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教师应聘发言稿

发表时间:2024-04-08

教师应聘发言稿(合集7篇)。

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教师应聘发言稿【篇1】

走上教师的工作岗位,便是新一轮学习的开始。在实践工作中我体会到,作为新教师在体育教学中应该做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤练、勤笔。

一、勤想勤想是工作进步的基础,备课中常想一想,怎样安排才更科学?怎样教学才能使学生更好地掌握动作?教学中常想一想,为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同?

二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况,这时候,要勤问一问校内的同事、校外的同行,更有必要向一些专家请教。

三、勤听新教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价;听一听有经验的教师对自己讲课的各种建议。

四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;如果有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。

五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法,寻找自己的差距,随时更新自己的教学方法。

六、勤练经常练一练技术动作,示范时保证动作的正确性;经常练一练场地划线等基本功,保证课堂教学时画图的规范性。课余时经常向其他学科的老师学习,提高自己多方面的素质。

七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验,对于体育教学中的好文章、好教案要做些摘记,充实自己的理论与实践经验。

在职学习是一项长期的任务,只有不断地学习才能不断地进步。

教师应聘发言稿【篇2】

应聘老师自我介绍演讲稿篇一:

尊敬的各位考官、各位评委老师:

各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到万分的激动,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫***,今年xx岁。2018年7月,我毕业于**师范学院艺术系。由于从97年起国家包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。

幸好当时xx学校缺老师,经介绍,我在这所小学当了一年临时代课老师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,2018年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,了一份成熟和自信。

教师的职业是神圣的。他要求教师不仅要有丰富的知识,而且要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能能唱、善说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

我认为这是一个教育者应该具备的最低限度的自我约束。

因此,这份工作可以实现我的社会理想和人生价值。希望你能认识我,给我这个机会!

应聘老师自我介绍演讲稿篇二:

我成为了一名教师已经有七年时间了,在这七年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

做为一名任课教师,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。 以往的教学工作中,我们一直沿用的是全国弱智教育教材,由于教育教学的发展,这套教材针对性不强的弱点越来越明显,已经不能适应现代教学的需要,为此,教改实践势在必行,从新生入学开始,我们班就被列为教改实验班,为了做好教学改革,必须早充分了解学生特点的基础上,编写出有针对性的教材,我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革提供了第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中,遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的办法,在以后的教学工作中推陈出新。

特殊教师由于教训面相对较窄,加上社会上的一些不客观的评价,会导致教师产生一种心理上的压力,为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!

应聘老师自我介绍演讲稿篇三:

我是xx年应届毕业生,在学校学习应用心理学。大学四年来,我珍惜在校学习时间,从各各方面不断提高自己。学习上,我始终以认真刻苦的态度对待所学课程,并获得相应的专业奖学金,同时我还自觉利用课余时间努力学习专业外知识,顺利通过大学英语四六级考试,计算机二级考试,取得心理咨询师**资格证。

两年的学生会工作经验使我认识到合作与沟通的重要性,大大提高了我解决问题的能力。大学生活的学习与锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够,但我相信自己积极的工作热情以及认真好学的态度可以弥补暂时的不足。

同时,作为一名师范专业的学生,为了以后能成为一名合格出色的教师,我努力学习教育学、教育心理学等相关教育课程,为以后从事教育工作积累相关的理论知识。在大四实习中,一个月的讲台锻炼深刻让我领悟到教师工作的苦与甜,课堂上的讲授,与学生的沟通互动让我积累了一定的教学经验。这使我相信我有能力在小学做教学工作。

另外,作为一名心理学专业的学生,我也相信我的专业知识和能力对于辅导学生的心理和生活有一定的优势。

我准备毕业了。我愿意以极大的热情和责任感投身于教师工作。我是个懂得奉献和感恩,充满爱与温暖的人,我相信学生一定乐于跟有亲和力且认真的老师学习,我也相信我的乐观和激情定可以感染学生。我衷心希望能融入学校家庭,与其他老师一起为贵校的教育工作而努力。

教师应聘发言稿【篇3】

应聘教师求职信和应聘教师的竞聘演讲稿:微笑着面对生活汇编应聘教师求职信

尊敬的领导:您好!感谢您在百忙之中阅读这封简短的求职信。

我叫**,是**师范大学**系的应届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

大学四年来,我本着自强不息、学以致用的原则,认真对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我刻苦学习、刻苦实践,不断提高整体水平,在教育实践中取得了优异的成绩。

这些都为我成为合格的人民教师打下了坚实的基础。在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“**”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时,我还积极参加文艺演出、中小学实践教学、足球比赛等课外活动。

力求使自己成为高素质的复合型人才!我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将用爱、热情和奉献来实现我的目标:

做名合格的人民教师。我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

此致敬礼!!求职人:*20**年*月*日

应聘教师的竞聘演讲稿:微笑着面对生活

当我站在这个地方,我将永远站在未来,我的心不能平静。面对你充满鼓励和期待的眼神,我一时说不出话来。真的不知道该去说些什么。

也许今天对我来说,我应该勇敢地面对现实,让生活感动我,让我了解生活。今天,我想和你谈谈如何面对生活。人生道路曲折漫长,生活方式多样。

勇敢者希望自己的一生披荆斩棘,但更多的人希望自己的人生是一帆风顺。志向远大的人希望自己的生活永远幸福快乐,但在现实中,很多人都是默默奉献的。我不想责怪你为什么而活,但我想对你说,作为21世纪的最高成员,你为什么不微笑着面对生活。

你有过这样的经历吗?当你心情好的时候,痛苦和烦恼也会放弃。相反,如果你总是愁眉不展,终日为小事所累,痛苦和烦恼就会接二连三的令你招架不住。同是生活,为何不活得潇洒些?

同是青年人,为何不活得快乐些?其实幸福就是这么简单,有人想了一辈子都不想明白,找了一辈子都没找到。这是让人多么苦恼的事。

有段日子我的生活很是糟糕,天天为些许小事而烦恼。远方的友人邮来一张贺卡,上面是一个棋盘和残缺不全的棋子。我以为是一个残局,便仔细的研究起来。

但**良久,却发觉无论哪一方先走,也无法致对方于死地。给许多人看过,也是如此。这让我迷惑不解。

因为大抵一盘残局,总会有死棋的步子,但这盘棋却难以琢磨。于是整日的思索,终于有一日,我顿悟了友人的意思,原来他在告诉我一个道理,那就是“人生无死棋”。后来去信询问,终是如此。

所以我告诫自己:微笑面对生活,因为生活中没有死亡的棋子。这大抵可算是我的人生态度吧。

也许有人会问我快乐的秘密。其实快乐又有何秘密而言呢?它不会因为你给了别人而减少。相反,有时候你给别人的越多,你就越快乐。

我的朋友们在生活中误解了我。我不会故意解释的。给他一个微笑。真正的朋友是相互理解的人。迟早,他会知道事情的结果;事业上遇到困难,我不会退缩,微笑着迎难而上,那给人的是一种洒脱,男人就应该有男子汉的性格;这只是人生道路上的一个小小挫折。有谁会真正的一帆风顺?

人生充满坎坷,年青人应该多接受坎坷。还有什么会让你皱眉,人生只有几十年,何不微笑面对人生!朋友,微笑面对生活,它会让你远离失败,去攫取生活的果实!

教师应聘发言稿【篇4】

应聘幼儿园求职信

尊敬的园长:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间且以平和的心态看完这封求职信,其实,我只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台.真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历.

首先,我想表明我个人的工作态度。也许是肤浅的经历。到目前为止,我一直坚信:

我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识.当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!

如果非要推销自己的话,我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些.我在校的时候,文章**好范文一年级在班上是学习委员,

二、三年级都是班上的班长,而且老师们都很喜欢我,我在校的时候得过一些奖项,如:“手工三等奖”“优秀团员”“三好学生”等,在去年七月份的时候,我在温泉的一家幼儿园里实习,被评为“优秀实习老师”,我想在校时要求来要求自己,并且要求自己做到"三心",即细心,耐心,恒心;"二意",即诚意,真意.工作上要做到十点:

微笑露一点,说话轻一点,脾气小一点,气量大一点,理由少一点,做事多一点,效率高一点,行动快一点,脑筋活一点,眼睛亮一点。

当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,但是我很喜爱这份行业,我不仅爱这份工作,而且还爱幼儿园的孩子,以爱己来爱人,最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵.愿与贵公司携手共筑美好未来!

期待第二部分:本科生申请幼儿园老师的信

敬爱的园长:

· 您好!感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封求职信。这是一封大学生申请幼儿园教师的求职信。我叫梁慧山。我23岁了。我是山西商学院的毕业生。

久闻贵园相当有实力和前景,是本市水平最高的一流幼儿园,现本人毛遂自荐,写此应聘求职信,望有幸成为贵园一员。

大学四年期间,我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩。

实习期间,我主要从事三门课程的教学:语言,**,科学。严格按计划制订教学计划。完成教学任务,结合实际,做好随机教育和德育工作。

在语言教学方面:为了解决我们班孩子口语能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增加新的内容,让孩子们始终保持对语言区的新鲜感。

每天上午都会进行听读游戏识字,让幼儿在快乐中学习识字。每周都会进行单词、单词、句子的训练课程;在课堂上经常进行讲故事比赛等活动。常常利用空余时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。

既好玩又受益匪浅,孩子们快乐的同时,也乐在其中。经过一个学期的学习,孩子们的口语能力有了明显的提高。能大方的在集体面前说话、讲故事并且声音响亮。

谈话和讲话都能围绕主题。能够根据文学作品提供的线索,阻止或更新情节或画面。

在科学教学方面:以儿童为主体,在儿童的指导下,通过自己的探索活动,促进儿童全面发展的科学教育。我强调儿童在探索活动中的感知、探索和发现,以及他们自己理解周围世界的经验,以获得相关的感知经验和知识;注重观察、分类、测量、表达、思维等科学方法和智力技能的学习;它强调培养孩子的好奇心、科学兴趣和情感、态度、个性的培养;强调物质材料的提供、环境气氛的创设等等,求职信《本科生应聘幼儿园老师的求职信》。

注重工具的使用和生产技能的学习,动手操作能力的培训。现在的孩子们都很喜欢科学课,他们都喜欢科学。动手能力增强,如制作**、拖鞋、风扇、用订书机装订图画书、制作风车等。

有人把幼儿教育比作一项综合性、艺术性的系统工程,它是培养合格跨世纪人才的基石。但我们都有一个深刻的认识:要保证儿童的全面发展,光靠幼儿园教育远远不够。

我们每一个活动的成功开展,幼儿的每一点进步,渗透着老师们的心血,更离不开家长的支持。为了落实家长的工作,我会主动与家长及时取得联系,了解幼儿园孩子发生的一切大大小小的事情。孩子的进步与父母分享,孩子的缺点与父母分享。

经过长期的坚持,父母都非常信任我。有什么事情都会和我说。

·安全工作是幼儿园工作的重中之重。加强儿童安全工作,必须深刻认识安全工作的法律法规。为了更好地开展班级安全工作,我每天利用课于时间学习安全工作的法律法规。

每周以生动的故事表演教育孩子们的安全知识,并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”。在少儿部开展的师生安全知识竞赛中,该班脱颖而出,取得了第一个好成绩。

安全工作必须在每周的班会上讨论。日常安全检查是必须的。在这快一年中,没有任何安全事故的发生。

在教育孩子的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断提高自己的修养,不断学习教学经验。通过幼儿园的学习,让我受益非浅!我总是严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,运用到教学活动中去!

我热爱幼儿教育事业。我深深体会到学前教育的崇高和责任的伟大!体验实践工作的意义和乐趣!

我希望更好地为您的花园贡献力量。请您相信我,我一定能做到!

此致敬礼

第三部分:幼儿园教师申请信模板

申请幼儿园教师的申请信,不妨参考!

尊敬的园长:

您好!据了解,贵园学风井然,管理得力,在社会上享有很高的声誉。我是一个对教育充满无限热情的年轻人,是一个爱孩子的人。我渴望在这样的环境中工作,展示我的才华。

我是河源职业技术学院学前教育专业的学生,即将毕业。首先感谢您抽出宝贵的时间来看我的求职信,身为一名学前教育的学生,我喜爱这个专业,并投入了很高的精力和热情,努力地学习专业技能,在校期间老师的严格教导和个人的努力,具备了基本的专业知识,大概的掌握了《幼儿活动设计》,《幼儿心理学》,《幼儿教育学》,《幼儿英语》等方面的有关理论知识,并且具备了钢琴、手工绘画、舞蹈、视唱练耳、讲故事等学前教育各项基本功。在校期间我曾担任了班里的“计算机”课代表、宿舍长的职位,积极主动的为同学服务;在学习方面认真刻苦、兴趣广泛,课余时间积极的去拓展知识,阅读了大量的书籍,并积极参加学校的各种社团提高自身修养,我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读、写的能力,具有良好的语言面貌、自然、大方的教态;对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人、只要自己努力了就一定会有收获!

在校两年里期间曾获得d i y手工制作“三等奖” 。本人性格开朗、乐观、自信、上进心强,有责任心,能处理人际关系,有良好的协调和沟通能力。

作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切,我相信在老一辈的教师的鼓励和帮助下、在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。我会尽心尽力、尽我所能,让贵园满意、让家长满意。期待您的回音!

此致敬礼!

求职者:

第四篇:应聘求职信

应聘书尊敬的领导:

您好,非常的感谢您能给我这一个应聘的机会,经过不断的磨练,我已不再是昨日那个懵懂的学生了,褪去了往日的青涩,就像是初学步的孩童,满怀着对陌生世界的好奇和希望,一步步跌跌撞撞地成长。

经过这段时间的锻炼,我清楚地知道自己想要什么,离目标有多远,如何缩小距离?一个职业你不仅需要懂得知识和技能,同时你也要爱它,这样才能找到价值的存在,我相信贵公司原意与我合作的,因为我具备了这些潜在的东西。我等待您的好消息。

最后,祝贵公司事业欣欣向荣,蒸蒸日上。

此致敬礼

敬的领导:

你好,首先,我想对你的辛勤工作表示深深的敬意!同时,衷心感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的自荐材料。我是广州职业技术学院商务英语申报实习08-1班的叶小英。

在过去的两年里,我努力学习商务英语的专业知识。我的专业是基础英语,专攻商业。注重学生的实际操作能力,不仅英语基础知识优秀,而且商务知识齐头并进。上大学后,我郑重地告诉自己:

学你自己的专业,用它为你的生活开辟道路。于是我以交际英语为方向,首先侧重于打好基础,从听、说、读、写几方面训练基本技能,在达到自如地运用英语的基础上,我涉猎了英美概况、剑桥英语、综合英语等相关专业知识,同时我还选修了法语、社会心理学作为我的选修课,这些努力不仅使我的专业水平每年都有相应提高,而且扩展了视野、丰富的头脑,并使我于大二时以良好的成绩通过了大学英语四级考试。

回首昨天,曲折坎坷外,得失荣辱间,都是一个奋进勃发的身影,都是一份无悔无愧的心情。在校期间,我不断进取,立足扎实,努力学习专业知识,取得优异成绩。积极参与学校组织的各种活动,担任班干职务使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼,同时也得到老师和同学们的认可,作为xx年的毕业生,在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。

因此,除了学习,我注重知识和能力的平衡发展。

简单的几面纸,只是我的“包装”和“广告”,自身的“质量”和“能力”有待于您通过使用来证明。

此致敬礼

日尊敬的领导:您好!

我是x大学x系的一名学生,即将毕业。

***x大学是我国***x人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;***x大学***x系则是全国***x学科基地之一。在这样的学习环境中,我从知识和能力以及个人素质的培养中受益非浅。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了***x、***x等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用业余时间广泛探索了大量书籍,不仅充实了自己,也培养了自己的各种技能。更重要的是,严谨的学风和正确的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

此外,我还积极参加各种社会活动,抓住每一个锻炼自己的机会。大学四年来,我深深地感受到,与优秀学生一起工作,让我从竞争中受益;挑战实际困难,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

在撰写本文时,我郑重提出一个小要求:无论您是否选择我,尊敬的领导人,希望您能接受我的真诚感谢!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

自荐信尊敬的领导:

您好!首先,我衷心感谢你在百忙之中抽出时间来看我的推荐信。对此表示由衷地感激,希望它与您手中若干份求

工作材料不一样。同时,我希望它能帮助你在大学毕业生的求职浪潮中找到你满意的人才。

我叫***。我是***的毕业生。我的专业是信息关系和信息系统。在校期间学到了许多专业知识,如电子商务实务模拟,网页制作,**建设,物流管理基础,网络营销等,能熟练操作计算机办公软件。

教师应聘发言稿【篇5】

竞聘幼儿园学年组长竞聘报告.

竞聘幼儿园学年组长竞聘报告尊敬的各位领.导、亲爱的姐妹们:

大家好!

这已经是我第二次走上竞聘学年组长的讲台了。一年前竞聘的场景仍然历历在目。到目前为止,我仍然感谢那些支持我的姐妹们。

虽然因为我的不成熟和粗心大意,我让你失望了。但是,一年后的今天,我又站在了这讲台前,经过一年的囤积、一年的磨练、一年的努力更坚定了我的信念,我想,我不会再让你们失望了。下面我将我的基本情况向大家做个简单介绍我于1998年毕业于***幼儿师范.

学校。到目前为止,我已经在我们的公园工作了8年。在花园里工作期间,我逐渐由幼稚走向成熟。

在领导和同事的帮助下,我们也取得了一些成绩。在省市公开课评比中,他们获得一等奖。在工作中,我不断提高自己,提高自己的素质,继续努力学习。

20**年大学教育专业。

20**年中文本科毕业,并获得了学士学位.。努力学习为的是更好的工作。今年,我担任中学一班班长,和两位老教师合作。在和老教师一起工作时,我学到了很多:

工作严格有序,工作积极,从不拖拉等。我们合作相互取长补短,工作开展的有条不紊。但老教师毕竟老了,经常身体不适。

这需要我年轻,承担更多的工作。上学期,徐先生因胃出血住院一个月。

班级的工作就压在了我一个人的肩上。一方面,为了让家长放心,我需要自己多上课,尽量不要让其他老师代替。另一方面,不应该让孩子们下课。他们应该每天准备和上课。

下午,引导孩子们为展览准备作品。如果你没有时间写教案,晚上带回家写。几个星期下来,由于身体疲劳,免疫力下降,我患上了重感冒。

连续几天发烧。为了不让家长担心:

班级没有本班老师带班怎么办?我只是没有请一天假,嘴里叼着牙活了下来。徐老师担心班级工作,刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。

鉴于班级工作组织有序,元旦节目也提前排练。就放了心,高兴的逢人就夸我:

“我们班的小班长,挺能干!”担过了重担子,我更加坚信我的能力,也更坚定了我能够胜任学年组长工作的信心。我会用我的优势来证明一切。优势一:

我将用我新鲜的创造力创造性地完成这项工作。在你的印象中,我是一个有头脑和新想法的人。我将利用自己的优势,使学年组的工作不断创新,使大家工作不拘泥于规章制度,始终保持工作的新鲜感。

优势二:

我具有较强的组织协调能力。在学年小组的活动中,我可以有序地组织工作,协调班级之间的合作。这样既可以减轻教师的工作量,又可以使各项活动和谐有序。优势三:

我有年轻的身体和旺盛的精力。学年领导的工作需要比其他人付出更多的时间和精力。作为一个年轻人,我有时间和精力,我愿意付出我的时间和精力在公园工作,为每个人服务。

请大家投给我您宝贵的一票吧!我将用我真诚、真诚、努力的工作为您服务。相信我,我不会让大家失望的!

谢谢大家!《竞聘幼儿园学年组长竞聘报告》

竞争演讲:幼儿园教师演讲

竞争演讲:幼儿园教师演讲从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们所拥有的只是忙碌的生活和繁重的责任。但我无悔于自己的选择

!我深深地爱着这一行老师,用我的汗水,用我的智慧,用我跳动的心!面对一群天真可爱的孩子,我努力想办法和他们真诚地交流。让我们用爱托起太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

3,我有很强的工作能力:并且已经积累了一些实践经验。我知道生活英语组长教育在儿童成长过程中的地位和作用,并在实践中体会到一些方法和策略。

也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下经验;

1: 细心呵护——让学生体验成功的喜悦

老师对学生的爱来自母爱,母爱胜过母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。教师对学生的理**,可以唤醒学生的一切美好,激励学生扬帆起航。

2: 培养学生自主创新成为集体的主人

在班级管理中,我始终坚持班岗负责制的原则,鼓励学生积极参与任何活动。并为他们创造各种机会。作为班主任,我们必须为他们创造机会。

让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

三。尊重学生,形成相互理解、尊重和关爱

我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。

”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。每个人都需要别人的尊重,学生也不例外。只有尊重学生,才能得到他们的尊重、理解和关心。

当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:

没有学生的生活会有更多的幸福吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我深爱的学生,我不后悔为他们付出的一切。

我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的xx年里,我已经完全熟悉了小学数学教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在我的同龄人中,我的进步是显而易见的。

更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。是我对学生的爱被他们所爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽他们的知识面,使他们的教学尽快达到一个新的水平。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本**内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学**活动。

3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师

没有最好的,只有更好的,只要给我一个机会,一切奇迹都会发生!儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行**询问家长孩子的身体情况

况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

教师应聘发言稿【篇6】

演讲前的演讲一定要认真准备。一个高质量的演讲是我们演讲的关键,那么如何写出相关的演讲呢?以下是番文网小编收集的幼儿园教师优秀演讲稿。为幼儿园教师做合格的演讲,供参考。

旁白是人们在社交中常用的一种口头表达方式。口语交际能力具有特别重要的意义和功能。讲故事是中学生之间交流和交流的一种方式。如何在口语交际训练中讲故事?下面小编的演讲为大家精心推荐,请参考。

从幼儿园师范学院毕业后,我一直担任苗班班主任。今天,我在争夺苗班班主任和小班助教的位置。我之所以竞争这个职位,是因为我有以下优势:

1、我有一颗热爱教育的心。我理解老师们的痛苦和疲惫,平凡而无私。我们所拥有的只是生活的忙碌和肩上的重任。但我对自己的选择并不后悔

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!我热爱教师这个职业,用我的汗水,用我的智慧,用我跳动的心!面对一群天真可爱的孩子,我想办法让我们试试,真诚地和他们交流,让我们用爱托起明天的太阳。

2.我的实践知识比较扎实:从我开始工作以来,一直没有忘记学习,认真学习,好好思考,多研究,重新思考,敢于挑战,不断丰富和提高自己 。因此,我坚信自己完全有能力教好生活英语组长。

三、工作能力强:我在实践中也积累了一些经验。我深知生活英语组长教育在孩子成长过程中的地位和作用,在实践中也学到了一些方法和策略。我也知道,作为生活英语团队的负责人,我必须遵循“一切为了孩子,一切为了孩子”的准则。我努力工作,照顾孩子。那么怎样才能成为一名优秀的班主任呢?经过多年的实践,我有以下体会;

1:用心呵护——让学生体验成功的喜悦

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爱来自母爱,不仅仅是母爱。散发人性的,是理性的爱。老师对学生理性的爱,可以唤醒学生身上所有的美好,激励他们扬帆远航。

2:培养学生自主创新,成为集体主人

在班级管理中,我始终坚持班级负责制的原则,鼓励学生积极参与任何活动。并为他们创造机会。作为班主任,你必须为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思维”中创新。

3、尊重学生,形成相互理解、尊重和关心

我经常对学生说:“我们都是平等的人,你有权被尊重,你有“有不同意见的权利。我叫你做什么,我就做什么。”只有言出必行,才能说服学生。只有真正考虑到对方的观点,才能赢得学生的理解和喜爱。

每个人都需要被别人尊重,学生也不例外. 只有尊重学生,才能获得他们对我们的尊重、理解和关心。

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毕业生进入初中时,他们还在作文中提到我对他们的教育和对他们生活的影响。我教过的学生有很多来到初中。初中毕业后放假回家和我交流,我更加坚信学生是我最好的荣誉证书。我一直在想:没有学生的生活会不会更幸福?即使我已经失去了很多时候我选择了老师,我会很开心毕竟花园里的春天,回报时的安慰,这就是我的生活。必需的。我有我心爱的学生,我为他们所做的一切我不后悔。

我的优势很明显。最重要的是我心胸开阔,好学好学。 XX年来,我完全熟悉了小学数学教材,掌握了基本的教育教学方法。 ,并取得了不错的成绩,得到了领导和同事的广泛好评,也深受学生的好评。在我的同龄人中,我的进步是显而易见的。

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更重要的是,我有一颗温暖的心,一份对学生的深情,一份对工作的热爱,一份对老教师的热爱。一路走来,我一直很爱我们的领导人。爱我的学生,爱我的工作,尊重我们的老老师。是我对学生的爱,才得到他们的爱;正是我对领导和老师的爱戴和尊重,让我得到了大家的无私帮助和大力支持,让我受益匪浅。每个人都表示深深的感谢;是我对工作的热爱,让我不惜一切代价付出,不惜一切代价投资,在短时间内取得如此大的进步;我的爱是发自内心的,这种心态让我开心快乐,也得到了积极的反馈,取得了不错的成绩,这会让我更加努力,全力以赴,做得更好!评委们,如果我在比赛中取得成功,我会做好你的本职工作,发扬自己的优势,热爱你的工作,热爱你的生活,努力工作:

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1.做一名学习型教师。在工作中不断完善和充实自己;尽快拓宽他们的知识面,把他们的教学提升到一个新的水平。

2.做教育教学的热心人。以人为本,因材施教,针对不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,注重整体,注重差异,教人学以致用,学以致用,以人为本他们用数学知识解决生活中的实际问题。切实培养学生良好的学习习惯,鼓励学生根据数学特点大胆实践,以课本知识为基本探究内容,以周边环境资源为参考对象,让学生体验和体验科学探究活动.

3. 积极做好班主任工作,推进班级建设和良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育结合起来,努力成为领导者。优秀的老师

没有最好,只有更好,只要你给我一个机会,所有的奇迹都会发生!每天看到孩子们开心快乐的来到幼儿园,开心的离开幼儿园是我最大的快乐。在工作中,我关心每个孩子的身体状况和自理能力。比如孩子生病了,我会及时打电话询问家长和孩子的身体情况,提高我们班孩子的出勤率。速度。

4.我有敬业精神:只要园区有事,我可以自觉留下加班,同事遇到困难或困难时,我也可以继续工作及时、优质地完成各项任务。服从大局,服从领导安排。

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尊敬的xx各学校领导:

您好!感谢您在百忙之中浏览本申请材料。这里有一颗热诚的心,渴望得到您的理解和帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫曹立群。1997年7月5日,我从四平师范大学历史教育专业本科毕业。毕业后一直在延边一中从事历史教学工作。

一、教学方面:

教学以来,我们本着对学生、对学校、对党、对国家负责的精神,把全部精力都用在了教学上。教学工作多次受到学校、国家和省的表扬。确认如下:

2000年12月,在×××中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

2002年9月获×××高级中学历史学科第三届教学综合质量评价活动二等奖。在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多**课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在×××首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多**辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

2003年,制作的多**课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

2003年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多**课件大赛,其中参赛作品40***x件,入选作品3***x。1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。