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大学毕业祝福短信wps文本

发表时间:2022-11-07

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相识之缘,刻骨铭心,真挚情谊,历久弥新,在友谊的长路上,只问相知是怎样的珍惜与拥有,我永远都不会忘记与你同行的日子。

我愿把浅薄向你透露,我愿把弱点让你了解;草木需要阳光,禾苗渴望雨水。忠实的朋友,我盼望你的指点。

但愿相忆莫相忘,幽怀几许终难忘。朋友,长久不见,路途遥遥,隔不断万里信笺,止不住悠悠思绪,永远留存的是对你的友情。

春花,在篱边墙头,忘情地展示着芳姿;秋月,在树梢屋角,幽幽地散发着清光,我的同桌,你在远方还好吧!

愿我们的友情,像春天一样美丽,像夏日一样火热,像秋天一样爽朗,像冬季一样洁白,如四季一般纯真、长久!

人在偶然能够相识相知,实属不易。愿我们好好地把握友谊,让友谊的桥梁更加稳固。

当你静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用语言,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的欢乐中发生而共享了。

山中的清泉,源源不断,那是大地的一脉乳汁;真诚的友谊,与日俱增,那是我们心间的一脉深情。

恩德相照是知己,腹心相报是知心,声气相投是知音——这就是我和你。

说不清是谁容纳谁,谁负载谁,在不停的追逐中,谁也不能没有谁。

你既珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你!

相逢是问候,分手是祝福!多年以后,请记得我。弃燕雀之志,羡鸿鹄以高翔!

乳酪是靠自己的努力创造出来的!相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

风吹走了祝福的心绪,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

我只想在你的理想和希望里,能为你增添一点鼓励;我只想在你生活出现失意和疲惫时,能给你一点儿力量和希冀。

静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

朋友,让我们守住生命中最美好的时光,别让它成为褪色的记忆。

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[心得]教师教学感悟wps文本


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美国著名哲学家杜威认为:知识与活动不可分离,知行统一,欲知必行。他提出“做中学”,主张通过儿童充沛自主的活动丰富经验,通过真经验促进发展。我在教学时注重了以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动课。

一、教学体现活动化活动化教学体现在充沛了解儿童。课的一开始,我让他们充沛交流平时的早、中、晚三餐都吃了些什么?这个过程中教师不只充沛的了解了每个同学,而且所有的儿童觉得我们每天所吃的三餐是不一样的,并且都有着不同的学问呢,激发了他们对学习的欲望。也为下面的教学奠定了基础。活动化教学体现在课上的出现形式的多样。课前根据教材所提供的主题内容,我选择与教材相关的一些可研究内容,开展形式多样的探究实践活动。根据低年级年龄特点还不具备独立实践活动的能力,我就进行有目的、有计划的在我的教学中实施,让他们真正地学到一些有用东西,并在以后的生活中运用,从而来提高同学实践能力。比方:早、中、晚三餐的学问的渗透。早餐是他们在“自助餐厅”吃自助餐的过程中知道了早餐的学问是“吃得好。”中餐是他们在“奇奇餐厅”这个童话故事中了解到中餐要“吃得饱。”让同学到时代超市买菜,并通过为家人准备一顿晚餐这个活动来了解晚餐要“吃得少”。

二、教学体现生活化让同学在活动中发展,在发展中学会生活。新课程提出,教师主要不是知识的传授者,不是“教”教材的人,而是儿童活动的支持者、合作者和指导者,是引导、激发和深化儿童生活的人。我在组织这次活动时,联系儿童的生活实际,让活动深入、延续,通过活动体验生活、积累经验、发展能力和初步形成良好的习惯和品德。在教学时,我根据课文创设情景,让同学一起去超市买一买自身晚上需要的菜,并写一写你为家人准备的晚餐,在交流中我们可以知道晚餐要吃的少,还可适当吃些水果来补充维生素。从而能科学地指导自身在生活中的行为。假如教师还是象以往那样死板地空头说教,同学不只兴趣全无,而且根本达不到效果。我认为只有让同学在各种活动中获得自然、自我和各种社会的经验,才干有利于他们养成良好的道德和行为习惯,更好地做生活的主人。

三、教学体现开放性 “品德与生活”课无论是教学内容还是教学形式、教学时间、教学地点、教学评价、教学资源等都是开放性的,旨在努力引导儿童感受生活、亲自体验、主动探究,在学习活动中发展,在发展中学习。开放的教学形式 以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。我在教学内容上有选择地,发明性地使用教材,从儿童的实际生活中捕获有教育意义的内容,联系当地儿童的实际,和时把社会上新的信息、儿童生活中新的问题等吸收到课程内容中去,不时提高品德教育的针对性、实效性和生动性。使活动真正成为教和学的中介。在这堂课中体现了开放性,向儿童自身开放,向儿童身边的大自然开放,向儿童生活的社会开放。比方:最后的课外延伸,我设计了让同学做一做“小小宣传员”,把今天所学到的知识讲给身边人听,让他们也能拥有一个健康的身体。让儿童更多地通过实际参与活动,动手动脑,亲身体验。

总之,要想关注每一个小朋友的生长,在活动中体验生活的快乐,需要教师不时去实践,反思自身的教学,使教学过程从形式走向生成,从粗糙走向细腻。从而使我们的品德与生活课堂充溢生机,为同学的终身学习生活奠定坚实的基础!

感悟范本: 会计实习的心得wps文本


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一、实习目的:

会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:

一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:

一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

二、实习过程:

上班的天指导老师先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,我在心里想,能遇上这么好的指导老师真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

经过一段时间的学习后,指导我的老师就开始叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录,以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。

于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。

比如说:

1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。

2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。

所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不小心就会出错,要复查好几次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就简单了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在指导老师教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。除了编制记帐凭证,指导老师很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.期间我经历了许多充实的工作,虽然很多看起来是小事,微不足道,但从中可以学到的东西不是三言两语可以说得清的。

在工作中遇到一些新情况时,指导老师总是主动向我说明,使我很快就融入了这个新环境。使我在这短短的3个月时间里,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的次真正意义上的企业实习经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

在这实习期间,开始的时候我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,粗心、以致于登账登得错漏百出。后来经过指导老师耐心的指导下,我开始对那些枯燥无味的账目和数字感兴趣起来。我发现只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

三、实习体会:

⒈会计电算化的定义及其特点

会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。

⒉会计电算化的意义

由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集,以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作,因此,在此过程中,会计人员只进行一些辅助性的操作,即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可按照事先编制好的程序,自动完成会计数据处理,并将最终结果——-财务报告打印出来。

会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机器工作取代手工操作,实现会计工作方式的变革和人的解放,提供计划和控制经济过程需要的会计信息。

会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,但并未从根本上提高财务信息质量另外,系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面向任务和职能的,这对满足会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时,它又总是首先反映在财务危机上,不是缺少现金,就是缺乏持续经营所需的资本。在这种情况下,产生于上个世纪90年代的ERP系统成了企业的一个新选择。

教师个人述职报告最新范文wps文本


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教师个人述职报告最新范文1

尊敬的领导:

您好!

作为____镇中心小学的一名五年级的数学老师,同时也是____镇中心小学的一份子,我在教学方面,能做到认真备课,用心上课,认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自己的职业,热爱班群众及学生,并能做到喜爱学生把同学之间的关联搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。现将个人的工作情况汇报如下:

在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮忙他人,用心将自己投入到这个大家庭里,做到真心喜爱并热爱他人,从而真正体会到自身存在的价值所在。

在思品、教育方面,我尽心尽力听取他人意见和推荐,尽量完善自身缺点,做一名人人喜爱而又敬业、优秀的好老师,让每一位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每一位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。

最后,我将本学期我在教数学方面的计划做一简单的总结与讲述,首先作为一名刚刚教书的我,对于数学我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣,我从开始上初中学习数学这门功课,我就十分喜爱,而且越学越对它充满好奇,到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜爱学的是数学,而且我学得最好的最有把握的也是数学,因此我就选取了它,或许对于我选取了它,那么就要应对如此多的问题,正因我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了,正因他们了解我,因此选取这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书,会管孩子就行,其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么容易做的,来到这个学校,我一没有课的话,就去听其他老师的课,我选取提高自身,选取将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业,但是等到教研室老师第二次来听我课的时候,我透过我的发奋将自己最优秀的一面展现给他们,得到了他们对我的认可与鼓励,当时,我觉得真的是功夫不负有心人,发奋了被他们铭记在心,我觉得真的我真的很不错,然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们,正因他们的认可,让我对于教数学有了很高的追求与信念,我坚信透过我的发奋

以及他们的进步,我坚信在本学期期末考试中他们必须会尽他们最大的发奋好好考出一个让自己满意,让他人骄傲的好成绩来,这样对谁来说都有信心。

此致

敬礼!

汇报人:______

__年__月__日

教师个人述职报告最新范文2

尊敬的领导:

您好!

不知不觉,一个紧张、充实、有序、奋进的学期结束了,在校领导的关怀和指导下,全体教师本着“用爱走好每不一步,用心成就美好未来”的教学理念,认真学习新课标的教育理念,广泛学习小学数学教材,努力使自己形成比较完整的知识结构,在教学方面,我不断提高自己的的教学水平和思想觉悟,为了把教育工作做好,我不断在努力,争取做到更好,也更希望看到自己的进步。现将本学期的工作汇报如下:

一、本学期的进步

教学方面,学校非常重视教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,落实七认真工作:即备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。以课堂教学研究为重点,立足校本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努力提高课堂教学质量。

我积极参加数学组的听课、评课活动。虚心象有经验的教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。课堂教学作为有利于学生主动探索的教学过程,把数学教学看成师生互动,学生互动,共同发展过程。每次讲完课,我都去写教学反思,我原本认为没什么效果,后来通过一次次的反思,渐渐的,我感到自己在不断的进步,因为我自己都能发现的教学不足在哪里。上次校领导要听我的课,我自己都有点乱,不知所措。最后我通过一次又一次的反复讲课,我感觉到我的不足有很多,通过这节课的反复磨练,我最后把这节课终于讲了。通过__校长还有几位年轻教师的点评,我最后又到一个班级讲了一遍,我把大家给我指出的缺点克服了。讲完课,我开心的笑了,因为我自己也看到我自己的进步。在普通话方面,我坚持每天听广播,听一年级____老师的语文课,也在平时看一些带拼音的书。功夫不负有心人,只要肯坚持我相信我可以说好普通话,因为我意识到普通话对于一个老师有多重要,因此我必须尽快成长。还有在课堂管理方面,我比原来进步了很多,但和有经验的老师相比,我感觉我需要进步很多很多。

还有学校开展了多次教学活动:

1、骨干教师上数学展示课。

2、年轻教师上数学汇报课。

3、数学赛教活动。

4、师傅结拜,领航活动等用各种方式让年轻教师取得更大的进步。

二、存在的不足与改进的方向

1、听课及评课的基本功仍有待于进步。因为对于教学经验不足的我,在教学方面可以说是一片空白,只有通过听、评课,才能学到更多关于教学方面的知识,才能进步的更快。例如:对于听课的方向,听课前的准备及听课时所要观察的要领。(即听什么,看什么,想什么?)再者,我们的评课仍停留在点上。

2、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺,所以老师的论文缺少生命活力。故今后应继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。

3、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。

4、进一步抓好后进生的辅导,减少不合格现象,提高优秀率。

总之,一学期以来,数学组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。俗话说,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。

此致

敬礼!

汇报人:______

__年__月__日

教师个人述职报告最新范文3

尊敬的领导:

您好!

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人本学期的教学情况述职汇报:

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中吸取营养,认真学习,仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

当今社会,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

此致

敬礼!

汇报人:______

__年__月__日

教师个人述职报告最新范文4

尊敬的领导:

在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下:

一、教师职业道德方面

本人始终如一地热爱祖国,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、教学技能方面

作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

1、寻求最新咨询,认真备课。

我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。

2、教法新颖活泼,课堂充分活力。

课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。

力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。

在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

3、爱心融入音乐,尽力辅导学生。

师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。

并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。

在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。

有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。

在此,谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。

此致

敬礼!

述职人:______

20____年__月__日

教师个人述职报告最新范文5

尊敬的领导:

您好!

随着本学期的结束,__年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就__年工作汇报如下:

一、政治思想

本人能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作。

二、教育教学

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,____年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育

积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

此致

敬礼!

汇报人:______

__年__月__日

导游词范文: 教师新学期开学希望wps文本


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1、立下宏伟志愿,奋发图强,积极进取;喊响学习口号,好好学习,天天向上;挥洒辛勤汗水,努力用功,不断进步。开学了,愿你学业顺利,一切如意!

2、将笑容挂脸上,将自信揣心里,与假期说再见,跟学业道加油,开学日,背好书包,将心态调整为学习模式,为美好的明天读书,加油!

3、金秋时节清风爽,送来开学钟声扬。同学情意绕身旁,老师笑容满心房。又是一年来报到,快乐学习欢声笑。今朝努力学海航,明日成功题金榜。开学日到了,愿你开心入学。

4、丰富多彩的暑假过去了,新的学年来到了,提醒同学们要调整好自己的心态,准备好相应的学习用品,为新学年做一个细致的计划,祝大家开学愉快!

5、又盼来了新的学年,祝你祝你精神更好,学业更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千万不要忘了老朋友哦!

6、校园里歌声不断,丹菊花香飘四溢。同学们纷纷入校,来到求知的海洋。学百科谱写华章,长才干铸就辉煌。有志向努力奋进,在这里放飞梦想。开学了同学们:勤学苦练共闯书海。

7、不断学习才能不断进步,孩子,新学期到了,你要好好学习。

8、开学的大幕已拉开,知识的宝藏登你来挖掘,学问的山峰等你去攀登,奥妙的宝库等你去开启,百科的天地等你去驰骋,愿你努力加油,收获满满!

9、朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

10、开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!

大学毕业留言范文


在日常的生活当中,我们可能会用到一些范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否在寻找高质量的范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《大学毕业留言范文》,仅供您在工作和学习中参考。

1、走吧,走吧,莫管绿草茵茵花儿红红还有隔壁美丽的女生。走吧,走吧,莫问情感深深同窗亲亲还有和蔼可亲的师恩。走吧,走吧,已是物是人非人去楼亦空。

2、如果说友谊是一杯茶,那么泡了四年,香气正浓,让人回味无穷。就算现在各奔天涯,我们也不会怕,因为我们知道总有那么些人无论在什么情况下,在你需要的时候你都能找到他。

3、再饮一杯酒,能把青春灌醉。再说一句话,能把泪水哽咽。再走一段路,能把旧程摊灭。再写一段字,能把记忆决裂。最后一杯酒,杯落人该走。莫回头!

4、大学四年,因为有你们的陪伴,让平凡的生活变得不平凡,虽然即将分开,但是那份情谊会永远都在。朋友们,让我们共同期待一个新的美好未来!

5、曾经热闹的宿舍,现在已经冷冷清清。曾经相濡以沫的同窗,如今已经散落天涯。时间可以淡化彼此的记忆,但却模糊不了深厚的友谊。距离可以阻隔彼此的联系,但却隔断不了无尽的牵挂。

6、朋友,别说再见,出了校门我们依然有缘;朋友,别常想我,大家都忙不能天天见面;朋友,别忘了我,现实拼搏中我们依然相伴!感谢大学,让我们相会美丽校园!

7、别回首,太遗憾;别告别,太心酸;别留恋,太伤感。就这样悄悄的走了吧。大学,不管我对不起你还是你对不起我,都别?嗦,走吧!

8、随着大学的毕业,我们都开始要迈入社会了,此时最想说的就是大家珍重,要记得我们在一起的所有回忆,不管有多少想念多少的不舍随着最后的铃声想起我们必须要分开了,希望未来的路大家可以一帆风顺!

9、让我再望一眼,曾经奔跑过的球场;让我在瞧一眼,曾经聆听教诲的教室;让我再睹一眼,曾经嬉笑打骂过的寝室;让我再看最后一眼,曾经进进出出的校门。再见了,我的校园!

10、人离开只是暂时,心相聚才会永远;说一声同学保重,道一声母校平安;分离不道心酸语,学院时光留心里;未来日子常记起,你我友谊永不离!

11、亲爱的学友,不要心酸;潇洒的一挥手,道声珍重,说声再见;勿忘我们的承诺,在社会的洪流中大放异彩,让我们追求的脚步光彩依然;再相见时,把酒言欢!

12、四年前,五湖四海皆兄弟姐妹;弹指一挥间,兄弟姐妹马上要到五湖四海。真诚地道一声再见,在这声声再见里,最想说的是“海内存知己,天涯若比邻。”无论天涯海角,我们的心总是紧紧相连!

13、相逢是一种缘,相知是一种情,大学四年相伴,生活点满晶莹。开心玩笑打闹,总是欢笑不停,如今就要分开,心中不舍难宁,前路各自保重,带着友谊前行

14、一支粉笔写人生,一本教材命中根,一副眼镜两块拼,一张讲桌明如镜。一头金发渐分明,一条细腿蹒跚行。一段师生忘年情,一颗诚心祝福您:一世万年青!

15、老师,您为了工作舍小家顾大家,把您的青春年华奉献给了教育事业,这种高风亮节的红烛精神让我们莘莘学子永生难忘!衷心祝您幸福安康!

16、上联:三尺讲台四年师恩五方授业六十高龄七步之才八斗学士九州皆桃李桃李满天下,下联:九天之外八方齐聚七年不见六星饭店五味俱全四处欢歌三杯满水酒水酒敬师恩。横批:师恩难忘!

17、您像一眼泉,滋润了我干涸的心灵;您是良师是益友,陪伴我长大成人;您像黑夜里的一盏明灯,照亮了我的人生路。我爱您老师,愿意一生追随您的脚步。

18、老师您是一盏灯,照亮了我的前程,让我有机会接触不一样的世界。人生路上多坎坷,我不会恐惧不会畏缩,那灯光一直伴随着我,很亮很亮。

19、一身正气,两袖清风,留下桃李满天下,岁岁年年,迎来送往,深感施恩重如山,敬爱的老师:我们会常回来看您的!

20、您交给我一撇一捺是个人字,您告诉我“人”写起来容易做起来难。要想成为一个真正的人,就要挺胸抬头,身正心正,就要学好本领建设我们的祖国。老师,放心吧,我时刻都会记着您的教诲。

21、这次分别之后,不知道何时才能再次见到老师您。以后唯有在每个日夜里想起您的教诲;在每个日夜里怀念您的关爱;在每个日夜里送出对您的祝福。今日我想在这每个日夜之前对您说声谢谢,恩师,辛苦了

22、您的青春,就消耗在教育上;您的时间,就浪费在我们身上,您的梦想,就毁在我们手上,您的期望,就落在成绩单上!您的笑容,就定格在我们心上!亲爱的恩师们,您辛苦了!

23、岁的老师,岁的学生,后和后都看过樱桃小丸子,哆拉A梦。你教专业的编辑知识,我用它来做动漫图文志,你在班上推广。哈哈,这是我们共同的目标!老师,祝你幸福。

24、无怨无悔,是您至死不变的誓言,播种知识,是您矢志不渝的信念。无论以后我身在何方,也无法减少我对您的敬佩。无论以后岁月如何变换,也无法磨灭我对您的思念。

25、幸福不会是许多幸福的总和。运气是可以比较的;命运却总是独特的。毕业了,要飞向天涯海角了,不管身在何方,都会祝福恩师,幸福,幸福,幸福。

26、有些人在知识面前无师自通地迅速缴械,有些人是天生学不会如何打败知识。是你教会了我如何成为胜利者,是你教会了我飞翔,不管学子身在何方,不会忘记你,永远。

27、您的恩情四海深,您的教诲入我心,一日为师终生为父,毕业了,让我向您表示深深的敬意,愿老师保重身体,开心快乐,幸福如意!

28、时光匆匆,毕业在即;再回首,恍然如梦;再回首,依依不舍。想要感谢的是恩师悉心的教导,想要说的是,请原谅我的青春年少。愿您一生健康幸福平安!

29、相见时难别亦难,祝福的话儿千千万,都说老师比父母,我说师恩重如山。今日一别何时见,亲爱的老师,道一声珍重,说一声再见!我会谨记您的教诲,恪守我的诺言。谨祝恩师阖家欢乐,幸福永远!

30、或长或短或深或浅我们曾经在这里留下的一条脚印,或大或小或多或少我们曾经在这里留下的一丝情愫。或梦或幻或真或假我们在这里留下的一切记忆。真难舍!

31、相识的时候,懵懂却兴奋;相知的时光,简单但快乐;相处的日子,美好而短暂;离别的这天,终究不舍得!不想分别,但无可奈何;不想伤感,可泪流满面。再见了,我亲爱的朋友!

32、进大学时总听人说人生最美好的时光是大学,身在大学时觉得人生最无聊的莫过于大学,要离开了觉得人生最美没有好好珍惜的是大学,工作了才发现人生最纯洁的友谊爱情都在大学

33、同窗四年,太多怀念,太多记忆,太多伤感;擦干眼泪,整装待发,忘记过去,大步向前。心中有你,心中有我,默默祝福,光明无限!向同学们大声说一句“我们一定还会再见”!

34、曾经以为四年的大学会何等漫长五味,可转眼间那一次次叛逆的挑逗就只剩下了后悔;各奔东西的兄弟们莫要流泪,如有一天你在外疲敝,这里依旧有你的安慰

35、有相逢就会有分离,短暂的大学让你我相遇,思念的陪伴给了我们深厚友谊,不要太伤心,更不能哭泣。前程路上各奔东西,切莫忘记经常联系

36、相信我们还会再见面,相信我们会常联系,相信我的的友谊会地久天长,相信我们都不会忘记这几年的相处,离别时刻我要把祝福送给你,这种祝福将跟随你一辈子。

37、无论走到天涯海角,相信我们还有机会拥抱!无论命运如何安排,你一定保持你美丽的笑!无论遇到什么困难,要告诉我们不要自己挑!无论发生什么事情,请记住:我们的祝福始终在你身边围绕!

38、短短几年的相处,短短几年的同窗,酿造了长长的情谊,长长的祝福,好像昨天我们才认识,今天就又要分离,我的同学我的朋友,一定要记住常联系。

39、挥挥手,因为你我都要各赴前程。擦擦泪,我们的未来都会很美。拥拥抱,我们早已成为好兄弟好姐妹。告告别,约好每年还要来母校聚会!祝前程似锦!

40、来自五湖四海,奔向天南海北,三个春天匆匆而过,如梦的年龄,充满了激情和欢笑,不要叹息不要哭泣,待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。

41、再回首,我们心中充满激情;再回首,我们曾经的欢声笑语;再回首,篮球场上矫健的身姿;再回首。一切成为了过去,行走天南海北,累了别忘了还有人在惦着你。

42、四年的时光给了我太多美好的回忆,而你们是我最大的收获。熟悉的声音,熟悉的座谈会,一瞬间都没了,好怀念。祝福宿舍的每一位兄弟一切顺利,早日成家。

43、昨天,我们在课堂上争论,在球场上奔跑,在考场上奋斗,在烛光中歌唱。现在,动身的时刻到了,朋友,不必惋惜,但要记得经常互递惊喜的消息。

44、人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,我将永远祝福你,相信总有一天我们会再度重逢。

45、四年的时光真的很短暂,真的很珍惜身边的每一个朋友,而你就是其中一个。不管走到哪里,我都祝愿你能有一个顺心的工作,一个美好的家庭,记得常聚聚。

46、今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

47、我们说的青春有两个含义:一是生理的青春。二是自己的业绩青春。我们要利用在生理青春期间所学的知识,不断完善自己,实现自己的第二青春,用自己的实际行动回报培养自己的祖国。

48、通往梦想的道路可能充满了艰难险阻,只要努力,相信自己有足够的勇气能抵达梦想的天堂。离别之际,泪水模糊了双眼。我想对自己和亲爱的同学们说:鉴定信念,不管遇到什么困难都要勇敢的走下去。

49、似乎真的到了要说再见了,我的大学!四年大学时间汇成一条河,由我们慢慢品尝;四年大学时光编成一本书,用我们一生去品读!别了青春,祝福校友们前程似锦!

50、相聚时难,别易难,心中有万千的不舍,天下没有不散的宴席,在最后的时刻,只能默默的祝福我的同学朋友‘一路顺风,前程似锦’。

51、四年的相处,四年的相伴,四年的相知,四年的同窗,在这四年里我们既是同学,又是朋友,更似亲人,在这离别之际将我所有的祝福送给你,望你‘幸福快乐’到永远。

52、说离别,道离别,离别就在眼前。四年的时光,转眼一瞬间,情谊已经深深藏在心间,回头再看母校一眼,愿我们的路越走越宽。

53、碧云天,绿茵地,执手相看,竟无语。昨日相逢犹梦里,今日一别明月照两地。一校同学情,不必伤心泪,天涯存知己,网上共聊天。

54、抓不住青春的尾巴,留不住时间的背影。匆匆的,四年已经过;悄悄的,不舍已增多。愿你以后的路越走越宽,幸福生活到永远。

55、青春是首澎湃的歌,唱的是快乐,是幸福,是喜悦,是精彩!回味四年的时光,甚是美好!在即将分别的日子里送上我衷心的祝福:愿各位一切都安好!

56、就那么一眨眼,不过在瞬间,四年的时光就过完。让我们轻轻的说声再见,让我们回头再看一看,愿我们永远保留着那幸福的瞬间。

57、留恋那葱绿的林荫小道,留恋那静谧的学习氛围,留恋那激情的校园生活,留恋那熟悉的欢声笑语。再见了我的大学生活!再见了我的同窗好友!再见了我的敬爱恩师!

58、有过欢笑,有过泪水;有过争执,有过摩擦;有过精彩,有过失落;有过彷徨,有过喜悦。而这一切都将转瞬即逝,再见了我的大学时代!我会将这一切永远珍藏!

59、大学四年,最大的收获不是书本上的知识,而是认识了你们这些志同道合的朋友,虽然即将分离,未来也不知道在哪里,但我们的心永远在一起,永远是朋友!

60、青春澎湃的校园,开心快乐的乐土,激情飞扬的时光,匆匆而逝的岁月。我们即将踏上各自的旅程,再见了!亲爱的同学们,愿你们保重,一路顺风!

61、大学是不变的庄园,我们都只是过客。无论是风云还是坎坷,抛开外面的缤纷,留下的都只是生活,过去的不用太执着,放开手为未来一搏

62、轻轻的挥一挥手,四载的同窗将分离,道一声平安,说一声珍重,带上兄弟姐妹的情谊,一路走好!再见了,眷恋的校园!再见了,美好的时光!

63、缘份让我们聚在一起,友情让我们互相了解,分离让我们各奔东西,青春让我们念念不忘,同学请记住我们的相逢相知,离别时刻送上我真诚的祝福愿日后‘事业有成’。

64、同窗整四载,酸甜苦辣咸,无知变有知,少年成青年。此时各天涯,往事刻心间,再过二十年,你我功满园,建设咱祖国,神通个显现。

大学毕业感言简短


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1、多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人,会有一份长久的感动。所以,不要让别人帮你写留言,一定要根据对象的不同来写,这才是珍贵的留言。同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

2、感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。

3、光阴似箭,岁月如梭,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。

4、光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

5、和大学说再见,却不跟青春道别。

6、再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。

7、毕业了,曾经那些不在意的人和事,现在想来多么珍贵。

8、四年的大学时光转瞬即逝,回想起四年走过的路程,有欢笑有泪水。曾经年少轻狂,曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活,即将落幕。回想起这四年的生活,有太多的人太多的事,时常浮现在眼前,挥之不去。忘不了大一时的军训,忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课去图书馆排队。

9、又到了凤凰花开的日子了,心中有点离情依依,不知要怎样说起,从一年级到六年级,总共在学校待了六年,一二年级时,常常呆呆地在教室坐着,不知道做什麽,但是到了三年级,开始熟悉学校的每一个地方,到了五年级,身为学校的高年级生,务必做好榜样,从三年级到五年级都是看着学长学姊毕业,如今,换我们要毕业了,将要体验学长学姊当时的感觉,当我们毕业时,将开始踏入另一阶段,理解不一样的考验,期望能跟好友在读同一所学校,同一个班级。

10、一转眼间,大学的四年已经过去了,剩下一个月就毕业了,也即将要踏上人生的另一个旅途,迈向成功之路。在这四年里,我学到不少知识,也认识很多朋友,老师,他们总是在我有困难或悲哀时,陪伴我度过各个时期,此刻,我要毕业了,总会有些不舍,四年的情谊,一下子就结束了,这时才了解到时光飞逝,到底有多快,但是,该应对的还是得应对,期望我在国中的生活里能够更上一层楼。

11、陶醉美的故事互相勉励去追。

12、大学三年的生活,就要结束了。回首母校育英,我要感谢辛勤教育我们的老师,感谢一向风雨走过的班的同学们,感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园。让我们永远把这些感谢留在自我完美的童年回忆中吧!

13、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

14、有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,我们就要面临毕业、大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去、毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!

15、因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!

16、没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。亿万个偶然,使我们昔日的同学,又相聚在安大校园。相见时难别亦难,别时容易见更难。

17、每一次的脱壳,都是向成熟的蜕变。然而,时光洗刷。我们任何的过去,只剩下最美好的。献给每一个你们,以及最美好的,年华。

18、大学对我们来说只有一次,它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是一件痛并快乐的事,驻足回眸四年来的求学之路,心中已是百感交集,感慨万千,几许苦涩,几许甘甜。

[心得]毕业实习感悟wps版


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经过一个月的车间实习我了解了很多现场的实际情况,学到了很多书本上学不到的东西,真正意识到书本知识跟实际确实有一些差异,了解了现代机械制造工业的生产方式跟工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法跟主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理跟典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。同时也了解了本厂的一些情况, 保定机床厂是19xx年建厂,目前的主打产品是组合机床,铣削动力头,镗铣动力头,机械滑台,钻销动力头等等规格比较齐全,是河北省机械工业龙头企业。 下面我从几个方面简要总结一下我的实习经历:

1. 第一周 金一车间实习,机械滑台粗加工车间。首先听取了车间刘主任的讲解,介绍了车间的大概情况,在现场的观察中见到了保定市为数不多的八米龙门刨床,六米龙门刨床,还有我们厂曾经自造的T68跟T612卧式镗床,在这要提出的是车间北排挨着大门的两个小型立式车床目前精度很差,工作台表面已有很多破损,噪音也很大,需要进行设备维修。金一车间主要是大型设备,目前主要是完成大型的铸件粗加工跟一些外协活的加工,

2. 第二周 金二车间实习,机械滑台传动箱零件,镗铣动力头零件,钻削动力头零件,齿轮,涡轮蜗杆等小零件的粗精加工车间。在此车间看到了保定为数不多的赫赫有名的瑞士产卧式坐标镗跟它的工作过程,目前它的加工精度在0.01mm,全部采用液压传动。不过我觉得这样精密的机床所在的工作环境有些恶劣,应该放在恒温室里。还有一台英国NEWALL立式坐标镗,内部采用齿轮传动,除了这些设备还有精密平面磨床,精密万能磨床,铣齿机,~年新买的T611,各种车床铣床,拉床等等,在这个车间了解了各种小零件的工艺跟加工过程。

3. 第三,第四周 装配车间实习,各种规格机械滑台,镗铣钻动力头,液压滑台,传动箱等的装配车间。装配车间是我厂产品成型的最后一站,也是关键的一站,车间张建明主任给我耐心讲解组合机床的装配过程以及遇到的问题。张主任说HJ50滑台的传动箱内有个行星轮机构,工人在装配的时候很困难很费时,让我好好想想有没有其他的解决办法,我经过一天的思考提出了一个装配方法,但暂时还没有得到应验。 通过这些日子的实习使我更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准,了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,对我以后的学习跟工作将有很大的影响。

机床设计人才聘用跟高端软件应用同等重要。本厂最近几年才开始应用电子图版,这在软件应用方面是比较落后的,电子图版只是手工制图的替代品,三维实体设计才是真正意义上的设计,企业要想存活,要想有更好的发展,赶上甚至超过同行业其他厂家就必须与时俱进,不断创新!

眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!至此感谢邹永红总工程师及其他领导给了我这么好的实习机会,这对我的一生来说是非常重要的,是一笔宝贵的财富,在车间实习期间向各车间技术员询问了很多问题,得到了技术员的耐心讲解,在此一并表示感谢!