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初三教师会议发言稿

发表时间:2023-03-05

【热】初三教师会议发言稿(精选6篇)。

以下内容“初三教师会议发言稿”为栏目小编收集整理,常言道,话说出口之前先思考一下,当我们在一些重要时刻之下,发言是必须的。不妨提前准备好一篇发言稿,有备无患,您是否也在烦恼怎么写发言稿呢?欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

初三教师会议发言稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

今天我们隆重聚会,召开初三全体师生新学期动员大会,誓师大会。这是学校领导对初三教育教学工作的极大热忱和大力支持。在此,让我们以热烈的掌声表达对学校领导最真挚的感谢。同学们,此次大会也是你们步入初三的“加油站”。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。为自己揭开崭新的一页,奏响奋斗的号角。

敬业即责任心,乐业即趣味。当然其前提是必须有业,那么,今天在座的老师的“业”就是教书育人,在座的你们的“业”就是学习,详细的说就是学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。同学们,我们都是有“业”的人啦,那么该采取何种态度呢?

同学们,今天能够代表全体初三老师在这里发言深感荣幸。因此,也允许我代表初三的任课老师向各位领导和同学们郑重承诺:在未来的日子里,在学校领导的领导和支持下,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争使初三的教育教学工作顺顺利利,教育教学水平不断提高,直至明年中考创造奇迹。同学们,南宋哲学家朱熹说过:主一无适便是敬。用现在的话讲,就是凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,就是敬业。同学们,我们学校在学校领导的领导下,形成了浓厚的校风和教风,任课老师对各自的工作都兢兢业业,一丝不苟,精益求精,恪尽职守。同学们,我们的名字和工作虽然很平凡,但是我们的青春和生命已在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要我们从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现提高你们文化素质、提高你们品德修养的目标。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。同学们,我们的敬业是你们不断前进和提高的不竭动力。在未来的日子里,就让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。

同学们,老师们的敬业是你们进步—提高的外界动力。可是,一句老话说的好:师傅领进门,修行在个人。由此可见,人的成功更关键的因素还在于主观的努力。因而,只有老师的敬业还远远不够的,更需要在座的同学们自身也要敬业。也就是忠于学习,将全副精力集中到学习上来,心无旁骛,专心致志。由于初三课程任务艰巨,时间紧迫,所以老师们为了赶进度,都加快了授课速度,提高了课堂效率。因此,更需要同学们在课堂上敬业——————聚精会神,全力以赴;手,脑,嘴齐用,跟上任课老师的讲解思路和速度。课下,要独立自主的高质量的完成作业。当然,只认为完成老师的作业,就万事大吉啦,这远远不够,有能力的,也就是“吃不饱的同学”应该为自己“开小灶”。要不断的向知识的广度和深度进军。因为我们面对的是初中最后的决战——————中考。你如果没有足够的知识储备和扎实的基本功及攻坚克难的意志品质,是无论如何也不会赢得决战的彻底胜利。同学们,你们是__中学新的希望。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天。初三一年200多天其实很短暂的,可是你把这200天安排的详细而周密,你就可以改变很多,进步很快,提高很大。同学们,一双勤劳的'手,一个勤思考的大脑,可以改变你的成绩,改变你的未来。人生没有多少机会可以重来,没有多少时间可以浪费,这最后一年,就是你崭新的开始,以一个全新的自我投入到最后的冲刺阶段。凭借坚强的意志,不懈的进取,执着的行动来挽回那些曾失去的时间和知识,你一定笑到最后,也一定笑的最美。

同学们,老师们,初三已经开始,决战的号角已经吹响,在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,抓住这宝贵的一年,师生团结一心,齐心协力,努力在今朝,共同去创造美好的灿烂的明天。

最后深深地祝福__中学全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的__中学明天更美好,更辉煌。

初三教师会议发言稿 篇2

第一次月考已经结束了,老师们都辛苦了。成绩尚未统计出来。在这里暂时不谈成绩。好的方面我就不一一列举了,现说说存在的一些不足之处。我个人比较注意细节,关注细节,如有对号入座的嫌疑就请谅解了。

一、晚修的管理

1、不可以随便占用学生的晚修时间。开设晚自习的目的是让学生有充分的时间完成作业、温习功课和预习功课,但有些老师就把晚修时间全部用来读背自己任教的科目或者完成任教科目的作业。一两次可以,次数多了学生就反感,而且会影响其他科目的学习。

2、管好晚修的眼保健操。尽管有班干部在管理,但有些班级的学生自觉性不够,仍然需要老师的督促和管理,这点希望晚修值日老师特别注意。

3、按时到位,不要在办公室里停留时间太长。我们要求学生在7点20分左右开始进入晚修状态,管理者主要是班干部。老师们既然到了学校就提前到教室,让学生安静下来或者安排晚读的内容。

4、晚修结束后要督促学生尽快离开教室,按时回家。

5、突发情况的处理。周日晚修电闸出了问题,电工修了将近一个小时都没有结果,报给值日领导批准晚修提前结束,我们先发校讯通给家长,告诉他们晚修提前结束,然后组织学生按楼层有序离开。假如以后遇到这种情况,怎么处理呢?一值日老师一定在教室里安定好学生,要求学生呆在教室保持安静,二和值班领导联系,听取他们的处理意见,三要组织学生按楼层有序离开。绝对不可以放任学生在教室里大声喧哗或者追逐打闹!

6、看晚修的老师一定要督促班干部进行考勤登记,第一节课要登记,第二节课同样要登记,防止学生溜出去做坏事或者发生意外。如有特殊情况,一定及时和班主任联系或和值日领导联系,以便及时处理。看第三节晚修的老师同样要进行考勤。我们的工作做细致了,就能避免很多的麻烦。

二、办公室的卫生

六楼南和七楼南的班主任办公室卫生还算过得去,但六楼北和七楼北的办公室,垃圾较多,而且经常不按时清理。第一次月考期间,七楼北的办公室垃圾散了一地,实在看不下,就叫了袁晓明老师负责处理了。我们的办公室经常有学生出出进进的,我们的凌乱和肮脏都被学生看在眼里,学生在背后怎么评价我们呢?平时尽量不带有汤汁的早餐或味道较重的早餐回来食用,影响办公室的空气。请各办公室负责人安排好卫生值日老师,每天坚持清理垃圾,还办公室干净整洁。六楼北办公室主任王艳菊,六楼南办公室主任杨美婵,七楼北办公室主任袁晓明,七楼南办公室主任陈丽冬。

三、月考监考改卷要求

考勤。反复强调要按时到位,仍有几个老师迟到甚至有老师不到考务室集中,影响考务工作。老师的散漫势必会传染给学生,渐渐地损毁我们自己的形象。

严格。监考时间长,乏味,比上课辛苦很多。有老师就打瞌睡、用手机看视频等,或者找个借口离开。考试这么严肃的事情,作为组织者的我们如此儿戏,学生如何看待我们?那个老师认真负责和严格要求,那个老师随便,学生自有结论。这次考试只有两个学生作弊,真的这么少吗?考完历史政治后,我们就在楼梯处发现了浓缩版的复印资料,这就表明有学生作弊并且侥幸逃过了。

改卷。分工合作,在保证改卷质量的基础上尽快改好试卷,如有一人拖拉势必会影响整个改卷工作。

四、团结合作,积极担当

一个班级的进步需要所有任课老师的通力合作,班主任

和任课老师配合好的,任课老师之间有默契的,班级的进步就明显。班主任严格管理,任课老师尽心尽力,联合作战,才有可能实现最大教育效果。

希望老师们保持合作与沟通,尽心尽责,努力做好本职工作,在工作中感受快乐与成长,感受幸福与成功。

初三教师会议发言稿 篇3

尊敬的全体初三教师、尊敬的校长、书记:

大家下午好!

今天是我们初三教师进入初三年级之后的第一次会议。首先请允许我代表学校向在座的每一位教师致以衷心的感谢,感谢你们在过去两年中付出的不懈努力。你们有着“幼吾以及人之幼”的高尚情怀,令我们起敬,你们也有着“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的执着,令我们感动,你们更有着“化繁难为它容易,深入浅出,举重若轻”的高超的教学艺术,令我们叹为观止,真的,我们城北中学的老师是值得骄傲的,我们在座的每一位也是值得自豪的,过去的成绩充分证明了这一点。

然而,我们这一届初三却实实在在遇到了新的挑战,今年中考的历史新高给了我们极大的压力,而兄弟学校的崛起,更令我们不能掉以轻心,剡溪中学目前势头正猛,而溪口中学新的领导班子也卧薪尝胆、不甘落后,学区内我们一枝独秀的时代已经成为过去,如果我们稍有懈怠必将无法告慰于江口的父老乡亲,无法告慰于信任我们各级领导。所以,我们今后,首先思想上要形起重视,行动上要落到实处。具体地讲根据我们初三目前水平层差不齐的现状?我们每个班都应当有不同的对策,下面我是我个人的一些看法和建议,反供大家参考。

首先,初三(1)班(2)班的任课教师要放下包袱轻装上阵,因为压力太大会令我们迷失方向,会令我们放不开手脚。我们不但要钻研教学内容,更要研究学生,要以学生为中心更开展教学工作,尤其是两位班主任要时刻关注学生的动向。要抓住一切教育的契机对学生进行思想教育和心理疏导,要调动一切可以调动的积极因素。要综合学生、教师和家长三方的力量帮助学生进步,我觉得我们要更多的关注年段35~55名的学生,要想方设法提高他们的总体成绩,这部分学生非两种情况,一种是有明显的漏洞,班主任老师就要汇同任课老师帮助他迎头赶上,防止出现短板效应。另一种是每门都不错,但没有明显的优势学科,那么班主任老师就要与学生沟通,确立一、二门学科予以重点突破,关键是要缩短与第一名的差距,一般来讲在平时的综合考试中差距在30分左右的学生都有希望。按照今年的招录政策没有人规定,城北中学能上几个,“一切皆有可能”关键是我们要相信自己“别人能做到,我们能做到,别人做不到的我们也能做到”。而第一梯队要冲击奉化中学保送生考试的学生的辅导,我们必须专题研究另外安排,这里就不讲了。

第二,初三(3)(4)、(5)班老师也承受着巨大的压力,学生成绩的好坏差别过大给我们的教学带来了极大的困扰,但我们学校的前40%的指标的突破也好,普高升学率的保证也罢,这几个班确实肩负着很重的责任,我相信我们这几个班老师一定为会以爱心感动学生,会以耐心说服学生,会以恒心坚持不懈地去帮助学生,让所有的学生教师取得长足的进步。

第三,6、7、8、9四个班的任课教师,特别单教这四个班的任课老师,你们辛苦到真的,学生基础很差什么也不会,有些学生可能还常常惹你生气。但我在这里还是要恳求你们,请你们不要放弃每一个学生,对每一个家庭而言,每一个孩子都是他们的希望。学校20%的指标完全仰仗于你们的努力,学校总平均分、总合格率的高低也离不开你们的付出,因此我提议每一个班主任(包括所有的班级)能否帮助学生确定一个目标,不但前面几个班的学生要确定目标,即使是后面几个班的学生也应该帮助他们确立目标,有了目标就会有动力,当然学生会忘记,会没有恒心,我们教师就要时刻提醒他们督促他们,有人说没有爱就没有教育,那么就让学生感受到我们的真爱,我始终相信老师的真爱会是学生不竭的动力。

破釜沉舟我们没有退路,全力以赴我们勇往直前;让我们怀着同一个心愿,踏着同一个节拍,前进!

初三教师会议发言稿 篇4

总体要求

一、早规划、早落实、见实效

1、各备课组要尽早规划教学进度,计划要落实到每周;

2、要充分认识到这次中考合格率百分百的重要性,要有紧迫感,充分认识到此次中考的`艰巨性;

3、提高课堂教学的有效性;要厘清夯实基础知识的关键性,抓好合格率的紧迫性,着力学困生的长期性。

二、新课、不同类型的课要有效

1、新课:

基础要夯实,要关注概念的生成,及时让学生巩固与掌握,不要走过场。特别是现在的新课一定要让每个学生都听懂、理解、会做题,能生成,要避免重复劳动,防止炒冷饭。

2、试卷将评课

ⅰ、课前师生要共同诊断

⑴、教师诊断:教师阅卷要及时,趁热打铁。认真分析考试数据,寻找差距,对学生的答题作出正确的量化分析。教师指导学生分析应得分与失得分差距的原因;分析错题原因;确定今后目标。

⑵、学生相互诊断:课前自查互查,相互交流解题思路,提高技巧。

ⅱ、课堂中师生共同参与

⑴、发挥激励功能,激发学生自主学习热情与积极性。(从不同角度给不同类型特别学困生进行表扬,以情激情)

⑵、关注解题规范性:教师不要疏忽自己的示范作用,解题要规范。

⑶、帮助学生构建正确的接替模型,形成清晰的解题思路。

ⅲ、讲评策略

⑴、共性错题重点将(要寻找“病情”、“病源”,更要思考有效对策);

⑵、典型试题发散讲,借题发挥,一题多讲,讲透、讲清。

ⅳ、切忌

⑴、逐题讲评;

⑵、一言堂;

⑶、就题论题“头痛医头,脚痛医脚”(涉及关键点、解题思路、方法、步骤、技巧要多角度、全方位讲解);

⑷、只评不练

ⅴ、课后

要出针对的检测卷(补偿练习)加以巩固。

3、复习课

⑴、以问题驱动,建构知识生成关系、知识框架;激发兴趣,关注思维与学生交流;规范表达,注重知识迁移。

⑵、重点知识框架建构,注重概念图的生成过程。

⑶、学法指导,要注重解题方法的指导,规范解题过程(书写、格式、表达)

4、有效教学

ⅰ、贴近学情

⑴、眼中有学生,心中有教材,“以生定教,以学定教”;

⑵、教学目标要合理适切;

⑶、教学贴近学生情感;

⑷、教学贴近学生的知识、能力基础;

⑸、教学贴近学生思维状态。注重课堂生成,师生对话以激励为主,机制应变,有效生成。⑹、班主任要营造良好氛围,要勤与学生沟通,真正走进学生,成为每个学生贴心人。

5、建议:

⑴精心计划,目标意识要清晰,针对实际问题,设计两轮复习,内容解析要灵活;

⑵精心教学,夯实基础知识,提高运用能力,学困生问题要适切;

⑶精心辅导,关心学困生,鼓励点滴进步。

总之新课教学扎实有效,别走过场;首轮复习系统扎实,不受影响;此轮复习针对有效,有的防失;最后复习全面兼顾,整体提高。

初三教师会议发言稿 篇5

各位

领导

下午好!

前不久我校召开了一次班主任工作研讨会,我作为青年班主任代表上台发言,谈了一些我在班主任工作中的浅薄体会和困惑,在众多经验丰富的老板主任面前班门弄斧,贻笑大方。可是今天上前发言我却感到十分塌实,因为今天我是以一名首次承担初三教学任务的年轻教师的身份,向各位校

领导

环顾会场,我们初三任课老师中有不少年轻蓬勃的面孔。年轻力量对于课业繁重,压力较大的初三教学是

有帮助

精神

首先,把好课堂关。

初三学生课业量较大,时间紧凑,各科作业密集,极少有课余时间用于拾遗补缺。因此我认为把握好课堂教学这一关是至关重要的。使有限的45分钟发挥出无限的效率才是真正提高教学质量的有效途径。在种想法的指引下,我狠抓备课和上课两步骤。为了能在短短45分钟内酣畅淋漓的授课,必须在每堂课前作好充分详尽的准备。根据英语教材的编排,一周为一单元,我一般会利用周末整段的时间来备好下周一单元的课。通读一单元的课文,预做本单元的练习,阅读教辅等

参考

在备教材的同时,我也备学生。根据作业反馈和我对学生的了解,确定可能出现的薄弱环节详加准备,课堂上详细讲解。两个班级的实际情况不尽相同,我备的课也各有侧重,例如11班的课文注重多阅读而8班的注重多讲解。同一班级内的不同层次的学生也要照顾到。例如全班朗读课文时,我则要求做过预习的基础比较好的同学背诵。

细致有序的课前准备是顺利上好一堂课的基础和保障。因此我一直坚持这样备课,升入初三后更是在备课上下足功夫,注重拓宽教材的深度和广度,以便尽可能多的把知识传授给学生。

上课是教学质量的生命。对于这宝贵的45分钟,我根据初三特点,在常规教学之外,做到“足,紧,趣”三个字。“足”指量要足。初三是毕业升学的重要一年,学生面临中考的考验。因此我认为课堂教学内容应相对于初一初二多。在课本原有知识的基础上,我注意拓宽引申,以新带旧,时常复习到原有的旧知识,提拨到后面的新内容。帮助学生整体把握,温故知新。“紧”是指时间,内容安排要紧凑,教学节奏要紧凑。我认为教师把教学节奏调快一些能有助于调动学生的积极性,制造紧迫感,从而促使学生加快动脑速度。并能有效防止课堂气氛沉闷。“趣”是指在上可过程中添加乐趣。初三学生所上的课大多是中考科目,量大又枯燥。为防止学生产生厌学心理,我有意在课堂教学中添加一些小乐趣,尽量使课堂气氛严肃而又活泼。例如在教授新单词时,我利用中文谐音帮助学生记忆,千奇百怪的谐音引发了学生的阵阵笑声。这样一来激发学生的学习兴趣,二来调剂一下紧张的学习,缓解学生的压力,三

来帮助

其次抓好作业问题。在作业问题上我的看法是“少而精”“宁缺勿滥”。一些回家不能保证质量的作业我都是抽时间在课堂上完成,这样既能减轻学生家作负担,有能有效提高作业质量。非得带回家做的作业也提前打好“预防针”。我经常强调认真完成家作的重要性,对学生晓之以理,动之以情。再加上严格的督察方法和细致的批阅,双管齐下的约束了学生不认真对待作业的现象。家作尽量在隔天课堂上随堂讲解,以在最短时间内掌握情况,得到反馈,也为学生加深印象,巩固记忆,达到了练习目的。

我知道上面的一些作法其他老师也都是这么做的,甚至更细致,更到位。我眼见的初三老师,以教书育人的人本

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初三教师会议发言稿 篇6

各位领导、各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

再过7个多月,中考就要到了。做为一名教师,我很荣幸陪伴同学们一起度过这段难忘的岁月。

初中三年犹如一次长跑,今日的同学们无疑已开始了最后的拼搏与较量。人生能有几回搏,此时不搏待何时?

课堂上,同学们奋笔疾书,目光灼灼,不放过一个字,错过一句话。操场上,同学们汗水淋漓,不言放弃,有许多同学跑步时脚上绑着沙袋,自己给自己加压,老师知道,那是少年的志气。课下,那么多同学追着老师问问题,不愿留下一点儿遗憾。许多同学在课间仍然争分夺秒地学习,力求更完美。有些同学虽然基础差一点儿,但他们从一章小测、一首古诗默写、一项工整地作业做起,点滴中彰显着少年的坚持与毅力。

少年心事当拿云,咱们学校的孩子,全都有志气。心中有大志,手中做小事。咱们学校的学生,关键时刻个个都给力。

中午有那么多老师为同学们补课、辅导,批作业,判小测;下午放学很久,那么多的办公室还亮着灯。

老师的心与同学们的心一起跳动着,你拼搏时,我们愿为战友;你奋飞时,我们愿为后盾;你攀登时,我们愿做人梯。

孩子,只要你愿意为自己的理想努力,只要你能飞得更远更高,再苦,再累,老师们无怨无畏!

借此机会,请允许我代表初三年级全体教师许下庄重的誓言。

请各位家长,各位领导放心,请每一位同学放心,初三全体教师必当。

全力拼搏,无畏付出,以我们的耐心和爱心陪伴每一个孩子成长,用我们的心血和汗水续写辉煌!

也愿同学们:

立壮志,迎中考,激情飞扬无畏拼搏!

待明年,试剑锋,笑迎六月骄阳似火!