写作借鉴：夏令营演讲稿(920字)

夏令营开营演讲稿范文。

要想做好演讲，我们可以将自己的发言稿进行一个检查，高质量的演讲稿能够调动听众的情绪，演讲发言稿应该从哪方面来写呢？小编为大家收集整理了写作借鉴：夏令营演讲稿(920字)，希望能够帮助到您。

夏令营演讲稿【篇一】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

8月的夏风裹挟着高涨的热情，8月的常外充盈着满满的活力。这不仅是为了给在奥运奖牌上稳居第一的中国加油，更是为了欢迎为常外注入全新力量的我们——2***级七年级全体新生。

身为省常中分校的常州外国语学校，拥有优秀的教育资源，是全市数千名毕业生向往的名校。决定你是什么的，不是你的能力，而是你的选择。我们所选择的常州外国语学校，一定会给我们一个在竞争中迅速成长的平台。在过去的几千个日日夜夜里，我们的心中始终藏着一个美丽的憧憬，一个遥远的梦想。当这个憧憬渐渐清晰起来，当这个梦想越来越接近，当我们终于与常外的哥哥姐姐们在校园里欢度圣诞，当我们终于有机会来到常外听课时，欣喜的同时，我们更加加倍努力，等待着自己漫步在常外的那一天到来。

而此刻，闻到空气中中秋的味道，我们才意识到暑假已接近尾声，而我们，也已经成为常外的一名七年级新生。在未来的三年里，这里的每一个角落，也将属于我们！周围真实的一切都在告诉我们：这是一个与小学截然不同的环境，而为了尽快适应这个全新的环境，为即将到来的新学期做准备，身为常外学生的我们定会做到：

一、认真听从指挥、遵照老师安排。服从是成功的第一步。在西方人的观点中，服从也是一种美德，它让人放弃任何一个借口，放弃惰性。

二、努力提高自己的综合实践能力。夏令营是为体验生活，感悟自然而存在的。而自然赐给人们的仅仅是知识的种子，而非知识本身。因此在今后漫长的学习道路上，我们要大胆实践，在探索中求得真知。

三、培养坚强的意志，拥有解决困难的能力。只有在苦难中，才能认识自我，困难就象一个严厉的导师，要令他满意固然不易，但对任何我们有帮助的东西，都不是唾手可得的。一旦能够坚强地打败困难，就是向成功跨进了一大步。

四、严于律己，树立规则意识。所谓“学校没有纪律便如磨房里没有水”。纪律的重要性不言而喻。只有每个学生都严格遵守规章制度，履行好自己的义务，常外才会成为我们温馨的家园。

最后，希望大家都能在这次夏令营中磨练想磨练的，收获想收获的，找到想找到的。

夏令营演讲稿【篇二】

尊敬的各位领导、各位老师、各位辅导员、各位家长、亲爱的同学们：

大家下午好!为期三周的公益夏令营活动即将闭营了!虽然时间短暂，但我们家长和孩子们从这儿得到的将使我们终生受益!

此时此刻，我们的心情，可以用八个字四个词来概括：感谢、感动、收获和反思!

第一、感谢

感谢xx省政府和基金会资助的公益支持妇女计划的开展!

感谢xx市心理咨询师协会让我们有幸参加此次活动，使我们结识了很多老师和朋友，让我们的孩子从此多了不少兄弟姐妹，不再孤单寂寞。

感谢各位领导、老师、辅导员们三周来的用心、热情、宽容、理解与陪伴!

感谢你们不辞辛劳、付出了不少辛勤和汗水陪着我们的孩子一路前行!

感谢孩子们的努力拼搏与精彩绽放!

感谢孩子们给我们家长带来的惊喜和反思……

第二、感动

感动于原本陌生的伙伴和家庭,手拉手时欣喜的温馨瞬间;

感动于原本陌生的伙伴,手牵手倾心交流的亲切画面;

感动于原本陌生的伙伴,共同做饭、围坐就餐的温馨与和谐;

感动于新的家庭里，每一声问候的温暖与动容;

感动于孩子们，在活动中不断成长变化的每一个动作与细节……

第三、收获

在充实的三周里，收获最多的还是我们可爱的孩子们。孩子们的表现可以用一句话来概括：“我参与!我快乐!我展示!我精彩!公益，奇妙尽在其中!”。大家都把整个身心投入到活动中去，学到了很多在课堂上学不到的知识：登山远足，感受到了大自然的美妙;严格的军营体验，学会了怎样战胜困难;整理内务，买菜做饭，学会了自理;集体活动懂得了自律和谦让，学会了团结合作，同时更坚定了自信心，增强了与困难作斗争的勇气。在广泛的社会实践活动中汲取知识和技能，体验到了劳动的艰辛和快乐!发展和提高了各方面的综合能力，把充满快乐和奇妙的夏令营开展得有声有色!让我们家长充分发现了孩子们的无限潜力和创造力的来源!让我们真诚地夸奖和欣赏我们的孩子吧!你们真的真的很了不起!(竖起大拇指!)

第四、反思

在本次夏令营活动中，收获成长的不光是孩子，还有我们家长也得到了更多的启示收获和反思：请听听下面几位妈妈的感慨吧……

妈妈说：为什么孩子在别人家什么都肯做，在自家却什么都不做?因为我每天都看不到他的闪光点而别人看到了;因为我们常常说的是“你去写作业吧，这些事我来做”，剥夺了孩子亲自动手的机会。让我们用对待别人的孩子一样欣赏的目光对待自已的孩子吧，也让我们把责任还给孩子吧，相信孩子一定行。她还说：通过这次小分队活动体验，我看到了孩子们的成长。孩子们会自已洗衣做饭了，也会自已安排出行了，懂得了互相包容，这些远比课本上学的东西更重要。或许因为这次活动耽误了作业，或许因为这次活动耽误了兴趣班的学习，或许因为这次活动耽误了旅行，但这些都不如孩子们懂得了生活，因为会生活的孩子一定会学习。

妈妈说：经过3周的相处,感觉孩子们都很有个性,都有自已的想法，刚开始接触时有点生疏,现在都能玩成一团了,彼此间也非常亲昵融洽,不是亲兄弟胜是亲兄弟,彼此间学会了相互包容相互接纳相互帮助,非常好.更希望孩子们能从现在的玩成一团上升到学成一团,那就是理想境界了.wwW.1467.cOm.cN

xx妈妈说：我是一个严厉要求高的妈妈，很多的时间，我会同女儿谈怎样才是一个好孩子，心里我还会觉得她做的不够好，这次活动是我真正感觉到平时的教育得到了实践的体现，作为一个支队长，她负责、有担当、能沟通、独立，感谢这次活动，让我的孩子表现出优秀的一面，为她自豪!

我想，以后我要做一个懒惰的妈妈，我才会拥有一个勤快的儿子!

著名的心理学巨匠威廉.詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变;习惯变，性格就变;命运变，人的一生就会改变。好习惯成就好人生!祝我们公益夏令营的同学们都能拥有更多的好习惯!祝同学们在即将迎来的新学年中学习进步!健康、快乐成长!祝愿我们的“公益，奇妙小分队”活动没有结束，只有延续奇妙与精彩……

夏令营演讲稿【篇三】

我7月30号去的昂叔叔夏令营。这一次我体会到了农民的辛苦，父母的辛苦，让我给你们介绍一下这三天时间都干了什么。

第一天到夏令营，一切还是萌新的景象：翠绿的崂山，蔚蓝的大海，高大的楼房。这真是个世外桃源。我们正在玩游戏，第一个游戏开始：我们每人有个半圆的管子，所有人排成一队，求滚动一圈就算胜利。最后我们经过一个小时的努力，终于成功了。第二个游戏是争队长之位，游戏规则为每一个人要说一种蔬菜名字，说不出淘汰，留到最后的就是队长，经过激烈的争斗，我以很大的优势成为了一队的队长，开心的一天不知不觉就这样过去了，我们意犹未尽。

第二天早上，伴随着公鸡的叫声，我从梦中醒来，今天的活动项目是户外写生。吃过早饭，我们来到了河边，有小孩子在相互嬉戏用水枪喷水，有人在游泳，还有一些人在干其他的事情。我们就开始写生，有一面石头墙，水从上面流下来，声音优雅自然。我画的很满，恨不得把这些美景都收入我的画卷中。

第三天是最重要的，我一起床，就想到今天要自己动手做饭。我们晨练过后就一起去买菜了。我们只有一百元，要珍惜使用。我们进入菜市场后，琳琅满目的商品都映入我的眼帘。有西红柿、黄瓜、冬瓜、青椒、丝瓜等各种各样数不完的蔬菜。我们买到菜后就回去了。到了炒菜阶段，娇文婷做的可乐鸡翅最受欢迎。我和同学一起做的青椒炒肉，也很受欢迎。先让锅里的水干掉，放一点点花生油。等油热后，放入切好的青椒，等青椒半熟后，放入五花肉，然后放入佐料，盐、酱油等大火炒一会儿，最后小火闷一会就完成了。我闻着香喷喷的青椒炒肉，可骄傲了。

不知不觉，时间过的真快，到了要回家的时候，意犹未尽。中午我们收拾好行李就回家了！

这一次我去夏令营很开心，我还想再去一次！这一次去体验生活，让我知道了农民的辛苦，父母的辛苦，我以后要多给爸爸妈妈分担家务，减轻负担！

夏令营演讲稿【篇四】

盼啊，盼啊，为期一天的夏令营流动终于要开始了。我可是早就等不及了呢！

到了集合地点，我的心仿佛装进了一只小兔，一直在蹦蹦跳跳。我们穿上了同一的服装，合了影。大家分成了许多小队，我们这个小队有6名成员，由周阿姨带领我们进行单独的流动。第一站是参观绵竹年画博物馆。因为长时间下雨，所以博物馆里到处都在漏水。为了安全考虑，我们不能靠近那里，真扫兴！

周阿姨让我们自由参观，可谁知她们对国画以及年画可谓是七窍通了六窍――一窍不通！略懂鸡毛蒜皮的我只好充当起她们的导游喽。我引领她们边走边看，还时不时地解说一下，引来了其它队的羡慕嫉妒恨。参观结束后，我们乘大巴去了玉泉部队。

军哥哥们向我们展示了军体拳，那整洁划一的动作，响彻云霄的口号，规整无疵的队形，让我们望而却步。我想，他们假如上了战场的话，敌军早就都被吓破胆了。军哥哥们还给我们展示了如何叠“豆腐块”。首先把被子压平，然后把被子两边的三分之一向中间折，再叠过来叠过去，方方正正的豆腐块就神奇地摆在我们眼前了。我们含着对军人叔叔的崇拜和敬意拍起手来。

之后，我们还了解了一些国防知识，知道了国家可以没有外交部，但不能没了国防。每个人都要爱自己的国家，不论她是贫穷仍是富贵，我们都要爱它。国防是一个国家确保不被另一个国家侵犯的枢纽。听了这些，我感触颇深。

吃过午饭，我们下战书又进行了一些拓展流动，有“口口相传”，有踩独木舟，有“穿针引线”……

这次夏令营固然很短暂，但却使我们受益匪浅。

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演讲精选: 感恩教育演讲稿写作范例

在上台演讲之前，我们必然要将自己的发言做个整理，发言稿一般要条理清晰，对于演讲发言稿报的撰写你是否毫无头绪呢？希望《演讲精选: 感恩教育演讲稿写作范例》能够为您提供帮助。

各位老师、同学们：

大家好！今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我们曾被哪些事情感动过？这次高二年级语文月考卷中有一篇文章，题目是“假如今天是我生命中的`最后一天”，我觉得这个题目很好，于是在班级中作了一个调查：假如今天是我们生命中的最后一天，你会做哪些事情？台下发言较为涌跃：有的就说，我们要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说

“高考结束了”。话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样？！”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊，她永远把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候，也同样会为你们付出的，因为你是她的孩子。他们爱你，她们关心你胜过自己的生命。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些同学不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，扪心自问，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢？对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢？国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢？光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母！同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！为他们献出自己的一份爱心。

还有一篇报导，一位不识字的母亲劳作了大半辈子，买了一副银手镯，很是珍爱，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子，儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了，便问他母亲手镯去哪了，母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包，说：“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”，这回俺娃考大学可是有希望啦！”看着母亲充满笑意的脸，儿子感到很惊奇，这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊？社会上的骗子这么多，该不会是上当受骗了吧？接过布包，层层打开，果然，那两本所谓的“天书”，不过是两本小学课本罢了。儿子一急，准备说出真相，希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候，儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实，柔弱的母亲将受不了这样致命的打击！于是便笑着告诉母亲：“娘，你回去吧，我记下啦！一定考好”！望着母亲渐渐离去的瘦小背影，儿子哭了，哭得很伤心，回去后，儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置，让它激励自己。

半年后的高考，儿子获得了前所未有的成功，北京的一所重点大学录取了他，他从此踏上了人生的正轨。爱其实就是我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼，我都会庆幸，今天我还活着，活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福？想起非洲那么多的难民，突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障，我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑，这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢？记得我读中学的时候，爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况，我感到很庆幸，庆幸的是我身在强大的中国，而非伊拉克或是南联盟，我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害，我用不着成天提防着导弹的袭击。

路上遇到人民police的时候，我会感到特别地亲切，因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁，让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧！我相信，只要我们都能够尽我们的全力了，即便不能取得成功，我们也将无悔！

值得分享：校庆演讲稿写作范例

如果你想要做好一份演讲，我们需要提前将自己的发言准备好，写好发言稿也是对自己的一种肯定，如何才能写好演讲发言稿呢？小编为大家收集整理了值得分享：校庆演讲稿写作范例，希望能够帮助到您。

今天是我的母校华英——的20岁生日。我们学校所有的老师和学生一起来到操场。

20年前，华英小学刚刚成立。当时，华英只有几百名学生、七八名教师和几栋两三层的教学楼。

但是今年，我们的樱花发生了翻天覆地的变化，现在有3700多名学生，300多名教师，高大的教学楼和宿舍楼拔地而起。

今天，为了庆祝母校的20岁生日，校长特意邀请了以前的校长、领导和家长来庆祝生日。

第一个是风格展示，包括各个档次的广场团队和其他广场团队的展示。然后是戏剧表演，包括诗歌朗诵、武术表演、唱歌和跳舞。最后，我们一起做特色课练习。

我很紧张，因为我是彩旗游行的一员，我们的游行是第一个出现的。我想：千万不要犯错！

这时，当张主席宣布中英建交20周年即将开始时，我既紧张又高兴。轮到我们走过国旗和校旗游行了。我用眼睛看着前方，听从体委的指挥，一步一步走着，生怕出错。到了领奖台，面对那么多领导，我极度紧张，但是我尽力了。

紧张的时刻终于过去了。我们走到指定位置，站着不动，看着其他球队的表演。

我发现其他队伍也表现出了最好的实力，广场上的队伍都是整齐的步伐，口号也特别响亮。最让我吃惊的是，三年级能力教育小组用机器人表演。

站了一会儿，我们的游行开始散去。我的眼睛紧紧盯着前方，保持距离。到了指定位置，马上停下来认真听校长讲话。

戏剧表演结束后，是我们做学校特殊班级练习的时候了。我们照例按照路线走到自己的位置，站着不动，等着老师的口令。我们2700名学生团结一致，干得干干净净。

时间过得真快。校庆快结束了。真的受不了。我一定会参加下一次校庆。

[推荐演讲稿]礼仪演讲稿(540字)

在我们需要上台进行自我介绍时，我们需要提前将自己的发言准备好，演讲稿是进行演讲的依据，对于演讲发言稿报的撰写你是否毫无头绪呢？这篇《[推荐演讲稿]礼仪演讲稿(540字)》应该可以帮助到您。

礼仪演讲稿(篇一)

大家好！我今日演讲的题目是“一言一行见文明”。

谈吐举止能够说是人的外壳，它有美丑之分，雅俗之别。从一个人的言谈举止中，立刻能够凭直觉确定出他的修养、素质。我们不无心寒地看到，有时在公车上一些“时尚达人”“优雅地”占着位子，看见羸弱的老者、举步维艰的病人，却视若无睹、无动于衷；如果有衣着不如自我光鲜的人站在自我的身边，他们会投以鄙夷的白眼，嘴中还会嘟囔着“乡巴佬，没文化”之类的碎语，然后继续滔滔不绝地聊着自我和某位“上流人士”的交情，并以几句散装的“外语”标榜自我的身份和内涵。

他们文明吗？不，我认为不。文明礼仪不是华丽的外表，不是高雅的姿态。它能够只是对陌生人的一个微笑，能够是捡起纸屑的一次弯腰；能够是排队候车时的秩序，能够是给需要者的让座；能够是获得帮忙之后的一声“多谢”，也能够是难为人家之后的一声“对不起”；能够是上学准时到校，能够是上课认真聆听；能够是一句问好，一次点头；能够是一次谅解，一点宽容，……文明其实是由细节构成的，一些屑小的细节都是礼仪，一些微不足道的暖意就是文明，

中国是世界公认的文明礼仪之邦，可现实又是怎样的呢？“乱插队，公共场合大声喧哗，随地吐痰”，这些词汇似乎成了中国的代名词。单看学校内的不文明行为，便能够用“比比皆是”来形容。然而，我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地，凭什么蒙受这样的耻辱。要改变这种现状，那我们该如何去做呢？

看看教学楼前棚变绿发臭的垃圾，走道上改得面目全非的名言，想想我们距离文明到底还有多远？听听周围同学的不雅语言，想想我们距离文明到底还有多远？反思过后，我们该怎样呢？是的，我们该努力了，努力做一个文明之人，少年强则国强，代表民族未来的我们，正在理解着知识教育，更应当知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。

如果说人生是树，功绩是果实，才能是枝干，而文明礼仪，是不起眼的树叶，是那深扎地底的根须。想让你的树硕果累累，就应增强文明礼仪，从我做起，从细节做起！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。请我们每一个人管住自我的嘴巴，不说粗痞话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不随处涂鸦；管住我们的脚，不践踏草坪，不乱踢门墙。

文明学校，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在学校处处盛开！

礼仪演讲稿(篇二)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我国是一个具有悠久历史的礼貌古国，素有崇尚礼仪、讲究礼貌的优良传统，在世界上享有“礼仪之邦”的美誉。作为炎黄子孙，我们要继承和发扬中华民族的传统美德，做一个讲礼貌、懂礼貌的人。而很多人在生活中往往会忽视一些小事，正是这些小事，塑造了不一样类型的人。

有一次，我和妈妈一齐去买东西，半路上，看见一个小孩随地扔香蕉皮，而垃圾桶就在离他不远处。我们都明白香蕉皮最容易让人摔跤，于是我赶紧把那香蕉皮捡起来，扔到垃圾桶里。我看见过路的人向我投来赞许的目光，妈妈也对我竖起了大拇指。我想这有啥，但心里还是美美的。的确，礼貌礼仪，需要从我做起，从小事做起。我们小学生正是理解礼貌礼仪教育的最佳时期，在这时候你打好了扎实的基础，那礼貌就会还你一片明媚的春光。

我们生活中的礼貌礼仪还有很多很多，这都要靠我们自我去重视，去行动。比如早晨起床要向长辈问好，见到教师要主动敬礼或问好，同学之间要友好相处，待人要有礼貌，要尊重别人，自觉遵守社会公德……

生活中有这么多的礼貌礼仪，你做到多少了呢让我们每个人都将礼貌礼仪铭记在心，自觉行动，我们的社会定会变得更加和谐、完美!

礼仪演讲稿(篇三)

亲爱的老师，同学们：

大家好！我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；

当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；

当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；

当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！遇到师长、同学，主动问好；

上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；

讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；

爱护公物，不乱写乱画；

乘车时做到先下后上，主动让座；

同学之间互相帮助，团结友爱……同学们，行动起来吧！我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。

礼仪演讲稿(篇四)

尊敬的老师，同学们：

你们好！

文明，就是一个人的美德，它可能在你的身边，只要你仔细观察，就能找到。一个星期天的下午，我看到了一件很不文明的事件。一个大人买了一件东西，他打开塑料袋查看东西时，直接随手把那个塑料袋扔在地上。我连忙过去捡，结果一个路人过来捡起塑料袋，扔到垃圾箱里。又对那个人说了几句话，笑容慈祥，开心地走了，我想一定是说：“下次不要再扔地上了，我们要保护好我们的家园啊!”之类的话，这时我心里就想：我一定要向这个主动捡起垃圾的人好好学习，做一个文明的人，讲文明话。

文明就是身边的一点一滴，我们要做一个文明人，开口讲文明话，文明就在我们身边，驿城会因我们的文明而美丽。

礼仪演讲稿(篇五)

敬爱的老师、同学们：

大家好！

我演讲的题目是《讲文明，懂礼貌》。

中国是世界五大文明古国之一，它有悠久的历史，灿烂的文化，一向有 “礼仪之邦” 的美誉。文明礼貌是中华民族的传统美德，是我们国家、我们民族进步的表现。

我们小学生从小就应该讲文明，懂礼貌。语言和行为都要彬彬有礼、文雅而不粗野。要学会使用礼貌用语，对长辈、对老师说话时要称呼“您”；请求别人帮助时，要用商量的口吻说“请”；遇见老师、同学、朋友或熟人时要主动打招呼说“您好”；分别时说声 “再见”；别人帮助了自己时，要说 “谢谢”；当别人向你道谢时，要说“别客气”；当你给别人添了麻烦或带来伤害时，要主动说声“对不起”。说话时态度要和蔼、谦虚、得体，决不可以说脏话、粗话。

文明礼貌决不仅仅是一声“谢谢”、 “对不起”，更应该包括尊重他人的劳动成果。作为学生，我们在学校不仅要讲文明、懂礼貌，更要尊重老师的劳动成果。上课认真听讲，课后认真完成作业。这样我们将学到更多的知识，掌握更多的本领，成为国家建设的栋梁，将来为社会的发展贡献力量。

同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明、懂礼貌的优良传统，从现在做起，讲文明、懂礼貌，团结互助、乐于奉献，推动社会文明、进步和发展。让我们生活的环境成为一个美丽的大家园，让“文明礼貌、遵纪守法”之花遍地开放！谢谢大家！

礼仪演讲稿(篇六)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们明白，我们的祖国是具有五千年历史的礼仪之邦，在构建和谐社会的今日，礼貌礼仪尤为重要。

生活中处处有礼仪，一声声“对不起、没关系“的简单对话化解了多少口角与干戈，一句句“多谢你、应当的”礼貌用语，温暖了多少人的心底。

在学校里，当凝聚着礼貌与热血的五星红旗冉冉升起的时候，国旗下的`我们，要着装整洁、庄严肃穆，精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦的美誉。

在课堂上，我们要聚精会神的聆听教师的谆谆教诲，养成勤学好问的风气。

在家中，我们要懂得孝敬长辈，明白感恩，因为，仅有他们辛勤的付出才有我们成长的点点滴滴。

在公共场所中应当懂得礼让、讲究秩序，举止礼貌、轻声细语。

礼貌礼仪是靠一个人遵守的吗不是，它靠的是我们大家——一个团体，只要人人都遵守礼仪、讲道德，那么，世界才会变得更加和谐完美。

同学们，让我们行动起来吧!礼貌礼仪就在我们身边，就在我们心中。

范文示例：身边最美教师演讲稿写作范例

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亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！我今天演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的样子是什么？什么样的人眼睛好看？我从小就在寻找这两个问题的答案，直到后来，我才渐渐明白…

我小的时候父母很忙，没有时间陪我，所以我总是没有安全感。当我成为一名真正的小学生时，胆怯仍然困扰着我。我记得我妈总是匆匆忙忙的说我懦弱，但那时候我不知道什么是懦弱。在学校，没有朋友，只有我坐在座位上，下课后看书；上课时，我总是静静地听老师讲课，从来不敢大胆举手。有多少次我下定决心要改变自己？然而，当机会来临时，我总是缺乏勇气和自信。我知道我可以，但是我就是没有勇气举手。

老师似乎注意到了这一点。有一次上课，老师叫我回答问题。我从座位上站起来，好像做错了什么，低着头，脸涨得滚烫，心跳加速，手发冷，腿微微颤抖，一句话也说不出来，眼泪就要出来了。老师没有批评我，而是给了我鼓励的眼神，让我坐下。

下课后老师经常鼓励我，告诉我要有信心，要相信自己能做好，上课要主动举手回答问题，要努力争取胜利。老师的眼里流露出鼓励和肯定。当我看着老师的眼睛时，我突然觉得眼睛真的很美。我会认真的看着老师的眼睛，点点头。

现在终于明白，最美丽的眼睛是老师在我遇到困难时鼓励我的眼睛，只有那些心里有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼睛，那个人就是老师。

每条路都有起点；每条河都有它的源头；每一个建筑都有它的基础；大家都有老师陪着！感动你我的真情实感，是老师的说教和教导，是老师的教导和规劝；是老师的批评和愤怒，是老师的关心和引导。

老师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续！

你用文字播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。

感谢老师，你不需要华丽的辞藻，因为整个社会对老师的感激，不是用文字和言语可以表达的。

谢谢老师！

好文分享： 安全教育演讲稿写作范例

当我们被要求上台发言时，你最好是提前准备好上台发言的稿子，发言稿的语言最好简洁易懂，演讲发言稿应该从哪方面来写呢？本站收集整理了一些“好文分享： 安全教育演讲稿写作范例”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

变“要我安全”为“我要安全”

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《变“要我安全”为“我要安全”》。

首先我们来说说安全。安全是一个永恒的主题，是一个大而全的概念，包括财产安全、生产安全、人身安全等。从细处说，安全是一，其他所有的、物质的、精神的是零，那么有了一，你所拥有的物质、精神越多，财富也就越多，精神就越富有；安全一旦坍塌，其他的一切也将化为乌有！我们讲安全，就是要提高人的生存价值，就是在积累财富；往大处讲，国家安全了，人民才不受外辱，国家强大了，才能有安全的保障，国家是这样，单位、组织、企业无一例外的都是这样，没有安全保障的单位、组织、企业，何谈政绩、效益、共赢。

我们经常可以看到这样一个安全标语：变“要我安全”为“我要安全”。那么，这两者是怎样的一种安全观呢？对我们又有什么利弊？今天我们一起来探讨一下：

我认为要我安全是一种被动的安全观。谁会要你安全呢？家人、朋友、同事、单位领导？家人给予你的是血缘的关心，朋友给予你的是贴心的关怀，同事给予你的是温暖的叮嘱，领导给予你的是责任的要求，无论是谁要求你安全，都能看出安全的重要性，而这些关心、关怀、叮嘱、要求都是被动的接受，如果你孤身一人时，你会不会自觉注意安全，这又是另说了。

而“我要安全”则恰恰相反，他是一种本质的思想，是积极的安全观，可以说是一种永恒。所谓“我要安全”就是个人能够自觉规范自己的行为，自觉遵守安全规章制度，自觉执行安全操作规程，使“三不伤害”成为自觉的行为。我们常常会听到“三不伤害”，即“我不伤害他人，不被他人伤害，更要自己不伤害自己”，我想生产上的“三不伤害”要扩展到生活、工作、社会的方方面面，只有人人做到了，整个社会、单位、家庭、个人才能拥有安全，拥有安全是多么幸福啊！ 从要我安全的被动安全观，到我要安全的主动安全观，再上升到我会安全的知识型安全观，需要我们每个人都能够做到、做好，才能形成无处不在的安全。

让我们遵章守纪、相互提醒、彼此监督共同拥有安全，让我们一起在安全的庇护下拥抱幸福！

谢谢！