经济学本科毕业生简历【范文】

伴随着科技的发展，我们可能会用到一些范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，值得参考的范文有哪些？你不妨看看经济学本科毕业生简历【范文】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

经济学本科毕业生简历范文

基本信息

安xx(女，23岁，本科学历，应届毕业生)

婚姻状况：未婚

民族：汉

参加工作时间：20xx-06

身高：160

现居住地：石家庄其他地区

户口所在地：石家庄其他地区

联系电话：0311-88888888

求职意向

期望工作性质：全职、实习

期望工作地点：石家庄市

期望从事行业：交通/运输/物流,汽车/摩托车(制造/维护/配件/销售/服务),耐用消费品(服饰/纺织/家具),快速消费品(食品/饮料/日化/烟酒等),贸易/进出口

期望从事职业：采购经理/主管,采购员/助理,物流经理/物流主管,仓库管理,物料管理

到岗时间：1个月内

期望月薪：1000元－1999元（税前）

教育经历

毕业学校：西安翻译学院时间：20xx-09至20xx-06

专业：经济学学历：本科

专业描述：物流管理专业，以物流中的运输仓储采购供应等为主。以促进企业内部物流的效益最大化，进而降低成本提高企业的利润。同时辅之以科学技术的应用，在企业内部以及企业之间联合形成比较优化的物流网络。

专业涉及物流管理各方面的知识，开设课程有，物流基础，物流企业管理，运输管理，仓储管理，采购与供应管理，物流案例与实践，物流信息技术，供应链管理，物流企业会计，物流企业财务管理，物流英语等相关课程。

工作经验

公司名称：河北鑫发装饰公司

职位名称：销售工作时间：20xx-06至20xx-09

工作描述：完成公司产品的销售，并掌握订单管理和生产计划。

自我评价

吃苦耐劳，做事有条理，纪律性强。

培训经历

培训课程：cplm物流职业经理培训时间：20xx-10培训时长：2年

所获证书：中国物流职业经理资格初级证书培训机构：中国交通运输协会

培训描述：通过课程学习包括物流基础，运输管理（一），仓储管理（一），库存管理（一），采购与供应管理（一），物流案例与实践（一）物流信息技术，和物流信息技术实践课程。学习并掌握了专业课程与实践课程。

培训课程：cplm物流职业经理（中级）培训时间：20xx-05培训时长：1年

所获证书：中国物流职业经理资格中级证书培训机构：中国交通运输协会

培训描述：通过课程学习包括物流企业财务管理，运输管理（二），仓储管理（二），库存管理（二），采购与供应管理（二），物流案例与实践（二）物流企业管理，供应链管理，物流管理软件操作实践课程。通过学习并深入的掌握了专业课程与实践技能。能够对于企业案例做出计划于修改提出可行方案。

it技能

技能名称：windowsnt/2000/xp使用时间：4年熟练程度：熟练

技能名称：sap使用时间：2年熟练程度：一般

1467.CoM.cn编辑推荐

财务管理本科毕业生简历【示例】

财务管理本科毕业生简历范文

XXX

女|未婚|24岁|本科学历|1年以上工作经验

现居住于：河北省

户口所在地：河北省--石家庄市

身高：164cm

联系电话：13888888888

自我评价

我是20xx年毕业的，在20xx年1月份，就开始在大连正德会计师事务所实习，担任会计审计助理和税务审计助理的职位。

20xx年7月开始正式在天津中集集团（生产制造业）就职，担任销售会计和税务会计的岗位，并且，因为公司一度缺少出纳，我兼职出纳岗位也有一段时间。虽然工作只有一年，但对出具应收报表、现金流量表、应收业务账务处理以及增值税网上申报、窗口申报、出口退税申报均已达熟练的程度，出纳的各项基本工作也得到领导认可。

我能够熟练使用office软件以及各种财务软件，我是一个自信、乐观，责任心强，诚实可靠的人，希望寻求一个长期稳定的工作，希望有机会加盟贵公司！

求职意向

期望工作地区：河北省--石家庄市

期望工作行业：其他

期望工作职业：会计,出纳

期望工作性质：全职

到岗时间：面谈

工作经验

20xx.07-20xx.08天津中集物流装备有限公司——财务部销售会计、税务会计

工作地点：天津

公司性质：中外合营(合资．合作)

公司行业：原材料及加工(金属/木材/橡胶/塑料/玻璃/陶瓷/建材)

工作描述：销售岗位主要负责出具出口发票，应收账款的管理，公司间内部往来账务处理，月末出具现金流量表及应收报表，应收账款周转分析，以及与外管局联系出口核销等。

税务岗位主要负责申报地税各项税种，以及国税增值税、出口退税的申报，以及税务方面的账务处理。

20xx.01-20xx.06大连正德会计师事务所——审计助理

工作地点：大连

公司性质：私营．民营企业

公司行业：专业服务(咨询/财会/法律等)

工作描述：毕业前期，曾在大连正德会计师事务所实习，做会计审计助理，及税务审计助理

教育背景

2004.09-20xx.07东北财经大学

专业：财务管理

学历：本科

专业描述：所学课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、税务会计、财务管理、财务分析、审计、经济法、税法、税收筹划、专业英语、市场营销学、微观经济学、国际财务管理、证券投资学、货币银行学、资产评估、项目评估、风险管理

2024人力资源本科毕业生简历

20xx最新人力资源本科毕业生简历范文

基本信息

姓名：

性别：女

出生年月：1984-9-7

民族：汉族

最高学历：本科

现居住地：河北省-石家庄市

工作年限：应届毕业生

联系电话：13888888888

求职意向

应聘类型：全职

应聘职位：人力资源类

应聘行业：不限

期望工作地区：石家庄市

期望月薪：面议

其他说明：希望能够从事与本专业相关的工作或者行政后勤类，有企业人力资源管理师证书。

自我评价

本人具有良好的学习能力和组织能力，能够很好的与人沟通，较强的适应能力，很快的融入新的环境中。吃苦耐劳，勤奋。

工作经历

河北海博教育咨询服务有限公司20xx-12至至今：人力资源专员

所在部门：人力资源部

工作描述：第一次工作，工作过程中得到领导的认可。工作中负责办公室的日常工作以及档案的整理。工作中还参加了人力资源部的招聘、培训工作，把自己所学的知识应用于实践，学到很多的东西。

教育背景

2004-9至20xx-6学校名称：石家庄经济学院

专业名称：人力资源管理

取得学历：本科

校内职务

在校期间担任学习委员，积极配合老师工作，和同学融洽相处，积极参加学校组织的活动，并取得荣誉，深受老师和同学好评。

获奖情况

20xx-5获得20xx-20xx学年度二等奖学金

20xx-12被评为20xx-20xx学年度优秀学生干部

20xx-4被评为20xx年度优秀团员

20xx-11获得2005-20xx学年度二等奖学金，并被评为本年度三好学生

2005-10获得2004-2005学年度二等奖学金，并被评为本年度三好学生

IT技能

技能描述：日常办公软件应用操作能力：通过计算机一级考试，熟练运用计算机。

语言技能

外语语种：英语外语水平：四级

培训记录

所获证书名称：三级企业人力资源管理师

培训详细描述：20xx年5月在石家庄新思达培训中心通过二个月的学习，获得三级企业人力资源管理师。

2024应用化学本科毕业生简历【示例】

20xx最新应用化学本科毕业生简历范文

基本信息

姓名：

性别：女

出生年月：1987-2-22

民族：汉族

最高学历：本科

现居住地：河北省-石家庄市

工作年限：应届毕业生

联系电话：0311-86666666

求职意向

应聘类型：全职

应聘职位：化工技术,医药代表,环保技术,药品生产·质量管理

应聘行业：化工/水利/电力/能源/地质,环保,制药/生物工程/医疗设备/器械

期望工作地区：石家庄市,北京市,天津市

期望月薪：面议

自我评价

责任心强，学习能力突出，富于团队精神。吃苦耐劳，能很快适应新环境。具有一定的创新和实践能力。

教育背景

20xx-9至至今学校名称：河北工程大学

专业名称：应用化学

取得学历：本科

主修课程

无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、化工原理、高分子化学、精细化工工艺、化学工艺学、化工分离与过程及化工制图、专业英语、化工仪表与自动化、化工腐蚀与防腐技术、助剂化学、有机合成、催化原理等，四年都排有实验课

校内活动职务描述

06-07年度成为院青年志愿者协会干事，本人在此期间吃苦耐劳，工作表现突出被评为“优秀干事”

07-08年度任青年志愿者协会部长，在职期间责任心强，本着为人民服务的信条，力求把工作做到最好，被评为“先进个人”

在校获奖情况

20xx-10院学生会“先进个人”

20xx-10获“三好学生”荣誉称号

20xx-10本人在06-07年度以专业第一名的成绩获院一等奖学金

20xx-10院学生会“优秀干事”

20xx-20xx年度获国家励志奖学金

在校实践

20xx-7至20xx-8实践公司名称：滏阳化工集团有限公司

所在部门：烧碱生产部门

所任职务：认识学习

实践描述：参观了烧碱生产工艺，在公司员工的带领下，初步认识了烧碱生产设备的应用及生产流程。

20xx-9至20xx-10实践公司名称：邯郸钢铁集团股份有眼公司

所在部门：焦化生产部门

所任职务：认识学习

实践描述：参观了焦化生产工艺，初步认识了生产设备及生产过程，公司人员对生产中的注意事项做了详细的讲解。

IT技能

计算机二级（C语言）操作能力：掌握C语言技能描述：计算机一级操作能力：熟练掌握office操作软件

语言技能

外语语种：英语外语水平：六级

20xx最新应用化学本科毕业生简历范文

大学生经济学读后感5篇

伴着我们工作的不断优化，对于各类范文的需求不断增多，不同的文章可以用在不同的场合，范文的撰写要注意哪些方面呢？下面是小编精心整理的"大学生经济学读后感5篇",欢迎大家与身边的朋友分享吧！

大学生经济学读后感【篇1】

当初拿 到萨缪尔森的《经济学》一书时，手捧着这样一本凝聚着大师无数心血与人类智慧结晶的厚重的书，我想，一定是内容错综复杂而让我学生绞尽脑汁才能看懂其冰山一角的教科书，担心自己无法认真地从头到尾看完这本巨著而对心中的偶像有所不恭。在放假期间里我终于鼓起许久 以来都难得一见的勇气翻开了《经济学》的第一页，我下定决心要把它看完。从第一章绪论开始我就感觉到这本书并不像我先前所想象的那样语言晦涩难懂，而是以 自然明了的辞藻将本应繁杂的理论娓娓道来，甚至在描述上比我上学期的课本更简单，越是大师，就越能用浅显易懂的文字表达原本复杂的经济学原理。

保罗安东尼萨缪尔森是当代新古典经综合派领袖人物，正如美国著名经济学家斯坦利费希尔在《新帕尔格雷夫经济学大辞典》中介绍萨缪尔森时所说的：萨缪 尔森对经济理论的几乎所有方面都做了根本性的贡献。他从小就被誉为才华横溢的神童。他比较出名的文章中就有我们经常听到的《乘数分析和加速原理的相 互作用》。1970年萨缪尔森获得了诺贝尔经济学奖，这标志着他为世界经济学的发展做出了重要的贡献得到了世人的肯定。我正是带着对大师的崇拜与敬意通篇阅读了这本书。

这本书的编排基本上能满足各个层次读者的需求，较高深的内容在附录或特别标明的小节里单独安排。第一编是基本概念，主要介绍了一下学习经济学的一些必备基础 知识。第二编是微观经济学：供给、需求和产品市场，第三编是要素市场：劳动、土地和资本，以上两篇也是我们在任一本微观经济学的书本中都能看到的主题。第四篇从微观的角度主要讨论了下国际贸易、政府以及环境，第五篇至第七篇全面讲述了宏观经济学的相关知识。

读此书没有特别明显的吃力而泛味地看普通教科书的感觉，简单的文字，甚至有时略带幽默的语言，仿佛是在阅读剧情引人入胜的小说一样让人有一发不可收拾地看下去的冲动，对理论的讲述间或会结合实际加入些许评价，更是让人浮想联翩。

在我看到有关效用论及产品市场的篇章时，我没有想要把关于消费者效用最大化条件的各个公式、可变生产要素的生产函数的产量曲线图、MC曲线与AC曲线之间关系的数学推导过程、完全竞争市场的条件、垄断竞争市场的定义、规模报酬递增的定义等全部记下来的愿望，取而代之的是在书本中举出的大量实例的情况下我能更加清晰的知道PG、Unilever在中国取得如此骄人的成绩的基础上还将不断扩大它们的市场。

大学生经济学读后感【篇2】

好书不怕再读，怕我们缺乏再读的决心。有些名著虽然多次被各种文章推荐，但总是缺乏阅读的时间和机会。李嘉图的《政治经济学赋税原理》就是这么一本书。

从在经济学史的地位来看，它显然比不上《国富论》、《原理》与《通论》的重要性，而且这本书与其他名着相比又太过单薄，很难让人提起阅读的兴趣，因此我一直以来也就是对李嘉图的这本书翻翻而已。直到形势迫使我仔细阅读某一段，我才突然发现古典文学为什么叫经典。李嘉图是个有商海实战经验的人，他的文章处处都表现出一股从某某商业重大战役凯旋后的霸气。

虽然历史发展了近200年，但他的经验对我们来说还是很难得的。也许他从未接受过正规的大学教育，这使他形成了一种简洁的写作风格。他用几句话描述的问题似乎很简单，但事实上，它们涵盖了非常丰富的内容。如果我们不了解他同时期重要学者的观点，就会错失思考李嘉图的机会，自然也读不到100%的李嘉图。

话又说回来，可能正式因为李嘉图说什么东西都是点到为止，他的思想才能与各种各样的事物发生联系。李嘉图这种只逻辑推理不实证的***经被称为“恶习”，而他在很多问题上只说表面一半的风格也着实让人大伤脑筋。那些伟大的思想往往就在几段之内就予以带过了，如伟大的“比较优势”，就用了不到一页的纸张，而对“比较优势”的进一步的讨论却包含了他的国际金融与资本循环思想。

并且我们还得时常站在李嘉图局限上理解他的结论，(如那个悲观或不人道的“李嘉图定(铁)律”)我们不是李嘉图，却还得揣摩李嘉图当时是怎么想的，怪不得斯拉法会用一生去研究他呢!

《赋税原理》属于经济学史第二批阅读书目，这是毋庸置疑的。要全面理解马克思和马歇尔，就必须掌握李嘉图的思想。以前因为1870年以后的兴趣，我忽略了传统的政治经济学。

为了研究国际**的理论，这个缺少的一环应该补上了。经济思想史是条漫长的道路，需要长时间持续不断的研究，从目前的状况来看，“知其然”的目标应该是能够达到的。

最后，说一下读书的好处。一段文字，把它大声朗读出来与埋头默读相比，效果是明显不同的。而许多人聚在一起再对讨论一下，哪怕不是那么在点，也是比较大有裨益的。

有很多关于经济学的经典文献，可以把阅读方法复制到它们的研究中去。

大学生经济学读后感【篇3】

马歇尔理论的一个重要特点是有一个相当严格的体系。这本书本身就是一个系统，一个研究经济学的基本框架。这本书分成了6篇。第一篇序论。

经济学是研究财富与人的需要之间关系的一门应用科学，其目的是拯救贫困和提高福利。第二部分阐述了财富、价值、土地、收入、工资、租金、利息、利润、准租金、生产、消费、劳动等基本概念。第三篇，需求及其满足，论述消费理论。

第四部分，生产要素，论述了生产理论。在这一部分中，阐述了土地、劳动力、资本和组织的关系。第五篇，需求、供给与价值的一般关系。第六篇，国民所得的分配，论述分配理论。

马歇尔是部分均衡分析的奠基人，即微观经济学。他研究单一市场的行为，没有考虑市场和市场之间的影响。他用上升的供给曲线和下降的需求曲线来分析收入和成本变化对**的影响。所以我们得到了均衡理论，这也是马歇尔经济理论的核心。

他认为，市场力量是由供求力量的平衡决定的，二者同时发挥作用。而《经济学原理》这本著作正是对均衡**论的论证和引申。

马歇尔的另一个重要贡献是建立了弹性的概念和计算弹性的公式。他分析了需求和供给的弹性，发现在短时间内，需求的上升会导致**产出的小幅增长，但更多会导致**的上升。在很长一段时间内，生产容易扩张或收缩，企业可以进入或退出，这使得长期**曲线显得相对平缓。

因此，马歇尔得结论是，短期内，需求是影响**的决定性因素，而长期来看，**或生产成本是影响**的决定性因素。

就方法而言，马歇尔在《经济学原理》一书中所运用的分析方法也是对各经济学派的综合。一种是基于心理学的分析：与主观学派一样，马厄认为经济学主要研究人的行为动机。

他认为，人的心理机会会强烈影响人的选择行为，从而支配人的经济活动。二是强调“边际增量”分。析。

这是受到数理经济学派的启发而产生的。马歇尔认为，“精神和物质世界中，我们对自然的观察，与总数量的关系没有与增加量的关系那样大”。因此，在《经济学原理中》，他广泛地运用了边际增量的分析方法。

三是强调“局部均衡”分析。马歇尔把物理学中作用和反作用的均衡观念来说明经济力量的均衡。马歇尔强调，均衡不是一般均衡，而是局部均衡。

在部分均衡条件下，马歇尔研究了单一生产者或消费者，没有考虑生产者和消费者之间的相互关系和影响。四是强调“静态分析”。马歇尔在《经济学原理》中，总是将自己研究的对象置于经济关系和相关因素不变的环境中。

在静态条件下，生产、消费、分配和交换条件基本不变。

书中是这么讲的：“经济学是研究人的行为学问，其中一个方面就是要研究影响人类行为的动机，即人为什么会进行这样那样的选择和活动”，马歇尔得到的结论是人们从事各种经济活动的最坚定的动机还是获得工资和货币。然而，在生活中，有很多因素是无法用工资和金钱来衡量的，比如情感因素。经济学不能直接衡量它们，但经济学可以用来衡量情感爱情的得失。

因此，可以说经济学主要研究人类各种活动的力量或阻力。这是经济学的起点。也是关于经济学本源问题的回答。

《经济学原理》作为新古典学派的发轫之作，在西方经济中长期占据支配地位，并为以后西方经济学各流派提供了一个共同的理论框架。可以说，任何一个当代经济学流派都可以直接或间接地、明显地或含蓄地从马歇尔经济学中找到其根源，。德国著名经济学家熊比特在其为纪念《经济学原理》发表50周年撰写的文章中写道：

“从某种意义上说，马歇尔的经济学已经过时了。。。然而，从另一个意义上说，马歇尔的启蒙运动永远不会过时，其影响将持续相当长的时间。”【三】

前言中经济学的第一个定义是什么？经济学是研究和处理社会中人们的一般生活事务的学科。该定义简洁明了，明确了经济研究和处理的对象是人的一般生活事务，指出了经济在人的一般事务中的基本地位。据此，如果生活在当代的年轻人连一些基本的经济概念都没有，完全无知，那么在某种程度上，就可以类似于现代意义上的社会文盲。

因此，曼昆在序言中说，这是一本为下一代阅读的书，是对下一代的又一贡献。

《经济学原理》分微观经济学和宏观经济学上下两分册，遵循了从微观到宏观的叙述线路，上册为《微观经济学分册》，下册为《宏观经济学分册》。《微观经济学分册》中，文章从经济学的十大原则入手，指出经济的一切原理或推演均源于此。根据这些原理，阐述了微观经济学的几个经济理论基础，包括供求理论、弹性分析、剩余福利等。

从这些概念中，我们可以得到一些有xx意思的经济学分析结论，如由于粮价的低弹性，科技进步带来的农业发展往往却牺牲了农民收益;又如，无论商品税收是向消费者还是向生产者征收，其最终成本的转嫁结果都是一样的等等。

《原理》的一个重要特色是，其非常注重读者分析能力的培养，阐述了经济现象分析的一般步骤，并以案例分析的方式拓宽读者的思路，激发读者联系实际分析问题的兴趣，进而从分析中形成观点。在

分析完市场失灵下**的作用后，书籍循序渐进，水到渠成，重点介绍了企业的微观组织行为，分别对完全竞争、垄断、寡头和垄断竞争四类市场环境下企业产品的供需关系和企业运作行为作了详尽的理论剖析，这部分内容非常精彩，前面章节的铺垫终于滋育出了丰硕的果实，使读者大饱口福，受益匪浅。

在全书微观经济理论体系构建中，曼昆显然觉得还有必要对生产要素市场展开一些阐释，进而向读者展示了重要的劳动力**原理：一个竞争的、利润最大企业雇用的工人数要达到劳动的边际产量值等于工资的那一点，边际产量曲线即为劳动需求曲线。至此，《微观经济学分册》似乎可以划上了句号。

然而，笔者对此显然并不满意。最后，提出了信息不对称、消费偏好、政治经济学、行为科学等现代经济的基本观点，为有兴趣的读者提供了广阔的学习空间。

倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。面对流动的薄雾，我会幻想那里有一个天堂。

在天阶夜色凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待一场流星雨的来临…

许个愿，不求实现，至少有一次，有一刻，我的心还没有枯萎，青春，诗意，在我最美的岁月里，与星空做了心灵的交流

秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。偶尔，一片飞舞的落叶，会飘到我的窗前。斑驳的印迹里，携刻着深秋的颜色。

在一个下雪的早晨，雪和一千年前一样白。窗外，是未被污染的银白色世界。我会去迎接，这人间的圣洁。

在循环的岁月里，有四季的循环，有一颗循环的心，永恒的心。

大学生经济学读后感【篇4】

大学生《经济学原理》读后感【一】

马歇尔是近代英国最著名的经济学家，新古典学派和剑桥学派的创始人，剑桥大学经济学教授。他是19世纪末20世纪初经济界最重要的人物。他生于英国，1865年毕业于剑桥大学。毕业后，她在剑桥任教9年，然后在牛津大学任教。1885年，他回到母校任教，直到1905年退休。

如此伟大的经济学家，进入大学后就开始学习心理学、哲学和政治经济学，他对哲学最感兴趣，但最终还是选择了经济学作为自己的专业。这一决定的主要原因是马歇尔访问了英国的贫民窟，他无法忘记他所看到的贫穷和饥饿。

据说，每一部经济名著之所以受欢迎或具有里程碑意义，主要是因为它符合其特殊的社会背景和经济地位，符合自身历史条件的要求。亚当斯密在他的经济学巨著《国富论》中提出了著名的被称为“看不见的手”的原理，强调资本主义自由经济;马歇尔继承了斯密的“看不见的理论”，反对国家**干预经济，他在1890年发表的《经济学原理》中阐述了供求论、节欲论、生产费用论，特别是边际效用论，形成了“折衷的理论体系”。在这本书中，他创立了静态经济学，他所阐述的经济理论被认为是英国古典政治经济学的延续和发展。

他的这一著作被看作是与斯密《国富论》、李嘉图《赋税原理》齐名的划时代著作，成为当时最有影响的专著，成为了现代经济学的基础，多年来一直被奉为英国经济学的圣经。这本经济学书在马歇尔有生之年出版了八次。

翻开《原理》一书，最吸引我兴趣的是生产和消费理论。什么是生产(劳动)?马歇尔的观点与众不同。

在他看来，劳动只是改变物质的形式或排列方式，这样才能更好地满足人们的欲望。木匠把家具作为生产劳动，家具商把家具作为生产劳动在商店里搬运和整理，因为虽然一个劳动对象是木头，另一个是家具，但二者都使使物比以前更有用，本质上是生产效用。那么什么是消费?

消费是使人的”欲望得到满足“。与生产相反，消费只不过是打乱物质的排列，减少或破坏其效用，因此也可以称做“负生产”。人的欲望种类繁多，无止无休。

大学生经济学读后感【篇5】

《政治经济学及赋税原理》一书第一章论价值开篇即说，一件商品的价值或用它交换的其他任何商品的数量取决于生产它所必须的相对劳动量，而不是取决于支付这种劳动的报酬多少。在承认亚当斯密区分商品关于使用价值和交换价值的前提下，李嘉图对价值有了更深刻层次地认识。他认为使用价值对交换价值来说是绝对不可缺少的，但它并不能成为交换价值的尺度。一种商品如果全然没有用处，无法满足人们的要求，那么不管它多么珍贵，生产和获取它需要付出多少劳动，它也绝对不会具有交换价值。

更进一步地，李嘉图认为具有效用的商品获得交换价值的有2个途径：一是稀少性;二是获取它时付出的劳动量。李嘉图认为，亚当斯密准确说明了交换价值的最初来源，所有物品的价值与生产它们所耗费的劳动量是成比例的。但斯密并未单独以劳动量来衡量物品的价值，而是又设立了另一重标准，他认为物品价值的大小是随着交换衡量标准的变化而变化的。亚当斯密曾说，在任何时间和任何地点，只有自身价值永不变化的劳动才能当作评定和比较所有商品价值的最后标准和真正标准。李嘉图认为这种说法是不正确的。他认为，劳动所生产的商品数量决定着商品过去或现在的相对价值，而不是由为了交换工人劳动二给予工人的商品相对数量决定的。一件商品的价值是仅由生产这件商品所需要的劳动时间决定的(他有意忽略了古董或者收藏品)。通过计算生产商品所需劳动量的变化，可以肯定商品价值的变化，在书中，大卫李嘉图列举了许多例子来论证这一观点。

这里浅谈一下我印象最深刻的一个例子。假设谷物的价格是每夸特80先令时，劳动者劳动一周得到的报酬是一蒲式耳谷物，因此当报酬下跌至40先令时，他得到的报酬是1.25蒲式耳谷物。再假如，一周内，一家人消费了半蒲式耳谷物，剩余的用来交换诸如燃料、肥料、蜡烛、茶、糖、盐等商品;如果在一种情况下，剩余的四分之三蒲式耳谷物所能购得的商品没有在另一种情况中半蒲式耳所购买的商品多，那么在这种情况下，劳动的价值是升值了还是下跌了呢?亚当斯密一定会说升值了，因为他的衡量标准是谷物，这时劳动者劳动一周得到得谷物增多了。同样是亚当斯密，他还会说下跌了，因为一件商品的价值取决于因占有该物品而能购买其他商品的能力，在此基础之上，劳动相对于其他此类商品的购买能力下降了。这个假设之所以给我留下十分深刻地印象，是因为它站在亚当斯密对价值认识的角度上，对问题进行了思考和分析，并由此导出了两个截然不同的结论。这也就从侧面论证了亚当斯密关于价值的双重标准是有缺陷的。

并且，李嘉图对于斯密的商品的价值只取决于直接劳动，与间接劳动无关有相反看法。他采用了亚当斯密的一个例子来解释他的劳动价值理论：在原始社会中，捕猎一只海狸所需要的时间是捕猎一头鹿所需要的时间的两倍。因此海狸的价值是鹿的两倍。李嘉图把这个简单的模型进行了扩展，他考虑到生产捕猎工具需要的时间的因素，并把捕猎工具或生产工具的磨损计算在内。用一件捕猎工具(机器)捕猎的动物(产品)越多，这一捕猎工具所分摊到每一只动物上的价值就越小。这样李嘉图就率先提出了工业中大批量生产的决定性的成本因素考虑问题。李嘉图认为，猎获的猎物的价值是根据捕猎活动所需要的所有劳动的总量而确定的，那么这同样意味着，这一劳动总量的价值即使在供应过剩，交换价值下降时仍是不变的。在他的模型中，下降导致资本所有者利润的下降，因为他们的投入是不变的。同时，李嘉图还意识到了新价值的创造与旧价值的转移问题; 个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的区别。

社会学专业毕业生简历【精选】

姓名：xx

性别：

民族：汉族

政治面貌：团员

出生日期：1985年11月

户口：兰州

婚姻状况：未婚

学历：本科

毕业院校：兰州大学

毕业时间：20xx年07月

所学专业：社会学

外语水平：英语(CET-4)

电脑水平：熟练

联系方式：

求职意向

工作类型：全职

单位性质：不限

期望行业：批发、零售(商场、专卖店、百货、超市)、纺织品业(服饰鞋帽、家纺用品、皮具)、市场、广告、公关

期望职位：业务拓展专员/助理、客户服务专员/助理、市场专员/助理、市场调研与分析、业务跟单

工作地点：杭州市

期望月薪：2000-4000

教育经历

[2004年9月至20xx年6月]兰州大学社会政治类社会学专业：培养社会学理论体系、科学方法和实证研究三大领域有机结合的应用型专门人才。主要课程有：社会学概论、西方社会学原理、社会调查方法、经济社会学、发展社会学、环境社会学、网络社会学等。

就业方向：适合在企业从事人事管理、市场营销、策划等工作。

培训经历

20xx/7--20xx/8：在浙江锦阳人力资源发展有限公司接受人力资源相关业务的专业培训。

工作经验

20xx/7---20xx/11:在浙江锦阳人力资源发展有限公司上班，先后担任项目部专员职务,熟悉相关业务流程，能独立操作相关业务。

2004/10--20xx/3：爱心活动|长期辅助孤寡老人;组织“心灵有约”献爱心活动;策划并参与了“师生共建哲社林”大型植树活动

20xx/6--20xx/9：毕业实习|组织实施了兰州大学2004级毕业生社会学专业毕业实习项目——《社会学视角下的西北地区高中生家庭陪读现象研究》

20xx/5--20xx/6：市场调研|策划并组织了《兰州大学学生收入与消费状况调查》项目

20xx/6--20xx/8：暑期实践|申请策划并具体负责实施了兰州大学大学生创新创业项目计划——《西北乡村家庭中子代夫妻关系对老年人生活质量影响的研究》

专业技能

熟悉spss社会统计分析软件的操作

能熟练操作word.wps.ppt等专业办公文件

熟练掌握了office.excel等专业办公软件

工作业绩

20xx/6--20xx/10申请策划并具体负责实施了兰州大学大学生创新创业项目计划——《西北乡村家庭中子代夫妻关系对老年人生活质量影响的研究》，独立完成了该项目的调查报告，获得了学校2000元的资助奖励金，而后撰写的调查论文被收入学院的优秀学术论文集

20xx/6--20xx/9：组织实施了兰州大学2004级毕业生实习计划社会学专业毕业实习项目——《社会学视角下的西北地区高中生家庭陪读现象研究》，独立撰写了实习报告，被评为本学院优秀实习报告

20xx/11--20xx/5自己独立设计并独立完成的兰州大学毕业生论文被评为全校优秀毕业论文

自我评价

1、品行端正，吃苦耐劳，适应能力强，具备良好的团队沟通协作能力，能及时完成组织规定的目标任务;

2、做事认真，乐观自信，抗压能力好，专业基础扎实，具备从事管理、销售方面的基本知识，喜欢市场策划及拓展业务

3、为人正直，自学能力强，具备良好的人际交往能力和团队协作精神，有较强的亲和力，善于协调团体内部人际关系。

考取研究生的本科毕业生个人鉴定

在平时的学习生活中，我们可能会用到一些范文，好的范文更具有参考意义，范文主要包含哪些内容呢？为了帮助大家，下面是由小编为大家整理的考取研究生的本科毕业生个人鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

考取研究生的本科毕业生个人鉴定

大学四年一晃而过，在这紧张而又充实的大学生活里，我对学习认真负责，对学校的各项活动积极主动，所以从中学到了很多经验以及与人交往的方法。锻炼了自己的各方面能力，有很多收获，一下就是我的这一人生阶段的个人鉴定。

生活方面，在上大学之前从来没有住宿生活的我体验了丰富多彩的住宿生活，由于我们班级都住在同一层，并且离的都很近，大家参加学校的活动时，也都是在一起排练，感受到了很浓的大家庭气氛。这些既要感谢学校为我们组织了多种多样的活动，也要感谢班级这个大家庭的齐心协力。在生活中，当我遇到困难的时候，学校也给了我很多的帮助，在此也对培养了我4年的学校表达真诚的谢意。

学习方面，在20**学年度获得了综合二等奖学金。四年来，自己努力学习的同时还得到了学校和老师各方面的不断鼓励和帮助，受益匪浅。也曾经有懒惰的时候，但是在周围人的帮助下，重新找回了拼搏向上的动力。大四的上学期，通过努力考取了本校的心理学语研究生，获得了在心理学上继续深造的机会，对曾经给与我无私帮助的老师和同学表示感谢！

社会交往方面，都说大学是进入社会的第一步，但是直到大三，我才开始走入社会找了兼职和实习的工作，并收获了很多在学校里面学不到的东西。在公司里面，可以认识和学校不同的人，看到和学校不同的事，了解更多的社会交往原则，懂得交往的礼仪。更重要的是，去工作代表了我的学校，这不仅仅是我一个人的声誉，是代表了我所在的大学的形象，所以心里更增添了一份荣誉感。

我认为大学生活是我人生阶段的一个宝贵的财富，是我积累知识，长见识的一个重要的历程。而今就要结束大学生活继续我的人生之路，我一定会继续发扬我的优点，改正缺点，让自己更加的完美，更上一层楼。

大学生经济学读后感系列5篇

读书可以充实我们的内心，让内心的世界变得五彩斑斓，我们的心灵在阅读作者的作品时，也得到了一些感悟。你是否为如何写一篇优秀的作品读后感而苦恼呢？阅读“大学生经济学读后感”或许能够帮助您更好地理解这个问题。

大学生经济学读后感(篇1)

《政治经济学及赋税原理》一书第一章论价值开篇即说，一件商品的价值或用它交换的其他任何商品的数量取决于生产它所必须的相对劳动量，而不是取决于支付这种劳动的报酬多少。在承认亚当斯密区分商品关于使用价值和交换价值的前提下，李嘉图对价值有了更深刻层次地认识。他认为使用价值对交换价值来说是绝对不可缺少的，但它并不能成为交换价值的尺度。一种商品如果全然没有用处，无法满足人们的要求，那么不管它多么珍贵，生产和获取它需要付出多少劳动，它也绝对不会具有交换价值。

更进一步地，李嘉图认为具有效用的商品获得交换价值的有2个途径：一是稀少性;二是获取它时付出的劳动量。李嘉图认为，亚当斯密准确说明了交换价值的最初来源，所有物品的价值与生产它们所耗费的劳动量是成比例的。但斯密并未单独以劳动量来衡量物品的价值，而是又设立了另一重标准，他认为物品价值的大小是随着交换衡量标准的变化而变化的。亚当斯密曾说，在任何时间和任何地点，只有自身价值永不变化的劳动才能当作评定和比较所有商品价值的最后标准和真正标准。李嘉图认为这种说法是不正确的。他认为，劳动所生产的商品数量决定着商品过去或现在的相对价值，而不是由为了交换工人劳动二给予工人的商品相对数量决定的。一件商品的价值是仅由生产这件商品所需要的劳动时间决定的(他有意忽略了古董或者收藏品)。通过计算生产商品所需劳动量的变化，可以肯定商品价值的变化，在书中，大卫李嘉图列举了许多例子来论证这一观点。

这里浅谈一下我印象最深刻的一个例子。假设谷物的价格是每夸特80先令时，劳动者劳动一周得到的报酬是一蒲式耳谷物，因此当报酬下跌至40先令时，他得到的报酬是1.25蒲式耳谷物。再假如，一周内，一家人消费了半蒲式耳谷物，剩余的用来交换诸如燃料、肥料、蜡烛、茶、糖、盐等商品;如果在一种情况下，剩余的四分之三蒲式耳谷物所能购得的商品没有在另一种情况中半蒲式耳所购买的商品多，那么在这种情况下，劳动的价值是升值了还是下跌了呢?亚当斯密一定会说升值了，因为他的衡量标准是谷物，这时劳动者劳动一周得到得谷物增多了。同样是亚当斯密，他还会说下跌了，因为一件商品的价值取决于因占有该物品而能购买其他商品的能力，在此基础之上，劳动相对于其他此类商品的购买能力下降了。这个假设之所以给我留下十分深刻地印象，是因为它站在亚当斯密对价值认识的角度上，对问题进行了思考和分析，并由此导出了两个截然不同的结论。这也就从侧面论证了亚当斯密关于价值的双重标准是有缺陷的。

并且，李嘉图对于斯密的商品的价值只取决于直接劳动，与间接劳动无关有相反看法。他采用了亚当斯密的一个例子来解释他的劳动价值理论：在原始社会中，捕猎一只海狸所需要的时间是捕猎一头鹿所需要的时间的两倍。因此海狸的价值是鹿的两倍。李嘉图把这个简单的模型进行了扩展，他考虑到生产捕猎工具需要的时间的因素，并把捕猎工具或生产工具的磨损计算在内。用一件捕猎工具(机器)捕猎的动物(产品)越多，这一捕猎工具所分摊到每一只动物上的价值就越小。这样李嘉图就率先提出了工业中大批量生产的决定性的成本因素考虑问题。李嘉图认为，猎获的猎物的价值是根据捕猎活动所需要的所有劳动的总量而确定的，那么这同样意味着，这一劳动总量的价值即使在供应过剩，交换价值下降时仍是不变的。在他的模型中，下降导致资本所有者利润的下降，因为他们的投入是不变的。同时，李嘉图还意识到了新价值的创造与旧价值的转移问题; 个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的区别。

大学生经济学读后感(篇2)

当初拿 到萨缪尔森的《经济学》一书时，手捧着这样一本凝聚着大师无数心血与人类智慧结晶的厚重的书，我想，一定是内容错综复杂而让我学生绞尽脑汁才能看懂其冰山一角的教科书，担心自己无法认真地从头到尾看完这本巨著而对心中的偶像有所不恭。在放假期间里我终于鼓起许久 以来都难得一见的勇气翻开了《经济学》的第一页，我下定决心要把它看完。从第一章绪论开始我就感觉到这本书并不像我先前所想象的那样语言晦涩难懂，而是以 自然明了的辞藻将本应繁杂的理论娓娓道来，甚至在描述上比我上学期的课本更简单，越是大师，就越能用浅显易懂的文字表达原本复杂的经济学原理。

保罗安东尼萨缪尔森是当代新古典经综合派领袖人物，正如美国著名经济学家斯坦利费希尔在《新帕尔格雷夫经济学大辞典》中介绍萨缪尔森时所说的：萨缪 尔森对经济理论的几乎所有方面都做了根本性的贡献。他从小就被誉为才华横溢的神童。他比较出名的文章中就有我们经常听到的《乘数分析和加速原理的相 互作用》。1970年萨缪尔森获得了诺贝尔经济学奖，这标志着他为世界经济学的发展做出了重要的贡献得到了世人的肯定。我正是带着对大师的崇拜与敬意通篇阅读了这本书。

这本书的编排基本上能满足各个层次读者的需求，较高深的内容在附录或特别标明的小节里单独安排。第一编是基本概念，主要介绍了一下学习经济学的一些必备基础 知识。第二编是微观经济学：供给、需求和产品市场，第三编是要素市场：劳动、土地和资本，以上两篇也是我们在任一本微观经济学的书本中都能看到的主题。第四篇从微观的角度主要讨论了下国际贸易、政府以及环境，第五篇至第七篇全面讲述了宏观经济学的相关知识。

读此书没有特别明显的吃力而泛味地看普通教科书的感觉，简单的文字，甚至有时略带幽默的语言，仿佛是在阅读剧情引人入胜的小说一样让人有一发不可收拾地看下去的冲动，对理论的讲述间或会结合实际加入些许评价，更是让人浮想联翩。

在我看到有关效用论及产品市场的篇章时，我没有想要把关于消费者效用最大化条件的各个公式、可变生产要素的生产函数的产量曲线图、MC曲线与AC曲线之间关系的数学推导过程、完全竞争市场的条件、垄断竞争市场的定义、规模报酬递增的定义等全部记下来的愿望，取而代之的是在书本中举出的大量实例的情况下我能更加清晰的知道PG、Unilever在中国取得如此骄人的成绩的基础上还将不断扩大它们的市场。

大学生经济学读后感(篇3)

好书不怕再读，怕我们缺乏再读的决心。有些名著虽然多次被各种文章推荐，但总是缺乏阅读的时间和机会。李嘉图的《政治经济学赋税原理》就是这么一本书。

从在经济学史的地位来看，它显然比不上《国富论》、《原理》与《通论》的重要性，而且这本书与其他名着相比又太过单薄，很难让人提起阅读的兴趣，因此我一直以来也就是对李嘉图的这本书翻翻而已。直到形势迫使我仔细阅读某一段，我才突然发现古典文学为什么叫经典。李嘉图是个有商海实战经验的人，他的文章处处都表现出一股从某某商业重大战役凯旋后的霸气。

虽然历史发展了近200年，但他的经验对我们来说还是很难得的。也许他从未接受过正规的大学教育，这使他形成了一种简洁的写作风格。他用几句话描述的问题似乎很简单，但事实上，它们涵盖了非常丰富的内容。如果我们不了解他同时期重要学者的观点，就会错失思考李嘉图的机会，自然也读不到100%的李嘉图。

话又说回来，可能正式因为李嘉图说什么东西都是点到为止，他的思想才能与各种各样的事物发生联系。李嘉图这种只逻辑推理不实证的***经被称为“恶习”，而他在很多问题上只说表面一半的风格也着实让人大伤脑筋。那些伟大的思想往往就在几段之内就予以带过了，如伟大的“比较优势”，就用了不到一页的纸张，而对“比较优势”的进一步的讨论却包含了他的国际金融与资本循环思想。

并且我们还得时常站在李嘉图局限上理解他的结论，(如那个悲观或不人道的“李嘉图定(铁)律”)我们不是李嘉图，却还得揣摩李嘉图当时是怎么想的，怪不得斯拉法会用一生去研究他呢!

《赋税原理》属于经济学史第二批阅读书目，这是毋庸置疑的。要全面理解马克思和马歇尔，就必须掌握李嘉图的思想。以前因为1870年以后的兴趣，我忽略了传统的政治经济学。

为了研究国际**的理论，这个缺少的一环应该补上了。经济思想史是条漫长的道路，需要长时间持续不断的研究，从目前的状况来看，“知其然”的目标应该是能够达到的。

最后，说一下读书的好处。一段文字，把它大声朗读出来与埋头默读相比，效果是明显不同的。而许多人聚在一起再对讨论一下，哪怕不是那么在点，也是比较大有裨益的。

有很多关于经济学的经典文献，可以把阅读方法复制到它们的研究中去。

大学生经济学读后感(篇4)

《政治经济学及赋税原理》一书第一章“论价值”开篇即说，“一件商品的价值或用它交换的其他任何商品的数量取决于生产它所必须的相对劳动量，而不是取决于支付这种劳动的报酬多少”。李嘉图在认识到亚当·斯密使用价值与交换价值区别的前提下，对价值有了更深刻的认识。他认为使用价值对交换价值是绝对必要的，但不能作为衡量交换价值的尺度。

如果一种商品是完全无用的，不能满足人们的需要，无论它多么珍贵，生产和获得它需要多少劳动，它永远不会有交换价值。

更进一步地，李嘉图认为具有效用的商品获得交换价值的有2个途径：一是稀少性;二是获取它时付出的劳动量。李嘉图认为，亚当·斯密准确说明了交换价值的最初，所有物品的价值与生产它们所耗费的劳动量是成比例的。

但史密斯并不是单单用劳动来衡量货物的价值，而是制定了另一个标准。他认为货物的价值随着交换标准的变化而变化。亚当·斯密曾说，“在任何时间和任何地点，只有自身价值永不变化的劳动才能当作评定和比较所有商品价值的最后标准和真正标准”。李嘉图认为这种说法是不正确的。

他认为，劳动生产的商品数量决定了过去或现在商品的相对价值，而不是以劳动交换给劳动者的商品的相对数量。一件商品的价值是仅由生产这件商品所需要的劳动时间决定的(他有意忽略了古董或者收藏品)。通过计算生产商品所需劳动量的变化，我们可以确认商品价值的变化。在书中，大卫李卡多给出了许多例子来证明这一点。

这里**一下我印象最深刻的一个例子。假设当谷物的**是每夸脱80先令时，工人一周得工作可以得到一蒲式耳谷物，那么当**到40先令时，他可以得到1.25蒲式耳谷物。

再假如，一周内，一家人消费了半蒲式耳谷物，剩余的用来交换诸如燃料、肥料、蜡烛、茶、糖、盐等商品;如果在一种情况下，剩余的四分之三蒲式耳谷物所能购得的商品没有在另一种情况中半蒲式耳所购买的商品多，那么在这种情况下，劳动的价值是升值了还是**了呢?亚当·斯密一定会说升值了，因为他的衡量标准是谷物，这时劳动者劳动一周得到得谷物增多了。亚当·斯密也会说，**因为一种商品的价值取决于购买其他商品的能力，因为拥有这种商品，在此基础上，劳动力相对于其他此类商品的购买力下降了。

我之所以对这一假设印象深刻，是因为它是基于亚当·斯密对价值的理解、对问题的思考和分析，从而得出两个不同的结论。这证明亚当·斯密的双重价值标准是有缺陷的。

并且，李嘉图对于斯密的“商品的价值只取决于直接劳动，与间接劳动无关”有相反看法。他用亚当·斯密的一个例子来解释他的劳动价值理论：在原始社会，猎捕海狸的时间是猎鹿的两倍。

因此海狸的价值是鹿的两倍。里卡多扩展了这个简单的模型，考虑到生产狩猎工具所需的时间，并考虑到狩猎工具或生产工具的磨损。用一件捕猎工具(机器)捕猎的动物(产品)越多，这一捕猎工具所分摊到每一只动物上的价值就越小。

这样，里卡多首先提出了工业大批量生产的决定性成本考虑。李嘉图认为，**猎的猎物的价值是由捕猎活动所需的全部劳动总量决定的，这也意味着，尽管超过**，但即使交换价值下降，这一劳动总量的价值仍保持不变。在他的模型中，下降导致资本所有者的利润下降，因为他们的投资是不变的。

同时，李嘉图也实现了新价值的创造和旧价值的转移；个体劳动时间与社会必要劳动时间的差异。

大学生经济学读后感(篇5)

好书是不怕反复读的，怕就怕我们缺乏反复读的决心。一些名作，虽然被各种各样的文章反复推荐，却总是缺乏阅读的时间与机缘。李嘉图的《政治经济学赋税原理》就是这么一本书。从在经济学史的地位来看，它显然比不上《国富论》、《原理》与《通论》的重要性，而且这本书与其他名着相比又太过单薄，很难让人提起阅读的兴趣，因此我一直以来也就是对李嘉图的这本书翻翻而已。直到形势所迫，非逼得我要得认真阅读其中某一段的时候，才突然发现经典文献何以叫作经典。李嘉图是个有商海实战经验的人，他的文章处处都表现出一股从某某商业重大战役凯旋后的霸气。虽然历史已经发展了近200年，但他的经历对我们来说仍是十分罕见。或许他从来没有接受正式的大学教育，使得他形成了言简意赅的文风，他所用寥寥几语描述的问题看上去平淡无奇，但事实上却涵盖了极为丰富的内容。而如果我们对他同时期的重要学者的主张不甚了解，也会错过思考李嘉图的机会，自然也无法读出100%的李嘉图了。

话又说回来，可能正式因为李嘉图说什么东西都是点到为止，他的思想才能与各种各样的事物发生联系。李嘉图这种只逻辑推理不实证的习惯已经被称为恶习，而他在很多问题上只说表面一半的风格也着实让人大伤脑筋。那些伟大的思想往往就在几段之内就予以带过了，如伟大的比较优势，就用了不到一页的纸张，而对比较优势的进一步的讨论却包含了他的国际金融与资本循环思想。并且我们还得时常站在李嘉图局限上理解他的结论，(如那个悲观或不人道的李嘉图定(铁)律)我们不是李嘉图，却还得揣摩李嘉图当时是怎么想的，怪不得斯拉法会用一生去研究他呢!

《赋税原理》属于经济学史第二批阅读书目，这是毋庸置疑的。想要完整了解马克思和马歇尔，都需要对李嘉图的思想有所掌握。之前因为我的兴趣在1870年以后，对传统政治经济学有所忽略。为了研究国际贸易的理论，这个缺少的一环应该补上了。经济思想史是条漫长的道路，需要长时间持续不断的研究，从目前的状况来看，知其然的目标应该是能够达到的。

最后，说一下读书的好处。一段文字，把它大声朗读出来与埋头默读相比，效果是明显不同的。而许多人聚在一起再对讨论一下，哪怕不是那么在点，也是比较大有裨益的。经济学的经典文献还有很多，完全是可以把朗读方法复制到对它们的研读之上的。

最新:本科毕业生车间操作员个人鉴定的范文推荐

伴随着社会的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，你也许正需要一些范文作为参考，下面是由小编为大家整理的最新:本科毕业生车间操作员个人鉴定的范文推荐，仅供参考，欢迎大家阅读。

本科毕业生车间操作员个人鉴定

　 我是**大学机械设计制造专业的大学本科毕业生。在校期间，曾做过多份兼职，毕业一年来我做过一年与机械操作、数控加工中心、塑模设计、绘图相关的全职工作，有一定的工作能力和语言的沟通能力，做事也比较认真付责任。下面就是我个人鉴定，希望能够更好的了解我。

专业技能加优异的成绩，我所学的是机械设计制造专业，四年的理论学习，让我渴望在实践中得到锻炼，通过实践我想学习到自己的专业实践能力，不愿做只有理论的空架子，虽然学习过，但是在实践过程中，我不会因此而骄傲，仔细虚心的求教，师傅引进们门修行在个人，英语和计算机已经结业，在空闲时间我仍会继续学习，争取在将来做个有用人才。

我热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！提高自己，适应工作的需要。

。　

热情加自信，我们都知道要做一件事首先你必须热爱他，才能全心全意去做，才可做好，我喜欢这工作，虽然很苦很累，这并不能影响我对他的投入，工夫就怕有心人，我是能够把他做好的，我已做好充分的准备去做好他。

坚固的理论知识和丰富的实践经历让我在专业方面已经具备了独当一面的能力，而坚韧的信心是我不断拼搏的动力，在以后工作我将不断学习，不断充实自己，做一个有为的社会青年。

简历范文：机电专业毕业生简历

基本信息

姓名：毕业生个人简历范文

性 别：男

出生年月：1987-7-23

民 族：汉族

最高学历：大专

现居住地：河北省-邯郸市

工作年限：应届毕业生

到岗时间：随时

联系电话：0311-86666666

求职意向

应聘类型：全职

应聘职位：机电工程师,机械维修工程师,其它职位

应聘行业：加工/制造/重工/机电(工业自动化/设备/机械/金属/木材/橡胶/塑料/玻璃/陶瓷/建材)

期望工作地区：邯郸市,廊坊市,石家庄市,北京市,天津市

望月薪：面议

自我评价

希望从事与本专业相关的职业自我评价：自律、乐观、坚强，有责任心、态度认真、勤奋刻苦，具有较强的学习能力和适应能力；在同学中，有良好的人际关系和有较高的威信；对未来有着美好的憧憬，希望可以通过对自身的不断完善以及学习他人的长处来提高自己。

教育背景

20xx-9至 至今 北华航天工业学院 机电一体化 大专

在校获奖情况

20xx-20xx学年 获得二、三等奖学金各一次

20xx-20xx学年 获得二等奖学金两次

20xx-5 被评为三好学生，优秀团员

在校实践

20xx-12至20xx-1实践公司名称：学校工厂

所在部门：学校工厂

所任职务：各种工种

实践描述：实习焊、车、铣，20xx年，亚新科美联制动公司，东方机械厂参加工程技术实训

IT技能

技能描述：计算机一级操作能力：能运用CAXA电子图版制图、CAXA制造工程师