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安全教育读后感范文

发表时间:2023-04-10

安全教育读后感范文集锦(3篇)。

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安全教育读后感范文 篇1

20xx年7月28日,在每天的例行班会上播放了一个安全警示片名字叫“生死瞬间”,短短二十分钟纪录片形象的展现了3个故事都是由于“微不足道”的小事最终酿成严重后果。观看后自己被深深的震撼到,因为我们也处在一个危化行业中!

结合观看的3个故事,重新审视自己的工作,发现好多被遗忘的细节,我们在工作中总会出现懈怠责任的情况,大概总结有3种情况:

一、 我不清楚所以我没有做好。

记得谭主任在开会时也说过,很多人经常出现问题后说的是我不清楚,所以错了也是顺理成章。那么为什么不清楚自己的责任?是别人没有说清楚还是没有领会清楚?自己的工作流程是什么?不清楚不能当做一个挡箭牌,出现问题后推诿和推卸责任无法掩饰一个人责任感的匮乏,勇敢的承认自己错误,勇敢的担当才能博得他人的喝彩。

二、 肯定是其他环节出了问题,不是我这里。

这句话也是听的比较多的,其实发生事情后大家第一反应的不是考虑自身问题,而是把责任归结为外界,或者是他人。谭主任经常讲到我们是一个集体,一个团队,不是一个个体。任何的错误都不可能是一个环节的问题,其实人难免有疏忽,没有一个人能做到尽善尽美,这个可以理解,但是不可以当做推卸责任的借口。

三、 我只是一个普通员工

很多人经常挂在嘴边的就是,领导指哪打哪,我就是个普通员工,安全责任是每一个人的责任,没有大小之分。作为一个员工,可能不需要承担实质的责任,但对于团队来说错误造成的后果对每个人的利益都会受到损害。在短片中印象最深刻的是企业主管领导说的那翻话,对于自己资质不够超范围的开展工作,违章指挥导致了兄弟姐妹的离开深感痛悔!当真正的灾难降临到我们身上时已经是血的教育,我们不得不反省自己,我们到底做的够吗?

每个灾难都是微不足道的小环节、都是侥幸心理的作用,无数血泪的事实告诉我们安全工作不得半点怠慢,一定按照工作流程规范自己,主动承担起自己流程责任,并且为下一道流程考虑,真正的养成“安全是一种意识,安全是一种习惯”,作为危化行业的一员,我期盼的是头顶永远是一片蓝天而不是蘑菇云。

安全教育读后感范文 篇2

当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离,安全教育讲座观后感。

在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点:

1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。

2、做做到红灯停,绿灯行。

3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。

4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。

司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。

方横过马路。

司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

星期天上午,我和妈妈一起观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,通过这次讲座,我知道了当地震发生时,我们应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的,但是我们掌握了更多地安全知识之后,在灾难降临时就有可能有更多的获救机会。

我在收看了讲座后,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或狭小空间的墙角处。夏天游泳时要做到四不要,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警,观后感《安全教育讲座观后感》。遇到火灾时要及时报警,用湿毛巾捂住嘴和鼻子,尽量贴近地面逃离火灾现场。我们在上学放学的路上要遵守交通规则,过马路时要走人行横道,不在马路上嬉戏打闹。在上下楼梯时不要拥挤打闹。

通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。

安全教育读后感范文 篇3

4月15日,是全民国家安全教育日,这两天我观看了中央电视台平安365栏目播放的《危险边缘》和《神秘勘探队》两部国家安全专题教育片。观看后作为一名党员教师的我感触很深。平日里,一提到国家感觉离我们很遥远,接触不到。其实在我们日常生活中的普通人也会遇到间谍窃取国家机密的事情。作为一名中国公民,一名党员教师更要时刻提高警惕心,坚决保守国家机密保卫国家安全。

《危险的边缘》里主要讲述了小徐作为一个军事发烧友,利用休息时间浏览军事类网站和相关论坛,同时也加入了一些兴趣群,在群里与志同道合的人讨论问题。由于自己非常感兴趣,了解的信息和账务的资料比较丰富,对一些问题有独到的见解,在圈子里小有名气。此时,境外情报机构冒充相关领域爱好者求购高度敏感的政经军事信息。一开始并没有在意的他觉得自己的见解得到了肯定,很是高兴,对方开始用金钱作为诱饵,让他提供一些信息。直到对方提出了军事信息时,他才突然明白,自己可能遇到的是一个间谍组织,才采取了正确的措施,险些误入歧途。

看了此类视频,让我深刻的了解到,不能贪图金钱而出卖国家的利益,在这个互联网时代,信息的传播和扩散极为迅速,我国面临的保密形势更为严峻,更需要全民提高保密意识。作为一名中国公民,一名教师党员要起到示范带头作用。国家保密法明确规定,“一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务”。保护国家机密,从我做起,从小事做起。

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安全教育读后感范文6篇


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读书,是世界上门槛最低的高贵举动。在读作品时我们应该更加沉浸其中!大家写读后感时,不要仅停留在对原文的简单抄录或复述。最近是否在寻找一些作品读后感范文?也许以下内容“安全教育读后感范文”合你胃口!请阅读后分享你的朋友!

安全教育读后感范文(篇1)

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生,只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。记得有这样一件事:有一个男孩因被同学打了一下而想“报仇”,拿着一根粉笔头向那个同学扔去,没想到,粉笔头无比精确地打到了那名同学的.眼睛上,从此,那名同学就永远失去了“看”的权利,而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药费用,一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。听了这件事,想必同学们一定已经认识到安全教育的重要性了吧!特别是我们中小学生,凡是凭着自己的想法,常常不自觉的冲动与盲动,又最容易受到伤害,所以我们更要重视安全教育。

生活在云南省陆良县马街镇庄一个4岁名叫钱红颜的小女孩在穿过马路时,被一辆违章的大货车卷入车轮,顷刻间整个下身被碾烂。就这样,一声凄厉的刹车声毁灭了鲜活的人生。医生将钱红颜血肉模糊的躯体的下半身完全截肢,她成了一个惨不忍睹的“半截人”。她的家人曾用桶、轮胎来给钱红颜代替腿脚,后来想办法把篮球剪开一圈,套在小女孩身体的下面,走路时她就用一双小手拄着特制的“木手垫”,“一步一步”地挪动身体……看了这部讲座,我受到了很大的感触,我知道了要遵守交通规则,遵守校园纪律,时时刻刻牢记“隐患处处有,安全时时记”

让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章吧!

安全教育读后感范文(篇2)

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

今天下午,学校组织看了一部《交通安全教育片》,影片通过活生生的事例,警示大家要珍惜生命,遵守交通规则。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗!司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作,人骑着自行车在马路上作秀,一群小孩在马路中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。

人的生命只有一次,遵守交通规则的警钟正在敲响。从一件件血的事实中大家体会到:()过马路时,应按交通灯的指示,走人行横道,注意车辆,靠右行走,不应在马路上追逐玩耍或横穿马路。

作为一名中学生,大家应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在大家身边常鸣,让青春和交通灯一同闪光!

安全教育读后感范文(篇3)

今天,我们在老师的带领下观看了安全教育片。影片结束后,我的心潮如大海的波涛一样,久久不能平静。

影片中那一句“不喝生水、自来水和未经处理的海水。”时刻萦绕在我的脑海里。影片中主人公东东为图凉快而去喝自来水,去春游时忘记带妈妈准备好的水而去喝未经处理的河水(那河水牛也在喝),在运动过后常常到学校水池和未经处理的自来水,最后肚子疼,不得已到医院打针!

看完东东的下场,我想起了自己!在口渴时,不想喝开水,就直接去接生水,却从没想过有什么后果;在外面,有时候为了省一点点钱,而去喝未经处理的'自来水;有几次和同学们出去玩,想要省钱买东西,而去喝一些不知哪儿来的水。

我喝水时从未想过后果,我只觉得一时凉快、省钱,而没想过会因为喝生水、自来水而肚子疼。

看完影片后,我暗暗下了决心,以后再也不随便喝不健康的水了,如果我像冬冬一样因为喝自来水而闹肚子疼,父母该多急呀!

安全教育读后感范文(篇4)

在我们车队休息的这一天我们组织了观看安全教育片。此次安全教育以这样的方式展开,令我印象非常深刻。

我们观看的安全教育片名字为《黑色瞬间》,我理解的黑色瞬间即为这些重大事故发生的瞬间。在观看此教育片时,我们都心情很沉重,一方面为这些重大事故的发生感到害怕无力,另一方面为在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。

其实看完《黑色瞬间》,我的感想颇多。从片中我们不难发现,多起重大事故的发生都是有直接或间接的原因的:违反相关的规定,违章操作,监管不严,偷工减料等等,皆是忽略忽视了“安全”这一点,在安全的面前,我们如果有一丝的怠慢忽视,便可能在日积月累后发生质的改变,造成不可逆转的严重后果。

随即想到我们的工作,不也是如此吗?作为一名地铁司机,我们不仅需要将乘客送往目的地,还要保证乘客的安全,自身的安全,行车的安全。安全是重中之重,我们的肩膀上有着不可逃避不可忽视的责任,我们应把安全时刻放在心上。那么其实我们应该如何达到“安全”这一点呢,此部安全教育片其实已经通过一则则的重大事故过程分析告诉了我们答案。

我们不仅仅是要把安全放在心上,还要遵循相关规章制度,严格执行标准化作业,加强自我防范意识,发现安全隐患并及时排查和处理。这些其实都需要我们自控,他控,互控,相互配合相互监督,把安全意识真正带到实际工作中,才能将安全这一关把控好。

安全教育读后感范文(篇5)

前几天,老师带领我们去多媒体教室里观看《安全教育》这部电影。

这部电影是教同学们怎么防地震、防火、防电方法,我在电影里学了不少知识,现在我就教大家吧。

第一部分是教大家如何在地震时候,把危险将到最低。如果在教室里突然发生地震,在这个时候我们不是要感到害怕,而是要冷静,想想在某种情况要采取措施。第一时间我们应该要做钻到桌子底下,这样可以避免楼房坍塌时碎石砸中头部,仔细观察周围情况,要是震动不再强烈,就可以有顺序下楼,在下楼梯时,一定要有秩序,尽量选择离教室较近楼梯,下楼之后,应当去空旷地方比如操场、篮球场等。如果地震时在没有桌子情况下,可以躲到一个墙角里,头部向下,这样楼房坍塌时可以在墙角形成一个三角形,这样大大减少了自身危险。

电影还教我们怎样防电,电器等东西一旦漏电,就要马上切断电源。如有触电者,应及时上医院就医。

如何防火也是一个重要点,如果在家里发生火灾,应用时毛巾捂住口鼻,然后身体尽量贴住地面向安全通道逃去。要是火势太大,逃不出去,就因当去为卫生间,这样既可以阻断火源,必要时候也可以方便取水。

看了这部电影,让我学会了自我保护知识,使我受益匪浅。

安全教育读后感范文(篇6)

三月二十八日下午六点, 湖南卫视播放了 《新闻大求真》 专题片, 我和爸爸一起观看了这部安全教育片,感触很深。 我看到了家电也可能引发火灾,比如:插板不可以同时连接好 几 个大的电器、湿衣服不能挂在开着的电热器上、吹风机行不能开着放 在床上、电热被也不能开着折一个角、水不能放在插板旁边……看了 这个电视节目,我感悟了很多,也收获了许多知识,我想了很多,我 觉得我们不能没有防范危险之心,交通、溺水、火灾样样都能夺去小 朋友的生命,每个人都应当特别注意,时刻警惕。 比如说火灾,如果在森林里发生了火灾,我们应该注意几点:

一、 不能向起火处跑去,非常危险。

二、不能在坑里躲避火灾。我们应该 往宽阔的地方跑,没有易燃物的地方才是安全的。遇到了火灾,应当 在第一时间告诉大人, 如果有手机要马上给森林火警拨打电话 12119。

看完安全教育的短片后,我学到了很多知识。做为一名小学生我 们应该时时刻刻为自己的安全着想,学会保护自己。

安全教育读本的读后感(集锦10篇)


在阅读作者写的作品后,每个人都会有不同的观点与看法。 读后感是记录和展示阅读过程中成长和进步的纪实和见证,欢迎来到大学生范文网的编辑为您准备的《安全教育读本的读后感》资料库,本文内容仅供您的参考!

安全教育读本的读后感 篇1

安全对于生命是重要的。它的意义,在于千家万户的幸福,在于国家财产的安危。不讲安全,哪怕是轻轻一碰,就能使高温高压、易燃易爆的生产装置爆发;不懂安全,

哪怕是小小的一块砖头也会酿成大祸;不要安全,哪怕只是一个麻痹的意念,就会让操作者处于生命的危险状态。 随着我国教育事业的蓬勃发展和各项改革的不断深化,多层次、多形式办学格局已经形成,后勤社会化改革也在逐步深入,市场经济的触角迅速地深入校园,校园已由过去封闭型的“世外桃源”变为开放型的“小社会”,治安形势更显复杂和严峻。而安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,

也是今后毕业走向社会经常遇到的问题。所以,必须加强对学生的安全教育。

青少年,是祖国未来的希望,安全

知识教育对于我们而言尤其重要。我们要树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。 一、学生安全教育的现状分析 1. 对学生安全教育的重要性认识不足、制度不全。学生安全教育还没有纳入课程教育,也没有制度化。 2. 缺乏系统的教育。安全教育大多是保卫部门或学工部门针对某一时期的发案特点或学生中存在的主要问题,结合具体案例而临时进行宣传教育,没有系统的教育方案。局限于消防安全、交通安全等最基础的方面,而对于安全教育的其他内容如文化安全、信息安全、科技安全、网络安全等则涉及太少。 3. 对学生安全防范能力培养不够。针对各种可能遇到和发生的安全问题,提出应对策略和解决方法还不够,学生不清楚怎样进行自我保护和防卫。 4. 教育者素质有待提高,教育方法有待改进。目前从事安全教育的教师往往没有经过正规学习和专业训练,难以开展深入的安全教育,也缺乏必要的学习交流,安全教育的研究还不够深入。 二、对大学生进行安全教育的主要内容 1。校内安全教育 (1)在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;注意检查班里的门窗是否完好,班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。

(2)在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园,严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。 (3)不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器。 2。交通安全教育 (1)相应地建立五个意识,即红绿灯意识、停车线意识、斑马线意识、靠右行意识、路权意识。 (2)路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时横穿。 3。网络安全教育 随着计算机网络技术的飞速发展,利用网络进行的违法犯罪行为日益增多。为此,首先应当加强网络法律知识的教育,学会合理使用网络,健康上网。 (1)任何人在网上都可以匿名或改变性别等。千万要记住,你在网上遇到的每一个人都是陌生人,对他们既要有礼貌,又要提高警惕。 (2)不要将自己或家庭成员的信息轻易告诉他人(包括:姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、E-Mail地址),向任何人提供这些资料都应该事先征得父母或老师的同意。 (3)不要浏览不健康的信息,如果不小心进入了儿童不宜的网站,应立刻关闭,并及时向父母报告。 学生的安全教育是一项长期性的系统工程,需要社会、学校、家庭的紧密配合和教育行政部门的高度重视,更需要学校各部门的通力合作、齐抓共管,提高对学生安全事故的预见能力,不断增强大学生安全意识,提高安全防范能力,为国家培养更多具有良好安全意识和能力的高素质合格人才,这样才能收到较好的效果,达到对学生进行安全教育的目的。

安全教育读本的读后感 篇2

“小小网评”——引导正向舆论,维护政治安全。9月14日至20日是20_年国家网络安全宣传周。截至20_年3月,我国网民数量已达9.04亿,互联网的影响力无处不在,网络安全和信息化对一个国家很多领域都是牵一发而动全身。习近平总书记指出:“没有网络安全就没有国家安全;过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关。”组织系统的网宣工作,旨在做好新时代意识形态工作,抢占互联网舆论制高点,也是维护网络舆情安全、掌控话语权的一种重要途径。撰写网评就是其中一种形式。疫情期间,美国发动了舆论攻势,“中国隐瞒论”“中国误导论”“中国责任论”“中国赔偿论”等,甚嚣尘上,这些虚假错误的言论,严重影响中国国际形象,动摇国内人心,影响政治稳定、社会安定。这时,“笔杆子”就是最强有力的思想武器,通过大量宣传防疫实况、感人事例、抗疫精神,我们能让大众了解到最真实的信息,从而抵制外国势力的谣言重伤,坚定全民族信心,共克时艰。

“小小网评”——凝聚国人共识,鼓舞民族士气。习近平总书记说:“如果一个社会没有共同理想,没有共同目标,没有共同价值观,整天乱哄哄的,那就什么事也干不成。”我们要正确认识“互联网+文字”的力量,让其成为构筑广大人民群众共有精神家园的强大助力。通过网评,我们可以向群众普及决战脱贫攻坚、全面建成小康社会的政策措施、最新情况,可以介绍疫情防控常态化工作,可以宣扬优秀人物事迹、传播社会正能量,可以宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育,可以用通俗易懂的语言解读习近平新时代中国特色社会主义思想,让党的声音传得更开、更广、更深入,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,形成网上网下“同心圆”,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,鼓足干劲、齐心协力,共同为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋进。

“小小网评”——突破思维局限,收获进阶人生。笔者认为,于个人而言,写网评的最大意义,是在于能突破岗位限制,“身在兵位,胸为帅谋”。若长期从事专业性很强的工作,没有一颗持续的好奇心和奋进心,就很容易固化思维、将自己的路越走越窄,永远只能做一个“小齿轮”。而写网评,内容涉及政治经济、社会管理的方方面面,要求我们能站在“帅”的位置,洞察世事、针砭时弊、高瞻远瞩、谋划全局。这个过程会促使你不断学习新领域的知识、突破现有的知识架构,用心用情感受工作、民生的点点滴滴,从这些“创作发动机”中不断寻找灵感,克服思维惰性,提升思维的广度、深度、厚度,并增强执行力。撰写网评,其实给予了我们“阶梯式的人生”,是一个不断成长的过程。

请相信,此刻奋笔疾书的你,正在做一件极其有价值、有意义的事,请真心地去写,并热爱它。因为无论是对个人,还是对社会、国家,“小小网评”都有大能量!

安全教育读本的读后感 篇3

4月15日,是全民国家安全教育日,国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。绷紧国家安全之弦,凝聚国家安全共识是社会主义现代化建设历史进程赋予我们党的又一伟大使命。习近平总书记指出:“要坚持党对国家安全工作的绝对领导”“各级党委和政府要坚决贯彻总体国家安全观,落实党中央关于维护政治安全的各项要求,确保我国政治安全”。

对于领导干部来说,肩负起维护国家安全的主体责任,加强对履行国家安全职责的督促检查,提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把思想和行动统一到习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述上来,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党中央对国家安全工作的决策部署。积极主动、未雨绸缪,以强烈的责任意识和担当精神做好应对任何形式矛盾风险挑战的准备。

增强个人安全意识。习近平总书记说过,“要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的安全感、幸福感。”国家安全非一朝一夕之事,亦非一人一已之力,需要全民共同维护。历史告诉我们:党的一切工作都要依靠人民的力量和智慧去完成。国家安全亦是如此。要加强对公民国家安全意识的培养教育,加大对国家安全法的宣传力度,增强公民“国家安全,人人有责”的主人公意识,鼓励公民参与到维护国家安全的行动中来,调动公民主动与违反国家安全行为做斗争的积极性,形成“群策群力,全民皆兵”的严密的国家安全网。

安全教育读本的读后感 篇4

一个快乐的暑假已经过去,我们又迎来一个丰收的秋天,在这个硕果累累的季节里,新的一个学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

我在暑假里阅读了《学生安全教育读本》这本书,现在和同学们一起分享这本书的内容。这本书是专门为学生写的。书中告诉了我许多自然灾害该如何面对。就像关于龙卷风,书中就写到在龙卷风来临时,最好躲在地下室或沟渠那样位置较低的地方,如果在家里,窗户一定要一边开一边关,不然房子就有爆炸的危险。

书中还告诉我在宾馆里遇到火灾该怎么办:当你发现外面着火时,不要马上开门冲出去,而是应该摸一下把手,如果把手不烫,说明火势不大,可用湿毛巾捂住鼻口,紧贴地面爬出去;如果把手非常烫,就说明外面的火势也非常大,则要用水把布子弄湿,堵在门缝上。然后试着拨打119。如果电话不通说明电话现已被大火切断,要把显眼的物件拿到窗外,舞动求救,引起人群注意。

通过阅读这本书,我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等方面存在的安全问题,和这些安全问题的处理方法。这让我们更加懂得尊重生命、尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便又向文明的脚步靠近了一步。重视安全,是每个人的义务,更是每个人的责任,让我们携起手来呵护这朵文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

安全教育读本的读后感 篇5

生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的安宁与幸福。

《中小学生安全教育读本》这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了读,受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了,许多人为事故是可预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。总之,我们要养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。

书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知识乐趣的同时,应该培养孩子乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请时刻牢记“安全”。

安全教育读本的读后感 篇6

青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于他们非常重要。通过安全知识教育,使广大青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。通过阅读本书我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题,以及这些安全问题的防范、处理方法;另外,还学习了人体伤害与急救常识。学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。学生的安全问题,历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件,指导安全教育的实施。那么,在教育岗位上的我,如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢?通过对本书的学习,我对此作了以下关于安全教育的总结:

一、校内的安全教育

1.在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;经常注意检查班里的门窗是否完好,经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。

2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园(班级),严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校(班)。

3.不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器;不砸不敲走廊上的消防栓。

4.不到幼儿园滑滑梯,在体育器械场活动时要有老师的指导,不能独自在场内做危险运动。

5.各班明确学生紧急撤离教室的要求。

二、校外的安全教育

1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。

2.放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作;不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校;下雨天,不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。

3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。

4.不满12周岁的学生不能骑车上学。

5.注意个人防范安全,教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救,不贪小便宜,不要随便接触陌生人,不要听信陌生人的花言巧语,不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求

1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性传染并用电用火安全等方面的书籍,加强防范意识,提高自救互救能力;关心爱护学生,做好学生心理辅导工作。

2.加强游泳安全教育,严格做到“五个不”、“八个避免”的游泳纪律。

3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

安全教育读本的读后感 篇7

当前,中国网民规模达9.4亿,相当于全球网民的五分之一,随着网络强国的建设步伐加快,人民群众日益成为建设网络强国的主体和最大受益者,“网络惠民”成效日益显著。

“没有网络安全就没有国家安全”,中国网民的爆炸式增长让网络空间变成了意识形态和舆论的主战场。奈何互联网不是“法外之地”,各级党组织要通过“净网”“护网”还原风清气正的网络生态。“患生于所忽,祸起于细微”,各级党组织要抓小抓早,切实依法加强网络空间治理,各监管部门需强化网络风险预警研判力度,健全应急指挥体系,强化信息安全漏洞管理,做到关口前移,未雨绸缪。同时要依法加强网络大数据管理,跨过地区间“数字鸿沟”,打通政务信息“孤岛”,打破部门信息壁垒,实现公共服务体系的无缝衔接。

知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,我们要把增进人民福祉作为信息化发展的出发点和落脚点,善于“网上走基层”。各级党组织要畅通民意渠道,打造网络舆论新平台,领导干部时常“潜潜水、聊聊天、发发声”,把握舆论焦点,了解群众所思所愿,及时回应网民关切,传播网络文化正能量,让党的主张成为网络空间的主旋律。“民之所欲,我之所向。”实现网络造福人民,要让人民共享网络发展成果,给文化、教育、医疗等插上“互联网+”的翅膀,让数据多跑路,群众少操心,切实提升惠民服务的高效性、便捷性、普惠性。

安全教育读本的读后感 篇8

国家安全教育日旨在提高全民国家安全法治意识,营造维护国家安全的浓厚法治氛围,增强防范和抵御安全风险能力。民航因其特殊的行业性质,对于安全特别重视。安全是我们最宝贵的财富,更是国家社会发展最大的保障。

安全与食物一样重要,安全和幸福一样宝贵,安全同生命一样珍贵。没有安全,一切就只是昙花一现,民航乃至整个国家的发展进步就无从谈起。安全生产,重如泰山,关乎人民大众福祉,关乎经济社会发展大局,关乎人民生命财产安全,更关乎全面建成小康社会乃至中华民族伟大复兴的中国梦的实现。

习近平总书记说过,安全是民航业的生命线,要始终把安全作为头等大事来抓,任何时候任何环节都不能麻痹大意。习近平总书记的这一重要论断,深刻揭示了民航业的本质特征和民航安全的极端重要性。发生的川航3U8633迫降事件,是任何人都没有意料到的:驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落,在驾驶舱内失压,气温降到零下40多摄氏度、仪器多数失灵的情况下,机长刘传健正确处置突发情况,飞机最终安全备降成都双流机场,机上人员全部平安落地。

驾驶舱玻璃的破裂在民航安全历史上绝无仅有,而机组在此情况下的平安落地更是绝无仅有!这更让我们深刻意识到这绝非偶然,英雄机组危急关头表现出来的沉着冷静和勇敢精神,来自平时养成的强烈的责任意识、严谨的工作作风、精湛的专业技能。这也是我们需要学习的,我们应从一点一滴的细节做起,一个问题一个问题改、一个环节一个环节抓,确保安全生产不出现任何差错,这是对自身的负责,也是对国家和人民的负责。

截至年末,运输航空实现连续安全飞行112个月、8068万小时,运送旅客42亿人次,并连续保证空防安全。中国民航每天都在不断地刷新着历史最长的安全纪录,但是安全背后也隐藏着看不见的隐患,这是需要所有民航从业人员警惕的。我们一定要将认真贯彻落实习近平总书记“加强队伍作风和能力建设”的重要指示精神,对“抓基础、打基础、苦练基本功”绝不放松,绝不搞形式主义的东西,也不能因为新冠肺炎疫情麻痹大意,我们要全力做好民航疫情防控的各项工作,确保国内、国外两条航线的生产安全,为打赢疫情防控阻击战贡献民航力量!

每个人都一定要有“宁当恶人、不当罪人”的觉悟,不回避问题、不逃避责任、不躲避麻烦,持续推进国家安全教育建设,深化安全生产领域的基础建设,促进高质量安全发展。

安全教育读本的读后感 篇9

4月15日,是第五个全民国家安全教育日。国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益,维护好了国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益。维护国家安全,需要全民参与、全面皆兵,切实发挥每个公民的力量。为此,我们要及时把一颗“安全”种子播种到“群众心田”,引领广大人民群众打好打赢这场维护国家安全的“人民战争”。

播种一颗“安全”种子,要找准合适、合情的“播种时机”,如若不然,反倒会产生不良效果。凡事预则立,不预则废。即便是国家安全教育也需要找准时机,不能到了“教育日”当天才“赶鸭子上架”,要提前做好充足的准备。安全教育不能只“走个过场”,在大街上随便拉一个人就进行宣传,还需提前做好摸排工作,根据宣传引导对象的实际情况,因人制宜,做足工作。对于“播种时机”的选择,我们要站在人民群众的角度思考问题,用真真切切的感情让群众知道国家安全的重要意义,让广大人民群众积极参与进来。提升群众的安全意识不能只停留在关注时事政治、保守国家秘密、举报违法行为等方面,我们还要立足于生活层面,把握有利契机,深化酒后禁止驾车、行驶不能超速、注意森林防火等危险事项提醒。只有小事做得好,国家大事才能抓得起,国家安全才能得以保障。

播种一颗“安全”种子,不能抱有“一播了之”糊弄心理,及时照料,才能让种子成长结果。任何工作切忌“三天打鱼,两天晒网”,虎头蛇尾,半途而废。一种意识的养成需要日积月累,需要不断实践、不断沉淀去升华。全民国家安全教育不能只是在“安全教育日”前后进行大力宣传落实,在平时也要加强宣传引导,确保各项安全教育工作落到实处。在我们生活中也有过很多反面典型例子,他们或许是因为一时疏忽、冲动犯下了难以弥补的错事,但难道这类人群就没有危险防控和国家安全意识吗?也许他们缺少的就是这种“三省吾身”和“温故而知新”的观念意识,缺少日常的自我反思和阶段性的思想提升。所以,强化群众的国家安全意识不但要抓长,还要抓常,只有不断形成“人人重视、人人参与、人人有为”的安全氛围,才能更加维护好国家和人民群众的切身利益。

国家安全是大事,群众之事无小事。唯有将国家之事摆上心头,将群众之事抓到实处,才能给予广大人民群众一个安全、和谐、幸福的生活,才能为国家各项事业发展保驾护航,不断推动中国朝着世界之巅迈出更大一步!

安全教育读本的读后感 篇10

学校发了一本《学生安全教育读本》的书。书中主要讲的是“生存、生命、生活”,让我们注意安全,里面写了:如何乘船安全、乘飞机应该注意什么、路上遇到抢劫如何自护……其中有一篇是关于食物中毒的。

上面写了:某学校食堂,午饭新增了土豆泥和凉拌黄瓜,同学们都去买。下午第一节可是,六一班很多同学都肚子痛、想呕吐等症状,老师连忙停止上课,把情况报告学校。不一会,很多班都出现了同样的症状。之后,厕所里挤满了呕吐的同学,教室外过道也站满了肚子痛的同学。开始的时候,学校老师把病情重的同学送到了医院,但是生病的人实在是太多了,随后医院的急救车便一趟又一趟的开进学校……

看完了这个故事,我又看了下面的“预防食物中毒”,里面写了:做饭、吃饭前一定要洗手、食物一定要煮透、蒸透、发芽的土豆不能吃……

这本书让我知道了许多关于生活的知识,我会多读、多看的。

小学生安全教育读后感范文精选(3篇)


你知道如何写一篇好的作品读后感吗?如果您全身心投入到作品的阅读中,身心也会得以净化。 写读后感可以让我们更加深入地了解艺术和文学的魅力和威力,想要系统地了解小学生安全教育读后感范文的知识点大学生范文网编辑为您推荐这篇文章。

小学生安全教育读后感范文【篇1】

人的生命只有一次,小学生是祖国的花朵,生命更为重要。我今天观看了小学生安全教育影片,学到了许多知识。

地震时,要迅速疏散,这里给我们讲了两个在学校发生地震时,学生按顺序以最快的时间疏散的例子。这两个例子告诉我们,在地震中不要慌张,要躲在坚固物体旁边,等待地震稍止后迅速撤离到空旷地方,抱头蹲下。

溺水是对我们中小学生生命的最大危害,尤其是在农村中溺水学生最多。这里给我们讲了三个小学生溺水的例子,每一个都是有十分之八的学生葬身河水或江水之中。这里告诉我们,不要到没有安全规划的地方去游泳,不要在水中打闹,下水前要做好充分的准备。

车祸也是造成中小学生生命较大的危害之一,造成车祸的主要原因是我们学生不守交通法规,那些不重视生命的酒后驾车、疲劳驾车。我们过马路时要看好信号灯,红灯停、绿灯行;横穿马路要走斑马线……

“留得青山在,不怕没柴烧。”我们一定要珍爱生命,在灾害发生时要选择正确的逃生方法,保护我们的生命。

小学生安全教育读后感范文【篇2】

今天,学校组织我们观看了《小学生安全教育》,这个短片发人深省。

《小学生安全教育》主要介绍了交通标志的意义及作用,要求我们要遵守交通规则,注意安全。片中播放了这样两个例子:一个小学生跨越护栏、横穿马路,结果当场被汽车撞死;一名未经培训没有取得驾照的男青年,私自带着七名小学生开车上路,到了十字路口,惊慌失措,开错车道,结果被一辆大货车撞飞了。那位青年当场毙命,而陪伴那七位小学生的也只有医生和伤痛了。短片中血的.教训给我们敲响了警钟,警示我们要遵守交通规则,注意安全。

看完短片,我的心情久久不能平静,我想起了发生在我身边的一些事情。有一次,一个小男孩,手特别的湿,就去插插头,结果导致失去了右臂。记得还有一次,晚上我和妈妈一起过马路,当时路上没有车辆,可路口亮着红灯,妈妈就想走过去。而我却坚定地摇头说:“妈妈,就算是没有车子也应该遵守交通规则,要养成好的习惯,这不是您平时常教育我的吗?”妈妈听了我的话,点了点头欣慰地笑了。

亲爱的同学们,珍爱生命,注意安全从我做起,让我们行动起来吧。

小学生安全教育读后感范文【篇3】

生命是革命的本钱,我们是祖国的花朵,在这大千世界中生活着。处处会发生意外事故,而这些灾难却好似突如其来的大风大雨,在我们身边缠绕着。 --题记

俗话说--我惹不起,我还躲得起。灾难是我们地球的一个致命的地方啊!我们要好好学习安全知识,这样才不会使自己的生命消失在这无情的地球上。

看了,《中小学生安全教育》后,我恍然大悟,明白了生命的重要性,学习到了防难的许多的高招,也在同时领悟到了灾难无情,人间有情。

在汶川大地震中,有数万人遇难,鲜血染红了世界,一所小学却在这场灾难中,发生了奇迹。

在这所小学里,们有你个学生,一位老师受到伤害。这和他们平时的训练是息息相关的啊!在电视上,我们看了一段小视频,是在遇难时,他们学校逃生的场景。整齐,团结,有效率这几个词,用在他们身上,那简直是太适合不过了!

在这所学校的校长说:“如果要是不幸的被大型石板或墙壁给压着了,在此时请不要慌张,更不要大声喊叫,要保存好体力,坚持住。在等待救援的同时,我们要用石头来敲击木板或铁等,坚硬的物体。这样能方便救援,我们还要清除周围的小石块,和坚硬的物体,增加自身的活动范围,但要注意不要随意搬动身体上方的的大型石板,以免砸伤,也不要在内部点火,以免烧伤。”

我要是遇难了,我也要如这位校长所说的那样做。在学校除了会发生地震意外,更可能发生火灾,大多数的火灾是因为我们安全知识的缺乏,而导致的。比如像视频中所看的那样,一个女生在夜晚点着蜡烛看书,渺小的灯光,照着那本书,似乎在奸笑。看到这里,我的心里直发寒,天啊!这可不叫认真学习啊!这叫愚蠢的自杀。大家可不要和她一样哦!渐渐地她睡着了,似乎睡的很香啊。我深呼一口气,预感到了死神的来临。

蜡烛倒了,微妙的一个动作,那小小的火光,似乎变成了火团,点燃了被子和衣服。那场面是多么让人心寒啊!紧接着,便是大火的伴舞,死神的暗歌。就因为一个人的举动,却使一个学校里,所有人的生命,消失在世界中。

我这才认识到安全的重要性。他是渺小的,但有时又是强大的,他可以让一个家庭快乐,同时也可以让一个家庭变得乌烟瘴气的。

专家说:“如果不幸遇难,不要急躁,要跟着班上同学整齐的下楼,要注意将衣物打湿,捂住口鼻,以免有害物质进入口鼻当中。若当身上的衣服点燃了,可就地打滚。不要因贪财而重返火场,要知道,史上最惨的是,人活着,钱却没花完”

我听着听着,认为十分有道理,但除了这些以外,在新闻中最常见的,当属交通事故了。在视频中也看到了几项危险的事例:如骑自行车时,不要互相比赛,不要乘坐黑车,过马路要走人行道,不要横穿马路,不要跳跃栏杆......

火灾安全教育观后感范文集锦


从哪些角度写好一篇作品名观后感呢?观后感可以让我们更好地思考人生提高我们对人生的认识,大学生范文网编辑花时间整理了火灾安全教育观后感范文,希望本页面内容能帮助到您!

火灾安全教育观后感范文 篇1

今天学校组织家长观看了'119'消防安全教育宣传片。从xx年公安部消防局公布的全国火灾情况表明,全国各地共发生火灾152157起,平均每天发生400多起,每小时就发生16起,全年造成1028人遇难,575人受伤。

这是个多么触目惊心的数字!没有看安全教育片之前总以为这些火灾的发生离我们很遥远,总觉得这些事情不可能发生在我身上。

可是由于现在生活条件好了,家里都有汽车、电瓶车,生活做饭用煤气、电冰箱、电锅、电饼铛等,还有电脑、手机、电视、空调等家用电器使用不当,吸烟用火这些每天与我们生活息息相关的事情都会引发火灾。

自从看了安全教育片我谨慎了,家里的电器检查使用年限,家里准备好一个灭火器,家里画一个应急逃生平面图,在家外面确立一个逃生会和点,做一次火灾逃生演练。教育孩子不能随便玩火,一旦有火灾发生就先拨打求救电话'119';要冷静的灵活的掌握逃生知识,才能保护自己;正确识别疏散指示标识;选择正确的逃生路径。

珍爱生命从消防安全做起,从你我做起!

火灾安全教育观后感范文 篇2

火海逃生这部电影是一部独具特色的消防安全教育影片。

影片开头写了在一个厂子里由于消防设施不全,不注重消防安全,而发生了火灾,火势很大,许多人被困厂房,无法脱逃,情况危急,在这时候,消防队员及时赶到,动用几部消防车一时还无法止住火势,但在消防队员几个小时的拼命抢救后,大火终于被扑灭了,厂房被烧的漆黑一片,这场大火持续燃烧了4.5个小时,虽被扑灭,但人死死伤伤300多人,面对这凄凉而又恐怖的场面,不少人的心中产生了恐怖。而这场大火也给人们敲响了警钟,于是,消防和公安部门组织了一个防止各种人为火灾的小组,小组成立后,连续发现了各种危险的行动,而这种微笑行动也被制止火灾小组一一制止了。就在人们悬着的心正要放下的时候,一个歌舞厅又在非法营业了,由于这个舞厅的防火措施不全,所以小组成员们立即想制止舞厅营业,可舞厅以各种理由延续舞厅关门,正在小组成员担心舞厅的安全时,人们担心的事终于发生了,由于舞厅在地下室之上,人们的热舞把地下室的电灯震掉了,引发了严重的火灾,可当人们反映过来是以为时已晚,人们全被困在舞厅中,这时,消防队员及时赶到,进到舞厅救人,在救人中,一位副队长光荣的牺牲了。

这片影片给人们发出了严重的警告,警告人们提高消防安全意识、消防法制观念的生动教材。也向百姓展现火灾的危害,对提高公民的消防安全意识和消防法制观念,加强执法力度,消除安全隐患,以及构建和谐社会具有重要的现实意义。它不是普通、呆板的说教,而是通过剧中各行各业人物之间的生活、感情把真实的火灾案例串联到一起。

影片以消防队长王兵的工作、生活为主线,刻画了消防部队官兵无私奉献、默默付出的形象,反映了消防队员们用自己的生命捍卫着国家和人民生命财产安全。影片中的消防队员们真是不顾自己,只顾别人的大英雄,在影片中,他们拼了命的去救人,救完一个接着一个,也不知道疲倦,我们的国家正是因为有这样的人才会发达,有这样的人国家才会安全,有这样的人国家才会繁荣。片中的消防队员真是我们学习的榜样。影片通过不同的火灾场景,告诉广大观众火灾的危害性,怎样预防火灾,如何扑救初期火灾及怎样火海逃生的基本消防知识。观看这部影片后,我才真正知道了防火灾的重要性,也知道火灾的无情和对人们的伤害,让人们真正的做到怎样防火灾,火灾发生后的应急措施。

灾难,让我们懂得了对生命的珍爱,为了美好的明天,为了明天幸福的生活,让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章。

火灾安全教育观后感范文 篇3

今天老师带我们看了一部电影,不!应该说是几部。这些电影讲的都是交我们如何在紧急的情况下避免一些危险,和受伤后的一些包扎方法。这些电影讲的是地震,甲型H1N1流感的预防,还有火灾和交通事故其中让我映象最深的就是火灾和交通事故。

学校把这个拍成了一个短片,短片中5个中学生用平时学到得和自己的机智勇敢战胜了火灾成功的逃脱。人们在自己的生活中总觉得火灾离我们很远,可是我告诉有这些想法的人、你们错了,火灾随时有可能出现出现了怎么办。傻了不,大眼瞪小眼了不,所以嘛,在生活中要正确的学习应对一些紧急危险的办法,不要像一个乡下老太太样的“不懂事”最主要的还是不要慌.要静下心来想办法才OK。在短片中的主人公雷鸣很聪明,不像旁边那个小胖子很着急要赶快逃跑。另外雷鸣很有领导天赋知道怎样去正确的领导别人。火灾这个片子人让我学到了很多的正确的逃跑方法。

再探讨探讨交通事故这个电影,这个故事告诉我们的东西很鲜明,就是告诉我们看到交通事故发生时要尽快的告诉警察或者急救中心,不要着急打了电话之后不要傻站着等人来,要以正确的方法适当的给受伤人员救助。不要巨烈摇晃受伤人员,也不要往别人脸上泼凉水。

看完这几个短片之后我很感谢学校让我们知道了在生活中要预防这么多的事情,学校为了我们后一代真是尽力了,感谢学校,感谢让我们看这部短片的人,也很感谢张老师让我们看这个短片。

火灾安全教育观后感范文 篇4

11月9日,每年的11月9日是中国的全国消防日,今年是第二十五个。吉林省公安消防总队的工作人员表示,2003年以来,吉林省先后发生多起重特大火灾事故。分析火灾事故及伤亡原因,90%以上的火灾事故都是由于疏于防范和管理等人为因素造成,70%以上的火灾伤亡都是由于缺乏消防安全常识和火灾自救能力。为此,加强消防安全教育,提高公众消防安全能力素质和社会火灾防控能力,尤为迫切和关键。

为了破解吉林省火灾多发、高发的局面,吉林省公安消防总队把提升公众消防安全能力素质当成火灾防范的第一道关口,在省政府和省公安厅的主导下,联合吉林省艺术学院、长影集团历时三个月拍摄了这部火灾警示教育电影。电影内容结合近年来全国发生的重特大火灾事故案例,从群众的视角出发,模拟还原火灾发生的原因,用触目惊心、教训惨痛、发人深省的火灾后果,解析个人的错误习惯、群众的违法行为、单位的管理混乱、部门的监管失责所带来的巨大社会危害。《119对你说》是全国首部火灾警示教育电影,希望大家在观看影片的同时能以其中的案例为戒,吸取教训提高认识不断增加火灾防范意识,避免和减少火灾事故的发生。

这部电影的内容取材于全国真实火灾案例,突出强化了火灾防范这一主题,影片中触目惊心的火灾险患、不计后果的违法行为,以及教训惨痛、发人深省的火灾后果,具有很强警示意义和教育意义,该片也赢得了很多观影市民的好评。

火灾安全教育观后感范文 篇5

4月3日,我们村子里发生了一场火灾。但那场火灾只把一个厂子烧没了,别的还是和原来一样,丝毫都没有改变。

发生火灾的那天,我和几个同学像是第一批发现者。那被火烧着的工厂在烈火中奋力的挣扎着。可惜那天的风吹得格外大,风助火势,大火一点一点的往上窜。很快,工厂的上方就冒出了一股股浓浓的黑烟。小孩子明显会比饱经风霜的大人还要害怕。有些大人看一眼之后会若无其事的走过,有的人则会停在那旁观,也有人会在孩子的催促下打通了119.当然,也会有人在听到这个消息后慌忙急促的飞奔而来。随后,一辆消防车,两辆,三辆,四辆…火越来越小,经过了很多个小时的奋战,火终于灭了。

有几棵树已经被熏得发黑,刚发出的绿叶也不知去向。有的人拿着照相机,手机一直在那里闪。他们拍到了消防员叔叔留下的汗水,拍到了工厂老板在眼角徘徊的一滴泪。

那次火灾给我的影响很深,每当人提到火这个字时我总会不由自主地联想到那次的火灾。那是自我爸爸出生以来的第一次火灾。那次的火灾使工厂老板失去了自己努力了一生的心血,使十多人失去了工作。

我希望这一次火灾是第一次也是最后一次。

《大学》读后感范文集锦6篇


读书方法,在循序而渐进,熟读而精思,读一读作者的作品,从中就能让我们的内心得到更多的感想。 读后感可以帮助我们更深刻地理解所阅读的内容,从哪些方面来写作品的读后感呢?以下是小编花时间整理的《《大学》读后感范文》,希望对你的工作和生活有所帮助!

《大学》读后感范文 篇1

暑假里,我与家长共同阅读了“羊城分级阅读“系列的《大学中庸》这本经典读物。

经过与家长共同阅读,我突然觉得读书的确是一件十分有意义的事情,《大学中庸》是一本文言文的经典书籍,虽说这本书很难读懂,但是我借助电脑的力量觉得其中很有意思,并且也让我领悟了许多人生的道理。令我印象深刻的是《大学》部分的一个片段说的非常有道理:“物格而后知至,知至而后意城,意城而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。()意思就是说:“通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后,意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。”

这段说的很对,知识十分重要,知识来自于对万物事的认识,有了知识的人,才能成就大事;有了知识的人,品行会良好;有了知识的人才会管理好家庭,才能成就梦想。这本书真是上上下下都与我们的生活联系着,比如“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治。”这句话,现实生活中就有许多这样的例子,我们中国的主席,他不仅有知识,有修养,他的家庭也是十分和睦的,他孝母爱妻,首先把自己的家庭管理好,才去管理好国家大事,治理好国家,铲除污吏,为百姓谋幸福,发展国家。因为有了这些政府官员,中国才会富强!

通过与家长共同读书,让我知道了自己知识的微薄,中国文学的博大精深,今后要广泛阅读,不断理解中国文学的精髓。也让我从读书中懂得了如何尊重别人,并从中找到了快乐。我读书,我成长,我快乐!

《大学》读后感范文 篇2

“《诗》云:“於戏!前王不忘。”君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,以此没世不忘也。”

“於戏!前王不忘”源自《诗经。周颂。烈文》,是周成王祭祀时赞颂先王并诫勉助祭之句。也就是说先王建立如此显赫之伟业,吾等后人不能忘记这样的伟业传承。具体又指什么呢?

也就是“君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利”。君子仰慕古贤圣人之德行,见贤思齐,见圣渴仰;而小人也乐得借用先贤之名来以此获得自利。

在东方另一个国家印度文明传承也与此有异曲同工之妙。通过瑜伽这样结合、联通、合一和相应来表述。与内心心性合一而明身乃心性之化身;与天上神灵合一,如阿凡达;与古贤先圣合一而智慧似我。以至于佛教盛行而演绎到无比殊盛而繁复,君子探求无限,小人用其无限。可见正信和迷信混杂一起,难以清晰。

而儒家直探龙珠,直揭精辟,仅此一句,使真意灵魂大白与世,简单平实,仁心直露,使人深省,言下大悟。

《大学》总在不断引用先人智慧说当下实际,没有半点拖泥带水,也无修饰,更是中立直接,真实华族智慧之精要,深读其乐无穷。也由此成全了《大学》的历史地位。

生活中,我们总在道理中纠缠不清,与其说道理无非就是自我认知的一面之词,放在阳光下暴晒,还能有多少客观。一切道理皆废话,不中立,所以我们生活在这个世界中,说什么才是最根本的呢?那就“贤其贤而亲其亲”,其贤其亲变成自然之道,用在社会中就是合真之道,明辨是非之道。至此,心性洞开,与天地合一。

《大学》读后感范文 篇3

《我的大学》是高尔基自传体小说的第三部,小说记叙了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,不久便参加了秘密的革命活动,可俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤,伤愈后,他带着新生的力量离开了喀山,重新踏上了流浪的道路。

高尔基(1868―1936年)是前苏联伟大的无产阶级作家,社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城(今高尔基城)。

高尔基的爸爸是木匠。高尔基童年丧父,从小寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁就开始独立谋生,高尔基童年和少年时代是在贫穷和受人欺负的家里度过的。

苦难、辛酸,磨练了他的斗志;他在为别人做保姆时,勤奋学习,次被主人骂;有时差点油灯被眼睛熏坏。

是啊!只有读书才能使生活更美好。

《大学》读后感范文 篇4

“三人行,必有我师焉。”故而好学,不耻下问。”这是《论语》里给人感受最深的两则。前一则,那么,他们中必定有我的老师。后一则说了“聪敏而一则努力地学习,不以向不如自己的人请教为羞耻。这两句话虽是说几个人在一起出自20xx多年前的孔子之口,但在今天对人们的学习仍有重要的指导意义。

“因材施教”恐怕是孔子在教育上最大的特点。子路问∶”闻斯行诸?“在这个问题前,孔子对于冉求和仲由有两种不同的观点∶冉求办事犹豫畏缩,要多多鼓励他;仲由胆大过人,要抑制约束他。在孔子的弟子问"仁"的问题时,他对弟子们的回答也是各不相同的。孔子还说过∶"中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。"也就是说对于中等才智以上的人,可以和他谈论高深的道理;以于中等才智以下的人不可以和他谈论高深的道理。提高教育质量的“关键是为每个学生的发展服务,但是如今,有些教师不去研究自己所面对的学生,他们以为了解一些规律性的东西,了解学生的共性,课就能讲好。人是有差异的,社会需要的人才是多样的因此一定不能忘记因材施教式的教育,要为不同的学生提供最适合于他们的教育,这才文是最大的公平。

学如逆水行舟,不进则退”,学习是一个长久、艰苦的过程,“力不足者,中道而废,今女画。”孔子在此勉励再求知难而进,这样才能得道。”知其不可为而为之“也是孔子的思想。迎难而上,无所畏惧,积极地接受挫折和困难,把挫折和困难当作磨砺自己的机会。在困难中才能体现一个人的品质。疾风知劲草、烈火贝真金,正如孔子所说的"岁寒,然后知松柏之后凋也"。

《大学》读后感范文 篇5

最近,我在紫阳国学堂学习了《大学》这本书,让我受益匪浅,使我懂得了许多修身的道理。

《大学》指出:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善。”这句话是说,大学的宗旨,在于弘扬光明的德行,在于使民众日新又新,并达到最完善的境界。那么,什么是光明的德行呢?我想,最基本的就是孝敬父母。

读了这段话,让我想起古代的一个故事。赵善应是南宋的一名官员,是历史上有名的孝子。有一次他的母亲患了重病,需要用人血和药进行治疗。赵善应二话没说,马上买药,然后用刀刺破手臂,用自己的鲜血和药,给母亲服用。在赵善应的精心照料下母亲的病很快就好了。病虽然好了,但母亲却落下了心悸的病根。一有打雷等大点的响动,母亲就会害怕。

因此,每遇到雷雨天气,赵善应都会走进母亲的房间,陪伴母亲。有一个寒冬的夜晚,赵善应出远门归来,走到家门口时,随从正要敲门,赵善应却马上制止说:“别敲了,我怕惊吓到母亲。”就这样,他和随从坐在门口房檐下,挨冷受冻直到天亮。赵善应这种孝敬父母的精神是多么难能可贵呀!

孝敬父母是中华民族的传统美德,是《大学》这本书提出的“为人子,止于孝”的目标。自从学习了《大学》,我在家里也能孝敬父母。妈妈工作了一天回到家,我高高兴兴地敬妈妈一杯茶,妈妈就很开心。到了晚上,我来到卫生间倒一盆水,然后让妈妈洗脚,妈妈说我是个懂事的孩子。爸爸回来了,想去餐厅洗碗,我就让爸爸休息,我来洗碗。

学习了《大学》让我明白了很多道理,其中最重要的就是孝道。作为孩子,孝很重要,只有做到了孝,长大以后才能做到忠和义,才能为国家和社会做事。

《大学》读后感范文 篇6

最近,我刚看完一本书,书的名字是《我的大学》。

《我的大学》作者是前苏联的著名作家高尔基,书中主要内容是高尔基在喀山时期的活动与成长经历。他16岁抱着上大学的愿望来到喀山,但理想无法实现,喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。他无处栖身,与 人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。后来,因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者,思想发生变化。他阅读革命民主主义和马克思主义著作,直至参加革命活动。在革命者的引导之下,摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、社会经验方面都有长足的进步。

看完这本书,我被高尔基的勤奋好学,善良,正直的精神所感动。他上不了大学,只能在社会中干一些苦活,但他不忘学习,一直在边干活边读书。而我们现在,不愁吃,不愁穿,而且不用像高尔基在外面做苦活,一切都十分幸福。所以,我们要学习更加努力,以后也要像高尔基那样,成为一个对社会有用的人。我的爷爷最希望看到我能上大学,但是,爷爷没能活到那一天,我一定会好好学习,考上大学,实现爷爷的遗愿。

安全教育读本的读后感7篇


下面是一些与“安全教育读本的读后感”有关的资料供大家参考和学习,在欣赏了作者的作品后我们有了自己的感悟和思考。 透过书写读书笔记的方式,记录下阅读经历,你会不会寻找一些作品的读后感来写作呢?敬请您阅读并收藏本文!

安全教育读本的读后感 篇1

4月15日,是全民国家安全教育日,国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。绷紧国家安全之弦,凝聚国家安全共识是社会主义现代化建设历史进程赋予我们党的又一伟大使命。习近平总书记指出:“要坚持党对国家安全工作的绝对领导”“各级党委和政府要坚决贯彻总体国家安全观,落实党中央关于维护政治安全的各项要求,确保我国政治安全”。

对于领导干部来说,肩负起维护国家安全的主体责任,加强对履行国家安全职责的督促检查,提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把思想和行动统一到习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述上来,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党中央对国家安全工作的决策部署。积极主动、未雨绸缪,以强烈的责任意识和担当精神做好应对任何形式矛盾风险挑战的准备。

增强个人安全意识。习近平总书记说过,“要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的安全感、幸福感。”国家安全非一朝一夕之事,亦非一人一已之力,需要全民共同维护。历史告诉我们:党的一切工作都要依靠人民的力量和智慧去完成。国家安全亦是如此。要加强对公民国家安全意识的培养教育,加大对国家安全法的宣传力度,增强公民“国家安全,人人有责”的主人公意识,鼓励公民参与到维护国家安全的行动中来,调动公民主动与违反国家安全行为做斗争的积极性,形成“群策群力,全民皆兵”的严密的国家安全网。

安全教育读本的读后感 篇2

今天,我看了一本名叫《青少年安全教育知识读本》的书。我翻开目录,一眼就看见“上下楼梯要注意哪些安全”这一栏目,我很感兴趣,看了页码,就翻到那页看。从书中,我知道了上下楼梯不能勾肩搭背,不能突然停下,这样后面的人就会向前扑来;不能拥挤,这样会发生踩踏事件的

我一口气读完,才发现我们身边存在着许多安全隐患,我们学校确实有不少同学上下楼梯时都不注意安全。

是呀,上下楼梯的确不能拥挤呀!20xx年春学期,我读一年级时,一年级的教室很近厕所,从窗外一望,就能看见厕所。学校上法制教育课那天,老师让我们去上厕所,所以同学们都争先恐后的去上厕所。我和几个同学留在教室里。我透过窗子一看,往厕所的楼梯上人山人海。突然,我听见一个男同学的哭泣声,好像是被撞倒后被别人踩伤。由于事情发生得太突然,后面几个同学受了一点轻伤。所以上下楼梯千万不能拥挤,否则还会造成更加严重的后果。

除了上下楼梯不能拥挤外,也不能溜扶手下楼,后果也很严重的。一次,我要下楼洗手。下楼时,我看见前面有个五六年级的大哥哥。他看见当时没有老师,于是,他一提脚,就跨上扶手直往下溜。他在前面溜,我在后面追,快到一楼时,他一不小心就翻下去了。霎时,他的头流血了。我忙去找校医,给他看看伤势如何?老师打电话叫家长来。幸好只伤到一点皮。真是的,如果他好好走,就不会发生这样的惨剧了!

青少年是祖国的希望和未来,安全教育对于他们来说是必不可少的。同学们,不管是在校内还是在校外,或者其它地方,都应该遵守安全小常识。读了《青少年安全教育知识读本》,我才知道,我们祖国的许多花朵,正是因为不注意这些小常识,才失去了生命的。同学们,人生要想幸福,就先要保证自身安全,安全了才能够真正的幸福了。

安全教育读本的读后感 篇3

青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于他们非常重要。通过安全知识教育,使广大青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。通过阅读本书我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题,以及这些安全问题的防范、处理方法;另外,还学习了人体伤害与急救常识。学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。学生的安全问题,历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件,指导安全教育的实施。那么,在教育岗位上的我,如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢?通过对本书的学习,我对此作了以下关于安全教育的总结:

一、校内的安全教育

1.在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;经常注意检查班里的门窗是否完好,经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。

2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园(班级),严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校(班)。

3.不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器;不砸不敲走廊上的消防栓。

4.不到幼儿园滑滑梯,在体育器械场活动时要有老师的指导,不能独自在场内做危险运动。

5.各班明确学生紧急撤离教室的要求。

二、校外的安全教育

1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。

2.放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作;不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校;下雨天,不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。

3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。

4.不满12周岁的学生不能骑车上学。

5.注意个人防范安全,教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救,不贪小便宜,不要随便接触陌生人,不要听信陌生人的花言巧语,不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求

1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性传染并用电用火安全等方面的书籍,加强防范意识,提高自救互救能力;关心爱护学生,做好学生心理辅导工作。

2.加强游泳安全教育,严格做到“五个不”、“八个避免”的游泳纪律。

3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

安全教育读本的读后感 篇4

安全对于生命是重要的。它的意义,在于千家万户的幸福,在于国家财产的安危。不讲安全,哪怕是轻轻一碰,就能使高温高压、易燃易爆的生产装置爆发;不懂安全,

哪怕是小小的一块砖头也会酿成大祸;不要安全,哪怕只是一个麻痹的意念,就会让操作者处于生命的危险状态。 随着我国教育事业的蓬勃发展和各项改革的不断深化,多层次、多形式办学格局已经形成,后勤社会化改革也在逐步深入,市场经济的触角迅速地深入校园,校园已由过去封闭型的“世外桃源”变为开放型的“小社会”,治安形势更显复杂和严峻。而安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,

也是今后毕业走向社会经常遇到的问题。所以,必须加强对学生的安全教育。

青少年,是祖国未来的希望,安全

知识教育对于我们而言尤其重要。我们要树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。 一、学生安全教育的现状分析 1. 对学生安全教育的重要性认识不足、制度不全。学生安全教育还没有纳入课程教育,也没有制度化。 2. 缺乏系统的教育。安全教育大多是保卫部门或学工部门针对某一时期的发案特点或学生中存在的主要问题,结合具体案例而临时进行宣传教育,没有系统的教育方案。局限于消防安全、交通安全等最基础的方面,而对于安全教育的其他内容如文化安全、信息安全、科技安全、网络安全等则涉及太少。 3. 对学生安全防范能力培养不够。针对各种可能遇到和发生的安全问题,提出应对策略和解决方法还不够,学生不清楚怎样进行自我保护和防卫。 4. 教育者素质有待提高,教育方法有待改进。目前从事安全教育的教师往往没有经过正规学习和专业训练,难以开展深入的安全教育,也缺乏必要的学习交流,安全教育的研究还不够深入。 二、对大学生进行安全教育的主要内容 1。校内安全教育 (1)在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;注意检查班里的门窗是否完好,班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。

(2)在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园,严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。 (3)不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器。 2。交通安全教育 (1)相应地建立五个意识,即红绿灯意识、停车线意识、斑马线意识、靠右行意识、路权意识。 (2)路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时横穿。 3。网络安全教育 随着计算机网络技术的飞速发展,利用网络进行的违法犯罪行为日益增多。为此,首先应当加强网络法律知识的教育,学会合理使用网络,健康上网。 (1)任何人在网上都可以匿名或改变性别等。千万要记住,你在网上遇到的每一个人都是陌生人,对他们既要有礼貌,又要提高警惕。 (2)不要将自己或家庭成员的信息轻易告诉他人(包括:姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、E-Mail地址),向任何人提供这些资料都应该事先征得父母或老师的同意。 (3)不要浏览不健康的信息,如果不小心进入了儿童不宜的网站,应立刻关闭,并及时向父母报告。 学生的安全教育是一项长期性的系统工程,需要社会、学校、家庭的紧密配合和教育行政部门的高度重视,更需要学校各部门的通力合作、齐抓共管,提高对学生安全事故的预见能力,不断增强大学生安全意识,提高安全防范能力,为国家培养更多具有良好安全意识和能力的高素质合格人才,这样才能收到较好的效果,达到对学生进行安全教育的目的。

安全教育读本的读后感 篇5

一个快乐的暑假已经过去,我们又迎来一个丰收的秋天,在这个硕果累累的季节里,新的一个学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

我在暑假里阅读了《学生安全教育读本》这本书,现在和同学们一起分享这本书的内容。这本书是专门为学生写的。书中告诉了我许多自然灾害该如何面对。就像关于龙卷风,书中就写到在龙卷风来临时,最好躲在地下室或沟渠那样位置较低的地方,如果在家里,窗户一定要一边开一边关,不然房子就有爆炸的危险。

书中还告诉我在宾馆里遇到火灾该怎么办:当你发现外面着火时,不要马上开门冲出去,而是应该摸一下把手,如果把手不烫,说明火势不大,可用湿毛巾捂住鼻口,紧贴地面爬出去;如果把手非常烫,就说明外面的火势也非常大,则要用水把布子弄湿,堵在门缝上。然后试着拨打119。如果电话不通说明电话现已被大火切断,要把显眼的物件拿到窗外,舞动求救,引起人群注意。

通过阅读这本书,我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等方面存在的安全问题,和这些安全问题的处理方法。这让我们更加懂得尊重生命、尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便又向文明的脚步靠近了一步。重视安全,是每个人的义务,更是每个人的责任,让我们携起手来呵护这朵文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

安全教育读本的读后感 篇6

国家安全教育日旨在提高全民国家安全法治意识,营造维护国家安全的浓厚法治氛围,增强防范和抵御安全风险能力。民航因其特殊的行业性质,对于安全特别重视。安全是我们最宝贵的财富,更是国家社会发展最大的保障。

安全与食物一样重要,安全和幸福一样宝贵,安全同生命一样珍贵。没有安全,一切就只是昙花一现,民航乃至整个国家的发展进步就无从谈起。安全生产,重如泰山,关乎人民大众福祉,关乎经济社会发展大局,关乎人民生命财产安全,更关乎全面建成小康社会乃至中华民族伟大复兴的中国梦的实现。

习近平总书记说过,安全是民航业的生命线,要始终把安全作为头等大事来抓,任何时候任何环节都不能麻痹大意。习近平总书记的这一重要论断,深刻揭示了民航业的本质特征和民航安全的极端重要性。发生的川航3U8633迫降事件,是任何人都没有意料到的:驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落,在驾驶舱内失压,气温降到零下40多摄氏度、仪器多数失灵的情况下,机长刘传健正确处置突发情况,飞机最终安全备降成都双流机场,机上人员全部平安落地。

驾驶舱玻璃的破裂在民航安全历史上绝无仅有,而机组在此情况下的平安落地更是绝无仅有!这更让我们深刻意识到这绝非偶然,英雄机组危急关头表现出来的沉着冷静和勇敢精神,来自平时养成的强烈的责任意识、严谨的工作作风、精湛的专业技能。这也是我们需要学习的,我们应从一点一滴的细节做起,一个问题一个问题改、一个环节一个环节抓,确保安全生产不出现任何差错,这是对自身的负责,也是对国家和人民的负责。

截至年末,运输航空实现连续安全飞行112个月、8068万小时,运送旅客42亿人次,并连续保证空防安全。中国民航每天都在不断地刷新着历史最长的安全纪录,但是安全背后也隐藏着看不见的隐患,这是需要所有民航从业人员警惕的。我们一定要将认真贯彻落实习近平总书记“加强队伍作风和能力建设”的重要指示精神,对“抓基础、打基础、苦练基本功”绝不放松,绝不搞形式主义的东西,也不能因为新冠肺炎疫情麻痹大意,我们要全力做好民航疫情防控的各项工作,确保国内、国外两条航线的生产安全,为打赢疫情防控阻击战贡献民航力量!

每个人都一定要有“宁当恶人、不当罪人”的觉悟,不回避问题、不逃避责任、不躲避麻烦,持续推进国家安全教育建设,深化安全生产领域的基础建设,促进高质量安全发展。

安全教育读本的读后感 篇7

平安稳定是人民幸福安康的基本要求。近日,习近平总书记对平安中国建设作出重要指示强调,各地区各有关部门要认真贯彻党的十九届五中全会精神,落实总体国家安全观,坚持共建共治共享方向,聚焦影响国家安全、社会安定、人民安宁的突出问题,深入推进市域社会治理现代化,深化平安创建活动,加强基层组织、基础工作、基本能力建设,全面提升平安中国建设科学化、社会化、法治化、智能化水平,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。建设更高水平的平安中国前景光明、意义重大。我们要深入领会习近平总书记重要指示精神,为推动经济发展、维护社会稳定、保障人民安全作出应有贡献。

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”回望历史,我们党生于忧患、成长于忧患、壮大于忧患,忧患意识已经成为党的鲜明品格。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以统揽全局的战略思维和宽广的世界眼光深刻把握国家安全问题,创造性地提出总体国家安全观这一重大战略思想。当前,全球经济深陷泥潭,外部环境动荡频繁。坚持总体国家安全观,是应对我国国家安全环境新变化、新发展的必然要求,是防范和化解我国现代化进程面临风险的重要保证。我们要深刻理解和准确把握总体国家安全观的丰富内涵,将其作为维护和塑造我国国家安全的行动指南,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,发扬斗争精神、增强斗争本领。要始终坚持和完善中国特色社会主义制度,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,将维护国家主权、安全、发展利益的主动权牢牢掌握在自己手中。

党的十九届五中全会中指出,要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点。我们要坚持共建共治共享方向,积极打造社会治理格局。在教育、医疗、卫生、就业、社保以及社会服务等相关领域,为市场主体和各种社会力量创造更多机会。要增强人民群众的民主意识,引导人民群众通过多种形式、多样渠道广泛参与社会治理,确保人民享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务。要坚守为民初心,以保障人民利益为出发点,以汇聚民智民力为着力点,以赢得民心民意为落脚点,抓好“放管服”改革举措的落实,充分激发市场活力和社会创造力,服务保障好人民群众安居乐业,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

“潮平两岸阔,风正一帆悬。”发展稳定关乎国家安全、民生大计,是道“硬杠杠”。平安中国建设需要我们中华儿女的共同努力与维护,我们要同心同德、拼搏进取,不断擘画平安中国的光明前景。

安全教育主题读后感精选8篇


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安全教育主题读后感【篇1】

习近平总书记强调:“我们党要巩固执政地位,要团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义,保证国家安全是头等大事。”当前我国正处在发展的重要战略机遇期,而国家安全是发展的重要保障,因此,我们应牢固树立国家安全意识。夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的安全感、获得感、幸福感。

作为一名党员,我们应牢固树立安全意识,坚持以人民为中心,坚持党的领导和中国特色社会主义制度,把制度安全和政治安全放在首要位置。

坚持国家安全观,忧患意识记心头。增强忧患意识,首先要增强“忧国意识”,有国才有家,这是大多数人都懂的道理,我们要始终坚持国家利益至上,牢记国家历史,居安思危,积极主动地维护我国政治安全、国土安全、经济安全;其次要增强“忧民意识”,我们要时刻将人民安全放在心头,维护人民的根本利益,保障人民的各项权利,为人民创造安居乐业、平安稳定的生产生活环境。

坚持国家安全观,要心怀感恩。最近网络上流行这样一句话“生活哪有什么岁月静好,只是有人在为你负重前行。”据统计,我国每年大约有300名缉毒警察壮烈牺牲;最近,四川凉山森林大火,30名救火英雄壮烈牺牲等等。问渠那得清如许?为有源头活水来。我们为什么有平安定的生活?这不就是因为我们党团结带领全国各族人民取得的伟大成就吗?当下我国国家养老保险越来越完善、合作医疗报销比率不断提高、“一带一路”倡议的顺利实施、脱贫攻坚胜利在望等等,这不就是证明没有共产党就没有新中国的的证据吗?我们生活在一个的时代,所以我们要心怀感恩,感恩我们的国家、感恩中国共产党、感恩时时刻刻为国家长治久安默默付出的英雄们。

我们要全面学习贯彻总体国家安全观,正确理解和深入把握总体国家安全观的重要意义,牢固树立国家安全意识,全力保障国家安全。

安全教育主题读后感【篇2】

不要因为一时的刺激而浪费了美好的一生。

——题记

想必大家都知道这是吸烟的警示语吧,而我看到了一个录像之后,才发现自然灾害与交通事故的发生也同样适用。

每年交通事故死亡人过百万,许许多多的人失去了鲜活的生命。每当从录影片中看到了用红色字体标出的话语,才真正体会到了命运的无情与残酷。

这个录像片主要告诉我们每年因灾害导致的伤亡惨重,告诉我们了防患方法。

许多人认为自然灾害是由于地表震动等种种原因导致的,可是有没有想过死亡不全是死于非命。

当自然灾害突如其来,有人会手忙脚乱,大声呼救。甚至想过轻生,而有人不慌不乱,周密有序,凭借自己所学的技能成功逃离困境。

而且曾经有一所学校当地震来临,竟然一人也没有伤亡。我知道,要有基本生活常识当然是不够的,还要有勇健的胆识和充分的信念。相信我们也会在这一时刻不会懦弱。

再者,对于交通事故来说,这更不会是上帝安排的吧!

当汽车飞驰而过,原来速度超快,当停止时踩刹车车子反而溜得更远。这也许就是惯性吧。所以,当一辆车子伤及行人时,行人也有不可推卸的责任吧。

那就好比那所谓的如此幼稚的动画片中,汽车就是巨人,行人就是瘦小的矮人,当巨人撞到矮人,巨人身体没有一丝伤痕,甚至没有察觉,矮人却已经面目全非,换个角度,就是矮人“自个儿找上门来的”。

我后悔并且惭愧以前过马路时,交警提醒我,我却不予理睬。我想这不仅不尊重交警,更是对自己的生命的不尊重吧。

当然,我相信只要每个人(包括我)对于自然灾害来说,认真对待与防患,对于交通事故,不掉以轻心,考虑周到,那么一定会让亲人痛哭的泪水化作微笑,让天边的乌云化作彩虹,让轻生的念头化作希望,让那句警示语不再适用!食品安全教育观后感中小学生安全教育观后感安全教育观后感

安全教育主题读后感【篇3】

今天我参加了一次别开生面的法制安全讲座活动,听了沈所长的报告,我学到了很多有关交通,游泳,火灾等方面的知识及其他安全方面的注意事项。

人们常常说交通事故猛于虎,但这只老虎其实并不可怕,往往是可以避免的。我们应该这样做;1#走路时要走人行道或者靠右走,过马路时要左右看,红灯停,绿等行,不乱跑,不随意横穿马路,不在马路上追逐打闹。2#乘车时,等车停稳了,先下后上,坐车时,不把身体部位伸出窗外,也不向窗外乱仍东西。3#骑车时,靠右骑,不超速,不逆行,自行车后座不带人。4#在道路上遇到突发事情时,应立刻去周围找大人帮忙或者打110求助。

通过观看这个安全知识讲座,我学会了很多知识,也学会了一些逃生和自救的小常识,假如我们真的遇到安全事故时,才能使自己和他人尽量地减少伤害,这样我们才能够健康快乐的成长。同学们,快快行动起来,让我们一起过一个欢乐,安全,难忘的暑假!

安全教育主题读后感【篇4】

敬爱的老师:

大家早上好!

我是,今天,我国旗下讲话的主题是:安全,永远的警钟!

安全是一个沉重的话题.据中国教育部提供的资料显示,20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故.其中溺水占到30%以上,位居第一.在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人.这是一组多么触目惊心的数字啊!国旗下演讲稿由范文网提供!

我们的童年不应该被这些血淋淋的数字所充斥!1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生"安全教育日"制度,并将每年3月的最后一个星期一作为"全国中小学生安全教育日".

同学们,今天是第20个"全国中小学生安全教育日",在这个特殊的日子里,让我们将更多的目光聚焦在我们的身边的安全上吧..我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎我们的家人,朋友,甚至社会各界关注我们成长的人.

在这里,请允许我代表xx班正式向全体同学发出承诺:

1,上学的时候要注意交通安全,遵守交通规则.在过马路的时候,要注意来往的车辆.

2,在家要注意用火,用电的安全,正确使用电器,避免意外发生.

3,外出游玩的时候,一定要有家长或老师陪同.遇到陌生人时,不能搭理.

4,在校要注意活动安全.尤其是在上楼梯时,要有秩序,不能追逐打闹.在进行活动时,要注意安全,不能玩那些危险的游戏.

亲爱的'同学们,安全责任重于泰山!就让那些无谓的"离去"少些再少些吧,让"安全的承诺"多些再多些吧!让我们在生活的每一天,从点滴做起,遵守纪律,规范秩序,防范未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不再夭折,让温馨的家庭远离遗憾,让美丽的校园更加平安!

我的演讲完毕,谢谢大家!

安全教育主题读后感【篇5】

2022年千万师生同上一堂国家安全教育课,这堂思政大课加深了我们对于国家安全相关内容的认识和理解。

2022年4月15日是第7个全民国家安全教育日,今年国家安全教育日的活动主题为“树牢总体国家安全观、感悟新时代国家安全成就、为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围”。

国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。十八届中央国家安全委员会第一次会议上首次提出坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。脱贫攻坚进入“倒计时”,坚持总体国家安全观,打造人人有责、环环相扣、面面俱到的国家安全“新高地”,对提高全民国家安全法治意识具有很强的示范带动作用,也对增强防范和抵御安全风险能力具有深远的现实意义。

打造国家安全“新高地”,用好人人有责的“指挥棒”。国家安全归根结底是保障人民利益,一切为了人民、一切依靠人民,为人民安全保驾护航。要强化主体责任落实,同步层层签订“责任状”,明确安全内容“路线图”,让维护国家安全的责任意识驱动前行,自觉转化为人人有责、人人尽责的社会共识。要用好人人有责的“指挥棒”,牢牢守住安全底线,增强全民国家安全法治意识,充分发挥知情权、表达权、参与权、监督权,营造全民参与、共同维护的安全氛围。同时,要发挥“主人翁”意识积极作为,加强对权力运行的制约和监督,牢牢掌握舆论主动权,自觉抵制危害国家安全不当言论和表现行为,确保打赢总体国家安全的“主动仗”。

打造国家安全“新高地”,构筑环环相扣的“闭环链”。构建国家安全治理共同体,监督是国家安全体系“闭环链”中极为重要的一环,是链接好政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技安全等方面的“枢纽”“关节”。要科学研判国家安全新形势新变化,权衡“发展”与“安全”的关系,捍卫政治安全,把经济安全作为国家安全的重要支柱,把维护好、保障好国家安全作为应尽义务和应有权利。要牢牢把握国家安全的前沿阵地,用好信息公开机制体制,加强甄别、自觉抵制个人信息泄露、网络传销、电信诈骗等违法犯罪行为,把问题解决在萌芽之时。另外,要利用好法治与自治的“链接点”,增强化危为机的斗争本领,能够有效应对风险挑战,化解社会矛盾。

打造国家安全“新高地”,共绘面面俱到的“新蓝图”。“明者防祸于未萌,智者图患于将来。”国家安全是维护社会稳定、协同经济发展的“压舱石”,是构建人类命运共同体的基本方略。全国人民携手同绘“新蓝图”,就要把党的全面领导落到实处,纵向到底、横向到边,凝聚起守望相助、偕作偕行的磅礴之力。在全球战疫之际,要以国家安全教育日为契机,突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容,丰富专题讨论、知识竞赛等形式,拓宽教育培训覆盖面,让社会共识推动时代发展,勇立新时代“潮头”。要统筹传统安全和非传统安全,适应新形势下的新表现,用新方法解决新问题,在历史更迭中,把握住立足当下、放眼长远的应有之义,培育构建人类命运共同体的安全力量。

安不可忘危,治不可忘乱。打造国家安全“新高地”,尽己所能、全力而为,携手共绘安全与发展的最大“同心圆”。

安全教育主题读后感【篇6】

目前,摆在小学生面前的一个重要课题,就是如何进行安全,怎样使小学生安全的度过童年时代。

我耳闻目睹了许多起小学生意外伤害的惨痛事例,人们在惋惜那些年轻的生命消失时,许多家长才觉醒了对孩子的安全是多么重要,但有些家长,有些孩子却无动于衷,侥幸心理十足,人其孩子随心所欲,溺爱孩子淡化安全教育,是造成事故的重要原因。我认为做好安全,首先,要确立防患于未然,利用各种时机手段,经常举办一些安全教育讲座等等。有关安全教育的缺失,误区让学生在实例中接受教育。其次,要改变以往纸上谈兵,老师说学生听不给学生学习生活的实际情况,难怪,有些孩子没兴趣看安全教育的专题篇。再次,卡有些孩子因年龄小,知识范围不广,而没有理解安全这个词对它们是多么的重要,因此,我觉得安全教育天天有人在讲,处处有人在管,只靠学校教育是不够的,要充分利用社会的各种资源。我建议安全教育讲座要做到以下几点:

一、对于年龄较小的同学,要用一些通俗易懂的话语进行解释,以便更容易接受。

二、对于高年级的同学,话语不要过于枯燥,也要多用一些悲痛事例链接话语,并用血和泪筑成的事实让他们知道,生命只此一次,因而,才能知道安全是何等重要。

三、切记亡羊才补牢,安全要时时刻刻记心间。

安全教育主题读后感【篇7】

20-年的夏天,比50年前热了很多。这还没到7月,温度已经飙升到了45度。

刚从北海小学20-届50周年同学会归来,李考依然兴致高涨。可刚走到车门前,他就开始抱怨老同学们了,明知道他待会要开车,还让他喝了两小口红酒。

酒后驾车,在20-年,可不是一件小事了。除了12分扣完,还得坐10个月大牢呢。

让李考想不通的不是严惩醉酒驾车,而是对于他来说,两小口红酒简直是太小意思了,绝对不会影响行车安全。而且他开车几十年,也没遇过几次交通警察。不过让他担心的是,现在所有车中都装有酒精浓度探测器。只要一发现驾驶座有酒精含量,便马上会让电瓶锁死,并自动报警。

李考怀着侥幸心理把车窗全部打开,希望扑面而来的热风能把酒味吹散。他一路胡思乱想,终于被几声“嘟嘟嘟”的声音吵“醒”。原来,两小口红酒还是被车内的酒精浓度探测器发现了,车子在一个小区门口停了下来,无论如何发动不了了。那离家还远着呢。他忐忑不安地走回家,可用钥匙怎么也打不开家门。开了两三次后,门“说话”了:“对不起,您酒后开车,得去自首。门要在10个月之后才能打开。您只剩下30分钟自首时间了。”李考一震,掉头就跑。

难到一夜之间,自己就跑进了天罗地网?

李考真的害怕了。 他在外面找了块破布,在一个又黑又热的角落躺了下来。可他怎么也睡不着,因为他疲惫、沮丧、害怕,整个人被负面情绪包围着。过了大约3小时,两个警察走了过来,说:“你酒后驾车,请跟我们走一趟!”李考站了起来,动了动麻木的身体,如释重负地说:“还是抓了我好。原来天罗地网那么可怕!”

有数据显示:20-年,由于科技更先进,管理更加严格,绍兴市因酒后驾车引发的交通事故逐年下降,已从20-年初期的每年500多起递减到了每年5起左右。

安全教育主题读后感【篇8】

今天下午是班会课,以安全为重点。李老师请2位同学讲述了发生在他们自己身上的两个惊心动魄的故事。

首先是舒钰。

“昨天放学,我去学习作文,下课的时候已经晚上九点多了,当时街上的人很少。我经过重百超市的时候,有一个人突然从我身旁钻了出来,悄悄对我说:‘嘿,小朋友,我们是为灾区捐款的服务人员,每个路过这里的人都必须捐款。’我感到不妙,想跑开,可是他的手已经放在了我的肩膀上。我非常害怕,对那个人说:’我没有钱!’那个人看见我的手机,就说‘把你的手机给我吧,明天你去老师那里拿。’我坚决果断地说:‘不行!’那个人见我不答应,说道:‘你自己选择吧,是捐钱还是交出手机?’我大声嚷嚷:‘不行,不行!’那个陌生人听见我吼这么大声,连忙把我拉到角落,我吓得哭了起来,并向四周呼喊:‘救命啊’陌生人连忙用手捂着我的嘴,我用双手用力掰开他的手,立刻跑了,听见那个人还在后面说:‘把手机给我,明天你可以去老师那里拿!’我头也不回,飞也似地跑回了家.......”台下掌声一片。

然后是杨蕊蕊。

“那天早晨,我来学校比较晚,我刚跑到一个小摊前面,一个人就从我身旁冒了出来,说:‘小妹妹,我们是什么什么集团和你们的学校答成约定,你如果配合我,便可以免一年学费。’我看这个姐姐也不像坏人,于是便答应了她。她听了很高兴,说:‘那好,我们去那边谈谈吧。’我点了点头。那个人把我带进一条小巷,然后指着一个墙上的洞,说:‘那儿不错,咱们进去谈谈吧。’我顿时感到不妙,转身想跑,她一把把我抓了起来,塞进洞里。我隐约听到她给某人打电话,好像是说‘成功了。’我越来越怕,使劲挣扎,终于逃脱了,我听见那人在追赶我,于是一边大喊一边飞快地跑,终于跑回了学校......”

听着一个个故事,我更加深刻地体会到了安全的重要性。