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培训工作总结

发表时间:2024-03-10

培训工作总结(实用11篇)。

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培训工作总结 篇1

这次骨干教师培训班的学习,使我们每一个参训学员都受益良多,通过先进的、有代表性的理论知识和技能操作的学习,为我们在专业建设、课程建设、教学改革和课程改革上提供了新的思路,在建筑项目管理和施工新技术、新方法上开拓了视野,让我们专业水平、教学能力上得到提升。虽然只有20天,但我们夯实了理论基础,提高了专业技能,还与各兄弟院校交流,分享了教学经验,真是受益匪浅。这段时间的学习、实践,使我更加清醒的认识到,作为一名教师,学无止境。只有孜孜不倦地汲取知识,不断的提高和更新知识,才能更好的适应教学的需要,培养出更适应社会需要的人才。

在今后的工作学习中,我会将这段时间学到的新知识尽快地消化吸收,做到学以致用,切实把先进的教学实践方法、新技术运用于教育教学的每一个环节,并结合我校实际,及时地为学校的建设和发展尽一份绵薄之力。同时,我会更加努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,及时进行自我充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩!

在市主管局的业务指导下,认真贯彻执行党的xx大和xx届四中、五中全会精神,深入开展学习实践科学发展观,克服金融危机带来的不利影响,紧紧围绕区委、区政府的工作目标任务开展工作。一年来,全局干部密切配合,团结一致,真抓实干,严格执法,热情服务,圆满地完成了全年的各项工作任务。

一、我区中小企业概况

1、基本情况

截止20xx年12月底,全区共有中小企业153家,比去年同期增加8家。其中区属规模以上企业15家,规模以下企业137家。分布情况是:永和镇58家,金河镇35家,和平彝族乡13家,共安彝族乡22家,永胜乡19家,吉星乡6家。

在153家企业中,第一产业企业9家,占全区中小企业的;第二产业企业115家,占全区中小企业的,其中大小水电站72座;第三产业企业29家,占全区中小企业。

全区中小企业从业人数5021人,其中:规模企业3271人,占从业人数的。规模以下企业1750人,占从业人数的。农业企业184人,占从业人数的。中小企业的迅速成长,为解决我区农村剩余劳动力做出了重要贡献。

2、中小企业各项经济指标稳步增长,运行质量进一步提高

20xx中小企业完成增加值37037万元,完成目标101%,同比增长,其中工业增加值完成35185万元,完成目标,比去年增长;实现营业收入164820万元,完成目标,同比增长;实现利润11005万元,完成目标,同比增长;实现上交税金13013万元,完成目标,同比增长;实现工资总额7508万元,完成目标,同比增长。

3、全面并超额完成乡镇企业各项目标任务

20xx年乡镇企业完成增加值14269万元,完成目标,同比增长;营业收入完成62830万元,完成目标103%,同比增长;利润总额完成1845万元,完成目标,同比增长;实交税金完成2438万元,完成目标106%,同比增长;工资总额完成3605万元,完成目标103%,同比增长。

二、一年来中小企业工作情况汇报

今年,我局按照区委、区政府的总体安排和部署,紧紧围绕“重点项目突破年”的总体目标,认真学习实践科学发展观,贯彻落实《中小企业法》和有关中小企业发展的各项方针、政策、措施,转变观念,从宏观着手,特别是为克服金融危机给企业带来的影响,积极配合国家一览子计划,为企业搞好各项服务工作,中小企业工作取得显著成效。

1、各部门积极为我区中小企业对上争取资金

20xx年各部门积极到中央、省、市为企业争取项目资金万元。其中:⑴教科局争取科研项目经费86万元;⑵农口系统争取地方产业特色的中小企业发展资金91万元,万人帮扶资金7万元,产业化生态养殖资金20万元,合计118万元;⑶本部门为企业争取的农业产业化贴息资金万元,中小企业发展资金40万元,节能技术改造资金60万元,合计万元。以上共计万元,全部用于我区中小企业的发展。这些资金的注入,为我区中小企业增添了新的活力,使我区中小企业迅速、健康、持续、稳步的发展。

2、20xx年中小企业招商引资情况

今年我区出口中小企业1户,创汇1510万元,折合外汇256万美元,比去年480万元折合外汇80万美元增长了320%。

20xx年招引争取的用于中小企业发展的资金共28200万元,用于企业扩建、生产线及配套设施建设、附属工程建设等。

3、20xx年我区中小企业享受优惠政策情况

20xx年地税局根据西部大开发优惠政策和“三废”利用优惠政策,对我区4家企业进行了减免税,减免金额463万元;国税局对我区23户企业进行了税收减免,比去年减免18户增加了,减免金额万元,比去年减免万元增加了

4、努力为中小企业搭建融资平台

融资难依然是制约中小企业发展的瓶颈问题。资金是中小企业发展的重要条件。今年按照省、市、中小企业局的要求,为帮助中小企业克服金融危机的影响,使企业走出低谷。积极与省、市中小企业局衍接汇报,通过填报各种调查表、推荐表、对接表等融资准备工作,使我区7家中小企业与大企业集团协作配套对接,促成我区6家中小企业进入融资超市,一家企业当时对接成功,实现融资880万元。

5、做好预警平台工作

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。

在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。

在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

实训的第一天做了分录,虽然之前从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

两个月的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。

但是在取得实效的同时,我同时也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;虽然这两个月里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

总而言之,两个月的实训让我对填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握更多请你搜索了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

20xx年7月2日20xx年7月13日,我们在A座教学楼的404进行了为期两周的电算化会计实训。

在这次的实训中,我们主要完成了金蝶KIS标准版中从新建帐套、初始化设置、日常业务处理到生成报表、结账的全过程,以及金蝶KIS专业版中从新建帐套到基础设置和初始化,从日常业务处理的进销存管理到报表的生成和结账的全过程。

通过完成这次的实训,我们对中小企业的财务软件有了一个比较深刻的理解和掌握,熟悉了金蝶KIS标准版和专业版的核算业务处理的各种操作,并能够运用软件来完成实际工作。

由于有了上个学期进行金算盘软件操作的经验和对会计电算化软件的从初步理解,我在进行金蝶KIS软件标准版的实训时,并未感到吃力,根据指导数的提示,很快的就完成了实训内容,虽然在这之间有些小的错误和不懂的地方,但是经过全组成员的思考和努力的搜集资料,很快就得到了解决。

进行标准版的实训过程,不仅仅是我们对会计电算化基础知识理论的复习巩固,也是对中小企业业务的了解过程和处理方法的运用,为我们以后进入中小企业参加会计电算化工作奠定了坚实的理论基础,提升了我们的实际业务的操作能力。

进行专业版软件的实训的过程是非常艰难的,但这个过程确实对我们却使我们印象深刻,受益匪浅,收获良多,这个收获,不仅仅是课堂上对于会计软件的熟悉和掌握,更是对生活和工作态度的纠正:在实训的过程中,有很多次都是因为我的自以为是和得过且过的态度,对不懂的地方不去研究和请教,就妄下结论,擅自操作,最后不得不返回修改甚至重新进行初始化的操作。在生活和工作中也是一样的,不懂装懂,得过且过的态度非常要不得,这种态度不仅会使生活工作一团糟,还会大大的降低工作效率,我们在进行工作时必须是踏踏实实的,一步一个脚印的,投机取巧只会让事情与初衷相违背,想省时省力最后却大大的增加了工作总量。

在进行专业版的实训时,遇到很多不会的地方,心情很烦躁,有很多次都想放弃。但是,自己做不出来又不甘心,终于坚持了下来,完完整整的做完了专业版的实训过程。在这期间,光是初始化和基础设置,我就重复了三遍,但是再重复的过程中我也体会到了熟能生巧的道理,每一次都比前一次用的时间短。这对我有很大的启示:坚持到底是每个成功人士共同的优点,不管再多困难的时候,我们都要做到“不抛弃,不放弃”,再坚持一秒钟,看到的就是不一样的风景。在这次的实训中,我们要感谢的我们的指导老师,在我们遇到困难的时候及时的伸出援手,不仅告诉我们怎样做,更让我们自己去体会为什么会出现这样的问题和为什么用这样的方法解决。老师们不仅指导了我们的实训,更培养了我们独立思考和独立解决问题的能力。在我们以后的生活和工作中,不会是一帆风顺的,中途总会遇到或多或少的问题,但现实生活中的问题没有标准答案,每一题都要靠我们自己去摸索,去思考,找出合理的解决方法。而独立能力,是要在学习和生活的过程中一点一点的培养起来的,在这一方面,李老师给了我们很大的帮助和启示。

我调任到如今财务部出纳,在财务部业务种类繁多的地方,我的职责是现金收支,现金日记账的登记和账务核对,手写支票,工资及奖金的核对和发放。回顾这几个月来的工作,我虚心学习新的专业知识,积极配合同事之间的工作,努力适应新的工作岗位,以最快的速度和最好的状态进入自己的工作状态。我的缺点也是不可掩饰的。我的述…

我调任到如今财务部出纳,在财务部业务种类繁多的地方,我的职责是现金收支,现金日记账的登记和账务核对,手写支票,工资及奖金的核对和发放。回顾这几个月来的工作,我虚心学习新的专业知识,积极配合同事之间的工作,努力适应新的工作岗位,以最快的速度和最好的状态进入自己的工作状态。我的缺点也是不可掩饰的。我的述职报告请大家评议,欢迎大家提出宝贵意见。

首先,在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识,使我最快的熟悉了这份新的工作。在工作岗位没有高低之分,一定要好好工作,来体现人生价值。同时为了提高工作效率,平时自学电脑知识和ERP的出纳知识及操作,利用ERP使工作更加准确和快速。

其次作为公司出纳,我在收付、反映、监督四个方面尽到了应尽的职责,过去的几个月里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、日常工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

二、其他工作

1、迎接公司上市财务审计,准备所需财务相关材料为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。

2.完成领导交付的其他工作。

三.回顾检查自身存在的问题,我认为:

1、学习不够。当前,以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。

2、对针对以上问题,今后的努力方向是

加强理论学习,进一步提高工作效率。对业务的熟悉,必须通过相关专业知识的学习,虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力,努力学习,争取在明年取得会计从业资格证书。

综上所述。在过去的几个月中,付出过努力,也得到过回报。人到中年,用严肃认真的态度对待工作,在工作中一丝不苟的执行制度,是我们的优势。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作,并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸,既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的20__年,我会扬长避短,更好的完成本职工作。

我将继续完成以下12点工作:

1、负责所管项目建造合同核算,审核相关支持性资料的合法、合规性;

2、负责各项目与业主的工程计量结算、债权的确认,坏账准备计提、折现等工作;

3、负责各项目工程分包、物资设备的核算工作,定期与各单位进行债务往来核对;

4、负责各项目主分包合同台账、资金收支台账的登记工作;

5、负责根据资金计划审核资金收付单据及制单,及时掌握各单位的资金使用情况,并向相关人员反馈;

6、负责所管单位税金、安全生产费的计提;

7、负责审核并核算各单位费用报销的初审及记账工作,及时反馈、纠正、解决存在的问题;

8、负责中心定额备用金及各单位备用金的`会计核算,并按制度要求定期清理;

9、负责在建工程、临时设施、固定资产、无形资产等科目的核算,负责折旧计提、资产摊销、资产跌价准备等;

10、负责职工薪酬的核算工作;

11、负责与公司核对内部往来;

12、完成领导安排的其他事宜。

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作本事,我参加了实习,经过在xx企业的实习,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。

为期半年的实习结束了,我在这6个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,是这生中最重要的经历。这次实习的资料主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,以及公司的资产运营,财务预算等。会计业务包括下列各项:

(1)原始凭证的核签;

(2)记账凭证的编制;

(3)会计簿记的登记;

(4)会计报告的编制、分析与解释;

(5)会计用于企业管理各种事项的办理;

(6)内部的审核;

(7)会计档案的整理保管;

(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户,这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每一天早上的工作就是对昨日的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。午时,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,经过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最终有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!在实习中感到虽说理论源于实践并且指导实践,可是实际与理论还是有很大的差异的,异常是会计实物这个与金钱直接挂钩的的业务。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,

这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。所以,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习,我可谓受益匪浅。

光阴如梭,__年的财务工作转瞬又将成为历史,回首这半年来,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。一份耕坛一份收获,下面是我__半年来的工作总结。

一、职能发展和管理

过去的一年,财务部在职能管理上向前迈出了一大步。建立了成本费用明细分类目录,使成本费用核算、预算合同管理,有了统一归口的依据。对财务报表进行梳理、格式作相应的调整,制订了财务报表管理办法。使财务报表更趋于管理的需要。

修改完善了财务结算单,推出了财务凭证管理办法,为加强内部管理做好前期工作。设置了资金预算管理表式及办法,为我合作社进一步规范目标化管理、提高经营绩效、统筹及高效地运用资金,铺下了良好的基础。

二、完成__年度财务决算工作

__年度财务决算与以往相比变化较大,且时间紧,任务重,为保证财务决算的内容涵盖单位的全部收支,数据真实,内容完整,我们克服了重重困难,及时、圆满地完成了这项工作。

三、注重统一规范,强化核算实效,完善监督职能

1、核算工作是本部门大量的基础工作,资金的结算与安排、费用的稽核与报销、财务核算与结转、财务报表的编制、税务申报等各项工作开展都能有序进行、按时完成。财务审核是把好我社经济利益的关键,严格按有关规定执行,决不应个人面子而放松政策。

2、完善工资的统发工作。强化“工资直达”,防止各种变向的钱款滥发,达到加强工资及其福利性支出管理、控制和降低我合作社经费支出。统一固定资产账务管理,配合财政局资产清查,对盘盈盘亏的固定资产,做好相应的账务调整工作。

四、强化一支勤政、廉洁、高效、务实、作风过硬的高素质财务队伍

1、在我社主任领导下能够以身作则,严守财经法规制度,扎实工作,带动整个中心廉洁勤劳好风气,无任何信访举报、失职、渎职等行政过错行为。

2、严格要求。以格式化、规范化、量化考核等方式,严格责任考核,建立和明确了“一人一岗一关口”的目标责任体系,身体力行。

3、坚持“规范第一,服务至上,效率保障”的工作宗旨,倡导“软服务”,软化矛盾,用心服务,加强与各核算单位之间联系,协调解决核算单位的实际问题,争取到核算单位的理解和支持。强化财务核算培训,力求打造一支业务精干的财务核算队伍。

五、资金管理

认真做好资金结算的日清月结工作,及时反映资金的流向和存量情况,根据我社的资金需求量做好资金筹措工作。

以上是我一年来的财务工作总结,其中还存在不少问题,在下一年的工作中我将即使改正,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。

作为餐厅出纳,我在计划、收付、反映、监督四个方面竭尽全力履行好自己的工作职责,过去的几个月里保证工作目标顺利达成的情况下,不断改善工作方式方法,顺利完成如下工作:

一、日常工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它经费发放工作。

4、坚持财务手续,严格审核(完全依据审批权限给予支付),对不符手续的凭证不付款。

5、做好收银台的监管工作和收银员的管理工作。

二、阶段性工作:

1、依据餐厅的运行情况,协助领导对财务报销制度、收银工作流程等进行了补充和微调。

2、根据试营业期间归集出的问题,草拟餐厅物料采购作业流程、电子菜谱信息权限管理办法、配合促销计划编制代金券的发放使用核对统计的规则。

三、回顾检查自身存在的问题,我认为:

1、对本餐厅管理运行出现的问题研究还不够深入,致使所涉财务管理条线的相关问题缺乏预见性,常常是问题发生后才管理制度进行修正。

2、对针对以上问题,今后的努力方向是:

加强理论学习,进一步提高工作效率。对业务的熟悉,必须通过相关专业知识的学习,虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力。

综上所述。在过去的半年中,付出了努力,也得到了回报。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作,并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸,既要做好监督控制的工作,又要注意恰当的工作方法。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。

为了让我们能尽快适应和胜任会计岗位,单位为我们组织了为期三个月的会计培训。学习期间,学校为我们安排了师资力量宏厚的教师团队,并理论与实践相结合的对我们进行了专项培训。安排了6门课程,其中包括《基础会计》、《会计实务规范》、《会计职业道德与财经法规》、《财务会计》、《会计综合实训》、《会计电算化》。现对本次培训做以下总结:

会计培训主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到登记账簿来巩固我们的技能。通过培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;之后编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训报告。

此次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺

陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行了综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。首先我们先熟悉实训资料,然后根据资料先把总账和明细账的期初余额给登记好。再根据经济业务,填制记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后根据记账凭证,登记银行存款日记账和库存现金日记账以及各类账簿。然后把本月所有的记账凭证的借贷数据,编制“t”字型账户填制科目汇总表,根据科目汇总表的数据登记总分类账,根据相关资料填制利润表和资产负债表。最后把记账凭证和科目汇总表装订成册。作为一名会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。

通过这次会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过培训,使我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的

认识,为我们走上会计工作岗位奠定坚实的基础。

会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。“精于计算,善于管理,勤于理财”是会计的岗训,所以,我会朝着这个目标不断提高自己。

四、认真组织,周到服务,激发学员的学习积极性。 本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的保障做到温馨体贴,无微不至;对考试认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

六、深化会计继续教育功能,打造会计从业者的交流平台。 会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是发展的需要。

目前,多数会计从业人员仍存在上的差距,对继续教育的功能没有充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思,力图打造知识传授与会计职业从业的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业水平和会计职业政策水平。

本学期末在李老师的指导下,我们进行了两个星期的电算化实训,因为我们这次用的软件金蝶kis是针对小企业的财务软件,所以相对于上学期学的用友T3和U8,操作简便了许多,包含的功能模块也较少,但因为包含初始化方案设计和成本核算所以实训的过程一点儿也不简单,我们在这两个星期的实训中在李老师的指导下不断摸索并前进,收获了许多平时课堂中没有学到的知识和技能,以下是我对本次实训进行的总结。

培训工作总结 篇2

心理健康培训工作

在现代社会中,心理健康问题日益凸显,对人们的生活和工作产生了负面影响。为了帮助员工更好地保持心理健康,提高工作效率,我们公司积极开展了心理健康培训工作。以下是我们对这一培训工作的总结和反思。

我们公司的心理健康培训工作主要包括三个方面:心理健康知识普及、心理健康问题解决、心理健康技能培养。通过这些培训,员工们更加了解了心理健康的重要性,学会了有效应对压力和情绪管理的方法,提升了自我调节能力。同时,我们还邀请了心理学专家进行深入讲解和指导,为员工提供了更专业的帮助和支持。

我们公司采取了多种形式进行心理健康培训,包括线上线下结合、集体培训和个性化指导等。通过多种形式的培训,员工们更加方便地参与到培训中来,提高了培训效果。同时,我们还针对不同群体的特点和需求,制定了个性化的培训计划,确保每位员工都能受益于培训。

我们公司注重培训后的跟进和反馈,定期组织员工参加心理健康测试和问卷调查,及时了解培训效果和员工需求,进一步完善培训内容和方式。同时,我们还建立了心理健康咨询服务,为员工提供长期的心理支持和指导,帮助他们度过困难和挑战。

通过心理健康培训工作的开展,我们公司取得了一定的成效。员工们的心理健康意识明显提升,工作情绪更加稳定,工作效率得到了显著提升。同时,员工之间的团队合作和沟通能力也得到了明显改善,整个团队更加和谐并且有活力。

小编认为,我们公司的心理健康培训工作取得了一定的成效,但也存在着一些不足之处,需要进一步改进。我们将继续加强心理健康培训工作,为员工们提供更好的心理支持和帮助,共同打造一个健康和积极向上的工作环境。

培训工作总结 篇3

新课改向我们展示了全新的理念,崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观,要求我们不断地学习,树立终身学习的意识,立足于学校加强校本培训,使老师们尽快地转变观念,全身心投入课改,真正走进新课程。回顾一年来,我校加强校本培训,取得了不少成果,现将我们学校的校本培训总结如下:

一、校内提升

(一)学校领导用讲座引领思想

在校本培训中,校级干部身先士卒,做好表率。伊始,我们吕志仁校长就参加校本研训会议,共同商讨、制定校本研训计划。

还有现在社会、学校、家长尤其重视的学生安全问题,我们学校也开展了《浅谈小学生的安全教育》的讲座,让教师和学生都树立起安全责任重于泰山的意识。

还有一些教师在各自的业务领域取得突出成绩,有较强的理论基础和实践经验,都能通过各自的平台开展形式多样的讲座,主持专题论坛。

如有丰富班主任管理经验的xx老师的《班级的有效管理》,xx老师的《如何上好科学课》,xx老师的《如何激发学生的数学学习兴趣》等等,他们引领全校教师走进新课改,领会新课改,实施新课改,他们的课改思想构成一股强劲的合力和强势,通过“讲座”、“讨论”、“汇报”等形式引领着全体教师的课改思想,为我校持续有效地开展多种形式的校本研训奠定了坚实的理论基矗

(二)骨干教师用课堂引领思想。

教研的效果如何,通过课堂来反映,教师的收获如何,通过课堂来体现。学生的发展,就是教师的成功;教师的发展,才是学校的成功。

我校的教研思想,课改思想,首先由骨干教师来体现,体现在每一天的每一节课。我校骨干教师麻旭华为老师没开设公开课,能够用课堂说话,用自己的学生说话。

每学期设置“优质课”周其他骨干教师上一节展示课,用他们的课堂实践相全校教师传达新的课该理念,引领教师走进新的课堂,感受新的理念,实践新的课堂模式,为学校校本培训提供现常

(三)其余教师用教育随笔引领思想。

组织教师全员参加校本培训。老师们通过听讲座,听课,分析案例,交流心得体会,多形式、多途径、多层次的培训。在教学中总结经验,发现问题,分析现状,我校最常用的做法是在教师会上交流教学反思。

二、总结反思,让教师听到成长的声音。

反思是教师以自己的职业活动为思考对策,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。我校不但重视教师教学工作的反思,还重视学校管理和班级管理工作的反思。

(一)通过工作总结来反思。我校教师,不管年龄大小,教龄长短,资格高低,兼职多少,人人都撰写工作总结,人人都重视工作总结。工作总结的类别有“教学”、“班主任”、“少先队辅导员”、“教导工作”、“总务工作”有的教师每学期写一、两份,有的则写三、四份;不管篇幅长短,总是个人工作的经验结晶。

(二)通过交流的课堂来反思。每学期我校都会开展一些教研课,还有形式多样的送教下乡活动。如:xx教研室送教下乡,xx小学送教下乡、xx小学送教下乡。

开展教学联谊活动:与xx二小的教学联谊,与xx小学的教学联谊;还有全校老师参加杭州的“千课万人”听课活动。在这些活动中,我校教师执教的课堂教学受到大家的一致好评,同时也较大程度地促使全体教师对自身课堂进行反思,从而促使骨干教师更加成熟,年轻教师快速成长。

三、创造条件,让培训训迈上新的台阶。

1、提供培训的时间。为保证学习的时间,每周组织政治、业务学习各一次,每月开展专题讲座一次,并把出席情况列入教师日常考勤中,与考勤奖挂钩。

2、拓宽交流的平台。如班主任骨干教师培训班、新课程培训班讲座、新教师培训等,通过这些活动的参与,加速了我校骨干教师的成熟,新教师的成长。另外还有一些外出培训学习的机会,本学年度我校派出90学时培训的教师有2位,这对于我们这所经济比较薄弱的学校来说也是件不容易的事情,这些活动更是拓展了教师的眼界。

四、校本教研的具体做法

(一)搞好讲课、听课、评课话动

讲课、听课、评课活动是学校开展校本教研活动的重要形式,本学期我校开设“优质课”周,学期初在排课时保证了在本学科教研活动时同科目教师没有上课任务。讲课教师课前精心准备、听课教师在听课中对照自己备课授课时的不足,力求在自己教学中改进。通过评课互相交流、共同进步。

(二)不断强化了教学常规的管理工作,进一步深化了教师基本功训练。

能写一手漂亮字体,不仅是自己终生受益的技能,而且也是作为一名教师应该要具备的技能。为了提高老师的基本功,学校专门让每位教师每天抽出一点时间练硬笔字,大家互相学习。

老师整理出了写字教学的模式:比较字形结构——找出重点笔画——练习写字——改进提高。通过一段时间的练习,虽然大家的字体没有多大的变化,但也都喜欢上了练字,还能修身养性。

还有教师计算机操作能力。在培训结束后,无论是WORD文档的操作还是幻灯片的制作,也都有了很大的提高,特别是对于有一些年长的教师从未接触过的课件制作,从版面的设计到内容的安排都有较清楚的认识与了解。

五、校本培训存在的问题:

缺点是我们前进的动力,只有发现缺点、改正缺点,才能使我们迈向成功。经过近几年的实践总结,我们发现还有一些不足的地方。

1、我们在开展各项活动时,有个别教师出现应付了事的现象,没有认真对待。

2、在教师基本功训练上,过于重视教学工作,偶尔忽视校本培训,缺少力度。

3、有些活动流于形式,没有真正认识到其重要性。

六、校本培训今后努力方向与措施:

针对上述优点与缺点,我们要在以下方面加强:

1、加强领导监督,定时定量地检查每周、每月布置的各项工作。

2、结合我校实际情况,制定各类考评方案,对广大教师进行量化考评,学期末、年终公开考评结果。

3、穿插不定期的抽查形式,发现问题,及时例会说明。

校本培训工作是一项任重而道远的工作,校本教研活动的开展,给老师们提供了一个很好的学习提高的平台,我相信在上级领导的关怀下,在全体老师的共同努力下相信,在我校全体教师的努力下,我校的教育教学会更加有声有色。

培训工作总结 篇4

半年来,在上级部门的大力支持和指导下,坚持以党的十七届四中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,转变发展方式,加快道路运输行业向现代服务业转型,进一步规范道路运输市场秩序,优化经济发展环境,健全和完善安全监管和应急处置体系,切实履行“三关一监督”职责,强化安全生产管理,不断提高“三个服务”能力和水平,加快道路运输发展,为全年各项工作目标任务全面完成,打下了坚实的基础。

一、半年工作回顾

(一) 强化安全管理,保障道路运输安全、畅通。

以深入开展“安全大检查”和“客运交通安全教育整治”活动为契机,强化安全生产管理和安全生产主体责任,进一步加大道路运输安全隐患排查治理工作力度,保障道路运输安全状况持续稳定。

1、加强组织领导,采取有力措施,确保道路运输安全。

为加强对道路运输安全工作的领导,成立了以主要领导任组长,分管领导任副组长,各队室负责人及运输企业法人代表为成员的领导小组。制定了工作方案,签订了目标责任书,明确了责任,细化了工作措施。一是组织客运、危货运输、维修、驾培等运输企业召开宣传动员大会,传达学习“安全大检查”和“客运交通安全教育整治”工作文件精神。企业根据自身实际,制定相应的工作方案,做好企业自查。二是各运输企业法人代表与分管负责人和从业人员层层签订安全生产责任书,建立法人代表全面负责,分管安全负责人具体负责的安全生产责任体系,强化安全生产主体责任,确保安全生产责任落实。三是按照“依法依规、实事求是、注重实效”的原则,加强安全隐患排查力度。坚持日常检查与突击检查相结合,每月由相关职能队室包企业的安全监督员例行指导检查,春运、“五一”等节假日运输阶段开展专题检查,对查出的问题和隐患,明确责任,限期整改。建立健全企业内部安全隐患排查长效机制,坚持经常性的隐患排查,及时消除安全隐患。四是加强运输车辆安全技术管理。严格落实“三关一监督”职责,指导运输企业建立车辆日常“三检”记录,安排相关专业人员负责对车辆外观、技术状况、安全防护设备、消防设备、驾驶员上岗情况进行检查,对检查不符合要求的人员或车辆,严禁运营。五是强化安全教育活动。深入企业,现场督导安全教育培训工作。要求企业培训做到“五有”即有计划、有组织、有内容、有记录、有效果。采取形式多样的培训方式和丰富的培训内容,加深安全教育培训印象,提高从业人员安全防范意识,强化安全教育培训成效。六是加强GPS行驶记录仪的使用管理,充分发挥GPS行驶记录仪作用,建立企业监控,行业主管部门监督的二级监控平台。专人负责收集、分析数据,对运行中超速、超员的经营者及时通报企业并抄告交警部门予以处理,严防违规违章行为发生,并协调与交警部门联合执法,加大对道路运输车辆的路面监控,确保道路运输安全。

2、突出重点,强化旅客运输源头安全管理。

进一步强化旅客运输安全管理,确保旅客出行安全。一是集中开展了整治高速公路客车违法停车上下乘客专项行动,定期不定期对高速公路重点路段进行巡查,增加巡查密度,加大整治力度,发现违法违规车辆及时查处。二是完善与交警部门处罚抄告联动执法制度,加强相互处罚抄告、反馈制度,充分发挥职能作用,形成了“件件落实抄告、件件落实反馈”的联动工作模式,共抄告查处客运车辆9辆,有效预防和减少违法违规行为的发生。三是加强客运汽车站源头安全管理。定期对客运汽车站落实 “三不进站,五不出站”、安全例检、出站查验等各项安全生产管理制度情况和安全消防防护设施设备的配置情况进行全面细致的检查,排除安全隐患,确保运输源头安全。

3、完善应急保障体系,切实提高应急运输保障能力。

依托骨干运输企业,落实运输应急保障运力、专业保障队伍,健全紧急运输能力储备、补偿和反应机制,建立健全以客运、货运、维修企业为主的道路运输应急保障体系。制订完善《中宁县冰冻雨雪等恶劣天气道路运输应急预案》、《中宁县道路运输突发公共事件应急预案》、《中宁县运管所防震减灾运输保障应急预案》,督导完善各运输企业安全生产应急预案,并深入企业指导开展应急预案模拟演练,提高道路运输应急保障能力,随时应对道路运输公共突发事件,确保做到反应快速、指挥顺畅、处置得当。

4、细化工作措施,做好“春运”、“五一”及世博会期道路运输安全保障。

牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,严格落实国家、交通运输部有关运输安全生产管理的各项规定,切实做好事故预防工作,加强监督检查,消除安全隐患,避免重特大道路运输安全事故的发生,保障广大人民群众生命财产安全。一是严把市场准入关。在“春运”、“五一”及世博会前,指导运输企业加强对运输车辆的技术性能、安全消防设施进行全面检查,杜绝技术性能不合格,安全无保障的车辆参加营运。二是按照“谁主管、谁负责”的原则,层层签订春运安全生产责任书,做到任务明确、责任到人、工作到位。三是强化从业人员安全教育培训,组织从业人员观看交通法规展板和交通事故光盘,并针对气候特点,加强对各种气候条件下安全行车知识的教育培训。三是严格按照GPS使用规定要求,在“春运”、“五一及世博会”前对GPS行驶记录仪进行全面检查,对有故障的终端设备及时检修调试,保证终端设备正常运行。四是督导客运汽车站严格落实“三不进站,五不出站”制度。加强对进出站车辆、人员的监督管理,对进站旅客携带的行包、手包、小背包进行安全检查,切实做到逢包必检。客车必须持企业派车单、安检单报班、出站,防止驾驶员、运输车辆“带病”运营。加强对乘车区域的封闭式管理,严禁无票乘客进入发车区。要求客车乘务员对中途上车的旅客携带物品进行询问,必要时进行查看,坚决杜绝“三品”上车。“春运”期间,全县共投入客运车辆310辆,平均日发班次536个。加班车辆196 辆,完成客运量43.173万人,比去年同期增长了1.44%,实现了道路运输安全事故及人员伤亡为零的目标。(二)深入开展“行政执法规范年”活动,提高行政执法水平。

以“打造法治运管、文明运管、构建和谐行业,全面落实道路运输行政执法责任制,进一步加强执法监督,规范执法行为,提高执法水平”为目标,深入开展“行政执法规范年”活动,取得了阶段性成果。一是规范行政执法主体资格,清理行政执法主体。对已取得的行政执法主体资格证明手续是否齐备进行自查,向社会公布行政执法主体名称、法定代表人、法定依据、办公地址、接受社会监督的方式等内容。对行政执法人员进行清理造册上报县政府法制办,并将取得执法证件人员名单通过政府网站向社会公布。二是加强执法人员培训。开展对执法人员定期培训与轮训教育,以《道路运输管理工作规范》和《交通行政执法规范》为培训重点,集中组织开展执法人员培训。并结合周二学习活动,加强对《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《中华人民共和国道路运输条例》等行政法规和道路运输法规的学习。对执法培训情况进行考核,对考核不合格的人员,再单独培训,直至培训合格,方可上岗执法,进一步提高了执法人员的综合素质。三是规范公开行政执法依据和执法事项,对公布实施的现行有效的道路运输法规进行全面清理,列出执行的执法依据以及行政许可、行政处罚、行政强制其他具体行政行为等执法事项,经县政府法制办审核后,予以公布。四是规范行政执法程序,严格执行执法登记报告制度,建立健全行政执法回避、罚缴分离、调查取证与处罚决定分离、重大执法案件集体讨论等制度,提高了办案质量与执法效率。

(三)加强市场监管,运输服务质量不断提高。

1、加强客运市场整治,规范客运市场秩序。

一是加强客运汽车站经营行为管理,实行客运汽车站专管员制,实时监督客运汽车站规范经营。督导客运汽车站改进站内基础设施,提高便民服务水平,实行“三优、三化”,提高服务质量。二是对客运车辆进行动态监管,进一步规范客运车辆经营行为。重点查处不按规定携带“四证一牌”,无从业资格证上岗,不按核定班次线路运行、站外揽客、乱停乱靠、倒客、甩客等违规行为,出动稽查人员230人次,处理违章21起。三是深入开展出租车行业打“黑”专项稽查活动。对非法出租车保持长期打击高压态势,按照“突出重点、标本兼治、综合治理、务求实效”的原则,进一步完善“打黑”行动方案,建立“打黑”长效机制,由主要领导总负责,分管领导亲自带队,精心组织、周密安排,采取突击查堵、设卡检查、跟踪调查等多种方式,集中时段、不分昼夜、全员出击、循环稽查,同时加强对干扰白马、舟塔、康滩等客运线路的非法营运车辆的打击,共出动执法人员1120余人次,查获 “黑车”46车次,罚款近12万余元,有效遏制了非法营运蔓延的势头,使道路旅客运输市场秩序明显转好。四是以出租车行业精神文明创建活动为主题,开展“星级驾驶员”、“信得过的士”评选活动,着力提升出租汽车行业形象。积极引导出租车企业建立工会,做好成立工会申报工作,维护出租车行业从业人员合法权益。对出租车行业中涌现出的好人好事,通过电视报纸大肆宣传报道,弘扬行业正气,促进出租车行业平稳、健康、文明、有序发展。

2、加快城乡一体化建设步伐,完善城乡客运网络。

农村客运班线和农村公交线路全部实行循环发班,加大农村公交班次密度,坚持冷热线合理搭配,区域调节制度,增强客运企业发展动力。对中宁至电厂、中宁至大战场客运线路进行优化,提高了客车实载率。对5条城市客运线路进行调整延伸,不断提高城市公交的出行比重。

以服务县城工业建设为根本、方便群众出行为目标,结合石空工业区建设,开通了中宁至锦宁铝业城市公交线路,恢复中宁至金属锰厂线路,新增客车8辆。优化运力结构,更新和新增农村客运车辆均为“大车型、双开门、双燃料、环保绿”鼓励发展适合农村地区使用的安全、经济、适用的客运车辆。加快农村客运基础服务设施建设,完成农村客运招呼站站点设置、客流流向分布考察工作,结合沿黄城市带建设,在原已建成的5个农村客运站基础上,计划增建沿黄农村客运招呼站8个,农村客运招呼站2个,逐步实现沿黄行政村全部通客车。

3、货运业规模化、集约化进程加快。

进一步强化服务措施,提高服务质量,优化服务环境,采取上门服务、预约服务、限时办结、延期办理等便民措施,方便业户办理证照。在管理过程中,推动企业实行组织结构和管理方式的优化,完善市场准入、退出制度,鼓励货运企业扩大经营范围,兼并组合做大做强,引导个体运输户在自愿的基础上,进行股份制或股份合作制改造,实现公司化经营,或以个人参股的形式进入大型货运企业从事经营,提高抗风险能力,逐步实现集约化、规模化经营。目前,我县共有货运企业1922家,营运货车2841辆。大型货车1319辆,总吨位18145吨,与上年同期比增长6.4%,4.4%。

大力发展货运仓储、信息配送业,适度降低开业门槛,提供政策帮助,鼓励办理证照,正规经营。引导货运仓储业户、货运信息配送业户积极与货运业户联合,提升货运组织化水平,促进货运业从传统型向现代物流化转型。

争取县政府政策支持,加快货运基础设施建设,中宁县宁新物流园区已开工建设,园区集货运配载、信息服务、配送中转等为一体,园区战略装车点占地面积380亩,自4月份开始前期工程建设,园区从事仓储、货运信息配送的10家企业已全面开工建设,概算投资规模达到7亿元。建成后年货物吞吐量达350万吨以上,将大幅度提高运输效率和运输能力,降低运输成本,促进传统货运业向综合物流业发展。

4、夯实维修市场整治成果,推进维修市场规范化进程。

一是加强与工商、城建等部门联动机制,采取联合稽查方式,查处无证经营、占道经营等违法违章经营行为,保持对维修市场整治高压态势,夯实整治成果。二是加强对维修企业的监督检查,定期不定期对维修企业落实安全生产、从业人员培训教育、维修技术规范、“三检”等制度情况进行明查暗访,排查安全隐患,规范企业经营行为。三是开展了以“守法、诚信、和谐、发展”为主题的“维修质量服务月”活动,接待咨询200人次,发放宣传资料780多份,制做宣传展板9块。在企业中开展“诚信经营、优质服务”承诺活动,制做承诺书积极展示企业优势,向社会承诺,以诚信取效益,以质量求生存。组织二类维修企业从业人员开展“汽车二级维护现场演示”观摩会并进行职业道德和安全技能知识考试,进一步加深对维护作业流程及维修技术规范的掌握,提高了维修从业人员综合素质。四是积极引导维修行业协会发挥纽带和桥梁作用,加强行业自律,协调解决维修行业发展中的矛盾和问题,促进了维修行业健康、有序、和谐发展。五是积极协调,加快中宁汽车城的建设。全方位争取县委、政府的政策扶持和资金支持,现已开工建设汽车城主体路网、上下水、亮化工程,政府投资规模达到1900余万元。汽车城经营业户已完成主体工程量的75%。同时,继续做好维修业户入园经营宣传动员,为中宁汽车城早日投入使用奠定坚实基础。

5、加大驾培学校监管力度,提高培训质量。

一是严把学员结业考核和学员培训记录审核关,对培训不合格、培训学时不够、内容不全的坚决不予签批。二是监督检查学时培训记录仪的使用,加强对理论教学的监督检查,不定期抽查驾校理论教学情况,确保理论教学落实到位。三是重点查处培训中单车超数额配备学员、培训过程中教练员不在岗、不按教学大纲施教行为的监督检查,确保培训质量。四是定期对教练员资质、教练车技术状况和安全设施配备情况进行监督检查排除安全隐患。五是建立驾培市场巡查制度,对长山头、黄滨、渠口、石空、东华等地区加强巡查,严厉打击私设培训点和其他非法从事驾培活动的不法行为。

(四)大力推进节能减排工作。

1、利用行政许可优化车辆运力结构,督促企业积极淘汰老旧且油耗高的运输车辆,引导经营者选用节能型车辆,鼓励运输企业使用柴油汽车及重型车、专用车和厢式车,逐步提高在运营车中的比重,重点发展适合高速公路的大吨位多轴重型汽车和短途集散用小型货运汽车,推进拖挂、甩挂运输,提高牵引车利用效率。

2、通过市场调查掌握客流量变化规律,对于实载率低于70%的客运线路一律不予许可新增运力。

鼓励出租车经营者更新使用燃气车,降低能源消耗。根据客流量情况变化,对部分线路客车实行“大改小”,提高实载率,降低油耗。以实载率为主要指标,定期对公交线路、班车线路的布局和设置情况进行评估,力求效能利用最大化。

3、做好交通运输部2009年第11号令《道路运输车辆燃料消耗量检测和监督管理办法》及配套规定的落实工作,建立营运车辆燃料消耗量准入制度,严格对照交通运输部公布的《燃料消耗量达标车型表》,对新进入道路运输市场的客货车辆开展燃料消耗量核查,消耗量达标的,配发《道路运输证》,对消耗量不达标的,不予配发《道路运输证》。

加强对已进入道路运输市场车辆的燃料消耗量指标的监督管理,严格执行《营运车辆综合性能要求和检验方法》,对能耗高、尾气排放超标的车辆和达到国家规定的报废标准或者经检测不符合标准要求的车辆,收回《道路运输证》, 强制退出运输市场,把好道路运输市场车辆准入关和节能关。

(五)加强基层党组织建设,增强党支部的战斗堡垒作用。

以深入开展“机关党的建设年”活动为契机,切实加强基层党组织建设。改进机关作风,打造服务型机关,努力提高机关效能,全面提升党建工作水平, 进一步增强机关党建工作服务中心工作的能力。一是坚持民主集中制,增强凝聚力,坚持集体领导下的分工负责制,充分发挥党支部每一个成员的积极性和创造性,不断增强领导班子的团结力。二是结合深入开展创建学习型党组织活动,加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习,统一思想认识,不断提高理论水平和思想政治水平,进一步增强党员干部的学习力、创新力、发展力。三是深入学习实践科学发展观,巩固学习实践活动成果,用科学发展观指导工作,力求把学习实践科学发展观融入日常工作中。四是深入开展“创先争优”活动,开展创建“五个好”党支部、党建工作示范点和党员先锋岗、党员责任区、党员承诺制、离退休党员座谈会、“五讲五争” 等活动,充分发挥支部的政治引导作用和党员的先锋模范作用。五是扩大党组织覆盖面,在职工中培养入党积极分子3名,积极发展党员,为党组织输送新鲜血液,不断壮大党的基层组织。 (六)狠抓党风廉政建设,切实改进政风行风。

以开展 “廉政风险点自查和交叉互查”活动为契机,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,突出重点、强化监督,不断加强党风廉政宣传教育,努力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题。一是抓好廉政风险防范管理工作。按照“规范用权、科技控权、合理分权、追究制权”的工作思路,对重点岗位、重点环节认真排查廉政风险。健全内控机制,强化监督措施,构筑制度防线。二是认真落实党内廉政建设“一岗双责”制,层层签订党风廉政建设目标责任书。严格遵守各级部门关于廉洁自律的有关规定,认真落实党风廉政建设责任制。三是加强反腐倡廉教育,深入推进领导干部廉洁自律工作。把“廉政文化”建设同开展治理和优化发展环境工作、行政执行力和行政执法教育工作结合起来,搞好警示教育牢固树立廉政意识。四是坚持公开办事制度,对社会关注、群众关心的热点工作充分利用媒体等有效手段向社会公开,自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督。五是加大信访案件核查力度,处理信访案件3起,做到件件有着落,事事有结果,妥善处理和解决群众反映突出的问题。使政风行风建设得到进一步提高,干部职工的勤政廉政意识、拒腐防变能力、工作积极性进一步增强,为构建和谐运管提供了强有力的精神支撑。

2010年上半年,我所在上级部门的大力支持和精心指导下,取得了不少成绩,但与上级部门的要求仍有一定差距,一是非法营运车辆仍在不同程度的影响着正常客运秩序;二是个别司乘人员的安全意识和服务意识有待进一步加强,安全教育仍需长抓不懈;三是个别维修企业还存在不规范经营行为等问题;四是道路运输安全形势不容乐观。

二、下半年工作打算

2010年是全面完成“十一五”规划目标的攻坚年,我们要以“_”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以转变发展方式,加快发展现代交通运输业为主线,以保障和改善民生、强化运输公共服务为重点,努力推进综合运输体系发展,提高运输装备技术水平,健全和完善安全监管和应急处置体系,促进现代物流业发展,不断提高 “三个服务”的能力和水平,为保持经济平稳较快增长做好保障。

(一)按照“构建城乡经济社会一体化发展格局”要求,进一步完善城乡公交网络建设,提升服务质量。针对农村客运发展现状,积极争取政府支持,加快农村客运改造,将农村客运全部纳入公交化管理,真正实现“城乡一体化”。

(二)落实科学发展观,坚持以人为本,努力构筑安全保障体系。结合我县道路运输行业实际,重点加强对旅客运输、危货运输、农村客运车辆的监督管理;强化汽车客运站的源头监管,加强运输车辆技术管理,督促运输企业加强从业人员安全生产的经常性管理,认真落实安全生产责任制;从行政许可、行业监管、部门联合等方面着手,认真落实“三关一监督”制度,确保道路运输业的安全稳定、和谐发展。

(三)大力推进现代物流产业建设步伐。以中宁物流园区发展为蓝图,加快推进物流园区建设步伐,充分发挥物流园区对货运要素的集聚功能,引导货运业向专业化、规模化、集约化方向发展,促进道路运输业传统型向现代物流化转型。

(四)进一步抓好出租汽车、城乡客运业管理。以提升服务质量为重点,全力推行行业文明建设,继续深化行业精神文明创建活动,在出租车企业成立工会,维护行业从业人员合法权益。制订落实《中宁县出租汽车行业文明公约》,进一步提高中宁出租车服务质量,树立城市“窗口”良好形象,打造枸杞之乡出租车行业文明优质服务品牌,促进全行业和谐发展。

(五)积极引导汽车维修向连锁化、网络化、品牌化发展,提升服务水平。以中宁汽车城建设为依托,力争2010年9月建成投入使用,实现维修业户全部入园经营;加快品牌快修连锁体系建设,促进汽车快修救援网络建设;扎实开展维修企业质量信誉考核工作,不断提升行业服务质量和服务水平。发挥行业协会作用,举办专题讲座,鼓励推广应用机动车维修环保、节能、不解体检测和诊断技术,介绍行业管理新理念,提高我县维修行业整体水平。进一步贯彻落实检测站定期检查制度,加强对检测站的监督检查,提高检测质量和服务水平。同时,继续依法查处违法违规行为,打击无证经营,维护维修市场秩序。

(六)加强对驾培市场私设培训点的清理整顿,维护驾培市场秩序。严厉查处单车超配学员、不按教学大纲培训、私设培训点等违规行为,提高培训服务质量,规范驾培市场秩序。

(七)深入开展“创先争优”活动。推进精神文明单位创建和支部党建工作,促进各项工作的全面开展。进一步抓好队伍建设,完善考核体系,健全奖惩机制,认真落实责任。

(八)严厉查处各种违法经营行为。推广运政联合执法模式,通过协查、交叉、联动执法等多种形式,打击道路运输违法违规活动,尤其是要加大对非法从事出租经营行为的查处。建立违法营运车辆和从业人员告诫制和“黑名单”制。

(九)深入开展“行政执法规范年”活动。完善行政执法评议考核制和行政执法听证制,规范行政处罚自由裁量工作,改进行政执法作风,积极开展行政执法评议考核,落实执法责任追究制,畅通监督投诉渠道,强化执法监督,进一步规范行政执法行为,提高行政执法水平。

2010年,我们将严格依法行政,文明执法,创新管理方法,打造服务型机构,为加快县域经济发展而努力。

培训工作总结 篇5

2022年度我局根据自治区地方税务局统一安排与部署,牢牢把握全年税收宣传重点和方向,税收宣传工作坚持“四结合”,把税宣工作与日常工作相结合,把税宣工作与党的群众路线教育实践活动相结合,把税宣工作与“便民办税春风行动”相结合,把税法宣传工作与优化纳税服务相结合,同时利用网络通讯、新闻媒体、少年税校等平台,以当前重点、热点政策问题为突破口,产生了良好的社会效果,进一步发挥了新形势下税收宣传工作的职能作用。现将我局今年税收宣传的工作总结如下:

一、坚持四结合目标 税收宣传活动丰富多彩

(二)税法宣传工作与党的群众路线教育实践活动相结合

一是市地税局访民情惠民生 聚民心工作组三名税务干部联合社区工作人员将纳税人关心和事关人民群众切身利益的税收问题制作成税收宣传手册,送到辖区内居民、企业和个体工商户手中;二是在克拉玛依市电视台播放一期“税收助力城市建设”税收专题片,着重地方税收在服务区域经济发展,助推调结构、转方式,强基建、惠民生等领域做出的努力和贡献;三是通过克市地税门户网站制作几期实用性强、广大纳税人比较感兴趣的税收知识小讲座视频2个,纳税人只要点开网页即可按自己的需求查询税收知识,做到方便、快捷于纳税人;四是4月与9月分别安排我局一名局领导与相关科室人员做客克市地税网“在线访谈”栏目,围绕“石油、石化大企业税收专业化管理和便民办税春风行动”为主题,与纳税人进行在线交流,得到了广大网友的广泛关注和热烈响应;五是开通新浪克市地税官方普法微博,通过微博这一平台向广大群众宣传最新法律、法规政策,同时也利用这一平台宣传克市地税工作最新动态与地税人的风采。

(四)税法宣传工作与优化纳税服务相结合

一是推行首问责任制。明确提出首位接洽纳税人办理涉税事项的税务人员,必须对纳税人所办事项负责到底,确保纳税人话有人听,惑有人解,事有人办;二是规范纳税服务和宣传工作。各区地税局办税服务厅统一设置了纳税辅导区,配备了专门人员负责引导和辅导相关税收政策;各区办税服务厅都配备了电子显示屏、电子触摸屏,滚动显示最新税收政策、办税流程、办税服务承诺、税务公告等各项内容,方便纳税人了解办税程度和掌握税收知识;三是在克拉玛依地税网站开设了税收宣传、政策法规、政民互动等栏目,为广大纳税人提供最新的政策内容和纳税指引,同时开通12366方便纳税人进行咨询。

二、创新宣传方式 提高宣传效率 以宣传月带动全年的税收宣传工作

今年我局的税收宣传工作内容丰富、形式多样,成果显著。一是宣传工作根据对象不同、分项目宣传,贴近纳税人实际需要,有效地保证了宣传质量,取得了显著效果;二是推陈出新。充分利用官方微博、门户网站、qq群等,从纳税人最关心、最直接、最现实的问题入手,扎实推进税收宣传各项活动,唱响了便民办税春风行动主旋律;三是宣传范围广。在宣传期间,克市地税局以不同形式开展税收宣传活动,形成全员参与的局面,受宣传教育影响的对象既包括企业纳税人、个体纳税人,也包括党政机关、事业单位以及社区居民、学生等社会各界人士,宣传的范围进一步扩大,受教育的人群逐渐增多。

三、认真总结 积极改进 为今后宣传奠定基础

今年的税收宣传工作中虽然取得了一定的成绩,但今后还需要在以下几个方面努力:一是进一步加强税收宣传队伍建设。通过集中培训、实践教育等方式,努力培养一支业务能力强、政策水平高、热衷于税收宣传的兼专结合的宣传队伍,为今后的税收宣传工作提供良好的人才保障;二是进一步挖掘税收宣传的深度。我局将全面总结近年来的税收宣传工作,对于好的做法不断进行总结、提炼、充实,再此基础上继续创新宣传形式,坚持摄入、细致入手,不断提高纳税人税法遵从度;三是要进一步加强税收宣传的针对性。在切实做好税收宣传月活动的基础上,进一步加强日常税收宣传,实现税收宣传的常态化,深入企业调研、检查以及纳税人上门办理涉税事项等机会,对纳税人的税法需求进行调查,有针对性的为纳税人宣讲政策,有的放矢的进行税法宣传,真正使税收宣传取得实效。

税收宣传是一项长期性的工作,除了在税收宣传月集中开展税收宣传活动外,今后我局还要根据全年各个阶段的工作目标和主要任务,有针对性地在全年各个时期确定不同的宣传主题和内容,形成季度宣传有计划,月月宣传有重点,全年内容不重复宣传的局面,全面提高税收宣传的水平。同时,要不断创新宣传方式,提高宣传效率,带动全年的税收宣传工作。

培训工作总结 篇6

根据县局(XX)5号文件和XX年2月7日召开的全县新课程培训精神,乡教委为了搞好这次全乡教师培训工作,使培训工作真正发挥实效,对本次培训工作又做了一次周密的计划和安排。按照培训计划,我们圆满的完成了这次培训任务。

一、首先,我们要把握新课程的宗旨:让学生在娱乐中不知不觉掌握教学内容,得到情感体验与教育,注重发挥学生的主体性和主动性,变被动接受为主体参与,学生变要你学为我要学,教师变传授者为引导者。在这一宗旨的带领下,注重设计,注重方法,注重课堂实效,从而实现“知识技能为基础目标,过程方法为核心目标,情感、思维和价值观为最终目标”的三维整合。教学中要抓过程和方法,通过过程和方法,使学生学到基础知识,掌握基本技能,全面训练学生思维以及想象力、观察力、语言表达能力和团结协作精神,永远要高度重视对学生自信心的树立和培训,培养吃苦耐劳、乐观向上的精神,为他们人生第一节作好奠基。

二、这十天的培训,实际上就是培训备教案的方法,在教案里面,体现了备教材、备学生、备方法的.思想。设计的具有梯度的,环环相扣的问题,实际上就是备学生,要根据学生的年龄特点和知识结构以及兴趣爱好来设计问题。教案中设计的各种故事、游戏、谜语、出示图画、以及学生拼一拼、摆一摆、量一量、画一画、描一描各种实际操作,就是备方法。通过设计问题和采取不同的方法进行教学的具体过程,实际上就实现了教材上的知识和技能目标,在学生回答问题、讨论问题、提出问题、解决问题以及动手操作中,就不断地实现着三维目标里的其它两中目标。

三、教师设计问题、学生提出问题,师生互动,最终解决问题,就是教学主要内容和教学目标实现的具体过程。学生在“乐中学,学中乐”是实施新课程在思想方法上的精髓,因为童心本来是快乐的,快乐就体现了儿童的童真童趣,这就是转变观念。我们要抓住“乐”和“趣”二字,但不能一味地为乐而乐、为趣二趣,要使你设计的问题和创设的情境以及采取的游戏、故事、谜语等在内容和形式上具有乐趣,这才是“乐中学和学中乐”的要义之所在。我们要还儿童美好的蓝天,通过活泼有趣的课堂教学,争得最大的效益,减轻学生的学习负担。教案设计得好不好,课前准备充分不充分,这是提高教育质量的关键。设计教案时,要读大纲,明确教育目标,教学环节要大致保持齐全,如导读、新授、巩固练习、知识的拓展延伸、总结、作业等。这就是我们这次培训中学到的备教案的方法。

四、作为教师,我们要彻底转换角色,变原来的主演为导演,教师的主要任务是导课,当然也要讲课;变学生原来是观众为主演员,是他们在具有乐趣的气氛中人人思考、人人参与、人人活动,使知识、情感在每个孩子的心中流动,人人能得到能力的提高,分小组讨论学习就是实现这一目的的好方法。

教师要充分地相信学生,让学生做学习的主人,进行自主合作、探究式的学习。

在新课改的实施当中,教师应成为教材的研究者,探索者,而不是单纯的照本宣科的传授者,教师要成为新型的、民主的、研究型的、艺术型的老师,我们要把教育工作当一番事业来干,不能只当一份工作来做,只有这样,才能受到儿童和家长的欢迎。只有这样,我们才能改变教学中“懒”的问题———思想懒、行动懒。

五、在课堂教学中,学生人人都能想问题、提问题、解决问题,是开启智慧的金钥匙。在做好一系列工作的同时要特别注意识字(学生做生字卡)以及词语的积累,数学课要时刻注意和实际生活相联系,培养学生动手操作的能力,使学生感受到生活中处处有数学,数学就来源于生活。教学中,我们要全方位考虑和利用各种教育资源,如现代设备,教师和学生的聪明才智和课堂中随和的一些发明创造,各种直观教具身边的事物等等。

六、今后,我们还要采取“走出去,请进来”的方式,不断丰富我们的知识,刷新概念,改变方法,新旧结合,创出我们自己的教育教学特色,为我乡教育事业服务。

教委设想,今后如果有机会,我们可以聘请在新课程上有经验的外地、外校老师给我们的学生讲课,我们从中就可以学到师生互动的课堂教学经验,或者也可以出外听课,学习课堂教学的经验和方法,以提高我乡教师的教学水平。

培训工作总结 篇7

1、领导重视,保证培训工作顺利进行

我省注册会计师继续教育工作得到了厅领导及注协领导的高度重视,对培训内容及聘请的师资都作了重要的批示。每期培训方案都报至协会及厅领导审批,领导给予培训工作人力、经费、后勤等工作的保证。

2、制定培训工作计划,贯彻落实培训制度

按照中注协对行业培训工作计划的总体部署和要求,结合我省培训工作的实际情况,年初我们起草了《xxxx省注册会计师协会xxxx年度培训工作计划》。明确今年培训工作的指导思想、总体目标、主要任务、具体要求和保障措施等,并将执业准则、会计准则、财务报表审计工作底稿作为全年培训工作的重点。在今年的培训中我们严格按照中注协《中国注册会计师继续教教育制度》和《xxxx省注册会计师协会〈中国注册会计师继续教教育制度〉实施办法》的规定考核、检查注册会计师继续教育培训情况,收到了非常好的效果。

3、组织召开继续教育委员会会议

4月初,组织召开了继续教育委员会会议,向委员汇报xxxx年培训工作情况,讨论xxxx年培训工作计划,推荐和确定当年培训师资人选。会议通过的材料会后上报各个有关领导和部门。

4、结合实际,实行分地区、分层次培训

为了减轻事务所和注册会计师的经济负担,我们根据各市注册会计师数量,对人员在xxxx名以上的市实行就地办班,今年增加了鞍山、丹东两个培训地点,节省了当地的交通、食宿费用。

根据注册会计师的人员结构不同,在培训中重点抓了主任会计师和业务骨干人员的培训。针对我省的实际情况举办了两期主任会计师培训班。一期是参加上海国家会计学院“破产清算经理人培训班”通过这次培训,使我省的许多事务所获得了破产清算审计业务的资格,使很多事务所承作此项业务。另一期是在深圳与深圳注协联合举办的主任会计师培训班,通过培训推动了我省与深圳市同行的业务交流,受到两地主任会计师的好评。

为了配合会计准则在注册会计师行业顺利实施,举办了为期9天的事务所业务骨干会计师准则培训班,系统地讲解了与注册会计师业务相关的32个准则。针对这个班的办班时间长、学习内容多的特点,为了便于学员消化、理解所学内容。我们利用半天时间将学员分成四个小组进行讨论。讨论中大家积极发言气氛十分活跃,对老师课堂讲解的内容进一步理解,巩固了学习成果,同时对一些理解不深、把握不准的问题集中起来,统一由老师利用半天时间专门答疑,收到了非常好的效果。

5、聘请高水平师资,培训内容注重实效

为了保证注册会计师继续教育的培训质量,在今年会计准则骨干班和风险审计业务培训中,特聘请财政部会计司制度一处冯处长、中央财经大学会计学院李晓慧院长、东财出版社社长方红星教授、^v^培训中心张主任、辽大新华国际商学院刘力钢院长、辽宁注协于延琦副秘书长等授课,这些老师讲课深入出、层次分明、逻辑清晰,深受我省广大注册会计师的欢迎。

6、实行严格的考试考勤制度

根据中注协“逢培必考”的原则,每期培训班结束时都进行开卷考试,检验学员的学习效果。对于考试不及格的学员,要求参加下次培训。

在每期培训班报到时,要求注册会计师必须出示注册会计师证书及本人身份证,杜绝冒名顶替现象。报到时将每个学员排好座位号,并发一张考勤卡。每天两次不定时考勤,采取按座位号是否空缺、考勤是否盖章、考试是否缺考三种形式确认。缺勤两次为考勤不合格,视为未参加本次培训,不计算学时。培训中绝大多数学员都能遵守纪律,上课注意听讲,认真做笔记,不迟到,保证了出勤率。

7、加强对事务所自行办班的管理

按照省注协培训实施办法的规定,具有注册会计师xxxx名以上、年业务收入xxxxxx万以上的事务所可以自行办班。我省具有资格的事务所是辽宁天健、大连华连、辽宁东正、利安达辽宁分所、岳华辽宁分所。省注协对这5家所进行了班前计划、师资、教材、场地的审批,班中管理的考核和班后的考试验收。

培训工作总结 篇8

时光匆匆过,执手轻轻握,却依然无法挽留住研修结束的行程!恰似那雨疏风骤后的夏日彩虹,短暂的美丽让我们回忆永久。研修不也是如此吗? 时光倒流,我们细细品味从第一年的远程研修培训开始,看视频写感受做作业。去年的新课标培训,今年的中级教育技术培训。我们经过的不只是一个曾经拥有的过程,而是在学习之后,带给我们教师的深深的震撼,深深的影响。学以致用,学有所成才是我们忙碌后的硕果。

今年的培训改变了过去看视频写作业的简单形式,增加了学习的点击步骤,学习后的知识测试,而且作业难度也需要结合自己学科的特点制作与信息技术相整合的作品。学习步骤紧凑了,县里培训部门和学校领导亲自抓过程,让今年的远程研修规范之余,老师收获颇丰!指导教师忙碌了,助学组长流汗了,给予我们教师最大的学习帮助。技术团队,后勤团队热情服务,给予老师们最大的'技术支持。

研修几场雨,得失靠自己!劝君莫当乌云压城的夏雨,给我们只是一个凉爽的短暂!而应该内心中当做贵如油的春雨!给予我们的是急需汲取的养分,是我们在教学领域成长的养料,对我们以后的教学推波助澜。单元主题设计,学生评价设计,量规的合理制定。这些并不是我们学完就能领悟的,还需在以后的教学中摸索创新!

研修几场雨,汲取多少汁。几分感激,几多收获。抛弃自扰的嫌,暂停一时的悠,趁暑期工作罅隙之余,静下心来好好的研修。六天学习路,满载而归时。培训结束不是结束,是一个蜕变之后重装后开始!汲取研修的能量,抖掉过往的疲惫,重新上路! 教师培训工作总结优秀范文7篇2

我校一直把教师成长作为教育科研的主题,把打造一支高素质的教师队伍作为学校工作的重中之重。近年来,我校在徐文胜校长的带领下,全体教师积极投入市级课题《基于团队赛课四位一体校本研修的实践研究》的深入研究,努力实现以校本培训促进教师专业化提升,促进学校教育教学质量的提升。

本学期,我校结合省教育厅、市教育局、县发展中心下发的“关于做好校本培训工作的通知”精神,制订了昆阳二小校本培训工作总体计划,各教研组制定了符合组内实际的、符合教师要求的计划和行事历,并积极开展工作。经过学校各部门的通力配合,在全体老师的积极参与下,我校的校本培训工作按计划、有步骤地推进实施,并取得了一定的成效。现总结如下:

(一)抓教育科研培训,提升专业素养。

按照上级有关部门的校本培训精神,我们一学年中应有的四大培训做了学期的布置。按照计划,教育科研培训是本学期的重点之一。

一方面,我们充分利用温州市教育教学研究院、平阳县教师发展中心的培训资源,本学期多次组织教师参加课题立项申请培训会、课题开题论证培训会、课题成果提炼培训会,对老师们进行课题研究的理论培训,使教师了解课题研究的门路。同时,我们注重日常教学中课题研究的服务和管理,使课题研究的过程扎实有效,真正促进课题为教育教学服务。

另一方面,我们结合县教师发展中心举行的各类评比,对教师进行论文等教育文稿撰写的培训。要求每一位教师结合自己的教学实际撰写教育教学论文,并参与县级的评比,并将此与学校的教学常规结合,在“优秀备课”中实行一票否决制,真正凸显教育科研在教育教学实践中的重要地位。

本学期,我们的有三项课题在市级立项,一项课题在县级立项;两项市级课题顺利结题,五项县级课题顺利结题。参加的14篇论文全部在县级获奖,其中有六篇获得一等奖,并被推荐到市级参加比赛。这些数据表明,我校教师的教育教学理论素养进一步提升。

(二)抓信息技术培训,提高工作效率。

我校一直以来注重教育教学质量。近年来,我们对全校各个年级、班级的教学质量进行监控管理。这要求全体教师学习相关的现代信息技术操作,并能对相关数据进行处理,分析,并寻找数据的意义,促进教育教学质量的提升。本学期,我们教务处和信息技术处配合,于六月份安排谢贤晓老师对教师们进行了信息技术的培训,帮助教师们更熟练地对学业检测中的各项数据进行处理,大大提高了工作效率。

培训工作总结 篇9

校外培训机构作为学生的重要辅助学习渠道,承担着培养学生多元化技能和知识的重要责任。随着培训机构数量的不断增加,一些问题也开始浮出水面。其中一个最突出的问题是机构的隐形变异,这种变异不仅影响了学生的学习效果和生活质量,还对整个行业的声誉和发展带来了严重负面影响。为了解决这一问题,我们制定了一系列治理措施,并取得了一定的成绩。

在治理校外培训机构隐形变异方面,我们加强了监管力度。政府部门加强了对培训机构的监管,制定了一系列行业规范和标准,明确了培训内容、师资力量、教学质量等要求。同时,加大了对培训机构的检查力度,对一些存在严重问题的机构进行了取缔或整改。

在机构内部,我们推行了更加透明和规范的管理制度。强调机构的信息公开和透明化,包括招生信息、教学质量指标、收费标准等,让家长和学生能够更加全面地了解机构的情况,做出更加明智的选择。同时,建立了师资队伍评估机制,提高了教师的素质和教学水平,确保教学质量的提高。

另外,我们还加强了家长和学生的监督和参与。我们建立了家长委员会和学生代表团体,让他们能够参与到机构的管理和决策中,了解机构的运行情况,并提出自己的意见和建议。我们还开展了家长和学生满意度调查,及时了解他们的需求和意见,以便我们能够及时做出调整和改进。

我们还加强了行业自律和合作。我们鼓励培训机构加入行业协会,共同制定行业规范和标准,推动整个行业的健康发展。同时,我们对机构进行了分类评级,向社会公布评级结果,让家长和学生能够有针对性地选择机构。

通过以上的治理措施,我们取得了一定的成绩。在政府的监督下,一些存在问题的培训机构得到了整改,一些不合格的机构被取缔。通过透明化的管理制度,让家长和学生能够更加明智地选择培训机构。通过家长和学生的监督和参与,我们能够及时了解他们的需求和意见,对机构进行调整和改进。通过行业的自律和合作,我们推动整个行业的健康发展,树立了良好的行业形象。

当然,校外培训机构隐形变异治理工作并非一蹴而就,还需要我们不断完善和改进。未来,我们将继续加大监管力度,加强机构管理和师资队伍建设,增加家长和学生的参与度,加强行业自律和合作,以便更好地治理校外培训机构隐形变异,为学生提供更好的学习环境和服务。只有这样,我们才能够使校外培训机构发挥应有的作用,推动学生的全面发展。

培训工作总结 篇10

这次学习的内容是对于小学数学教学的有效性的研究,通过对专业知识的学习,使我对小学数学教学有了新的认识,对数学教学的新理念有了新的认识,在今后的教学中我们应该怎么去做。

在这次学习过程中,专家们的精彩讲解,无不让我感动和反思。专家们的讲座一次又一次的激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在以后的教学中我会不断的反思自己的教学行为,以科学的理论指导自己的教学实践;同时,利用所学理论知识,不断为自己的教学实践所做的改进和提高,让自己更好的向专家型老师转变。

通过此次网络培训,我们学到了很多新的教育观念和教学方法,对我们今后的教育教学有很大指引和借鉴作用。在今后的教育教学中,我们要以教育科学理论为指导,转变教学观念,以学生为中心,以学生的发展为本,创新教育。

在这次远程网络培训的过程中,我收获很多。

二、通过网络培训,了解了如何在网络上教学,如何在线交流与评论交流。

三、通过在线交流和评论交流。

四、通过培训学习,我们在教学观念上有了更深入的转变,从以往单一的知识传授者转变成了学生学习、探索和发现者,教学中师生互动,学生学起来也主动起来,培养了学生的能力和情感、态度价值观。

通过培训我明白了要转变我们的教育教学观念,树立以学生为本的现代教育观念,把学生的发展作为教学活动的出发点和归宿点。重视了学生的主体地位,要给学生提供主动探索的空间;要注重了学生学习方式的变革,要注重学习能力的培养和实践能力的培养,创新精神和实践能力的培养。

总之,我们要努力提高自己的业务素质,不断地学习新知识,探索新的教学方法,提高课堂教学效益。并且要用心去教学生,培养学生的良好的思想品德,把握教育规律,把握学生成长的规律。

培训工作总结 篇11

为提高我县中小学校长政治思想素质和现代学校管理能力,培养和造就一支具有高度责任感、掌握现代学校管理知识、懂教育、善管理的中小学校长队伍。20xx年3月16日至4月11日,我县举行由各乡(镇)中小学(含幼儿园)正、副校长(园长)参加的景东县中小学校长培训,培训分四期进行,现将培训情况总结如下:

一、领导高度重视

我县教育局对该项工作十分重视,成立了以教育局局长为组长的“景东彝族自治县中小学校长培训领导小组”,制定了“景东彝族自治县中小学校长培训实施方案”。同时出台许多有利培训开展的政策,有两位局领导亲自参与授课,主管教师培训的副局长全程参与培训和管理,领导的高度重视为培训的顺利开展提供了有力的支持。

二、充分准备

1、在教育局制定“景东彝族自治县中小学校长培训实施方案”的基础上,教师进修学校制定了详尽的“中小学校长培训实施计划”,计划对培训目标、培训时间、培训内容、教学要求、培训方式、培训管理、培训考核作出明确规定。

2、培训资源方面。结合校长工作中的需要,参考了众多的`培训方案,我县选择了11个专题作为主要培训资源,内容涉及教育政策与法规、行政管理、教学管理、教师队伍建设、学生管理、财务管理、资产管理、安全管理、校园文化管理、学校规划和校长自我管理、农村小学寄宿制管理探究及思考等。

3、师资方面。校长培训对师资要求较高,仅依靠我校教师很难较好地完成教学任务,取得教好的教学效果。为此,在我校选出三位教师的基础上,校外聘请了县教育局杨海、李卓君两位副局长、职中罗中华校长、县小周家荣校长、民小马丽校长、幼儿园黄显芬园长、这些教师有较高的理论水平,有较丰富的管理经验,教学得心应手。

其他方面,诸如后勤学员吃、住等的准备也有条不紊地开展,确保了培训的顺利开展。

三、精心组织实施

四、严格管理

县中小学校长培训领导小组负责对此次培训工作进行组织、管理、协调、检查、考核和评价,我校派专门负责人担任班主任,对各期培训班进行管理,成立班委会,制定、明确班委职责,处理班级日常管理事务,执行严格考勤制度,由于管理到位,培训开展井然有序。

五、认真考核

学完课程,按规定进行了考核。考核包括对学员出勤、结合工作实际撰写的专题、研究报告或教改方案的评判,以及学员自学、研讨情况的考查。成绩考核合格者发给《景东彝族自治县中小学校长培训合格证》,经我校考核成绩合格者上报省继教中心批准并给予登记5个学分。本期275名参训校长经考核,均达到学校合格要求,取得了合格证书。

六、培训取得的成绩

3、师资方面。校长培训对师资要求较高,仅依靠我校教师很难较好地完成教学任务,取得教好的教学效果。为此,在我校选出三位教师的基础上,校外聘请了县教育局杨海、李卓君两位副局长、职中罗中华校长、县小周家荣校长、民小马丽校长、幼儿园黄显芬园长、这些教师有较高的理论水平,有较丰富的管理经验,教学得心应手。

其他方面,诸如后勤学员吃、住等的准备也有条不紊地开展,确保了培训的顺利开展。