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大学生三下乡论文

发表时间:2022-03-02

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目的:落实科学的发展观

形式:参观青岛网通等大企业、公司

时间:200*年7月11日—7月13日

地点:青岛网通、青钢集团、青岛啤酒一厂

组织者:青岛大学应用技术学院英语系团总支

参与者:0

4、05级部分学生

7月11日—7月13日,我系暑假三下乡实践小组,在青岛网通等大企业公司进行了参观学习。这是我们第一次走出校门去真切地体会企业的内部生活。三天的时间虽短,但我们却被工作人员的热情、敬业精神所感动,被精湛的高科技技术所震撼。社会实践活动让我们把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,提高了我们解决实际问题的能力,使我们更热爱学习,热爱生活。

一 、实践活动过程全记录

(一)、7月11日,我们来到青岛网通公司,该公司负责人和技术人员向我们介绍了网通的基本情况。中国网通通信集团公司(简称中国网通)是中国特大型电信企业,是北京XX年年奥运会固定通信服务合作伙伴,是国内外知名的电信运营商。中国网通拥有覆盖全国、通达世界、结构合理、技术先进、功能齐全的现代通信网络,主要经营国内、国际各类固定电信网络设施及相关电信服务。中国网通正在致力于发展宽带通信,其中以“宽带中国CHINA169”、“宽带家园”、“灵动e动”以及服务接入号码“10060”为代表的各类业务或服务品牌已经家喻户晓。中国网通理念:竞争赢得市场,以崭新的姿态参与电信市场竞争与合作的战略定位;融合创造力量;诚信铸就品牌;服务编织未来。在实地参观的过程中,我们不仅接触到与我们生活息息相关的知识与技术,还接触到一些尖端技术:

(1)网络宽带:宽带的通信质量和能力主要表现在数据通信能力、图像通信能力方面,可以想象在眨眼之间就看到纽约、东京证交所的大屏幕,每一处细微的抖动都清晰可见,也可以在家中随时点播某一TV或好莱坞大片。

(2)小灵通:“小灵通”业务已被越来越多的用户所接受,因为小灵通的通话资费和固定电话完全相同,接听不收费,资费低廉又可以随身移动。同时,小灵通用户可以时时在小灵通的服务平台查询自己的话费支出和余额,还可以通过固定电话充值卡自助交费。尤其值得关注的是,小灵通手机的功率只有10毫瓦。辐射比遥控器还低,在待机时处于休眠状态,不发射功率,也就是说此时小灵通没有辐射,是一种新的绿色沟通方式。

(3)第三代移动通信:其以提供移动环境下的多媒体业务和宽带数据业务为主,能够实现用户手持一机走遍全球。可以方便地移动环境上下网漫游、收发E-mail,收看交互式新闻,实现移动环境下的虚拟办公。

(4)智能光网络:(SON)在传统的光网中引入专门的控制平面以实现网络资源的实时按需分配,从而实现光网络的智能化,它代表了未来智能光网络发展的主流方向。SON首次将信令和选路引入传送网,通过智能的控制层面建立呼叫和连接,使交换、传送、数据三个领域又增加了一个新的交集,实现了真正意义上的路由设置、端到端业务调度和网络自动恢复,是光传送网的一次具有里程碑意义的重大突破。中国网通正向实现网络智能化、网络宽带化、网络移动化的方向迈进。

在中国网通参观就像遨游在知识与技术的海洋中。用心去学习,收获会颇多。事实又一次向我们证明,要用知识去武装头脑,开拓思维,将创新精神融入于学习与生活之中。

(二)、7月12日,我们来到青钢集团进行参观学习。青钢是青岛十大企业集团之一,中国三十四家重点钢铁企业之一。青钢以“厚德载物,积贤为道”的文化理念,以“求新、求异、求变”的企业精神,以舍命以赴的工作作风,以“安全为天、质量为命、育人为本、科技为先、管理为头、市场为家、用户为主”的治厂方针,建立了以市场为导向,以销售为龙头,以产品开发为中心,以质量为保证的销、开、产、供一条龙经营机制。青钢企业口号:“成功,是青钢人永恒的主题”,“以德治厂,以人为本”,“每天都要有新作为,每天都有新提高,每天都有新进步,每天都有新成功,不断追求一个比昨天更成功的新青钢”。青钢集团以资产为纽带,以钢铁产品为主导,集科、工、贸为一体,主要产品有:线材、螺纹钢筋、圆钢、无缝钢管、冷轧带肋钢筋、焊网、冷轧管、带钢、焦炭以及各类钢钉等50多个品种。青钢坚定不移地走质量品种效益型道路,严格实施全控联动“五个日”管理法,使青钢在激烈的市场竞争中始终保持着旺盛的发展势头。同时,青钢坚持科技创新,实施品牌战略。从1997年以前以普材为主,品种规格单一的局面,发展到今天具有品种多样化、规格系列化的上千个品种规格的产品,形成了焊丝系列、焊条系列、硬线系列、软线系列,其中焊丝焊条钢已占全国市场的二分之一以上。为了进一步了解青钢,我们来到生产前线进行亲身体验。当踏进厂房的那一刻,顿时感觉到高温难耐,汗水已不禁浸湿衣服。铁水四溅的炼钢炉,全自动化的钢铁生产线深深地震撼了我们。在参观青钢生产的过程中,使我们深深体会到青钢走“循环经济路”意义之所在。青钢围绕着高炉煤气、工业用水、固体废物及余热这四个能耗焦点,将废物新生变宝,既保护了环境又可以对资源充分利用。余热回收,减少了大量工业废气的排放。节水,水是钢铁冶炼的命脉,青钢经过技术改造,基本实现了工业用水的闭路循环,提高了工业用水的重复利用率,降低了新水的消耗量。青钢正向建设生态型、旅游型、智能型现代化钢铁强势企业迈进。

在青钢参观的一天中,不禁让我想起《钢铁是怎样炼成的》一书,再一次在脑海中展现出保尔•柯察金那执着于信念而坚忍不拔的人格。这一切也是青钢的每一位工人所体现出的对人生的追求,他们正在执着地、默默地拼搏着,奉献着。

(三)、7月13日,这是我们三下乡实践活动的最后一天,我们来到了青岛啤酒一厂。青岛啤酒厂始建于19XX年,当时青岛被德国占领,英德商人为适应占领军和侨民的需要开办了啤酒厂,企业名称为“日尔曼啤酒公司青岛股份公司”。1914年11月11日第一次世界大战爆发以后,日本乘机侵占青岛,1916年更名为“大日本麦酒株式会青岛工场”。1945年抗

日战争胜利,工厂被国民党政府军政查封,工厂更名为“青岛啤酒公司”。1947年6月14日,“齐鲁企业股份有限公司”从行政院山东青岛区敌伪产业处理局将工厂购买,定名为“青岛啤酒厂”。1949年6月2日青岛解放,青岛啤酒厂终于回到人民手中。青岛啤酒股份有限公司坚持“以老市场为依托,稳步开拓新市场”的方针,重合同,守信誉。随着国家经济的发展与市场的变化,青岛啤酒厂的生产品种与生产结构,也不断有新的变化。在漫长的发展历程中,青岛啤酒厂积累了丰富的经验,在消化吸收的基础上形成了自己独特的传统。针对能源和原材料价格普遍上涨的情况,青岛啤酒厂大力推广节能技术,加强节能管理,促进企业的可持续发展。在对糖化车间与包装车间的参观中,实地了解到青岛啤酒是怎样生产出来的。啤酒的主要原料是水、大麦芽和啤酒花。普通的大麦经过浸泡发芽后,再烘干,除根,储存,就变成了大麦芽,然后再进行糖化处理。糖化过程是在密封的糖化罐中进行的,麦芽加入啤酒花蒸煮分解后变成麦汁,然后加入酵母发酵一段时间,经过过滤就变成了生啤酒。糖化过程之后就要进入包装生产线,生啤酒经过高温喷淋杀菌,或装瓶或成听,才会变成醇香清冽的新鲜青岛啤酒。“激情成就梦想”是青岛啤酒的品牌主张。在激情的驱动下,青岛啤酒坚持超越自我,追求超越的精神和“高精严细”的执行理念,用事实写下中国啤酒的骄傲,创造了中国啤酒业辉煌的记录。新的百年,青岛啤酒确定了新的公司使命“用我们的激情,酿造出消费者喜欢的啤酒,为生活创造快乐”。面对新世纪的机遇和挑战,青岛啤酒明确了国际化品牌的战略方针,强化品牌竞争力的总体策略,聚焦于发展创新、市场创新、管理创新、技术创新、机制创新等方面,向青岛啤酒成为国际大公司的梦想迈进。 “激情成就梦想”,梦想寄托着未来,有梦想才会有激情,有激情才能成就梦想,所以要努力拼搏,用激情实现梦想。

二 、感悟

三天的实践活动虽已结束,但它为我们开启了生活中的另一扇大门,是它让我们开拓了视野,也使我们对自己有了清醒的定位,同时也让我们认识到了理想与现实的差距。作为一名e时代的大学生,不能只埋头于课本之中,更不能只埋头于所学专业之中,更多的时候要投身于社会实践之中,拓展知识面,使自己全面发展。我们青年一代要有理想,要坚定自己的方向,把握自己的前途,为了理想而奋斗。“人的一生应当这样度过:每当回首往事,不因虚度光阴而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。”

【大学生三下乡论文】

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大学生暑假三下乡实践心得【例文】


一直很讨厌当老师。印象中老师是吃力不讨好的职业。我很同情我的老师,因为我深知中小学时期的我们有多么的淘气。老师语重心长的教导在我们听来只是老调重弹,絮絮叨叨;老师激情洋溢的课堂于我们来说只是一个瞌睡的好时间;老师的一点点错误都不能逃过我们的法眼;老师的一举一动都能成为我们背后耳语的主题。犹记得我的小学老师曾无限感慨地说:“当老师呀,每天不知道要死多少细胞。”我深深感受到当老师的惨况。这也是我不当师范生的原因。即使选择了师范学校,我也不要选择师范专业,我才不要重蹈我老师的覆辙呢。

抱着体验生活的想法,我参与到0601支部的下乡活动中。很感谢0601支部,给予我下乡的机会,改变了我对老师这一职业的看法。也很感谢0601的同学们,你们友好随和,用最大的热情陪伴我度过了难忘的九天。

既然要下乡,我就对乡下的生活环境不抱有过高的期待。然而尽管做好了心理准备,我还是被其恶劣程度吓到了。极其简单的洗澡房,布满苍蝇的厕所,长满青苔的洗手台。一切一切,都是我这个在广州长大的孩子不曾见识过的。但这还不算最糟的,毕竟我一天里在这些地方待的时间还不长。最难熬的要数晚上睡觉。从来没有想过床可以如此简陋。几块凹凸不平,用涂改液写满字的床板便是床的全部了。每个晚上,我都会躺在硬邦邦的床上辗转反侧,看着从窗外透进来的仅有的光线,欲睡难睡。实在困得不行,才能勉强凑合睡上两三个小时。睡眠严重不足是下乡日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下乡的一大收获。现在回想起来,这份经历应该是我生命里最艰巨的时光了吧。

下乡环境虽然艰苦,但支教生活却充满乐趣。

学生没有想象中的淘气,相反他们是那么的善解人意。他们都是很可爱的一群,有着强烈的求知欲。无论我讲的课题是什么,他们都会听得津津有味。也无论我课上得好不好,他们仍会在课后给我报以热烈的掌声。直到这时我才知道,并非所以的学生都是淘气的,或许只是当年的我们太坏罢了。我要感谢他们,是他们给予我这个第一次踏足教坛的新人信心。

在支教期间,我们要像真正的老师一样,对学生负起最大的责任。而最直接的体现,就是必须要认真备课。我一共只需要准备三个课题,所需的资料我也在下乡前准备好了。我原以为只要站在教坛上把资料读一遍就行,故下乡前并没有花太多的时间整理教案。但我的这一想法在到达学校的一刻马上转变了。仍然记得我们的领队林大人说过:“你们要记住,一旦戴上胸卡,你们就是真正的老师。”或许是受到这句话鞭策,或许是被学校的气氛感染,在正式上课的第一天我竟不由自主地按照老师的要求来提醒自己。我愿意花整整一天甚至两天来准备一个课题,我还愿意花上一两节课进行课前试讲。在不知不觉间,我把自己完全定位为一位老师,那是我从来没有想到过的。此时此刻,我终于感受到老师这一职业有多么大的魅力,同时她又是那么的神圣。备课是一件苦差事,讲课也并不好玩。一节课下来,我会汗流浃背,声嘶力竭。但我不在乎了,因为我的付出会在学生渴望的眼神里,会在学生一声声尊敬的“老师好”里得到回报。我爱上当老师的感觉了。

在不用上课的时候,我还会去听别的老师讲课。宗衡老师的课堂风格趣怪幽默,谢雯老师的授课内容深入浅出,英纯老师的讲课方式轻松活泼……从他们各具特色的课堂中,我真的学到了很多很多。

博罗公庄第一中学,一个有纪念意义的学校,在这里我第一次体验到当老师的乐趣。我想,无论将来的我是否会走向教坛,这一次的下乡支教经历绝对是我人生中一笔不可多得的财富。我将永远把这份经历珍藏。

大学生暑期三下乡社会实践心得


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大学生暑期三下乡社会实践心得 篇1

20xx年06月20日,我怀着激情揣着期待,参加了湖北经济学院法商学院“三下乡”暑期社会实践活动。我们的小分队是以“研究蚯蚓立体化养殖的社会收益和个人收益”为内容的调研。7天时间下来,我发现这是个意义深远的一次活动,更是一堂最最难忘的社会实践课我深深的认识到社会实践是一笔财富,他可以让你学到在书本中学不到的知识,更好地深入社会,了解社会,学会乐于奉献,回味无穷。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会,了解社会,服务社会,培养创新精神,实践能力和动手操作能力的重要途径。“三下乡”社会实践活动可以丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技优势为社会服务,为农村经济发展做贡献。

调研小组围绕这个主题开始了前期筹备工作,大家建言献策,各就各位分工进行准备合作,在畜牧水产局和东庄大队的帮助下,队长查询行车路线和宿地安排。虽然遇到很多困难,但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

随着科学技术的不断发展,养殖模式不断向多元发展。这次实践活动围绕对蚯蚓养殖户与非养殖户进行问卷调查,同时结合了对其进行采访,使得我们的一次实践,获得了双重的效果。东庄大队农户分布颇不集中,将近5000多亩。我们根据汉南区乌金大队五分队成员录入图深入走访,围绕问卷上的问题,我们在农户中开展了广泛的调查,积极地搜集有关养殖户养殖的资料,并从中得出了较为科学的结论。我们发现一个地区的养殖户养殖的种类都是差不多的,而且担心的问题也都比较相似。这次活动,使我们充分地了解了养殖的过程,认识到了养殖过程中存在较大的风险(雨水温度等外部条件、病虫害问题、供销价格问题)。通过对比我们了解到蚯蚓养殖给农户带来的收益及对当地环境的影响,有力的证明蚯蚓养殖的发展前景。

在这里,我不仅学会吃苦耐劳的精神,还开拓了自己的视野,让我在实践中认识国情、了解省情,感受党在农村建设中所起的推动作用,使农村发生翻天覆地的变化,让我更加关注“三农”问题。同时,大家之间互相增进了友谊,农民的淳朴与热情也深深地感染了我们。

我深深的认识到社会实践是一笔财富,他可以让你学到在书本中学不到的知识,让我深入社会,了解社会,学会乐于奉献,回味无穷。

大学生暑期三下乡社会实践心得 篇2

在这个假期我有幸到税务局进行我为期5天的假期实践。而这次难得的机会也给了我一个锻炼的平台、让我从中学到许多关于税收征管方面的知识。总结这几天来的经历,虽然所作都是琐碎的工作,但也教会我很多。

首先让我了解到了基本的税务知识,虽然自己的专业并非是这个,但是还是想体验一下。果然这一次让我收获满满。首先我能大概了解国税局的工作流程和岗位的工作内容。第一次到行政单位实践,对他们的日常工作很是好奇。在实习的过程中,通过工作人员的详细讲解,知道了纳税申报流程、知道,了税源股管理等等。其次学会了如何整理资料。国税局每天都会收到浩瀚的资料,而我的任务就是将这些资料详细分类、归档。首先根据纳税人编号将资料层层细分,比如分成高要的、市属的等等;下一步是核对有错误的资料;然后再将资料入到档案室的各自档案盒中。虽然工作简单、琐碎,可是从中能得到很多信息,比如从一般纳税人和小规模纳税人的比例可以知道企业经济发展水平;比如可以知了解当地发展层次之类的等等问题。如果看久了你就会发现其实也是很有意思的,会发现很多内在的问题。在大厅接待时,一些小小细节也让我学到很多关于人际交往的道理。在大厅接待时,要学会耐心、真诚和微笑,对不同的纳税人要有不同的沟通方法与技巧。这些小细节对于我们的与人交流尤为重要,对我们以后的工作生活大有启发!

在工作的这几天最大的感觉就是很累。因为是行政单位,所以每天都要干8个小时左右,填表,在电脑上查找纳税人信息。虽然是坐着办公,但也很辛苦。要盯着电脑看,这些工作并不轻松,每天要坐很久,考验一个人的耐力。负责校对那些资料时就是考验一个人是否认真,是否够仔细,信息是不能有错的,要对每一个纳税人负责。虽然琐碎,也很麻烦,但是有一点是很明确的那就是我乐在其中!这几天也锻炼了我与人合作的能力,因为信息录入时有数字,我与另外一名工作人员一起完成,她负责录入我念数字,这样一来比一个人完成的要快,而且效率提高了,顺便把校对也完成了,一举俩得。实践的这些天让我对税务局的工作有了大概的了解。也让我结交了一些朋友,一些年龄比较大的就会告诉我一些工作经验这也让我收获了很多,毕竟他们是有经验的人,所以遇到一些问题就会想和他们请教,学到了一些在学校学不到的东西。

在实践的这几天,虽然干的都是一些简单的工作比如录入,或是帮工作人员跑跑腿之类的,但是学到的绝不仅仅只是这么简单。实践真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我大学中难以学习到的知识。比如说如何对待自己的工作中的年长的人,因为我是学生所以工作人员对我很照顾,但也有不认识我的,我更应该认真的做好,这样才能给别人留下比较好的印象。在实践中认识到了自己的不足之处。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互体谅,不能以自我为中心。工作中一定要严肃认真细心不能出半点差错,作一名新人要多听、多看、多想、多做,摆正态度只要认真去学就没有学不会的东西,不能把自己看的太高摆正自己的位置,做到手勤、眼勤、嘴勤,在单位不同于学校没人会看你的脸色行事,因为只有虚心才能学到东西。

实践这几天对我来说是一种磨练,也遇到过困难也想过退缩,但只要坚持一下就过来了,有时很多事并没有我们所想象的那么难就看你敢不敢踏出那一步,工作中也犯过错误,也有批评,但是事后想想批评也是在帮助自己修正错误,既然选择了实践,就要把工作做好,在实践中实现自我价值。

这次实践真是让我受益匪浅。

大学生暑期三下乡社会实践心得 篇3

大学生暑期三下乡社会实践心得体会

暑期,作为学生最期待的时刻之一,同时也是展示自我的机会。很多学生选择利用暑假时间去开展社会实践,这既可以锻炼个人能力,还可以为社会做出一份贡献。在我大学生涯中,我也曾参与过一次暑期实践活动,深有感触。在这次学习中,我学到了很多知识,也体验到了不同的生活方式,并从中得到了启示。

首先,下乡这样的实践活动,让我发现农村和城市的差异之处。以前,我总是抱着一种固定的观念,认为在现代化的城市里才有真正意义上的发展。但是,来到农村后,我发现自己的想法很片面,并没有全面了解乡村现状和需求。事实上,不同地域存在着不同的问题,城市和农村各有优劣之处,我们需要有一个客观的态度去认真思考。

其次,社会实践让我收获到了一定的人际关系能力。这次社会实践活动是小组制进行的,我们组成员之间彼此协作,相互之间联系密切,不仅促进了团队协作,还加深了相互的友谊。与此同时,与村民接触过程中,我学会了如何去与平等的态度、真心实意地交流。以前,我一直认为自己讲话有技巧,但是接触了不同文化背景的人后,我才发现良好的人际关系才是社交中最重要的因素。

最后,社会实践给我带来了人生道路的启示。有时候,我们可以在做某件事情的时候,偶然发现自己喜欢上了这个领域。我曾经看到农民伯伯种庄稼的时候特别开心,这让我认识到自己内心可能也有种植、高山、河流的热爱。同时,实践还让我体验了与大自然的姻缘关系,相信大家对鸟叫、秋叶、宠物等都有一定的情感。社会实践不只是锻炼我们的能力,更是让我们开始对自己的人生方向有了更多的思考。

总体而言,三下乡社会实践是我人生中难忘的经历之一。获得独特的文化体验并有机会为社会献力的锻炼,让我在未来进行更多的实践活动。在未来社会实践中,我会更加敬畏知识、珍惜机会、用实际行动回报社会,用实现个人价值来回馈社会。同时,我也希望更多的学生能够加入到这个群体中来,凝聚出更多的青春力量,为国家和社会注入新的活力。

大学生暑期三下乡社会实践心得 篇4

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展_学院_年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,_学院大学生支教培训服务团在抚州市东乡县洋桥殿镇开展了为期五天的暑期“三下乡”社会实践活动。我团在该过程中深入实践科学发展观,在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神,为推进江西省全面建设小康社会贡献力量。

我团志愿者在三位带队老师的领导下,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进,为中原崛起先青春”。我团由本校的26名学生组成,有喜欢街舞的,有擅长音乐的,也有钟爱搞笑的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。我们团结在团队之中,独立于团队之间。

为切实把握农村群众的思想脉搏,了解他们想什么、缺什么、盼什么,最关心、最困难、最期望的是什么,广泛听取他们的意见与建议,我院在洋桥殿镇座谈调查的基础上,,就基层群众最关心、最直接、最现实的问题,开展了问卷调查,共出10道问卷调查题,每道题列出若干选项,由被调查人根据自己的意愿和实际选答,希望每一位群众说出自己的心声。为增长群众的视野。我院在镇中学开展小飞机模型表演,该镇的群众积极参与其中,同时也得到了当地群众的好评。在学院团委的统一安排,在李老师和郭老师两位老师的带领下,机电系精挑细选的几名队员来到街道上摆摊,开展了家电义务维修,宣传讲解电器维护基本知识等社会实践活动。刚到村头,便看到村里已经聚集了很多人,人们对义务队的到来表示热烈的欢迎。活动开展过程当中,队员们真正发挥了维修的精神,不怕苦,不怕累,在闷热的太阳底下积极为群众进行家电维修。维修时不懂的地方就互相询问,在大家的共同努力下,直至把问题给解决为止。

拿到维修点来的有电风扇、影碟机、收录机、电磁炉、电饭锅等。东西多,队员们拿出维修本能,本着求实、认真、负责的态度,有条不紊地在现场除尘和维修,耐心地解答村民的询问,并传授一些维护电器的基本知识。随后,志愿者们还为乡亲们介绍了一些简单的家电维修知识,鼓励他们利用空闲时间学习科普知识,自行处理生活中常见的问题,使乡民们产生了浓厚的兴趣。经过艰苦努力,志愿者们取得了丰硕成果,成功地为乡亲们修理了电视机、洗衣机、收音机、vcd、电风扇、日光灯等各类电器,接受群众咨询多达100多人次。比较大的家用电器,别人不方便拿来的,队员们就上门服务,尽量解决每一个群众的问题。这两天的工作量十分的繁重,在此期间也遇到了很多的问题。有些问题并不容易解决,这对我们来说无疑是很大的挑战。在工作中,我们都学到了许多新的知识,尝试着应用一些实用的技巧去解决问题。同时,工作中发现的不足也激励着我们更加努力的去学习,争取掌握更多的知识。

这次的三下乡活动已经不是我第一次走进农村开展活动,在我的人生里,这些都是很有意义的脚印。走上讲台为山村的孩子支教,在拼凑的课桌上睡觉,日出而作,日落而息……让我体会的是在城市生活,学习永远都只是“知道”的东西。

短短十天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远,虽然烈日炎炎,虽然住宿条件恶劣,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅感受到农村的生活,还锻炼了实践能力,更重要是我们了解了农民生活的辛酸,还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设小康社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要努力学习,为社会的明天献出自己一份力,一切以为人民服务为宗旨。

我们离开了胧脚、离开了胧脚人民,我们带走的是农民的纯朴、善良、真诚;带走的是对如何发展农村经济问题的思考。我要感谢此次“三下乡”的整个过程,它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念;感谢学校给我这次机会,使我对农村、农民、农业有了更深、更细的认识。

大学生暑期三下乡社会实践心得 篇5

送文艺下乡是积极宣讲科学发展观,促进基层农村文化建设和满足农民群众文化需求的有效途径和有力手段,也是我校历年来“三下乡”活动的优势项目和重要内容。

为了这次的汇演,我们几个主要负责人成立文艺下乡活动筹备组,对节目进行制作、加工、彩排、筛选等工作,严把节目质量关,力争通过歌唱、相声、小品、朗诵等基层人民群众喜闻乐见的、展现新时期文化风采的、宣传科学发展观念的、突出学校文艺优势的艺术形式,展现应科学子风采,并在活动中号召同学们学习基层人民群众艰苦创业、脚踏实地的工作作风和勤劳质朴、乐观向上的生活态度,引导同学们关注新农村生活,增强同学们服务基层的意识,为社会主义新农村建设提供精神动力和人才保障。

晚会筹备的时候,白天我们走在下梅村,村里贴着村委员会对我们将在这里举办文艺汇演的红纸告示,我们也热情的邀请河畔边的村民们互相转告来观看,这份我们送给山城的特别的礼物。

凑巧的是,我们在走访村民的过程中还遇到了来此旅游写生的,来自我们福建师范大学的美术学院的校友。热情的学长说,晚上一定带上整个队伍来给我们捧场。我突然想起一首耳熟能详的童谣《歌声与微笑》,我想我们此次用心的爱心汇演最想要的就是让在场的人“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”

夜晚的下梅村丛林深处,兜兜神奇,在疏影横斜中绽放几颗星星。红色的灯笼,朦胧的灯影映照着古桥,本是平静的河畔在饭后陆陆续续有了波澜,熙熙攘攘慢慢拥挤起来的人群,摇着扇子的爷爷奶奶,调皮天真的孩子们,热情豪迈的大叔大婶……那吆喝声,那呼喊声,对这个村落的瞬间印象是七月里的一迭画卷,听到它在麦兜儿里的隐约耳语,是与星光的对话,述说着那飞扬的童话。林间听海,情定日落桥告诉我们星月童话花事未了,风来的时候,沐风,柠檬香草,寄语天蓝。这是我作为晚会主持人站在这特殊搭建的舞台上,等待晚会开始前的感觉。

在一场预热的开场舞后,带着悸动的心情,作为主持人的我邀请了下梅村委员会的纪委委员李聪明以及我们应科院的余书记上台为我们此次武夷之行文艺汇演致辞,在汇演中,我们的同学们献上了精心准备的诗歌朗诵《我的祖国》、红歌联唱《映山红》《红旗飘飘》以及舞蹈表演《我和我的祖国》等丰富多彩的文艺节目。精彩的演出赢得了在场村民的阵阵掌声。特别是舞蹈队的姑娘们更是得到了孩子们的追捧。

让我印象深刻的是上台为我们唱山歌的老人,早晨他就找到我让我给他安排一个节目,那种热心与对我们的支持让我动容。于是我在计划之外,安排我们的志愿者接待我们这位可爱又有才华的老爷爷,顺利融入到我们的汇演节目中来。虽然他的山歌我们不能完全听懂,但是那份爱心的传递跟我们是一样。

汇演在相亲相爱一家人的大合唱中落下帷幕,当我宣布晚会结束的时候,还在心潮澎湃中,看着村民渐行渐远的身影,我的眼角瞥见了孩子们的不舍。特别是那几个我们一有活动,就跑来的小女孩们,在我候场的时候,围着我问姐姐你是做什么的,穿得这么漂亮,然后叽叽喳喳议论开来的孩子们。忘不了,大人们逗她们说以后要不要跟这个姐姐学主持呀?还要唱歌,跳舞?她们那害羞的不好意思了一会,跟我拉钩的样子,我不知道姓名的孩子们……

这些不舍和感动都留在了xx年的夏日,留在了我这份难舍难分的暑期实践之旅。

大学生暑期三下乡社会实践心得 篇6

大学生三下乡暑期社会实践心得体会

自从教育部推行“大学生三下乡”暑期社会实践以来,越来越多的大学生踏上了走出校园、进入农村的旅程。作为一个多年从事大学生实践工作的人员,我深刻体会到这项实践对于大学生的意义和价值。以下是我对于大学生三下乡暑期社会实践的一些心得体会。

首先,大学生三下乡实践是一次深入了解中国农村社会的机会。在这个过程中,大学生由原先的课堂上拉开了距离,走进了有机体验的现实社会中。他们不仅仅是观察者,还是亲身感受者;不仅仅是借助理论去认识现实,更主要是直接接触和交流。通过三下乡实践,大学生可以了解农村人民的生产、生活、文化等方面的情况,感受到他们的生活与自己的差异,了解到农村社会中存在的问题和待解决的矛盾。这种对于农村的深入了解,对于一个未来的国民队伍是非常有意义的。

其次,大学生三下乡实践是一次锤炼自我、提升能力的机会。通过在农村社区的实践,大学生可以充分锻炼自己的组织、协调、沟通等能力,从而为自己未来的职场发展打下坚实的基础。同时,实践活动还增强了大学生的体力和意志力,增加了他们对于困难和挑战的承受力。在实践中,大学生还能够认识到自己的不足和缺陷,从而不断完善自己,提高自身素质。

第三,大学生三下乡实践能够增强爱国情感和社会责任感。作为一名中国人,大学生应该心怀家国情怀,积极为社会做出贡献。而通过走进农村社区,大学生可以亲身感受到社会中存在的不平等和差距,了解到中国社会需要他们的参与和助力。这种感受能够加深大学生的爱国情感和社会责任感,培养他们的人文精神和公民意识。

最后,大学生三下乡实践是一次展示自我、传播文化的机会。通过与农村人民的交流,大学生可以扩大自己的人脉,建立更广泛的人际关系。同时,他们还能将自己所学的知识和技能传授给农村人民,为他们的生活和文化带来新的变化。在这个过程中,大学生展示了自己的集体形象和社会形象,成为了社会中的标杆和楷模。

综上所述,大学生三下乡实践是一项非常有价值和意义的活动,它可以让大学生真正了解到中国农村社会,锤炼自我、提升能力,增强爱国情感和社会责任感,展示自我、传播文化。同时,在实践过程中,大学生还要注意尊重当地人民的生活和文化习惯,保持谦虚和谨慎的态度,发扬中华民族团结奋斗的精神。

大学生暑期三下乡社会实践心得 篇7

岭南师范学院的教育学院“梦马”社会实践队调研,来到了美丽的肇庆红色文化基地-阅江楼。

走进阅江楼,看到满满一墙的英勇事迹和奖章,内心不由自主地振奋和高昂。了解到肇庆前人先烈保卫家园做的优秀事迹。虽然队员们身处和平年代,但是队员们也可以从他们的经历论述,照片或陈年旧报纸中,队员们看到他们的英勇就义,看到他们为国捐躯,队员们不禁感受了肇庆人民的革命精神,他们是多么勇敢,多么坚强啊!虽说肇庆是中国历史上的砚都,文人雅士居多,但是他们保卫国家却从来都没有认输,满满的爱国者。仿佛打破了时间与空间的界限,跨进了上个世纪的革命年代,看见历史革命的沧桑,一幕幕战争场景正在眼前有血有肉地演绎着,令人不由唏嘘。

在心里为烈士默哀三分钟,心头满满都是激动,也很庆幸中国共产党人们能能够成为中国的主要坚强指导力量,能带领中华民族走向胜利,带着队员们看到胜利的曙光。此次三下乡队员们能获得更多历史知识,潜移默化影响着队员们的世界观。

大学生暑期三下乡社会实践心得 篇8

本次三下乡社会实践中,我们队伍以“振兴乡村”政策下农村的建设情况及如何发挥青年在振兴乡村中的作用为主题,由于疫情的影响,我们团队采取线上线下结合的方式由团队各成员在居住地采取实地走访调查及线上采访找资料等等开展此次社会实践活动。

此次活动虽与以往有很大的区别,但是团队各成员依旧严格要求自己,克服对未知的恐惧,制定详细的计划,每天完成任务,及时进行交流和总结,充分做好准备工作,以饱满的热情来迎接此次活动。

线下队伍无惧七月份的炙热,到实地去了解各农村的环境状况、乡村医疗设备及水利工程等等,认真做好调查问卷,精准的询问当地居民的乡村振兴计划在当地的实际运行情况,不耽误村民的时间,当地居民也很热心,积极回答我们队员的问题,使我们的调查得以如此顺利。

线上队伍无惧第一次云上采访,认真负责的询问当地居民如何保护环境及政府如何进行生态建设等等。

线上线下联动,详细了解乡村振兴计划。这是第一次尝试,但团队有信心把最特殊的一年变成最难忘的一年。面对未知的未来,汲取此次的经验锻炼,提高自我的能力,做到不负韶华,怀揣感恩之心,积极为乡村振兴计划做出奉献。

大学生暑期三下乡社会实践心得 篇9

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,以坚定信念听党话、跟党走,在社会实践中上好与现实相结合的“大思政课”。我院积极开展暑期“三下乡”社会实践活动,我有幸又成为三牛学院2022年暑期“三下乡”实践活动中的一员,在本次活动中,我秉持着“老带新”的原则,严格服从带队老师的安排,全力以赴,力争圆满的完成预定的各项实践任务,用实际行动奉献青春力量,不断增强作为新时代青年的志气、骨气、底气。

7月5日上午8时,汽车驶出学校正门,奔赴目的山西省阳曲县西龙庄村。经过两小时左右的车程,我们到达了目的地,舒适宜人的环境缓解了乘车的疲劳,热心的村民帮我们搬运行李并为我们准备了干净整洁的住宿条件和清爽美味的午餐。

三下乡第一站是阳曲县武装部基地,我们参观支前文化墙和纪念馆,认真聆听讲解,观看照片、文物。通过参观学习,我了解了当地的历史并会继承先辈精神,努力学习知识,提升专业技能,坚定不移听党话、跟党走,踔厉奋发、笃行不怠,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,努力为国家建设贡献力量。

三下乡第二站是北山小院,晨曦徐徐拉开帷幕,“三下乡”的成员们个个精神抖擞,斗志昂扬。志愿者们共划分为三组,他们各有所职,分工明确。我们组是二小组,主要负责营地各区域垃圾和树枝的清理工作。清理过程中,同学们拿着垃圾袋,铲子等清理用具,两两一组对地面的纸屑、饮料瓶、枯树枝等废弃物进行了集中清洁,充分发挥了志愿服务精神。

三下乡第三站是“入户”调查。我作为走访调查组的一员,在村民代表孙儿龙的带领下,开展农村自建房安全排查和基本信息录入的志愿服务活动通过此次走访调查活动,使我有了深入基层了解的机会,对农村住房条件又了基本认知,切身体会到淳朴民情及农村生活的艰辛,培养了我的社会责任感和为人民服务的精神。

三下乡第四站是推广普通话和一次特殊的拉练。针对不同年龄层次的村民进行普通话文字教学、普通话知识竞赛等活动,大大提高了村民主动学习普通话的热情和决心,充分展现了他们对普通话推广活动的肯定。一镇一传奇,一镇一风情,每个古镇都有着自己的历史年轮,每个古镇都有着自己的故事。“拉练结束”,在返回的途中,大家互相分享自己在古镇中的所见所闻,了解了晋商发展,感受到三晋历史。

7月11日,阳曲县西龙庄村出现地质灾害橙色预警,为确保我院三下乡小分队的安全,经西龙庄村领导与带队老师仔细协商决定迅速撤离。暑期“三下乡”的活动已经结束,三下乡撤离中的这点小遗憾最终成为我心中一次难忘的经历,我虽然有诸多不舍,但美好的瞬间依然会留存在我的心间,期待以后依然能有机会能来到这片充满温情的沃土。

大学生暑期三下乡社会实践心得 篇10

在今年暑假我的心情无疑是激动和兴奋的,我之前就听师兄师姐谈起过这个活动,一直记在心里,非常希望能亲自体验一次,而刚刚好会长给了我这样一个机会,我默默告诉自己要好好干,让这个暑假过得有意义。

今年的三下乡活动,我是报名做舞蹈老师,当时我带着三个问题去下乡,分别是“我能为当地群众留下什么?”“我能为这个团队留下什么?”以及“我能为自己留下什么?”。这三个问题深深烙印在我脑海里,每一天的活动过后,我都要问一问自己这三个问题。那么接下来,我就从内容、团队、个人三个方面谈谈自己的心得。

首先是内容。我们今年实践的地点白石镇东圳小学以及富林寨塘小学,由于实践的地点有两个,所以队伍被分成了两部分,种种原因我参加了由林德成带队的小组来到白石小学里开展活动。

从第一天的拘谨,不知所措,到慢慢融入学生当中,赢得他们的信任与喜爱,期间的过程艰辛曲折,也让我感触颇多。通过参与小朋友的日常生活,我懂得了一些对小朋友健康有益的习惯,在老师的帮助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,对之后工作的展开提供了不少便利。通过和老师沟通,以及协助义教组成员师兄上课,也了解了上课形式,需要考虑的事情等。而通过与小朋友一起游戏,做早操,唱歌等,了解了小孩子的兴趣爱好,以及一些简单的儿童心理,对于我对本专业的学习有一定帮助。在最后一天我们要离开的时候,孩子们都拼命朝我们挥着手,依依不舍地问我们明天还来不来,感动之余,是一种莫名的满足感。这几天下来,收获最多的,其实是孩子的热情以及天真灿烂的笑脸,他们永远不会吝啬他们的笑容,只要你给予他们足够多的关注和爱心,他们也会用真心来回报你。

接着是团队。这次三下乡的队伍总共有16人。其实一开始说了要分组,到真正开始工作的时候,组于组之间是没有界限的,往往是大家围在一起谈论或动手,效率很高,而且充满欢笑。遇到困难或者计划变动,也是一起想办法解决。在这样的团队里,我感觉到一种家的温暖。队伍里每个人都很优秀,都有自己的优点和长处。和这样的一群人一起工作,说实话,我感到很有压力。我能做点什么?我有没有做错什么?我常常担心这两个问题。到后来干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能帮得上忙绝不推脱,即使只是帮别人提下袋子,装下水也可以。也许是这股干劲让我得到了队员的认同,让我工作起来更有热情。

每天晚上,我们都会开一个交流会,大家总结这一天的工作,分享自己的感受和经验。

从每一个成员的发言中,我总会得到许多有用的东西。还记得邱娣师姐说过,只有当你全情投入到一向工作中去的时候,你才有可能做好它。一个好的团队的组成,首先需要每一个成员的投入,我觉得我做到了,所以三下乡的每一天,我都过得非常充实。

最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一个死板又不苟言笑的人。但通过这次三下乡活动,我发现自己还有这样不同的一面,原来我可以很幽默,原来我的肢体语言可以这样丰富,原来我也可以这样有亲和力。每一天总能发现自己的改变,这种感觉是从未有过的。都说人的潜能是被激发出来的,我从未像现在这样信过这句话。如果没有这次“三下乡”,也许我还是那个呆板的我。

另一方面,“三下乡”也将我的缺点暴露出来,比如做事不够细心,不够稳重,说话不懂得拿捏分寸,口无遮拦等,在工作中给其他成员添了不少麻烦。在老师以及师兄师姐的善意提醒下,有了较大的进步,但今后在这方面还要继续加强。

想说的其实还有很多。老师的叮咛,队友的关怀,小朋友们的喜爱,这几天的感受更多的是无法用言语表达的,但它们确实深深地印刻在我的脑海里,难以磨灭。非常感谢组织为我提供这样的一个机会能够参与到“三下乡”社会实践活动中,学习到这么多在课堂上所无法学到的东西,让我的暑假过得有意义。今后,我也会带着饱满的热情和吃苦耐劳的精神,在我未来的道路上,迈步前进!

大学生暑假三下乡实践活动6篇


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大学生暑假三下乡实践活动(篇1)

7月20—22日,我对村进行了帮扶前期工作调研,深入村召开村干部村民代表座谈会,听取村两委对本村情况的回报和发展经济的建议和设想,深入15户农民家中进行家庭状况,收支构成和增收思路的抽样调研。综合思考,该村的具体情况和帮扶思路如下:

一、开展驻村帮扶的重要意义

卡设社会主义新农村,是党中央高瞻远瞩,统揽全局做出的重大战略决策,是统筹城乡发展,全面建设小康社会的重大历史任务,我县开展干部下乡驻村帮扶工作,是深入贯彻落实科学发展观;推进社会主义新农村建设的重要抓手,是以点带面,推动全局的客观需要,是引导农民创业致富,促进农民持续增收和发挥社会各方面积极性,形成新农村建设工作合力的重要举措。通过帮扶这一载体,加大统筹城乡发展力度,加快农村经济发展速度,提高农业发展水平,密切党同人民群众的血肉联系,使干部受锻炼,农民得实惠。进一步加快社会主义新农村建设,使帮扶村实现农民生活新提高,乡风民俗形成新风尚,村庄面貌呈现新变化,基层组织发挥新作用,因病致贫得到新保障,因此驻村帮扶工作受到广大群众拥护和欢迎。

二、村基本情况

村位于xx县东xx,全村户,口人,耕地面积亩,有名党员,畜牧业以养xx羊、牛为主,羊存栏20xx只,牛存栏20头,20xx年农民人均收入元。近年来,村两委干部努力为村民办好事,多办事,完成户通自来水,架通商低路线,争取主管部门,使通信达到畅通。村民以户栽植核桃幼树100亩。

三、当前经济发展与基础卡设中存在问题

1、调研中干部群众对帮扶主要有两方面要求,一盼送致富技术,二盼搞好道路基础设施。

2、产业发展中其中养羊一项虽存栏20xx余只,但只有8户村民养殖,规模不大,品种不纯。

3、对已栽植的核桃幼树100亩,缺技术修剪。

4、由于无保护人、自然灾害、山害、土地种植粮食作物,收入已经是很小。

5、基础卡设方面,四个自然庄11公里街道村庄路全是泥土路。

四、开展帮扶的目标和措施

实现农民增收、农业增收、农村发展是一个长期的过程。新形势下搞好驻村帮扶工作是加强社会主义新农村建设,兴农富农的重要载体和抓手,针对驻村帮扶工作面临的新形势、新任务、新情况和新问题,创新理念、创新载体、创新内容、创新方法、健全机制、多策并举、真抓实干、全面推动驻村帮扶工作。根据村实际,如何开展帮扶工作?我认为立足当前,抓住重点,确定目标,中长结合,分步实施。对该村经济发展的总体思路是:加强精神文明建设,经过三至五年努力把村建设成为小康先进村。今明两年可以从以下几方面开展工作,并为以后奠定基础。

1、结合中央一号文件精神,帮助村制定一个好的经济和社会发展规划,明确目标措施,要使这个村规划家喻户晓,启发群众主动求发展的积极性。

2、联系开展农业技术培训,提高农民作务水平。

3、把脊薄的荒地栽植黄花药材树500亩。

4、把土地连续栽植核桃树200亩。

5、二到三年**羊养殖户增加到10户以上。新建养羊园区一个。

6、与交通主管部门要求,2年完成硬化四个自然村庄路11公里。

7、修建太阳能洗浴一座。建图书室和农民文化活动室。

8、加强农村基层组织建设,推进民主进程,加强以党组织为核心的村级组织建设,切实保障农民民主权利,逐步建立健全村级管理新机制。引导党员干部学理论,学政策,学技能,学先进,争当政治上强,带头致富和带领群众共同致富能力强的双强党员,争创领导班子好,党员干部队伍好,工作机制好,小康建设业绩好,农民群众反映的“五好”党支部;采取多种形式,通过多种渠道,帮助农村党员干部转变观念,拓宽思路,增强基层党支部带领农民致富的能力,建立健全村民自治机制,运用“四议两公开”工作法,充分调动农民参政议事积极性,共同决策村级大事,加快推进基层民主政治建设。

大学生暑假三下乡实践活动(篇2)

大学生暑假三下乡社会实践活动策划随着社会的发展,大学生们在学业之余也越来越注重社会实践的重要性。为了让大学生们更好地融入社会生活,拓宽眼界,提高社会责任感,我院决定开展一项名为“大学生暑假三下乡社会实践活动”。活动时间:7月15日至8月15日,总计一个月。活动地点:农村养老院及贫困山区。活动人数:30名大学生。活动目标:为农村养老院提供志愿服务,给贫困山区的儿童带去关爱和教育。活动费用:由院方提供资金支持。第一阶段:农村养老院志愿服务时间:7月15日至7月25日地点:选定的农村养老院参与人员:志愿者队伍(10人)活动安排:1. 志愿者事前准备:志愿者需提前准备相关知识,包括基本的老人护理知识、问诊技巧、康复训练等。2. 宣传活动:养老院内外张贴海报、发放宣传手册,吸引更多志愿者参与其中。3. 志愿者服务:志愿者按照分组的方式,轮流进行养老院的日常管理工作,如清洁、打扫、做饭等。同时,与老人开展交流活动,如组织康复训练、民族音乐表演等,增进老人的身心健康。4. 志愿者总结交流:在该阶段结束后进行总结交流,回顾志愿者们的服务成果和感想,评估活动效果,提出改进意见。第二阶段:贫困山区儿童关爱与教育时间:7月26日至8月5日地点:选定的贫困山区小学参与人员:志愿者队伍(20人)活动安排:1. 若干宣讲活动:由专业团队进行宣讲,引导贫困山区父母重视儿童教育,介绍怎样正确引导孩子学习、分配家庭资源、以及儿童安全问题等。2. 志愿者服务:志愿者分组走访当地贫困家庭、了解儿童教育情况,为儿童提供辅导教学,开展课外兴趣活动,如绘画、手工制作等。3. 志愿者集中培训:同时组织培训活动,提供儿童教育相关的理论知识和实操技能培训,提高志愿者的教学水平和培训能力。4. 志愿者总结交流:在该阶段结束后进行总结交流,回顾志愿者们的服务成果和感想,评估活动效果,提出改进意见。第三阶段:成果展示与总结时间:8月6日至8月15日地点:学院内举办展览、讲座、分享会等活动。参与人员:所有参与过活动的志愿者活动安排:1. 活动成果展示:将志愿者们在农村养老院和贫困山区儿童关爱与教育中的活动成果进行展示,包括照片、视频、手工制品等。2. 专题讲座:邀请相关专家为志愿者们进行讲座,传授更多实用的社区工作技能,如社会心理学、沟通技巧等。3. 分享会:志愿者们每人进行3-5分钟的分享,讲述自己的感悟、收获和未来的社会实践计划。

大学生暑假三下乡实践活动(篇3)

这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院_书记、_老师和_老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月14号,我们16位成员来到了_市_镇_村席关小学,与老师们进行了简短的见面会。老师们说,这次支教像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的_方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水-那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

我们服务队走遍了_市_镇_村一个古老而又神奇的村子。通过_村之行,我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高,环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护,这些资源也会慢慢消失,我们认为当地政府可以制定有效的保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地保护当地环境;另一方面,也可以增加当地人民的收入。

而且,我们服务队为_市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。

大学生暑假三下乡实践活动(篇4)

有幸成为农村政策宣传组的一员,参加了安徽大学生“三个下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获颇丰,主要有以下几点:

1.一个好的团队和团结协作的团队精神是完成一项工作的必要条件。

在筹备工作中,面对众多复杂的涉及农村的政策文件,我们的团队成员根据自身能力进行了合理的分工,全力以赴发挥自己的优势。完成了前期工作。为本次活动的圆满完成奠定了坚实的基础。由于他们大多是第一次参加“三个下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,既进行政策宣讲、咨询、质疑,又与当地举行座谈会。乡镇领导和农民朋友。入户调查等任务,大家都显得有些力不从心了。然而,所有人都没有退缩。相反,他们表现出团结合作、相互学习、相互帮助的精神。在这种和谐的氛围中,我们圆满完成了本次社会实践活动。从这次活动中,我对团队的力量和团队的重要性有了更深的认识。

第二,社会责任感是我们当代大学生必须具备的品质。

在这次活动中,我深入农村,接触到了我们社会最大、最悲惨、最贫困的阶层。负担更重了。随着我国经济社会的不断进步和发展,农民的生活水平得到了一定程度的提高。然而,农民的生活仍然很艰苦,生活环境很差。在当地,农民常提到“三障”,即“路堵、水堵、电堵”。也就是说,与农民生活息息相关的路、水、电都得不到保障。由此可见农民生活的艰辛,也可见必须解决“三农”问题,真正实现富民增收,提高农民生活水平。 ,任重而道远。虽然通过这次活动,我们也为农民朋友做出了一些贡献,但这还远远不够。这就需要我们关注我国的热点和制约我们发展的问题,无论是现在还是工作。做自己力所能及的事,为国家的发展做出自己的贡献。作为当代大学生,作为一个年轻人,我们应该深入调研,全面了解我国国情,增强社会责任感,为国家、社会、人民尽一份力。做一个对得起国家、对得起人民的年轻人。

三,通过参加这次社会实践活动,我也发现了自己的很多不足。 例如:缺乏专业知识、缺乏人际交往能力、处理事情的能力等,也为不了解实际情况、不现场进行的行为感到羞耻调查和研究。我会努力克服这些不足,培养各方面的能力,提高我的综合素质,争取更进一步更好的发展

大学生三个暑假下乡社会实践活动个人总结(共2篇)如果还达不到你的要求,请搜索更多范文 其他大学生暑假下乡社会实践活动的个人总结。

大学生“三下乡”暑期社会实践活动总结

大学生暑期三下乡社会实践活动总结1

大学生暑期三下乡社会实践活动总结(一)

中医药大学暑期三下乡社会实践活动总结

大学生暑假三下乡实践活动(篇5)

大学生暑假三下乡,是指在暑假期间,大学生们积极参与到农村社区的社会实践活动中。通过参与这项活动,大学生们能够感受到农村生活的真实与美好,同时也帮助农村社区发展起到积极的作用。接下来,我们将详细、具体、生动地介绍一下大学生暑假三下乡社会实践活动的策划。

首先,为了让大学生们更好地了解农村社区,我们可以在活动前安排一次农村考察。参加考察的大学生们可以前往一些有代表性的农村社区,与当地村民交流,参观农田、农民工作,并参与到农作物的种植和养殖等活动中去。通过这次考察活动,大学生们能够亲身感受到农村社区的环境和生活条件,并了解到当地村民的困难和需要。这样一来,大学生们在实践活动中就更能根据实际情况去提供帮助和支持。

其次,为了提高农村社区的发展水平,我们可以组织大学生们参与到一些农村建设项目中。比如,可以组织大学生们进行农村水利设施的改善,修建小型水库、水渠等,解决农田灌溉问题。或者组织大学生们进行农村公共设施的建设,如修建公共厕所、垃圾处理场所等。通过这些建设项目,大学生们既能锻炼自己的动手能力,又能为农村社区的发展贡献自己的力量。

除了建设项目,我们还可以组织大学生们参与到一些农村产业项目中。比如,可以组织大学生们去当地农民合作社或农业企业工作,学习农业科技、农业机械以及现代农业管理等知识,帮助提升当地农业产业的发展水平。或者可以组织大学生们参与一些特色农业项目,比如绿色有机农业、乡村旅游农业等,推动当地农业的转型升级。

此外,为了提高大学生们的社会责任感和组织协作能力,我们还可以组织一些公益活动。比如,可以组织大学生们去农村学校或幼儿园开展义教活动,为当地孩子们提供知识和技能的培训。或者可以组织大学生们去农村社区开展文化交流活动,举办晚会、展览等,为当地村民们带去欢乐与知识。通过这些公益活动,大学生们不仅能够锻炼自己的社会实践能力,还能帮助农村社区提高教育水平和文化品质。

最后,在活动结束后,我们可以组织大学生们写一篇实践报告,分享他们此次社会实践活动的收获和体会。并可以将这些报告整理成册,向大学校内外发布,鼓励更多的大学生参与到类似的社会实践活动中去,推动农村社区的发展和脱贫致富。

综上所述,大学生暑假三下乡社会实践活动是一项有益而积极的活动。通过参与这项活动,大学生们能够了解农村社区的真实面貌,提供帮助和支持,推动农村社区的发展。同时,大学生们也可以通过这项活动锻炼自己的动手能力、组织协作能力和社会责任感。希望更多的大学生能够参与到这项活动中去,为农村社区的发展贡献自己的力量。

大学生暑假三下乡实践活动(篇6)

为期五天的社会实践活动落下帷幕,给我们留下的是无尽感动。

在入户调查的过程中每个留守儿童的生活都让我们流泪,在这样艰苦的生活环境下他们依然抱着对学习的无限热情。为天真的小孩,为辛勤的村民,为恶劣的环境,我觉得我们应该做一些力所能及的事情。

对我来说,这个七月是个不平凡的季节,选择了历时五天的暑期“三下乡”社会实践活动,由团委书记及老师带领我们21人的志愿者队伍,从此踏上了“筑梦童年”关爱留守儿童的征程。一路上,有酸、有甜、有苦、有辣,就我而言,这不是滋味,而是一种收获,一种提高,值得我们一生去品味。

迎着晨曦,伴着朝阳,我们来到菏泽市陈坡乡杨寺村,可爱小朋友们的热情迎接,使我们倍加感动,更让我们坚定了帮扶这些可爱小朋友的决心。我的帮扶对象是一个今年刚小学毕业的同学,帅气的小伙子特别热爱电脑,所以我就从他的爱好DD电脑来引导他了解学习的重要性,激发他学习的动力。他也意识到了应该努力的去学习,进而实现自己的梦想。为了拉近和小朋友的心灵距离,有利于更好的沟通,我们相继开展了亲情陪伴,弘扬传统文化、践行“两学一做”,提升基层活力等活动。从课业辅导、心理疏导、建设爱意书屋中可以感觉到小朋友们对学习的渴望;从手抄报、手绘墙、剪纸、寻访筝派传人可以体会到小朋友们对传统文化的热爱;从寻访老兵、素质拓展运动会中可以感受到小朋友们对党团的敬佩;从文艺汇演中可以看出村民及小朋友们对我们实践队的热烈欢迎。小朋友们对我们没有了任何生疏感,我们也通过自己的爱心,让这些可爱的留守儿童们从内心感受到了温暖。

短短五天时间,忙碌而充实,通过这次实践活动让我感受到了团队亲情与团结的力量。

亲情

深刻感受到我们学院“两城一家”所具有的巨大力量,从未曾相识到无话不说,可以明显的看出我们就是本本分分的一家人。

每个人都发挥出自己的特长,尽职尽责为团队做出最大的贡献。遇到困难,我们大家互帮互助一起克服一起解决。没电没水,也没能阻挡我们爱心的付出。

团结

每个人都发挥出自己的特长,尽职尽责为团队做出最大的贡献。遇到困难,我们大家互帮互助一起克服一起解决。没电没水,也没能阻挡我们爱心的付出。

社会实践活动已经结束了,但社会实践带给我们的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会却是非常稀少,毋庸置疑的是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么迫切的需要我们这些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地提高我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

[参考]三下乡实践活动回顾


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本着”体验三农,服务三农"的精神下,我们xx民族大学素质拓展协会于XX年7月8号来到了xx市·xx·xx镇,xx小学为期一周的下乡服务。

来xx的8天里,很幸庆我们有一个好的团队(素质拓展协会);更有一个好的领头人。我们这个团队在ccc会长的带领下发出异彩的光芒!!!完成了很多难以克服的坎坷。????????我是这个集体13人里面的小成员,我深感荣幸。我只是刚加入素质拓展协会不久的外联公关部副部长,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及担任体育课的老师。这8天是我人生中度过最有意义的8天,也将是我人生中最难忘的8天。以后我不会再来支教了,因为来了这里我才知道我作为一个大学生存在着许许多多的缺陷;在未来的日子里我一定要抓紧时间去学到更有用的知识,运用到我人生中最该运用到地方去。

在下乡支教的8天里有开心,有紧张,有失落,有无奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有许许多多的的美好瞬间。8月16号再家里的床猛地突然醒来,睁开眼睛回头想想在过去的8天里发生过那么多的事仿佛就像是一场梦;在梦里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我却怎么努力也抓不住。经历了8天的下乡,现在每天都是早早的醒来,对于平时爱睡懒觉的我是一个很好的改良。因为早晨的阳光确实很美。7月8号很早的起床集合带着遗憾前往xx出发,有着如此轻松而且待遇不错的工作切实令人心动;不过现在想想如果没去到xx我会更遗憾。来到xx我们住在镇上的南圩中学,美丽的校园让人很向往这里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的当初的初中差不多,中学为我们提供两间教师食堂;在这里我们自己煮,去到镇上大概一公里的市场买菜。把行李放好后,一大帮人去市场。各种买菜,配料,生活用品;一买就是到下午两点。回到宿舍世道饿得不行了,我们就自己煮面条;13个人煮两锅。第一锅是我下厨,自我感觉煮的还不错;第二锅是花花煮的。刚开始他们都觉得我煮的够好吃了,没想到她居然比我煮的更好吃;我煮东西一般不败给女生。好吧!这太伤面子了。吃完后,今天是累的够呛的了,休息一个下午,黄昏逛了一下这个中学,拍些照片留些纪念吧。晚上开会,花花担任小班的班主任我是副班,小宝担任大班的班主任。

第二天早上我们按计划去光明小学,本来是先打算做次家访的;去到学校后才知道原来学生都在学校里了。小学很普通主楼是一栋三层楼4个教室过的教学楼,里面包括图书室,体育器材室,实验室,文件接收室。旁边还有一座长长的房子也许是其他用的吧具体我也不太清楚。整个校园一望到底,教学楼面前有个老旧的篮球场,篮球场的旁边有个小的足球场;校门口的右边有棵大大的木菠萝树,每天唠叨这里都特银两。木菠萝的旁边有一颗大大龙眼树。

来到这里我是第一个上课的老师。小班的学生很调皮不爱与我接触,尤其是男孩子特别害羞;我教他们做游戏特别分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。总之第一天好乱,学生根本没听我们的课;一点纪律性也没有。下午放学后让我印象特深刻的是一个农夫开着手扶从小学门口经过顺路把我们载回中学。那时候说不出的激动,从来没坐过这玩样儿;而且是这么一大帮人。有各种拍照,发微薄;一路高歌回去!整个田野都沉寂在那首《理想放飞相思湖》漫漫人生路。相会相思湖兄弟民族情同手足。师恩如海相似父母。师恩如海相似父母?教学的第二天我们吸取昨天的教训,一来到学校便在操场下集合给同学们训了一番;这是我们给同学的一个下马威,我们的气势必须强大;不然我们将无法将学生压倒。经过早上的一番训导,两个班的上课状况非常好,经过我之前准备好的教再加上昨天带课的能力;两天之间。同学们已经很喜欢我的课了,我想这帮学生已经很喜欢我的课了。两天的中午来回,让我的皮肤感到已经很不适应了;两天的暴晒使得我的皮肤温度非常高。我知道我是那种水土不服的人,再加上天气的炎热整的个人就像是中暑了一样。

教学第三天,因为中午太阳太大,我们小班把体育可调前。今天孩子们很想上我的课,我发觉小班的同学很喜欢上我的课;直至中午放学后他们就是不愿走,硬要我上完体育课才愿意走!好吧。走廊集合!!也许是我跟他们玩得太嗨了……他们总是想上体育课,果断决定下午不到他们班了。

教学第四天,今天我们分成两批人。一批人到法院做旁听,一批人继续支教。我跟小保,素芬,花花,彩群,罗茜依旧负责支教。今天教学状况良好!早上我也没到小班上课了,直至今天下午我到小班的时候;那帮孩子已经讨厌我了!哈哈~难得啊。还居然不想上体育课了。

教学第五天,早上依然分开两批人。一批人到村里与法院联合做法律宣传,一批人依旧支教。

今天教学状况依然良好,可是不足点的是;小班的孩子开始不喜欢我了。可能是我伤了他们的心了吧!那也是必须的,孩子来到学校不是整天跟他们玩的,我们要教他们有用的知识;另一方面我也不能总是占着班级,我也应该给其他人教教!诶。没办法,恨我吧。放学后我依然去抓拍,

我开始到楼顶上去拍,到镇上拍,在镇上我发现花花跟我说的那座山。于是我好奇的登了上去,原来这是一座风景上;已经做好了阶梯的那种。从山顶上看下来真的,这个小镇很美。我可以看到这个小镇的全景。我决定了,明天带花花来?

第六天早上不用上课。小学的教室被一些学校的培训占用了。那帮学生便来到我们的中学,于是在今天闹出点绯闻。后来我煮了一大锅粥,可是到午饭期间那帮孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。放学后我带着花花爬山去了。

教学的第七天。小班已经不上课了。早上就是大家谈谈心,拍拍照留念了。大班还在上课。下午,我们来到学校与小学老师拍照留念。拍完后我们便走了,真的走了,舍不得这帮孩子!

9月15号。第9天,我们来到龙安的第九天了!今天早上我们就要离开xx了,永远值得回忆的地方。维持一周的下乡服务圆满结束!祝贺广西民族大学素质拓展协会,祝贺协会的下乡成员!愿你们明天更美好

大学生暑期三下乡实践活动总结范文


~年7月5日上午,数学系40名学生在系党总支**、党总支副书记**以及团总支等几位老师的带领下前往历史文化明城、中原水城——睢县,参加三下乡社会实践活动以及追忆党的光辉历程,以深刻体会江泽民“三个代表”伟大精神实质,牢固树立“八荣八耻”社会主义荣辱观。

首先,我们到达睢县县委县政府,受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,睢县宣传部曹部长作了重要讲话,介绍了睢县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。睢县具有较多的久负盛名的历史文化古迹,许多景点已成为旅游胜地,尤其是被誉为中原水城的北湖,已成为体育交流的平台。在这里曾多次举办省、大型体育运动,曹部长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。

然后,我们去了睢杞战役烈士陵园,在雄伟宏大的睢杞战役英灵纪念碑前,我们进行了庄严肃穆的入党誓词宣誓,力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们参观了睢杞战役事迹陈列馆,在解说员带领下,我们了解了豫东战役的整个过程。在睢杞战役中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,尤其是共和国第一将——粟裕,他无比的勇敢和智慧、敏锐的觉悟,无私的奉献,不仅点燃了我们的信念,也鼓舞了我们的士气,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。

最后,我们到睢县城隍敬老院慰问演出,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给老人收拾衣物、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。离别时真是难舍难分,他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。

通过这次活动,我们不但了解了睢县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了“八荣八耻”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了江泽民“三个代表”的重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。

精选:大学生三下乡策划书(通用)


前言

“三下乡”社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。

一个目的

打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。

两个重点

1.关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

2.当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。

一个推进

推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。

一个合结

1.结合时代特色

在实践中,结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

2.结合地方实际

按照按需设项,跟项组团,双向受益的原则,切实针对地方保险、经济发展的实际需要来开展活动,着力在保险业方面为地方,为农民,为农村解决一些实际问题,使各项服务活动富有实效。

3.结合专业特色

利用我们所学的专业知识,深入实际的调查该地的农民对保险业的认识及保险业在农村的发展情况,分析国家有关政策——保险业在三农问题中的可行性及重要性,切实为开拓农村保险市场开辟道路

三大行动

1.关注农村保险市场,走访农家,调研农民对保险业的认识。

2.科技下乡,乡村科技播火行动。

3.投身农村保险业的实践行动,初步了解农村医疗保险的发展现状

三个篇章

1.农村保险知识宣传篇

利用高科技经济信息网络及专业的优势,宣传保险业在农民,农村,农业中的重要作用,提高农民对保险的认识,更好的展现湖北经济学院有关金融方向的研究成果。

2.关注农村保险信息化问题的调研篇

以问卷,访谈等形式对当地农村保险现况进行调研,对农村建设提出可行性建议,并写出切实可行的调研报告,建立当地保险业的传播站点,为当地的保险业作点应有的贡献,为当地建设全面小康贡献智慧和力量。

3.农村保险业实践篇

到当地中国人民保险分公司做临时跟销员,了解农村保险公司的运营过程。

我们还准备与当地乡政府联系,希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将通过调查问卷的形式,获取信息,并对信息进行整理分析,给当地农村保险业出谋划策,更好的促进当地保险业的发展,切实让农民认识到保险业在三农问题中的重要性。

通过这次活动,我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践,回校后,我们将写一篇详细的调研报告,以展示我们此次下乡的成果,并激励我们以后做出更多更好的成绩。

活动计划

一、调查时间:7月16日——7月25日(共计10天)

二、调查地点:湖北省黄冈市蕲春县

三、参与人员:

四、组织结构

指导老师:

带队老师: 

组长: 

准备工作分组:

前期组:

后勤组:

记录组:

工作安排:

前期组:确定路线,收集相关联系方式及其它相关信息;

后勤组:资金的分配问题,日程中有关吃住行等方面;

记录组:总结各组内容汇报,制定计划;

梦翔队简介

名称:

队员人数:

队长:

队员:

单位:

口号:生命在于运动,学习在于行动。

队员选择:

在挑选队员的过程中,有两个很突出的特点是:一是时间长;从3月1日开始到3月20日止,历时20天。二是筛选细,开始对32人进行初步挑选,选出16人,又从即日起对16人进行严格的训练,从体质、态度、素质等方面进行综合分析,最终挑选出12名队员,他们对保险业充满热情,具有强烈的社会实践意愿,有吃苦耐劳的精神,有较强的交际能力,还有很强的团队意识,是“三下乡”活动所必须具备应有能力的同学。

【大学生三下乡策划书】

大学生暑期三下乡社会实践体会


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大学生暑期三下乡社会实践体会 篇1

大学生暑期三下乡社会实践心得体会

暑期,作为学生最期待的时刻之一,同时也是展示自我的机会。很多学生选择利用暑假时间去开展社会实践,这既可以锻炼个人能力,还可以为社会做出一份贡献。在我大学生涯中,我也曾参与过一次暑期实践活动,深有感触。在这次学习中,我学到了很多知识,也体验到了不同的生活方式,并从中得到了启示。

首先,下乡这样的实践活动,让我发现农村和城市的差异之处。以前,我总是抱着一种固定的观念,认为在现代化的城市里才有真正意义上的发展。但是,来到农村后,我发现自己的想法很片面,并没有全面了解乡村现状和需求。事实上,不同地域存在着不同的问题,城市和农村各有优劣之处,我们需要有一个客观的态度去认真思考。

其次,社会实践让我收获到了一定的人际关系能力。这次社会实践活动是小组制进行的,我们组成员之间彼此协作,相互之间联系密切,不仅促进了团队协作,还加深了相互的友谊。与此同时,与村民接触过程中,我学会了如何去与平等的态度、真心实意地交流。以前,我一直认为自己讲话有技巧,但是接触了不同文化背景的人后,我才发现良好的人际关系才是社交中最重要的因素。

最后,社会实践给我带来了人生道路的启示。有时候,我们可以在做某件事情的时候,偶然发现自己喜欢上了这个领域。我曾经看到农民伯伯种庄稼的时候特别开心,这让我认识到自己内心可能也有种植、高山、河流的热爱。同时,实践还让我体验了与大自然的姻缘关系,相信大家对鸟叫、秋叶、宠物等都有一定的情感。社会实践不只是锻炼我们的能力,更是让我们开始对自己的人生方向有了更多的思考。

总体而言,三下乡社会实践是我人生中难忘的经历之一。获得独特的文化体验并有机会为社会献力的锻炼,让我在未来进行更多的实践活动。在未来社会实践中,我会更加敬畏知识、珍惜机会、用实际行动回报社会,用实现个人价值来回馈社会。同时,我也希望更多的学生能够加入到这个群体中来,凝聚出更多的青春力量,为国家和社会注入新的活力。

大学生暑期三下乡社会实践体会 篇2

下乡前,得知只有一节课程安排的我差点儿就崩溃了,压抑着退队的冲动,接受着每一次课程安排变换的信息。从只有一节课,到三节课,到让人忽然有点招架不住的十节课,最后敲定了是七节课,其中五节是心理健康课。

五节课于我而言是什么意义呢?

每节课对应不同的年级班级,意味着,针对不同的年龄发展状况我要设计不同的课题来进行设计。有人悄悄对我说,你不想上课的话可以直接放视频给他们看。

我说不。

那都是我的珍宝呀,我可不会敷衍珍宝。每节课我都细心查阅文献,一本《发展心理学》被我翻了一遍又一遍,省的心理健康指导也是被我细心看过。每一节课的设计都有理有据,分配时间恰好。

可为什么世珍宝?明明备课的麻烦让人如此心烦气躁。

我说,那是我的梦想。我说,成为一名老师不容易。我说,一名心理健康老师的训练机会总是少之又少。我说,当一群年龄恰当的小孩子出现在你面前,给你机会上一节课,你为什么不去珍惜呢?我说,于平常而言站上讲台这件事总让人不敢去想,而这次三下乡,如此顺利让你授课,不该心怀感恩认真对待么?

上课的最后一天,为了留时间去节目排练,问谁不想上课,我安静地待着,守护着我的珍宝。

大学生暑期三下乡社会实践体会 篇3

期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。

作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。

幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的`物资都有拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实践,所以俊辉和怡生都帮了我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。

卖完东西后,并不代表着准备物资的结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清楚楚,我想,这样才能给大家一个清晰的支出明细表。

作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了photoshop组,由于还不是很熟悉,之前也对photoshop课程准备得不够充分,在试讲的时候,效果实在差到不行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐鼓励我,说不要给自己压力那么大,如果不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的兴趣爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,确实让我了解到这个改变是很好的,在支教的整个过程,让我觉得,当老师其实不好当,备课非常麻烦,特别是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。

作为通讯组的一员,写了第一篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会,一定按时按质量完成。

这次5天的三下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中继续弥补自己的不足。

大学生暑期三下乡社会实践体会 篇4

暑期三下乡社会实践像是一场美丽而懵懂的邂逅,于我,是不知不觉中地遇见,而后带来了不可磨灭的感动与记忆,作为学院团委实践部部门负责人之一,三下乡更多的是不解,我想,那个时候我并没有什么思考。在当时的队伍里,作为通讯员,更多关心地是如何宣传,如何投稿,那时候的文章有些功利,写的并不全是自己的思考。

庆幸的是,从自己所站的位置,它迫使我去思考三下乡的意义,我所看到的三下乡为实践地带去的真的很少,我质疑过、疲惫过。之后明白,它对于一个实践者的意义在实践中成长,在奉献中成才,它对于是实践地的意义是关注和尊敬。就我们目前所学,根本不太可能为当地的医疗卫生事业或者其他方面,做出实质性的贡献。学校给我们提供这样一个下乡的机会,是为使我们在读万卷书之后,能够行万里路,能够阅人无数,以达到受教育、长才干、作贡献的目的。不是强调我们能为实践地做出多少功绩,而且应该是期待着实践地能给我们带来怎样的触动和震撼。我们去实践的更大意义在于,我们在基层中成长了,我们在实践中坚定了,我们让基层看到了青年大学生的成长和决心,我们带去了大学生的热情和关心。我想,这才是实践的初衷和目的吧。

三下乡在学校学院的领导下从3月份开始着手准备,各项发文、介绍会、队伍组队、各项材料、创意大赛、培训会等等一直到现在各实践队伍的活动基本结束,三下乡对于一个总负责人的要求不仅仅是组织协调能力那么简单。害怕过、担心过、无奈过、甚至于退缩过,遇到过各种各样的情况,看见了各种各样的努力和感动,也明白许许多多的缺陷和不足。组织三下乡还需要充分认识以后的坚定和热情,需要无奈过后的耐心与责任,更重要的是思考,思考三下乡更深层的意义,思考怎样让所有参与者都能够收获思考,怎样在学院的领导下完成组织工作的同时融入自己的改革与创新。

在前中期负责组织三下乡的各项工作之后,作为实践队的普通队员再次参加暑期社会实践活动。结合组织工作中发现的问题和引发的思考,用一名普通队员的眼光来检验,三下乡有什么不足,该如何改革,改革的具体办法是什么?

加强基地日常管理,让实践延续。学院已有5个社会实践基地,基地协议的签订使得双方能够共同发展,互惠互利,促进当地的各方面事业尤其是医疗卫生事业的发展。同时对于参加社会实践的大学生也是一个更好的发展机会。一次的下乡实践活动给当地村民带来的是极少的,基地的签订,使得我们能够进行定点,长期,多次,有效的实践活动,真正的把服务,医疗带到农村基层。在接下来的工作中将加强我院与基地的联系和对基地的管理,定期向实践地输送更多的医疗卫生知识,必将加速共同发展和进步,进一步加深友谊与信任,也为学院的广大学子提供了一个日常实践的机会。

深入调研,提高科研能力。将高度重视以依托实践为平台,不断提高学生的科研水平。以学院专业老师为核心,组织队伍深入我省的一些贫困地区,传染病流行地区、医疗水平落后地区,通过调查了解病源,了解现状、了解问题,进行必要数据采集、通过仪器科学分析,撰写实践报告,形成科研成果。通过亲自参与调研工作,让学生的科研能力得到不断加强。

正视成果,注重思考。每一年实践归来话成果展示会都为我们展示出各个队伍的丰硕收获,每支队伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感谢信多少锦旗,而在于收获感动与经历之后会有多少的思考与审视。我们希望让每一位队员,让每一个团队都能够将不同的经历化为自身的成长,这将是最大的成果。

两年的大学生活,两年的实践部工作,两次的三下乡社会实践活动,不同的角色,不同的收获,不同的思考,一样的坚定。暑期三下乡社会实践活动带来毋庸置疑的感动,而收获需要我们的思考才能更加深入。用发展的眼光看待三下乡,怀着热情和理性的认识,让自己在实践中成长,在奉献中成长,让三下乡变得更具意义和魅力。

大学生暑期三下乡社会实践体会 篇5

今年暑假我第一次参加了学校的三下乡义务支教志愿活动,我深有体会,那种触感。那种体会,结束之后心中荡漾的那种感觉,久久不能褪去。

第一天出发的时候天还下起蒙蒙细雨,尽管风声雨声再大,也无法掩盖我们的兴奋之情,激扬我们青春的声音,很快我们就到了梅州的刁坊镇,大家都有一点疲惫的意思,在吃完在学校的第一天的饭盒后,我们紧张地开了会议,准备明天的工作。

第二天四联学校的校长来了,为小朋友们举行了升旗仪式,三下乡正式开始,我们教小朋友的已经开始了,做社会调研的也开始了,而我的后勤职务也从此开始了,第一次煮这么多人的饭量,可能这两天都会出现水多,水少的情况,但在后来的饭菜中,我们已经适量做好了很多,比前几天的好了很多,在这种情况下,我发现我们要实际一点,我们不能做出适合大家的饭菜,但是我们尽力而为,也不能说每个口味都适合大家,但我们后勤组的就尽自己最大的力量的做好每一个菜。尽自己最大的一份力,做大家都喜欢的胃口。

很快又到了第三天,小朋友写的愿望都是很天真,很童真,他们的愿望真的很小很小,一个小小的书包,一个小小的文具,一个小小的玩具,一间没有漏雨的房间,都是他们很微弱的梦想,我们要放飞他们的梦想,让感恩的心与你们同在,为了我们的梦想,大家努力奋斗吧。

在第四天的时候,我第一次煲了这么多人分量的凉茶,我喝出了家里的味道,原先以为在乡村里面开一个小小的凉茶摊 。让大家可以喝到清热祛湿的凉茶,但是由于关系到他们的身体问题和后患的问题,所以老师就取消了这个活动,只在自己的队伍中煲了凉茶,看见大家喝了自己煲的凉茶,看见他们喝了之后,那种凉茶,还是对他们有用,虽然煲的时候,那个煤气灶那个玻璃裂开了,当时候心都碎了,为了大家的身体健康,煲一次大家喝的凉茶,都会遇到这种迨拢胰菀茁穑挂美鲜匦侣蛞桓觯倚睦镎娴暮芄獠蝗ィ裁矗课一崮敲葱耐矗敲葱纳恕

时间过得很快,在三下乡的第五天,义教结束了,我们全部人进入到了晚会的排练和合唱大排练,在吃完饭的时候,我们在大合唱排练,那种心情,那种感触,那种同一首歌的感恩的心,给了我们热情如火的心,那种激情,那种热情,感触到我们的心里,我们手拉手,心连心,一起摇摆,一起唱歌,一起跳舞,一起欢乐,在我们的歌声里,唱出了梦想,唱出了未来,唱出了希望。

在三下乡的第六天,我们加紧排练我们的节目,在我们积极的参与晚会节目中,我们在欢乐中排练,尽管天气时好时坏,我们也在加紧排练,那种紧张感,随着我们欢快中度过,雨水与汗水渗透在我们的身上,收获了喜悦与成就感。。。伴随着月光的洗礼,我期待明晚的节目,期待我们的梦想飞翔~~~~~

终于到了三下乡的第七天,晚上下着大雨,眼看演出就快没了,我们急中生智,在一间祠堂里面举行了我们的晚会,我们冒着大汗如雨般准备着布置会场,节目越发精彩,在我表演小品的时候,急中生智,赢来了小朋友的欢笑,迎来了小朋友的爱戴,表演结束后,我们感动万分地和老师相拥在一起,这是我们的泪水与汗水的结晶,最后我们来了大合照,也跟表演的阿姨叔叔村民一起照相,欢乐尽在此刻。

经过这次的三下乡社会实践活动,我获益良多,让我学习到团队合作的精神和勇于拼搏的精神,也有为艺术献身的精神。跟大家团队合作,集体生活的日子里,我学会了友爱互助,包容,关怀。跟大家一起的日子里真的很开心很幸福,真希望下一次的三下乡也可以继续,期待下一次的三下乡活动。

大学生暑期三下乡社会实践体会 篇6

20xx年的暑假,是我上大学以来的第二个暑假,这个暑假,是一个不平凡的暑假,因为我跟随临沂大学材料科学与工程学院服务队参加了暑期社会实践活动,而这次暑期三下乡社会实践,让我获益匪浅。

习惯了校园里那种有则学,不学则息的日子,都快让我遗忘了这社会真正的需求。忘记这世界的人不只是周围的这样,生活也不只是如此简单,悠闲。

跟随志愿者团队,我们来到了平邑县凤凰村,这里有很多可爱的孩子与老人。

踏入老院时,里面是那么的安静和舒适。老爷爷们已经老了,再没有年轻时候的激情了,他们都静静地享受着这一切。院子没有喧嚣,有的只是鸟鸣虫叫。他们得到了社会各界的关爱和关心。他们乐于享受他们那自由闲适的生活,虽然老人年纪大了,有的还生活不能自理了。但是他们有着一颗坚强的心。当我们的进入了老人的房间时,看到老爷爷们脸上都带着阳光般的笑容,我们也很高兴。

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与凤凰村人民共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

大学生暑期三下乡社会实践体会 篇7

一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳似火的七月,我们下乡翟店,服务翟店。

在三下乡的日子里,每天都被工作排得满满的,白天和队友们一起出去活动,晚上回来做总结到深夜,拖着疲惫的身体上床睡觉,经历了很多,同时也收获了很多。

开展社会调查,走进农村,真切的了解老百姓的实际生活状况。为了更深入更具体地了解村民们的具体情况,通过走访村里的各家各户、实地考察、问卷调查、交流记录等丰富多彩的形式了解当地农民的生产生活情况,掌握我们需要的第一手资料,体验农村生活,成为穿梭在村里的一道亮丽的风景线。

在卫生院的社会实践,让我对新冠疫苗接种的各个环节更加的熟悉,对当地老百姓有了更深刻的认识。

这几天的锻炼,让我磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风,责任和使命不仅使我忍受了从未有过的困苦,发出从未有过的热情,而且使我们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。

上面就是网小编特意收集整理的大学生暑期三下乡社会实践心得体会精选6篇,希望对大家有所帮助。

大学生暑期三下乡社会实践体会 篇8

骄阳似火的七月,期末备考时的疲惫还没完全消散,一群蓝精灵便踏上了去兰考的普法宣传征程,浩浩荡荡的队伍,一个个带着新奇与期待开始了为期一周的的暑期社会实践。虽然我在考试之前就已经是归心似箭,但还是不想放弃这次锻炼的机会,希望通过参加这次活动更好地锻炼自己。考完试看着室友一个个回家了,也是有点难过,不过,这次活动下来,我觉得迟几天回家也是值得的。 每个季节都有它独特的芬芳,每个人也有自己成长的道路,就在这个硕果累累的暑期,我们这群奋发向上、青春阳光的大学生响应xx大学XX年大学生暑期“三下乡”社会实践的号召,积极参加此次社会实践活动,把我们的知识转化为我们自己的能力。河南大学法学院实践团本着“明德新民,止于至善”的宗旨,在为期六天的社会实践活动中,全体队员共同努力,团结一致,从当地的实际情况出发,不断调整和完善计划,认真仔细的做好每项工作,共同完成了一份满意的答卷,很荣幸的是,我是其中的一员。本次社会实践普法的主题是廉政建设和关爱留守儿童。活动主要通过问卷调查与法律咨询进行的。

七月十一号也就是第一天,我们先拍了一些创意合照,摆了各种姿势,为了脱颖而出大家也是够拼的了,拍完照后大部队便出征兰考,社会实践就此拉开了序幕,一路上心情有点激动,毕竟第一次去兰考,对兰考也不是很熟悉,怀着忐忑的心情我们到达了兰考。

第二天就开始了活动,我们这次活动针对两个主题分了两个团队,我参与了廉政建设团队。上午,廉政团队进行了问卷调查,通过对不同年龄、职业的群众进行了关于廉政建设的问卷调查,了解不同人群对廉政建设的理解和对廉政的了解程度。下午,我们赶赴焦裕禄干部学院学习,听了关于焦裕禄同志精神的报告,焦裕禄在兰考工作时担任兰考县委书记,时值该县遭受到了严重的内涝、盐碱、风沙三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,下决心改变兰考面貌。虽然他身患肝癌,但是依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志的精神深深地打动了我们,他用自身的行动为我们做出了榜样,他的精神也被兰考人民传颂着。

第三天,廉政建设调查团队上午对前一天进行的问卷调查做了分析,不同年龄以及不同职业的人对廉政建设有不同的看法,一部分人对政治或者廉政建设还是颇有自己的见解,然而有一部分人可能与文化水平或职业有关对廉政建设并没有了解。下午,廉政建设调查团队还发放了关于廉政建设宣传单,旨在让更多的人了解廉政建设。而我们的关爱留守儿童团队上午发放了针对儿童心理问题的宣传手册,让人们更加关注对于儿童可能出现的心理问题。下午,针对留守儿童心理问题进行了问卷调查,孩子们对问卷调查很新奇,积极地填写了调查表,同时也与志愿者交流了自己内心的想法。

七月十四日上午,我们廉政建设基层普法团在兰考南湖广场进行了模拟法庭表演,通过法庭审理案件的形式普及法律知识,很多人来观看我们的表演,并且得到了群众的一致好评。这个模拟法庭的表演不仅给群众普及了法律知识,而且也给我自己带来了收获,不仅增长了专业知识,也在排练过程中也对法庭审理程序有了了解,对审判长、审判员、书记员以及律师这些与法学有关的职业也有所了解。整个表演虽然顶着炎炎烈日,被太阳晒得几乎睁不开眼睛,但是表演结束后群众热烈的掌声还是给了我们很大的鼓励。表演顺利结束我也松了一口气。同时,我们还设立了法律咨询点专供群众们就廉政问题进行咨询,志愿者们耐心地回答群众提出的问题。关爱留守儿童的团队也对做的问卷调查做了分析,下午进行了关爱留守儿童的宣讲以及演出,呼吁人们尤其父母给予留守儿童更多的关爱。

第五天上午,我们再次去焦裕禄干部学院进行参观学习,在焦桐广场照了合影,焦桐广场最突出的是焦裕禄当年亲自种的一棵桐树,寄托了人们对焦裕禄的思念。下午,我们继续在法律咨询点为群众解答法律疑问。关爱留守儿童团队又针对儿童父母和老人发放了关于工伤补偿之类的宣传手册,让群众在合法权益受到侵害时及时运用法律手段得到应有的补偿,同时也设立了法律咨询点,回答群众关于保护儿童以及老人合法权益的法律问题,使弱势群体的`利益得到保障。

五天下来,活动内容已经进行的差不多了,第六天,我们全体志愿者对这几天的工作进行了总结,查漏补缺,每个人总结了自己在这几天活动进行中的不足遇到的问题以及自己的收获,也对这几天的活动进行了总体评价,总的来说,我们的活动进行的是很顺利的,任务也完成的很好。就这样,在兰考的社会实践就算结束了,我们也回到了开封,暑期三下乡社会实践圆满结束了。

不知不觉为期一周的社会实践活动就结束了,时间过得真快。在这短短的一周内,真是收获了许多,也学到了许多知识,不同于课本上的专业知识,更多的是社会经验。对于兰考,我并不是很了解,知道最多的就是焦裕禄。我也想看看焦裕禄生前一直奉献着的兰考是怎么样的。当我走在兰考的大街上去发放问卷调查表时,不管是年轻人还是老人或者小孩都很热情友好地回答我们的问题,当问到焦裕禄同志时,没有一个人不知道,而且他们脸上还会露出自豪的神情,每个人都能说出几条焦裕禄同志的精神。我也被他们的热情所感染,虽然天气很炎热,一场调查下来甚至大汗淋漓,依然不觉得辛苦。还有我也认识到普法宣传和法律问答的重要性,对于老百姓,他们可能因为不了解法律而不懂得运用法律保护自己的合法权益,在农村确实有一部分群体的法制意识很薄弱且有待提高,可能我们只是找了个别人了解,但是他们也可以说是这一类群众的代表,能够突出这一部分人的法律意识,需要通过普法宣传等途径增强法制意识。而且,廉政法律建设不只是国家官员的事,更要深入老百姓,廉政建设需要老百姓的监督,要坚持群众路线和群众观点,才能更彻底的建设廉政。

对于我们大学生而言,不能只拘泥于课本,更要深入社会,通过实践去获得知识,将课本上的知识灵活地运用到实践中去。用实践检验真理,用所学知识去服务于社会大众,走出课本走出校园,适应社会上的生活,不能只做温室里的花草,要到社会上去历练自己,是自己更好地适应社会。在这几天的实践活动中,志愿者们齐心协力,互相配合完成每一件事,遇到困难大家一起解决,我也体会到了理解、配合的重要性,大家在一起说说笑笑,友谊增进了不少,彼此之间也多了几分信任和理解,更有利于以后一起配合工作。也算是一个不小的收获。

作为一名大学生,我很荣幸能有机会参加这次暑期社会实践活动,让我走进兰考,体会不一样的农村。虽然在工作中存在着一些不足,比如缺乏经验,准备工作跟实际工作有一定差距,一些细节没有考虑到,但我会通过活动认识不足改进不足,完善自己。为以后的工作累积经验并且在以后的工作中不再出现同样的错误。而且,我从这次社会实践中也懂得了做成一件事需要事先充分的准备,需要团队之间相互的配合,需要有不怕吃苦的坚持,需要面对突发状况处变不惊的素质。而这些条件也是我以后努力的方向。这次的兰考之行,不仅是一次社会实践更是我大学生涯的一次难忘的经历,也是我大学生涯获得的一笔宝贵财富。

大学生暑期三下乡社会实践体会 篇9

今天我们抵达了江高镇三下乡社会实践活动的第二个地点水沥村,村委会书记得知我们未来两天在本村开展健康义诊活动,为我们提供了矿泉水和桌椅等物品,以及其他有力的支持。我们应该为能够获得学校,镇政府,村委会的大力支持感到荣幸。由于有了在大田村的义诊经历,我们的一点的经验,在新的环境我们也能很好的开始进行操作。今天的小孩较前两天的多,在给小孩进行口腔检查的过程中,我们从中得知该村小孩患有龋齿还是较多的,他们对口腔方面的知识不大了解,由此可见口腔方面的知识还需要在乡村进行较大的宣传和知识普及。在今天检查的村民中,有很多村民的血压偏高,有小部分是从来没有去医院就诊和服用过降血压药的,他们认为血压偏高一点点没有什么。我们给他们进行了一下关于高血压知识的普及,和他们聊聊日常生活。并且跟村里一群小孩玩得不错,建立了较为深厚的友谊。今天团委副书记黄燕媚老师和指导老师翟三华老师先后来到水沥村委会对我们进行指导,让我们备受鼓舞,有了更大的动力。

大学生暑期三下乡社会实践体会 篇10

20xx年xx月,参加了经济与管理学院举办的暑期三下乡活动。七月是个收获的季节,也是炎热的季节,虽然下乡调研的日子很艰苦,但再苦再累我们队员也不怕。所有的付出都是值得的,为把工作做好,队员们都非常认真。这次的调研使我们能够将所学的知识运用到实际中,同时也锻炼了我的实践能力和沟通表达能力。

11团、12团、13团合作社的相关负责人进行访谈时,发现合作社总体规模小而不强,制约着合作社作用的发挥。内部管理不规范,利益分配不透明。一二三产业融合不够,产品附加值低。政府政策扶持力度不够,促进作用不明显。

2016年由涉农龙头企业创办,合作社成立以来,一直秉承“为农服务,抱团闯市场”的理念,由最初吸纳社员19个增加到2021年283个。在此期间,企业为困难职工自主创业电商项目贴息贷款户数15户,项目带动户数50户,积极引导、发动员工自主销售,去除了贫困路上的第一道拦路虎。原帮扶困难职工田永录称:多亏了红福天为我提供的创业平台,让我褪下了“贫困户”这个称号,自己现在觉得浑身都是劲,立志要把我们新疆的“枣”销售到全国各地,甚至国外,让我们的职工不再为卖枣难而愁眉苦脸。

2005年,皮山县农民麦麦提图如普·穆萨克因受雇采棉与尤良英相识。此后,尤良英不仅手把手教会他种植棉花、红枣,还先后借给他20余万元渡过难关,发展果品种植,17次横穿沙漠去现场指导修剪、疏密、扩冠、环割等技术环节,引导他和村里乡亲们走上勤劳致富之路,“帮助一个人、带动一批人、致富一群人”,谱写了一曲助人为乐、民族团结之歌。2016年,尤良英还牵头成立了阿拉尔边疆红果品农民专业合作社,注册了“尤良英”商标,吸纳16户职工家庭入社。创办了中国首个人物品牌类枣品牌,借助人物故事,构建从“新疆好人”到“中国尤枣”的品牌之路。借助自己的知名度,帮助大家打开红枣销售市场。降低了个体单打独斗的风险,带领大家致富。同时,受尤良英无私助人、民族互助精神的影响,麦麦提图如普·穆萨克也把学到的先进技术和生产理念,无偿传授给身边的乡亲,帮助村民一同富裕;2015年7月皮山县发生地震,麦麦提图如普·穆萨克把房子无偿提供给4个汉族朋友住,谱写了民族团结互助的新篇章。[

“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。团队、社会是需要我们每个人的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴近人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂绽放。

“三下乡”活动我们每位队员都能相互地关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。通过这次的三下乡社会实践活动,我学会了新闻稿的撰写与编排。团队的每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。大家都很珍惜着这短短的近一个月的时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。它让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

大学生暑期三下乡社会实践体会 篇11

今天是三下乡的第三天,举办了“少年之声”普通话大赛,收获满满。我深刻体会到了孩子们的热情和求知欲,当他们刚进课室拿到比赛的稿子时,十分积极,我手中的稿子瞬间“一抢而空”。

不同于往日里,他们在课室外的走廊里吵吵闹闹,追逐打闹。拿到普通话大赛的稿子的那一刻,所有的学生立马端端正正的坐到自已的位置上,大声地朗读稿子。朗读的声音之大,响彻整个校园,十分神奇的是虽然每个学生朗读的内容不尽相同,但是我能在课室外清楚地听见每一个学生朗读的内容,那一瞬间我被深深震撼到了!不仅感叹于他们的声音之大,更震惊于他们自动自觉与对于朗读的热情。而且不管是平时调皮捣蛋的学生还是害羞内敛的学生,眼神里涌现的学习普通话的渴望,最让我惊讶的是有好几个学生一直在问我什么时候开始上课,他们已经迫不及待地要开始上课,想要在“少年之声”的舞台上展现自己的风采。

课室外排起长长的队伍,每一位学生都参与了比赛,跃跃欲试。当他们站上舞台的那一刻,自信且激动,尽他们所能发出他们最准确的字音,一字一句地把稿子读完,尽管有一些学生上台会紧张,声音小了些,但是他们也认认真真地读完了所有。看到这一幕的时候,我的心中油然而生一种使命感与自豪感!