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大学生心得体会

发表时间:2024-03-15

大学生心得体会。

好消息大学生范文网编辑准备了“大学生心得体会”的深度剖析请看下文,请认真思考并参考本文。在自己突然产生了一些与众不同的想法之后,这种时刻就可以把文字的作用展现的淋漓尽致。心得体会是人们对于人生磨砺的总结。

大学生心得体会(篇1)

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大学生心得体会(篇2)


作为一名大学生,我对双创(双创意味着双重创新:创造和创新)的理念充满着兴趣与热情。大学生阶段是创意迸发的黄金时期,充满了激情和无限的潜力。我有幸参与了双创项目,并从中获得了深刻的体验与心得体会。


第一次接触到双创项目时,我感到既兴奋又紧张。作为一名学生,我对自己的能力和创造力没有充分的信心。随着项目的进行,我深刻地意识到,大学生双创实际上是培养自信、锻炼实践能力的重要机会。创新的过程充满了挑战和困难,但正是这些挑战让我不断地成长和进步。


双创要求大学生具备敢于冒险的精神。创新不可能一帆风顺,它会遇到各种各样的困难和阻碍。但是,只有敢于冒险并勇于迎接挑战的人,才能有机会取得突破性的成果。在我的双创项目中,我们需要破除传统的思维定势,敢于尝试新的理念和方法。这需要我们超越自己的舒适区,勇敢地面对未知的风险。


双创需要大学生具备团队合作的能力。创新不是个体的游戏,而是需要团队共同努力的结果。在我的双创项目中,我与我的团队成员们密切合作,我们共同分享创意,分工合作,相互支持。团队合作的过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,并且学会了在团队中分担责任和相互协作。通过团队合作,我了解到每个人都有自己的独特贡献,只有团队协作,才能达到更大的成就。


另外,双创需要大学生具备坚持不懈的毅力。创新往往需要付出持续的努力和坚守。在我的双创项目中,我们面临了许多挫折和失败。但是,我们始终坚持着,并不断寻找解决问题的办法。我们也从失败中吸取教训,并不断调整和改进我们的创意和方法。通过不懈的努力和持久的毅力,我们最终取得了令人满意的结果。这个过程让我理解到,创新是付出与回报的艰辛过程,只有坚持不懈,才能最终获得成功。


大学生双创对于我们的成长和发展非常重要。通过参与创新项目,我们可以培养自信、锻炼实践能力、培养团队合作精神和坚持不懈的毅力。这些经验将伴随我们一生,不仅在创新领域发挥作用,也将成为我们人生道路的重要资本。因此,我们应该积极参与双创项目,挖掘自己的潜力,勇敢创新,努力追求自己的梦想。大学生双创,是我们展示自我、实现成就的舞台,相信只要我们勇敢迈出第一步,一切皆有可能。

大学生心得体会(篇3)

在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。

实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

大学生心得体会(篇4)

当然创业之前,我们首先必须具备从业的能力和素质,这个时候我想到刚刚的时候,一位已经了的学长给我们开设的讲座,他系统的介绍了一个从事电子信息研发的所应具备的能力与素质。学讲述使我到了自己的不足和今后努力的方向。原来正式并不像我们所想象的那么,更不要说我们这些连都不是的学生创业了。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的告诉我们,创业的成功与否不一x与的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的',也就是我们在上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为一位大专学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业经验,对市尝等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,我们这些刚刚踏入社学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

大学是追逐自己的理想、兴趣的关键阶段。我觉得在大学里培养的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的,兴趣是的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,出新的成果。

也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品,提供新的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位正在学习的学生都应该具备有创新,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在如今市场竞争激烈、产品周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。

没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯x经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和x位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

大学生心得体会(篇5)


作为一名大学生,在大学期间,我们经常会遇到各种丰富多彩的学习和生活经历,而在这其中,值日生的经历无疑是一段既充实又有意义的时光。作为一名值日生,我从中获得了许多宝贵的经验和体会。


大学生值日的任务使我更加了解了珍惜时间的重要性。因为值日的任务往往是有时间限制的,而且往往需要在指定的时间内完成。所以,我必须合理安排时间来完成各项任务,比如打扫卫生、整理教室、接待来访客人等。通过这些任务,我学会了科学合理地规划时间,提高了效率。同时,我也深刻认识到时间的珍贵,明白到只有抓紧时间,才能做好自己的事情。


大学生值日的经历让我锻炼了很多重要的能力。在值日生的工作中,我学会了协作与沟通,因为需要和其他值日生一起合作完成任务。我们时常需要商量分工,制定计划,并相互配合。这培养了我的团队精神和组织能力,提升了沟通协调能力。而且,作为值日生,我还要主动与同学们交流,听取他们的建议和意见,并及时反馈给学校相关部门。这不仅有助于改进工作,也提高了我的社交能力。


大学生值日的经历使我更加懂得了责任与义务。任何一个大学生都能成为值日生,但是值日生不仅仅是完成一些看似简单的任务,更重要的是要对学校的整体环境负责。值日期间,我要认真巡查校园,及时发现并解决问题。如果有同学损坏了公物或者违反校规,作为值日生,我必须及时制止并报告学校有关部门。这让我明白了个人行为的重要性,也更加懂得了自己作为大学生应有的责任和义务。


大学生值日的心得体会是关于珍惜资源,保护环境的。作为值日生,我要时刻注意学校的用电、用水等资源的浪费情况,并及时予以制止。同时,在整理教室的过程中,我也要将垃圾进行分类,妥善处理。这让我更加深刻地意识到了资源的宝贵和环境的重要性。只有珍惜和保护好资源和环境,才能建设一个更加美好的校园。


大学生值日的经历给我留下了深刻的印象,让我从中受益匪浅。通过这段经历,我不仅学会了时间的管理,锻炼了各种能力,而且认识到了责任与义务的重要性。同时,更加懂得了资源的珍贵和环境的重要性。这些经历将继续影响我个人的成长和发展,并促使我更加努力地为学校和社会做出更多的贡献。我相信,通过大学生值日的心得体会,我能以更加成熟自信的姿态走向社会,成为一个有责任心和使命感的大学生。

大学生心得体会(篇6)

由于高等教育大众化,从而造成大学生就业难在社会上成为一种普遍现象。在面对大学生就业难的情况下,就必须出台一系列对策。大学生创业就出现在目前社会中,实施大学生创业教育、制定相关政策是知识经济时代对高等教育的要求,是高等教育走向大众化时走出困境的必然选择,也是对当前我国大学生创业进行反思的结果。针对大学生创业不仅要实施教育教学的变革,更重要的是国家、政府、社会开始重视,并给予一定的扶持政策,以适应并促进大学生创业开展。调查的相关事项1、调查目的:

大学生对自主创业的了解程度,关注程度及在自主创业遇到的困难。

4、调查内容:

大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑,大学生自主创业存在的困难及愿意从事的行业。

5、调查方法:

此次调查采取抽样调查的方法,分两个部分进行。

问卷部分:本次调研共发放了100份问卷。回收89份有效问卷有效率89%,主要选取大学三,四年级学生作为调研对象,问卷涉及大学生对的创业动机,创业困难,创业指导,创业培训等。

访谈部分:结合对问卷的分析,内容主要涉及学生对大学生创业的看法,学生对学校在当前情况下采取的.工作方式和方法的评价,以及学生对大学生创业的建议和要求等多个问题。

一)大学生对创业的认识。

在调查中发现7.8%的人对创业概念的理解为:开办一个企业(公司),75%的人对创业概念的理解为:只要开创一份事业就可以叫创业。可见狭义的创业就是办一个公司,广义的创业则是获取一定的资源来实现一种创新的想法,最后使它成为一种服务。

选择自己家乡的比例占45%,选择东部沿海等经济发达地区的比例占18%。

二)大学生创业的现状。自20xx年,自主创业成为社会各界关注的焦点之一,大学生创业在全国迅速蔓延开来。20xx年,中央和地方的政府机关,税务部门以及各个高校都对大学生自主创业提到了更高的高度,给予了很多的优惠条件,鼓励创业带动就业,一时起,大学生的自主创业热情高涨,但是,真正加入自主创业行列的人却很少。在

一)经验困难。受年龄和相应学识的限制,大学生对社会缺乏了解,特别在市场开拓,企业运营上,很多人只会

三)项目选择困难。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。因此,打算在技术领域创业的大学生,如何进行技术创新,开发具特色的产品,打开市场是值得深思的问题。调查显示大多数同学处于迷茫状态,信心不足。在

五)心理困难。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件,但由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险和失败的必要准备。

一)高校对大学生创业提供的帮助。

1、构建不同形式的创业模式,为学生搭建创业平台。

一是校企合作模式。即学校和企业共建创业基地,为学生搭建创业平台。二是院企合作模式。创业需要依托学院专业教师的技术力量,学院与企业开展合作共同孵化学生,从而降低创业失败的风险,提高创业成功率,努力实现三赢。三是个人加企业模式。企业利用现代化资源和先进管理模式,积极地吸纳有创业热情的同学走上创业之路。四是自主创业模式。由个人或几个人组成创业团队白手起家,在管理上主要是采取自我雇佣的业主组织形式,产权关系上以个人独资或合伙投资经营为主。

2、加强就业指导,拓宽内容和形式。

大学生们表示,走自主创业之路希望得到学校和专业教师的更多指导和帮助,问卷显示有82%的同学希望开设创业指导课程,因此把创业指导纳入就业指导势在必行,也可以将创业指导纳入必修科目,贯穿四年,学校可在创业课程设置上动点脑子。

3、提高大学生的综合素质,为创业做准备。

高校可充分利用第二课堂对学生加强素质教育,让他们在社会实践等活动过程中将所学的知识与实践相结合,不断积累创业经验。目前高校举办的创业大赛对学生有一定的影响,可以提升自主创业在同学心目中的地位,对学生的思维和能力有一定影响,但由于参与面小,导致这些创业大赛没有太大影响,和一般学生活动无差别。因此,大学生创业前要做的准备工作很多,可以把第二课堂延伸到企业等场所,去企业打工或实习积累相关的管理和营销经验;也可以举办创业培训,让学生接受专业指导,积累创业知识,从而提高创业成功率。

4、倡导创业精神,加强创业教育。

在挑战与机遇并存的时代,要大力加强对创业人物及其创业事迹的宣传,发挥媒体的作用,在全社会进一步更新思想观念,营造创业氛围,树立典型,倡导创业精神。激励大学生在创业中就业,在就业中创业。因而高校在传授基础知识的同时,还要注重对学生创新意识的培养。

二)政府对大学生创业提供的帮助。

1、设立大学生创业专项项目基金,为大学生创业提供资金后盾。

大学生刚步入社会,自有储蓄少,资金问题一直是限制大学生自主创业的瓶颈之一,可以设立创业专项基金,让学生立项,申请,弥补为其提供小额创业贷

款的不足,并在贷款利率方面给予适当的国家补贴。还可设立风险基金,允许大学生创业失败并把失败的损失降到最小。

2、政策上细化措施,落实扶持政策。

目前国家以及各地方已经出台了许多扶持大学生创业的优惠措施,为其开通绿色通道,光有这些好的政策还不够,还要通过各种高效,有力的渠道将这些优惠措施落实下去,使他们真正感觉到国家对于他们创业将给予极大的扶持力度。在努力落实现有大学生创业支持政策的基础上,建议根据大学生创业实践出台符合当地的创业政策,为大学生创业奠定良好的政策基础。

3、理顺人事劳动保障关系,解除后顾之忧。

对于高校毕业生以从事自由职业,短期职业,个体经营等方式灵活就业的,各级政府都要提供必要的人事劳动保障代理服务。在户籍管理,劳动关系形式,社会保险缴纳和保险关系接续等方面要提供保障,消除灵活就业毕业生的后顾之忧。在法律方面,简化企业注册登记的程序,贷款程序。

4、重视创业培训。

各地政府已把建立孵化基地,开办创业园区,开展创业实训等作为重要工作来抓,但还不够深入,许多学生觉得创业无门,建议政府开通创业指导咨询热线,为其在创业过程中遇到的注册登记,税务核算等方面的问题提供快速解决通道。一定要把大学生创业培训与下岗工人返乡农民工培训区别开,成立大学生创业的专门管理服务机构,为大学生贷款和创业培训提供快捷服务。

大学生心得体会(篇7)

这个世界上,什么东西“跑”的最快?答案不是猎豹,也不是羚羊,而是眨眼就结束的暑假。假期在盛夏中一晃而过,转眼,我们就走进了收获的金秋,书声琅琅的开学季。

实不相瞒,和往后的日子对比,开学第一天总是最快乐的,和许久不见的同学嬉戏打闹,给崭新的课本包书皮,扑面而来的油墨味令人忍不住深吸一口,当然还有晚上不容错过的节目《开学第一课》。这是为中小学生量身定制的公益节目,它将一个个枯燥无味的大道理,变得生动形象,使人受益匪浅,激励着每一位电视机前的小观众。

今年《开学第一课》的主题是奋斗成就梦想,台上的讲述者,传神地演绎着属于他们的故事,娓娓道来的声音,让人如沐春风,激起阵阵涟漪。看到他们眼含热泪,讲述着他们独一无二的经历,我知道,我被“征服”了。在他们身上,我看到了榜样的力量,也感受到了梦想的伟大,坚持的可贵。而这正是我所缺乏的。

回看如今的我,按部就班地上学、上兴趣班,做一个人父母心中的乖孩子,但是却没有明确的前进目标,不明白我到底想要成为什么样的人。看了这一期的《开学第一课》,听了那么多的榜样事迹,我明白了,我明白作为一名中学生,我所要做的是什么。

当下日复一日的生活并没有错,也不是要独树一帜才叫做特别。想要为建设祖国出一份力,我便要做好一名学生的本分,用知识武装自己的头脑,用运动改善自己的体能,在此基础上,才可谈未来,才能在祖国需要人才之际,伸出双手,奉献自身的绵薄之力。作为社会主义的接班人,无论祖国是否需要我,我都应时刻准备着,不仅为了大国,也为小时光一去不复返,昨天我们还在公园撒欢了跑,还在田野上蹿下跳,今天就背上了书包,穿上了校服,向校园走去,端坐在黑板前,或认真听课,或望向窗外,回味那转瞬即逝的暑假。九月一日是开学第一天,许是遵循循序渐进的原则,今天的任务量并不多,老师讲课的`内容也大多是为接下来的学习做一个引入,总的来说这一天对于无忧无虑的小学生来说,还是蛮轻松的,唯一的课后作业,便是准时在晚上八点收看一档节目《开学第一课》,然后写下一篇观后感。

说起《开学第一课》,其实它也算得上我们的朋友了,每年九月都会相约见面。《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目,自起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。像这类寓教于乐的节目不仅学生喜欢看,家长也乐在其中,弘扬社会正能量,影响孩子价值观的形成,也算得上一份看得见的教材。《开学第一课》每年的主题都会根据时事确定,所以每一年都不同,今年的主题则是奋斗成就梦想,这样便利于我们更好地认识所处社会的人和事,形成良好的社会价值观,为以后成人成才打下基础。

是特别的一年,这一年,我们携手走过了北京冬奥会,赛场上奥运健儿奋力拼搏,以体育为媒介,让世界听到中国的声音。这一年,是中国共青团成立100周年,一百年峥嵘岁月,让我们明白何为少年强则国强,愿以青春之我,建设社会主义和谐社会。这一年,还是香港回归25周年,我们举国欢庆,载歌载舞……这一年,发生了许多有意义的时候,而《开学第一课》则把这些事情搬上舞台,邀请了许多励志正能量人物,亲自向我们讲述他们的故事。认真看完这一期的节目,我感慨万分,收获了不少,其中最重要的便是胸怀理想信念。

都说每个人都有一个梦,大家都会为了实现梦想而努力前进,但是我呢?我从来不知何为“梦想”,只是每天按部就班上学,放学,心安理得活在父母的庇护下。但是看完今晚的《开学第一课》,看着电视机里的英雄人物,我明白了,努力成长为国家栋梁之才,为以后建设国家奉献自己的力量就是我的梦想。除了寻找到自己的梦想,这次观看节目我还明白了,爱国是什么?爱国就是时刻把祖国放心中,为祖国的强大发愤图强,努力学习,为祖国伟大复兴砥砺前行,这些都是爱国。以后,我将会用行动去证明,我爱我的祖国,我的梦便是中国梦。我会做一个新时代少年该做的事情,一切为了我的国。如同《歌唱祖国》唱的那样:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”五星红旗,我为你骄傲,为你自豪。我相信中国只会越来越强大,一定会在未来的世界里,成为一个团结友爱、互帮互助的大国,在世界的舞台发出最强音。

大学生心得体会(篇8)

这是进入大学的第三个学期。我从一个懵懂的高中生变成了一个“非大学”大学生。今年夏天我暑假实习没参加,大一也没兼职。有的只是学校的专业实践社团。

这个暑假,我虽然没有参加社会实践,但我觉得我的人生并不是没有成就感。进这所学校之前,我肯定是想加入一个可以锻炼自己平台的社团,也确实在这所学校找到了自己的社团。

一个属于自己的平台—雅风文学社。在这个暑假之前,我们的俱乐部改变了它的任期。在改变之前,我很努力,也很成功。改了之后,我付出,我快乐,因为我把大学生报当成了我在大学的`家。在社团里,即使没有社会实践,我们依然可以获得实践的机会,因为我们是一个实践的社团!我没参加过社会实践,不是不喜欢。

但是我觉得我应该有自己的练习计划。大一大二不参加社会实践,大三还是有社会实践的机会。大一大二是我打基础和社交的重要时期,也是我参加社团实践的最好时机。原因有二。第一,在学校没有很好的专业基础知识,要在有限的时间内掌握。第二,专业实践协会也是一个实践平台。

也可以用心获得实践经验,所以大一寒暑假的时候把从图书馆借的书带回来,以获得更多的专业和课外知识。而且我也认为社会实践最大的目的是培养你的团队意识和实践能力,而不是为了学分而实践。

大学生心得体会(篇9)

“学而时习之,不亦说乎”,这是“学习强国”的开栏语,也是习近平总书记一贯坚持的学习理念。习近平总书记指出,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。转眼之间,“学习强国”平台已经上线一周年了,通过这一年的学习应用,我们广大党员干部通过“学习强国”的学习实践,有了很大的收获,很深的体会。

2月27日,习近平主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议时指出,做好网上舆论工作是一项长期任务,要创新改进网上宣传,运用网络传播规律,弘扬主旋律,激发正能量,大力培育和践行社会主义核心价值观,把握好网上舆论引导的时、度、效,使网络空间清朗起来。“学习强国”平台建设,正是对习近平网络强国思想的积极践行,也是对我党网上舆论工作的生动诠释。

“学习强国”上线一年来,对全力推进习近平新时代中国特色社会主义思想的贯彻落实,提高网上意识形态阵地建设水平,弘扬主旋律,传播正能量,形成网络舆论合力,起到了纲领性作用,是网络舆论的领头雁、风向标。同时,“学习强国”是建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国,增强党员学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围的重要

平台

“学习强国”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,内容涵盖政治、理论、经济、社会、历史、文化、军事、科技、教育、法纪等方方面面,几乎包括了我们日常工作生活学习的所有内容,也是一个系统的数据库、资料库。不仅新闻资源丰富,更新及时,而且平常学习工作中查找资料也非常方便。

目前,浏览阅读“学习强国”已经成我们绝大部分党员的日常习惯,部分党员还积极参与答题,拓展知识面,通过朋友圈分享重要内容。很多党员一年来的学习积分已经超过了1万分甚至2万分,这也充分体现了日积月累的学习效果。

一年来,“学习强国”平台从试用版v1.0.0更新到了现在的v2.6.2版本,应用了目前最先进的APP制作技术。一是系统本身比较小,打开非常快捷,也不存在闪退、卡顿等问题;二是积极采纳网友提出的意见建议并及时更新,功能不断完善,结构清晰,界面友好,便于网友快速选择自己喜欢的内容;三是内容制作更趋移动化,不但集成了视频、图文、动漫等融媒体内容,更主要的是有音频阅读功能。这就更加方便了我们的学习,开车的时候,休息的时候,都可以打开音频,系统自动阅读,也避免了长期盯着手机,造成视觉疲劳,影响视力。

“学习强国”不但有中央层面的版块,还有各地平台,采用全国一盘棋、资源共享的学习模式。各地学习的平台齐放百家争鸣,地域特色非常明显。就拿“学习强国”山西学习的平台,共分13个板块,主要包括以下三个方面:一是重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想在山西的实践,习近平总书记视察山西时的讲话精神,以及山西贯彻落实情况和成效;二是全面反映山西经济社会发展、主题学习教育、党的建设、宣传文化等目前山西省的中心工作;三是大力宣传山西历史文化资源,这也是山西省区别于其他省份的主要优越性。其他省份也是,在内容设置中,尽可能避免大而全,充分体现地域优势地域特色。

目前,“学习强国”已经不仅仅是一个平台、资料室、阅览室,更主要的是已经成为我们每位党员干部的精神家园,浏览“学习强国”也成为我们的行为日常。万丈高楼平地起,通过一年的积累,“学习强国”也打下了坚实的内容基础和群众基础,希望越来越多的人加入这个学习组织,喜欢这个学习园地。