和理论上全面提高自己。
。
三支一扶工作总结【篇6】
“三支一扶，，政策是我国为缓解就业压力、引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的一项重要举措。今天本站小编给大家精心挑选了三支一扶个人工作总结，希望文章对大家有所启发。
我是20xx年8月1日到岗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特， 男，20xx年7月毕业于铜仁学院，服务单位是思南县宽坪苗族土家族乡党政办。现将近5个月来在服务地开展工作情况总结如下：
一、克服畏难情况，尽快熟悉乡情，转变工作角色
9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境，生活条件相差甚远，无心工作，情绪很低落，有反家的念头，领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作，讲了很多道理，我才明白工作的艰苦，生活的坚辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要也环境定结论，在坚难中学习，在坚苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要怕累。就这样，情绪两天过去了，我开始认真搜集乡里相关信息，尽快熟悉乡情。并在办公室认真做好接待，通讯，收发传真，打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。几个月下来，通过平时的积累，我熟悉了办公室的日常事处理，进入了工作角色，深刻体会到了在基层工作的乐趣。
二、茶叶产业工作
在党委政府领导的安排下，我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作，为做好这项工作，我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会，动援群众种植茶的积极性，丈量土地，面积398.1亩，茶苗和肥料的运输，发放茶苗1393350株和肥料790包，我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地，正是因为这些负出，激发了老百姓发展茶产业的积极性，确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。【BMRBH.COM 笔墨评语网】
三、林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作
茶苗移栽完，在做好办公室工作的同时，我又帮助林业站搞林改内业工作，把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户，姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核，批示。刚要结束，我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。我完成了高桥村6个组175户一类、二类、三类、四类、五类和五保户等的核实，纠正后输入电脑上交民政办公室主任统一抱县县民政局。期间又是半个多月。接着在党委书记，乡长的安排指导下到乡合医站，我的主要任务是负责全乡从10月—12月所有住院，门诊或外乡人员的住院、门诊的病人姓名、机构、门诊诊断、合作医疗证号等等输入电脑。
四、工作体会
虽然，在参加志愿服务工作以来，我在各方面有了很大进步，但仍存在很多不足。主要体现在知识的欠缺，经验的不足，有许多问题无法着手。当在输机的时候遇到一部分文字不认识，看不清楚，特别是在合医站的时候医生写的代号或专业名称看不懂或是看不清楚，常常为了一个字看不清楚跑去问领导和同事，有时也感觉好累，想放弃。但是，每每遇到这些情况，我都会想到自己是一名志愿者时，想到自己是为人民、为政府、为党服务时，心中顿时热血沸腾，于是默默地坚守着服务岗位，认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。
时光飞快，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。两年里，我在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下：
一、领导、同事关心，工作逐渐适应
刚到服务单位时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，热情的接待了我们并及时为我安排了宽敞舒适的宿舍和食堂，解决了我生活中最基本问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和本地的基本情况都还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去，让我在较短的时间里就熟悉了镇里的各个村居，在以后开展工作时就顺利多了。
二、思想、工作情况
10月，我参加了“三支一扶”的支农工作，被分配到现在的服务地：永春县东关镇农业综合服务中心工作。在工作中我坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论、“三个代表”重要思想和党的会议精神，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。
服务期间，我主要负责科普站、计生办微机管理和镇政府出纳，这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事，同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的工作。
(一)在农村科普宣传工作方面。我们一方面尽量联系上级农业部门的专家到我们的“冬瓜基地”现场进行技术指导或者开通远程视频课堂来为我们的农民兄弟远程讲授农业知识，一方面我们利用自己所学知道以及结合网上查阅相关资料，印制发放农业生产知识手册。在去年我参与印制发放《农业生产施肥建议卡》4500多份，《农民种养技术手册》3200多册，《冬瓜生产技术推广手册》1400多册。
(二)计生工作方面，我主要负责育妇信息管理以及流动人口信息管理。我所服务的东关镇是一个民情相对复杂的乡镇，有两个少数民族村，还有两千多人是归侨或侨眷，计生工作较难开展，而计生工作又是基层工作的重中之重。但每个月我仍都准时收集每个村居育龄妇女变动的信息并及时更新系统数据，同时通过联系各村居的计生协管员及时了解当前外出务工的流动育女的信息，并及时采集信息录入管理系统中。
(三)出纳工作方面，我严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目;及时地完成干部、职工工资和其它相关经费的发放工作;坚持账务手续，严格审核发票报帐(发票上必须有经办人、证明人、领导审批方可报帐)，对不符合手续的票据绝不付款。
三、心得体会
1.坚定信念。基层需要年轻和活力，需要我们不怕艰难险阻精神，在工作中我们要服从党委、政府的安排，以优异的成绩回报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。
2.多请教、多学习。在基层工作，就要经常以农民打交道。特别是人口计生工作，经常要进村入户苦口婆心地做群众的思想工作，但大多数群众生育观念相对落后，难免产生思想上的抵触，甚至发生冲突，我在领导和老干部的带领下，齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。
3.工作要细心。农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出。去年底做财务结算时，由于年底事情较多时间较少而年底报帐的票据又相对较多，一时疏忽将两张票据粘在一起算成一份，结果重新核算了两次才发现失误所在，浪费了大量时间精力，之后我每次都尽量细之又细地核对票据，避免了类似的失误，都能很好的完成了这项工作。
4.不断学习总结。要虚心听取领导、同事和群众的意见，好的继续坚持，不好的立即改正，认真总结，在总结中学习，在学习中进步。
两年的“三支一扶”服务工作和生活，丰富了我的人生，锻炼了我的意志，增长了我的阅历，对我以后的成长和工作将带来很大的帮助。不管将来我将从事何种工作，我都将以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春!
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了，回顾这漫长而又短暂的时光，我的收获太多太多。
20xx年，一个难忘的年份，那一年的春天即将走出校园毕业的我，对人生忽然失去了自己的方向，对未来忽然感到无限的迷茫，我不断问自己：“未来在哪里?毕业怎么办?”一个偶然的机会，我了解到了国家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出现，我的心顿时激动起来，热血似乎也在沸腾，要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿!于是我毫不犹豫地报上名。20xx年8月份经过重重选拔和审核后，我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者，经过严格的培训后被分配到了单县高韦庄职业中学，从此开始了我的两年的支教生涯。
一、在现实面前梦想似乎有些褪色
于是我满怀憧憬的心开始有些失望，梦想在现实的面前有些退缩了。
二、坚定信念 我更加无悔我的选择
“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去。”曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现，临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边，在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己信念。更加无悔于自己选择。
数学是一门相对枯燥无味的学科，作为支教的年轻教师，我努力把在大学学到的新的教学理念应用到现实教学中，在教学过程中我为学生提供自主探索的机会，让学生在讨论的基础上发现知识。新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的能力都能得到发展，尤其是对学生学习能力的培养，我努力在授予学生最基础的知识的前提下，从优化教学过程，培养学习兴趣，开展数学课外活动来培养学生的实践能力和自学能力，利用现代化教学手段，在教学中为学生建立起数学思维方法，培养学生创造能力等方面做了一些探析。让学生在自主探索的过程中，经历了观察、实验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。
也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流，慢慢的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工，这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚，有的好几年没有见到过自己的父母。更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子，家庭贫困的更是比比皆是，于是在生活中我尽我的努力帮助他们。刘迎同学的母亲双目失明，父亲又是残疾，我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜，我总默默关心她，可是给她钱她却不要，于是我就经常叫着来宿舍吃饭，偶尔给她添间小衣服或是买些书。种美英同学天生热爱豫剧，可是由于家庭困难，只能考着看电视上偶尔的戏曲播放来学习，于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找老师指点，来完成孩子小小的愿望。
三、在实践中发现自己的不足学习让我更充实
教学是一项富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须具备课堂组织教学能力。关注每一位学生，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中，而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。在实践中我更深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地学习信息技术，丰富教学手段，向老请教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水 。
四、支教 让感受到人世间更多的温暖
自从选择了支教，踏上支教的道路，我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。市县等领导经常慰问我们的生活和工作，学校领导更是对我们关爱有加，为了解决我们交通上的困难，学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车，平时还在生活中给予特别的照顾。学校里的同事更是对我们视如亲人，邻居们经常性从老家拿来农产品给我们，有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。
最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情，我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习，无论在生活上还是在工作上。由于离家比较远，每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车，于是我们的自行车(我们戏称我们的宝马)成了我们接送的唯一工具，无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开，总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单，周末，一块去赶集;春天去地里挖野菜，馋了就一块买条鱼或是买只鸡，日子虽然艰辛却是其乐融融。
支教工作磨练了我的意志使之更加坚强，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，以积极的心态对待工作，实现自我的人生观、价值观。我深深地感触到：我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。
三支一扶工作总结【篇7】
三支一扶工作总结
一、
三支一扶工程是指国家授权各级政府招录的大学生村官、大学生支教、大学生乡医和大学生农家书屋阅读推广员的项目。我在过去一年时间里，作为一名大学生村官，有幸参与了这个伟大的工程。在这篇文章中，我将就我在三支一扶工作中的体会和收获进行总结。
二、深入了解农村
在工作之初，我主动与村民交流，深入了解他们的需求和困难。我参加了村民组织的会议，听取他们的意见和建议。通过与村民的深入接触，我发现他们最关心的问题是基础设施建设和经济发展。我与村委会共同制定了计划，争取政府的支持，改善村民的生活条件。
三、推动基础设施建设
基础设施建设是农村发展的基石，对村民来说至关重要。在我上任后的第一个月，我积极与相关部门沟通，争取资金和技术支持，推动村里的路网和供水系统的改善。通过努力，我们成功获得了一笔资金，用于修建一条直通村庄的水泥道路，这使得村民的出行更加便利。我们还修建了新的水井和供水系统，解决了村民长期以来的饮水问题。
四、促进经济发展
经济发展是农村实现全面小康的关键，也是村民脱贫致富的途径。为帮助村民增加收入，我积极引进优质农作物和养殖业，推广现代农业技术和管理经验。我们组织了培训班，邀请专家来指导农民种植、养殖和销售。通过这些努力，村民的收入明显增加，生活水平得到了改善。
五、关注教育和健康
在农村地区，教育和健康问题一直是困扰村民的重要因素。我与乡镇教育局和卫生院合作，开展了一系列的教育和卫生活动。我们组织了义务支教活动，帮助农村学校改善教学环境和教学质量。同时，我们还组织了健康检查和健康教育活动，提高了村民的健康素养。
六、宣传党和政府政策
作为一名大学生村官，我也肩负着传达党和政府政策的责任。我积极与村民沟通，向他们宣传国家的各项扶贫政策和惠农政策。我还帮助村民了解相关法律法规，提高他们的法律意识。通过这些工作，村民对党和政府的政策有了更深入的了解和认同。
七、结语
通过一年的三支一扶工作，我深刻体会到了农村发展的重要性和难度。在这个过程中，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的组织能力和沟通能力。更重要的是，我了解到了农民的真实需求和困境，体会到了帮助他人的快乐和成就感。我将继续努力，为农村的发展贡献自己的力量。同时，我也呼吁更多的大学生积极参与到三支一扶工作中来，为农村的发展贡献自己的智慧和热情。
三支一扶工作总结【篇8】
一、背景
作为“三支一扶”计划的一员，我在某乡镇卫生服务中心服务了一年。这一年中，我深入了解了基层医疗服务的现状与需求，也亲身体验到了“三支一扶”计划对于培养基层医疗人才的重要性。
二、工作经历
在服务期间，我主要负责为当地居民提供基本的医疗服务，包括日常的疾病诊断、治疗以及健康教育。以下是我经历的几个具体实例：
1. 高血压管理：在中心内，我参与了高血压患者的定期随访工作。通过与患者面对面交流，我了解到很多患者对于高血压的认知存在误区，如认为症状不明显就可以不用药。为此，我组织了多次高血压健康讲座，普及高血压的防治知识，提高患者的自我管理意识。经过半年的努力，我所负责的高血压患者血压控制率提高了20%。
2. 疫苗接种推广：为了提高乡镇儿童的疫苗接种率，我参与了疫苗接种的宣传和推广工作。通过与村级卫生员合作，我们组织了多场疫苗接种知识讲座，向家长们讲解疫苗的重要性。在我们的努力下，该乡镇儿童的疫苗接种率提高了15%。
3. 慢性病筛查：针对乡镇居民中慢性病高发现象，我参与了慢性病筛查项目。通过免费为居民进行血压、血糖等检测，早期发现慢性病患者，并提供相应的治疗建议。此项目使得早期发现慢性病的比例提高了30%。
三、个人成长与感悟
在这一年的服务中，我深刻体会到了基层医疗工作的艰辛与责任。通过与患者的密切接触，我学会了如何更好地与他们沟通，理解他们的需求和困惑。同时，我也感受到了“三支一扶”计划对于培养我们年轻医生的巨大帮助。它不仅提高了我的临床技能，更让我明白了作为医生的真正意义：那就是为患者提供最贴心、最专业的医疗服务。
四、未来展望
未来，我希望能够继续深入基层，为更多的患者提供优质的医疗服务。同时，我也希望能够将我在“三支一扶”计划中积累的经验和知识传递给更多的年轻医生，共同为基层医疗事业的发展做出贡献。
五、总结
“三支一扶”计划让我真正体会到了基层医疗服务的需要和挑战。通过这一年的服务经历，我不仅提高了自己的医疗技能，更学会了如何更好地与患者沟通、如何更有效地解决基层的实际问题。这是一段宝贵的经历，也是我一生中难以忘怀的时光。我相信，在未来的日子里，我会带着这一年的经验与感悟，继续为基层医疗事业的发展贡献自己的力量。
三支一扶工作总结【篇9】
三支一扶思想工作总结
一、
三支一扶思想工作是指国家为了推进农村基层社会治理和社会服务体系建设，在农村地区招募大学毕业生（含下岗职工和退伍军人子女）到村（社区）任职，担负督导政策执行、参与社会管理和服务的工作岗位。这一政策的实施，有力地推进了基层治理能力建设和农村发展，为农村地区带来了积极的变化。本文将从实践成果、存在问题和进一步发展三个方面对三支一扶思想工作进行总结。
二、实践成果
自三支一扶政策实施以来，取得了一系列显著成果。
三支一扶人员为农村地区注入了新鲜血液和新思维。他们通过系统的培训和实际工作的经历，提升了自身的专业素养和实践能力，为解决农村地区的问题提供了新的思路和解决方案。
三支一扶人员对社会服务体系的建设起到了积极的推动作用。他们与地方政府、乡村社区和农民群众紧密合作，组织开展了一系列的社会义务活动，如扶贫帮困、就业指导、创业培训等，有效改善了农村地区的社会环境和民生状况。
三支一扶人员的投身农村工作也提高了农村地区的治理水平。他们通过与农民群众的密切接触，了解和掌握了当地的实际情况，为政府制定和实施政策提供了重要的依据和支持。
三、存在问题
三支一扶思想工作也面临一些问题和挑战。
部分三支一扶人员对社会实践缺乏基本的理解和认识。由于缺乏农村实践经验，他们在与农民群众交流中存在着沟通困难和互动不畅的问题，导致一些工作无法达到预期的效果。
三支一扶人员的工作时间较短，且人员流动性较大。由于岗位的特殊性，他们每年换岗一次，导致在新岗位上需要重新适应和熟悉工作环境，影响了工作的连续性和稳定性。
三支一扶人员的工作待遇相对较低，难以吸引更多优秀的人才来参与到农村工作中。工资待遇不尽人意，也制约了他们在村（社区）层面充分发挥作用的积极性。
四、进一步发展
为了进一步推进三支一扶思想工作，需要采取一系列措施。
加强对三支一扶人员的培训和教育。通过系统的培训，帮助他们更好地理解和适应农村实践，并提升他们的专业能力和实践经验。
加强对三支一扶人员的工作监督和评估。建立完善的考核机制，鼓励优秀人才的产生，同时及时发现和纠正工作中的问题，提高工作的质量和效果。
加大对三支一扶人员的政策倾斜力度。通过提高工资待遇、加强保障措施等，增加对他们的吸引力，提高其工作的幸福感和归属感，并促进他们更好地投身到农村工作中。
五、结语
小编认为，三支一扶思想工作在推进农村基层治理和社会服务体系建设中发挥了重要作用，取得了一系列积极成果。但同时也存在一些问题和挑战。通过进一步采取措施，如加强培训、加强监督和改善待遇等，可以进一步提高三支一扶思想工作的效果和质量，为农村地区的发展做出更大贡献。
