小学教师一周工作总结

小学教师一周工作总结5篇。

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小学教师一周工作总结 篇1

一、上周主要有七大亮点

1、三年级和五年级各班的局部教师带着同学们坚持晨练。教师们每次都是与学生们一道坚持究竟，他们一边跑一边相互鼓舞，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分喧闹与欢快。

2、晨会时段，绝大局部的班级纪律很好。任课教师准时下班，小干部的治理力量很强，学生根本做到了教师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡察时发觉好多教师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能根据常规有序活动。

3、三年级的局部同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶处处查找垃圾。让校园变得洁净清洁。

4、校园的教研风气也很深厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进展集体备课，集体研讨，主悦耳课，表达了相互学习，共同提高的教研气氛。还有很多教师正在装饰和充实自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日教师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，催促学生洗碗，治理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

6、四年级教师们正确引导同学们玩有意义的课间嬉戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……这既有益学生身心安康，又丰富了学生的课间生活，既培育了学生的各种力量;增进了学生之间、师生之间的情感，又避开了因活动的无序而造成安全事故。

春天是播种盼望的季节，同学们每天投入到了紧急充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的'方面我们固然要连续保持，但更重要的是我们必需不断找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目标。

二、四点缺乏

1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不标准。盼望班主任引起重视，加强教育，并参加指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时，教师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危急的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，留意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于清扫，校园里消失了字纸，作为一名学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。盼望大家都为制造一个美丽、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

4、放学路队。许多班级的放学路队是在教师的护送下在校园里走得很整齐，也特别有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，由于，在这个时候，学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在凝视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。

同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时间，努力把今日的每一件事做的比昨天更好！

小学教师一周工作总结 篇2

小学教师值周工作总结

作为一名小学教师，我在多年的工作经验中不断提升自己的教育教学水平，同时也认真履行着值周工作。值周工作是我教师生涯中不可或缺的一部分，它不仅是组织机构正常运行的重要保障，更是学生安全与顺利学习的基础。在这篇文章中，我将分享我在值周工作中的体会和总结。

为了做好值周工作，我认为建立良好的沟通与协作是至关重要的。我积极与校领导和其他教师保持沟通，了解和掌握学校运行的各项规章制度和安全措施。同时，我也与学生家长保持紧密联系，及时了解学生的相关情况和需求，确保在学校的时间内能给予学生最好的关注和指导。

在值周工作中，第二点要注意的是学生的安全管理。作为小学教师，必须时刻关注学生在学校内外的安全。首先是在班级的安全管理上，我会保持良好的课堂纪律，确保学生在课堂内的学习秩序和安全。我会定期检查窗户、门锁等学生活动场所的设施设备，确保其安全性。在学生活动期间，我时刻关注学生的行为，发现安全隐患及时制止和解决。

除了班级管理外，我也会参与学校的安全巡查和指导工作。我会与其他教师一起进行操场、走廊、食堂等场所的巡查，确保学生的安全。如果发现安全隐患，我会及时反馈给学校领导并参与整改。我还会指导学生在课余时间安全参加各种活动，教育他们遵守交通规则，不乱扔垃圾等公德行为，做到安全文明的学习生活。

同时，在值周工作中，我也要关注学生的学习和生活问题。我会在每周例会上填写学生情况报告，包括学生的学习成绩、表现等。如果有学生出现问题，我会及时与班主任和家长沟通，共同解决。在学生生活方面，我时刻关注学生的饮食、卫生和作息习惯，在必要时提醒和指导学生改善。

在值周工作中，作为小学教师，我也要始终保持教学热情和专业素养。无论是在课堂上还是在校园其他角落，我都要积极引导学生树立正确的学习态度和价值观。我会为学生策划一些特色活动，如主题班会、科普课堂等，增加学生的学习兴趣和动力。同时，我也会定期参加教育教学培训，不断提升自己的专业素养，更好地为学生服务。

{网站}小编认为，小学教师的值周工作是学校正常运行以及学生安全与顺利学习的基础。通过多年的工作经验，我明白了值周工作的重要性，并不断加强沟通与协作、学生安全管理、学习和生活问题关注以及教学热情和专业素养等方面的能力。我将继续努力，不断提高自己的值周工作水平，为学校和学生做出更大的贡献。

小学教师一周工作总结 篇3

小学教师值周工作总结

作为一名小学教师，多年的工作经验让我深切地体会到了值周工作的重要性。值周工作是指每周轮换的教师负责管理学校日常事务，包括操场安全、学生纪律和各项值日事宜等等。通过履行值周工作，我不仅能够加深对学校的管理了解，还能更好地服务学生和同事，提升自己的专业素养和领导能力。在这篇文章中，我将根据多年的工作经验总结出的几点重要经验与大家分享。

做好协调与沟通工作。作为值周教师，负责管理的不仅仅是学生，还包括各种事务。因此，与各个部门的老师和职工保持良好的沟通是十分重要的。我通常会在值周开始前与各位同事沟通好，了解本周的安排和需要特别关注的问题。在值周期间，我会及时与同事交流工作进展和学生表现，以便及时采取行动。值周的过程中，如果我遇到问题，会优先与相关职工协商寻找解决方法，这样不仅提高了工作效率，也增进了彼此的合作关系。

重视学生的细节管理。在值周时，是学生的一位临时家长，负有保护学生安全的责任。因此，每天到校时的晨检工作尤为重要。我会仔细观察学生的着装和卫生状况，并积极与家长联系沟通。在学生间的冲突出现时，我也会及时采取措施调解，引导学生友好相处。在课间操和集会期间，我会全程关注学生安全情况，嘱咐学生文明行为，确保学生秩序井然。值周期间，我还会与学生交流并问询他们的学习和生活情况，倾听他们的心声，帮助他们解决问题。

积极参与各项学校活动是值周工作的重要组成部分。无论是大型运动会还是班级联欢晚会，作为值周教师，我都积极参与其中，帮助组织工作的顺利进行。我会和同学们一起练习操场上的队形，和同事一起设计奖状和节目表。参与活动的过程中，我会展示自己的才艺，并鼓励学生参与其中，提高他们的团队协作精神。这不仅能够激发学生们的积极性，也让我更深入地了解学生，建立良好的师生关系。

不断学习和提升自我是值周工作的核心。通过多年的值周工作，我深刻地认识到自我认知和专业素养对于教育工作的重要性。因此，我在平时会积极参加各种培训和研讨会，不断学习新的教学方法和管理理念。同时，我也争取通过互联网和社交媒体等渠道获取最新的教育信息，时刻保持教育前沿的触觉。每周值周结束后，我会与同事和上级领导进行经验总结和交流，听取他们对我的评价和建议，并尝试将其运用到下一次的值周工作中。

{网站}小编认为，作为小学教师的值周工作是一项重要而富有挑战的工作。通过不断细化管理、注重细节、积极参与活动和不断学习提升，我认为我能更好地履行值周工作的职责，为学校和学生带来更大的价值和贡献。

小学教师一周工作总结 篇4

上周由我、吴金美老师、陈霜老师值周。

一、上周工作要点：

1、大队部开展了三至六年级进行了中小学生守财和小学生日常行为规范的比赛。

2、大队部组织了一场与边锋合作的防火—自救营练，增强了学生的自我保护意识。

二、上周情况总结

(一)上周好人好事比较多

有二(1)张哲茗拾到3元钱、二(1)黄润哲拾到5角钱、二(1)夏克隆拾到1元5角钱。一(1)林梦如拾到1元钱、一(1)金永益拾到1元钱，二(4)刘涛拾到5角钱、四(1)周旺拾到1元钱、四(1)张东阳拾到5角钱、四(1)叶书凡拾到5角钱、四(2)彭永祥拾到5角钱。

(二)上周星级情况

三星级班级有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3)二星级班级有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星级班级有二(3)、六(1)、六(2)

再次以热烈的掌声向获得星级的班级表示祝贺。最后，老师要说一下，期末考试快到了，希望同学们加紧复习，争取在期末的考试中取得好成绩。我的讲话完了，谢谢大家。

小学教师一周工作总结 篇5

上周是开学的第九周，本周内同学们表现的十分出色，九年级的同学积极投身学习之中，在完成月考的同时，也是班级工作井井有条，七八年级的同学也不甘示弱，在卫生和纪律方面严格要求自己。我们初中部楼道里的墙报在师生的共同努力下焕然一新。从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，早操、早读以及课间都展现出了我们学生良好的学习风貌以及精神风貌，下面我把上周情况总结如下：

一、上周主要有5大亮点

1、晨会和跑操时段，绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑动的过程中能保持队形的整齐，班与班的间隔控制适度，较之前有很大进步。

2、每天早上，各个班值日生打扫清洁也很及时仔细，校园的卫生总体较好。有的班主任老师带领学生一起打扫，率先示范，精神可嘉。

3、部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生

4、同学们早上到校准时，在门口聚集人数减少。

5、初中部的同学积极的参加到了课间的3跳活动中，丰富课余生活，强身健体好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、三点不足：

1、跑操的.时候，有的学生边跑边讲话，对于讲话同学所在的班级班级会因为你的行为而扣分，对于讲话的同学自己容易将冷空气吸入肚中，易受凉。所以无论对班级和对自己都是不利的。

2、部分骑自行车同学仍不能摆放好自己的自行车，没有把自行车放在白线之内，会影响到跑操时外圈的同学。还有个别同学的自行车没有挂牌。

3、早上清洁区打扫卫生部分班级打扫速度过慢，早读开始后仍然不能完成清洁区工作的打扫。另外我们对清洁区环境的保持能力有待提高。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫。