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大学演讲比赛的策划书

发表时间:2023-05-24

大学演讲比赛的策划书系列。

哪些主题演讲稿能吸引听众的注意力呢?只要路是对的,就不怕路远,每个人都会面对演讲的挑战。演讲稿的准备可以更好地把握演讲的节奏和情感表达,这是一篇非常不错的“大学演讲比赛的策划书”网络文章值得一读,仅供参考,希望能为你提供参考!

大学演讲比赛的策划书(篇1)

为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会策划。我院举行以我的策划书为主体的演讲比赛。

目标是行动的方向,有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天,我们完全有必要策划一下,不管是策划大学生活,还是策划将要去干的一件小事,还是去策划自己的人生之路。

以我的策划书为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟,下一个小时,下一个天亮的美好蓝图的策划。

1) 参赛选手要求:

(2)主题我的策划书题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

2)参赛人数:

按班级报名,9级每班4人,8级自愿。

3)时间安排:

(1)1月9日晚通知各班通讯员。

(2)1月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的`规则、评分细则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

1)工作人员负责做好后期工作。

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。

大学演讲比赛的策划书(篇2)

一.活动背景:四级考试即将到来,为进一步营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生活,提高实际运用英语口语技能,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。

二.活动目的:

丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。

主题:

模式:二级学院内选拔,优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】

2.宣传部以多元化的方式进行宣传。

3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。

4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。

五.活动具体流程:

1.主持人出场致开场辞,介绍到场的嘉宾、评委,详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则,并宣布比赛正式开始,。(2分钟)

2.比赛开始,每4名选手为一小轮进行比赛。每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内),之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时3分钟)(75分钟)

3.每一小轮比赛后,主持人上台公布上轮选手比赛得分。(30秒)(5分钟)

4.第一轮全部选手演讲结束后,主持人上台公布本轮选手比赛得分,并公布进入第二轮的选手(八强产生)。

5.八强选手上台亮相,随后下台进行下轮比赛的主题抽签。

6.主持人上台,宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“,与观众进行互动。(6分钟)

7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。(3分钟)

8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。(2分钟)(40分钟)

9.选手按号码顺序逐一上台,每两人为一小组。第二组比赛结束后,

10.最后一组选手演讲结束后,请评委老师对我系选手总体表现进行总结。(3分钟)

13.主持人致结束辞宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念,并欢送嘉宾、评委离场。

1.教室多媒体出现设备、座位等问题时,及时通知相关人员,并做好更换教室的准备。

2.参赛选手必须提前20分钟到场,学习部需及时做好通知工作。

3.学习部确认老师有事未能到场时,将重新安排座位。

B、评奖规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获

一、二、三等奖、优胜奖。

大学演讲比赛的策划书(篇3)

一、活动背景:

祖国有悠久的历史,灿烂的文化;祖国有优秀的儿女,大好的河山,骄傲的风姿!!祖国在我们大家心中!我们铭记历史,奋发图强,展望未来。

五、活动目的意义和目标:为了庆祝祖国六十周年华诞,讴歌祖国建国的伟大成就,让同学们明白少年强则国家强的道理,增强民族责任感,提高同学们的爱国意识,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,表达我们对祖国的热爱之情。特举办此次演讲比赛。

1、通知各班学习委员召开有关演讲比赛有关事项的会议,并领取参赛报名表,

2、 由宣传部负责出海报,海报于10月15号贴出,宣传材料由学习部负责打印、宣传。比赛各阶段的海报宣传至少提前四天贴出。

3、宣传方案:海报设三张,分别张贴在学生公寓A、B、E幢楼下。打印宣传单,在派发各宿舍的同时解答有关比赛事项。

1、协助部门: 纺院学生会学监部 纺院学生会宣传部 纺院学生会联络部 纺院老师评选团 纺院学生会网络部 纺院学生评委团

八、活动开展:

2、学习部起草策划书,起草完毕后,印发给协作单位以及校团委作为备案。

3、联络部负责通知各班学习委员于10月14号晚8:30在综南805开会,各学委领取参赛报名表,会议内容及报名表的打印由学习部负责。

5、报名表、评分表、评分准则的制作由学习部负责。

6、报名表的回收由学监部负责,并于10月16日把选手资料报学习部。

7、评委团的联系由学习部负责。

10、初赛、决赛阶段各选手分数统计由学习部负责,催场、现场秩序的维护由学监部负责。

11、网络部负责播放决赛时选手带来的背景音乐。

3、在比赛开始前再确定下所有设备是否正常,一旦发现有错马上想办法解决。

5、确保每位工作人员都明确自己的工作。在当天活动开展前要再次和每位工作人员强调其工作。

6、有无法预知的大情况出现,要马上汇报主要负责人,用最合理的方法解决。

大学演讲比赛的策划书(篇4)

举办以“青春·梦想”为主题的英语演讲比赛。

一﹑总流程:

1﹑主持人致开幕词,介绍到场的评委﹑嘉宾,并简单介绍比赛规则。

2﹑主持人宣布比赛开始。

3﹑待所有选手比赛完毕后,请所有选手上场,请评委点评。

4﹑公布成绩。

5﹑进行颁奖。

参赛对象:交1203-5班全体同学,每宿舍至少一人参加比赛。

各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的`规定,按时抽签比赛。

各参赛选手应在赛前20分钟入场,进行抽签。

各参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。

各参赛选手及其他同学必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明参与者。

1﹑比赛采取命题演讲方式进行。

2﹑演讲稿内容必须围绕“青春·梦想”主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 3﹑选手参赛需使用英文,采用站立式脱稿讲。

4﹑比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到超过2分钟视为弃权。

5﹑演讲时间为3—4分钟,过短或过长均影响最后成绩。

本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。 主题内容(2分)

参赛选手的综合气质,是否脱稿,时间的把握,等等,视情况给予相应的分数。

大学演讲比赛的策划书(篇5)

丰富同学们的校园生活,为展现学生青春风采提供平台,激发同学们的热情,锻炼同学们的演讲能力、提高沟通能力,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,构建良好的校园文化。

在演讲比赛开始前2周进行宣传工作,通过广播、海报等方式让同学们了解信息,知道,并宣布奖项设置,鼓励他们踊跃参与。

在比赛前三天收齐所有参赛选手的演讲稿,并把它交给评委和嘉宾,以便比赛时打分

现场工作人员:维持秩序,可从本部门选择人员。如人手不够,可和纪检部商量调派人员。(共6人)

比赛共分两轮:初赛和决赛,初赛演讲时以命题“我是大学生”为主,要求内容积极向上,决赛和初赛有所不同,会多一个即兴问答环节,评委可根据选手的综合表现给以打分。选手比赛顺序会由抽签决定,按号码从小到大顺序上场。等全部选手演讲完毕,我们将统计出各选手的成绩和名词,也会宣布进入决赛的选手名单。对于不能进入决赛的同学,主持人会给他们每人一份纪念品。对于进入决赛的同学,决赛时间和地点我们将会另行通知,等决赛结束时,我们会统计出各选手的成绩和名次,名列前茅者将会由领导颁发他们丰厚的奖品,并合影留念。

2.评分采用百分制,演讲内容占30,普通话占20,临场表现占20,演讲技巧占15,仪表占15,在总结分数时,去掉一个最高分、一个最低分,取剩下评委分数的平均分作为该选手的最后得分。

注意:此次演讲要求选手脱稿演讲,还有选手应在比赛前十分钟进入比赛地点按照指定位置坐下,时间应控制在5到8分钟内。

在领导给获奖选手颁发完奖品后,主持人会给比赛一个总结,当主持人宣布结束后,各位领导嘉宾同学应有序离场。

大学演讲比赛的策划书(篇6)

当今世界竞争愈来愈激烈,无论是工作交流还是普通的人际交往,都需要有良好的沟通和表达能力。演讲不仅是一种表达思想,与他人沟通的重要工具,同时也是一种思维的训练过程,对我们工作、学习以及为人处世方面有不可估量的积极作用。

为了培养提高班学员的写作能力、语言组织能力和临场即兴表达能力,训练学员的逻辑思维能力,提高学员的演讲水平,丰富学员的课余生活,增强相互的交流和沟通,加深学员之间的友谊,第七届青马班决定开展“青春·信仰·使命”中文演讲比赛。

一、活动时间:第五周周六上午

二、活动地点:待定

三、演讲主题:青春·信仰·使命

四、比赛形式:

1、命题演讲:围绕“青春·信仰·使命”这一主题,自拟题目,进行限时5分钟的演讲。

2、竞争对手演讲:在正式的比赛结束后,已上台的选手的竞争对上也要上台进行演讲,不进行评比,但评委可以进行点评。

五、活动步骤

1、3月27日前,宣传委员将演讲比赛策划方案与实施细则等相关资料上传菁英网站,各班委按照分工安排,做好充分的准备工作;

2、3月27日至3月29日,各小组认真策划并进行小组选拔赛,每组选拔2名学员代表本组参加本班演讲比赛;

3、3月29日晚9点前,各小组长将参赛学员的基本信息(姓名、演讲题目、一张PPT自我风采介绍)发给各班学委邮箱;

4、3月29日早上早读期间抽签,决定各参赛学员的演讲顺序。

六、参赛要求

1、要求参赛学员脱稿演讲;

2、男生须着正装,女生着装整齐,大方得体;

3、各参赛学员要切实按照要求提前将演讲稿电子文档发给本组组长,组长在规定时间内发给各班学委;

4、各参赛学员要在班级正式比赛前做反复的试讲,把握好时间,在比赛过程中不得超时,否则也将在比赛中予以酌情扣分。

七、奖项设置(两班分开设置奖项)

一等奖:1名;

二等奖:2名;

三等奖:3名;

八、活动要求

1、各小组要高度重视本次活动,积极在小组内开展宣传动员工作;

2、各小组要切实、认真开展好组内的演讲比赛活动,并积极邀请班委参加;

3、各小组整理好小组选拔赛活动的策划和总结的相关资料,并及时上传活动新闻;