强国有我的演讲稿

强国有我的演讲稿(范本7篇)。

以下是编辑为您整理的“强国有我的演讲稿”相关内容希望能够帮到您，如果想要大家在演讲中感受演讲者的激情。演讲者需要提前准备好演讲稿，让自己在演讲中更加优雅，演讲稿应该通过形象化或例证的手法，使观众更好地理解抽象概念，一篇属于自己的主题演讲稿要怎么写呢？我相信这篇文章可以为您提供一些启示。

强国有我的演讲稿 篇1

国旗下的演讲演讲稿件

港口人的强国梦

二十世纪发生了非常多的大事，我之前问过很多人：“请问，您觉得二十世纪有哪些是改变世界的东西呢？”

有人说它是相对论，因为相对论为原子弹提供了一个理论模型；还有人说是电脑，因为电脑连接了一切，改变了我们生活的方方面面；也有人说这是登月计划，因为从那时起，人类开始了征服外层空间的挑战。真的是众说纷纭。

您想不想听一下我的答案呢？我的答案是： 集装箱。

有些朋友会很不解，集装箱不是那种四方形的铁盒吗，即使在

3、 四线的小城市也随处可见。这个正方形的小盒子有什么奇怪的？它怎么能让你感觉到20世纪可能改变世界的东西？

因为集装箱使国际航运标准化，使世界经济全球化。

我很荣幸能成为一名港口工人。我的工作是处理这些每天都在改变世界的铁盒子。

非常喜欢艾青的那首《盼望》：“一个海员说：他最喜欢的是，起锚所激起的那一片浪花；一个海员说：最使他惊喜的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗。一个盼望出发，一个盼望到达”

在港口这个大家庭里面你会发现：有带着一腔热血盼望出发的青年才俊；也有默默奉献了一辈子盼望到达的扶枥老骥。在时光的大海上面，大家只是登船的先后顺序不同而已，相同的是大家都怀揣着依靠劳动和智慧来实现强国的梦想！

您瞧，酷暑烈日下，码头岸上工人身穿帆布工作服，脚着厚皮工靴，头戴硬塑安全帽，他们正在高温下拉着靠泊集装箱船的缆绳。

您瞧，倾盆暴雨中，码头船上工人立在雨中，手握对讲机指挥着岸桥司机对箱。海风吹来雨水和海水，一张嘴，海水就会猛烈地钻进来。

您瞧，50米的高空上，岸桥司机弯腰低头一干就是8个小时；您再瞧，繁忙的堆场内，龙门吊、堆高机为了迎战提卸箱中晚高峰时段，顾不上吃饭成了他们的家常便饭。

而且咱们港口人没有端午、中秋、除夕团圆夜等等的假期，只有如潮水涨落般规律的周而复始的倒班。每当中秋，一轮圆月高悬静谧的夜空时，隔海对望厦门的万家灯火、阖家欢乐，坚守在岗位上的每个港口人心里都感觉到特别的欣慰，因为我们正在用自己最朴实的劳动，为祖国的繁华贡献着自己的力量。

强国有我的演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是阜康第一小学六年级五班的王艺飞。我演讲的题目是少年强强国梦。

我们是少年，中华的少年，今年，我们是株株幼苗，在阳光雨露的哺育下，在暴风雨的磨炼下茁壮成长;明天，我们便是祖国的建设者、中国特色社会主义的**人;中国少年，向上吧!

梁启超曾说过：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强。美哉我少年中国，与天不老!

壮哉我中国少年，与国无疆!天下兴亡，皆在我中国少年的奋发有为。同学们我们是《跨世纪的新一代》，我们是祖国的未来、民族的希望，建设祖国的重任将传到我们手中，我们一定要好学习，天天向上。

周恩来是我们国家的伟大领袖。他上学时，表现的淋漓尽致。一天，校长在给他和他的同学上课。突然，校长停下来问：同学们，你们为什么读书？

一连回答了好几个，校长都不满意，最后，校长的目光落在了周恩来身上，你为什么读书?校长再一次地问，周恩来回答：为中华之崛起而读书!

校长很满意地说：“如果有遗嘱，周生也会。”。读完这个故事，我们应该更加努力地学习。

虽然我们生活在一个没有火药味的时代，但我们应该报效祖国，感谢革命先烈用他们的鲜血创造了更加美好的今天。我们要用实际行动证明自己，不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记最危险的时候，战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

同学们，上去！用我们的青春梦想，建设一个伟大的强国梦！

安全在我心中演讲稿集锦】---《你若安好便是晴天》(2015-07-15)

歌颂党的演讲稿---党在我心中演讲稿(2015-07-28)

强国有我的演讲稿 篇3

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我今天演讲的题目是“人人出来，色彩技能强国，成就梦想”。

同学们，你在现实生活中最需要什么？可能有人会说我最需要的是钱，也有人可能会说我最需要的是一份轻松高薪的工作，但我觉得我最需要的是有丰富的知识和扎实的技能。

随着当今社会的发展，我国经济体制和产业结构发生了翻天覆地的变化，高新技术产业突飞猛进，新材料、新工艺、新技术也在日新月异。日新月异，市场人才供需矛盾日益突出。我深深地感到，没有知识是不可能的，没有技能就更不可能了。

选择了xx冶金中学的你。你可能已经在学校两年、一年或几个月，但在这短短的时间里，你应该意识到，你必须具备一定的技能才能在社会上立足。近两年，大家见证了我校毕业生在人才市场的火爆抢手，尤其是那些动手能力强、吃苦耐劳、有一定技能的学生更是紧缺。

我校毕业的学生中，有的在沿海地区工作，有的在当地工作。去年去江苏的xx同学到实习岗位不到半年。数人已成为车间班长或办公室文员，月薪最高达到xxx元，xx级风电专业学生到酒泉中材科技风电叶片制造有限公司，凭借精湛的技术、专业的知识和吃苦耐劳的精神，也有自己的满足感。还有瓜州、包头、连云港、上海等地。只要能吃苦耐劳，具备一定的本领，现在就有一份不错的工作。

同学们，你们在职校的三年，是你们求真知、学做人、练技能的三年；也是你将知识和技能充分结合的三年。你的职业规划应该是这样的：树立正确的世界观、梦想观、价值观和职业观，自觉遵守社会公德和职业学校行为准则。热爱集体，关心同学，多为他人着想，为创建和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。热爱专业，努力学习，努力学习技能，掌握技能，不断创新，用新知识、新技能思考问题、解决问题，把自己培养成“技能精、作风硬、效率高”的技能型人才。我校计算机操作人员、维修电工、风电维修人员、电焊工等达到中级水平。身体是做生意的资本。作为职业学校的学生，你不能没有强壮的体质。在学习知识和技能的同时，我们还需要加强体能训练，增强体质，以满足您今后工作的需要。

同学们：一千个零不如一个，一千个承诺不如一个贡献，一千个字不如一个行动。脚踏实地，艰苦奋斗，艰苦奋斗是基础。有位哲人说得好：“要成为永久的常青树，第一要素是修身养根。”这根是技能。同学们，要适应这个社会，最重要的是靠技能。今天，我们需要掌握技能，明天，我们需要练习技能。我们为技能而学习，为技能而练习。一个人有了技能，就可以有事业，可以有明天，什么都有！谢谢你们！

强国有我的演讲稿 篇4

大家好!

请党放心，强国有我!

爱国是义无反顾的抉择，是不卑不亢的不畏，是忧国忧民的感叹，是救国救民的情怀;爱国是以天下为已任的胸襟，是前赴后继的执着。正是无数先烈在他们自己的时代用满腔热血，冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌唱响神州。那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次在世界的舞台展示中国人的自豪和骄傲。

当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候，当香港澳门回归祖国怀抱的时候，当08奥运成功举办的时候，当神七航天员挥动国旗太空漫步的时候，你们是否欣喜自豪，是否会心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也会热泪盈眶地想起_

曾几何时，我对爱国懵懵懂懂，当我经历了“的感动”之后。再一次打开历史史册，才发现到处都是两个大字——爱国。于是我恍然大悟，爱国才是永恒的主题。

同学们，让我们把青春镌刻成精致的玉雕，让我们把年轻书写成激情的诗行，让我们把爱国情制成坚固的船桨，让我们把信仰化作前进的力量。让我们的人生之船远航!

作为21世纪的青年，我们必须加倍努力学习，增强本领，牢牢把握住今天。常怀爱国情怀，与伟大祖国共在。

谢谢大家!

强国有我的演讲稿 篇5

大家好！

请党放心，强国有我。

老中国贫穷落后，帝国主义列强的一次入侵，吞噬了多少中国人的生命。战争使我们的祖国陷落，欺负中国各族痛苦的同胞。为了拯救濒临灭亡的旧中国，为了让我们的祖国再现辉煌，1921年，中国共产党诞生了。为了新中国的解放，为了革命的胜利，不知道有多少叔叔，阿姨抛头洒血，献出了自己年轻宝贵的生命。

年轻的共产党员夏明翰在敌人的法庭上庄严的主张我相信共产主义，他挥笔写下了浩气长存的义诗。砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。

7月1日建党节，这一天多么耀眼，照亮了祖国前进的道路！在中国共产党的指导下，祖国越来越强大，越来越富裕，帝国主义再也不能欺负我们的中国了。这完全取决于党。

在党的关怀下，我们健康成长。xx县每所学校的所有同学每周都能收到两瓶牛奶。这是政府关心少年儿童，免费为中小学生提供的。每次喝牛奶，我都会想起太阳，想起党。共产党就像红太阳，没有党，就没有我们的新生活。

没有党，就没有新中国；没有党，就没有我们幸福的今天。我们只有更加努力学习，将来才能做好党的接班人。党是我们的骄傲，我们永远热爱党。

请党放心，强国有我。

谢谢大家！

强国有我的演讲稿 篇6

青春行，教师梦

——“中国梦·我的教育梦”演讲稿

今天，很荣幸能够站在这里,和各位老师一起讨论“中国梦，教育梦”这个话题。近代中国最伟大的中国梦，是“实现中华民族的伟大复兴”。作为一名任教十几年的小学教师。我，也一直期盼着，多年以后，我所教过的学生，能够因我的教育。不管从事何种职业，不管是富贵，还是贫穷，都品行端正，靠自己的双手，努力工作，用自己的汗水，为中华之崛起而奋斗。这就是我心中，为人师的最高境界。这就是，我的教师梦！

十年一梦，追梦无悔。而今，我的教师梦，也伴随着青春的脚步，渐行渐清晰。十年来，一直不能释怀的，还是张晓风的那篇散文——《我交给你们一个孩子》。

文章讲述了一个小男孩的妈妈，在小男孩上小学的第二天，就决定让孩子独自去上学。因为她知道。母子一场，只能看做一把借来的弦琴，终有归还的期限。狠下心来，让男孩独自去面对。望着远去的男孩，这位母亲在内心问询：今天早晨，我把一个男孩交给学校，并告诉他，要尊师敬长，要遵守校规。但是，辛勤的园丁啊，你们将饮之以琼浆，还是哺之以糟粕？是灌之以醍醐，还是待之以责罚？男孩会因您的教诲，变得正直、忠信，还是奸滑、诡诈？老师啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的青年呢？！

文章读完，我也想象不出那个小男孩后来的样子，是聪明还是笨拙，是英俊还是相貌平平，是善良淳厚还是……但一种莫名的震撼始终冲击着我的心灵。以至好多年，包括现在，我都在想：这个男孩，也许就是我班上的某个学生，无论他今天表现如何。他所承载的，都是一个家庭的期望。他也必将，在未来的社会中，占据某个位置，以他的方式生活、工作。而我，因这擦肩而遇的师生缘份，注定，要在他生命中饰演一个重要角色。我不知道应该怎样演义这个角色，只能希望，我所做的每件事，不要有瑕疵，有诟病，不仁义，不长远。

师者平凡，三尺讲台就是人生舞台。师者神圣,感动就在教学的某个瞬间。一次，我要接手据说是全校最差的班级。而且，在第二周，就要举办全校文艺会演。当我推门第一次走进班级时，哄乱声中，响起了一个清脆的声音：“起立”！声音未落，教室安静，全班静立。一个可爱的女生带头喊道：“老师好！”小姑娘的行为，一下就让我对这个班级充满了信心。我微笑着问：“听说，咱们班藏龙卧虎，有不少文艺骨干，是真的吗？”没人回答，但是，我分明看到了不少跃跃欲试的眼神。我告诉那个小女生，立即组织文艺骨干商量五六个小节目，五分钟后表演。其它同学，和我一起把书桌摆成环形的舞台。那天，我没有想到，我听到了最优美的小合唱，看到了最精彩的男生现代舞，欣赏到了至今让我捧腹的小品。我突然明白，每个孩子都有属于自己的世界，每个孩子都有闪光点！学习好不能代表一切，也许，我不能把他们每个人都培养成学习尖子，但是我要努力教会他们认真做事，我要努力培养他们的高尚品格。

那天，那些全校有名的“差生”，也尽情的展示了自己的才艺，露出了他们最天真无邪的笑容。那晚，一阙词随风入梦：“寻好梦，梦终成。有谁知我此时情，开心泪共报春雨，点点滴滴到天明”。

“不抛弃，不放弃，同舟共济，风正帆起。”是我和班上学生制定的班训。在工作中，我在关注“两头冒尖的孩子”的同时，更关注班上的“灰色群体”。我希望，通过我的努力，让每个孩子，都尽最大可能的展现出自己最美的一面。让每个孩子，在记忆中都有一个阳光灿烂的小学生活。

班上有一个特别聪明好学的女孩，成绩优异。三年级的时候，父母离异，爸爸外出打工，妈妈丢下她和一岁的妹妹走了。从那儿以后，女孩就跟爷爷奶奶一起生活，原本性格开朗的她，渐渐变的沉默寡言。在一次作文课上，女孩终于爆发了，作文的题目是：我的妈妈。女孩端坐桌前，一动不动。老师询问。女孩冷冷的从嘴角迸出五个字：我没有妈妈。据语文老师讲，当时，从女孩身上感受到的，只有一个字：冷。我知道后，主动向孩子的爷爷妈妈了解情况，得知女孩最近变的十分任性，常为一些琐事，和奶奶、婶婶顶嘴，家里也没有好的办法。我告诉孩子的爷爷奶奶，家庭的变故，成人尚无法接受，更何况一个孩子。失去母爱的孩子，更需要身边亲人的温暖。我希望，孩子的亲人能和我一起，用行动，去温暖孩子的心。那以后，我刻意的去关注这个孩子，从学习上、生活上，都给予她特别的照顾。一个月后的一个周五，快放学时，我在办公桌上发现一个小纸条，只有四个字：谢谢老师。我认出，那字体是女孩写的。我把她找来，和她进行了一次促膝长谈，我发现，这是一个坚强的女孩，也是一个固执的女孩。失去了妈妈，让他感觉失去了世界，仿佛一夜间，所有人都对她冷冰冰。我告诉她，没有人天生有义务让你快乐，要想别人喜欢你，就先想想自己给予了别人什么。每天以一副愁容面对世界，世界也不会还咱一个笑脸。一席话，说的女孩破涕为笑。我乘热打铁，给女孩讲了许多做人的道理。那以后，笑容又挂在了女孩脸上，班里的第一名又被他长期“霸占”。作业本上的家长意见，她的婶婶也主动代劳。六一节上，女孩做了精彩演出，专程赶回来的父亲，放学后，找到我，好半天，这个大男人，终于涨红了脸，说出了两个字：谢谢！

在全班的共同努力下，我们班每年在县统测中都名列前茅。并多次获得“优秀班集体”光荣称号。我们班的孩子更是接连不断的在县、市、省举办的各项活动中频频获奖。在去年的全县“新八德”交流会上，我们班的“寸草心·感恩父母”主题班会，被选为汇报课，代表我县向全县和外省市参观老师进行了展示。班会上，孩子们的发言，更是感动了在场的每一位老师。谢依婷说：“我的爸爸妈妈虽然离婚了，但我知道，他们都很爱我，都希望我将来有出息，所以我一定好好学习，将来回报他们。”李鑫流着眼泪，讲起了自己的父亲：“有一天，放学的时候，下着大雨，我以为我要淋雨了，但是我的爸爸给我送伞来了，虽然他的脚受伤了，但他还是打着绷带给我送伞来了。”在谈到将来如何回报父母时，我们班的孩子更是踊跃举手，高子昂说：“我以后要帮父母做一些力所能及的事，洗碗、扫地，拖地，给父母捏肩、洗脚”。和美说：“放学后，我要多和爸爸妈妈说说在学校里发生的有趣的事”。那天，我感觉，我是这个世界上最幸福的人。因为，班上孩子真情的流露，让我看到了他们宽广的胸怀和善良的心地。我坚信：明天，我还给这个社会的，一定是一个个有为的青年。

教育梦，是我的梦！我用我十五年的青春时光，将一批批合格自信的小学毕业生，交还到他们父母手中。中国梦，也是我的梦！我坚信，门下桃李，不管在哪个行业，终有鹏程万里，报效国家之时。

谢谢大家！！

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强国有我的演讲稿 篇7

强国有我

初一演讲稿

尊敬的领导、老师以及亲爱的同学们：

大家好！我是初一的学生小明，今天我非常荣幸能够站在这里向大家演讲。我的演讲题目是《强国有我》。

强国，是我们每个人的心中执着的信念和追求。作为一名初一学生，我深知自己的责任和使命。中国是一个古老而伟大的民族，我们生活在这片热土上，有着无比骄傲和自豪的资本。然而，伟大的国家需要每个人的共同努力才能建设得更加美好。

首先，强国有我，意味着我们要立足于学习。学习是每个学生的天职，也是我们成长的根基。只有不断提高自身的知识和能力，才能为国家的发展做出更大的贡献。我们要拥有一颗积极向上的学习态度，努力攀登知识的高峰，不断追求卓越。可以说，我们的成绩是国家未来发展的基石，我们的知识是国家的财富。

其次，强国有我，意味着我们要积极参与社会实践。社会实践是培养我们实际能力和社会责任感的重要途径。我们应该主动关心社会问题，积极参与对社会有益的活动。比如，我们可以参加各种志愿者活动，用实际行动传递爱心和温暖；我们可以参加青少年社团，锻炼自己的组织能力和领导才能。通过这些实践活动，我们可以不断提升自己的素质，为国家的繁荣贡献自己的力量。

另外，强国有我，也意味着我们要培养良好的品德和道德观念。优秀的国家需要拥有高尚的道德风貌，而这个道德风貌是由每个人的行为所塑造的。作为初一的学生，我们应该树立正确的世界观、人生观和价值观，做到言行一致，言必行，行必果。我们要培养勤劳、诚实、正直、乐观的品质，做到诚信守信，尊重他人，关爱他人。只有这样，我们才能成为一个有益于社会、有责任心的人，为国家的文明进步添砖加瓦。

最后，强国有我，也意味着我们要保护环境，建设美丽乡村和城市。中国正处于工业化进程中，经济的高速发展给环境带来了许多负面影响。我们作为初一的学生，应该从现在开始，养成良好的环保习惯。比如，我们要养成节约用水、节约用电和减少垃圾的习惯，积极参与植树造林和环保宣传活动。保护环境不仅仅是为了我们自己的生存环境，更是为了后代子孙的未来可以拥有一个美好的家园。

亲爱的同学们，强国有我，每个人都有责任和义务为实现伟大中国的梦想而努力。让我们牢记初一学生的身份和使命，立志成为未来的栋梁之才，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。相信只要我们团结一心，坚定信念，勇往直前，我们一定能够实现中国梦！

谢谢大家！