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寝室长工作总结

发表时间:2024-04-09

寝室长工作总结集锦十一篇。

我们不用去强求别人的想法跟我们一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?相信你应该喜欢小编整理的寝室长工作总结集锦十一篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寝室长工作总结(篇1)

寝室管理员年度工作总结

尊敬的领导、同事们:

大家好!我是寝室管理员XXX,请允许我向您汇报一下我在过去一年里的工作总结。

过去的一年,我始终以确保寝室环境整洁、安全为己任,兢兢业业地完成了各项任务。为了给同学们创造一个良好的居住环境,我不断提高自己的专业素养,并积极参加培训课程,熟悉寝室管理的各项规章制度和工作流程。

在寝室安全方面,我积极参与消防演练,提高了自己的应急处理能力。同时,我按照规定定期检查寝室电器设备的安全性,并做好防火安全宣传工作,提醒同学们使用电器时的注意事项。我还确保寝室通道畅通无阻,以便在突发情况下能够及时疏散人员。

在寝室环境整洁方面,我制定了详细的清洁计划,并负责指导同学们做好日常卫生工作。我带领同学们定期开展大扫除活动,清除寝室内的灰尘,确保寝室空气清新。我还指导同学们正确分类垃圾,提倡节约资源和环保理念。

为了方便同学们的生活,我积极维护寝室设施的正常运行。我及时处理同学们提出的水电报修问题,并与物业保持良好的沟通,确保寝室设施得到及时维修。我还定期检查寝室的水电系统,确保安全稳定运行。

在加强寝室管理方面,我积极组织寝室内部活动,促进同学们之间的交流与合作。我还建立了寝室微信群,及时向同学们传递相关通知和重要信息。我定期召开寝室会议,听取同学们的意见和建议,并根据实际情况加以改进。通过这些措施,我提高了寝室管理的效率和满意度。

此外,我还在过去一年里加强了职业素养的培养。我注重个人形象的塑造,以身作则,做到言行一致。我注重与同事之间的良好协作,积极参与团队活动,共同解决工作中的问题。我还不断学习新知识,提高自己的专业素养,以便更好地履行寝室管理员的职责。

通过这一年的努力,我对寝室管理工作有了更深入的理解和把握,也取得了一些成绩。但是,我也意识到自己还有许多需要提升的地方。在未来的工作中,我将进一步加强自己的学习,善于倾听和学习他人的经验,不断提高自己的综合素质和管理能力。

最后,我要感谢领导们对我的关心和支持,感谢同事们的合作和配合。我相信,在大家的共同努力下,我们的寝室管理工作将取得更大的成绩!

谢谢大家!

寝室长工作总结(篇2)

凤凰镇中心小学

寝 室 工 作 总 结

本期我负责管理201、204、208三个寝室,每天晚上负责指导学生就寝,其中201室里都是低年级的孩子,有的还没有离开过父母,不会独立生活,为了让学生能迅速适应学校寝室生活,我经常帮他们叠被子,梳头,督促学生洗口、洗脸、洗脚、睡觉,帮学生盖被子,半夜还叫学生起来小便等。由于我是初次从事生活管理工作,谈不上有什么工作经验,只不过多给孩子一点爱心,一点关心,让他感觉到家的温暖。

在管理当中,我还采取了一些适当的措施,各室里安排认真负责的同学当寝室长,协助老师管理寝室工作,具体到:倒马桶、叠被子、扫地、督促学生起床等。在这近三个月的管理工作中,记得有一次有一个同学拉肚子,把床单都弄坏了,第二天我发现后,就把这个学生的床上都洗干净,晒干,家长来了后感动不已,说:“真没有见过这么好,这么认真负责的老师,把孩子放在学校我们放心。”

为了搞好学生的生活管理,负责学生的安全,我还常召开寝室长会议,要求她们及时反映寝室的情况,并常在各室里召开例会,集中学习寝室管理制度,争创文明寝室,并且还要求学生在寝室里不准吃东西,不准讲话,不准随便在床上打闹,防止出现安全事故。通过一段时间的训练,学生已习惯了寝室管理,都能按常规就寝。

刘淑梅

2007.11.26

凤凰镇中心小学

寝 室 工 作 总 结

本期我负责管理202、203、205三个寝室,每天晚上负责指导学生就寝,其中201室里都是低年级的孩子,有的还没有离开过父母,不会独立生活,为了让学生能迅速适应学校寝室生活,我经常帮他们叠被子,梳头,督促学生洗口、洗脸、洗脚、睡觉,帮学生盖被子,半夜还叫学生起来小便等。由于我是初次从事生活管理工作,谈不上有什么工作经验,只不过多给孩子一点爱心,一点关心,让他感觉到家的温暖。

在管理当中,我还采取了一些适当的措施,各室里安排认真负责的同学当寝室长,协助老师管理寝室工作,具体到:倒马桶、叠被子、扫地、督促学生起床等。在这近三个月的管理工作中,记得有一次有一个同学在床上玩扣子,不小心把扣子塞进鼻孔里去了,当时我非常着急,马上把她抱进卫生院里,经过医生的急救,终于把扣子从鼻子里弄出来,经过这件事以后,我经常在寝室里给学生讲安全隐患,加强安全管理,做到高高兴兴来校,平平安安回家”

为了搞好学生的生活管理,负责学生的安全,我还和刘老师一起还常召开寝室长会议,要求她们及时反映寝室的情况,并常在各室里召开例会,集中学习寝室管理制度,争创文明寝室,并且还要求学生在寝室里不准吃东西,不准讲话,不准随便在床上打闹,防止出现安全事故。通过一段时间的训练,学生已习惯了寝室管理,都能按常规就寝。

钟桂菊

2007.11.26

寝室长工作总结(篇3)


近日,我校举办了一年一度的寝室文化节。作为寝室管理委员会的一员,我参与了组织和策划工作。通过此次活动,不仅使寝室的居住环境得到了改善,更加增进了同学们之间的交流与友谊。下面我将对寝室文化节的工作进行总结。


以“寝室之美在于共建”为主题,制定了详细的工作计划和目标,并根据计划分工合作。在筹备阶段,召开了多次会议,讨论确定了主要任务,确定了各个阶段的工作重点。同时,还根据寝室的实际情况,制定了寝室装饰指南,规定了寝室装饰的标准和要求。


注重了寝室文化节的宣传工作。设计了寝室文化节的logo,制作了海报、宣传册等宣传物料,并贴在学校的公告栏、教学楼的走廊以及每个寝室的门口,提醒同学们关注此次活动。同时,还在学校内部的官方微信公众号、QQ群等渠道发布了相关信息,增加了宣传范围。宣传工作的开展,为寝室文化节的成功举办奠定了基础。


然后,注重了寝室文化节的活动内容的创新和多样性。设计了丰富多样的活动项目,旨在调动同学们的参与和积极性。例如,组织了“寝室达人秀”活动,让同学们展示自己的才艺;举办了“寝室小游戏竞赛”,增强了同学们之间的互动与交流;还开设了寝室装饰比赛,激发了同学们的创造力。这些活动不仅使同学们在寝室里度过了愉快的时光,还培养了同学们的团队合作精神和创新意识。


同时,还结合学习生活的需要,开展了一系列有针对性的培训和讲座。邀请了心理学专家给同学们进行心理健康教育,教授了应对压力和情绪管理的方法;还邀请了安全教育专家给同学们进行安全知识讲解,提醒大家保持安全意识;还组织了学习技巧培训,为同学们提供了实用的学习方法和技巧。这些培训和讲座的举办,为同学们的成长和发展提供了有力的支持。


注重了寝室文化节的总结和反思。在寝室文化节结束后,对活动开展的过程进行了全面回顾。通过总结,发现了一些可以改进的地方,并在下一次的工作中加以改进。同时,还对同学们的意见和反馈进行了认真收集和整理,以便更好地满足同学们的需求。


小编认为,通过一系列的策划、宣传和活动开展,成功举办了寝室文化节,取得了良好的效果。此次寝室文化节不仅丰富了同学们的寝室生活,改善了寝室的居住环境,还促进了同学们之间的交流与合作。同时,通过培训和讲座,提高了同学们的自我管理和学习能力。希望在今后的工作中,能够进一步完善寝室文化节,为同学们提供更好的居住环境和学习氛围。

寝室长工作总结(篇4)

近日,我们学院举办了一年一度的寝室文化节活动,作为寝室文化节的组织者之一,我有幸参与其中。通过这次活动,我深刻地认识到了寝室文化节对于学院文化建设的重要性,同时也积累了不少组织策划的经验。

首先,我想谈谈如何策划寝室文化节的活动内容。一个好的活动方案必须考虑到所有寝室居民的兴趣爱好和需求。在策划过程中,我们首先对寝室居民的需求进行了了解和分析,根据他们的兴趣爱好和文化背景,结合学院的特色和历史,最终确定了一系列活动,包括比赛、展览、演出、座谈等,旨在展示学院独特的文化氛围和鼓励寝室居民积极参与文化活动。

其次,我想说说如何组织策划寝室文化节的活动过程。一个好的组织策划必须有明确的目标和分工合作。在整个活动过程中,我们清晰地确定了活动目标,并且根据活动内容合理地分配了任务和责任。通过每日的会议和工作汇报,我们厘清了各自的职责和工作内容,保证了每位成员的参与度和活跃度。同时,我们也充分利用各种资源,如网络、社交媒体等,宣传和推广了活动内容,吸引了更多的参与者和观众。

最后,我想总结一下寝室文化节所带来的积极影响。通过寝室文化节的推进,全体寝室居民的文化水平和审美素养得到提高,同时也应强化了寝室文化建设的意识和责任感。此外,活动还促进了居民之间的友谊和交流,营造了一个团结和谐的寝室文化氛围。

总而言之,寝室文化节对于学院文化建设起到了重要的推进作用,通过策划组织和积极宣传,我们为学院寝室文化建设做出了积极的贡献,同时也积累了组织策划的宝贵经验。我相信,在这样的基础上,未来我们学院的寝室文化建设一定会更加优秀和丰富多彩。

寝室长工作总结(篇5)

为了繁荣校园文化,配合秋实杯系列活动的展开,人文管理学院学生会生活部成功开展了秋实杯寝室文化节活动。此活动意在培养同学们的主人翁意识,激发同学们的创新意识,营造温馨和谐的校园氛围。

一、活动回顾

本次活动由人文管理学院生活部主办。活动共分为三项内容。首先,面向我院09、10的同学下发通知,调动同学们的积极性。其次,邀请人文管理学院宣传部的同学帮助评比作品,评出一、二、三等及优秀奖若干名。第三,对获奖寝室名单进行公示。

二、活动不足

本次活动虽得到同学们的关注,但在活动进行中还有很多不足之处。下发通知时没有对验收时间进行特殊的强调,导致某些参赛寝室未能及时参与评比。今后,我们一定吸取经验教训,争取在以后的工作中避免此类现象的发生。

三、今后工作方向

活动的成功离不开老师的支持和同学们的积极参与,我们会积累此次活动中的宝贵经验,取精华,去糟粕,用旺盛的精力去迎接以后的工作。

寝室长工作总结(篇6)

十月底至十一月初,为了为了丰富同学寝室文化生活,以寝风促学风,以学风创校风,以寝室为单位带动学生社区的文化和文明建设,使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所,我们自律部举行了寝室文化节,经过前段时间的精心准备,此次活动在学校老师大力支持下有自律部主办,其他各部协力进行顺利,在同学们的积极配合与热情参与下,寝室文化节圆满落幕。

现将活动情况总结如下:

一、本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨,加强了寝室文化建设,提高了寝室的整体水平,营造了良好的寝室文化氛围。

为同学创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展,同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,同学们在比赛的过程中展示自己的才学,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

二、在活动准备阶段

我们自律部进行认真讨论,对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案,为寝室文化节的顺利进行打下基础。并且宣传部以宣传板的方式营造良好舆论氛围为我们提供有利帮助。

三、本次活动主要包括两个内容:

1、寝室“DIY”

同学们都为自己的宿舍装饰上漂亮的彩带,气球,墙贴等,用心的把自己的宿舍装扮成最美的模样,有的寝室用悬挂的风铃、漂浮的气球摇动青春的梦想。有的寝室将行书草书与中国结相互映衬展现中国文化的魅力。还有的寝室废物利用,用瓶子、瓶盖做的手工饰品独具创新。这些都很清楚的表现10级同学的积极性与对寝室文化的热爱。

2、寝室才艺展示

寝室文化节中的书法,散打,双截棍,舞蹈,歌声,给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。充分展现了大家的才艺,调动了学子们的生活热情,寝室文化节期间各个宿舍为评比互相竞争,感受更多是她们在寝室文化节期间所表现出来的团结、友谊和姐妹情,为了集体、为了一个共同的家。

四、会后文明寝室的选出

在才艺展示之后,我们根据评委的打分,再结合寝室装扮效果,有我部积极讨论总结选出20个才艺兼备的文明寝室。将在以后有宣传部出宣传板写出并有自律部给予奖品。

五、存在问题

1、活动缺乏气氛围,主持方面缺乏互动。在活动中应该更加活跃些引起同学的兴趣。

2、准备工作还存在缺陷,多媒体和话筒应提前准备并且如果前一天交背景音乐可能会场效果会更好一些。

3、我们应反复落实通知,在开会前确定信息传达到位。

六、今后努力方面

在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足,制定更有效的工作计划。只要我们树立踏实的工作作风,与时俱进,积极进取,无悔付出,我们的工作会取得更好的成绩,也会更好发扬我们经管学部的精神

寝室长工作总结(篇7)

宿管工作是学校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,领导和老师们才能吃上一口安心饭,睡上一个放心觉。这几年我校宿管工作,抓得实,抓得细,管得严,管得活,取得了很好的成绩,具体我们做了以下几方面的工作:

一、首先是领导思想重视,认识清楚工作。

二、从源头抓起,宿管员的“聘”“管”年年有新意,届届有提高。

过去我们也和多数学校一样,从教工家属选拔宿管员,因选择面窄,容易落入论资排辈的窠臼,工作积极性不高,难于管理。从xx年起,我们顶住压力,发挥鲇鱼效应,引入竞争机制,预留20%的名额引进校外下岗工人,参与竞聘,搞活了一塘水,带动了一班人,宿管员危机意识增强管理变得容易了,工作责任心得到了强化。

在管理上,过去选用后勤人员管理,限于工作能力和古今,经常吵吵闹闹,领导费心多,工作难推动。前两年,我们把宿管工作改为政教处主管,总务处和年级协管,从前勤抽调专人管理,工作有起色,各项管理规章制度得已健全、落实。今年我们更进一步,从宿管员中选拔责任心强,能力突出的同志,管理日常工作,工作方式从“给我冲”变成了“跟我来”,由于管理者也是参与者,心贴得更近,联系更紧,各项工作抓得更实在,更细致,更完善了。宿管员和学校、宿管员与宿管员之间关系更融洽了。

三、自郭校长来后,抓卫生工作是我校一特色

老师们戏称为“没钱吃饭,有钱洗面”,卫生工作是天天查周周抓,月月评比。

首先,每天早上宿管员要督学生室内卫生要打扫,床铺要整理,卫生间要冲洗,物品要摆放整齐,并在宣传栏公告,情况严重的一个电话到年级办,学生停课也要马上回来返工,搞了一两次以后,形成了习惯就好办了。其次,每天上午把公共场所、楼梯、过道、厕所、洗漱间卫生,由宿管员全面细致地打扫一遍,学校管理人员作一次巡查纪录,下午再做一次保洁工作,或对卫生死角加以突击一下,再次,每周六抽出一到两节课,把宿舍、教室里里外外冲洗一遍,由相关处室进行检查评比,最后一关,每月或节假日放假,天上要扫,墙上抹,地下要洗,床上桌上要整理,卫生工作搞彻底,全体党成员行政放子亲自检查、评比,结果与工资挂钩,几个环节下来舍得、时间、精力、卫生自然能搞得可以。

四、学生管理方面

第一,学校从领导到学生,都叫宿管员为某某老师,不叫某某师傅,把宿管员当老师看待,树立她们的威信,支持她们的工作,培养她们的责任心。每学期结合学校教育工作会议对她们进行培训,使她们敢管、能管。

寝室长工作总结(篇8)

8月24号到28号,我参加了学院暑期的带领员培训课程,此次培训经过议定门生处带领和同事的细致安排与细致构造,式样活泼多样,内容充裕多彩。在此次培训中,我始终热忱高涨,自动进修,用心感悟,细致探讨,增加了相干门生工作的专业知识,拓宽了工作思路与视野,习得了新的工作方法与工作经验,明了了今后的工作重心与思路。下面,将从以下三个方面来谈几点粗浅的心得与领会。

1、培养专业化与职业化精神,是做好带领员工作的根本保险。

带领员作为高档教师步队的紧张构成部分,是展开大门生思维政治教诲的骨干气力,是大门生健康成长的教导者和带路人。但跟着期间的成长,高档教诲的表里环境都成长了巨大的变化,对高校带领员工作发起了更高的要求。教诲部在20__年《关于加强高档带领员班主任步队构筑的定见》就曾指出:要“鼓励和赞成一批骨干攻读相干学位和交易进修,长期从事带领员工作,向职业化、专家化方向成长”。是以,加强专业化与职业化精神,是做好带领员工作的根本保险。

高校带领员成为一种职业,是社会分工的一种必定,西方国度已经把从事门生工作岗亭作为一种职业加以建立,比如美国有近百所大学设有培养学闯祸件硕士探讨生的专业,同时将学闯祸件作为一门科学加以探讨,但在中国,这类职业还异国完全建立并被社会广泛认同。可是我们在从事带领员工作的进程中,要建立起职业化和专业化的这类精神。

这类职业化与专业化的精神包括以下含义:一是带领员有着本身的职业标准和典范,二是带领员具有本身的职业成长前景,三是带领员是从业者可毕生追求的职业。带领员只有根据职业标准和轨制来要求本身,朝着本身职业成长的目标,把带领员工作作为一种奇迹来追求,这些都是作好带领员工作的根本保险。

我们学院作为全国首批示范性高职院校,在对带领员专业化和职业化精神的培养一贯走在同类兄弟院校的火线。在此次带领员暑期培训课上,李斌副院长就做了“竭力进步带领员专业化职业化程度”的报告,从国际化的视野,从表面的高度分析了做好门生工作的必备的本质,以及培养带领员专业化和职业化精神的紧张性。

在我们此次培训班上,还请来了全国十佳高校带领员皇晓东教授,他与我们分享了作为一个高校政治带领员十年来的工作进程,他付出了大量的汗水和心血,投入了深切的感情,同时同样成果了很多。本来,我觉得皇晓东教授之所以是我们进修的榜样,因为他有一种猛烈的专业化和职业化精神,这是他做好带领员工作的根本保险。

2、加强归属感与认同感,是做好带领员奇迹的紧张前提。

《易经》有云,举而措之全国之民,谓之奇迹。如果说我们把带领员工作作为一种谋生的伎俩,乃至对付有些人来讲只是临时跳槽的一块跳板,那最多称之为职业罢了;可是我们做带领员工作如果不但仅搁浅在为谋生为工作而工作的层次了,我们做门生工作更是为了培养故国将来的高本质高操行构筑者和交班人,为了中国进步文化进步的方向做出本身的贡献,并且承诺把他作为本身平生的职业来做,这便可以称之为奇迹了。

可是因为带领员职业成长进程中碰到的诸多障碍,如工作强度大,任务重、报酬不高、提拔通道不畅、培养培训机遇少等,造成了带领员工作要称之为大家的奇迹很长的路要走。经过议定一周的暑期培训,让我得出来这个一个理念:加强带领员的归属感与认同感,这是做好带领员奇迹的紧张前提。

这里说到得归属感和认同感包括两点:一是对付带领员这项职业的归属感和认同感,二是对付的归属感和认同感。《平凡高档带领员步队构筑法则》中有如许一句话:“带领员是高档教师步队和办理步队的紧张构成部分,具有教师和干部的两重身份”。过去,我们一贯有着难堪的身份,好像我们既不属于行政人员,也不属于专业教师,我们是游离在正规步队以外的人员,并且我们这支游离步队还人数还很是壮观。便是国度教诲部的文件中的这一句话,就给我们正名了,好像我们已经有了身份,这便是一种最大归属感和认同感。跟着对我们这支步队的珍视和培养,我们也愈来愈感触到对职业的归属感和认同感。在培训期间,学院院长刘晓、党委布告罗志都给我们讲课,从高层次大环境背景下给我们讲述了如何做好一名树范性高职院校的有特点有程度的带领员。

20年来到,我从探讨生毕业到高职院校当带领员,从当初巨大的心理落差到如今的不亦乐乎,觉得找到了本身一条符合的门路。这此中除了对带领员职业的归属感和认同感外,同时也是对连续加强归属感和认同感的进程。在创办全国高职树范性院校的同时,连续提拔办学水温和办学本领,在连续改革和立异中成长,同时也对我们这支步队付诸了很多的心血。学院老是想各种方法让我们这支带领员步队更加专业化和职业化,让我们认同本身的职业,并酷好本身的职业。我们也愈来愈有着猛烈的归属感和认同感,这是我们做好带领员奇迹的紧张前提。

3、加强进修与培训,是做好一名高职教师的连续动力。

高校带领员步队专业化构筑既是提高峻门生思维政治教诲工作针对性、实效性,加强吸引力、传染力的客观必要,也是兑现带领员步队可连续成长的必定要求,走专业化成长门路已经成为带领员步队构筑的必定趋势。而加强带领员本身的进修与培训是高校带领员步队专业化构筑的紧张根本,也是做好一名高职教师的连续动力。

学院为我们的进修和培训做出了很多竭力:一是为带领员的再次进修供给机遇。我校一贯致力于打造一支高学历高本质的带领员步队,鼓励本科学历的带领员就读在职探讨生,经过议定系统进修新的知识来提拔本身,加强专业涵养,能更好的做好本职工作。二是加强带领员的专业培训。每一年暑假,我校都要进行动期一周的带领员交易培训,订定科学公道的系统培训筹划,并细致计划教诲培训的方法和内容,使带领员能在培训中进步工作技巧,构成科学的思路和有效的工作方法。在学期中间,也会进行相干培训,社会工作知识的培训等,另有本质拓展的内容,经过议定这些实践,促使带领员在活动中领会联合协作精神的紧张性。三是鼓励带领员从事科研传授工作。我校遵循关于带领员“专业化、职业化”成长的要求,配置了响应的科研经费,鼓励带领员从事凡是性的思维政治教诲探讨,以此鞭策带领员从死板经验型向当代的以实践为根本的探讨型转化。同时,鼓励有前提的带领员可助课、讲课,从事传授工作,得当担当必定量的传授任务。这些都对我们带领员的人生经历的充裕和工作本领的提拔有较大的救助,是我们做好一名高职教师的连续动力。

在带领员精良的成长机会中,我也在计划着美好的蓝图:高校带领员成为一门真实的职业,成为大家追求的一种奇迹;高校带领员成之为一门专业,有属于本身专业的学科构筑和表面构筑;有一天,扫数院校都能像珍视交易教师的提拔那样珍视带领员的提拔;有一天,扫数院校像珍视交易教师培养那样珍视带领员的培养。

寝室长工作总结(篇9)

1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难;积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设,加强对学生管理制度,熄灯后加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

在有关部门配合下,完成了对学生宿舍的维修改造工作,不仅进行了屋面修理和内外墙粉刷,还做到了随时检查暖气、安装了塑钢窗和防护网并更换了灭火器,以确保住宿生安全卫生的居住环境。

1、加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我们注重正面引导,加强了信息的公示和披露。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,我们进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,学校建立了例常巡查制度,于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的例常检查外,有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况,使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

3、进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

寝室长工作总结(篇10)

学生寝室管理工作总结

本学期已圆满结束。学生寝室管理工作在全体教师的共同参与下,做到了责任事故零发生。回顾本学期对此项工作的安排与管理,主要做了以下具体工作。

一、领导重视,亲自参与。从有学生入住开始,校长、主任一直把寝室管理工作记在心里,抓在手上。多次召开专题会,提目标,定计划。平时经常深入宿舍,检查卫生情况,学生生活用品摆放情况,对有改进的地方及时提出建议。

二、全员参与,共同管理。学生宿舍管理工作在我校史无前例,离不开全体教师的精心管护。本校共有15位教师,每2人一班,负责当班时的寝室卫生、学生安全、用品摆放等工作。由于每位教师都有高度的责任心,使得寝室工作管理得井井有条。

三、遵循规章制度,有序管理。学期伊始,根据学校实际和学生特点,制定出可操作的管理制度及计划,并打印成册成份,人手一本。老师们知道本人当班时间,管理寝室该做哪些工作,哪些是重点。主要要求老师按以下程序管理住宿生及寝室:

1、大门上锁,严禁校外人员入内。

2、清点学生,缺失学生做到心中有数。

3、辅导督促学生做作业。

4、指导学生洗刷,按时就寝。

5、再次点名,看看学生有无缺席。

6、监管学生纪律,调节学生纠纷,了解学生有无病情,并妥善处理。

7、存在的不足,主要是个别学生卫生意识差,用品摆放杂乱等。我们将一如既往地按学校要求扎实搞好寝室管理工作,是住宿生住得舒服、睡得香甜。

甘小琴

寝室长工作总结(篇11)

本学期即将进入尾声,作为一个宿舍长,我所做的工作总结起来有以下几点:

1、 协助班委及老师向宿舍同学通知各项集体及个人活动;

2、 协助课代表收取宿舍同学作业;

3、 安排宿舍同学打扫尾卫生,整理宿舍内务;

4、 适时检查宿舍卫生,提醒宿舍同学关电源,口头进行安全教育 感想:大学宿舍不仅是同学们休息和工作的场所,更是思想文明建设的场所,我们在布置日常工作的同时也应该重视精神建设。本学期我太注重日常工作,虽然大家对于宿舍的安全意识有了很大的提升,但是由于缺乏思想文明建设,使得我对宿舍同学生活以及心理的关心不够,需改正。

日后工作的打算:作为宿舍长,在处理好必要的日常工作的同时,要做到“同住、知情、关心、引导”,了解室友思想动态,关心室友思想、生活;引导室友正确处理各种必要地问题。使大家在宿舍能自由地表达情感并有效地控制自己的情绪,对生活持乐观向上的态度。并使大家更善于理解接受他人的情感,互相信任并互相尊重,保持一种和睦的关系。总之,我会尽自己最大的努力把宿舍建设得更美好。

当然,我希望我的总结能起到抛砖引玉的作用,我的工作能够得到老师及各位同学更好的指教,吸取到更多更好的经验。