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国家安全教育课观后感2022精选

发表时间:2022-12-16

电影是长久时光长河里不可缺少的艺术之一,在观看后,人们常常会有不一样的见解,这时我们可以写一篇观后感来记录我们的真情实感,写观后感时,我们可以重点描写令自己印象深刻的场景和镜头。你掌握了写作品观后感的重要技巧吗?为此,我们花时间整理了国家安全教育课观后感2022,请收藏并分享给你的朋友们吧!

国家安全教育课观后感2022 篇1

纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以“不许……”,“不要……”,“不能……”“不准……”等等命令限制性的语言,大多数学生听到这样的话语,总认为老师又在管他们了,总会产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校,老师提出了值得深思的课题——如何对学生进行行之有效的安全教育呢?这就应该从教育观念和教育方法方面进行改革。

安全教育的形式应多样化。在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。

通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,故意设置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而达到对学生进行安全教育之目的。当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和增强他们的安全意识。

总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

国家安全教育课观后感2022 篇2

山东是人口大省,也是网民大省。开展网络安全教育,为构建绿色安全的网络环境贡献力量,山东责无旁贷。在20-年国家网络安全宣传周山东省活动举办前夕,“学习强国”山东学习平台上线了“网安微课”。通过“网安微课”,网络安全专家们可以在线授课。专家们授课的过程也是分享经验、传播知识的过程。“网安微课”上线以来,受到大家一致点赞。点赞的原因不仅是“网安微课”在网络安全教育形式上的创新,更在于这种新的教育方式能够让更多网友获取网络安全的知识、提高网络安全的意识。“网安微课”是山东强化网络安全教育的一个缩影,“网安微课”的良好口碑也是山东开展网络安全教育以来取得的各项成效的一个缩影。

安全没有终点,网络安全更是越发展越充满挑战。国家网络安全宣传周是开展网络安全教育的一个良机,但网络安全教育不能随着宣传周的结束而放缓。网络安全,任重道远,对我们每一个人而言,必须再接再厉、久久为功。

国家安全教育课观后感2022 篇3

怀揣的兴奋又新奇的心情,我们加入到运行一值这个"大家庭"中开始第一天的运行工作。能够加入到运行一值这个“大家庭”,我感到特别的开心,也希望自己能够努力学习,尽早的贡献自己的力量。在完成值里的安全教育知识考试后,章万青值长安排柳金伟师傅在生产会议室给我们新员工开展岗位前安全教育知识的第一课:“安全生产班组培训”。

这次培训通过座谈会的形式,柳金伟师傅跟我们讲述了企业的安全生产法规、电力安全工作规程(电气和热力部分)、重大危险源辨识、安全考核奖惩与自我防护等等。重点给我们讲述了两票三制,并且结合相关的安全事故让我们明白两票三制的重要性。通过这次培训让我们新员工结合以前学到的安全教育知识,树立起良好的自身安全防护意识,加强了自身的安全技能,为今后的工作筑起安全的'壁垒。之后柳金伟师傅给我大致介绍了值内的情况,告诉我们文明生产的要求,鼓励我们在走上生产岗位后,要将安全生产放在第一位,告诫我们不要粗心马虎,要从现在开始养成良好的操作习惯,做到规范操作,杜绝一切违章操作。同时也告诉我们第一趁着自己年轻,平时多花时间和精力发奋学习,遇到不会的问题要不耻下问,多向值里面的老师们请教,并且要学习与实践相结合,不断提升自我的业务技能。第二养成终身受益的学习习惯,做到自主学习、自我成才。

最后,在听完柳师傅的发言之后,我们感谢柳师傅给我们的宝贵建议,表示我们一定会在今后的工作中,树立安全第一的生产理念,刻苦学习专业知识,提升自己的业务技能,尽早的融入到一值的大家庭,为班组,为玉电发光发热。

国家安全教育课观后感2022 篇4

在将近一周的安全教育学习中,有两节课让我印象深刻。一节是消防演练。由专职的消防员现场授课。消防员给我们讲解了两种扑灭火源的方法。一种是使用灭火毡,另一种是使用灭火器。为了切实提高大家的灭火技能,现场还用汽油点燃了一堆火,消防员首先做示范,讲解规范动作和注意事项,然后每个人都要亲自体验一遍。我出于对火的恐惧,屡次不能完成任务。但好在消防员耐心开导和鼓励,我最后还是完成了灭火任务。从这节课中,我学到的不仅是灭火的技能,还有在火灾面前,一定要克服恐惧,沉着冷静,就像消防员反复叮嘱的那样,任何一场大火都是由小火苗引起的,只要我们不怕它,每个人都有能力扑灭初起火灾,挽回损失。

从这两起事故中,不难发现它们都有相同或相似的原因。一是作业人员的安全意识淡薄或缺失,在受限空间作业没有佩戴安全防护用品,现场也缺乏应急设备和救援物资;二是安全检查不到位,在全面检查、重点检查、专项检查中都没有及时排查隐患;三是违规操作,在没有取得有效证件的情况下,直接参与作业,低估风险和危害。从这些共同的事故原因中,我感想的是一句话“安全生产大于天”。开展安全教育是我们做好一切工作的基础和准备,特别是在油库这种对安全要求极其严格的单位工作,更加要树立至高的安全意识,警钟长鸣。

在跟新同事的学习和交流中,我发现仅树立安全意识、提高安全意识是远远不够的。我们还必须储备安全知识、提高安全防范的技能。做永远比说重要,在未来的工作中,我将主动去学习这方面的技能,技多不怕压身,在关键时刻总能派上用场。

国家安全教育课观后感2022 篇5

目前,网络安全教育在农村还没有实现普及,专业师资力量匮乏,通过开展“护苗·网络安全进课堂”等专项活动,组织专业力量赴留守儿童重点地区开展网络安全教育具有重要的现实意义。但是网络安全教育不是一朝一夕可以完成的,下一步还是需要加大对农村教育的投入,加快专业师资队伍的培养建设,让网络安全教育能够成为一门常态化课程,对留守儿童开展网络安全的经常性教育,让每一名留守儿童都能掌握网络安全知识,让更多孩子能够正确使用网络。

网络安全教育需要被摆到更加重要的位置,这离不开全社会的共同努力。无论是学校、家庭,还是政府、企业,都要更加关注和重视留守儿童面临的网络安全问题,给予他们更多的关心和帮助,为他们营造更加安全的网络环境,保护他们不受侵害,让他们能够更加安心地享受数字技术发展带来的红利与机遇,在健康的网络环境中快乐成长。

国家安全教育课观后感2022 篇6

近日,我省第-届国家网络安全宣传周活动启动。活动中明确了青少年网路安全教育这个中心。希望通过开展一系列主题教育活动,提升青少年网络安全知识,规范青少年上网行为,构建和谐网络,发挥网络的真正价值。青少年网络安全离不开教育和引导,这是构建青少年网络安全的重要手段。

要抓住学校这个教育主阵地,开展网络安全教育实践课,在指导学生安全上网、规范上网的同时,更要学生们认识到并意识到网络存在的巨大危险。在通过各类活动教育引导的同时,也要注重网络安全基础设施建设。如“绿坝”工程、实名认证等网络安全管理系统,但就目前讲面对日新月异、纷繁复杂的网络世界,现有的管理系统还不能承载青少年网络安全的重要任务,系统的开发和使用存在滞后和落实不到位等问题。这需要我们有关部门加强管理,尽快弥补不足,为网络安全建设提供有力的技术支撑。

青少年的网络安全,不能局限于网络自身,要放眼整个社会发展。如今的社会就是网络的社会,网络的主体主导地位愈发凸显,这是我们不能回避的事实。但是,我们还要清醒的认识到,我们的青少年生活不是单单只有网络,我们要让他们回归自然,只有沐浴自然阳光雨露才能茁壮成长。为此,我们应该让孩子尽可能的走出来,走出狭小的屋子和虚无的网络,真正的到大自然中共同玩耍,享受他们应得的时光和快乐,这是加强青少年网络安全自身的免疫力,也是我们不能忽视的方面。

国家安全教育课观后感2022 篇7

“网络安全靠人民”,意味着发挥广大人民群众在网络安全中的主体作用,同时也要提升他们的网络安全意识和风险防范能力。首先,需要开展全社会范围内的宣传教育活动,以及常规性的网络安全知识培训。其次,要特别注重提升重点人群的网络安全素养。一方面,要从娃娃抓起,从日常抓起,提升中小学生的网络安全意识,他们是“数字时代的原住民”,只有从小学安全、懂安全,才能更好地遨游网络,从互联网汲取营养。另一方面,则要注重对包括广大农村网民群体、老年人群体的科普教育,对于他们来说,安全感是勇于尝鲜“触网”的基础,只有他们能够“放心上网”,互联网的便利才能覆盖到更多普通人。

互联网时代,便捷和风险同在,坚持安全可控和开放创新并重,是行稳致远之道。网络安全为人民,网络安全靠人民。筑牢网络安全防线,要坚持网络安全教育、技术、产业融合发展,坚持促进发展和依法管理相统一。既舞动创新之翼,又夯实法治之基,形成人才培养、技术创新、产业发展的良性生态,才能真正形成全社会共同参与、共同促进、共同享有的网络安全良好格局,有力维护开放环境下的网络安全,让广大人民群众共享网络时代的精彩。