[参考]小学生参观长城观后心得之五

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长城的顶峰，已近在眼前咫尺……

一步、一步、又一步……盈盈动人的阳光轻轻地抚着我们和那块石碑，尽管脑门已沁出大滴的汗水和石碑已经破损，可仍掩不住我们十五人脸上天真浪漫的笑容。一旁的石阶古色古香，身后是巍巍起伏连绵的群山，一块石碑上龙飞凤舞的“不到长城非好汉”——毛泽东笔直地矗立着。此时此刻，整个北京城多么肃穆而深情……

柔弱的灯明了心田，阳光一点点滲透玻璃窗。在北京朝阳区的一所大学寝室里，被褥凌乱。谁会想到在北京天安门广场旁，有十五个孩子正在庄严地看着五星红旗够到树梢呢?

原来是这样的：三年级的我和孙睿琪同学去参加一个北京环球大使七天研学活动。现在是第四天，我们十五位男女同学要前往天安门、长城、水立方鸟巢，中国博物馆等地方。

第一站已经完毕，现在我们要爬居庸关长城了!我迫不及待地想见见这传说中的“智慧的结晶”大长龙啦!

阳光照进了玻璃窗，远远地，就见着了一条灰色的长龙在山间蜿蜒起伏，心中不禁感慨：这长城实在是前不见头，后不见尾呀!果然名不虚传。

我和小吴姐姐手牵着手，率先走进长城入口——天下第一门。眼前是一片青瓦灰墙的景象，把蓝天映得那么浩大。

阳光映在汗水上。我迈出了第一步，小吴姐姐好像有点儿怕，试探地伸出来脚。“你怕什么?”我担心她。“呃……”她咽下了口口水，“长城下面埋的都是尸骨，你不怕吗?”心里想想，我们踏的的确是劳动人民的血汗呀!

孙睿琪和邱悦然赶了上来，我和小吴起了劲，口中喊着“一二，一二”的号子，整齐地迈向长城的上方，抬头望望，长城的顶峰似远在天边。

长城的瓦上似乎粘着血迹，将汽车喧嚣的噪声都隔绝了。望着蓝天，我仿佛在飞翔……

身旁的爷爷奶奶看着我们笑。我们坚定地往上爬。长城越上越陡，最后都有70度的斜坡了。我们小心翼翼而艰难地行着，几乎要虚脱的感觉。老师怕危险不让我们走了，我们便在烽火台歇着。几个同学带着汗水聚在一起，交换零食，有说有笑。我们坐在石碑旁，我摸着“不到长城非好汉”几个汉子，内心十分明媚。我们本来素不相识，千里迢迢地来到这里。这是缘分，是友谊联结的网!

白云为之停步，绿枝为之摇曳。阳光款款注视着我们。微风拂来几缕青丝，灿烂天真的笑脸，如花儿深谷中绽放。我们簇拥在一起，友情为此传递……

“咔嚓”!镜头捕捉到了这最美的一幕……

这是一张照片—记忆海中，不朽而永不歇息的河流。让我们手牵着手，乘着友谊的翅膀，立在长城的顶峰!

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[跟我写观后感] 中小学生法制教育观后心得之五

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我学习完学校发的这两本法制教育课本后，获得了一丝体会，现在我一一的阐述出来。我觉得法制教育应从青少年抓起，应从社会各方面抓起，首先法制教育需要家庭和社会的配合，家庭和社会良好的育人环境为搞好法制教育创造了有利条件。

父母是孩子的第一任教师，父母的法制观念强与淡薄，直接影响着孩子的法制意识。家长不但要学习法律知识，在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播黄色或不健康内容。

进行法制教育，让学生提高整体素质，是学校义不容辞的责任和义务，但还需要社会的配合，让全社会都来关心少年儿童的成长。社会是一个大染缸，如果不给他们一个良好的育人环境，不给他们正确引导，容易使少年儿童走上歧路。

所以学校要开设这门课程，还要要求各科教师在教学中渗透法制教育，教师在语文学科教学中应凭借学科特点，挖掘教材内容，通过多种途径进行法制教育和德育渗透，让学生从小就有法制观念，知道用法律保护自己。利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径。语文教学中渗透法制教育时，必须将语文教学内容与法律知识有机地结合起来，既不能把语文课上成法制课，也不能漠视语文教材中蕴含的法制教育因素，而要恰当地把握分寸，适时渗透，潜移默化。

在语文思想品德等课中针对学生实际渗透一些法律教育内容，是为了增强学生的法制观念。我们还可以组织学生每月搞一次有关法制问题的主题班会或队会，启发学生热烈讨论，提高法制意识。其次，采用各种生动活泼的法制教育形式。如法制文艺宣传、黑板报、广播、法制录像、网络法律竞赛、违法犯罪青少年现身说法、学生“带法回家”等多种形式。

此外，我们学校还组织学生参加校内外以法制教育为主题的“演讲、征文、”等活动。例如举行“珍爱生命、远离毒品”演讲比赛，让学生深刻地认识到毒品对一个人、对一个家庭甚至是对一个社会的的严重危害，在我们的学生中，有部分学生家长贩毒还坐在牢里，他们的孩子是多么可怜、多么渴望爱啊，所以广大青少年朋友们，不要轻易触犯法律。

范文收藏： 大学生参观画展观后心得之四

随着我们的知识面不断扩大，我们可能会按照个人习惯写一些文章，高质量的范文能得到更多人参考，范文主要包含哪些内容呢？下面是小编特地为大家整理的“范文收藏： 大学生参观画展观后心得之四”。

为弘扬民族传统文化，促进校园文化繁荣发展，展现广大师生高雅健康的艺术才情和积极向上的精神面貌，我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅，其中学生作品154幅，教师作品76幅。内容包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。

11月3日，学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重的工作心情去到展厅，但当我到达展厅后，我的心情马上激动起来。哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品，令我目不暇接，眼花缭乱。

首先映入我眼帘的是方桂珍老师几幅工笔画:《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》，画中的人物描绘得那么温雅娴静，他们姿态像貌眼神各不相同，但都气质高贵、清纯无暇，心灵未被世俗世故扭曲和污染，令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。

这时家长带着学生陆陆续续进场了，我带着几位学生、家长到处望了望，看到了各式各样的画，内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画，我发现每幅画笔法都苍翠有力，画的使人觉得实有行云流水，笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深，令我感到自豪!再看到同学们的画，那更不用说了，画的栩栩如生，惟妙惟肖!

我们又来到书法作品展区，一个个毛笔字清秀俊逸，透露着深深的文化气息。同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看，这些书法作品的作者竟然是年龄那么小的孩子!真是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品，不禁地赞叹到:“河田小学能够举行这么大的书画展，真不简单呀!”我听了，心里乐滋滋的。

看完了书画展，我感觉很不错，能欣赏到艺术，能看到辛苦的杰作，能看到缤纷色彩的世界!同事们和学生们的那些杰作，使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自己，与他们相比我实在是太惭愧了。也许我该身体力行地多看多走，刨除自己的狭隘，认真汲取知识的养分，在文化的海洋中徜徉!

[观后有感系列]《中小学感恩教育》观后心得之五

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看完了于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》之后，我才发现，原来感恩是无时无刻都存在，原来感恩并不是一件那么困难的事情。

当我们刚刚出生，还在哇哇啼哭的时候，就已经在感恩。感恩父母，感恩医生，感恩大自然，感恩全界……无时无刻我们不在感恩。

在我们无助的时候，有人伸出了一只援助之手。，你第一时间想到的事情就是感恩，感恩是多么伟啊！在你取得了令人瞩目的成就时，第一时间想到的就是感恩父母，报答他们的`养育之恩。因为正是他们辅育了你，在你为目标奋斗的时候，给你说一两句鼓励的话，才使你坚持到今天取得这样的成就。由此可见，感恩是多么神圣啊！

记得民间有一句俗语：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。连动物都懂感恩的含义，知道他人给你的爱是无限的，要学会感恩去报答，所以感恩是没有境界，没有隔阂的。

海伦·凯勒的经典代表作《假如给我三天光明》作者她以一个身残志坚的柔弱女子的观念，告诉身体健全的人们应珍惜生命，珍惜大自然零与造物主赐予的一切。

这是感恩的力量。感恩大自然，感恩大自然中的所有的生物，是它让我们存活，就好比人类要是失去了那参天的大树，就没有新鲜的氧气成分，到时候天空变得灰蒙蒙的，白色垃圾漫天飞舞，人类只能用氧气罩生活，后果不堪设想。

感恩，其实并不是那么难以做到，小学生们只要学习好，晚上在家时，给劳累了一天的父母倒杯茶，这就是最好的感恩方法。对于大自然的感恩你只要保护环境，爱护花草树木，植树节那天抽点时间和家人一起去植树，这就是对大自然最好的回报。

让我们展开翅膀在感恩中成长吧！

[跟我写观后感] 小学生观后心得范本

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今天，我去看了《功夫熊猫》3《功夫熊猫》观后感这部电影很好看，还很好玩，很好笑，笑地我不能再笑了。咱们一起去电影院看《功夫熊猫》吧!

开场了，我们瞬间找好我们自己的位置，我说;“开场了，快带上3D眼镜，

终于开场了!第一个笑点就是神龙大侠阿宝来支援佼虎、螳螂他们，结果他咣当就撞在屋顶的瓦片上，摔晕了过去《功夫熊猫》观后感，怎么样，是不是很搞笑，之后，见到他爸爸，还去了神秘熊猫村，之后一个名叫天煞的复仇者，他和阿宝战斗，结果阿宝打不过他，最后阿宝在异世界打过了他。还学会了气功。

我觉着很好看，你呢?

《蓝精灵》学生观后心得650字之五

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一段优美的音乐，把我们带进了一个茂密的大森林，一切都是那么井然有序：小巧精致的蘑菇房子围绕着潺潺的小溪、绿油油的菜地，宽阔的大广场、挺拔的大树。一群蓝色小人围着你唱歌、跳舞。这里纯天然的景色令人向往，这里的无污染令人欣慰，这里就是可爱的蓝精灵村。

故事的主要情节是这样的：在一次大型活动中，笨笨因为不听蓝爸爸的话，擅自去格格巫的屋子附近采摘精灵果，不幸遭受格格巫的袭击，结果在逃跑的过程中，意外来到了纽约。在这里，它们认识了一对善良的夫妻——女主人格瑞斯与男主人帕特里克，在他们的帮助下，蓝精灵用智慧和勇敢打败了格格巫，平平安安地回到了“家乡”。

蓝精灵村是由一个大家庭组成的，蓝爸爸，已经576岁了，它有九十九个男孩和一个美丽的女孩，这是一个幸福的大家庭，一个和睦的大家庭，每个人都有自己的工作，一家人过着安静舒适的生活。

笨笨在这个故事里给我留下了深刻的印象，它是个爱闯祸、很调皮的小精灵。不听爸爸的话去采摘精灵果，刚到纽约就掉进了人类的纸箱子里，还把男主人电脑里的文件给删掉了，你会认为它是个令人讨厌的小精灵吗？不会的，它勇敢、正直，知错就改，特别是在蓝爸爸被格格巫抓走以后，别的小精灵虽然也想蓝爸爸，可它们听从了蓝爸爸的话，没有去，最后，大家是被笨笨的话感动了，才全体出动，与格格巫展开了“生死搏斗”。关键时刻，笨笨不负众望，紧紧抓住魔法棒，打飞了格格巫，解救了所有蓝精灵。我不禁为它们的成功而喝彩，并为笨笨的这种勇敢而赞叹不已！

除了蓝精灵笨笨以外，我最喜爱的是女主人公格瑞斯，当她在马桶里发现笨笨时，虽然非常害怕，但依然接受了这些“小可爱”。在她的说服下，男主人也渐渐喜欢上了蓝精灵，不但给蓝精灵们一个温暖的“家”，还想方设法帮助蓝精灵智斗格格巫，救出蓝爸爸。虽然中间也发生了一点儿不和谐的“小音符”，但故事的结尾非常完美。

我身边就有一个充满爱的大家庭，她就是校讯通博客。在这里，有热心的“爸爸妈妈”，有热情的“兄弟姐妹”。每次我写了文章，他们都很快地来到我的博客，给我留言鼓励；当我的文章里出现错误时，他们毫不手下留情地给我指出来，为我的文章“治病”；当我有了开心事，写了一篇好文章时，他们都会和我一起分享快乐。在写《数学王国历险记》和《恐龙世界历险记》这两部小说时，我感受最多，大家经常会给我留言，写一些鼓励的话语：“妙儿的文章连载越写越精彩啊！越写越引人入胜啊！”“两只‘实操性’恐龙，嘻，是‘食草’了！”“不仅有生动的故事，还有详细的知识链接，推荐。”这些话语给了我信心，也让我的文章更加完美。

虽然蓝精灵只有三个苹果那么大，但它们的智慧、勇敢和团结一心形成了一股很强的力量，令人敬佩和赞叹。我相信，它们回到蓝精灵村后，在蓝爸爸的带领下，一定能继续更美好的生活，因为，它们是团结的一家人，是相亲相爱的一家人。