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个人暑期社会实践心得

发表时间:2023-08-01

个人暑期社会实践心得合集。

心得体会能够帮助我们在以后的实践活动中更加如鱼得水,如何去写好我们的心得体会呢?我们为您特别为您精选的“个人暑期社会实践心得”一定能够带给您惊喜,如果这篇内容对你有帮助请把它收藏起来!

个人暑期社会实践心得 篇1

带着青春,带着责任,带着梦想,我们踏上了“上山下乡”的征程。八月,我们收获了荣耀、感恩和亲情,结束了“上山下乡”的旅程。一个又一个难忘的记忆深深地刻在了我们的心里。静下心来,让我们听听记忆中最深处的声音。

站在领奖台上的那一刻,我明白了自己的责任,努力让自己放松。第一次时间总是过得飞快。刚刚两节课不知不觉就过去了。上了一节很长的课,我还沉浸在听课的氛围中。虽然腿有点疼,嘴有点干,嗓子有点疼,声音有点沙哑...

然而,这种感觉深深打动了我,它开启了我人生的新旅程。同时也让我更加敬佩人民教师。如果你没有经历过当老师,你不知道一节课下来当老师有多累多苦。在此,向全体人民教师表示崇高的敬意。

作为新闻组的一员,我每天都在忙着拍摄素材:发传单、招生、上课、“xx”宣传活动。没有一天是空闲的。我背着相机跑来跑去,试图用手中的机器记录下每一个美好的画面,希望留下最美好的回忆。在不断的奔跑中,我思考着每一张图片的构图、内容和语言。我像一个追逐时间的疯子,记录着世间的每一个元素,不让它从记忆中消散。每一天的收获都是满满的,每一天都是快乐的。

尤其是面对那些天真无邪的小顽童,我和他们一起玩,一起拍,一起哭,一起笑,每一分钟都很美好。来回跑真的很累,但是每当早上闹钟响的时候,为了不错过美景,我总是匆匆忙忙的起床。美丽的风景,淳朴的民风,还有一群小顽童,都值得我记忆一辈子。

我觉得我这辈子最难忘的是临别时孩子们为我表演的手语“爱”。在一年级有趣的课上,我给他们上了一堂手语课,小虎队的《爱》。考虑到学生接受这方面的内容较少,我花了两节课的时间和高一的学生一起学习这首歌和手语。大家基本掌握了手部动作,可以独立完成整首歌曲。真的很欣慰。突然觉得自己有幸成为一名真正的老师。

“三农”生活,随着时间的慢慢流逝,看着我们晒了一层灰,看着我们在教学各方面的技能慢慢提高,看着我们和这些孩子建立的感情越来越深,看着离开的日子近了……

不要难过,要在阳光下面对现在的生活。我们应该给我们的孩子和我们自己带来欢乐和笑声。我们都是阳光下快乐的孩子!

个人暑期社会实践心得 篇2

临行将至,即将踏上实习之路的我们,无一不忐忑不安,未知的环境,未知的突发情况,都让我们惶恐和惊奇不已。

临行前一天的准备工作分外慌乱。由于对对口学校的不了解,为了预防万一,我们去超市把行李准备的的“很充分”。当时心里的不安,至今记忆犹新。对新事物的新奇和对教学任务的完成成果的向往,以及学生能否很好的配合我的教学工作等问题充斥着我们的内心。

窗外细雨缠绵,窗内的我们忙碌的收拾自己的东西。似乎细雨留恋,微风不舍。我们踏上了未知的旅途奔向那世上最神圣的职位——人民教师。

令人喜出望外的是我们的XX中学是一个非常棒的学校。不仅校长和老师的对我们关怀备至,其校园环境及硬件、软件都是屈指可数的。我们XX中学的办学规模相对也是很大的,采用与X中同步的教学模式,至少在X是占有很大优势的。跟我在一起实习的五个青春活力,可爱端庄的小伙伴,对此我感到十分庆幸和荣幸。

几天以来,我们进行了对学校的适应和听课,感触颇深。不同于视频、书本或从老师口中的课堂。我们身处真正的课堂,站在老师的立场,去体会课堂。

第一天听的是XX老师和XX老师的数学课。他们讲的真的非常棒,内容条理清晰有理有据,语言生动活泼深入人心,课堂氛围活跃又不失分寸,还安排了小组学习,这样不仅调动学生的学习兴趣,还培养了学生们的集体荣誉感。第二天听的是我的专业课,由XXX和XX老师讲授的英语课。英语教学内容特殊,方式也要独特,老师的讲授风格也决定了各班的风格,两位老师一严一慈,但都能够很好的发掘并利用学生的兴趣,让学生更多甚至全部参与课堂。英语是一门互动性很强的课程,两位老师教学活动十分安排合理。这几位老师都是育新班最优秀的老师,我们深感荣幸,同时受益匪浅,收获颇多。我的初期心得是讲课内容要复习到位,由浅入深,娴熟的引入新课,多举一些生动的例子,黑板利用要有节有制,一定要做好总结,更要注重家庭作业的布置。可能还有很多不足,但我有信心去进步去更新。

今日的实习奠定我们的将来就业之路的基石。我肯定这半学期教育顶岗实习定是我最美好最珍贵的回忆。我也将全力以赴,迎接挑战,将自己最好的状态和心力投入到教育事业中去。

个人暑期社会实践心得 篇3

世上本没有路,走的人多了便成了路,而人生之路正是我们徐徐前进的那条路,无论你愿意与否,时间都不会在原地停留,年暑期社会实践个人活动感想。如今再回首,看到的是一条蜿蜒曲折的路,路的尽头是我们每个人都渴望的胜利之巅。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我一直在期许可以不断的磨练自己,尝试不同的人生经历,梦想着有一天可以够登上山顶,一览众山小。

六月骄阳让我们沐浴在暖风里,在这炎热的季节里我们踏上了锻炼自我、服务社会的征程。几天里,我们在经历着,感慨着,收获着,成长着,体味着。当这一切在转瞬之间悄然结束的时候,在我心中的那个浅浅的、蓝蓝的梦此刻已然成真。当我踏上归途的那一刻,我知道我收获了另一份欣喜与感动。

涉县是我们社会实践此行的目的地,活动时间为6月25日至6月30日。在此期间,我充分感受到了社会实践的必要性和重要性,也深刻体会到了xx“向实践学习,向人民群众学习”重要指示的深刻意义

涉县位于太行山东麓,河北省西南部,晋冀豫三省交界处。涉县素有“秦晋之要冲,燕赵之名邑”之称,“八山半水分半田”是涉县总的特点。正因如此我们选择其作为关于农民收入状况、收入水平、收入来源、收入结构调查的目标,社会实践报告《年暑期社会实践个人活动感想》。于是我们来到了涉县赤岸村。赤岸村位于涉县县城东北10公里处,紧邻涉左公路。全村870户,2806口人,耕地1600亩。全村红色旅游、苗木种植、大棚蔬菜等为主要经济来源。涉县首批文明生态创建示范村之一。村村中有129师司令部旧址所在地。现建设开发,打造精品,使涉县赤岸村的红色旅游成为集参观、参与、体验、感受于一体的精品红色旅游线路。

在赤岸村众多调查的村民中,一位阿姨给我留下了极其深刻的印象。她是第一个接受我调查的人。她那不算整洁的衣衫吸引了我的注意,似乎在告诉我她的家境并不算殷实,在后来与阿姨聊天时我证实了这一点。从与她的聊天中得知阿姨就是当地的村民,由于家里经济状况不好,家里的长子只读到初中就被迫辍学回家务工。由于当地山多地少,外出务工成了家中的唯一收入来源,正是由于这样她将所有希望都寄托于次子,她希望孩子可以通过学习知识、先进的技术来改变全家的命运。她说只要孩子肯读书就是砸锅卖铁也要将他供上大学。听到这里我不想起家中为供我们上学不辞辛劳的父母。他们没能实现自己的理想,就希望儿女可以通过自己的努力实现自己的理想,不在重蹈自己的后辙。爸爸妈妈,你们辛苦了,请你们一定要保重身体,我会好好学习,不辜负您的良苦用心与殷切希望。

在实践中我们还进行了一次意义深刻义务支教活动。少年强则中国强,孩子是祖国的未来与希望,当我们看到那一群群稚嫩可爱、聪明活泼的孩子们时我知道义务支教是多么富有意义。孩子们是活泼的,孩子们是青春的,孩子们就像朝阳让我们活力四射,仿佛重新回到了孩提时代。一场“你来比划我来猜”下来,既锻炼了孩子们的肢体表达能力,又加深了他们对词汇、成语的认知和学习,还愉悦他们的身心,从他们的笑容里可以看到他们对与知识的渴求与热爱。支教当天,我们还教了孩子们唱《圣诞歌》,真的希望孩子可以像歌曲中欢乐人儿一样,无忧无虑、快乐成长!

个人暑期社会实践心得 篇4

第一次自己出来找工作,第一次一个人住,第一次给孩子上课,第一次暑假不回家。

两周过去了,对我来说绝对是个磨练。首先是每天五个半小时的上课时间,一节接着一节,只是有时候是初中生,有时候是小学生。

学生有听话的,调皮的,喜欢打架的。有聪明的,也有不是很聪明的。每个学生性格也基本都是不同的。

先说小学班吧。先是李雨柔,一个喜欢缠着我,上课也很喜欢发言。一个三年级的学生,确实很厉害。然后是白佳璐,上课基本上不听,一直在写暑假作业,也不怎么说话,不过讲的东西,要么她会,要么很快也会学会。让后是贺肖彤,里面底子最好的一个,基本上每节课学的东西她都会,聪明也会处事,很懂事的孩子。然后是黄娇娇,黑黑的,瘦瘦的一个小女生。学习也还行,不过性格确实和她平静的外表不一样,发起彪来谁也招架不了。下来是王天君,男生里面算最聪明的吧。大嗓门,喜欢和同学捉鱼逮螃蟹什么的。也很懂事。下来是他的同桌,路永康。这孩子其实不坏,有时候还被别人欺负,学习不行,用很多缺点,不过挺喜欢这个孩子的。还有一点,喜欢当班长,拿个东西去管别人,每次都被撵走。下来是后面的孙伸,学习很差,喜欢告状,五年级,但全班,还有别的低年级的都打他,不过虽然不聪明,学习相当用功。他的同桌,喜欢上课说话,也喜欢欺负别的同学。没什么特点,略过。后面的李永升,在他前面的那个打架的没来之前,他是谁都敢欺负,学习成绩相当差。后面两个新来的,一男一女。先说男的,很聪明,也不咋说话,懂事,很好的一个苗子。他的同桌,贺娟妮,不过竟然被前面的叫做和水泥,然后被她追着打来打去。学习还算一般吧。说起来还算我的入室弟子,单独给她补了几天课了,还算满意。在想,我走了,课谁给她代呀。

上面的一帮初中孩子。十三四岁,爱玩的,说话的,上课总是低头的,还有几个听课的。总体还算可以吧。最前面坐的李倩,周诺彤。上课听得还算认真,后面李家乐,杜俊,很聪明。一个学习一般,一个不说话,上课睡觉。还有旁边史碧辉,路永杰,一个学习好,一个学习差,一个不说话,一个话很多。后面两个刺头,不想上课,也不听课。学习也就一般吧。后面四个学生,家很远,每天走一个多小时,中午也不回去。学习有好有坏。上课也挺好。还有几个来了几次,断断续续的。印象最深的有一个李玉林,很聪明。

或许这一两天我会走,真的不喜欢这里,但还是不舍。希望这些孩子好好学吧。

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暑期社会实践个人实践心得通用(6篇)


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暑期社会实践个人实践心得【篇1】

有人说,图书馆就像座知识的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内,以种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。我们每个人或多或少都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每个学子。在7月14,我们到慈溪图书馆参加义工活动。

在图书馆,我们学习排架。对于我们,排架是个陌生的概念。我们之前也没有想过在图书馆的管理中,也蕴藏着如此丰富的知识。如果我问你,书籍侧面下方标签上的字符串是什么,也许经常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。如果我再问你那字符串的字母、每部分数字各代表什么,可能就没有几个人能回答上来了。阅览室的陈主任告诉我们,第个字母表示书籍所属的科目大类,后面的数字依次为细分类,再次就是这门类中的藏书序号,斜杠后的汉字表示书籍的版次,等等。这些是给书籍分类所遵循的规则,也是图书摆放管理中所依照的次序。志愿者认真学习了排架的知识,然后便在各自负责的区域内学以致用,认真检查每本书的编号,将其按序排放整齐。在这项工作中,同学们在付出劳动的同时也学到了这样门知识,获益匪浅。排架后,同学们还帮助工作人员清点图书的总数,方便他们日后的管理。

短短10的志愿服务已经结束,图书馆的各项整理工作也已基本完成。在活动过程中,同学们时时刻刻都本着奉献的精神,展现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时,我们也收获了意想不到的知识,这或许就是图书馆的魅力——深沉、无私、宽厚、博大。也许这与探索生命奥秘所带来的启示有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中赋予了我们种博爱奉献的情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信,爱和奉献会温暖整个世道,在前行的路上,我们会继续将爱播撒,将爱传递。

暑期社会实践个人实践心得【篇2】

我暑期所参加的实践队调查的是温州的交通情况,主要针对关于公交车本身及运营的改良。今天我们实践队23位成员来到温州的蔷薇社区进行问卷调查,2~3人为一组,从而做到最大化覆盖该社区。在实践中,我也增长了不少见识。

社区里的问卷调查应该是比较普遍的现象,因为我分发问卷时也听到小区居民的对话,比如:温瑞塘河的?还是xxx的?

问卷调查本身具有很大意义,能对解决各种社会问题起到很大的指导作用。但进行问卷调查并不是一件很容易的事情,体现在不少市民并不配合,有的不屑一顾,有的敷衍了事,对题目答案随意选择。而他们不配合我想有两个原因,一个生活比较忙,无暇接受问卷调查,一个即使他们完成了问卷,自己的想法也较难得到落实。

但也有很多很热心,有想法的市民.其中以中学,大学的学生最为配合,而大学生填写的更为认真、详细。年纪小的弟弟,妹妹大多第一反应就是跑去叫爸爸妈妈。遇到最多的是年纪较大或参加工作的,也是被拒绝最多的。调查中,也有很多宝贵的意见。比如:温州的公交车价格过高.公交信息系统不完善,有时难以知道最便捷的途径到达等。

还有就是以后遇到问卷什么的,能帮就帮下,发张问卷不容易啊。

暑期社会实践个人实践心得【篇3】

20xx年7月9日至7月15日,xx学院生物与食品工程系暑期社会实践团队——幸福团队,在指导老师xx的带领下正式开启了他们寻找身边小幸福的旅程。

虽然这些天持续高温,但是也阻止不了同学们的实践脚步。实践第一天,同学们在人流密集的xx市高铁南站,以采访车站旅客和工作人员打响此次实践的第一炮。队员们采访了不同职业不同年龄段的人群同一个问题——幸福是什么。

对上班族而言,工作顺利就是幸福,对于学生党而言,考试取得好成绩就是幸福,对于妈妈们而言,没有什么比孩子健健康康平安长大更幸福的事了。一天下来,同学们都有了不同的收获。接下来的日子,队员们还去了张公山公园,老年康复医院,在那收集到了更为丰富的材料,为此次实践活动后期研究成功奠定扎实基础。

经过一个星期的采访调查实践,幸福团队不仅仅更深刻理解到幸福,更是将他们所感悟到的幸福,用视频的方式记录了下来,将整个实践活动推向了高潮也为此次活动画上圆满的句点。

幸福是其实很简单,每个人一直都拥有,或许它一时被黑暗所掩盖,但是它真实一直存在着。此次的实践活动最大的意义是唤醒了人们渐渐喧嚣尘世迷乱的心,就像公园里的伯伯回答的一样,其实幸福是什么没人能解释的清楚,真正的幸福只有心才会感受到。xx学院生物与食品工程系幸福团队暑期实践圆满成功!

暑期社会实践个人实践心得【篇4】

这个暑假的社会实践对于我来说受益颇多,感受颇深。我花了将近半个月在上虞的一家连锁服装店(上虞市云飞龙时尚生活馆)社会实践,虽然实践的内容和本专业的内容相关,但多看看店里的那些由专人精心放置和搭配的衣服,也能在脑海中知道点色彩方面的搭配,对于从事美工方面的工作还是有点小用的。

我在店里实践的内容是做导购。以前,从我是一个顾客的角度去看,认为做导购很轻松的,只要顾客来看衣服的时候招呼一下就可以了,其实不然。导购需要整理即将要出样的衣服,要在门口做迎宾,要在出样时把一些有褶皱的衣服熨平。

所以说,只有自己亲自体验过才知道其中的酸甜苦辣。实践第一天,我带着未知和简单的感觉踏进了我工作的.店铺,店长把员工们叫来集合,然后来了次军训似的前后左右转,接着便是跳一段舞,她说公司这样规定是为了让我们振奋起来,以最好的精神面貌和心态去对待一天的工作。接着,员工们大声地喊出了自己企业的文化:

真诚:对待同事保持纯真;对待工作绝对透明。信任:相信同事的真心,协同合作;相信团队决议,坚决执行;相信自己选择,快乐工作坚韧:成功的路上布满荆棘,成功就在于当你快要放弃时再多坚持一秒钟。感恩:以宽容之心,接纳万物;以感恩之心回报他奉献:为团队无私付出的人将成为云飞龙永恒的巨星,崇拜真情,快乐和财富将伴随他一生。接着,店长说了前一天的营业额和同公司下姐妹店的营业额。在会议上,员工们分别说出了自己的营业额目标,然后用几句话给自己以鼓励和自信。会议最后,店长说了员工们要达到的营业额目标,公司用奖惩制度来调动员工的积极性。

第一天的开端让我深深明白了工作的不容易,仅仅是开个会议就开了一个多小时,店长的那些话语让我感到了竞争的压力以及要想成功就要靠自己去努力,而且做导购需要技巧,它不仅仅需要磨嘴皮,更重要的是心理战术还有的就是信心和耐心。每天去店里的顾客很多,但真正能买的顾客却不多,所以作为一名导购,不能对顾客发脾气,因为顾客是上帝,需要我们耐心去讲解。高三的时候老师叫我们高三学习了要有紧迫感,要有乘胜追击的力量。原来,不仅仅是在高三,人生的每一个阶段都要如此,有压力才会有动力。

暑期社会实践个人实践心得【篇5】

7月12日,我们水电学院社会实践团队一行10人终于坐上了去长阳的火车。经过五,六个小时的颠簸。我们终于来到了长阳这座依山伴水的美丽县城。我们此次是来调查农村合作医疗的相关情况。选择长阳为目的地是因为它是全国的农村合作医疗的示范点。当然,我们此次也是有备而来,在出发前我们就已经寻找了许多有关农村合作医疗的概念,历史,意义等信息,为我们后面的调查提供了很多帮助。

12日晚,我们十个人聚在一起讨论明天的调查工作。我们决定分为两组,一组去县的农村合作医疗的定点医院,另一组去卫生部门。然后各小组在讨论出详细的工作流程和突破点,以便提高调查效率。我是一名大一的新生,第一次参加像这样的社会实践活动,刚开始的时候感觉很茫然,不过在辅导员和学长的引导下,我也慢慢了要完成这次调查每一步该怎么走。

社会调查还没正式开始,我就学到了许多东西。做一件事情,充分的准备是成功的前提。一个人的能力是有限的,几个人的能力是无穷的。

第二天,我们小组就来到县医院调查,我们采访了病人,他们当中有些就是合作医疗的收益者。原以为这次调查会受到阻力,我有些畏首畏尾的。没想到他们都很热情的配合我们完成调查工作。我们还找到了农村合作医疗的专门负责人,他很耐心的回答我们提出的问题。这一次的收获特别大,要感谢他们热心帮助,但他们的热心有一部分原因是因为我们从始至终都保持着微笑,微笑总是没错的。那天晚上,两个小组将各自调查到的情况作了汇报,接着继续讨论明天深入农村的调查工作,决定分成三个小组,挨家挨户进行调查。

第三天,我们深入农村,农民们的热情和信任让我们受宠若惊。这一天的调查是最重要的,因为是最真实的。在采访过程中,我们经常会遇到新的情况,因此我们并没有拘泥于调查问卷上的问题,而是见机行事。我们走了一天,已筋疲力尽,于是我们结束了所有的调查。

回到学校,我们稍作休息就又投入到紧张的总结工作,这更需要大家的集体智慧。一共花了两天时间,我们终于完成调查报告,有一种成就感,毕竟是大家努力结果。社会实践带给我们的影响是潜移默化的,虽然说不出来但参与的人一定能体会的到。

暑期社会实践个人实践心得【篇6】

社会实践感想

读万卷书,不如行万里路。无论我们在学校里看多少书、接触多少知识,都不如我们到社会上亲自历练感受一下。社会实践所教给我们的东西不是课本所能比拟的。

自从五四青年报告会上听到学长对社会实践的阐释后,我便喜欢上了实践,也一直坚持了下来,回忆我的实践历程,不免多了一些感触。

从第一次泰山之旅问卷发放的失利,到随后的求职在威海的奔波忙碌,再到之后探求有机蔬菜发展模式的艰辛,一年半的实践经历磨练了我,带着一年半的收获,我踏上了我的第四次社会实践之旅,而这一次,有可能是我本科阶段的最后一次社会实践,我下定决心,不再留下任何遗憾。

从大一开始我们就一直被灌输着一个观念,大二结束的暑假是学生做社会实践的最佳时机,毕竟大一时没有经验,专业知识也不够,而大三之后面临着考研、就业的压力,很少有人再去涉及社会实践,因此大二的社会实践便显得尤为重要。为了这次的社会实践,我也是准备了很长时间。今年暑假,我和几位志同道合的同学本来已经组建了一支社会实践团队,这时我的一个朋友向我介绍了一支来自商学院的社会实践团队,也就是我的队长张婵灿的团队,而我所需要做的任务主要是数学模型。

开始时我有些犹豫,到底要不要加入这支陌生的团队,自己的暑期时间能不能顺利完成两个队伍的任务,不过在一番思考之后,我下定决心,要尽自己最大的努力帮助这支团队。因为参与这支队伍可以发挥自己的专业优势,又迎合了我对于数学模型的兴趣,另外开学之后不久就是数学建模的全国赛,如果有一项重要的建模任务在我肩上的话,无疑可以促进我更好地准备建模比赛,我也有自信,自己的成果能为团队添砖加瓦。当然促使我加入这支团队参与建模任务的原因还有一个,就是我的好搭档,负责编程工作的吴晨准备和我一起加入,这样无疑可以为我减轻很多压力,毕竟处理数据离不开他。

调研之前,队长召集我们开了一个小会,会议上队长谈了自己对本次实践的感想,我们也都互相认识了彼此,不过因为之后我并没有参与实地调研,因此这次会议成了我和其他队员们的最后一次见面,我知道,这次会议之后,大家就要各奔东西,实践组的同学准备出发奔赴实践地,而我们建模组的同学所做的就是

等待调研组的数据,完成最后的模型。

从这次的社会实践中,从中学到了很多书本上学不到的东西,从很多方面提高了自己的能力。这些都是老师和学校无法给予我们的,只有亲自实践才能得到的东西。虽然我并没有参与到实地的调研中,但是后期的工作依然让我受益匪浅,说实话,如果时间允许的话,我还真想陪着其他队员前往山西,毕竟社会实践还是亲自走一走才更有意义。

总结起来,今年暑假的社会实践我收获颇多,不管是自己的队伍还是加入别人的队伍,从准备到出发,从发问卷到做访谈,没一个过程我都全身心地投入其中,我不断感受着与社会接触的乐趣,感受着社会实践的魅力。我承认,整个社会实践并不如开始计划的一样完美,团队之间的矛盾,时间计划的打乱,各种意外因素的乱入……但是,这才是社会实践,实践本身就不会是完美的,社会实践就是提供给我们一个接触社会、认识社会的平台,提供给我们一个将自己的想法付诸行动的平台,提供给我们一个以自己的力量回报社会的平台,而正是这些不完美才造就了一次真实的实践,一次让我们抱有遗憾却又回味无穷的实践,一次足以让我们铭记一生的实践。

我会永远牢记2012年的夏天,我和一群志同道合的朋友一起奋斗在社会实践的舞台上!

暑期社会实践个人实践心得(精选7篇)


当我们有一定的知识积累后,我们可以写一篇心得体会讲一讲自己新的变化和思想。 记录心得体会,可以提升自身的思维潜能。与“暑期社会实践个人实践心得”相关的讨论是本文的重要内容,看完本文您可以得到一些有用的参考意见!

暑期社会实践个人实践心得 篇1

2013年团长暑期社会实践感想

2013年团长暑期社会实践感想
还记得当初我和吕鸿斌在中院100旁边第一次商量起暑期社会实践的事,几个月时间一晃而过,我们的实践活动也走到了尾声。说起社会实践的感想,我更想分享一下自己作为团长所获得的锻炼与经验。

作为我们学院12级党支部组织委员,我明白自己有责任带领好整个实践团队,做好实践活动。而另一方面,在一开始我就考虑了这样一个问题,这个党支部里面都是很优秀的党员和预备党员,他们都有着自己的特长,要怎样才能将他们的优势都发挥出来以做好整个活动呢?抱着这样的想法我初步分析了每位队员各自的特长,并分给大家不同的任务。而我所做的而我做的几乎就是为这样一群优秀的党员们提供一个参与社会实践的平台。从最初的活动主题策划,到活动方案策划,到活动细节策划,再到最后的活动实施方案策划,几乎有所有人参与了进来。在这样一个18人组成的大平台里面,我把很多核心问题的决定权交给了自己的队员们。

由于我是第一次负责大型实践活动,我对自己的这种方法并不是很自信。因为我觉得他们既然不是活动的负责人,就不一定会很认真很投入地去思考与之相关的任何细节,他们可能由于时间精力等限制因素对我交与的任务完成得差强人意,不能尽其所能使其极具可圈可点之处。虽然我抱着这样的疑虑,但当时我和副团长吕鸿斌还是选择了这样做。在启动会议上,我将大家聚在一起,让他们讨论了活动形式,设计了调查问卷初步方案,制作了人人网主页的logo,规划了调研路线等活动前期准备工作。而正是从那次启动会议中,我发现了大部分队员都出乎我想象的在全心投入。特别是两位组长当时设计并制作出来的的人人网logo让我眼前一亮,不仅有创意而且效率极高。虽然里面存在一个小小的问题无法解决,但整体效果的确让我佩服。同在那次会议上,两组的组长各自整理出了合理清晰的调研路线,他们向我汇报完毕后,我那时感觉后面的路有了很大信心,也感受到了组员们的热情和积极。

过了几天后,我们的问卷调查也陆续出来。而这时我才开始渐渐发现一些问题,一方面是大家的积极性明显下滑,个别同学对于给定的任务不能按时按质量的完成。但我们不是专业的调研团队,况且大家都还有其它若干要事需要处理,出现这种现象也是很正常的,催促引导一下便可以得到改善;而另一方面我逐渐意识到有一个大问题在浮出水面,那就是我们的实践主题太过于空旷,相对于这样一个大主题,我们的实践方式便显得太过于简略。以“关于上海市科技文化与民生问题的发展现状与未来预期的调研”为主题的想法是最初我和副团长以及几位小组长聚在一起时共同讨论得出的,具体命名我采纳了其中一位小组长的想法。那是的我们只顾着兴高采烈地交流想法,不断调整方案结构。因为考虑到最初我在人人网上收到党支部指导老师的指示,说要把社会实践与党支部的以“中国梦”为主题的党组织活动相结合,我们的想法是“中国梦”说到底还是指的是中国未来的各方面发展形势或者说发展设想,而上海作为中国发展的标志性城市也最能体现出“中国梦”,所以到后来大家努力讨论一番,最终得到这样一个大主题也算是水到渠成。

第一次做这样的活动,我的确对“后面要做什么”想得不多想得不彻底,那时候因为期末考试在即要忙着看课本做练习题,而且活动策划也催得很紧,此外还有各种内容丰富的申报表等着要填写要找指导老师签字,所以也没能够有充足的时间去思考。而在进一步的方案讨论会议中,由于现场的氛围基调已经定下来了,出席会议的人都只是围绕那一点不停地转,很难听到不同的声音。

这样一来,我们实践团队不知不觉便来到了这个有点尴尬的境界。因为面对“上海市科技文化与民生问题的发展现状与未来预期”这样一个宏大的主题,我们的实践方式主要是问卷调查,参观相关的博物馆和科技文化馆,以及查阅网络资源,此外还有基于宣传“中国梦”的人人网主页。但是对于“科技文化”和“民生问题”这两个范围很大的词来说,我们能做到的确很少。整个问卷调查中,我们共得到了大约四百份的问卷。问卷数量之所以这么少,一方面原因是天气太热队友们经不起太大的折腾,积极性很受气候影响;另一方面,由于是暑假而且我们外出的时间是周末两天,所以一些学校的问卷调查工作很难大范围展开,而对于一些周末不营业的机构,如莘庄镇残联协会,我们只能无功而返。在实地参观中,我们团队也只是参观了三处科技馆和博物馆,后来的总结表明,虽然获得了很多有用的一手资料但相对于整个主题来说仍然不具有代表性,显得十分片面和单一,无法很好地附和我们的实践主题。

等我完全意识到我们团队有这样一个大问题的.时候,我们的实践活动也快接近尾声了。对这个问题的迟钝反应是我的一大过失。当然,这个时候我也才发现我的队友们也几乎没有察觉到这个问题,直到最后回过头来总结汇报并开始写调研总结报告时,大家才明白我们所做的只能体现科技文化和民生问题中的一个小分支。而我们既然选定了那样一个大主题,当然不能让我们的成果显得那么单一。这时候我们还剩下最后一个调查方式,即查阅网络资源。其实,这个方式在我们最初的策划中它有着重要的位置,甚至我有想过将它定为最重要的调查方式。因为网络信息面广、信息源深、信息量大,我们可以在网上了解上海市科研机构近几年的成果和现阶段的发展计划并依此提出我们自己的关于上海市科技发展的设想,我们也可以在网上搜集上海市民遇到的民生问题并将它们整理分析然后提出自己的解决构想,我们还可以在网上搜集与中国梦相关的时政信息并将它们放在人人网宣传平台上加以分类整理以供更多的人了解中国梦。这个看似相当可行的实践方案最初是在我心里完整酝酿过的,也是被我默认为最踏实最好用的方案。启动会议上我也是尽可能的给各位组员传达这一战略方案,即我们的调研不仅仅是实地走访考察和问卷调查,查阅网络资料也是很关键的一部分。

但是问题出在哪里了呢?出在了我们既不是一个专业的调研团队,也不是奉上级命令执行一个具有明确目的的调研任务,我们应该以实践活动本身为主,而不是一味地瞄准目的。还记得活动进行到中期的时候,指导老师通知我说上海科技报的记者对我们的活动很有兴趣,希望了解活动进展情况。那时我们整个团队都感到很惊喜,毕竟是吸引了媒体的注意力。但另一方面,虽然已经进行到活动中期,我们所得到的成果依然十分模糊,当时我们的几位组长赶做了一份问卷调查的初步统计分析,希望基于数据统计能够为来访的记者带去一些有用的活动资料,但那时我和副团长都发现如果我们告诉记者我们的很多其它材料还在网页上等着我们去复制粘贴,那么我们进行社会实践的实际意义和特色将被大打折扣,因为网络这个囤积着海量信息的大平台里,任何比我们更加专业的调研团队都可以轻易地做到我们想完成的任务,而且几乎毫无疑问比我们做得好。可以说我们搜索网络的实践部分失去了最初的意义与价值。再回到学校发起社会实践的初衷上面,我们是大一的学生,学校让我们做社会实践是为了让我们走出校园,亲历社会百态,以增长见识,提升个人综合能力,培养团队精神,而不是花大量时间待在寝室或家里上网搜集整理资料--哪怕只有这样才能得到一个完整合理的结果。于是当时面对记者我们很是尴尬,一方面我们当前所获得的调研结论很是单一、肤浅,另一方面便是我们不能再告诉记者网络搜索是我们接下来的主要调研方式。几位能言善辩的小组长也差点被问到无言以对,好在大家做调研时还是很认真,能够给记者交流一些比较基础的而且有针对性的东西,比如经过我们拜访颛桥镇养老院的老人,我们发现了养老这一民生问题的现状,其中一位负责这一块的组长就这一问题谈了很多自己的想法,很是全面。

当然,活动后期我们的网络资料搜集阶段也就处理的很简单了。一方面是意识到大学生的社会实践不是让我们上网找资料而是走出学校亲力亲为。另一方面便是时间的安排,那时小学期接近尾声,各位队员也是忙着准备大作业和考试。于是上网查资料的任务只好细分下来让大家放假后再去完成,至于最后的调研总结亦是这样分块打包让他们带回家做。既然是放暑假回家后的事情,我自然也无法期望所有人都会按质按量地完成,我只能是尽可能的在通知邮件里写详细一点好让大家明白该怎样做。在我规定的时间内,大部分人都完成了,值得高兴的是其中有大半的人是认真完成的。后来经过我的催促,所有队友都向我递交了最后的总结报告以及社会实践感想。至此,我们党支部的结合了党组织主题和社会实践的暑期活动就这样画上了句号。

整个实践过程中,队友们对我的配合让我很感意外,也很大程度上减少了我的工作量。我不能断定在这次不算很成功的社会实践活动中,我的17名党员队友们都收获了很多。但对于我个人来说,我的的确确满载而归,当然所“载”的是经验教训居多,可喜成果占少。但我能感觉到从上述各种问题中汲取的这一筐经验教训,正在持续指引我前进的方向!感谢指导老师,感谢队友们体现出的团队精神,感谢学校给我们放飞青春的机会!

暑期社会实践个人实践心得 篇2

我很高兴参加学校在大一结束时举办的暑期社会实践活动。这是安吉一次令人印象深刻的暑期社会实践,从中我收获了很多,也学到了很多。到农村进行我们的暑期社会实践,既是想让我们深入体会农村,了解农村,农村人口占我国人口的绝大多数,并且作为未来祖国的**人,可能将来会发展为党员,我们要从思想上和行动上深入了解民众,提高自己的觉悟。

在这次实习中,我收获最多的是我在问卷调查和质量发展方面的经验。在短短1个半小时的调查中,我们见识到了人心的复杂,一份简单的问卷,再我们看来也就两、三分钟可以完成,但其实不然,有些人会很乐意的帮忙完成这份问卷,也有人一听就拒绝的,有些人不是很情愿但最后禁不住我们的软磨硬泡还是帮我们为那成了问卷,有些人很谨慎,很仔细地回答了每个问题,或者加上了自己一些其他的看法。

问卷调查,这需要的不仅仅是我们的沟通能力,还要我们有耐心,要厚脸皮,由于我们是分成4个小组的,每组3-4人,这其中也需要我们的团队精神队友之间的相互帮忙,才能使整个问卷更好更快的完成,我们在问卷期间有分有合,我们高效率的完成了问卷,而且队里有的同学比较快的完成了问卷,但她并没有因此而去一个人休息,而是帮助队里没有完成问卷的队员一起完成,这充分体现了我们的合作性。我也不禁由此想到,中国共产党是我国的执政党,是由众多的共产党员组成的一个大家庭,如果没有凝聚力,肯定就会如一盘散沙,而不讲究分工合作,则会降低做事效率,事倍功半,也要善于沟通,协调上级与下级之间的关系,听群众意见,并及时向上级反映。

拓展训练是一项大型的户外拓展活动,在我看来他还被赋予了磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队深层次的内涵。以前,对于拓展培训这个活动只是听过,但是并未亲身参与其中,所以也不知道所谓的拓展究竟是何深意,这次活动能亲身体会我觉得收获颇丰,这是从心理上战胜自己的弱点,许多优秀的共产党人不就是这样吗?在面临危难之际,激发自己的潜能,奋不顾身,舍生取义。

此次素质拓展的项目是高空抓杆,这是个人项目。当我在地上的时候,我并不觉得这个项目有多困难。我站在高空时感到恐惧。因为有高台大概有10米那么高,支撑不是很稳,脚底就会有摇晃的感觉,从下面看杆子好像离人距离很远,不知道该如何去抓那个杆子。

只有克服恐惧,不想看到,努力跳跃,其实事情不会像他们象的那么困难。其实做人也是一样,永远都不要向下看,不管又多大的困难,只要认准了一个目标就朝那个方向去努力,一定可以取得成功。

这次素质拓展活动给我留下了深刻的印象,积累的知识和经验也非常丰富。潜能是一种埋藏在我们内心深处的力量,无论智者还是愚者,每个人都拥有它,而当这种能力被激发出来时,常常也是出人意料的!而大多数人的志向和才华都深藏其中,靠外在的东西来刺激。

勇气是我们的第一潜能。**伟大的诗人普希金说过:勇敢是人类美德的顶峰。

英国哲学家培根说过:如果你问人生最重要的才能是什么?那么回答是:

第一,无所畏惧。第二,无所畏惧。第三,还是无所畏惧。

可见勇为德之首。在这次高空抓物素质拓展中,很多人都显示出了他们的勇气,也激发了他们的潜能,从畏惧到后来的勇敢一跃,成功地抓住物体。

通过这种社会实践,我们觉得我们学到的太少了。作为大学生,我们觉得我们有很大的责任。我们要努力学习,继续成才,主动承担历史赋予的使命。我们没有理由抱怨,我们应该珍惜我们所拥有的。

作为金融学院的学生,我们更应该去主动承担建设社会主义的重任,现在我们就要找准自己的位置,激发对生活的热情,要把学习和成才当作头等大事,利用社会实践这个平台,要勇于开拓创新、不断进取,在学习和实践中不断成长,要用我们所学的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采,去为新农村建设贡献自己的青春和力量。

暑期社会实践个人实践心得 篇3

挥指间,xx年的暑假已悄然逝去,回望着四五十天的打工生涯,酸甜苦辣、赤橙黄绿、五味混杂.......打开手机翻看手机短信,似乎都是围绕暑假打工展开的。从最初的决定去名扬,到开始借自行车,再到第一天去厂里工作,然后到开始正式上班,再到学校解决水电的问题......一直到7.27号出现危机部分人离开......接着就是自己在别的班奋战的日子,然后就是八月份一个个认识的熟人选择离开,再到最后今天自己辞职.......往事历历在目,逝去的五十天挥之不去,抹之不掉...........

那些人

---------相遇,心绪如白云飘飘;拥有,心花如雨露纷飞;错过,心灵如流沙肆虐。回首,幽情如蓝静夜清。

打工五十天认识了好多人,我很庆幸自己能在暑假认识这么多人,我也很珍惜和大家在一块的日子。大家一起奋斗,一起努力,没有高低贵贱之分,没有层次高低之别,一起工作,一起吃饭,一起上下班,有错了大家一起承担,有喜悦了大家一起分享,这才是一个能让人产生感情的集体,一个能让人怀念的集体。也许每个人有不同的性格,但从不同的人的身上我真的可以学到点什么的。独立、自信、率真、负责、真诚、敢于承担、敢于面对......都是我所感受到的。每个人的身上都有发光的优点,每个人都有值得自己学习的地方,每个人都有值得别人尊敬的方面。就算从临时班的老太太那里我也学到了一种老有所为,不甘服老的积极乐观心态。所以说如果这五十天我挣的钱少算赔了的话,那这五十天我认识了这么多朋友从他们身上学到很多东西那我就算赚了吧。这五十天势必有一些人将永久留在我的记忆中,势必一些人将永远成为朋友的.....如果说最初来名扬是迷茫迫于无奈的话,那么和这么多人相聚了这么一段日子我算明白了:生活的意义是有一群彼此照应的朋友。在相聚的时候,大笑;在分开的时候,挂念;在别人面前,有彼此才知道的典故和笑话;在无聊的时候,可以找到发短信的人,即使有一天,终究要散落天涯。可是曾经,生命交汇过;曾经,光芒万丈过;曾经,为彼此的委屈伤心过;在悲伤的时候,忍住伤心,灿烂的微笑。这也许这就是我在这段日子最大的收获吧。

那些事

既然有那么多人,当然围绕着这么多人也会出现很多的事。工作上的,生活上的,大大小小,有喜有悲,下面我总结出几个之最吧。最烦人的一件事:自行车车胎怎么又破了,有得去补胎。整个暑假我前前后后似乎补过五六辆自行车,次数不下于15次。整的我都不好意思去补胎了,补胎的的师傅一见到我就笑称后勤部长又来补胎了,那个尴尬埃自行车怎么老轮到我骑的时候破呢?不解释,郁闷.... 最纠结的一件事:在7.27到8.12号短短几天的时间内,换了四个班,几个工种我就记不清了,严重考验我的适应能力,不过我还是挺过来了,庆幸。 最悲催的一件事:下雨没带雨伞,活生生轮着雨回去,回到宿舍还没热水,啃着馒头喝着凉水,落魄。 最幸福的一件事:能在别人在外边租的房子里自己做饭吃,有菜有汤,温馨。 最无语的一件事:产品怎么又出错了,还得返工,无奈。 最不公平的一件事:老受人打击。欺负老实人呀。无语。 最不该做的一件事:把某个人的腿给烫了一下,自此以后开始地狱般的生活。义愤。 最高兴的一件事:有人请吃饭。 最不能接受的一件事:刚取的钱怎么又用完了,还得去取钱。 最无语的一件事:碰到一个不讲理的人还要和我讲道理。用眼神鄙视他! 上班干的最多的一件事:接水。 说的最频繁的一句话:助理,我们班什么什么又用完了。 最希望听到的两个字:下班! 用的最多的一个词:纠结,关键是受某人影响,纠结。 最无为的一天:应该是第一天上班吧,仅做了80副帘子,现在想想怎么可能呀?无法相信。 最有为的一天:8.4号装集装箱,出口英国,总算为新中国的外贸事业做点贡献了。小有自豪。 最淡定的一天:7.27号在大部分人选择离开的时候,我竟然留下来了,淡定。 最累的一天:8.10,和班长搭档,一起装帘子,我滴神呀,没有最累只有更累。 最低落的一天:看着昔日一个个熟悉的背影都离开了,工作的心严重被撼动,想回家。 最坦然的一天:今天,填完辞职报告,神马都是浮云! 经历过这么多事我在想呀遇到一件事,如果你——喜欢它,那么享受它;不喜欢,那么避开它;避不开,那么改变它;改不了,那么接受它;接受不下,那么处理它;难以处理,那么就放下它。——其实,人最难的是“放下”。放下了,就释然了总之,画面一个个在脑海浮现,无法忘却,以后有事没事的时候可以拿出来想想自己偷着乐吧.......

那些感悟

今年是我第二次社会实践打工,也许是学生时代的最后一次吧。去年我也留在郑州,在天冰,那次是匆匆的去匆匆的回,虽然钱挣得不多,但也辛苦。经过去年的一次我明白了一个道理:凡事不能依靠别人,只能靠自己,自己才是最坚强的后盾。因为刚开始去的时候什么都不知道基本都是探索阶段,完全靠别人指导,但别人又不会很真诚的.对你说所有的事情,所以自己有时候感到很无助,很迷茫,但这个社会也许就是这样吧。靠人不如靠己。

今年工作的时间还算长,整整五十天,在这五十天中经历过很多事情,从各种各样的事情中我感悟到不少。今年最大的感悟就是:少说话,多做事!也许你做的事情暂时不会被人关注,被人记起,也许你有一种被人冷落的感觉,也许你会被别人看作为傻瓜,但是人在做天在看,自己做过的事情不会白做的,群众的眼睛是雪亮的,你还是会被人记起的。也许那些表面浮夸,处事圆滑的人会得到一时的发达。但是这样的人肯定不会长久的,路遥知马力,日久见人心,什么样的人大家心里都明白,还是踏踏实实做人,老老实实做事!不搞那些虚的吧。自己所处的姿态决定自己所处的高度,作为大学生的我们我觉得没必要把自己放在很高的位置,有一种高高在上的感觉,总以为自己有优势,自己比别人高人一等,其实我们出来校门后什么也不是,和别人一样平凡。

有能力者居上,你没能力凭啥比别人有优势呀。所以还是做好自己应该做的事,学好自己应该学的东西,不然的话大学四年真的一无所有。工作中发生很多事,虽然有时候我们对领导处理事情的方式很无语,但是如果换做我们呢?我们就能比他们处理的好吗?不一定吧。所以有时候不要刻意嘲笑别人,还是好好的自己反思一下,冷眼观世界,潜心修炼吧!因为这是一个充满物欲浮躁的时代,没有人在意你想什么,也没有人留心你做什么。在你做出成就之前,你要忍受拷问心灵的寂寞孤独,端正愤世嫉俗的倾斜心态,抵御时常袭来的诱惑冷箭。如果没有功成名就,就不要过分强调你的自尊,失去了成功的保护光环,自尊只是一张薄薄的纸,谁都可以轻易地捅破它。总之一句话吧:大事难事看担当,逆境顺境看胸襟,有舍有得看智慧,是成是败看坚持!以上就是这四五十天的感悟吧,人生还在继续,感悟还在发生..........

今天随着一张辞职报告结束了这四五十天的一切,一切都结束了!往事再美好,都已经尘封,无须惦念;曾经再沧桑,皆已成浮云,不用挂怀。当初的故事如断了线的风筝,攥在我们手心的,只是一些或冷或热的回忆。今天的征程已经起步,那无数的追寻和向往,在我们心头振翅欲飞。走吧,别回望,别眷念,别踌躇。感谢有你们,我的朋友!开学的脚步已临近,让我们一块踏上新的征程,相信,明天会更好!

暑期社会实践个人实践心得 篇4

此次素质拓展的项目是“高空抓杆”,这是个人项目。当我在地上的时候,我并不觉得这个项目有多困难。我站在高空时感到恐惧。因为有高台大概有10米那么高,支撑不是很稳,脚底就会有摇晃的感觉,从下面看杆子好像离人距离很远,不知道该如何去抓那个杆子。

只有克服恐惧,不想看到,努力跳跃,其实事情不会像他们象的那么困难。其实做人也是一样,永远都不要向下看,不管又多大的困难,只要认准了一个目标就朝那个方向去努力,一定可以取得成功。

这次素质拓展活动给我留下了深刻的印象,积累的知识和经验也非常丰富。潜能是一种埋藏在我们内心深处的力量,无论智者还是愚者,每个人都拥有它,而当这种能力被激发出来时,常常也是出人意料的!而大多数人的志向和才华都深藏其中,靠外在的东西来刺激。

勇气是我们的第一潜能。**伟大诗人普希金说:“勇敢是人类美德的高峰。

”英国哲学家培根说:“如果问在人生中最重要的才能是什么?那么回答是:

第一,无所畏惧。第二,无所畏惧。第三,还是无所畏惧。

可见勇为德之首。在这次“高空抓物”素质拓展中,很多人都显示出了他们的勇气,也激发了他们的潜能,从畏惧到后来的勇敢一跃,成功地抓住物体。 #p#副标题#e#

通过这种社会实践,我们觉得我们学到的太少了。作为大学生,我们觉得我们有很大的责任。我们要努力学习,继续成才,主动承担历史赋予的使命。我们没有理由抱怨,我们应该珍惜我们所拥有的。

作为金融学院的学生,我们更应该去主动承担建设社会主义的重任,现在我们就要找准自己的位置,激发对生活的热情,要把学习和成才当作头等大事,利用社会实践这个平台,要勇于开拓创新、不断进取,在学习和实践中不断成长,要用我们所学的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采,去为新农村建设贡献自己的青春和力量。

暑期社会实践个人实践心得 篇5

7月19日,我们生科院的队伍辅助校医院的医生为村民们进行了义诊。早上七点各种准备工作就绪,八点医生到达,开始进行义诊。义诊部门共分为中西医咨询、血糖血压的测量、心电图、b超、妇科、口腔几个检查部门。

义诊开始后,村民陆续领取挂号单,开始有序进行体检,体检结束后,医生们对症下药,并为村民们免费领取药品,最后还为村民们免费赠送礼物,村民们走时脸上都洋溢着欣慰的笑容。通过本次义诊,我自己更进一步的了解了社会,在实践中增长了见识,锻练了自己的才干,培养自己了的韧性,更为重要的是检验到了自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

通过本次义诊,我认识到只要我们愿意去做一件事,认真的去做一件事,一定可以得到应得的东西,我的任务是负责中西医咨询,站在那里帮助医生做一些事情,也许站着很累,可是当义诊结束后,我听到医生对我的认可我觉得特别满足,特别开心,我觉得当我们认真做一件事情的时候,一切都会变得美好。

暑期社会实践个人实践心得 篇6

开始暑期社会实践的前期准备工作已经3个多星期了。在这三个多的星期里,我可以很确定一点,我一直全身心的投入,也学到了很多东西。

前期的准备工作主要是前期资料准备、问卷设计、访谈提纲、新闻稿模版、相关培训等等。我的工作主要是查资料、设计问卷。一开始的时候,以为找资料是很容易的事情,不用太多思考,网上资源又那么丰富,应该能很快、并能很好的完成。但,当我真正去做的时候才发现,找资料其实是一件比较辛苦的事儿。首先,自己得想想到底哪些资料使我们需要的,有了一个大致的方向才能开始查找。然后,我会发现,我要找的资料其实网上并不多。我主要负责找杭州高校的相关资料,最后只能进那些校园网,然后再慢慢缩小范围,然后把页面上的链接都点击一遍,重点在学校的院系设置、新闻动态、科研项目等链接。这样去找资料方法很笨,非常费时间,有时候,为了把一个学校的有效的资料尽可能挖出来,要用一天的时间去找、筛选。然后,在整理资料的时候,又会发现,找到的资料中有很大一部分是用不到的,然后,还会发现,有一些当时没注意的资料,又是自己需要的,然后,只能再找,这是一个很纠结的过程,但也让我学到了很多东西,首先是找资料比以前有效率多了,同时也知道了很多以前没用过的比较好的网站。比如,中国知网、艾瑞网、中国电子商务研究中心、凤凰资讯、中国电子商务期刊等等。在找资料同时,对专业的相关信息也了解的更多。

还有就是设计问卷。我们小队的问卷学姐和我共同完成。学姐以前参加过暑期社会实践,对这些的了解都比我多。我对问卷的学习并不多,以前设计过,但并不专业,当专业的老师给我们培训时,对问卷才有了更清晰的、更系统的了解。但,真正设计起来,又有了不一样的感受。我们把项目简介好好分析了一下,然后确定了方向。根据对象的不同设置不同的问题,然后设置问题时,要考虑到对象的身份,用语的书面化,前后的逻辑性、问题的层层深入等,问卷初稿出来后,修改了很多遍,然后,进行是调查,发现,尽管修改了这么多遍,我们已经认为很完美了,还是暴露了那么多的问题,然后,再改,不过,最后还是过了,很开心,很有成就感。

项目简介和调研团队背景是要求我们都背下来的,当时看到那3000多字的文档,觉得挑战好大,在背的过程中,对项目有了更深的体味,然后再我们接下来的找资料和设计问卷的过程中给了很大的帮助,因为对项目的了解,能很快的想到什么事我们需要的,什么事我们需要了解的,然后就避免了因为对项目的不熟悉,漏掉很多信息,或者偏离了我们的项目。这,应该是额外的收获吧,毕竟当初决定要我们背这些的时候,知识更好的体现我们的专业性,以及告诉别人,我们做了很好的准备。让我相信,很多事情,当我们去做了之后,总有一些意外的惊喜等着我们,看似是无用功,但事实上,能给我们提供许多意料不到的帮助。只要自己认真去做,没有什么事徒劳无用的!

暑期社会实践个人实践心得 篇7

这个暑假,我院组织了XX年大学生社会实践的活动“临夏方言与东干语的对比研究”。而我很荣幸也成为暑期社会实践小分队的一员。在一起的时光总是很快,匆匆五天的社会实践活动就结束了。在这五天里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这五天里,我们的实践小分队组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;方言调查对比采录活动;和政博物馆参观学习活动;成果分享交流活动;开营闭营仪式等。

作为大学生暑期社会实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始、分工、任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找那种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在阳光实践中贡献着自己,以对临夏方言与东干语深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访民众的队员被烈阳照射,汗珠滴落早已浸湿的队服,更不论每晚报告、分享、交流、总结全天,为明日准备。每天的采访、吃饭、采访、总结、休息,成为了我们的主线,每天奔波于临夏的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,做出对比研究,让自己明白更多属于我们。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

在对临夏方言的调查实践中,我们感受到了特属于临夏人民的面貌风气习俗,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了临夏方言的传承与遗失,方言面临的困难以及有些方言词汇正趋向普通话等。在我们调研的同时,我们的东干小伙伴也正针对同范围词汇对当地居民进行采访记录。或许,我们的实践不能反应临夏方言的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的快节奏普通化下,还是有着一些趣味儿方言的存在,它联系着不同民族间人民共同的智慧。

实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,暑期实践调研队员这个身份无比灿烂荣耀,我们用心交流,真诚感受。暑期实践满满都是收获,多走走,让心在路上。

实用!暑期社会实践合集8篇


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暑期社会实践【篇一】

社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念,社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。社会实践的重要意义是无法代替的,下面我们一起来看看暑假社会实践意义。

1社会实践利于锻炼学生实践能力,提高学生综合素质。

大学校园毕竟不是完全的社会化,实践提供这样一个契机,让大学生们更多接触社会,了解社会现象,开阔视野,扩大知识面,从实践中学习新的知识,通过所从事的工作,一方1.png面挖掘自身潜在的能力,另一方面发现自己的不足之处,综合能力往往是一个学生在社会交往,社会适应多方面能力的体现,在与社会的交流中,已有的能力得到锻炼,亟需提高的能力使大学生对自己缺陷有所了解,社会需要什么样的人才,可以在以后的发展中为社会需求做好准备。

2社会实践是对当代大学生价值观构建与个性塑造与检验的良好方式。

高中时代的应试教育在很大程度上束缚了学生们独立思考的能力,使学生们的视野局限于纯粹的知识中,告别高中时代,大学的自由度提高很多,特别是思想的自由度,价值观通常在这个时期形成,很多学生的思想仍旧停留在高中阶段,思维模式的转变,独立思考的能力与自我判断的能力都有待提高,学生们的思考方式可以在社会实践中得到验证,从而主动积极的吸收利于自身发展的思想方法,由于文化思想的多元并流,社会的不良风气对学生也有影响,这就考验他们的判断力与决策力,种种不同方式的实践从许多不同方面检验学生的价值观,对其价值观的形成修复有积极地促进作用。个性塑造是与性格自身的素质紧密相连的,学生可以在社会大浪中尽力展示自己,也可能遭到前所未有的打击,学生对社会的诸多不适应对学生的心理素质提出要求,实践使学生发现自己性格特点,行为特质,生活习惯与社会标准的距离,为将来完善自己探路。

3社会实践对大学生实现人生价值,认识人生意义大有裨益。

这同时也是价值观的体现,社会主义核心价值体系,要求我们要在实践中学习马克思主义,弘扬民族精神,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义,有文化有纪律,社会实践正式这些优良精神品质的试验方式,学生可从中体会劳动的价值,人生的意义,实现自我价值,对学生的价值追求,政治文化信仰都将有影响。

4大学生社会实践意义在于能够推进其职业生涯的建构。

社会实践是大学生职业生涯规划的前奏。高等教育肩负着为社会输送合格人才的重任。然而,要培养适应社会主义市场经济的人才,必须深化大学生的职业规划意识。当前相当多的大学生只是急于找到一份工作,而对于生涯发展意识、生涯决策能力、自我价值认知、职业定位等却一无所知,导致了不少“毕业即失业”的尴尬局面出现。这与高校培养“合格”人才的初衷更是相去甚远。要培养合格的人才,这就有必要以社会实践为方法入手,推进大学生职业规划进程,以“规划”促“合格”。首先,通过行进中的社会实践,大学生个体可以逐步建立与发展一个整合而适当的自我概念(包括职业自我),并将其转化为实际的选择与生活方式,实现个体的生涯发展目标。至此,大学教育便成为实时调整以满足社会市场需要的一种“液态”教育活动。这在一定程度上改善了当前社会需求与高校在在教学理论、专业和课程结构以及教学手段等方面常与现实脱节的局面,促进高校办学进一步适应市场经济的要求。其次,人生规划中的关键是合理职业定位。定位准确,才能使规划实用有效,否则,规划制订得再好也无法变成现实。通过社会实践,学生将在以活生生的职业情境中,进行正确决策,科学规划人生;认知自身的能力、能力倾向、兴趣、兴趣、个性等,以及明晰个人的职业价值,利于未来将个人追求与社会发展相结合,进行合理定位。

以上几点是对大学生社会实践意义的内在表述,此外,大学生实践从以后走入社会来看,社会实践大多数人关注自己所学的专业,了解此专业的最新动态,关心行情与就业前景,培养职业素质,增强职业技能,为就业找出路,同时也不乏一些学生在实践中获得报酬,增加物质生活来源途径,使自己的大学生活丰富多彩。

暑期社会实践【篇二】

随着20xx年暑假的来临,杭州电子科技大学计算机学院又开展了暑期社会实践活动。在学院领导的指导下,经院学生处、团委等部门的精心部署、周密安排,我院学生积极参与,参加了各类主题的暑期社会实践活动。学院多支社会实践重点团队奔赴国内各实践点开展了形式多样、内容丰富的实践活动。同学们在深入各个基层社会实践活动中进一步深化了对社会各方面的认识。

依托实践单位,拓宽实践渠道。暑假刚刚来临期间,我队便开始了为期长达两周的暑期社会实践活动——达内暑期培训活动。副书记夏涛老师亲自赶往达内公司看望我院来这里开展暑期社会实践的成员。通过此次实践活动,进一步拓宽了实践基地建设,为学生提供更为广阔的实习空间和机会。

当前大学生就业环境艰难,就业压力大,就业难的形势一直存在,预见在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。如何帮助大学生走出就业难的困境将成为政府与社会长期而艰臣的任务。而这样的社会实践活动正是给大学生提供了实习和就业的机会,让大学生在这种氛围中得到相应的锻炼,积累一定经验,有助于大学生将来的事业发展。

学习专业知识,提高动手能力。授课内容是学习java编程语言与安卓应用程序设计,这正符合成员的专业知识。既是参加社会实践活动,又是学习专业相关的知识,这样就赋予了这次实践活动双重的意义。在上课过程中,大家不仅要听老师授课,还要同步动手完成老师授课的内容,并且要动手完成讲完某节课后要求的目标。在实践过程中还提高了成员的动手能力。

就目前计算机专业大学生就业难的问题,业内普遍认为是其动手能力太差所致,而究其原因,还在于目前国内相对落后的教学体制。而社会实践正是给成员提供了动手的机会,构造了与学校不一样的学习氛围。成员愿意动手,乐于动手,从而有利于提高动手能力。

活动结束后,队员们召开小组会议,纷纷表示此次暑期社会实践成果丰富,受益良多。大家一致认为大学生仅仅学习书本知识远远不够,还必须将实践与所学专业结合起来。而此次暑期社会实践就为大家提供了很好的平台,不仅让我们在短时间内学到一些关于java和安卓开发的技术,而且了解了更多关于IT行业的信息,开阔了眼界,增大了见识,提高了动手能力,更为将来实习和工作积累了一定的经验。队员们用自己的努力和形式新颖的活动更好的认识了自己、更深入地了解了社会,思想上也更近了一步。

暑期社会实践【篇三】

标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。

前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践运动的有关情况报告于下从而过渡到正文。

正文:写实践者根据学校请求应当和自己想要报告的内容,例如:运动内容,经验领会,理性思考,问题和建议。作为学生应当着重写自己的认识,特别要写出自己的领会,思考后的理性认识,对组织社会实践运动评价。

结语:可以写出作者对此次运动的意见、批评或者建议。

落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

应当注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写标题,如“基础情况”、“重要领会”、“几点思考”、“问题和建议”

暑假社会实践报告范例:

第一部分:

系部名称:专业:______

年级______班级:_________姓名:_____学号:____

实践单位:xxxx有限公司

实践时间:20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天

第二部分:实践报告正文

一、实践目标:介绍实践的目标,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践请求等内容。这部分内容通常以前言或引言情势,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包含时间,内容,地点等,然后按照安排次序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技巧在实践过程中的利用。以记叙或白描伎俩为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践成果:缭绕实践目标请求,重点介绍对实践中创造的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有根据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包含所提出的对策建议,是反响或评价实习报告程度的重要根据。

四、实践总结或领会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获领会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或领会的最后部分,应针对实践中创造的自身不足之处,简要地提出今后学习,锤炼的努力方向。

五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右。

第三部分:

落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

暑假社会实践报告范文:

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二、人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四、自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

暑期社会实践【篇四】

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这一个星期的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

虽然一个星期的实践活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。

通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会,能从中学到很多书本上学不到的东西。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。

暑期社会实践(篇五)

很快就放暑假了,这也是大一的第一个暑假,我们一行14人组成的班级实践队——“零距离”来到嵊州通源乡,开始了为期十几天的支教生活。7月2日起早赶车,来到嵊州后又搭乘公交车通过盘山公路终于来到目的地。在车上阵阵清风吹来,在这个骄阳似火的夏日给我们带来一丝凉意;一座座碧绿的山,一片片清澈的溪水,混合着清新的空气,真是好不欢喜。

提着行李,大家大步走向通源小学。进入学校,大家放下沉重的行李,开始为接下来的生活和实践做准备,打扫住宿的地方,熟悉环境……不知不觉一个上午就过去了,到了吃午饭的时候,大家一起拿着买好的菜迈入食堂,开始了第一次的自煮自食的体验。当然还留下了三两个同学照看住宿的地方,我就是其中之一,在等待吃饭的时间里,我整理了东西,之后小憩了一下。谢谢所有参与做饭的队友,正是你们的付出让我们大家围坐在一起,幸福的吃着你们为大家所努力的成果。下午是要上课的,于是有课的队友便去教室开始教课,余下的同学则是对后续的事进行讨论及规划。一天的时间很快就过去了,多么充实!

第二天是我第一次去上课,心中充满忐忑,在走向教室的一路上,我想了很多,比如待会儿要怎么给这里的学生上课,该先教些什么是他们可以很好接受的等等。提早到了教室,他们还没有下课,坐在后面看着队友的教学,不禁觉得他们很了不起,可以那么自如的教学,而且学生也是如此的认真,真觉得这一场景是多么美好!下课了,再过十分钟就要给他们上课了。初来乍到,当然要先自我介绍一下,孩子们都很活泼,纷纷表示要新老师表演节目,我便硬着头皮唱了一首歌。开始正式上课了,本以为都没有学过英文字母歌的他们却表示他们都会,一下子这个原本作为教学的内容没了,于是乎我们便让他们一起唱了一遍英语字母歌,后交他们星期一到星期日的英语单词,或许因为年级不统一,所以学习进度也不同,这使得他们的学习有了不同的难度。于是我和另外一位一起教英语的队友调整了教学方案,这使得我们之后的教学有了很好的成果。

之后的日子也是在教学,或是休息中度过。十多天的实践生活,给我留下不少印象,首先是嵊州通源乡这里的风光:满山的绿色,潺潺的溪水,徐徐的微风配合着晴朗的天气,多美多令人沉醉!还有这里的孩子是那么的可爱,每一个都充满笑意,活泼烂漫。能来到这里进行实践我很开心,不仅仅因为这里的环境宜人,而且给孩子们教学也让我学到很多,从孩子身上学会了活泼,感受到了学习的氛围……以及和队友们一起生活的日子令我难忘!做早餐,中饭还有晚饭,大家的通力合作,还有大家的相互包容都是那么的可贵。还有大家出去做调研,团队合作精神显露无疑!经过这次的实践,我学会很多,知道了饭菜的来之不易,知道了学习的重要,懂得了学会合作……总而言之,这次的实践这是不虚此行,收获颇丰啊!

暑期社会实践【篇六】

老师们、同学们、朋友们:

大家好!

今天是具有特别纪念意义的日子,我们济济一堂,全面总结我校20xx年寒假的大学生社会实践工作,隆重表彰在本次社会实践过程中涌现出的先进集体和个人,在此,我代表学校党委向为假期社会实践活动的顺利开展付出辛勤劳动的团学干部和指导老师表示衷心地感谢!向圆满完成社会实践并取得突出成绩的同学们表示热烈地祝贺和诚挚地慰问!!

寒假期间,我校充分发挥学校专业特色和资源优势,立足首都、面向全国,开展了以“践行荣辱观服务新农村贡献新世博”为主题的大学生假期社会实践活动。

大学生社会实践活动是实践育人的有形载体,是全面提高大学生综合素质的有力举措,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。在组织和实施过程中,学校党委高度重视、加强领导支持、完善工作机制,成立了社会实践领导小组;学生处、团委和有关部门广泛动员、周密安排;指导教师率先垂范、甘于奉献;有关社会单位积极参与,鼎力支持。同学们更是发扬了艰苦奋斗,无私奉献的精神,从祖国的东部沿海到偏远的西部农村,从首都北京到相隔数千里的南疆小城,行程涉及北京、山东、安徽、广西、新疆五个省份,前后历时一个多月。10余支队伍、20余名指导老师,300多人次的参与的社会实践活动,实效性、时效性兼具,典型性和人文性并存,与学校的办学理念相结合,与学校的传统相契合。在带队老师的率领下,同学们不负学校的期望和重托,真正做到了在实践中“受教育、作奉献、长才干”,为学校争了光,为XX年校庆献了一份厚礼。

更为可贵的是,同学们不但在社会实践中达到了“体察社会,磨练意志,提高能力,服务人民,回报社会”的预期目的,而且结合文化普及,知识宣讲,支教支农、文艺演出等多种形式,促进了学校与当地中小学的交流和沟通,每个同学、每支队伍就像一个友好交流的使者,将爱心、责任、精神和理念传递给当地的人们,同时将知识、才干、友谊和荣誉带回学校。在大家圆满完成任务回到学校后,各社会实践单位、“歆语工程”各对口支持学校纷纷向学校致电、致函表示感谢。

还记得两个月前的启动大会上,同学们即将离开学校奔赴各个实践基地时,个个意气风发、斗志昂扬,领导和老师对大家充满了期待;如今,你们不辱使命、不负厚望,满载凯旋,不但圆满完成任务,还有一批优秀集体和个人脱颖而出,实在是可喜可贺!

同学们,你们在本次假期社会实践活动中表现出的高度的参与热情、忘我的服务精神,展现了良好的精神风貌,不仅赢得了社会各界的广泛赞誉,还收获了高质量的社会实践成果,让老师欣慰,让领导放心,让学校满意。

希望你们再接再厉,认真总结经验,不断探索创新,使我校大学生假期社会实践活动保持旺盛的生机和活力。也希望有更多的同学加入到社会实践活动中来,抓住机遇,锻炼自我,服务社会,在社会实践中实现自身价值!

老师们,同学们,在此,我代表学校领导向大家致以诚挚问候!预祝大家渡过一个轻松愉快的新学期!

谢谢大家。

暑期社会实践(篇七)

卷首语

人生是一首诗,起、承、转、和,每一个片段,都有很多东西值得我们去回味,去品尝。如果说大学是一个人生命中承接少年和青年的美丽时光,那么暑期社会实践则是这段美丽时光的真情展示。

盛夏七月,我们将青春的激情和智慧化成一面“兰州大学赴中宁暑期社会实践团”的大旗,不畏炎炎烈日,不畏道路曲折,不畏艰难险阻,来到宁夏中卫市中宁县,喊出了“情系鱼米之乡,传递兰大风光”的响亮口号。

还记得张局长专注的表情吗?还记得田科长谆谆的教诲吗?还记得敬老院里老人们灿烂的笑容吗?还记得老乡们感激的言语吗?所有这一幕幕,都是对爱的最好诠释,我们始终相信,在人生的历练中,珍贵的,除了生命和健康之外,还有人与人的交流,心贴心的关爱。

时间虽然短暂,但在这短暂的时光中,我们清楚的看到了兰大莘莘学子在祖国大地上挥洒青春和激情,他们风华正茂与须发睿智相映成趣,青春舞曲与埋头奋战互为交融,张扬个性与集体协作相得益彰。唯有如此,青春才更彰显出生命的底蕴和人性的魅力。

在青春的名义下,在社会实践的大旗下,我们会永远记住这汇集成长经历的美好时光,作为送给未来的纪念永远珍藏。

暑期社会实践【篇八】

标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。

前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践运动的有关情况报告于下从而过渡到正文。

正文:写实践者根据学校请求应当和自己想要报告的内容,例如:运动内容,经验领会,理性思考,问题和建议。作为学生应当着重写自己的认识,特别要写出自己的领会,思考后的理性认识,对组织社会实践运动评价。

结语:可以写出作者对此次运动的意见、批评或者建议。

落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

应当注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写标题,如“基础情况”、“重要领会”、“几点思考”、“问题和建议”

暑假社会实践报告范例:

第一部分:

系部名称:专业:______

年级______班级:_________姓名:_____学号:____

实践单位:xxxx有限公司

实践时间:20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天

第二部分:实践报告正文

一、实践目标:介绍实践的目标,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践请求等内容。这部分内容通常以前言或引言情势,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包含时间,内容,地点等,然后按照安排次序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技巧在实践过程中的利用。以记叙或白描伎俩为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践成果:缭绕实践目标请求,重点介绍对实践中创造的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有根据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包含所提出的对策建议,是反响或评价实习报告程度的重要根据。

四、实践总结或领会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获领会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或领会的最后部分,应针对实践中创造的自身不足之处,简要地提出今后学习,锤炼的努力方向。

五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右。

第三部分:

落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

暑假社会实践报告范文:

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二、人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四、自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的.问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

暑期社会实践心得最新模板


伴随着社会的发展,我们经常会需要使用到一些范文,好的范文更具有参考意义,范文的撰写要注意哪些方面呢?可以看看本站收集的《暑期社会实践心得最新模板》,希望能够为您提供参考。

青春应该行走在路上,汗水流淌于热情的土地,明天总是充满希望,因为我们携手朝着阳光前进。

xx9月9日至9月13日,我们XXXX一行十人来到了美丽的漳州市诏安县。我们向着一个目标进发——诏安县第一中学。愉快的夏风伴随着我们,我们带着满腔的热情,带着XX大学的问候,走进了XX一中八年级的课堂。我们致力于在把我们的经验传达的同时,在社会中锻炼自己。将自己所学知识转化成生产力,使它服务于社会。我们的实践活动大体分为三个部分,即:趣味课堂、拓展训练以及表彰奖励活动。五天的实践活动中各个环节有序进行,每堂课程,每个活动中都为师生留下了深刻的印象和学习生活中的启示。最终,在师生的共同努力下,XXXX实践团队xxXX一中之行实践活动圆满成功。

我们的课堂教学活动设置有:中国梦、色彩、语文、数学、物理、英语、化学七门课程。我承担的是八年级的趣味物理教学活动。在去XX之前,我已经将上课的课件和教案准备好。针对八年级同学才开始接触物理学,对物理学的整体还没有宏观的认识。我认为培养同学们的兴趣是极为重要的,告诉他们物理学是一门非常有意思的学科,只要用发现的眼光去探究,定能够爱上物理学,很好的掌握物理学。课程中我设置了有:生活中的物理现象讨论、有趣的物理小实验、物理学家的生平故事、物理学与社会发展等多个教学环节。课堂中,我与同学们讨论了许多物理现象:例如日出日落、潮汐能量、海市蜃楼、小鸟撞飞机等。同时,通过使用手边的一些文具做了一些物理小实验。使同学们了解了乐器的发声原理,生活中的能量转化等。我还向同学们介绍了几位大科学家的生平小故事。用童话的方式传达给大家,希望同学们能够从伟人的事迹中获得启示,从而成为勤于思考、热爱学习、勇于创造的新时代的优秀中学生。

课堂上的同学们积极发言,认真聆听,对所涉及的物理知识充满了渴求。我的能力首次在课堂中得到了各位同学的肯定,使我有了一定的成就感。通过三天的教学过程,我与这群十二三岁的孩子建立了很好的友谊。与他们交流的过程中,我仿佛看见了那时的自己,也许还有太多的事情没有搞清楚,但那时,也向他们一样,用一双渴望知识的眼睛去发现自己与探求世界。“最美好的少年啊,你们的所有未来都是未知的,同时也被你们牢牢地攥紧在手中,去发现吧,去思考吧,这个世界有太多美好的事物等待你用心去感受,即使前路坎坷,要知道风雨无阻,义无反顾。”——这是我在给他们上最后一节课的总结发言,我不知道这些孩子是否能够真正理解其中的意义,但我从他们热切的目光中感受到那对于理想对于明天的追逐。

拓展训练活动是在第四天开始的,我作为班主任,带领八年级六班的十位表现优秀的同学参加了挑战。活动中,同学们各个英姿飒爽,自信满满地参加了踩报纸、接力投球、卓越圈三个活动。最终六班获得了第三名的好成绩。同学们和我都十分欣慰,感觉到自己的努力是很有成果的。但是,拓展训练的意义并不是活动过程本身,而在于同学们从中得到的其实。正如团队中同行的同学对我们的学生所说:“这些活动就是靠一个团队精神,搞个人英雄主义什么事也不能成功,在遇到困难和挑战时,只有我们众志成城,群策群力,团结成一个集体才能够将一个个难关攻克。在你们即将遇到的中考中,我们不应该把其它同学当做竞争对手,而是应当做相互扶持的好帮手,一起走向实现理想之路。”这段演讲获得了热烈的掌声,我相信,同学们一定已经从拓展训练中获得了启示。

这几天的实践活动中,我们走到哪儿,哪儿就是一片新鲜的绿色,总能引起行人的关注。当他们看到我们的队服上印有的“XX大学”字样,都投来欣赏的眼光。这使我作为XX大学的学生感到十分的自豪。同时,我又感觉到了强大的压力,时时刻刻都应该用合格的XX大学学生形象要求自己,这才是新时代大学生应该树立的荣辱观。我相信,这种想法,定能使我实现梦想,报效社会。

在课堂之余,我们团队还有许多交流活动。这些活动增进了大家的感情,让我们更加团结,使整个实践活动轻松愉快,人人都感到有所收获。

经过这五天的实践活动,与其说是我们将所学知识运用到社会中。还不如说,是更加锻炼了我们的意志,增强了我们的知识,提高了我们的能力。教学,是一个相长的过程。学生们从我们这里有所得,我们也能够因为实践更加的成熟。实践活动中,我们各个队员团结一致,群策群力,使活动更加圆满成功。活动后,我们与同学们依依惜别。五天,也许很短,但是对于我们和XX一中八年级的各位同学来说,一定是一番有趣又充满启示的经历。愿我们都能够奋发向上,走向明天,加油!

暑期社会实践个人感悟8篇


感言其实就是把内心的思想感情表达出来的言论,感言可以更好的帮助我们表达情感。当我们面临一些重要的时刻时,心里都会有一些自己真诚的想法,究竟该怎么写一篇优秀的感言呢?经过多次筛选编辑精选出了一篇题名为“暑期社会实践个人感悟”的文章,希望您与您的朋友们分享这篇文章共同成长!

暑期社会实践个人感悟【篇1】

刚报名这个社会实践队时,其实对于眼前的课题我并没有什么头绪。以前对经济领域并无涉猎,所以不知该从何做起。出采访题目是第一个任务,我被分配到衣食农业这组,结合之前和其他组员的讨论及网上查阅到的资料,最后也算顺利完成任务。尤其是农业这方面,从毫无了解到提出一些比较细致的采访问题,这个过程确实学习到很多东西。

然后就是实地考察这部分。到这里后,面对二伏的炽热和从未坐过的无空调小型公交车,内心几乎是崩溃的。但因为之后每天都要忍着酷暑走很长的路,渐渐也就习惯那种被汗水湿透的感觉了。在这点上社会实践倒是有着和军训类似的功效—它能提高你的耐受力。对于习惯了假期宅在家里的我来说, 这确实是一种极好的磨练意志的方式。

调查分为两部分,一部分是在县中,另一部分是在乡镇里。先说说县中吧。刚开始我们去县里最大的农贸市场及三家大型综合购物商厦,同时也观察了路边的餐馆、服装店的数量、规模。这种观察让我们对当地的物价水平有了一个直观的认识。然而这远远不够,调查还有一个更重要的环节—采访,和当地居民进行深入交谈。之前确实有很多顾虑,怕人家不愿搭理我们或不说实话,不好意思问花费和收入等涉及钱的问题而收入恰是我们最想了解的数据等。不过还好我们最终突破了自己,同时也找到了一个切入点—4、50岁的中年妇女。她们一般闲暇时间较多,对家中情况最为了解,大部分也比较愿意和我们交谈。采访的人越来越多,我们也越来越放得开,对这里的人的生活水平也有了整体把握和更深的认识。在这个过程中,我们还遇到了南开学姐和其他一些很热情的人,不论他们对调查是否有直接帮助,这种和陌生人短暂的友谊也算是在这次实践中的一大收获。

而在乡镇的调查应该是最让我开眼界的,这里给我的感受更多是在实践内容本身之外的。走到村中,眼前的种种都是我从没见过的景象。成片的玉米地、路边的果树、平房和建在房外的厕所…其中让我感受最深的,莫过于在这种和我相异的生活方式中的一种矛盾。一方面,这里承载着艰辛,村里的人不像我们没有太多选择,大部分人都要走到地里,而理由就是生存二字。我并不知道他们是否感受到生活的重压,身为局外人我没有资格评价他们的生活,没有资格在去过几个村、和几位农民交谈后就抒发什么不平。但当我看到一生扎根在地里的老伯胳膊上的伤痕时,心中难免有种复杂的感受,这不只是同情,还有敬意。另一方面,这里有一望无际的绿油油的地、村民会在和你聊天时给你搬个小板凳、你可以随便摘下路边树上的枣就塞进嘴里。这些是与城市中的大楼和被水泥墙隔开的人心截然不同而且十分宝贵的。农村会给人回归之感,这种回归意味着较为原始的生活方式、意味着质朴的人们,意味着与自然的亲近,也意味着靠天吃饭的无奈、劳作的辛苦和无可避免的闭塞与落后。绝大部分人的生活都有其阳光的一面,然而阳光之下永远都有阴影。我的生活是一个样,是这次社会实践让我看到了生活另一个样。采访过程中曾遇到过一些人和我们说:“我们这是穷地方,你们做完后向上面反映反映。”我为这次实践做的只是所有总和中极小的一部分,而为这里的人,我更是什么也做不了。实践只是我一段经历而已,对我也不会有什么改变,但这段经历,依然值得珍惜。

暑期社会实践个人感悟【篇2】

作为支教板块的负责人,不仅在学校积极进行教学活动,而且要走出学校走进当地的社会,了解当地的人文风情和习俗让我感到十分的珍惜。这样的实践机会,让我十分珍惜。尽管在七天暑期实践活动期间,迎来了台风后的大暴雨,我们忍受了没有网络和断水的日子。但我们的调研,我们的下乡活动还是没有停滞,积极响应xxxx的口号。

村落旁的小池塘里,不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩散开来,形成一个又一个的从中心向四周扩散的小涟漪;村子中,蔓延的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移,辽阔的天空是他们最活跃的背景……这就是雨后的村落,静谧而有活力,清新隽永。

xxx,是我第一次下乡之地,让我深深爱上这片灵气与特色兼备的土地。此次下乡之旅,我不仅收获了与孩子一起共度欢乐时光的美好回忆,以及深厚的情谊,而且在调研的路上,老人的热情与温和、特色的建筑与人文风气,深深印刻在我的脑海里。

暑期社会实践个人感悟【篇3】

利用课余时间,我们动物医学院暑期社会萌芽实践分队顺利完成了本次以“情系老人冷暖,弘扬敬老新风”为主题的暑期社会实践活动。在整个的这次暑期社会实践活动中,分队一行十多个人,积极筹备和开展分队各项活动,活动按期完成,不仅在活动中受到了好评,各成员也在这个过程中受益匪浅。

这次暑期社会实践活动,共进行了3天时间,分两次完成。在活动中,我们主要分了健康知识讲座;温情慰问演出;暖暖饺子情,温暖老人心等几个活动。

这次我们去了两个地方,一个是雅安市社会福利院,一个是雅安市福寿敬老院。我们去的时候,老人们都很高兴。我们和他们聊天,分享他们的故事;我们给他们办的健康讲座,关心他们的身体健康;我们和他们一起包饺子,让他们也能享受天伦之乐......在这当中,我们也收获了很多很多。

我们都知道,中国自古以来就是礼仪之邦,而尊老爱老是中华民族的传统美德,是中国传统文化的重要内容。中国传统文化中的尊老敬老思想源远流长,在长期的历史发展过程中,由于儒家的倡导推行,尊老敬老观念逐步成为中国人精神人格的重要组成部分。由此形成的社会风尚,对社会管理和生活生产经验的历史性传承曾起过重大的作用,推动了社会的进步和发展。当前,应继承发扬传统尊老敬老思想的优秀精华,推动中国社会的全面进步。

在我看来,尊老是我们每个人的必修课。有一句诗是这样说的:“夕阳无限好,只是近黄昏。”每一位老人都渴望得到亲人的关爱,都有对美好生活的眷恋和不舍,对无力挽回的光阴的无奈。每个人都不希望自己老去,都希望自己永远都身强体壮。但是,我们无法逃避时间,无法逃避生老病死的自然规律。每个人都会老,我们也不会例外,虽然现在我们正值当年。所以,我们应该善待这些老人,尊敬他们、爱护他们、关爱他们。多给他们一下爱,让他们不会感到孤单。

作为一名当代的大学生,我们有义务也有责任传承中华民族的尊老爱老的传统美德。尊老爱老,是当代大学生应该有的基本素养和基本道德。而且我们也有义务和责任向我们周围的其他人宣传尊老爱老的重要性,我们这次活动是很好的一种宣传敬老爱老精神的一种方式。这种活动应该常常举办。

这次社会实践活动举办的比较成功,在举办活动之前,我们有做比较充足的准备,联系地方,收集资料,编排节目,准备材料等等都进行得有条不紊。但是

还是有很多的不足之处,比如在与老人聊天的时候明显有的时候找不到话题没有做好很充分的准备等。有不足才有进步,在下一次实践中会改进的。

暑期社会实践个人感悟【篇4】

社会实践是大学生必须完成的“学习任务”,旨在为社会培养能够更好适应复杂多变社会环境的“应变”人才,也为国家培养真正的社会主义接班人。秉承这个时代的信念,我忠实地付诸行动。这不仅是为了适应社会,也是为了更早的把自己推销出去,把在学校学到的东西付诸实践。我真实的深入社会,给自己一个发展和接触社会的机会。

练习内容:

在这次实践中,我选择了在我县的一个平民家庭工作。我的工作是负责他们孩子各科的学习和辅导。我是在高中同学的介绍下得到这份工作的。我已经准备好去我叔叔家找工作了。既然同学已经找了一个,我就尽力去做了。即使工资不高,也挺累的,但在与人相处中,我学到了很多。当然,在教别人作业的同时,我才体会到当老师的酸甜苦辣,也才意识到老师不是那么好当的,没有充分的耐心和知识,真的是做不好这份工作的。

每天早上8点到下午6点,中午休息一个小时。其实我也不是很累,因为想到自己在做一件对别人有益的事情,能得到一些回报,就不会觉得累。

这次社会实践持续了十天。说实话,时间不长,但受益匪浅。

练习结果:

我从这次实践中得到了很多东西,但大部分不是物质上的,而是精神上的。我选择中学生作为我的实践对象,是因为我能充分了解中学生在想什么,他们最需要什么样的教学方法,或者说他们需要什么样的知识理解方法。作为一个刚刚结束高中生活的大一学生,明确一点,我是这方面的经验丰富的人,完全可以理解。

在和他们相处的过程中,我真正体会到了老师在给学生传授知识时那种恨铁不成钢的急切心情,也体会到了老师的用心良苦。我突然发现,其实我高中时候最不喜欢的老师,其实是对我们最好的人。

体验:

我们做的每一件事,做的每一个选择,都是我们人生的一步,甚至每一步都在我们的人生中扮演着重要的角色。正如蝴蝶效应所展示的,任何改变你生活的一小步,都会导致很多后续的改变。而这次社会实践是我人生中不可或缺的一段插曲。至于唱得好不好,就看我们接下来的一万步一起决定了。

21世纪是一个快速变化的时代。作为21世纪的接班人,我们必须承认并认真对待它。不进则退,退的结果就是回首叹息,直到沉入这个强手如云的世界。显然,没有一个“准社会人”能让自己这样堕落。可以看到社会给了我们多少期望,社会给了我们多少挑战。我明白了,每个大学生都在摩拳擦掌,我想成为最后一个能把精力用好的人。每天我都在进步,成功正向我走来(相对而言)。我应该充满拥抱!

可以说,社会实践只是一个小小的开始。我还有很多工作要做,不仅要深入社会,还要培养自己的素质。我不能允许任何可能破坏我努力的隐藏因素。在这个混乱而复杂的社会,光有知识是远远不够的。身处这样一个世界,我们自然成为法律意义上的世界人。那么人必然会被各种纽带联系在一起。不仅有人员的联系,还有利益的联系。作为新世纪的大学生,如果不能理解这些东西,就很难在社会上站稳脚跟。

如果不为自己设置一个相对完整的“成功与进步的准备”体系,那么当挑战来临时,我们就很难为自己找到好的解决方案,必然会出现捉襟见肘的尴尬局面。众所周知,没有准备就没有成功的战斗,没有将军会让他的士兵赤膊上阵。

真正的社会不会同情弱者,只会想到利用强者,弱者总会被利用被淘汰。我们也不得不正视一个事实——强者生存,弱者灭亡。

社会实践给了一个起点,一个展示自己的平台。这个平台不是学校给的,是我们自己给的。不要说社会太现实。请看这个所谓的现实社会。我们在向社会攫取资源的同时,还能想到我们能为这个“现实社会”做些什么?也许很快,我们就会成为一个真正的人。其实这并不是一种社会病,而是社会进化过程中不得不面对的一个阶段。在这样一个复杂的网络中,难免会出现一些社会弊病,就像人类复杂的生活在运行中也会产生一些病变一样。社会不会要求我们在为已经出现老化现象的细胞注入新鲜营养的同时,寻求自己的利益。

所以,综上所述,我们还是要感谢这个能带给我们生命和热血的社会。毕竟我们还得住在这里。以上是我对这次社会实践的感受。我可以向你保证我是发自内心的。我会永远相信一句话——没有所谓的失败,只有成功的暂时停止!

我也相信我会赢。

暑期社会实践个人感悟【篇5】

暑假又开始了,为了使自己能够充分的锻炼自己提高自己,增加自己的社会经验,了解社会,服务社会。而不是待在家里荒废一个暑假,我认为在暑假找一份工作能够充分的实习,对我走向社会起到一个桥梁作用,过渡作用,是一份重要的人生经历,对将来走向工作岗位也有很大的帮助。

我在暑假想找的工作是想找一份与所学专业对口工作,可是事与愿违,经过我的努力吧没有找到,最后我在一家鱼塘进行我的暑假工作,在暑假将近50天的时间里我都在这里度过,刚开始的时候,对什么事都很新鲜,什么都做,还有一开始的工作也比较轻松,只是每天喂鱼,虽然说喂鱼比较简单吧,但是不是放在投饵机里面就行了,要时刻观察鱼儿吃饲料得多少,而对每天喂饲料的多少进行调整,在鱼很小的时候要训鱼,训练他们知道什么时候在哪去吃饲料,每次喂完鱼都要与鱼塘的管理者进行交流汇报鱼儿吃饲料的情况适时进行调整。而当鱼儿很少吃料时要停止喂料,每天喂的饲料不超过鱼总量的百分之五,而在鱼塘也不可能是简单的喂鱼,还有安装鱼塘所需要的各种机械,比如说投饵机,增氧机,抽水泵,都是需要我来协助安装的,虽然说我不熟悉但是经过一段时间的锻炼我也能够自己进行安装,而在一次下午安装投饵机时,需要安装两个,而天气又闷又热,安装了整整一个下午,热的头昏脑涨,这时我想到的不是什么辛苦而是想到他们每天都需要这样是多么的不容易。

开始的工作的时候特别兴奋,自己终于能脱离父母自己工作自己挣钱,可是每天将近10个小时的工作时间,对于我们这些在学校闲散惯了的大学生而言根本都忍受不了。在鱼塘的时间里,我也希望自己能够学到些什么。于是,把自己经常遇到的问题,拿不准的问题,提出来,也算是做到了不懂就问。虽然在学校也做过一些兼职但和在这里还是有很到的区别的,这才感受到了我的大学生活是多么的虚度,才明白为什么毕业大学生找不到工作,即使找到了工作也是不适应,而后来对于每天无聊的工作,渐渐产生了厌烦,和学校里的生活相比我简直到达了地狱,到了这时我也许才体会到了大学学习知识的重要性,如果自己不努力学习,将来到了工作单位也只能做一些体力劳动,所学的知识就白学了,大学就白上了。

对于那里的环境我还是比较喜欢的有许多的参天大树,周围都是水感觉生活的特别安静。而在工作之余我也会和一起工作的人谈谈自己的大学生活,寻找一些乐趣,不仅能丰富生活乐趣还能提高自己的交际能力,为人处事的能力文章。

暑期社会实践个人感悟【篇6】

20xx年7月9日至7月15日,xx学院生物与食品工程系暑期社会实践团队——幸福团队,在指导老师xx的带领下正式开启了他们寻找身边小幸福的旅程。

虽然这些天持续高温,但是也阻止不了同学们的实践脚步。实践第一天,同学们在人流密集的xx市高铁南站,以采访车站旅客和工作人员打响此次实践的第一炮。队员们采访了不同职业不同年龄段的人群同一个问题——幸福是什么。

对上班族而言,工作顺利就是幸福,对于学生党而言,考试取得好成绩就是幸福,对于妈妈们而言,没有什么比孩子健健康康平安长大更幸福的事了。一天下来,同学们都有了不同的收获。接下来的日子,队员们还去了张公山公园,老年康复医院,在那收集到了更为丰富的材料,为此次实践活动后期研究成功奠定扎实基础。

经过一个星期的采访调查实践,幸福团队不仅仅更深刻理解到幸福,更是将他们所感悟到的幸福,用视频的方式记录了下来,将整个实践活动推向了高潮也为此次活动画上圆满的句点。

幸福是其实很简单,每个人一直都拥有,或许它一时被黑暗所掩盖,但是它真实一直存在着。此次的实践活动最大的意义是唤醒了人们渐渐喧嚣尘世迷乱的心,就像公园里的伯伯回答的一样,其实幸福是什么没人能解释的清楚,真正的幸福只有心才会感受到。xx学院生物与食品工程系幸福团队暑期实践圆满成功!

暑期社会实践个人感悟【篇7】

这个暑假,我院组织了XX年大学生社会实践的活动“临夏方言与东干语的对比研究”。而我很荣幸也成为暑期社会实践小分队的一员。在一起的时光总是很快,匆匆五天的社会实践活动就结束了。在这五天里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这五天里,我们的实践小分队组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;方言调查对比采录活动;和政博物馆参观学习活动;成果分享交流活动;开营闭营仪式等。

作为大学生暑期社会实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始、分工、任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找那种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在阳光实践中贡献着自己,以对临夏方言与东干语深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访民众的队员被烈阳照射,汗珠滴落早已浸湿的队服,更不论每晚报告、分享、交流、总结全天,为明日准备。每天的采访、吃饭、采访、总结、休息,成为了我们的主线,每天奔波于临夏的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,做出对比研究,让自己明白更多属于我们。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

在对临夏方言的调查实践中,我们感受到了特属于临夏人民的面貌风气习俗,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了临夏方言的传承与遗失,方言面临的困难以及有些方言词汇正趋向普通话等。在我们调研的同时,我们的东干小伙伴也正针对同范围词汇对当地居民进行采访记录。或许,我们的实践不能反应临夏方言的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的快节奏普通化下,还是有着一些趣味儿方言的存在,它联系着不同民族间人民共同的智慧。

实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,暑期实践调研队员这个身份无比灿烂荣耀,我们用心交流,真诚感受。暑期实践满满都是收获,多走走,让心在路上。

暑期社会实践个人感悟【篇8】

有人说,图书馆就像座知识的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内,以种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。我们每个人或多或少都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每个学子。在7月14,我们到慈溪图书馆参加义工活动。

在图书馆,我们学习排架。对于我们,排架是个陌生的概念。我们之前也没有想过在图书馆的管理中,也蕴藏着如此丰富的知识。如果我问你,书籍侧面下方标签上的字符串是什么,也许经常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。如果我再问你那字符串的字母、每部分数字各代表什么,可能就没有几个人能回答上来了。阅览室的陈主任告诉我们,第个字母表示书籍所属的科目大类,后面的数字依次为细分类,再次就是这门类中的藏书序号,斜杠后的汉字表示书籍的版次,等等。这些是给书籍分类所遵循的规则,也是图书摆放管理中所依照的次序。志愿者认真学习了排架的知识,然后便在各自负责的区域内学以致用,认真检查每本书的编号,将其按序排放整齐。在这项工作中,同学们在付出劳动的同时也学到了这样门知识,获益匪浅。排架后,同学们还帮助工作人员清点图书的总数,方便他们日后的管理。

短短10的志愿服务已经结束,图书馆的各项整理工作也已基本完成。在活动过程中,同学们时时刻刻都本着奉献的精神,展现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时,我们也收获了意想不到的知识,这或许就是图书馆的魅力——深沉、无私、宽厚、博大。也许这与探索生命奥秘所带来的启示有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中赋予了我们种博爱奉献的情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信,爱和奉献会温暖整个世道,在前行的路上,我们会继续将爱播撒,将爱传递。