最新:大学生三句半怎么写

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漂亮师妹真不少,个个能干又乖巧,过了俩月你再看---大嫂！

食堂打饭该咋着,异性相吸错不了,若是找错大师傅---半勺！

机房里面聊兴酣,问完国籍约见面,再问方知伊人处---旁边！

机房外面排队站,人山人海满头汗,好不容易轮上前---停电！

一条裤子仨人穿,寝室实现大共产,待到洗时齐行动---快闪！

考前教室去踩点,小抄写满一桌面,老师一句全晕倒---换班!

手机人人腰间挎,铃声一响马上挂,挂了再看他找啥---公话!

爱心挥洒宿舍处,男生养鼠女养兔,三天过后换工作---超度!

大学生活真是好,天天玩也没人吵,没有工作怎么办---拉倒!

那天晚上去打水,撞人身上以为鬼,惊问两位在干啥---亲嘴!

天天学生会里跑,凡事自己一手搞,出门在外走起路---挺铞

【大学生三句半】

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最新:大学生求职简历怎么写

个人基本简历

简历编号： 更新日期：

姓名：DD先生国籍：中国

目前所在地：广州民族：汉族

户口所在地：肇庆身材：172 cm　60 kg

婚姻状况：未婚年龄：34 岁

个人联系方式

通讯地址：

联系电话：020-XXXXXXXXX家庭电话：

手机：130XXXXXXXXXXQQ号码：

培训认证： 诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：财务经理/主管：财务经理、会计/会计师：主管会计、税务师/税务专员：税务会计

工作年限：11职称：初级

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州

个人工作经历：公司名称：广东中凯文化发展有限公司起止年月：20xx-01 ～ 20xx-02

公司性质：民营企业所属行业：文化，艺术

担任职务：财务主管

工作描述：处理集团下属两间独立核算分公司所有帐务工作

离职原因：

公司名称：广州市春兴包装材料有限公司起止年月：2005-03 ～ 20xx-12

公司性质：私营企业所属行业：木材，家具

担任职务：财务经理

工作描述：处理公司全盘帐务

离职原因：

公司名称：广州市跃鸿财务有限公司起止年月：2000-08 ～ 2005-03

公司性质：私营企业所属行业：信息咨询，事务所，人才交流

担任职务：主办会计

工作描述：代理记帐,需要管理近十家企业帐务

离职原因：

公司名称：广州市霸士电工器材有限公司起止年月：1997-06 ～ 2000-08

公司性质：私营企业所属行业：物资供销

担任职务：负责税务会计一职

工作描述：处理税所所有帐务事项

离职原因：

教育背景

毕业院校：广东省行政学院

最高学历：大专毕业日期：1997-07-01

所学专业一：会计学所学专业二：

受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专　业获得证书证书编号

1995-091997-07广东省行政学院会计学会计大专毕业证

语言能力

外语：英语　一般

国语水平：良好粤语水平：优秀

工作能力及其他专长

(1)能够胜任一般纳税人企业和小规模企业的财务主管及财务经理，能够独立完成企业全盘账务的处理工作,熟练进行企业电子纳税申报，熟练办理企业各项财务、税务事项管理, 熟练合理的为企业做好财务内部管理控制、税务筹划工作。

(2)熟练处理好企业的年审营业执照、发票、办理企业代码证、国税(地税)证、银行开户(开企业的基本户)等有关的财务税务事项。

(3)电脑操作方面：本人电脑:能够熟练操作Excel和Word等Microsoft office办公软件。

(4)财务软件方面：能熟练操作过金算盘8e/ERP、速达5000Pro、金蝶K3财务软件。

自 我 评 价：

本人具有一定的财务税务专业知识, 熟练操作企业的全盘帐务、税务工作,熟练处理企业内部管理控制以及税所和企业之间的相互关系，懂得听从企业领导的安排，善于团结及组织下属,善于团结同事,工作认真负责，并且勤于钻研。

详细个人自传

1 2004-06---2005-03 获得初级会计师证

2 2002-01---2002-06 获得办税员证

3 1997-07---1998-03 获得会计从业资格证

4 1997-02---1997-07 获得会计电算化证

拥有的证件有:会计从业资格证\广州办税员证\会计电算化证\助理会计师证

【大学生求职简历】

最新:大学生团员申报材料怎么写

生活需要磨练和挑战——校优秀团员标兵的申报材料

我是一名学生，因为工作出色被提拔为一名学生干部，后来又因成绩和工作突出被发展为中共党员，这简短的几句话描述了我大学三年来的成长经历。鉴于我在思想、学习、工作等方面都有突出的表现，特申报被评为校优秀团员标兵，现将我个人的情况汇报如下：

作为一名学生，学习是学生的天职。如何努力学习科学文化知识，提高自身的学术修养是我不断思考的问题。在学习上，我除了学好学校开设的公共课和专业课外，还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。在暑假期间，我去过新东方学英语。平时上课也经常去图书馆查资料。作为一名理科生，我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低，于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力，我连续两年获校乙等奖学金，四级83.5分，四级口语c+等级。积极参加了院里的英语单词竞赛、各科学课竞赛，积累了许多的学习方法和经验。除此之外，我还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力。暑假期间，跟随“三下乡”社会实践小分队考察了贵阳的社会情况，并获得“实践报告优秀撰写者”。

作为一名学生干部，更是要做千万名同学的典范。树立全心全意为广大师生服务的意识，本着提高自身能力的态度我加入了学生会。在这三年的学生会工作中，我深刻的体会到作一名优秀的学生难，但要同时做好一名优秀学生干部更难。工作和同学老师的信任培养了我较强的责任感和使命感。肩负着责任和使命，在探索“如何做好一名学生干部”“如何出色的干好学生工作”的过程中，我牺牲了大部分的课余时间，亲身体验，摸爬滚打，积累了大量的工作经验,这将成为我终生受用的宝贵财富。我认为，作为一名学生干部，首先要思想过硬。我积极学习了“三个代表”重要思想、“两代会”精神，认真领会国家领导人的治国之道，并把它融汇贯通运用到学生工作中来。通过学习“许志伟”精神、“张彦铎”精神，我更加深刻体会到每一名学生的成长成才都要不断的磨练和挑战。我不仅自己积极关注国家动态、认真学习文件精神及身边的英雄事迹，还通过开展丰富多彩的活动熏陶感染着其他同学。如“许志伟英雄事迹展”、开展“以学习许志伟精神”为主题的团会活动。在工作中我强调创新。我认为创新是促进团学工作发展的推动力。这一点尤其体现在今年办公室的工作上。办公室在我的指导下，在全体团学联成员的积极配和下，建立了一套适合“一校两区”团学联发展的干部考核体系，拟定了《团学联章程》、《团学制度汇编》。为加强班级联系，我们特制定了团学联文件，使团学联发展有章可循。在今年的优秀办公室评比中，我院团学联两校区办公室均脱颖而出，垄断了两个第一。除此之外，我还带领团学联成员开展特色活动丰富全院同学的课余生活。“4vs4”足球邀请赛、“奔流杯”男篮赛、“绿莺之声”卡拉ok大赛，丰富了大家的文体生活；“拼搏无需顾虑，奋斗从今做起”讲座、“万元赠镜”活动为全校贫困生排出心理障碍、解决生活上的困扰；鼓励全校学生积极参加“材料创新设计与设想大赛”，开展“新生交流会”、“四六级经验交流会”为新生入学指点迷津；“考研经验交流大会”为即将考研的同学介绍经验……这些大大提高了全院的学术氛围。活动的开展只是作为一名学生干部工作的一部份。一名好的学生干部不但要工作出色，学习也不能落下，这样才能在同学中树立好的形象，影响更多的同学，促进我院的学风建设，因此我在如何处理好学子和工作的关系上狠下功夫。我合理安排时间，统筹安排好工作事务和学习任务。从没有因为工作而落下课程，有些工作也走到了其他院系的前列。工作促进了学习，学习又让我领悟到了如何高效率的工作，在不断的磨练和自我挑战中，我发现自己的交际能力、协调能力、口头表达能力都不知不觉得到了提高，我将以此作为我今后奋斗的资本，更好的为全校团学工作的发展添砖加瓦。

作为一名中共党员，起到党员的先锋模范带头作用是重中之重。我始终以党的标准严格要求自己，积极为我院的党建工作分忧解难。党建促学风，党建促团建，团的建设紧跟党的建设。积极参加党组织生活，如：师生文明共建活动、洪山老年公寓义务劳动等。大学生的成长成才离不开党的关怀和培养，党教育了我：先做人，后作事；一名优秀的共产党员始终要保持思想的先进性，要与时俱进。

此外，我生活上勤俭节约、为人朴实，从最开始的生活委员到宣传部副部长，再到女生部部长，最后到材料学院团学联主席，在每一个职位上我都尽职尽责，为广大同学服务。同时，我的学习成绩也一直保持良好，连续两年获校乙等奖学金，中期分流也进入到我院的特色班。学习和工作磨练了我，给了我更多发展的机会，虽然我在成长的过程中并不是那么一帆风顺，但我喜欢那种被生活挑战的感觉，也许过程充满了汗水和血雨，但蓦然回首我便发现其实我已不是一只嗷嗷待哺的小鸟，而是一只渴望搏击长空的雄鹰。

【大学生优秀团员申报材料】

最新:大学生就业指导怎么写

大学生就业指导范文

上周四，在北京大学生就业之家举办的金融招聘会现场，就业指导专家成了招聘会的香饽饽，三位就业指导专家被参会的应聘者围得里三层外三层。很多来找工作的学生，干脆把自己的简历递上去，让就业指导专家给分析自己的简历存在哪些误区，如何修正才能“更胜一筹”。究竟如何写好一份求职简历，听听专家给出的几点建议吧：１．用最简单而凝练的语言。简历的书写，也能体现一个人的语言表达水平和语言组织能力以及逻辑思维能力、概括能力。递给用人单位的第一份简历一定要简明、扼要。一般有机会面试时，应该再制作一个更能突出自己特色的简历，递交给用人单位。

２．简历的内容最好在一张纸的范围内表达完，否则显得太啰嗦。在简历的一开始，交代自己的姓名、所学专业、毕业学校、应聘岗位、相关的工作经验就可以了。要对你的应聘职位进行详细的描述，结合你现有的经验，说明自己胜任的原因。切记，你的经验一定要和你所应聘的职位一致，不是把所有的工作经验一个不落地写上。

至于户籍、联系方式最好放在后面。因为，在筛选简历时，用人单位最关心的是应聘者的专业和经验，而这部分是完全跳过不看的。只有用人单位想要你的时候，才会在简历中主动找你的联系方式，所以这些信息写到最后就行了。

３．在投递简历之前，最好先了解有意向单位的应聘岗位的具体要求，根据要应聘的岗位要求写简历，有目的的突出重点。而忌讳给所有用人单位投递完全同样的简历。

４．所取得的一些能力证书应该有目的的提供。按照你应聘的职位，适当提供证书。曾经有过不少这样的事例：毕业生拿着会计证、导游证、计算机证等应聘，本以为用人单位会对其能力进行肯定，结果因为提供的证书太多，用人单位认为应聘者取得这么多证书，正常学业难免受影响，故拒用。

一个简单的简历模式

姓名：

学历：

专业名称：

毕业学校：

应聘职位：重点阐述你对该职位的理解和设想。

社会阅历：应该是与你所应聘职位相一致的阅历。要对参加某项社会实践时所取得成绩给予客观、公正的反映。

自我评价：应该突出你是否有团队合作精神，如果有实际的社会阅历可以证明你的某种职业精神，请一定表达出来。

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【大学生就业指导范文】

最新:大学生社会实践日志怎么写

　学生总会 ××

　20xx年7月21日 星期五 天气 晴转阵雨

　今天下午，受××股份有限公司赞助，由校团委组建的××大学赴北宁建设社会主义新农村农技科教文化服务团出发了。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的战略方针，中央经济工作会议又将新农村建设作为今年的八大任务之一重点强调。我作为服务团成员之一非常荣幸地参加了这次活动。

　下午3点30分，我们一行16人到达北宁，当地市政府副秘书长帮助我们安排好了住处。晚饭过后，我们的农技科教文化服务活动正式拉开了帷幕。按照原定的计划，我们第一站来到市政府广场为附近居民放映影片《喜莲》。这是一部关于农村改革方面的影片，对当地农户很有教育意义。首次放映，虽然有沈阳市电影公司王师傅现场指导，但场地的选择、银幕的高度及银幕的悬挂还是给我们出了不少难题。经过一段时间的实地考察和讨论，最后我们决定把银幕悬挂在商业银行门前。银幕高8米，宽4.5米，当地的百姓雪中送炭般为我们提供了梯子，我们顺利挂好了银幕。夜幕降临，电影《喜莲》在当地百姓的期待中正式放映了。影片中人物幽默的语言，生动的形象迎来了观众们阵阵掌声和欢笑声。

　天有不测风云，就在影片刚刚进入高潮，人们聚精会神观看的时候，一场突如其来的阵雨打破了这和谐、欢乐的局面。人们纷纷跑回家中或躲在房檐下避雨。豆大的雨点急促地打在我们身上，冻得我们直打寒颤。为了保护电影放映机，我们全体老师和同学顶着雨把机器搬回车仓内，每个人身上都湿透了。即使这样，大家却临危不乱，都在拼力保护好机器，以保证机器以后能够正常的工作，保证我们的活动不会因此受到影响。漆黑的广场上只能看到飞逝的雨滴和忙碌的身影。

　树林中的曲径通幽，是因为那些曲曲折折的转弯才更富有诗意与浪漫。生活也这是如此，曲折中获得成功，成功后又会出现曲折。生活中的转折、快乐和痛苦我们都应该理性地、微笑着去面对。

　20xx年7月22日 星期六 天气 晴

　新的一天，新的开始。伴随着清晨第一缕阳光，我们建设社会主义新农村服务团又迎来了第二个工作日。早饭过后，大家各自准备。按照原定活动计划，今天上午，我们将访问当地的禽类、畜类养殖户，由我校的畜牧学专家刘显军副教授为他们做现场指导。

　廖屯养殖基地是当地新建的鸡类养殖基地，四周种植庄稼，地势平坦、空气清新、水源充足，几位专家来到新建成不久的鸡舍为养殖户做现场指导，研究了包括笼子大小、水源供给、排粪排放等养鸡过程中经常出现的一些基本问题。随同前往的还有辽宁教育电视台的两位记者。在这里，养鸡场的负责人员给我们介绍了养鸡场的规模、投资情况以及前景规划。

　走出养鸡基地，我们又来到养殖户张经理家，这是一家自主经营的养殖户，前不久突如其来的禽流感疫情使这家养殖户损失巨大，辽宁省委书记xx也曾经亲自来到此地慰问。得知我们到来的消息，养殖户张经理兴高采烈的出来迎接并立刻带领我们走进他家的养鸡舍。正巧，今天恰是孵化的最后一天，我们亲眼目睹了小鸡破壳而出的过程。在教授和工作人员的交谈中，我了解到小鸡孵化的最好时间期限是二十一天半，这样，孵出的小鸡质量最高。随后，我们又参观了几个鸡舍。张经理对我们说：“这两年我们靠养鸡致富了，现在已经在沈阳买了房子!” 听到这些，我们看到了农民发家致富的希望，看到建设社会主义新农村的希望。

　“下面有请沈阳农业大学畜牧学专家孙义和教授为我们做讲座……”在热烈的掌声中，孙教授开始了耐心地讲解。从消毒杀菌讲到了普通疾病的治疗和预防，在讲座现场我们为当地农户现场发放了《新农业》杂志农业书籍,当地养殖户也把他们在平时养殖过程中所积累的经验与我们作了交流，大家都受益匪浅。

　晚饭过后又是放映电影的时间，今天我们要去廖屯村。经过二十多分钟的车程，我们来到了村委会院内。下车后我们便立即忙碌起来。三十分钟后，一切就绪。放映前，我们在村委会院内举行了一个条幅签名赠书仪式，村民们都闻讯赶来取书。霎时间，红色条幅上已经布满了黑色的签名字迹。由于百姓们对农业技术材料都非常感兴趣，我们的杂志很快就发完了。看到这，我们才真正的了解到农民对农业生产技术的热切盼望。“科学技术是第一生产力”在建设社会主义新农村的关键时期，农业的生产技术还应该放在第一位，它是农民奔小康的前提条件。

　电影《喜莲》又一次在村民们的期待中放映了，天公作美，一切都很顺利。影片中，女主人公坚强的意志、开拓的精神、超凡的胆识、大度的胸怀使在场的所有观众深受启发。农村想发展、农民想致富，依靠传统的种植观念和经验是行不通的。要相信科学，把先进的科学技术应用到农业生产中来，扩大农业生产规模，不断的调整农业产业结构，勇于开拓，大胆创新，只有这样才能提高农业的生产力水平，实现农业的信息化、产业化，加快社会主义新农村建设。

　20xx年7月23日 星期日 天气 晴

　发展有机农业是农业可持续发展的必由之路。今天上午，沈阳农业大学土地与环境学院刘鸣达副教授为当地的农业科技人员作了一场精彩的报告。报告以有机农业及其发展为题，系统地、全面地阐述了有关农业环境问题以及农业的可持续发展问题。其中，村民们尤为关注的是如何提高土壤肥力以及家禽的粪便处理等问题。

　随后，我校学生社团联合会手工艺品协会会长邬清容同学为农村妇女做了一场手工艺品编织技术讲座。此讲座主要面对农村妇女，目的是向她们传授中国结等手工编织技术，增加收入。在场的农村妇女都被邬清容同学的作品所吸引，红红火火的中国结雍容典雅,各式各样的小动物栩栩如生,精巧玲珑的手机链甚是可爱。在场学习的人都非常的认真，有的男同胞也跃跃欲试。

　按照惯例，晚上还是放映电影的时间。今天我们一行来到了吕四屯，在大市场为百姓们放映电影。在放映影片之前，我们现场发放了《新农业》、《养猪》等农业科技资料。今天我们要放映的影片名为《霍元甲》，这是一部人物传记片，由著名影星李连杰主演,反映了崇高的爱国精神和自强不息的奋斗品质。繁星不停地眨着眼，仿佛也是对这部精彩影片的期待。为了使百姓们尽早地看上这部影片，我们的两位司机师傅也前来帮忙，累得满头大汗。设备全部安装就绪，文明中外的霍家拳终于在人们的期待中闪亮登场了，影片中精彩的武打动作吸引了不少的男女老少前来观看。很快地，银幕前就坐满了人，现场掌声、欢呼声此起彼伏。据了解，有些农民是第一次看到这部影片，有的农民家里甚至还没有电视机。由此可见，社会主义精神文明建设在农村的发展还相对滞后，先进的思想文化在农村尚未得到普及,农民还没有具备现代意识和文明素养。所以，建设社会主义新农村必须用教育提升村民的素养，用文明滋养高质量的生活，用先进的精神文化造就现代农村的新风尚。

　20xx年7月24日 星期一 天气 小雨

　天空下起了小雨今天我们返回了学校。总结这次暑期三下乡活动，大家都感慨颇多，说出了自己的感想和心里话。校团委王深副书记，吴金玲、于晓庆、刘帅老师周密安排计划，全面组织协调，同时悉心照顾大家的生活和实践令随团的同学们感动。

　建设社会主义新农村是落实科学发展观的必然趋势，是城乡现代化建设的必然要求，是全面建设小康社会的重点任务，也是建设和谐社会的基础。建设社会主义新农村有着深刻而长远的重大意义。建设社会主义新农村，就是要实现“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”这一宏伟目标。国家要以发展农村经济为中心，坚持以人为本，农民自己参与的原则，扶持培养农民合作组织作为载体进行科学引导，因地制宜，充分发挥各方面的积极性。

　作为农业大学的大学生，我们是建设社会主义新农村的主力军，我们有着与农业，农村相关的丰富的知识，我们应以自身为工具和载体，运用自己的知识和本领，在党和国家政策、方针的指引下，尽自己最大的努力改进农业、改造农村、帮助农民。

　在中国这个泱泱大国，有三分之二的人口是农民。是农民养育了我们，我们更应该积极地投入到社会主义新农村建设中去，为农村发展，农业进步农民致富贡献自己的光和热。

【大学生社会实践日志】

最新:大学生学期末个人鉴定怎么写

大学生学期末个人鉴定

在短短的时间里一个学期很快就过去了，大学生活改变了我很多东西，包括我的生活方式和学习方式，当然相比以前是进步了很多。当然，作为新世纪大学生也已经根深在自己的脑子里。对于过去的一个学期里，自己总的表现还算不错，下面就是本人的个人鉴定：

一个学期的学习，我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异，在高中时，每天基本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在大学，有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着老师走的套路早不管用了，所以学习上就更充满挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观，但在其它方面的知识，我到学了不少，比如，计算机方面的C++语言，网页制作，FIREWORKS与PHOTOSHOP的图片处理，还有一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于大学课本，那么大学就不再是真正意义上的大学了，并且学校的图书馆也就失去意义。所以，对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的，但这并不是最终的满意。

在大学，除了学习，还有一样非常重要的就是生活，从小学到高中，我与同学的交流基本都很少，可能是性格的原故吧！我这人不爱主动与别人交流，更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义，所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意

平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气，可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的，但就因为自己缺少自信和勇气，所以自己错过了很多美好的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。这令我很不干愿。

在大学，第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气，所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望，更多的是后悔。不过一个月后，我终于鼓起了勇气，虽然最终并我没有当上班委，不过，我并没有把后悔留给自己，相反的，在这件事上，我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通，所以，最终我以少有的票数落选了。

在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。

大学生考研怎么写

尊敬的党支部：

忙碌中的日子似乎总是过的特别快，印象中似乎才开的学，转眼间，竟已然临近期末，总觉得时间不够用，总觉得有很多很多事要做，看打死的学长学姐们忙着打点行囊，心里就空落落的。一年之后，我也会像她们一样，离开这个装载了我太多回忆的地方。在这里，我们哭过笑过，跌倒过成功过；在这里，我们学着忍住眼里的泪水一步一个脚印向前；在这里，我们蜕尽了一脸高中时的幼稚，学会了独立和坚强。这里有太多人太多事值得我们一辈子珍惜。每每想到这里，总是无限感慨。总是想，就这样吧，定格时间，定格这美好的画面，停下所有前行的脚步。然而，终究是不能的，等到那一天，我们终要离了这个地方去的。而我不想四年后我的人生画卷一如初来时的空白。它可以不华丽却不可以不充实。

那些过去的时间已然过去，无论它好与坏都不再能写入明天的计划，而只有这剩下的时间是还属于我的，是可以被一秒掰成两秒来用的。

正式进入考研的复习已经有3个多月了。每天早出晚归，一有空就窝进考研教室，风雨无阻。虽然有的时候会厌倦，会觉得辛苦，可是只要想想对自己的承诺，那些小情绪也就被自动忽略了。

考研是一件磨砺人意志的事，日复一日相同的行程，可是只有身在其中的人才会发现，那样规律淡定而有目标的生活，起士也是一种享受。也许我是个懦弱的人，可是，我是真的甘心与这样一心一意往前走两耳不闻窗外事的生活了。自从考研后，我发现自己淡泊了很多，一些原来一位很重要的事放在考研这样的头等大事面前也终究是无足轻重的。

当然，考研也会遇到瓶颈期，尤其是在数学上。因为前几年就防守数学，现在学起来总是心有余而力不足。可是，那也不能就这么放弃了，每次都会咬咬牙告诉自己要坚持。

考研过程中也会跟研友一起沟通一下考研准备的心得和经验，互相鼓励，交换考研咨询。因为我属于考研三跨人群中的医院，在考研的道路上，我甘愿比别人承担多一点的辛苦与付出。因此我决定暑假也要留在学校里复习准备。虽然我不知道我这样的付出会有怎样的回报，但是，无论结果如何，着都将成为我人生道路上珍贵的回忆。

在剩下的日子里，我要继续加油再接再厉，努力在考研的道路上奋斗。当然，在我吧中心放在考研上时，我也不会完全忽视了专业只是的学习。我会努力在两者之间找一个平衡点。

【大学生关于考研的思想汇报】

大学生毕业小结怎么写

在我跨入学校大门的时候.到现在已经要离开学校，时间飞逝，转眼就要毕业。现在着手写毕业小结，感慨万千！

这3年，我不断注意提高自身修养，在各方面以一名学生的标准严格要求自己，审视自己。努力作为我学习、工作和生活的一种志向，作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标，是一项无比神圣而光荣的事。

我注意从平时做起，从小事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真工作，经常向老师和同学学习经验、交流心得，认真关心国家大事，在日常生活中处处以一名学生的标准来严格要求自己和激励自己。

我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利。

一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。

面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大专时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装彻底自己的头脑，知识是无价的宝藏。

在以后的工作的时间里，我会很好地运用了所学的专业知识，去学到很多在学校学不到的实用的待人处事之道，阔大了知识面，丰富了社会实践经历。

十分感谢老师们这些年来的培养 给我的指导，让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识，让我在即将结束的大专生活中留下了美好的一页.谢谢！我也要对班主任说一声谢谢，感谢他们对我的栽培 我要对同学说一声谢谢 感谢这些年来对我的照顾！

这三年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我们来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

【大学生毕业小结】

大学生读书心得怎么写

前段时间读了林伟贤先生的《创新中国》，感触颇深。众所周知,中国的经济正突飞猛进,但是放眼市场,却是“made in china”远多于“created in china”。科技是第一生产力，创造是最强战斗力。没有创造，就没有进步；没有进步，又何谈发展，何谈复兴？

同理，学生会的工作要有所突破，从到优秀到卓越，创造是必不可少的助推剂。要建立创意团队，首先要打造好创意环境。为此，我们需要有三个“t”：talent，才华横溢的人才是创造的基础；technology，科技，尤其是我们能接触到的新产品可以把创意更好地变为现实；tolerance，宽容，“海纳百川，有容乃大”，兼容并蓄会带来各种创意。

作为在一线策划、组织、参与活动的人，我们应有能力，也有自信可以提出可行的创意。台湾的许多企业有ideabak，宝洁公司有许多专案经理，海尔公司有许多以基层员工名字命名的改进版生产工具。重视创造，鼓励创造，是它们不断发展壮大的动力之源。而推动它们腾飞的，恰恰是来自基层的创造。

所以，改“一言堂”为“多言堂”早已是席卷世界的潮流。多元化往往能碰撞出有趣的创意。跨国公司的发展，很大程度上依靠着多元化：日本人的严谨缜密，美国人的自由开放，中国人的按部就班，印度人的精诚团结……所以这些结合在一起，创意的火花就层出不穷。当然，在这之中，资讯的开放与共享作为沟通的桥梁，其作用是不言而喻的。交流、互动，我们需要协同作战，才能把创意的火燃的更旺。

管理大师彼得﹒德鲁克说过：“不创新，就灭亡！”希腊船王欧纳西斯也曾说过：“找出方法来，不然就创造一个新方法。”没错，我们常常生活在过去的经验中，当我们在旧的经验中绞尽脑汁，却忘了我们拥有创造方法、创造未来的能力。我们需要的是养成创造的习惯。发现问题，提出问题，解决问题，简单的过程，就可能带来巨大的能量。无论是奥斯本的brainstorm，还是信徒的静坐祷告，我们在寻找的就是新的方法，新的方案！

笛卡尔说：“我思故我在。”思考造就人类，创意造福人类。不要畏惧现实的束缚，想你所想，创意点亮生活！

【大学生读书心得】

大学生调研报告怎么写

随着高等教育的不断扩招和收费制度改革的全面实施,高校贫困大学生的比例也逐年上升.据教育局公布数据显示现在已达到了在校生的20-30,由于经济上的拮据,他们的学习和生活不仅受到了影响,而且面临的心理压力比其他学生要大得多,有些极易转化为心理上的问题.就此,我以重庆工商大学02经济学班为调查对象,采用访谈的方式进行了深入调查,调查时间为2005年9月10日——2005年9月12日,调查的内容主要包括贫困大学生的生活,学习,心理,人际交往,奋斗目标,压力状况,自我认识等方面.调查的目的是为了更深入的了解现在高校贫困学生的生活现状,进而给予他们提供更切实有效的帮助.

调查内容及结果:

一,贫困生主要来自相对落后的农村及西部地区.

在被调查的该班级中,总人数为40人,贫困生(向学生处递交特困生申请的学生)人数为7人,占了班级总人数的17.5,其中来自农村的占了6名,所占比例高达86,另外来自西部地区的有两名,占了贫困生的30,由此可见,地区性的差异和城乡贫富差异在这里尤为突显.例如,其中刘某同学来自山东的一个农村,其父母均为农民,家庭经济来源主要依靠不足5亩地的产出,年收入不足3600元,另外还有一个弟弟也在读高中,哥哥被迫辍学在外打工,经济压力十分沉重,象该同学的这种情况在从农村来的贫困生中具有很大的普遍性,这也是农村问题的一个延伸.

二,贫困学生在生活方面比较节俭,消费的主要目的是为解决基本生活需要.

在调查中发现,其中四名贫困生的月生活费在200元以下,再除去生活中必需的一些开支,(如电话费约5元/月,水电费约10元/月,上网费5元/月,日用品费15元/月,偶尔添加衣物平均费用约30元/月,应对突发性事情的准备费用约20元/月),剩下的用于每天的伙食费不足四元钱,所以大部分贫困学生平时都很少吃荤菜,与普通学生的伙食费(早餐面包牛奶约3元,午餐一荤一素约3元,晚餐两素约2元,共约8元/天),对比之下相差近一倍,如果遇到生病之类的意外事情,则很难保证最基本的生活要求,其中一名同学讲到她平时在寝室收集空的矿泉水瓶子,攒下的一点钱有时还能应付一下这样的突发事情,这在其他同学看来也许会觉得不可思议,但这正是发生在我们身边的事情,这也充分体现了贫困学生艰苦的生活状况,在被问到"您的消费主要用于哪些方面"这一问题时5名(高达71)同学回答是解决基本生活需要.在被问到"您寒暑假是否回家"这个问题时,7名同学均表示暑假没有回过家(除非有特殊情况必须回去),3名同学寒假会回家过年,其余4名同学表示有时会回家但不是每次都回.在回答"学费来源"这一问题时,有7名同学是通过贷款或是父母借债筹集,另外其中4名同学由于之前的学费没有争取到助学贷款而到至今拖欠未交,由此可见,贫困学生背负着相当重的经济债务负担.在问到"您购物时考虑的主要因素是什么"这个问题时,几乎所有的同学回答是价格,其次有2名同学回答是质量,而回答品牌和款式的却很少.另外在调查中发现,在贫困生当中使用手机的人数很少,尤其是低年级的.所调查的对象是属于即将毕业的班级,本班的贫困生也大都面临着找工作,但是在被调查的7名同学中只有两名在本学期才刚开始使用手机,而且还都是买的二手的,另外5名同学则表示到月底正式开始找工作时再考虑买手机的问题.

三,贫困学生中在学习方面反映出较严重的两极分化.

绝大部分的贫困学生都具有很强的积极进取精神,但有少部分的贫困学生由于过为沉重的生活压力和精神压力,而导致无心学习,荒废了学业.另外贫困学生对成功具有较高的期望.调查数据显示,班内评比奖学金是按照班级人数的17.5的比例来计算的,也就是有7名同学可以获得奖学金的名额,就在这7名同学里有5名都是贫困生,这大大高于学校奖学金的发放比例.同时在获奖层次中,一,二等奖学金获得者中只有一名是非贫困生,另外在被调查的7名同学中有四名同学正在紧张的准备考研,一名同学也在努力备考注册会计师,其余两名表示由于家庭经济原因选择先工作,等经济状况有所缓解的时候再准备进一步深造.可见大部分贫困学生的成绩在各自班级都是较优秀的而且都很有进取心.在调查中问到"您在业余时间主要干什么"这一问题时,5名同学回答是自习,两名同学回答是在图书馆看书,可见,绝大部分贫困学生都是比较勤奋刻苦的.正是因为他们的贫困现状使他们对成功产生了强烈的渴望,急切希望摆脱现在的贫困的生活局面,进而回报父母改善他们的生活状况.而唯一可行途径就是努力学习,因此他们的学习日标非常明确,也就更加勤奋刻苦.其中来自河北的一名贫困生讲道,她在其他的方面没有办法跟别人比,唯一一点就是要让自己在学习方面很出色,让其他同学在这方面认可她.但是也有的少数贫困生由于生活精神等各方面的压力,使他们产生了很严重的自卑心理,对现实表现出逃避的态度,如,班内张某同学来自重庆一个偏远的郊县,家庭经济情况很不好,故无法交纳高额的学费,在那时贷款名额很紧张,最终他还是未能争取上,由于害怕被别人看不起而越来越自我封闭,并且经常逃课导致在期末考试中有四门没有通过,在上到大二时便退学到外地打工去了.由此可见,贫困生在心理上反映出来的"贫困"更应该引起社会的关注.

四,贫困学生总体上具有乐观的心态和远大抱负,但是有的同学由于心态不平衡,在被人歧视等外界压力下抱负心理变成了报复心理.

在被调查的7名贫困生中有5名同学在回答"您认为贫困是什么"这一问题时,认为是种自强自立的财富.在问及"家庭经济状况对自身发展的影响"时,有6名同学表示有一定影响,可见大多数贫困学生对于贫困,经济状况均有一种较为理性的态度,常言道"穷人家的孩子早当家",贫困生相对一般的学生心理都更加成熟些.但在调查中,也仍有同学认为贫困是一种灾难,为自己的贫困出身而自卑,痛苦.在被调查者中的赵某讲述由于她家里很穷,所以被她的亲戚朋友们看不起,她心里一直很压抑,觉得社会对自己太不公平,对有钱人产生仇恨,甚至怨恨自己父母,怨恨自己的家庭.她一直很努力的学习成绩也很优秀,她想以此让那些曾经看不起她们家的人对她刮目相看,当她听说她的其中一个亲戚出了车祸后心里感觉很高兴,有种报复的快感.由此折射出的一个问题就是贫困大学生中存在较严重的极端偏激,认为"为富必不仁",形成了扭曲的价值观.

五,大部分贫困学生都具有非常强的自立意识和很强的忧患意识,但是人际交往能力不足.

在回答"您是否正在或曾经从事勤工俭学等实践活动"这一问题时,6名同学回答是.他们表示从事勤工助学的目的主要是出于补贴学习和生活的费用,并且认为也是一种自我锻炼的机会.在回答"您的生活费来源"这一问题时,有6名同学表示部分是由勤工俭学获得,这均体现贫困生较强的自立,自主意识.调查发现有4名同学表示现在主要交往的朋友以高中的好朋友为主,这体现了交际能力的不足和缺陷.压力大和自卑心理是造成贫困生人际交往困难的主要原因之一,而这恰恰又是贫困所带来的直接负面效应.

六,高年级的贫困生相对与低年级的贫困生对贫困的认知有较大差异.

在被调查的贫困生中,大都表示在大一刚进大学校门时,对"贫困"一词非常敏感,自卑心理很强.被调查的七名同学均表示在上大学之前自己所有的经济条件,生活方式都与其他同学很相似,所面临的任务也很单一,只要刻苦读书久可以了,但是面对现在多元化的大学校园,之间产生的反差让他们一时无所适从,同学之间的贫富差距让他们感到一种从未有过的压力,物质上的贫乏让他们产生了羞耻感.不过随着年级的增长,心态渐渐趋于稳定和成熟,不再象以前那么敏感.即将毕业的贫困生当中都表示现在心态比大一的时候好的多,没有太大的由于贫困带来的压力.

七,被调查的贫困生都是现上大四,正面临着沉重的就业压力,他们都表示了对找工作的担忧.

由于家庭背景和社会关系方面的原因,在双向选择的就业市场中,可能会使自己处于不利地位.因此,其中有4名贫困生选择了考研,以此增强自身的竞争力,因为他们都表示说"我们没有任何可依靠的,只能靠自己的努力."言语中透漏出了他们对现实的不满情绪和无奈.不过他们的心态大都还是比较乐观的,都表示只要努力付出了对自己的今后发展还是充满信心的.但是不可否认的一点是,在校期间的经济窘迫,以及激烈的就业形势,使得贫困生对前途没有把握,感到迷惘.

八,贫困学生对于学校贫困资助政策基本认可,但也认为与期望有很大的差距,少数甚至有不满情绪.

贫困生对于学校的贫困资助体系寄予了很高的期望,但现实却与理想有很大的差距,不少同学对此很有意见,认为资助应该注重落实,而不应停留在形式上,另外资助力度也应该加大.根据被调查者的反映,在上学年,学校便公布了每个贫困大学生都有每人每天4元钱的伙食补助费的通知,但是到至今却仍未见实施,对次他们表示了不满.另外反映学校所提供的勤工俭学机会较少,且在发放报酬方面也是存在问题,为了得到学校规定的每小时2元,每个月最高是150元的勤工俭学报酬,他们每天必须的要有至少4个小时用来从事勤工俭学.他们在既要照顾自己的学业又要解决生活问题的双重压力下,使他们感到很压抑很疲惫.可见学校的贫困资助体系并未很好地解决贫困学生的问题.

调查结果分析

1,在调查中我们发现,贫困学生的现实生存状况不容乐观,因此学校应当对此引起重视,给他们提供更多的勤工俭学的机会,让他们能够在更加健康的环境下顺利完成学业,在奖学金等具体奖励措施实施过程中,应优先考虑贫困生,尤其是农民子女.加大贫困生专项奖学金的发放力度,适当扩大贫困生受益面,减轻他们的精神压力.

2,营造校园健康消费环境

在当前大学校园里,高消费被视为一种时尚,贫富学生之间的消费有着巨大的差异,这不仅仅体现在吃穿好坏的区别上.学校的风气也受到了这"时尚"风的负面影响,这给贫困学生造成了无形的精神压力,这也是造成他们自卑心理的一个诱发因素.因此学校应当加强校园文化建设,营造一个重学术学识,轻奢华时尚的健康学术氛围.

3,校方在实施扶助过程中,应当加强应有的隐私保密措施.

学校应当注意工作态度和工作方法,将人文关怀融人到扶助工作之中.根据贫困生的反映,在他们到学院或辅导员那里去询问关于贷款或者勤工俭学的有关问题时,都曾遭受过冷遇,这让他们心理有中被人看不起的感觉,给他们造成了一定的心理压力.虽然他们反映的情况可能带有他们个人的猜测,但是还是应当引起学校的重视,给予他们更多的理解和关怀,因为本身他们已经在承受着很大的压力了.另外学校在发放贫困补助,办理助学贷款时,最好不要大张旗鼓的进行公示.学校可能是借此起到让大众进行监督的作用,但是应当考虑当他们看到自己的名字被张贴在贫困生一栏中,被人指指点点时的感受,相比之下贫困学生的精神压力就已经很大了,如果还要将他们处于众目睽睽下,可能这些环节给很多贫困生带来的别人无法体会的苦恼和尴尬.有的贫困生甚至由羞耻进而生怨,怨恨父母,怨恨家庭.因此,在必要的监督审查环节中,要重视保密工作,减少贫困生的心理压力.

【大学生调研报告】