校领导对实习教师的工作鉴定

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校领导对实习教师的工作鉴定

　 根据教育局安排，**小学韦老师来我校为期一个学期的教学交流。在这个一学期里，韦老师敬业爱岗，作风朴实，对工作认真踏实，出色地完成了一系列教学工作任务，下面，对韦老师做简单的工作鉴定：

教学方面：上课认真，备课充分，她备课不仅仅是备教材，更是备学生、备教法。她所执教的语文等几节公开课，都能从不同角度进行情景设计，引课自如，授课详细，富有情感，字里行间透出她的智慧。她以丰富的知识，新颖的教学，恰当的点拨和引导，赢得了广大师生的信任。另外，韦老师对作业能够认真批阅，对学生能够耐心辅导，使好学生能更进一步，使“学困生”能及时赶上，她的这种教学方法使学生取得了好成绩，她的这种敬业精神影响到我们的每一位教师，是我们学习的好榜样。

教研方面：积极听课。我校规定教师每学期听课不少于18节，韦老师却听了30多节，除了校领导外她是听课最多的老师。授课后，学校组织以她的这几节课为主的大型教学研讨活动中，她的说课逻辑严谨，论证有据。对其他老师的建议，能认真听取，虚心学习，体现出良好的道德水准和业务水平。

师德方面：对自身要求严格， 对学生热爱，对同事坦诚，和同事相处融洽，关系密切。在教育教学中遇到的问题，能不耻下问；在教育教学中的收获和经验，能主动与同事交流，分享成果。教育学生能起到表率作用，言传身教，耐心引导。她是我校老师的好同事，是学生的好老师。

从这段时间来的表现，韦老师虽说是到我校来学习来的，但是从她身上我们看到了一名优秀教师的影子，我们将学习这些宝贵的经验，并在今后的教学和管理中加以借鉴和应用。

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市级领导工作鉴定范文大全

市级领导工作鉴定范文

近几年以来，在委党组的正确领导下，在同志们的关心支持下，，我认真按照中央和省委、省政府的一系列战略部署，在思想上与中央保持一致，在行动上认真贯彻落实委党组的指示。

一是进一步改进工作作风，严格按照情为民所系，利为民所谋，权为民所用的指导思想，要求自己，紧密依靠党组织，尊重领导，团结同志，善待基层同志。坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的意识；深入基层开展调查研究；努力加强理论联系实际的创新能力；力求保持艰苦奋斗的优良作风；在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪；同消极腐败现象作斗争。

二是加强政治理论学习，努力克服学习不系统，不连贯的问题，克服存在的以干代学思想。由于工作和业务的原因，经常出差在外，委里组织的政治学习有时候要请假，回来后及时补课。对中央的一系列战略部署力求吃透精神，杜绝在一些理论问题上不求甚解、似是而非。在对科学发展观的认识上，树立全面、协调、可持续的发展观。自觉运用科学理论武装头脑、指导实践，加强创新意识、发展意识。

三是扎扎实实地做好本职工作，坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力；努力学习国际最新的**技术、工艺和其他新知识；努力提高驾驭全局的能力、决策能力和组织协调能力。我积极配合处室领导和委党组，认真开展工作，创造性地完成了省委省政府交代的任务，克服困难，审批一批应急**项目，并及时协调这批项目尽快投产，确保了我省供应的平稳和安全。

同时，在具体工作中，对于政治理论学习、思想觉悟、工作作风、业务学习、工作方式方法等方面还存在不少缺点和错误，亟需改进和克服。

【实用】单位对员工工作鉴定(910字)

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单位对员工工作鉴定(篇一)

1、该员工温柔和顺，工作兢兢业业。在岗位上，凡事起带头作用，在帮助同事和培养新人上，都能以身做则。工作态度诚恳有上进心，能坚持原则。在目标的实现上，有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发，谦虚忍让，继承了中华民族优良的传统美德。

2、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。

3、该员工公正无私，品行端正，心地善良有正义感。工作能力突出，敢于谏言，有同不良风气做斗争的勇气和魄力。行事有主见，肯承担责任。该员工还志向远大谋略出众，敢做敢为，是少有的巾帼英雄。

4、该同事工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

5、你说：“信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动呼喊。”虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是“哦”，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！

6、该同事良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的'企业效益或社会效益。

7、“只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。”工作上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，工作成绩怎会不够突出？希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进工作方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取工作成绩有突破。

8、“相信自己的目标，努力，努力，在努力！”稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净整洁的教室留下了你的汗水。因为你做事细致周全，大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。工作上你各科平衡，只希望能再上一个台阶。

9、该同事工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

10、该优秀员工勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

11、该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

12、该生在森宝食品公司实习期间，表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。

13、xx有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

14、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。

15、xxx良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益

单位对员工工作鉴定(篇二)

我是是医学检验专业的一名应届毕业生，多年的学习生活，铸就了我勤奋诚实，坚忍不拔，积极热情的性格，培养了我拼搏向上的精神，提升了自我判断、策划、协调等多方面能力，为今后的工作打下了良好的基础。

在老师们的严格要求及个人的努力下，注重专业知识的学习，同时努力培养素质和提升能力，积极参与并组织院校的多项大型活动，从而积累了丰富的工作经验，也很好的培养了自己的交际能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了很大的有提升。我锐意进娶乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。

在实习期间提升了独立完成工作的能力，树立严谨、踏实的工作态度，以细心、耐心、责任心对待标本，因此获得主任的高度好评，也使我对未来更加充满信心。 除了努力学习各门课程之外，同时很注重加强自身的社会工作能力，积极参与院、系组织的各项活动。

在校期间，我曾任学生工作的多项职务。在工作中提升了我的组织协调能力和领导才能，并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当，因此深受老师的好评，得到了同学们的爱待与支持。 过去的已成为过去,未来需要我自已亲手去创造。我热爱检验事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习、进步。

相信我!我会尽心尽责，尽我所能，让医院满意，让患者满意。

单位对员工工作鉴定(篇三)

1、眼光长远、具有极佳的口才。

2、行事果断准确，企图心强，机伶敏捷。

3、为人随和、模范员工。

4、善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。

5、沟通能力强、踏实忠诚、富于幽默感。

6、工作态度热忱、思维敏捷、进取向上。

7、格外出色、善于社交、观察能力强。

8、复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、事业心强。

单位对员工工作鉴定(篇四)

领导对员工的评价常用语

一、该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

二、该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。

三、工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。

四、生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

五、该员工到公司以后 做到了认真,努力的工作， 给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接在力!!

六、当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。

2.

1、因为你坚信：“ 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。” 所以，经历了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加坚强又回到了“第一”。相信在冲刺阶段的一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。

4、你相信“人若有志，就不会在半坡停止。”就工作的阶段性而言，你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前!

5、你说：“信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。”虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是“哦”，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航!

6、你喜欢：“失败永远比成功更有吸引力。”也许是你失败太多拿来自嘲自勉，也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形，在决定命运的时候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

8、你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心集体，工作自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取工作成绩有大的突破。

9、你喜欢“细节或者小节，往往最能体现一个人的品格”。 所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心集体，工作自觉，尽量做到让家长 老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取工作成绩有大的突破。

14 、是不是因为你相信“工作是苦根上长出来的甜果”，所以你总能坚持着努力工作?经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的工作生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。

15、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心，你总能调整前进的步伐，不断进龋

16、“相信自己的目标，努力，努力，在努力!”稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。因为你做事细致周全，大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。工作上你各科平衡，只希望能再上一个台阶。

17 、你喜欢“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。看到你很用心很执著地工作，点点滴滴，总是那么感动。希望能带给你更大的信心——继续坚持!

19、“ 哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮!”为此，你默默地努力凝聚力量。也许，那句“原谅自己就是堕落的开始”让我有找到了知音的感觉，特希望你能一直考最优秀的成绩。希望今后在工作能更大胆地表现自己，多思考，相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

20、“只要更好，不求最好!奋斗是成功之父。”工作上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，工作成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进工作方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取工作成绩有突破。

单位对员工工作鉴定(篇五)

该同志良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样

为人勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快。

交通工程质量监督站对员工的工作鉴定

交通工程质量监督站对员工的工作鉴定

李**同志是20** 年毕业于**大学工程测量专业，于20**年*月到我市交通工程质量监督站工作。自踏入工作岗位以来，一直勤勤恳恳，认认真真，在快速发展的交通建设中甘当一颗螺丝钉，为我市交通工程建设作出了较大的努力。

近年来，随着“沿江开发”的热潮中，我市交通工程建设蓬勃发展， ** 同志刚刚开始工作即被推向建设前沿，从工程设计到施工现场的测量和计量等方面都全程参与，同时还要负责现场的施工质量及矛盾调解。 *** 年开始担任各期工程建设的驻地监理工程师、驻地业主代表、工程计量工程师等。先后参与建设了**市姜八公路、江平公路拓宽改造工程靖江段、沿江高等级公路靖江段等投资额超亿元的较大的工程建设，逐渐从一个只懂测量的技术员成长为施工设计专、项目管理善、工程造价精的全方位复合型人才。作为质监站的技术骨干力量，长年工作在工程管理一线，他以踏实稳健的工作作风，勤劳任怨的工作态度，赢得了同事们的称赞和认可，也被施工单位称为“ **** ”。

工程质量管理是质监站主要的工作职责和内容，他严格按照《公路工程质量监督暂行规定》、《公路工程质量评定标准》等规范，对在建工程项目严格管理。他坚持“事前控制”，通过对进场材料、机械配备、施工工艺等有效控制，将工程质量从源头抓起，防患于未然，将质量缺陷尽可能消灭在施工前。特别是沿江高等级公路工程一期工程施工建设时，为抢抓工期，施工单位日夜加班，他也坚持在工地进行现场指导和管理，连续一个多星期没有离开过工地。发现质量问题时他绝不手软，沿江高等级公路A？标灰土施工时， *** 发现灰剂量不足，便立即要求施工单位现场进行灰剂量检测。当得出灰剂量不达设计要求时，他要求施工单位立即停工进行整改。项目经理打招呼、说好话甚至请出 *** 的同学朋友帮助求情，最后还是整改到位后才允许进入下一道工序。为此，他得罪了同学朋友，施工单位甚至认为他不近人意，但是他确保了工程的质量。

他在担任计量工程师时，各工程项目计量审核工作，他都做到细致准确，该给的一分不少，不该给的一分没有。近几年，由于交通工程投入力度较大，点多、面广，有些施工单位想混水摸鱼，多报、乱报现象时有发生。*** 坚持以事实说话，按规章制度办事。异想天开的项目经理对此望而却步，想混水摸鱼的也收敛了许多。审计部门对他经手计量的工程量给予了高度的评价，称为“免审”项目，私下里他也就获得了“ *** ”的称谓。

日常工作中，他为了掌握更新的施工工艺，经常深入工程施工一线，全过程参与工程施工，这也为他在工程项目中合理掌握工程造价及计量控制提供了宝贵的实战经验。在工作中，他并没有仅仅满足于现有的工作方法，深入学习电脑编程的知识，对AUTO CAD进行了深层次的开发，研究出了利用电脑编程实现道路纵断面设计的目标，大大节约了时间，从简单的描摹到自行设计，在工程设计上迈出了一大步，近年来完成了公新公路、敦土公路、友谊路、斜大路、新长铁路货场站前路、兴业路、靖广路、红旗桥等工程施工图设计，为交通建设节约了可观的设计经费。

***作为质监站的一名普通办事人员，恪守原则，认认真真做事，踏踏实实做人，简简单单生活。在思想上，始终坚持认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，深入实践“三个代表”的重要思想，坚持党的基本路线，认真贯彻执行党的方针政策，遵守国家的法律、法规，时刻高标准、严要求对待自己，牢筑思想防线，固守清正廉洁观，受到了质监站全体工作人员的好评。

最新:对高校办公室秘书的工作鉴定(汇编)

对高校办公室秘书的工作鉴定

xxx同志于20xx年8月由xx大学管理系本科毕业，分配来院从事秘书工作。三年来，该同志能坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平政论和“三个代表”重要思想，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。在**年学院学生公寓辅导员紧缺时，主动请求担任公寓辅导员工作，体现了当代年青人的良好风尚。

自参加工作以来，充分利用自己所学知识，发挥其所长，踏实工作，不管是在学院搬迁过程中、学院教育教学合格评估等重要工作中，还是在日常的办公室管理工作，都能积极发挥主观能动性，虚心请教，很快能独立承担学院秘书工作。同时，担任学院团委工作。正是由于自己的努力工作，在**年度受到学院的表彰，考核表扬；**年度被省教育厅评为全省教育信息工作者，被省文化厅评为文化信息网优秀信息员三等奖；**年度，被评为省级文化系统优秀团员。**年10月，被学院党委吸收为中共预备党员。这都是其个人努力的结果，希望在以后的工作中，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，取得更大的成绩。

教师向领导辞职报告精选

在我们努力工作当中，会碰到一些情况，让我们想去找别的工作。辞职已经是社会当中非常普通的一种行为了，辞职申请书是需要我们谨慎思考后再开始撰写的，辞职申请怎样写好？有请阅读“教师向领导辞职报告”相关内容，但愿对你的学习工作带来帮助！

教师向领导辞职报告 篇1

尊敬的上级领导：

您好!

非常感谢上级领导给予在工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!某些原因，今天我在这里提出辞职申请。

在两年的时间里，幼儿园给予我多次参加学习的机会，使我在工作岗位上积累了教育经验，也学到了工作以外的处世为人等做人的道理。这些我很珍惜也很感谢，这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。

另外，在和各位同事的朝夕相处的两年时间里，也使我对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊，我从内心希望这份友谊，这份感情能继续并永久保持下去。x的发展和建设在进一步的规范和完善中，真心祝愿在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!再次感谢!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

教师向领导辞职报告 篇2

尊敬的领导：

您好！

本人在贵幼儿园工作时间已经两年了，这两年之中，我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果，对此，我表示衷心的感谢。

记得我刚刚来幼儿园的时候，一点经验和带班能力都没有，都是本班老师和园长的耐心教导下，我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难，但我都会努力克服它。

刚接手新班时，我一开始真的无所适从，小班小朋友都不听我的话，爱哭闹，我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导，让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时，我也会做错事，也会受到园长的批评。但是，我从心里感谢你，是你教育了我很多东西，很多道理。

现在，由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心，辞到现在的工作，我必须养好我的喉咙，然后重新出发，望能谅解，请批准。

谢谢园长，谢谢所有的老师同事，谢谢幼儿园，给我带来这么多快乐，给我这么好的发展平台。我相信，不管在哪里，你们都是我最美丽的回忆。

我也相信您会在这个方面做得让这里的老师感觉到不一样。这也是相当一部分老师的期望，因为我的感觉也存在在许多老师心中。就像我一直认为的那样，我非常相信您会是一个很好的引领者，只是现在我们的立场不同，我个人的众多原因让我选择离开。如果我周一不能到岗请您原谅，因为我真的必须回去，希望我不会给您添太多麻烦，也希望我以后的离职手续会办得顺利。你能够跟我平等的对话始终都让我很感激，不管怎样，都衷心地感谢您！

请您谅解我的辞职决定，我很遗憾不能为明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升！希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利！也希望领导能够在我的辞职信上签字，以利于我做好工作的交接。

在此，我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。

此致

敬礼！

辞职人：xx

20xx年x月xx日

教师向领导辞职报告 篇3

尊敬的园长：

您好！

首先，非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间，我认真回顾了这三个月来的工作情况，觉得来到一保工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月以来领导对我的关心和细心教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在一保的工作中，让我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激一保给予了我这样的工作和锻炼机会。我辞职的原因，是因为我家不在xx，再工资太低无法保障自己的生活，刚好此时有个机会，我想打算试试看，所以我决定辞职，请您们支持。

请您谅解我做出的决定，我很遗憾不能为一保辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升！希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利！

此致

敬礼！

辞职人：xx

20xx年xx月xx日

教师向领导辞职报告 篇4

尊敬的学校领导：

来##学校已将近两年的时间，在这里，我完成了从一名学生到老师的转变。虽不能说取得了什么成就，但是确也收获颇多。作为一名教师，我深深懂得这一平凡职业身上所背负的责任与使命感。在这里，我遇见了许许多多工作勤恳，认真负责的同事，在她们身上，我不仅学到了很多宝贵的教学经验，也学到了作为一名教师应有的工作态度。而这，将使我终身受益。

当前学校正处于蓬勃发展之势，但由于深感能力有限以及家庭自身原因，经过慎重考虑不得不向学校正式提出辞职，由此给学校带来的麻烦以及不便深感歉意。

最后，再次衷心感谢##学校这两年来对我的信任、支持与帮助，并祝##学校的未来兴旺发达，祝所有领导及同事工作顺利，家庭幸福。

申请人：##

20xx年6月13日

教师向领导辞职报告 篇5

尊敬的领导：

您好！首先想向您和各位领导及同事说声抱歉，只在学校两个月便提出了辞职，确实有些欠妥。再次我想说声感谢，在这短短的两月中，我成长了许多，无论是专业技能还是为人处事方面都让我受益颇深，感谢学校领导和同事长期对我的栽培、关心、支持和帮助。

天下无不散之筵席，经过深思熟虑，我决定辞去在学校所担任的职位。目前，我觉得我不太适合这份工作，有时候会缺乏热情和耐心，这样我觉得对自己和学校都是一种不负责任的表现；再则我还很年轻，我不想就这么踏实、稳定的过下去，外面的世界很精彩，我也很渴望出去闯荡一番……所以我决心离开，我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉，相信学校可以找到比我更合适的员工来接替我的工作。

再次对我的离职给学校带来的不便表示抱歉，我会努力做好辞职前的各项工作，同时我也希望学校能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准。

最后，真心地祝您和学校全体同事身体健康、工作顺利！也祝学校基业常青，欣欣向荣！

此致

敬礼

辞职员：

20xx年X月X日

教师向领导辞职报告 篇6

尊敬的主任：

您好！工作四个多月以来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多欠缺，已经不能适应社会发展的需要，因此渴望回到校园，继续深造。经过慎重考虑之后，特此提出申请：

我自愿申请辞去在xxx的一切职务，敬请批准。

在xxx的四个多月时间里，我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的研发知识和实践技能，对研发工作有了大致的了解。生活上，得到各级领导与同事们的关照与帮助；思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与深刻的人生观。这四个多月的工作经验将是我今后学习工作中的一笔宝贵的财富。在这里，感谢所有给予过我帮助的同事们。望领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝您身体健康，事业顺心。并祝yyy事业蓬勃发展。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年x月x日

教师向领导辞职报告 篇7

尊敬的 * 校长:

言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言滴水我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去* * 学校教导主任一职务，去做一名普通教师。 原因有四： 其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂)，而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成诋毁或中伤他人。谈及团队，个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。 其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工作安排方面(到* *学校教师群体中调查民意可知)。由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。 其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。 其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。 也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。 我一直感到惭愧、内疚。您对我和 * * 无比关心与照顾，还有那年 * * 调到 * * 小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望(您常说：是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。 * 校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。

敬请钧复！

申请人：* * *xx年10月x日

教师向领导辞职报告 篇8

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入幼儿园之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在幼儿园的工作，我在建筑学方面学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。

由于我怀孕，近期的工作让我觉得力不从心，虽然我极力想维持和之前一样的工作状态，可身体却无法承受如此负荷。为此，我进行了长时间的思考，决定目前先安心养好身体。为了不因为我个人的原因而影响幼儿园的发展，经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。

我会在这段时间里完成工作交接，以减少因我的离职而给幼儿园带来的不便。为了尽量减少对现有工作造成的影响，在此期间，如果有同事对我以前的工作有任何疑问，我将及时做出答复。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在幼儿园的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是幼儿园的一员而感到荣幸。我确信在幼儿园的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝幼儿园领导和所有同事身体健康、工作顺利！

再次对我的离职给幼儿园带来的不便表示抱歉，同时我也希望幼儿园能够理解我的实际情况，对我的申请予以考虑并批准。

此致

敬礼！

辞职人：xx

****年**月**日

教师向领导辞职报告 篇9

尊敬的领导：

您好！

首先，感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说：天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素，经过深思熟虑，我决定辞去所担任的初中数学教师岗位的工作。

我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职，给xxx管理所带来不便，深表歉意！此时我选择离开初中数学教师岗位，离开朝夕相处同事和无微不至的领导，并不是一时的心血来潮，而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的初中数学教师岗位上，xxx有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。

转眼之间，在xxx工作已经x年，回首初中数学教师岗位工作和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

xxx初中数学教师岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下，使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格的初中数学教师岗位工作者。我十分感激帮助和见证我成长的同事。

xxx

20xx年xx月xx日

教师向领导辞职报告 篇10

尊敬的领导：

进入教务处已整整八年，八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳，虽没取得多大的成绩，但也没有出现过重大的差错。八年下来，我明显感到身心的疲惫不堪，感到精力、能力的不足，越来越感到再也不能胜任教务主任一职，现特提出辞职申请。

1、个人能力不足。多年来虽努力工作，但因能力有限，越来越感到力不从心。

一是不能很好完成领导、上级安排的工作任务，对布置下来的任务感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉强强，达不到领导的预期与满意，甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。

二是各项工作的开展不能顺顺当当，总是感到磕磕碰碰，一些小的失误、差错时常出现，一些安排不能尽人意，总是招来各方面的埋怨与抱怨，无形当中造成不小的矛盾。

2、身心疲惫。秉性使然，造成了我对工作总想尽善尽美，这也使我深感身心的疲惫。

一是精力上明显不如从前，不管什么总是放在心上，挥之不去。失眠或深夜醒来再也睡不着已成家常便饭，满脑子都是工作，总感到工作有考虑不到的或考虑不周的，即使强迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘业已产生，若还继续从事此职务神经衰弱在所难免。

二是身体状况大不如前，或是年龄的增长，或是缺乏体育锻炼，身体越来越差劲，一些工作干起了明显吃不消，腰酸腿痛，浑身感到酸痛不适、全身乏力。即使再干，也因疲惫而产生懈怠、消极的情绪，对工作造成不利影响。

3、思想僵化。多年从事此职务已造成了思维的定势、思想的僵化，越来越不能适应当前的教育形势。创新思维已消失殆尽，创造性工作也已无从谈起，这势必对工作造成不良影响。不如引进新人，补充新鲜血液，使教务处工作重新焕发青春与活力。

4、性格固执、不善交流。固执、偏激、内向的性格决定了我不能很好与领导、教师多交流、多沟通，把自己锁在了一个密封的圈子里。有时牢骚满腹，有时抵制不干，工作没干好也得罪了不少人，使我已不具备了一个领导应该具备的表率示范作用。

尊敬的领导，本着的对工作、对自己负责的态度，我考虑再三，最终决定辞去教务主任一职。这不是我临时起意，也不是我心存想法，而是我一两年来一直思考而做的决定。恳请领导批准我的申请。

最后，也恳请领导看在我多年工作没功劳也有苦劳的情分上给我安排一个合适的岗位，让我好好歇歇。

此致

敬礼

辞职人：xxx

20xx年x月xx日

小学教师的工作鉴定

小学教师的工作鉴定

　时间飞逝，离开学校后参加小学教师工作到现在第一学期在紧张而又忙碌的生活中结束。这学期，我继续小一班的语文教学工作，在这个过程中我越来越体会到课改的优越性。以下就是我的工作鉴定。

教学方面。教师课前都要做备课的准备工作，它是教师充分地学习，钻研教学大纲教材和了解学生，弄清教什么、怎样教和学生怎么学，设计出目的明确，方法适当的教学方案。教师的天职就是教书育人，育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作，给予学生的则更多的是师爱，它是一种高尚的情感，凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

课堂上。没有师生的界限，师生平等，人人平等。在教师眼里，没有优中差的区别对待。每个学生都有不同的特点，不同的个性，他们都是优秀的，有发展前途的。关键在于我多给于他们鼓励，期待，这是一种很重要的教育资源。我在班上，从来不给学生戴上优、中、差的级别。对于有些在考试中分数较低学生，我会给予知识上的补救和思想上的教育。因为每个学生都有各自的特长。如果他改正了不足之处，可发现他的创造光芒。实际上，在老师的教育和引导下，他也在茁壮成长，不断提高自己。

生活中。我和一年级的孩子呆在一起，我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰，没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于小学老师来说，更应该尊重和善待孩子的天真。 所以，我觉得我班上的每个学生都是可爱的，优秀的。我冲破分数的禁锢，在传授知识，关注成绩的同时，我更注意教育学生，学会生活，学会做人，这才是教育的真谛。

这学期，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。

严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。

总之，一番耕耘一番收获，我继续学习着，思考着，努力着，相信在小语的道路上也会前进着。在下一学期，也会继续吸取经验，坚持自我反思，自我提升，尽快向优秀教师靠拢。

教师培训领导讲话稿10篇

大学生范文网小编为您精选的这篇“教师培训领导讲话稿”文章是值得您一读的好文章，语言可以用来表达自己的看法和感受，节日结束后我们总会有一次精彩的演讲活动。发言稿让我们在演讲中更加注重语言的多样性和变化性，要怎么写好发言稿呢？为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

教师培训领导讲话稿 篇1

各位老师：

大家好！

在蕴育希望的时节在怀揣梦想的九月我们相聚在凤凰小学。首先我代表学校对大家的到来表示热烈的祝贺对大家满怀热情与信心准备当凤凰小学的教师表示热烈的欢迎很高兴我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军我们凤凰小学又注入了一股新鲜的血液。今天是你们人生的又一个转折点是你们职业生涯新的起点。

踏进凤凰小学的校门相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀急切想在教育大潮中一显身手。但是我希望你们知道教师是一种职业更是一种事业这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮你们将面临着严峻的挑战当然这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成如何去抓住机遇成功的迎接挑战在这里首先我想对大家提几点希望和要求

一、找准定位明确我是谁的问题

二、深入思考明确我要干什么的问题

三、制定策略明确我将怎么干的问题

1笑着做老师

2蹲着看学生

3乐着做同事

接下来我想结合凤凰小学教育教学实际就我们的教学工作作出如下说明

1、上课本学年我们将着力推进教学案一体化的工作目的就是要把课堂还给学生真正做到以学定教、顺学而导教师精讲少讲学生多讲多练多实践改变过去传统老师唱主角的现状。具体做法各学科会有方案出台。目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。新老师可以多看看特级老师的教学视频学校有很多资源可供大家选择。

2、听课每个新老师一学期至少要讲一至两节公开课。学校行政校长、副校长、教学处会听推门课。福永街道教研中心每学期期初都会到校听新老师的课以便了解和指导。新老师要尽可能地听全本学科老师的公开课有必要的话还要跨学科听课可以汲取不同的营养。

3、备课刚毕业的老师要求手写三年以上的老师可以电子备课。但每个老师的书上都必须有详细的批注。如果教学案一体化方案出台后按方案实施。

4、作业要求及时、细致批改督促学生订正。具体要求各科组会组织集中学习

5、单元测试同年级的单元测试尽可能在同一天教师及时改卷后要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名。

教学质量是学校的生命线因此每学期的期中期末考试都是检验学生和老师的时候所以老师们一定要重视。本学期街道有抽考就是二至五年级的语数英学科任意指定然后集中考试成绩直接发到校长手上。被抽考的年级成绩代表的就是整个学校的教学质量学校会根据成绩进行奖惩。下学期六年级的升学考试也是一样。

最后我想通过一个故事与大家共勉

有一天有一个人路过烈日炎炎下巨大的工地所有人都在汗流浃背地搬砖。他去问第一个人说你在干什么呢

那个人特别没好气地告诉他你看不见啊我这不是服苦役——搬砖吗

他去问第二个人你在干什么呢这个人的态度比第一个人要平和很多他先把手里的砖码齐看了看说我在砌堵墙啊。

后来他又去问第三个人。

那个人脸上一直有一种祥和的光彩他把手里的砖放下抬头擦了一把汗很骄傲地跟这个人说你是在问我吗我在盖一座教堂啊

这三个人做的事情是一模一样的但是他们给出来的解读却是三个层次

第一种人的态度称之为悲观主义的态度。他可以把我们所做的每一件事情都看作是生活强加给的一份苦役他关注的是当下的辛苦当然这也是确实存在的。

第二种人的态度称之为职业主义的态度。他知道自己在砌一堵墙这堵墙是一个局部成品他知道要对得起今天的岗位要对得起他的一份薪水、一个职务所以他的态度是不低于职业化的底线。但是他没有更高的追求。

而第三种人的态度称之为理想主义的态度。也就是说他看到眼前的每一块砖每一滴汗他都知道这是在通往一座圣殿。他知道他的每一步路都是有价值的他的付出一定会得到最终的成全。因为有了这个教堂梦想的笼罩也成就了这样一个超出平凡的个体。

这个故事其实是告诉我们生命的取向不一样人生的价值就不一样。

所以我想对大家说一定要努力提升自己。要以教学质量和效益的提高为出发点和归宿点加强自我修炼使读书、研究、提高成为我们的习惯和追求。在这个学习型社会中终生学习必将贯穿人的一生。人只有学得精彩才能活的精彩只有学习成功事业才能成功先当学生后当先生这是我们教书育人的准则学而不厌诲人不倦这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机体现出教师的价值。

老师们我们的教师队伍因你们而壮大也将会因为你们的加入而增添新的活力我们的凤凰也会因为你们的加盟而升腾新的希望。

最后祝大家学习开心工作顺利。谢谢大家！

教师培训领导讲话稿 篇2

各位老师、各位学员：

下午好!

在这金桂飘香的八月，我们迎来了这一个激动人心的时刻!376天之前，我们以这样的情势在这里举行了xx县骨干教师培训开班仪式。376天的时间很长也很短，转眼又到了结业的时间。经过一系列详实而卓有成效的培训，我们顺利地完成了培训科目，有105位县级骨干教师行将拿到培训合格证书。相信此时，在坐的每位骨干教师的心情是一样的，为这沉甸甸的合格证书而激动，也为下一步崭新的教学工作而心动。

首先，让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意：感谢县委、政府给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干教师培训工作的重视;感谢县小、民小领导及教师们对培训工作的大力支持，为我们派出大批兼职教师，为我们提供很多出色而有示范性的课例，使大家的学习更具有针对性、实效性!特别是兼职教师们，为了更好地上课和进行指导，放弃难得的假期，挑灯夜战，精心预备，耐心讲授，认真辅导，为我们骨干教师们提供了一个潜心研究、敬业奉献的榜样!感谢所有教职员工，为骨干教师培训顺利进行而提供的教学及后勤服务!还要感谢在坐的每个学员，你们服从管理，认真求知，积极上进，很多学员短短一年就有明显进步，在教育教学领域崭露头角，有的在国家、省、市、县举行的教育教学比赛中获奖，有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及授课教师们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!

通过参加培训，大家结识了很多教师，深交了几位同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑，增强了几份专业成长的信心，并且共同度过了一年的美好的学习生活。大家在学习中充实，在交换中分享，在合作中共进，在感悟中提升，在培训中发展。这类经历和体验是一笔宝贵的精神财富，值得珍视和收躲。希看你们在今后漫长的教育征程上，秉承自己的教育理想，建立毕生学习的理念，在教育的广阔舞台上，挥洒热情，播种希看，培植幸福，放飞梦想，用你们的聪明和勇气担当起时代赋予你们的责任。

从今天开始，你们将成为我县教育系统的一支强有力气力，你们行将重返神圣的讲坛，肩负起教书育人的光荣使命。希看大家不要孤负全县人民对你们的期看。希看每位骨干教师以崇尚师德、培养爱心、服务教育、不断进取为已任，在实践中努力做到这样四点：

一是培养“爱即师魂”的师爱观念。教育家斯霞在其对其一生当老师的感悟是，当教师要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生，只有洒下爱之甘霖，才可获得爱之回报。真实的爱，必须修建彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格，多看到学生的闪光点，从做人、求知等方面予以悉心关照，构筑师生之间的桥梁，收到“润物细无声”的功效。每位骨干教师都要满怀陶行知先生所提倡的“爱满天下”的情操，“捧着一颗心来，不带半根草往”，尽可能地尊重每位学生，用全身心的气力往爱学生，爱教育;其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜样，

榜样的气力是无穷的，榜样最成功的教师能够“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的气力，教师只有言行一致、老实取信，时时、事事、处处严格要求自己，言谈举止皆做学生的楷模，学生才会“亲其师”而“信其道”，才能真正实现以德育人的目标，构建起互动的新型师生关系、教学关系。

二是明确“教育即服务”的执教本质。“教师的天职是变化、自化、化人”，那末，新情势下的服务观务必是宽广而不是狭窄的。过往一度受“智育唯上”的支配，固然我们一些教师也服务于学生，但只关照成绩较好的学生及其学业成绩，热情于一些学生，冷漠一些学生，造成非常不良的影响。我们提倡的服务观，首先应涵盖两层意思：一是面向全体的服务，不厚此薄彼，想得手心手背都是肉，做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展的服务，对每位学生的思想品质、学习成绩和身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。而新课程理念下，教师角色将由知识的传授者转变成学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者，由此动身，我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思：一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态，要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的进程，为学生真正成为知识意义的建构者服务;另外一方面要创设一个良好的、服务于师生共创共生、合作交换、自主学习的教学环境，支持、帮助学生通过“自主学习活动”来增进新知识的天生，使整个教学进程从始至终显现着积极主动的学习惯息。为此，我们每位骨干教师都必须侧重于服务育人，在新课程改革实验教学中，建立现代课堂教学的全新理念，真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和向学生提供咨询的服务者，服务于“以学生发展为本”的新课程改革实验大潮。

三是理解“与时俱进”的时代内涵。与时俱进是我们时代的强音。新课程改革以不可阻挡之势汹涌而来，每位教育工作者都要承受改革的洗礼。对此，理解与时俱进的内涵，首先我们要“洗脑”。要革“新”，先革“心”，新课程提出了明确的核心理念“一切为了每位学生发展”，这一理念是新课程的最高主旨，意味着学校的一切工作都必须以学生为本，增进学生德、智、体、美全面发展，使他们在知识与能力、进程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展，关注他们的毕生发展，重视他们发展的主动性和差异性，把学生培养成为新时代的主人。我们教师必须更新观念，以崭新的角色走进新课程，实践新课程。其次，要“充电”。新课程重视培养学生的创新精神和实践能力，在这个学习型社会中，毕生学习势必贯串人的一生。人只有学习得出色，才能生活的出色;人只有学习得成功，事业才能成功!“先当学生，后当先生”，这是我们教书育人的准则;“学而不厌，诲人不倦”这是我们教师的本质。我们要在学习中焕发出新的生机，体现出教师的价值。第三，要“换水”。“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这是过往对教师的要求。当前，新课程改革对教师素质提出了全新且全面的要求，呼唤综合型的教师，“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要，现代教师应具有一条奔涌不息的河流，这是学生的渴看，也是社会的期盼和时代的期盼。多年来，学校教学一直是分科进行的，教师的角色一旦确定，很多教师就画地为牢，把自己禁锢在学科的壁垒当中，不再浏览其他学科的知识，这类单一的知识结构远远不能适应新课程的需要。此次课程改革，在改革现行分科课程的基础上，设置了以分科为主，包括综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题研究触及多门学科知识，这就要请教师改善自己的知识结构，除专业知识外，还应当浏览科学、艺术等领域，具有搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生展开研究性学习的能力等。同时，骨干教师还需练好教学基本功(“三笔一话一画：钢笔字、粉笔字、羊毫字，普通话，简笔划”)，把握较高的教学基本功素质，在平时教学实践中熟练应用;要不断进步组织教学内容与教育活动的能力，不断进步文字表达能力、演讲能力和科研能力等，进步与现代社会相适应的各种能力。

四是建立“敬业奉献”的道德品质。健康的心理素质不但是教师本身的需要，也是做好教育工作的先决条件。教师和学生朝夕相处，一举一动都影响和感染着学生。一个心理不健康的教师，哪怕知识再渊博，也决不是称职的教师。为此，每位骨干教师首先要学会自觉地调理心态，始终保持健康向上的心理状态，要乐观豁达，对生活、对前程布满信心;其次要心态安稳，有较强的耐挫能力，工作中、生活中碰到困难，都要善于克制自己，尽可能减少情绪波动，工作热情和对学生的态度不能随自己的情绪变化而变动，不要由于碰到不顺心的事情，就拿学生做出气筒;第三，要宽容大度，全面地观察和评价学生，对全体学生等量齐观，对学生的不足的地方和成上进程中出现的题目给予必要的宽容，不能耿耿于怀，捉住不放。

现在，大家已完成了县级教师培训三个阶段的学习内容，行将取得合格证，但你们还不是真正意义的骨干教师，你们能否通过进一步的认证，成为名不虚传的骨干教师，关键看实践，看实绩。为此，我向大家提三点希看。

1、深进学习，不断进步，深化熟悉。

培训只是一种手段，一个开端，教育是日新月异、不断发展的事业。假如说培训能给予大家的是一股清泉，我希看它能流成溪，流成河，汇进江，融进海。

2、充分发挥骨干教师的带头作用。

“骨干”这一称谓带给大家的不会有太多的荣誉，却有无尽的责任，那就是要担起全县小学基础教育之重任。希看这次骨干教师培训能给大家补了元气、添了灵气、往了骄气，焕发出无穷生机。真正感到教育是布满聪明的事业，深进意想到自己肩负的责任。

3、强化教育人主人翁精神，进步教育工作效益。

捉住天天，每节课，关注课程改革，学习、思考、研究，积极主动地参与到课程改革中，从各方面挑战自己，改变自己，完完善自己。

愿这次培训能成为一片金色的回忆，一份永久的记念，成为大家重新跋涉的新出发点!

我援用《骨干教师成长的秘诀》一书的结尾为自己定一个要求：“一定要以扎实的作风潜心实践，做到锲而不舍、坚持不懈;要以自觉的精神坚持学习，不急功近利，心浮气躁;要以老实的态度思想题目，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，独具匠心：要不断完善自己多元而公道的知识结构，保持积极而健康的心理品质，逐渐构成巧借外力的综合素养，让自己的工作，生活与学习始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与寻求的进程当中!”

最后，祝贺老师们学习进步、工作愉快，早日成为我县教坛上的佼佼者!

教师培训领导讲话稿 篇3

同志们：

岗前培训班今天就要结束了，在这个时候，能够与大家交流，我感到非常高兴。在此，我代表市委、市政府对同志们圆满完成培训，踏上新的工作岗位表示热烈的祝贺！XX是一个具有发展潜力的全国百强县市，你们在这里将大有作为，要把你们所学的书本知识与客观实际结合好、发挥好，为XX的又好又快发展贡献你们的力量。下面我先讲几点意见：

一、这次岗前培训的特点及学习收获

这次培训班时间虽短，但很紧凑，效果也比较好，达到了预期目的。

一是组织安排周密细致。对于这期培训班，市委、市政府非常重视，明确要求要把这次培训班办好。市委组织部、市委党校和市人事局精心筹划、周密部署，各单位各部门也给以积极配合，为搞好这次培训班做了大量工作，整个培训工作有条不紊进行。为确保培训效果，培训班还安排了专人负责组织和服务工作，制定了组织纪律，保证了培训班的.顺利举办。

二是培训内容丰富实用。在内容上，学习了科学发展观、新农村建设、作风建设等方面的知识，系统的了解了&&的基本情况、发展思路和工作重点，特别市对XX的“四张名片”有了近距离的感触，对市委重大发展战略有了深刻的理解；在师资上，选择骨干教师授课，注重理论与实际的结合。教学的安排总体上既切合当前形势，又符合工作岗位实际需要，具有很强的针对性和实用性。

三是大家学习刻苦认真。参加学习的同志都十分珍惜这次岗前培训机会，都想了解，熟悉工作，上课聚精会神听讲，努力消化所学知识，做到了严肃认真，一丝不苟。培训期间，都能自觉遵守培训班纪律，严格要求自己，保持了良好的课堂秩序和团结友爱的生活氛围。这些优点，希望大家在今后的学习和工作中继续发扬。

四是普遍反映收获很大。大家普遍反映，通过短短几天的培训，学到了知识、增长了见识、建立了感情，特别对有了新的认识。通过学习，进一步增强了扎根、干事创业的责任感和紧迫感，大家纷纷表示要把学到的知识和方法运用到今后的工作中去，为XX的又好又快发展贡献自己的聪明才智。并表示，这次岗前培训只是一次“充电”，踏上新的工作岗位后，仍要坚持不懈的抓好学习，切实提高自身综合素质，在政治上做一个靠得住的人，在工作上做一个有本事的人，在作风上做一个党和人民信得过的人，在构建集聚

带动作用强的中心城市的前进道路上大显身手，为建设富裕、文明、生态、平安、幸福新奉献自己的青春年华。

二、今年我市公开招聘研究生工作的基本情况随着经济快速发展，对人才的需求更加迫切，市委、市政府进一步加大引才力度，继续以优厚的待遇广纳人才，在09年、10年合计招聘博士、硕士研究生105名的基础上，今年再次面向全国公开招聘了国内、国外硕士研究生共46名。

1、坚持阳光作业。整个招聘过程中坚持做到公开、平等、竞争、择优原则，做到“四公开”，即信息公开、政策公开、程序公开、结果公开。招聘过程、结果及时在市电视台、《今日XX》、XX政府网、河南省人力资源和社会保障厅网站向社会公开发布。

2、严格操作程序。在整个招聘程序中，坚持做到异地命题、异地改卷、异地聘请有考官资格的面试考官，纪检监察部门人员全程参与监督，招聘领导组对每个环节都严格把关、提出要求。

三、给大家提三点希望和要求

同志们，今年是我市事业单位公开招聘工作人员的第三年，你们能够在竞争中脱颖而出，充分说明大家各方面素质是比较优秀的。但是，这只是一个起点，也是你们人生道路上的一个转折点。今后的路怎么走，走得怎么样，关键还要看你们在实践中的表现如何，可以预见这种考验比考试会更难。要想成为一名符合新时期要求的合格的基层干部，还需要大家在平时的工作中不断地去摔打、去磨练。具体来说：

一是调整心态，找准定位。大家刚刚从大学生转变为年轻的基层干部，大家肩负着艰巨的责任和使命，大家到基层干什么，怎么干，能否尽快适应新的环境，为基层工作开好头，起好步，对以后的工作和自己的发展都非常重要。因此，从某种意义上说，能否在最短的时间、最大程度地适应社会、适应工作岗位，是一个人事业能否取得成功的重要因素，这种心理状态的调整是很有必要的，也是必需的。大家一定要坚定信念，明确方向，以良好的心态积极适应角色转换，给自己重新定位，从进入工作岗位的第一天起，在各方面都要以一名年轻基层干部的标准来设计自己、要求自己、锤炼自己，牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识，力争在最短的时间、最大程度地融入到实际工作中去。

二是勤于学习，扎实工作。学习是一个老生常谈的话题，贯穿了我们这次培训的始终，你们不仅要努力学习反映时代进步的现代经济、科技、管理、法律等方面的知识，还要努力学习社会知识、人际关系、处事方法等方面的知识。在今后的工作中，要努力做到“四勤”：

（1）勤动脑，要善于发现、思考和分析问题，认真研究解决问题的对策和措施；

（2）勤动嘴，牢记“三人行，必有我师”的古训，放下研究生的架子，不耻下问；

（3）勤动手，不懒不闲不散，多写多练多干，在实践中锻炼自己，不断提高实际工作的能力和水平；

（4）勤动腿，多深入群众，多调查研究，多掌握第一手资料，多想点子，多提建议，当好领导的参谋。

三是勇于创新，树好形象。在实际工作中，面对新形势、新任务，大家既要有创新的意识和创新的对策，也要有创新的工作方法，始终保持朝气蓬勃的精神风貌和开拓进取的精神状态。面对困难，要有战胜困难的勇气，把战胜困难作为历练人生的机遇；面对问题，要有解决问题的决心，把解决问题作为增长才干的途径；面对挑战，要有应对挑战的办法，把应对挑战作为磨练意志的手段。始终做到以顽强的精神克服困难，以过硬的作风取信于民，树立新时期大学生的良好形象。

四、下一步工作安排

下面我就如何做好我市人才引进和使用管理工作，简要讲以下三点意见：

1、政策要落实，承诺要兑现。一个国家和地区，城市之间的竞争实质上是人才的竞争。所以，我们一是要深入贯彻落实科学发展观，强化人才资源是第一资源的观念，坚定不移实施人才强市战略，让人才辈出，让人才在XX集聚，成为经济社会发展的强大力量，成为人才优先发展的城市。二是认真落实好市委对招聘研究生的各项优惠政策，不仅用感情留住人，而且要用待遇留住人。要兑现承诺，严格按照招聘方案落实各项待遇，对能力突出、实绩优秀、群众公认的同志要大胆使用，委以重任，树立良好的用人导向。

2、管理要规范，服务要到位。市委组织部、人事局要定期对用人单位及受聘研究生进行考核、回访，为用人单位和受聘人员搭建沟通平台。一方面要掌握受聘人员工作中的表现和发挥作用情况，另一方面把领导、同事的评价及时反馈给他们。同时要定期召开研究生座谈会，了解他们的生活、工作状况，听取他们对&&发展的意见和建议，最大限度的把他们的聪明才智发挥出来，服务XX发展。

3、生活要关爱，工作要支持。这三年，我们招聘的研究生同志，绝大多数家在外地，在XX可以说人生地不熟，多有不便，尤其是生活上用人单位要尽可能提供方便。在工作上一定要大胆使用，重点培养，明确专人搞好传、帮、带，决不能撒手不管，要压担子、交任务，为他们的尽快适应工作环境、独立开展工作创造更大的空间和更好的条件。

总之，在座的同志都即将成为一名基层干部，但是按照规定，你们还要经过一年的试用期。因此，希望同志们要努力调整好心态，以良好的状态投入工作，不辜负市委、市政府和广大人民群众的期望，为&&科学发展、和谐发展、跨越发展做出新的贡献。

谢谢大家！

教师培训领导讲话稿 篇4

各位老师：

大家好!

首先，我代表教育局对各位顺利通过考核成为XX小学一名光荣的教师表示祝贺!

XX小学是我区为适应城区教育形势发展需要新创办的一所学校。按照上级领导要求和我们区教育部门的惯例，选聘上的教师走上新岗位前都要参加集中培训。目的很明确，就是要通过培训，提升教师能力，尽快适应新的岗位，为学校发展奠定良好的基础。

下面，结合这次培训，我提几点希望：

一、希望大家勇于担当重任。

随身城市的发展，人口的剧增，我区城区学校大班额现象日益突出。进校难、读书难一度成为社会热点问题。群众要求创办新学校的呼声越来越高。XX小学就是在这种形势下创办的。学校一立项就吸引社会各界关注。各级领导极为重视，包括市领导，都多次过问和具体指导。学校领导班子、教师人选也是反复酝酿，层层选拔。目的只有一个，就是在填补城区教育资源空缺、缓解大班额现象的基础上，把学校办成一所起点高、质量好、亮点多、社会满意、家长放心的学校。现在，学校硬件建设基本完善，各种配套设施陆续到位。学校是否能承载社会寄予的厚望，重任就落在各位肩上，希望大家从现在起，就要勇于承担起这个重任。

二、希望大家给自己定更高的目标。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师素质的高低，直接关系着学生的健康成长。当前，我区教育改革发展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上，人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求;满足需求，关键在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优，具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。作为教师，我们必须清楚认识到这一点，要主动提升自己，确保有能力承担时代赋予的重任。在城区，名校众多，XX小学、小、小、小，每一所都是响当当的。XX小学能不能后来者居上，就靠大家的努力和奋斗。大家作为XX小学第一批创业者、开拓者，尽管通过层层选拔，但也仅仅是万里长征迈出的第一步。当年毛泽东率中共中央机关离开西柏坡时，毛泽东风趣地说是进京“赶考”，我希望大家也把进入新学校当作一次“赶考”，站在更高的起点，定下更高的目标、提出更高的要求、争取创造更高的业绩，向社会和家长交一份满意的答卷。

三、希望大家安心学习，学有所获。

这次培训，我们制定了很好的培训学习计划，设置了优质课程，同时还邀请了专家为我们授课，能够帮助大家更新教育观念，提高教育理论水平。在培训期间，大家一定要遵守学习的纪律，遵守学习的作息时间安排，珍惜这次学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然，保证我们这次的学习顺利有效。要在学习中感悟，重视学习成果的转化，将学习的认识，好的经验做法纳入到自己的知识结构体系中，真正把好的教育思想、理论转化成促进教学工作的新理念，转化成提高教育质量的新办法，使自己的课堂教学焕发异彩，充满活力。

最后，预祝培训班取得丰硕的成果和圆满的成功。祝大家身体健康、学习顺利!

谢谢!

教师培训领导讲话稿 篇5

各位领导老师：

大家上午好！

“荷风送香气，竹露滴清响。”炎炎夏日，我们体味到是别样的风韵：不知不觉间，假期即将结束，大多数老师身心得到了休整，享受了愉悦的假期生活。现在即将开学，在座的各位新教师即将奔赴教育第一线，为建阳教育增加新鲜的血液，我由衷的感到欣慰。

20__及20__年我市共招录了126名新教师，分别补充到中学、小学、幼儿园。新教师队伍的特点有三多三少：第一,本科生多、专科生少，其中硕士研究生10名,占7.9%;本科毕业生109名，占94.4%;专科7名(幼教)，占5.6%;第二，女老师多、男老师少，男老师30人,占23.8%，不到1/4。第三，来自外区县人多，外省市的人增多，占新教师的30%。从5年前开始我市教育局开始大量招收新教师，从福州、泉州等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方，他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐，就像刚才某某老师、某某老师那样，为我市的教育教学做出很大的贡献，同时也愉快地生活在建阳，成长在建阳。希望今年的新教师象他们一样，将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到建阳来，与我市的教育发展很好地碰撞、对接、相融，促进建阳教育教学的进步与发展。

今天，我们全市新入职教师坐到这里，将开始接受市教育局、进修学校统一组织的为期一周的培训，希望通过这次培训学习，全体教师能够转变教育观念，改进教学行为，全面提升自身素质，提高教育教学质量。我代表市教育局，现就做好今年本次暑期培训工作提几点要求：

一、思想上高度重视，增强学习的自觉性。

全体教师要克服培训期间高温炎热等不良天气影响，既来之，则安之。我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名教师的基本功，进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好集中组织培训的平台，相互交流、互相学习、共同提高：我们要以高度自觉的态度，良好的精神状态，务实的学习精神来参加这次培训，进一步增强使命感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。

二、学习上强化意识，提高学习的主动性。

学习是从业的资本，兴业的前提，是个人安身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名教师，就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想，才能在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求，英国著名哲学家培根讲过：“历史使人深刻，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此，为师者必须善于学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。为学校的教育事业的.发展做出我们应有的贡献。

三、师德上注重修养，提升自身的素质。

古人云：“人可以一生不仕，但不可一日无德。”做人要讲道德，当老师的就要讲师德。教师素质，师德为先。师德是教师素质的灵魂。高尚的师德是对学生最生动、最直接、最具体、最深远的教育。当一名合格的教师应当以身示范，在思想上崇尚师德，在行为上体现师德，在师德中体现自我价值，实现崇高的教育目标。师德体现在方方面面，如：爱岗敬业、关爱学生，严谨治学，淡泊名利、志存高远。用陶行知先生的话来说，就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神。师德的核心是师爱，教育是爱的事业。作为教师，就应当把爱心倾注于整个职业生涯中，切实承担起教育者的社会责任，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚，教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，做学生生活的“知心人”、健康成长的“引路人”、道德行为的“示范人”。我们要矢志不移地以“学高为师，身正为范;学为人师，行为世范”，积极投身于教书育人、管理育人、服务育人的实践中。

当前，随着教改的深入推进，我们将面临着新的问题，新的挑战，打造一支充满活力、富有创造力、具有良好师德修养和专业素质的师资队伍，是学校发展的需要，是提升我市教育教学的关键，也是我们能够在激烈的竞争中处于不败之地的力量源泉。随着现代社会经济的高速发展，教师就要不断地更新知识和技能，不断地、积极主动地、自觉地参与到学习中去，才能与学生共同成长，与事业共同发展。本次集中培训结束后，教育局要对新教师进行业务能力考核。考核结果要在全市公示，要将本次新教师培训学习和考核情况记录在新教师培训的个人档案中，并把纸质及电子材料分学科在市教育局存档，希望大家抓住机会，认真学习，以优异的成绩通过考核。

最后预祝本次培训圆满成功，谢谢大家！

教师培训领导讲话稿 篇6

各位青年老师：

一所学校的核心竞争力是由硬实力和软实力两部分组成，而且越发展，文化软实力在推动学校发展方面所起的作用越大。因此，接下来，我想谈谈轻院的文化。

大学文化无时不在、无处不在，对学校的办学思想、目标定位、价值取向等都具有导向作用，对全体师生会产生一种凝聚力和归属感，在无形中影响着广大师生的思想、规范着师生的行为；在大学日常教学、科研、管理、服务等方面，都发挥着重要作用。当前，我校广大干部职工的主人翁意识进一步增强，干事创业的积极性很高，参与学校建设和发展热情和激情也很高，全校上下正在形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好发展氛围。为进一步促进学校可持续发展，营造人人思发展、人人讲发展、人人谋发展良好局面，实现建设高水平大学的伟大目标，除了加强外在的硬件和核心指标的建设外，更应该着重加强以价值观为核心的文化软实力的建设。我们学校在长期的发展过程中，逐步孕育形成并始终恪守共同的理想信念、价值追求、群体意识和行为规范，凝练出独具自身特色的轻院文化，新的形势下，应进一步倡导和弘扬这种文化，充分发挥文化软实力的导向和凝聚功能，从而使学校在激烈的竞争中立于不败之地。一是要弘扬校训精神。“为之则易、不为则难”，这是我们的校训。这句话出自清代学者彭端淑的一篇文章，原文是：“天下事有难易乎？为之，难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”这是“轻院文化”最精炼的概括。就学校工科性质而言，它强调的是一种实践精神，彰显出广大教职员工在改革发展过程中勇于开拓、不断创新的精神风貌，体现在攻坚克难过程中敢于担当的勇气。我们一定要发扬校训精神，在谋求更大发展目标时敢为、勇为、善为，不畏困难、勇于进取，为学校的发展贡献力量。

三是要独立为学、崇尚学术。大学学术生态环境是大学文化的一个重要组成部分，一所大学的学术生态环境优劣，直接关系到学校对师资的凝聚力强弱和吸引力大小。我们学校在长期办学实践中，在广大教师中始终强调独立人格、独立思考、独立判断，始终倡导在自由的氛围中进行学术的理性思考和研究，始终鼓励开放包容，在开放的环境中实现科学的创新和发展，这种良好的氛围为学校可持续发展提供了优良的“土壤”。广大青年教师要秉承优良传统，崇尚学术、献身学术，作传播知识、追求真理的践行者。

四是要有“和而不同”胸怀。君子和而不同，小人同而不和。和而不同，也就是不强求一致，不重复别人。在大目标不冲突的前提下，承认差异，包容差异，乃至尊重差异，从而化解矛盾，共存共荣。追求的是内在的和谐统一，而不是表象上的相同和一致。学校发展到目前这个阶段，尤其要注重做到和而不同，在学术上，鼓励学术之争，通过不同观点的交流与碰撞去伪存真，促进学术的发展；在工作上，通过交换意见、沟通思想而求得共识，容忍对方有其独立的见解，不隐瞒自己的不同观点，鼓励各种思想相互激荡、相互融会、相互交叉、相互渗透，在不断的兼容并包中，推动学校的改革与发展。

教师培训领导讲话稿 篇7

各位领导，同志们：

大家好

今天参加本次培训典礼的领导有：XX。

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。本次培训班历时四天，在这四天内，我们知道了公司的现状与未来；学习了观念决定命运与挖掘金矿、赢在职场；聆听了让新员工更好工作；并通过讲座，树立一定的安全、质量意识，掌握了一定的安全、质量方面的技能；同时我们学习了公司员工手册。

本次培训班呈现出下面几个特点：

1、领导重视：集团公司王总不仅关注、关心本次培训班，在百忙中对本次培训班内容、培训方案提出要求，而且不顾旅途劳顿，专程从北京赶回参加本次培训，并为大家讲授第一课。集团公司分管培训与人事的李斐章副总经理与郭刚科副总经理更是关注每一个细节，多次与人力资源处、人力资源部和南风学院联系，确定参训人员、培训课程、培训方案，且亲自参加培训班开班与结业典礼。

2、准备充分：南风学院做为本次培训的主办单位，尽管接受任务的时间紧，但能够集中精力，多方联系、多次开会，广泛征求意见，不断调整课程设置与培训方案，以确保培训的正常进行。人力资源处、人力资源部一边紧张有序地接受报到与派遣，一边与南风学院联系确定培训的每一个环节，同时与各单位联系确保参训人员的数量并解决部分学员的生活难题。各个兼课教师也在工作之余收集案例、补充讲义、积极备课，认真讲课。

3、方式多样：本次培训各个培训师结合课程内容与自身特点，分别采取了讲授法、案例讨论法、互动答疑法、视频辅导法等丰富多样培训方式，极大地提高了学员的学习兴趣，提高了培训效果。

4、学习认真：本次培训参训学员不仅能够做到按时按点、遵守纪律，而且在培训过程中能够认真笔记、踊跃发言、积极参与活动，同时在参训过程中能够互相帮助、互相交流学习成果。

在各级领导的关怀下，通过各个培训师的努力与全体新员工的配合，我们圆满完成了新进大学生的入职培训，在此，我代表南风学院全体人员对大家表示衷心的感谢。下面开始结业典礼：

第一项：唱班歌

第二项：请新员工代表马豫麒讲话

第二项：请各位领导给大家颁发培训证书

第三项：请公司李总讲话

作为新入职的员工，希望使大家端正职业态度，提升职业素质，融入职业角色。并将个人职业生涯规划与企业发展紧密结合起来，合理地经营自我，在为企业创造价值的同时实现自身的成长。

我希望大家：

1、尽快适应企业：当你们踏入企业的门槛，就应该清醒的认识到自己已经是毕业生，已经是企业的员工，你们最基本的职责就是通过努力工作改造自己和身边的生活。当然改造的不仅是知识结构，还有素质、观念、道德等各方面的改造。你得提高自身的业务能力和水平，虚心向身边的同事请教，通过多看多想多问多做多练，千方百计的把自己不会的学会，努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容；每个领导都希望新人迅速做出绩效来，你得正确处理好个人利益与集体利益的关系；每一位企业员工都存在领导与被领导的关系，你得服从，学会尊重，认真执行领导交办的各项工作任务；每一个部门都是你的家，你得学会相处，少说多做永远是被同事认可的法宝。

2、从细微工作入手，作为公司的新人，处事应该尽量低调一些，发扬一些实干精神；在做人上则应该主动一点，在荣誉面前退一步，在困难面前进一步。大家应该接受并保持这样一种心态：付出的再多也比他所能得到的少。你们应该习惯从琐碎的事情做起，大多数人喜欢从这些小事中品人，你们坚持扎扎实实的做这些小事，势必能很快融入新环境，当有了一个新任务或者新机会时，大家首先会想到的是与那些善于做小事的新同事合作，有了合作的机会，才有你们展示才华的平台。

3、从艰苦环境入手，不断体现个人价值。公司考察新人最看重的方面就是能否爱岗敬业，这也是你们踏入公司、适应公司的关键。岗位固然有好有坏，但势在人为，关键是看如何正确对待。越是艰苦的环境越能磨练一个人的意志，越能够体现一个人的价值。纵然对现在的工作不满意，也不能一心二用，立足本职，干好属于自己的工作才是最重要的。要学会主动调整自己，因为归根到底是我们去适应环境，而不是环境来适合我们，识时务者为俊杰。在这里我推荐“好钢用在刀刃上，关键时刻显身手”这句话，有时候遇到难度较大的任务，你们更要善于把握时机，要经得起考验，比平时干的更加出色，这样才能让人对你刮目相看，无形之中为体现个人价值拓展了空间。

4、要树立正确的人生观和价值观，保持一个良好的心态，把未来的工作作为一项事业来做

5、要学会感恩。要多想想企业为我做了什么，我应给予企业什么回报

6、要具有良好的职业道德规范，成为一个诚实守信的人；

7、要恪守职业信条，自觉遵守公司各项规章制度

8、是要爱岗敬业，积极建功立业，为公司再造、从优秀迈向卓越，贡献自己的智慧，证明自己的价值。

教师培训领导讲话稿 篇8

各位领导、同志们：

经过紧张有序而艰苦的努力，今天全县交通行政执法人员思想作风、法纪、业务培训圆满结束了。本次培训得到县委、县政府、纪检委、经贸委、市交通局等单位和部门的高度重视，并给予了密切关注，并分别派人来指导培训工作。经过全体参训人员的积极参与，在培训指挥部的正确领导下，军训部、教学部、后勤部、宣传部、督查部各工作人员的周密部署，精心组织，认真工作，为本次培训的顺利进行做出了突出贡献。在此，向几天来为培训默默奉献的各组工作人员和进行电视连续报道的电视台新闻记者表示衷心的感谢。

本次参加培训的为全体运政执法人员，新型企业全体人员，共四个排、16个班，286人。培训从5月20日正式开始到今天，历时4天，22个课时。邀请了省交通厅体制法规处江家存处长、市交通局法制科刘飞科长、市交通局财务科李殿祥科长、市运管处运政科李建安科长、县效能办陆亚主任、县委党校办主任、讲师聂福寿等。培训内容涵盖了军事素质训练、交通行政执法、机关效能建设、思想作风、社会主义荣辱观教育、职业道德教育、交通规费征管及票证使用、行政处罚程序、文书制作等内容。这些培训内容不仅顺应了当前社会发展的潮流和趋势，也符合我局现在的工作实际，具有很强的针对性和实用性。同时，我们还充分利用这次培训的宝贵机会，及时召开了全民创业动员大会、企业暨全民创业工作座谈会和交通行政执法座谈会。5月22日下午，潜江市大型歌舞团还专程来到训练基地为我们全体参训学员进行了慰问演出。

在培训中，各参训学员也表现出了较高的积极性，自觉参与军事训练、遵守培训纪律、学习业务技能，提高自身素质，效果是明显的，局党组是满意的，社会反响也是积极的。总体来讲是实现了“三个提高”、“二个转变”，达到了“二个目的”。

一、实现了“三个提高”。

1、提高了全体参训人员的运政执法水平。为实现运政业务技能的不断增强，执法整体水平的不断提高，安徽省交通行政执法方面的权威专家，省交通厅体制法规处江家存处长；市交通局法制科刘飞科长、市交通局财务科长李殿祥、市运管处运政科李建安科长专程赶来就行政处罚法、道路运输条例及其配套文件、交通规费征管票证使用及管理等方面的知识进行了讲座。从考试成绩来看，大家的运政执法理论基础得到了巩固和加强，实际应用能力也有很大程度上的提高，为今后我县交通行政执法工作打下了良好的基础。

2、提高了全体参训学员的创业意识。5月21日在这里举行了全民创业动员大会，会上梁局长要求大家要正确认识全民创业工作的重要意义和作用；要创新观念，提高全民创业的积极性，树立自主创业，敢为人先的开拓精神，用足用活现有政策，不断完善工作措施和方法；要明确目标，抓好重点任务的落实，着力培育一批创业主题，兴办一批产业项目，改制一批企业，搭建一个创业平台，指出全民创业工作

要作为当前和今后的一项中心工作抓紧抓好，立即研究制定相关配套实施细则，对参与创业的交通系统广大干部职工，政治上给地位，经济上给实惠，共同实现交通经济快速发展。

3、提高了全体参训学员的凝聚力。通过几天的军事化管理及相关军事科目的训练，不仅锻炼了身体，增强了体质，同时也培养了参训人员的军人作风，强化了参训人员的了集体意识、团结意识和全局意识，增强了运政队伍的凝聚力和战斗力。在企业暨全民创业工作座谈会和运政工作座谈会上，运政各执法单位、各新型企业负责人坦诚相见，畅所欲言，交流思想，相互理解，相互支持，改善了交通运政与新型企业之间有关系，增强了凝聚力和战斗力，为实现交通又快又好发展，一起努力，共同奋斗。

二、实现了“二个转变”。

1、思想认识得到转变。通过几天来紧张有序的培训，参训学员不仅掌握了行政执法工作的理论知识，而且通过对机关效能建设、社会主义荣辱观教育、职业道德教育和思想作风建设方面的学习，参训学员的思想道德素质有了显著提高，对当前工作的性质、责任和义务有了进一步了解和掌握，树立起了全局意识、责任意识和危机意识，无形之中提高了工作积极性和主动性。相信所有参训学员在今后的工作中，都能树立“交通兴我荣，交通衰我耻”的主人翁意识，积极投身到交通事业发展上来，促进交通事业不断进步，加快发展，迅速崛起。

2、工作作风得到转变。几天以来，参训学员都能按时上下课，准时参加其它各项培训活动，听从指挥，服从分配，表现出良好的组织纪律性，这些都表明我们的运政队伍素质是过硬的，工作作风较以前有了很大的变化。

三、达到了“二个目的”

1、达到了锻练队伍，造就人才的目的。在此次培训中涌现出了一批优秀学员，在推荐优秀学员时，考查的不仅仅是他们的考试成绩，同时也是对其在整个培训期间的综合表现来确定的，这并不是说没有受到表彰的同志，表现的就不好，而是因为名额有限，不能一一表扬。希望被表彰的同志要戒骄戒躁，发扬成绩，奉献交通；未被表彰的同志要继续努力，加强学习，提高素质，迎头赶上。

2、达到了全面提升对外形象的目的。在整个培训期间，通过大力的对外宣传，已经在社会上形成了良好的舆论氛围，不仅吸引了一批单位和企业来基地慰问，同时县委书记、县人大主任陈强亲临现场指导，并对培训提出一些具体的要求和建议，这充分说明了社会各界对此次培训的高度关注和关心。

虽然我们的培训活动取得了很好的成绩和效果，我们也应清楚地认识到存在的问题和不足，在整个培训期间，绝大部分参训学员表现都是良好的，但仍有个别同志对培训工作重视程度不够，不能自觉遵守培训纪律，不能认真参加业务学习，自身素质没有真正提高。希望这些同志要尽快更新观念，积极工作，自觉投身到交通事业上来，积极融入到交通建设和发展上来，不然的话，必然会被淘汰出局。

同志们，当前快速发展的市场环境，不断完善的法律法规，越来越挑剔的服务和管

理对象都对我们交通行政执法工作提出了更高、更新的要求，让我们紧紧团结在局党组周围，不断强化人员素质教育，提高行政执法水平，实施全民创业战略，优化创业环境，更好地服务于客运市场发展，促进交通事业进步而努力奋斗。谢谢大家！！

教师培训领导讲话稿 篇9

各位老师：

大家好！

这学期开学以来，我们新教师围棋培训，已经有一个月了，上次我们进行了考试，围棋启蒙教材一星考，杨市培训班4位老师参加考试，3位通过．天一培训班4位老师考试，没人通过．这样8个参加考试的老师，有5个没有通过考试．

这样的成绩是不能令人满意的．我作为主持培训的老师，教授无方，应该承担责任．围棋启蒙教材一星考，是我们整个9本教材的第一本，是最初步的内容，如果这个考试没有通过，就可以说围棋还没有入门，就没有资格当围棋启蒙老师．一个月过去了，还没有通过这个考试，实在有点说不过去．

我检讨我的缺点，你们各位也应该检讨下为什么进步缓慢？依我说，至少存在这几方面的问题：

1学习缺乏主动性

既然要当围棋教师，不说精通围棋，至少应该了解围棋基础知识和技能．可是我发现我们有的老师，只是在培训课堂上学棋，课后的时间根本就没有翻书，上次课堂上没有做的习题，下次上课时发现仍然没有做．作为教材，如果我们老师都没有掌握，那怎么能够教学生？我在课堂上请老师们提出不懂的问题，我来答疑，可是有的老师一个疑问都没有提出来过，是全部掌握了，没有疑问了吗？我希望是这样，可是更有可能的是根本没有课后学习，没有学习哪有疑问？提不出自己不懂的问题，只表明一个事实，根本没有看书．围棋学习，本质上是自学，只有自己开动脑筋才能有进步，老师只是起一个辅导作用．如果课后不看教材，不下棋，不打谱，要想有很大的进步，难！

2学习时间没有保证

朱老师说，人都是有隋性的，之所以召集大家在一起培训，就是为了克服惰性．有的老师一周只来一个半天，平时又不看书，这样说是培训了一个月，实际上投入的时间是4个半天，学习时间没有保证，学习效果就没有保证．按朱老师的要求，每个新老师一周要培训两次，每次要上午下午都参加，周一周三在天一总部，周二周四在杨市教学部，如果天一的培训和工作时间有冲突，就到杨市参加培训，可是有几个老师做到了？参加围棋培训，不是为了学校的利益，而是为了我们自己胜任工作，学习不认真，糊弄的不是朱老师，是我们自己．

3考试通过率低还有一个原因，就是我在批改试卷的时候，坚持严格要求，绝不高抬贵手．

按照尤校长的要求，教师培训，考试要达到90分才算通过，我是严格执行这个规定的，如果不严格，就起不到督促学习的作用．就会以其昏昏，使人昭昭，自己不懂就不知道如何教学生，就不能以自信果断的教学风格赢得学生的信任，这是不行的．考不过，就继续学，学会了再来补考．绝不通融．实际上，考试的题目，都来自教材，一个偏题难题都没有，考试过关，不是想象的那么难．

这次考试后，可能有个别老师会有畏难情绪，认为围棋太难，学不会．围棋的确是博大精深，学会容易，学好很难．不过我们的目标不是要学会了去当职业棋手，我们的目标是从事围棋启蒙教育，这可以说一点都不难．很容易．但是各位不要忘了，你事先把围棋看得过分容易，不下苦功夫学习，你就不能学好．只要认真学习，通过考试，胜任工作，其实不难．围棋学不好，不是智商问题，而是态度问题，有没有决心和毅力，花没花苦功学习，这是决定考试能否通过的主要因素．不动脑筋，不下苦功，通不过考试却怪围棋很难，没有这个道理．各位，我这里说的下苦功，只是习惯说法，并没有要求你头悬梁锥刺股，只要你把书上的习题全部做一遍，不会的来问我，这样就行了，你们都做到了吗？

各位老师，琴棋书画是中国的四大艺术，学会围棋，就会有前所未有的快乐，让我们一起努力．请大家看大棋盘，今天学习的内容是要子和废子．

教师培训领导讲话稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!很荣幸能参加此次希望工程全国教师培训。我是来自---宁县的一名普通农村教师，今天我能够代表全体学员站在讲台上发言，倍感荣幸。

首先，请允许我代表前来参加培训的全体学员对培训班的赞助商--有限公司表示真诚的谢意!

聚沙成塔，集腋成裘。拳拳爱心开启了山区学子童年的梦想，点燃了我们读书的希望。是您们的爱心托起了教育事业希望的明天，有了您们的爱心捐助，才使许许多多贫困学生完成了小学、中学乃至大学的学业，圆了许许多多贫困学生的求学梦;有了您们的爱心捐助，才使许多曾经破烂不堪的学校建起了一幢幢崭新的教学楼，让孩子们在宽敞明亮的教室里安心学习;有了您们的爱心捐助，才使许多贫困地区的老师、校长们及时的充电，为当地教育注入新鲜血液。

今天，我代表我们全体学员郑重的向各位领导承诺：在培训期间严格遵守考勤制度，遵守学习纪律，严格请假制度，力求经过此次培训之后提高自己的教学水平，探寻一种新的教学方法。

再次感谢股份有限公司和中国青少年发展基金会对教育事业的关心、支持和厚爱，谢谢您们为我们提供周到的服务和舒适、良好的培训环境，让我们虽身处异乡却犹在家中，同时我还要感谢将为我们带来精彩课程的各位专家们。

感谢有您，明天将因您而变得更有希望。最后，祝愿各位领导、各位老师以及各位学员身体健康，工作顺利，平安幸福!

谢谢大家!

汽车美容实习的工作鉴定

汽车美容实习的工作鉴定

时间在转眼间到来，在XX正道车业服务有限公司的实习马上要响起结束的钟声。在这半年多的时间，我学到了很多东西，不仅有工作方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的我来说，什么都不懂，没有任何社会经验。

不过，在朋友和同事的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，

它使我们在实践中了解社会，打开了视野，增长了经验。

在实习中体验了很多，对于汽车的汽车油漆漆样的识别、汽车漆面的手工上蜡操作、汽车漆面受损情况识别、汽车 内部常用材料的识别、汽车防爆膜的识别、还有汽车外部清洗操作、汽车内室篷壁清洗操作、汽车仪表台清洗操作、汽车座椅清洗操作、汽车安全带清洗操作、汽车漆面的研磨抛光操作、汽车轮胎的护理、汽车玻璃的护理、汽车灯具的护理、劳动安全防护、常用辅助工具的使用与维护、清洗设备的使用与维护、消防安全．表面预处理、涂刮腻子、油漆喷涂等都有了进一步的实践。

我在公司先是就职于汽车美容组主要，从事汽车漆面保养工作，如抛光、封铀、镀膜等，刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练，工作中好多问题都不会处理，后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车美容是一项比较简单的工作，技术含量并不高，最主要的就两个字“细心”。我在公司对汽车美容工做到以下几点原则：

1、耐心细致：汽车美容是精细工作，类似工艺品的加工制作，必须有耐心，要精益求精。粗心大意容易出错，稍有疏忽就会留下边边角角的污点。如果工作干得不细、不清，就会失去顾客。

2、求稳避灾：车漆美容时，一旦研磨或抛光过度，会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此，当出现难题时要停下来，规划好后再继续操作。

3、取轻避重：进行美容作业时，应根据部位及材料选用产品，并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作，直至速度、用力大小满足要求为止。

4、先试后用：为了保证作业要求，应在全面作业之前，在隐蔽处小范围内进行试验，以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。

总听到人家说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。实习结束就要踏出社会，对于现在的我来说，不再存在有恐惧。我会百倍信心的去迎接新的开始！

范文参考：单位对个人工作鉴定表范文合集四篇

平时的生活中，范文的需求量越来越大，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，范文的撰写要注意哪些方面呢？《范文参考：单位对个人工作鉴定表范文合集四篇》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

单位对个人工作鉴定表范文(篇一)

20xx年已经过去，迎来20xx年新的开始，作为一名车间技术人员，我的工作技术含量较高，这就要求我对待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位。一切工作过程中，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性。在车间领导和们关心和支持下，通过努力工作，为企业做出了应有贡献。现将一年来工作做以下个人鉴定：

1、在过去一年中，我在工作和生活中高标准应求自己，做了很多工作；在很多前辈的关心帮助下，不管是技术方面还是质检与管理，使我工作上有了很大的进步，当然成绩已经成为过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好。

2、在平时工作中，首先做好日常工作，我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持经常和其他技术员进行工作交流，充分发扬民主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间各项生产任务。

3、每月将车间生产情况进行一次鉴定，及时将鉴定上交到技术处；将车间主材消耗进行鉴定，及时上交计划处。做好统计技术分析工作，将车间生产中出现异常情况，进行分析采取纠正措施，写出纠正措施报告。

总之，在今后的工作与学习当中，我将不断的鉴定与反省，不断地鞭策自己并充实能量，努力提高自身素质与业务水平，以适应时代和公司的发展，与公司共同进步、共同成长。

单位对个人工作鉴定表范文(篇二)

xxx同学，在我单位实习期间，工作认真负责进取主动，能够很好的完成领导交给的各项任务，人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。期望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

该生在我单位实习见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够进取主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够进取主动的向老员工学习，弥补自我的不足。工作进取主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

xx同学在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的'各项规章制度，能够进取主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够进取主动的向老员工学习，弥补自我的不足。工作进取主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

单位对个人工作鉴定表范文(篇三)

我是是医学检验专业的一名应届毕业生，多年的学习生活，铸就了我勤奋诚实，坚忍不拔，积极热情的性格，培养了我拼搏向上的精神，提升了自我判断、策划、协调等多方面能力，为今后的工作打下了良好的基础。

在老师们的严格要求及个人的努力下，注重专业知识的学习，同时努力培养素质和提升能力，积极参与并组织院校的多项大型活动，从而积累了丰富的工作经验，也很好的培养了自己的交际能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了很大的有提升。我锐意进娶乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。

在实习期间提升了独立完成工作的能力，树立严谨、踏实的工作态度，以细心、耐心、责任心对待标本，因此获得主任的高度好评，也使我对未来更加充满信心。 除了努力学习各门课程之外，同时很注重加强自身的社会工作能力，积极参与院、系组织的各项活动。

在校期间，我曾任学生工作的多项职务。在工作中提升了我的组织协调能力和领导才能，并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当，因此深受老师的好评，得到了同学们的爱待与支持。 过去的已成为过去,未来需要我自已亲手去创造。我热爱检验事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习、进步。

相信我!我会尽心尽责，尽我所能，让医院满意，让患者满意。

单位对个人工作鉴定表范文(篇四)

在今年五月份我到办公室秘书科工作，在各位领导、同事的关心和帮助下，对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉，努力做好领导交办的每项工作，各方面都取得了一定的进步。但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。围绕这次作风整顿，针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。对前阶段的工作不足之处很多，我总结了以下几点。

一是在业务能力上离工作要求还有很大差距，仍需不断提高。

前阶段接触的工作主要是对文件的核对、印发，参与会议记录并写会议纪要等。反思自己在工作中的表现，感觉在工作当中还不够细心，在文字的校对、数据信息的采用、行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。在今后的工作中一定要加强责任意识，对交办到手中的工作，要做到严谨细致，确保不出纰漏，不给工作带来任何不利影响。

二是在主动学习，提高自身理论修养和综合知识水平方面还有差距。

平时只满足于读书看报，对一些典型的文件资料和领导讲话没有仔细的研究，对读过的文件有不明白之处，一略而过，不求甚解，不能透彻理解领会文章的实质和指导思想。没有仔细的研究，自然就学不到文章的精华，也就谈不上能力的提高了。今后一定要加强这方面的学习，特别是对领导的讲话要努力抓住其中的“关键点”进行分析，使自己写出的文章达到有预见性、针对性和可操作性的要求。

三是工作作风不够踏实。

在平时工作中，工作主动性差，遇到问题总是等领导指示，不积极通过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想；缺乏敬业精神，对文字人员应该掌握的一些数据和常识，只知道大概，没有搞精搞细；对领导交待的工作，只满足于一般的完成，只求过得去，不求过得硬，没有动脑想办法怎样将其做的更好。需要在以后的工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。几天来认真学习几位领导的讲话材料，结合自身的实际情况，切实认识到学习是终身的事情，任何时候都不能放松。

通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量，在任何时候都要注意维护办公室的形象和声誉，做一个合格的办公室工作人员。

实习教师工作鉴定9篇

在平时的学习生活中，我们可能会用到一些范文，范文包含各种各样的文章，有哪些范文值得参考呢？以下是小编为大家整理的“实习教师工作鉴定9篇 ”,可能你会喜欢，欢迎分享。

实习教师工作鉴定(篇1)

来附幼实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。虽是短短一个月，但是这一段时间所带给我的，却能受益终身。这次实习中我懂得了教育的第一步就是爱，受到了榜样良好的启发，深刻地唤起了幼儿教师的理想，他们就像一面旗帜，指引着我在幼教的道路上一路光明。

不实习不知道，实习了才知道，对一个幼师学生来说，实习是多么重要。在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热情，很多东西我还要向书本学习，还要向教师们学习，还要在实践中学习。

刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候，环境不一样，心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们乱成一团，不听讲课，我用了老师的那些方法，慢慢的，他们开始接受我喜欢我，这使我内心充满喜悦，也使我真正地喜欢上了孩子们，喜欢上了幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的，也是充实的，更是充满快乐的。为了更快地提高自己，我坚持每一天都做好总结，对一天的工作细细地反思，既思工作的得失，也思书本与实践的结合，思指导教师的方法。

实习时间虽然很短，却非常地有意义，这期间我收获了很多。我坚信，我以后一定能做一个合格的幼儿教师。

实习教师工作鉴定(篇2)

在这短暂的一个月中，在其它老师的言传身教下，我通过自身的不断努力，得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在实习班主任工作方面，取得了巨大的收获，获得老师与同学们的一致好评。

生活中，努力把自己当成学生中的一员，融入到学生的学习、生活和活动中。既是学生学习生活中的伙伴和知心朋友，又是学生活动的组织者、（参与者和支持者。切实做到关心每一位学生，做好每一件事情，争取每一次的成功。工作之后，我正确估计工作效果和优缺点，做好实习班主任工作总结。

在高校班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。

在与学生的长期交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸收了原有宝贵经验的行事方法，而且还收到了较好的效果。比如：我会细心批改学生的札记，把学生在札记中的心事一一记录下来，记录下他们提到的有关家庭的情况、学业的喜忧、朋友的交往、对问题的看法和性格特点等等。

我希望用我亮丽而富有激情的的青春，去点燃周围每个人的热情，用这无比亮的光芒照亮每一名学生前进的道路，并借此光芒与同事们并肩协作，在教育工作中，做好个人工作计划，为我们的教育事业奉献、进取、立功、建业，共创美好的未来。

最后感谢跟我一起实习的同事们，我的实习能顺利完成并取得成功离不开他们的无私帮助与鼎力支持。

实习教师工作鉴定(篇3)

为期x月的教育实习已经结束，回顾这x月的实习，感慨颇多。而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说，都是一步非常重要的棋，是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习，接触与相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，基本技能和知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。这一个半月的实习，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

在这短暂的日子里，作为实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的管理和音乐教学经验，还深刻地体会到强烈的凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

教育无处不在，在讲台上要为人师表，以身作则；在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级，把课桌上的椅子拿下来摆好，让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己，同时也要求学生学会严谨治学与做人，真正履行了一名实习教师的职责。

在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下，在实习学校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的经验教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

实习教师工作鉴定(篇4)

转眼间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。

回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来。

我暗暗下决心，一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的'问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁。

在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的。

当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，＂家园共育＂的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。

实习期已过，我将一个月的实习工作做了简单的实习自我鉴定，实习中给了我最大的经验，也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。

实习教师工作鉴定(篇5)

两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。

实习教师工作鉴定(篇6)

时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。

本人自年通过成人高考，年在深圳大学成教院就读学前教育专业，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。本人将思想认识，业务认识，专业技能等方面概括如下：

一、思想认识：

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假，同时不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把业余学习时不能作具体解说的书本知识理解消化。认真学习学院开设的专业课，特别是学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，明白了合格的教师不仅关注学生的学习，要关注学生的心理，塑造健康的人格和养乐观上进的心态是我们共同的目标。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

二、业务认识：

深圳大学成教学院的授课老师业务精湛，教学认真，负责，使我在上课期间收获颇多，大大提高了业务能力。本人的业务大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果相当不错。

三、专业技能：

本人是一名幼儿教师，在校我们学习了《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎么处理突发事件。

三年的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，提高了教育教学能力，而且，更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。

实习教师工作鉴定(篇7)

最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢？严重失真，近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生？这样的教育能被称

作素质教育吗？

此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说：“讲得真好！”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。

针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：

1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。

2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

3、为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易；爱就在身边；爱就在儿女亲情里；爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！

实习教师工作鉴定(篇8)

20xx年4月我第一次真正的踏上社会，开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长，体会甚多。明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，也许在此时此刻的我，真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。难得的实习机会，我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业知识严重不足，不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先，在不足点方面，从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客，打动其购买心理的技巧。

作为一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下，怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，激发起购买欲望，就显得尤为重要。因此，在以后的销售工作中，我必须努力提高强化说服顾客，打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次，注意自己销售工作中的细节，谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑，清晰的语言，细致的推介，体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来，满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌，更树立起我们优质服务品牌。

再次，要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号，大小，颜色，价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客，采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品，更力争增加销售数量，提高销售业绩。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中，我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实习，我将受益终生。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习教师工作鉴定(篇9)

作为xx警官学院的一名大一新生，我很庆幸自己能成为实习民警中的一员，初次跨入公安派出所的大门，一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘，同时也深感公安机关的威严，但我更明白这里将是我学习的好机会。开始几天的工作，使我对警察这个职业有了更为感性的认识。公安局负有依照国家法律维护社会治安，防范和打击犯罪分子的破坏活动，保卫国家财产安全，保障公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责。其实警察的工作是很辛苦，他们办案不是坐在办公室就可以完成的，而是要去调查、取证，所以在时间上没有早八晚六的限制。譬如咱们铁道警察，风里来雨里去，吸灰纳尘，工作十分辛苦。还有治安警、刑警等等，是他们的辛苦才换来了我们的安宁，是他们付出的艰辛捍卫了我国法律的尊严。

随着实习的继续，与社会的接触越来越全面，对警察的工作更加了解和理解，新的人生观、价值观也在这期间形成。学会了客观、全面的看待问题，领悟到实事求是在平常说话做事中的重要意义。

这次实习生活中我时时刻刻谨记学校领导给予的教诲，遇到困难总是是第一个上，记得那是实习的第二天，我正在执行追逃任务时，一个犯罪嫌疑人转身逃出售票大厅，当时的我大脑一片空白只有“抓住他不能让他逃了”这个念头。终于在火车南站广场，我协助一名便衣民警将犯罪嫌疑人擒获。事后我感觉特别自豪，第二天所长鼓励我要保持干劲，努力工作。并告诉我捕获犯罪分子的事情登上了新疆日报，我当时心想我一定要把报纸拿给父母，队长，教导员看，让他们知道，我没有给长辈丢脸，我给咱家争光了！