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大学市场营销职业规划5篇例文

发表时间:2022-01-21

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在即将踏入社会进入职场时,我们必须做好自己的职业规划,职业规划对于我们的未来工作具有指导性意义,职业规划要写哪些内容呢?希望《大学市场营销职业规划5篇例文》能够为您提供帮助。

大学市场营销职业规划1

一、对当前市场营销前景进行分析

在一个企业中,市场部可以说是他的核心,任何一家企业都希望招聘到有营销能力的市场人员。因为只有销售才能促进发展,所以我们在人才市场上找工作的时候能够看到一个非常常见的现象即每家企业都会在招聘版上写着招聘营销专员的需求,所以说市场营销的前景非常乐观,同时,我们也要看到社会上对市场营销高级管理人才的需求也是非常大的,他们在营销技能、营销管理能力等方面的突出能力让他们成为企业营销的核心力,所以说加强自身能力成为具有管理能力与营销能力的营销经理人才不仅仅是营销专业学生的终极目标也是当代社会的巨大需求点。

二、对自身能力的全面认识

市场营销是一个需要与人打交道的工作,营销的最大成功之处是能将自己作为一个产品成功的推销给我们的用户,我是一个性格开朗的人,亲和力强是我的优点,但我也有我的弱点即缺乏实际的营销经验,很难找到用户购买的切入点,很难把握用户的购买心里,这些都是需要我通过学习与实践应该加强的地方。

三、自我规划

我的规划大致可以分成三个阶段:

第一阶段是我的学习阶段,大学四年是一个让我充实自己理论知识的最好时期,我会抓紧我的每一分,每一秒来认真学习市场营销的理论知识,同时在这四年中我也要对我自己的人生有一个良好的定位与规划,让毕业之际的我能够真正了解自己的所想而不让自己后悔。

第二阶段是我毕业后的两年时间,这两年时间是给我自己沉淀的两年时间,在这两年中我想到一家成型的销售公司做市场专员,向前辈们学习他们的经验,让自己的理论与实践相结合,同时更加让自己明确自己的奋斗目标,找到自己的职业方向。

第三个阶段是我的未来规划,因为市场营销是一个会让自己时时刻刻都觉得充满挑战的工作,所以我会坚持自己的梦想,坚持自己的选择,争取在5年内成为一名营销经理,在管理能力各个方面让自己有长足的进步,最后实现组建自己营销团队的终极梦想。

市场营销职业规划书的书写一定要结合当今社会的实际需求、自身特点、及自己的理想、目标,制定市场营销职业规划会让自己永远朝着自己的目标前行,因为只有始终如一的朝着目标前进的人才能实现自己的终极目标。

大学市场营销职业规划2

一、引言

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,一旦自己失去了目标,就无法抵达彼岸。一个明确的目标就如同黑夜中矗立的灯塔,引领我们走向成功。职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。

我们要很好地规划自己的职业生涯,使自己以后回首不会感到后悔。

二、自我分析

1、个人的简介

我性格热情开朗,为人诚实谦虚比较内敛,但是也兼并着活泼,属于胆汁质的人群,比较平易近人,富有同情心、待人诚信,责任心强。

在工作上积极富有责任心、忍耐力比较强。在思想上,感性大于理性。对事物的分析较注重侧重于侧面,但往往却能恰到好处,思想过于丰富,天马行空。在做事放个上,有事过于墨守成规,但是做事从来不拖沓,喜欢当前事情当前做不喜欢把今天的是六道明天做,将所想落实于实践,从不打无把握之仗,所谓运筹帷幄。

此外,我还积极参加课外实践活动。加入了学校的营销协会和青年志愿者协会。在这些活动中学到了很多。周末,有空也会去做兼职,例如:促销员。

2、职业兴趣

心理学家认为,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。个人不是很喜欢变动很大的工作,例如:面对面的销售工作。天马行空的思想使我更愿意做策划类的工作,也正好切合了自己的专业。注重团队合作,善于发现问题。

3、职业能力

个人适应环境的能力较强,易随着环境的变化而做出相应的调整。独立能力也在高中和大学独自求学中得到了相应的锻炼。对工作的太对从来都是从一而终,责任心很强。

4、职业价值观

对于营销销售方面并不是我特别喜欢的,反而较于喜欢策划方面的先遣工作和广告策划方面的工作。

5、胜任能力

能力优势——行动力较强,行事风风火火,注重团队精神,喜欢听取别人意见和建议追求成就与效率喜欢创造性的解决问题,注意细节与精准度,工作讲究条理与计划性,从不打无把握的仗,较严于律己。

能力劣势——只谈实际的事务,会把实情藏在心中,有事过于墨守成规,但一旦有了自己的想法或主张就会贯彻到底注。

三、职业分析

1、家庭环境分析

家庭比较简单。从小生活在农村,父母均从事农业劳动,使我更加奋发前进。家庭比较和睦、温馨,他们都希望我往上走继续深造学习对我寄予了很深的期望。

2、学校环境分析

就读于安徽职业技术学院,师资力量雄厚,是国家级示范高职高专类院校。学校比较注重学生的实际操作能力。

我们的营销与策划专业是我们学校比较活跃的专业,实训活动较丰富刘我们的专业知识得以实践提高我们的动手能力。老师们都很可爱,专业知识很强,使我受益匪浅。

3、社会环境分析:

(1)中国经济的快速增长,真正融入WTO后,更深更广的与世界接轨。

(2)人才竞争激烈,以后的企业更需要具有先进理念的t字形人才,以后企业更多的是要关注世界的变化,把握世界的脉搏。

(3)我国现在大学毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,而且技能性人员仍有缺乏,竞争时代,实力为先,然而金融危机的冲击导致就业环境不佳。

4、职业环境分析

市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军!有关统计数据推测:“销售类职位依然是需求量最大的”。近乎所有高校基本上都设置了营销类的专业,导致人才供给连年增加不断。以总体角度分析具备良好沟通技巧和心态平的年轻人就业形势将一直被看好。人才市场上随着一步步趋向于规范化、完善化的规国内市场的,无论是国有企业、民营企业还是外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争——其核心就是营销人才的竞争。

四、职业定位

1、职业目标

在外企或国企为一名营销策划精英。

2、职业的发展路径

从最底层销售做起——到营策主管——营销策划精英

五、计划实施方案

1、步入社会初期:20__-20__年在校期间,强化学习营销知识,考取有关营销证书和英语证书,抓住可利用的机会锻炼自己的知识应用能力和执行能力。实习期间,积极向前辈们学习,注重细节不断提高自己交际能力和口才,积累社会经验。

2、立足社会:20__-20__年一边工作一边利用业余时间勤奋学习,吸取不同领域知识,进而继续深造。建立良好的交际圈,对于自己认为可以交往的人要保持联系;锻炼自己的创新能力,勇于探索多问自己几个为什么;有想法大胆说出来,听取别人的意见及建议;积极参加更多有益的培训活动。

3、长期计划(20__)通过前几年的学习和工作经验的积累,深造考取工商管理MBA提升自己的学历水准,用以博取更多好的晋升机会。

六、评估调整

职业目标评估:拥有自己的策划团队,成为高层次的营销策划师。也许道路比较艰难,如果遇到很大的弯路,我会选择做和这个目标相似的工作坚持不懈,走自己的房展道路。

职业路径评估:总体大的方向不会改变,条件允许,会选择更好的工作岗位,学习其他方面的知识充实并巩固自己的专业知识。

实施策略评估:实施策略可据现实条件适时调整,但总体上“就业—升本—择业—创业”的总策略不会改变。

七、结束语

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位。但现实毕竟是多变的所以在不同的时期、不同的环境中,我们都要对自己的规划进行适时的调整。这一份职业规划,虽然不能决定我的命运,但却不仅让我更清楚地看到自己,更为我照亮了前方的航程,给了我前进的动力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。并会坚持持续下去每年做一次自我评估、月月做自我检查、天天做总结。按照实际情况作出一些更好的调整来适应日新月异的社会变化。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。

然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!

大学市场营销职业规划3

一、自我评估

1、兴趣,性格

喜欢学习 不怕吃苦喜欢交朋友、诚实守信、乐观爽朗、乐观

2、优势

强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道. 团队协作精神

诚实、能吃苦 ,善于交流. 善于在学习中长见识,曾在一些企业做过营销推广工作

3、劣势

对于自己的专业知识不太了解,不善于运用专业知识,以后应加强锻炼,努力发展为很多有才华的专业营销师。

4、成功经验

有明确的目标,一旦确立,立即行动。自信面对每一天,努力培养自我的沟通能力和职业素养,学好专业知识. 比别人先走一步

5、失败教训

高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。

6别人对我的评价

有责任感,好学,安静,比较合群,积极性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实。

二、外部环境分析

1、大学学习环境分析

学校具有完善的基础设施;具有浓厚的学习氛围;良好的师资力量;一班相处融恰的同学,等等。刚进入大学要尽快融入,要适应大学的生活环境,要努力学习市场营销的专业知识,和同学建立友好的人际关系。

2、专业分析

市场营销专业要求学生各方面的专业知识丰富,要有很强的环境适应能力,要及时对市场信息进行收集和管理。

三、大学目标的确定

1、大学一年级目标:适应大学的学习环境,初步了解市场营销专业的知识,提高人际沟通能力。主要内容有:参加学校活动,增加交流技巧; 学习计算机知识,辅助自己的学习。

2、大学二年级目标:提高工作能力。主要的内容有:在一些企业当临时工,结合所学的专业知识。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

3、大学三年级目标:工作申请,成功就业。主要的内容有: 对前两年的准备做一个总结。 然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。 积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、 进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练

四、策略的实施

1、适应大学学习环境:积极参与学校组织的各项活动,努力学习课本知识,按照自己的喜好兴趣从学校的图书馆里借书浏览,做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中遇到的问题,从困难中发现自身的不足,从而增强自己的各项的能力。

2、提高工作的能力,增长社会见识:放长假期间,去一些企业中做临时工,合理利用电脑,上网看一些企业面试的视频,了解营销市场的行情。向长辈请教和学习。

五、反馈修正

学习能力不过强,不够积极

大学市场营销职业规划4

一、前言

随着中国教育也的迅速发展,高校毕业生的数量逐年增加,就业压力越来越大,而经济的迅猛发展也带来了巨大的机会,面对压力和机遇,职业生涯规划显得尤为重要。客观环境是一个现实条件,我们只有从自身出发,改善自己的不足,选择正确的职业路线,才能却得更好的发展。对个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代的大学生,若对自身,对客观环境没有明确的认知,没有一个明确的发展方向,只能被复杂的环境所湮灭,最终迷失自己。所以要想满足社会的需求,使自己占有一席之地,职业生涯规划就显得非常重要。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,总结过去,设计未来,让自己有一个明确的发展方向,创造更好的职业未来。

二、自我认知

我是一个就读于重点大学市场营销专业的本科生,来自于辽宁省盖州市,身体偏瘦,个子有点矮,性格外向,开朗,活跃,有激情,有广泛的兴趣——打篮球,踢足球,看新闻,听评书,跑步等,喜欢看各种学术著作,尤其是经济和管理方面的书籍,心中的偶像是。我有很强的时间观念,能够很好的安排生活中各种事情,我重视社会关系,很喜欢参加社交活动,有很好的交际和沟通能力,平时对人友好,乐于助人有很好的群众基础,能够很好的处理自己和别人的观点、情感、思想、认知,有很强的支配欲和占有欲,做事有果断务实,生活细心,有很好的社会适应能力和综合分析能力,在市场和管理方面有很好的理论基础和敏感性。

但是我不具有很好的社会背景,做事缺乏对于他们的考虑,总是比较严肃,太显得锐气,缺乏亲和力,比如一年没有回家,在英语和计算机方面有很大的欠缺。

从小父母就教我独立的处理问题,让我从小就非常自立,很有主见。经过高中的学习考到兰州大学工商管理类专业。大学期间,做过班长、学生会,参加过兰州大学艺术团、兰州大学绿队,参加过各种学校的活动。在大二期末,与同学合作回收毕业生的图书。大学也经历了坎坷,在作班长期间经历了不平的道路,也学习到了很多的东西。回忆大学生活却显得过于平静,而自己让生活缺乏了效率,没有最努力的学习,有时显得很散慢,浪费了很多时间。争取在大学期间参加一个好的社会实践,到大城市逛逛,感受一下自己失去的那些城市的感觉。

三、解决自己的的劣势和缺点

经常参加体育锻炼,争强自己的体质以弥补自己的身高不够,身体单薄的不足。谦虚,谨慎,多替别人着想,增加自己的亲和力,完善和提高交际能力,扩大自己的交际范围,巩固自己的群众基础。在英语和计算机发面努力学习,提高自己的基本职业技能的水平。

四、大学毕业

大学毕业后,两条方向,一是考上研究生,二是直接就业,当然最后是直接就业,由于自己想到东南沿海经济发达地带工作,由于学校的地理位置影响自己找工作,如果没有直接找到工作,就通过考上非重点大学的研究生到那里,延迟完成自己直接就业的目标。

五、职业取向分析测试

1、你的岗位特质

有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作。

充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法。

领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标。

能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人。

成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报。

能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突。

了解了适合你的工作岗位的特质之后,你可以在选择工作、进行职业定位时详细了解该工作是否具有这些特质,如果工作的特质与你非常匹配,那么你在从事这项工作时就会更加如鱼得水,挥洒自如,更加顺利。反之可能会感受到较强的压力和不适感。我们会通过电子邮件的方式不定期地为你提供你可能感兴趣的工作名称及其基本信息,目的是拓宽你对工作世界的探索和了解,从而有更宽广的选择工作的视野,而非限制你的工作选择面。同时,要做出工作和职业决策,除了了解自己的动力和性格特点之外,还需要对自我的很多其他方面进行探索,例如技能、价值观、职业兴趣等,全面了解之后所做出的决策将会更加理想。通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。

2、人格测试结果

基本描述:与你最符合的性格类型是:统帅型——一切尽在掌握

你直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的和组织的创建者。你擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

你逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。你看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬。你习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。

你善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,你会采取积极行动,你喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周到,预见问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。

愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一样投入,对常规活动不感兴趣。长于需要论据和机智的谈吐的事情,如公开演讲之类。

3、可能的盲点

你经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。

你总是很客观、带有批判性地对待生活,容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心。建议你注意倾听周围人的心声,并对别人的贡献表示赞赏。你需要学会在实施自己的计划之前听取别人的建议,以免独断专横。

你考虑问题非常理智,很少受无关因素影响。你没有时间和兴趣去体会情感,容易忽略他人的感受,显得不尽人情。但当你的感情被忽视或没有表达出来的时候,你会非常敏感。你们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位。

你容易夸大自己的经验、能力。你需要接受他人实际而有价值的协助,才能更好的提高能力并获得成功。

4、动力测试结果

(说明:75%以上为高分,25%以下为低分)

成功愿望:(97%)

高分特征:

-做事主动、意志坚强,不达目的不罢休

-对自己有较高的期望值,重大局,不贪小利,较少感情用事

-有较强的责任心

-做事有较强的目标方向性

低分特征:

-做事的主动性较弱,不愿主动承担责任

-追求个人高目标的愿望不强,心态平和,对事情要求不高

-倾向于容忍自己的不高追求或失败

-喜欢较为轻松、没有压力的生活

影响愿望:(85.6%)

高分特征:

-愿意主动影响、控制或引导他人

-愿意干预他人的情绪、做事方式、进度,期望结果可控

-希望处于那些能够表现个人影响力的职位上

-非常在意自己行为的影响力和在他人心目中的位置

低分特征:

-不愿意影响、控制或引导他人,希望每个人按自己的方式做事

-满足于现状,不希望与他人进行权力之争

-如果是管理人员,团队规范化程度不高

挫折承受:(97%)

高分特征:

-意志顽强,在逆境中不失斗志

-在新的或不确定的情境下敢于探索,不惧怕失败

-对情绪能进行很好的自我调节

低分特征:

-做事小心谨慎,尽量避免出现差错

-过分在意结果,做没有把握的事情时犹豫不决

-压力感受强,易于受情境影响

人际交往:(98%)

高分特征:

-愿意在人际关系上投入时间和精力

-能够获得广泛的人际支持

-具有良好的人际交往技巧

低分特征:

-更愿意依靠自己的力量

-喜欢与少数兴趣相投的人保持交往

-在人际交往中顺其自然

5、如何发挥你的优势

对于不同的人格类型和不同的动力等极而言,没有“好”与“坏”之分,每一个人都是一个独一无二的个体,都有其特别的优势和劣势,但问题的关键在于如何认识这些优势和劣势。心理学和成功学的研究表明,发现和发挥优势是取得成功、实现自我发展的关键。以下列出了你可能存在的一些潜在优势,你可以仔细思考,自己是否意识到了这些优势,并且积极主动地去发展和发挥这些优势。在这一部分后面,我们附上了可供借鉴的成功人物,从他们发挥自身优势,并找到与环境的结合点从而取得成功的故事和经历中,你可以思考自己应该如何采取行动来发展和发挥自己的优势。

6、你在工作中的优势

自信且有天生的领导才能

敢于采取大胆行动,有不达目的不罢休的势头

能看到事情的可能发展情况及其潜在的含义

有创造性解决问题的能力,能客观地审查问题

有追求成功的干劲和雄心,能够时刻牢记长期和短期目标

对于在工作中胜任有强烈的动机,能逻辑地、分析地做出决定

能创造方法体系和模式来达到你的目标

擅长于从事技术性工作,学习新东西时接受能力强

在有机会晋升到职位的机构中工作出色

雄心勃勃,工作勤奋,诚实而直率,工作原则强

有雄心和志向,魄力强

敢打敢拼,富有开拓精神

7、你在工作中的劣势

对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心

唐突、不机智、缺乏交际手段

易于仓促作决定

对一些世俗的小事没有兴趣,对那些既定问题不愿再审查

不愿花时间适当地欣赏、夸奖同事或别人

易于过分强调工作,从而忽略了家庭的合谐

爱发号施令、挑剔、严厉

工作至上而忽视工作的其他方面

可能因急于做出决定而忽视有关的事实和重要细节

可能不要求或不允许别人提供建议和帮助

有时表现地过于强势,让人难以接受

有时表现的莽撞,不计后果

六、心中理想的职业和工作地点

根据自己的兴趣、性格、才能等的自我分析与职业要求的匹配情况,借鉴职业测评的分析结果,我选择了市场营销专业,并志向从事于市场营销的职业。市场营销这种职业,很苦、很累,市场压力很大,但却有很大的发展空间,这正是我喜欢的职业类型,选择这种职业符合自己的特长、兴趣,相信经过努力会有很好的发展空间。

理想的工作地点是东部沿海,特别是广东、福建两省,虽然那里竞争很激烈却也有无限的机会,向往那里的繁华。

七、市场营销专业的就业

市场营销专业是需求较大的专业,各类企业均需要,就业前景很广阔,历年平均就业率达97%左右。市场营销专业近几年就业率:2002年97%2003年96.5%2004年97.8%。我国市场经济的不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业里,不仅是外资企业、民营企业,国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识,所以对这方面人才的需求将继续看好,并有继续升温的可能。并且,随着我国住房制度的商品化发展和商品房信贷业务的日益红火,购买商品房已成为绝大多数国人的首选投资,房产商之间的竞争也越来越激烈,其中最有效的促销手段就是聘用房产推销员。而随着小轿车的大幅降价及国民收入的逐年增加,小轿车在21世纪进入中国三分之一以上家庭已不再是神话,因此,汽车营销人员也将走俏职场。再有保险推销人员在经历了20世纪90年代的艰苦创业之后,也将成为21世纪的热门职业。所以,对市场营销专业人才的整体需求会增大。

但是,因为市场营销的特殊性,做市场营销需要各种能力,不是学市场营销的人就适合做市场营销,专业知识反而变得不是很重要,很多低文凭的人愿意付出更大的劳动获得更多的回报,形成了营销专业学生的强劲的对手,给毕业生造成了一定的压力。市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军,从有关统计数据推测,销售类仍是近几年年需求量很大的职位。营销类专业由于所有高校基本上都设置了这个专业,导致连年供给不断增加,反映在才市上就是低层营销人员的薪资水平被拉低。但拥有良好沟通技巧和心态的营销类专业的毕业生在近几年年的总体就业形势不错。

但随着国内市场的一步步规范化,无论是国有企业、民营企业还是外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争——其核心就是营销人才的竞争。

由于营销科学是近20年才从国外引入的“舶来品”,所以目前国内企业整体的市场营销水平还比较低。企业的市场营销人员大部分都是从其他专业或行业发展过来的,很多高级市场营销管理人员也没有接受过系统的营销知识培训和学习,做市场完全靠的是他们的经验和对行业发展前景的感觉,市场运作的科学性、系统性不强。这种状况已经难以适应国内、国际不断提高的市场竞争水平。因此,企业急需那种具备系统营销知识和技能的人才,特别是高级市场策划和管理人员。中组部《关于加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见》提出:“我国新经济形势下缺少既懂管理、又懂技术,既熟悉国内市场、又熟悉国际市场的复合型高级管理人才”。

八、一个营销人员的自白

过去几年一直在从事销售的一线工作(也做过市级市场的区域经理),步伐辗转于家电、IT行业,其中的苦辣酸甜,只有实践过的营销同仁们才能体会。脑中时时也充塞着努力奋斗、争取获得更高提升这样的想法,但往往事与愿违。痛定思痛,决定好好反省,也把自己的心路历程与各位一道分享:常常扪心自问:一次次的出现职场的红灯,为何还是没有很好的体会和进行有效的调整,还是在犯同样的致命错误。不是不能在同一个地方跌倒两次吗?离开这家电脑公司更是把这种痛提升到了颠峰,但事实基本无可挽回,在这家公司我看不到自身的职业发展前景,得不到公司高层的重视,再这样干下去业绩还是没有足以震撼的突破(但刚进公司时确是壮志在胸的),这与公司的用人机制、企业文化都有极深的关系,但最重要的是什么呢?

如果不把病因找到,是否还会犯同样的错误?一次次的总部开会、培训(总部在北京,我在华东市场),自己从中有意识的做了什么吗?有带着自己的创意和想法与公司的中高层接触吗?事情还是靠人来做的,高高层没有深刻的了解、认识你(通过自己努力的工作、良好的业绩、不错的人缘、经常性的市场报告反馈,来迅速的提升自己的知名度可以做到这一点),那你真的是在盲目的干,因为你没有强烈的企图心,工作没有得到别人的认可,最核心的是没有明确的职业规划和目标,心中有愿景却没有书面的行动报告,没有清晰的职场发展思路。这一方面造成时间的无效浪费,另一方面工作也没有实质性的突破,光苦闷有用吗?别人会同情你吗?要相信自己的力量,要发挥自己的聪明才智多方面的探索,形成书面的笔记,通过实践、反思、再实践才能日趋完美。

做销售的远离总部,如果自身不能很好的要求自己,与总部的领导没有保持有效的沟通又没有优秀的成绩,很容易就被人忘记,这绝对是营销人员的大忌。我接触过一些人他们本身并不是有多么高超的销售技能,也并没有做出多大的地方业绩。但却得到了难能可贵高层的信任,从而掌握了更大的权利,得到了更好的职业发展。他们凭什么呢?是因为你所谓的不服气而脱口而出的:就知道拍马屁,没有什么了不起,我还是要靠自己的真本事吃饭,是金子总会放光的。但如果这个人从身边的同事一越成为你的上司,那你又作何感想呢?你的工作多了一层汇报的途径,失去了总部直接了解的机会,最重要的是你感觉他甚至在各方面都不如你,无论如何也摸不透为何他能获得晋升而自己的业绩超过他许多却没有得到提升,于是灰心、沮丧、不理解,善于调节的人可能会摆脱出来,一如既往的工作,而想不通的人却在敌视、不服从中给自己的职业生涯埋下了重磅炸弹,自己也因没有得到应有的提升,而丧失了应有的激情。这里面最关键的不在于你没有得到提升,而是你直到事情已成事实,还不明白这种“不公平”的待遇是为什么?原因可能说出来会非常多,但我感觉一个非常重要的因素是你与上级沟通的问题,你有没有进入公司高层的考察选拔视线是你与他的区别。

在这里还有一段需要说明,我所指的与上级沟通不仅仅是与分公司的经理,还包括总部的中高层领导,这在私营、民营企业尤其重要(因我没有在外企工作的经历,所以不太了解)。首先作为分公司的地方大员——分公司经理无疑是你最重要的上司,他拥有地方的团队管理权利,跟他的关系处理的好坏就显得非常重要,从职业的角度来讲你必须定期的向他汇报自己的工作和想法,让他尽可能多的了解你,让他信任你的人品和工作能力,这样在高层的耳边才能经常有你的名字出现,这一点分公司经理无疑发挥了“桥梁沟通”的重要作用;其次你必须自搭“桥梁”,什么意思呢?因为分公司经理也是分人品的,妒贤嫉能者大有人在,他会巧妙的把你的市场业绩化入他的经营有方当中向上司汇报从而抹杀了你的工作成果。这时你就要做“有心人”,在勤奋工作给其呈请书面工作报告的同时,要把自己的市场想法与操作思路COPY一份向总部有关部门的领导直接呈请。不要有什么样的顾虑,就当是毛遂自荐,经常性的这样做就会有意想不到的良好效果。记住:营销人员要获得提升,对于上述两种情况你都要与公司高层有沟通的渠道,要敢于表现自己的聪明才智,不是刻意显露自己,而是真诚的想让更多的领导认识、了解你的为人和工作能力。现在的社会,酒香也怕巷子深!

九、职业规划路线

根据自身条件和客观环境,我试着设计如下职业路线:市场专员——产品经理——市场经理——市场总监,工作单位选择中国知名的民营企业,因为民营企业更加自由,有更好的锻炼机会。

毕业后0—5年,通过做市场专员的学习,总结经验,培养自己敏锐的判断力和创新精神,掌握各种基本的职业技能,努力做到产品经理的职位。进一步了解社会的客观状况,更加正确的认识自己。通过几年的工作,拥有一定的积蓄,建立一定的社会关系。

毕业后5-10年,在产品经理的位置上根据公司的实际情况进行深入学习,增加业务接触面,提高工作上的绩效,提升自己的领导力,明确职业的发展方向和定位,进一步扩大自己的关系网,增加自己的积蓄,拥有自己的房子,在三十岁左右找到人生伴侣。通过在产品经理上的成绩升到市场经理。如果在市场经理上有继续上升的机会,争取一切机会向上升职。如果升值的机会很小,换一份工作或选择去创业。

十、计划实施、评估与反馈调整

俗话说:“计划赶不上变化。”上述计划地执行必然会受到诸多因素的影响。因此要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。

不断了解国家政策的变化,市场宏观环境的变化,调整自己的职业规划。不断的将自己与社会进行匹配,如果发现自己有更合适的工作,重新调整自己的职业方向和职业目标。

十一、不变的目标

保持童真的笑容,让父母放心,让他们过得顺心,好好孝敬他们。

总结:职业生涯规划固然重要,但是只有努力去实现才能起到它的作用,努力学习,实现自己的目标。

大学市场营销职业规划5

一、阶段目标

顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销职员(职业方向)

二、总体目标

成为一家至公司的总裁

三、个人分析

自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职倾销职员的经历并取得相称不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是恰是自己的爱好所在。

四、社会环境分析

中国现在是一个政治不乱,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。跟着市场经济的发展,市场在经济流动中的作用将越来越大。

五、职业分析

社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依靠性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感爱好是制药、保险和食物。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且跟着社会的发展,这些行业的发展空间也会相称大。

六、目标分解与目标组合

(1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销职员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、认识市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系…….

(2) 目标组合:顺利毕业的条件是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销职员)有促进作用。

七、详细实施方案

要成为一个有一定经验的市场营销职员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销职员的差距。这些差距包括:

(1) 思惟观念上的差距。刚从事销售的人一般会以为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会以为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的职员请教,并在实践中去体会这一点。

(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多介入真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

(3)心理素质的差距。市场销售需要毫不屈服的精神,而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰正是这一点,往往碰到些许困难和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

(4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持紧密亲密的联系,以便随时请教和学习。

八、检查和反馈

在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要进步,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,预备报一个英语的白话班,每周上一次课,同时,预备参加学校里的英语角,切实进步英语水平。

在销售过程中还发现,销售中有良多仅属事务性的流动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似流动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

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职业规划


大学生职业规划

序言:

不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

下面是我的职业生涯设计书:

一、自我评估

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

二、认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比较容易冲动,情绪欠稳易波动。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

三、自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力上,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。

四、自我潜能

(1)我的个人能力:在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力、实践能力较强。

(2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践能力,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自己认识社会的视野。

(3)相关知识:通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习,对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

(4)个人品质:在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有什么不好的个人习惯,同时会比较考虑他人的感受。

(5)人生格言:知识成就命运,梦想铸造未来!

总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础之上的。

五、自己的职业性向

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因通过前面的自我认识,我认为自己组织领导能力上,交际能力上还是可以的,同时我所学的专业是经济管理(工商管理),这与企业型的职业性向是比较接近的,主要的是自己有这方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!

金无足赤,人无完人。没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的认识。

我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。

(2)社会实践能力以及组织协调能力较强。

(3)对人诚恳、大方、喜欢与人交流,社会交际能力强。

(4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长。

(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些散文。

(6)忧患意识强,做事情计划性较强。

(7)我自问不是什么聪明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。

我的缺点:

(1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人。

(3)我的另一个缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)社会实践的经验不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极去学习。

所谓江山易改,本性难移,虽然目标艰难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心我的庞大友团的优势,真心向老师、同学、朋友请教,及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

三年行动规划:

大学的生活真的过的很快,转眼大一就要接近尾声,针对认识到自己很多地方的不足,特别是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提高,在以后的大二、大三、大四三年学习生活中,我的规划是:

(1)认真扎实地学好专业知识,这点无须赘述但至关重要。

(2)积极参加社会实践活动,要充分锻炼服务意识及各方面工作能力,提高人际交往能力,一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提高实战能力。

(3)继续不断提高英语和计算机水平,把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手,但决不为考试而考试。

(4)继续听有意义的讲座,在xxx有意义的资源讲座资源很多,我们的学校也离xx图书馆很近,一定要充分利用好这些知识资源,博读精读结合,扩大知识面,开阔视野,提高素养。

(5)通过各种途径提高一下能力:团队合作能力、沟通能力、协调能力、稳重求变的创新能力、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的能力、概括能力、策划能力、组织能力、应变反思能力等。

(6)通过各种途径,进一步培养以下素养:感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。

大学毕业后的十年规划:

美好愿望:事业有成家庭幸福美满

事业方向:企业高级管理人员

1、社会一般环境分析

中国政治环境稳定,经济环境优越,外企增多,国企走出国门。

2、管理职业特殊社会环境

管理人才市场广阔,迫切需要在中国发展企业,必须适应中国国情,外企进入中国必须本土化,因此既要了解西方管理理论,更要了解中国国情。

3、行业和企业分析

要通过实践工作学习,总结出适应当代中国国情的企业管理理论,由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,分析企业文化发展战略和公司的价值观正确与否,熟练处理职务工作,熟悉外资企业运作及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

职业生涯规划实施方案

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验。

2、作为高级职业经理人所必备的技能/创新能力。

3、快速适应能力欠缺。

4、身体适应能力有差距。

5、社交圈太小。

缩小差距的方法

1、教育培训法

(1)充分利用毕业前在学校学习的时间为自己补充所需要的知识和技能,包括参与社团活动,广泛阅读相关书籍,选修/旁听相关课程,报考技能资格证书。

(2)踏上工作岗位后,要充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

2、讨论交流方法

(1)在学校期间多和老师、同学们讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通,加深了解,利用校友众多的优势参加校友联谊活动,经常和他们接触交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作,在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼/饮食/生活习惯,每天保证睡眠6~8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个同学交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

规划不只是写出来,更要实际去做、去实现,也要在实践与思考中去不断完善。人生的路是自己走出来的,加油吧,相信自己!

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教师职业规划【篇一】

成为一名教师是我一直追求的梦想,今年的九月它已成为现实,这将是我人生的旅途中最值得骄傲的一次人生转变。

俗话说凡是预则立,不预则废工作了才深知书本上的理论知识和现实还有很大的差距。因为缺乏经验 在课堂教学上还是会或多或少出现一些小差错,不能那么的得心应手。但毕竟我们还年轻,我们比较容易接受新的东西,我们思维活跃有自己的想法,勇于探索、能吃苦、有上进心。

作为一名刚走上工作岗位的新教师,对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,显得尤其重要。我虽然能达到一些必要的工作要求,但在教学上与老教师相比还相差很多,在课堂教学上还是会或多或少出现一些小差错,不能那么的得心应手。但毕竟我们还年轻,比较容易接受新的东西,我们思维活跃有自己的想法,勇于探索、能吃苦、有上进心。在未来的三年里我对自己制定的总目标是:努力成为业务水平较高的教师、并在科研、课题上小有成就。

一、阶段性目标:

第一年,树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年有教育教学论文得到学校或其他部门的肯定。未来的日子,我将让自己伴随着学校的发展与学生一同成长

第二年,加强教育科研能力重构自身专业知识结构。在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构。完成小课题结题报告,参加相关课题的评选比赛并争取得到认可。

第三年,在加深对教育教学一般规律的认识基础上,打造效率课堂,培养自己初步的教科研能力。提高教学效率促使教学品质专业化。提高课堂教学艺术,强化教学反思能力。在教学中注意学法指导,努力培养学生良好的学习方法和习惯,提高教学效率。努力使学生基本形成会预习的好习惯,努力培养学生学会独立钻研的学习品质。培养学生独立钻研,敢于表达的好习惯。将比较容易的知识由学生自己来讲,充分锻炼学生的综合能力。争取使学生养成独立钻研、独立思考的思维品质。

三、实施的具体措施:

1、养成良好的阅读习惯,形成终身学习的信念。教师的专业成长离不开学习,不学习就不能适应教育改革的形势,就适应不了学生的内在需求,就驾驭不了生成性的课堂教学。坚持钻研教材,读专业报刊杂志、学习各种教学理论,让学习成为一种内需。

2、制作个人专题档案。记录整理个人成长的足迹。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。积极参加教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动利用每学期开一到两节公开课的机会汇报概念教学和习题教学的科研成果。

3、立足课堂,勇于课堂实践,形成有特色的教学风格。课堂是老师实践的最好舞台,认认真真地上好每一节课。在新课程理论的指导下,从身边有经验的教师中请教,从名优教师中汲取,勇于实践,在教学实践中努力形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教学之路。

4、学会反思,在反思中学习。反思可以总结实践,升华经验;可以发现不足,渴求新知;坚持每天反思自己的教育教学工作,找出不足,积极客观地面对,辨证的看待问题,创新工作,把反思的成果落实在具体的事件中,并形成书面笔记。

5、勤于动笔,把教学中的得与失写下来,是进一步思考、挖掘、提升的过程。要坚持写教学案例、教育叙事、教学随笔、教研论文等,积极向报刊杂志投稿,争取发表或获奖。

6、承担学校及上级部门组织的课题实验课题,以课题研究带动自身的提高。

在今后的教育教学中,我将再接再厉,不断进行学习,提升自身素养。同时注重培养学生自主学习的好习惯,培养学生的创新精神和实践能力。立足根本,放眼未来,为新时期的教育事业贡献自己的力量。

作为一名人民教师,我将为人师表,与同事团结合作,热爱学生,帮助学生,视学生为女子,视教师为益友,视学校为家庭,做一名优秀的人民教师。

时代在创新,要求教师也要创新。在以后的工作中,不仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育。做一名新时代的新教师,创造属于自己的辉煌!

教师职业规划(篇二)

转眼间,我已与幼儿度过了整整大半年时间,这大半年不仅是我们在教与学中度过的,也是我们共同成长的过程。作为一名新的幼儿园教师,接触幼儿已有一年时间,通过这一年的学习让我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探索。因此,我为自己定下了一个五年发展规划,希望能够督促自己向前奋斗。

一,自我定位及总目标

我认为一名好的幼儿教师不仅要为人正直善良,对工作认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要有所建树,对幼儿负责。作为一名中青年教师,必须以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高体育教育的科研能力。体育教学,从传统技能传授课转到研究体质、提高健康水平选择教学手段方法的运动处方课。为实现这一教学目标,我计划通过五年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应新时代的小学教师的水平。

二。思想方面

1.在思想上,要实事求是,作好本职工作。坚持每天看书备课,牢固树立"全心全意为人民服务"的思想,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的"人类灵魂工程师"的形象。

2、树立终身学习的理念,教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

4.加强个人兴趣方面的延伸,学好一门书数学课或电脑课。

5.积极向有经验的老师学习,配合园长把我园的工作搞好。、首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

三。业务方面

1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,发挥个人兴趣特长,将理论联系实际融入到教学教育工作中,形成自己的教学风格。 继续探索"生活化"的课堂教学模式,注重培养学生的综合素质。

2.始终以幼儿为中心,以幼儿为本,关注新的教学观念,认真听取前辈的各种讲座,以及开展的各种研讨活动,认真做好记录,在听了其他优秀教师的活动后,不忘做好整理和反思的工作,积极的探讨,研究各类教育教学活动,力求教育内容生活化,教学形式活动化,教学方法游戏化,教学手段多元化,注意将各领域的内容整合起来,使幼儿在生活中学习,在与人,事物的接触中,认识中获取经验,使幼儿能得到各项能力的提高,健康的成长。

3、认真撰写教学反思、论文,多向有经验的教师请教,共同探讨学术研究,使自己成为研究型的教师。

4.对待幼儿做到热心,耐心,细心,要清楚明白一个好的幼儿教师她所做的都是为了孩子们,做幼儿的引导者,支持者,协作者。

5.在家长工作方面,强化服务意识,对待家长要做到热心,有心,及时向家长反映幼儿在园的各方面包括学习,生活,运动,游戏的情况。也要充分利用家长资源,做好家园共育工作,互相信任,尊重,支持。

据此,我具体的五年规划是:

第一年,学习多媒体课件的使用,使自己的教学多元化,丰富化。做好自己的本职工作,尽可能创造条件让幼儿通过直接体验来学习,在带教老师的帮助下积极开展班级工作。主动承担园内公开活动,并认真反思,及时找出自己的不足。

第二年,把班主任工作,做的更好,保教结合,做好环境布置。根据课程指南和本班实际,对活动的可能方向,所需环境,资源和材料作切实可行的预设,把握好"预设"与幼儿自发"生成"之间的关系。协助指导老师开展课题研究。积极参与园内的各种评优活动,并力争获奖。

第三年,了解和熟悉新课改的精神,使自己尽快适应新教材,和驾驭新教材的能力。 通过自己的努力和向老教师学习并通过外出学习,使自己在教学上教得扎实、灵活,在平时的教学中渗透拓展型教学。

第四年 ,充分领会新课改的精神,在教学中用新课改的理念进行教学,做到教得实在、教得灵活。使自己能灵活驾驭新教材。 通过不断地学习,提高自己的科研素质,尝试撰写与拓展型有关的教学论文

第五年,在熟练掌握教材的基础上能独立进行课题研究,并撰写课题论文,力争在县级刊物上发表。积极参加各种教科研活动。我要在生活中寻找素材,组织教学,把生活活动,运动,游戏,学习活动融合于一体,争取在县级范围内展示活动,逐步形成自己个人的教学特色,成为园级骨干教师。

要避免自己的一些缺点如考虑不够仔细,缺乏经验,在这五年中我要慢慢改进,多向优秀的教师学习,讨教经验,与幼儿一起成长,积累教学经验,做好园内的各项工作。

教师职业规划【篇三】

时间总是不近人情的,匆匆地推挤着我们离开昔日的校园。 当06年收到师范的录取通知书,感觉好像抱着睡了一觉。醒来后发现录取通知书变成了毕业证书。五年是一段很长的日子,明天是个不可逃避的东西。告别了师长的谆谆教诲,现在不管我们与否都得向一个时代告别,摇身一变,变成了一群孩子的引路人,肩上多了一份社会的力量和责任。于是我不再彷徨,害怕,犹豫和虚度,虽然是被时间挤出了校园,但现在不能再让时间推挤我。给最近职业生涯阶段做规划,无疑是掌控时间最有效的手段。

让时间来见证我三年来成长的每一个脚印。现在是只是爆炸的时代,所有新鲜的事物都虎视眈眈。站在教育这个大舞台,我对自己掂量了很多次,自己小小的身子和心灵是微不足道,但是有一声声教师梦的响声震耳欲聋。我很清醒,教育需要我,学校需要我,学生需要,我的未来需要我。努力的过程是漫长而艰辛的,我不怕。

三年的时间,也可以说是弹指一挥间,时间长不长短不短并没有关系。重要的是我在时间的洪流袭来时,稳住了脚步继续朝前迈进。没有放弃才是成功的首要条件。苏格拉底说:当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候,幸福和生活已经离我们越来越远了。做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。作为刚刚上岗的新教师,做起学问来确实感觉永远也不能知足似的。要学的东西太多太多,面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及,甚至力不从心。刚迈上三尺讲台的我心里清楚自己想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断地发展,不断地进步。

三年发展规划

第一年、明确自我发展目标,实现角色转变

明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。

1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

2.在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。

3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

第二年、加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼

1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造效率课堂。

2.在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。

3..要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

第三年、教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色

1.能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

2、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。

谨记人与人的差别在于业余时间抓紧时间分分秒秒学习充电。当教育界都照明的时候,我也是曾经为了放射光芒得时候出了一点自己小小的力量。给自己三年是时间来成长,努力地同时我相信:下功夫天不负。

教师职业规划【篇四】

经历过考试的洗礼与选拔,我走上了这个让我期待已久的岗位。作为一名新教师,为了使自己在教育事业中有更明确的方向来前进和发展,我认为有必要对自己的职业生涯有一个规划,正所谓“凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能,实现自己的人生价值。为自己制定一份合适的职业生涯规划书显得尤为重要。

一、个人现状分析

了解自己是教师生涯规划的首要步骤,它也是未来事业成功的保证。要通过自我反思,充分认识自己发展状况。

(一)优势方面

1、爱岗敬业:热爱教师事业,热爱蛟河二中这个集体。

2、能尊重学生、主动与学生进行沟通。

2、喜欢读书,能积极学习理论知识和先进的教学理念。

3、比较容易接受新事物,能吃苦、有上进心。

4、能够保持热情,有一定的忍耐力,与学生们年龄差距小,能够更快的融入学生当中去。

(二)不足之处

1、经验不足,有时候对学生学习的难点,攻破力度不够。

2、对学生和教材把握有欠缺,不是每堂课都上的得心应手。

3、在授课的过程中,教学方法运用还不够娴熟,注重知识

的教授,对能力的培养有所忽略。

二、职业发展目标

(一)做教学实践型的合格教师

1、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。勤于实践报告,不断自我反思。

2、俗话说“要想给学生一桶水,教师就要拥有十桶水”,所以为了加强理论学习,加快成长的步伐,我必须要不断的丰富自己的知识储备量,不断的学习,要有活到老学到老的精神,坚持终身学习的理念,尤其在这样一个信息大爆炸的时代,更需要提高自身的文化素养以适应新时代的要求。

3、努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且成功地成长。

(二)明确自我发展目标,完全实现角色转变

1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动。加强积累实践经验,每天要反思,积累好的经验,改正缺点,每天进步一点点。要学习广东话,融入广东本地人的生活,主动向老教师学习与家长沟通,及与学困生沟通的艺术。在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

2.在学校拜周梅芳等老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。

3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,尤其是书法,积极参加学习,提高自己的书法水平,争取在市镇比赛中获奖。争取培养一批低年级的新生,使他们在比赛中崭露头角。

(三)教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色

1.能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

2、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。我的计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。这个计划符合我的实际情况,实施并不困难,希望我能每天进步一点点,实现目标。

教师职业规划(篇五)

【前言】一份行之有效的职业生涯规划将会:

① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;

⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

一、自我分析

职业兴趣

我的职业兴趣是当一名教师,理想的职业岗位是高级中学数学教师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作,而教师无疑是选择,我现在是一名的高一学生,希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。

职业能力

我相信通过高中三年的数学学习和研究生阶段的学习,在数学专业方面,我的能力会得到极大的提高。

个人特质

我的个性比较温和,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处融洽,但是不太善于和陌生人交流,我选择教师这个职业,从一定意义上讲,也是希望可以锻炼自己与他人,尤其是与不同的学生交流的能力。

职业价值观

我认为,无论从事什么职业,重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作,我认为教师是一个比较适合我的工作,工作环境相对单纯。同时,可能是当了太多年学生的缘故,我特别喜欢学校浓厚的学习氛围,我认为处在一群求学的学生当中,可以保持一种进取的心态,积极向上的精神面貌,有时间,有能力,也有优势进一步丰富自己,充实自己。

优势:基础扎实,专业知识丰富;责任心强,有耐心;人缘好,与周围的人相处融洽。

劣势:不擅长与陌生人沟通;缺乏实际工作经验,社会经验。

二、职业分析:

1、行业分析:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

2、职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是,当前大部分中学的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。

3、企业分析:学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。

4、地域分析:之所以选择北京,首先是因为它是我的家乡,作为家中独子,又是女生,在北京工作离父母比较近,便于照应。

三、计划实施

20xx—20xx年

中期计划(大学计划)

顺利毕业并找到工作,学习为主,实习为辅。年以学习为主,强化基础,地二年开始可以在校外兼职,锻炼自己的能力,增加社会经验。第三年,争取通过国家英语四级考试,第四年,争取拿到毕业证书和学士学位证书。

20xx~20xx年

长期计划(工作五年计划)

在工作岗位上表现优异,获提升机会,适应工作环境并施展能力,二年适应工作环境,树立良好形象,三四年可以尽力发挥,以获得优异工作成果。

四、结语

制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

大学生职业规划


大学生职业生涯规划书范文

一、前言

站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

二、自我分析

我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

三、解决自我分析中的劣势和缺点

尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

四、SWOT分析

内部环境因素

S:优势因素

1、能对未来有清醒的认识,目标较明确

2、善于思考,不人云亦云

3、逻辑分析能力相对较强,思维活跃

4、谦虚谨慎

5、做事踏实,为人善良

6、个人生活能力较强,能不依赖他人

7、有一定的政治敏感度,在一些问题上能形成自己的见解

W、弱势因素

1、人际交往中主动性差,沟通性一般

2、在一些问题上急于求成

3、懒惰行强,缺乏恒心

4、对自己信心不足,错失了很多机会

5。表达及写作能力较差

外部环境因素

O、机会因素

1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会

2、中国入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺

3、复合型人才稀缺

T、威胁因素

1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才

2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

SWOT总结

经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

五、择业选项,决策理由

就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格非常合拍。

也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面能力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在判断中的障碍。

然而现在社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,符合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有达到自己预期的成绩,那么我会坚决的选择转行,而第二次的职业选择我会选择从事外贸行业,做一名外贸人。随着全球经济一体化的逐渐加强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的对外贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。

尽管我现在乃至以后的专业不会选择对外贸易经济,然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚,现在做某公司外贸部做经理,他曾经对我说过,外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多,而是靠你的经验。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人,因为对外打交道,外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自己公司的盈利。至于经验则完全靠自己的成熟及实践增长。

我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的角色,所以我坚信外贸业也会越来越兴盛,所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的进行二次择业的话,我会选择做一个外贸人。

六、未来人生职业规划

现在的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自己要助攻法学方向,但是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:

1、20xx~20xx年:充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作能力和人际交往能力,全面提高自己的综合素质。

2、完成的主要内容:提高自己的知识素养,走向研究生,熟练自己的专业技能,通过国家司法考试,以优良的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方式接触社会

法学方面:认真对待自己在学校接受的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自己的擅长方向选择自己将来的考研和就业方向。

多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩通过。

英语方面:从现在开始积极备战专业四级考试,每天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达能力。

健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。进行定期的体育锻炼,增强体质。

提高方面:利用好每一个寒暑假,特别是09年的暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。

七、结束语

此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。