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当我们在学校生活了一段时间后，我们需要回顾自己过去的学习生活并做个自我鉴定了，没有全面的自我鉴定就很难有所突破，自我鉴定报告应该从哪方面来写呢？本站收集了《关于个人简单简历合集》，供您参考。
个人简单简历【篇一】
基本资料
姓名：XXX
性别：女
年龄：22
婚姻状况：未婚
身高：169CM
体重：52KG
籍贯：广东
现所在地：广州
求职意向
工作经验：
意向岗位：化工化验员/检验员;化工/制药/环境/生物技术类其他;生物工程
求职类型：全职
期望月薪：3000元
到岗时间：面议
期望工作地点：广州
自我评价
吃苦耐劳，有上进心
教育经历
20xx年9月~20xx年6月华南农业大学生物科学本科
课程描述：学过的专业课程主要有：食品微生物学、生物制药工艺学、基因工程、微生物生理学、微生物生态学、现代分子生物学、仪器分析、环境微生物学、基因组学、生物统计附试验设计、植物病虫害生物防治学、食用菌栽培学、生物信息学分析实践、现代植物生理生化研究技术、现代微生物遗传、普通生物化学、普通真菌学、微生物学研究技术、遗传学
工作经验
20xx年1月~20xx年2月XXXX餐厅
公司性质：跨国企业
行业类别：快速消费品(食品、饮料、粮油、化妆品、烟酒…)
担任职位：服务员
工作描述：进行餐厅服务
个人能力
英语：良好
普通话：良好
计算机水平：初级
联系方式
联系电话：XXXXXXXXXXX
电子邮箱：XXXXXXXXXXX
个人简单简历【篇二】
姓 名：
性 别： 女
民 族： 汉族
年 龄： 18
婚姻状况： 未婚
目前所在： 中山
户口所在： 中山
身 高： 158 cm
体 重： 47 kg
联系电话：×××××××××××
电子邮箱：
求职意向
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 人事专员/助理， 文秘/文员， 英语翻译
可到职日期： 两个星期
月薪要求： 1500--20xx
希望工作地区： 深圳,广州,东莞
教育背景
毕业院校： 广东理工职业学院
最高学历： 大专
毕业日期： 20xx-06
专 业 一： 会展策划与管理 专 业 二： 人力资源管理
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书
20xx-09 20xx-12 广东理工职业学院 会展策划与管理
20xx-09 20xx-05 广东理工职业学院 会展策划与管理 会展策划师
20xx-09 20xx-05 广东理工职业学院 会展策划与管理 企业人力资源管理人员中级
语言能力
外语： 英语 良好
粤语水平： 良好
国语水平： 一般
工作能力及其他专长
1、形象较好，熟练操作、使用基本的办公软件。
2、国语、粤语流利，首发，大学英语四级，有较好的英语书面和口语翻译能力，表达能力较强，良好的沟通协调能力。
3、勤奋好学，工作积极，能吃苦耐劳，工作负责任，应变能力较强。
个人自传
本人个性开朗、勤奋好学、积极进取，善于与人沟通，做事细心和恒心，有责任感，有团队及创新精神。勇于接受各种工作任务，服从上级领导安排的工作，具有一定的沟通协调能力。此外，我擅于自学，乐于向上，喜欢严于律己，宽容待人。
个人简单简历(篇三)
(男，26岁)
最高学历：大专|工作经验：3-5年
婚姻状况：未婚|身高：170cm
现居住地：
求职意向
期望月薪：20xx~3000|工作性质：全职
期望地区：新余市/渝水区|期望行业：计算机软件/硬件,计算机系统/维修服务,通信(设备/运营/增值服务),互联网/电子商务
期望岗位：通信技术工程师,网络工程师,技术支持工程师,网络管理员
自我描述
有扎实的网络通信技能，能处理多种网络故障，熟练使用Photoshop、Dreamweaver等软件，适应能力强。
教育经历
20xx年9月-20xx年7月|江西信息应用职业技术学院|软件技术|大专
工作经历
20xx年1月-20xx年1月|技术支持工程师|上海尖兵信息科技有限公司
对产品进行实施和售后服务，配合程序员网站建设。
20xx年3月-至今|网络工程师|深圳广电运通金融电子有限公司
ATM取款机维护
获得证书
计算机二级C|20xx年7月
个人简单简历【篇四】
基本信息
姓名：
目前所在：广州
年龄：23
户口所在：湖南
国籍：中国
婚姻状况：未婚
民族：汉族
培训认证：未参加
身高：160cm
诚信徽章：未申请
体重：49kg
人才测评：未测评
我的特长：
求职意向
人才类型：普通求职
应聘职位：网站编辑：，销售助理：，销售人员：
工作年限：2职称：
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：20xx--3500
希望工作地区：广州
工作经历
广州市世迅制冷设备工程有限公司
起止年月：20xx-04～20xx-02
公司性质：私营企业
所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝
担任职位：网络营销
工作描述：通过旺旺，QQ，电话，解答买家问题，并通过在相关论坛发帖、B2B、电子邮件、QQ群等进行网络推广
离职原因：
新起点教育
起止年月：20xx-09～20xx-02
公司性质：民营企业
所属行业：教育/培训/院校
担任职位：教师/培训师
工作描述：任职期间主要是当任珠心算老师，平时有空的时候负责一些招生工作、前台接待、咨询。
离职原因：
上海文迎信息技术开发有限公司
起止年月：20xx-11～20xx-08
公司性质：民营企业
所属行业：互联网/电子商务
担任职位：数据库管理员
工作描述：该公司是一个利用互联网操作的第三方电子商务平台。主要负责数据库管理，网站的推广，后台的管理。我所从事的网络营销岗位是以电子商务形式在阿里巴巴、慧聪网及淘宝等网上销售门户网站以现代化的销售途径在网络上以QQ、阿里旺旺、移动电话联系客户、开发新的客户最终促成交易。以及公司网站的推广。
离职原因：
教育背景
毕业院校：湖南生物机电职业技术学院
最高学历：大专
获得学位:
毕业日期：20xx-05
专业一：电子商务
专业二：
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
20xx-0920xx-05湖南生物机电职业技术学院电子商务阿里巴巴电子商务国内贸易、国际贸易、网上零售应用专员证书
语言能力
外语：英语一般
粤语水平：
其它外语能力：
国语水平：良好
工作能力及其他专长
熟悉电子商务相关知识;熟悉网络营销;擅长与人交流、协调合作关系;普通话标准;有强烈的责任心和进取心，善于学习、勇于面对挑战;沟通能力强，服务意识好，良好的团队合作精神;能熟练操作Office办公软件。
自我评价
1.在校期间积极参与社团活动和校务工作，分配与协调后勤工作，沟通与团队协作优秀
2.掌握了电子商务案例分析、电子商务系统设计、市场营销、客户关系管理、软件工程需求分析、数据结构、ASP.NET等课程知识，并将理论应用于淘宝网店的经营实践中。
3.曾获“优秀学生干部”，自强奖学金二等奖、“优秀学生”称号、“优秀团员”称号。
个人简单简历(篇五)
姓 名：王XXX
出生日期：1993年6月17日
毕业院校：徐州市经贸高等职业学校
工作经验： 半年
申请职位： 咖啡学徒
联系方式：15190743298
性 别： 女
学 历： 中专
专 业： 电子商务
现任职位： 再找
薪资要求： 1500-20xx
自我评价
我是个勤奋好学的人我很喜欢这工作，希望能够面试上我！
工作经验
20xx年在徐州家乐福做了一个月的短期月饼包装工
20xx-20xx年在德克士做了半年的汉堡操作工
专业技能
1、熟悉 网站建设、网站维户
2、熟悉 网络营销、电话营销
3、熟悉 网页设计、word
4、熟悉 电子表格、ps
个人简单简历(篇六)
基本信息
姓 名：
性 别：女
出生日期：
民 族：汉
户口所在：广州番禺 目前所在：广州海珠区
毕业院校：广东商学院 政治面貌：
最高学历：本科 所修专业：会计学
人才类型：普通求职 毕业日期：xxx-06-01
求职意向
求职类型：全职或兼职
应聘职位：会计，财务，文员
希望地点：广州
希望工资：面议
自我评价
性格乐观，做事主动积极
做事有条理，耐心细致，不找借口逃避问题
学习能力强，很快适应新环境
善于沟通，和身边周围的人相处融洽
良好的策划能力，能合理规划时间
教育背景
xxx年9月至xxx6月 广东商学院 会计学 本科
实践经历
1、xxx.9~至今 学院生活部副部长
任职期间，能够主动有效地和老师和其他常委部长联系，及时反应解决问题，帮助老师出谋划策，处理学院中学生宿舍问题的情况，同时开展宿舍评比等各项活动。培养了良好的领导和协调能力。
2 、xxx.9~xxx.7 班文娱委员
策划班内的各项文娱活动，具有一定的策划能力。平时主动和同学们交流，积极主动解决同学们的问题，同学们也乐于与我交朋友。
3、xxx.9~xxx.7校学生自我管理委员会 活动部 部员
任职期间，负责校区内失物的保管，为同学们提供一个可以挂失、领取失物的平台。我们社团不谋任何利益，但我确实在帮助同学们的过程中得到了无比的快乐。同时我也是这个社团中策划小组的成员，策划了校级的活动，体会到团队合作的乐趣。也培养了我一定的文书写作能力，能多角度思考问题，对发生的应变及时正确处理。
4、xxx.7~xxx.8 广州市工商行政管理局番禺分局 文员实习生
主要负责窗口对外的服务。学会了熟练操作复印机的多种功能，核对牌照的资料一丝不苟，没有出任何差错。同时注意和老前辈们请教，学习能力强。完成手上工作后，主动帮助会计员填写凭证，汇总各种资料。
5、 志愿者
大学期间，积极参加各项志愿者服务，幼儿园教育、敬老院慰问等不仅仅是校内的，还是家乡志愿服务机构的一员，曾获得"三星义工"的'称号。在服务过程中，和不同类别、不同年龄的人沟通，具有良好的沟通能力。
6 、校内活动
在校期间，参加多种竞赛活动，如大学生素质拓展竞赛、手抄报（获得一等奖）。
语言能力
通过大学英语四、六级
英语水平良好
具有良好的听、说、读、写的能力
精通普通话、广州话
计算机能力
能够熟练操作word 、excel等办公软件；
熟悉数据库操作，如VFP
精通财务软件，如用友、金蝶
中文打字速度： 75 字/分钟
英文打字速度： 100 字/分钟
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关于简单的自我鉴定其一
一年的大学生活即将画上一个句号，大家要写一篇自我鉴定来回顾过去的学习情况了，自我鉴定是对我们校园生活的总结，写自我鉴定报告要注意哪些方面呢？《关于简单的自我鉴定其一》是小编为大家精心挑选的范文。
我来自于__幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。
在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。
组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。
这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。
距离我大三出来实习到现在已经有一年，回顾过去的这段时日，虽然说有些地方我已经做的很好了，但是，我还是有待提升。
作为大三第一批出去实习的学生，我是我们专业中成绩最好的那一批学生之一，所以有很多家公司在我们实习之前就来学校进行招聘了。在收到他们面试的通知的时候，我是十分惊讶和高兴的，没想到，我这么快就能够找到一份工作了，还是和自己专业十分吻合的工作，这让我非常满意，因为这样，我学习的专业技能就能派上用场了。在大学期间里，我就喜欢钻研知识难点，喜欢研究各种各样非常有技术含量的专业知识，那时候，三天两头的，我就会跑到老师或教授办公室进行请教，现在想来，倘若不是自己在这方面真的有天赋，并且得到老师和教授的赏识，可能还不会成就今天的自己。作为一名成绩优异的学生，早在大学期间，我就斩获了多个奖项，并且是奖学金的常驻嘉宾，很早的时候便有老师将我推荐给有名的公司，那时候，我因为异性相学，所以只想着研究知识，等到大三即将出去实习的事后，就有很多公司找上了我，无一不是实力强劲的公司。我真的感到非常荣幸，能够得到这么多公司的赏识。
现在，我在我们公司已经工作了一年了，这一年以来，我从来没有上班迟到过，在工作上，我兢兢业业对待。还记得自己干来公司的时候，差点没有兴奋得跳起来，因为我没有想到这样一家信息化的公司，环境会这样好，我这个业余的建筑爱好者，看了都赞不绝口，我非常喜欢我现在的公司。工作的一年里，我发现这里不但是环境好，人文氛围也非常好，在我工作的最初一段时间里，因为有同事的指点迷津，我开始江监事因工作，到现在的得心应手。
在工作中，我也明白了很多，纵然我是一名非常优秀的学生，到了工作当中还是会遇到各种各样的难题，这并不是靠我的知识就能解决的，往往我们这行遇到问题，都是需要有经验的积累才可以去很好的解决，很多时候都挫了我的锐气。我发现，我不仅在行为上有改变，在性格上，我也有很大的改观，从前的我因为成绩好，骄傲是难免的，但是因为工作给我一次又一次的打击，让我现在变得非常的虚心向学，同时也懂得了很多做人的道理。
总的来说，我这一年的工作还算挺顺利的，但是自己还有一些小缺点和不足需要改正，所以，我仍需努力!
关于暑期社会实践合集
在一学年的大学生活结束之际，我们是时候提交一份自我鉴定报告了，通过写一篇自我鉴定可以了解自己在思想与工作上的变化，自我鉴定报告该怎么写？下面是小编为您精心收集整理，为您带来的《关于暑期社会实践合集》，仅供参考，希望对您有帮助。
暑期社会实践(篇一)
为了响应国家“西部计划”的政策，深入了解贫困地区农民对对这项政策的了解状况，20xx年8月18日至19日，我们长安大学资源学院大学生志愿者服务团队在甘肃省甘谷县进行了为期两天的调查活动，主题为关于“西部计划”的了解和宣传。
“大学生志愿服务西部计划”又称“西部计划”，它是由共青团中央、教育部、组织部门、人事部门于20xx年根据国务院有关要求共同组织实施的。计划从20xx年开始，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等院校应届毕业生，以志愿服务的方式到西部贫困县的乡镇从事为期1—3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的工作。为了实现“西部计划”在全社会范围内的顺利开展，我们此次的社会实践就是根据这一主题而开展的，希望能为国家、社会和人民贡献一点儿绵薄之力。
一、紧抓前期准备工作，为活动顺利开展奠定基础
为了使整个社会实践活动能够顺利进行，我们在活动前夕通过网络认真了解了甘谷县的社会状况，并书写了关于此次活动的策划书。活动前几天，我们安排社会实践小组的三名成员提前抵达甘谷县，进行了几天的实地考察，为我们收集到了很多有价值的材料。另外，我们专门制定了以“西部计划”为主题的宣传单和调查问卷，准备好了横幅、宣传画、团旗和书籍，在取得学校各级领导和甘谷县政府的大力支持后，整个活动即将拉开帷幕。8月17日下午，我们一行十人浩浩荡荡的从长安大学渭水校区出发了。
二、认真完成分配任务，推动活动走向高潮
8月18日一早，我们乘车从甘谷县城赶到了金山乡，开始了我们的整个社会实践活动。中午十二点左右，我们到达甘谷五中，开始与校领导商量整个活动的事项，通过双方的积极配合，我们达成协议，决定当天下午在学校的两个高三毕业班开展一个大学生经验交流会。
交涉成功后，我们所有社会实践的队员分成三个小组，分别走进金山乡、吕家湾和下店子村，取得了各村领导的同意，开始了第二天调查活动的前期宣传。下午四点半左右，我们全体人员到达甘谷五中，分成两个小组分别走进两个毕业班，开始了我们的经验交流会。整个活动过程中，学生们都十分热情，积极地配合我们做完了关于“西部计划”的调查问卷，并在双方默契的互动活动中吐露了自己内心的真实想法，畅谈自己对高考的理解和对未来的追求。活动最后，我们为两个班的学生捐赠了一些图书并与所有学生合影留念，整个经验交流会在轻松活跃的气氛中完美结束了。
紧接着，8月19日当天，我们社会实践的全体队员分成了三个小组，分别走进已经做好宣传的三个村落，挨家挨户发放了活动的宣传单，并帮助他们填写了关于“西部计划”的调查问卷，了解了他们在教育、医疗和农业生产等各方面的真实情况，收回了一百多张调查问卷。走访过程中，村民们的热情大大提高了我们的工作积极性，而他们的真实生活情况也让我们有了很深的感触。
整个走访过程从早上持续到下午五点多，而为期两天的社会实践活动也圆满结束。
三、这次社会实践活动，我们的感触很多
通过这次社会实践活动，我们对处于社会底层的人民的真实生活状况有了更加深入的了解，这也为我们团队在以后的志愿者工作方面提供了很多有利的帮助。总之，每个人都挥洒了汗水，也得到了回报，这将是每个人一生都难以忘怀的经历。
暑期社会实践(篇二)
社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念，社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。社会实践的重要意义是无法代替的，下面我们一起来看看暑假社会实践意义。
1社会实践利于锻炼学生实践能力，提高学生综合素质。
大学校园毕竟不是完全的社会化，实践提供这样一个契机，让大学生们更多接触社会，了解社会现象，开阔视野，扩大知识面，从实践中学习新的知识，通过所从事的工作，一方1.png面挖掘自身潜在的能力，另一方面发现自己的不足之处，综合能力往往是一个学生在社会交往，社会适应多方面能力的体现，在与社会的交流中，已有的能力得到锻炼，亟需提高的能力使大学生对自己缺陷有所了解，社会需要什么样的人才，可以在以后的发展中为社会需求做好准备。
2社会实践是对当代大学生价值观构建与个性塑造与检验的良好方式。
高中时代的应试教育在很大程度上束缚了学生们独立思考的能力，使学生们的视野局限于纯粹的知识中，告别高中时代，大学的自由度提高很多，特别是思想的自由度，价值观通常在这个时期形成，很多学生的思想仍旧停留在高中阶段，思维模式的转变，独立思考的能力与自我判断的能力都有待提高，学生们的思考方式可以在社会实践中得到验证，从而主动积极的吸收利于自身发展的思想方法，由于文化思想的多元并流，社会的不良风气对学生也有影响，这就考验他们的判断力与决策力，种种不同方式的实践从许多不同方面检验学生的价值观，对其价值观的形成修复有积极地促进作用。个性塑造是与性格自身的素质紧密相连的，学生可以在社会大浪中尽力展示自己，也可能遭到前所未有的打击，学生对社会的诸多不适应对学生的心理素质提出要求，实践使学生发现自己性格特点，行为特质，生活习惯与社会标准的距离，为将来完善自己探路。
3社会实践对大学生实现人生价值，认识人生意义大有裨益。
这同时也是价值观的体现，社会主义核心价值体系，要求我们要在实践中学习马克思主义，弘扬民族精神，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，有文化有纪律，社会实践正式这些优良精神品质的试验方式，学生可从中体会劳动的价值，人生的意义，实现自我价值，对学生的价值追求，政治文化信仰都将有影响。
4大学生社会实践意义在于能够推进其职业生涯的建构。
社会实践是大学生职业生涯规划的前奏。高等教育肩负着为社会输送合格人才的重任。然而，要培养适应社会主义市场经济的人才，必须深化大学生的职业规划意识。当前相当多的大学生只是急于找到一份工作，而对于生涯发展意识、生涯决策能力、自我价值认知、职业定位等却一无所知，导致了不少“毕业即失业”的尴尬局面出现。这与高校培养“合格”人才的初衷更是相去甚远。要培养合格的人才，这就有必要以社会实践为方法入手，推进大学生职业规划进程，以“规划”促“合格”。首先，通过行进中的社会实践，大学生个体可以逐步建立与发展一个整合而适当的自我概念(包括职业自我)，并将其转化为实际的选择与生活方式，实现个体的生涯发展目标。至此，大学教育便成为实时调整以满足社会市场需要的一种“液态”教育活动。这在一定程度上改善了当前社会需求与高校在在教学理论、专业和课程结构以及教学手段等方面常与现实脱节的局面，促进高校办学进一步适应市场经济的要求。其次，人生规划中的关键是合理职业定位。定位准确，才能使规划实用有效，否则，规划制订得再好也无法变成现实。通过社会实践，学生将在以活生生的职业情境中，进行正确决策，科学规划人生;认知自身的能力、能力倾向、兴趣、兴趣、个性等，以及明晰个人的职业价值，利于未来将个人追求与社会发展相结合，进行合理定位。
以上几点是对大学生社会实践意义的内在表述，此外，大学生实践从以后走入社会来看，社会实践大多数人关注自己所学的专业，了解此专业的最新动态，关心行情与就业前景，培养职业素质，增强职业技能，为就业找出路，同时也不乏一些学生在实践中获得报酬，增加物质生活来源途径，使自己的大学生活丰富多彩。
暑期社会实践(篇三)
随着20xx年暑假的来临，杭州电子科技大学计算机学院又开展了暑期社会实践活动。在学院领导的指导下,经院学生处、团委等部门的精心部署、周密安排，我院学生积极参与，参加了各类主题的暑期社会实践活动。学院多支社会实践重点团队奔赴国内各实践点开展了形式多样、内容丰富的实践活动。同学们在深入各个基层社会实践活动中进一步深化了对社会各方面的认识。
依托实践单位，拓宽实践渠道。暑假刚刚来临期间，我队便开始了为期长达两周的暑期社会实践活动——达内暑期培训活动。副书记夏涛老师亲自赶往达内公司看望我院来这里开展暑期社会实践的成员。通过此次实践活动，进一步拓宽了实践基地建设，为学生提供更为广阔的实习空间和机会。
当前大学生就业环境艰难，就业压力大，就业难的形势一直存在，预见在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。如何帮助大学生走出就业难的困境将成为政府与社会长期而艰臣的任务。而这样的社会实践活动正是给大学生提供了实习和就业的机会，让大学生在这种氛围中得到相应的锻炼，积累一定经验，有助于大学生将来的事业发展。
学习专业知识，提高动手能力。授课内容是学习java编程语言与安卓应用程序设计，这正符合成员的专业知识。既是参加社会实践活动，又是学习专业相关的知识，这样就赋予了这次实践活动双重的意义。在上课过程中，大家不仅要听老师授课，还要同步动手完成老师授课的内容，并且要动手完成讲完某节课后要求的目标。在实践过程中还提高了成员的动手能力。
就目前计算机专业大学生就业难的问题，业内普遍认为是其动手能力太差所致，而究其原因，还在于目前国内相对落后的教学体制。而社会实践正是给成员提供了动手的机会，构造了与学校不一样的学习氛围。成员愿意动手，乐于动手，从而有利于提高动手能力。
活动结束后，队员们召开小组会议，纷纷表示此次暑期社会实践成果丰富，受益良多。大家一致认为大学生仅仅学习书本知识远远不够,还必须将实践与所学专业结合起来。而此次暑期社会实践就为大家提供了很好的平台，不仅让我们在短时间内学到一些关于java和安卓开发的技术，而且了解了更多关于IT行业的信息，开阔了眼界，增大了见识，提高了动手能力，更为将来实习和工作积累了一定的经验。队员们用自己的努力和形式新颖的活动更好的认识了自己、更深入地了解了社会，思想上也更近了一步。
暑期社会实践(篇四)
标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践运动的有关情况报告于下从而过渡到正文。
正文：写实践者根据学校请求应当和自己想要报告的内容，例如：运动内容，经验领会，理性思考，问题和建议。作为学生应当着重写自己的认识，特别要写出自己的领会，思考后的理性认识，对组织社会实践运动评价。
结语：可以写出作者对此次运动的意见、批评或者建议。
落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。
应当注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基础情况”、“重要领会”、“几点思考”、“问题和建议”
暑假社会实践报告范例：
第一部分：
系部名称：专业：______
年级______班级：_________姓名：_____学号：____
实践单位：xxxx有限公司
实践时间：20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天
第二部分：实践报告正文
一、实践目标：介绍实践的目标，意义，实践单位或部门的概况及发展情况，实践请求等内容。这部分内容通常以前言或引言情势，不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况，包含时间，内容，地点等，然后按照安排次序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技巧在实践过程中的利用。以记叙或白描伎俩为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。
三、实践成果：缭绕实践目标请求，重点介绍对实践中创造的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有根据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包含所提出的对策建议，是反响或评价实习报告程度的重要根据。
四、实践总结或领会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获领会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或领会的最后部分，应针对实践中创造的自身不足之处，简要地提出今后学习，锤炼的努力方向。
五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右。
第三部分：
落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。
暑假社会实践报告范文:
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！
一、挣钱的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易！
二、人际关系
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！
四、自强自立
俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！
五、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
暑期社会实践【篇五】
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这一个星期的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
虽然一个星期的实践活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践，使我对真实的社会有更深切的体会。
通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出自己的不足和差距。
社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会，能从中学到很多书本上学不到的东西。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践，可以紧密结合自身专业特色，让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践，可以检验自己的知识和水平，加深和巩固原来在理论上的模糊认识，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。
暑期社会实践(篇六)
很快就放暑假了，这也是大一的第一个暑假，我们一行14人组成的班级实践队——“零距离”来到嵊州通源乡，开始了为期十几天的支教生活。7月2日起早赶车，来到嵊州后又搭乘公交车通过盘山公路终于来到目的地。在车上阵阵清风吹来，在这个骄阳似火的夏日给我们带来一丝凉意；一座座碧绿的山，一片片清澈的溪水，混合着清新的空气，真是好不欢喜。
提着行李，大家大步走向通源小学。进入学校，大家放下沉重的行李，开始为接下来的生活和实践做准备，打扫住宿的地方，熟悉环境……不知不觉一个上午就过去了，到了吃午饭的时候，大家一起拿着买好的菜迈入食堂，开始了第一次的自煮自食的体验。当然还留下了三两个同学照看住宿的地方，我就是其中之一，在等待吃饭的时间里，我整理了东西，之后小憩了一下。谢谢所有参与做饭的队友，正是你们的付出让我们大家围坐在一起，幸福的吃着你们为大家所努力的成果。下午是要上课的，于是有课的队友便去教室开始教课，余下的同学则是对后续的事进行讨论及规划。一天的时间很快就过去了，多么充实！
第二天是我第一次去上课，心中充满忐忑，在走向教室的一路上，我想了很多，比如待会儿要怎么给这里的学生上课，该先教些什么是他们可以很好接受的等等。提早到了教室，他们还没有下课，坐在后面看着队友的教学，不禁觉得他们很了不起，可以那么自如的教学，而且学生也是如此的认真，真觉得这一场景是多么美好！下课了，再过十分钟就要给他们上课了。初来乍到，当然要先自我介绍一下，孩子们都很活泼，纷纷表示要新老师表演节目，我便硬着头皮唱了一首歌。开始正式上课了，本以为都没有学过英文字母歌的他们却表示他们都会，一下子这个原本作为教学的内容没了，于是乎我们便让他们一起唱了一遍英语字母歌，后交他们星期一到星期日的英语单词，或许因为年级不统一，所以学习进度也不同，这使得他们的学习有了不同的难度。于是我和另外一位一起教英语的队友调整了教学方案，这使得我们之后的教学有了很好的成果。
之后的日子也是在教学，或是休息中度过。十多天的实践生活，给我留下不少印象，首先是嵊州通源乡这里的风光：满山的绿色，潺潺的溪水，徐徐的微风配合着晴朗的天气，多美多令人沉醉！还有这里的孩子是那么的可爱，每一个都充满笑意，活泼烂漫。能来到这里进行实践我很开心，不仅仅因为这里的环境宜人，而且给孩子们教学也让我学到很多，从孩子身上学会了活泼，感受到了学习的氛围……以及和队友们一起生活的日子令我难忘！做早餐，中饭还有晚饭，大家的通力合作，还有大家的相互包容都是那么的可贵。还有大家出去做调研，团队合作精神显露无疑！经过这次的实践，我学会很多，知道了饭菜的来之不易，知道了学习的重要，懂得了学会合作……总而言之，这次的实践这是不虚此行，收获颇丰啊！
暑期社会实践【篇七】
老师们、同学们、朋友们：
大家好!
今天是具有特别纪念意义的日子，我们济济一堂，全面总结我校20xx年寒假的大学生社会实践工作，隆重表彰在本次社会实践过程中涌现出的先进集体和个人，在此，我代表学校党委向为假期社会实践活动的顺利开展付出辛勤劳动的团学干部和指导老师表示衷心地感谢!向圆满完成社会实践并取得突出成绩的同学们表示热烈地祝贺和诚挚地慰问!!
寒假期间，我校充分发挥学校专业特色和资源优势，立足首都、面向全国，开展了以“践行荣辱观服务新农村贡献新世博”为主题的大学生假期社会实践活动。
大学生社会实践活动是实践育人的有形载体，是全面提高大学生综合素质的有力举措，是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。在组织和实施过程中，学校党委高度重视、加强领导支持、完善工作机制，成立了社会实践领导小组;学生处、团委和有关部门广泛动员、周密安排;指导教师率先垂范、甘于奉献;有关社会单位积极参与，鼎力支持。同学们更是发扬了艰苦奋斗，无私奉献的精神，从祖国的东部沿海到偏远的西部农村，从首都北京到相隔数千里的南疆小城，行程涉及北京、山东、安徽、广西、新疆五个省份，前后历时一个多月。10余支队伍、20余名指导老师，300多人次的参与的社会实践活动，实效性、时效性兼具，典型性和人文性并存，与学校的办学理念相结合，与学校的传统相契合。在带队老师的率领下，同学们不负学校的期望和重托，真正做到了在实践中“受教育、作奉献、长才干”，为学校争了光，为XX年校庆献了一份厚礼。
更为可贵的是，同学们不但在社会实践中达到了“体察社会，磨练意志，提高能力，服务人民，回报社会”的预期目的，而且结合文化普及，知识宣讲，支教支农、文艺演出等多种形式，促进了学校与当地中小学的交流和沟通，每个同学、每支队伍就像一个友好交流的使者，将爱心、责任、精神和理念传递给当地的人们，同时将知识、才干、友谊和荣誉带回学校。在大家圆满完成任务回到学校后，各社会实践单位、“歆语工程”各对口支持学校纷纷向学校致电、致函表示感谢。
还记得两个月前的启动大会上，同学们即将离开学校奔赴各个实践基地时，个个意气风发、斗志昂扬，领导和老师对大家充满了期待;如今，你们不辱使命、不负厚望，满载凯旋，不但圆满完成任务，还有一批优秀集体和个人脱颖而出，实在是可喜可贺!
同学们，你们在本次假期社会实践活动中表现出的高度的参与热情、忘我的服务精神，展现了良好的精神风貌，不仅赢得了社会各界的广泛赞誉，还收获了高质量的社会实践成果，让老师欣慰，让领导放心，让学校满意。
希望你们再接再厉，认真总结经验，不断探索创新，使我校大学生假期社会实践活动保持旺盛的生机和活力。也希望有更多的同学加入到社会实践活动中来，抓住机遇，锻炼自我，服务社会，在社会实践中实现自身价值!
老师们，同学们，在此，我代表学校领导向大家致以诚挚问候!预祝大家渡过一个轻松愉快的新学期!
谢谢大家。
简历个人评价【例文】
思想成熟、为人诚实、个性稳重、具高度责任感、能够同他人一道很好地工作、吃苦耐劳、学习能力优、事业心强
具有比较强的专业理论知识，基础扎实且广泛，提出自己的独到见解，为人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力，人才责任感强，热爱集体，助人为乐，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。
态度认真，开朗活泼，热情真诚，团队意识强，吃苦耐劳，时间观念强，学习能力强，易于接受新事物
自信，对待工作积极认真负责。
有良好的团队意识，无论在什么时候都能以团队利益为主，服从团队的管理。
有个人的见解，能分清主次。
关于学生个人评价【范文】
回顾大学三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程!
关于个人自我的评价【例文】
热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！提高自己，适应工作的需要。
本人是一个有较强独立工作能力的人。做事细心，不急躁，具有强烈的敬业精神和责任感,喜欢在工作中不断学习和探索，对新环境的适应能力强。
本人性格开朗，对工作认真负责，积极好学，工作中愿不耻下问，本人需要一个能展示自我价值的舞台，同时也能够不断的提高自己，挑战自已，若贵公司能给予机会，我会在今后的工作当中更加努力以回报公司，同时也希望能有幸与贵公司共创双赢。
交际能力强，有较好的口才和表达能力，能协调处理好人际关系；注重协作精神，有较强的组织能力和协调能力；对问题能深刻地分析并迅速地做出判断决策。有强烈的上进心，能沉着冷静地面对挑战，战胜困难。
做人真诚热情，乐观向上，工作态度认真负责、谦虚，有较好的时间观念和适应能力强，积极参加各种社会实践来充实自己，发挥自己的才能，挖掘自身的潜力。富有团队协作精神，集体观念强。
本人乐观向上，爱好广泛，拥有较强的适应能力，并具有良好的身体素质。与同学相处和睦融洽，乐于助人，对工作踏实，认真负责，学习能力强，能较好完成任务。注重团队合作，能够积极参加学校及班级组织的活动，并能在活动中充分发挥出自己的作用。
性格开朗，工作认真负责，细心，有很强的责任心和进取心,头脑灵活，不怕吃苦，接受能力强，能够很好的处理同事的关系，具有强烈的团队合作精神，并能承担一定的工作压力。
简历个人自我评价【范文】
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诚实稳重，工作踏实认真，且有热爱学习积极向上的进取精神，操作过以油；气为燃料的锅炉运作。熟习锅炉保养，维修及水处理，工作经验丰富，持东莞市质监局颁发的锅炉操作证和水处理证。您若能给我机会，我必将尽最大努力工作予以回报！
本人有在多家公司的工作经历,有很强的忍耐力,意志力和吃苦耐劳的品质;对工作认真负责,敢于面对和挑战困难.
作为公司的一员,我具备良好的学习能力并乐于学习,诚实可信的品格,做事干练果断的风格.
1、对新事物有很强的接受能力，善于应变。
２、具有良好的沟通能力，本着诚实守信的工作态度。
３、富有工作激情，乐业敬业，强调团队合作精神。
４、工作认真负责，善于创新。敢于迎接挑战，敢于承担责任
本人长期致力于机电产品、塑胶产品、消费电子产品、电动工具产品和家用电器产品的研发、生产和销售管理工作；有丰富的项目管理经验；为人忠实、勤奋、思维敏捷、善于领会上级意图；有很强的领导能力和执行力，能协调好组织成员之间的合作关系；有丰富的产品开发管理、采购管理、生产与品质管理、营销管理和过程绩效管理的经验；有强列的事业心和团队责任感、有很强的自励能力、能认真对待工作中的每个细节。
本人性格外向，团结意思强，谦虚谨慎，环境适应能力强，善于沟通，富有激情、创新，有较强的组织领导能力和顽强的作风。能够吃苦耐劳，责任心强。最后相信您们的信任和我的实力会创造我们共同的成功！
我对工作认真负责,能静下心做好一项项工作,能按时完成任务,注重细节,能避免细小的错误。做事有耐心,有毅力,可从事比较枯燥的工作并能认真做好。性格平和,待人诚恳,,为人诚实，自信心，能吃苦耐劳，能与人团结合作,共同进步,具有一定的创新精神，服从领导安排，希望有幸成为贵公司的一员
本人性格开朗、稳重，待人热情、真诚、随和。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中，善于沟通、诚恳待人，具有较强的交际适应能力；善于协调，组织能力强；勤于实践，勇于创新，具有较强的动手操作能力。
乐观，自信，上进，工作细心，踏实，勤钻研，能吃苦耐劳，极具事业心和责任感。
学习和适应能力强，具备独立处事的能力。
具备号召力、组织力，注重团队合作，处事待人诚实，有良好的人际关系。
有较强的语言表达能力，善于和客户的交流。
工作责任心强,有较强的团队合作精神.又具有较强的独立工作能力，思维活跃，创新意识强，善于接受新事物新知识，兴趣受好广泛，积极参与各种文体活动。对数据有良好的掌控能力，且沟通协调能力较强.能承受较大工作压力。
有较强的组织协调能力和发展潜力；交际能力强、吃苦耐劳，有良好的团队意识和不甘落后的工作态度；诚实守信工作积极向上，有较强的责任心和敬业精神,能独立解决问题，有一定的组织和管理能力。
大学生简历自我评价合集
【篇一】大学生简历自我评价
本人性格开朗活泼，兴趣较为广泛，待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化，平时喜欢多动手和看看书，动手能力较强，并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程，有一定的自学能力。在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。曾担任系文艺部部长及班团支书一职，在工作上认真负责，在学习上也丝毫不敢怠慢，在生活上也有激情活泼的一面。大学这三年我没白来，至少我学到了一定的专业知识，我的组织和管理能力也得到了一定的提升，让我在竞争中处于一定的优势。
【篇二】大学生简历自我评价
大学四年是认识自己，发展自己的四年。在思想上更加成熟，技能水平上也进一步提高。在校其间，我严于律己，宽以待人，遵守纪律，团结同学，积极参加各项集体活动。在学习上，我态度端正，坚持学好专业知识，注意理论和实践相结合。认真投入每一次实训，高质高效地完成实验。面对这个充满竞争的社会，作为一个大学毕业生，我始终保持良好的心态，客观分析自我，总结自己，不断提高自己的综合素质，以积极的人生态度面对竞争，面对挑战！
【篇三】大学生简历自我评价
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析；社会责任感强，踏实肯干，主动争取锻炼机会。
我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一个认真工作，认真钻研，勇于创新的人。能熟练运用电脑，掌握一定的office办公软件，与老师与同学保持着紧密的关系，乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦，善于总结归纳，善于沟通，有良好的敬业作风和团队合作精神。
对待工作认真负责，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神，活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行，上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定的提高自己的工作能力，与公司同步发展。
积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力，“踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。
【篇四】大学生简历自我评价
本人毕业于建筑结构施工专业。在建筑地产行业积累了较为丰富的房地产前期开发及工程管理经验，能够熟练掌握住宅、公建项目开发、管理流程，对细节把握控制到位，能够提前预判，并有较强的解决问题的能力。活泼开朗、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、认真负责、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
【篇五】大学生简历自我评价
在学习上，大学期间主修了与化学及化学教育相关的课程与实验。选修了教育学，心理学，哲学，邓论等课程。经过几年的勤勤恳恳的理论学习，我掌握了化学专业的基础知识，并顺利通过了各门课程的考核。教育实习期间，我将所学的理论知识灵活的运用于实践中，悉心研究教法，积极深入班级，虚心向师长请教。在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。
在工作上：我担任团支部书记，系纪检部部长的职位。成功组织了多次班集体校内外活动，工作认真负责，得到同学和老师们的好平。大学期间，组织过演讲，讨论，文艺演出等活动。在我的组织带领和同学们的支持帮助下，我们班多次被评为学院“优秀团支部”。
几年的大学生活，锻炼了我也造就了我，我养成了勤奋，严谨的学习工作作风。一丝不苟的工作态度，以及敏锐的观察能力与处理事情的能力。
【篇六】大学生简历自我评价
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
【篇七】大学生简历自我评价
本人性格温和，为人诚实谦虚，待人友好，能与他人相处好。在学校遵守纪律，学习成绩良好。适应能力很强，勤奋好学，具有较强的上进心。能吃苦耐劳，工作能认真按时完成，尽职尽责，从不推卸责任，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
在大学期间掌握了基本的职业技能，涉及方面比较广，也获得了相应的证书。能熟练使用常用办公软件，对制图设计也会简单的操作。
对于从事的职位方面，可以胜任绘图制作或者进行机电设备的生产和设计。也可从事电气方面、机电设备的安装与维修。
【篇八】大学生简历自我评价
我身高180公分，心理健康，身体康健。为人正直、性格开朗。我具有独立自主、肯吃苦本性，能踏实地做好每件事。大学教育让我学会了知识和本领、学会了服从组织。培养了我的团队协作精神和实际动手能力。我有一定的自学能力，喜欢接受挑战，勇于创新。对学习，我永远抱着一颗渴望与平和的心。
我很热爱教育工作，受父母的影响，我热爱教师这个行业，喜欢与学生沟通和交往，决心为教育事业贡献一份力量！
虽然我刚刚毕业，但我有一些教师的经历和经验，我有信心在校领导和老师们的帮助下很快的成长、进步，做教书育人的行家，成为优秀的人民教师。
期待与您的面谈。给我一个机会，我将还您一份信任！
【篇九】大学生简历自我评价
农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难、迎头直上的精神。我深知学习机会的来之不易，大学四年我抓住一切机会学习，顺利的通过了国家计算机二级vf考试并且能够熟练使用microsoftoffice办公软件如word、excel、powerpoint等。
在学习专业课知识的同时我还十分注重动手实践能力的培养，我经常利用课余时间到本学院实验室做一些自己设计的一些小实验并且经常参与老师的一些科研项目实验。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，大学四年即将过去可我的学习之路还很长，希望我能到贵单位能进一步深造。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。我相信自己，更相信您！给我一个机会，蓄势而后发的我会还你们一个惊喜！天行健，君子以自强不息！
【篇十】大学生简历自我评价
本人思想端正、积极向上、适应力强，有管理、组织能力。工作中能吃苦肯钻研，能承受较强工作压力，注重长期稳定的发展机会，谈判及沟通/协调能力强，强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力。强烈的团队协作意识、结果导向及成本控制意识强，并且从事的每项工作都能很好的完成。
