大学生职业生涯规划范文

大学生职业生涯规划范文精选6篇。

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大学生职业生涯规划范文 篇1

“我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的，它只能够一直的飞呀飞呀，飞累了就在风里面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那一次就是它死亡的时候。”-------张国荣在《阿飞正传》里的独白。

潘东把自己的人生分为：35岁以前---积累，35-50岁---创造，50岁以后---保持。一生的追求是做一只无脚之鸟，生命不止、奋斗不息。一生中潘东需要：让家人幸福快乐的生活

自我价值的最大化实现

把自己知道的书都读一遍

总结创造一个理论

认识至少三个以上国家的元首

经济自由

出一部自己的传记、一部诗集、一本读书笔记

创办一个可以走出国门的企业

做一本全国发行的专业杂志（房地产、广告）

成立一个慈善机构

重庆工学院毕业后的十年：（2008年——，24岁到34岁的十年）

大学给了潘东很多，知识、见识、友情、爱情以及思维方式、解决问题的方法、心态等等，是潘东人生最美好的阶段之一。在未来的十年，潘东把它定义为为生存而活的十年、积累的十年、形成自己风格的十年（许多过来人都认为一个男人35以后才有自己的风格）。

在未来的十年，潘东希望有一个温暖的家庭、事业上能在地产营销策划行业中有自己的位置、有自己风格雏形的地产及其他广告作品、能出自己的诗集。这是潘的美好愿望，到现在为止除了写了一万多字的.诗歌外，其他的都需要潘从现在开始努力去实现，绝不放弃。

具体未来十年潘东想：熟悉房地产、汽车、营销策划、广告、平面媒体行业；在中国营销策划行业有自己的位置；认识马云、潘石屹、江南春、庄淑芬、王石、刘德华、王家卫；出国至少访问三次；学习培训mba，熟练英语；学一样乐器、学一样舞蹈、学车；每年读50本书；去香港、上海、北京、深圳、广州、温州；买一辆10万以下的车。

社会环境分析：

1.中国经济的快速增长，真正融入wto后，更深更广的与世界接轨。

2.21世纪是中国特色社会主义的第三大步，经济在本世纪中页达到中等发达国家水平，由此中国在国防、教育、社会福利上有很大的改善和提高，民众的综合素质会有很大进步。同时中国的城市化水平加快，城乡界限变小并逐步消失，房地产会迎来一个更大的繁荣时期。

3.西部大开发国家政策对西部的支持，建立以重庆和成都为中心的新经济特区对周边地区经济的影响是不言而喻的。

4.奥运经济的后繁荣时代。通过对以往举办奥运会城市的研究，奥运会后对所在城市在经济上的影响是无法估量的，同时对一个国家经济的影响也是非常大。5.人才竞争激烈，以后的企业更需要具有先进理念的t字形人才，以后企业更多的是要关注世界的变化，把握世界的脉搏。同时发展和环境的关系逐渐被国人重视，环保、绿色、健康是民众对每一个企业的要求。

行业分析：

1.西部大开发让西部城市化进程加快，特别是成都-重庆新经济特区的建立，对西部房地产行业是一个非常大的机会。

2.随着我国经济的持续增长，人民的生活水平提高，恩格尔系数减小民众会更多关注怎么过更好更舒适的生活。而住房对于中国人来说是一辈子的事情，同时也是必需的事情。

3.股市的巨大繁荣，物价不断上涨让更多的人产生对经济泡沫的恐惧，觉得把钱变成房子这样的不动产更安全和实在。

4.国家对房地产逐渐开始宏观调控，法制不断健全，房地产发展会逐渐进入正规。

自身现状：

毕业于重庆工学院工商管理学院市场营销系广告策划与设计专业，系统学习了关于市场营销、广告学方面的知识，并学习了西方经济学、消费者行为学、ps、广告文案写作、平面构成、素描基础、色彩基础、商务谈判、媒体研究、会计财务基础、统计学基础、销售管理和管理学概论等学科相关知识。

潘东在市场营销策划、广告创意、谈判沟通、分析鉴赏方面比较优秀。曾经给自己的评价是：营销人的专业、广告人的创意、诗人的激情。在校期间潘曾任重庆工学院文学社副社长、校学生会新闻部校刊主编，具有较强的组织和沟通的能力，并兼职过重庆电视台广告业务对在与陌生人交流和沟通上有一定的自己的见解和认识。

在业余的爱好中，潘东对文学、美学、电影、旅游、服饰非常感兴趣。

喜欢和比自己强的人交往，但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的：激情、创意勇敢、坚韧、乐观。潘认为心态决定一切，做一切的事情都需要一个好的心态，赞同古人说的：好知者不如乐知者，喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时，首先想到的不是为什么会发生这样的事情，而是用什么办法解决这件事。

自创的座右铭：自信人生，二百岁月，击水三千里，天生我才，五车诗书，作文万两钱

他人评价：

聪明、有想法、第一印象好、不拘小节、更应该注重行动的落实

成功标准：

完成预期目标，家庭事业和谐发展。

每一个时期的目标自己尽最大的努力去做，充分发挥自己的能力。

不断进步就是胜利。

为35岁以后的事业打下坚实的基础。

差距：

行动更要加强和落实，需要面对外界环境的干扰并需要更具实际情况采取补救措施。

理论基础不扎实，实际经验不足。

社交圈子不容易扩大。

弥补：

1.教育培训、自学：多读书，有经济条件后参加一些专业的培训，利用公司的培训机会。时间在五年内完成。

2.交流：多和公司高层接触，学习更多关行业知识和经验；参加交流会多和专家交流学习。

3.实践：在工作中实践自己的学习的理论知识，养成良好的生活工作习惯，加强身体锻炼。重视和每一个人交往，因为“三人行，必有我师”。

个人职业规划的理解：

理论只有在实践中才知道正确与否，所以职业规划要在学习生活工作中不断改进，使其能真正适应自己，指导自己进步。同时职业规划只是自己的“一厢情愿”，特别是作为一个刚出学校的大学生来说存在太大的变数，潘东认为大学生的个人职业规划只能在宏观上指导自己，而制定具体的实施步骤是不太现实的。同时，职业规划更多的是为了鼓励自己让自己在实现了一个目标后有更多的成就感，从而向更大更艰难的目标迈进。未来的人生不是可以规划的，因为机会只是一瞬间的事，成功之是一秒钟的事情。潘东相信时刻准备的人比一个时刻计划的人更容易成功。

大学生职业生涯规划范文 篇2

1、大学计划(20-24岁)

在这一阶段中我的主要任务是为即将走上工作岗位做准备。想要在就业应聘中脱颖而出，就需要我在大学中好好把握每一分钟，为将来进入社会打下良好的基础。

大一，在学好专业知识之余，虽有加入校红十字会和学院学生会，但不久后就退出了，在这点看来，耐心有待改进。而且，不够积极主动参加学校组织的课外实践活动，师范技能训练欠缺。

大二，在努力学好专业知识之余，拿下英语四级。担任班长，主动为同学们服务，积累经验，提高自己处理事情的能力、大二暑假，将会参加三下乡活动等社会实践。

大三，以培养教师的师范专业技能为重点，参加模拟课堂练习，提高师范技能实战能力及培养教师的文化素养。积极参加模拟课堂练习，体验课堂教学，提高师范生技能的实战能力，提高教师素养。考取普通话证书，英语六级证书以及计算机等级证书等。

大四，重视实习，认真实习，主动联系教育实习单位，在实习中要虚心求教，积极总结反思；准备招聘考试面试：了解就业信息，积极参加各种社会招聘活动，努力复习专业知识和公共知识，关注时事政治，深入掌握教育学、心理学基本知识。

2、短期计划(24-26岁)

在这一阶段中我的主要任务是走上工作岗位，成为一名幼师的过程。其中最重要的就是从普通教师转变为学校骨干教师这个个环节。想要在自己的职业中有所成就，就需要不断的学习和进步，因此转变为学校骨干教师是刚成为教师后我的主要方向。

在毕业后，通过佛山教育局的招聘考试，成为实习老师。之后虚心想前辈学习，观摩优秀教师的课堂，学习并运用优秀教师的教学模式：担任班主任服务小朋友和家长，从而一步步从普通教师爬到骨干教师的位置。

3、中期目标(26-35)

进入幼师行业三年后，我应该积累了许多教学经验，在教学上有良好的表现，同时在论文发表上应该更积极了，成为了学校里的骨干幼师。在这之后，我努力进修，课余时间，学习关于行政管理方面的知识，搞好与同事间的有好关系，用自己出色的成绩赢得级长的位置，在一步步坐上主任的位置。

4、长期计划(36-55岁)

在幼教事业奋斗了这么多年，积累丰富的经验和人脉。

大学生职业生涯规划范文 篇3

一.引言

大学生活中充满了自由和快乐，在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力，容易迷失自我，丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾，全面的认识自己，选择适合自己前进的道路。

二.自我分析与评价

1．自我评价——性格开朗，做事细心有耐心，为人宽容、大气、善解人意，有奋进、向上的勇气和力量；并善于说服和鼓舞他人。 我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标，我会坚持不懈的去努力，去追求，我相信只要付出正确的努力，我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。

2．职业兴趣——行政或营销管理 我比较善于独立思考，对管理与营销学方面有浓厚的兴趣，并且有足够的耐心，细心，善于沟通。

3．胜任能力

优势能力

劣势能力

较好的耐心与自制力

热情积极

容易亲近

责任感强

有时会凭主观办事

缺乏主动性

易烦躁

三．职业分析与评定

我国目前大学生数目已趋于饱和，全国就业形势也都比较饱和，但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高，我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。

我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力，但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向，在工作中善于交流协作，做事有担当。

国贸专业是我所在的专业，主要培养的是经济管理类的人才，自学的营销学的知识，我对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学，使我对于营销的的认识有了进一步的发展。

四、计划实施方案

1．在校期间 1）认真学习好专业知识，注重了营销解管理学方面知识； 2）拿到相关的技能证书，坚实基础技能； 3）积极参加校内外组织的活动，增大自己的交际面； 4）关注相关的就业政策和就业动态。

2．大学毕业的五年 1）找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。 2）在工作中不断学习，掌握技能，改善家庭经济状况，具备一定经济独立能力。

3．长期职业目标

五.评估调整

职业生涯规划是一个动态过程，未来是未知的,与时俱进自动调整是职业生涯的必然要求。评估的内容: 职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直顺利，那么我将继续前进。

职业路径评估是（否需要调发展方向？）当出现意外的时候，我会认真考虑适时调整。

评估时间：半年或一年

调整原则：

1、权变原则

2、不断自省原则

3、分段检查原则

结束语 职业生涯规划是一个有机、持续不断的探索过程，随着自身条件和外部环境的变化而变化；但是，不管周遭的环境作出怎样的改变，我都在心中笃定成为一名优秀的企业营销管理者。今后，在营销的工作岗位上，我会以自己的实际行动践行和实现自己的人生理想和价值！我相信,只要我努力,我会以实际行动证明我的未来不是梦!

大学生职业生涯规划范文 篇4

第一章 认识自我1.个人基本情况

优点：冷静理智、做事有耐心、对做任何事都抱有平常心、在与人交往方面善于倾听他人的意见和建议、能够虚心求教、快速改正错误

缺点：不善于交际、慢热、害怕失败、胆子小、缺乏自信心、做事不够积极主动

2.职业兴趣

喜欢创造性的工作，富于想象力。喜欢同观念而不是事务打交道的工作。

3.职业能力及适应性

凡事总是喜欢先想好的一面，别人与我在一起，常觉得轻松愉快。乐观的心态使我能够较快地融入环境中，但过于将复杂的事情简单化，会看不清问题的实质，在社会之中容易显得幼稚，一旦遭遇挫折，心中常有自我否定感。

4.个人特质

为人乐观，大度，谦虚

5.职业价值观

做任何事充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、想法去做，不受他人干扰。和各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系。不断创新、不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。

6.胜任能力

优势：能够细致耐心的完成工作

劣势：容易追求效率而忽视工作质量

第二章 职业生涯条件分析

1.家庭环境分析

经济状况：一般

家人期望：由于我母亲从事的是会计方面的工作，因此希望我往财会方面发展。父亲对我的期望不是很大，只希望我能找到一个稳定的工作

对本人的影响：从小受家人的影响，懂得学习的重要性。由于家里没有广阔的人脉，因此未来凡事都要依靠自己。因此我希望自己能够通过不断学习来充实自己，为未来的成功铺下坚实的道路

2.学校环境分析

学校特色：以文科类专业为主

专业学习：会计专业是每座学校中的热门专业，该专业与其他专业相比，拥有更高的实践性，与平时的生活联系紧密

3.社会环境分析

就业形势：源源不断地社会需求，需要会计的地方很多，首先，专业的会计师事务所、其次，各个企业、再其次，政府及非盈利组织。会计掌握的是一个团体的经济命脉，所以，每一个团体都需要他们。今天没有找到每年新增多少企业的数据，但没有数据证明，大家也明白，每年新增的企业数以万计。有企业产生，就有对会计的需求，所以，会计是一个永不衰退的产业

竞争对手：初、中级会计

4.职业环境分析

（1)行业分析：

行业现状及发展趋势：

在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。

人业匹配分析：

近年来，随着我国社会主义市场经济的建立和逐步完善，会计服务市场得到了空前的发展，注册会计师行业也得到了长足发展，全国现有各类型的会计师事务所6000多家，从业的注册会计师6万多人，全国2000多个县、市、区平均有各类会计师事务所2--3家。这个数量还在继续增加。但我们也应清醒地认识到在迅速发展过程中存在的不足和问题，我国目前会计师事务所呈现出家数多、规模小、市场竞争力不强等基本特征，与国际知名会计公司相比尚有较大的差距。

(2)职业分析

职业的工作内容：

会计人员是从事会计工作、处理会计业务、完成会计任务的人员。会计人员的职责，概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息，认真贯彻执行和维护国家财经制度和财经纪律，积极参与经济管理，提高经济效益。会计已被公认为现代企业经营管理中不可缺少的基本组成部分，它是特定经济环境的产物，社会经济环境的变化引起会计的职能及其内容的变化。会计为企业管理当局，企业的股东、债权人以及与企业有关联的各种利害关系人提供对他们的决策有用的信息

工作要求：

1)根据核对无误的原始凭证编制会计凭证。

2)根据会计凭证主笔暗示的登记银行日记账，有价证卷、财务的增减，债权债务资本、收入费用、成本、财务成果等名袭击总分类账。

3)根据会计核算要求，经常对会计账簿的有关数字与实物、货币资金、往来单位和个人进行相互核对，保证帐证相符，帐帐相符，帐实相符。

4)月末对本期发生额经济业务活动和财务状况进行结账。

5)编制财务报告。

6)每季进行一次财务活动分析。为领导提供合法、真实、完整的会计信息，做好领导的参谋助手。

7)按照国家统一会计制度的规定，将全部报表松本公司领导及财务正税务等门。

8）每月按时向税务申请报税，缴纳各种税款

9）每月按期对会计凭证进行整理，编号、装订成册，并轨如会计档案。负责对会计档案、财务印章的保管。

发展前景：

会计这一行的确是很容易入门，但同时又不是这样，拿会计证很容易，但其它的果实不一定每个人都能摘取，其实想想别的行业不也如此吗？至少会计这一行还有学历的要求，而其它的却未必，比如说很多所谓的什么工程师也只是中专学历，甚至是初中学历，在一个公司混久了就成了工程师了。而要做会计师显然是不行的。另外，从另一个角度来想，会计这样的现状未必是不好的，一个行业介入相对容易，而做到高级却比较难，个人觉得这是比较好的情形。更多的人介入这一行必将给这一行带来更大的繁荣和发展，况且学历低的人能力不一定差，差的也就不能做得好，这个市场自有选择。

(3)企业分析

单位类型：股份制企业

企业文化：

1)企业使命 提供更优金融方案 持续创造共同价值

2)企业愿景 建设价值卓越的一流国际金融集团

3)核心价值观 责任立业 创新超越

4)经营理念 诚心永恒 稳健致远

5)CSR战略宣言 以和谐诚心为基石 不断追求自身的超越 与社会共同发展

6)服务宗旨 以您为先 灵活稳健

发展前景：

全球银行业态势基本稳定，对各国和地区经济发展和国际金融交易起到一定的保障与支持作用，促进了世界经济在下降与减速中的相对稳定。中国银行在内部管理、资信评估能力和授信体制、风险控制能力等各方面都还有很多缺陷，员工队伍素质和知识技能结构有待提高，管理信息系统也还远未完善。而且，中国银行在信贷工作中还往往受到种种外在压力和行政干扰，授信决策并不完全建立在资信因素上。扶持地方经济、帮助国营企业脱困、发展重点产业等等还 经常是影响授信决策的重要因素

员工素质：为本科及本科以上学历的高素质人才

工作氛围：会计行业竞争压力的，工作中员工的竞争意识强，因此工作氛围强

人企匹配分析：专业匹配率高，工作人员大都为会计专业毕业的专业型人才

(4)地域分析

工作城市的发展前景：

苏州是一个制造业强市,近年来的发展更是十分迅猛,经济总量已经在全国名列前茅。未来的苏州的制造业将会努力实现高新化、规模化、集约化重点是提升发展电子信息、装备制造、纺织服装、冶金、轻工和石化等主导产业;加快发展新能源、医药及生物技术、新型平板显示、智能电网、新材料、环保低碳等新兴产业。服务业努力实现高端化、品牌化、差异化,重点发展与制造业良性互动的现代物流、商务会展、金融、软件、科技信息服务等行业,打造长三角地区重要的现代物流中心以及与上海互补的功能性区域金融中心;提升发展旅游、商贸等消费性服务业,继续提高服务业增加值占GDP的比重。

文化特点：

苏州文化属于吴文化，吴文化在长期的历史锤炼中，凝聚了一种对中华文化的奉献精神。这是一种追求社会发展和实现人的发展的创造精神，是一种在面临挑战和机遇时勇于进取的开拓精神，是一种在时代变迁时既不能消融主体又善于接受外来文化的开放精神。今天，在建设现代化苏州进程中，就是要弘扬吴文化的优秀传统，要吸收吴文化的精髓，加强对吴文化的研究，为苏州的现代化建设提供巨大的动力和良好的服务。

气候水土：气候四季分明，夏天热，冬天冷，冬夏季长，春秋季短。

第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定

内部优势因素：自身是一个很耐心，可以很安静做事的人。

内部劣势因素：不喜欢尔虞我诈的职场争斗。

外部优势因素：社会上很需要会计这方面的人才。

外部劣势因素：社会竞争的激烈，会计行业面临饱和的危机。

结论:职业目标——将来从事财务管理类职业

职业发展策略——进入苏州、青岛等地区发展

职业发展路径——走专家路线

2.职业目标的分解与组合职业生涯规划总表

计划名称：未来学习生活规划

时间跨度29年

总目标：拥有适合自己的工作，过自己想要的生活

分目标：大学时期努力学习，毕业后找适合自己的工作，工作后提升自己的竞争能力，向更好的岗位努力

备注：由自己的实际情况而定，能够随机应变

短期计划(大学计划)

2010年—2014年

大一要达到英语四级，大二要达到英语六级

大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主

要在这四年中不断锻炼自己，提高与人交往的能力，结交更多的朋友

中期计划（毕业后五年的计划）

2014年—2019年计划

毕业后第五年时要拥有一份稳定的工作

毕业后第一年要熟悉工作环境

第二年要积累人脉，拥有一定的积蓄，业余时间不断充实自己，拿到一些专业的证书 第三年要熟练掌握工作技能

第四年要不断省视自己，寻找更适合自己的职位

第五年要找到自己的工作定位，为了自己心中的岗位努力

长期计划(毕业后十年或以上计划)

2019年—2039年计划

退休时要达到拥有数额可观的积蓄

毕业十年要达到拥有自己的家庭以及自己的生活和工作圈子。二十年要达到不断改善家庭的环境，拥有属于自己的房子、车子。能够给孩子更好的教育以及生活环境

方向性规划

具体路径:初级会计师——助理会计师——注册会计师

第四章 具体执行计划

1.短期目标的具体实施计划

本人现正就读大学一年级，我的大学计划分为四个阶段：适应阶段，学习阶段、进修阶段、寻找工作阶段

2.中期目标的具体实施计划

通过自己投求职信或利用人脉关系找到一份相对稳定的工作，积累工作经验。在工作的同时提升自己的能力，考取有一定含金量的证书，寻找更适合自己的工作单位或岗位

3.长期目标的具体实施计划

通过自身的努力，以及坚持不懈的毅力

4.人生总目标的具体实施计划

努力、拼搏、奋斗

第五章 评估调整

1.评估的内容

(1)职业目标评估

假如一直只能在工作岗位上默默无闻那么我将不断省视自己，寻求更适合自己的岗位

(2)职业路径评估 当出现我的工作能力得到提升时，我就会考虑向更好的工作岗位发展

(3)实施策略评估 如果我自身能力不足我就会通过进修的方式不断充实自己，完善自己

(4)其他因素评估。

当遇到一个好的机遇，自己要说服自己，不要安于现状，要勇于接受新的挑战

当家庭发生一些没有预料的状况，要懂得及时调整心态，公私分明

2.评估的时间

在一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则

以自己的实际情况出发，及时作出正确的调整方案

大学生职业生涯规划范文 篇5

第一章总则

第一条目的

为了充分体现心与芯家园的企业文化，创造高效率的工作环境，营造选人、育人、留人的企业氛围，帮助员工建立起可持续发展的职业生涯途径；充分、合理、有效地利用公司内部的人力资源，实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平，促进员工与组织共同进步。特制定本方案。

第二条适用范围

本方案适用于深圳市深南电路有限公司全体员工

第三条实施原则

员工职业生涯规划的实施必须遵循系统化原则、长期性原则与动态原则。

（一）系统性原则：针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。

（二）长期性原则：员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。

（三）动态原则：根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。

第四条职责

职业生涯发展规划主体是员工和公司，分别承担个人职业生涯计划和公司职业生涯管理的责任。这两个主体彼此之间互动、协调和整合，共同推进职业生涯规划工作。

（一）公司和员工之间建立顺畅沟通渠道，以使员工了解公司需要什么样的人才，公司了解并帮助员工设计职业生涯计划；

（二）公司为员工提供多条晋升通道，给员工在职业选择上更多的机会；

（三）公司鼓励员工向与公司需要相符的方向发展，并辅以技术指导和政策支持。

第五条本制度中“公司”指深圳市深南电路有限公司。

第二章组织机构

第六条公司成立员工职业生涯发展规划管理委员会，公司总经理担任委员会主任，公司其他领导以及人力资源部门负责人为委员会成员。

第七条人力资源部负责职业生涯规划管理委员会的日常运作，每年牵头召开一至两次会议，部署和总结员工职业生涯规划管理工作，建立和完善相关制度，完备职业发展档案并及时更新。

第八条公司职能部门及各分厂分别成立员工职业辅导小组，由各部门主要领导（正副职）组成

1、部门主要领导为本部门员工职业发展辅导人，如果员工转换部门或工作岗位，则新部门或新岗位的领导为辅导人。

2、辅导人要帮助员工根据自己的情况，大致明确职业发展方向。主管领导指导员工填写《职业发展规划表》，包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容，以备日后对照检查，不断完善。

3、人力资源部负责与各部门职业辅导小组交流并讨论员工下阶段发展建议。

第三章职业发展通道

第九条公司鼓励员工专精所长，并努力为不同类型人员提供平等晋升机会，给予员工充分的职业发展空间。

第十条根据公司各岗位工作性质的不同，设立三个职系。包括：管理职系、技术职系和工勤职系，使从事不同岗位工作的员工均有可持续发展的职业生涯路径管理职系：适用于公司正式任命的各职能、技术管理、营销等管理岗位员工。

技术职系：适用于从事研发、技术开发、生产工艺、质量控制等各类技术人员。

工勤职系：适用于一线员工、后勤人员等。

第十一条每一职系对应一种员工职业发展通道，随着员工技能与绩效的提升，员工可以在各自的通道内有平等的晋升机会；各职业发展通道内的各个晋升级别均与

薪酬挂钩，并且相互对应。在同一级别下，不同通道的员工可享受同等的薪酬待遇。第十二条员工发展通道转换

根据公司需要、员工个人实际情况及职业兴趣，员工在不同通道之间有转换机会，但须符合各职系相应职务任职条件，经过有关负责人员讨论通过后，由人力资源管理部门备案并通知本人如果员工的岗位发生变动，其级别根据新岗位确定。

第四章实施方案

第十三条公司协助员工进行职业生涯规划。

第十四条员工职业生涯规划按以下四个步骤进行：

（一）职业考查

职业考查包括自我评审和现实审查两个方面，该阶段目的主要在于让员工了解自身价值、兴趣及能力，以及在职业环境中的机会和障碍，以此来搜集和分析关于职业生涯问题的信息。

1、自我评价：

通过自我评价，帮助员工确定自己的职业兴趣、价值观、资质以及行为取向，指导员工思考当前他正处于职业生涯的哪一个位置，制定出未来的发展计划，评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可能获得的资源是否匹配。

1.1、自我评价方式

（1）心理测验：帮助员工确定自己的职业和工作兴趣（霍兰德职业性向测验）。

（2）自我研究指导：帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。

1.2、责任

（1）员工责任：根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。

（2）公司责任：提供评价信息，判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。

2、职业环境审查：

通过与员工交流，帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合，以及公司对其技能、知识所做出的评价等信息。

2.1、职业环境审查中信息传递的方式

（1）由员工的上级主管将组织内部职业生涯相关信息提供作为绩效沟通过程的

一个组成部分，与员工进行沟通。

（2）上级主管与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论，对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。

2.2、责任

（1）员工责任：确定哪些需求具有开发的现实性.

（2）公司责任：就绩效评价结果以及员工与公司的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。

（二）目标设定

目的：员工与上级主管针对目标进行讨论，帮助员工确定短期与长期职业目标。并记录于员工的开发计划中。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能获得等其他方面紧密联系。

责任：

（1）员工责任：确定目标和判断目标进展状况的方法。

（2）公司责任：确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的；承诺并帮助员工达成目标。

（三）行动规划

目的：根据员工开发的需求以及开发的目标，采用各种方式（包括参加培训课程和研讨会）开发员工潜力，帮助员工达成自己的短期与长期的职业生涯目标。

责任：

（1）员工责任：制定达成目标的步骤及时间表。

（2）公司责任：确定员工在达成职业生涯目标时所需要的资源并提供必要协助，其中包括课程、培训、工作经验以及发展所需关系等。

（四）职业生涯评价

通过职业生涯年度面谈的方式，由职业指导人和员工进行职业生涯行动规划面谈（附件三：职业生涯年度会谈评审表）。通过实际达成和计划的比较，对员工本阶段的行动规划进行信息反馈并评估，确认该阶段行动规划是否达成，从而确定下一步行动计划。

第五章职业发展管理

第十五条职业发展管理，是公司和员工个人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性的过程，包括两个方面

1、员工的职业发展自我管理，员工是自己的主人，自我管理是职业发展成功的关键。

2、公司协助员工规划其职业生涯，并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会，促进员工职业生涯目标的实现。

第十六条公司各职能部门、工厂通过职业生涯规划指导工作，使员工对自己的兴趣、资质和技能有一个充分的了解和现实的把握，从而理性地选择职业方

第十七条各部门管理者在帮助员工进行职业生涯规划需要做以下工作。

1、实行新员工与主管领导谈话制度。新员工入公司后三个月内，由主管领导负责与新员工谈话，主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向，大致明确职业发展意向。

2、进行个人特长及技能评估，员工所在部门主管领导指导新员工填写《职业发展规划表》（附件一），包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容，以备以后对照检查，不断完善。

3、新员工对照目前所在通道种类、岗位职责及任职资格要求对照自身，填写《能力开发需求表》（附件二）

4、人力资源部每年对照《能力开发需求表》、《职业发展规划表》检查评估该员工年度内的培训完成情况、员工所在部门检查评估该员工年度内的各类目标达成情况，并与员工本人就结果进行沟通，两类信息汇总之后，人力资源部负责将结果汇报给职业生涯规划管理委员会讨论，确定该员工的职位变动情况；之后由各职业辅导小组安排向员工通报情况，并提出员工下阶段发展建议；

5、根据员工个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的.发展策略，调整能力需求，以适应岗位工作及未来发展的需要。

发展策略主要有以六种：

●成长策略：在现职中发展，学习更深的专业并承担更多的责任；

●缩减策略：在现职中减少部分业务与责任；

●多样化策略：除现职外兼任其他任务；

●整合策略：转移至相关的专业领域并强调与现职相近的业务；

●转向策略：减少现职业务，逐渐转向其他不同的业务领域；

●结合性策略：同时适用两个或两个以上的策略

第十八条建立完善合理的晋升制度，保证员工在各条通道上公平竞争，顺利发展。

1、遵循人才成长规律，依据客观公正的考评结果，让最有责任心的人担任重要的责任。

2、将晋升作为一种激励手段与员工进行沟通，让他们充分认识到组织对人才的重视及为他们提供的发展道路。

3、人才晋升方面不拘泥于资历与级别，而是按照公司组织目标与事业机会的要求，依据制度及甄别程序进行晋升。

4、保留职务上的公平竞争机制，坚决推行能上能下的职务管理制度。

第十九条员工技能通过聘任职称衡量。聘任职称参考外部职称、学历与员工绩效表现，对绩效表现好的员工列为破格聘任的对象，对绩效表现不佳的员工

列为降级聘任的对象。

第二十条各类人员按照年度考核结果在本职称系列内有资格上升或下降一档；

1、晋升条件（满足以下条件之一即可）：

●年度考核结果为优；

●连续两年年度考核结果为“良”及以上。

注：每晋升一次便重新开始计算。

2、降级条件（满足下列条件之一即可）：

●年度考核结果为“不合格”；

●连续两年年度考核结果为“基本合格”。

第二十一条建立职业发展档案

职业发展档案包括职业发展规划表，能力开发需求表以及考核结果记录，其作用分列如下：

（一）、每次培训情况记录在《能力开发需求表》中；

（二）、晋升、晋级记录在《职业发展规划表》中。

第二十二条考核结果记录存档，以作为对职业发展调整的依据。人力资源部每年年初第一季度将管理、技术、营销等人员的考核结果汇集整理，列出满足晋升条件的员工，报公司总经理办公会讨论通过后，确定员工职级，并将结果通知到本人。

第二十三条工人的晋升、降级工作从每年底四季度份开始执行，管理职系的晋升、降级时间以公司发文时间为准

第二十四条本管理办法由公司人力资源部负责解释

大学生职业生涯规划范文 篇6

一、前言

从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠，也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说：“人无远虑，必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值，体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来，掌握在自己手中。

花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走过20岁的年轮边界，驻足观望，电子网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。身处信息世界，作为一名当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?于是，经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。

我是水产学院水产养殖学0703班的一名学生。为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书，我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面，另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评，并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

二、自我分析

(一)认识自己的职业性格

我是一个热情、活泼的女孩，自信而不张扬，正直而不呆板。对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，只是有时心直口快，难免忽略别人的感受。我乐于交友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征，虽有些倔强，但是如果认为自己实在没能力完成任务，我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点，缺乏细心度，容易冲动，做事雷厉风行从不拖泥带水，但有时欠缺考虑。

我是一个完美主义者，只要是自己做的事总希望能够办得十全十美，尽管我知道这是不可能的，但我会朝那个方向靠拢。

(二)自己的兴趣爱好

总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛，喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自己的想法，说出自己的意见与看法，并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中，我会给自己创造劳逸结合的条件，使自己办事效率更高。我爱看散文与诗篇，偶尔也写写心情散文，喜欢与别人谈心，帮他们解决问题。

(三)自己的职业能力

从某方面来说我的感性能力与理性能力均等，逻辑思维能力较强，语言表达能力处于中上水平，学习语言的能力较强，如果时间投入度还可以的话，相信会有不错的成果。

(四)自我潜能

1、我的个人能力：由于参加了一些社团工作，我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。

2、我的相关经历：高中时的我曾担任过团支书，班长。也进过学生会，在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。