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【推荐】竞聘教师的演讲稿集合5篇

发表时间:2022-03-05

【www.1467.com.cn - 教师求职竞聘演讲稿】

竞聘教师的演讲稿(篇一)

教师,是一个神圣的职业,古往今来有无数的人曾经赞美过它。说它是蜡烛,是春蚕,是辛勤的园丁,是太阳底下最光辉的职业。于是乎教师被绑架上了神坛,人们在赋予了教师这么多荣誉称号的同时,也寄予了教师太多的责任和义务,以至让教师不堪重负。

曾经听过许多老师的先进事迹报告会。那些优秀的老师,有的抛下弥留之际的父母去给学生补课,有的扔下高烧在床的幼儿去做家访,还有的甚至劳累到吐血晕倒在讲台上才肯请假去医院。这些惊天地弃鬼神的先进事迹,让我在感动之余内心深感惭愧,同时后背不觉生出了一股寒意。凭心而论,这样的事情我做不到,但是我想说:做教师,难道非要做到如此惨烈才算“优秀”吗?

教师是一个社会的人,要做好教师首先也应该先做好人。也就是说教师在做好自己的本职工作的同时,更应该尽到一个社会人所应尽的义务,这才是一个合格的人民教师。比如在父母面前,教师应该是孝顺的儿女;在孩子面前,教师应该是合格的家长;在配偶面前,教师应该是一个称职的丈夫或妻子;在兄弟姐妹面前,教师应该是尊大让小的模范;在朋友面前,教师应该是最值得信赖的那一类朋友。为什么要这样说呢?这可不是为教师推脱责任找借口,相反这是对教师更为严格的要求——因为你是教师,你担负着教育学生成材成人的责任!

正因为你是教师,你要和学生朝夕相处,你在向学生传授知识的同时,你的一言一行也会无形中影响到你的学生。身教重于言教,如果说父母是孩子的第一任老师的话,那么教师就是这接棒的第二任、第三任。做父母未经培训就可以自然“上岗”了,所以我们可以理解天下会有不合格的父母;但作为我们经过了正规的专业培训的教师来说,绝不应该容许自己是一个不合格的教师。试想如果是一个心理阴暗自私自利或抱残守缺目光短浅的教师,又怎么能培养出心理健康性格阳光的学生呢?

对于学生来说,做教师最关键的素质是要有爱心,要真心的对学生好。不要以为学生们小好糊弄,错了,孩子们的眼睛是最亮的。虚假的`爱心可以维持一天两天,一星期两星期,但一学期一学年下来,学生们一定会看穿你的真面目,从而对你产生鄙视。

教师的生活可以不富有,但一定不能低俗。高雅从容应该是教师的日常生活状态。这样你才能对学生产生正面的影响,让学生真正的感受到“知识可以改变命运”这个硬道理。曾经看到电视上报道一个残疾教师的事迹,他每天跪在讲台上给学生讲课啊。我不想否定这个可敬又可怜的老师,也许他的行为给学生带来了无比的震撼力,但是如果换个角度想一想:假如你是这个老师的学生,你愿意将来和他一样生活吗?

董兵同学是我们班一个非常优秀的女同学,她前些天在日记中写道自己将来的理想就是做一名人民教师,并且是做一个像语文老师这样的人民教师,因为他知识渊博,懂学生的心理,非常尊重学生。她的原话是“看到了您就仿佛看到了自己将来的影子”。能够在学生的心里埋下这样一棵理想的种子,我感到非常欣慰。

衡量一个教师是否优秀的标准,我觉得不是看他得到过多少荣誉证书,而应该看他是否真正赢得了学生的信赖和家长的尊重。现在社会上有许多对教师的不满言论,这里面必然有许多是对教师这个职业的偏见,但也不得不说,也是由于我们许多教师做得不够好。比如说对学生不能一视同仁,尤其是对权贵家的学生逢迎巴结;比如说拜金主义思想严重。

就在本月8号的下午,我们班两个男同学(孙其然和林文祺)的家长未曾预约来到了我的办公室找我。这是两个普通的农家妇女,很拘谨也很有礼貌。我请她们坐下来说话可她们怕影响其他老师办公执意要去走廊里和我谈谈。通过交谈我了解到她们非常关心孩子的学习,想和老师交流但孩子却不愿意她们来找老师,于是就背着孩子们来到了学校。我向他们详细的介绍了两个孩子性格和学习上的优势和不足,以及家长应该如何和学校配合督促孩子们学习,并拿出孩子们的作文本让她们看。我能够读懂两个母亲眼中流露出的那份惊喜和欣慰!孙其然的妈妈说自己孩子的语文成绩虽然不好,但回到家里常说自己最崇拜的就是语文老师,所以就想来看看这个老师到底什么样子。

记得有一次,我在电视记录片中看到这样一个真实的故事,一位民办教师年尽50,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在片中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的,没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,给女儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着一件花20元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。那位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办

教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。城里有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他操着乡音说道:“咱穷地方的孩子们可怜啊,他们也需要好老师,俺不能说走就走啊。咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——做一名诚信的教师,为自己所热爱的事业奉献一切!是啊,实现诺言,守住诚信,有时有可能让人失去什么,但同时也会让人得到金钱所得不到的东西,这就是尊重。

诚信,对于我们幼儿教师来说,更是至关重要的。教师是立园之本,师德是教育之魂。人们常说:学高为师,身正为范。幼儿教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响幼儿。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊,随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离……只有树立高尚的师德,做诚信的教师,才能永远成为孩子们的良师益友。

记得在刚步入幼教岗位时,为了博得孩子们的“欢心”,我也有过失信的举动,那是在五一放假前夕,我告诉孩子们我会去苏州游玩,并会带礼物给表现的孩子。可是假期里旅途的愉快让我忘记了对孩子们的,假后的一大早,班上一个叫子其的男孩第一个冲到了我的面前,他说:“杨老师,上次你说我表现好,有进步,答应要给我礼物的呢。”“是啊,是啊,还有我!”一群孩子围了上来,哎呀,可我哪有什么礼物啊,只好告诉孩子我忘记了,看着他们失望的眼神和惋惜的表情,我觉得很内疚,孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励对孩子来说更是一个无言伤害。

在一则寓言故事里,一位商人在上帝给他礼物时,选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信,结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事,说过的仅仅是几句谎言,而在现实利益与诚信发生矛盾是,还是请您选择诚信吧,因为守住诚信,就是守住了做人的根本;守住诚信,就守住了成功!

竞聘教师的演讲稿【篇二】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢领导给了我这次竟职机会!俗语说:三十而立,四十不惑,五十知天命。介于不惑与知命之间我,还有较强求知欲,对自己前程也满怀憧憬。不是老夫发狂,而是觉得自己还年轻。想一想,高层中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机,身边校长都40来岁了,也在为北小发展日夜操劳。我不过四十出头,不应该更好地为学校贡献力量吗?所以今天我底气十足、满腔热情地站在这里竟职演说。讲得好,来点掌声表扬表扬;讲不好,也请大家来点掌声鼓励鼓励。

我84年工作。本科学历,中学高级教师,曾15年任班主任。从教24年来,一直奋斗在教学第一线,多数时间担任毕业班教学工作,20xx年到淮阴区棉花庄支教,使我人生多了一份经历。1993年xx刚独立建校不久,我就跨入了这所学校,见证了她发展。班级从两轨到六轨,学生从百十来名到一千几百名,教师从十来位到近百位,教室楼从一栋到三栋。从教学积淀加厚到xx文化初步形成,我看着她一天天地壮大。如今她成了我们骄傲,也成了我们依托。这份经历使我对她爱更钟情,更特别。当年步入xx时,我是一个20多岁小伙子,而今已过不惑,两鬓染染,华发疏疏。毫不夸张,我已经把人生最最美好青春年华,献给了xx教育,献给了xx。我无怨无悔,今天站在这里可以问心无愧说,24年来,我无愧于祖国教育,无愧于我学生!但为了事业,亏欠了我家人。女儿从小学到高中,我辅导太少太少,不是我不想辅导。大家知道毕业班工作辛苦,压力大,天天改不完作业,有时改得人心浮气躁,还要苦口婆心地辅导学生,回到家就想歇会。在学校我是一名教师,职业道德要求我必须循循善诱地对待学生,再苦再累再烦,也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己心情了,讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没心情,到高中又没能力辅导,这是一种无奈。作为教师,我为从xx出去一个个大学生、硕士生、研究生,高考、中考状元,这些莘莘学子奠定了基础,我是一名合格老师。而作为家长,我是一个不称职父亲。我今天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功,而是告诉大家,我爱教育事业,我爱北小。就是吃再多苦,受再多累,也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上今天竞职讲台。

草根教育家陶行知说过,道德是做人根本。作为领导只有在积淀自己道德修养基础上,才能提升学校内涵,用自己人格魅力去影响学生。我是一个透明性情中人,在座大部分都了解我性格,心直口快,喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热情坦诚。与老师谈话是和风细雨,帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭:心有多宽,快乐就有多少。大家看我形象,心宽体胖,就知道是一个没有忧愁人。我思想比较活跃,热爱工作,热爱学习。工作中不论大事小事,事必躬亲。多年教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取工作精神;24年教育生涯,培养了我沉静平和工作作风,养成了乐于倾听、善于思考工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线工作经验,形成了不唯理论、不唯领导,求真务实工作态度。我一贯倡导思想是追求更好。我们xx还在腾飞初期,必须精心打造,小心锤炼,自己给自己挣脸,在任何能够展示学校机会中,我们都要竭尽全力,力争上游,确保不落后于同类兄弟学校。xx虽小,但志气不小。事实也证明了这一点,在许多活动中我们展示了xx风采。淮安市首届小学生读书教育现场会在我校召开,我们一些成功经验,得到了领导专家和与会老师肯定。近几年,语文教学硕果累累,xx校长、xx校长及一些老师课在省级、国家级比赛中频频获一、二等奖。xx老师作文课不仅获得全国比赛xx赛区第一名,还被选送参加全国交流展示。获市级一等奖课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师志在必得。教师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年xx市小学师生读书成果展示中,我们北小是样样比赛力拔头筹,种种活动出尽风头。在今年市教育局教学质量抽测,和小学毕业生水平测试中我校语文成绩又独占鳌头。这些成绩背后蕴藏了多少老师多少汗水和泪水。这些成绩取得主要是老师努力。我只是做了些服务工作,成绩或许能说明本人服务态度诚恳,对同志,对工作尽心尽力。这些老师们工作态度,这些成绩取得为北小传统奠基,为北小文化形成会起到促进作用。

本人教学一直是努力,我认为不管在学校任什么职务,干什么工作,我首先是一名教师,教师就是要教书育人,对学生负责。我教学质量百分之八十五以上都是一等奖,这是学校前两天才统计,这也是从一个侧面对我工作一种肯定。我业务修养还算勤奋,近几年有三篇论文获得国家级一等奖,多篇在国家级教育专刊上发表,数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰,在这里自曝家丑,翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发几张奖状,数量少,含金量低。不过学生明信片,贺卡,书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起来。回忆学生模样,回想师生相处趣事,品尝教育成功情结。贺卡,书信,问候让我深深地享受着一种幸福——一个师者快乐。没有当年辛勤付出,学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传小学老师。天道酬勤,学生问候,就是对我厚重回报;学生成功就是无尚嘉奖;我形象,我精神能留给学生,就是永恒荣誉。教育陈惠安、陆东这样高考、中考状元,需要智慧,给学校带来是骄傲和名气。能把刘新宇,司若凡这样学生顺利送入下一个学习阶段,需要是爱心与耐心,给我们带来是家长满意,学校信誉。我和在座大多数一样,荣誉被写在学生作业本里,留在学生成长路上,放在家长满意心中。有一句歌唱得好:军功章上有你一半,也有我一半。学校一块块奖牌里也含有我们一份绵薄之力。

如果有幸得到老师与领导信任,到新岗位工作。我会做到以下几点:

1、认真:认真为教师为教学服务。认真履行岗位职责,当好校长参谋和助手,认真贯彻学校工作意图,做好工作。

2、推动:推动我所在岗位工作迈向一个新台阶。我校教师年轻,素质好和业务水平高,只要认真对待,不管在哪一个领域都会取得优异成绩。

3、深入:深入了解和掌握新岗位现状及动态,及时总结,树典型、创先进;深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率;深入学生中间,了解学生学习情况,帮助学生提高学习效率。

4、创新:俗话说:知己知彼,百战不殆,深入了解新岗位情况后,就可以针对性开展工作,求实创新,让工作有新起色。

人“不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自堕其志”,胜固可喜,败亦无悔!胜,感谢领导老师信任,我会更加努力,尽心尽职做事;败,说明我为人为事,尚有不足。在以后工作中,尽力弥补,但我不会说要继续锤炼,等待下一次机会。对已过不惑我来说,也许没有下一次机会了。不过我会收拾一下心情,继续为xx,为教育事业燃烧自己。我过去属于xx,现在属于xx,将来仍然属于xx。无论什么结果,我都将一如既往勤奋学习,努力工作,尊重同事,尊重领导,热爱学校。

最后以一首词来结束我演讲:

钗头凤 感竞职

聊发狂,心荡漾,

踌躇满志登台讲。

忆往昔,展未来,

满堂喝彩,不尽欢畅,

爽,爽,爽!

桃李路,豪情在,

天不妒我志不改。

群英会,莫须让,

不论结果,举杯开怀,

来,来,来!

谢谢大家!

竞聘教师的演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我希望能通过自己的努力让更多的教师踏上这条幸福之路、享受之路。基于此——亲,我来了!

给我点阳光,我想让咱们北山更灿烂!给我点颜色,我想让咱们北山更多彩!给我个舞台,我想让咱们北山名声更响亮!给我一点微波,我想让咱们北山辐射更强!给我点调料,我想让咱们北山人的教学、生活更甜、更香!

我姓名夏先全,今天,我的心情很激动——因为我有5分钟拥有这个舞台!我更有点胆颤心惊,因为我将马上进行我人生的又一个第一次跨越——竞聘教科室副主任,下面我将从三个方面进行我的竞聘演讲。

一、工作主要经历

我于19xx年毕业于xx师范大学生物教育本科专业,获学士学位,20xx年以“人才引进方式”来到咱们北山中学任教至今,20年的教学生涯中教过2届初中毕业班、12届高中毕业班,16年半班主任工作,先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、xx区高中生物中心备课组成员、骨干教师、在培xx市骨干教师,现为中学生物一级教师。

二、参加竞聘的原因

1、源于感恩、源于责任:03年我被北山赏识、接纳,接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长,我遇到了好领导、好伯乐,同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关心、支持;我是北山的一员,北山荣我荣,北山衰我耻,我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的功效,为北山的兴旺发达贡献自己一分力量。

2、源于学习、实践、反思后对心得的分享、交流、展示大舞台的渴望:还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校交流分享、还记得我在教职工大会上的一次交流、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、《爱悠悠、恨悠悠》的感言誉满重庆市高中生物界;还记得我的教师专业化发展规划演讲《我为特色教师申请专利》从几江、涪陵讲到彭水、綦江……一路走来,几多困惑,几多实践,几多收获,几多感慨!我不是名师名家,可我有很多粉丝!希望你们和我一道去享受那样的舞台!

3、源于我曾经也是教困者、也是教累者,我渴望将自己在教学中的思考点滴“普度众生”:多年来的教学生涯,从一个体力劳动教师转化为探究型、享受型教师,我一直致力于“我的教学我的生活,享受课堂享受生活”的课堂设计与实践,我想让大家一起轻松愉快地享受教学如同轻松愉快的享受生活。

4、源于我爱思考、爱实践探索、爱撰文分享,有较强的科研能力:撰写了十多篇文章,先后获得一等奖、三等奖;重庆市二等奖、三等奖;永川区二等奖、三等奖,在永川教育上发表文章一篇;先后参加过理科审美化实验课题等几个课题的研究;参加潼南县“初中数学青年教师大练兵”获二等奖;指导青年教师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改,展风采”活动三个一等奖。在咱们北山优秀教师太多,我不是秀的,但我可能是最积极、最勤奋的学习者,思考者、实践探索者之一。

三、我的工作设想

假如我竞聘成功,我将做到“有位有为,以为立位”。现在,我向大家谈谈我工作目标及具体想法:

教科室是学校教育科研的管理机构,教科室副主任在各级领导的统筹下,配合学校教务处、德育处等各部门,负责全校教育教学科研活动的组织和管理工作。

第一、组建教科室成员,形成分工明确、协作团结、高效服务的高素质教科研队伍。把我校的教育科研推向一个新时代!

第二、牢固树立以教师为本,质量第一的意识。组织教师学习现代教育理论和教科研基本知识,促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,规范教学科研行为。深入教学第一线,以课堂教学为主阵地,及时了解学生的学习效果及学生对教师任课情况的意见,全面掌握教学情况。并及时解决教与学存在的问题。提高教育教学质量,提升学校的核心竞争力。

第三、搞好校本教研。

1、协助教研组长建立学校各学科各年级试题库,教案库,课件库,编撰出各学科经典的例题、试卷、课件等,避免重复劳动和无效劳动;

2、创办本校教师自己的科研杂志,积极推广科研成果、教学反思、教学设计、案例剖析。

3、继续抓实抓好新课改、研究性学习等,培养学生兴趣,改变学生学法,继续突出地位;

4、协助教务处搞好骨干教师献优质课、示范课,青年教师汇报展示课、各备课组的教学研究课的过程准备、管理、评价、奖励等,力争办好每年一次“教学经验、教学反思教学论坛”和“班级管理艺术论坛”,为学校的教育教学献计献策,为青年教师的尽快成长搭建平台。

第四:结合时代需要和咱北山实际,承担有效、有用课题研究,并积极推广课题成果,做到课题研究真正服务于教育教学、服务于管理、服务于师生的共同成长。

假如今天我竞聘不成功,说明我还不够优秀,我会依然低调做人,高调做事,坚持享受我的教学、享受我与大家、与咱们北山的同进步、担荣辱、共发展。

我是一个行者,在教育教学的路上,步履轻盈,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我想用生命去融化,去燃烧,使平凡的岁月,充满希望……

最后,祝福尊敬的各位领导、老师们吉祥美好,幸福安康!谢谢!

竞聘教师的演讲稿【篇四】

各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师

没有,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

竞聘教师的演讲稿【篇五】

各位领导、老师:

大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在**年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的'责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长

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最新护士长竞聘演讲稿5篇


护士长竞聘演讲稿【篇一】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

狂天我出于对护理事业的热爱,出于对个人理想的追求,出于对我院竞聘制度的支持,来参加护士长岗位竞聘!首先,感谢院领导为我们创造了这次展示自我和公平竞争的机会!我有幸借助医院给予我们的这一次检验、学习、提高的机会,尽最大可能挑战自我,展示自我,恳请领导、评委及与会同事们指正。

我叫XX,生于XXXX年,XX,XX学历,XX学位,于XXXX年XX月到本院工作,曾先后在XX科、XX科等科室从事护理工作。回顾xx年多来的护理工作,由于有了领导的帮助,由于有了同事的支持,同时也经过自己的不懈努力,我积累了丰富的临床经验,极大的提高了业务素质,得到了相关科室领导和同事们的认可与肯定。今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘上岗,是因为我认为自己有以下几个优势:

一.是X年多的工作时间和工作历练,让我积累了较为丰富的人生阅历和一线工作经验,培养了我良好的临床能力和敏捷的反应能力,从事护理工作数年,每天都要接待不同的患者,针对不同的患者,我能发挥个人专长,以细心、周到的服务态度向每一位患者提供最佳的护理服务。

二.是本人具有很强的团队协作意识和协作能力,在工作中,我和我的同事们紧紧配合科室主任与护士长,紧紧围绕不同患者的不同病情和服务需求,充分发挥个人力量和团队精神,共同协作,向患者提供最好的治疗环境和医疗服务。另外除做好自己的本职工作外,还主动承担起新同事的带动工作,从而以高效率,高质量的状态完成工作。

三.是本人具备扎实的护理学理论功底和良好的心态,遇事能沉着冷静。这些年来,在服务患者的过程中,会不时的遇到和面对一些护理难题以及情绪激动和处理尴尬的患者,此时,我都能保持良好的心态,冷静的头脑,善于分析,耐心而娴熟的与患者沟通,细致的做好患者的安抚工作。

四.是协助主任筹备新的科室期间,主任的言传身教使我积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验,具备了较好的协调沟通和组织管理能力。通过新科室筹备期间的各项工作,我认识到护士长是科室管理工作的组织者和指挥者,在科室管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场兢烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室工作水平的高低。

护理专业的发展和我院各项事业的发展为我们护理工作人员拓宽了施展才华的天地,我已经做好准备接受挑战,迎接考验。如果通过这次竞争上岗,各位领导和同事能给予我这个机会,让我有幸担任护士长一职,我将服从领导,当好助手;摆正位置,帮助同事。具体将从以下几方面入手:

一、我将和科室全体护理工作人员共同打造一支业务精、素质高的护理队伍,逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化,从而更有效地提高护理质量,提高患者满意度。

二、加强护理管理提高护理质量,把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。还要调动科内护理人员的积极性,?合理配置人力资源,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量。

三、不断加强沟通,增进协调,处理好人际关系,做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护士及护患间的矛盾

四、创立温馨病房和爱心护理,提供优质高效的护理服务,营造群众满意医院,要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,给患者温馨礼仪服务。

五、抓好护士业务学习,增强科研意识,不断探索进取,定期组织护士学习新业务、新技术,努力提高每位护士的业务水平,从而提高护理质量,把各项工作落到实处。

最后,我要说的是,无论这次竞聘的结果如何,我都会正确对待,认真接受组织的考验。我相信,有领导和同事们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任护士长这个岗位的,假如我能够竞聘为护士长一员,我将和各位同事用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地,在工作中不断学习,与时俱进,为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功,我也会一如既往地勤奋工作,无怨无悔的坚守在本职工作岗位上,做一个合格的护理工作人员。

我的演讲完了,谢谢大家!

护士长竞聘演讲稿(篇二)

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

此次的竞聘护士长机会,作为一个老护士,我也是希望能够来抓住,在医院工作的这些年,我也是做了很多的工作,对于护士相关的事情有了更多的了解,对于护士长的相关职责也是有了了解,我也是相信我能做好。

对于此次的竞聘,我也是有自己的优势,经验我是丰富的,对于护理工作的熟悉,我想很多的领导以及同事都是了解,自己轮岗的科室也是比较的多,这些年来,自己一直不断的去学,去进步成长,很多时候,护士长不在,也是安排我来处理一些护理的工作,对于护士长的一些工作,我是比较的熟悉,这是我的一个优势,同时和同事们的相处也是很友好,自己也是乐于帮助他人,很多新来的同事都是我带出来的,这也不是我的自夸,而是得到了肯定的,这些优势我也是相信我能胜任护士长这个岗位的工作,或许管理方面我也是没有什么太多的经验,但是可以慢慢的去学,而且对于同事们我也是格外的了解,这对于今后工作的开展也是会很顺利的。

如果我当上了护士长,我想我会从以下这些方面去开展工作,首先也是熟悉和了解同事们,去做好工作的分配,一个科室的护理工作是需要我们一起配合去做好的,而我对于同事们的熟悉,也是可以很好的去把这工作分配做好,同时对于新同事也是会积极的做好培训而这可以说是我的一个强项。对于管理方面,我会按照医院的要去认真的执行,不会徇私,同时对于问题的出现,我也是会去承担责任,去做好自己该做的事情。特别是配合方面,积极的和科室领导一起做好规划,确保护理工作顺利的开展。而对于护士的培训,我也是会积极的和领导以及同行去沟通,去做好一些交流的培训,让大家都是得到成长,只有如此,我们科室的护理才能做得越来越好的。

护士长竞聘演讲稿【篇三】

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!首先感谢医院领导给我这次公平竞争的机会,为我提供一个展示自己的平台,我也衷心希望能为医院的发展增添一份色彩,同时一展自己的理想和抱负。

我的竞聘优势:

首先,我有扎实的专业知识。ICU的前身是三病区的重症监护病室。从第一台呼吸机进驻三病区起我就接受了危重病人监护知识培训。ICU独立分科后,忙碌而紧张的心内科护理工作,一直鞭策着我继续学习相关业务知识。近15年的心内科护理工作,培养了我较强的临床技能、高度的责任心,和敏锐的观察、分析、应变能力,在配合医生对急危病人的抢救方面积累了较为丰富的实践经验。

第二,有较强的工作能力。三病区是我院首个开展整体护理模式的病房,作为一名责任护士,数年来,在护理计划的书写和健康教育的实施方面取得了一定的成绩。在临床护理工作中积极配合护士长参与病房管理,积累了一定的病房管理经验。我的工作得到领导和同事的好评,曾经连续两年被评为院“优秀职工”和卫生局“先进个人”。

第三,上进心强,不断学习,积极进取。在工作之余,我坚持护理本科段自学考试,并通过远程系统学习先进医院的护理质量管理,如“ISO9000族”标准在护理工作中的应用等。熟悉计算机网页设计和多媒体课件的制作,是我院首位应用多媒体教学的带教老师。

第四,身体素质好,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作当中去。

假如我有幸竞聘成功,我打算从以下几个方面开展ICU副护士长的工作:

第一,摆正位置,当好绿叶。在工作中我将维护护士长的核心地位,树立护士长的威信,多请示汇报,多交流沟通,甘当绿叶。副护士长在科室处于多层次的人际关系中,更多的是起桥梁和纽带作用。我将利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,共同创建温馨和谐的工作环境。

第二、发挥长处,协助护士长争创品牌科室。医院要创一流的服务品牌,就必须有良好的医疗服务质量,而护理质量标志着一个医院医疗质量的高低。因此,如果我竞聘到这个岗位,除了继续实施以病人为中心的整体护理,还可选择性的尝试用ISO9000族标准作为护理质量管理的理论导向。同时,我还可以发挥自己娴熟的计算机数据管理方法,使护理质量管理达到规范化、标准化、科学化。

第三、加强学习,提高素质。由于ICU工作的特殊性,医学英语和法律知识显得尤其重要,我将配合护士长,有计划、有目的、定期组织科室护士学习,提高大家的法律意识和专业素质。

一路走来,我的成长离不开各位领导和老师的关心和帮助,感谢领导对我的培养,相信我,我会用我的实际行动和成绩回报你们。在以后的工作中我会更加踏实的工作,和我的同事们一起,同心同德、不断学习、与时俱进、开拓进取、为创造医院的辉煌贡献力量!

护士长竞聘演讲稿【篇四】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在急诊科这样一个时间就是生命,与死神赛跑的前沿阵地,在日日夜夜的急救工作中,我得到了全面的磨练和考验,已经从当年的一只默默无闻的丑小鸭成长为急诊科的一名护理主力军,其间倾注了科主任、护士长无数的心血,也渗透着急诊科护士姐妹们的关心与支持。今天我怀着无比激动的心情来到这演讲台上参加急诊科副护士长的竞聘。

急诊科输液室病人多,急诊病人病情急、重,这一切要求急诊科护士必须具备娴熟的操作技术和超强的应变能力;于是我苦练内功,积极学习业务知识,不仅练就了过硬的静脉穿刺技术,经常被患儿家属点名打针;还熟练掌握了急诊急救技术,参与科室的重大抢救工作,经常加班加点,随叫随到。在管理方面,我还是护士长的得力助手,能主动帮助护士长协调科室的繁琐事务,能为科室的工作出谋划策,深得护士长及护理姐妹的信任。

非常感谢院领导为我们提供了一个竞争上岗、展示自我的机会!

我叫XX,现年XX岁,护师职称。20xx年X月毕业于郧阳医学院护理本科,经过当年县统一招考进入县人民医院,先后从事内一科、外一科、外三科临床护理工作。三年来,我在医院各级领导及同仁的大力帮助下,各方面的素质得到了全面提高,积累了大量的工作经验。

我自参加工作以来,热爱护理事业,积极参加各项政治及业务学习,服从领导安排,对工作认真负责、踏实肯干、任劳任怨。熟练掌握了内外科各项护理操作技能,深受患者和同事们的好评。特别是在临床护理的过程中,积累了一些小技巧(例如为肥胖患者、水肿患者、慢性病人、老年患者静脉穿刺的技巧以及为昏迷病人上胃管的技巧)。同时,在工作中,我始终牢记“一切为了病人,为了病人的一切”的服务宗旨,实行人性化护理,深入病房密切观察病人病情变化,及时把信息反馈给医生。记得20_年8月18日我上晚班,接班后不久巡视病房时发现2床屈万珍出现气促,呼吸困难,及时报告了值班医生,遵医嘱为患者实施了有氧雾化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我考虑到可能是痰痂堵塞气管套管,随即我把我的想法告知了值班医生,遵医嘱拔出气管套管后,患者呼吸逐渐转为平稳,颜面红润,能自行咳痰,解除了患者的痛苦。患者微笑着向我表示感谢,这是给我工作的肯定,我感到由衷的高兴。在外三科我负责护理文书和院感的质控,为了提高自己的能力,在积累和丰富临床护理经验之余,我积极学习《护理管理》知识,不断提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成为护理部质控小组中的一员,参加了全院的护理文书质量检查和健康教育落实情况的检查,在各位护士长的带领下深入到各科室检查学习,掌握了大量书本以外的知识,这为我这次竞选提供了一定的条件。

竞争上岗,对我来说,是一次难得的挑战和锻炼。我愿通过这次竞争上岗完善自我。如果我竞选成功,我将竭尽全力做好副护士长的各项工作。具体工作思路如下:

1、尽快转变角色,迅速进入副护士长角色,摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。

2、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,按照护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行护士长的职责和义务。以“五服务一提升”为标准,严禁生、冷、硬、推,实现护理服务“零”投诉。抢救室逐步推行无陪护护理,出院后回访避免形式化。优化输液室工作程序,减少患者等待时间。

3、认真研究究科室现有的基础设施、环境管理、制度建设等方面的资料,在现有条件下为护士长提出合理化建议。

4、重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。开展法律意识教育,培养慎独精神。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,加强新职工培训及实习生带教,把好护理环节质量和终末质量关。

5、不断提高个人的业务水平,使自己成为一面旗帜,率先垂范,带领科室护理姐妹们共同进步。

6、不断加强医患、护患沟通,培养爱伤观念,促进有效沟通,定期征求各方意见,及时采取整改措施扬长避短,积极调动科室人员工作的主观能动性,合理配置人力资源。

7、强化安全责任意识和服务意识,把护理安全放在首位,防范和减少护理差错,同时提高医护质量,努力创建患者满意的科室。

8、培养经营意识,善于进行成本效益核算。病人收费明细化,增加收费的服务项目如大力开展中医护理技术操作,减少不必要的开支,特别注意科室医疗设备的保养与维修,确保正常运转,为科室创造的经济效益。

9、加强集体协作意识,做好分工协作。努力团结科室的各位成员,让她们“心往一处想,劲往一处使”,使她们体会到护理工作是神圣而伟大的',每个人都能实现自身的价值。

10、科室做到年有目标,月有计划。以身作则带领护士每人每年完成1-2篇论文。定期开展静脉穿刺技术、抢救技能大练兵和科室业务学习、护理查房,提高护士临床工作能力和科研水平。

11、搞好护理情报工作,及时了解国内外护理学科发展方向,定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位护士的业务水平和科研参与意识,进而指导开展护理科研,深入分析和揭示护理科学价值,使护理科研工作走出低谷,从而提高护理质量,适应现代发展的需要。

竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、退也罢,我将摆正心态,一如既往地发扬“南丁格尔精神”,为患者提供优质的护理服务,积极配合护士长开展工作,把自己毕生的精力融汇到秭归县人民医院这个使我引以为豪的大集体中。我将无怨无悔!

综上所述,如果我这次竞聘成功,我会把对护理事业的热情、忠诚、爱心和耐心倾注到工作的点点滴滴中去,争做一名合格的护士长。如果没有竞选上护士长这个职位,我也不气馁,我还是一名优秀的护士,我将一如既往,脚踏实地的工作。_中医院在院领导的正确带领下,在全体中医人的共同努力下正在蓬勃发展,我衷心的希望能在我院发展的宏图中发挥自己的光和热!我相信:有志者,事竟成!

各位领导、各位同事,让我们携起手来,共创中医院的美好明天!

护士长竞聘演讲稿【篇五】

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!

首先感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢的走上台前。今天我参加竞聘的职位是心血管内科护士长。

一、个人优势

1、良好的文化素质

我于xxx,获护理学学士学位。四年的大学医学知识学习让我掌握了比较全面的护理知识,参加工作后,我坚持理论联系实践,实践巩固理论,使自己变得更加成熟稳重,使专业功底更加扎实。我曾先后参与撰写论文5篇,其中xx。

2、良好的业务素质

我在注重理论知识学习的同时,并没有放松对护理技术操作的钻研。在实施护理行为时,严格按照操作规程,尽力一丝不苟地完成各项护理工作,在遇到护理难题时,虚心向护理前辈请教,善于总结前辈的工作经验。通过自身的不断学习和虚心请教,逐渐提高了护理操作技术水平,在多次操作考试中,成绩优异。

3、良好的身体和心理素质

第一:我具有良好的身体素质,能够抵抗疾病,适应各种艰苦环境,精力充沛,以满足不断汲取知识和承担繁重体力和脑力工作的需

要。第二:我具有良好的心理素质。因为热情、活泼,我比别人更热爱自己和挖掘自己,用满腔热情来实现自己的目标;因为热情、活泼,我有着比别人更为活跃的思想,接受新事物快人一拍,工作中能更好的发挥主观能动性,有利于更快更好的进入护士长的`角色;因为热情、活泼,我时刻保持一种乐观积极的心态,面对护理管理中出现的复杂局面,我会用满腔的热情投入到工作中,努力做好每件事,尽全力配合护士长做好管理工作。

4、良好的协调办事能力和领导能力

在三年的工作实践中,我轮转过xx,耳闻目睹了各科室主任、各科室护士长的管理风范,通过总结学习各位领导的管理方法,协助领导完成部分科室管理工作,协助护理部组织护士节活动等,逐渐培养了自己良好的协调办事能力和一定的领导能力。在工作之余,我还积极参加医院举办的各种活动,先后两次被评为“工会积极分子”,这些经历不仅锻炼了我的胆识还丰富了我的人际关系。

在了解自己优势的同时,我也清醒认识到自身存在的不足,如:参加工作时间相对较短,护理管理经验有待提高。在协助护理部、护士长工作时,不够大胆等。在今后的工作中,我将继续巩固并充分发挥自己的优势,通过自学和参加各种学术讲座,虚心向前辈们学习,尽快弥补自身的不足,不断提高自身的综合素质。

二、我对护士长岗位的认识

护士长是医院护理系统中最基层的管理者,工作责任重大、涉及面广,既要带领科室护理人员按要求完成护理工作任务,又要指导督

促护理人员,执行各项护理规章制度、技术操作规程和护理常规,开展业务学习和技术训练,解决护理技术上的疑难问题,做好病区护理新业务、新技术的引进和开发,开展护理科研活动,搞好病房管理,提高护理人员的业务技术水平和医院护理质量。

三、心血管内科现状分析

四、工作思路

1、尽快转变角色,迅速进入副护士长角色。

护士长在科室领导的威信不是自认,也不是上级给予,而是靠丰富的知识和令人信服的决策能力树立的。因此,当选后,我会不断提高个人的业务水平,使自己成为一面旗帜,率先垂范,带领科室护理姐妹们共同进步。主要从工作态度、爱岗敬业、团结友爱、乐于奉献等方面入手,用正确的思想和工作方法影响护士,继续强化自身的理论知识和护理技术操作技能,掌握心血管科医疗护理新动向,开展护理新业务,保证专科护理,开展护理科研活动,配合医疗开展新技术,切实起到专科护理带头人的作用。

2、加强护理人员的素质管理,积极开展护理科研活动。

拥有一支高素质的护理人才队伍是组织护理工作不断发展,提高组织人才竞争力的关键。护士长在医院护理人才队伍建设中具有十分重要的位置。因此,在今后的工作中,我将协助护士长做好护理人员的政治思想教育,帮助她们树立正确的人生观和价值观,正确对待苦与乐,得与失,奉献与索取,安心本职工作,爱岗敬业;做好护理人员的职业道德教育,强化“仁爱”和“慎独”意识,增强大家的服务

意识和责任感,塑造认真细致、热情周到的职业形象;做好护理人员业务知识的培训,加强“三基三严”培训,加强护理写作能力培训,并积极组织开展护理科研活动,鼓励大家发表文章。对刚入科的护士实行岗前培训,对在职护士实行导师制和岗位轮转制培训,给予护理骨干外出进修学习的机会等,督促护理人员不断提高自身素质。

3、实行人文化管理,树立团队精神,提高整体凝聚力。

一个国家的振兴靠团结,一个民族的进步靠团结,一个科室的发展同样靠团结。团结出生产力,团结出战斗力,团结出凝聚力。因此,我当身先士卒,严格要求自已,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,多为他人着想,多做换位思考,多倾听、整合他人的意见,争取与每个人都建立良好的团结合作关系,为大家营造一个良好的工作氛围,使大家能够愉快地开展工作,激发内在潜力,释放出更大的工作能量与热情。

针对心血管科工作量大,护士压力大等特点,在日常护理工作中,不过分求全,善于观察和发现护士的优点长处,对护士工作多给予肯定及赞许。护士工作中一旦出现了过失,我会积极面对,协助护士长根据过失的轻重进行合理的惩罚,最重要地是帮助她们去寻找发生过失的路径,分析发生过失的原因,制定新的防范措施。过失出现后对护士的自信心会造成不同程度的挫伤。因此,不仅仅是惩罚,更重要的是帮助她们恢复自信心,消除她们心中的阴影,让积极的情绪重新回到她们的身上,真正体现人文化管理。

在紧张、繁忙的工作之余,耐心倾听护士的心声,关心护士的身心健康,不苛扣护士的假期,组织她们积极参加体育锻炼和文娱活动,以积极的方式放松身心,并开展专题心理讲座,引导护士学会应用适当的发泄方式缓解压力,保持身心健康。

4、加强监控和质量管理,把护理安全放在首位。

随着社会经济的飞速发展,人们生活水平的提高和法律知识的增强,人们越来越注重自己的健康状况和权益的保护。在广大人民群众卫生保健要求不断增长,医疗服务市场竞争十分激烈的今天,医疗护理安全已经成为衡量护理服务的重要指标,也是患者就医选择的最直接最重要的指标之一,因此,我将协助护士长加强监控和质量管理,把护理安全放在首位。

首先,强化护理安全,提高护士的安全意识。

对护士经常进行安全教育,增强法律和自我保护意识,使护士认识到它的重要性,使护士从被动的接受安全管理,转变成自觉的维护安全管理。

其次,督促护士严格执行各项规章制度及技术操作过程。制度和规程是长期临床实践经验的总结,是规范护理差错事故,解决护患纠纷的准则,护士必须严格遵守。我将协助护士长在日常护理工作中,及时发现护理隐患,及时纠正、堵塞漏洞,并对本科室出现的隐患定期进行分类、归纳、汇总,使我们从中总结经验、吸取教训、防微杜渐,减少甚至避免此类差错事故的发生。

再次,建立良好的护患关系。坚持每天深入各病房、开展护患联谊活动,通过与患者的直接沟通,我可以了解患者的病情、生活情况、心理活动等,从而采取有效的措施,避免发生护患矛盾,增进护患信任。

优选: 主管竞聘演讲稿范文5篇


友善待人的演讲稿(篇一)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我是一年级一年级五班的刘小燕。我演讲的题目是《友善和睦以诚待人》。

生活是一个湖。当你带着善意来到湖边,会有人对你微笑。如果你粗声粗气地看着它,就会有人出现,冲你咧嘴笑。

我曾经看过一个故事,讲的是一个少年试图偷窃,被一个躺在床上的女孩发现。

女孩没有报警,而是假装不知道他是小偷,热情地邀请他和自己聊天。他们聊得很开心。少年走之前,女孩用她的阿马蒂小提琴为他弹了一首曲子,然后送给少年。后来少年再去找姑娘的时候,姑娘已经死于骨癌,蓝色的墓碑上刻着“赐恩于世,故我乐”。少年从此变了。他在贫穷和苦难中重新找回了自尊,他的内心燃起了熊熊烈火,要走出逆境!最后,这个曾经的少年成功了。在世界级的悉尼大剧院,他深情地弹奏了一首悠扬的曲子——,献给姑娘。小女孩为了体面地维护少年的尊严,对少年很好。她可能永远也体会不到,自己的善良、宽容和爱,像紫罗兰一样,在它的脚底留下了芬芳,震撼了一个迷失少年的心灵,让他重新树立了信念,扬起了人生的风帆。一次友好的交谈和一首优美的歌曲改变了人们的生活!其实善良就是包容和理解,这在生活中无处不在。

美国试飞员胡佛曾飞回洛杉矶。在离地面90多米的空中,飞机失败了。由于他高超的技术,飞机奇迹般地着陆了。胡佛立即检查了飞机机油。正如他所料,他驾驶的飞机装载了错误的飞机油。当他召唤负责维修的机械工时,对方吓哭了。这时,胡佛并没有像大家预料的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住修理工的肩膀,自信地说道:

为了证明你能做好,我想请你明天为我的飞机做维修工作。

从此,胡佛的飞机再也没有出现过任何差错,粗心的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟。

是的,善良是金。俗话说:金子总会发光!当一个人很友好的时候,他的生活就会发光。善良是真的。有时候,幸福围绕着我们,但我们往往并不知道,因为我们需要一双雪亮的眼睛,才能真实地看世界,才能互相理解,才能和谐,才能真诚相待。

善是美,心和灵魂的美才是真美。

友好是一种美德。人们常说努力是中华民族的传统美德,但我想说,友善也是人际交往中不可或缺的美德。亲爱的老师们,亲爱的同学们,请献上你们的善良,这是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心交流的桥梁,是一种爱情的积蓄;它让你和周围人的感情更纯粹,让世界和我们的生活更美好。

我的演讲结束了,谢谢。

友善待人的演讲稿【篇二】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

“恋人,人们永远爱他们;尊重人的人,人总是尊重人的。”友谊是中华民族历史上最宝贵的传统,是我们心中最宝贵的财富,是我们心灵之间的链条桥梁,是构建和谐社会的内在要求。

友谊是中华民族的传统美德。“千里之外的书信只为城墙,让他三尺又如何防范。长城今天还在,我没看到秦始皇。”这是清朝时一位名叫张颖的首相写给他家人的四句话。一封家书解决了邻里纠纷,造了一条六尺巷。张解决了争端,赢得了尊重,因为他对别人很好。这种以宽容、大度、礼让为先的友好精神,得到了后人的赞誉。

友好是当代公民的基本道德标准。“请让我帮助你,就像帮助自己一样。”越来越多的中国人践行着助人为乐、关爱他人的高尚情怀,通过关爱他人、帮助他人来实现内心的充实,从而达到人生的幸福。他是罗,她是曾翠茹。他和她来自不同的家庭。他和她没有血缘关系。她患有先天性脊柱疾病和一级残疾。他像一个兄弟一样,用他瘦弱的肩膀挑起了生命的重担。他用自己的行动告诉她,我是你在学校的“腿”。在深圳市坪山中学,罗老师曾翠如老师讲课,已经成为一道动人的风景线。当他背着她走在校园里,来来往往的学生会自动让路;如果罗偶尔有事,其他男同学会主动带她回班。

对于同学们无私的帮助,坚强的曾翠茹把感激埋藏在心底,她努力学习。她总是主动以优异的学习成绩帮助同学,大家有什么理解不了的问题都会一直想到她。

面对未来,罗向吐露了自己的心愿。“如果今年我和曾翠茹考上了同一所高中,我愿意继续背着她上高中,上大学!”

志同道合,携手奋进。罗的友善精神感动了我们,让我们觉得练习友善其实就在身边。只要有心,就会从身边的小事做起。小好事就是大好事,好事就是大好事。“小善”是个人修养积累的基础,是铸就伟大品格的基石。友善的精神,大家都可以学习;爱的奉献无处不在。

同学们,让我们向需要帮助的人表达我们的爱,献出自己的光和热。让我们努力践行社会主义核心价值观,积极向善,用实际行动写出新时代的美好故事,让友谊之花在祖国遍地开花。

我的演讲结束了,谢谢!

友善待人的演讲稿【篇三】

老师们、同学们大家早上好:

今天我讲话的主题是《友善让校园生活更和谐》。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,如果我们都能用"与人为善"的心态去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们就会过得更加愉悦、流畅。

让我们从身边的小事做起吧!当我们和同学发生摩擦时,请让我们相互谅解,而不是相互争吵,把过错推给对方。在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同学一脚,急忙表示歉意,说了声“对不起”,而那同学却报以善意的微笑,回了句“没关系”。当我们不小心踩了一下同学的脚时,一声“对不起”,就可以让争吵无影无踪;当我们不小心弄脏了同学的本子时,一声“实在抱歉”,就可以让唇枪舌剑不复存在;当我们不小心碰掉了同学的笔时,一个弯腰,一个微笑,就可以让责骂灰飞烟灭。这就是“友善”,两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系,避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。

友善作为公民道德规范,其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善等。社会生活是一张无形的网,人在世间难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,会不小心相撞,还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容、谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈为玉帛”

那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

1、学会宽容。

大家在一条路上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要把度量放宽些,眼界放远些,让矛盾迅速得以化解,这就是人们常说的“退一步海阔天空”。所以,我们应该把宽容作为生活中的润滑剂,让宽容给我们大家天天带来好心情。

2、抛弃积怨。

现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,耿耿于怀。其实,这些是潜留在他们内心的创伤,这种人一定活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。

同学们,“赠人玫瑰,手有余香”啊!孟子曰:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”想让别人友善对待自己,我们首先要友善地对待他人。这就需要我们每个人以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。

友善待人的演讲稿【篇四】

亲爱的同学们:

大家早上好!

不知道同学们有没有觉得,现在的我们都比之前有了好大的进步呢?我们能自己拎着书包按时到校、能自觉按照老师的要求和提示自主诵读、上下楼梯能安静有序靠右行、更能安静用餐、安心入睡,在家的我们更是自己的事情自己做,脏活累活抢着干!是啊,这些,都是作为小学生的我们该有的责任和担当。今天,我想说的是“友善待人和睦相处”也是我们小学生应尽的责任哦!

大家都知道,待人友善是中华民族的传统美德之一。在我们的一生中,一定会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意间弄坏了你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤洒到了你的衣服上;课间闲聊时,同学们无意间的一句话,也许就那么温柔的伤到了你……这些种种来自于别人的"对不起",都需要我们用友善的态度来对待,要宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么,在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争做一个"友善"的和平小使者呢?

首先,我提议,同学之间应善于发现别人的长处,虚心接受别人的合理建议,当发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,争取能够以理服人。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事儿。不要去传播一些不利于团结的言语,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间难免会遇到一些不愉快的事儿,在遇到矛盾时,我建议大家先从自己身上找原因,不能一味地指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,我们都要学会用恰当的方式关心他人,一句温柔的话语,一个细小的动作,或者一个充满温情的小纸条,都能给他人带来宽慰。更要设身处地地为别人着想,在别人遇到困难时要给予真诚的帮助。

同学们,我们都希望能生活在友好、友爱的氛围中,也希望自己的周围充满善意、善良和善举。更希望能营造出这样一个人人舒畅,处处温暖的学习环境,这!就需要我们都能从自身做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!若能将“友善待人、和睦相处”的责任意识付诸于和同学相处的点滴小事中,同时,也能将这一举动带出校园,带到校园之外的点滴之间,细微之处,能让我们的友善之花,花开遍地。相信:世界,也会因我们而变得更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

友善待人的演讲稿【篇五】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

待人友善,和他人友好的相处,不但是可以更好的结识新的朋友,同时也是我们为人处世应该做到的良好品德,作为学生,我们更是要去养成这样好的习惯,多交朋友,多和他人友好的相处。

在学校里面,其实我们同学之间能够在一间教室读书,能一起在这相聚,并不是那么容易,可以说也是非常的有缘分,同学们的相处也是应该友好的,但是依旧还是会有一些不好的事情发生,有些同学会闹矛盾,有些同学还会打架,这些行为其实都是非常的不友好,而且也是破坏了同学之间的友谊,其实我们不应该做这些事情的,这些也是不利于我们在校学习的,其实和他人友好的相处并不是一件很困难的事情,只要我们多去为对方想一想,能多考虑一下彼此的意见,其实很多的矛盾都是不会发生,也是不会有打架的事情产生的,很多的矛盾其实都是可以很好的去解决,相互的去理解,能更好的让我们团结起来,而不是让我们的矛盾或者隔阂更多的。同学们的相处,更应该团结起来。

待人友善,其实不单是对他人更好,也是对于我们是有帮助的,可以拉近和他人的一个距离,让我们成为朋友,让我们多去为彼此而做一些事情,对于自己其实会有很多的帮助和更好的处理事情,在校我们是学生,和同学的相处其实也是如此,如果彼此之间都是友善的去处理,那么也是可以让我们更加的团结,遇到问题,也是有同学来帮助我们解决,可以让我们更好的去把学习搞好,以后进入社会,和他人友善的相处,工作上也是可以更好的做好事情,其实这也是我们可以更好的交到朋友,让我们能有更多的收获,和人的相处,有时候会有一些矛盾,但是如果我们愿意为彼此而着想,去更友好,那么也是不会真的有太大的问题,同学们,与人为善,是我们应该养成的良好品德,是我们和人相处应该具备的一个素质和教养。="background:yellow;">="background:yellow;">

无论是在学校,或者在社会,或者在我们日常的生活之中,我们都是要去待人友善,而不能老是和他人产生矛盾,多一些为他人而考虑,少一些自私,那我们的路也是会走的更为顺畅,我们也是可以交到更多的朋友。让我们一起都把友善做好,去让我们生活和学习都是更好的。谢谢!