外国电影观后感

外国电影观后感。

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外国电影观后感(篇1)

上一部电影的优良品质让这一部续集面临一个十分尴尬的境地，如何超越与保持更好的质量品质是电影肩负的重任!可是我们可以明确的看到，本让人万众期待电影似乎带给我们了不少落差，虽然故事不断的给我们完善了整个故事脉络，剧情也丰富了整个故事内涵，可是电影众多的看点似乎只集中在无牙卖萌的身上，似乎难以与上一部德才兼备曲折婉转的电影风格相匹配!

电影虽然朝着另外一个方向发现，可是众多戏份的借鉴也彰显出电影创造的乏力，虽有新的人物加入，但毫无亮点与特色，虽然从另外一个方向上扩展了电影的格局，但似乎反而没有了第一部的那种温暖与温情!电影的反派人物虽有着重的突出与表现，反而不如第一部时的惊鸿一瞥来的霸气与威严，电影刻意的突出反派角色，完全陷入了一种欲盖弥彰的误区，不但显现不出电影的创新与诚意，反而沦为电影普遍存在的刻板与俗套!

电影在剧情上有了很大的跳跃，但缺少了第一部时的情感与细腻，我们完全体会不到那种细腻的情感与简单的'善良，取而代之的是紧张刺激的飞龙表演与群龙对决的大场面!随着《冰火》男星基顿哈灵顿的加入，电影风格也偏向于暗黑风格，电影角色里的突然改变，也带给我们在剧情上的巨大震撼，不得不说电影超乎了我们的想象，也给了我们很大的意外，我们真的没有想象的到剧情会有如此大的反转!

一场飞龙曲地奇比赛引燃了电影的观影兴趣，在优美激昂的音乐伴奏下，整部电影的节奏都显得那么清晰明快，不得不说配乐大师约翰鲍威尔的音乐有一种独特的魔力，完美的契合电影的风格并使之变得更有魅力!萌宠无牙完全变成了影片的主角，处处卖萌让整部电影都洋溢着一种欢乐的其氛!众多的训龙技巧也着实让我们大开眼界，众多新龙种的加入也让电影迈入了一种史诗般的行列，既增强了电影的画面感，又彰显了电影的宏大场面!不过电影在某些剧情的处理上太过简单粗暴，尤其是母子相遇与新角色的转变，根本就没有给人反应时间，也没有对剧情附以足够的铺垫，让植入的剧情多少让人感觉太过突兀!

外国电影观后感(篇2)

看完电影《曼德拉》，想起了马丁·路德·金的《我有一个梦想》。两人同为黑人，同为自由而战，同为人民而战，这样领袖般的斗士注定成为传奇。本片取材于最伟大的南非人曼德拉的光辉岁月，通过其生平事迹试图还原“战功卓著”的南非国父传奇的一生。本片选在7月18日上映，一则是切了“曼德拉国际纪念日”，二来是宣扬曼德拉的精神。《曼德拉》是要向人们宣告，曼德拉虽死，但他身上那股追求自由和和平的精神却永远存在。

《曼德拉》云集了一流的制作班底和国际影星，是首部在中国公映的南非传记电影。饰演曼德拉的是好莱坞当红“大叔级”一线明星伊德瑞斯·艾尔巴。他精彩的演绎，将曼德拉苦难时的消极和奋斗的激情，竞选时的点点焦虑与自信，生活上的爱等等，都用非常细微的面部表情和肢体语言，淋漓尽致地诠释，那是散发出一位智者56年的智慧与善良，冷静与宽容，以及那颗追求和平和自由时的勇敢。

片中，艾尔巴会拳击，会跳舞，会对女孩子甜言蜜语，更会为打赢一场场官司而喜上眉梢……这样就将一个活生生的曼德拉真实的还原了出来，因为伟人也是“人”，也要生活。伊德瑞斯·艾尔巴入木三分般的刻画，让他获得了今年的金球奖剧情类影片的影帝提名，更是“在艾尔巴那堪称壮丽的表演依托下，整部影片逐渐达成英雄史诗般的气魄”。

《曼德拉》无论基调如何的温暖轻快，无论电影如何的励志，电影都无意掩饰追求自由与和平之路的悲剧底色。被迫入狱，破碎的家庭，动荡不安的局势，压迫的生活，无法奢望的自由与平等，等等，以至于曼德拉的出现与改变是一种突破，一种传奇，当然也含有受挫时的挣扎与怀疑。电影真诚的还原曼德拉一生的主要活动，那纪录片式的影像给了影片一种天然的真实感。

外国电影观后感(篇3)

观看了《热血老师》后,有很多感想,有很多感动。克拉克老师之所以成功,是因为他不为失败找借口，只为成功找方法。

克拉克老师在接到一个脏、乱、差的班后，先去家访，了解每个孩子成长背后的家庭背景、学习状态与品德行为等，做到心中有数，为今后的教育教学工作做好准备，为他日后处理问题学生与问题家长时做好准备。所谓知己知彼，百战百胜，这也是他成功的方法之一。

克拉克老师在处理学生的问题时，发现班上不好的风气或现象，及时制定班规，让学生明确地意识到什么是对什么是错的和应该怎么做。这样及时、适时、有针对性的指导和教育，是成功帮助学生理解和提高认识、纠正行为的好办法。所谓没有规矩，不成方圆。没有正确的班规去约束、去督促，良好的行为习惯与品德怎么形成?又怎会有好的班风和学风?这为克拉克老师今后好的班风、优异的成绩作出了铺垫。

克拉克老师为了让课堂上每一个学生能认真的听他的课，他做了一个古怪的招数：如果学生能安静、认真的聆听他上课，他每隔15秒，就喝一瓶牛奶。“大家想看到我喝牛奶喝到吐的样子吗?”他的话激起学生的好奇心，为了检测老师能不能一节课喝那么多牛奶，学生一节课都非常安静、认真聆听，由于喝了太多牛奶，当克拉克老师拿起了第N瓶牛奶很艰难地喝下去，又扮作想吐的情景，真的古怪又搞笑。一节课下来，学生不仅认真听讲，而且课堂气氛和谐又搞笑，既消除了某些学生与老师和敌对状态，更融洽了师生关系，又培养了良好的课堂纪律与认真聆听的好习惯，让学生意识到原来他们绝对可以做到安静认真地上课。克拉克老师这个绝招赢得了全班学生的好感与认同。

当乔纳恩打架，要离校而去时，克拉克老师追出来制止他。当乔纳恩自己放弃自己说So today I give up时，他说：“一旦你离开学校，你会被开除。你什么机会都没有了…乔纳恩，要给自己一个机会,Give yourself a change. Don’t give up….(给你自己一个机会。不要放弃。)在他的诚恳开导下，乔纳恩感受到老师的确是为他着想，因而受到感动，回头走向教室。

当校长说：“这些都是最烂的学生!”克拉克老师是怎样回答的?他说：“Don’t talk about like that!”(不要那样说。)当时刚好有几个班上顽皮倒蛋大王经过听到了，知道克拉克老师为了维护他们而跟校长争吵、在校长面前肯定他们时，学生真的是感动了，信心也被激发了。

当莎美卡妈妈说她孩子没有希望、没有将来时，克拉克老师用肯定的话语说她是他见过最优秀、最有潜能的学生……他的话打动了莎美卡妈妈，也打动了莎美卡，以致莎美卡在期末考试中取得了两科满分。

还有庄严、神圣的party,让每位孩子点燃代表心中理想的蜡烛，向着美好的愿望而努力、而付之行动……

一个会给孩子们理想与梦想的老师，一个会给孩子信心与鼓励的老师，孩子们怎么会不喜欢他呢?

克拉克老师为了能与孩子们打成一片，融入到孩子们当中去，他跟学生一起跳绳。学生们看到了一个一次次失败又重来，一次次跌倒又站起来，经过无数次失败与跌倒才学会双绳跳的老师，真心喜欢又佩服。

为了了解孩子们其他游戏的玩法，他愿意在下班后找时间跟学生们学怎么玩，最顽皮的学生看到作为一个老师愿意这样请教自己去教他，孩子们怎会不感动、不喜欢呢?

当学生为美国42位总统以及他们在位时的重大事件而伤脑筋时，克拉克老师编了一首歌，让学生边唱边玩边跳中记住了这么多总统和事件，课堂教学活跃又高效。

外国电影观后感(篇4)

列夫·托尔斯泰说过：“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。”对于一个不幸的家庭来说，幸福是多么遥不可及，可影片《当幸福来敲门》主人公却用他的热血否定了这一切。

他一向处于单亲家庭中，28岁才找到自我的亲身父亲;他被证券公司解雇，多次工作失利，之后转职卖医疗仪器，又被小偷偷走;他四处奔波，却没有一人愿意买他的仪器;他因违例停车，无力还钱，被判入狱;他尽力想守住家庭，可老婆还是毅然离家;当他濒临破产时，还是刻苦耐劳地善尽单亲职责，尽心尽力地抚养着儿子，时刻守护在儿子身边。他明明是如此不幸、悲惨，但他始终相信：只要今日够努力，幸福明天就会来临，为了儿子的未来，他只好咬紧牙关，重新振作，处处向机会敲门，最终他最终追逐到了自我的梦想，成为一个成功的投资专家。

在一个普通人身上，我看到了他的坚定、顽强、负责和那种应对冷眼的不妥协，在这个什么都有的时代，在我这些还未成年、未懂事独立的孩子眼里，又怎能去体会他的那份艰苦和奋斗的经历。可是在平时学习生活中，我们又何尝不是遇到过重重的困难和挫折，但我们又有没有向那位父亲一样，挑战着自我的极限，承受着别人的冷眼与嘲笑，朝着自我梦想的方向追逐!

这部影片完全改变了我对幸福的看法，所有的一切，都是失去以后才想着珍惜。珍惜此刻，就是在享受幸福。幸福就在身边，每个幸福都是来之不易的。我们要倍加珍惜父母为我们营造的幸福生活，正确应对学习和生活中遇到的所有困难。不管遇到什么，我们没有理由抱怨，没有理由逃避。只要有信心，就有无穷的力量。仅有不懈努力，幸福终将来敲门!

外国电影观后感(篇5)

在《阿甘正传》影片的开头和结尾你都会看到：在广阔的蓝天下，一根轻盈而洁白的羽毛从天而降，缓缓地降落在阿甘的脚下。这其实是影片在暗示：这个世界上，如果有人把生命看得像羽毛般纯洁，平淡而美丽，那么，这个人一定是阿甘。

这个被认为智商只有75的低能儿，最终成为了橄榄球明星，大学生，全国知名人物，捕虾船船长，还得到过荣誉勋章，并多次得到总统的接待。阿甘的一生中出现了许多奇迹，但这些奇迹没有、也绝不会引导你去羡慕他，你只会欣赏和阿甘一起的那些岁月、生命和历史，体味个中的苦甜，以期“跨越缺陷，完美人生”。

有人说他运气好，其实是因为他有坚韧不拔意志与崇尚自由的信念，还有美国各职业崇尚的品质：军人的服从与勇敢、商家的诚信、渔夫的执著??

其实我们护理工作也需要有阿甘的这些优秀品质。在平时工作中会遇到这样那样的问题与困扰，这就要求我们要勇敢，能够直面工作中的问题，敢于挑战与解决，不能因为一些小小的困难就停滞不前。依靠坚韧不拔的意志，努力思考问题、解决问题，就像阿甘一样不断奔跑，在奔跑中克服自己的缺点与不足，不断提高自己的护理业务水平。服从科室及护理部的安排，严格落实各项规章制度，保证护理工作优质优量。当然，为人处世诚信为先，护理工作也不例外，只有诚信，病人才会相信你、依赖你，将自己的生命健康交付与你。

生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕落深渊……显示着：我们的人的生活也犹如一片羽毛，有着跌宕起落，但只要我们奋勇面临，坚决保持自我的一份真，一份纯，当圆满结束时，我们将问心无愧。总而言之，阿甘的一生告诉了我们，上帝创造人，就像是纸包着的巧克力一样的不可预测，一切等我们自己去揭晓。所以，我们应该相信自己有能力去做的更好，飞得更高。

漫漫人生路，我需要像阿甘一样豁达，坦荡的面对生活，把自己仅有的智慧，信念，勇气集中到一点，凭着自己的直觉，不停的在我的人生路上跑。

外国电影观后感(篇6)

他是如此的开心他的女儿找到了幸福，满面的的不舍，眼里却充满着高兴的泪水。他说他是不会轻易的把自己的女儿嫁出去的!即使面对班纳特夫人那令人发指的“哀嚎”声，还有柯林斯将收回他们家产的威胁。面对往后将有可能一贫如洗，连住的吃的地方都会没有时他是如此的从容与淡定。在大女儿吉英的订婚他又担心女儿将来是否过得好?会不会吃不习惯?住不习惯?面对这些个问题在床上一遍又一遍地想着，与此同时班纳特夫人却一直笑着说女儿生活一定过得很好然后在那里没心没肺的笑着。女儿曼丽在达西先生家聚会弹奏钢琴引发一阵阵笑声后果断的阻止了女儿，并在事后给予了莫大的安慰。女儿丽蒂雅在与伪君子韦翰结婚的深刻分析。生活当中总有一些事情让你做这样那样的事情，但总有一些事情无法改变。班纳特先生其实并不完美!但这一切都体现了一位父亲的伟大与睿智。我非常喜欢这个老人。

第二个我喜欢的人是班纳特夫人，她虽然有点俗不可耐，但却和蔼可亲。我开头的时候不喜欢这个人，因为她为了自己的往后生活而不惜把自己的的女儿硬许配给柯林斯。但是后来她的一些事情却触动了我。当她得知小女儿丽蒂雅已结婚，以后的生活也不会有太多的问题时，她倏地从床上跃起来要换一套新的衣服还要马上去告诉某个人还要看那个人的脸色，那时我真觉得她好笑，因为她前一分钟还说她不知道小女儿的去向了，我全身都在抽搐啊!面部表情还是十分痛苦状!大女儿最终和彬格莱在一起后无比的激动，整个人就是在那里手舞足蹈……伊丽莎白说他有必要么?她说当你生了五个女儿并知道他们嫁出去会很幸福时你就会理解我这个样子了。她说的很对!生五个女儿的确不容易尤其看到他们幸福地出嫁是一件多么高兴的事情。现实有时候真的很残酷，并非我们想象认为的那么美好!但是只要多一点理解你就会明白很多!

最后是伊丽莎白，从电影当中来看她是一个非常有主见、勇敢、不卑不亢、对自己爱情坚贞不渝的人!譬如说在第一次聚会时，达西对众位班纳特小姐的浪漫方式表现表示不屑时，伊丽莎白说跳舞就是一种表达浪漫的极好方式，之后便扬长而去了!在面对凯瑟琳夫人的种种咄咄逼人的问题时她从容不迫地解释这一切，并且郑重有力的维护了家庭的尊严。我只能说她太淡定了!凯瑟琳夫人为了让她出丑叫她弹奏钢琴时，她极力辩解但最后还是硬着弹了，虽然弹得不好但却没有显得丝毫的慌张。最后面对凯瑟琳夫人的质问时任然坚决的说我不能答应与达西先生永不订婚的事情，你今晚侮辱我的已经够多了!我不想再说了，请你离开我的家!晚安!瞧!多么勇敢坚定的女孩!这些独特的品质都深深吸引着达西，以至于达西默默地为她做了很多事情，最终真相大白!达西的傲慢并不是真正的傲慢!伊丽莎白的偏见不是真正地偏见!正是因为两人的“误会”才构成了这段美满的爱情!从里面我看到的是现实当中的伊丽莎白有很多，但是达西却很少…家庭条件是没有那么好!但是胸怀与个人气质却是可以兼备的!

每个人都是特别的，在爱情当中吸引对方的必然是自己内在的品质，简而言之做自己才能收获最真实的爱情!冥冥当中自有一个人为你准备着!

外国电影观后感(篇7)

《三傻大闹宝莱坞》虽然是一部接近三个小时的长片，我还是一口气就看完了。或许是长期淫浸于美国大片，我对印度电影并没有很高的期许，也没想过这部片子能带给我感动和思索。待电影完结时，我发现自己已泪流满面，为了友情，为了人生，为了这部被我误解的难得一见的好片。

与其说这部电影的线索是寻找兰彻，毋宁说是寻找生活的真义。查尔图想要知道的是兰彻的生活的结果，而我们看重的是兰彻人生的过程。同在帝国理工大学，在高强竞争压力之下，当大多数人为了以后的好工作、高工资、豪宅、美女而压抑、纠结、苦痛时，兰彻却为了兴趣而快乐地学习着，热衷于知识的应用，从不在乎金钱和名利。这种达观和淡薄的态度，犹如一阵清风，吹散了现代社会高压力的阴霾，引起我们对人生的深沉思索。

“没人会记住第二名”、“为了自己的成功，你必须把把别人挤下去”校长病毒不断强化这些观念，力图灌输给学生赤裸裸的丛林竞争原则。于是有了查尔图这类标杆学生：每天十八小时的学习，自私谄媚，幸灾乐祸，对别人漠不关心，为达目的不择手段，完全是一个模板和工具。更多的人则生活在压力和恐惧中，于是不断有人选择结束自己的生命。

中国的情形并无二致，在经济现代化的大潮中，竞争的白热化在任何国家都没有大的区别。从出生开始，甚至在没有出生的时候，我们就承载了太多父母和社会的期待。不能输在起跑线上，所以有胎教，所以我们三岁要上幼儿园，四岁要去英语班，五岁得去绘画班，六岁得去钢琴班……，从来没有人问过我们喜欢什么、想学什么，我们只能学别人认为有用的东西，追求别人都在追求的东西，过着别人想象的生活。但在夜深人静时，我们的心却在低泣：这是我自己的生命，这一次的生命我本当为自己而活啊。生活的悲喜如水中的鱼儿，冷暖只有自己知道，光鲜外表下内心的苦痛又有谁能知解呢?

“知道我为什么总拿第一名吗?因为我喜欢机械”兰彻是这样解释自己的成功，如此简单又如此困难。因为热爱，兰彻会废寝忘食地做科研，会开创性的想问题，会有意识的运用知识于实践。知识于他不是敲开金钱权位的手段，他从不为了成绩和工作而学习，知识本身于他就是目的和乐趣。这在一个世俗的世界已越发稀有和珍贵，所以兰彻成功了，而我们绝大多数人则仍在欲望的深渊里苦苦攀爬、深深沦陷。

当学非所爱、爱非所学时，法汉一直在平庸和苦痛中挣扎。我们无法在我们不爱的东西上有热情的投入，强行去学只能是三流的平庸;把宝贵的一生耗费在我们不爱的事业上，这是我们难以承受的生命之痛。当法汉最终成为动物摄影家时，我由衷地为他高兴。是的，即使今后钱少一些房子小一些，车小一些，只要内心快乐，那些身外之物又有什么要紧呢。我永远都不会忘记片尾法汉明朗的微笑，那是发自内心满足的喜悦。

剧中三个傻宝的兄弟情谊也让我潸然泪下。朋友之间不离不弃、相互扶持，为了兄弟自己的生命和名誉都可以置之不顾。在现实的重压下，深厚的友情是如此弥足珍贵，这才是人生的快乐与真义所在，它值得我们用一生的时光去追寻。当法汉与莱俱终于找到兰彻时，来自朋友的重拳传递的却是深深的思念之情，包涵了多少难以言尽的言语和感情。

作为一部民族喜剧片，《三傻大闹宝莱坞》还奉送了独特热闹的歌舞，让我对这个民族多了一份了解和热爱，而其中俯首即是的关于友情、爱情、人生、成功的哲学则更值得我们深深思索。

这部电影将是我关注更多外国影片的开始，相信也能带给你们感动与启示。不仅是电影的娱乐，更关乎人生的思考，尽在《三傻大闹宝莱坞》。

外国电影观后感(篇8)

梅兰妮是家中的长女。家境的仅仅小康使她从小就感受到生活的压力，而没有像斯嘉丽一样一味沉溺于对爱情游戏的幻想。她的父母对子女关注的焦点是她的弟弟查尔斯，而不是她，这使她也没有受到如斯嘉丽那样一言一行、一举一动都要被乳母纠正的严格的淑女教育，她不是凭教条，她是在实际生活中自己领悟到怎样成为一个真正的淑女的。所以她的眼光既相通于世俗，又超越了世俗，从她对瑞德的情人贝尔的尊重就可见一斑。

梅兰妮和斯嘉丽最大的不同，在于她早就清楚地了解艾希礼的优点和缺点，她怜惜他，用心去爱他。她几乎是天生的贤妻良母，甚至比斯嘉丽的母亲更出色一些。梅兰妮也同样了解斯嘉丽，她并非不知道斯嘉丽对艾希礼的情愫，但她也明白斯嘉丽的骄傲和艾希礼的修养使得他们的关系不可能有什么进一步的发展。她的天性反而使她同情他们，包容他们，把他们都当作亲人。对于瑞德，她知道他意志坚定、世事洞彻、手段非凡，她也明白他的弱点就是感情，他只有爱了，才会享受被爱，他的冲动，缘于他不可抑制地爱，他的痛苦，缘于他认为应当属于他私有的爱不属于他私有，所以她才会在临终前希望斯嘉丽珍惜瑞德的爱。梅兰妮和瑞德虽然成长背景、性格习惯差异很大，几乎是两个世界的人，但他们的智力结构相似，对对方的人格魅力也彼此欣赏。正是对梅兰妮的出于内心的尊重，使瑞德容忍了斯嘉丽和艾希礼童话一样的爱情。所以，梅兰妮的存在，是所有这些主人公平静生活的定心石。

瑞德是家中的独子。他从小就过于聪明，因而最受不了的就是强迫他遵守他认为是错误的规则，从西点军校退学是他的叛逆性的最强烈的一次迸发。但是，他能从社会上学到的东西远比他能从学校里学到的东西多，所以，他在对现实的理解上、在对商业机会的把握上、在对人情世故的运用上，反而比一般循规蹈矩的人更强得多。事业的成功对他并非一件难事，因此他把他要寻找的刺激转移到了爱情上来。他不只有过贝尔一个情人，但贝尔的人格的独立性令他欣赏，所以他保留了她作为他的长期秘密伴侣。他喜欢贝尔，但没有爱上她，虽然他知道贝尔是真的爱他，但是他需要精神上对他诱惑性更大的女人。

瑞德当初爱上斯嘉丽，正是因为他在她身上看到了一种与他的本性相似的一面——对世俗虚伪的不屑、强烈的野性的生命力和不顾一切地追求自己喜欢的东西。上帝知道他的心是多么孤独，他不由自主地关注她，进而渐渐地爱上她。他和斯嘉丽一样，本来就对越得不到的东西越感兴趣，加上斯嘉丽对他的一次次完美出场总是毫不在乎，毫不感激，让他对斯嘉丽更加念念不忘，并对自己居然会输给艾希礼耿耿于怀。

但后来瑞德迫不及待地要与斯嘉丽结婚，从结果来看证明是个错误。他在求婚时就已经很清楚他要面对的情况，只是他的自负让他以为他能处理好。他从来没有这样想得到一个人，想拥有她，想融化她，只是他没有想到她不是一般的坚冰。他在她还没有发现她会爱上他之前就娶了她，因为他相信自己远比艾希礼强多了，没有可能强者会输给弱者，只是他没有想到她虽然表面上看来那么精明，骨子里却还是个傻女人。他以为婚姻是爱情的温床，他以为时间的推移会慢慢改变她，只是他没有想到他与她的婚姻对他来说虽然是第一次，对她来说却已经是第三次，她既然能不因为爱情而缔结前两次婚姻，就已说明婚姻对她来说只是意味着一种法律上的手续，对丈夫不屑于爱已经成为了她的习惯。所以，两个人婚姻的悲剧从某种角度说是缘于他的自以为是和无知。一方面他对斯嘉丽估计过高、对婚姻无知、对孩子溺爱，另一方面他又一直在努力尽着一个丈夫和父亲的责任，因此很难给他适当的评价，也许再精明的男人在爱情真正到来时，都会犯傻。

人在年轻的时候，不可能什么都学会，因为人生道路上的一些重要的认识，是要自己经历过后才会懂得。

对于一个年轻人来说，有自己的想法是很自然的事，虽然很多时候不一定真能那么自信，而传统是不容易理解的，虽然很多时候按照传统的想法去做很容易得到长辈的赞扬。只是，虽然年轻人也能和老年人讲一样的话，但在老年人的话里，包含了他自己对生活的全部理解。

瑞德和艾希礼最大的不同，在于瑞德相信自己远胜于相信传统，所以他从小就把自己按照自己的想法来塑造，而艾希礼相信传统远胜于相信自己，所以他从小就把自己按照传统的想法来塑造。瑞德和艾希礼的相同之处，在于他们都以为他们自己的标准就是生活的标准，觉得人生应当按他们自己设想的那样才对，他们都过早对自己有了太大的自信，对生活有了太高的期望。但是，命运是多么地令人难以想像呀!

外国电影观后感(篇9)

克里斯是一个人，没有了工作，妻子也离开了他，那你怕是一定会怜悯他吧!

我亦是如此，《当幸福来敲门》是这部电影的片名。可事实并不像电影名所描述的那样美好，幸福没有找上门，找上门的只有房东，和随之而来的“逐客令”。

影片的男主角克里斯是影片里最让我心疼的一个角色，他非常努力，每天都不厌其烦地向各个客户推荐自己那笨重的骨密度仪。房东的催促，一张张因为买仪器而紧急停车得到的罚单，没有固定的工作、固定的收入，以及儿子的学费，种种的心酸，让一天打两份工的妻子终于不堪重负，带着一身的疲惫和艰辛，独自离开了家庭，前往首尔。

支离破碎的家庭，终于无家可归的父子俩，过着寝食难安的生活，这一切仿佛要将克里斯击垮。

当克里斯终于重新振作，拼尽全力向股票经纪人之位努力时，就像儿子幼儿园门前的涂鸦一般，“幸”写成了错别字“辛”，生活同克里斯开了个玩笑。好不容易生活有点起色的他，又被政府的税收彻底击垮。卖血，找回最后一台“时光机”，无处容身的他在地铁站的厕所里度过夜晚，怀中抱着熟睡的儿子，流下复杂的泪水。

克里斯的生活满是裂缝，一次次的打击，让他苦不堪言，但当总理对他说“希望明天还可以在这里看到你”时，他眼中的泪水，仿佛告诉他自己，幸福终于到来。

只有不停奔跑，跟上幸福的脚步，就算生活充满裂缝，但请相信幸福的光一定会照进你的生命。

外国电影观后感(篇10)

《热血教师》描述了那些被社会、学校、教师、同学甚至家人所放弃的孩子，在克拉克这位教师的教导下，从劣等生转变成优等生的过程。看了这部电影让我的感触很深，尤其是我这位刚踏上教育工作岗位的新手来说真是受益匪浅。

每一个人都是独一无二的，每个人一生下来就具备了他独有的特点，并不是每个人都具有超人的智慧和本事，都是经过努力和学习得来的。在克拉克班级里的20几个孩子，各具特色，都具有超越他人的本事，而未被发掘。所以作为教师就必须具有长远的、智慧的眼光来看待学生，要善于挖掘学生的潜能，暂时的落后也并不能代表他的未来，教师首先不能把学生看死了，每个学生都应当是最优秀的，都各具所长。克拉克在这个班级里扮演的是一个引导者的主角，每一位教师都是引导者，克拉克他为了引导学生付出了他全部的心血，他在这些孩子面前绞尽脑汁，想让这些孩子能树立自信，努力学习，可是方法却不得当。在没有办法的情景下，用各种十分规的方式来教授，例如把美国历史的重点编成RAP(说唱的形式)来激发孩子们学习的兴趣，并用近似于自虐的方式，和学生打赌，以此来让他们能专心听课的方法。我相信只要教师用真心去付出了，孩子们肯定能感受到那一份爱，即使是再调皮的学生，因为仅有用一颗真心才能去感化另一颗真心!

要不抛弃，不放弃。每一个孩子的背后都是一个家庭的期望，即使再差的学生对于他的家庭就是全部，放弃一个孩子就相当于给一个家庭制造了一个杯具，对于社会来说更是犹如一颗定时炸弹。他经常家访，辅导学生的学习，在克拉克发现很多孩子的家庭或多或少的存在家庭暴力和父母对孩子的放弃的时候，他站在孩子的立场上帮孩子们化解烦恼和痛苦。让他们明白，他们有人关心，有人不愿意放弃他们，有人对他们有很高的期望，让他们树立自信。

用我们的教育，让每一个孩子都能树立信心，都能插上梦想的翅膀实现自我的价值，都能拥有属于自我的那一片天空!

总之，看了这部电影让我在教育这条路上更具有信心，也更充满力量，就像克拉克说的:“对我来说，教书就是制造惊喜，就是制造令孩子难忘的经历。”只要我们付出所有，我们的学生也必须会带给我们惊喜。