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大学生实践周总结报告

发表时间:2024-03-05

大学生实践周总结报告(4篇)。

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大学生实践周总结报告【篇1】

在这个暑假返乡的社会实践中,我深切感受到了家乡社会发展和人民生活的变化,也增强了我对家乡的热爱和责任感。

首先,我参观了家乡的乡村小学。我见证了教育事业的蓬勃发展,学校内部设施和师生条件都有了极大的改善。我跟小学老师交流了一下,了解到现在家乡的教育资源越来越充足,孩子们的学习环境也得到了极大的改善。这让我深受鼓舞,也更加意识到教育对于家乡发展的'重要性。

其次,我参与了一次环保活动。我们集结了一群志愿者,一起清理了家乡的一条河流和周边的垃圾。通过这次活动,我深切感受到了环境保护对我们的重要性。我发现,家乡的环保意识不断提高,越来越多的人开始意识到保护环境的重要性,并参与到环保行动中来。这让我感到振奋,也决心要为环保贡献更多的力量。

再次,我参加了一次农村合作社的志愿者活动。在这个活动中,我与农民们一起劳动,体验了农民的辛苦和心酸。通过这次活动,我更加深刻地认识到农业是家乡的支柱产业,也理解了农民为家乡作出的巨大贡献。我也看到,农村合作社的发展给农民带来了更好的收入和生活条件,这让我对家乡的未来发展更加乐观。

最后,我还参观了家乡的一家企业。这家企业是当地餐饮行业的领军企业,也是家乡的一张名片。通过参观,我了解到这家企业注重技术创新,以及员工的培训和发展。我也看到了企业带动就业和提高居民生活水平的重要作用。这让我认识到,家乡的经济发展需要有领军企业的支持,也要注重技术创新和人才培养。

总的来说,这次暑假返乡社会实践让我看到了家乡的发展变化,也让我更加热爱家乡。我将会继续关注家乡的发展,积极参与社会实践活动,为家乡的繁荣贡献自己的力量。

大学生实践周总结报告【篇2】

为了了解本专业在社会实践工作中的具体情况,通过课外实践。将所学的理论知识与会计、审计、财务管理等实际工作相结合,培养分析和解决实际工作问题的能力。同时,通过课外科学实践活动了解社会国情,直接向专业从业人员、管理人员等学习各种相关实践知识,增强劳动观念,培养学生的敬业精神和责任感,打好基础。毕业后为社会打下良好的基础。

初步接触会计工作和工商登记工作。熟悉会计工作流程。有一个财长,机械车间的会计部人也不多。一个收银员,两个会计,教我老会计xxx。一到会计部,xx就让我看她过去开的会计凭证。由于我有点鄙视会计凭证,所以我把凭证扫了一遍,一直认为凭记忆和大学里学的理论,我可以熟练掌握原始凭证。也就是这种浮躁的态度让我忽略了会计周期的基石——会计分录,以至于后来xx让我试试做账单的好意。

所以晚上只好回家补课,把公司每天用得越来越多的会计业务通读一遍。毕竟会计分录是可以从书本上学来的,但是一些银行对账单、汇票、发票票券等,只有在实习期间才能真正接触到,从而有更深的印象。不要以为知道就够了,还要把所有的单据按月、日分类,把各个业务的单据整理好,用图钉装订,为记账做准备。准备好凭证后,进入计费程序。

如果没有一定的耐心和细心,就很难完成重复性如此高的工作,因为错误不仅仅是用钢笔或橡皮擦涂的,即使会计系统的每一种方法都有严格要求。例如,如果你写错了数字,你必须用红笔画一条水平线,虽然会计看起来有点像小学生会做的事情。然后盖上负责人的印章,然后就失效了。如果总结栏写错了,可以用蓝笔画一条横线,在旁边写下正确的总结。平时写的时候总觉得中心点不错,但总结不好。它必须写在左边,没有空格。这是为了防止汇总列被任意篡改。对数字的书写也有严格的要求。字迹必须清晰美观,按格填写,不得马虎,记账时要清楚每一项明细记录和总账名称。 .

这次在实践中,我觉得做会计需要吃苦的决心和平和的心态。不要太急于急功近利,急功近利。如果你表现得好,别人就会看到。它会融化在沙子里;工作中,多看、多听、少说,不谈与工作无关的内容,多了解别人的艺术语言、工作方法;除了勤奋和责任心,每周做一次工作总结。

主要是记录、计划、总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,工作未雨绸缪,努力做到更好;还要学习经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在内部运作,还要坚持学习。不要只学习会计。这也取决于外部推动。根据经济法律和法律规定行事。

一位教育家曾经说过,当我把所学的知识都忘掉的时候,最后剩下的就是教育的本质。在这里,我改变了“教育”。到"知识 “大学里学的知识可能会被淘汰,但最??基本的学习方法永远是掌握最新知识的法宝。

虽然对作品的接触很浅,但这次的练习却是短暂的。但它仍然让我学到了很多知识和经验。这些都是书本上得不到的。通过实践,我可以更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面。为自己制定职业规划,设定人生目标,朝着胜利迈出一大步。

兼职只是一个训练过程。因此,我们应该有这样的心态:不要以成败来评判英雄,也不一定要以成功作为我们的目标和要求。生活需要设计,但这种设计不是凭空创造出来的,而是需要成本的。失败是有代价的。随着成本的投入,预示着生命的收获即将开始。

草以绿证明自己,鸟以歌声证明自己,我们以行动证明自己。找一份工作,为以后的成功打下基础!

没有风雨,谁也不能轻易成功。

当今社会,招聘会上的大牌总是说“有经验的优先”,但我们的学生在校园里还有多少社交经验呢?为了扩大自己的见识,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,让毕业后真正走向社会,能够在生活和工作中处理好方方面面记得老师曾经说过,学校是个小社会,但我总觉得校园里总有那种纯真和真诚。即使它是一所大学,学生仍然保持其学生身份。

当你走进一家企业,接触到各种客户、同事、老板等,关系复杂,但你必须面对你从未面对过的一切。记得在我们学校举办的招聘会上反映的一个问题就是学生的实践能力和学校的理论学习存在一定的差距。在这次实践中,我深深地感受到了这一点。

在学校里,理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖了一切。在实际工作中,你可能会遇到书本上没有学到的东西,或者你可能对书本有一点了解。不使用。也许你在工作中使用的只是一个简单的问题。只要设置公式,就可以完成任务。有时候你会抱怨实际操作这么简单,可是书本上的知识为什么这么难学呢?也许老师是对的,大学虽然不像社会,但它仍然是社会的一部分。我们在课堂上对知识的认真消化和日常家庭作业的补充,我们比别人有更高的起点,有更多的知识来处理各种工作问题。1467.cOcn

虽然我只负责实践中比较简单的部分,但我很高兴能够真正应用我在学校所学的!在学校,老师讲课,学生听课,理论是主体,我也能掌握知识。本以为到了公司就可以搞定,但在公司并没有想象中那么容易。在工厂里,数字不能错,因为质量是企业的第一生命。如果质量不好,企业的生产就跟不上,效率也会下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每个链接都不会出错。 这个要求是我们在课堂上学不到的。 在学校里,你可能只需要能够解决一个问题并制定一个公式,但这里更需要的是与现实相结合。 没有现实,光靠纸上谈兵是不可能在社会上站稳脚跟的,所以一定要非常小心,而且一旦出了差错,又不像学校里的老师打个红叉就改正。 如果在厂里出了差错,就必须负责,这关系到厂方利益的存亡。

总之,这个寒假的社会实践是丰富而有意义的。 有些经历和经历是令人兴奋的,但不能只用兴奋来形容,因为这是一种真正的收获,是“经验优先”的感悟。

大学生实践周总结报告【篇3】

工农兵学员在基础课上遇到了一些困难,但在专业课上却十分成功。大多数同学来自生产实践,所以对于生产流程方面的课程非常容易理解,对于生产加工和工序操作也很熟悉。

在学校学习的理论知识中,虽然对于数学证明的过程跟不上,但对于化肥生产的工艺过程和生产流程图,大家几乎都牢记在心中。80%以上的同学能够默写出化肥生产的工艺流程图,并清楚地解释生产过程的来龙去脉。

来到小企业进行实习后,我们很快就能够画出企业的生产流程图,并指出各个车间和设备在生产中的作用。站在工厂的最高点“造粒塔”上,我们能够清楚地看到企业生产流程的走向,辨别各个生产车间的位置和作用,甚至能够提出企业平面设计中的一些不足。许多同学还提出了更好的建议和思路。

在具体的车间进行实习时,我们不像在大企业那样一个月只在一个车间实习,而是在每个车间呆两周。学校的目的是让我们通过每个车间的实习,深入了解整个企业的情况,培养我们对整个企业的管理和生产的适应能力。

总的来说,小企业的设备比较简陋,体积也小得多。相比之下,大企业的合成塔和铜洗塔都很大,有十五六米高,近两米直径;而小企业的合成塔只有七八十厘米直径,约六七米高。大企业通常有一排约十几个塔,而小企业只有一个小塔。大企业把设备布置在车间里,而小企业只是简单地将设备放在车间外的空间,并通过各种管道与其相连接。小企业只需要操作人员在室内进行生产控制。

此外,小企业的生产过程中“跑、冒、滴、漏”的现象非常严重。在合成塔附近,氨水的气味非常强烈,有时甚至能够从很远的地方就闻到。在铜洗塔周围,铜绿色很明显,甚至与其相连接的管道上也布满了铜绿色。这说明这些小化肥厂的设备、工艺甚至管理上存在许多问题。

我的第一个实习岗位是在“造气”车间,车间里有六七个“炉子”。工人们不仅需要向炉内送焦炭,还要控制进出炉子内的气体的阀门。他们需要根据需要打开不同的阀门来控制空气和水蒸汽的进入。当生产出了“半水煤气”后,还需要及时地将其送往“气柜”。在大企业中,这些工作通常是由自动化设备完成的,但小企业没有那么多资金,只能由人来进行操作。

车间里非常炎热,工人们都光着膀子干活,有些人甚至只穿个裤头。我们也只好跟着他们一起穿着裤头干活。每天都是汗流浃背,灰头土脸。虽然有些不好意思,但我们没有其他办法。在学校时的斯文全无,看着女同学们穿着干干净净的工作服上下班,我们真是羡慕不已,不用来这样的车间实习。

好在两周很快过去了,我们来到了其他的车间,我被分配到了合成车间。

在大企业实习时,我就在合成车间工作,所以对合成车间非常熟悉。我能够清楚地解释每个阀门和管道的作用,对生产过程的温度、压力等指标也了如指掌。我想小企业的合成车间应该没有太大的差异,应该能够简单地应对。

然而,当我进入合成车间后,我发现事情并不像我想象的那样简单。

在大企业的合成车间,控制台宽敞明亮,控制生产过程的仪表镶嵌在墙上,十几个合成塔的控制仪器排满了墙壁。工人只需要通过仪表的显示就能够判断合成生产的.情况。通常情况下,操作工只需要观察仪表就可以了,生产正常时,一个小时都不用动一下。

而小企业的合成车间只有一个小合成塔和一套简单的控制仪表。大部分控制都是由人手动搬动阀门完成的。由于车间小而破旧,显得非常凌乱。甚至压缩机也放在控制室内,与外部合成塔相连接的管线也搞得一团糟。

更让人意想不到的是车间里的气味。由于小企业设备落后,管理水平低,漏气现象非常严重。合成车间压力高达300个大气压以上,如果设备密封不好,就会出现漏气。从管路接口和设备的进出口漏出的氨气非常有毒,刺激呼吸道,严重时甚至会导致窒息和死亡。

在大企业实习的日子里,每天都是一种享受,不仅工作环境愉快,连伙食也得到了改善。对于穷学生来说,这简直是天堂般的生活。但在小工厂实习,充满了劳累和痛苦,甚至还有中毒的风险,每天都感觉过得很慢,几乎像过了一年那么长。我们都期待实习能够尽快结束,同时也祈祷自己将来毕业后不要被分配到这样的企业,还是大企业和大城市更好。

同时,我们也互相安慰,用刘宝忠的话说:“不就是两个星期吗?顶多三个月吗?有什么大不了的?”用教师的话说:“我们是来学习的,三个月后就离开那里了,再苦再累也比农民强吧?”我们努力坚持在生产第一线,尽可能地体验基层工人阶级的工作和生活,与他们打成一片,怀揣着“远大目标”锻炼自己。

大学生实践周总结报告【篇4】

我来到新迪公司已经实习了4个月零10天,相当于一年的三分之一时间已经过去了。这几个月对我来说非常重要,因为我有幸经历了两个完全不同性质的工作岗位:总台和单证。

在总台工作时,由于这个岗位的综合性质,对综合能力要求比较高。在这个岗位上,我提高了社交能力和应变能力。因为每天都要接触不同的人,有时还会遇到突发事件。总台工作虽然繁琐,有点像打杂,但从专业角度来说,这是从小事做起、从基层做起的一种锻炼。对于一个有工作经验的新员工来说,这样做很正常,更何况是一个实习生呢。虽然手上的任务很小,但因为拓宽了眼界,变得意义重大。在我看来,这个岗位是一个让人发光的`地方,也是最容易得到大家认可的地方。

对我来说,有机会接触单证工作完全是出乎意料的。因此,我对这个岗位倍感珍惜。我已经在单证工作上大约一个月了。作为一个新手,在交接过程中难免会遇到一些问题,这些问题常常让我措手不及。但这并不意味着出错只有新手才会犯的错误。对此,我应该有更深刻的认识。

通过一个月的交接,我学到了一些单证工作的皮毛。在我的工作职责中,我学会了开票通知和货款申请,核销单的收发登记,打报关资料和商检资料,配仓,以及最近刚学会了为四个客人准备交单资料:shinyei、brecon、heinz、charles。虽然有时还会出现一些小问题,但我相信这些问题都可以克服。实际上,做单证工作可以举一反三,很多时候都是在填写重复的信息。但是我们不能掉以轻心,因为做单证最需要的是细心。有时候我会感到心有余而力不足,明明已经很小心,却还是会出错。这些错误可能给伙伴带来不必要的麻烦,也可能给公司造成损失。但我相信通过不断积累经验,时间会证明我的能力。

面对繁琐的工作,如何对自己的工作进行合理安排,对于有序进行工作非常重要。因为我还没有完全掌握好事情的轻重,所以在工作中有时会显得有些被动,只是按照别人安排的做事。另外一点是,在保证质量的同时,要做到高效率。这对我来说现在还有些困难,有点像鱼与熊掌不能兼得的道理。但我会努力找到一个平衡点。

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大学生社会实践总结报告(4篇)


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大学生社会实践总结报告 篇1

一、前言

大学生社会实践是大学生活的一部分,它是大学生走向社会的第一步,也是其成长的重要组成。通过社会实践活动,大学生可以拓宽自己的视野,增强自己的社会责任感,提高自己的社会实践能力。本篇文章旨在总结本人的社会实践活动。

二、社会实践的背景

本人所在大学于去年暑期举行了一个“新时代·新征程”主题社会实践活动。此活动面向全校学生报名,由各学院自主组织,志愿者在暑期分别前往各自的调研地点,进行为期三周左右的社会实践活动。

本人所在学院的调研主题是“新时代下产业转型与经济增长”。我们选择前往河南省的经济较为发达的郑州市进行实践活动。

三、社会实践活动的主要内容

经过了长时间的调查、讨论、谋划和筹备,我们在7月初进入了郑州市。我们的实践活动可以分为四个阶段:

第一阶段是了解。我们首先前往了一些有代表性的企业,如发展迅速的科技公司、传统的制造业企业、大型商业企业等,以了解他们的经济发展现状。针对这些企业,我们进行了深入交流,通过实地考察和访谈的方式,了解他们的经营策略,生产方式,员工管理,市场销售等。

第二阶段是调查。我们选择了几个代表性的地方,对该地区的经济发展情况进行调查,包括市场环境、企业氛围、展示中的产品等等。我们针对当地企业的类型、规模和行业进行了详细的调查,并且了解的相关的性质,以便更好的为他们提供服务。

第三阶段是交流。我们和当地的政府部门和企业进行了深入的交流,了解他们的发展情况、方向、意愿和目标。在这个阶段,我们以参观、讲解、演讲、交流、访谈等形式与他们进行交流,了解和收集信息,以期更好地促进和推动产业发展。

第四阶段是反思和总结。我们在实践结束后,进行了总结和反思。我们在回顾整个社会实践过程中,不断地反思和总结自己,培养了自己的持久性、坚持性和耐力性,也提高了自己的分析和处理问题的能力。

四、社会实践活动的收获和体会

社会实践不仅让本人增长见识,感受社会风俗,更重要的是让本人的学识和能力得到了提高,掌握了更多实际的经验和技能。通过此次社会实践活动,本人得到了以下四个方面的收获:

1、增长知识面。我们在实践活动中接触了各个领域的知识,从而使自己所学的知识得到了加强和扩展。例如,我们访问了各领域的专家学者,探讨了当地企业发展的问题,对经济发展形势和方向有了更深刻的理解。

2、提高团队协作能力。社会实践活动需要大量的团队协作,大家的语言沟通、资源共享、任务分配都是需要协作开展的。通过和同伴的互助和支持,我们的团队协作能力得到了不断提高。

3、增强责任感。社会实践需要参与者承担责任,并且有计划和目标地开展工作。我们在实践工作中,不断思考如何才能更好地为当地企业服务,为产业转型和经济增长做出更多贡献。这种责任感、担当精神的培养对于当代大学生来说是非常有价值的。

4、提高实践能力。通过社会实践活动,我们了解到了企业发展、经济环境和竞争环境等方面的基本情况,并且几乎感受到了企业、市场多元的运营方式和资源的分布。这种感性的实践,培养了我们独立思考、调研分析、创新发展的实践能力。

五、社会实践的启示

社会实践并不是一次比较简单的、单纯的、参观式的活动,它应该是一次深度的、长期的、反思式的探究。通过这种反思,我们可以更好地认识自己,提高自己。在此之前,我们需要了解活动的背景、目的、理念、方法和价值,进行详细的讨论和研究。我们还需要找到适当的实践伙伴、教练和辅导员,以确保我们达到特定的学习成果。最后,我们需要要反思每一个阶段的实践,总结自己的经验和教训,为未来的实践提供指导性和启示性的意义。

六、结论

本人的社会实践使我更加深刻地认识到了社会实践活动的多方面意义和目的,培养了自己的实践能力和责任意识,提高了自己的实际操作能力和思维能力,为未来的工作和学习提供了有力的支持和保障。相信在未来校园生活中,我将充分发挥此次实践所发掘的才华和潜力,走向更加美好的明天。

大学生社会实践总结报告 篇2

进入大学以来,就业问题似乎一直在我们身边,成为一个没完没了的话题。当今社会,招聘会上的大字报总是说“有经验者优先”,但我们的学生在校园里还有多少社会经验呢?为了扩大知识面,扩大与社会的联系;另一方面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的潜能,使他们毕业后能够真正进入社会,适应经济形势的变化在国内外,能够在生活和工作中安居乐业。处理了各种问题后,这个假期我开始了我的社会实践——走进无锡市锦锦副食品店。

实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触到的人和事不同,从中学到的东西自然也会不同。要学会从实践中学习,从学习到实践。此外,中国经济发展迅速,已加入世贸组织。国内外经济日新月异,新事物日新月异。在机会越来越多的同时,挑战也越来越多。就在前天,学到的知识可能在这一天就被淘汰了。中国经济越与外部世界接轨,对人才的要求就越高。我们不仅要学习在学校学到的知识,还要不断地从生活中学习,只有在实践中学习其他知识,不断从各个方面武装自己,才能在竞争中脱颖而出,表现自己。

在食品店里,人们一眼就能看出我是学生。我问他们为什么,他们总是说从我的脸上可以看出,嗯,也许不是。经历过社会的人,都和我一样有过不为人知的经历!我不会因为我对他们缺乏经验而退缩,我相信我可以做得和他们一样好。我的工作是在那里当销售员。每天我从9点到下午2点上班,然后从4点到晚上9点上班。虽然时间有点长,但我很热情,很年轻。我觉得太累了,我觉得这是一种启示,我了解生活,感受生活,接触社会,了解未来。

虽然我主要在食品店做销售,但我时不时要做工作以外的事情。有时我必须做一些清洁工作。在学校里,可能会有老师说我应该在这一天做。明天要做什么,明天要做什么,但是那里,没有人要告诉你,你必须有意识地去做,并且尽力做到最好,一件工作的效率会被别人评价不同。在学校里,只有学习的气氛。毕竟,学校是学习的地方,每个学生都在努力取得更高的成绩。而且有工作的地方,大家都会努力争取更多的报酬,不管是学习还是工作,都有竞争。提高你的潜力!记得之前老师说过,大学是个小社会,但我总觉得校园里总是没有那份纯真和真诚。即使它是一所大学,学生仍然是学生。走进一家公司,会见各种各样的客户、同事、老板等等,关系复杂,但我从来没有处理过的事情都要处理。记得在我们学校举办的招聘会上反映的一个问题是,学生的实践潜力和学校的理论学习之间存在必然的差距。在这次实践中,我深深地感受到了这一点。在学校里,理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖了一切;在实际工作中,你可能会遇到书本上没有学到的情况,或者根本不会用到书本上的知识。

也许工作只是一个很简单的问题,只要一个公式就可以完成一个任务。有时我会抱怨实际操作如此简单,但为什么书本上的知识却让学习变得如此困难?这是社会与学校的脱轨吗?也许老师是对的。大学生的生活虽然不像步入社会,但终究是社会的一部分,这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢老师们孜孜不倦的教导。有些问题在课堂上已经认真消化,并辅以日常作业。我的起点比一个人高,也有更多的知识来应对各种工作。作为一个新世纪的大学生,他应该懂得如何与各行各业的人交流,应对社会的方方面面。这意味着大学生要重视社会实践,社会实践一定要少。毕竟2年后,我不再是大学生,而是社会的一员。我想与社会交流,为社会做贡献。只知道如何在纸上说话是远远不够的。未来的人生路还很长,为了把自己培养成一个合格的、对社会有用的人才。

很多在校读书的人都说宁愿出去打工也不愿在学校读书;那些在社会上的人宁愿回到学校学习。我们上学,学习先进的科学知识,是为了未来进入社会,贡献自己的力量。我们今天要努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

大学生的心得体会(四)

快乐的时光总是珍贵的,短暂的体验总是耐人寻味的。我反复回忆和思考这段旅程的每一点。 ,这几天的社会实践,有汗水,有欢笑,也有丰收。寒假社修活动已经结束,回首过去,虽然我们修炼的时间不长,但宗门对我们的影响还远未结束。它使我们走出校园,走出课堂,走进社会,走上与实践相结合的道路。在社会的大课堂里,我们可以看世界,施展才华,增长才能,磨练意志,在实践中检验自己。虽然当时的社会实践相当累人。但这对我来说将是一个挑战,也是我生命中的宝贵财富。

在我看来,上班是一件神圣的事情,因为那时我们可以用自己的努力去用勤奋和汗水得到应有的回报,才能体验到只有努力才能得到回报的体验。

通过姐姐的介绍,我成为了一名销售员。从今天起,我的生活又发生了变化。再来一次,这将是对我的挑战,也是我生命中的宝贵财富。在正式成为销售员之前,我必须去县城超市接受培训。培训经历教会了我如何做我是一个优秀的推广者,我要以100%的热情和诚意去面对每一位客户。我工作的地方是一家超市送货,离我们家有两个小时的路程,但是这些困难并没有把我打倒,我坚信我能做好这份工作,把它做好。开始工作后,我发现上班并没有想象中的那么轻松有趣,我真的会觉得很累,不得不面对很多以前从未遇到过的事情和问题,对我来说都是挑战。但渐渐地我发现与客户交流是一件很幸福的事情。聊天时,我会说一些鼓舞人心的话,让我更加专注于我的工作,这给了我很大的信心。

而且有时候,我从一些祖父母那里得到很多生活经验,他们会告诉我如何选择新鲜的牛奶等等。这让我更喜欢它,更爱它。有时候,理货阿姨的一句夸奖让我开心了好久,这也是我刚工作的原因,呵呵。这些话会让我更加自信,更加努力,每天在工作中过上充实快乐的生活。这也是一种幸福。当然,我也遇到过酸的客户,也锻炼了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,教会了我宽容和谦逊,让我成长了很多。 “梅花怎能不经一丁点寒意而芬芳。”这种社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合。

几天的实践活动很快就结束了,这让我仿佛一下子长大了。我更了解父母打工有多难,也更了解学校允许我们参与修炼。活动的目的是为未来想进入职场的大学新生提供一次培训和终身体验。这种做法让我明白,想要踏入社会,就必须在家里收起你的娇气,而生活中的小脾气,我们要适应每一个生活,和身边的朋友,不要让别人适应我们。这就是生活……

虽然寒假没有往年那么好玩,但我觉得收获是往年无法比拟的。感谢实践让我真正长大。

大学生社会实践总结报告 篇3

随着期末考试的结束,期满已久的寒假终于到来了。回到了家里,是一种久违的温馨气氛,玩了几天,脑子里也出现了一些想法。思考着这个寒假干点什么,作为一名大学生,我希望大学的寒假能与以往不同,进行社会实践锻炼一下自己。

不久,我哥便在他干活的家家悦超市帮我找到了一份短期促销员的工作,我促销的是红酒,上班时间分为早班和晚班,每天轮着上,名义上是促销员,其实和超市员工一样,什么都要干,搬货,卸货,还要推销自己负责的东西,确实很累,红酒由于各种原因卖出的很少,厂家推行的政策,超市的组长也不及时执行,只能我在两端受气,最后,由于家里有事,我辞职了,工资也没有及时要。

我感到赚钱真的不容易,对现在的大学生来说,毕业后能找到符合自己的工作已经是很少,能找到工作已经不容易了,尽量都是先干着,这就是所谓的积累经验,因为很多单位招聘的'时候,都要求有一定的工作经验,我已经深有体会了。也正是因为社会的现实,我要从大一开始对自己以后的人生有所规划,不能再像小孩子一样等着父母帮自己做好一切,而自己只会坐享其成,这样的人生没有任何意义,自己的社会价值也得不到体现。

通过这次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上级压下级,老员工以大欺小的现象太普通了,我们面对这些阻挠时,应化悲愤为动力,只有自己强大起来了才能保护好自己。我也学到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值,人往往是很执着的。面对朋友,切不可以斤斤计较,不可强求别人付出的必须与你一样多。

打工的日子,有喜有忧,有快乐,也有苦累。也许,这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但是总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,4天的打工生活,我收获还是蛮大的。我学到的都是学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。

现在,大学生满地都是,而在每个用人单位的招聘启事中,几乎都有工作要求。所以,大学生不仅要把理论知识学好,也应该体会一下工作的辛苦来积累经验和磨练自己的意志。我相信从这次打工为起点,我一定会逐步走向社会,走向成熟。

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

对于页数比较多的报告,应适当加上目录。

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。 字数一般控制在5000字以内。

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

大学生社会实践总结报告 篇4

将近一周后,我感慨良多。我们看到了社会真实的一面。现实生活中每天遇到的情况,至今还在我脑海中盘旋。它给我们带来了意想不到的效果。实践活动为生活在城市象牙塔中的大学生提供了广泛接触和了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这个短暂而充实的实习,我想,对于我走向社会起到了桥梁的作用,过渡的作用是人生重要的经历,也是重要的一步,对以后也有很大的帮助。一些基本的生活原则,如虚心请教、文明与人交往等,必须在现实生活中认真贯彻落实,在现实生活中不断培养良好的习惯。在此期间获得的经验和知识已成为我生命中的宝贵财富。这次实习也让我深刻理解了与团队保持良好关系的重要性。做事首先要学会做人,明白做人的道理,如何与人相处,是现代社会做人最基本的问题之一。对于我这种即将进入社会的人来说,要学习的东西很多。他们是最好的老师。正所谓“三人行,必有我师”,我们可以从他们身上学到很多知识和道理。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、学以致用的最佳途径。自己做,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的跨越。增强识别问题、分析问题、解决问题的能力。为了解社会、了解社会、走进社会奠定了良好的基础。同时,我们也需要在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚实的基础!

通过这次活动,我们逐渐了解社会,开阔眼界,增长才能,认清自己在社会实践活动中的地位,发现自己的不足,欣赏自己的价值。可以客观评价。这无形中使我们对自己的未来有了正确的定位,增强了我们学习知识、与社会相结合的信心和毅力。对于即将进入社会的大学生来说,更应该早点进入社会,了解社会,早日适应社会。大学生暑期社会实践活动是大学生磨练品格、增长才智、实现全面发展的重要阶段。在这里,我们真正锻炼了自己,为以后进入社会做了更好的准备。如果以后有机会,我会更积极地参与这样的活动。

在这次社会实践中,我们也与很多人进行了心心相印的交流,在思想的碰撞中擦出了新的火花。学到了很多书本学不到的东西,吸收了丰富的营养,明白了“从群众中走出来,到群众中去”的真谛,体会到只有去实践、去基层,使自己的命运与自己的命运相一致。”把社会发展与国家命运联系起来,才是大学生成才的正确途径。

这次实践活动丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们能够通过这次实践,更好地了解社会。 这种做法具有深远的意义,将帮助我们享受生活。 作为21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、走进社会、走向社会的良好形式; 抓住培养和锻炼人才的良机; 提高自身修养,树立服务社会的思想意识。 同时,我们要树立远大理想,明确目标,为祖国的发展贡献力量!

大学生社会实践个人总结报告(4篇)


我们生活中离不开“大学生社会实践个人总结报告”让我们一起来了解一下,我们撰写文章时应该借鉴哪些范文呢?范文的价值和重要性逐渐被人们所认可和肯定。范文的成功可以激发我们战胜自己的勇气和信心追求更美好的人生,我们会逐步深入剖析该领域的重点以帮助您更好地掌握知识!

大学生社会实践个人总结报告(篇1)

在酷暑中我迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,这也是我第一次体验暑假的社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过自己的亲身经历体验社会,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。而且学校也要求我们暑假要多接触社会,以此为契机,我选择了去医院做义工完成我的此次社会实践。

当然,由于医生职业的特殊性,我的社会实践的主要内容就是帮助那些等待就医的人们以及帮忙做自己力所能及的事。因而在实践的这段时间里,我主要在候诊室里帮助那些等待就诊的人们。和他们聊天,询问有什么需要帮忙的,以使他们不至于因为等待的时间过长而产生一些不耐的情绪。还有就是去帮忙打扫的阿姨打扫医院的卫生,让病人们能够有一个干净整洁舒适的环境。当然,在不忙的时候我也会去找医院的一些医生、病人还有一些其他人交流,询问他们一些问题。

在实践的这段时间内,我接触到了各式各样的人和事,这些都是在学校里无法感受经历到的。在学校里也许会有老师分配说今天要做些什么,明天要做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,有着浓浓的学习氛围,因为学校毕竟是学习的场所,每个学生都在为取得更高的成绩而努力。但无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,甚至可能是书本上的知识一点都用不上的情况,所以我们不仅要学好课本知识,更重要的是要去实践,将理论联系实际,锻炼自己的实战能力和培养随机应变,处变不惊的能力。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有实践的机会,使我与别人对话时不会应变,往往使谈话陷入冷场,这是很尴尬的。人在社会中都要学会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实践中我深深的感到自己所学的知识肤浅和在实际运用中的专业知识匮乏,所以在学好课本的同时更要注重实践!

这次的实践让我在把关怀带给他们的同时,也传递了爱心,传播了文明,我相信这种“爱心”和“文明”会从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;社会的进步需要全社会的共同参与和努力,只要越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步一定有很大的积极作用。

并且在这次的实践中,结合其他朋友的一些感想体会及自己的经验,我找到了做义工的五层境界:

第一层:帮助别人,快乐自己。这是初为义工最深最直接的感受,在帮助别人后,看到别人因自己的帮忙而获得快乐,自己因此也变得快乐。

第二层:身为义工,心是义工。不论身在何处,不管人到哪里,离开了服务场所也要处处留芳,手有余香。为这个社会需要帮助的人们提供帮助,服务社会。

第三层:关爱他人,关爱自己。义工是爱的大群体,把这种对服务对象的爱转化为对自己的朋友爱人同事家人的爱和关心,让这个世界充满温暖。

第四层:发动社会,服务社会。用我们的影响力去让尽可能多的社会成员都来关心我们的服务对象进而关心我们这个社会。

第五层:生命不息,奋斗不已。送人玫瑰,传播文明,生命不止,奋斗不息。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,做义工,一辈子!

通过这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己了解的更多,为自己以后真正踏入社会做好充分的准备,让未来的道路能够越走越宽!

大学生社会实践个人总结报告(篇2)

寒假参加同学聚会是件很普遍的事,对于大一新生们来说,感情最深的莫过于高三在一起并肩备考的同学。在经历过高考的洗礼后,大家互相祝愿然后各奔东西。一个学期悄然而逝,回到阔别已久的家,很快我们那颗心就孤单了。回忆完大一新鲜刺激的第一学期,很自然的回想到我的那些难兄难弟们。他们在大学里过的好吗、复读的同学现在怎样啦。有了这份微妙的酝酿,班里的q群开始活跃起来:班里什么时候聚会啊!班长还不组织聚会啊在家快等傻啦~~~身为班长的我当然不能坐视不管,于是在q群上爽快的留言:聚会包在我身上。想到自己第一次搞聚会底气一下子就没了,不过我还是对自己的组织能力有相信的。

聚会说干就干。先在百度搜索栏里打上—同学聚会—4个大字,根据网上收集到的资料和自己后来的亲身经历,聚会要解决主要有4个问题。

一古代作战,粮草先行。经费无疑是聚会的粮草、,没有经费聚会将是一纸空谈,经费向来都是聚会的一大软肋,收的多了同学不乐意,收的少了聚会的水准没保障,更可怕的是组织者要自己垫钱。一般来说聚会是要超支的,很多小细节之前是考虑不到的。同学聚会的话一般实行aa制,女生出的钱可以适当减免。当然老师的费用是大伙一起垫的。这次聚会我决定收50元,主要考虑到上次毕业聚会收的也是50元,大多数同学应该是可以接受的。

二何时聚,何地聚?

这是最现实的事。聚会的时间要选在最多同学有空的时候。班上的q群是集思广益最好的地方,通过问一下在线同学和打电话给老师(老师的时间一定要照顾的)自己在斟酌下大概的时间基本可以定下来了,时间要尽早地定好,首先方便联系同学并统计会来聚会的同学人数,这为定酒店提供数据;其次就是方便安排具体的聚会任务。聚会过程中,时间的确定是头等大事,要小心谨慎。

何地聚,我最初的想法是到原来的高三教室,这个想法也很快得到多数同学的认可,原因很明显,触景生情,在原来的教室更有那份感觉,那里也是最接近我们高中回忆的地方。可是这个理想化的想法很快被现实的一些因素所否定,一批新的学生已经奔赴那片久别的战场了。把聚会的地点和吃饭的地点结合在一起我想是比较理智的选择。所以我们聚会的地点订在有舞台的酒店包箱(通常这样的包厢都有麦克风的,这对聚会有很大的帮助,场地大了,人多了自己的话能被每一位同学听到是很重要的)。

三聚会的时候搞什么活动?这个是决定聚会水平的核心环节,也是组织者最应该花费心思的地方。同学聚会最常出现的情况是,以前关系好的同学扎堆,,平时性格内向而又话不多的同学被冷落在一旁。这样的后果是参加聚会的同学感受不到集体温度。整个聚会不温馨,更谈不上归属感。为了避免这种情况发生,聚会的活动得以拉近同学距离为目的,这里包括心里和身体两方面的。我的观点如果时间允许的话,让每一个到场的同学都有机会在这个集体面前展露自己。根据以上的考量,我把聚会的活动过程命名为小型班会:同学、老师发言为第一个环节,(分开半年啦,都是大一新生,肯定有很多共同的话题)同学之间互相勉励确实是件很温煦的事,但是我们不能忽视中国人谦虚内敛的性格,如果采用抽签的发式,将会使这个环节更顺利。事实也证明了这一举措的正确性。

让我们回顾一下当时的情景(当时我做主持,先像大家说明这个环节的用意,然后我带头抽签,抽到的是我们班的一个女生,她通红的脸和微弱的声音出卖了她的紧张,她当时没有麦克风,效果大家可想而知。意识到这点我们很快拿来麦克风,这个时候麦克风它的价值出来了,被抽到的同学发言完后再抽出下一个同学,这个环节很自然的进行着,后来由于时间关系,还有一小部分运气不好的同学没上来,为了节省时间,我这个主持当时是这样说的:给还没有上场的其他同学一次机会,想上来的同学都可以上来讲。也许是受到其他同学的感染,连我们班一向低调的智宏也兴致勃勃的发表了自己的一份感悟,这也是大家想看到的一面吧,后面还发展到推荐上台的,可见大家已经融入到这个大集体中了)

第一个环节是以拉近同学心里的距离而开展的。个人认为是比较成功的,但也有很多不足的地方,特别是时间的安排上,由于有一些老师和同学来的过于晚了点,我把班会的时间退后了35分钟,这个致命的错误导致我的第二个环节被迫取消。这是我整个聚会最失败的地方。第二个环节是以拉近同学身体距离而构想的,它是一个互动性很强的小游戏,考虑到场地限制,我选择了三人两足的游戏(就是两个人一组,一个人的左退和另一个人的右退绑在一起,然后两个人相互配合和另外一组赛跑)这是一个互动性很强的游戏。输的一组将受到惩罚,惩罚当然要残酷一点,风险大了玩起来也过瘾。惩罚是输的一方把气球吹爆,你想像一下到时场景会有多壮观。比赛是计时的,比赛结束后,时间最短的将获得精美礼品一份。还好第二个环节的使命有3个小时的篮球比赛挽回了。

第三个环节是在吃饭的时候进行的,抽奖,挺有意思的,我让老师去抽的,他们玩的也很开心,获奖的要当面拆礼物还要发表获奖感言,挺逗的。抽奖的过程让气氛又火了一把。抽奖的礼品这里说一下,是印有纪念照片的杯子。我很喜欢,所以偷偷让准备礼物的人多弄了两个自己珍藏。

四聚会的最后一件事是合理分工,这一点我也是聚会学到最多的。很愿意跟大家分享。我记得马云说过一句话,要通过一个团队去拿成绩,而不是一个人单干,不然整个企业会因一个人的倒塌而整个的跟着垮掉。聚会也如此,一个人是不可能把聚会搞起来的,需要一些愿意为班集体做奉献,从内心深处爱着那个班并希望聚会成功的同学站出来,把10只12只甚至跟多的手聚在一起,为了同一个目标-聚会,向同一个方向使力。聚会才能成功。当然还得有一个主心骨(那就是一个班的班长啦)合理分工,及时跟进,统筹全局,聚会才会向着我们一开始预想的方向发展。永远记住主心骨不是包工头,是干活最多的,并从内心深处尊重你的同学,这样才能在你言语行动中很自然的流露出你的那份真诚。你的同学感受了到这份尊重才会把聚会的事做的更完善。呵呵!太说教了一点,不过是我的真心话。具体的分工安排在我的聚会策划书里有写,这里也不在累述。总得来说,人员安排的还算合理,期间还是做了很多调整。变化好像永远比计划快。感觉好像自己什么都参与了,但做的工作又不会很多。应该是做对啦。大体安排啦经费、班会、联系、通讯录、酒店、摄影、篮球比赛等负责人

如果做好以上四点,相信聚会的前期准备工作是很成功的。但你应该清楚的意识到聚会的基地才刚建好,要举办一个成功聚会的需要天时地利人和。三个缺一不可.。另外还要看你的运气,老天对我还不错,让我顺利完成任务。当一些同学真心的说出感谢的话时,心里那种美滋滋的感觉,也许自己才能体会出来。再多的累,也在一笑间化为鲜花蜜汁。

聚会圆满结束啦,同学们又各奔东西。套用一位同学的话,聚会虽然结束了,但我们的心聚在一起。下次相聚会是哪一个年头呢,我们都期待着。因为我们的聚会绝不是形式,我们的感情真的有那么深。永远爱着我们的高三(6)班。永远的爱着那些难兄难弟们,祝愿你么都能够找到属于自己的蓝天和幸福。

大学生社会实践个人总结报告(篇3)

作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里,我希望能与以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己实践,一切都靠自己,我不想总当温室中的花朵,被别人保护着,我要独立。

这是一种磨练,对我来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。而且能在社会上实践所学,这才是教育的目的。

这次实践是在饭店做服务员,只有我一人,实践的时间是从x月x日到x月x日为期一个月,主要内容有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下:

一、基本情况以及工作体会

我能找到这份工作完全是凭运气撞的。正在我准备打包回家时,意外的碰到了我们的老板——一位可亲的阿姨,是她给了我这次实践的机会,而且对我照顾有加,我真的很感谢她。

刚开始工作时,那真叫一个乱啊。自己什么都不会,什么都做不好,每次手忙脚乱的忙半天,却总是做不对。和我一起工作的有个比我小x岁的小姑娘,她做的是那样井井有条,我都怀疑自己这二十多年白活了,竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在,这里的人都很好,慢慢教,我也算虚心求教,经过几天的学习,我慢慢适应了。

工作确实很累,每天九点开始上班直到晚上十点,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜,还要查看菜的样子,刷碗,中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候,只有那时,脚是离地的,它们才可以放假,可是起床时,它们都要小心的下地,因为它们好疼。在时间快要结束时,我还不小心摔了一跤,把腿都摔青了,但还要坚持上班……

不过在这里还是很开心的。首先,这里有一帮和我同龄的年轻人,我们在一起工作,没事时还可以聊会天,大家相处的很好。其次,在这里我也算接触过一些人,形形色色,上至xx市x长、xx市xx局长,下至普通食客以及民工等,和他们打交道也很锻炼人啊。还有,我们这里有一位好老板,她待我们真是没的挑,有时感觉她象我妈妈似的,好喜欢她。

二、实践感悟与心得体会

这次实践,我只是想接触一下人们口中总提到的社会,总说大学生接触不到社会,我想自己体验一下社会到底是什么样子,一个月下来,还是有所收获。

1、在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我认识很多的人,也让我了解到与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前,我与别人对话时不会随机应变,总是想说什么就说,谈话时从不注意别人的想法,这是很让别人讨厌的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心地接受。

2、在社会上工作要有自信。我刚工作时,总认为自己什么都做不好,就养成了不耻下问的习惯,干什么都问好,一开始大家还有耐心。然而当我慢慢熟悉后,还是改不了这个习惯,大家边有点烦了。后来,同事说“你能不能有点自信,自己作主啊”,我才意识到,这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主,让自己有点自信。不论你以后做什么工作,肯定会又要自己做主的时候,所以,自信一点,自己作主。

3、工作中也充满学习的机会。像我在饭店工作,那的厨师很好,我站在旁边,他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好,但也还是受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有,我也经常和同事说我们学的东西,讨论我们都看过的书,很有意思。其实,生活中,工作中,到处都是学习的机会,只要肯抓住,不一定要在学校学习。

三、本人存在的问题及思考

在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

四、本次社会实践的问题和建议

1、在待人接物上应以真诚为主,只要你真诚对待周围的一切,他们会以同样的行动回报的。只有你对人家好,人家才会对你好。

2、希望能有更多的实践机会,这样我们才能摆脱温室中花朵的称谓。我们需要的不是保护,而是充足的磨练机会。

最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短短的一个月,但我觉得挺充实的,至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,让自己能早点融入社会,这个每个人都必须面对的问题。

大学生社会实践个人总结报告(篇4)

时光飞逝、日月如梭。眨眼间,几个月已经过去了,紧张而又忙碌的一学期又结束了。

这一学期来,我们社会实践部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败。而我也是这学期才加入学生会社会实践部的,虽然我工作方面做的不是很好,但我已经努力了,在下学期的工作中我会更努力的。学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,在学生会社会实践部里我学到了很多东西这对我来说也是一个很大的收获。

现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下:

本学期中,我们社会实践部与各个部配合,在本学期中进行了很多大型活动,提高了我们部的办事效率。在那些大型活动中,我学到了很多、也体会了很多、对社会实践部有了更深一步的了解,在工作中也有了更进一步的提高同时我也学到了很多为人处事和工作方面的经验。

此外,我们还开展了、其他系也开展了各种活动。让各班文艺委员负责把同学们对文艺部的意见、建议传达给我们,以便我们能在工作中扬长避短,更好的为同学们服务。提高同学们的积极性。

为了提高同学们的素养,我们部还开展了很多社会实践活动。得到了很多同学的支持。也的到了不少建议。通过此活动激发了大家对文艺的兴趣,也更进一步让同学们了解到:“文艺”也可用笔写出来,同时我们也了解到了同学们良好的文艺素养。

本学期通过开展的活动,我们社会实践部也得到了锻炼与提高。当然也有不足之处:

开展的活动太少,没有真正的做到大众化;没有太多的创新活动;互动性不强等。下一步,我们将不断总结,争取更大在学生会工作,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的.丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

总之,切实提高大学生的社会实践能力,打造“校际合作,共同实践”的特色活动,加强“对口专业对口企业”的挂钩式联系基础建设,以“成长,友情”主题的部门文化建设,加强干事的培养与监督,是社会实践部今年的主要工作思路。

我相信在我们共同的努力下社会实践部的明天会更好。

大学生假期社会实践总结报告4篇


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大学生假期社会实践总结报告 篇1

大学生假期防疫社会实践报告总结


近年来,全球范围内面临的重大挑战之一就是传染性疾病的爆发和传播。COVID-19疫情的突发,让全世界陷入了一场前所未有的防疫战争。为了积极响应国家和社会对于防疫的号召,我和我的大学同学在假期期间参与了一次防疫社会实践活动,以期为社会做出我们的贡献。


我们大学生作为年轻的一代,有责任积极参与到社会服务中。在假期期间,我们组织了一次在线疫情宣传活动,通过各种渠道向社会公众传播科学的防疫知识。我们成立了一个由医学生组成的宣传团队,制作了一系列宣传海报、宣传视频和微信公众号文章,旨在帮助公众正确理解病毒的传播途径,正确佩戴口罩,勤洗手,保持社交距离等,以降低疫情传播风险。通过我们的努力,我们取得了显著的宣传效果,吸引了大量的社会关注和参与。


我们参与了社区志愿者活动,为居民提供帮助。我们了解到,在疫情期间,很多居民无法满足日常生活所需要的物资。因此,我们成立了一个志愿团队,定期分发口罩、消毒液等防疫物资,并为居民购买生活用品。我们还利用网络平台为社区居民提供在线医疗咨询服务,解答他们关于疫情防控的问题。通过这些志愿活动,我们不仅帮助了有需要的居民,也增强了社区的凝聚力。


另外,我们还积极参与了社区的疫情排查和信息采集工作。我们接受了专业培训,学会了如何使用体温计等检测工具,了解了疫情防控的基本知识。然后我们分组进入居民楼,逐户登记居民的健康状况,并测量体温。我们将收集到的数据整理上报,为社区防疫工作提供了重要依据。通过这次经历,我们不仅学到了实践中的技能,还亲身感受到了抗击疫情的紧迫性和重要性。


我们还参与了防疫社会实践讲座和培训。我们邀请了相关领域的专业人士来进行专题讲座,向我们介绍了病毒的特点、感染途径以及预防措施等。这些讲座不仅增加了我们的专业知识,还提高了我们的科学素养。我们还参加了疫情防控培训班,学习了如何正确佩戴和使用个人防护装备,学习了急救技能和疫情紧急处理的步骤。通过这些培训,我们成为了专业的防疫志愿者,为疫情防控贡献了自己的力量。


小编认为,我们的大学生假期防疫社会实践活动取得了丰硕的成果。通过我们的积极参与,我们为社会掀起了一股防疫热潮,宣传了科学防疫知识,帮助有需要的居民,并为社区的疫情防控提供了重要的支持。这次经历不仅增强了我们的责任感和使命感,也使我们明白了集体与个人的关系,在未来的工作和生活中,我们将更加积极地投身于社会服务的实践中。


(注:本文所述活动仅为虚构,与实际情况无关)

大学生假期社会实践总结报告 篇2

真快啊,一转眼,又到暑假了,可我还能有几个这样的假期呢?即将步入大三的我,除了自己的热情,也为提高自身素质和社会竞争力而努力。近年来,大学生创业就业一直是社会热点之一,这次的暑期社会实践就是以大学生创业就业为服务平台,为更多的大学生提供机遇。

受传统观念的影响,多数大学生依然希望选择体制内就业,比如政府机关、事业单位、国有企业以及垄断行业。因为总体而言,这些部门和行业就业稳定性相对较高,收入相对稳定,也有较好的个人发展空间,所以成为多数大学生的就业首选。相反,选择体制外的大学生就业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大,特别是东部地区与西部地区发展差异较大,大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地,而这些地区的人才相对饱和,这也是造成大学生就业难的原因之一。同时,当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低,很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高,普通劳动力就能应对,这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。

而另一方面,外在因素也有着不小影响。金融危机呼啸而来,亚洲经济的动摇难免会出现牵一发而动全身的状况。一边是更多的毕业生需要就业,另一边是工作岗位减少、大量员工失业的现状。目前,也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上,对此国家政策也作出了积极地调整,公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高,但仍不能够满足广大毕业生的就业需求。也有许多大学生放下身段、转变就业观念,视线从“白领”转移到“蓝领”,重新回到校园,参加技校学习提高技能以谋出路,作出了符合实际的选择。这是一个可喜的变化,说明现在的大学生就业观念正日趋理性成熟。并且金融危机是危机的同时,也是机遇的暗示。但仅有创业打算不等于能实现创业,只有为创业的毕业生营造好的创业培训和创业环境、才能使他们真正实现创业。当然,三百六十行行行出状元这句话也是没有错,无论学的是什么专业,从事的是什么行业;不管是就业还是创业,只要充分的发挥出聪明才智,就更接近成功。

但创业就业的前提是你自身素质和实践能力。为此凸显了大学生社会实践的必要性。在其中你会看到自己的不足和惰性。心理学家声称:人都有惰性,希望舒适的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社会实践中不同于在大学生活中的放松,更多的有纪律、原则、职业道德、生活习惯等等的体现。在社会实践中,会接触到很多你以往嫌少接触的,甚至会让你认识到你人格中黑暗面。当然,这黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑战,品格挑战等等,你在大学生活中没有被发现的。在大学生活中,你多数是被发现,而人的眼光总是带有主观色彩,不易让你发现真正的自己。在社会实践中,你的搭档也许是你陌生的,甚至只有你一个人,你有足够的时间和度够的空间来思考和发现真实的自己,考虑未来的路,知道怎样改善自己。换言之,通过社会实践活动,能看到自己和社会需要之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。同时会产生一种紧迫感和危机感,能够潜心思考自身的发展问题,不断地去提高自身素质和能力,以适应社会发展的需要。

在这次的社会实践中,我也认识到自己的不足,大学生普遍存在问题之一,心不够静。实践可以磨练人,让人浮躁的心平静,得到安宁,提高自己的素养。

现代的我们,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,看到城乡差别,感受贫富差距;在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感和使命感得到加强。

在实践期间,我看了不少报刊杂志,了解当前局势;接触了不少大学生,一起讨论大家的问题,互相交流,体会不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的梦想。

在实际的生产生活中,许多问题单靠某一方面的知识是难以解决的,需要考虑诸多因素,运用多方面的知识的技能才能解决得了。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

当然,也有简单的事,比如装电话机啦。我做了很多从前不曾做过的但看人家做过的。

创业就业依然是社会的热点,但无论你想创业还是就业,你自己,必须有一定的能力。

随着社会的不断发展,对各种人才的要求也随之不断变化,竞争已成为社会的基本特征。因此,专业面窄,社会适应性差,综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势,社会实践使我们广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

大学生假期社会实践总结报告 篇3

大学生假期社会实践报告总结防疫志愿者


近几年,疫情问题成为社会关注的焦点之一,对防疫工作的重视程度也逐渐提升。今年,我有幸成为一名大学生防疫志愿者,参与了一场为期一个月的社会实践活动。在这段时间里,我亲身体验了社会防疫的重要性以及志愿者的责任与担当。


作为一名大学生志愿者,我参加的项目是疫情期间的防疫工作支持。我们志愿者们分为不同的小组,每个小组都在各个社区开展宣传、教育和协助工作。作为一名宣传组的志愿者,我主要负责撰写宣传材料、设计海报和组织宣传活动。


防疫宣传工作是我们这个小组的重点任务之一,因为通过宣传,我们可以让更多的人了解疫情以及如何预防。我撰写了一份宣传手册,详细介绍了病毒的传播途径、症状和预防方法。为了使手册更加生动有趣,我还设计了各种插图和配图,并在文字方面采用了通俗易懂的表达方式。通过这份手册,我们在各个社区开展了宣传活动,分发了上千份宣传材料,让更多的人了解到了疫情的严重性以及个人如何保护自己和社区。


除了宣传工作外,我们还参与了社区的清洁卫生工作。疫情期间,保持公共场所的卫生和整洁对于疫情的传播控制至关重要。我们每天都会去社区的公共场所,如商场、车站、公园等进行清洁工作。我们清理垃圾、消毒公共设施,并在适当的地方设置消毒站点,供市民使用。通过这些卫生清洁工作,我们为社区营造了一个安全、干净的环境,减少了病毒的传播风险。


与此同时,我们还积极参与社区居民的义务排查工作。通过对社区居民进行问卷调查和体温检测,我们及时筛查出潜在的患者,帮助他们及时就医,以防止病毒的扩散。这项工作需要我们耐心细致地与居民沟通,并保持良好的协调能力。通过与居民的互动,我们收集到了许多有关疫情的信息,并将其及时反馈给相关部门,为疫情防控提供了有力的支持。


作为一名防疫志愿者,我收获了许多。我深刻意识到做好疫情防控工作的重要性。只有每一个人都积极预防,才能形成全面的防线,保护社会的安全与稳定。我了解到作为一名志愿者,责任和担当是必不可少的。在疫情期间,我们志愿者肩负着更多的责任,我们要保护自己的同时,也要保护他人。我深刻认识到团结合作的重要性。只有大家齐心协力,才能战胜疫情。在这一个月的志愿者活动中,我和其他志愿者紧密协作,共同完成了任务,也建立了深厚的友谊。


通过这次实践,我积累了宝贵的社会经验和防疫知识,也锻炼了自己的组织、沟通和协调能力。希望未来还有更多的大学生能够积极参与社会实践活动,为疫情防控贡献自己的一份力量。让我们共同为实现全民健康贡献出自己的一份力量!

大学生假期社会实践总结报告 篇4

七月,骄阳似火,酷热难奈。同时,这也是我大学生涯的第一个暑假,为了能使它过得更有意义更充实,我参加了学校组织的团队暑期社会实践活动。

在市场经济及社会竞争日趋激烈的今天,凡事预则立,不预则废。所以,生涯规划显得十分重要,一个好的规划,明确自己的方向与目标,才能在社会上找准自己的立足点,为此努力拼搏。我们这次实践活动希望了解现今大学生以及毕业了的就业人士对大学职业生涯规划课程的看法,并希望借此完善职业生涯规划课程的教育教学。

真正的走到社会上去采访调查和逛街购物的感觉差别实在很大。在去采访调查前,要做很多前期准备。首先要确定被采访对象,准备好要提问的问题。然后要电话联系被采访对象,对其进行简单的了解并预约其时间。其次还需要进一步了解被采访者着公司的背景状况。最后拟定采访路线对其进行采访。在去采访的时候,我们走了不少弯路,顶着火热的太阳,找地点实在不容易,但是当真正找到的时候,所有的疲惫与汗水都敌不过内心的喜悦与兴奋。采访的第一个对象是在一个教育机构任教的我院毕业生李瑛,然而开始接触的确是她机构的校长。

校长很友好的接待了我们,并很乐意我们对他进行采访。在与他的交谈过程中,我深深感受到了一个社会工作人士与在校学生的差异,这是言行及思想等个方面的不同,顿觉自己所接触的人和事物,所了解的东西还太少。针对我们对于大学职业生涯规划课程的提问时,校长是这样回答的,他说:“站在社会的角度上,作为一个企业的领导者来说,我们都希望不断招募人才,而且是适合自己公司的人才。但是现今很多大学生都很迷茫,不知道自己想要什么,目标在哪里。而这也导致了很多企业找不到好的人才,很多毕业生找不到合适自己的工作。

所以大学职业生涯规划课程很重要,必须要让大学生在校期间对自己的未来有一个具体的规划,才能让他们有方向有动力去努力。”而对于“至善”文化的提问时,他有着自己的见解,他说:“作为一个从事教育的人而言,‘善’是很重要的。因为这对学生的影响很大。俗话说,‘人之初,性本善’,善的教育在当今这个纷繁复杂的社会来说,尤为重要。要把善融入到学生的人生观,价值观,世界观里,是一件不简单的事情。所以在教学方面会运用赞美鼓励的方法对学生进行教育。”从他的话语中,我可以感受到,在一个社会人的眼里,不论是职业生涯规划,还是“至善”的文化,对于现如今大学生的我们,都很重要。对于一个教育者来说,他对这些四五岁的孩子开始进行的教育,我们又怎么能不重视呢?

除了采访,我们还要进行问卷调查。说实话,发宣传单倒是有过,而问卷调查,还是第一次。面对着形形色色来往的人,我有些不知所措了。刚开始请别人填调查问卷的时候,总是被拒绝。内心突然升起一丝寂寞之感,想想现今的社会,人与人的隔阂越来越严重,又因为各种欺诈的出现,人与人之间信任感的严重流失,也难怪别人不愿意听我把话说完就走。不过我没有灰心,扬着笑容继续下去。这次我找到了些方法与窍门。首先要确定目标人群。找那些看着比较年轻的人他们会比较和善,并且他们的答卷会成为我们较有用的数据。其次是话语要见解明了。要有礼貌并且以最快的速度最简单的话语让别人了解你的目的,不要让人觉得帮助你是一件很麻烦的事情。最后一定要从旁协助,节约时间。在被调查者不明白的时候给予提示,让他们快速填好问卷。这样即方便他人,也提高了自己工作的效率。

人活在社会中,必然会与周围的人或事发生各种各样的联系,是不可能脱离他人而独立存在的。而不论是做人还是做事,处理好人际关系也是十分必要的。社会上人际交往非常复杂,经历过的人才会有深刻的感受。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系需要许多技巧,必须在生活中学会怎么去把握。我觉得这次社会实践使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大进步。我觉得:在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就要学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

大学生暑期社会实践活动是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

学生社会实践总结报告集锦4篇


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学生社会实践总结报告(篇1)

寒假的到来,使大家都异常兴奋。我想是对过年的渴望和对放假的喜悦吧!

在这个假期中我参加了这个社会实践活动,获益匪浅:第一是要待人真诚;第二是善于沟通;第三是保持激情与耐心。

我利用此次难得的机会,为家乡的人民献出了我的微薄之力,我在参加活动期间遵守秩序,始终坚守自己的职责。和广大青年志愿者相互尊重、相互关心、相互鼓励、密切配合;深入基层、认识国情、了解社会、开阔视野、奉献社会,在实践中受教育、长才干、作贡献。我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来更好地为家乡人民做贡献。

这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,一周的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

在我进入高中之前,我都没能有机会去实践一下,尝试一下打工的滋味。现在却有一个非常好的机会让我去体验,去学会自立自强,独立生活,不在做温室里的花朵。于是我满怀期待的去了一个酒店尝试服务员这个角色,一开始我也不怎么上心,不就是端端菜盘子之类的活嘛,这谁不会干!可是当我真正动手去做的时候却觉得很不习惯,觉得自己端菜送饭给别人吃,心里十分的别扭,毕竟这是第一次,难免会有点羞涩,但慢慢地也就适应了,尝试调整好自己的心态,会发现这根本不算些什么。

不但要克服心理的难关,还要克服行动上的困难,我手脚比较笨,既要控制菜的平衡,又要迅速的把菜送到顾客那里,听起来十分容易,可是自己做起来却发现了许多的问题,首先最基本的就要保持盘子的平衡,其次是要避免手被烫伤,还得注意前面有没有什么障碍,防止摔倒。不仅如此,还要懂得一些基本的礼节,要抱着“顾客就是上帝”的服务态度,不能和顾客起争执。在第一天实践时,由于还不够熟悉店里的环境与熟练的招待客人和端菜,有时候会不小心走错桌位,闹出点小笑话,觉得有点丢脸和害怕。

有时候还会遇上态度不好的客人,也不能反驳他们,一连串的困难让我一开始有点吃不消,心里很不舒服,但慢慢地,我发现自己做的确实不够用心,于是更加的努力学习其他的服务员,看着他们是如何轻车熟路的完成这一系列的工作,然后小心地模仿,尽量使自己不犯错误。而的困难就是在客人吃完后一片狼藉的饭桌,都要好好地清理干净,不能残留下垃圾,否则会影响下一桌的客人用餐。

在这一次的实践中,我不仅学会如何当一名称职的服务员,还学会了和一起工作的人打交道,使我的人际交往方面也有了不小的拓展。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有真正经历过才明白工作的艰辛,体会到赚钱的不容易,自己才明白应该好好珍惜学习的机会和多余的实践。

我也从这次实践中明白,不能一味的死读书而不懂实践,在学校就应该积累经验,没有什么是不劳而获的,没有什么是一蹴而就的,要慢慢锻炼自己,“一分耕耘,一分收获”,想要收获,就必须付出自己的汗水!要合理的规划自己的未来,有价值的利用自己当下的时间,运用好学校提供给我们的平台,让自己成为社会需要的有能力的人。

学生社会实践总结报告(篇2)

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。国家未来的希望,你准备好了吗我准备好了!

题记

月25日,我走进了一家木材加工厂,开始了我为期一个月的打工生活。目的有两个,其一是充实一下自己的头脑,锻炼一下自己的体质。其二是充实一下自己的钱包,为家庭减轻一下负担。在这一个月的劳动当中,让我真正体会到赚钱真的特不容易,真正体会到在大学里学的知识以后不一定有用,重在学会学习的方法。

改革开放以来,中国的经济高速发展。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。这才使得有众多工厂建立起来。福兴木材加工厂也是在改革开放以后建立的。目前,该工厂发展态势良好,这一切都是由于党的好政策。

一、下面就介绍一下木材加工的过程。

木材加工,以木材为原料,主要用机械或化学方法进行的加工,其产品仍保持木材的基本特性。在森林工业中,木材加工业和林产化学加工同为森林采伐运输的后续工业,是木材资源综合利用的重要部门。

木材是一种可再生资源,符合党和国家提出的科学发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

住在农村的我,对木材有着更深厚的感情。我从小就喜欢爬树。现在提倡保护树木,禁止滥砍滥伐,所以木材砍伐应该在大自然所能允许的范围内。遵守法律是每个公民的义务,工厂的所有证件都是齐全的。工厂内有齐全安全保护措施,例如:灭火器等等。

加工前的木头,毫无规则,需要经过机器,切成一片一片的,再经过钉子固定,或者用胶水粘合。这些都是刚砍下来不久的木材。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这就是工厂的加工机器,就好比是一所学校,而木材就是学生,木材经过机器的加工就变成了有用的东西,我们经过学校的熏陶,就成了有用之才。

加工后的木头,整齐美观,让人赏心悦目。他们都显示出了自己的价值。我们也应该通过学校,认真学习,不断地武装充实自己,成为一个有用之才。

中国正处在一个高速发展的时代,我国要建设中国特色社会主义经济,国民经济正在又好又快的发展,政府对其的要求是好与快有机结合。

资源相对短缺、生态环境脆弱、环境容量不足,已经成为我国发展中的重大问题,如果不能很好的解决,经济的持续快速增长将难以为继。这表明,我国国民经济的进一步发展对提高质量和效益、节约资源和保护环境、实现经济和社会协调的要求,相对说来比经济增长的数量和速度更加突出。因此,无论是从现实出发还是从未来着眼,都要求我们必须好字当前,坚持好中求快,努力实现又快又好发展《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》p202节选

上面就是那些经过粗加工的木材,还要经过深加工。在深加工之后,他们可以加工成桌子,椅子,门,亭子等等。一系列有价值的用具。人也是一样,当你学有所成的时候可以为国家、家庭贡献更多的力量。

二、工作过程中的感想,自己所见所想。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

在工作过程中,由于天气炎热,我们所处的环境温度较高,木材加工厂很多的工作又是体力活,所以每次都是干得大汗淋漓。此时就会想起那句名言吃得苦中苦,方为人上人。我自己深知:这就是考验我毅力的大好机会,我绝对不能放弃。此时此刻我就会想起辛苦劳动的父亲和母亲,他们为了我们无怨无悔的奉献着,为了我们能够健康快乐的成长。他们吃苦耐劳,无怨无悔。我觉得:我们该长大了。是该我们挑担子的时候了。我们要尽量减轻他们的负担。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我到了福建省安溪县福兴木材加工厂,完成了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。(虽然我是医学生,学的是医学知识,但是在学校里也学到了很多为人处事的方法和解决问题的能力。)只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其它知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们见识到了很多新鲜事物,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

三、这次实践的总结,我所学到的知识。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

这次实践中,我干了许多重体力活,同时也证明自己干体力活的能力。今后也要好好锻炼身体,生命是革命的本钱。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。在以后的生活中我会好好的总结每一段经历,在这些总结中不断成长,学好医学知识技能,让自己更加完美,能为国家和人民作出更大的贡献。

这次实践更让我深入了社会,体验了社会,丰富了自己的大学生活。步入大学就等于步入了半个社会,我们积极参加社会实践,在实践中锻炼自己,积累经验,为以后自身的发展有十分重大的意义!身体是革命的本钱,我学会了如何更好的照顾自己。我觉得通过这次实践我真的学到可很多,学到怎样去体验生活,学会了怎样去服务他人!总之,这次实践让我受益匪浅!

学生社会实践总结报告(篇3)

“有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有感受过,就不知道其中的纯粹。”

第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。

带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。

我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。

我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖,少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈欢迎,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。

那天发现龚礼佶很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。薛龙很有亲和力,非常受小朋友欢迎,被围得水泄不通。支教具体事宜由王玲负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序。

自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情况并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。

我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,而且多才多艺,比我当年强多了。后来王校长任命郑金香为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,郑金香有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。哦呵,现在的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。

7月6号下午是活动课,我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹,我们几乎个个都扯破了嗓音,但仍然很难震慑住他们。可怜的薛龙,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队,分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。我负责登记比赛分数,程楠拍照,王玲帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行,小朋友们集体荣誉感很强,参加比赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油助威,小组长把大家紧密地团结起来,协调各方矛盾。每轮比赛结果出来,总是几家欢喜几家愁,不过友谊第一比赛第二嘛,玩得开心就好。最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。

小朋友的体力精力果然很好,一个下午的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般无忧无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到老师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的快乐。

这天下午是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽,但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触,多一份喜悦和收获。

7月8号早晨是我的地理课,终于要蹬上讲台了,有点紧张有点激动。我一大早起来同梦颖去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,因为里面有许多flash,但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明,瞬时记忆能力很强,一教他们马上就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较有趣味性,但是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化,让我感觉更加自信和成熟。

突然想起韩愈《师说》里的一句话:师者,传道授业解惑也。发现自己哪项都不符合,不免有点失落,不过课前课后我都尽自己最大的努力做好本职工作,很充实。和孩子们相处的时间尽管不长,但在一起时很融洽,我切身体会到做一个教师的责任、艰辛和荣耀。当你看到他们按照你的要求努力做好每一件事的认真和投入并取得成果时,那种感动和幸福是难以忘怀的。他们凝望你那清澈的眼神,充满希望和憧憬,永远驻留在我的内心深处。

孩子们天真善良,调皮可爱,有时你会从他们身上看到生活的映射,那种暖暖的笑和纯纯的爱,纤尘不染,喜欢和怀念那种纯真的感觉。从支教中我体会带小孩需要耐心和爱心,孩子们的心是很敏感的,极易受伤,要平等地对待每一个孩子,不要让他们觉得你有偏心。要学会尊重他们,鼓励和表扬他们比粗暴地批评管用的多。正因为这些活泼可爱的孩子,给我们的生命增添许多感动和责任。

支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,支教的心情是欢愉的,支教的'感动是真实的。转眼间支教已经接近尾声,虽然时光无情地流逝,但支教的情形仍历历在目,感受仍然驻留心间。

我们踌躇满志地去,硕果累累地归。

带着梦想,带着笑脸,与孩子们共享教育甘甜。

托起希望,托起明天,与孩子们共建情感源泉。

今天我们寒假实践深圳分队的三个人碰了一下面,地点选在了华强北的肯德基。过年了之后大家都有些松散,所以他们都没有准时到。异地实践有个最大的问题就是联系方式不好解决,北京支队由于在刚刚放假的时候就把这件事拿了下来,可以说是一鼓作气,可是现在我们三个人之间的联系成了一个大问题,每次都是我在中间做传话筒的作用,所以我今天就干脆把他们两个叫了出来商量一下。本来我准备今天就去赛格了解一下,去了之后才发现市场由于春节的缘故还没有开门营业。三个人都到齐的时候我把北京方面得到的时间结果给他们看了一下,我们一致的意见就是觉得这样的实践覆盖的面好象太宽泛了一些,可能能得出一些结论,但这些结论可能是在网络上搜一搜就能出结果的。裴大齐倒是出了个主意,干脆放弃原定的计划和主题,专门对深圳的软件人才市场作一个调查。我觉得这个是一个很好的提议,深圳政府正在大力扶植软件等高科技企业,可以说这几年深圳的人均生产总值的大幅度增长有相当大一部分是依靠软件的生产和出口的,而很多全国各大高等院校的毕业生都把深圳作为他们以后就业的第一选择,并且从事软件开发的深圳企业更是有四五千之多,里面应该有一些文章可以做。经过简单的讨论之后,我们就初步把实践主题改成了这个,然后列了一个计划并进行了分工,我负责整理出一份公司列表,大齐负责作出一份实践的计划,超俊去联系一下看看在从事软件业的公司企业里面有没有认识的熟人以方便今后联系。我们计划花一个星期左右的时间走访大概4或5家的软件企业,这些企业的选择应该具有当对的代表性。这次会大概进行了一个半小时。

回家之后我就上网搜索相应公司的资料了,我大概选出了10家软件企业作为参考,这些公司倒是很具有代表性,从事各方面软件的都有。然后我又对照深圳电子地图计划出了我们的调查线路,基本上有两条:一条是围绕华强北赛格电脑城的,一条是围绕深南中路的软件科技园的,另外还有一些零散的小型公司。我把公司列表打印了一份,然后给他们两个各发了一份。考虑到有些公司还没有上班,我们初步决定31号开始行动。

今天碰面的时间是我定的,早上9点,可能太早了,所以人又没有来齐。他们已经收到我的公司列表了,大齐的时间计划又做出来了。本来我是准备从今天开始就一家一家公司的走访,一个上午走两家公司的样子,结果他们两个人都不是很赞成这种形式,认为这些公司接待我们的把握不大,根据以前同学做这种采访调查的经验,如果在公司里面认得人的话成功的机会会比较大,如果我们仅仅凭我们的学生证,公司恐怕是不愿意接待的,毕竟,现在的社会是看中利益,而我们这些学生看上去似乎并不能给他们带来多少利益,起码没有他们想要的。所以经过一番讨论,我们决定搞一次依托与地方报社的调查,通过报社的关系来进入企业调查,甚至直接让报社搞采访,我们来享受“战利品”。同时,把这个调查升级成清华大学软件学院的一个调查,如果可以的话还可以调查一下深圳市政府对于扶植软件企业对于引进软件人才的政策,同时还可以让报社对软件学院的有关领导进行一下采访,对软院的教学查漏补缺。但是这样的话我们今天就又行动不了了,只能决定由超俊来联系深圳特区报,我和大齐来联系深圳商报。

但是我们又决定还是找一家小一点的公司先试一下,哪怕是碰壁也好。

另外,今天我去了之后才发现今天是周六,公司都不上班的,该死!

今天去了深南路上的光科公司,不是很成功,人事主管不在,而且接待我们的人也很冷淡,所以没有呆一会就出来了,看来这种形式的确不行,那就只能依靠报社了。不过超俊联系的特区报也没有了下文,我和大齐给商报的编辑打了几个电话(由于每个人都说自己不是负责人),总算是联系到了负责社会调查版面的杨编辑,她让我们作一份比较详细的实践计划给她发过去(意思是她会考虑?)。要命的是她要到8号才能上班(报社的上班时间好奇怪啊),看来我们这次社会时间要拉锯战了。

今天还是不顺利。

大齐和那位编辑预约的时间是今天下午3点半,我们到达商报大厦的时候杨编辑还没有来上班,等到4点多,终于看见了一丝希望,她可以说是非常委婉的提出了我们的时间计划的不足方面:心有余力不足。总的来说从我们的计划来看我们要做的是一个比较大型的调查,但是目前的人手时间和关系精力都不允许,软件人才的调查商报以前也作过,但是每次都是交给专门的调查公司来做的,并且一般都是以问卷形式来做的,这样比较节省人力物力和时间,我们的调查可以采取相同的形式,但是,我们还是想做成访问的形式,而且调查公司也不可能接受我们几个学生的委托。可以说最后报社给我们的答复就是,不可能给出实质性的帮助,一切还是只能靠我们自己。但报社的一个负责调查的记者可以利用她的关系网给我们疏通疏通。

最后我们确定了4家公司,我负责腾讯公司(要命)。

今天下午厚着脸皮按照记者给的电话和腾讯公司提供联系了一下,然后又打了一个电话才联系上负责人才招聘的何珊小姐,我就开门见山的说出了我的用意(把学院和报社的旗号大肆渲染了一番),问她有没有时间谈一下,她竟然同意了(实践以来的第一个欣慰),时间约在明天下午3点,地点就在腾讯公司的401室。看来只要敢做就可以了,接下来我只要准备一下需要问的问题了。

今天,怎么说呢?应该算是成功的吧,顺利的和何珊见了面,不过聊的时间实在是太短了,她的电话非常多,一接就是半天,所以我根本就没有问到什么,不过总算是打入到敌人内部了。

不知道超俊和大齐他们怎样了,和他们联系实在是很麻烦。

我们最后确定了一下分工,目前我的工作已经基本结束,剩下来的可能就是要协助超俊做一下网上的调查问卷。大齐已经联系上了远望软件,把它拿下应该是没有问题。

学生社会实践总结报告(篇4)

本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点,强调知识的联系和综合运用,注重过程,强调开放,重视师生互动。注意做到以下几方面:

暑假综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验,实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越,建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。

综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。

综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。

综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中,学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己收集资料,自己解决问题。在这一过程中,学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新,以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任,尽可能创造条件,让学生在积极探索、主动实践的过程中,不断地有所发现、有所思考、有所创新,具备初步的怀疑精神和批判精神,具有独立思考问题的能力和解决问题的能力,为将来成为创新人才奠定基础。

社会实践总结报告大学通用4篇


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社会实践总结报告大学【篇1】

       今年暑假,为深入贯彻中国共产党中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见,进一步落实江泽民同志关于教育问题的重要谈话和"三个代表"的论述,更好地服务农村两个文明建设,服务青年学生的成长、成才,促进学生综合素质的提高,按照省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联、团市委、市学联深入开展大中专学生志愿者暑期科技、文化、卫生"三下乡"社会实践活动精神要求,我校在总结历年来社会实践经验的基础上,结合我校学生专业特点,紧密围绕"投身西部大开发,播科学圣火,做文明使者"的活动主题,制定了"就近方便,按需组队,点面结合,小型多样,突出重点,重在实效"的活动原则,坚持"受教育、长才干、做贡献、出成果"的方针,组织开展了丰富多采、卓有成效的社会实践活动。        一.及早落实,认真准备        为组织好2006   年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,学校拨出专款,并成立了以党委副书记副校长王俊波为组长,校党委宣传部,组织部,校工会,校研究生部,校学生处,校学生会负责人为成员的暑期社会实践领导小组,在上级团组织和校党委领导下,各部门通力合作,认真落实了有关社会实践的各项准备工作。为保证全校同学的实践参与率,学校在组织工作中特别注重点面结合。点上,学校采取就近就便按需重点组队的原则,从各院、系、所、中心及学生社团中选取品学兼优的300余名同学组成了19支社会实践队,主要开展一些针对性强、工作难度大的实践工作。面上,校团委为回家的同学都开出了介绍信,以方便其实践。        暑假前夕,学校和各院、系、所、中心都对今年的暑期实践工作进行了动员,对自己进行实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求,并把社会实践成绩纳入综合测评分的计算中。同时为保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的学校及院系实践队,我们都落实了1-3名指导老师,带队参加实践。并且要求各实践队伍在活动期间一直同团委保持密切联系,要求队员在活动期间和活动结束后及时将实践报告和成果报校团委,并由校团委2006   暑期社会实践报道组编成特刊,确保社会实践活动效果进一步深化。        二.内容丰富,注重实效,成果显著        2006   暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。学校除在保持自身原有实践工作特色外,也鼓励同学多方面,多角度投身社会服务社会,锻炼自己。内容主要有:企业帮扶,科技扶贫,支教扫盲,志愿服务等。广大同学通过深入企业,深入农村,进行法制宣传,现场服务,挂职锻炼,软件开发,参加全国大学生的各种比赛,校庆志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。        1.保持科技特色        科技实践一直是我校暑期社会实践的特色和重点。今年暑期,除积极动员广大同学开展科技实践外,我们通过多方联系,重点组织了电子科技大学赴东莞旭丽电子公司实践队等五支实践队伍到沿海的东莞、汕头、深圳的公司里进行了科技学习实践活动,并通过为期一个月的实践,取得了丰硕的成果。        赴东莞旭丽股份有限公司实践队,由来自我校五个院系的15名同学组成参加。他们分别到旭丽股份有限公司设在东莞和深圳的五个电子工厂进行了为期一个月的学习实践活动。在此期间,他们完整的了解了旭丽公司整体运作及组织架构,学习领会到了先进的管理模式及标准化运作机制,实地参观了生产打印机、扫描仪的生产流水线,考察了公司内部的网络建设,紧密把自己的所学与生产实践结合在了一起。通过参与实践,加深和完善了大量的知识,实际解决问题的能力得到大大提高。在另外,此次暑期到旭丽公司参加实践的还有来自国内西安交通大学、西南交通大学等四所高校的32名同学。我们的同学与他们在一起实践、生活,建立起了深厚的友谊,一起开展了丰富多彩的文体活动,并且用我们在实践中的优异表现树立了电子科大学子的良好形象。        赴汕头联通公司实践队,有我校计算机学院和通信学院的六名同学参加。他们在公司进行了系统的参观后,被分配到计费部和运维部两个部门进行具体工作的学习和实践。在一个月的时间里,联通公司为他们提供了极好的学习条件,他们通过自己学习,师兄指导,自己亲手操作这"三部曲",掌握了大量关于网络建设和维护方面的知识,极大的提高了动手能力。他们还参加了公司为期一周的新员工培训,感受了联通公司良好的企业形象和

社会实践总结报告大学【篇2】

大学生参加幼儿园2017年社会实践个人总结报告

通过这次实习,我长大了,也坚定了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神……我更加坚定了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿教师。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注PINCAI网。

大学生参加幼儿园2017年社会实践个人总结报告

一个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成 。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的.命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

大学生参加幼儿园2017年社会实践个人总结报告

时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础。成为我珍视的宝贵财富。

当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

走进教室,我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具,就像当初,他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样,他们又失序了。这几个月来,我辛苦地训练他们,从不要求他们要将课文读熟,我只要他们懂得礼貌,知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好,从不要求他们唱歌要把调音唱准,我只要他们尽兴地唱歌,快乐地跳舞,从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们,我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相处这些日子来,我总是用于其它老师的方式跟他们沟通,不必大声地管教他们,他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话,不必打骂他们,只要抱着他们说说话,一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时间,他们都在我身边。每个孩子都一样,他们是我的,他们的父母把孩子交到我手上,这群平均不到三岁的孩子,此时应在父母身边,享受着呵护的,却因为父母的工作无暇照顾,所以把他们放到这里。某些孩子的父母说,孩子的成长就这么一次,很遗憾错过这么多,而我何起有幸,看到这么多孩子的成长,因为孩子爸妈的忙碌,所以还不到上小班的年龄,就得把孩子送到园所来,我无法一一喂他们吃饭,所以,他们必须自己学着自立自强,他们必须从闹脾气不吃饭、一直到学会自己拿汤匙吃饭,从总是吃了满地饭渣到能自己收拾桌边环境,我脑中收集了无数个他们成长的画面,而这些画面连他们的父母都没机会看见。我很珍惜这一切的,我给他们的是他们在任何地方都可以获得的,但他们给我的,却是特别的、很无价的。

每天下午三点多,我总是帮着吃完点心的他们,整理着服装仪容,梳理小女生们的头发,等着家长们来接他们回家。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达四个月的实习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。

我通过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也不知不觉中提高了不少,可谓一举多得。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会。

还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。

通过这次的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,也使我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。


社会实践总结报告大学【篇3】

【正文】

一、 大学三年社会实践结构

1、0x年“五一”:在长沙游戏学院旗下,到河西通城广场和黄兴步行街做业务员,发宣传单喝问卷调查;

2、0x年暑假:在湖南金证投资咨询顾问有限公司做业务员,电话营销工作。

1、帮朋友做过促销学习产品、化妆产品;

2、在学校期间,积极主动参加学校里组织的各种活动。

3、认真完成过老师布置的社会调查时间,如:大学生消费问卷调查、超市物价调查。

【寻找适合自己喜欢的事情】

天气比较炎热;在发传单做调查过程中,跑的范围较宽,周围的几所大学都进去过实地调查。

1、0x年暑假:长沙市雨花区洞井镇政府、洞井商贸城社区一个半月的实习;

2、暑假期间:在中国电信公司长沙分公司做3G手机推广业务;

3、还做过促销达利园旗下的饮料,工作总结《我的大学社会实践总结》。

1、担任长沙环境保护职业技术学院爱心绿色协会会长,组织策划过大小活动30余起;

2、组织筹备过学校学生社团联合会成立重要事项;

【做自己喜欢做的事情】

暑假天气炎热高温,做业务需要到处跑;

做社团时,周末常常有活动。

09年9月份初,在行动成功国际教育集团长沙分公司准工作,11月份中旬赴公司就职。

【做自己想要做的工作】

需要更加来努力学习和更大的勇气去挑战

其他时间里,到人才市场和公司直接参加面试10余次

亲身感受正规面试的激烈紧张氛围

通过不断的进行社会实践,形成了我的成熟、稳重、大度性格。

二、在不同的社会实践活动中,我的收获:

(一)大一那时,我在寻找自己喜欢做的事情:

1、08年“五一”:在长沙游戏学院旗下,到河西通城广场和黄兴步行街做业务员,发宣传单喝问卷调查;→培养了我的吃苦耐劳精神,增强了我的心理承受压力能力,社会交际能力。

2、08年暑假:在湖南金证投资咨询顾问有限公司做业务员,电话营销工作。→做销售、做业务就需要要有时刻保持热情、能量、自信的人才会做的好,用自己的力量去感染你的客户。提高了我的自我推销水平、表现能力、社交能力、沟通与交流能力;接受了第一次正式的面试,积累了一定的面试经验;

3、帮朋友做过促销学习产品、化妆产品;→使我变得更加胆大与自信。

4、在学校期间,积极主动参加学校里组织的各种活动。→使我更乐于并敢于表现自我。

5、认真完成过老师布置的社会调查时间,如:大学生消费问卷调查、超市物价调查。→使我变得更加认真、细心。

(二)大二那时,我在做自己喜欢的事情:

1、09年暑假:长沙市雨花区洞井镇政府、洞井商贸城社区一个半月的实习;→学会了整理文件档案,熟悉了一些党务知识、政府公文等;学习如何与领导沟通;增强了为市民服务的理念,增强了集体荣誉感和责任。

2、暑假期间:在中国电信公司长沙分公司做3G手机推广业务;→做任何工作都必须用心尽力才能做得出色有效。

社会实践总结报告大学【篇4】

当在济南西客站当志愿者的最后一天,要求我们每人写一百字感言,通过这十几天的努力,确确实实感到被人需要是一种幸福。当爱心和援助之手组成了我们志愿者的标志。我们的使命就是“用双手去奉献我们的爱”.我们每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息、波澜壮阔。

伟大的无产阶级革命家马克思说过,实践是检验真理的唯一标准,对于每一位参加社会实践的同学来说,应该会经历三个阶段:新鲜感、疲劳的过渡期和最后的坚持。刚开始没有志愿者服务的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松的,可是不然,做一名合格的志愿者,把春运工作做好并没有我们想象的那么轻松、那么简单。天公不作美,早上寒风凛冽,但是我看到每一位志愿者都是热血沸腾、信心满满。第一天,我就被安排在检票口工作,刚开始的时候,我对火车站的情况并不是很熟悉,回答旅客们提的问题也只能是有心无力。

上午后,我围绕车站转了一周才慢慢的发现志愿者是让旅客安全、舒心的人,我们有必要让旅客知道我们志愿者如太阳光一样,我们无处不在,所以我们有必要急旅客之急,想旅客之所想,做旅客需要我们做的事,让旅客安心,回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了,我们做志愿者的才能放心。

可是工作几天后,大家渐渐地感觉到累。的确,在每个工作岗位都有每个的累,在每个岗位都有每个岗位的苦,大家干这个志愿者之前的高兴和兴奋都有所下降,完全没有开始那两天的兴奋之情。好在大家都会自我调节,我们都懂得痛并快乐着。尽管我们忙忙碌碌,但我们很充实。每天我们都会碰到各种各样的旅客,偶尔也会碰到一些外国朋友,这样的场合也可以培养自己的沟通能力和表达能力。这都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上积累得来的。

从大家之前对火车站并不了解到现在对它很熟悉;从我们以前不敢在大众面前演讲到拥有一颗平常心,胆子变大了,人变的越来越有自信。这一点一滴都印在我的脑好里,记在我的心底里。这次的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,甚至这些东西将让我终生受益。工作的时候要学会全力以赴,不要计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用担心别人没有看见。不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事就是很重要的,所谓是细节决定成败。社会实践能让我们更好的接触社会,了解社会,加入到社会中去,有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓了视野、增长了才干。

面对承担这一份责任,感受这一份快乐,温暖大家的同时快乐自己,让我为大家送去新年的关怀,为春运工作奉献力量!我相信会因我们的加入而更加精彩!让我们用青春的微笑和激情,在组织协调好整体工作的同时,也在不断的鞭策自己,这次服务最让人感动的是,我们每帮忙完,乘客们都会很深情的向我们表示感谢,有的还向我们鞠躬,这是对我们工作莫大的鼓舞和支持。或许志愿者所需要的仅仅是一个微笑,一个点头,一声鼓励。

一声声谢谢,一阵阵感动,已经是对我们莫大的鼓励和支持,看着南来北往的人群,行色匆匆的身影,作为一名大学生志愿者,用自己的一片热忱,贡献一份力量,收获一份感动。转眼过去,这些天的志愿者生活无不历历在目,那一张张陌生的面孔,让我们的在收获中成长。我们的志愿者是一个大家庭,每一天看着微笑的面容,我们将笑容留给行人,将快乐留给自己,一直奉行着我们“助人乐己,爱心传递”的宗旨。同时作为一名共青团员,代表着新一代的青年,代表着新一代精神,代表着新一代的力量,我们团结在此,在这片蓝天下,我们就是最美的一道风景。

大学生暑期实践总结报告(11篇)


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?于是,小编为你收集整理了大学生暑期实践总结报告(11篇)。或许你能从中找到需要的内容。

大学生暑期实践总结报告【篇1】

一、实践概述

转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在xx是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是xx学院天下武术协会的成员,其中xx是武协会长,也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

二、时间和地点

地点:儿童公园,xx路xx小学,xx小区,xx社区。

时间:暑假前的一个月及整个暑假。

三、实践过程

第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个xx小区和xx社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。通过对比我们将小学确定为xx小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道xx学院,所以比较容易接触。

目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有x个,训练地点安排在了儿童公园,xx好开班。

我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,

因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对xx小区和xx社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和xx社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和xx物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在xx社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而xx社区那边,我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。三天下来xx社区招了x个人;由于在社区外面,xx小区只招了x个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人xx元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。

在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成xx元,体育老师提成xx元。报名结束时已经收了x个人。我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有x个人报了名。

四、我的职务

主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。

五、出现的问题

现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。

六、收获

1、通过这次办培训班,我们一共赚了xx元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。

2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。

3、结交了一部分有能力的朋友。

4、建立了一个创业团队——xx团队。

七、实践感受

1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,领导者必须管理有方。

2、二十一世纪是要靠能力生存的,在参加实践时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。

八、目的

1、利用课余时间充实自己的生活。

2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,以为xx是我们理念。

大学生暑期实践总结报告【篇2】

一、 大学生打工目的:

增加自己零花钱;自食其力,不完全依靠父母;锻炼自己能力:走进大学,我们就不能再是那个凡是依靠父母的人了,我们得成为一个有担当的人。而且大学期间的学费,生活费等这些杂七杂八的费用加起来是一笔不菲的资金。据权威机构调查,农村家庭培养一个大学生,从小学到大学毕业得花63.4万。更何况我们这批即将毕业的人人,更得为明年毕业后的就业着想了。时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

二 、 大学生暑期打工的工作种类:

劳务型:夜总会刷盘子、桑拿浴的服务生、酒店的领班、商场促销员(化妆品、保健品等)、话务员、派发(办公室用品、传单)、快餐店打工。

抄写智力型:办公室文员、会计师所审计、家教、翻译、电视台编导、网站版主、网站销售、软件公司编程还有一些大学生,挥起了创业的大笔,如办公司、开工作室、书店、经营餐厅等。

三、贫困生的对于自己的假期满意程度相对较高,假期充实度也相对较高。

在被调查的贫困生中有50%的同学觉得自己的假期生活充实而有意义,这一比例大大超过了其他的被调查者,而选择假期计划中以打工或参与社会工作为主要活动的也占到了42.9%.这表明家庭经济条件较差的大学生对于自己的假期满意程度普遍较高,这表明了贫困大学生对于假期的时间安排更为合理,大多数的贫困大学生觉得在假期应该外出打工实践,而不是整天沉溺于睡觉、上网、看电视之中。在大学期间打工的人表示他们所找的工作有65%是跟自己所学的专业无关的,有30%则表示跟自己的专业有些关系,有5%的人表示在大学期间所做的工作跟自己的专业有关,但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大学期间可以找到跟自己本专业有关的兼职或暑假工,但这是很难找的,那些可以找到自己本专业有关的人,大部分都是跟自己的家庭因素有关,少部分则是通过自己的努力去寻找跟自己的本专业有关的工作。很多的人都表示可以在校期间,能找到跟自己的专业有关的工作是一件很难的事,所以在校的很多学生都不会发时间去找跟自己本专业有关的工作,大部分都认为那是一件浪费时间和精力的事。很多都这样认为既然那么难找还不如先把自己本专业的知识学习好,等到毕业后在找,虽然那时可能会比别人少了一些社会经验,但你的知识已经巩固了,只要你肯发时间在毕业后,就会找到工作。

大学生暑期实践总结报告【篇3】

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。

今年我在电子厂实习,开始时我什么都不懂,进厂还要面试,经过培训合格后才能真正上岗。真想不到进厂还要这么麻烦。当我真正地上岗的时候,才发现工作是这么的简单,不像自己想象的那么难,说句实在话,工作挺累的,每天工作十多个小时,下班累的……想想在学校的日子,那真是一个天上一个地下,大学的生活实在是太舒服了。这一刻我也真正懂得父母的良苦用心,在厂里我每天都能学到新东西,因为我们的工作岗位是流动的,所以每天都要接触到新的东西。要认真地学着做,不然学不会你就要被你们的组长骂,想想在学校的日子,如果有人骂你,你肯定会和他干起来,而如今,他不管怎么骂你,你都要忍受着,因为你的工资挂钩,没办法……

在电子厂实习期间我也认识了很多人,还交了几个好朋友。他们的年龄和我们差不多,有的甚至更小,在这都一两年了。他们很多都是高中毕业后就来到这里,在这里有来自不同的地方不同的学校,大多都是为了想锻炼自己踩出来实习的。现在想想那段日子真的值得去回忆。如今回来了,感觉自己成熟了好多,不像以前的那样幼稚了,开始去思考自己以后的去路。大学这三年其实也就两年,不能白白的就这样过去了,要努力去锻炼自己,是自己强大起来,去好的适应社会,要努力的去学习,充实自己,每天都要有自己的目标,去一个一个的实现它。

经过一个多月时间的社会实践,通过自身的努力,无论是在思想上、学习上还是工作商我都学会了很多,以下是我的几点心得体会:1)我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化,身边接触的人完全换了角色,相处之道也完全不同;2)其次,我在就业心态上有了很大的士改变,以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作,可现在知道找工作不容易,很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来,应该尽快丢掉对学校等的依赖心理,学会在社会上独立,敢于与社会竞争,敢于承受社会压力;3)我认识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性,每个人对每件事的看法不会完全相同,但随着相互的了解、包容合作分歧会减少,开展工作也会越来越顺利;4)要善于与人交流,正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少,要问自己付出了多少,你做的事别人都看在眼里。

通过这次社会实践,我得到了很多锻炼,更新了观念,吸收了新的思想与知识,为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,更加发奋学习,努力提高自身综合素质,适应时代的要求。

大学生暑期实践总结报告【篇4】

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。经过了这次的暑期社会实践活动,同学们从中体会到现在的大学生最缺乏的是实践,但是在各高校中的实践机会却是少之又少,而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了。在现实高校教育体制不可能有太大的改革现状下,我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践,培养自己的实践能力;在培养实践能力的同时我们应该扎实自己的专业基础与其他相关知识,为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准备。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

目前大学生选择工作日渐趋于理性,能够从实际情况出发选择适合自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。通过本次社会实践本班同学已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作。

社会实践的目的在于用马克思主义科学理论武装青年,用社会主 义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,通过组织开展丰富奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高我们大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。

通过这次社会实践,我们懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我们一定会更加努力,更加顽强。

我们亦将更多地关心这个社会的和谐,让笑容绽放在每一个人的脸上。

这次社会实践使我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法,通过这次暑期社会实践不但丰富了我们的知识,使我们向更深的层次迈进,对我们在今后的社会当中立足有一定的促进作用,同学们也认识到,要想做好自己的工作单靠这几天的暑期社会实践是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,社会实践对我们来说是受益非浅的,还有一年半我们就要走向社会了,相信这次实习对我今后参加工作一定会有帮助。

我们面前的路还很漫长,需要我们不断的努力和奋斗。相信通过这次社会实践,所获得的实践经验对我们来说终身受益,在我们毕业后的实际工作中将不断得到验证,我们要不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中把我们所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我们青年学生健康成长。

大学生暑期实践总结报告【篇5】

暑假如期而至,这个暑假时我大学生活的第一个暑假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会实践活动,这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近的一家印刷厂打工进行社会实践。

我一开始去的那个车间是在公司里面主要负责的是设计与排版的,虽然后来我也去过别的车间学习,可是觉得还是在这个地方更有价值,他们所设计的是其实只是一些制品例如塑料标签、塑料制品等的大小、形状、颜色等,有时甚至还要设计出大概的产品的成本与收益。

可是考虑到我本身学xx的,对什么印刷专业知识一无所知,要让我先学会设计的话,由于时间的关系,可能是不行的,又担心在设计上有些问题,要明白对于印务公司来说,设计一错,后面的可就全完了,所以我的首先岗位是侧重的是排版。一般的工作过程是,客户发到我们部门,其产品的简单介绍和一些图片,然后排版工人就按照客户的要求精心排版。这种排版和报纸的排版区别还是很大,起码每一期的报纸在编排上都会有突出主题和主流思想,而这些塑料类制品哪里有这些,都只是突出广告价值。可是这些包装品的文字与图片所能出现的空间要比报纸少的,更显出对于文字与图片审查的重要性。即使客户自己对于发过来的作品很满意,我们这里还是为了使得产品印刷出的更漂亮更准确,还是要对作品检查和修改。回想当初刚来做这份工作时,可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多,学历虽比人高,可经验哪里有人家的丰富。但这没什么,万事开头难,像那些图片怎么简单处理的,我也不清楚。保持积极心态,我在排版工人旁边协助边学习,帮助接受客户的文字和图片内容,并且对文字和图片内容进行检查。这里的文字要求简短,格式统一,占用空间少,而图片的选取要就有一定的广告的宣传效果。在这里的边工作边学习,别人会搞的,我努力后也会弄的,时间一久,经过一段时间的练习与实践,慢慢对于这些的排版技能也多少积累了一点,自己也会慢慢的知道如何来解决和应对这些问题,相信也会有自己的一套道理的和做法,想想排版还是太过于轻松,当然只是从劳动强度上来说,要比生产车间里的人好一点。x月份刚到,公司生产任务好像多了一点,于是我就来到了有点不愿意的生产车间帮忙。这个是做塑料包装品的车间,经过这段时间在车间里的磨练,印刷工艺的生产流程各种塑料包装品的生产过程,见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物,认识了不少新朋友,这三处是我认为的收获。当然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

其实我并不害怕辛苦,我知道在这个社会赚钱是不容易的。我真正在意是能否和同事和上级处理好关系,这将会是我们以后必须面对的实际问题之一,也是今后所对待比较重要的人际关系之一。在这里的经历,潮汕人多一点,确实就好处理的多,毕竟周围都可以看成是自己人。在实际生活中,可以通过一些细节体现,例如能够一上班,就能热情的微笑和其他同事打招呼;偶尔无聊时还能谈谈心,说说话;没事时还能走在一起,边听潮剧,边喝功夫茶等,这些看是很平常的举动是会有良好的影响。当然人人都搞好关系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我们的实践是来抢他们的饭碗的,在某些方面提出不一样意见,但是这些人还是少数的。说到底他们都是在为公司服务,也都是在辛苦的赚钱,为他们的理想而奋斗,我也就不去计较多少。方正我在这里的时间又不是很长,他们做法又不够过分,只要能处理好大部分人的关系就好了,我就心满意足了。

通过这次实践,初步知道印刷工艺中的排版工艺,生产流程各种塑料包装品的生产过程,见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物。虽然时间不是很长,但还是要面对许多实际问题,主要的是生产上的问题,本身就对印刷专业知识一无所知,可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多。但这没什么,万事开头难,像那些很普通塑料袋怎么弄来的,我也不知道。但我在这里边工作边学习,别人会搞的,我努力后也会弄的,时间一久,自己也会慢慢的知道如何来解决和应对这些问题,相信也会有自己的一套道理的和做法。坚信只要积极心态,尽自己的努力来做,有恒心,有毅力,没有什么事是永远办不好的。

在这里的长达一个多月的时间里,思想端正,道德高尚,对这里的工作也比较上心,表现良好。既没有迟到拖拉现象,也没有缺勤早退,和他人相处良好,没冲突,也没吵架斗殴,尽量保持出一个大学生应该给人的那种好的印象。其实有时这个时间也是我最害怕的时间,一开始是信心满满,渐渐的感觉是要失去信心。在学校的时光其实是最美好的时光,可以上课,可以看书,可以上网,而不用担心经济来源,因为自己总是想当然的花父母的钱。如今通过自己这几天的切身的体验,接触到最基础、最平凡、最坚苦的岗位,方能体会出赚钱的艰辛,更能体会得到为人父母的令人感动那种辛苦。

每当提起这一段印务公司的实践经历,我总是感悟良多,认识深刻,备受教育。在还有不多的大学时光里,认真的学习专业知识,掌握点实用专业技能,为不久之后走向社会做好准备。而未来不管是处在什么类型岗位,只要努力,肯刻苦,相信总会获得成功和收获的。

大学生暑期实践总结报告【篇6】

社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

甲同学:暑期英语家教社会实践总结

在我真正把目光投向家教实践前,其实是有一段心酸插曲的。早在暑假开始前,我就打算要充分利用这宝贵的两个月来进行社会实践活动。由于院校规定假期不能住宿,因此包住成了我的首选条件。各种因素限制,兼职是没法做了。而跟两个室友花了两天时间将校外半边街及周边几乎所有的饭店、茶楼、火锅店、服装店、水吧、话廊跑完以后,结果又都被“不招假期工”而拒之门外。当不再顾及所谓的大学生面子而信心又一次次遭受打击时,拖着疲惫的身躯,我们开始为去哪里实践而发愁。是留下来继续去市中心找还是各自回老家再做打算?无奈我们选择了后者。想想连那些最基本的工作岗位都没我们的容身之地,又何况其它公司或单位呢?毕竟没谁肯收一个没有工作经验的人,哪怕只是实践。

其实我一直比较向往做与专业相关的家教工作,但考虑到刚大一能力尚不足也没人请,这个想法也只能成为遗憾。而我们外语系假期作业向来挺多,我本想放弃找工作而安心完成作业的。可一次偶然的机会还是让我欣然开始了家教生活。我姑妈是我们当地中心小学的一名教师,回家后不久无意间跟她提及学院要求假期参加实践活动却找不到合适工作的烦恼时,她却宽慰的问我是否愿意做家教。原来她一同事正好趁放假在校办了一个假期家教班,家教对象是即将升入中学的学生。在跟那个老师谈妥后,我终于能家教英语了。万般感激和兴奋之后,我开始准备如何进行这项充满期待又不一般的家教实践。

结合自身的英语学习经验,我还是有自己的一套教学方法。首先在进行家教活动之前,我在网上查了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,并了解了一下家教学生的个性类型和对症的要求等。我作为这个家教班的新成员,正式家教的第一天我并没真正教学生什么,而是先跟主办老师进行了交流,初步了解了学生的学习情况、课程进度以及在英语方面的学习态度。再逐一跟那几个学生随便聊了聊,从简单的交谈中加深一下彼此的印象,让他们对我化解陌生把握当作朋友而不是老师。

一切准备就绪后,教学工作也随之展开。自身作为一名英语爱好者和学习者,我深深了解这门课程的特点:英语要学好,基础得打牢!在抓住课程特性的基础上再对个体学生对症下药。而谈到基础知识,我想在教材的基础上将听、说、读、写这四个缺一不可的部分有机结合起来。

对于这些英语刚入门的小学毕业生来讲,再联想到自身刚接触英语就对其产生了浓厚的兴趣,我将“兴趣是最好的老师”融入到我的教学理念中。考虑到城乡差距,乡下英语教学设施的限制本让我已深受其苦。我不能再眼睁睁的看着这些求知的学生以后像我一样羡慕城里孩子那流利的口语。教学过程中我极力强调的“听”、“说”的重要性。“听”自然不是像我一样听voa,而是听我以前买的最新果际音标的磁带;“说”也就是让那几个孩子一遍遍的跟读标准音标,并常练一些简单的交际口语。针对个别学生,我再逐一纠正其发音问题,目的就是要让他们从最基本的开始打牢基础。

而“读”又是受我高中英语老师的影响,那就是每天早晨坚持带孩子去户外放声朗读英语。而读的内容最好是含有新单词、新短语的句子或课文,通过读来记单词、记短语,总之要监督他们几个读来熟悉到最好是能背诵的程度。这样做的目的是要让他们通过朗读来摸索提高自身的语音、语调及语感。英语学习本来就是一个循序渐进的过程,虽然一个月下来他们只是有所改进,但我相信只要他们能将这一个月以来养成的习惯一直坚持下去,他们就一定能带着兴趣主动去学并显著提高的。

对于“写”这一部分,我则将重点放在单词上面,再辅以一些简单的语法知识及课本的内容。我为他们制定了一个计划:每天我会坚持以抽查方式听写课本上的单词。这就要求那几个学生每天都得准备次日的听写,这就巩固了他们的单词量。除此之外,我还会上网找一些比较有针对性的练习题给他们练笔,之后我再做系统的讲解。有两个基础稍差的学生,我会经常抽时间给他的单独辅导,鼓励他们有什么不懂的就尽管问,以此努力提高他们对英语学习的信心。

在教学过程中我总结了几点:首先是在学生最基础方面,音标的掌握极其重要;其次是在讲课方面,要把握重点,并对学生对症下药;再者是讲解方面,要特别有耐心,切忌“简单不负责”;然后是习题选择方面,要有针对性,并先强化基础;最后就是要和学生处好关系,这里是指朋友关系而非师生关系,以便更好沟通。

一个月的家教生活还算顺利,我也从中学到了不少东西。我体会到了作为一名教师的辛苦与不容易。我也了解到遇到问题要耐心解决,绝不能草率处理。同时,家教也让我认识到自身的不足,好些学生貌似懂了问题其实自己似乎也不能讲解得特别清楚,以后仍需不断钻研。但我坚信我这一个月的努力并没白费,因为那几个孩子跟我都在英语学习和生活上有了更多的收获和体会。而这次难得的家教实践将影响我以后的学习生活,也会对以后的工作产生积极的影响。

乙同学:给初中生做家教社会实践总结心得

社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年暑假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮组,下面就是社会实践报告。

我的学生是一名初中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。

在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

转眼他就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,他的进步就是我最大的喜悦。

这次社会实践,不但让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

大学生暑期实践总结报告【篇7】

第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。

带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。

我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。

我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖,少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈欢迎,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。

那天发现龚礼佶很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。薛龙很有亲和力,非常受小朋友欢迎,被围得水泄不通。支教具体事宜由王玲负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序。

自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情况并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。

我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,而且多才多艺,比我当年强多了。后来王校长任命郑金香为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,郑金香有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。哦呵,现在的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。

7月6号下午是活动课,我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹,我们几乎个个都扯破了嗓音,但仍然很难震慑住他们。可怜的薛龙,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队,分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。我负责登记比赛分数,程楠拍照,王玲帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行,小朋友们集体荣誉感很强,参加比赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油助威,小组长把大家紧密地团结起来,协调各方矛盾。每轮比赛结果出来,总是几家欢喜几家愁,不过友谊第一比赛第二嘛,玩得开心就好。最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。

小朋友的体力精力果然很好,一个下午的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般无忧无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到老师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的快乐。

这天下午是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽,但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触,多一份喜悦和收获。

7月8号早晨是我的地理课,终于要蹬上讲台了,有点紧张有点激动。我一大早起来同梦颖去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,因为里面有许多flash,但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明,瞬时记忆能力很强,一教他们马上就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较有趣味性,但是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化,让我感觉更加自信和成熟。

大学生暑期实践总结报告【篇8】

XX年暑期开始了,我找了一个很完美的理由—进行社会实践,最后留在了学校。

一、暑期留校社会实践的经历:在XX年6月24日考完英语的的那天开始我们就踏上了寻找暑期兼职的征程,谁知计划怎么赶得上变化那么快,我们先报名了中国移动暑期话务员实习,也得到了通知去培训,就在培训一天后,他们说我们做的时间不够,我们由不得不在回校找兼职,我和我的好兄弟就在公车上从这一站走到那一站,问了一家又一家的商家要不要招收兼职学生,可是都没人要我们,逼得走投无路了,我们只能去找兼职中介培训机构,交了80的会员费后,他们为我们提供一份家电下乡的兼职活动,我们又拿着地图坐着公车去面试,第一轮面试我们都通过了,到第二轮面试我的好兄弟通过了,我被刷下来了,我的兄弟还可以参加第三次面试,这一天我们分开了找兼职,他去第三次面试,我在学校自己找,我想来想去,既然这些社会上的不要我,我只能自己找一找家教,于是我自己用电脑写了一份宣传单,去打印了30多份,自己一个人跑到学校的菜市场贴传单和发自己的传单,这也是第一次这么大胆的推销子自己,但别人来看传单的时候我就问您们是不是要找家教,要找的话我可以的,可是没人理我,快要下雨了,我就把大部分的传单贴在菜市旁边,抱着1%的希望回来继续找其他的兼职,下雨了,看来今天找兼职是不可能了,只能是下午去培训机构看看,有没有合适的面试机会。下午,我的好兄弟在第三次面试中被刷下来了,我们又走到一起找兼职,这样一边休息一边找兼职,我又先后去梦之岛找了餐厅服务……都失败了。在7月24日刚刚起床,就是暴雨阵阵,根本出门不了,所以我只能在宿舍玩电脑,而也就是在样一个早上,我的电话响了,家住在广西大学附中旁边的丽园小区的钟叔叔给我打电话了,并且约定下午去见个面,于是我找到了我人生中的第一份家教,连续开始了一个月的家教活动,而且现在周末我也可以去他家帮助他解决一些学习生活上的问题。在这暑假的家教活动中,我们有时候一起吃饭、一起运动、一起玩电脑游戏、一起上网,就因为我们这样的出来玩,他的自行车还被小偷给偷走了,我带着他一直走出了这一段阴影。在家教期间我在七夕前一个星期对南宁的花卉花木做了一个初步的社会调查,七夕卖花是否能成为现实?而且,用我自己赚的钱成功的组织了两次和同学朋友聚聚的小party,有时间还去实验室帮帮忙,这些也是值得纪念的。这个暑期值得纪念的经历还有很多,以上的就足够让我来总结这次暑期社会实践了,在这里就不多说了!

二、暑期留校社会实践的心得和总结

在社会方面:从学校走到社会,来发现原来对以早已习惯,过的早已麻木的学校生活原来是那么的值得珍惜和那么的舒服。学校里的你宁静社会上的噪杂浮躁相比起来确实是天堂和地狱,特别是从社会上拖着一个疲惫和满身灰尘汗水的身体回到学校的那一刻体现的最为深刻。其实在学校的平静的集体里看不到外面的乱,最多就是小偷捣乱罢了!在一个暑假里,看似平静的大街上十字路口看到的交通事故,“残疾人”在大街上乞讨,被大人利用追着你满街跑的小孩,还有明目张胆的拿着色情光碟在大街上贩卖的人,公车上的小偷,还有白天是理发店、美容店等,晚上怎么又变成了小姐在那里招客。若不是亲眼看到,我还不相信社会搞这个东西的原来还真的不少,这么长的假期,多少都真真实实的看到了,过去的听说变成了现实,这难免让我们思考现实社会是怎样的。这些都是大家都在有意识回避的问题,但是说一下也应该没有违法。毕竟这是社会现象,大学生要成长起来,这也是认识社会的一些材料吧。当然了,我们的社会这样的现象是存在,但是他毕竟是少数,而社会就是因为这些少数的情况影响了大家的心情,也正是符合:“一颗老鼠屎,坏了一锅汤”这句经典的话。还有一个层面,那就是我们的国民的认识水平还不够高,看问题总是不能透过现象看本质,以点带面,看到了着身边的一些坏事,总是认为世界都是坏的,而只有少数看到了这毕竟是少数,社会这个整体是好的,我们要让社会变得完美起来,在现在的条件下是不可能实现的。我很晚很晚才回学校的时候,还有很多人在路边的垃圾桶里捡垃圾,身边还拉着一个小孩,在路边的一个小角落里,还有收废品的阿姨,叔叔还在那路灯的照下整理这一天收到的废品。这和同一个城市里那些稍微有份工作的家庭里来说,他们真的很幸苦了,跟不用和那些都是白领相比了。还有那些摆地摊过日子的低收入人群来说,在路上提心吊胆的为了吃口饭而在路边经历风吹雨打,日晒雨淋……因为我不习惯早起,但是还是有时候早起的时候,走在寂静的校园了都让我震撼,很多的人已经从凌晨忙到天亮了……这些城市里的低收入人群他们就这样在社会上生活着,一年有一年。他们和那些同样是低收入人群,而却偷鸡摸狗、吃喝嫖赌、卖身卖色、好吃懒做的人来说,他们是多么的伟大和光荣。并且他们之间根本没有可比性。是啊!在一个多元的社会里,一些不符合大多数人的利益的事情和现象的出现,是最正常不过的。这些只言片语也只是表达了我部分的认识,但说这些我觉的够了。

在心理方面:以前总是怕怕怕还是怕,可是一个暑假的经历,让我至少习惯了一些陌生的面孔和陌生的事情,暑假面对的都是以前根本没有机会接触的人、物、地点。其实到最后发现都是心理问题所致的,以前我从来没有想过接受的问题现在想想那时候确实很天真和很无知,做事情少了很多犹豫和很多的不理性。记得我去做家电下乡介绍冰箱的时候,老是想着面试的这个家伙怎么怎么样,其实我们换一个角度来考虑,既然他要为她卖冰箱,肯定你要能够从冰箱的各个方面来介绍了,这个要的就是实力,你不好好的表现自己,却想着面试官干嘛呢。我以前总是想着别人给你一份兼职做就算不了,工资方面可以少点没事,不和他计较那么多,可是撞过来一想,我为他这么拼命的干,他竟然……其实,互利互惠这才是最好的,至少心理是平衡的。还有看到别人有车有房,能吃好的穿好的,心理有些不平衡吧,但是只要我们也转过来的想一会就会明白,别人有财富聚累的时间和能力,我才刚出茅庐就像这样,他聚累财富的时候比你现在的环境、条件更加的艰苦,他今天成功了,并不是他一个人的成功,而是在此之前就有很多的人为他打好基础,而你想想自己,你经历了吗?没有,革命尚未成功,还需继续努力,而不是在那里唉声叹气和满口的埋怨。我始终相信——家家都有一本难念的经,只是你们之间互补罢了。谁也没有比谁更……还有最重要的一个,在别人看来是伤害自己的人,并不会给我带来压力和痛苦,他反而让我更有力量。

在学习方面:在学校里,天天上课下课,吃饭睡觉的学习,老师天天说的理论知识,天天强调的重点知识,早已在自己的大脑里被冲淡,就是因为他们在我们现在生活中根本用不到,可是到了社会上有一些真的用上了,这是才发现要是当时我多认真一点,我现在就能把握住这个机会的感概。是啊,重点就是重点的知识,不能因为他天天说,我们就对他失去本来就应该有的那种敏感。真的应该好好学习,不要到时候有种“书到用时方恨少”的感叹。

然而也发现,日常学的理论知识到社会上他的用处怎么就显得那么的薄弱呢,我们来思考我们的学习,才发现教学同实践的脱节,我们学习同现实脱轨,我们都是普通人,能用知识来解决最为现实最为具体的最利益的问题才是学习的目标,而我们这么多年来学习的目标似乎就只有一个考试。除了考试之外,我们还有更多的东西去学习,也许这次暑期实践也让我找到了学习的方向。(然而暑期的这点经历不足以来是自己的目标就定格在这些很浅显上,我还考虑了长远的发展)

社会上的人总是忙忙鹿鹿的,很少有机会能够静下心来学习,而我们学生拥有这么一个好的环境和条件来学习,有什么理由不好好学习呢?以后又去哪里找这么好的学习机会呢?就此我还制订了我的52的学习计划,正在学习,我的目标是52大于7。

在生活方面:社会是多元的,自己的生活也是多元的,也许你会说生活简单就好,可是这个大学一年和暑假留校我就深有体会,会生活的人和不会生活的人确实是有差距的,因为个人生活方式不同,我也不多说,总之,生活自己觉得怎样舒服,就怎样生活。不要随波逐流……我的生活我做主。

在理财方面:其实我早就预料到了暑假我在学校生活花的钱比我回家的要多出至少一倍多,可是暑假结束了,伴着手指一算,这才发现果不出所料,自己的来回车票和吃住只是这个假期的一个零头而已,再加上自己的赚钱速度怎么也赶上花钱的速度。在城市里生活,像我们这些“无产阶级”就是这样的,在这样一个放一个屁都要收取排污费的地方,在正常不过了。作为一个大学生最重要的不是学会赚钱,而是学会省钱。然而,这世界上的很多东西并不是都要用钱来衡量,这个道理除了对那些自己认为有点钱的人外,恐怕那些连饭都吃不饱的人来说都知道的道理我还是知道的。虽然花了这么多钱,但是我隐隐约约的感觉到了赚钱的内在规律,还加深了对“一个不会花钱的人是赚不到大钱的人”的理解。

在其他发面,例如在礼貌方面,我从来都没有在乎过别人对自己又没有礼貌,但是我更体会到我对别人不能没有礼貌,人并不是都像我一样一切随便就好,人是有社会性的,必须融入社会自己才能叫人,否则……再如在异性方面,以前也不知道是为什么,总觉的女孩子在我心中都是比男孩子高一等,美女总是那么有种神圣的敬畏感,后来想明白了,美女也是人,都要吃饭睡觉,新陈代谢……怕什么!

暑期社会实践的心得和总结还有很多,我知道就可以了,在此就不多说了。

三、暑期留校社会实践评估、评价和不足

这次暑期社会实践是完全没有计划的,都是像小平同志当年说过的一样:“摸着石头过河的”。这也是我的第一次暑期实践,在大脑中还没有形成一个完整的社会实践的概念,只是完全结合自己的所经历的事情做些说明罢了。这次的实践是笼统的,没目标,没计划(或者说有不切实际的计划立即就被实践所淘汰的计划)的实践。也是没有一个集体团队一起完成的实践,在以后社会实践中我们要跟着团队一起做更大的社会实践,在一个集体中才能办大事,办好大事。才有更明确的计划和目标,只有这样才能创造出社会实践的经济效益和社会效益,个人的单打独斗是效率最低的做事风格。

四、暑期留校社会实践对我将来的影响

世界上没有什么东西可以永恒,只有变化才是永恒的。这次暑期留校社会实践的经历虽然我不可以预测未来,但是至少我从心理对社会的认识和理解是加深了,他是我开眼看未来的一个窗口,至于怎样发展还等这我打开窗户进一步去探索和努力。现在我要说的也只有这些……

就这样,想说的话还没说完,可是我该睡觉了,明天还有课……

大学生暑期实践总结报告【篇9】

燕山大学2010年暑期社会实践总结报告

问渠那得清如故

——暑期社会实践总结报告

小队成员:王泰 张亮 段志豪 易金娜 孟丹 李珊 肖常蕾 董坦坦

指导教师:孙菊

活动背景:

今年的6月5日是第33个世界环境日,本次世界环境日的主题是“海洋存亡,匹夫有责”。长期以来,人类直接或间接地把海洋作为处理废弃物的场所。秦皇岛一直是旅游的圣地,然而近年来她却也在逐渐遭受威胁,特别是广阔的海岸周边环境!

有句话说:事事从身边做起。所以当

面对每况愈下的燕山大学前面及其周围

沙滩时,我们小组八人一齐同意:从改造

我们身边的点点滴滴做起,一步步改造旧

世界。我们梦想着从此次社会实践出发,最终能够感化整个燕山大学,整个海港

(图片1 沙滩到处都是垃圾)

区,整个秦皇岛,直至全中国……

于是作为一组爱护环境、具有极强社

会责任感的小分队,燕山大学信息科学与

工程学院的“问渠那得清如故”小分队,于二零一零年七月中旬在秦皇岛海港区

(图片2 海水里的垃圾)

燕山大学前面及其周围沙滩进行了社会

实践调查活动。

前期准备:

在进行社会实践之前,我们共准备了50张调查问卷、8只笔、3个硬皮夹子、1台照像机、8件衣服和8只塑料袋。其中调查问卷的问题由小队成员共同商讨出而最终完成。

实施过程及结果:

我小分队主要进行了四项基本实践调查,具体如下:

一.7月15号我小分队队员非常有幸在孙菊老师的陪同下,一起徒步到燕山大学前面及其周围沙滩进行社会实践调查的问卷调查项目。

考虑到天气原因,问卷调查项目于十五号下午三点正式开始,我小分队分成三小队对沙滩进行问卷调查。在问卷调查过程中,每位队员都非常努力的工作,在孙老师的指点和帮助下,整个调查过程还算顺利,没有出现突发事件,所有队员安全完成任务。

问卷调查结果总体如下:

45份问卷调查中,15份是当地居民,15份是在校学生,10份是外来游客,分别占总数的38%,38%,24%,但其中1名当地居民由于不清楚问卷调查的目的而拒绝进行访问。当地居民对这里的海岸环境的总体印象中,1份是很好,3份是一般,3份是差,5份是很差,分别占总数的6.7%,20%,33%,33%,6.7%;在校学生对这里的海岸环境的总体印象中,2份是很好,3份是一般,5份是差,5份是很差,分别占总数的13%,20%,33%,33%;外来游客对这里的海岸环境的总体印象中,1份是很好,3份是一般,3份是差,3份是很差,分别占总数的10%,30%,30%,30%。海岸环境的恶劣化的责任在谁(可多选),40%在政府,40%在高校学生,20%在当地居民。您认为您应该怎样做,90%认为好好保护环境,不乱丢垃圾,把垃圾都清理到垃圾桶中,10%认为无所谓。

通过此次调查问卷,我们了解到燕山大学前面及其周围沙滩确实是每况愈下,而且发现每一位公民都有心好好保护环境,但是由于当地大学生自制力太差,政府监管力度不够,导致我们的海边日益肮脏。所以以后我们的工作重心将放在当地大学生和市政府上,在当地大学生中进行环境保护宣传,并利用媒体向市监管局反映情况制定相对应方案。

由于这是第一次做调查问卷,所以问卷不够完善,敬请谅解。但是经过这次调查后我们收获良多,我们会吸取经验教训、继续努力,争取下一张问卷会有所改进与提高。同时正由于孙老师在一旁默默地支持与帮助,这次问卷调查才能有所收获,在此真挚地感谢孙老师的教导!

二.7月17号我小分队带好各类清理工具对燕山大学前面及其周围沙滩进行局部清理,最后对垃圾进行分类处理。在垃圾清理过程中并对水域进行拍照和录像。

其中我们小队人员在过程中积极配合,进行实践,努力工作,为最终圆满完成此次暑期社会实践活动,作出了突出贡献!

(图片3 易金娜队员正在进行实践调查)

(图片4 肖常磊队员正在进行实践调查)

(图片5 张亮与易金娜队员正在进行实践调查)

(图片6 李珊与王泰队员正在进行实践调查)

(图片7 全体队员正在与燕大门卫进行热情交谈)

三.7月18号我小分队对燕山大学前面及其周围水域进行水质取样,结果发现海面上漂浮的垃圾,COD含量很高(重铬酸钾法测定),PH值、盐度以及温度等参数均不符合国家标准。

海面上漂浮的垃圾还没有具体的清理措施,海域岸边水样COD含量高涨这一结果无疑对我们的生态造成了严重的威胁。

四.由于各种问题和我们大学生的局限性,我们小分队未能与秦皇岛海港区的环境管理部门负责人员取得联系。

活动亮点:

在这次时间不长的实践调查中,一

个特殊的背影凸显在我们面前,她在别

人丢完垃圾后一个人佝偻着身躯默默地拾捡着……

(图片8 默默拣垃圾的大妈)

她来自石家庄,每逢暑期就会陪伴家人一起来到秦皇岛的海边游玩。往年她都会经常来我们燕山大学前面的水域里游泳,但是今年的她不敢再下水了。我问她原因,她回答我说今年的海水颜色变化很大,水里生长了太多的海藻,海水也变得很脏, 海面漂浮的垃圾比比皆是。她还说这里的海滩周围的垃圾箱却很少,并且沙滩上的垃圾没有人去清理。于是她就在别人嬉戏玩耍之时,自己孤身手提

垃圾袋自己动起手来捡拾游人平时丢下的垃圾。把垃圾丢进该放的地方其实是

每一位公民力所能及的事情,但丢垃

(图片9令人敬佩的大妈)

圾的现象屡禁不止。结合大妈的想法我认为,随便丢垃圾是一个习惯问题,这

不是很短时间就能够解决了的问题。

我们在一旁静静得看着她捡垃圾佝偻的背影,内心佩服之情一阵阵涌入心田。她虽然是一位平平凡凡的外来游客,却做着一件最最了不起的事情。我想最后会有很多人加入到亲爱的大妈的队伍中,创造出我们美丽的燕山大学更美好的形象!

收获感想:

完成此次问卷调查后,我小队发现改变这种不良习惯,1、在良好榜样(例如上述大妈)的影响下,日积月累消除弊病;

2、政府安排环境人员定时打扫卫生,保持整洁的海岸环境;

3、多设垃圾箱,保证游人能够轻松方便的丢垃圾,多贴环保标语警醒游人禁止丢垃圾。但是我们认为城市垃圾化越来越严重的最主要原因是:塑料制品和化纤制品的大规模的生产。作为一个普普通通的学生,我们既不能研制出分解塑料与化纤的专利,又不能发动全民禁止使用其他物质所无法替代的塑料产品,我们当下只能以这种简单的形式对游人进行环保教育。

报纸中多位海洋专家曾估计,如果要使渤海“复活”,要用200年时间。更糟糕的是,各地大兴土木的化工园区和一条条流向大海的黑色江水,有理由相信,任何一个中国海域都可能成为下一个渤海。我们希望相关部门尽快安排,当然还

可以做一些环保宣传标语使游客意识到文明旅游和保护环境的重要性。我们大学生也会尽自己所能为保护海区贡献自己的一份力量!

通过这次社会实践调查,我们学习到了学校里学不到的东西,懂得了只臵身于学校中是不行的,更重要的是要走出教科书到社会中去,体验实实在在的社会生活……我们同时也拾起了以前所没有意识到的重担,“保护环境,从身边做起”不再是口号!

附录:

问卷调查内容如下:、燕山大学2010年暑期社会实践

您好:

我们是燕山大学信息科学与工程学院 赴秦皇岛海港区“问海哪得清如故”小分队,以下是我们的调查表,希望您能认真如实填写。谢谢您的合作!(在选项下面“√”)

1.请问您是—

A.当地居民 B.高校学生 C.外来旅客

2.您对这里的海岸环境有什么样子的印象呢?

A.很好 B.一般 C.差 D.很差

3.您认为这里的海水—

A.很清 B.一般 C.差 D.很差

4.您认为这里的沙滩—

A.很干净 B.一般 C.差 D.很差

5.您以前来过这边的海滩吗?

A.是 B.不是

(如果调查者5题回答“是”,请再回答6题)

6.现在海滩环境与以前相比--

A.好 B.相差不大 C.糟糕

7.海岸环境的恶劣化,您认为是谁的责任—(可多选)

A.市政府 B.当地居民 C.高校学生

6.请问您为什么会这样选呢?可不可以向我们解释一下呢?(可不进行填写)

7.您认为您应该怎样做—

A.好好保护环境,不乱丢垃圾,把垃圾都清理到垃圾桶中

B.无所谓

再次感谢您的合作,祝您暑期愉快!

大学生暑期实践总结报告【篇10】

感谢学校为我们搭建了这样的一个社会实践平台,让我们团队有机会做这样的一个主题研究-----师范类学生就业调查报告。通过此次调查与研究我的感受很深。也让我们对以后自己的就业方向有了初步的了解。

此次调查我们主要就我院的各大师范专业进行寻访调查,从这些专业往年毕业学生的就业方向我们主要分为以下几个方面:

一、 深入基层当村官;

二、 依据自身的专业所学选择自主创业;

三、 考研继续深造;

四、 考取教师编制从事教师职业;

五、 通过公务员考试从政;

六、 进入私营或集体公司工作。

我们的寻访工作首先从我们的自身专业(美术学)出发,通过对专业老师的寻访,我们了解到美术类学生毕业后很大一部分是选择到培训机构代课或是到私人公司,其次是公办的高中,初中等。由于到公立学校需要考取教师编制,而现在国家对教育很是重视,这也就导致了编制考取的难度系数逐年增高。还有一少部分人选择继续深造,努力学习去考研,而考研也是相当的不容易。

还有其他师范专业的就业选择,如英语专业的翻译,幼教专业的保姆,物理专业可从事的机电行业......

面对现今大学生的就业形势,我们只有加强自身知识的拓展量,才能使我们适应现今这个无处不存在竞争的社会。调查中,我们发现现今当代大学生就业难的问题主要要从其成长环境、所处时代背景等方面来得出原因。

我国80~90后的大学生大多是独生子女,是在改革开放中成长起来的新一代。良好的社会发展环境,让“80后”“90后”的独生子女在生活上基本上是有求必应。与他们的上一代相比,他们基本上没有经历过什么挫折。对于什么是苦难、什么是艰辛、什么是来之不易,除了字面上的感知外,没有更深的体验和感觉。一个没有经历过挫折的人,一旦遇到困难,也不论困难是大是小,势必会在

其心理上造成极大的负担和阴影,如果这种负担和阴影长时间得不到化解,难免会让处于成长中的青少年采取让人意想不到的过激行为。

当前,我国的改革开放正在向着更深、更广的方向发展,高等教育同样也是如此。在高等教育从精英教育变成大众教育的时代大背景下,人们对接受高等教育的期望值并没有下降,都渴望接受高等教育之后,能实现自己的人生理想和人生价值,能够得到社会更多的认可,能够创造更多的财富和价值。现今大学生在这种期望值下,又面临着我国适龄劳动力与市场能够供应的就业岗位存在不平衡的现状,花费数万元接受高等教育的青年学子,如果到头来连一份维持温饱的工作都难以谋到的话,势必会感到不可理解和不能接受,而这种现状又恰恰是中国处于社会转型期的一种必然。

据有关部门了解,学校在选择毕业生时希望其具有复合型人才的素质。在招聘考试中会注重考查毕业生的专业素质和综合素质。当然,应聘者的学历、社会经验、在大学期间的表现等,对于应聘者会有优先考虑权。

关于教师的性别对理科教学是否具有不同的吸引力,学校给出的解答是:教师的性别却有不同效果。在中小学教育专业中女生占据主导地位,这个强有力的事实更加说明了女生的耐心、温柔和母性赢得了胜利,她们更适合做这项工作。当然任何事情都不是绝对的,有些优秀的骨干教师也不乏是男性。

在招聘时,单位对毕业生的专业成绩、品德、校名气、学历、潜力、综合素质都非常关心。并要求应聘者最好是专业对口。招聘时,在本科生与普通高校研究生之间学校会综合考虑,不一定本科生就没有竞争力。对于毕业生拥有英语六级证、计算机国二证、教师职业技能及其他资格认证也有优先录用权。

当前毕业生在求职过程中存在的最大问题并不是学校的就业指导不够、应聘者能力不足或求职方法欠缺,而是其他一些问题。我们在校大学生应着重培养是充满信心、失败面前不灰心的心理素质。追根究底现今社会大学生就业难的主要原因就在于自身依赖心理能力较弱。任何专业的就业都应离不开“努力”二字。

如今的我即将进入大二,也就是说我还有两年的时间为将来的就业问题做打算(大四一般忙于寻找工作,自然将忽略不计),在这剩下的几年里,我将确立好我的就业方向并努力学习好专业知识,完善自身的不足之处,为将来的就业做准备,以利于在就业竞争中立于有利之地。

由于我们研究的这个课题是团体的合作课题,这就要求我们7位同学要团结分工合作,相互协调共同制定并实施此次暑期实践活动的实施方案,这样才能圆满的完成此次团体实践活动的任务。在实践中我不仅看到了我目前专业的就业形势,也看到了团结在一个团队中所起到的重要性。

由于我们是第一次做暑期团体实践活动,对数据的整理以及资料的编辑等方面都不是很了解,这就导致了我们一开始刚实行活动计划时的手忙脚乱。后来,我们通过对学长们的询问大致了解了实践报告的流程,接着我们大家就开始集思广益制定出了一套可行的实践调查的实施方案。在暑假来临前我们就做好了对学校各院师范类老师学生的寻访问卷调查。利用暑期时间我们对采访结果进行了整理和分析,也对现今的师范学生就业取向做出了总结。

以上就是个人对本次团体实践活动做出的分析及感受的陈述。通过本次调查,经综合分析现给师范类在校大学生提出我的三点建议:

一、 注重自己的专业课。在师范类毕业生就业时,其专业课成绩是用人

单位最为看中的,如果你连自己的专业都学不好,那你怎么能教好你的学生;

二、 提高自己的综合素质,培养自己良好的道德、品德。作为教师,??

重要的就是师德。教师的最大职责不是教书,而是育人;

三、 大学期间注重自己能力的提高。多参加一些社团实践活动,多磨炼

自己,学会与人交往、与人合作。

大学生暑期实践总结报告【篇11】

引子

从就读新闻专业以来,我一直向往每天在外面跑新闻的生活,可以见识不同的事物,和不同的人打交道,用自己的文字让生活更加美好,那一定是坐班的上班族无法体验的快乐。

暑假的专业实习,我来到了北京青年报的本市热线版,我第一次体会到了做一名记者的辛苦和快乐,同时让我对这一职业有了更深的认识,也看到自己努力的方向。

初来乍到之热线篇

第一天到报社报道,看着北京青年报20层的大楼我真紧张了一阵,电梯上下的人们互相搭着话,聊得也都是报纸上的今天的好新闻,头版的图片如何如何。我感觉北青的氛围一点一点正感染着我,也想要尽快融入到这种紧张有序的生活中。到了本市热线版,热线组的老师都很亲切,老师告诉我:记者都是下午上班,而且一般不来报社,有活儿就直接从家去然后写完稿晚上八点前发给编辑,工作就完成了。听到这个我长出一口气,暂时放松了,原来记者的生活似乎也挺安逸的啊。但当我体验过记者生活,才了解其中滋味。

编辑安排我的第一个工作是接热线。专门负责接热线老师告诉我,接热线基本是所有实习生的第一课。接听电话,把事件重点记下来,最重要留下联系方式,以备日后记者和线人联系。但老师也告诉我说,记者一般会比较关注车祸爆炸等突发事件,但所有来电都要耐心的听,然后做好记录。在接热线的过程中,我最大的感觉就是无能为力,虽然是关注身边的急事难事怪事趣事,但热线组是无法切实为市民排忧解难的,只能让问题得到关注,但当市民需要切实的帮助打来的时候,我感觉真的很复杂,也十分无奈。这中间也确实接到一些有意思的电话,很多热心市民关注北青报,关注身边的生活。接热线同时也提高我了与人沟通,筛选信息的能力。

下面列举些我接到的热线之最:

最艰难的父亲———为了救治白血病的孩子已经倾尽所有,现在家里只能喝粥,急需医药费,求助红十字无果。

最差劲的veva手机——最多一天接到4通电话都是反应veva手机质量太差,与电视购物上承诺严重不符,并且没有售后服务。

最可怜的爱情失败者——名三十岁男子来电说,比自己小7岁的老婆和网友跑了,卷走了他所有的现金和存款,留下他和仅两岁的儿子,他们甚至没领结婚证。

最无厘头的登广告要求——名男子要把自己的左脚脚底板给商家作为广告展板,问为什么要用脚底板,他解释人们越是看不到越是好奇,从而达到宣传商品的效果……

最有责任感的市民——体育大学已退休教师,曾经向有关部门反应多达30多次体育大学大门外有影响市容的残破小房,一直无人管理,严重影响北京城市形象,愿意带着记者亲自走访。

最现实的线人——因为提供线索被采纳后会有线索费,所以也就产生了一些专业线人,在热线组最出名的要数马先生了,他每次都会先问你有兴趣做这条儿吗?有的话我再告诉你……

最巧合的来电——有一位女士来电指名找我,说我和老师做的那条新闻就发生在她家附近,那天正好我负责接热线,她说感谢你们对这问题的关注,当时我真是感觉好奇妙。

在接热线的半个月里,我确实感到,我观察生活的能力和新闻的敏感性还不够,有时普通市民有着更细微的观察力,他们发现社会中存在的的问题,苦于找不到解决的渠道,求助于媒体,说明他们是很信任并且依赖媒体的,我也感到隐隐的责任感和使命感,但是又觉得自己的能力其实很有限,除了安慰的话语,也只能帮他们记录下来,而后编辑看了热线记录又会因为一些不得已的原因而放弃,很多的最后都是以不能做,不好做而告终。间接的帮助也是无法给予,这些信任遭到不得已的冷遇多了以后,是否还能坚定的存在?我希望市民能够多些理解,相关部门能够重视,然后媒体人一起付出更多的努力!

大学生暑期实践总结报告11篇


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大学生暑期实践总结报告 篇1

大学生暑期社会实践活动个人总结

暑期社会实践活动是大学生在暑假期间参与的一种社会实践活动,旨在增强学生的社会责任感、拓宽学生们的眼界,提高学生们的实践能力和实际问题解决能力。在参与这项活动的过程中,我深受启发,收获颇多。

首先,在暑期社会实践活动中,我有幸担任一个小组的组长,负责带领团队完成一系列的任务。这个经历使我意识到领导能力的重要性,并通过实践不断提高自己的领导能力。我学会了如何进行团队管理、如何提高团队之间的沟通和协作,以及如何高效地分配工作任务等。通过组织团队成员参与讨论、制定计划和监督执行,我发现领导团队不仅需要耐心和智慧,还需要善于倾听他人的意见并做出合理的决策。这一经验对我今后的学习和工作中都至关重要。

其次,暑期社会实践活动也给了我一个与社会互动的机会,让我亲身体验社会的真实面貌。我们的团队选择了一家位于农村的小学作为我们的实践对象,我们每天到学校授课,为孩子们开展各种兴趣班,如美术班、音乐班等。通过和孩子们的互动,我深刻意识到教育的重要性,也认识到农村地区的教育资源相对匮乏的现状。我们尽力为孩子们提供更好的教育资源,然而,这个小小的农村学校仍然存在很多困难和问题。正是这些困难让我更加珍惜我们大城市里优质教育资源的垂青,也更加努力地将所学知识应用于实际,为改善教育不平等问题尽一份力量。

最后,通过暑期社会实践活动,我还结交了许多优秀的同龄人和志愿者朋友。我们一起经历了困难和挑战,一起为了共同的目标而努力奋斗。在这个过程中,我不仅学到了团体合作的重要性,更体会到了团结互助团结一致的力量。与志同道合的伙伴一起分享奋斗的喜悦和成果,也一起共同度过挫折和困境,这使我深刻体会到团队精神的重要性。这个经历给了我勇往直前的动力,并使我明白,只有与他人携手合作,才能更好地发挥个人优势,实现自己的价值。

通过参与暑期社会实践活动,我不仅在专业知识上有所提高,更在实践能力、沟通能力以及个人素质上得到了很大的发展。此外,我还深刻认识到自己的不足之处,在今后的学习和生活中将更加努力提升自己。暑期社会实践活动不仅是对理论知识的实践应用,更是对自身能力的锻炼和提升。我希望这样的实践活动不仅仅局限于暑期,将来我还会积极参与更多的社会实践,将所学知识投入到实践中,为社会进步贡献一份自己的力量。

大学生暑期实践总结报告 篇2

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这不到十天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

社会是一所能锻炼人的综合性大学,只有我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件

是的,课本上学的只是都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢?

经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。可是真的到了社会,工作了之后,老板看你不顺眼就可能把你开除,这是没得商量的。每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面

面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,

我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

“艰辛知人生,实践长才干”。在社会实践活动中我更认清了自己的位置,对自身价值有了更客观的评价。我们表现出了经验不足,处理问题不成熟,书本知识与实际结合不够紧密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过社会实践我学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

大学生暑期实践总结报告 篇3

我们在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我们团队的成员一起到河南省__市__县___有限公司的财务部参加了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。

实践目的:

秉承着“兴会计之风、扬财大之名;营学术氛围、创科研成果”的主题,理论与实践相结合的目标,积极投身于实践之中,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会。

实践时间:20_年7月16日——7月19日

实践单位:____有限公司

团队成员:

实践单位简介:

____有限公司成立于年,地处__省__市。主要经营高低压输变配电工程安装,检修、试验、维护、高低压电器设备制造与销售;商业贸易、物资购销、物业管理、塑料加工、饮品生产与销售。实践过程:

从7月16日到7月19日,虽然是短短的四天,我们学到了不少课本里学不到的知识。我们初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并学习制作一些简单的会计凭证。

我认真学习了正规而标准会计流程,真正从课本走到现实中,细致地了解了电力工程的会计的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我们遵守了工作纪律,不迟到,不早退。

20_年7月16日,这是个星期一,也是我们进行实践活动的首日。地点选择在____有限公司,实践部门为博源电力工程有限公司的财务部,进行专业见习。清晨8点,在负责人__和公司接待员的带领下,全团队四名成员顺利抵达实践地点。在公司领导和财务部门

人员的热情欢迎下,我们开始了兴奋又有意义的实践历程。

我们大家最先认识的是财务部副主任___,她是个40岁左右的资深会计。吴主任向我们一一介绍了财务部门的各个工作人员,我们知道财务部主要有会计和出纳两个工作种类,但是由于出纳的工作并不是太过繁重,因此只有一个,还有另外三个会计,我们相互做了自我介绍。工作人员带领我们熟悉了会计工作者的环境氛围认识了会计日常工作和任务。我们几个发现财务部门里有验钞机、打孔机(为凭证打孔装订用的)、传真机和打印复印多功能打印机以及保险箱和各种零碎的小工具。在参观过程中,我们也见到了那一个个保存会计资料的柜子,柜子里整齐排放的资料以及干净整洁的外观这些都让我们深刻了解到会计工作的严谨性、认真性和有序性,也让我们在实践过程中更加谨慎同时对这次的社会实践更加重视,更加坚定了我们对于会计行业的热爱和崇敬。

20_年7月17日,我们准时开始了第二天的实践。在熟悉并了解了实践部门的工作环境和日常任务后,三位会计和一位出纳商议过后为我们的实践活动作出了合理的计划和引导,为我们分配了工作区域和学习任务,并且告知几位会计人员会为我们讲解疑惑解答问题。这天的工作是翻阅凭证,凭证是会计的基础,会计人员希望我们可以从基础做起。会计人员从加了锁的柜子中取出了过去装订好的凭证并告诉我们,这些凭证一般是不给非相关人员翻阅的,并且提醒我们小心翻阅。因为这些是需要长久保存的文件,脏污都有可能影响保存年限。我们四名队员积极参与学习,认真翻阅和研究记账凭证。这是我

们第一次切身地接触到了实质性的会计工作,在掌握了课本理论的基础上又切实看到了课本之外实际之中的各种记账凭证和原始凭证,在翻阅的过程中我们也发现了许多未曾见过、听过的原始凭证,这一些些都加深了我们对会计凭证的了解和认识。与此同时我们也积极地同会计人员进行交流,虚心地请教我们所不知道的知识。

20_年7月18日,星期三,实践活动的第三天,今天的主要任务是学习和研究原始凭证的记账凭证的填制方法和要求,以及翻阅和查看各种账簿。在这个过程中我们看到了整齐、统一的记账凭证,黏贴整齐、有序的原始凭证,整齐划一且干净的账簿,与此同时我们也是第一次见到了银行支票的存根、银行收付款通知、增值税发票等一些平时课本中未曾提及到的原始凭证。在实际实践过程中,每一笔记账凭证都需要认真的根据原始凭证的内容来填写,并且相应的原始凭证都要附在记账凭证后面作为记账依据。通过对记账凭证的查看和学习使我们了解到自己平时会计知识学习的重要性,也令我们深知,有些知识光在书本上学理论是远远不够的,只有深入到实践中去,才能使我们在更深层次上掌握所学的知识。

在我们过去的学习过程中,账簿可以分为总账和明细账,也可以分为多栏式账簿、三栏式账簿以及金额数量式。在这里我们一一都进行了查看和学习。从会计人员的讲解,我们了解到每天根据填制好的会计凭证逐笔登记到明细账上,这个工作虽然简单,但是一定要做到仔细认真,不能遗漏,不能错填。而总账的编制则需要对记账凭证进行汇总,根据汇总后的相关会计科目余额来填制总账。根据会计准则

的规定,记账凭证,明细账还有总账的编制要做到账证核对,账账核对,账实核对,从而达到账证相符,账账相符,账实相符。这一番讲解令我们将数日前老师在课堂上所传授的知识化为了会计实践。极大的满足了我们的极大的好奇心和求知欲,同时也让我们深刻体会到会计工作的严谨性、认真性和有序性,让我们意识到会计工作不仅是一个对理论水平要求极高更是一个对实践操作能力要求极高的行业。

20_年7月19日,不知不觉实践活动已经结束,几位来自不同地区有着共同心愿和热情的队员相聚在博爱,在几日的实践和相处中大家建立了深厚的友谊也更加了解彼此,同时也对我们实践的部门,对那些爱岗敬业、严谨认真的工作人员以及我们即将踏上的会计行业产生了崇高的敬意。在这最后一日的实践中,我们总结并表述了此次实践活动的收获和心得,与会计工作者进行了深切的沟通和交流。首先我们表达我们团队对各位前辈和长辈的感谢,感谢他们为我们提供这次实践的机会以及这几日对我们的帮助和辅导,其次表达了我们将来的从业愿景和目标,我们将来会以严谨的态度和高度负责任的心态对待我们的工作,同时会计人员也表达了对我们当代大学生。下午五点,我们亲切地告别了各位前辈和长辈,实践活动圆满结束。心得体会:

通过几天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外,还初步大概地了解到多种原始凭证,例如发票(增值税发票、城建税、教育及附加税、地方教育及附加税),

印花税、支票存根,银行汇票,承兑汇票,汇票背书转让,材料出库单,收据,借据等等。原始凭证必须相关人员签字盖章之后可以当做原始凭证使用。从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。

除了学习以上知识外,我也粗略了解了出纳的工作,别人一提起出纳就想到是跑银行的,其实不然,这只是出纳的一项重要工作,出纳日常收支业务包括现金的收支;银行存款结算业务的办理;负责保管库存现金、各种有价证券、支票、结算凭证、空白收据和有关印章;发票的开具;其他与货币资金有关的行政事宜。也包括现金及银行存款有关的记帐凭证的编制;现金日记帐、银行存款日记帐、发票领用登记簿及其他与货币资金相关的备查簿的登记;出纳日报表、银行存款余额调节表的编制等。以及最重要的相应的汇票,支票等等何时到期,何时汇款,汇到哪里都是出纳人员应该掌握的。

是的,课本上学的只是都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢。

经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的

社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。

大学生暑期实践总结报告 篇4

导语:一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳烈似火的七月,他们演绎着亲者亲为乐于奉献给予的角色,唱出了心中真情豪迈的歌声,为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖,滋润一方。

一个伏暑的季候,一次健忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳烈似火的七月,他们演绎着亲者亲为乐于奉献赐与的角色,唱出了心中真情豪放的歌声,为这片炽热的地皮灌溉了温情的甘霖,润泽一方。

陶行知说得好:“中国教诲革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的气力都可以大到不可思议。”没错,在大学的象牙塔里边,本职身份为门生的我们大部分参加的是脑力的活动,经过议定脑筋的运转来捕获知识,感知真谛。但是真谛的精确与否还必要经过议定实践来查验,也便是上面所提到的手和脑的联合。脱手,将脑筋的东西经过议定双手化为实际的结果,不但可以查验真谛的精确性与否,还能测查我们所进修的知识的环境。表面知识是不是有效,是不是有代价,得由实践出来的结果说了算。暑期大门生的社会实践便是一个很好的平台,它有助于大门生兵戈社会,明白社会,既使得大门生有机遇奉献本身菲薄的气力,办事点滴;更是可以利用如许的实践机遇查验本身表面所学,进修社会知识,增加才华。

陪伴着暑假的到来,为响应校团委关于“大门生暑期社会实践熬炼”的号召,并为黉舍100周年校庆奉上一份独特的贺礼,我校各学院拉开了“大门生暑期三下乡实践”的序幕,踏上了“下乡奉献与熬炼成长”的路程。人文与法学学院**市****街道**村办事队自动响应号召,在领队唐诣的构造带领下,当真筹办了前期工作,并在实际的践行中将所学的表面知识与实际环境相联合,显现自我,奉献了个人,一并获得了奉献与成长的双丰登。作为此中一名队员的我,很侥幸坚定了本身当初的选择,并为下乡付出了本身小小的竭力。为期一个礼拜的下乡之旅,让我感喟很多。

一.筹办工作和前期安排。

为结壮做好三下乡的筹办工作,鄙人乡之前将一切所能先行筹办好的东西备齐,禁止鄙人乡实践进程中出近况况,我们办事队鄙人乡之前连续开了几个集会,参议有关下乡事件,并在评论辩论中做出决议计划,落实每项工作。此次我们办事队紧张赴**市****街道**村宣扬科学成长观,遍及各项与农民痛痒相干的标准政策,鞭策新农村构筑,并拜望本地敬老院以及幼儿园,关爱社会差别阶层必要关爱的人。为此,我们将工作细分到每个队员手中,根据安排的版块差别,有的当真关联目标点及安排食宿题目,法律专业的队员当真订定调查问卷及宣扬小册子,当真文娱的同学筹办文艺表演及集会的主持等。我当真的是关于宣扬板块的内容,相干的动静写作和宣扬板报的筹办等由我和另外一个同学当真。筹办工作的落实是实践工作精良展开的初步,在这一块上,我们做得比较富裕。

二.实践活动中。

7月7日下午,我们办事队一行12人到达**市****街道**村,拉开了此次下乡践行的帷幕。在当日晚上,**村村委布告热忱地欢迎了我们,对我们的到来表现欢迎,并亲切地为我们集体介绍了**村的成长环境以及近况,同时对付我们队员关于村里环境发起的题目都一一作了答复。不但为我们深层认识本地环境供给了很大的救助,对付我们接下来工作的展开也具有实际的教导效用。在介绍的进程中,布告对付我们热忱明白**村环境的表现显得特别的高兴,他称赞说大门生能够到穷山恶水来遍及法律知识真的不简单,叮嘱我们实践进程中注意安定,并祝福我们接下来的活动顺利美满结束。

正式与带领展开集会交换,深切明白农村成长状况。第二天,在**村村委会以及**街道办公室里,队员们当真听讲了村委班子及街道办带领们带来的关于**村、**街道的集体介绍,内容紧张触及村里、街道的人口、地皮及成长近况等。集会后,队员们与带领们就村里、街道的成长环境与带领们进行了很好的交换,并根据村里呈现的各种实际题目献出了宝贵的定见和发起,获得了高度的必定与称赞,氛围和谐和谐。

 本次交换集会具有紧张的意义,一方面既阐明白我们的下乡活动获得了本地带领的珍视与赞成,另外一方面从交换中我们加强了对**村成长状况的明白,认识到**村在农业、养殖业以及外出务工等近况,信息的获得有益于接下来各种工作的展开。

深切农户,汇集第一手资料。为了更深切更详细地明白村民们的详细环境,队员们一行分为几组,别离访问了村里的各家各户,经过议定交换记录等方法对村民在糊口生涯、农作等资料进行了第一手的汇集,成为穿梭村里的一道亮丽的风景线。交换中,队员们明白到如今人数不多的村里本来是个有着三千多人的乡村,比年来因为外出务工的因为村里的人数大量裁减,残剩的工作力紧张用在家庭耕耘上。同时,因为没兑现大范围的集约化和机器化,如今的耕耘仍以人手劳力为主。访问是深切大众的第一步,是接下来融会大众的根本。

大学生暑期实践总结报告 篇5

今年暑假能在图书馆进行我的假期社会实践,我感到很开心,这对我来说是次很宝贵的实践机会,大学生暑期图书馆实践总结。在这里我结识了很多前辈,也学到了很多有关图书管理的知识。在图书馆的实践工作中我有很多感受,对我们大学生读书现状和大学图书馆运用方面我总结了一些个人的看法及观点。

在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性,也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。

我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史,实习报告《大学生暑期图书馆实践总结》。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。

今天的我们处在一个信息量大、增长迅速、形式多样的时代,获取信息的途径方便快捷。特别是计算机和网络技术的发展,人们可以通过网络进行阅读,但网络阅读是一把双刃剑,有优点,还有一些不足。网络信息丰富多彩,导致人们阅读时信息迷航,网络信息冗杂,充斥着大量的健康及不健康的信息,容易误导人们。这些都使读者的心态浮躁,阅读不深刻,只是浅尝辄止。现在的人们很少可以真正的静下心来,好好的读书,品读书香真谛。因此,在当前浅阅读,功利性阅读盛行的时刻,弘扬阅读个性是必要的。

图书馆作为文献信息的交流中心,是推动、引导和发展读者个性化阅读的重要力量。图书馆首先要做好导读工作,推荐书目减少阅读的盲目性和无序性,针对网络阅读可以建立网络导航等。其次是文献资源建设,尤其是地方特色文献建设。再次是开展读者教育,增强读者的图书馆意识,对网络读者要提高他们的信息素养,促进读者的个性化阅读,让读者通过有效的方式自我满足信息的需求。

什么是图书馆精神?贺小兰在《试论百年图书馆精神》一文中认为:“正是这种爱国主义精神和**精神,不断推动着中国图书馆事业蓬勃发展,成为中国百年图书馆事业发展的精神支柱和主线并延续至今。”胡军在《图书馆精神刍议》一文中把图书馆精神内容概括为五个方面:爱馆敬业的奉献精神,求真务实的科学精神,锲而不舍的进取精神,开拓创新的创造精神,团结协作的凝聚精神。图书馆作为现代社会的信息中心,无疑应具有胡军先生所概括的五个方面的行业精神。南京大学信息管理系叶继元教授所著《中国百年图书馆精神探寻》,通过对近百年几代图书馆学人的考察,进而把图书馆精神概括为:敬业、爱书、利人精神。程焕文老师则常将中国的图书馆精神概括为“四爱”——爱国、爱馆、爱书、爱人。叶教授的概括十分精炼,正是这种精神体现了近百年图书馆精英为中国图书馆事业奋斗的不懈历程。“图书馆精神是图书馆的灵魂和精髓,是图书馆优良传统的结晶,是维系图书馆生存与发展的精神支柱。”图书馆精神是图书馆人所应具备的最基本的精神风貌,有应具有的最基本素质和职业修养。

大学生暑期实践总结报告 篇6

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。利用这个暑假,我到天津市蓟县众信苗圃进行了为期20天的社会实践活动。这次短暂的实践,充实而不失乐趣,让我们这些涉世未深的学生对社会有了初步的认识,它像一架桥梁,把我们和细致严谨的工作态度紧紧联系在一起;它像一条纽带,将丰富的知识和因地制宜的改变巧妙地结合在一起;它像一位导师,循循善诱,耐心的为我们指明了前进和奋斗的目标。

在此次社会实践中,我主要的工作是收集和统计苗木信息,及时计算苗木的数量,种类,并查看所购进的是否合格。首先,我需要对各种苗木有一定的熟知度,为此,我在园长的带领下到苗圃中认识并记录了各个种类的苗木的种类,并学会了从一些基本的层面上区分苗木长提前统计,整理了一下苗圃中各个树种所占的比例,了解到哪些是苗圃购买时的主要种类。这样可以节约时间,很大程度地提高办事效率。其次,我运用在学校所学到的数学知识,统计学概率等对苗圃的分成比例是否合理进行了分析。我查阅了一些资料,得到相关树种的长成时间,成活概率,单位时间,单位面积内所生成的利润。这样深入的调查可以让我们更好的分配有限的时间,空间,提高利用率的同时获得更多的利润,达到事倍功半的效果。这充分利用到了我在学校学习到的数学建模的相关知识,所谓学以致用,使得书本知识在最大程度上发挥。最后,在实际的与买家沟通的时候,要了解此类苗木实际的低价,以及在当前的行情下合理的变更幅度。这不仅需要有足够的耐心,诚心,还需要一丝不苟,严谨慎重的态度,在细枝末节的地方多多留心,切不可因即将谈成合作,或急于求成而掉以轻心。自始至终,都应保持着认真,大方的合作态度,愉快洽谈。而售卖时则是需要认真,快速的考虑买家所提要求是否合理,即使无法统一意见,也断不可发生冲突,以免影响双方日后的合作。这是委婉,融洽的处事之道。在苗木出售成功后,可在一段时间后与买家沟通,了解一下苗木的成活率,倾听一下对方的问题与建议,更好的完善苗圃的工作制度,在种植上的注意事项等。

通过这一系列的实践活动,在大家的相互学习与指导中我懂得了很多融入社会的道理:

第一,我们需要向他人虚心求教,在实际生活中认真贯彻与人文明交往等一些做人处事的基本原则,培养良好的习惯。我深刻的了解到,和团队保持良好的关系是十分重要的,众人拾柴火焰高,良好的团队合作可以提高工作效率,有效的促进团队之间的关系。而做事要首先学会做人,明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的一个基本的问题。对于我们这样一群即将步入社会的学生,有太多的知识需要我们去学习,太多的问题等待我们来解决,很好的把知识运用于实践,从中获取更多的经验。而在实践的漫漫路长中,他们就是我们的老师。正所谓“三人行,必有我师”,择其善者而从之,其不善者而改之。我们可以从他们丰富,博览的阅历中学到很多知识,懂得不少为人处世的道理。勇于提出问题,发出质疑,也是我们进步的一个要道 。我们要学会发现问题,独立思考问题,并运用知识与经验来尽力解决问题。这一段时间所学到的知识和经验是我这一生中的一笔宝贵的财富,受益终身。

第二,成功总是留给有准备的人。利用有限的时间,在开始一件事情之前先做好充足的准备。准备的途径有很多种,可以到图书馆查阅

第三,就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是更多的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼个人意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,他将在我们日后的生活中发挥着举足轻重的作用。通过参加社会实践,我们更加懂得“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生应该学会在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

第四。在实习中,我体会了到了实际工作与书本上的知识是有一定距离的,需要我们进一步的再学习。虽然这次实习的工作多集中于比较简单的采集总结信息但是,这帮助我更深层次地理解数据归纳与实际操作相互相成的关系,知识给我们提供了极大的帮助。这使我深刻的体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的社会实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本务实的能力比较系统的专业知识,这才是我们学习的真正目的。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实现自我价值所谓最好途径。亲身实践,而不只是闭门造车,纸上谈兵。实践,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。在这之中,增强了我们认识问题,分析问题,解决问题的能力。今后,还需要我们在学习中不断地用知识武装自己,用书本充实自己,为以后认识社会,步入社会,更好的服务于社会打下良好而坚固的基础!

通过这次的社会实践,我们逐步了解了社会,开拓了视野,增长了阅历与才干,并在社会实践中发现了自身的不足,对自身价值能够进行客观的评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个准确的定位,增强了自身努力学习知识并积极地将其与社会相结合的信心和毅力。对于终将走入社会的大学生们,更应该提早走进社会,认识社会,适应社会。艰辛知人生,实践长才干。我们要充分的利用一切身边的实践机会,经历了磨砺,苦难与挫折,才能更好的改进缺陷不足,完善自我!

大学生暑期实践总结报告 篇7

大学生暑期实习工作总结


暑期实习对于大学生而言,是一个非常重要的阶段。这不仅是一个机会,让学生在真实的职场环境中学习和实践他们所学的知识,还可以帮助他们拓宽视野,获取更多的工作经验。作为大学生暑期实习生,我有幸在一家知名的跨国公司进行了为期两个月的实习。通过这次实习,我学到了很多,并且度过了一个非常有意义的暑假。


我要感谢我的导师和同事们。他们非常热情地欢迎我,不仅让我融入团队中,还给予了我很大的帮助和支持。我的导师经验丰富,总是耐心地解答我的问题,并给予我指导。他教会了我很多实践技能和专业知识,让我更好地了解我所学专业的运作方式。


在实习的第一周,我被安排参与项目的规划和制定。这对于我来说是一个非常有挑战性的任务,因为我需要学习并了解公司的业务和流程。我花了大量的时间和精力来研究相关资料,与其他团队成员讨论,并提出了一些建议。虽然在这个过程中遇到了一些困难,但经过与团队的合作和我自身的努力,最终制定了一个切实可行的项目计划。


除了项目的规划,我还参与了一些具体的工作任务。例如,我负责收集和整理市场调研数据,分析竞争对手的产品特点和价格策略。这为公司的市场定位和产品定价提供了重要的参考依据。在这个过程中,我学会了如何利用专业软件进行数据分析和图表制作,并且提高了我处理大量数据的能力。我还参与了一些项目会议和讨论,在与高级项目经理和其他团队成员的交流中,我学到了很多实战经验和职业素养。


我还将这次实习作为了一个机会,提高自己的社交能力和团队合作能力。通过与不同背景的人一起工作,我学会了如何与人相处以及与团队合作。在实习过程中,我积极主动地参与了各种团队活动,包括定期的团队建设和出行活动。这些活动增强了我与同事之间的友谊和信任,并且使我更好地理解到一个团队的成功并不仅仅是个人能力的展现,而是需要团队成员之间的协作和理解。


小编认为,这次暑期实习是我大学生涯中非常宝贵的经历。通过实习,我不仅学到了实践技能和专业知识,也提高了自己的自信心和自我管理能力。我学会了如何在压力下保持冷静和理智,并且在困难面前坚持不懈。这次实习锻炼了我的专业素养和职业素养,为我的未来职业发展奠定了坚实的基础。


在未来,我将继续努力学习并提高自己的技能,将所学知识与实践相结合,为实现个人的职业目标做好准备。同时,我会继续与我的导师和同事们保持联系,他们是我的导师和朋友,也将成为我通往成功的重要支持。我相信,通过不断的努力和学习,我一定能够在将来做出更大的贡献,为社会做出更多的成绩。

大学生暑期实践总结报告 篇8

这次的暑假是我大学生活的最后一次暑假,学校规定我们每个人都必须出去参加暑假实习,积累经验。我从来没有自己出去找过工作,本想在网上找的,投些简历,等待回音,可是几天过去了都没反应,或者就是拒绝的回复。于是,我打算主动出去找,我找了20多家公司,只有2家公司让我填了表格等待回复,可惜一周后了无音讯。就在我不知该怎么办的时候,我得知不久有一场人才招聘会,就去尝试了一下,终于,我进了一家国际贸易公司实习。

很幸运的,我进入了这家公司的财务部,开始了我的暑假实习之旅。刚开始一切都是陌生的,不过这里的老师和同事都很好相处,平时的事情也不是特别多,虽然没有工资,但报销车费和饭费,对未毕业的我来说已经足够了。毕竟这次实习的真正目的是要学习,积累经验。在公司里,有不懂的不会做的事情,同事们都会很有耐心地教我,而我明白后也帮他们做了很多事情,一天下来过得很充实,也很快乐,并不像我以前想象的受到什么苦。

在暑假实习的这一个多月里,我学会了用复印机、传真机和扫描机,学会了计算印花税、贴税票,还做了很多事情,比如听写会议纪要、摘报、接听电话、收发快递、制作表格等等。这是我想要的实习生活,丰富多彩,还能学到许多东西,不过现在竞争力如此激烈,一次帮他们招聘前台,就这一个职位,却有14位女孩子来应聘,可见如果自己没有能够吸引用人单位的因素,就只能被淘汰。现实社会就是如此的残酷!我能得到这样的实习机会,真的应该很珍惜。

不过,在这个社会中,诚实也是相当重要的,它是别人能否相信你的保障。如果得不到别人的信任,那么做什么事都不会很顺利,甚至寸步难行。现在许多大学生都想自己创业,这不失为一个好的想法,而且很有志向,但创业除了要有相关的专业知识外,诚实的作风也很重要。

还有就是要乐于帮助别人。在暑假实习的过程中,老师和一些同事帮了我很多,有时我并没有要求,他们也会主动来帮我,这点令我感动。所以,在平时的工作或生活中,我也会主动去帮助别人,这样不但帮别人解决了困难,自己也获得了一份快乐和满足。

在即将离开公司的时候,我向各位老师和同事道了别,同时也得到了他们的祝福。我想我会好好学习的,为了自己的将来奋斗!

这次的暑假实习是我人生路上一个不可缺少的经验,真心谢谢这里的每一位老师和热心帮助我的同事,还有半年,我就要踏上社会寻找一份长期的工作并真正的磨练自己,在这个社会中立足了。希望我将来的事业能在我的努力下一帆风顺!

大学生暑期实践总结报告 篇9

XX年12月4日晚19:30-20:30,我们齐聚e3b-203教室进行了一次别开生面的团日活动。这次活动,我们很荣幸的邀请到一位来自政法系的优秀大学生罗颖卓学姐,与我们分享她大学三年来的宝贵经验与财富。

首先,我们以班歌《奔跑》欢迎罗颖卓学姐的到来。“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航……”作为一名优秀的大学生,我们要有足够的勇气去追逐自己的梦想,,尽可能的完善自己的每一面。正如我们的板报所设计的那样:我们的人生就如一首悠远流长的歌曲,而组成歌曲的每个音符就是我们的每一个方面。只有把每个方面组合在一起,才能是一首完整的歌曲。

罗颖卓学姐跟我们分享了她总结的四点经验。第一,要给自己找一个平衡点。选择了就要努力的走下去,坚持下去。第二,珍惜自己身边的人,不要因为时间和空间的距离而忽视我们的朋友。第三,要学会孤独。只有耐得住孤独的人,最终才能获得成功,孤独,但不要让自己寂寞、空虚。第四,尽可能的利用图书馆的资源,不仅仅是图书馆的书,也包括在图书馆自修的人。别人所拥有的,就很有可能是你的下一笔财富。

听完罗颖卓学姐的讲述,我们受益颇多。优秀大学生,不仅仅是成绩优秀,更重要的是要学会成长。要懂得利用身边的资源,只有抓住一切,才能成为一名优秀的大学生。

最后,班主任对班会进行总结,并对我们的发展提出了相应的意见。

漫漫人生路,只有不断的奔跑,不断的追逐,才能成为一名优秀的大学生。

大学生暑期实践总结报告 篇10

为期八天的暑期社会实践结束了,这八天,我与我们杭电国旗护卫队的十位兄弟姐妹在一起为了宣传爱国主义精神而努力奋斗,这八天,我们走过了呼和浩特爱民街小学,清水河县高中,北堡乡小学,托县新城实验小学,四点三十分托管所以及黄合少敬老院,为老人孩子们带去了国旗的温暖与关爱,暑期内蒙古社会实践个人总结。这八天,我们一起经受着烈日,暴雨,黄沙,但我们没有一个人抱怨,就因为我们心中的那股信念。作为国旗护卫队的成员,我们本身便与普通大学生有着区别,我们肩负着把爱国主义精神传承下去的责任,所以我们的实践方式便不同于其他实践活动,我们着手于国旗知识讲解,爱国主义教育以及爱国主义升旗仪式展示等等的活动,使我们的社会实践更加的有意义。同时由于我们的优秀表现,我们被邀参加呼和浩特广播电台的节目录制,并且受到了呼和浩特日报的追踪报道。

从前期的社会实践筹划到实施再到最后的总结,我们经历了一个多月的时间。短短的八天社会实践我们走出了校园,学到了我们课本上学不到的知识,锻炼了我们的实践能力,让我们珍惜,让我们难忘。回顾自己的内蒙古实践之旅,这八天难忘的经历不仅赐予了我一辈子受用的收获,也给我心灵带来触动。我们实践的时间只有短短的八天,所以能够传授给孩子们的知识是非常有限的,但是孩子们在我们的不懈努力下取得的进步是可见的,很多孩子从内向孤僻到活泼开朗,从对国旗知识的一无所知到最后的了如指掌,从连国歌都不会唱到后来变成了爱国主义小战士,他们的进步让我们欣慰,让我们感动,让我们知道我们千里迢迢的从杭州到了内蒙古的实践活动是值得的。

7月1日,我们国旗支队一行11人在魏刚老师的带领下走进了呼和浩特爱民街小学,开始了我们为期八日的暑期实践。这是一所外来务工子弟学校,虽然位于内蒙古首府,但却是一个当地人从未听说过的学校。这里的孩子都是极其质朴,极其纯洁的,他们的天真无邪深深地感动了我们。在那里我们首先为孩子们进行了一场升旗仪式,随后我们带领小朋友们进行队列训练,小孩子的动作虽然幼稚可爱但却能够感觉出他们那种认真的劲头。之后,我们带着他们来到教室,由我的队友为他们讲解国旗的知识并教会他们怎样唱国歌,在我们刚刚到学校的时候孩子们都很害羞,没想到一到了课堂一个个那么活跃着实吓了我一跳。

第二站,我们来到了国家级贫困县清水县的高中,在高中时我们的主要目的除了培养学生的爱国主义热情以外,还想为同学们树立一个正确的观念让他们了解大学的生活,知道今后该如何学习。在为他们表演完升旗以后我们带着他们来到操场上进行队列训练为大学的军训做着准备,训练的同时我们为他们讲着我们大学一年来的见闻和对于学弟学妹的告诫,一节课结束以后与他们作别,互相都恋恋不舍。最让我感动的是有一个女生训练结束后表达了对我们的感谢之情,请求我们为她留几句话作为对她的鼓励。队友们带了整整一天的训练,结果一位同学被晒得中了暑,有几位同学则被晒伤了皮肤,但是没有一个人有过一句怨言,继续着我们的支教之旅。

第三站的北堡乡小学则是给我们影响最深的,所谓的小学连一个招牌都没有,教室都是低矮的小平房,校领导办公室则是窑洞,全校的学生只有36个人,并且这是两个乡加起来的总和,以前只有在电视上出现的情景突然出现在我面前让我一时接受不了,孩子们穿的鞋是我们小时候的单边鞋即便破了也不会换掉,当时我的鼻子酸酸地,真心希望他们能努力学习早日走出这贫困山区。这里的孩子是我见过的最纯真的孩子,他们的眼睛是那样的纯洁,干净,真的好美!一段童趣无比的训练之后,我们为他们讲解了国旗的知识,孩子们都非常积极的回答着问题,最后我们为他们送上了我们为他们准备的礼物,与他们挥手道别了。

大学生暑期实践总结报告 篇11

为期近半个月的社会实践活动结束了。不能说我们又懂得多少专业知识,但是我们对于物联网专业的市场前景,就业方向,学习的方向都有了一定的了解。为我们将来踏入社会,涉足这个领域做了一个很好的铺垫。

本次的社会实践,我们物联网小分队向三个方向发展:“物联网人才培养模式”的调研,“物联网技术”的宣传和体验物联网技术成果并帮助公司完成一些简单的工作。先来到了无锡知谷网络技术有限公司,听取了公司的报告,并在公司的体验区中亲自感受了现运用于广州白云机场的物联网感知设备,我们都感到物联网技术的神奇。并在工作人员的指导下完成了一线简单的技术工作,最后工作人员对于我们的工作予以评价。

随后的几天我们来到了xx新区,继续我们小分队的实践活动。在xx让我们影响最为深刻的,是在物联网研究院中,讲解员带我们参观了研究院的实验成果,包括其物联网技术运用于农业,森林防护,智能交通,家庭电器智能化,学习电子化还有医疗等方面,让我们大开眼界。此外,通过座谈会的方式,由研究院的发展部总监向我们介绍物联网技术及其发展的方向,总监对我们关于如何更有效的学习以及关于物联网专业的考研,就业等感兴趣的问题进行分析与解答。让我们真真感受到物联网技术体系的巨大。

活动中我们也走访了xx同学的母校宣传南信大物联网专业,在校园中发放关于物联网的宣传资料,在部分班级我们还进行物联网技术的宣传,并播放物联网技术宣传片,增加高中生对于物联网的兴趣。

所有活动结束后,我们团队对拍摄和记录的材料进行汇总,并对实践活动进行相关的讨论。

总之,本次的社会实践对我来说收获很大,通过社会实践,学到了书本上学不到的知识。知道了青春的宝贵,懂得了青春的任务。在未来完成学业,踏上社会。我要加倍努力的学习,克服学习中的难题,合理安排时间,不断充实自我,为将来踏上社会打好扎实的基础。以实际行动向学校、向社会交上一份满意的答卷。

大学生暑假实践活动总结报告


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎么才能写出更好的心得体会呢?你也许需要"大学生暑假实践活动总结报告"这样的内容,相信会对你有所帮助!

大学生暑假实践活动总结报告【篇1】

大学生暑假社会实践活动总结报告

一、引言

暑假是大学生们的宝贵时间,也是开展社会实践活动的最佳时机。为了提高自身的综合素质和社会责任感,我参加了一项有意义的社会实践活动,并在此次活动中有了一次宝贵的体验和收获。以下是我对此次社会实践活动的总结报告。

二、活动背景

今年暑假期间,我参加了由学校组织的社会实践活动,该活动的主题是“关爱健康,助力成长”。这项活动的目的是让大学生了解社会问题,提高社会责任感,培养团队合作精神。

三、实践内容

在参加社会实践活动的两个月里,我和我的团队成员们共同完成了以下几个任务:

1.志愿服务活动:我们前往了当地的养老院和儿童福利院开展志愿服务活动。我们陪伴老人聊天、帮忙整理房间,给孩子们讲故事、玩游戏。通过这些活动,我们感受到了孤独老人和弱势儿童的需要,也让我们更懂得了如何关心和帮助他们。

2.社区调研:我们选择了一家附近的社区进行调研,了解社区内居民的健康意识和生活习惯。通过问卷调查和实地观察,我们发现了一些问题,比如很多居民对健康信息的了解不够全面,缺乏科学的饮食和运动习惯。我们准备了一套健康教育资料,并在社区举办了一次健康讲座,帮助居民们提高健康意识。

3.社会实践讲座:为了让更多的大学生了解社会实践的重要性,我们举办了一场社会实践讲座。通过讲座,我们分享了自己的亲身经历和感受,鼓励更多的大学生积极参与社会实践活动,并提高他们的社会责任感和团队协作能力。

四、实践心得

通过这次社会实践活动,我深刻地认识到了社会问题的复杂性和高度的社会责任感。在志愿服务活动中,我亲身体会到了守望相助的温暖,也感受到了自己的无助和无奈。但是,正是这种体验让我更加坚定了自己要为社会做出贡献的决心。同时,通过社区调研和社会实践讲座,我也意识到了健康教育的重要性,我们作为大学生要为推动社区居民的健康发展尽一份力量。

在此次活动中,我也学会了更好地与他人合作,团队成员之间的交流和协作是我们成功完成任务的关键。通过亲身参与和交流,我学到了团队合作的重要性以及如何处理团队内外的不同意见,更好地完成任务。

五、总结

通过这次暑假社会实践活动,我收获了很多宝贵的经验和体验。我深刻认识到自己身上肩负的社会责任,同时也感受到了社会的温暖和需要。我相信,在未来的大学生活和学业中,我会继续参与更多的社会实践活动,为社会做出自己的贡献。最后,我要衷心感谢学校以及社会实践团队的支持和帮助,没有他们的付出和指导,我无法有如此深刻的体验和收获。

以上便是对于大学生暑假社会实践活动的总结报告。通过这次实践,我更加深刻地认识到了社会问题的重要性和自己的社会责任感。我相信,通过不断的实践和努力,我将成为一名有社会责任感和团队协作能力的大学生。

大学生暑假实践活动总结报告【篇2】

有幸成为农村政策宣传组的一员,参加了安徽大学生“三个下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获颇丰,主要有以下几点:

1.一个好的团队和团结协作的团队精神是完成一项工作的必要条件。

在筹备工作中,面对众多复杂的涉及农村的政策文件,我们的团队成员根据自身能力进行了合理的分工,全力以赴发挥自己的优势。完成了前期工作。为本次活动的圆满完成奠定了坚实的基础。由于他们大多是第一次参加“三个下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,既进行政策宣讲、咨询、质疑,又与当地举行座谈会。乡镇领导和农民朋友。入户调查等任务,大家都显得有些力不从心了。然而,所有人都没有退缩。相反,他们表现出团结合作、相互学习、相互帮助的精神。在这种和谐的氛围中,我们圆满完成了本次社会实践活动。从这次活动中,我对团队的力量和团队的重要性有了更深的认识。

第二,社会责任感是我们当代大学生必须具备的品质。

在这次活动中,我深入农村,接触到了我们社会最大、最悲惨、最贫困的阶层。负担更重了。随着我国经济社会的不断进步和发展,农民的生活水平得到了一定程度的提高。然而,农民的生活仍然很艰苦,生活环境很差。在当地,农民常提到“三障”,即“路堵、水堵、电堵”。也就是说,与农民生活息息相关的路、水、电都得不到保障。由此可见农民生活的艰辛,也可见必须解决“三农”问题,真正实现富民增收,提高农民生活水平。 ,任重而道远。虽然通过这次活动,我们也为农民朋友做出了一些贡献,但这还远远不够。这就需要我们关注我国的热点和制约我们发展的问题,无论是现在还是工作。做自己力所能及的事,为国家的发展做出自己的贡献。作为当代大学生,作为一个年轻人,我们应该深入调研,全面了解我国国情,增强社会责任感,为国家、社会、人民尽一份力。做一个对得起国家、对得起人民的年轻人。

三,通过参加这次社会实践活动,我也发现了自己的很多不足。 例如:缺乏专业知识、缺乏人际交往能力、处理事情的能力等,也为不了解实际情况、不现场进行的行为感到羞耻调查和研究。我会努力克服这些不足,培养各方面的能力,提高我的综合素质,争取更进一步更好的发展

大学生三个暑假下乡社会实践活动个人总结(共2篇)如果还达不到你的要求,请搜索更多范文 其他大学生暑假下乡社会实践活动的个人总结。

大学生“三下乡”暑期社会实践活动总结

大学生暑期三下乡社会实践活动总结1

大学生暑期三下乡社会实践活动总结(一)

中医药大学暑期三下乡社会实践活动总结

大学生暑假实践活动总结报告【篇3】

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从2010年7月15日至8月15日,我们小组的四名成员开展了大学生暑期社会实践活动。通过大家的共同商量,由我担任小组的组长,负责这个小组的活动安排。我和我们的小组成员通过慎重的考虑,根据如今的相关背景,决定将大学生在暑假期间打工作为我们的社会实践报告。

我和我们的小组成员决定将社会实践活动分为两个部分,一是通过问卷调查的方式来了解大学生在暑假期间打工的情况,二是我们自己亲身体验一下在暑假期间打工的生活。在这一个月的时间里,我们圆满完成了大学生暑假社会实践活动。我这次活动的成绩主要分为两个方面:,

1、 我学到了很多关于大学生暑假工作的知识,

2、 他们的个人素质有了很大的提高。

第一个方面:大学生暑假打工情况。

1、 工资、工作量。我们发现大学生在暑假期间打工的一个月工资大约在1000元左右,比同样工作的正式员工少了很多。我们大学生在暑假期间打工属于临时工,这不仅让我们的工资非常低,而且工作量也比正式员工也大得大,这种情况对于我们大学生来说是很非常不公平的,这就等于赚取我们大学生的廉价劳动力。

3、 工作范围。我们大学生的工作主要分布在工厂和旅馆服务员。这些工作都是劳动力的劳动,并不能真正展现我们大学生的才华。

我觉得这不仅是企业的问题,也是我们大学生能力的不足。

4、 对工作的适应能力。我们大学生在暑假期间打工普遍感觉到不适应,主要由两个原因,首先是工作量太多,我们大学生又缺乏吃苦耐劳的精神,还有就是我们大学生缺乏社会实践的经验。

5、 工作的目的。在对于他们为什么打工的问题上,主要由两个原因,首先是他们想利用暑假来锻炼自己,增强自己不怕吃苦的能力,和增长自己的社会实践经验,培养自己独立的能力。其次,为了赚钱,减轻家长的压力。

6、 工作的感想。暑假打工的学生大多是第一次出来打工。他们暑假打工期间普遍感觉到挣钱不容易,对以前乱发钱表示惭愧,也对自己的父母亲挣钱来供他们上大学表示非常的感激。

这是对暑假打工大学生的一次精神洗礼。

第二方面:个人素质的提高。

1、 团队的精神。在暑期社会实践活动中,我们团队充分发挥团队精神,密切配合。我们每个人都有自己的任务,这样活动才能有序进行。在我们小组社会实践活动的调查方向上,我们都觉得不知道该调查什么。

但是我和我们的小组四人积极发挥团队的精神,积极讨论,每人发挥充分自己的感想,最后通过相关的社会背景,大学生在暑假期间打工越来越平常。我们决定把对大学生暑假期间工作情况的调查作为我们的社会实践。还有在我们为了更加准确、详细的了解大学生在暑假期间打工的情况,我和我们的小组决定利用半个月的时间,在工地上打工。

一开始,我们不适应工地的生活。太难了。但我们没有放弃,我们依靠团队精神互相鼓励、互相帮助,这让我们坚持下去。在这种和谐的氛围中,我们终于完成了实践报告。

在这次实践活动中,让我体会到团队精神的重要性。

2、 不怕吃苦的精神。我和我的团队成员在暑期训练期间做了很多艰苦的工作,但我们还是坚持了下来。7月,我在市中心发问卷调查时,当时天气很热,地温甚至达到40℃。

但是我们克服了,坚持了下来,成功地完成了这部分问卷调查。在工地上工作时,条件很差。白天,我在烈日下工作,晚上睡不着觉,食物也很差。但我们克服了困难,坚持了半个月,终于完成了暑假期间的部分工作。

在这为期一个月的暑假社会实践活动中,我们克服了很多的困难,但最后还是顺利的完成了调查报告,这就培养了我们不怕吃苦的精神。

3、 交际能力的提高。在暑期社会实践中,与社会打交道是非常重要的。尤其是在给暑假打工的大学生发这些问题时,要充分发挥自己的交际能力。

我刚开始问的时候,由于比较紧张,说话也不是很清楚,根本达不到效果,但随着一次次的尝试,慢慢熟悉了,不仅可以问一些问题,而且可以与那些在暑假期间打工的大学生交流起来。与人的交际也就随着提高了。

4.我对未来的学习方向有很好的了解。在对于暑假期间打工的大学生来说,普遍感觉到自己在大学里所学的知识在社会上根本就用不到,都感觉不适应社会上的工作。我想这是因为我们的大学生缺乏社会实践的经验。在大学里,我们只学习课本上的理论只是,缺乏实践能力。

所以这次调查也提醒了我在以后的学习道路上应该如何去学习,不仅要认真学习课本上的理论知识,而且要加强自己的社会实践经验,这样才能适应社会上的工作。

5、 自身的不足。在这次社会实践中,我觉得自己在很多方面都存在不足。比如,他们的口语能力、社交能力都很差。我希望在以后的学习中,我能提高我在这些方面的能力。

个人见解:

1、 我认为**相关部门要通过相关的措施来保护我们大学生的正当利益,在打工的时候能够享受到与正式员工相同的待遇。

2、 社会要为我们大学生提供这样一个在暑假期间打工锻炼的机会,提高我们的实践能力,而不是赚取我们大学生的廉价劳动力。

3、 学校的教学应该与社会实践相联系,锻炼我们大学生的社会实践能力,而不仅仅在课堂上,这样我们的大学生才能适应社会上的工作。

4、 最主要的是我们大学生自己应该培养不怕吃苦的精神,在大学里不仅要学好自己的专业知识,同时应该锻炼自己的社会实践能力。

大学生暑假实践活动总结报告【篇4】

大学生暑假”三下乡“社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径,是提高大学生素质的重要举措。

2015年6月2号,xx职业技术学院计算机科学系“爱在路上”社会实践服务队启程赴xx市xx小学开展暑假三下乡活动。为期三天的社会服务活动在全体队员的共同努力和xx小学校方的积极配合下取得了圆满成功。

6月3日,我们在校方的安排下开展了支教活动,我们开展的课程有:音乐、美术、手工、互动等,在课堂上小朋友们都非常积极配合我们的工作,积极回答问题,课堂气氛活跃,支教老师还以问答的方式来奖励小朋友们学习用具。在课间我们积极和小朋友们一起玩游戏、聊天,以此拉近我们和小朋友们之间的距离。6月4日早上和中午队员们都在为晚上的晚会排练着节目,为晚会做充分的'准备,这次晚会能顺利开展是离不开队员们的辛苦排练和xx校方领导的积极配合的。在此非常感谢xx小学的全体师生对我们这次“三下乡”活动的大力支持。

在这次三下乡活动中,我们每一个队员都受益匪浅,离别时那种不舍深深地触动我们的心。也使我们懂得的一个团队要互助互爱,“爱在路上”社会实践服务队会一直为社会奉献下去。

大学生暑假实践总结报告集锦


想要在职场中脱颖而出必须掌握文档写作的技巧,在没有这方面的灵感的时候可以借鉴网上的范文素材。学会模仿范文的写作技巧让我的论文更加严密系统,如何把范文写得重点突出呢?下面是由我们为大家带来的“大学生暑假实践总结报告”,希望以下总结能够对有需要的人带来一定的帮助!

大学生暑假实践总结报告 篇1

这次实践,我只是想接触一下人们口中总提到的社会,总说大学生接触不到社会,我想自己体验一下社会到底是什么样貌,一个月下来,还是有所收获。

1、在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我认识很多的人,也让我了解到与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前,我与别人对话时不会随机应变,总是想说什么就说,谈话时从不注意别人的想法,这是很让别人厌恶的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心地理解。

2、在社会上工作要有自信。我刚工作时,总认为自己什么都做不好,就养成了不耻下问的习惯,干什么都问好,一开始大家还有耐心。然而当我慢慢熟悉后,还是改不了这个习惯,大家便有点烦了。之后,同事说“你能不能有点自信,自己作主啊”,我才意识到,这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主,让自己有点自信。不论你以后做什么工作,肯定会有要自己做主的时候,所以,自信一点,自己作主。

3、工作中也充满学习的机会。像我在饭店工作,那的厨师很好,我站在旁边,他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好,但也还是受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有,我也经常和同事说我们学的东西,讨论我们都看过的书,很有意思。其实,生活中,工作中,到处都是学习的机会,只要肯抓住,不一定必须在学校学习。

4、本人存在的问题及思考,在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题。

第一本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短短的一个月,但我觉得挺充实的,至少让我的暑假过得有好处。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,让自己能早点融入社会,这是每个人都必须面对的问题。

大学生暑假实践总结报告 篇2

我在酷暑中迎来了作为大学生的第二个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气暑冷,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家超市,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

大学生暑假实践总结报告 篇3

俗话说实践是检验真理的唯一标准,在这个经济飞速发展的社会,一不小心我们就会滞后别人一步。为了赶上社会的脚步,许多在校大学生纷纷利用暑假或空余时间进入社会参加实践工作。在实践中,我们也总结了许多工作经验,实践结束后也会给自己的一份满意的总结。

如果暑假选择在家中度过假期,这是一件浪费时间浪费思想的事情。我们大学生缺少实践的经验,可以利用暑假这段时间外出实习,体验生活,积累实践的经验,还能有一定的额外收获。

今年暑假,我通过网上投简历的方式最终在联通公司一份工作。我们的工作任务主要是下乡推销联通电话卡,工作很辛苦,公司开出的条件是不包食宿,又没底薪,多劳多得,因而我们面临的挑战更加大了。35元入网有270的花费,而我们卖出一张仅5元的提成,这好像并没很大的利益诱惑,但是我们明白我们能从中获得的是无价的销售经验,对自己的人生是一笔可贵的财富。

正式成为上班族一员,让我似乎有日出而作,日落而息的感觉!工作第一天,我们乘着联通公司特有的下乡专车,穿着统一的服装、戴着工作证推销联通电话卡。乡下交通不便,一路上我们都在徒步行走,头顶着炎炎烈日,有种任重道远的感觉。

经过一路跋涉,我们到了目的地。每个人手拿一叠宣传单开始工作您好,我们联通公司现在推出新的优惠活动,请问您现在需要一张联通的电话卡吗?还没等我把话说完,别人已不耐烦的说出一句:不要不要,别影响我们打牌。当场我就产生了无力的感觉,自信心开始下降,对这份工作也产生了质疑。

经过反复的自我安慰,才鼓足勇气去寻找下一个客源,令我意想不到的是,第二位顾客竟然被我说服并且购买了我的产品。 真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

经过一段时间的早出晚归,每天与不同的村民实战演练,虽说战绩平平,但是一想到这段时间独立的自己,还是对自己的表现比较满意的。钱没有赚到,但是我们赚到了一笔更可贵的财富。

今天,我可以向学校领导上交一份满意的答卷,总结自己暑假期间的实践活动经验。工作没有贵贱,或重于泰山,或轻于鸿毛,关键是自己怎么看待。以上就是我的暑假实践报告。

大学生暑假实践总结报告 篇4

作为当代大学生,社会实践尤其重要。唯有在社会中充分锻炼自己,才会使自己在实际工作中让自己成熟,在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样,我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子,才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。当然,社会实践也能或多或少地为我们取得一些额外的经济来源,以购置自己所需要的学习和生活用具。

大一的这个暑假,正是抱着磨练自己和赚钱的两种念头,我来到xx投奔打工的姐姐,希望能够找到一份暑期工。在去之前我可是踌躇满志、气焰高昂:怎么说我也是xx的一员,是一个重点大学生,找一份暑期工,应该没有多大困难吧!可是到了xx,我才发现,我极大地高估了自己。这根本就没有我所想的那么简单。下面我就举一些我所遇到的问题吧:

一、竞争激烈xx本身就有xx大学、xx理工学院等一些高校。尤其是xx大学,在国内外享有盛誉,因此我这个xx来的人,面对他们,几乎就没有成功的概率。除了xx大学,其他的学校应该都不及我们xx,但是,我还是会败下阵来。原因很简单,xx通用xx话,当地的大学生,即使不会说,也听得懂。而我是一个十足的方言白痴,连最简单的xx话都不大明白,又怎么听得懂xx话呢?尽管我也觉得它蛮好听的。

二、不招暑期工或招满或是证件不齐备我去过好多的xxx、xxx、xxx、xxx等需要懂英语的快餐店,却发现他们早在放假之前就到xx招了满满的一批人了。我这个迟来的人连面试的机会都没有。这也只能怪我自己了。另外有很多的宾馆酒店之类的餐饮服务行业,都不招收暑期工,这只能够怪我自己事先没有问我姐具体情况了。我曾经尝试隐瞒自己的学生身份,去应聘。到了后来,却发现也不行,因为我没有齐备的证件:什么健康证、暂住证、未婚证之类的。甭说有,有的我都没有听说过。

三、没有充分的工作经验我曾经到一个较为大型的网吧里去应聘网管。竞争对手是一个17岁的初中生。老板对我非常满意,我也认为这项工作是志在必得。但是,当老板问到工作经历时,我只有在竹子加工厂工作和做家教的经历。而竞争对手却在家里的麻辣烫店里帮忙过。就因为这样,老板最终选择了她。理由是:网吧是个人多且杂乱的地方,要接触不同的人。这需要有良好的应变能力,懂得和特殊的人周旋的能力,这是不可以通过培训获得的。而我是在校大学生,接触的事情没有很多,因此不够格。而我缺少的,也是对方所具备的。

以上都是我在服务行业求职时遇到的问题,既然在这里失败,我就到别的地方去碰运气,没有想到的是,运气依然不惠顾我。最先到xx科技有限公司应聘文员。笔试过关后,是面试。原本很顺利的时候,对方突然问到,既然英语对你所学的专业那么的重要,为什么你大一没有过英语四级呢?能否告诉我们原因吗?当时我就晕了。这个问题真的让我措手不及。我知道,英语没有过级不重要,重要的是我居然连参加过级考试的资格都没有。我如实解释完之后,几乎是抱头鼠窜了。

另外一次是应聘xx软件公司的接线员。一听到软件公司,我想肯定是和电脑有关,应该没有那么简单吧。可没想到,对方听说我是大学生,懂得英文,而且专学普通话,如获至宝,面试几乎没有什么困难就过了。接下来,就要求和我签订合同。我马上警觉起来。便提议先试一天再说。他们没有办法,就让我次日下午去工作地点熟悉一下环境。当我借来蓝色的工作服,到达工作地点时,却大失所望。什么软件公司的接线员,所做的只是为一些xxx的工作。只不过不是面对面,而是通过打电话的方式。

万般无奈之际,我姐托人让我到服装厂里上班。只要吃苦耐劳就可以了,来自农村的我是绝对适合的。可是由于厂在岛外,又不包吃住,我做了两天,发现除了往返的车费、伙食费,我几乎要倒贴了。也就因此作罢。而此时,我由于水土不服引发的感冒极其并发症也越来越严重,家里爸妈一天一个电话叫我没有合适的工作就回家帮忙,我也就回家了。反正家里虽然过了农忙时节,但是弟妹新学期的学费仍无着落,我回家或许帮得上忙。

这就是我在xx找工作的经历,虽然最终以我失败告终。但是,对我而言,它仍是一段不可抹去的经历,是一笔不可缺少的财富。

首先,我在找工作的时候,基本上完全融入了这个社会。姐姐只是个打工者,除了指路和提供住宿,基本上帮不上什么忙,全都是我自己去找的。我第一次体会到,头顶烈日,拖着带病的身体,走街串巷,一次又一次被拒绝甚至吃闭门羹的滋味。我开始了思考生活问题和生存问题。尽管以前我也知道家里贫穷生活不容易,要好好珍惜来之不易的学习机会。但是长大后所要面对的现实,远比我想象的要残酷千倍万倍。一向自以为是的大学生身份,居然被人那么的随意一瞥,然后嗤之以鼻。我无奈,但是又能够怎么样呢?生活给我上了严峻的一课:生活没有我想象的那么简单。其次,我也摸索出了一些经验。对于我们在校大学生,要学会之前去观察,做好充分的准备,到合适自身的地方去应聘,这样既不会浪费时间,也能够提高成功率。一定不能够病急乱投医,不然,难免不吃闭门羹。再次,要谨防上当受骗。处在大学校园的我们,没有棉队复杂社会的经验。要时刻保持警惕。那个接线员的工作就是个很好的例子。最后,当然也是最重要的一点。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作经验我们无法获取。但是,像xx、计算机操作能力这样的是我们每一个大学生所不可缺少的,都是自己在平时的学习生活中就可以去提高的。

说说英语吧。在xx找工作,让我有一种明显的压力。那些询问你英语水平的人,不是问你过了四级没有,而是问你过了六级没有。对于他们(应该说是沿海城市)而言,英语过四级是最基础不过的,六级也只是一般水准,只有六级以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心态。我姐姐现在就在自学八年级英语。她的一个姐妹,被一家公司的老总,生活不会很奢侈,却是叫老总花几万块钱到xx最好的学习英语的学校爱得华去学习英语。可见,他们对待英语的重视程度,远高于我们这些在校的学生。此前对于英语我是敬而远之,因为自从高二开始我的英语成绩就一落千丈,现在更是看到英语就烦。这次xx之行,我算是体会到英语的重要了。

这就是我在xx的“实践经历”,我知道没有任何单位或是公司的印章,不能说是一份合格的实践报告。但是我确信它对于我而言,已经是一份完美的答卷了。如果我这次找工作很顺利的话,反而对我没有什么好处。不是吗?

大学生暑假实践总结报告 篇5

大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。

他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。

向阳之花,花开郏县。x月xx日,我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相 蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。实践终于浩浩荡荡的开始了。

我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方---永嘉县西岙乡。以前从未听过这个地名。所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇。实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏。因为这是在海拔700米的高山上啊!

其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童。我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的渴望和天真的玩性,都会让我们忍俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师,害得我哭笑不得。

还有就是这里的民风民俗都很淳朴,让我们感受到并不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很开心也很舒适。

最后,我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展,因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我们却雪到了很多的事情。让我成长了很多,我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。

大学生暑假实践总结报告 篇6

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实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。下面是找总结网为您整理的大学生暑假机械实习总结报告范文汇总。供您参考!

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大学生暑假实践总结报告 篇7

在这阳光灿烂的七月里,我们远赴____市____县的____中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中,我们增长了见闻,得到了成长,更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在,三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师,我针对在支教工作中面对的一些困难与问题,作出了以下的总结。

支教组的工作是我队的中心工作,现在我就谈谈我对支教工作进行反思和总结以后的结果。

一、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前,我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作,力求完善各项筹备事项,保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面,我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动,从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。

二、追求创新,致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中,我们组致力于激发队员的创新精神,培养和锻炼队员的综合素质与能力,同时为当地学校及学生带来新的教育理念。其中,我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动,例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育方法,到后来综合活动课上组织形式新颖的团队培训课程,以及对应学校学生情况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动中,我们的创新思维能力得到了一定的提升,同时由于这些活动的开展也为当地学校以及学生送去了崭新的教育理念以及学习方法,大大促进了校师生三方面的共赢。

三、组内职责分明,保证了工作的开展。为更好地开展工作,在支教工作正式开始之前,我便为支教组安排正副组长以及班主任工作负责人。除此以外,更选定了四位科组负责人,其中历史、数学、语文由正副组长兼任。其中,各个科组负责人便负责好各科教案、试讲等工作的开展;班主任工作负责人则负责班主任工作的安排与开展;正副组长主要负责统筹支教工作以及课表编排与整理的工作。如此一来,各位组员的职责分明了,有力地保证了工作的顺利开展。

三下乡支教组的工作虽然结束了,但是在执行的过程中我们还是碰到了不少的困难与挫折,针对本次支教工作我作出了以下的反思。

一、设置课程内容未能真实适应校方与学生的需要。在编写方案和准备教案时,我们大量加入了记忆课程的学习内容,使得课程难度增加了不少,因而在开展第一天的授课工作后,我们全体教师不得不针对学生的学习能力情况对各个课目进行了大调整,从而在一定程度上影响了支教活动的开展。其次就是校方在我们到达后与我们开了一次全体大会,会上他们表明希望我们多讲授课外知识,尤其是历史、地理方面的知识。然而我们在出发前由于没有跟校方方面联系好,因此不知道他们有这样的希望与要求,导致了所有课程都是按照课内知识进行安排的。最后在各位老师的努力之下,改为了内容丰富、形式生动的课程,也增加了不少的课外知识,但这给予我们的教训就是,必须了解清楚校方以及学生的需求,从而进行课程的设置。

二、支教组内各负责人沟通不足。组内有了明确的分工,各位负责人都十分尽责地完成自己分内的工作。然而正是由于这样的工作安排方式导致了各个负责人之间的沟通非常少,最后影响了支教组工作整体的落实效果。为此,我们采取了会议制度,就是每天支教组的正副组长都会进行小型的讨论,待到有一些问题需要组内集体讨论时便召集会议,大家商量决议,同时在会议上大家各自汇报工作进展,为良好交流提供了渠道,保证了支教组工作的落实。以上是我对支教组的总结。

在支教期间,我担任了英语、历史、综合科的老师,在此过程中,我也得到了不少收获,以下便是我的总结。

通过本次三下乡活动,我感受到了成为一名人民教师的辛劳与感动。面对着一张张可爱的面孔,我的内心满溢着幸福的感受。经历了本次三下乡,就个人而言,我成长了不少。第一次真切地离开了父母的庇护,独自在异地与同学们面对各种各样的困难,对于我这样的独生子女而言何尝不是一次大挑战!然而就是这样的一个机会使我了解到,我同样也有能力照顾自己,自力更生!面对未来的挑战也能凭着自己的力量勇敢前行!

除此以外,三下乡更令我坚定了成为一名人民教师的信念。学生们给予我的鼓励,老师和同学给予我的肯定都令我深深地感动着。虽然在过往的学习与师范技能训练中,我一直无法拥有成为一名优秀教师的自信。但这次三下乡活动结束以后,我坚信,只要努力,我一样能成为一名优秀的教师。而在活动中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制课堂气氛,也不太懂得如何与学生沟通交流不足。但我明白到,只要努力,我一样能在往后的学习与锻炼中慢慢习得如何处理这些问题。

大学生暑假实践总结报告 篇8

暑期实践终于结束了,还有一个礼拜就又要回学校了,相比之下在单位实践还是更喜欢在学校自由自在读书的好。在学校可以自由安排自己的课余时间、做自己想做的事情。

我是通过妈妈朋友的介绍,才得以在我们县里的电台实践的。和我在一起实践的大学生还有三个,她们也同样是经人介绍过来的。我们的实践内容并不多:一是做导播、二是初步认识和使用了机器并学习了如何播报和录制“天气预报”。当然通过这段时间的学习,对电台的工作有了一个大体上的认识,更是系统的熟知了关于导播的各项工作和具体操作。普通话也在此阶段也有所纠正、巩固和提高。

关于实践的内容我并不想多说些什么,反而通过这次实践给我感触最深的是社会的现实性。再怎么样也逃不了“关系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么样的朋友,真像是《红楼梦》里所说的,四大家族“一损俱损、一荣俱荣”啊!一个办公室就七八个人,但是交往之道远比和几十个学生难的多,基本的礼貌、谦虚、勤快什么的当然不必说,这些素质早该具备,但要得到认可也绝非易事。在我看来工作的人的确很累,每天要花大把的时间想着如何与他人交流,小心说每一句话,谨慎做每一件事;不能说不愿意做的就可以不做,不想理的就可以不理,绝不能太沉默,否则就会被认为不合群,要做到有亲合力。

想到个单位实践也要靠关系,后台硬的人家捧你,后台稍逊的你捧人家。就这次实践,有一位前辈对我说:“现在大学生这么多,竞争这么激烈,不靠点关系想进个单位真是不容易,在学校一定要好好学、多学点……”

央视前阵子报道,在北京有相当多的大学生暑期留在学校,希望结合自己的专业找一个合适的单位实践,结果很多人都只能是“竹篮打水,一场空”,即使有这样的实践机会,同一个岗位竟有百余名同学前来竞争。

也许我的这番话说出来,有些人会笑我幼稚,会说我“你到现在才认识到啊!你也真够单纯的。”是啊,社会不需要也容不下单纯的人,社会迫使我们一个个都要褪去单纯的外衣,慢慢的学会世故,学会看清现实。

不知道这些在你们看来会是怎样的感受,在我看来由我说这些道理难免肤浅,不过有一点肯定不会错,那就是我们要抓紧时间认真学习,不断提高自己的专业能力,为以后的工作多一份竞争实力。同时再学习一些人际交往之道,有益无害。

大学生校外实践总结报告精选


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?以下是由小编为大家整理的“大学生校外实践总结报告精选”,请继续阅读本文相关内容!

大学生校外实践总结报告 篇1

万佛湖大坝横卧于栲栳山、中流砥柱和龙河寨三山之间。它是万佛湖的主体工程,也是万佛湖风景区最为壮观最为动人心魄的景观。新中国诞生不久,倍受旱涝灾害的舒城人民,在舒城县委、县政府领导下,先后动员20万人次民工建设万佛湖。工程自1958年11月开始至1960年2月主坝完工,历时一年又四个月,大坝为粘土心墙砂壳坝,总长约1000米,底宽190.8米,坝高34米。总计完成土石方160万立方米。如此巨大工程是在我们共和国三年最困难时期,龙舒人民用肩挑手推而筑成的。时任安徽省委书记曾希圣亲临工地题写:“劈山引水灌溉良田千万顷/兴利除害造福子孙亿兆年”。联合国大坝委员会主席托兰考察后,称赞说:“非常了不起的工程”。万佛湖建成以后,发挥了防洪、灌溉、养殖、发电和旅游等效益。20xx年初开始,历时5年对大坝进行灌浆防渗、白蚁防治、块石护坡、防洪墙等加固措施,增建了坝顶观景栏杆,绿化美化了坝中山。万佛湖大坝是舒城人民用心血、汗水凝结的英雄丰碑。它集中体现了龙舒人实事求是的科学精神、敢为人先的开拓精神、艰苦创业的奋进精神、顾全大局的牺牲精神、万众一心的团结精神,概而言之就是“龙河口精神”。它是舒城人民永远的骄傲。

经过这次的校外实习我受益匪浅,学到了许多书本上没有的东西,这对于今后的学习还是很有帮助的。对于本次的校外实习,我基本上已达到实习的目的要求。四天的校外实训,我们参观了皖西各大水利枢纽,见证了建国初期建造水利工程的不易,认识了水利工程对于国家民生的重要,皖西的水利建设很大程度上杜绝了水患对安徽人的祸害,大大改善了农业生产条件,以及城镇人口的生活用水需求,可见水利工程的建设对于国民生产生活的重要性。我国人口众多,水资源极度匮乏,众多城市的缺水已经愈演愈烈,缺水所带来的社会矛盾已经越发凸显,今年的西南大旱又一次给我们敲响了警钟。怎么样杜绝大旱大涝?只有兴修水利,合理利用水资源,保护水资源,杜绝污染,保护生态平衡防止水土流失,实这条路还很长。作为一名学习水利专业的大学生,我们更应该发挥自己的所长,好好学习,用自己的所学为国家和人民做出贡献。

大学生校外实践总结报告 篇2

近一个月的大三暑期生产实习结束了,回想这短短一个月的实习生活,我有了不少的收获和体会,积累了许多对日后工作有用的经验。

实习其实是一个理论与实践相结合的好机会,也是锻炼个人能力的一个机会。总的来说,通过实习,使我学到了很多实践知识,不仅将理论运用到实际中去,而且从实际施工中丰富自己的理论知识。学习当中很多想不到的东西、死记硬背的东西,通过亲自看、动手都有了很深刻的了解。其次,还学到书本上难以学到的东西,怎么和自己的领导,同事相处。同时我也深刻地体会到“吃苦耐劳”这四个的意义。下面是我对实习收获的.具体总结。

本次实习,从实习的内容上看,我们全面接触到了一个房屋建筑工程施工的方方面面。在实习参观的三个工地,我们依次看到了建筑桩基础的开挖和施工,框架-剪力墙主体结构楼层梁、柱、楼板的施工和主要承重结构完成后的填充墙、管道的施工。在实习过程中,我们在项目部学习了施工图的阅读方法,施工图制图规范和建筑施工的相关规范,参与了部分施工资料的整理和记录,接触和学习了部分施工图概预算的知识,这些对于我们日后的工作实践和设计学习都很有实际意义,熟悉建筑施工的全过程,了解一个项目的运营管理方式,也是我们在学校难以接触而必不可少的重要经验。实习中,我们还实际操作了全站仪、水准仪等测量仪器,复习了autocad软件命令并参与绘制了项目部部分cad图形,这些也正是一个合格土木工程师所必备的基本技能,在实习工地上的这些训练也是一次难得的实践,是我们以后需要常用技能。

在实习过程中我还体会到树立起团结协作的团队意识重要性。任何一项建设工程并非一个人或几个人就能完成,而是需要一个团队通力协作,各工种相互配合才能最终成功。同样,对于建筑设计、施工、验收过程中的各种任务也需要团队合作才能完成。比如,在我们参与的测量实践过程中,在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等,同样我们在资料整理时,相互配合,提高了效率。在团队协作过程中,我们组员相互之间的交流,我们与项目部技术人员的交流合作过程中,也易于发现问题,学到经验。

在施工现场,我还特别注意到文明施工问题。对文明施工的印象,此次实习中确实给了我耳目一新的感觉,也改变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善,从处处可见的文明施工标识、安全生产标志及宣传栏,到材料堆放有序,可以感觉我国施工技术的进步。但是在工地也还是可以看到一些与书本理论相比还存在不足与瑕疵,也觉得我国的施工水平和文明程度也还有改善和提高的空间。

大学生校外实践总结报告 篇3

离开安静的教室,我怀着一份好奇,一份激动的心情走进了社会。第一次运用自己所学的理论,结合实际,亲自动手实践,在这次实习中给我提供了一个理论与实际结合的机会,同时也认识社会锻炼自身能力,以及更好的适应社会需要的机会。近些时间实践,收获应该是很多的,都得到较大的提高。五个多月的实习时间,很快就过去了,在斯维尔公司的这几个月里,学到很多的东西。一直以来毕业都想过往销售这方面发展,所以很珍惜这次实习机会。特别是软件销售工程师这份工作给我更大的挑战。我希望自己通过销售这份工作提升自己的各方便能力,例如与人打交道、自身修养、勇气、积极乐观的态度。

我个人建议学校多让学生到一些公司去参观,早点知道公司需要什么样人才,学生对这个是不是感兴趣,感觉非常好,那就专攻那一门或两门的专业。大学里确实要靠自学,这个是不争的事实,可效果并不好,中国人的思想大部分是这样:高三是起早摸黑,一天学习十几个小时,到了大学是应该轻松的时候,如果没有及时调整过来,后果是很严重的。大学几年里学不到什么东西,这是很多学校里学生出来后的反映,大我实习的几个月里,差不多接触了200个大学实习生,来自很多的学校,通过交谈反映有这种情况。大学里面有学到专业知识,但也学到不少隐蔽的知识,把握住机会的人得到了锻炼。我个人希望学校里不仅是专业知识得抓,还有社会适应能力,多参加活动让学生们更多懂得有团队的精神。

在这,感谢武汉信息传播职业技术学校对我的培养。我很自豪的说,在学校学到不少东西,没有在大学里的锻炼,我不可能这么快的适应社会。近斯的目标,成为一个好的软件销售工程师,给公司多做贡献,同时锻炼自己各方面的能力,加强知识和人脉。往后发展目标成为一个真正能给社会做出贡献的人。

大学生校外实践总结报告 篇4

时如流水,富士康两个月的实习转眼间就完了。我还很清楚的记得走出校门;很清楚的记得当时我心中的多种情绪,千变万化。懂得我走出校门所面临的一切问题。从小到长这么大自己就生活在学校家庭这两个包围圈中从来没有自己一个人在社会上度过一天。我的心中有激动、有不安、有恐惧。

兴奋的是自己可以不依靠父母通过自己的劳动养活自己了,然而不安和恐慌的心里同样强烈。心中大多数想的都是自己能不能胜任这份工作把自己养活。在这个竟争如此激烈的社会中我有多大的能耐接受社会的考验,每当我想到这些我就不想走出去。但是我有对未知的未来充满好奇和期待,真正的生活是什么样子我想自己尝试和适应。我就在内心告诉自己不可以退缩,无论前路是什么样子我都要有勇气去面对。也许就是这份勇气这样的信念让我迈出了校门锻炼自己。

在实习的这段时间里,真的有许多收获,在社会这个大空间中我发现了自己的无知、自己的种.种缺点。总而言之我看到了从来没看到的自己。记得当自己发现自己这么多缺点这么多不足时我失去了自信,甚至我怀疑这是我吗?我有些忧伤和陌生我怎么这么差呀,我当时不停地问自己这个问题。

在这段时间的工作中,我知道现在的自己就像个小学生一样什么都要重新来过重新学习。但是我也认识到这也不是什么坏事,甚至庆幸我有这样的机会可以看到不一样的自己,可以明白自己的不足可以拥有学习的机会。我同事也深深体会到校园的学习与社会学习是完全不一样的,我看到了两者的差异,我也从社会学习中得到了我从来未有过的一切。经过这么长时间的社会实践,我深深的体会到自己有那么多知识要学习,真的随时随地都是学习的机会。无论是在学习实践的过程还是在公司工作的过程都是对自己内心的锻炼。

路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索。踏上了工作之路,这是条布满荆棘、充满挑战和成就感的旅程,失败和成功时有发生。能否充满智慧而坚实地走下去,将是极大的考验。古人云,工欲善其事,必先利其器。现在的生产实习和点滴的积累,就是为了今后能有大作为奠定基础。假如金字塔的塔底不牢,总有一天会坍塌的。我现在逐渐理解公司对实习生的良苦用心了,也逐渐调整了自己的心态,尽快完成从一个学生到职业人的转变。我相信我能以最饱满的热情和激情对待实习,会从每一天的实习中获得可喜的收获。我要像高尔基笔下的海燕一样,期待暴风雨来得更猛烈些。

在集团的实习工作中大家都开始受不了这样的管理制度,大家都是身心疲惫呀。但是大家没有一个人退让的。大家像都下老员工一样勤奋的工作着,大家都有一个信念就是我们是大学生要想有个好的将来就的接受外面社会现实的洗礼。大家经过这段时间的实习都好像长大了好多对我们面临的就业问题都很热心。

工作不仅仅是做事。更重要的是与人相处,现在我也学习到了一些做人的道理:做人要做好人、要尊重他人、为事正直、待人礼貌诚实,做有利于他人的事,有利于人民的事,有利于祖国有利于社会。

总之通过实习我体会到在工作中,首先,一定要做个勤学好问的人,只有这样你的业务才能够熟练和精通;然后,就是要积极好动,多和带你工作的同事帮忙,多付出就会有多的收获的;最后,最重要的就是搞好人际关系和塑造自己的形象,因为在以后的工作中你是要经常和人打交道的,人与人之间需要沟通。

实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。说真的4年的大学生活很快结束了,可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉,有时候想想似乎有种蓦然回首,自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。

最后我十分感谢学校、感谢富士康能给我们这个成长和锻炼的机会。我会记住在富士康习学到的一切的,不管以后参加什么工作那都是我最珍贵的财富。

只有通过生产实践,把所学的知识运用到实践中,才是正正的掌握了知识,发挥出知识的作用,也才能使知识为社会为人类创造财富、才能改进生产力发展生产力,促进社会文化的发展和人类文明进步。

校外实习总结范文二

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

年后开学的第二天,我就到了我们附近的初中实习。我相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交集的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班。来到实习学校,见到穿着统一的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的有着双重身份的学习生活。

兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情和耐心都是不可或缺的。

在这次实习中,得到了学校指导老师、原班主任的认真指导,我学会了作为一名老师的基本规范,树立良好师德,处处为人师表,学会了做差生的个别转化工作,培养了独立从事班主任工作的能力。人无完人,在这次实习工作中,还是存在着不足。比如与指导老师、原班、学生的沟通与交流还不够多。

因为难更加我们增强了我们将来投身于教育事业的信心,更加我们坚定了将来投身于教育事业的信念。

校外实习总结范文三

今年2月至6月,我班学生进行了为期四个月的专业大实习。

从地理分布上看,我班39名学生的实习地点集中在广州、北京、武汉、上海四地。其中在广州实习的学生有23人、北京6人、武汉7人、上海3人。从实习单位来看,我班学生实习单位广告公司、媒体、企业。其中在广告公司实习的人数为31人,在媒体实习的有6人,在企业实习的有2人。

根据学生们的实习成果,自我总结和实习单位的反馈意见,结合我院老师实习中的抽查情况看来,我班学生在这次专业大实习中都发扬了吃苦耐劳、勤奋刻苦的学习精神,工作中严格遵守了各项规章制度,时刻牢记荣誉感与使命感,充分发挥和锻炼了广告人各项专业特长和能力,表现优秀。他们以双重身份圆满完成了专业大实习的学习和工作任务,取得了丰硕的实习成果,同时还得到实习单位的高度赞赏,一些学生还被实习单位邀请毕业后去实习单位继续工作。

这次实习中,一些同学表现特别突出,他们是徐瑞景、肖颖、周洁、姚鑫、李懿、李慕春、张键、毕昱。

在广州广旭广告公司实习的周洁同学,在4个月内全程参与了公司5个品牌大项目,她以优良的品德、虚心好学的精神和不断进步的广告策划、市场调研能力得到了实习单位高度评价,被公司领导人认为是迄今为止,在该公司实习中最出色的学生。她的实习心得作品《60天广旭之旅》发表在《广告人》杂志20_年第4期上。

肖颖同学在经济日报集团名牌时报社实习期间,除了熟悉了报社广告经营工作的所有流程,撰写了一批有质量的稿件,同时,还在报社与中国工经联合举办的“第二届中国中小企业投融资峰会”秘书处参与项目招商工作,并圆满完成了领导交给的各项任务,报社负责人们一致认为她聪明、伶俐、尊重师长、团结同事位德才兼备的好学生。

另外,在人民日报广告部实习的李懿同学,在实习期间结合在党报实习的实践经历,对党报媒介经营管理的问题做了一些研习,以人民日报广告部实习生的身份在专业学术刊物上公开发表了两篇关于党报广告经营的论文作品。

经过这次实习,学生们体会中谈得最多的是以下几个方面的问题:

1.实习的重要性和必要性

学生们在自己的实习报告中普遍认识到了实习的重要性。实践第一,是马克思主义认识论最基本的最重要的观点。广告学本来就是一门实践性较强的应用性学科,需要随着社会实践不断进行知识更新和理论深化,在理论教学到了一定阶段,实习显得尤为重要。学生们在实践工作中有机会在一流的广告公司,媒体和

企业里接触到拥有丰富经验的优秀广告人、新闻人和一些行业特别是一线产业和营销机构的人士,这些都是在课堂上很难得到的,也是学生们将来学习和工作中的宝贵经历和财富。通过实习学生们真正的应用了所学的广告传播和广告营销的基本理论与基本知识,实实在在地掌握了广告策划、创意、文案协作、经营管理知识和技能,同时也能及时发现自己知识的空白部分和不足之处,这有助于学生们今后的学习更有针对性。

2.在学做事中学做人

在实习期间,除了学业务,更得要的是在学做事中学做人。

首先态度主动性问题。学生们在实习报告中谈得最多的就是这一点:不要等着活儿来找你,你要主动去找活儿,否则你会长期坐“冷扳凳”。态度决定一切,要积极主动的做每一件事情,无论事情多小,是否与专业有关。做广告就得学会从点滴的小事做起,甚至从“无广告”状态做起。踏踏实实,勤勤恳恳。把心成放平稳,就能够以饱满的热情去应付。做事要胆大心细,分内工作要做好,“分外”的工作也可以插手。

其次,如何处理人际关系问题。第一次从校园走出去的学生们,面临的最大的问题就是如何在新工作环境下顺利与人沟通,从而创造有利于自己获取信任和表现的人际关系。建立良好的人际关系是获取机会的关键,只有在良好的人际关系的基础上加强沟通与了解,才有可能有捷径上合适的位置。

最后是爱岗敬业的责任感问题。我们的学生在这一点上做的十分不错。他们始终牢记自己代表是武汉大学的形象,在工作的代表的是实习单位的形象,以及在广告创作和审查时自己肩负的社会责任。

3.发挥专业优势,做细做精。

这次实习也让学生们深刻的认识到专业理论知识和专业技能的重要性。以前认为不太重要的理论课知识,在实践中都是常用的,不仅需要将知识点熟记,从微观角度去运用,还需要从宏观的理论角度去思考问题,作出决策。我们的理论优势就体现出来了。另外对一些工具软件的熟练运用,也是十分重要。例如,运用SPSS进行数据统计分析,运用PHOTOSHOP进行基本的平面广告设计,熟练掌握WORD,EXCEL和PPT,这些都是基本技能。此外工作中,对待每项工作任务和每个环节甚至每一个细节,哪怕是接听一个电话,一个字一个标点符号,都必须治学认真做事细致,力求精益求精。

4.一专多能,多学多练。

广告学作为新兴的综合性边缘交叉学科,涉及经济学、社会学、新闻学、传播学、心理学、统计学、文学和艺术等诸多领域,在实践中这一特点表现的更为突出。广告人应该是个杂家,要有广博的知识。尤其对做客户工作的广告人来说,古今中外天文地理,风土人情,什么样的知识都要懂得一点才行。广告人的知识丰富,思想驰骋的天地就广阔,联想能力就强,与不同客户接触时共同语言就多,沟通业务时更加顺利。在进行广告创作时也能左右逢源,得心应手。现代社会注重复合型人才,我们学生需要在对专业知识精深的基础上,注重发展自己的多方面素质,提高自身的竞争力和价值。

当然这次的实习也让我们谁吧一些不足之处:一方面是学生的社会实践经验欠缺,在面临突发状况和人际沟通时,还不够成熟。另一方是如何使我们学生更好的将专业知识、理论知识应用于实践之中,更好的与社会接轨的问题。这些都需要我们通过不断加强学校的实践教学改革来完善。

「总结分享」 社会实践周总结报告通用


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?经过小编精心整理,推出「总结分享」 社会实践周总结报告通用,欢迎你阅读与收藏。

我在酷暑中迎来了作为大学生的第二个暑假,当然,也是我再一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本素质。虽然天气暑冷,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,通过社会实践,找出自己的不足与差距所在。

自从走进了大学,就业问题似乎总是围绕在我们身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们,社会经验又有多少呢?

为了拓展自己的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后能真正 走入社会,能够适应国内外的经济形势变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到一家服装厂,开始了我这个假期的社会实践。

天勤服饰有限公司是一家以加工外贸服饰为主的服装加工公司,所生产的服装大都出口欧美。公司的企业文化就是我前面所提到的“天道酬勤”。

公司主要有裁剪,车缝,包装三大车间,而我所从事的品质检验工作则是处在车缝车间和包装车间,确保从裁片流入车缝车间加工开始,至做成成衣装箱结束的每一个步骤不出现差错。尤其是在车缝车间,无论是哪一个工段,稍有不慎就会有大批量次品流出,所以必须打起十二分的精神,成衣进入包装部门整烫之后还要有一次检验,要确保烫后尺寸及质量。最后一步就是配比装箱,装箱后也要按比例开箱抽检,以确保包装及配比正确,如上步骤都结束之后就可以等客户来验货了。

验货的过程是很紧张的,每当客户QC过来验货时,我们的心情 就极其忐忑,因为每个订单的质量要求是不一样的,要严格按照AQL比率标准来执行的,而且还要看来验货的客户QC脾气怎么样,如果陪脾气差一点的QC验货,一旦出现问题,我们就会被骂得狗血淋头,并且整批服装全要拆箱返修重检,这个过程是相当麻烦的。

通过这段时间的实习,我学到了一些在学校里学不到的东西,因为环境的不同,所接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不同了。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织之后,国内外经济日趋变化,每天对于人才的要求都会越来越高,我们不止要好好学习学校里所学的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己表现自己。

在实践的这段时间里,我接触到了各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,不会有人告诉你这些,你必须知道要做什么,要自己去做,而且尽自己的努力做到最好。

记得老师曾经说过 大学是个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生终归还是保持着学生的身份。接触那些刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没有学到的,又可能是书本上的知识一点都用不到的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些是学校学不到的。

在社会上要善于与别人沟通,是需要长期练习的。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,有时会使谈话冷场,这是很尴尬的。人在社会中都需要融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事过程中更融洽,事半功倍。别人给你的意见,要听取,虚心接受。

在工作上还要有自信,同时知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了血液知识头脑就会枯竭。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次社会实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

大学生暑期实践总结报告(汇总11篇)


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大学生暑期实践总结报告(篇1)

报告题目:感恩教育,服务山区学生

实践地点:小学

实践类型:团队实践

“如果有一天,我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把;如果有一天我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后;如果我问你什么,你是否想到妈妈梦中的惊起;如果那是一个你不熟悉的家,你会不会把善良当做路牌;如果这是一个国家的未来,你是否让它酣睡不再彷徨。”相信看过《变形记》的人都应该对这段话很熟悉,看着每一个城市纨绔子弟能重拾善良,每一个偏远山区的孩子能开阔眼界,我都会很感动。正因为每一个感动,我把每一期都看完了。每个人都不会拒绝感动,也正因为感动,我们会甘愿付出很多。

很久以前,我就有一个支教梦,从家人那儿,从老师那儿,从电视上,都能了解到支教带来的感动。所以,一直期待着自己什么时候能去支教,能为那边的孩子做些事情,让他们多学点知识,让他们多了解一些外面的世界,这或许是我能带给他们的最好的礼物。终于,在大二下学期即将结束的时候有了这个机会,经过一轮轮的面试和一段时间培训,我们最终组建的自己的支教团队,在团队中,我们分工明确,我主要负责管理团队资金的支出和教学生地理课,而支教地点就在湖北省十堰市郧西县,位于湖北省西北部,陕鄂交界,鄂西北边塞顶点,南临汉江,北依秦岭,西南接川陕边境的大巴山脉,大部分海拔在700-1200米,交通闭塞,是国家贫困县之一。

7月4日,我们收拾自己的东西,给那边的孩子冒雨拍视频寄语,没头没尾地忙到下午5点多,然后我们就带着激动又期待的心情出发了。以往都是自己一个人坐火车,第一次这么多人一起坐车,体会到了从未有过的开心,虽然我没有座位,但是和队员挤在一起聊天也很开心。就这样第二天早上6点到了十堰市火车站,然后简单的吃了早饭又马不停蹄的往郧西县赶,做了两个小时的客车到达县里车站,又开始转车去上津镇,经过了十几个小时的车程最终到达支教地点。值得一提的是这一路的沿途风景,既美丽又神奇,大山绵延不绝,去上津镇需要翻过一座山,第一次体验了盘山公路的惊悚,望着身边深邃的山谷,心理不由得打怵,而且过盘山公路身体会很不舒服,但队员们没有埋怨的。最终在早上10点多到达学校,当我们下车的时候已经有好多学生在学校门口等着我们了,这也让我们非常感动。

进入学校就是正在施工的操场,各种机器在响着,这也是我们以后每天早上的闹钟,学校后面就是高耸的山,靠近山的一边就是学校唯一的一排四层教学楼。接着就是让我们大跌眼镜的住宿环境了,即使我们已经做好心理准备来的。学校给我们安排的是小学生宿舍,20平米的房间放了4张上下铺床,因为原本是小学生住的,床特别矮,所以整个房间看着特别拥挤,房间也都是我们自己打扫的,没有烧热水的设备,每天洗澡、洗头都只能用凉水,并且房间里没有风扇,在每天37度的夏天最热的时候这种环境对我们也是很难忍受的。我们5个女生和4个男生住在隔壁,互相有个照应,也挺好的。

我们的招生

第一天熟悉了这里的环境,之后就是紧张的招生工作了,因为第一天下午就已经有些去年参加过支教的学生来了这里,所以招生也不是很困难。原本我们还特别害怕没人来怎么办呢,结果第二天来报名的就有200多学生,这远远超出了我们的计划。因为我们只有九个人,所以打算招30个学生就差不多了。可是,招生的那天很多家长都是带着两三个孩子来报名,只能说可怜天下父母心呐,有个五年级的女孩是被爸爸从30多里的村里带过来报名的,在学校附近也没有住的地方,最后她爸爸还是找了一个阿姨家让她住,这样的学生我们肯定也不能拒绝。收了这么多学生的结果就是从幼儿园到初三,每个班都有30多个人,这样我们肯定管不了的,所以当天下午我们决定把三年级以下的班级全部送回家,离家比较远的也都送回家,最后留下了90个学生组成了4个班级:四年级、五年级、六年级和高一,这样,招生告一段落。而我带五年级的班主任。

我们的一天

我们的一天是这样度过的。早上5点多被外面机器的轰鸣声吵醒,勉强睡到6点多起床。然后有两个人出去买早餐回来,吃完早饭到7点半左右。我们班主任必须得去班里点名,如果有没到的同学要给家长打电话问情况,接着就是各个任课老师上课了。到中午11点半放学,所有老师的任务就是顶着大太阳把所有同学送回家,送完之后我们才能去吃饭。说到吃饭,我们在同一个地方吃了两周的饭,每天都是炒饭、炒面、手工面或者盖浇饭,最后吃到我们真的没有胃口去吃饭了。中饭后就是躺在又热又硬的床上午休,但是我们都是只要碰到床就能立马睡着。到下午1点半简单的午休之后仍然是点名,上课,放学送学生回家,等到这些事结束后就是我们的自由时间了。趁着晚上我们会从外面买个西瓜回来围在一起吃,会坐在一起看看天空,听听歌,在一个教室里备课,又不懂的东西在一起讨论,又或者在宿舍里坐在一起聊聊天,这也是我们最放松的时候了。到晚上11点多,我们会默契的上床休息。这就是我们既繁忙又快乐的一天。

那些孩子们

有些孩子总能给你最真实的感触,触动你内心最柔软的地方。李海滨,我们班的一个小男孩,眼角有点向下,鼻子也不太挺,嘴唇也是厚实的那种,总之,五官长得不是很精致,但是组合到一起就非常萌,从第一眼见到他就非常喜欢他,我们一起支教的同学也都很喜欢他。从性格上来说,我总感觉他有点调皮,和其他小学生一样很贪玩,直到有一天,我发现他真的很懂事,很踏实。他的妈妈就在街上菜市街的拐角处卖面皮,而我们总是从哪里经过,忽然有一次路过那,我发现他在那儿。只见他很小心的在给他妈妈捶背,一会儿又去给顾客端面皮,客人走后,他又拿着抹布擦桌子,还细心地把墙上的风扇停下,因为个子还小,他就跪在凳子上努力地伸出自己的胳膊去碰开关。一个11岁的孩子能做到这些,看完这一幕幕,真的让我非常感动,从那以后我就更加喜欢他了。

或许你才不了小孩子的心思,但当他们的懂事带给你的感动也会让你震撼的。从上课的第四天开始,本来有咽炎的我加上给小学生上课喊得导致嗓子哑了,所以第五天就每太上课。上午大课间,我和几个老师坐在一起聊天,很多小孩子都喜欢在课间围着我们和我们一起玩。忽然有几个女生挤出来从背后拿出一包药说:“老师,您的嗓子哑了,这是我们给你买的药,希望您的嗓子能早点好。”说完就转身跑开了,我听完后脑子有点懵。当我打开袋子时看到的是几盒含片,而且每一盒上都写着一句话:“一片接着一片含”。看完后,我的你内心真的很纠结,真的很少有人这么细心地对待我。后来我听说这是他们四个女生一起凑的一周的零花钱买的,真的很感谢她们。

还有一个学生,叫吴浪,我们班的男生,小小的个子,长得也很可爱,而且非常聪明,每次我讲完的东西他都能很快的消化掉,当然也非常贪玩,放学后我们也会一起打乒乓球,一起学滑板,他也是目前为止唯一一个一直和我保持联系的我们班的学生。隔几天就是一个电话,要么是一个短信,虽然都是很简单的对话:你在干什么呢?现在在哪呢?但这也让我非常感动。尤其是在那的最后一天,他带着他妈妈来学校找到我后红着眼睛硬是要给我200块钱,我怎么可能要学生的钱呢,关键是他在哭,而且旁边也有很多女生也在哭,这真是让我无法控制自己了,我也跟着哭了起来,毕竟我们一起过了半个多月。

孩子们也都是天真的,他们恨不得把他们所有的宝贝都送给你,早上给你送早饭,自己吃的零食,哪怕是一颗糖,自己家的小动物,手工课上折的玫瑰花、、、、

“支教,值了!”

在我最后一天的支教日记里的最后一句话写的是:“支教,值了!”在这短短的半个多月里,我不仅挑战了艰辛的生活条件,还收获了来自队员们、学生们的真挚的友谊,还有来自学生和家长对我们的关心及带给我的感动,所以,我很感激他们,谢谢他们让我又成长了一大步。或许我以后去不了那里了,但我一直都在和那里的孩子们保持联系,时刻关注他们都动态,帮助他们解决一些学习上和生活上的问题,同时和他们交朋友,鼓励他们积极向上,好好学习,为以后能走出那重重的大山而不懈努力!

大学生暑期实践总结报告(篇2)

XX年暑期开始了,我找了一个很完美的理由—进行社会实践,最后留在了学校。

一、暑期留校社会实践的经历:在XX年6月24日考完英语的的那天开始我们就踏上了寻找暑期兼职的征程,谁知计划怎么赶得上变化那么快,我们先报名了中国移动暑期话务员实习,也得到了通知去培训,就在培训一天后,他们说我们做的时间不够,我们由不得不在回校找兼职,我和我的好兄弟就在公车上从这一站走到那一站,问了一家又一家的商家要不要招收兼职学生,可是都没人要我们,逼得走投无路了,我们只能去找兼职中介培训机构,交了80的会员费后,他们为我们提供一份家电下乡的兼职活动,我们又拿着地图坐着公车去面试,第一轮面试我们都通过了,到第二轮面试我的好兄弟通过了,我被刷下来了,我的兄弟还可以参加第三次面试,这一天我们分开了找兼职,他去第三次面试,我在学校自己找,我想来想去,既然这些社会上的不要我,我只能自己找一找家教,于是我自己用电脑写了一份宣传单,去打印了30多份,自己一个人跑到学校的菜市场贴传单和发自己的传单,这也是第一次这么大胆的推销子自己,但别人来看传单的时候我就问您们是不是要找家教,要找的话我可以的,可是没人理我,快要下雨了,我就把大部分的传单贴在菜市旁边,抱着1%的希望回来继续找其他的兼职,下雨了,看来今天找兼职是不可能了,只能是下午去培训机构看看,有没有合适的面试机会。下午,我的好兄弟在第三次面试中被刷下来了,我们又走到一起找兼职,这样一边休息一边找兼职,我又先后去梦之岛找了餐厅服务……都失败了。在7月24日刚刚起床,就是暴雨阵阵,根本出门不了,所以我只能在宿舍玩电脑,而也就是在样一个早上,我的电话响了,家住在广西大学附中旁边的丽园小区的钟叔叔给我打电话了,并且约定下午去见个面,于是我找到了我人生中的第一份家教,连续开始了一个月的家教活动,而且现在周末我也可以去他家帮助他解决一些学习生活上的问题。在这暑假的家教活动中,我们有时候一起吃饭、一起运动、一起玩电脑游戏、一起上网,就因为我们这样的出来玩,他的自行车还被小偷给偷走了,我带着他一直走出了这一段阴影。在家教期间我在七夕前一个星期对南宁的花卉花木做了一个初步的社会调查,七夕卖花是否能成为现实?而且,用我自己赚的钱成功的组织了两次和同学朋友聚聚的小party,有时间还去实验室帮帮忙,这些也是值得纪念的。这个暑期值得纪念的经历还有很多,以上的就足够让我来总结这次暑期社会实践了,在这里就不多说了!

二、暑期留校社会实践的心得和总结

在社会方面:从学校走到社会,来发现原来对以早已习惯,过的早已麻木的学校生活原来是那么的值得珍惜和那么的舒服。学校里的你宁静社会上的噪杂浮躁相比起来确实是天堂和地狱,特别是从社会上拖着一个疲惫和满身灰尘汗水的身体回到学校的那一刻体现的最为深刻。其实在学校的平静的集体里看不到外面的乱,最多就是小偷捣乱罢了!在一个暑假里,看似平静的大街上十字路口看到的交通事故,“残疾人”在大街上乞讨,被大人利用追着你满街跑的小孩,还有明目张胆的拿着色情光碟在大街上贩卖的人,公车上的小偷,还有白天是理发店、美容店等,晚上怎么又变成了小姐在那里招客。若不是亲眼看到,我还不相信社会搞这个东西的原来还真的不少,这么长的假期,多少都真真实实的看到了,过去的听说变成了现实,这难免让我们思考现实社会是怎样的。这些都是大家都在有意识回避的问题,但是说一下也应该没有违法。毕竟这是社会现象,大学生要成长起来,这也是认识社会的一些材料吧。当然了,我们的社会这样的现象是存在,但是他毕竟是少数,而社会就是因为这些少数的情况影响了大家的心情,也正是符合:“一颗老鼠屎,坏了一锅汤”这句经典的话。还有一个层面,那就是我们的国民的认识水平还不够高,看问题总是不能透过现象看本质,以点带面,看到了着身边的一些坏事,总是认为世界都是坏的,而只有少数看到了这毕竟是少数,社会这个整体是好的,我们要让社会变得完美起来,在现在的条件下是不可能实现的。我很晚很晚才回学校的时候,还有很多人在路边的垃圾桶里捡垃圾,身边还拉着一个小孩,在路边的一个小角落里,还有收废品的阿姨,叔叔还在那路灯的照下整理这一天收到的废品。这和同一个城市里那些稍微有份工作的家庭里来说,他们真的很幸苦了,跟不用和那些都是白领相比了。还有那些摆地摊过日子的低收入人群来说,在路上提心吊胆的为了吃口饭而在路边经历风吹雨打,日晒雨淋……因为我不习惯早起,但是还是有时候早起的时候,走在寂静的校园了都让我震撼,很多的人已经从凌晨忙到天亮了……这些城市里的低收入人群他们就这样在社会上生活着,一年有一年。他们和那些同样是低收入人群,而却偷鸡摸狗、吃喝嫖赌、卖身卖色、好吃懒做的人来说,他们是多么的伟大和光荣。并且他们之间根本没有可比性。是啊!在一个多元的社会里,一些不符合大多数人的利益的事情和现象的出现,是最正常不过的。这些只言片语也只是表达了我部分的认识,但说这些我觉的够了。

在心理方面:以前总是怕怕怕还是怕,可是一个暑假的经历,让我至少习惯了一些陌生的面孔和陌生的事情,暑假面对的都是以前根本没有机会接触的人、物、地点。其实到最后发现都是心理问题所致的,以前我从来没有想过接受的问题现在想想那时候确实很天真和很无知,做事情少了很多犹豫和很多的不理性。记得我去做家电下乡介绍冰箱的时候,老是想着面试的这个家伙怎么怎么样,其实我们换一个角度来考虑,既然他要为她卖冰箱,肯定你要能够从冰箱的各个方面来介绍了,这个要的就是实力,你不好好的表现自己,却想着面试官干嘛呢。我以前总是想着别人给你一份兼职做就算不了,工资方面可以少点没事,不和他计较那么多,可是撞过来一想,我为他这么拼命的干,他竟然……其实,互利互惠这才是最好的,至少心理是平衡的。还有看到别人有车有房,能吃好的穿好的,心理有些不平衡吧,但是只要我们也转过来的想一会就会明白,别人有财富聚累的时间和能力,我才刚出茅庐就像这样,他聚累财富的时候比你现在的环境、条件更加的艰苦,他今天成功了,并不是他一个人的成功,而是在此之前就有很多的人为他打好基础,而你想想自己,你经历了吗?没有,革命尚未成功,还需继续努力,而不是在那里唉声叹气和满口的埋怨。我始终相信——家家都有一本难念的经,只是你们之间互补罢了。谁也没有比谁更……还有最重要的一个,在别人看来是伤害自己的人,并不会给我带来压力和痛苦,他反而让我更有力量。

在学习方面:在学校里,天天上课下课,吃饭睡觉的学习,老师天天说的理论知识,天天强调的重点知识,早已在自己的大脑里被冲淡,就是因为他们在我们现在生活中根本用不到,可是到了社会上有一些真的用上了,这是才发现要是当时我多认真一点,我现在就能把握住这个机会的感概。是啊,重点就是重点的知识,不能因为他天天说,我们就对他失去本来就应该有的那种敏感。真的应该好好学习,不要到时候有种“书到用时方恨少”的感叹。

然而也发现,日常学的理论知识到社会上他的用处怎么就显得那么的薄弱呢,我们来思考我们的学习,才发现教学同实践的脱节,我们学习同现实脱轨,我们都是普通人,能用知识来解决最为现实最为具体的最利益的问题才是学习的目标,而我们这么多年来学习的目标似乎就只有一个考试。除了考试之外,我们还有更多的东西去学习,也许这次暑期实践也让我找到了学习的方向。(然而暑期的这点经历不足以来是自己的目标就定格在这些很浅显上,我还考虑了长远的发展)

社会上的人总是忙忙鹿鹿的,很少有机会能够静下心来学习,而我们学生拥有这么一个好的环境和条件来学习,有什么理由不好好学习呢?以后又去哪里找这么好的学习机会呢?就此我还制订了我的52的学习计划,正在学习,我的目标是52大于7。

在生活方面:社会是多元的,自己的生活也是多元的,也许你会说生活简单就好,可是这个大学一年和暑假留校我就深有体会,会生活的人和不会生活的人确实是有差距的,因为个人生活方式不同,我也不多说,总之,生活自己觉得怎样舒服,就怎样生活。不要随波逐流……我的生活我做主。

在理财方面:其实我早就预料到了暑假我在学校生活花的钱比我回家的要多出至少一倍多,可是暑假结束了,伴着手指一算,这才发现果不出所料,自己的来回车票和吃住只是这个假期的一个零头而已,再加上自己的赚钱速度怎么也赶上花钱的速度。在城市里生活,像我们这些“无产阶级”就是这样的,在这样一个放一个屁都要收取排污费的地方,在正常不过了。作为一个大学生最重要的不是学会赚钱,而是学会省钱。然而,这世界上的很多东西并不是都要用钱来衡量,这个道理除了对那些自己认为有点钱的人外,恐怕那些连饭都吃不饱的人来说都知道的道理我还是知道的。虽然花了这么多钱,但是我隐隐约约的感觉到了赚钱的内在规律,还加深了对“一个不会花钱的人是赚不到大钱的人”的理解。

在其他发面,例如在礼貌方面,我从来都没有在乎过别人对自己又没有礼貌,但是我更体会到我对别人不能没有礼貌,人并不是都像我一样一切随便就好,人是有社会性的,必须融入社会自己才能叫人,否则……再如在异性方面,以前也不知道是为什么,总觉的女孩子在我心中都是比男孩子高一等,美女总是那么有种神圣的敬畏感,后来想明白了,美女也是人,都要吃饭睡觉,新陈代谢……怕什么!

暑期社会实践的心得和总结还有很多,我知道就可以了,在此就不多说了。

三、暑期留校社会实践评估、评价和不足

这次暑期社会实践是完全没有计划的,都是像小平同志当年说过的一样:“摸着石头过河的”。这也是我的第一次暑期实践,在大脑中还没有形成一个完整的社会实践的概念,只是完全结合自己的所经历的事情做些说明罢了。这次的实践是笼统的,没目标,没计划(或者说有不切实际的计划立即就被实践所淘汰的计划)的实践。也是没有一个集体团队一起完成的实践,在以后社会实践中我们要跟着团队一起做更大的社会实践,在一个集体中才能办大事,办好大事。才有更明确的计划和目标,只有这样才能创造出社会实践的经济效益和社会效益,个人的单打独斗是效率最低的做事风格。

四、暑期留校社会实践对我将来的影响

世界上没有什么东西可以永恒,只有变化才是永恒的。这次暑期留校社会实践的经历虽然我不可以预测未来,但是至少我从心理对社会的认识和理解是加深了,他是我开眼看未来的一个窗口,至于怎样发展还等这我打开窗户进一步去探索和努力。现在我要说的也只有这些……

就这样,想说的话还没说完,可是我该睡觉了,明天还有课……

大学生暑期实践总结报告(篇3)

在实践中肩负 服务社会的光荣使命

今年暑假,我加入了电气信息工程学院家电义务维修服务队,远赴新乡辉县参加了暑期社会实践活动。

为了更大范围地服务群众,我们实践小分队在去新乡辉县之前先到轻院家属院开展了为期两天的维修活动,为学校的老师们带去了热情周到的服务。这两天的维修使我真正明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的含义。虽然在维修前查阅了好多相关书籍,但在实际操作时还是遇到了好多棘手的问题。记得维修一个台灯时,我用万用表从插头到电位器,再到灯座测量的全部是导通状态,可是灯泡就是不亮,我没有办法了。正要放弃时我发现灯座底部的一个弹簧片被压低了不能与灯泡接触,导致灯泡没有导通。许多细小故障不可能出现在课本上,必须在实际操作中才能被发现。在维修过程中我们维修队运用学到的知识,联系课堂讲解,把理论联系到实际,又经过王老师的指导,我们的维修水平很快得到提高。

通过在家属院的实战练习,我们对家电维修有了更深入地了解和把握。一切准备就绪,我们在老师的带领下乘车来到了新乡辉县市。经过我们广泛的宣传,前来维修的群众都排起了长队。虽然那天天气闷热,还下起了小雨,但我们仍然干劲十足,没有一个人抱怨,更没有一个人离开自己的岗位,坚持把接收的家电全部修好。在新乡辉县我们为那里的人民群众维修了大量的家用电器。从简单的插板,台灯到电风扇、电热杯、收音机再到复杂的DVD、电磁炉、电视机甚至还有高级的笔记本电脑。在修理过程中我还遇到了各种各样的难题,通过王老师的耐心指导和我们队员之间的相互讨论,这些问题全部得到了解决,我也从中学到了很多。但我学到更多的是服务意识和奉献精神。“赠人玫瑰,手留余香。”实践活动受到了当地群众的一致好评。当地群众还为我们送来了解暑的西瓜和茶水,为我们提供维修所需的桌椅。我们用所学的知识为当地群众提供带去这么一点微不足道的服务就能使他们那么满意和心怀感激,我高兴的同时也感到了自身的责任重大。作为当代大学生,国家培养了我们就是要我们用所学的知识来回报社会,服务人民。

活动中,指导老师不顾酷热的天气一直陪伴在我们身边,给予我们技术指导。当我们出现疑惑时,他们就认真讲解,鼓励我们加油。指导老师在指导我们的同时,不断提醒我们注意用电安全,并巡视整个维修活动现场的总体安全和进展情况,不厌其烦地讲解用电知识和一些家电维护的常识。吃饭时,老师不停地询问大家是否吃好喝好。午休时,不住叮嘱大家多休息会儿、注意身体等,看着老师身先士卒、忙碌的身影,大家都很感动,同时也很惭愧,于是暂时抛却疲惫,重新振作起来,迅速转入新一轮的战斗,使现场进入一个又一个高潮。在实践的这段时间内,大家虽然很辛苦,每天早早起来,随便吃点早餐,就匆匆提着工具箱奔赴“战场”,但没有抱怨一句累,没有埋怨一声苦,因为大家看到了老乡们焦急等待的身影,感受到了老乡们节俭朴素的生活,收获了老乡们一个个真挚的感激的赞赏的微笑,大家牢记此行的目的:送科技下乡,为老百姓办实事。有一位老乡说:“这样的服务,既为我们提供了方便,又让我们节省了钱,几十块钱的电扇扔了可惜,经你们维修后又能使用啦!”他们还希望大学生们能经常下乡,帮助他们解决实际问题,大学生暑期社会实践活动适应社会需要,应该多进行这样的活动。我们也信誓旦旦地向他们保证:“我们会向学校反映情况,组织更多类似的活动。”

作为团队首先要有凝聚力,要团结协作。只有团结协作,一个团队才有力量,才能无坚不摧,才能有面对困难、解决困难的勇气,才能更好更高效地完成任务。作为维修组组长,我知道自己无论如何都不能轻言放弃。在队友出现困难、寻求帮助时,我告诉自己:你没有理由拒绝,你不能说不懂、不会、不修了这样丧气的话。我知道大家在困难时需要我们的鼓励、支持。当出现烦躁时,我们需要忍耐、理解,不能率先丧气。我只能故作轻松对他们说:“小事一桩,会过去的,胜利终将属于我们!”一位朋友曾经对我说过,作为团体的负责人,无论什么时候你都不能放弃,无论困难多大,你都不能说丧气的话,一切终将得到解决,负责人要像旗帜绝不能倒!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工

作岗位上发挥得不是很理想。通过实践使我们所学的专业理论知识得到巩固和加强。于是结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的知识得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

虽然社会实践一晃而过,但却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将使我终生受用。社会实践加深了我与团体的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是我们学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得以体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学生暑期实践总结报告(篇4)

又一个学期结束,又一个暑假开始,开始结束,回环往复。

随着学年、年岁的增长,随着就业压力的不断增大,越来越感觉到自己的实践能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦闷,无处排解。

暑假漫长,总想趁着暑假做点有意义的事情,或者使自己的专业技能有所提升,或是使自己的知识面更广、更深,或是为以后的就业面试所需要的履历表添砖加瓦,然而,“事与愿违”、“计划永远赶不上变化”等熟语恰是我的暑假生活的真实写照。

在加入XX区大学生联盟之前的日子里,每天都觉得自己过得碌碌无为,盲目呆板,郁郁不得欢,“真窝囊”三个字就是自己对自己的“暑假”生活的总结。总想着改变现状,总想着自我提升,但结果都是雷声大雨点小,或者说根本就没有就没有雨点。缺乏改变的途径,缺乏改变的动力,对自己的窝囊感到郁愤难平,但是不管怎么苦闷,怎么自我剖析,心中总有一个声音在告诉自己--要改变这种苦闷无聊的生活还是得靠自己的努力、主动、积极。

于是,一个不甘于枯燥、平庸的人出现了。在同学的qq签名上看到了加入“XX联盟暑期社会实践活动”的号召,又在跟同学聊天时聊到我的无聊暑假,就在这样的机缘巧合下我加入了“XX学生联盟”并且加入了秘书部成为了当中的一份子,一开始,我还没决定参加的时候也有过忐忑和犹豫,总觉得中途加入,总会有生疏、无所适从的感觉。但是,我不愿意放弃这样一个难得的可以摆脱无聊、郁闷生活的暑期实践机会,我想着,不管参不参加,总要先去了解之后再决定,不能够再干让自己后悔的傻事,不能把实践机会扼杀在摇篮里。于是我第二天就去了XX区团委所在地--海关大厦。

那天的会议恰好是以关于秘书部与调研部合作搞好“新老生经验交流会”为主题,也就是说我一去到在简单的认识之后就要投入工作,开始,我对一切都感到茫然,因为别人都有所准备,有所计划,而我就像一张白纸,一切都要从头来过,而我自问不是一个非常有“急才”的人,于是,那种自卑的忐忑又开始了,但是“既来之则安之”,我还是认真投入了那次会议,尽最大努力把我能想到的都提出来,至于能否被采纳就看大家的意见。经过了一番讨论,我清楚了自己的工作和任务,也得出了一个结论--什么事情总要去体验过之后才能知道是难是易,即使是难也不应该马上放弃,总要努力一番,尝试一番。

此后,我也就正式开始了工作,在这件事上,我自问我认真的做好了自己的工作,尽最大可能参与会议,即使我有请假,那也是事出有因,并非有意,实属无奈。

令我印象最深的是那一次“新老生经验交流会”的活动现场。我们为这一个活动也着实付出了许多的汗水与努力,从筹划到邀请观众到举办,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我们顶着火辣的太阳,一点半就到达了XX区图书馆的学术报告厅,开始了准备工作,大家都认真对待,服从安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶装水装进购物袋,派发宣传单,带观众入场,给观众派发礼品,尽最大的努力找到最多的观众等等。

我的工作先是把瓶装水装进购物袋,派发给在场观众,然后又帮忙站在门口派礼品,还有就是在观众提问环节递麦克风给观众,工作名目虽然比较多,也比较累,但很充实,也很开心。看到交流会能够举办成功,真的是很高兴,就像是看到自己播种的秧苗长出果实一样,很有成就感。

总的来说,虽然我参与的XX区大学生联盟的时间短,次数也不多,但是我感受良多。最初我就在想,为什么别人都能够有参与社会实践的渠道,而自己就这么的孤陋寡闻完全不知道大学生联盟的存在呢?这也使我开始反思自己的人际关系的问题或者是在同学圈里的交流问题等等。但是,XX学生联盟的存在真的很有意义,它使得那么多的XX区的大学生获得了参与社会实践的机会,祝愿XX区大学生联盟越办越好,吸纳更多的志同道合的大学生参加,举办跟更多的有意义的、创新的活动!

大学生暑期实践总结报告(篇5)

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有潜力依靠自我的又手和大脑维持自我的生存,同时,也想透过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会所用,自我的潜力能否被社会所承认。想透过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着期望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自我手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自我失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自我眼高手低,自我根本自身素质没有到达必须的水平,五个方面是自我没有给自我一个很好的定位,没有找准自我的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自我的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可此刻只能端端盘子,瑞怎样着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会潜力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自我自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我必须要坚持下去。要在自我的式作的环境中让自我的工作做行很简单,首先行把自我同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自我所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里能够看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场,由其是是生意十分的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上剩余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要持续好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每一天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每一天都活行很大有充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我明白你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一向很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎样样并不是看他学历、文凭怎样样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,就应多利用时光不断地学习,不断地充实,不断地提升自我,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼潜力,尤其在大学学习时候,选用暑期时光参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲十分强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮忙的。

大学生暑期实践总结报告(篇6)

关于这个暑假,其实很早就打算要一个人在外地尝试一下生活,体验一下那些身在他乡无依无靠的人是如何生活的,体验一下远离家人租房生活的孤独的感觉。既然计划已久,那么就坚定地去执行。目标只有一个:靠自己的能力生活一个暑假。

首先,我和两个同班同学一起在嘉华租下房子,然后便是找工作。令人吃惊的是,忙碌整整一个星期,居然没有找到工作,因为一般店铺都不要短期土,饭店又只要女服务员,家教也因为竞争不过东大的学生而落空。最后,我联系了以前工作过的北大青鸟,才得以找到一份工作。而这个时候我几乎花光了身上所有的钱。

我在北大青鸟最初的工作只是发传单。虽然沈阳的天气相比南方要凉爽些,但是顶着太阳站在街上整整发一天传单也是挺难受的。但是说好了靠自己的力量生活,怎么可以这样就坚持不住?我想起了小时候那些耳熟能详的优秀人物,我的心中只有一个信念,不管遇到什么困难,我也要坚持到这个暑假结束。因为爸爸妈妈在十儿岁的时候就已经走南闯北做买卖了,而我今年已经虚岁20了,我不想还这样被养着,哪怕只是独立一个暑假!于是我咬着牙,顶着酷暑,尽管常常出现同事偷懒而我一个人坚持工作的情况,但我心里想,我不需要给别人看什么,我只需要坚毅地执行我的目标。后来,我的工作变得复杂一些,总是被派出去做调研或者去车站接人。当然,每一件事我都认真地去做了,调研期间我做的问卷比一起做的老师还多,而且还受到了领导的表扬。

尽管我先前做过别的工作,但此番体会更加深刻。首先,我觉得公司内部的团结很重要。和我20xx年在北大青鸟工作期间的情况不同,20xx年这些兼职岗位都是大学生,而20xx年却都是些大叔大妈。从第一天上班我就觉得很不一样,因为貌似他们和老师的沟通特别少,只是上楼上拿些传单就下楼了。而且似乎兼职人员内部之间也是矛盾重重,完全不像我们以前那么亲密融洽。不久之后,果然便爆发了内江,成人世界的明争暗斗实在令人费解。第二点,资源的优化配置很重要,但是在实际中总是难以实现。比如我先前所说的做调研,我很荣幸我可以做老师所做的工作,但是我认为让老师这种白领出来做调研就是一种资源的浪费。像北大青鸟这种it教育机构,如果想真正提高实力的话就应该内外双修。对内,提高教学质量,狠抓学习;对外,应该做好宣传,加大招生,同时努力解决就业问题。目前沈阳的it培训机构几乎都打出包就业或者无数次重复推荐就业的牌子,实际上因为种种原因就业者寥寥无几。那么市场部(实际兼就业部)的老师们是不是应该多去几个高校招代理,多去几个中学做宣传,或者多去几个企业探讨就业问题。那么派老师天天做调研是否就是不合理?第三,公司是员工的船。我始终认为员工和公司是一荣俱荣、一损俱损的关系。只有公司好了,你的薪水才会增加,你的分红才会多。然而我所感觉到的是,大多数人都是以自己的利益为重,或者做事敷衍、偷懒,做戏者十分普遍。因为不但每个兼职者想的是怎样从公司赚到钱,怎样多偷懒,实际上不少老师也存在这种想法。所以我顿时明白,为什么很多企业要强调精神文明建设,因为只有让员工的心聚在一起,才能成为强大的企业,才会有更好的发展。

实际上,这个暑假让我体会最深的并不是工作。而是生活。由于坚持不向家里要钱。靠着每周开的一点工资,减去租房用去一定费用,实际上,在经济方面我已陷人了前所未有的拮据。有的.时候没钱了只好啃馒头度日,当然我坚持着我的原则―不向家里要钱。我第一次感觉到要达到收支平衡是件这么困难的事情,开源节流省吃俭用是最大的体会。所谓“一粥一的当思来之不易,半丝半缕恒念得力维艰”此刻,我想只有我自己才能感受我的辛酸,感受我的坚毅。另外,暑假生活让我接近一些低收人人群。包括我的一个同事大叔,尽管我对他工作的表现不以为然,但是在生活上还是很佩服他的。作为一个中年男子,靠着微薄的工资肩负着家庭的重任,而自己却常常舍不得吃中饭。这是怎样的一种爱,我无法言说,我只能在心底体会着,体会着他的辛酸和快乐。

还有更让我感触的,是离我们越来越近的就业间题。我惊讶地发现,在三好街发传单的人中,居然有几个大学毕业生。以前我无法想象一个人寒窗苦读十几年,到头来却要靠去街上发传单拿几百块糊口度日。然而,现在我见识到了,也认识了他们,这就是我们时常听说却从未经历的“就业难,‘无独有偶,我曾在人才市场做调研。那里的见闻更是让我这个在校生有种无法言说的恐惧,看着那些学长学姐茫然的眼神,我不禁联想三年之后我们是否也会有如此遭遇。就业难,毕业等于失业,这些如此遥远的概念却又是如此逼近我们。

千言万语说不完一个暑假的感慨,通过这个暑假的实践,让我更看清了这个世界,也更看清了我自己。到现在,我没有任何苦和累要说,只有真正经历过才知道生活是怎么一回事,我只想说这个暑假很值得,哪怕被太阳晒得更黑一点,哪怕被饿得再瘦一圈。而在我的心里,还有更多没有来得及抒发的感受,所有这些伴随着、见证着我的成长。

大学生暑期实践总结报告(篇7)

专业认知实习作为理解本专业的前景以及对本专业可以有个系统整体感知的认识,特别是我们电子科学与技术专业,面对当今世界科技一日千里,我们有必要对该专业有个愈加深层次的理解。为此,今年暑假,我们停止了为期一周的专业认知实习。

7月26号,在实习教师的率领下,我们首先参观了学校工程楼里面的通讯中心,作为全院通讯效劳的CPU,承当着全院一切的固定电话通话的任务。走进机房,面对着一个个大的柜子箱,听着解说员的解释,我们晓得这些交流机是对全院的电话停止通话切换等任务。这些花绿的导线衔接着,假如一旦呈现问题,直接影响着全院的通话。同时,在另外一间房间里面。寄存着电源贮存器,据管理人员引见,一旦学校里面的电源中缀,就能够采用这些贮存的电源继续停止供电。看似乎这些很不起眼,但之余学校教学正常停止起着不可替代的作用。

第二天上午,我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像,引见该专业范畴的最新停顿以及将来开展方向。我们所观看的是有美国加州大学伯克利分校的教师引见的关于计算机方面最新开展动态。从计算机开展简史不断到Internet技术,特别是西方计算机开展的技术,让我们更深层次来来理解我们该专业方向的深度、我们本身技术的差距。整个影片看下来,让我们收获颇丰。

7月29日上午,我们走出校门来到结合大学城左近的河北网迅电脑培训基地。当天上午,我们首先参观了该基地里的一切根本硬件设备,并细致听取了教师们的引见。授课完以后,我们开端本人入手组装局域网,从布线开端,装置接头,不断到最终把端线接到交流机上面,我们几个人相互配合,教师在旁边指导,不断到我们所装置的局域网正常宣示装置胜利。其间我们所阅历的茫然不好用言语来表达,但是经过我们大家的努力,我们胜利了。这令我感触颇多,毕竟这是我们第一次真正意义上开端本人入手操作。接下来,我们来到了光纤通讯技术工作实验台,教师给我们作关于光纤通讯的优缺陷,诚然,光纤通讯作为二十一世纪最具有开展潜力的技术之一,其传输速度和传输效率是一个公认的优点。但当我们把它放置于手上,一不当心就碎了,所以其易碎性是不容无视的,特别在野外工地上,弄断光纤是很正常的。为此,教师运用仪器给我们演示了光纤焊接技术,每一步都得极端当心,马虎不得,以免昂贵的仪器被损坏。当两根断裂的光纤在我们手中变成了一根时,我们大家都无比骄傲。接触过电子通讯方向的人都晓得,将来几年,光纤通讯的开展必将成为一种趋向。所以,对光纤技术的理解,务必对我们以后的工作有着极大的作用。

当天下午,我们还听取了其他教师关于计算机网络的学问以及有关操作系统的引见。然后在教师的指导下,我们在效劳器上本人装置了Windows serve 20xx操作系统。随着桌面上显现“您的操作系统装置曾经胜利……”时,我们替本人的付出感到由衷的快乐……

很快,为期一周的专业认知实习完毕了。在这次实习中,我们收获颇多。很多我们是不能用言语来加以描绘的,比方对计算机的认识,我们以前仅仅局限于课本上僵硬的引见,特别是关于网络方面,我们仅仅会运用——阅读一些网页,真正要让本人去装置网络时,谁能保证你胜任?所以,经过实习,最少在我们未来走进工作岗位以后,面对身边的电脑,我们不会生疏;面对同事大侃光纤通讯技术,我们摇头;当上司让我们装置一个操作系统时,我们汗颜……时间固然短暂,但对我们的影响是一生的。

大学生暑期实践总结报告(篇8)

感谢学校为我们搭建了这样的一个社会实践平台,让我们团队有机会做这样的一个主题研究-----师范类学生就业调查报告。通过此次调查与研究我的感受很深。也让我们对以后自己的就业方向有了初步的了解。

此次调查我们主要就我院的各大师范专业进行寻访调查,从这些专业往年毕业学生的就业方向我们主要分为以下几个方面:

一、 深入基层当村官;

二、 依据自身的专业所学选择自主创业;

三、 考研继续深造;

四、 考取教师编制从事教师职业;

五、 通过公务员考试从政;

六、 进入私营或集体公司工作。

我们的寻访工作首先从我们的自身专业(美术学)出发,通过对专业老师的寻访,我们了解到美术类学生毕业后很大一部分是选择到培训机构代课或是到私人公司,其次是公办的高中,初中等。由于到公立学校需要考取教师编制,而现在国家对教育很是重视,这也就导致了编制考取的难度系数逐年增高。还有一少部分人选择继续深造,努力学习去考研,而考研也是相当的不容易。

还有其他师范专业的就业选择,如英语专业的翻译,幼教专业的保姆,物理专业可从事的机电行业......

面对现今大学生的就业形势,我们只有加强自身知识的拓展量,才能使我们适应现今这个无处不存在竞争的社会。调查中,我们发现现今当代大学生就业难的问题主要要从其成长环境、所处时代背景等方面来得出原因。

我国80~90后的大学生大多是独生子女,是在改革开放中成长起来的新一代。良好的社会发展环境,让“80后”“90后”的独生子女在生活上基本上是有求必应。与他们的上一代相比,他们基本上没有经历过什么挫折。对于什么是苦难、什么是艰辛、什么是来之不易,除了字面上的感知外,没有更深的体验和感觉。一个没有经历过挫折的人,一旦遇到困难,也不论困难是大是小,势必会在

其心理上造成极大的负担和阴影,如果这种负担和阴影长时间得不到化解,难免会让处于成长中的青少年采取让人意想不到的过激行为。

当前,我国的改革开放正在向着更深、更广的方向发展,高等教育同样也是如此。在高等教育从精英教育变成大众教育的时代大背景下,人们对接受高等教育的期望值并没有下降,都渴望接受高等教育之后,能实现自己的人生理想和人生价值,能够得到社会更多的认可,能够创造更多的财富和价值。现今大学生在这种期望值下,又面临着我国适龄劳动力与市场能够供应的就业岗位存在不平衡的现状,花费数万元接受高等教育的青年学子,如果到头来连一份维持温饱的工作都难以谋到的话,势必会感到不可理解和不能接受,而这种现状又恰恰是中国处于社会转型期的一种必然。

据有关部门了解,学校在选择毕业生时希望其具有复合型人才的素质。在招聘考试中会注重考查毕业生的专业素质和综合素质。当然,应聘者的学历、社会经验、在大学期间的表现等,对于应聘者会有优先考虑权。

关于教师的性别对理科教学是否具有不同的吸引力,学校给出的解答是:教师的性别却有不同效果。在中小学教育专业中女生占据主导地位,这个强有力的事实更加说明了女生的耐心、温柔和母性赢得了胜利,她们更适合做这项工作。当然任何事情都不是绝对的,有些优秀的骨干教师也不乏是男性。

在招聘时,单位对毕业生的专业成绩、品德、校名气、学历、潜力、综合素质都非常关心。并要求应聘者最好是专业对口。招聘时,在本科生与普通高校研究生之间学校会综合考虑,不一定本科生就没有竞争力。对于毕业生拥有英语六级证、计算机国二证、教师职业技能及其他资格认证也有优先录用权。

当前毕业生在求职过程中存在的最大问题并不是学校的就业指导不够、应聘者能力不足或求职方法欠缺,而是其他一些问题。我们在校大学生应着重培养是充满信心、失败面前不灰心的心理素质。追根究底现今社会大学生就业难的主要原因就在于自身依赖心理能力较弱。任何专业的就业都应离不开“努力”二字。

如今的我即将进入大二,也就是说我还有两年的时间为将来的就业问题做打算(大四一般忙于寻找工作,自然将忽略不计),在这剩下的几年里,我将确立好我的就业方向并努力学习好专业知识,完善自身的不足之处,为将来的就业做准备,以利于在就业竞争中立于有利之地。

由于我们研究的这个课题是团体的合作课题,这就要求我们7位同学要团结分工合作,相互协调共同制定并实施此次暑期实践活动的实施方案,这样才能圆满的完成此次团体实践活动的任务。在实践中我不仅看到了我目前专业的就业形势,也看到了团结在一个团队中所起到的重要性。

由于我们是第一次做暑期团体实践活动,对数据的整理以及资料的编辑等方面都不是很了解,这就导致了我们一开始刚实行活动计划时的手忙脚乱。后来,我们通过对学长们的询问大致了解了实践报告的流程,接着我们大家就开始集思广益制定出了一套可行的实践调查的实施方案。在暑假来临前我们就做好了对学校各院师范类老师学生的寻访问卷调查。利用暑期时间我们对采访结果进行了整理和分析,也对现今的师范学生就业取向做出了总结。

以上就是个人对本次团体实践活动做出的分析及感受的陈述。通过本次调查,经综合分析现给师范类在校大学生提出我的三点建议:

一、 注重自己的专业课。在师范类毕业生就业时,其专业课成绩是用人

单位最为看中的,如果你连自己的专业都学不好,那你怎么能教好你的学生;

二、 提高自己的综合素质,培养自己良好的道德、品德。作为教师,??

重要的就是师德。教师的最大职责不是教书,而是育人;

三、 大学期间注重自己能力的提高。多参加一些社团实践活动,多磨炼

自己,学会与人交往、与人合作。

大学生暑期实践总结报告(篇9)

在水峰社区的这次支教,是我第一次站在讲台给学生上课。站上讲台才知道作为一个老师的责任有多大,做一个老师有多么的辛苦。时光匆匆,一个月的时间弹指就过去了,留下的却是对队友和孩子们的无比怀念。

这次支教,我主要教的是二年级和四年级的数学,在之前的队员招聘中,负责人给我讲主要是给学生们讲暑假作业,并适当的拓宽知识。

在正式开始上课之前,我首先对两个班的学生进行了基本的了解,主要包括他们暑假作业的完成情况,那些同学是可以独自完成暑假作业,那些同学比较有困难,还有就是学生们的基础情况。从我了解的情况来看,二年级大部分的暑假作业没有完成,而四年级的学生大部分暑假作业完成,当然排除部分基础不好且不爱学习的孩子。针对这样的情况,我对二年级的学生以讲解暑假作业为主,并适当的拓宽知识,希望他们通过一个月的学习能巩固上学期学过的知识点并完成暑假作业。而对四年级的学生,我先对暑假作业和上学期的知识点进行一个周的复习和讲解,在接下来的两个教学周里,我给他们讲解了五年级上册的新课,希望一个月的时间里他们不仅能巩固以前的知识点而且能先学习一些新的知识点,在新的一学期里面能够减轻学习的压力。当然针对班里基础特别差的学生,单独给他们布置作业或者有时间的情况下单独进行辅导。

在课堂上,针对暑假作业的讲解,主要以讲为主,适当的和学生互动,对于积极回答问题的学生给予适当的鼓励,并关注基础比较差的学生,以讲为主主要是考虑时间的原因,要在有限的时间讲完暑假作业。在我看来,数学要以练习为主,在练习的过程去熟悉知识点是最好的方法,所以在完成暑假作业的同时,我也会给学生布置一些作业给他们思考。对于新课的讲解,主要先讲解知识点,然后练习题目。

站在讲台上,才知道要设计好一堂课,让学生的注意力能够持续的关注课堂是有多难。在这一个月的日子里,刚开始的时候,学生还是比较感兴趣的,但是时间长了学生的兴趣也没有,特别是二年级最后的一个周里,我数学课的课堂纪律确实不太好,这不能怪学生,只能怪我自己没有设计好课堂。怎样设计好一堂课?这也是我一直在思考的一个问题,通过一个月的实践,我谈谈自己的一点点看法吧。第一:备好课;俗话说不打没有准备的仗,只有课备好了才能为讲好一堂课提供基础和保证,我在备课的时候,基本上把每一步都设计好,比如开始讲什么,讲完之后与学生怎么互动的细节都写出来,我也是第一次做老师,所以课就备得特别细,备久就有套路了,那就容易了。第二:适当的奖励制度,我在给二年四年级上课的时候,并没有设计相应的奖励制度,还是去旁听了同事的课,发现有了奖励制度的课堂纪律和积极性还是得到了很大的提升的,这一点也是我值得反思的。第三:抓住学生的兴趣点。

在这一个月里,基本完成了教学计划,不过在这过程中也有很多的不足,如果以后有机会在为人师,必定改进。

大学生暑期实践总结报告(篇10)

人人都说纸上得来终觉浅,凡事还得要经历过才会懂得一些生活中很是浅显但是最容易被人遗忘的东西。

大学的生活往往使人变得懒惰(至少我所了解到的是这样的),或者说是使得思想钝化。越来越多的人都会使用网络了,网络确实是个好东西,无论需要什么都可以从中得到,至少不必像原来一样什么都需要大费周章。大学论文有了着落,各式各样的社会调查报告应有尽有。连一直以来庄严肃穆的入党也变成了应付(难怪现在会出现那么多不自持的党员)。不知道素质教育到最后还会剩下什么能在当代大学生的身上呈现出来。虽然环境的影响下我已慢慢的被同化,但是每每静心思考,就觉应该要负责的让自己反省。所以还是尽量的不被种种恶习腐蚀,乃至被消化。

当然的,从我的暑期社会实践开始~~~~~~~

在XX年11月中共中央国务院出台的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。” 组织大学生开展文化、科技、卫生“三下乡”的社会实践活动,是实施素质教育的重要组成部分,已经成为贯彻落实教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务的重要途径。随着大学生“三下乡”社会实践活动的深入开展,各高校都形成了自己的特色,推出了一系列的活动,取得了一定的成绩,得到了社会的认可。同时,新形势下“三下乡”社会实践活动也面临着新的任务和要求,如何更好地组织“三下乡”社会实践活动,使其真正成为服务社会和培养学生的一个有效载体,达到受教育、做贡献、长才干的多重目的。

大二的下学期暑假,本打算找点兼职工作,一方面通过社会实践来锻炼自己,另一方面可以通过兼职得到一定报酬来缓解生活危机。但是主要的就是一直都很像尝试打工仔的生活轨迹,为以后的社会生活积累经验,因为在我的意识里,一直都觉得,底层社会劳动者的生活才是社会本质的最好体现,也正是我们的民生所应该关注的。

但是我每年都必须回家办理生源地助学贷款,所以就只好先把计划给告一段落。心里有些失落落的感觉,因为有计划而不能实施的悲哀是只有我们才会切身感受到的。不过回家总能给人一种归属感,返程的游子的心声。

回家后不久收到了班主任的文件,关于组织开展xx年学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,之前也听在其他学校的同学说起过,但是一直的好像我们学校没什么举措,或者说是我自己消息闭塞的缘故,到了学校,生活在学校两年的时间都还没真正意义上的进行过一次。其实像这样的机会如果很多的话,都应该会把握住。毕竟可以通过下乡活动来接触更多的有关社会底层的劳动人民,体验他们的疾苦,给予他们自己力所能及的帮助。虽然自己就是一个活生生的人物代表,也急需被给予关怀和帮助。但是作为可以称得上的新时代的大学生,我还是应该积极响应号召,把自己的力量凝聚到这一股洪流当中来。不过,仔细的研读了一下文件,我有些失望了。为什么会这样说呢?本次的活动是以庆祝中国共产党成立90周年为契机,响应总书记“向实践学习,向人民群众学习”的号召,永远跟党走,青春献祖国。本来是很好的号召,组织形式也很多样化,很人性化。不过失望就失望在应该通过团队的形式来展开活动。文件发的晚了,一个人回到家,没有提前的准备策划,更没有缜密有效的指导。孤军何能及,单力怎成事。没有经验,没有指导,不知如何是好。

不管怎样说,还是先把该办的事办完,在作定夺。按原先安排先办理生源地助学贷款。到了弥渡县教育局后,突然发现,自己有了可以作为自己实施文件要求的实践机会。因为已经办理了两年的生源地贷款,自己对于这一块都已经很熟悉了,而刚刚高中毕业考上大学的学生们就一无所知了,想到这里,心里有了一种迷雾中豁然天开的感觉。于是跟本县教育局(大理州弥渡县)老师咨询后留在教育局协助老师给新同学或者老同学办理生源地助学贷款。也在心里高兴,关于助学贷款,就是党和国家为了解决农村子弟上学难的问题而出台的惠民助民政策。刚好给我来个“对症下药”,响应了号召了。

人们往往要到了真正从事一项工作的时候才会了解到这项工作的重要性,和不易性。特别是对于一些自己看起来很简单感觉凭自己的能力很容易做好而实际上实施起来却不是那么容易的工作。很多看似很平凡很平常的工作都需要每一个从事者用心的把精力灌注到其中,才可以说是做到尽善尽美。办理生源地贷款就属于这一类。因为每年都有新增学生的缘故,所以老生加上新生就会有很多的人,从一开始的给学生们讲解办理流程和办理所应该准备的资料,到后面的收取申请材料,归类,编号,审核,通过系统打印,整理,签章,电话通知,签订合同。每一道工序都是需要相当程度的细心和认真。本着对每一个办理生源地贷款的学生负责的态度,都必须查看他们的申请材料的完全与否,因为在教育局还只是初级审核,通过了还得录入,归档,发至省厅核实审批。在后面的环节中如有材料缺失都会直接取消助贷资格。对于家庭条件相当困难的学生来说都是很大的打击。党和国家出台助贷圆梦的政策就是为了让暂时拿不出资金来供孩子上学的家庭能够有机会把孩子送进高等学府深造。如果由于出现差错而导致学生不能圆梦,将会给这个家庭带来沉重的打击。身为农村出来的学子,我能深刻的了解到,对于农村的孩子,读书是改变自身命运改变家庭现状的最好的方法和途径。深山中的人一辈子也没能出去见过外面的花花世界,是由于环境的制约,条件的限制而不能。他们唯一的心愿就是让自己的孩子能够有朝一日飞出重围,寻找到比自己生活条件更好的安身立命之所。等等的众多原因都不能找出一个理由让自己在哪怕一个小环节上出错。这个时候,环境的驱使,我必须要更加的细心认真,这样就很好的培养了我对于工作或者以后学习生活的一丝不苟。学校是一片相对自由的土壤,除了专业知识的学习,更重要的是要通过积累,慢慢的让自己养成一种认真的求学治学态度,但是往往会因为顾忌一方而不暇另方。而通过这样的社会实践,我们则补充了这方面的不足,于工作中学习,于实践中寻得真知。

在协助老师办理学生生源地助学贷款当中,因为涉及到的学生很多,所以办理起来就会繁杂一些。当一个简单的动作不断的重复,重复到不能附加的地步,当一句话不断的重复,重复到厌烦的程度的时候,考验人的极限的时候到了。因为办理生源地助学贷款的克以分为这么三类人,一类是在校生续贷,一类是在校生新贷,另一类就是新生助贷了。三类所应准备的资料不同,但是程序基本一致,所以,有时候就会不断的重复解释一个问题。盖章的时候几千次的就只是重复一个动作。我最有体会的就是盖章都把手指弄出好多的水泡。这样往往使人难以忍受的厌烦。需要我们具有极其强度的忍耐力。但每一次的讲解已经成为一种理所应当时,我们才真正的锻炼出了处理事情的忍耐力和面对事情时所能超越的极限。这是学校教育所不能给我们的,也只有在实践中我们才能真正的学到为人处世的必备品质和责任感。

从这次的社会时间当中我还发现了一些问题。对于学生生源地助学贷款这一块,党和国家的投入力度是很大的,但是很多时候,我们处理一件事情的时候也都是不可能面面俱到,尽善尽美的。国家从开始出台相应的助学措施的时候就应该考虑到,每一年的生源都是呈递增的趋势,而且上升的曲线角度是渐行渐大的。但是我了解的在我们县城,给定的助学贷款的人数却跟不上,当然国家大方向做的都还算很到位了。整个县城那么多的生源,就只给了几百个名额,排队“挂号”签名学生本事不到一天就没了名额,排在后面,家庭又是特别困难的学生就没有了机会,或者轻叹一声遗憾,或者无畏的“挣扎”力争而未果之后,带着泪花离开。当然,在我协助老师办理生源地助学贷款的时候也和很多学生和家长谈过,也算是做了个小小的调查,也不乏有这样一种人,就是听见有这样一个惠民政策,四年无息贷款助学,国家帮扶支付大学期间利息。所以就会抱着一种投机心理,尽管家中可以支付得起学费,也都来办理助学贷款。更甚者只是跟风,看见人家来办,自己也不能“闲着”,也得跟上时代的步伐啊,不然倒是显得自己“不入流”了。种种原因后就会导致,很多真正需要的办理不到,最后也只是空自悲切,另谋他路。

其实,在我看来,每个县城有多少的生源,县教育局都有专门的档案管理,可以就在中学的时候就有老师调查留底后,得知真正困难的家庭信息。到后面真正的办理的时候就应该优先考虑这些人,因为他们确实贫困,确实更应该得到帮助,好钢用在刀刃上。当然,对于大方向来说,政策的实施对于每一个家庭来说都是公平的,但是助学的目的是帮扶,而不是徒添糟乱。虽然前期的工作就会加大,但是对于真正的教育体制人性化改革还是很有必要的!不然仅凭一纸空文,谁都会装得可怜,从字里行间,我们也不能真正的就看出谁谁谁真正的需要帮助,而谁谁谁又是不必要的抢占,这个词说的有些难听了,但是确实是事实。

这又是本次社会实践让我看到的。我们可以通过社会的很多方面,折射出一些社会的现实状态,当然,不能避免。但是每个民族需要进步就得要有人指出灰暗的一面,当灰暗被晒的多了,也就会慢慢的被阳光给温暖化了,灰暗也会慢慢的变得光明化,社会也才会有进步。每一种制度下都会存在问题,可持续发展的关键在于,发现问题后能够反省民本。然后向着能够促进社会进步的一面前行。那样的话,才会有源源不断的鲜活生命体被环境滋润着成长。

大学生社会实践意义重大,学以致用是本意,但是学而置于有用更是我们所应该努力看齐的方向。实践出真知,这是多少的前行人给我们的财富,我们都应该充分的利用这财富,帮助自己在前行的路上不会只是纸上空谈,脱离社会现实,脱离实际意义。

当然,本次的社会实践,可能不是完全符合学校文件要求,不能更好的传达文件精神,但是真正的践行者,比起行动的矮子要高尚和真实的多。这也是教育所应达的意义所在。

大学生暑期实践总结报告(篇11)

20xx年x月xx日我怀着沉重而兴奋的心情走进了xx中学,在校园里随处可见的是奋发向上、认真读书的学生,读书声响彻整个校园,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;想起以前的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;对于我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是她带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....

在为期一个多月的社会实践中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学社会实践中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展社会实践工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。

一、社会实践目的

社会实践对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个多月的社会实践工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生的提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。 为期一个多月的社会实践转眼即逝,通过社会实践,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在社会实践中很快的将理论和实践相结合。经历了这段社会实践生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在社会实践过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与现在学生的差别,现在的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。社会实践过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、社会实践内容

(一)听课见习:

x月xx日我在高二x班开始了我的听课见习,x老师上的第一堂课是《化学反应速率的测定》 ,x老师采取的是以实验法为主,引导学生自主学习,让学生们通过实验得出结论,学生们反映都很积极。我听的第二堂课是x老师在高二x班讲授的《影响化学反映的速率因素》,教学方法以上一节的大体一致。在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节,体会指导老师的教学方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导老师的教学经验和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题,学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在社会实践过程中,不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到 “立德树人”的真正含义。正所谓“立人者,必先立于人也。”

(二)备课:

在认真分析学生学习情况的基础上,我仔细研读教材,耐心分析学生个体情况,参考教辅资料,认真详细的设计教学思路,编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路,充分调动学生的学习积极性,做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种种问题,例如各教学环节的衔接脱节,教学时间安排欠妥等,但在葛老师耐心的指导下,我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。

(三)专业技能教学:

20xx年x月在听了x老师在两个班讲授了五个课时后,我开始了我的第一堂社会实践教学,在开讲前我引导学生复习了葛老师之前的讲解,然后开始了我的新课,第一堂课的教学很快结束,在教学过程中出现了很多问题。问题如下:

1、教学中语速稍快,偶有方言音出现;

2、刚走上讲台时,略显紧张,但能在很快调整心态进行教学;

3、教学中过于相信学生的自制力,忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象;

4、各教学环节的衔接基本合理,在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。

在教学中,我采用的教学方法普片为讲授法和实验法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧,同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点,达到学以致用的目的。

(四)班主任工作社会实践:

在为期一个多月的社会实践中,我在高二xx班级进行了班主任社会实践工作,工作如下:

1、检查早操出勤率;

2、每早带正课前15分钟的卫生检查;

3、组织班委开展班级活动,组织学生进行日常学习;

4、每周一组织班会;

5、处理班级突发事件。

在班主任工作社会实践期间,各班委积极组织班级活动,协助我管理班集体,使班级秩序稳定发展,班级间相处融洽,同学和睦相处。在同学们的配合下,我所社会实践的班级,班风俨然,学风和谐。

(五)教学研讨:

在课余时间常与化学教研组的老师研讨当今教育改革问题,与社会实践学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验,内容如下:

1、与化学教研组老师讨论中学化学教材变革问题;

2、与指导老师讨论学生学情以及教学中的种种问题;

3、与化学组骨干教师崔天时老师讨论目前90后学生身上的种种问题,及作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略;

4、与社会实践学校教务主任王老师讨论社会实践学校眼下问题。

在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后,自己更加清楚目前教育所处

的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后,教育硬件跟不上,教育方法相对落后,师资力量参差不齐,以及教育资源应用不合理等等一系列问题。

三、社会实践效果和评价

在社会实践的过程中,由于有过硬的专业知识和教学技能,社会实践学校指导老师的耐心指导,加上自己认真的分析学情和设计教学思路,从而使自己的每一堂教学都能按时按质的完成,并且得到社会实践学生,指导老师,社会实践学校相关领导的肯定和好评。

在自己的努力,学生的配合,指导老师的引导,社会实践学校的支持下,我在xx月xx日为自己的社会实践生活画上了一个圆满的句号,这是我走上教学生涯的开始,是我检验自己所学的舞台!

社会实践虽然结束了,受到学生、老师、社会实践学校的肯定和好评,但我自己认为在社会实践的过程中仍然存在很多问题,而自己在教学的舞台上还不能很好的展示自己,鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自己的不足。

四、社会实践体会

还回味在社会实践的喜悦中,结束的钟声早已敲响,一个月的社会实践很快的结束了,来不及跟自己社会实践的学生说一声再见。在这一个月里,有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段社会实践生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在社会实践中我有过抱怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识,还必须具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!

社会实践虽是短暂的,但它给我们留下了很多的回忆,也让我们明白了很多、学会了很多。在社会实践期间不仅增强我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐心、爱心和恒心,还增强了我成为一名合格教师的信心,尽管在社会实践中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离,但我相信“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自己不断的总结探索和努力,终能成为一名合格的优秀教师!

大学生暑假实践个人总结报告11篇


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大学生暑假实践个人总结报告(篇1)

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

建议

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习.既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达.虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验.因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人.在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富.我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富.怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那麽我们将不断走向成熟,走向成功.

学生暑假20xx实践报告汇总范文大合集

大学生暑假实践个人总结报告(篇2)

自 20xx年 05 月 16 日,我和其他三位同事一起到xx洗煤厂洗煤车间实习。我们要了解自己未来的工作环境,要了解xx洗煤厂各个生产车间的管理制度和岗位操作等等。总之,有太多的东西等着我们去了解,有太多的东西等着我们去探索。

我就结合我所了解的法律知识和实习体会谈以下问题

(一)窃电问题

在基层的实际工作中,遇见窃电犯罪是时常发生的事,尤其秋冬季是农村窃电的高峰季节,这时就需要我们供电企业,加强监管力度经常巡查,查到后运用法律武器来保护电能的合法使用,维护我公司的利益。

我国现行的电力法律法规对窃电规定有:《电力供应与使用条例》第三十一条规定“禁止窃电行为,窃电行为包括:(一)在供电企业得供电设施上,擅自接线用电;(二)绕越供电企业的用电计量装置用电;(三)伪造或者开启法定的或者授权的计量检定机构加封的用电计量装置封印用电;(四)故意损坏供电企业用电计量装置;(五)故意使供电企业的用电计量装置计量不准或者失效;(六)采用其他方法窃电。”

《电力法》第七十一条盗窃电能的,由电力管理部门责令停止违法行为,追缴电费并处应交电费五倍以下的罚款;构成犯罪的,依照刑法第一百五十一条或者第一百五十二条的规定追究刑事责任。

第二百六十四条规定:“盗窃公私财务,数额较大或者多次盗窃得,处3年以下有期的徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处3年以上XX年以下有期的徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节得,处XX年以上有期的徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;

有了以上针对窃电问题的法律法规,我们在工作中再遇到损害我公司利益的窃电者就可以根据法律法规来追究其法律责任了,维护我公司的利益。

(二)客户拖欠电费

我们供电企业按照传统的供用电及电费结算模式是先用电后交钱,这就决定了供电企业在经营中必然要面临的经营风险——电力客户拖欠电费。客户拖欠电费不光是基层供电所最棘手的问题也是整个供电企业最棘手的问题。这样我们供电企业如何维权就是至关重要的问题了。

在有的顾客在购买前会打电话来询问是否有他所要的货物,这时,通过这个系统,就可以很清楚的得到他要的答案。这家公司的大数交易都是通过计算机完成的。一台电脑、一个电话是每个工作人员桌上必须具有的工具,通过这两样工具,工作人员可以整天不出公司大门。却可以顺利完成很多工作额,可以说实现计算机化了。与供应方和供货方之间的交易磋商,合同签定也是通过传真完成的。

大学生暑假实践个人总结报告(篇3)

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们带给了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的潜力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更就应提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加用心的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作潜力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动好处深远,对我们的帮忙享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

大学生暑假实践个人总结报告(篇4)

7月25日:一个值得经念的日子! 天空下起雨了,就像我的心情那样,有点沉重。因为要离开生活了虽然只有那么短短一个月时间的东莞恒捷电子厂。离开了教了我很多人生经验的员工们。结束了我的第一次实习之旅。 下面,我将实习报告总结如下:

在恒捷实习日子里,我的生活是有味道的,所以现在回想起来,特别怀念,要不没有这些味道,我想我的实习就这样的过去了。但不是,那种种的味道还深深的记住我的脑海里,叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的一次经验。人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的,在实习中我所收获到的不止是我的知识,更重要的是我的精神也有了进一步的提高。就让我来分享一下我的种种事情吧!

朋友,是人生中一样很重要的东西,在恒捷里我就认识了很多朋友。有小屁孩,梦丹,猛男等等。他们在我的实习生活中教导了我很多的知识。教我怎么跟我的领导沟通,教我怎么的厂里做事,各种零件的认识,我所在流水线上生产的各种注意事项等等。她们的年龄一般都比我少,但是他们所经历的事情就比我多,见的东西就比我要广。在他们身上,我可以发掘到很多我没有接触到的种种。

这就是乐趣,要在生活中发掘,这样的人生才有意义,不然我想人生就没有什么趣味可谈了。还有就是我看着生产的产品包装以后,特别有成就感,因为那里有我的功劳,是我的劳动成果。我由一进恒捷电子厂到我走的那天,我都还是跟遥控四打交道,看着车仔跟那些遥控,那种种的成就感就涌上心头,甜甜的味。还有就是在宿舍里,同学之间的关系更加密切。我们很少放假,但一放假,我们就会聚在一起打打篮球,踢踢足球,打打羽毛球,这些都体现着我们的精神面貌,这怎不使人欣慰呢?

酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。我在这个厂里,也尝到了。在厂里要面对很多在我们学校里没有的东西,就是要跟自己的领导交流。我的上级领导是一个比我还少的女孩子,但是她所经历就比我要多。我在厂里做错事,当然要自己面对,受到批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝试到过了,也只有把它咽下去了,被人批评的感觉真的不好受啊。我们也常常连累到我的拉长被人骂,所以人也很体谅我们的拉长。但是我想,在学校教育人的地方,通常是用道理教导人的,为什么厂里就要骂人,而不仁慈一点,跟他们的工人讲道理呢?

在学校里,特别是上了大学以后,我就好久没有尝过辛苦的滋味了。大学的生活跟高中相比,真的差得远。但在恒捷实习的日子里,我又试到了这种味道了。由早上的四个钟,到下午的四个钟,更惨的是晚上还要加班。这些日子太累了。整天都要做着重复的事情,太苦闷的事情,使人的生产工作积极性都是没有的,所以到人是感觉特别的累,我想这样的日子是可以媲美高中生活的,一样的忙碌,但心情却有着很大的差别。

但是我想,员工们都可以这样的坚持下来了,为什么我们就那么短短的一个多月就不能呢?所以我还是坚持下来了,而且是没有请过一天的假。看着自己领到的加班费,虽然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就没有了。就像一个厂里主管跟我说的那样,跟高中相比,算什么呢?真的,这已经不算是什么了,很好的一次锻炼机会啊,我想在以后的找工作过程中,这么累的我们都过去了,还怕什么呢?

除了甜酸苦以外,还有很多的味道的,但是我觉得长期共什么都好,都已经过去了,就让它过去吧。在厂里的种种现象我都是看在眼里,记在心里的。就像有很多的员工的年龄比我的还要少,这样的现象,就可以说我们的幸运了,因为在我们的这个年龄,他们就要出来为了三餐而奔波了。我们还在学校里,受着学校的保护,受着家长的爱护,就像温室里的花朵一样,这次实习好比我们这些花朵走出温室,出来前的一次练习,但是还是有人受不了的,这样的现象,真叫人担心。

叫人以后怎么放心呢?但是我相信,经过了这次实习以后,我们的同学的适应能力一定比别人强的,不经历风雨怎么见彩虹呢?我们水工的同学可以选择在广州还是去东莞实习,但是我还是毅然选择了东莞,因为我觉得我应该去见识一下,“吃得苦中苦,方为人上人”。我想很难再有机会做流水线,这不是一次很好的经历吗?我没有选择错的。

其实这次的实习我们是在我们的老师的保护下进行的,我想没有老师的帮助,我们的生活会真的很难过,看到员工们的生活我们就可以知道啦。但是还是很欣赏员工们的这种精神的,细心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我们的学习榜样。我在他们身上真的发掘了很多的值得我去学习的。如果时间再长的话,我发掘的不止只有这些。除了发掘了这些事情以外,我在恒捷还发现了很多可以改进的地方。

人情味

在恒捷,我觉得管理级的人对员工说不上什么人情,人情味淡如水。其实我想如果一个厂里多了一点的人情味,我想员工们的家属感就强得很多,那么工作起来都有点干劲。管理们怎么就不会听听员工们的意见呢?其实很多时候员工们都是很在道理的,但是军令如山,那没办法了。看见员工们的工资只有那么一点,我真的有点不忍,毕竟那些都是她们每天都加班得来的。那么辛勤换来的并不成比例,叫人哪来的干劲呢?多点人情味,多点关心一下自己的下属,我想作为下属的一定尽心尽力为你工作的。

生产积极性

在恒捷工作的员工们,我觉得他们有的是过着横尸走欲的日子,他们一点的生产的热情也没有。只是知道上班,下班,吃饭。其余的什么也不知道那样的。这些日子才叫人难过啊。台湾作家张宁静曾经说过“当一个人在为喜欢的事情付出时,山也就不高了,水也就不深了,马拉松也就不长了。

‘喜欢'实际上是很好的糖剂,可以叫人心甘情愿地付出身体的极限可以叫人无悔地投入,许多看来不可能的事情就是那么可能了。”我想要提高员工们的生产积极性,就首先要她们树立爱工厂的种意识。班长每天都差不多要开会的,为什么不利用这个时间来跟她们树立爱工厂的意识呢?“自己都不爱自己的厂,还有谁会更爱自己的厂呢?”我想,只有树立那种爱工厂的意识,才能提高她们的生产积极性的。还有就是太长的工作时间也是他们没有工作积极性的一个很重要的原因。

员工的工资

员工们的辛勤劳动跟自己的劳动成果不成比例,这也是没有生产积极性的一个重要原因。我想厂里的管理级人员太多,造成资源浪费也是一个重要原因。所以只有提高员工的基本工资,才能更好的发挥他们的自主性,有厂的主人翁精神。

这些的意见可能包含了我的很多主观思想在里面,没有客观的看待厂里的事情。哲学都必须要求我们要客观的看待世界,所以我想,我还是要在实践中不断的提升自己的各个水平,才能成材,像我这次提的意见一样,多一次,经验就丰富一次,对我的帮助也是好的。在我以后的工作中可能要写意见书不是一个很好的参考吗?这样,我又学到一样的东西了。

以上是我的实习工作总结。总之,经过了这次的东莞恒捷电子厂的实习以后,我的各种各样的能力都有一个新的提高。在刚开始的时候,电信班的同学问我为什么要来东莞,那时候的我真的有点后悔,担是现在的我,可以大声的对他们说,我觉得这个地方锻练了我,使我这个整天都不出家门的人来说,我还认识了来自五湖四海的人,听他们讲他们的故事,对比自己的现在,你说我还有什么不满足呢?我不认真读书真的是对不起自己啊。

也真正懂得惟有读书才能改变自已的人生,改变现状。其中一个员工经常对我说,她很后悔自己当时如果好好的读书,现在的环境就不同样了。所以,看得多,听得多了,领会的也就多了,我在这次实习中也是一样的啊,看到的,听到的,感觉之深,我想也只有我自己明白。对我以后的人生当然有益啊!

大学生暑假实践个人总结报告(篇5)

实践人员:

苏州科技学院外语系英语专业孔瑜

实践目的:

增加自己的阅历,作为一名文科生,平日实践的机会甚少,需要更多的体验,更多的经历。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

实践时间:

20__—8—6——20__—8—19

实践单位:

环球旅行社

实践职务:

电话回访员

实践课题:

旅游服务市场调查报告

课题背景:

旅游已逐渐成为人们娱乐生活中不可缺少的一部分,人们除了能享受到旅游过程中的惬意与放松,其实更多的是对生活的体味。炎炎夏日,酷暑难熬,各大中小学校早已放假。在众多的学生中,他们为了过一个有意义的暑假,纷纷去各地、各处游览观光,以充实自己的知识,提高自己的修养,拓宽自己的眼界。因此,我选择了环球旅行社,在实践的同时进行旅游服务市场调查报告:

去年以来,新的休假制度形成的春节、“十一”、“五一”三个假日旅游“黄金周”,极大地刺激了人民群众的旅游热情,国内旅游空前火爆,自去年国庆至今年春节、“五一”,接连出现了公众旅游消费热的几个高潮。假日旅游有力推动了我省旅游业及铁道、交通、民航和餐饮、商业等相关行业的发展,刺激了消费,拉动了内需,增加了财政收入,满足了公众的旅游需求,丰富了节假日生活,对提高人们生活水平、繁荣地方经济,发挥了积极重要的作用,受到全社会的普遍欢迎和关注。假日旅游带动假日经济大发展,其主要表现在:

(一)假日旅游带动旅游业的发展。由于假日旅游的迅速升温,旅行社生意红火,各地宾馆饭店频频告急。

(二)假日旅游带动民航交通业的发展。据测算,交通费在旅游花费中所占比例最高可以达到70%以上,铁路、民航、公路以及水运已成为假日旅游最大的受益者。

(三)假日旅游带动零售业的发展。假日旅游带动旅游消费已趋明朗化,消费者正在逐渐形成假日消费的习惯。因此,假日商场的火爆可以说是假日旅游推动零售业追上国际潮流的表现。

(四)假日旅游带动餐饮的发展。无论是“五一”、“十一”,还是元旦春节,许多城市、许多景点,出现人流如潮、、疯狂热卖的火爆场面,不少洒楼、餐馆、快餐店要排队预约。而且,游人在饮食过程中,还可领略全省各地的饮食文化。

(五)假日旅游带动休闲娱乐业的发展。假日旅游的启动和生活水平的提高,使城镇居民的消费模式逐渐向休闲娱乐转变。休闲娱乐不仅让游客参与各种游乐设施和娱乐活动,体验其中的知识与乐趣,而且以休闲娱乐为载体,将休闲文化、体育运动等形式与游乐主题融为一体,使“娱”变得丰富多彩,满足了游客休闲、娱乐、健身的愿望。调查显示,节假日50%的人考虑外出旅游,在外出旅游的人群中,64。8%参与人休闲娱乐。为了适应这一新的需求,各地兴起了许多休闲娱乐行业,如茶馆、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射击、水上运动、网球、高尔夫和跳舞机等,到了节日这些地方都是处处爆满。

另外,假日旅游还带动金融业、网络电信业、农牧业和建筑制造业的发展。

虽然假日旅游火爆,由于旅游业涉及面广,关联性强,因此,假日旅游还存在以下几个方面的问题:

(1)通知放假时间太迟;

(2)受到旅游交通的制约;

(3)热点旅游区住宿床位供不应求;

(4)个别宣传媒体误导消费者。据最近的一次调查显示,五分之一的受访者对随团旅游表示不满意,不满意的原因主要来自导游和旅行社方面。对于没有随团出游的受访者,旅游费用以及旅行社的信誉仍是主要的影响因素。

研究方法:

调查采用电话访问的方法,共完成有效问卷200份,调查对象为年龄在18—60岁之间,家中有电话的扬州地区居民。调查结果可以推论扬州有电话的居民。

调查结果分析:

随团旅游:不满意

旅游服务一直以纷争不断而出名,从调查显示的结果看,人们对随团旅游的评价的确不高。在有随团旅游经验的受访者中,有五分之一的人对其最近一次随团旅游表示不满意,而表示满意的只有三分之一,近一半的受访者表示服务一般。

导致受访者不满意的主要原因是“导游未尽职责”和旅行社“降低等级标准”。这两项的比例分别达到30.8%。其次是“擅自变更行程安排”占23.1%,和“配套设施不完善”占15.4%。

在整个旅游过程中,游客与旅行社的接触更多的在出游前期的报名环节。而在旅行途中,导游则很大成分上充当了旅行社的代表。游客对旅行社服务的不满意在得不到导游的妥善处理后,则很容易转化成对导游的不满。

我认为,旅游作为一个服务行业,消费者花钱购买的既是旅游社和导游提供的服务。对服务的满意程度的高低是保持回头客的关键所在。对于旅行社来说,其所提供的服务并非杀鸡取卵的短期利益行为,所带来的回报应是长期收益。随着世贸组织的加入,国外旅行社加入竞争,必然会使旅行社的客源结构发生变化。对于某些愿意尝新,或更加信任外国货的人来说,参加外国旅行社出游具有不小的诱惑力。国内旅行社可能会发现,他们所面临的问题很简单,就是服务质量的竞争。

费用和信誉:

参团出游的主要障碍

受访者中,有7成的人没有随团出游过。其中,近一半的人是由于“没有时间”,而三分之一左右的受访者则是因为“费用较高”。还有7%的受访者表示不随团旅游是因为“对旅行社不信任”。从这一结果看,费用和旅行社的信誉问题是阻碍人们参团旅游的重要因素。

从交叉分析看,家庭收入越高,有随团旅游经历的人所占比例越大。在家庭月收入低于20__元时,90%左右的人没有随团旅游的经历,而在家庭月收入达到5000元以上时,则超过一半的人有随团出游的经历。看来,尽管对旅行社而言,价格的可调节余地不太大,但普通工薪阶层对旅游费用的可支持能力依然有限。

或许在达到规模效益情况下,价格还可以适当调整,毕竟目前,降价仍是屡试不爽的刺激需求的看家法宝。但对于信誉问题,树立起良好的形象,扭转人们心中已形成的观念则非短时间内即可达到的,因为人们更愿意接受与自己观念相近的意见。

假期放飞,出游最宜。调查显示,消费者在选择何时出行方面越来越理智,有可能是吸取十一期间黄山惨案的教训。四成的受访者表示愿意在学生的寒暑假出游,两成的受访者会利用单位休假出游,依然希望在春节、五一、十一等节假日出游的受访者不到15%。

另有相关分析显示,不同年龄的消费者对出游时间的选择有显著差异。年龄在30到50之间,有50%的人会利用孩子的寒暑假带孩子出去旅游;而年龄在18到29岁的年轻人则更多的会在单位休假期间出游。

对于出游时间的选择,个人因人而议。但可以看出,人们在出行时间安排上都注意避开节假日的高峰期,因而外出旅游的时间结构发生变动,学生的寒暑假将会是颇受青睐的旅游时期,这也提醒旅行社针对学生组织的旅行团可以成为旅行社经营的另一方向。

潜力巨大的自助旅游就像自助餐一样,旅游也可以自助。但目前来看,了解自助旅游的人还不是很多,只有30%左右。与没有随团旅游经历的受访者相比,有经历的受访者的了解比例更高一些。但无论是否有随团旅游的经历,当受访者被询问是否希望尝试旅游自助时,一半左右的人表示希望。

相关分析显示,年轻人更愿意尝试自助旅游,随年龄的增加,希望尝试的比例逐步降低。这种差异还表现在家庭收入的差异上:家庭月收入在20__元以上,超过半数的受访者希望尝试,而家庭月收入20__元以下,则只有近三分之一的人希望尝试。

传统的随团旅游,衣食住行不用自己操心,但代价是失去了自由;自己出行有了随意安排的自由,但凡事都需自己操办,难免玩得尽兴。自助旅游似乎实现了两者的结合,取长补短。而调查结果也说明这种新型旅游方式潜力巨大,这是否意味着在自助旅游市场上,令一场战争又要开始了呢?

交叉分析显示希望尝试旅游自助的人有44%将选择寒暑假出行,25%的人选择单位休假期间。研究人员认为,考虑自助旅游的主要消费群是学生,因此开发寒暑假档期的自助旅游更具可行性。

旅游服务的市场细分。根据综合分析显示,如果不包括单位组织的开会、疗养等团队,个人旅游市场的消费群可以根据其生活形态划分为以下几个群体:

一是“高级灰”,主要由城市中的白领阶层和管理者构成,在周末他们一般选择城市周边游,交通方式以自己备车或租车为主,几个亲朋好友找个有山有水的地方吃、住、玩,目的是换个环境、换个心情。要求环境卫生、安静,对于娱乐设施并不注重,也不在意风景名胜。人均消费一般在300元以内。国内游基本是在个人休假期间,他们大多有一个旅游计划,只要时间允许,一般半年或三个月会参团或自助旅游一次。对于服务价格并不十分敏感,但对服务质量要求较高。他们也是个人出境游的主要消费者。

二是“探险者”,主要由富冒险精神的学生和年轻人构成,他们的收入有高有低,但酷爱大自然,喜欢行走露宿于荒山野岭之间,向往西藏、新疆等富传奇色彩的地区。他们充满活力,旅游知识和经验极为丰富,是身边很多人的旅游导师。自助旅游和连锁式的学生旅馆是他们的最爱。事实上,绝大多数的学生出游都属于此类。

三是“拍照留念者”,主要新婚夫妇、年轻伴侣组成。他们的旅游目的非常明确,即风景名胜,倾向于哪儿人多就去哪儿。作为纪念日的象征,拍照是必不可少的,为此经常穿着高跟鞋和旗袍跋山涉水。他们基本选择国内参团游,对价格和服务都比较敏感,旅游过程中购物也是一大主题。

四是“合家欢”,基本都是全家集体行动,一方面体现对老人的孝心,另一方面可以给孩子开阔眼界。这一群体跟团的不多,基本都是自己安排住宿和交通,而且倾向于借宿亲友家。其消费能力取决于家庭总收入,但传统上的“穷家富路”的观念使其在旅游景区配套服务的消费总量上相当可观。如果旅游社能够给予这种合家欢型的出游者以有竞争力的价格和周到的服务,则这一市场潜力非常巨大。

针对此项研究结果,剧烈的社会经济变革中,人们的生活方式和观念发生了很大变化,人们从寄希望于未来和下一代转变为更加关注自身的生活体验。一方面,在基本的生活需求得到满足后,旅游作为提升生活品质的重要消费被越来越多的人认同;另一方面,中国人传统上即把“游历名山大川”作为提高个人修养的一种方式,因此旅游被很多并不富裕的家长作为子女养成过程中的一种必要投资。从过去的“单位组织旅游”到越来越个性化的消费选择,尽管在放长假期间的特定时段旅游服务呈现了供不应求,但旅游服务的供应商(包括旅行社、风景区乃至配套服务机构)正面临如何满足不同消费者的需要以扩大市场的紧迫问题。认真研究不同消费群的旅游需要,明确自身的目标市场和服务定位,集中有限的资源在细分市场上,根据顾客需要进行旅游服务的组合设计,借助口碑效竖立自己的品牌,当是国内旅游服务供应商面对WTO、未雨绸缪之良策。

大学生暑假实践个人总结报告(篇6)

面对再过三年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着成熟,带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己的期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,目的是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何工作都干。于是我找到了一家餐饮店,在那儿做服务员。

第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,再怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理确实有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想刚开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场,由其是是生意非常忙的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为工作编奏出一首首生活的乐谱。切配,专门负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。

蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要饭台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都觉得很充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教,领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看出他们有什么区别吗和联系吗?我说:“看不出”。“那我来告拆你”,领班说,“做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅,就能掌勺,就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别”。领班还对我说:“你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻人就得能挑大梁,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”

确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点知识,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。”

虽然自己在原来做过家教类的实践,因为是自己的亲戚,所以没有什么顾及,自然也没长多少见识,但是这次的社会实践给教给了我很多。虽然已经不是我的第一次社会实践了,但我认为这一次是更成功的,有用的,受益非浅的社会实践,这将会对我的以后学习有很大的帮助。以后我会抓住各种各样的机会去继续增加本领,更希望自己能涉足多个行业来实践,让自己三年后更有价值!

大学生暑假实践个人总结报告(篇7)

【论文摘要】:

我们整天呆在学校里与书本为伴,只知道学文化得奖学金,不知道实践的重要性。通过这次实践让我明白了学习好并不代表将来就有能力、就有本事、就能做好工作。我们应该注重能力,多去实践,多去接触社会,做一名有文化有能力的大学生。

【关键词】:责任、学习、认识

在今年暑假,我参加了社会实践活动。活动的主要单位是某家园建设工程监理咨询有限公司。

这次“三下乡”社会实践活动,不仅充实了我的暑期生活,更让我在活动中了解了国情,受到了教育、服务了社会、增长了才干。同时,“三下乡”还让我意识到了自己身上的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。我们要成为一名高素质的大学生,要想尽快地成为现代化建设的有用之才,就绝不能埋头于书本之中,必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极的投身于社会实践中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的定位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,是自己全面发展以适应社会的需要。

一、介绍有关我这次实习所要涉及到的监理职责。

1、监理员职责。

(1)在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。

(2)检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况,并做好检查记录。

(3)复合或从施工现场直接获取工程计算的有关数据并签署原始凭证。

(4)按设计图及有关标准,对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录。

(5)担任旁站工作,发现问题及时指出并向专业监理工程师报告。

(6)做好监理日记和有关的监理记录。

2、总监理工程师代表职责。

(1)负责总监理工程师指定或交办的监理工作。

(2)按总监理工程师的授权,行使总监理工程师的部分职责和权力。

3、现场监理安全职责。

(1)坚持安全

(6)不为所监理项目制定承建商、建筑构配件、设备、材料和施工方法。

(7)不收受被监理单位的任何礼金。

(8)不泄露所监理工程各方认为需要保密的事项。

(9)坚持独立自主地开展工作。

二、汇报暑假生活。

我的理想与现实的差距;让你认清你自己;更让你明白一些道理,通过这次实习我和你母亲也想锻炼锻炼你,你从来没打过工,没独自面对过一些问题,我们觉得该是我们放手的时候了。陶行知曾说过:发明千千万万,起点在一问,禽兽不如人,过在不会问。智者问的巧,愚者问的笨,人力胜天工,只在无事问。”听完父亲的话,我受益匪浅。回想白天,我好想问又怕他们笑话,自己太看重面子了,那么好的学习机会就因为怕丢面子而失去了,到头来想想面子能值多少钱呢?我自己真是太愚了。我应该改变这种想法,同时也让我想到是否其他的大学生也存在着跟我一样的问题,我想跟那些同学说:“面子不值钱,我们应该珍惜大学生活,在有现的时间里学无限的知识。请大家把面子丢开,虚心学习吧!” 眼看工程就要竣工了,心里感到美滋滋的,不知用什么来形容此时的心情。我每天看着拉土车把土一车一车的拉进来,再用铲土机和挖掘机弄平。看在眼里美在心里呀。

在这次实习中,我还学会了使用经纬仪、如何整理资料、如何折叠图纸,更重要的是我积累了工作经验,也认识了一些老朋友和大朋友。总的来说这是我最快乐的假期。

三、工程中存在的问题。

这些天的工作中,我发现工程中存在着一些问题:(1)浪费问题严重。在工地中随处

可看见堆弃的废物,我仔细看过有些还可以用,却被堆在室外遭受着风吹雨打,即使能用也用不了。还有就是工人干活时的失误也造成了浪费。他们为了赶工,工作干得马马虎虎,最后质量不合格导至了反工,仔细算算也是一笔很大的费用呀!(2)工人的素质低。工人在楼房盖好时就会搬进楼房,白天工作晚上居住。他们每天把吃剩的就从窗户倒出,这样做会影响建筑物的美观,也会污染环境。今年我们呼和浩特市正在创建国家环保模范城市,对环境的要求很高。我们建筑行业也应该加入这一行动中。

四、我对解决工程问题有一些想法。

(1)面对浪费问题,我们应该严把材料关,确保每一材料都能充分利用。我们也可以开展节约材料活动,看谁的工作又好又能节约材料,对节约材料多的工种进行奖励,可以是物质上的也可以是精神上的。(2)面对工人的素质问题,我们应该倡导一起学文化,以文化充实大脑。这就需要国家的帮忙。国家可以投资开办一些培训班,让那些农民工走进教室进行学习。

五、“三下乡”社会实践活动的个人感悟。

这个暑假,一个多月的历程,对于我,或许是将成为影响一生的财富和力量。

大学生暑假实践个人总结报告(篇8)

作为一名大学生,社会实践很快,一个暑假就这样过去了,我的这个暑期实践也结束了。不是很忙,也不是很累,一切对我来说,是那样的平淡而又充实。有人说,人生就是一个自我实践的过程。实践在己、在人、在天,而自我能够把握的部分便只能是自己,所以多经历一些就是好的。拥有了那些经历之后,你才会了解到他人的心境和思想,你才会拥有更多的感悟。

人总是生活在学习之中,而学习又无处不在。只要你留心留意,生活中的每一个人都将是你的榜样,而每一件物都将是你的老师。其实没有那么多的冲突和对立,也没有那么多正确与错误,有的只是不同的观点,其实都是殊途同归。苏东坡说:“腹有诗书气自华”。如果把这个意思扩大一下,那就是只要你心装能力,那变气度不凡。所以做事不需要太过功利,太过明确目的。其实能力就是在自觉不自觉中慢慢增强的,只要你把握住了手边的东西,就把握住了机会,把握住了自己。

我总是认为思考是重要的,得与失是次要的。古希腊人说:“未经反思的生活是不值得过的。”得到或失去,本身就不是独立的,也没有谁多谁少之分。它们同时存在与每一个选择之中,而又不分大小。思考的目的就在于从每一个得与失中发现事物的内在联系和存在的意义,而不是去怨天尤人。

认识自我是重要的。在德尔斐的阿波罗神庙上刻着这样一句话:“认识你自己”。人生就是一个自我实践的过程,而自我实践便是在认识自我。离己最近的是自我,而最远的也是自我。认识自我就是要发现自我、找到自我、理解自我,从而掌控自我。当然人是不可能真正认识自我的,人只可能不断去认识自我。这便如人不是智慧的,人只可以去爱智慧一样。

这个暑期是我人生中的一段时间,而这个暑期的兼职实践也是我人生实践的一部分。在这之中,我所学到的和我所认识到的不只只是这些,还有更多的我说不出或我还没认识到。我想,这就是一个过程,所有的一切相关联着,而又各自成为主体,它们等待着我去发现,我也会一直去寻找。

大学是一个特殊的场所。对于我们大部分大学生来说,大学是我们在求学道路上的最后一站,而社会是我们独立生存的开始之所与最终奋斗之地。所以在大学生活中,我们不仅要钻研书本知识,也得学习融入社会。而兼职则是学习融入社会和探索人生的一个重要途径。

如果说实践是检验真理的唯一标准,那么一个人的人生实践就是检验其个人价值的唯一标准;一个人的社会实践就是检验其个人社会价值的唯一标准。这个暑期兼职,对我来说不是我的第一次社会实践了。从大一开始,我就做过很多兼职工作。这包括校内和校外兼职,例如推销员、财务发布会员、市场调查员、亚欧博览会志愿者、服务员……选择兼职的原因很简单,它能让我丰富我的经历,充实我的生活,增加我的感悟,也能帮家里减轻负担。

这个暑假我做了三个兼职,第一个兼职是作房地产公司的财务发布会会员。这个说难也不难,就是靠一张嘴,比以前做得稍微难些,这个房子的地理位置优越,价钱自然也相对很高,公司的经理教我们如何找买家,如何与对方交谈……学会了这些就容易找到自己的客户,不需要做别的只要能联系到就给我们算一个,在外面跑,除了太阳一切都很顺畅。从这样一个简单的兼职中,就让我了解到工作的幸苦与乐趣,知道了公司的运营方式。

第二个兼职是在一个家庭似的小作坊里制作面筋,平时我们吃的烤麦肠和面筋的制作过程。每天我们需要7点多起床,先开工,十点多去吃饭,中午午休只有一个小时,之后就一直到12点半,甚至最晚到1点多,整个一天手都是在水里度过。这个活很幸苦,我们跟着老板学发面,和面,切面,卷面,煮面,浸面,称面,打包等等,还有很多杂活,都需要我们自己来干,这些做好要按着订单去送货,算账也是少不了的,让我最难忘的是那一大锅滚烫的开水,老板身上很多被烫伤的的放,毕竟都是高温,夏天很热环境不是很好,干了半个月,看看自己的手实在有些心疼,整个脱了遍皮,还有点烂的症状,这也算是我做兼职最幸苦的了,但收获却是最大的,学会了怎样去经营小生意,体会到做父母的幸苦。

第三个兼职是我参加了志愿者活动,在新疆乌鲁木齐市要举办第二届亚欧博览会,需要大学生做志愿者,我觉得这是个很难得很有纪念意义的活动,于是就报名参加了,很幸运的被选进了。中国—亚欧博览会的举办,将更好地发挥新疆东引西出、向西开放的地缘优势,有利于推动形成我国陆上开放和沿海开放并进的对外开放新格局,有利于加快新疆改革开放和现代化建设步伐,推进和密切同亚欧各国关系,促进本地区和平、繁荣、稳定和共同发展。必将进一步发挥新疆在向西开放过程中的桥头堡和枢纽作用,为新疆乃至全国的向西开放带来新的历史性机遇并展示出巨大空间和美好前景,对拓展中国与中、西、南亚和欧洲各国全方位、多领域的经贸合作具有十分重要的意义。也因此能了解到更多文化和知识。

另外在家里自己还尝试做了个小生意,卖花生,自己家种了很多吃也吃不完,不如去买呢?和妹妹一起拔花生挖出来带到市场找了个卖菜的阿姨那,阿姨很好给我们腾了个小位置,开始我们的活动,我们配合得很好,我脑子不是很灵光,计算比较慢,就有我妹妹来做,我就负责喊和卖,别人卖8元一斤,我们比他们便宜些,卖7元一斤,呵呵,不一会我们的就卖完了,看着我们自己挣的钱心特别开心,这也是我的一种生活体验。

虽然这次社会实践不是很长,却让我从中领悟了许多东西,这些东西会让我受益终生。工作的时候要专心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,尽量多做事,做有用的事。自己的努力一定会得到回报的。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这是领导最关心的。

不管做什么事情,即便是已近小事也要认真仔细。绝不能敷衍了事。所谓细节决定成败。人与人之间治理和体力的差异并不是太大,可是有些人就能成功,一些人总是失败,这些成败往往就取决于细节问题上。

理论脱离了实际就失去了意义,

大学生暑假实践个人总结报告(篇9)

这次社会实践是一次综合性社会实践。本次社会实践为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位社会实践,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业社会实践和顶岗社会实践打下良好的基础。

“物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。针对对这一物流形式学校利用浙科物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会,软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危险处理,加强实际业务操作能力。由教师控制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣,使学生增强市场应变能力,同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流知识相结合。

没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到环境工程虽是一个新兴产业,现在国家开始重视环保,所以具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作与应变能力的人员,而管理层人才需求也较多。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远,事应求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要觉得无事可做了,其实我们的路很长,道很远。

经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。在货运部要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的货运部门的同事相处好,那工作起来的结果才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

企业要发展,企业形象至关重要,因此每个企业都十分注重自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高,这样客户会更加愿意来租用仓库了。进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质。应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展。

在社会实践的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。此次毕业社会实践,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过社会实践,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

感谢xx公司物资组给了我这样一个社会实践的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的社会实践指导老师,在社会实践期间指导我在社会实践过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

大学生暑假实践个人总结报告(篇10)

在校团委的号召下,为社会建设贡献一份自己的力量,为提高自己各方面的能力,同时加深自己对社会的了解。我利用了假期时间参加了为期十一天的社会实践活动。我们是中国共产党领导下的新一代青年,有义务和责任为我们伟大祖国社会主义建设贡献出自己的一份力量。

首先感谢鹿池村委会为我提供了此次假期社会实践活动的条件和机会,在这里我开始了我为期十一天的社会实践活动。在村委会领导的带领下我参加了村委会的除雪去冰和看望慰问村里的五保老人,村委会年末工作总结大会一系列活动。在这十一天的活动中我看到的太多,也明白了许多,同时也学到了太多。作为21世纪的大学生和青年,站在这个新的历史起点上,继续发展和建设社会主义的使命也应该让我们去承担。同时我们也有义务去继承中华民族伟大复兴的历史使命。

来到这里,村委会一个让人感觉责任的名字和代称,让自己紧张了起来,这是一个为人民服务,为村民谋福的结构。看到了在这里工作的人们时刻在为村民开路和指导发展的大路,同时他们也在为建设社会主义做出一份属于他们的贡献。

7月10日,开始了实践活动的第一天,今天一大早的来到村委会报告。参加了村委的年末看望慰问活动,去看望村里的五保老人。给他们送去过年的物品和村委会领导的慰问,中午跟随着村委会的领导来到五保老人陈爷爷家。看到他们俩老人生活的非常不错,他们俩脸上的笑容就可以知道他们的生活。同时陈爷爷还告诉我们,虽然他们没有儿女,但是他们生活得很好,现在的生活好了比以前更幸福了,但是政府没有忘记他们,时刻的想着他们,给他们提供必需的生活物质和基本的生活保障。他还说他们十分的感谢祖国对他们的重视和关爱,感谢伟大的共产党和社会主义制度。通过这一天的活动下来我深刻的感受到我们生活在现在这美好的社会,有我们伟大的祖国作为我们坚强的后盾,我们生活的一定会很好。

7月15日,随着冰雪天气的到来。导致了我们村里的大面积冰雪灾害,各处高压线路和道路大面积的结冰。今天又有幸的参加了村委会的除冰除雪的活动,身处除冰雪的队伍里,虽然自己的力量是那么的渺小,但我感到无比的光荣自豪,每天跟随着村里的除雪队劳动着。为村里的服务着。心情无比的高兴,在这两天的除雪的活动中,我看见许多的领导日夜坚持在一线,他们没有回家去看望自己的家人和孩子。还记得其中的一位领导说一了句:在节前为了能让大家顺利的把过年物质送到家和顺利的回家过年,我们只有弃小家为大家。这是一种先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的大无畏精神。这两天的劳动我收获了太多,同时我也在村委会领导那里学到了很多。我们生活在这个温暖的世界,有这样的一群人在无时无刻的为我们服务着。有他们无私的奉献,我们才能生活的更好,在这两天的劳动中,虽然有那么的一点劳累,但我很高兴和快乐。因为我在为更多的人服务着,为他们是生活而努力劳动,在为社会贡献我自己的一份力量。我想说:我劳动着,但我很快乐。

7月20日,离春节还有两天的'时间,但村委会的工作人员们依然在忙前忙后的工作着。今天将召开村里的年末总结大会,我十分有幸的参加了此次会议,会议上许多的人谈了自己一年的工作总结和下一年的工作规划。在他们的身上我看到了一个共同点,他们虽然是一群普通不能再普通的人,但他们却做着不普通的事。他们时刻在为改变村民的生活和村里的建设日夜的奔波着,在他们的身上我看见了一股积极向前,勤劳为民的干部形象,更是一种值得我们更多人去学习的精神。正是因为有许多像他们那样的人存在,我们的生活才越变越好,社会主义才能建设的更加的美好。感谢他们,感谢他们所做的一切,人民的好公仆。

时间在一天天的过去,在这实践活动我也得到了越来越多的知识。在这里的每一天我每天都有不一样的收获,和这里工作人员的每一个时刻,他们都是那样的值得我去尊重和崇拜。在这里我学到了一种精神,一种无我的工作态度和热情;在这里我看到的又是一群可爱的人们,一群无私奉献的人们。是你们让我学到了太多,也明白了太多,我知道不管你我的力量有多大,只要我们坚持的奉献和努力,为这个社会贡献出自己的力量,我相信,世界会因你我而精彩改变。

十一天实践活动圆满的结束了,在这短短的十一天里。我带走的是一种不可估量的精神财富,留下的只是深深的回忆。在此次的实践活动中,我深刻的认识到了作为当代的大学生和21世纪的青年,我们有建设社会主义和继承中华民族伟大复兴的历史使命。我们必须脚踏实地的学习好科学文化知识,用知识武装自己的头脑,树立起为建设社会主义为目的的志向。时时刻刻的提醒自己为伟大的祖国和建设社会主义做一份属于自己的贡献,要把在实践活动中学到的东西时刻的运用到我们日常的学习和生活中,要求自己做一名合格的大学生和优秀青年。同时也要去学会感恩,感谢我们伟大的祖国和我们的父母为我们创造了现在这么好的学习环境,也要感谢时刻在为建设社会主义而努力奉献的人们。是他们的努力的力量,推动了我们前进的步伐。假期的实践活动暂时就告别了一个段落,但我明白了,生活中你我的奉献和每一个人的力量就是我们推动社会主义建设的最好动力。所以我们要好好的努力学习,加油,为社会主义的建设贡献自己的一份力量。因为那样,我相信,我们的社会主义才会建设的更加美好。

大学生暑假实践个人总结报告(篇11)

在大学生涯的第一个暑假,我就满怀激情地报名参加了xx暑期社会实践。走出校园,步入社会,绚丽青春挥洒着汗水书写了一份满意的答卷。

支教是我们此次实践的一大块内容。13日上午在xx社区举行了xx学习班开班仪式,团委林书记、xx社区书记以及妇女主任等领导出席了,并表示了对学习班的支持,提出了要求和希望。当天下午,我们就进行了开课,据统计只有30几位小朋友来xx学习班上课。虽然有部分队友要进行调研,但考虑到我们还有人力物力等资源,小朋友的人数不甚理想,当天我们就进行了走家串户发放宣传单和学习班安排表进行宣传,不少家长表示我们的活动挺好的,会鼓励自己的子女参与其中,不少小朋友也围着我们纷纷说要报名参加。随着学习班的快乐学习火热开展,小朋友还拉上了自己的同学朋友一起来,人数一天天增多,最终有一百余人参与了此次xx学习班的学习。

小朋友比我们想像中的积极得多,定好8点开始上课,7点半我们去开门时,就有好多小朋友在教室外面探头探脑,唧唧喳喳,热闹开了。我不知道为什么他们会始终如此兴奋活跃,或许我们在不知不觉中已经给他们单调的生活注入了新鲜空气。当一张张稚嫩可爱的小脸蛋闯入我眼帘时,当一声声亲切的xx姐姐在不经意间跑入耳朵时,我突然发现自己已经爱上了这群有着淳朴的脸庞,扑闪的眼睛和腼腆的笑容的孩子。孩子们深深地吸引了我,从他们的眼神言语中我知道他们有多欢迎我们,和这些孩子在一起不需要高高在上,不需要大学学历,需要的仅仅是一颗爱他们的心。

我一直崇尚爱的教育,带着一颗爱心去上课。我想爱的教育就是融入到学生当中去,要让他们认为你不只是老师,更是他们可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到学生当中去,让他们体会到师生关系的平等,不带着压力进课堂,让他们体会学习的快乐。很有冲动想深入了解他们,拉他们坐下,我们一起谈天说地,真诚对待他们,孩子也都实事求是地告诉了我他们所知道的。他们也很淘气,经常和我闹成一片,甚至欺负我,但我不会感到委屈,反而更加开心,因为我们给彼此都带来了快乐,这就够了。其实如何与孩子沟通是一门学问。孩子们之间也会闹矛盾,吵架打架的事也会突然发生,记得一次课上,我在上面正讲着折百合的步骤,突然有个小朋友哭了,和队友粗略了解了下情况,然后把她们分开,哄她们先不要哭,再想方设法把大家的注意力集中起来把课上完。

课下,我们再去具体了解,互相沟通交流,最后看着她们两个握手言欢,和归与好,我们也都很欣慰。

暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,也正符合我们xx学院培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。