护理专业自我鉴定

最新护理专业自我鉴定(经典七篇)。

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护理专业自我鉴定(篇1)

时间飞逝，转瞬间，三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然，到如今即将走上工作岗位的沉着和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培育。下来来跟大家共享下我毕业之即，对自已三年来的校内生涯作的自我鉴定：

一、思想政治方面，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我喜欢祖国，喜欢人民，坚决拥护共产党指导和社会主义制度，遵纪守法，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣扬和爱国主义活动。

二、学习方面，我始终勤奋学习，刻苦钻研，通过仔细地学习把握较为扎实的根底学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目的，曾获得优秀团员、三好同学等荣誉，得到了教师及同学们确实定，树立了良好的学习典范。

三、在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。

在卫校的第三年是我到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术，把理论和理论结合在一起，在带教教师的指导下用我全部的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

我要适应社会的进展，得不断进步思想熟悉，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的高校生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的进展要求。在考进卫校的时候，原来想对自己放松一下，但看到四周的同学们都在仔细的学习，开头卫校的学习旅程，使我很快明白，卫校的学习同样需要刻苦努力，才觉察自己不行以落后。

这个时候自习力量和自制力量是很重要的。后来我知道了想要学好学问，只靠埋头苦学是不行的.，要学会方法，做事情的方法。学习的窍门，做事情都要勤于思索，遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时，以自行思索作为自己的准那么，在学习学问的期间，我更与教师建立了深沉的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会到学习的乐趣。我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。

在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：学问就是将来。作为21世纪的同学，我没有只满意于校内理论的学习，从亲身理论中进步自己的综合力量，我信任我自己可以适应当今社会剧烈的竞争环境。尤其是经过在icu，内科，儿科，妇产科等科的学习之后，让我的学问和操作转到了临床中。对各种病种的理解和护理有了较深入的熟悉，对专业的学问和专业技术操作那么更为娴熟、敏捷。

学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上"白衣天使'这一神圣的使命。这两年的学习和熬炼，我不但学到了专业学问，进步了自身综合素养，更重要的是教会了我怎么做人，培育了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业学问的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

我始终以乐观的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热忱，将急躁、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面仔细专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念准时的运用到护理工作的详细理论中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的效劳宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的根本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了教师的好评和认可。

护理专业自我鉴定(篇2)

患者，能够说是一个特殊的病人群体，他们在承受着躯体上病痛折磨的同时，还有对死亡的恐惧和对生的渴望，大多数病人或是情绪低落或是激动易怒，尤其是那些临终的病人，护理工作更是尤为重要，甚至是超过了对于病人的诊治。关注患者情绪，做好心理护理，开展优质护理服务，夯实基础护理，正是病人所需要的，也是护理人员努力的方向。

为了能够给患者供给无缝隙护理，保证基础护理的全面落实，我们进行了大胆尝试和创新，变被动服务为主动服务：

1合理调配班次，根据患者的需求增设了早班，午班，晚班，以及基础护理日班，每周为病人床上洗头一次。并且将基础护理的完成情景作为床头交班的资料。保证基础护理工作的连续性。

2成立了由病室护士长，高年资护士，护理骨干3名组成的科室考核领导小组。设立科室信息本和个人考核本，对工作中发生的每件事，如工作流程调整，有关制度规定，护理人员存在的问题和优点等进行记录。对于出现的问题及时思考并组织人员讨论，首先研究是否存在工作流程上的不合理并作出调整，属于个人职责心问题给予提醒。

3向患者公开基础护理的服务资料，理解病人的监督。

4实施表格病痣，简化书写资料，将时间还给护士，将护士还给病人。

5组织落实各项工作制度，进一步完善各项。

6设立床头提示卡：为每一位患者进行动态的安全评估，根据级别采取相应的护理措施，并按需床头警示，保障病人的安全。

7由护理组长(主管护师担任)根据病情变化，每日更改护嘱并监督检查下级护士根据护嘱完成的各项基础护理工作。有效的保证了基础护理的质量。

8根据护嘱设立床头翻身巡视卡，床旁记录单，增强了护士工作的主动性，也有效的预防了压疮的发生，同时也增进护士工作的透明度，得到了患者的认可。

总结

1提高了患者满意度，临床护理工作直接服务于患者，经过护士为患者供给主动、优质的护理服务，强化基础护理，使患者感受到护理服务的改善，感受到了护士的爱心、细心、耐心和职责心，更加和谐了护患关系。

2表格病志简化护理病志书写形式，减少了护士书写病志的时间。将时间还给了病人。

3对卧床的病人建立翻身卡，床旁记录单，不论对患者家属还是对护士起到监督检查和提示作用。也增加了工作的透明度。

4经过示范病房的建立，护理人员更加注重工作流程的完善和为患者供给主动高效的服务，实现以病人为中心，做好三贴近。在落实基础护理的同时，坚持做好每一次入院介绍，每一项治疗和护理，每一次亲情沟通，每一次健康宣教，保证护理工作连续性，用自我的实际行动诠释优质护理服务的内涵，得到了患者和家属的充分肯定。

护理专业自我鉴定(篇3)

珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声，自己回顾走过的路，我自己感觉非常有必要将这三年所学进行总结，以便在今后的工作生活中扬长避短。

我是从xx年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的`成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励；可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。

护理专业自我鉴定(篇4)

刚来这所职业学校，也就是我职业生涯中的起点，也是我步入社会的一道起跑线!

在短短两年里，经过我努力学习，自觉练习所学的临床根本操作，乐观参与学校的活动，包括学校组织去敬老院关心爷爷奶奶按摩、还有在社区为那些叔叔阿姨爷爷奶奶们测血压、以及参与博爱保健社假期去中医养生馆见习了半个月，学到了不少学问。

在学习期间，我不断挑战自我，克制重重困难，从中获得了很多阅历：学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术，到医院见习熟悉到很多学护理的实习生，也就增加了与她们沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到了别人的特长，认清自己的短处，严格要求自己，不断进取。

这些不但充实了自己的学问，还进步了社会理论力量，为以后工作做好充分的.预备和打下坚实的根底。

校生活，上课用心听讲，遵守纪律，从不旷课，连获得3学期的全勤奖。学校也举办了不少课外活动，自己也乐观参加了不少，曾在兴趣运动会上参与1分钟跳绳，获得全班级第六名，为班上争夺了荣誉。

在这两年期间，不久丰富了我的专业学问，而且还开阔了我的视野，使我更加努力向上，在以后生活工作中，我会不断学习，进步自己的操作技巧及其护理工作人员的素养、道德和行为标准礼仪，牢记护士的职责，为患者减轻苦痛，做一名优秀的护理工作人员!

护理专业自我鉴定(篇5)

珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声，回顾自己走过的路，我感觉非常有必要将这三年所学进行总结，以便在今后的工作生活中扬长避短。

在这三年里，我时刻提醒着自己，护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿，有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展要求的专业人才。

一、德，即思想道德

这用先进的理论武装自己的头脑，与时俱进。我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，树立了集体主义为核心的人生价值观。

二、智，即护理专业知识

我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。三年来，我系统全面地学习了护理专业的'理论知识，才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急救护理，她日以继夜地不停工作着。

榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时，我也心潮澎湃，“做像南丁格尔一样的健康守护者，用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵！”这将是我一生的誓约。

护理专业自我鉴定(篇6)

在卫校难忘而珍贵的生活，转眼就过去了两年。在这两年的得失中，我留下了很多难忘的回忆。当我回顾过去时，我也有一种未来的感觉。虽然我的学习成绩不是很好，但是在学习的过程中学到了很多东西。

考上卫校的时候，我很想放松一下，但是当我看到周围的学生都在努力学习，开启了卫校的学习之旅，这让我很快明白卫校的学习也需要努力，才意识到自己不能落后。这个时候，自学能力和自控能力就很重要了。后来我才明白，要想学好知识，不能只沉浸在学习中。你必须学习做事的方法和方法。技巧要学，做事一定要认真思考，遇到不懂的问题可以认真提问。学习时，我以自己的想法作为自己的标准。在学习知识期间，我与老师们建立了深厚的师生情谊。老师们的认真教学，让我体会到了学习的乐趣。我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难。

在校期间，我从各方面都严格要求自己。知识：知识就是未来。作为一个21世纪的学生，我不满足于在学校的理论学习，而是从个人实践中提升自己的综合能力。我相信自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是在ICU、内科、儿科、妇产科等科室学习后，我的知识和操作都转移到了临床实践中。对各种疾病的认识和护理有更深入的了解，专业知识和专业技术操作更加熟练和灵活。

这段学习让我学到了很多，让我从一生中爱上了“白衣天使”的神圣使命。在这两年的学习和锻炼中，我不仅学到了专业知识，提高了综合素质，更重要的是教会了我做人，培养了我严谨、务实、创新的个人品质。同时，我不断充实自己，努力成为当今社会需要的多才多艺的人才。

我始终抱有积极的信念和勤奋的态度，对护理工作充满热情。在整个护理工作中，我会耐心、细心、热情、负责。 ，把学到的新理论、新理念及时应用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心、以质量为中心、兢兢业业、踏踏实实做事的服务宗旨。基本功扎实，已成为科室护理骨干。护理工作得到了老师的表扬和认可。

现代护理质量理念是全方位、全过程满足患者。这是人们对医疗服务的更高更新需求，从而丰富了法律知识，增强了安全防护意识，使护理人员了解法律、使用方法，依法减少医疗事故的发生。理论水平和实践水平都有了一定的提高。两年的医学院生活只是我生活的一小部分。这是一个闪亮的部分。它蕴含着汗水和收获，在勾勒我的人生轨迹中起着至关重要的作用。重要角色。

护理专业自我鉴定(篇7)

珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声，回顾自我走过的路，我感觉十分有必要将这三年所学进行总结，以便在今后的工作生活中扬长避短。

这三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面潜力为今后发展服务的重要阶段。从跨入大学校门的那一刻起，我就坚定了这样一个信念:“愿吾一生纯洁忠诚服务，勿为有损无益之事，勿取服或故用有害之药，当尽予力以增高吾职业之程度，几服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密，予将以忠诚勉助医生行事，并专心致志以注意授予护理者之幸福。”这是护理专业的伟大先驱南丁格尔为所有护士所立的誓约，也是我愿用一生所遵守的誓约。

在这三年里，我时刻提醒着自我，护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿，有熟练的操作技术就足够的。我在提高自我专业素质的同时，也努力提高自我的思想道德素质，使自我成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展要求的专业人才。

德，即思想道德。这几年我系统全面地学习了马列主义，用先进的理论武装自我的头脑，与时俱进。我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，树立了群众主义为核心的人生价值观。上学期间认真地参加学校组织的各项政治活动，在思想上和行动上努力的与党中央持续一致。

智，即护理专业知识。我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。三年来，我系统全面地学习了护理专业的理论知识，才真正明白了护理专业资料的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急救护理，到需要护理者耐心细致的幼儿护理；从资料丰富的内科护理，到要求严格、十分强调无菌操作的外科护理。我明白了要将护理知识真正的掌握并能够学以致用，真的是要付出很多努力的。老师教导我们:一本本护理专业的.课本，都是护理界的先驱们用自我的经验甚至是血的教训，一点一滴积累起来的。我们不但要继承，还就应在自我的工作中，加以发扬。让护理技术变成熠熠发光的艺术般的人类瑰宝。

体，包括身体和心理两个方面。作为护理者，务必拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。大学里，我一向用心参加学校、学院和班级的各项体育活动，坚持锻炼，为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面，我锻炼自我坚强的意志品质，塑造健康人格，克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪，以更好地适应今后工作的要求。

能够说的三年的大学生活，塑造了一个健康，充满自信的我。但同时我也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高。社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多缺点和不足，要适应社会的发展，就得不断提高思想认识，完善自我，改正缺点，做一名优秀的白衣天使。

三年的大学生活是我人生的一小段，但却是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了，翻着课本，又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈祥可亲，热爱伤病员。她工作严肃认真，具有高度的职责感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次，当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时，身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意，赞颂她的功绩，赞美她的高贵精神，称她为女界的英雄:“看，就在那愁闷的地方，我看到一位女士手持油灯，穿行在暗淡的微光中，轻盈地从一间房屋走进另一间房屋。像是在幸福的梦境之中，无言的受伤士兵慢慢地转过头去，亲吻着落在暗壁上的她的身影，那盏小小的油灯，射出了划时代的光芒。

榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时，我也心潮澎湃，“做像南丁格尔一样的健康守护者，用我自我的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。