六年级阅读演讲稿

最新六年级阅读演讲稿。

当我们需要对活动进行演讲时。演讲稿可以使我们更加自信地面对听众的挑战，提前写好演讲稿可以增加我们的自信心，增强演讲的感染力，演讲稿怎样撰写才能让他具备可讲性呢？我们编辑了“六年级阅读演讲稿”以配合您的需求，希望本文能够为您提供一些实用建议。

六年级阅读演讲稿 篇1

阅读之星演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是XXX，我今天很荣幸站在这里向大家演讲。我的演讲题目是《阅读之星》。阅读，对于每个孩子来说，都是非常重要和必不可少的。它如同一道无形的桥梁，连接着我们的心灵世界和知识的海洋。通过阅读，我们扩大了知识面，丰富了人生阅历，收获了智慧和快乐。

首先，阅读之星使我们的想象力腾飞。想象力是人类智慧的源泉，而阅读则是想象力的火种。当我们阅读图书中描述的各种情景时，我们可以仿佛置身于故事中的一个个角色中，感受到他们的思想、心情和行动。比如，当我们读到《喜洋洋与灰太狼》中描述喜洋洋捉住灰太狼的情节时，我们可以想象喜洋洋勇敢、机智的模样，心中也会充满正义的力量。通过阅读，我们可以拥有丰富的想象力，创造出独一无二的精彩世界。

其次，阅读之星拓展了我们的视野。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过阅读一本本图书，我们可以亲身体验不同的人生，感受不同的文化。比如，通过读《西游记》我们可以看到孙悟空师徒四人历经九九八十一难，战胜妖魔鬼怪的故事，感受到他们的勇气和智慧；通过读《红楼梦》我们可以领略到富贵人家的生活和他们的风华绝代。通过阅读，我们可以深入了解不同的文化背景，培养包容、开放和理性的思维。

再次，阅读之星丰富了我们的知识。书籍是最好的老师，它可以带给我们无尽的知识宝藏。通过阅读，我们可以学习到科学知识，了解到历史事件，掌握到学科技巧。比如，通过读《百科全书》我们可以查找到各种各样的知识点，从而拓宽我们的知识面；通过读《中国历史》我们可以了解到各个朝代的兴衰，感受到中华民族的峥嵘岁月。通过阅读，我们能够增加自己的专业素养，提高自己的综合能力，为未来的发展打下坚实的基础。

最后，阅读之星点燃了我们对美的追求。阅读带给我们美的享受，让我们感受到文字的魅力。通过读红楼梦，我们可以领略到曹雪芹先生那千回百转的叙事技巧，感受到他对爱情的细腻描绘；通过读安徒生的童话故事，我们可以进入到一个个神奇的童话世界，感受到童真与美的碰撞。通过阅读，我们可以培养自己的情感，提高审美水平，从而更好地欣赏和创造美的事物。

阅读之星，闪烁着智慧的光芒，照亮了我们的成长之路。同学们，让我们拿起书本，在阅读的海洋中激荡思绪，在知识的广场上放飞梦想。相信通过我们每一个人的努力，我们都能成为一颗闪着智慧之星的孩子！

谢谢大家！

六年级阅读演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在我小时候，就经常有人问我：“你为什么喜欢阅读呢？”莎士比亚曾说过：

“书籍是全世界的营养品。生活中没有书，就像没有阳光一样；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书是雨，滋润我梦想的花朵；读书是光，照亮我前进的方向。

读书是快乐的，是幸福的。它教会我们知识、道德和如何实现我们的梦想。所以，我爱读书，读书伴随我成长。

当我年轻的时候，我和阅读有着不解之缘。繁星满天的夜晚，我躺在妈妈旁边，在一个个引人入胜的故事下酣然入梦。在甜蜜的梦中，我和善良美丽的白雪公主交了朋友，救助了在雪夜中卖火柴的小女孩，结识了活泼可爱的小鹿斑比……这些动人的故事给我营造了一个美好梦幻的童年，使我从小就遨游在书的海洋中。

我经常喜欢问妈妈一些我不知道的问题：“为什么太阳会发光？为什么鸟儿会歌唱？

”妈妈笑着对我说：“去阅读吧，书籍会给你答案。”书籍带我畅游文字王国，书籍带我走进知识的殿堂，带给我无限的快乐，让我茁壮成长！

渐渐地，读书成了我生活中不可缺少的一部分，我也成了一个小书虫。我就像一只勤劳的小蜜蜂。我周末来图书馆不知疲倦地阅读和收集蜂蜜。我长大了，读了很多名著

《爱的教育》《童年》……书中的主人公牵动着我的情感，精彩的情节紧扣我的心弦。然而，我也读过许多离谱的历史：南京条约、九一八事变也读过社会的快速发展：

奥运会，神州十号的发射这让我明白了一个道理：只有学好知识，才能振兴中国！我幼小的心灵便产生了兴旺祖国的梦想，而想振兴中华，就要读书，就要阅读，我对知识深深地渴望着。

少年强则国强，少年富则国富。我们是21世纪国家的花朵。我们应该像国家期望的那样努力变得强大！祖国母亲无私地养育了我们，我们应该回报祖国！

学好知识，学好本领，才能共同携起手来，让祖国变得更加繁荣昌盛！

阅读就是这样伴我成长。让我们一起快乐地阅读吧！阅读使人志存高远，阅读使人博学多识，阅读使生活丰富多彩，阅读更是我们通往成功的攀登之梯，富强祖国有力的翅膀！

读书已成为我心中不可磨灭的中国梦。让我们放开梦想，追求更美好的未来！

六年级阅读演讲稿 篇3

我是一个五年级的学生，一个积极向上、活泼开朗的阳光小女孩。我有很多爱好，特别喜欢阅读，阅读各种有用的书。

当我看到长辈们的见多识广时，我很佩服。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。

就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄的增长，我与书籍的关系越来越密切。桌子上、床柜里和椅子上都有许多书。闲暇之余，当其他同学在活动时，我总能看到抱着书默默读书的身影。

每天晚上，我都会专心读书，在书海中漫游。 直到午夜，母亲经常敦促我**睡觉。小学五年，我根据老师和家长的推荐，读了很多书。几年来读完了中国古典四大名着中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。

除了除名之外，我还喜欢读有关儿童权利、神话、科幻、文学史和寓言的书。《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

书香伴我成长，培养了我刻苦的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。

我在书香中长大，培养了我丰富的兴趣。在学校丰富多彩的文艺演出和各种主题教育活动中，我经常看到主持节目的风采；在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音。我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。

六年级阅读演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我要和大家分享的主题是阅读的快乐。阅读是我们成长道路上不可或缺的一部分，它不仅可以拓宽我们的视野，提高我们的思维能力，还可以让我们感受到快乐和幸福。

首先，让我们来谈谈阅读可以让我们变得更加聪明。当我们阅读时，我们的大脑会接受新的信息，并将其存储在长期记忆中。这种记忆方式比简单的短期记忆更加有效，因此，阅读可以锻炼我们的大脑，提高我们的智力水平。

其次，阅读可以让我们变得更加富有。通过阅读书籍，我们可以了解到不同的故事、历史、文化和知识，这些知识可以开阔我们的视野，让我们更加了解世界。同时，阅读书籍也可以让我们拥有更多的财富，例如书籍可以带给我们的愉悦感、思考和启发等等。

最后，阅读可以让我们变得更加快乐。当我们阅读有趣的小说、故事或者诗歌时，我们会感受到快乐和满足。阅读可以让我们摆脱无聊和孤独，让我们沉浸在一个充满乐趣和想象力的世界里。

阅读是一项非常有益的活动，可以让我们变得更加聪明、富有、快乐。因此，我们应该多读书，多阅读好的书籍。让我们从阅读中获得快乐和启发，共同成长！

谢谢大家！

六年级阅读演讲稿 篇5

六年级演讲稿：阅读的快乐

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天要向大家演讲的主题是“阅读的快乐”。阅读是一扇打开知识之门的钥匙，更是一笔宝贵的财富。我想和大家分享我对阅读的理解和享受阅读的乐趣。

首先，阅读给我们带来了广阔的视野。书籍中蕴含着各种知识和智慧，通过阅读，我们可以轻而易举地去了解许多我们从未接触过的事物，去认识世界的不同角落。书中的文字仿佛把我们带到了一个个奇妙的世界，让我们在阅读的过程中去探索、去体验，让我们的眼界更加开阔、胸怀更加宽广。

其次，阅读培养了我们的思考和理解能力。阅读是一个积累知识的过程，通过阅读，我们可以学到丰富的词汇和表达方法，掌握阅读的技巧，提高我们的语文水平。还有，阅读也可以拓展我们的思维，让我们学会思考问题，培养出辩证思维的能力，提高逻辑推理和分析问题的能力。

再次，阅读带给我们快乐。每当我紧抱着一本精彩的书籍，静静地读着，我就好像进入了一个崭新的世界。在这个世界里，有勇敢的英雄，有可爱的小动物，有梦幻的魔法。无论是与主角们一起冒险，还是看到他们成功地解决了问题，我都感受到一种与生俱来的快乐。阅读就像是一面镜子，我可以在其中看到自己的梦想和希望，也可以从中感受到别人的欢乐和美好，我感觉自己置身于一个美妙的世界中。

最后，我想说的是，阅读对于我们的成长来说是至关重要的。通过阅读，我们可以丰富自己的知识储备，提高自己的语文水平，培养自己的思考和理解能力。除此之外，阅读还可以培养我们的情感，让我们懂得如何关怀、如何感恩。当我们读到一些心灵鸡汤和人生哲理时，更能感受到阅读的长久益处。

总之，阅读是一种快乐的享受。通过阅读，我们可以开拓视野，培养思考能力，感受到世界的美好。在六年级的我即将迈入中学，我希望每一个同学都能够养成良好的阅读习惯，发现阅读的乐趣，开启一片属于自己独特的阅读天地！

谢谢大家！

六年级阅读演讲稿 篇6

赵丛语

大家好，我是六二班的赵丛语，今天我要给大家分享《鲁滨逊漂流记读后》，这本书的作者是英国的笛福。

这本书像磁铁一样吸引了我，让我如痴如醉，故事的主人公是一个叫鲁滨逊的英国人，他从小就有海上航行的梦想，他随好朋友一起去航海，在航海的途中遇到了很多困难的事情，最后他流落到一座空无一人的小岛上，幸运地活了下来，他用这个岛上的材料制作了许多生活用品，比如：桌子、椅子等，他甚至驯养野兽，种植农作物，凭着常人难以想象的顽强毅力活了下来，救援并教化了野人星期五，成了孤岛上的岛主，最终经过了28年的等待，终于回到了祖国。

鲁滨逊在如此艰难的情况下，能生存下来真的很不容易，在他的智慧和毅力创造了奇迹。在故事中的每一个情节都引人入胜，扣人心弦。我想到一句话：“世上无难事，只怕有心人”自己开动脑筋最后还是能把问题克服的，所以我们以后要坚强，要勇敢，遇到事情要冷静，不要慌张，要有办法克服困难，我们要学会一些基本的生活技能如：洗衣服、做饭、扫地、洗碗、晒衣服等。

同学们，让我们从今天行动起来，学会生存的技能，多做一些力所能及的事情吧！

六年级阅读演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

书籍是人类进步的阶梯。阅读和求知可以帮助我们获得丰富的知识，陶冶情操。书籍犹如一棵硕果累累的果树，只要你肯去采摘，就总会有所收获。所以遨游知识的海洋何乐而不为呢?

一本好书可以使我们终生受益。比如中国四大名著之一的《西游记》。小时候，我只知道电视剧中孙悟空神通广大，情节引人入胜，画面五光十色。

自从我读过这本名著以后，我才知道那些都是外在的美，而《西游记》中师徒四人历经八十一难，最终修成正果。他们这种锲而不舍、持之以恒的精神令人敬佩。而且作者用词生动、妙笔生花。

我满载而归。 我不仅获得了知识和真理，还获得了幸福。

不仅是中国，国外也有。例如古希腊盲诗人荷马的《荷马史诗》，其中有一部叫作《伊利亚特》。这是一个关于特洛伊战争的神话故事。其中一个英雄是阿基里斯，特提斯的儿子，海洋女神。

阿喀琉斯一心想帮希腊人打仗，可他的母亲却不支持，因为忒提斯女神**到自己的儿子将会丧生在这场战争中，可仍然改变不了他的决心。他在战场上英勇作战，作出了许多贡献。正如他母亲所料，特洛伊王子帕里斯用一支有毒的箭射中了他的脚踝，死了。这让我明白，即使有困难，也不要改变自己对理想的追求。

特洛伊战争持续了十年，双方没有分歧。足智多谋的奥德修斯想出了木马计，最终木马屠城，特洛伊城被攻破。兵在精而不在多，将在智在勇。

智慧的人总能笑到最后，阅读可以使人自得其乐。

当您阅读书籍时，您自然会感到有趣并喜欢它。

2六年级快乐阅读的演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

读书不仅是我们必须做的，也是我们必须做的。

有些人，在小孩的时候，就把蜂蜜点在书上，让这些孩子明白：书是甜蜜的，我们要珍惜时光，爱护书本，也要好好的去用心的看书本。

我们都知道阅读是我们成长的经验。读书对我们同样重要。假如，有一天，家里着火了，首先，我们可能来不及把金银财宝带出去，但是，我们能把一样东西带出去，那就是智慧。

人们常说书籍是人类进步的阶梯。这是因为阅读使我感到成长。

书不仅是我的好朋友，也是我的好老师。它们不仅丰富了我的知识，也丰富了我的精神世界。我读了一本叫《100%作文》的书。里面的内容可精彩了!

其中包括我的母亲。我是一只小猪。妈妈的生日礼物。我成了一个小偷，而且不止是文字，其中，我认为我妈妈写得最好。

妈妈留着长长的头发，像瀑布一样垂下来，那双明亮的眼睛，挂着一双眼睛。这些内容实在是太好了，似乎我看到了我的脑子里的妈妈，跟作文上的一模一样。

我看得津津有味，心里默默地祈祷着：自己能跟写作文的那些人一样，写得非常长，质量非常好，非常惹人喜爱。我也想着，感悟到：

自己的长处，自己的短处，也让我明白了自己要好好努力着，学习着，争取超过他们，取长补短。

我相信，只要我们坚持一件事，有一颗坚韧不拔的心，我们就能把它做好。

书籍是我们知识的源泉。有了书，我们就像一座取之不尽、用之不竭的宝库，里面蕴藏着无数的欢乐。

3六年级快乐阅读的演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

一本书，一个世界，一片树叶，一个春秋。书香**我去探索和周游世界。我感到读书的乐趣。

明月照进李白的窗子，梅花开在陆游的故乡，而我却没有古人推窗邀月对饮成三人的情怀，更没有零落成泥碾作尘，只有香如故的愁怨，只愿伴着这美景与书君共勉。

六年级阅读演讲稿 篇8

李昱琦

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是四三班的李昱琦，今天我给大家分享的阅读内容是《安徒生童话》。我喜欢安徒生的每一篇童话故事，特别是丑小鸭，我读了好几遍。

这个故事讲的是一只鸭妈妈蹲在窝里孵鸭宝宝，小鸭们一只接一只的迫切的出了壳，可有一个顶大的蛋就是没有动静，鸭妈妈只好耐心的等待这个小家伙的出现。等了好长时间，大蛋终于裂开了，里面出来了一个又大又丑的小家伙。在后来的生活中，它的与众不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他，最后竟然连鸭妈妈都说：“你走的越远越好。”一天晚上，丑小鸭再也受不了这样的生活了，终于逃走了。

在接下来的日子里，丑小鸭克服种种困难，经过自己的努力，最后在第二年的春天终于变成了美丽又优雅的白天鹅。

看了丑小鸭的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不要怕自己丑、怕自己笨，只要用心去学，努力克服困难，就一定能成功。

我们小朋友遇到困难必须勇敢地面对，永不退缩。只要我们大家敢于磨练自己，勤奋学习，长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。

谢谢大家，我的分享完毕！

六年级阅读演讲稿 篇9

闫语馨

各位老师，同学们大家好！我是二二班的闫语馨，今天我要分享《安徒生童话》读后感，这本书是丹麦作家安徒生写的，他是一位丹麦诗人，他创造的童话被各地人民深深地吸引住了，因此他的童话改成了电视剧、电影、话剧，成为世界文学宝库的一部分。

我看过八个小故事，有两个故事我最喜欢，一个是《拇指姑娘》它生活在一朵花里，是个乐于助人的小姑娘，她在寒冷的冬天用棉花帮助小燕子取暖，我要像拇指姑娘学习，做一个助人为乐的人。

另一个故事是《皇帝的新装》，两个骗子在皇帝那儿骗了很多钱财织布，可是他们拿着的是一架空空的织布机，装模作样地忙碌着，还说只有智慧的人才能看到衣服的样子，使得很多百姓和大臣都不敢说真话，以为是自己出了问题，可最后被一个天真无邪的孩子说出了真相，这个故事让我明白了不要一味地相信别人，要有辨别是非的能力。

每一个故事都生动精彩让我印象深刻，读了《安徒生童话》，我爱上了童话，我希望长大后可以成为和安徒生一样的人，写出一篇篇精彩的童话故事！

我的分享完毕！谢谢大家！

六年级阅读演讲稿 篇10

书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。下面是我六年级的阅读讲稿，供大家参考。我希望它能帮助你。

亲爱的老师、同学们：

人人都有一把学习的金钥匙，每个人的金钥匙都各具特色、不同凡响。我还有一把学习的金钥匙。它实用耐用，指引我打开智慧之门

语文的阅读是同学们比较头疼的地方，常常有许多理解不了的句子亦或者是面生的词语，这些问题总是让接下来要完成的题目疏远了许多。这时，我的金钥匙就要开始使用了。每当我遇到一篇没读过的文章，我都会把自己放在文章的位置上。

如果是第一人称的文章，那就可以将自己与文中的主人公替换，比如《我的伯父鲁迅先生》这一文章一开始就应该投入课文，想象自己的伯父就是鲁迅，接着想象自己的伯父去世了慢慢回忆以前与伯父在一起的时光：伯父曾经侧面告诉我读书不能只挑精彩情节地读，也曾经意味深长地告诉我现在社会的黑暗，当然，也有严肃地为社会不公平默默抱怨着我的伯父是多么善良，多么为别人着想。

有没有发现，不知不觉中已经把鲁迅的爱国的情怀、革命的乐观主义态度，以及无法控制对社会黑暗的憎恶之情而怒形于色。没错，在自己投入文章之中后，就会把作者想要表达的情感一览无余，从而达到学习这篇课文的目的。

第三人的文章也是这样。参与这篇文章，逃离现实是非常有效的。

这是我学习的金钥匙。你可以试试。一把好的金钥匙可以打开一扇门。

六年级我与阅读演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

紧张的学习生活之外 ，我总会捧起一本书津津有味地读着，而你知道我为什么喜欢读书吗?因为，阅读让生活更美好。在小时候我就非常喜欢读书。

课间时，我时不时地捧起一本书津津有味地读着，同学看见我时，都会问：这么用功，读书好啊，读书长知识嘛!而我总是推推那本不在眼眶上的眼镜，说了一句：

孺子可教也!这是同学们肯定会哈哈大笑。我为什么喜欢读书，因为它不仅能让我快乐，还能让别人快乐。

我总是喜欢边做一些事情边看书，吃饭时，打扫卫生时，甚至连上厕所也随带着一本书，妈妈妈妈怕我太过于沉迷而导致学习下降，于是她颁布了禁令。但是我的阅读生涯并没有结束。房间里、被子里、还有在后花园处处都留下了我窃读的身影。

有一次，我晚上偷偷地拿起手电筒看。

我听见门口有动静，迅速把手电关掉，来不及了，就把书一下子盖在了脸上，妈妈进来一下子把书拿开，说;是不是又在偷看书了?没没有啊!那书怎么会在你脸上?

房间太亮睡不着!妈妈严厉地跟我说，你要是再敢看书，你的书就全部没收!可是，冥冥之中老天好像又助了我一把，在语文阅读题上我得了满分，我得意洋洋地把成绩拿给妈妈看，无奈妈妈只好收回了禁令!

我为什么喜欢读书因为阅读能增长知识，能是成绩提高!能让更美好!书也可以让你情寓其中，在读《小王子》时我就变成了金发飘飘的小王子，在读《海底两万里》我好像就变成了船长，和他一样和海盗战斗。

读完一本书后，你回想起来，会大笑，也会哭，好像喝了一碗心灵的鸡汤，让你回味无穷。你在紧张的学习生活中感到困惑吗。送你一碗心灵的鸡汤书。

读它，你会发现它使生活更美好。

六年级我与阅读演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

阅读从小到大陪伴着我们，从出生的那一刻起就注定会与阅读为伴，从小时候起我们就看注音的书，图画书，现在又看四大名著，动物**，漫画书，这都是阅读。可是不正确的阅读方式也是没用的，想一想你的方式是否正确呢?我以前就错过，后来因为一件事才改过来的。

过去，我只看书中的内容和**，从不去想内容的意义，作者为什么写这本书，书中有什么好的词语和句子。我以前从没想过，但知道小学三年级我才知道真正的阅读是什么。这要从我们班的一名学霸说起，我们班的学霸之所以成绩这么好，一开始我也不知道。

所以我很好奇，开始整天观察她的行为。通过几天的观察，我发现她只要一有空就看书，上衣口袋里总有一本笔记本，里面记着许多好词好句，而且一本书看好多遍，直到把书看透为止。原来这就是她成绩好的原因啊!

这些秘密都是我在偶然中发现的，一次我跟同学玩抓人，不小心弄掉了她的书包，里面掉出好几本课外书，我翻了一下，书里都有注释，旁边还有一本小本子，上面记着许多好词好句。自从我经过这件事后我阅读的方法也改变了，看书会看细节了，成绩也提升了。

六年级我与阅读演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

高尔基说：书籍鼓舞了我的智慧和心灵，帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有了它们，我就会溺死在里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。书籍是我生活中不可缺少的一部分。

我的家人常说我的作文量不好，但我非常喜欢阅读。我书架上的书不能满足我，但我妈妈不会给我买新书。好吧，既然我不买，我只能是图书馆的常客。我每周去一次。如果我不能去那里，我就去我哥哥家借几本书。

书中的美食有时会让我在写作中流连忘返、积攒。

我看书最然不到废寝忘食的地步，但也能算上手不释卷，就连上厕所都带着书。每次总是厕所上好还坐在马桶上看书，直到被妈妈催促好几次，才合上书。不过我知道那是一个不好的习惯，经过爸爸的批评，我改掉了这个坏习惯，但是这并不能阻止我看书。

而我们走到**都会带上一两本书，尽管去旅游带的东西很多，但也少不了我最爱的书，妈妈在我的说服下终于同意让我带一本书，可是我想一本肯定不够，所以我趁妈妈没有发现偷偷带了三本。每天旅行结束时，妈妈都叫我早点睡觉。我只能让妈妈让我读一会儿书然后**睡觉。妈妈无奈地看着我说，好吧。但是我总是要读到十点才会无奈放下书，去睡觉。

科罗廖夫曾经说过：人离开了书，如同离开了空气一样不能生活，所以我们要为了自己的生存，努力读书吧!阅读伴我成长，我喜欢读书，爱读书。

六年级我与阅读演讲稿篇五

亲爱的老师和学生们，晚上好。

我演讲的题目是：《读书是一门学问》

人的生命是有限的，我们如何才能是有限的生命充实而富有呢？答案很简单，就是阅读。人生是一个积累的过程，可以跑几千里，可以读几千本书。然而，阅读也是一门学问。

首先：我们要明确读书是好的。

因为读书能让我们了解真实、美好、美丽的世界，让我们逐渐高尚起来，纯洁起来，内心更加坚强。

歌德说过："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。"读书使我们可以从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从英雄故事中找到和命运抗争和力量与意志!

然后：是要我们多读书。

我们从小就知道"书中自有**屋，书中自有颜如玉"，多读书可以让我们更加谦卑与睿智。

可以使人远离孤独，提升思想的境界，有时候当你书，读得越多越觉得自己不知道的东西也越多时，请不要悲观，反而我要恭喜你，因为这是境界的提升，是眼界的开拓，是质的飞跃，这让我们懂得更谦虚地看待世界!

最后一个是：读好书，会读书。

首先我们读书应该学会选择。我爷爷曾经说过：读一本好书，那是一个好老师，一个好朋友

六年级阅读演讲稿 篇11

郭欣然

亲爱的老师和同学们：

大家上午好，我是来自二二班的郭欣然，今天我给大家带来的阅读书目是《木偶奇遇记》。

这本书讲述的是当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶匹诺曹生命，于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩，他必须通过勇气，忠心以及诚实的考验。在历险中，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与皮帕诺相逢，经过这次历险，匹诺曹终于长大了，他变得诚实，勤劳，善良，成为了一个真真正正的男孩。

发生于匹诺曹身上的故事告诉我们，一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。也就是说，在自然天性是往往会有不少不够尽善尽美的表现，等待着我们逐步克服。

我敬佩小木偶的父亲—老木匠，他冒着生命危险，顶着大风大浪去寻找自己的儿子；我感动于小木偶的老师，蓝发仙女对小木偶的爱，一次次的原谅孩子的过错；我觉得匹诺曹就是生活中的我。从我降生开始，爸爸妈妈就对我成长付出了全部心血。从只会张着嘴哭叫开始，到现在成为一个健康的少年，上学后，我开始时不适应学校的生活，是老师慢慢培养了我的学习习惯，让我从一个无知小孩到现在可以自己读书看报，可以写作文的优秀小学生。

我的进步也离不开老师的爱与鼓励，所以，在现实生活中，是爸爸妈妈和老师给了我自信，让我不断学习知识，充实自己，健康成长，从而取得进步。

我的分享到此结束，谢谢大家。