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优秀教师演说稿模板

发表时间:2022-12-16

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各位家长:大家好!很感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我这次的家长会 。

你们的到来是对我工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在加插开展快速阅读的教学活动以及在中大和学前班进行的珠脑速算《珠心算》的教学游戏。

首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;

坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

领悟力进一步加强。在教学上我们教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

今天,我为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向我了解一下你们孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与我们共享.等等.

大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力. 今天的家长会就开到这再一次的感谢各位家长,谢谢!

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优秀教师演说稿篇一


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大家好1

上届初三,入学时同一考场150名左右,三年后一个全县第三,一个中考落榜所以学生最重要的是素质,习惯,能力,有了高素质就会有高分数,有了好习惯的大树就会收获高分数的硕果。

对于发生在孩子身上的每一件细微的事,我们都要当成大事来处理,孩子犯错误没大事却又都是大事。例如没写作业———无责任感,迟到——不守时,纪律差——自我约束力差,考试作弊——诚信,将来都会影响孩子的一生。

各行各业,只要优秀的人,一定是具备个人素质和高能力得人,吃苦,坚强,执着抗挫折能力,宽容大度。无论是养鸡养猪开饭店卖服装还是当领导,所以初中阶段一定要先成人再成才。心胸有多宽广,道路就有多宽广。德行有多高,成就就有多高。

鼓励家长有信心,绝望家长必有绝食孩子,不以成绩来衡量好坏,能考100,考了99,坏孩子;能考10分,考了11分,好孩子,努力上进就好。不成才还能成人。

在掌声中结束了我精心准备的家长会。我知道我争取到家长了。

家长太重要了

没有家长的配合,工作很难开展,只要你真心为孩子好,家长会感觉得到的,我记得我曾处理过一次学生家长因误会而不满学校评选和对任课老师批评学生不满的事,最后我反复斟酌给家长写了一封信,信现在还留着

小西妈妈:

我不得不给你写这封信了三年了,xx的家庭是我最认可的,而你的教育方式也是我最认可的,还记得你借给我的书籍,关于教育孩子的,还有你对xx在学校发生的一些矛盾的处理,都让我很是钦佩,钦佩在你不光重视对孩子的知识的学习,更多的则是对孩子为人处世成长的教育,我也能感觉到你对我的钦佩,当然孩子也能感觉得到他所钦佩的妈妈对他老师的钦佩,所以她则更加钦佩她的老师,亲其师则信其道,也就成就了一个优秀的.....

当然,随着时间的流逝,慢慢彼此都会发现有一些缺点,但不影响彼此的欣赏与喜欢。人没有完美的,xx你说是不是,每一个老师都有属于自己的优点和缺点,我们做家长的就是帮自己的孩子如何来取其精华,去其糟粕,而绝不能总让孩子看到糟粕的一面,你是孩子的指明灯和方向,你指哪她向哪,你是孩子的加油站,她累了倦了你要鼓励她,帮助她,老师起的作用不小,可和你相比相差甚远,要不怎么说父母是孩子的第一任老师呢,要不怎么会有很多像我这样的的老师也会教出极其优秀的学生呢。

你近期的表现我很不解,因为你的语言和做法,对xx没有一点好处,xx很敏感,你说过之后,我刻意观察了,确实,但这是优秀学生的通病,不是xx一个人,所以这就靠你的引导了,你之前都引导的很好啊。和同学吵架,座位问题,宽容大度,所以......也感到平和快乐,没有失落和伤感。

我和你无话不说,就拿上次评选的事,其实你的反应就出乎我的意料,而这样的事xx你说在生活中不是频频发生吗、甚至从幼儿园就开始,参加工作就更屡见不鲜了,在你我身上难道就没有吗,伤心难过是一定的,但都能重新振作,更加努力做得更好,关键要以什么样的心态来看待,我一直都这样想工作是给自己干的,不是给别人看的,荣誉是什么,有的时候是一纸证书,但更多的时候是自己的成就感和价值感,是自己的一种体验,没人跟你夺,也没人跟你抢,工作着快乐着。荣誉是一时的,繁华过后是落寞,而成就感和价值感是永恒的。如果xx能这样想,以后可能会快乐许多啊。

关于语文老师的事,xx,你研究了这么多年的教育,你觉得这么做合适吗,我会和xx说,可我只会和她说我要他说话再委婉点,我希望他如此,但你知道他的性格,她就是恨铁不成钢,可你觉得做谁的工作更重要,我想近期可能是思想上有一些波动,可你的反应远超过了xx,我知道你是不会在孩子面前表现出来的,可你的神态语气一定会透露出你的内心,你想对xx会是多大的影响啊。

我爱xx,我喜欢她的拼劲,喜欢她的执着,喜欢她的正直,喜欢她的“厚脸皮”,这些不都源于你教育的成功吗,可为什么在最后的日子里,你不坚持了呢?

20多天的关键时间里,你是孩子坚强的后盾,以不变应万变,没人能改变xx,只有你,只有xx自己。

一封情真意切的信,误会就这样化解了,问题也随之解决了。

前几天有一位家长给我发来了一封邮件。打开邮件的那一刹那,我真的感动了。

优秀教师演说稿其四


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各位同学:

你们好!

在这里,我首先代表学校领导、老师们、同学们欢迎你们的到来。

教师不仅是人类文化的传播者;学生学习的指导者,还是培养学生健全人格和正确世界观的引导者;更是学生健康成长的榜样和楷模。我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法,来实现自我的提高和完善。

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"成为一名教师是我们的机遇也是我们的挑战,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热忱投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在教学上,作为教师的我将细心备课,细心讲课,细心听课,虚心向老教师请教。古人云:供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。"教师"是一种"授人一渔"的职业!这就是我的目标。

在工作上,我们将想学生之所想,急学生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及时总结,真诚、坦诚地关心每一位同学!

人生自有千条路,条条通幽处。人民教师,文明使者,丰碑自己树。教育事业是崇高的事业,需要我们去奉献,教育事业是严谨的科学,需要我们去探索;教育事业是多彩的艺术,需要我们去创新;教育事业是庞大的工程,需要我们共同参与。未来的路或许并不平坦,但我们坚信,天道酬勤,只要我们一起努力耕耘,就一定有收获,我们的生活将因此而演绎得精彩且精致!

最后,祝我们学校的事业蒸蒸日上,祝同学们学习进步!

幼儿园优秀教师演说稿1篇


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尊敬的园领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《体会幸福》。什么是幸福?相信每个人心里都有着自己不同于别人的答案。还记得xx心理专家xxx老师在给我们上《如何做快乐教师》之前,就让我们填了调查表,最重要的一个问题就是,幸福是什么。二十多岁的我眼中的幸福,无非就是爱情甜蜜,父母健康,然而这都是生活中的,在我的工作中,也同样时时体验着幸福,这种幸福不同于别的,简单而又满足,平凡而又感人。

有一次因为身体的原因,很累,我轻轻靠在了一个孩子的肩膀上,闭上眼睛,享受着内心的平静。

假期,会接到莫名的电话,刚开始,总是没有声音,一会儿就会

已经毕业的陈子仪是个聪慧的孩子,还记得幼儿园最后一天,她走到老师的面前,什么都没说,深深的鞠了一躬,就在定格的那几秒,我流下了眼泪,这眼泪里充满着不舍、幸福与祝愿!

您不妨也给自己一个发现幸福的空间,让自己在那片净土里感动着,幸福着,微笑着......

[演说]教师节优秀学生演说稿(篇三)


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亲爱的领导,亲爱的同事:

大家好!

在这个秋高气爽的日子,在这个诗情画意的季节,我们迎来了收获的时刻。例外的是,今天,所有的老师都聚在一起庆祝我们的节日。我相信你和我一样激动。

还记得教师节听到“尊师重教”的时候,眼眶突然湿润了,一种前所未有的兴奋和自豪油然而生,一股强大的力量在召唤着我。转眼间,我已经在这条路上走了十年。在我的教育教学生涯中,我不知所措,情绪低落,也在纷繁复杂的世界里观望,但我终于找到了自己的坐标,找到了人生最核心的纪念碑——来教书育人。是学校的平静港湾,让我以不变应万变,笑傲潮起潮落,坚守心中的宁静。在那里,艺术与审美交汇,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生活的舞台在聚光灯下拥有最耀眼的光芒。

我还记得我生病的时候,学生们把花撒得到处都是;操场上,我和学生声嘶力竭;在课堂上,我和每个学生一起探索科学的奥秘。当其他学校寄来明信片时,学生们感谢我一路上有你。这时候觉得自己很有钱,流了一滴汗,收获了一点感动。学生的成长和成功让我所有。

付出有了回报。

我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都能够选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就必须是幸福的。(励志一生)教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽:在我们心中,教师不仅仅是职业更是事业,教育对象不仅仅是学生更是朋教育不仅仅是科学更是艺术,教育不仅仅要关注今日更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的……我们能够骄傲的说,教师,不仅仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。

老子说:“上善若水。”我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的孔集学子不管离开母校多久,都会回来看望教师,在他们眼中——孔集的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;孔集的教师是一幅画,清淡却很高雅;孔集的教师是一棵松,正直而不媚俗。

几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一齐,凝聚力量,再接再厉,共创xx小学之腾飞!

竞聘幼儿教师演说稿最新模板


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尊敬的领导,各位同事们:

大家好!

我是xx,这次我来竞聘班主任一职,也是做好了很多思想工作,让我确实有点紧张,在这方面我也是做好了很多思想斗争,我在评估自己是否能够做好班主任工作,我来到xx幼儿园这里工作也有几年的时间了,现在在xx这里做好了很多准备,我想了很多之后我也是觉得自己需要去尝试一下,在未来的工作当中我一定会认真做好的教学工作,我也是认真的思考了很久,希望能够在接下来的工作当中得到大家的认可,让孩子们的接受,这是我的机会,也是对我的各方面能力最好的`一个证明。

我知道做班主任我的工作肯定会有很多的,我对这份工作是非常喜欢的,在这段时间以来的工作当中我一定是做的很好的,因为喜欢这份工作我对孩子们也是更加的上心,自己的工作能力还需要有进一步的提升,作为一名幼儿教师这是我对这份工作的认可,这次来竞聘班主任一职,我是做好好了充分准备,我认为我的工作经验是足够的,平时和孩子们也是相处的融洽,对幼儿教师的工作也是非常的了解,知道自己应该要去做好哪些事情,和孩子们相处的过程当中,我也是做的非常不错,和孩子在一起的时候让我很是放松,我能够意识到自己这方面的能力,在接下来的工作当中我一定会努力做好本职。

同时我在工作当中能够吃苦,做班主任肯定是工作比较多,我也为这次竞聘班主任一职准备了很久,在未来的学习当中我一定会坚持搞好自己教学工作,这是无比关键的,也让我知道如何去处理好自己分内的事情,若是能够得到大家的认可,能够做班主任,我一定会努力去做好接下来的工作,让孩子们能够有一个好的学习状态,我以后一定会坚持去做好幼儿工作,希望同事们以后能够看好我的工作,同时也不会辜负了园内领导的期望,不管是否能够竞聘的上班主任工作,我也比必然会做好这些,包括孩子们的健康,安全方面的工作,这些都是我需要去处理好这些,每周嘱咐孩子们注意安全,搞好班级建设,除此之外还需要经常和家长们沟通,这一点是一定的,关心孩子们在家里面的情况,和家长反馈孩子在学校的情况,这些也都是我的本分工作,希望园内领导和同事们能够给我这个机会。

校园安全演说稿模板


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各位老师、各位同学,大家好:

春风吹拂着我们的面旁,鲜果飘香的十一月让人舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本周要在学校开展创建安全文明校园活动。

这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施,开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生教室活动,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(2)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭善,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不允许玩火、触电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。