暑假实习合同。
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实习合同【篇一】
甲方:XXXXXXXXXX
乙方:XXXXXXXXXX
根据高等院校学生培养目标及要求,甲乙双方本着友好相处,资源共享,优势互补,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,就加强协作、共同努力建设好XXXXXXXXXX专业教学实习基地,达成如下协议:
一、甲方的责任与义务:
1.发挥学校的智力优势,为乙方提供技术支持和服务,为乙方培训员工,讲授相关专业知识,向乙方推荐优秀毕业生。
2.实习活动期间,甲方学生必须遵守有关法规和乙方的管理制度。
3.实习期间由甲方派出实习指导老师全面负责实习指导,负责对学生进行思想政治,组织纪律,道德诚信,安全工作等相关方面教育和日常管理,以及其它相关工作。
4.甲方应提前向乙方提交学生的实习计划(如学生人数、专业、实习时间、实习内容等)。
二、乙方的责任与义务:
1.在不影响乙方正常工作情况下,为甲方学生提供实习条件和便利,协助甲方完成实习教学任务。
2.根据甲方的实习计划和学生自身条件,提出具体实习安排方案(要求),将该专业学生安排到乙方设定的岗位上学习和锻炼。并尽快反馈甲方,沟通确定后,以便双方执行。
3.乙方应派人员参加实习领导工作,并提供适当专业技术人员,管理人员参与实习指导工作。
三、其它
1.其它未尽事宜,经双方协商解决。
2.本协议一式两份,经双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执一份。
3.本协议书有效期限从XXXXXXXXXX年XXXXXXXXXX月XXXXXXXXXX日至XXXXXXXXXX年XXXXXXXXXX月XXXXXXXXXX日。
甲方(盖章):XXXXXXXXXX 乙方(盖章):XXXXXXXXXX
负责人(签字):XXXXXXXXXX 负责人(签字):XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX年XXXX月XXXX日 XXXXXXXXXX年XXXX月XXXX日
实习合同【篇二】
实习单位:(甲方)
实习学生:(乙方)
经甲、乙双方共同协商,乙方到甲方单位实习期间,为有利于双方工作开展,就具体实习事宜达成以下协议:
一、实习期限:从___年___月___日至___年___月___日。
二、实习制度:
1、实习期间,乙方应自觉遵守甲方单位的相关工作规章制度,如乙方有违反甲方规章制度的行为,甲方将根据情况对乙方进行批评、教育、处罚乃至终止乙方实习,并将处理意见通报乙方的学院实习指导教师。
2、实习期间,乙方如因违反操作规程而造成的自身或第三方人身安全事故,责任由乙方自行负责,甲方不负责相关责任和费用赔偿。
3、实习期间,甲方将按岗位实际工作情况,安排乙方实习工作任务,如因甲方工作需要的对乙方实习工作任务的变动,乙方应服从甲方的安排与管理。如乙方无故不服从实习变动安排的,甲方将根据情况对乙方进行处理,并将处理意见通报乙方的学院实习指导教师。
4、实习期间,乙方如要求终止实习,需向甲方书面申请,并经甲方批准。如未被批准,乙方擅自终止实习的,甲方则视乙方为自动终止放弃实习,将不提供乙方的实习鉴定,并将处理意见通报乙方的学院实习指导教师。
5、甲方将根据与学院(系部)签订的校企协议书内容为乙方提供企业实习指导人员、实习场所及相关实习工作任务安排。
三、实习待遇:
1、实习期间,甲方根据自身情况及乙方工作表现,每月支付乙方实习生活津贴/______元。
2、对实习期满且实习表现优秀的学生,如甲方有用人需要,单位将择优录取为企业正式员工。
四、其他:本协议一式三份、甲方、乙方、乙方所属学院(系部)各一份,经甲、乙双方签字后生效。实习期满协议终止。
实习单位(盖章):______实习学生(签字):______
代表:_________学院实习指导教师(签字):______
签订日期:_________签订日期:_________
实习合同【篇三】
甲方(实习接收单位) 乙方(实习人员):
身份证号码: 联系电话:
根据实习人员(以下简称乙方)个人意愿,本着提高乙方的社会实践技能,促进就业,经乙方个人自愿申请,实习单位(以下简称甲方)同意接收乙方在企业进行实习。为明确甲乙双方的责任与义务,根据国家有关法律法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本实习协议,双方约定如下:
一、实习期限
乙方在甲方实习期自 年 月 日起,至 年 月 日止。
二、实习岗位
甲方根据乙方的实际情况和企业工作需要,安排乙方到 , 岗位实习。
三、实习津贴
甲方按照企业现行规章制度以及乙方在实习期间的具体实习情况,予以发放实习津贴元/月。
四、甲方权责
1、甲方安排乙方到指定岗位进行定向实习,甲方需为乙方提供实习场地及实习指导。
2、甲方需为乙方提供安全卫生的工作环境和必要的劳动保护。
3、甲方须按时足额发放协议约定的实习津贴给乙方。
4、实习期满时,甲方对乙方在实习期间的表现做出实习鉴定。如有需要,应将实习情况如实反映给乙方工作接收单位。
五、乙方权责
1、乙方人身安全责任的主体是乙方本人,实习期间,乙方应积极全面遵守和履行国家法律法规,严格遵守甲方规章制度、安全生产条例、部门及行业的规定以及其他安全生产防范注意事项。乙方在实习期间(含来去单位实习途中)发生意外伤害、人身损害、重大疾病等情况,则按法律规定由乙方自行承担全部责任,甲方不承担任何责任。
2、乙方要自觉遵守国家的各项法律规定及甲方规章制度,并服从甲方的管理和工作安排,接受实习单位的考核,尊重实习单位的领导和职工,不能做有损实习单位利益和形象的事情。
3、乙方在实习期间,因个人行为失误,造成企业财物损失的,乙方应按损失财物原价金额进行赔偿。
六、协议解除
1、乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习合同,但必须至少提前7天通知甲方,并作好工作交接,否则应承担相应责任。
2、本实习协议约定实习期满,甲方在为乙方履行实习津贴支付手续后,本协议自动解除。
3、在实习期间,如发生乙方严重违反甲方规章制度、不服从甲方管理、不能胜任甲方安排的实习岗位工作、未经允许擅自离开实习岗位、因个人原因对企业财物或企业形象造成损失、未与甲方协商一致的情况下擅自停止实习等任意一项情况发生,甲方有权提前终止执行与乙方的实习协议,并根据具体情况追究乙方相应责任。
七、甲乙双方其他约定
1、本协议一经签订,甲乙双方必须严格遵守,任何一方不得单方修改,否则无效。本协议未尽事宜,双方应本着平等协商的原则解决。
2、乙方在自愿申请的基础上在企业实习,本协议具体内容甲方已全部告之乙方,乙方对协议具体内容已详细了解,乙方没有异议,协议签订为乙方真实意图的体现。
本协议正本一式两份,甲乙双方各执一份。经甲乙双方签字后生效。
甲方签章: 乙方签章:日期: 年 月 日日期: 年 月 日
实习合同【篇四】
实习合同
甲 方:____________________________________
地 址:_______________
邮码:________________
电话:____________
法定代表人或委托代表人:________________________
职务:____________
乙 方:____________________________________
所在学校及院系:____________________________________
所在专业年级:____________________________________
性 别:________________
年龄:____________
学生证号码:________________________________
____ 年____月____日
根据中华人民共和国有关法律之规定,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、实习合同期限
第一条本合同生效日期____年____月____日,本合同于________终止。
实习期为____ 年____ 月____ 日至____ 年____ 月 ____日。
二、实习内容
第二条甲方应该在乙方实习期间,为乙方指派一到两名实习指导老师,负责指导乙方进行实习。
甲方指派________ 为乙方指导老师,指导乙方在实习期间的工作。
第三条乙方在实习期间,应该听从指导老师的安排,认真完成指定的任务。
乙方在实习期间,应该虚心学习,发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,展现浙大学子风貌。
乙方同意根据双方协商,在________ 岗位进行实习。
三、实习期间的劳动保护和劳动条件
第四条甲方安排乙方进行实习,每日工作时间不超过8小时,平均每周不超过40小时。甲方保证乙方周至少休息两日,甲方由于工作需要,经与和乙方协商后可以延长乙方时间,一般每日不得超1小时。
甲方为乙方在实习期间提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
第五条在乙方实习期间,甲方享有对乙方在安全、卫生生产方面进行管理、保护的权利、义务。
第六条甲方负责对乙方在正式实习前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
四、实习期间的劳动报酬
第七条乙方在实习期间,甲方是否支付乙方报酬,由甲乙双方平等协商决定。
第八条如果甲乙双方就支付实习期间报酬的达成一致意见的,甲方以每(小时/日/月)____元的标准支付乙方报酬,工资于(每月____日/每日)统一结算。
实习期间加班时段的报酬标准参照本条前款之规定执行。
五、实习期间的保险福利待遇
第九条甲方在乙方实习期间购买人身意外伤害保险。甲方保证乙方在实习期间的安全与保险待遇。乙方在实习期间,享有同甲方临时雇用员工在卫生、安全等方面的同等的待遇及在发生损害时,同等的损害补偿标准。
同时,甲方为乙方提供以下福利待遇:
1、
2、
3、
六、实习期间的劳动纪律
第十条乙方在实习期间应遵守甲方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范;
爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。
第十一条乙方违反劳动纪律的,乙方的指导老师,可予与教育纠正。
七、合同的变更、解除
第十二条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化,本合同应变更相关内容。
实习合同【篇五】
甲方
名 称:
地 址:
法定代表人:
乙方
姓 名:
性 别:
文化 程度:
毕业 学校:
身份证号码:
住 址:
联系 方式:
甲乙双方经平等协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
第1条 工作岗位和内容
1.1甲乙双方同意,乙方在公司 部_____________岗位从事实习工作。
1.2在乙方实习期间,甲方为乙方指派员工担任实习指导,负责指导乙方进行实习。
1.3乙方在实习期间,应该虚心学习,踏实肯干,按照甲方的要求,服从安排,尽职尽责完成甲方指定的工作任务。
第2条 实习期限
实习期限自________年________月________日起,至________年________月________日止,期限为__六个 月。期满后,经双方同意,可以续约 个月。
第3条 实习时间
3.1甲方安排乙方进行实习,每日工作时间不超过8小时,平均每周不超过40小时,上下班时间按照甲方的规章制度执行。
3.2 甲方因临时性、季节性工作需要,经与乙方协商后可以安排乙方加班,一般平均每日不得超过1小时,并按照法律法规支付加班报酬或安排补休。
第4条 劳动条件和劳动纪律
4.1 甲方应根据工作岗位的需要,为乙方实习提供相应的劳动保护和劳动条件,并在乙方正式实习前进行职业道德、业务技术、工作安全及有关规章制度的教育和培训。在乙方实习期间,甲方享有对乙方在业务、安全、卫生等方面进行管理的权利和义务。
4.2 乙方在实习期间,应遵守甲方的各项规章制度及劳动纪律,严格遵守劳动安全卫生、操作规程和工作规范,爱护甲方的财产,遵守职业道德。
4.3乙方在实习期间不能以甲方的名义开展任何与完成实习指定工作任务无关的业务、活动或者从事违法犯罪活动,否则一切后果乙方自己负责,给公司造成损失的,甲方保留追究其法律责任的权利。
4.4乙方违反劳动纪律及各项规章制度的,甲方可视情节轻重不再接收乙方实习并要求乙方赔偿损失。
第5条 报酬
5.1 乙方在实习期间,甲方按下列第 项向乙方支付实习期间的劳动报酬。
(1)甲方按每月 元支付乙方实习补助,但实习未满 30 天的,甲方有权不支付实习补助。
(2)根据乙方完成的指定工作任务提成,
(3)其他: 。
5.2上述实习补贴于每 月 日统一结算,以人民币形式向乙方支付。
5.3甲方按照地方政府的规定为乙方缴纳工伤保险费。
5.4乙方在实习期间的其它报酬及加班时段的报酬按照双方另行约定执行。
第6条 保密义务
在实习期内,乙方须遵守甲方的保密制度,在甲方许可范围内使用甲方商业秘密;实习期内以及实习终止后,乙方必须为知悉的甲方一切商业信息保守秘密,不得以任何方式向第三方泄漏、公开或转让。
如果乙方违反上述义务,给甲方造成任何损失,乙方需承担经济赔偿责任。
第7条 合同变更和终止
7.1经双方协商可以变更本合同,需另行书面协定。
7.2以下情形发生时,本合同终止:
(1)合同确定的实习期限届满;
(2)在合同有效期内,甲、乙双方都可以随时提出解除实习合同,但需提前 30 天通知对方;
(3)乙方严重违反公司劳动纪律及规章制度,造成甲方损失的;
(4)乙方因身体等原因不能胜任指定的工作岗位或完成指定的工作任务;
(5)乙方经过培训或者调整岗位,仍不能胜任实习工作的。
(6)甲方未能按时支付约定的劳动报酬,且拖欠超过一个月时间以上。
第8条 其他
8.1本合同自双方签订之日起生效。
8.2本合同一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。
甲方(盖章): 乙方(签字):
代表:
______年____月_____日 ______年____月_____日
实习合同【篇六】
甲方(聘用方):
乙方(受聘方):
所在学校及院系:
所在专业年级:
身份证号:
其他证件号:
根据中华人民共和国有关法律之规定以及本公司员工聘用办法,甲方招聘乙方为实习员工,双方在平等、自愿的基础上,经协商一致签订本实习合同,共同遵守本协议所列条款。
一、实习合同期限
1、本合同为无固定期限合同,自 年 月 日起至本合同约定的终止合同的条件出现之日止(乙方符合甲方各项要求,能胜任工作岗位)。
二、根据甲方的工作安排,聘用乙方在______________工作岗位。
三、甲方聘用乙方的实习期月薪为________________元。实习期满后,经甲方考核合格,可根据平等协商的原则,签订正式劳动合同。
四、甲方的基本权利与义务
1.甲方的权利:
(1).有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度;
(2).在实习期间,乙方如严重违反劳动纪律或企业规章制度,甲方有权终止合同。乙方的行为给甲方造成损失的,由乙方赔偿,情节严重的追究法律责任;
(3).实习期间,乙方由于个人原因所发生的疾病以及伤残等意外事故,乙方自行负责;
(4).实习期间,乙方因故离职的,须提前半个月通知甲方,双方协商终止实习合同; 如乙方无故离职,甲方有权停发乙方工资,因离职给甲方造成损失的,甲方有权要求乙方赔偿。
2.甲方的义务:
(1).为乙方提供必要的工作条件;
(2).负责对乙方进行职业道德、业务技能及公司规章制度的教育和培训;
(3).实习期间,乙方因工作原因发生重大安全或伤残等意外事故,甲方有义务和乙方共同承担。
五、乙方的基本权利和义务
1.乙方的权利:
(1).享有国家法律法规赋予的一切公民权利;
(2).实习期间如变更单位,须提前半个月通知甲方,双方协商终止实习合同;
2.乙方的义务:
(1).遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务;
(2).遵守公司的各项规章制度、员工手册、行为规范的义务;
(3).维护公司的声誉、利益的义务。
六、甲方的其他权利、义务
(1).实习期间,乙方不能胜任工作或弄虚作假不符合录用条件,甲方有权提前解除本合同;
(2).乙方有突出表现,
甲方可提前结束实习,与乙方签订正式劳动合同;
七、乙方的其他权利、义务
(1).实习期满,有权决定是否签订正式劳动合同;
(2).实习期间,乙方有权享有公休、工期补助、加班补助等甲方同级别员工同等的福利及补助。
(3).具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利;
(4).反对和投诉对乙方实习身份不公平的歧视。
八、本合同如有未尽事宜,双方本着友好协商原则处理。
九、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等效力,经甲乙双方签字生效。
甲方代表签字:乙方签字:
合同签订日期: _____年___月___日
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教育合同 月度范文精选
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甲方:
乙方:
为贯彻、落实教育部教体艺[20xx]3号文件的精神,进一步强化师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下:
一、 甲方在乙方门口挂牌建立基地。
二、 乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。
三、 军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。
四、 军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。
五、 乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方,甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。
六、 本协议自签定之日起,即可生效。
七、 本协议有效期贰年,协议期满后双方可根据需要续签。如一方需终止协议,须提前30天书面通知对方;
本协议一式贰份,未尽事宜,双方协商解决。
甲方(签章):
乙方(签章):
___年___月___日
文员简历模板集合六篇
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文员简历【篇一】
现所在地: 广东—xx 身 高: 158cm
希望地区: 广东—xx
希望岗位: 公司文职类—文员
公司文职类—前台文员接待
行政/人事类—行政助理/文员
行政/人事类—人事助理/文员
寻求职位: 文员、 助理、 客服
教育经历
xxxx—09 ~ xxxx—06 广西百色学院 应用越南语 大专
培训经历
xxxx—07 ~ xxxx—01 越南河内人文社会科学大学 应用越南语 结业证书
**公司 (xxxx—07 ~ 20xx—09)
公司性质: 私营企业 行业类别: 印刷、包装
担任职位: 办公室文员 岗位类别: 行政助理/文员
工作描述: 1、负责人员接待,简单人员招聘,每天查询招聘网上企业的动态。
2、协助财务进行人员考勤,入职离职手续办理,人员资料登记管理。
3、宿舍安排,定期进行宿舍环境安全检查。
4、电话接听,转接,拟定通知通告,并下发到各个部门。
5、协助采购进行电话联系客户,有时帮下发订货单。
6、整理内部人员联系电话,准时更新并下发各部门。
7、整理供应商资料,存档,每天登记好采购单。
8、收发传真,信件,复印打印文件,扫描。
9、样品室管理,维护。
10、食堂就餐人员登记等等
离职原因: 回家
技能专长
专业职称: 全国高等学校计算机等级考试
计算机水平: 全国计算机等级考试一级
计算机详细技能: 熟悉操作办公软件
技能专长: 1、熟悉掌握办公软件,Word,Excel,PPT等
2、懂得文秘的基础知识
3、商务礼仪,电话礼仪等
语言能力
普通话: 流利 粤语: 差
英语水平: 全国英语B级 口语一般
其他: 熟练
其 他: 越南语
求职意向
发展方向: 通过锻炼不断提高自身的能力,让自己具有丰富的经验,与公司上下齐心创造实际的经济效益,同时使自己在各个方面不断的成长与进步
其他要求:
自我评价:
农村出来的孩子,首先就是肯吃苦,能吃苦,肯学,肯干。从小父母就是教导我,做事先做人,做人好做事。为人具有亲和力,善于沟通,做事认真。我虽然不是最好的,但我希望可以做到更好,通过锻炼不断提高自身的各方面的能力,让自己具有丰富的经验,与公司上下齐心创造实际的经济效益,努力做到双赢。曾做过一年多的办公室文员,得到老板及各位同仁的一致认可和喜爱,给我一个机会,我会回报您一份满意的成绩单。
文员简历【篇二】
个人信息
fwdq
性别:女
年龄:25岁民族:汉
工作经验:2年以上居住地:浙江台州黄岩区
身高:CM户口:浙江台州黄岩区
自我评价
话不多偶尔话很多
求职意向
希望岗位:公司文职类-高级秘书
寻求职位:文员
希望工作地点:浙江台州黄岩区
期望工资:2800/月 到岗时间:随时到岗
工作目标/发展方向
希望能有更好的发展机会.
工作经历
▌20xx-07--20xx-02:台州洁美特家居用品有限公司
所属行业:纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具…)(国有企业)
担任岗位:公司文职类/文员
职位名称:文员
职位描述:记账做表格开单接单
▌20xx-05--20xx-05:黄岩晶源玻璃用品有限公司
所属行业:其他(国有企业)
担任岗位:公司文职类/高级秘书
职位名称:文员
职位描述:做简单的表格发发货
▌20xx-07--20xx-07:路桥威达冲件厂
所属行业:其他(国有企业)
担任岗位:公司文职类/高级秘书
职位名称:文员
职位描述:文员流水账发货
教育经历
20xx-09--20xx-07灵石中学教育类/普高高中
主修课程科目:普高证书
文员简历【篇三】
婚姻状况: 已婚 专业名称: 国际金融
主修专业: 财经类 政治面貌: 群众
毕业院校: 江西九江学院 毕业时间: 20xx年7 月
最高学历: 大专 电脑水平: 精通
工作经验: 五年以上 身 高: 160 cm 体重:56公斤
现所在地: 新罗区 户 籍: 上杭县
求职意向
期望从事职业: 会计,财务,文员 期望薪水: 面议
期望工作地区: 新罗区 期望工作性质: 全职
最快到岗时间: 1周以内 需提供住房: 不需要
教育/培训
教育背景:
学校名称: 江西九江学院 ( 20xx年9月 - 20xx年7月 )
专业名称: 国际金融 学历: 大专
所 在 地: 江西九江 证书: 大学英语四级证书、 会计从业资格证书、 初级会计职称证书
培训经历:
工作经验
公司名称: 龙岩市向荣制冷设备有限公司 ( 20xx年3月 - 20xx年6月 )
所属行业: 生产·制造·加工(金属·建材·塑胶·玻璃·陶瓷…) 公司性质: 私营.民营企业
职位名称: 出纳
公司名称: 开封畅丰车桥有限公司 ( 20xx年8月 - 20xx年7月 )
所属行业: 汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务) 公司性质: 私营.民营企业
职位名称: 生产部综合统计兼计划专员
公司名称: 福建希尔斯电梯有限公司 ( 20xx年1月 - 20xx年5月 )
所属行业: 机械制造·机电·重工 公司性质: 私营.民营企业
职位名称: 行政文员
自我评价
自我评价: 本人性格开朗随和,为人诚实守信,对工作认真负责,具备初级会计职称,喜欢不断学习充实自己。具有较强的团队协作能力和吃苦耐劳的精神,主动接受新事物适应新环境。
语言能力
语种名称 掌握程度
英语 良好
普通话 良好
拓展阅读:编写个人简历中要能体现自己的三大技能
在求职的过程中个人简历不可缺少,求职所编写个人简历是求职的敲门砖,招聘官们可以从个人简历中看到很多方面的信息。比如求职者的基本个人信息、专业方向、人品性格,还有专业技能等等。在个人简历中技能是内涵的表现,求职者可以有三大技能:
一、可迁移技能
求职者在个人简历中需要展现的可迁移技能,其实就是所谓软技能,包括有个人交流与表达能力、团结合作能力、组织领导能力、人际关系能力、创新与创造能力等等。这些技能在求职中,不管是什么职位、岗位都可以适用,因此称之为可迁移技能。在个人简历中最能够体现可迁移技能的项目就在兴趣爱好内容中。
二、专业知识技能
专业知识技能具有很高针对性,比如说你所拥有的一项专业技能,如平面设计就只能用于平面设计方面的工作岗位。专业知识能力在求职中虽然有一定的限制,但这种硬实力体现在个人简历中,所发挥出来的效果更强。毕竟,求职者所写的个人简历中都是针对某一些职位。
三、自我管理技能
在个人简历中还需要体现出求职者的自我管理能力,求职者的自我管理能力包括有自我评估,要能全面的认识自己、了解自己,俗话说知己知彼才能百战不殆。还有自我完善,在认识、了解自己之后,就要对不足之处进行弥补,通完不断的完善自我来取得进步。毕竟大多数的企业都希望所招聘的人才具有较好的发展空间。
文员简历【篇四】
姓 名:***** 出生年月:1991-5
性 别:女 身 高:
婚姻状况:未婚 籍 贯:丽水
政治面貌:共青团员 目前所在地:义乌
求职意向
期望职位:外贸业务员,外贸文员,单证员,文员,业务
职位类型:全职 工作地点:义乌
工资待遇:1000-1999元 住房要求:面议
工作经验
工作经验:1年 所在公司:男眼镜螺蛳摊大酒店
所在部门:男眼镜螺蛳摊大酒店
工作职位:服务员
工作描叙:主要是负责酒店的服务工作,锻炼了自己同时又学到很多东西,如员工与员工之间的相处等所在公司:庆元印社
所在部门:庆元印社
工作职位:助理
工作描叙:主要是协助店长完成客户的`一些业务需求及其它一些零碎得工作
教育背景
最高学历:大专 毕业院校:
所学专业:涉外事务管理 毕业时间:20xx-10
第一外语:英语 水平:普通
计算机能力:普通 其它能力:
文员简历【篇五】
个人基本资料
姓名:赵**
性别:女
出生年月:1988.**.**
工作年限:3年工作经验
手机:***********
E -mail: ******@******
求职意向 期望从事职业:供应链管理/采购/物流
工作经历 20xx/07–至今**********有限公司|规模:10000人以上 在世界500强加工制造型外资企业中拥有3年多采购及物流管理经验。
工作内容包括: 一、从事采购工作 1、根据企业下达的产品配套件、新产品开发配套件和配件计划实施进口; 2、负责进口订单的交货时效、品种规格、质量和数量、报关等工作; 3、按照企业的要求搜寻,评价和开发新供应商的特定商品或产品; 4、监察供应商的表现,质量和交货; 5、通过与有关供应商和公司内部同仁沟通协调,解决供应问题; 6、与国外采购进行采购活动; 7、与工程部门等协同工作来完成新产品的采购; 8、协调内部质量工程师和供应商,以确保该产品的质量符合客户的质量标准;
二、从事关务工作 主要从事空运、海运出口、内销等关务工作; 并且对于保税区、物流园区之间出货流程比较熟悉,了解区间调拨流程。 1、制作相关报关文件; 2、管理运输商,每周,每月汇总和分析服务情况,提高其服务水平; 3、负责对运输部业务进行指挥,调度,协调,监督和指导,确保完成指标; 4、负责执行并不断完善公司运输业务流程,规范标准; 5、制作运输业务报表,进行数据统计,分析; 6、严格控制运输成本,做费用确认及报表并监控运输运作质量; 7、若为L/C付款,则制作押汇文件; 8、及时处理日常工作中的突发事件等; 9、负责协调海关事务; 10、建立每日运输报表,并确保符合出货计划;
批注:工作经验介绍方面,多举具体的例子和做过的大型项目会比较能引起HR注意力。
自我评价 积极热情,富有进取精神,责任心强,工作认真高效; 进取心强,注重结果,有获得成功和工作效果的强烈愿望; 善于识别问题,制定行动计划并达到目标; 较强的沟通,组织和人际关系能力; 较强的分析和解决问题的能力; 性格开朗乐观、社交能力突出; 为人正直诚恳、乐于助人;
批注:对于简历,建议要将自我评价放在简历的首位,HR有限时间中,不可能浏览你整个简历,那么自我评价就是集中你个人精华的地方,所以简历将自我评价提前,并且用简明扼要的文字,将自己与目标职位最匹配的能力罗列出来。
文员简历【篇六】
个人信息
fwdq
性别:女
年龄:31岁民族:汉族
工作经验:5年以上居住地:浙江台州路桥区
身高:CM户口:广西钦州灵山县
自我评价
个人形象良好,工作认真负责,与人和睦相处。
求职意向
希望岗位:财务/审(统)计类-会计助理 财务/审(统)计类-统计员 财务/审(统)计类-会计
寻求职位:文员、会计助理、统计员
希望工作地点:浙江台州路桥区
期望工资:/月(可面议) 到岗时间:随时到岗
工作目标/发展方向
会计行业
工作经历
▌20xx-04--20xx-04:台州航源物流有限公司
所属行业:其他(私营企业)
担任岗位:财务/审(统)计类/财务/审(统)计类
职位名称:会计
职位描述:1.应收应付账,做客户对账单和催款,核对供应商对账
2.结算工资
3.领导安排临时工作等
▌20xx-02--20xx-10:中山市振辉消防设备有限公司
所属行业:其他(私营企业)
担任岗位:财务/审(统)计类/会计助理
职位描述:工作内容:1.应收应付账,做客户对账单和催款,核对供应商对账单
2.开发票,发票扫描抵扣,抄税,网上报税
3.结算工资
4.领导安排临时工作等
教育经历
20xx-01--20xx-06广西师范学院财会类/会计电算化大专
20xx-03--20xx-10新视野财会类/会计基础大专
技能专长
语言能力:英语:差; 中文普通话:良好
所在地方言:差;
计算机能力:初级
其它相关技能:
能熟练运用WORD和EXCEL办公软件.用过ERP,东晨,盛世等系统。
好范文推荐 教育合同篇一
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甲方:
法人代表:
联系电话:
联系地址:
乙方:
身份证号码:
手机号:
根据乙方个人需要,由乙方书面申请,经甲方审批同意,就乙方参加___________________________高校组织的学历提升的教育学习,双方签订如下协议:
1、乙方参加继续教育时间从_________年______月______日到_________年______月______日。乙方在不影响工作的前提下,经乙方分管领导审批同意后,每月可获得不超过______天的学习假,每年可获得不超过______天的学习假,以上假期包含年假天数,且需先扣除乙方年假;
2、自双方签订协议之日起,乙方需为甲方服务期从_________年______月______日到_________年______月______日;
3、如乙方和甲方所签《劳动合同》服务期限与本协议冲突,甲方将视公司实际情况及乙方工作表现决定是否将《劳动合同》的服务期限顺延;
对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。
4、在乙方服务期内,甲方根据《劳动法》的规定,为乙方提供劳动场所和有关待遇;
5、乙方为甲方工作,遵守甲方各项规章制度,并达到岗位工作要求。否则,甲方有权提出提前终止本协议;
6、乙方无故中断学习或未取得相应的结业证书,乙方在培训开始后未完成本协议规定的服务年限,乙方所获得的学习假(扣除年假)均按当年月平均工资的事假计算;
7、本协议未涉及的有关劳务问题,均按甲乙双方签订的《劳动合同》规定办理;
8、本协议与甲乙双方签订的其他培训合同年限分别计算;
9、违约条款:乙方参加乙方申请并且甲方同意参加的培训后,凡乙方不能按甲方规定的劳动合同期限为甲方服务,提前离职的,需向甲方支付提前解约的赔偿金,并承担甲方支付给乙方培训期间一定比例的培训费用及参训期间的差旅费用,所承担培训费用具体为:培训费用标准*_____%/约定服务月数*不足服务月数;
10、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。协议自双方签字盖章之日生效。
甲方:
代表:
日期:_________年______月______日。
乙方:
日期:_________年______月______日。
单篇精选: 广东劳动合同之一
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目录
第一章 总 则
第二章 劳动合同的订立和履行
第三章 劳动合同的变更、解除和终止
第四章 劳动合同争议的解决
第五章 附 则
第一章 总 则
第一条 为保障员工与用人单位的合法权益,规范用人单位的用工行为,维护深圳经济特区(以下简称特区)劳动力市场秩序,促进经济发展,制定本条例。
第二条 劳动合同是用人单位与员工之间确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。
第三条 本条例所称员工,是指被特区内用人单位招用的人员,但公务员或者参照享受公务员待遇的人员除外。
本条例所称用人单位,是指特区内招用员工的企业、国家机关、事业组织、社会团体、个体经济组织。
第四条 订立劳动合同,应当遵守法律、法规的规定,贯彻平等自愿,协商一致的原则。
第五条 劳动合同依法成立,即具有法律约束力,当事人双方应当严格履行。
第六条 本条例由深圳市劳动行政主管部门(以下简称劳动部门)负责组织实施并进行监督。
第二章 劳动合同的订立和履行
第七条 建立劳动关系应当订立劳动合同。劳动合同应当采用书面形式,由当事人双方各执一份。
用人单位招用员工三十日以上不订立书面劳动合同的,由劳动部门责令限期补签;对拒不补签的,劳动部门按未签定劳动合同的员工人数处以每人五十元的罚款;因用人单位未签订劳动合同,对员工造成损害的,用人单位应当承担赔偿责任。
用人单位不给员工持有劳动合同的,劳动部门依前款规定作出处理。
第八条 员工与用人单位双方依法就劳动合同条款协商一致并签字,劳动合同即告成立。
第九条 劳动合同应当具备下列条款:
(一)生产(工作)内容;
(二)劳动合同期限;
(三)劳动保护和劳动条件;
(四)劳动纪律;
(五)劳动报酬及其支付方式、支付时间;
(六)社会保险、福利待遇;
(七)违约责任;
(八)劳动合同终止的条件;
劳动合同除前款规定的必备条款外,当事人可以协商约定其他内容。
第十条 劳动合同的期限,由用人单位与员工按下列方式之一确定:
(一)固定期限;
(二)无固定期限;
(三)以完成一定工作为期限。
员工在同一用人单位连续工作满十年以上,当事人双方同意续延劳动合同,员工提出订立无固定期限的劳动合同的,应当订立无固定期限的劳动合同。
深圳户籍的员工,男性连续工龄满二十五年、女性连续工龄满二十年,且本单位连续工龄满五年,员工提出订立无固定期限的劳动合同的,应当订立无固定期限的劳动合同。
第十一条 用人单位与员工可以在劳动合同中订明试用期,试用期不超过三个月;对技术、业务有特别要求的,试用期可以延长,但试用期最长不得超过六个月。
第十二条 劳动合同当事人可以在劳动合同中约定保守用人单位商业秘密的有关事项。
员工违反劳动合同中约定的保密事项,对用人单位造成经济损失的,应当依法承担赔偿责任。
第十三条 有固定期限的劳动合同,用人单位和员工双方同意在劳动合同期满后延续劳动关系的,应当在劳动合同期满前三十日内依本条例的规定重新订立劳动合同。
在劳动合同期满后,用人单位继续留用员工又不重新订立劳动合同的或者不给员工持有劳动合同的,由劳动部门责令限期改正;对拒不改正的用人单位,由劳动部门按未续签劳动合同的人数处以每人五十元的罚款。
第十四条 下列劳动合同条款无效:
(一)违反法律、法规规定的;
(二)采取欺诈、威胁等手段订立的劳动合同。
无效劳动合同,从订立的时候起,就没有法律约束力。确认劳动合同部门无效的,如果不影响其余部分的效力,其余部分依然有效。
劳动合同的无效,由劳动争议仲裁委员会或者人民法院确认。
第十五条 因签订无效劳动合同或劳动合同部分条款无效造成损害后果的,有过错的一方应向对方赔偿损失。
第十六条 劳动合同中的无效条款经双方协商修改后,双方当事人应予履行。
第三章 劳动合同的变更、解除和终止
第十七条 当事人双方经协商同意,可以变更或者解除劳动合同。
第十八条 员工有下列情形之一的,用人单位可以随时解除劳动合同:
(一)在试用期内被证明不符合录用条件的;
(二)严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度,影响工作、生产的;
(三)严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损害的;
(四)被依法追究刑事责任的;
(五)法律、法规规定的其他情形。
第十九条
有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同,但是应当提前三十日以书面形式通知员工本人:
(一)员工患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原单位工作也不能从事由用人单位另行安排的适当工作的;
(二)员工不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
(三)劳动合同订立时所依据的客
大学生平安保险合同
第一章 保险合同构成
第一条 大学生平安保险合同(以下简称保险合同)由保险单及其所载条款、声明、批单、批注,以及与本合同有关的投保单,被保险人名单、健康告知书及其它约定书共同构成。
第二章 保险对象及投保手续
第二条 凡经全国统一高考录取的本市各类高等院校的在册研究生、本科生、专科生或学制一年以上的脱产委培生、进修生以及民办院校的在册学生,身体健康者均可作为被保险人参加本保险。
第三条 投保人通过就读学校统一向新华人寿保险股份有限公司(以下简称本公司)办理投保手续。
第三章 保险责任
第四条 被保险人在保险有效期内,因疾病身故或因遭受意外伤害在一百八十天内身故,本公司按保险单上载明的身故保险金额给付身故保险金,保险责任终止。
第五条 被保险人在保险有效期内,因遭受意外伤害在一百八十天内造成身体残疾或永久丧失部分身体机能,本公司根据残疾程序,按《新华人寿保险股份有限公司人身意外伤害保险金额给付表》给付部分或全部保险金。如果自遭受意外伤害之日起经过一百八十天治疗仍未结束,则按第一百八十天的情况鉴定残疾程序,按《新华人寿保险股份有限公司人身意外伤害保险金额给付表》,给付部分或全部保险金。
第六条 被保险人在保险有效期内,不论一次或多次因遭受意外伤害造成身体残疾或永久丧失部分身体机能,本公司均按第三条的规定给付保险金,但每年累计给付的保险金达到保险单上载明的保险金额全数时,该年度的保险责任终止。
第四章 除外责任
第七条 由于下列原因造成被保险人的死亡或残疾,本公司不承担给付保险金的责任:
(一)被保险人犯罪、吸毒、殴斗、醉酒、自杀以及故意自伤身体;
(二)被保险人无有效驾驶证驾驶或酒后驾驶机动车;
(三)被保险人身患疾病所支出的费用;
(四)投保人或受益人对被保险人的故意行为;
(五)战争、军事行为及动乱;
(六)核辐射、核污染;
(七)整容、麻醉、服用药物、注射;
(八)投保人、被保险人、受益人的诈骗行为;
(九)其他不属于保险责任范围内的意外伤害。
第五章 保险金额
第八条 保险金额为每人每年人民币一万元。
第六章 保险期限
第九条 保险期限按学生在校学习的学制(包括在校学习、生活、参加社会实践及寒暑假期间)确定,不足一年时按一年计算。保险期限自投保人缴纳保险费,并本公司签发保险单的次日零时起至被保险人办妥毕(肄、结)业高校手续之日的二十四时止。
第七章 保险费
第十条 保险费为每人每年三十元(费率为3‰)。无论被保险人学制长短,保险费均应在投保时一次缴清。
第八章 保险金的申领和给付
第十一条 被保险人因遭受意外伤害或因病身故,投保人、被保险人或受益人应在保险事发生之日起五日内(遇节假日顺延)通知本公司,否则由于通知迟缓致使本公司增加的查勘、调查等项费用,应由被保险人或受益人承担,本公司可在给付的保险金中扣除。
第十二条 向本公司申请领取保险金时,须提交下列证件;
(一)保险单、被保险人名单及被保险人身份证;
(二)投保人所在学校及有关部门出具的事故证明;
(三)被保险人死亡,须提供公安部门或医疗机构出具的死亡证明;
(四)被保险人因遭受意外伤害造成身体残疾或永久丧失部份身体机能,应在治疗结束后,治疗没有结束的可按第一百八十天的治疗情况,由本公司指定的医疗机构出具残疾程度鉴定书,一次性结案;
(五)本公司认为必要的其它文件或证明。
第十三条 被保险人死亡时,保险金由受益人领取。被保险人残疾时,保险金由被保险人领取或委托他人代领。
第十四条 被保险人或者受益人向本公司申请给付保险金的权利,自其知道保险事故发生之日起二年内不行使即自动失效。
第十五条 受益人应通过被保险人的就读学校领取保险金。
第十六条 在保险有效期内变更受益人时,投保人应书面通知本公司。
第九章 告知
第十七条 订立保险合同时,本公司向投保人说明保险合同的条款内容,并就被保险人的有关情况提出询问,投保人应当如实告知。
第十八条 投保人故意隐瞒事实,履行如实告知义务,或者因过失未履行如实告知义务,足以影响本公司决定是否同意承保或者提高保险费率的,本公司有权解除保险合同。
第十九条 投保人故意不履行如实告知义务,对保险事故的发生有严重影响的,本公司对于保险合同解除前发生的保险事故,不承担给付保险金的责任,但可以不退还保险费。
第二十条 投保人因过失未履行如实告知义务,对保险事故的发生有严重影响的,本公司对于保险合同解除前发生的保险事故,不承担给付保险金的责任,但可以退还保险费。
第十章 争议处理
第二十一条 因保险合同发生争议且经协商无效时,可通过仲裁或向当地人民法院提起诉讼。
第十一章 其他
第二十二条 被保险人在保险有效期内,在本市范围内转学,本公司仍承担保险责任,直到保险期满转学时,投保人须书面通知本公司。
第二十三条 被保险人在保险期间转学去外地就学或退学的,经投保人向本公司提出书面申请可办理退保手续,本公司将下一学年以后的保险费退还给投保人。
第二十四条 本合同条款所述意外伤害是指外来的、突然的、非意料中的使被保险人身体受到剧烈伤害的客观事件。
第二十五条 本保险条款所述保险事故是指本保险合同约定的保险责任范围内的事故。
【大学生平安保险合同】
【优选】教师的职责模板合集六篇
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教师的职责【篇一】
各位领导,各位同行!
我是一名幼儿教师,从事幼儿教育事业已经十四年了。在这十四年的历程中,我虽然没有惊天动地的壮举,也没有举世瞩目的功绩,但我用对祖国花朵的爱,默默的奉献着自己的青春和热情,我有了可贵的收获:深深感觉到,人民教师的工作,既平凡又崇高,既有乐趣又责任重大;我深深地体会到,在这岗位上尽自己的职责,就是实现自己人生的价值。
每当我看到孩子们有了一点一滴的进步,一种丰收的喜悦油然而生。日出日落,风风雨雨,我在孩子们的微笑中,我在孩子们的歌声中,感受到世界的博大,祖国的未来,现实生活的美好。孩子还小,还柔弱,需要老师无微不至的关怀,吃喝拉撒全部都要管,这就决定我们的工作是琐碎而繁杂的。在工作中,要注意观察孩子,细心为孩子们服务,用良好的服务教育他们,引导他们进步,培育他们茁壮成长。发现孩子不高兴,便要仔细询问原因,逗他开心;发现孩子头发散了,要为他们梳好;发现孩子的指甲长了,要为他们剪指甲;孩子午睡了,要守在他们身边,一次又一次地给他们盖上被他们的小脚脚踢掉的被子??。我就在这样平凡的工作中,把自己作为孩子们的母亲,把我所教的孩子们都当做我的孩子。我用母爱去为孩子们服务,我用母爱去亲近孩子们,我用母爱去培育他们茁壮成长。
世上没有哪一个母亲拥有这么多的孩子,可我拥有;没有哪一位家长每天付出这么博大的爱,可我付出了,我被人们称为“孩子王”。我虽然没有科学家那样博大精深的知识,也没有企业家那样善于筹划的头脑,然而,要使摇篮里的生命长大成材,绝对少不了幼儿时期的良好教育,作为幼儿教师,就必需具备幼儿教育的知识技能。对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋装满了“为什么”;在孩子的眼中,老师是个无所不知的天才,老师的脑子里充满了智慧,孩子想从老师那里得到满意的答案。张西是个聪明的`孩子,有一天,他跑到我面前问:“老师,你喜欢小青蛙吗?明天我逮一只送给你1面对孩子天真的话语,我给他讲了有关青蛙的常识。我告诉他,小青蛙小时侯生活在水里,长大后到陆地上生活,也会到水里活动,这种动物叫两栖动物。张西马上就问:“蛇也是两栖动物吗?”这一问把我给问住了,对这个问题我。
教师的职责【篇二】
一、热爱教育事业,认真执行党的教育方针,切实树立教育为社会主义建设服务的思想。
二、教师的根本任务是教好学生,使学生牢固地掌握规定的基本知识,基本技能,培养能力,发展智力。在教学过程中注意培养学生创新意识,注意对学生进行思想教育。使学生在德、智、体诸方面健康成长。
三、热爱学生,对学生热情关怀,耐心教育严格要求,帮助学生树立正确的学习目的,培养学生的学习兴趣,指导学生的学习方法,使学生养成良好的学习习惯。
四、不断提高教学质量
1.切实树立教学必须改革的思想,努力进行教改的探讨与实践,能使用现代化的教学手段进行教学。
2.备好课,掌握教学大纲,深入钻研教材,了解学生,积极参加集体备课,写好教案。
3.上好课。课堂教学目的明确,讲解准确,突出重点,突破难点,解决疑点,方法得当,树立学生是学习主体的观念,调动和发挥学生的学习积极性,主动性。
4.课外作业适当,并作妥善处理。
5.积极进行个别辅导,制定目标培养规划,培养优秀、辅导后进生。
6.安排适量的考试和考查,经常分析学生的学习状况和教学质量,注意收集学生的反映,不断改进教学工作。
五、以身作则,在思想和行为方面,要做学生的表率。教师之间要团结协作,做到互相帮助,互相学习。
六、努力学习。学政治、学业务、学教育理论。注意总结经验不断提高政治和业务水平,不断提高教学质量。
七、积极主动承担班主任工作,特殊原因不能承担班主任工作者,须经主管校长批准。
教师的职责【篇三】
什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。
有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。
爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。
古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。
师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点和召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!
教师的职责【篇四】
一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。
二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。
三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。
四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。
五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。
六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。
七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。
八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。
九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。
十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。
教师的职责【篇五】
1、认真写好每篇课文的教案,备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义,又要备教学目的、讲授方法、学生情况。对每篇课文的讲授要做到目的明确、内容实在、讲法科学。
2、坚持文道统一,讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱真善美等方面的教育,培养学生良好的道德情操。
3、切实抓好基础知识的教学工作。充分体现语文学科的工具性和基础功能,注意字、词、句、篇等基础知识的教学;要熟悉教学大纲及课程标准对学生在各阶段、各学年的要求,落实学生在各阶段、各学年所应掌握的知识。
4、大力培养学生的能力。要贯彻启发式c原则,努力培养学生听、说、读、写、体验、抽象思维和形象思维的能力。配合图书馆搞好“读书节”活动。
5、搞好作文教学,不断增强学生口语表达、书写能力,做到系列化、层次化、科学化。各阶段、各学年训练的重点要明确,数量要适当,形式要多样,要使作文批改、演说交谈、抄写编撰成为学生提高写作、表达、书写能力的重要一环,在布置和评讲前要集体备课。
6、积极开展语文课外活动。重视语文活动在语文教学中的作用,课外活动要经常化、科学化、系列化。各年级课外活动小组训练活动的重点要突出,针对性要明确,内容要切合学生的实际。定期举办语文知识讲座,既要生动又要实在,要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。
7、加强业务自修,努力学习教育学、心理学,学习新大纲新课标,适应素质教育新的教育教学要求,虚心钻研,务实进取,不断提高教育教学能力与水平。
8、服从学校交给的其他文字材料的收集整理工作。
教师的职责【篇六】
1.了解教学需求,搜集资料编写教案。
2.对合作院校及校外培训机构的师资、学生进行课程讲授。
3.跟进评估教学效果。
4.依据调查信息及效果评估,不断完善课程教案。
5.跟进外部教学市场变化,发掘并利用外部培训资源。
6.协助市场推广和业务合作等活动相关课程的讲授。
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《感恩教育》稿子(篇一)
教育目标:
a:使学生在主题班会中感受父母的恩情,认识父爱与母爱的珍贵,感悟报答父母的养育之恩。
b:使学生明确,知恩预报恩是人的美德
课前准备:
a:学生回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例;
b:学生搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事;
c:针对自己的实际,写好自己的报恩计划;
d:准备录音机、投影仪、《妈妈的.吻》磁带
班会程序:
一、合唱《世上只有妈妈好》
主持人:一首《世上只有妈妈好》把我们带入了母亲温馨的怀抱中。然而,世上还有一种同目前母爱一样珍贵的爱------父爱!父爱与母爱是我们人类依靠生存的基础,真能够说,没有父爱与母爱,就没有此刻这个辉煌灿烂的世界,就没有我们每一个人的这天!但是有的同学沐浴在父爱与母爱的长河里,却写不出父母关爱自己的一件事,有的同学甚至对父母一次善意的批评而耿耿于怀,心怀不满,多么令人震惊啊!让我们全体师生在这天这次感恩教育主题班会上,真切的感受父爱与母爱,唤醒一颗颗冷漠的心,报答父母的养育之恩,给父母送去一次次开心的微笑。此刻我郑重宣布:海燕小学五一中队《为了父母的微笑》感恩教育主题班会此刻开始:
第一幕:感受恩情:恩比天高情比海深
a:学生分组交流父母关爱自己的典型事
b:各组推选说的好的同学在班上交流
主持人:听了同学们激动人心的发言,使我们真切感受到了,父母为了自己的孩子不惜个人的一切。父母的恩情真是恩比天高,情比海深。”慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如兽与禽“。知恩报恩是人的美德,下边让我们听一听一个个报恩的动人故事吧。
第二幕:感悟报恩:感恩报恩报恩无穷
学生甲:讲陈毅为母亲洗尿布。
学生乙:讲刘伯承从小为母亲分忧。
学生丙:古代黄香为其父暖被。
学生丁:他的父母为他的爷爷奶奶洗身洗脚揉背。
……
主持人:这一个个动人心弦的故事震撼着我们每一个人的心,感恩报恩的情绪油然而生。同学们,我们班有个同学在上课前塞给我一张纸条,上面写着这样一段话:亲爱的老师,纸条上的这番话,本来我打算在班会上说的。但是我抑制不住自己的感情,只有拜托老师把我的心里话告诉同学们:期望他们珍重父母的爱。趁父母健在时多向父母尽一份孝心。
第三幕:真情表白:真情汇报孝心永驻
主持人:一份份报恩计划带着一颗颗孝敬父母的心,飞出了每一个同学的心窝,飞到了今后的日日夜夜家家户户,为每一位父母送去一次次开心的微笑。愿孝心永驻。
同学们,人世间有珍贵的父母恩,你明白还有什么恩呢?
第四幕:感恩拓展:真情满人间
学生交流
结束语:
一份感恩宣言代表着我们一颗颗报恩之心。期望同学们把感恩宣言化作自己的实际行动,把感恩之心带入家家户户,构建一个个和谐的家庭,和谐的校园,为构建和谐社会作出我们的贡献。
主持人:同学们,在人生的道路上,有珍贵的父母情,还有珍贵的师生情、姐妹情、兄弟情、同学情……阵势情满人间。知恩报恩,人之美德。报恩不在大小,不在多少。一杯热茶,一句真诚的祝福,一番亲切的安慰,都将给人送去温暖。千言万语归结于我们的感恩宣言:
第五幕:感恩宣言
李春晖领读,其余学生举右手齐读。
附感恩宣言:
1.回顾自己的成长历程,体会父母的爱子之心。
2.多做一些令父母高兴的事,让自己感受到亲情的宝贵。
3.刻苦学习,用心进取,让父母对自己放心。
4.参加必须的家务劳动,为父母减轻负担。
5.爱父母,多和父母分享成长的点滴。
结束曲:请欣赏《妈妈的吻》
主持人:海燕小学五一中队《为了母亲的微笑》感恩教育主题班会到此结束。
《感恩教育》稿子(篇二)
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程:
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母
二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)
A、初步感受
让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
B、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
①六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!
②年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”
提问学生:从上面的故事里你看到了什么?
2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事
3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
6、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
二、感恩父母(学会做人)
就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?
1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)
②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。问:从这个真实的故事里你看到了什么?
2、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?
让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法。
3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好
4、下面的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)
②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。
⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)
⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
5、巧解误区:学生讨论下面同学的做法
①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,学习成绩再优秀也不行)
②小刚是一名初一学生,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里。问他为什么,他说:“父母只会唠叨,和他们没什么好说的。”(缺少沟通)
③在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰,在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)
④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈,等着我给你过最幸福的生活吧。
5、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:《感恩的心》
教师总结发言:
刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!
《感恩教育》稿子(篇三)
活动目的
中华民族是个感恩的民族,自古就有“饮水思源,知恩图报”,“滴水之恩,涌泉相报”,“羊羔跪乳、乌鸦反哺”,“谁言寸草心,报得三春晖”的优良传统。然而,近些年来,随着独生子女的增多以及父母等长辈对孩子的溺爱,不少学生已经习惯不断地获取,变得唯我独尊、少有爱心,责任感缺失、感恩意识淡薄。为此,我院于4月倾力组织了一场“感恩父母、感恩学校、感恩社会”的系列主题活动。
活动内容
1、组织学生开展读感恩励志书籍、听感恩教育报告、观看感恩影片、节目等活动,净化心灵,明确目标,增强前进的动力。
2、开展送给父母“八个心”
活动:
第一,经常问候,让父母舒心;
第二,少说多做,给父母省心;
第三,诚实守信,让父母放心;
第四,勤奋上进,给父母开心;
第五,虚心好学,让父母称心;
第六,宽容豁达,给父母顺心;
第七,诚实坦荡,给父母真心;
第八,持之以恒,让父母安心。
3、召开了“感恩、励志”主题班会活动,使感恩教育深入人心。
4、积极鼓励学生利用课余时间参与公益劳动、勤工助学等,通过实践教育培养学生的感恩意识。
5、办一期感恩教育的黑板报。
活动意义
通过这次教育活动,一方面让贫困生享受国家、社会、学校的资助,另一方面在自己力所能及的范围内回报社会。引导和提升大学生的感恩意识,以感恩的心态回报社会和他人对自己的关怀呵护,帮助大学生建立起对家庭、对社会的责任感和积极向上乐观的生活态度,树立起正确的世界观、人生观、价值观和远大的理想信念。
《感恩教育》稿子(篇四)
今天早上,我看了于丹老师关于感恩教育的电视节目,这给了我很大的启发。
于丹老师讲述了捐肾救妈妈的故事。有一个人叫田,他的母亲得了尿毒症,不得不去换肾。田决定把自己的肾给母亲,以回报她的好意。多感人啊!
我们的生活是父母给我们的。我们应该孝敬父母。小羊有跪在妈妈身上的意思,乌鸦有回嘴的优雅。父母是世界上最爱我们的人。他们为我们的学习努力,为我们的生活奔波,为一切努力。我们应该感谢伟大的无私的爱。
十月,出生重,第三次生命回报轻。从现在开始,让我们用实际行动来回报父母的好。