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红领巾广播站交通安全教育广播稿(通用11篇)

发表时间:2023-11-01

在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?下面是小编为大家收集的红领巾广播站交通安全教育广播稿,希望能够帮助到大家。

红领巾广播站交通安全教育广播稿 篇1

合:亲爱的同学们:

女:xx小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是xx

女:我是xxx

男:本周红领巾广播的主题是安全无小事。同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,有的同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的`小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望

女:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来;在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命特别是低年级的同学,当你们在课间追逐嬉戏、快速奔跑而与别的同学发生的碰擦和相撞,当你们疼痛流泪甚至是流血的时候,你们对自己的危险行为而得到的教训感到后悔吗?

男:同学们,我们的生命是最宝贵的,我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成长。

女:同学们,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级在消失。

男:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会、我们的每一个家庭。

女:今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

红领巾广播站交通安全教育广播稿 篇2

各位同学:

大家下午好!每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自己的安全意识,否则,这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。谈到生命,我们就会理所当然地想起安全,因为有了安全,人类的生命才能得到保障。谈起安全,我们就会联想到交通安全。交通安全,也是我们学生应该重视的安全问题。下面,我给大家讲一讲交通安全知识。

一、指挥灯信号的含义:

绿灯亮时,准许车辆、行人通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;黄灯亮时,不准行人、车辆通行,但已超过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆,行人须在确保安全的原则下通行。

二、行人必须遵守的规定:

须在人行横道内行走,没有人行道的,须靠边行走;横过车行道,须走人行横道;不准穿越,倚坐道口护栏;不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须在人行道上行走。

三、横穿马路注意事项:

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯形,红灯停”;要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的道路,应先看左边,再看右边,早确认没有机动车通过时才可以穿越马路。同时,不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩;不要突然横穿马路。

四、乘车人应该遵守下列规定:

1、乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均要等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2、不要把汽油、爆竹等易燃的危险品带入车内。

3、乘车时不要把头、手伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向战立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐应系好安全带。

6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在车厢中央或坐在车厢板上。

7、不要在机动车道上招呼出租汽车。

五、骑自行车要注意的.安全事项:

1、要经常检修自行车,保持车况完好。

2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街,也不要骑过大的自行车。

3、不要在马路上,学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。

4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行,猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

5、经过交叉路口,要减速慢形、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,绿灯亮了再继续前行。

6、骑车时不要双手撒把,不要多人并骑,不要互相攀扶,不要互相追逐、打闹。

7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。最后,祝愿大家身体健康,学习进步。

红领巾广播站交通安全教育广播稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

早上好!

我是大队委xx,今天我想和大家一起谈谈交通安全。

大家一定听说过前阶段网上热议的“中国式过马路”,其实这只是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”虽是调侃,但却引起我们对交通、国民素质和安全意识的讨论和深思。出现这种现象大概是大家受法不责众的“从众”心理影响和交通安全知识的缺乏。

交通安全一直以来都是被我们所重视的,因为它关乎于我们每一个人的'生命安危。从小到大,我们都听老师,家长一遍一遍地强调“红灯停,绿灯行”,这甚至成为了常挂在嘴边的顺口溜。可是,我们真的做到这样了吗?答案或许是“不”。如果我们做到了,何来红绿灯,斑马线的形同虚设?何来地下通道的空荡及许多横穿马路的“冒险者”?何来许多人对救护车的熟视无睹?何来对应急车道的占用?因为这种现象,我们应该感到羞愧,我们应该做点什么,我们每个人都不是旁观者!

路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队。行路时要注意各种信号灯的指示。不要穿越、攀登或跨越隔离设施。骑自行车要在非机动车道上行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。这些都是我们应该做到的,不,是必须要做到的。作为初中生,遵守交通规则是我们应尽的义务,而不是什么“举手之劳”。这些都要从我们做起。不光我们要做到,我们更应该呼吁身边的每一个人,每个人小小的力量,这种现象就会有大大的改变。对芸芸众生而言,每个人都是社会的一分子,个人的所作所为都对社会产生或多或少的影响。当我们在马路上行走或驾车的时候,更应该好好地想一想,自己是不是“中国式过马路”那群人中的一员?

但愿在我们长大之后,“中国式过马路”不再会受到热议,不再会出现这种现象。但愿以后,在中国街道上,也能看见交通井然有序的场景。

这一切都在我们肩上。

红领巾广播站交通安全教育广播稿 篇4

甲:Hello,各位同学好!伴随着一首《平安是福》,现在在你耳边回放的是XXXXX学校的特别节目,感谢收听!我是主持人甲。

乙:我是主持人乙。哎,甲,你知道今天是什么日子吗?

甲:20xx年xx月xx日啊,是我们第一期的特别节目的大好日子。

乙:得了吧,臭美!同学们,今天是xx月xx日,是我国首个,注意啊,是首个“全国交通安全日”,主题是“遵守交通信号,安全文明出行”。

甲:为什么定到今天啊?也有特别的说法?

乙:确定xx月xx日为“全国交通安全日”

第一、数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用,群众对此认知度高,方便记忆和宣传。

第二、考虑到每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保证广大民众出行安全。

甲:是啊,安全是一个永恒的话题。我这有一组数据:据中国疾病预防控制中心提供的报告显示,20xx年中国发生道路交通事故超过21万起,造成6万中国因闯红灯肇事导致的交通事故造成798人死亡。因违反道路标志线肇事导致事故造成2万

乙:你这感慨发的倒是发自肺腑啊!我们中学生交通安全牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白“红灯停,绿灯行”,交通安全意识也有所提高,但违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏。街道已狭窄,几位学生还并排骑单车,似乎有讲不完的话。在不准穿越的马路,在红灯亮起的斑马线,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。

甲:那样多与众不同,多酷啊!

乙:你是酷了,知道什么叫危险不?知道什么叫安全意识不?还有我们学校挨着高铁,南水北调工程,有的同学就为了耍酷,为了成为焦点,攀爬高铁、和南水北调护栏,真的是要了风度,不要生命了!

甲:在这也奉劝某些不要命的'同学,咱不要为了一时耍酷,冲动的去摆pose,咱想想自己的家人,想想我们爱的人和爱我们的人。说到这,乙,那么,怎样走才更安全呢?

乙:下面我向大家介绍一下骑车人对交通安全应具备的常识——骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线。不要绕过信号行驶。不要骑车逆行。不扶肩并行。不双手离把骑车。不攀扶其他车辆。不在便道上骑车。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行。骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。

甲:那么,由我为大家说说行人应具备的交通安全常识。步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地方应走人行通道。在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑。在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交通信号。在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马路。

乙:希望同学们关注交通安全,走好自己的人生路。就今天这特别的日子,我们编了顺口溜:同学们,爱生活,有了交通安全日,交通法规要牢记。

甲:红灯停,绿灯行,老师同学齐建议,放学排队守纪律。

乙:大马路,车辆多,路灯指示提醒我,过路要走人行道。

甲:路不熟,地还疏,晚上天黑要当心,遇见红灯停一停。

乙:红绿灯,提醒我,绿灯亮了再前行,遇到汽车靠边行。

甲:人让车,车让人,法规公德齐遵守,互相谦让安全多。

乙:朋友们,请珍惜,大家遵守交通法,安全幸福千万家。

甲:同学们,本期特别节目到这里就要结束了,感谢本期节目编辑XXXX老师,我是主持人甲,(我是主持人乙)感谢大家的收听。

甲:最后,让我们倾听无印良品的《世界因爱发光》,在爱的歌声中,让我们珍视生命,在爱的歌声中,让我们对生命负责。各位同学,再见!

红领巾广播站交通安全教育广播稿 篇5

A:同学们,老师们,大家中午好,大林镇中校园广播又开播了,我是今天的主持人班,

B:我是主持人班。今天是20xx年4月29日,明天就是一年一度的“全国交通安全反思日”。所以今天我们为您准备的栏目是《交通安全》。

A:安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。

B:上学违反交通规则,走路开小差;在学校爬单杠、摔跤,楼梯上打闹,大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的'生活更美好!

B:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

A:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

B:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。人人都必须遵守交通规则,那么在上下学的路上我们应该遵守哪些规则呢?

A:同学们我们上下学的时候必须遵守下列规定:

必须靠边行走;走路时不许打闹,听音乐。

放学时低年级学生必须等自己的家长带领,不能自己走。如要横过车行道,必须等到没有车时。不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须有大人带领。

B:当我们横穿马路时必须谨记:

穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的汽车时,千万不能贸然行事,以免发生意外。

A:乘车同学必须遵守下列规定:

乘车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

B:乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。不要在机动车道上招呼出租汽车。

A:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

B:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会。

A:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。大家说,我们能不能做到?

红领巾广播站交通安全教育广播稿 篇6

合:各位同学、各位老师,大家好!《红领巾》广播又和大家见面了。

女李:本次节目我们将一起来了解一些小学生交通安全知识,在学习之前我们先来听听交警叔叔对我们说的一段话。

男:全市中小学生交通安全牵动着千千万万家长的心,也让全市一千多名交通民警费尽心思。近年来我市中小学生的交通安全意识有所提高,但中小学生违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患:中小学生生性好动,走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道已狭窄,几位学生还并排骑单车,似乎有讲不完的话;在不准穿越的马路,在红灯亮起的斑马线,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。

女王:那么,怎样走才更安全呢?

男:交警叔叔提醒学生,行路的走人行道,骑单车的走非机动车道。在没有分人行道和机动车道的.混合道路,尽可能靠右行走,不可并排走,应前后通行,更不可在马路上嬉戏玩耍或突然拐向道路中间;横过马路要走斑马线,切不可冲红灯。当绿灯亮时,不要急于走出马路,要看清两边情况,确保安全方可通行。

女李:交警叔叔还特别提醒骑单车上学的中小学生,要年满12周岁方可骑单车外出,在路上骑单车不可逞威风。平时要经常检查刹车是否安全有效,不能和同学并排骑车,不要把单车骑出机动车道,不能搭乘同学,在横穿4条以上机动车道时,必须下车推行。雨天披雨衣骑单车要特别小心,因为雨衣遮挡视线会造成手脚不灵活,因此过马路一定要下车推行。

男:交警叔叔和我们的家长们,老师们都希望中小学生自觉养成遵守交通法规的良好习惯,做个文明小市民。

合:开开心心上学,安安全全回家。

红领巾广播站交通安全教育广播稿 篇7

老师们,同学们,早上好!在这美丽的校园里,望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我们都会由衷地感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好!同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的`健康和安全。

今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,我讲话的主题是:"交通安全伴我行"。安全,牵系着每个人的生活。每当我走在公路上,看到"车水马龙"、"人头攒动"的热闹景象,看到我们的同学违反交通规则的危险行为,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。

我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。远有甘肃的校车,近有江苏邳州的事故,也有我们身边省丹中活身身的事例,这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个自发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。然而这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。同学们当你看到那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名合格的中学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。

因此,我建议:一、认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。二、校外注意交通安全,走路走人行道;过马路走斑马线,不骑自行车逆向行驶;三、行走、骑车集中注意力,不看书,不听音乐,不打闹,不三五成群地玩耍和嬉戏。为此身为交警我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个"会"的含义就是要保障自己的人身安全)我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣: 走路要走人行道,不在路上打和闹。不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好,健康平安幸福长。同学们,"红灯短暂,生命无限","不怕百步远,只怕一步险"。

美好的人生从安全开始,只有保证健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,一生平安!

红领巾广播站交通安全教育广播稿 篇8

各位老师、各位同学:

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的四月让人精神舒畅,而一个安全文明的更会让我们舒心。在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。现在,正是你们学习知识、增长才干的开端。

父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁塣成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的'老师、家长时时担心着,时时牵挂着。我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。

为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

时间过的真快!敬爱的老师,亲爱的同学们,红领巾广播又要和大家说再见了,本期播音到此结束!谢谢您的收听!我们下期节目再见!

红领巾广播站交通安全教育广播稿 篇9

主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!

主持人乙:今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。

主持人甲:我是主持人(xx)。

主持人乙:我是主持人(xx)。

主持人甲:同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

主持人乙:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

主持人甲:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

主持人乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

主持人甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

主持人乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

主持人甲:《小学生安全守则》:1、在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

主持人乙:2、上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

主持人甲:3、不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

主持人乙:4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

主持人甲:5、上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

主持人乙:6、课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

主持人甲:7、不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

主持人乙:8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

主持人甲:9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

主持人乙:10、不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

主持人甲:11、在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

主持人乙:12、不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

主持人甲:13、不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。

主持人乙:14、不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

主持人甲:15、因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

主持人乙:16、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

主持人甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

主持人乙:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

主持人甲:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!歌曲……《小叮当》

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

红领巾广播站交通安全教育广播稿 篇10

同学们,老师们,大家早上好,小营小学校园广播又开播了,我是今天的主持人xxx,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了安全教育,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,走路开小差;在学校爬单杠、肋木,摔跤,楼梯上打闹,还有的同学在冰雪天气滑冰,打雪仗。我亲眼见了一位同学在滑冰时摔了出去。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

男:人人都必须遵守交通规则,那么在上下学的路上我们应该遵守哪些规则呢?

女:同学们我们上下学的时候必须遵守下列规定:

(1)必须靠边行走;走路时不许打闹,听音乐。

(2)放学时低年级学生必须等自己的家长带领,不能自己走。

(3)如要横过车行道,必须等到没有车时。

(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

(5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须有大人带领。

男:当我们横穿马路时必须谨记:

(1)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;

(2)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的汽车时,千万不能贸然行事,以免发生意外。

女:乘车同学必须遵守下列规定:

(1)乘车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

男:(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您明天同一时间继续收听我们的栏目,再见!

红领巾广播站交通安全教育广播稿 篇11

甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人(xxx)。

乙:我是主持人(xxx)。

甲:xxx,你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

乙:倡议书亲爱的老师们,同学们:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的`素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

乙:一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

甲:二、分享大家喜爱的书 。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

乙:三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。

乙:本期红领巾广播到此结束,再见!

甲:再见!

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校园交通广播稿精华


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校园交通广播稿 篇1

为营造良好、和谐、有序的校园生活环境,加强我校学生的法制观念、安全意识和自我防范能力,促进和谐校园建设,响应郑州市教育局号召,积极按照“文明交通行动计划”系列活动通知要求,根据学校安排进行了文明交通实践活动,现工作活动总结如下:

一、加强领导,提高认识。

成立学校文明交通活动领导小组,具体负责活动的组织和实施。王丽敏校长任组长,深入动员,精心部署,认真抓好落实,以落实科学发展观为指导,以创建平安和谐金水为目标,以提高学生文明交通素质为根本,密切配合交警队,积极组织师生共同参与,结合实际,明确任务,做到认识到位,组织到位,措施到位,责任到位,确保活动取得实效。

二、活动内容

1、深入开展“交通安全宣传月”活动。我校以“关爱生命,文明出行”为主题,利用一个多月的时间组织开展交通安全宣传教育活动。充分利用宣传栏、广播站、黑板报等宣传阵地,通过课堂教学、升国旗、召开主题班会、专题讲座、征文或演讲比赛等形式,大力宣传交通法律、法规和交通安全基本知识,了解常见的交通违法现象的处理办法;通过集中宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识,增强师生的文明交通素养。

2、广泛开展“小手拉大手”活动。我校积极开展“家长送我上学校,我给家长提个醒”活动,由小学生对接送自己的家长、长辈的

不文明交通行为进行劝导;我校又通过“致家长一封信”、发信息等多种形式,广泛宣传,使该项“小手拉大手”活动进家庭。在教育培养学生养成自觉遵守交通法规的良好习惯的同时,努力发挥了学生的带动和辐射作用,促进交通安全宣传进家庭,营造了规行矩步、文明行车的浓厚舆论氛围,使文明交通活动家喻户晓,深入人心。

总之,通过本次活动,丰富了全体师生的文明交通安全知识,提高了文明交通安全意识,使交通文明意识深入人心。

校园交通广播稿 篇2

随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人道路交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对同学们进行安全教育的形势相当紧迫。有,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

本周是道路交通安全周,我们希望能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

校园交通广播稿 篇3

截止9月1日上午,全县各中小学校、幼儿园已全部开学,为切实增强广大中小学生的交通安全意识和自我保护意识,从9月2日起,大同市浑源县交警大队将以“知危险、会避险、守规则”为主题,组织警力分批次深入全县各中小学校、幼儿园开展交通安全“开学第一课”教育宣讲活动。

9月2日上午,浑源交警大队办公室民警深入县城凯德世家小学和西留学校,开展了丰富多彩的交通安全宣传教育活动。活动中,民警们以“知危险、会避险、守规则”为主题,结合观看《道路交通事故警示视频》,对中小学生发生交通事故原因的分析,指出了中小学生、幼儿在行路、骑自行车、乘坐私家车和公交车中存在的危险,利用课件的形式,教育孩子们在行步、横穿马路、骑自行车、等车乘车时如何确保安全、避免交通事故,提高他们对遵守交通法律法规重要性的认识,告诉同学们要牢记110、120等报警电话,以便在发生交通事故时及时报警。同时结合辖区城乡交通特点、学校周边交通状况,对学生重点讲解上下学期间应注意的交通安全事项,指出日常出行中部分交通参与者特别是接送学生家长的交通陋习,希望同学们通过“小手拉大手”将学到的交通安全知识带给自己的家长,并用自己的行动感化身边的朋友。同时,民警们还组织学生进行了交通安全承诺宣誓,进一步提高了学生们对交通安全的认识和重视。

校园交通广播稿 篇4

甲:Hello,各位同学好!伴随着一首《平安是福》,现在在你耳边回放的是XXXXX学校的特别节目,感谢收听!我是主持人XXX。

乙:我是主持人XXX。哎,甲,你知道今天是什么日子吗?

甲:12月2日啊,是我们第一期的特别节目的大好日子。

乙:得了吧,臭美!同学们,今天是12月2日,是我国的“全国交通安全日”。

甲:为什么定到今天啊?也有特别的说法?

乙:确定12月2日为“全国交通安全日”

第一,数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用,群众对此认知度高,方便记忆和宣传;

第二,考虑到每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保证广大民众出行安全。

甲:是啊,安全是一个永恒的话题。

乙:我们中学生交通安全牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白“红灯停,绿灯行”,交通安全意识也有所提高,但违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道已狭窄,几位学生还并排骑单车,似乎有讲不完的话;在不准穿越的马路,在红灯亮起的斑马线,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。

甲:那样多与众不同,多酷啊!

乙:你是酷了,知道什么叫危险不?知道什么叫安全意识不?还有咱们学校挨着高铁,南水北调工程,有的同学就为了耍酷,为了成为焦点,攀爬高铁、和南水北调护栏,真的是要了风度,不要生命了!

甲:在这也奉劝某些不要命的同学,咱不要为了一时耍酷,冲动的去摆pose,咱想想自己的家人,想想咱们爱的人和爱我们的人。说到这,乙,那么,怎样走才更安全呢?

乙:下面我向大家介绍一下骑车人对交通安全应具备的常识——骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的`铃、闸、锁是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线;不要绕过信号行驶;不要骑车逆行;不扶肩并行;不双手离把骑车;不攀扶其他车辆;不在便道上骑车。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行;骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。

甲:那么,由我为大家说说行人应具备的交通安全常识。步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地方应走人行通道;在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑;在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马路。

乙:希望同学们关注交通安全,走好自己的人生路。就今天这特别的日子,我们编了顺口溜:同学们,爱生活,有了交通安全日,交通法规要牢记;

甲:红灯停,绿灯行,老师同学齐建议,放学排队守纪律;

乙:大马路,车辆多,路灯指示提醒我,过路要走人行道;

甲:路不熟,地还疏,晚上天黑要当心,遇见红灯停一停;

乙:红绿灯,提醒我,绿灯亮了再前行,遇到汽车靠边行;

甲:人让车,车让人,法规公德齐遵守,互相谦让安全多;

乙:朋友们,请珍惜,大家遵守交通法,安全幸福千万家。

甲:同学们,本期特别节目到这里就要结束了,感谢本期节目编辑XXXX老师,我是主持人甲,(我是主持人乙)感谢大家的收听。

甲:最后,让我们倾听无印良品的《世界因爱发光》,在爱的歌声中,让我们珍视生命,在爱的歌声中,让我们对生命负责。各位同学,再见!

校园交通广播稿 篇5

为了进一步提高漩小学生交通安全意识和自我安全防护意识,维护广大师生生命财产安全。近日,漩口小学开展了以“关爱学生,平安出行”为主题的道路交通安全宣传活动。大队辅导员为学生们上了交通安全知识讲座课,在为学生讲解交通安全法律法规的基础上,结合交通安全管理工作的实际情况,仔细为学生们强调过马路应注意的细节,并纠正小学生在参与交通过程中常犯的几种错误。

为了强化宣传效果,增强宣传实效,大队辅导员还组织学生观看了交通安全宣传警示光碟和交通安全知识展板、分发了交通安全知识资料,对在校学生进行交通安全教育,力争把宣传教育的.内容融入到小学生的法制教育和社会实践活动当中。还通过开展“小手拉大手”活动,以自身为宣传源,积极向爸爸妈妈、爷爷奶奶和亲戚朋友宣传交通安全知识,让更多的人了解交通安全知识,文明参与交通,为创造畅通、和谐的交通秩序做贡献。

交通安全知识宣传活动的开展,使学生们更好地掌握了交通安全常识,增强了自我保护意识,与此同时,我校大队部科学部署,责任到班,做好学生日常自我保护意识的工作,使我校学生上下学道路交通,安全、有序、畅通。

校园交通广播稿 篇6

山西岚县交警冬季交通安全宣传“进家庭”

宣传中,宣教股长杨利花通过和与群众足膝相谈,聊聊家事,拉近距离,抓住群众法律、法规意识淡薄的特点,和群众面对面的交流,给群众讲解冬季交通安全注意事项,向群众宣传无证驾驶、酒后驾驶、超速驾驶、驾乘摩托车不戴安全头盔、农用车违法载人等违法行为的严重危害,教育农民朋友要自觉摒弃不文明交通违法行为。并结合实际情况,对电动车、摩托车以及乘坐低速货车、三轮汽车和酒驾等农村较为普遍的交通违法行为进行重点宣传。

宣传民警还从身边人、身边事入手,以案说法,用通俗易懂的语言向村民朋友讲诉交通事故案例和交通安全法规,解答群众疑难问题,挨家挨户进入家庭,散发大队自制的交通安全宣传材料,还和他(她)们仔细阐述了交通安全对家庭幸福和社会安定团结的重要性,提醒广大群众要自觉抵制各类交通违法行为,防止因为一时疏忽造成意外交通事故,对交通安全一定要重视,努力提高交通事故预防能力,做一个文明交通的带头人。

此次活动,共出动警员3人,发放交通安全宣传材料近60份、受教育群众95人,活动有效的营造了冬季文明出行的良好交通氛围,使广大村民朋友进一步认识到交通违法行为的严重危害,提高了自觉摒弃不文明交通违法行为的意识,筑牢了冬季道路交通安全防线。

校园交通广播稿 篇7

“行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了”,“一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯”。日前,馆陶县交警大队组织交警深入辖区各个中小学,为学生和老师上了一堂生动的交通安全宣传课。这已经是开学来第三次到学校为师生授课。

今年,馆陶县交警大队重点把“进校园”创建活动作为一项“民心工程”。提高全小学生交通安全法制意识和自我保护意识,预防和减少道路道路交通事故,确保广大师生出行安全。课堂上,根据小学生的心理特征,结合学生的出行特点和活动规律,民警分别从“文明走路,文明骑车,文明乘车”等几个方面通过通俗易懂的语言,分析讲解了与学生息息相关的安全出行常识。并有什对性地选择宣传教育内容,将道路交通基本常识、规范准则等知识通过图文并茂的课件、朗朗上口的儿歌、动漫视频、开心互动等形式多样地展现在学生们的面前。为小学生从小自觉养成遵守交通法规的良好习惯打下了坚实的'基础。民警还专门向小学生们发放了《交通安全宣传画册》,《致家长的一封信》等宣传资料,进行认真细心的讲解,并要求学生们回去做个小老师给自己的家长们讲一讲,看一看。通过“小手拉大手”的形式,达到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。努力在全县树立文明交通、安全出行的意识。这次教育活动受到了学生和老师的热烈欢迎,取得了很好的效果。

馆陶县交警大队在组织开展交警进校园宣传教育活动的同时,还将针对辖区小学校周边道路交通秩充的实际情况,科学调配警力,以“护卫天使”行动为依托,加强中小学校周边道路交通疏导工作台,重点保障师生交通安全,确保中小学生认真汲取知识,健康快乐成长!

校园交通广播稿 篇8

为切实加强学校交通安全宣传教育工作,增强学生的交通安全意识和法制意识,全面减少交通违法和交通事故发生,努力营造和谐的校园周边交通安全环境。贵州省务川自治县公安局交警大队结合辖区实际,及时积极组织宣传民警走进校园开展冬季交通安全宣传教育活动。

就在2016年11月2日上午9时,大队浞水镇交警五中队民警李维奇一行深入分水乡分水中学开展冬季道路交通安全宣传教育活动,把冬季交通安全知识带进校园。在现场活动中,宣传民警李维奇紧紧围绕中小学生交通安全意识薄弱,对辖区交通安全特点认识不足的实际,有针对性加强对学生的`交通安全知识宣传教育,重点教育学生要遵守交通安全法律法规,不坐报废车、超员车、货车、拖拉机和非法营运车,不能为回家方便横穿公路不走斑马线,不能在公路上逗留、嬉闹、玩耍,更不能在有车来往时强行横穿公路以免发生危险,要自觉抵制各类交通违法行为。

同时,民警李维奇还结合该校学生的接受能力、理解能力以及日常生活中常见的交通标志和该校周边的道路交通实际,宣传民警从交通指示标志简单的交通标志入手,向学生们讲解了交通信号灯、各种不同交通标志的意义和作用,着重向师生讲解了日常出行应注意的事项,以浅显易懂的语言,教育学生在参与日常交通活动中,学会“一慢二看三通过”,要求师生们平安文明出行,让学生们认识了解各种简单的交通信号标志、行车、走路等出行安全知识及各类交通违法行为的危害性,进而引导广大师生自觉遵守交通规则,拒绝乘坐交通违法车辆安全出行。

宣传结束后,还向学生们发放了《交通安全知识读本》、《致全县中小学学生的一封信》提供学生翻阅和学习,让学生充分认识到遵守交通安全法律法规的重要性,自觉抵制各类不良交通陋习,提高安全出行意识,确保学生们的出行安全。

通过本次冬季交通安全宣传旨在切实加强新学期学生的交通安全法律法规知识,全力保障学生交通安全,教育广大学生自觉遵守交通规则,维护自身安全,使学生们感悟到交通安全的重要性,增强了校园法制教育活动的实效性,真正使学生们成为文明交通的实践者和传播者,通过他们带动家长和社会,形成文明出行的良好氛围。

校园交通广播稿 篇9

各位同学,大家好!

安全是一个永恒的话题,学生交通安全牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白"红灯停,绿灯形",交通安全意识也有所提高,但违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道狭窄,几位学生还并排骑自行车,似乎有讲不完的话;在遇到不准穿越的马路,在红灯亮起的时候,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。这些都是比较危险的行为,很容易引起交通事故的发生。

人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故会一口吞噬几个,甚至几十个人的生命。据有关资料表明,自1889年世界上发生第一起车祸至今,全球死于交通事故的人数总计高达3500多万人,远远高于同期死于战争的人数。如今全世界每年约有100万人死于道路交通事故,地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故,每两秒钟就有1人因车祸受伤。近年来,我国每年都有十万人以上死于道路。

校园广播站工作回顾(篇二)


随着人们的教育质量的提升,范文的需求量越来越大,好的范文更具有参考意义,让我们来参考一些范文吧!经过小编精心整理,推出校园广播站工作回顾(篇二),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

本学期,切实加强少年队员思想道德教育,深化“雏鹰行动”,创新品牌工作;积极开展各项活动,夯实组织基础,努力营造良好的氛围,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。现将本学期的少先队工作总结如下:

(一)加强思想道德教育。

1、加强师德师风建设。组织教师认真学习《晋江市委教育工委关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《晋江市中小学教师职业道德考核意见》,开展师德建设系列活动,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。

2、加强班主任、中队辅导员培训。于第2周分别召开班主任、中队辅导员工作经验交流会,全面提高班主任、中队辅导员业务水平,共同做好班级管理。

3、加强队员的爱国主义思想教育。充分利用每周一的升旗仪式、红领巾广播角及班会进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观,进一步坚定社会主义信念。

(二)加强行为规范的养成教育。

1、抓好“行规”养成教育。继续学习贯彻《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,开展好一系列教育活动,重点抓好学生仪容仪表、行为习惯、卫生习惯三方面的培养。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

2、坚持班级安全教育工作推行责任制,坚持做好安全教育常规工作:每周两次早会、应急疏散演练、放学“安全一句话”制度、“校园安全日”检查制度、课课点名制度等工作。

3、继续完善少先队大队纪律卫生评比制度,抓好学校环境、卫生、纪律、两操等工作,少先队干部和值日教师必须天天坚持检查记载。

4、深化开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设,深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”,促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

(三)开展丰富多彩的队活动。

1、9月份,在全校师生的积极参与下,我们学校开展了“两歌一队礼”班班唱国歌队歌敬队礼比赛。让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。

2、9月28日,我校举行创建“书香校园”启动仪式。此次建书香校园活动的启动意在建构学生、老师、家长三位一体的读书环境,让孩子们有书读,读好书,养成良好的阅读习惯,为孩子终身发展奠基。

3、10月21日,学校开展“班级文化建设评比”为进一步促进校园文化建设,营造温馨和谐、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力。

青春广播稿


伴着我们工作的不断优化,我们可能会需要一些学习资料等范文,一篇好的范文能够提供好的参考,让我们来参考一些范文吧!以下是由小编为你整理的《青春广播稿》,仅供参考,我们来看看吧!

青春广播稿 篇1

唯有青春广播稿


青春,是一段充满朝气和活力的岁月,它是奋斗的时刻,是开启梦想的起点。而广播稿,是与大家分享喜悦、传递信息的利器。唯有青春广播稿,是一种崭新的表达方式,让的声音在广播电波中传播,唤醒沉睡的每一个心灵。


青春是一支旋律,奏响在人们的心弦上。无论是快乐的时刻还是挫折面前的坚持,青年们总能用他们冲天的干劲和毅力去追求梦想。唯有青春广播稿,凝聚了青年的力量。可以用动情的语言,让广播稿化为歌声,唱出青春动感的旋律,让每一个人都感受到青年的热血和朝气。


唯有青春广播稿,承载着无尽的希望和梦想。它是大家宣告自己存在的舞台,用文字和声音勾勒出一个个美丽的梦想。年轻的有勇气去追逐未知和挑战,愿意付出努力去实现自己的梦想。唯有青春广播稿,就像一个记录本,可以在其中抒写的价值观、思考和体验,与大家分享。


青春是一颗冒险的心,也是一双睿智的眼睛。唯有青春的广播稿,是走进现实世界的尝试。用声音和语言,将自己的观察和思考传递给每一个人。可以用朗朗的语调,让广播稿成为智慧的源泉,让每一个倾听的人都增长见识,拓宽眼界。


唯有青春广播稿,是记忆的载体。可以用朗朗的声音,将那些可歌可泣的瞬间记录在广播稿上。那些足以让人动容的瞬间,可以在无线电里响起,永远留在人们的心间。无论是一次班级团结一心的努力,还是一次社会实践的心灵碰撞,都可以通过广播稿,被传递给更多的人。


唯有青春广播稿,是思考的工具。青年们正处于探索自我、思考人生的阶段,可以通过广播稿,将自己对生活、对世界的感悟呈现给听众。可以用文化的智慧,让广播稿成为一个思辨的舞台,与大家一起探究问题的答案,分享的思想和见解。


唯有青春广播稿,是变革的力量。坚信,年轻的声音是燃烧的火苗,可以点燃未来的希望。用青春的力量,用感人的背后故事、用充满自信的语调,去改变世界。唯有青春广播稿,正是打造未来的武器。


青春,如同一道阳光,温暖人心,唤醒沉睡的每一个心灵。而唯有青春广播稿,是用声音和文字书写青春,分享青春,展示青春的舞台。它凝聚了的希望、梦想和智慧,成为传递爱、传递力量、传递温暖的媒介。让用青春广播稿,让的声音,唤醒世界的每一个角落!

青春广播稿 篇2

唯有青春广播稿


青春是一个美丽而短暂的时光,它是人生中最灿烂的一页,充满了希望与梦想。而广播作为一种传媒形式,拥有极高的覆盖率和影响力,能够将信息传递给广大听众。因此,将青春与广播结合起来,通过“唯有青春广播稿”,我们将赋予青春更多的力量和温度。


青春是无尽的希望和梦想。在这个阶段,我们正处于生命的黎明时刻,对未来充满了无限的期待。在广播稿中,我们可以让青年们分享他们的梦想和追求,鼓励他们勇敢追逐自己的目标。同时,也可以邀请成功人士和行业专家来分享他们成功的经验和故事,给予年轻人们积极的正能量和启迪。通过这种方式,我们可以激发更多年轻人的热情和动力,让他们为自己的梦想而努力奋斗。


青春是无畏的勇气和拼搏。正是因为年轻,我们有着足够的勇气去冒险和挑战。在广播稿中,我们可以邀请一些社会上的英雄人物,让他们分享他们的故事和经历。这些人可以是志愿者、消防员、救援队员等等,他们的勇敢和坚持可以为年轻人树立榜样和指引。同时,也可以组织一些体育竞赛和比赛活动,在广播中宣传和报道,让更多的年轻人参与其中,挑战自我,锻炼意志和毅力。通过这样的活动和报道,我们可以激发年轻人们内在的潜能,培养他们的团队精神和合作能力。


青春是无限的创造和创新。年轻人举世无敌,他们有着前所未有的创造力和创新能力。在广播稿中,我们可以为他们提供一个展示自我的平台,让他们分享他们的创意和成果。也可以邀请一些行业的专家和学者,来分享一些科技创新和前沿知识,激发年轻人们的创造力。同时,我们也可以举办一些创业大赛,奖励那些有创意和有梦想的年轻人,鼓励他们勇敢创业,并提供相应的支持和指导。通过这种方式,我们可以为年轻人提供更多的机会和平台,促进他们的创新和发展。


青春是宝贵的财富和资源。只有通过充分利用青春,我们才能为社会做出更多的贡献。在广播稿中,我们可以鼓励年轻人们积极参与社会公益活动和志愿工作,让他们感受到奉献的快乐和价值。同时,也可以邀请一些世界知名的慈善组织和社会公益机构,来分享他们的理念和工作经验,激励更多的年轻人投身到公益事业中去。通过这种方式,我们可以引导年轻人们正确的价值观和人生态度,培养他们的社会责任感和公民意识。


在现代社会中,青春广播稿将起到极为重要的作用。通过向大众传递青春的力量和魅力,我们可以激发更多年轻人的激情和活力,在实现自我价值的同时,也为社会的发展做出更多的贡献。唯有青春广播稿,才能让年轻人真正闪耀出属于他们自己的光芒。

青春广播稿 篇3

珍惜青春好时光广播稿

各位亲爱的同学们,大家好!我是xxx,今天我要为大家分享一个关于珍惜青春好时光的话题。

青春是人一生中最宝贵的时光,我们正身处这个年华盛世,正沐浴在花季般美好的时光中。然而,青春易逝,转瞬即逝,我们不应该浪费这宝贵的时光,而是要珍惜每一天,充实自己,追逐梦想。

首先,珍惜青春就是要珍惜学习的时光。学习是我们青春时光最宝贵的财富,从小学到大学,我们都是为了追求知识而努力。在这个阶段,我们能够拥有充裕的时间和资源去学习,在老师的指导下,探索未知,积累知识。学习不仅能够提高我们的学识水平,还可以塑造我们的人格和思维方式。所以,在学习的道路上,我们要抓住一切机会,发挥我们的潜能,做最好的自己。

其次,珍惜青春就是要积极参与社交活动。青春是我们结交朋友、拥有爱情的时光。在这个阶段,我们可以结交各种各样的朋友,拓展自己的社交圈,能够从他们身上学到很多人生经验和智慧。同时,也要珍惜我们的家人,他们是我们最坚实的后盾和支持者,在他们的陪伴下,我们才能更加勇敢地面对挑战和困难。

此外,我们还要珍惜我们的身体。年轻时的我们拥有充沛的精力和强健的体魄,我们可以尽情地参加各种运动和健身活动,保持良好的身体状态。运动不仅能够锻炼身体,提高免疫力,还可以培养我们的意志力和团队合作精神。所以,让我们走出宿舍,放下手机,多参与体育锻炼,让我们的青春更加健康、精彩。

最后,我们要珍惜我们的梦想。每个人在青春的时候都会有很多梦想,可能是成为一名科学家,可能是成为一名音乐家,可能是成为一名画家……青春时期正是我们实现梦想的最佳时刻。所以,让我们勇敢地追求自己的梦想,不要被困难和挫折所阻挡,相信自己的能力,坚定地走向梦想的彼岸。

亲爱的同学们,珍惜青春好时光,意味着抓住机遇,努力拼搏,活出精彩的人生。让我们以积极的心态面对生活中的每一天,用打气的力量鼓舞自己,用努力的汗水书写自己的青春篇章。相信,我们每个人都能够在青春的舞台上展现自己的风采,实现自己的梦想。

珍惜青春好时光,让我们的青春不留遗憾。谢谢大家!

青春广播稿 篇4

珍惜青春好时光尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的主题是“珍惜青春好时光”。在有限的时间里,我希望通过这篇文章来给大家描述青春这段宝贵而美好的时光。青春,是生命中最灿烂的一页。这是一段懵懂与迷茫并存的旅程。年少的我们,犹如蓬勃生长的小草,正义无反顾地向着光明奋进。在这个时期,我们充满了活力与激情,拥有无限的潜能与可能。每一个青春,都值得被书写。我们青春的诗篇中,充满了勇往直前的豪情壮志。正是因为有了青春,我们才能创造一个美好的未来。青春是我们的燃料,在这个阶段,我们应该珍惜自己拥有的每一分每一秒。珍惜青春,就是要充实自己。我们年轻的时候,正处于接受教育的黄金期,这是一个塑造理想人生的阶段。我们应该立下目标,努力学习知识。同时,我们还应该培养自己的审美、情感和兴趣。拥有广博知识和兴趣爱好的我们,才能够过上精彩而丰富的生活。珍惜青春,就是要锻炼自己。年轻的时候,我们身体健康、精力充沛,是成长的最佳时期。我们应该更多地参与体育锻炼,让身体强壮起来,增强体质。此外,我们还要培养良好的生活习惯,保持规律的作息时间和良好的饮食习惯。只有健康的身体,才能让我们拥有更多的机会去追求梦想。珍惜青春,就是要与家人朋友团聚。青春是一个让我们团结、友爱的阶段。我们应该珍惜与家人相处的时光,多与他们交流,倾诉心声。同时,我们也要拥有真挚的友谊,关心、支持朋友,与他们一起创造美好的回忆。在我们人生旅途中,良好的人际关系会使我们更加自信、坚强。珍惜青春,就是要积极投身于社会。青春是一个富有梦想和激情的时期。我们应该用自己的力量去改变社会,为人类的进步贡献自己的力量。志愿服务、社区活动、公益事业等,都是我们展现自己才能的绝好机会。通过积极参与,我们不仅能够改变他人的生活,还能够丰富自己的人生经历。亲爱的同学们,让我们珍惜青春的美好光阴。愿我们以积极的心态,塑造一个充满激情和阳光的未来!谢谢大家。

青春广播稿 篇5

在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编为大家收集的最新校园青春广播稿六一儿童节,仅供参考,欢迎大家阅读。

(《我们是共产主义接班人》)

甲:六月里阳光明媚

乙:六月里花香四溢

甲:六月里歌声嘹亮

乙:六月里播撒希望

甲:星期五就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

乙:在此我们也祝福:敬爱的老师们以及全世界所有小朋友节日快乐。

甲:有一个节日在六月;

乙:在我们眼里,它只是一个新鲜的苹果

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声,是这样动听。“六一”的舞蹈,是这样多情。“六一”的故事,是这样引人。“六一”的集会,是这样欢腾今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的`快乐。

甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?

甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的“四四”儿童节。

甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!下面请欣赏诗朗诵《六一的歌》

……

乙:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

甲:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高年级的学府学习

乙:进校园我们是含苞的花蕾,

甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

乙:今天我们相聚在这里,

甲:明天我们共建伟大的祖国。

乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天

甲:放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!

青春广播稿 篇6

青春,是生命最美丽的篇章,也是最闪耀的歌声。在这个年轻的时刻,我们带着梦想和希望,饱含热血与朝气,奋力向前,唱响一曲青春之歌。

当广播的麦克风响起,铺天盖地的音乐注入我们的耳朵,我们感到一阵热血沸腾,仿佛能够翱翔于天际,征服一切。这是我们的青春之歌,承载着我们的激情与豪情,呼唤着无限的可能。

在这个青春的时刻,我们面对无数的选择和机遇,我们要勇敢地追求梦想,收获成长。或许有人说过,青春是一本太仓促的书,我们必须用最大的勇气去书写,用最美的笔墨去描绘。因此,尽管故事会有曲折和坎坷,但我们不会放弃,唱响这首勇气的歌,奏响青春的旋律。

青春之歌,它传递着我们对未来的期待和对美好生活的追求。我们追求的是一个未来充满阳光和希望的世界,我们向往的是一片充满和谐与进步的土地。我们相信,青春的力量可以改变世界,激发出社会的活力,唤起人们对美好生活的渴望。

在青春的路上,我们要奏响激励与勇气的歌曲。面对困境和挑战,我们要坚定自己的信念,不被困难和失败所击倒。每一次的坎坷都是我们成长的标志,每一个挫折都是我们进步的动力。所以,不论前路有多么艰辛,我们都要携手并肩,共同唱响这首勇往直前的青春之歌。

在这个充满勇气与激情的时刻,我们渴望挑战自我,突破自我。我们追求的是学识的充实,心灵的升华。我们相信学习的力量,相信知识的力量,因为它们是我们奋发向前的翅膀,是我们实现梦想的保证。在青春的歌声中,我们谱写着成功的乐章,铸就着未来的辉煌。

青春之歌,它饱含着友谊和爱的温暖,丰满着亲情和爱情的深情。在这个青春盛宴中,我们结识了一个个好朋友,他们陪伴我们一起奔跑,一起成长。我们也感受到了家人的关怀和爱意,他们为我们的成长默默付出。更有爱情的诗篇抒写,在这个年轻的时刻,我们彼此相爱相随。这些美好的情感让我们的青春更加充实,更加绚烂。

青春之歌,还有一段段的回忆,留存着我们的青春岁月。无论是一次次的考试,一次次的比赛,还是一次次的旅行,都是我们青春的印记。那段段青涩的岁月,我们在其中留下了青春的足迹,也铭刻了友情与奋斗的记忆。无论时间如何流转,这些回忆都将伴随着我们,成为我们永远不会忘记的珍宝。

青春之歌轻轻地唱响,回荡在岁月的长河之中。它是年轻人勇敢追梦的旋律,是对未来生活的向往,是对友情和爱情的赞美,也是一段段美好回忆的见证。让我们高声歌唱,让我们奏响青春之歌,让这首歌曲的力量激发我们的激情,驱动我们向前,为这个美丽的世界奉献出自己的光芒。无论未来如何,我们都要勇敢前行,唱响属于我们的青春之歌!

青春广播稿 篇7

很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。任何人都是被上帝咬过一口的苹果,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;让自己稽留在成功的王国中。让我们穿越障碍,篇二学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。让自己穿过困难的荆棘;让自己跨越困难的沟壑;让自己战胜骇人的巨浪;让自己翱翔在苍穹的宁静中;让自己稽留在成功的王国中。让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!(2) 良好的学习习惯一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。

青春广播稿 篇8

《青春步伐》广播稿

主持人:大家好!欢迎收听本期的《青春步伐》节目。在这个美丽的春天里,我们引领着青年们的步伐,一同奔向美好的未来。接下来,请听我们为您带来的精彩内容。

音乐声起,淡淡的旋律如春风拂面,伴随着青春的律动。

主持人:青春,犹如绽开的花朵,美丽而动人。每个人都曾有过青春,拥有过青春的梦想和追求。而青年,作为国家和社会的未来,更应该放飞自己的梦想,用实际行动书写青春的篇章。

音乐声渐强,童声和着旋律响起,犹如昔日的青春回忆。

主持人:每个人的青春都是独一无二的,无论是奋斗在学业的道路上,还是积极参与社会实践,都是在为自己的未来付出努力。我们可以选择放纵,但更要选择奋斗。我们可以选择消极,但更要选择积极。只有蓬勃的斗志,才能引领我们迈向辉煌的未来。

音乐声再度响起,节奏愈加欢快,犹如迈步向前的青春劲歌。

主持人:青春的脚步,是奋进的脚步。年轻人应该勇于拥抱未知,积极追求梦想。不管是哪个领域,只要我们付出努力和汗水,坚持不懈,成功就会离我们越来越近。就如同那位用坚持和努力谱写未来的音乐家,他独自一人,一曲高山流水,对着瀑布弹奏;那位用青春和汗水书写辉煌的篮球选手,他百炼成钢,在球场上挥洒汗水。正是这些青年的奋斗和拼搏,才让我们相信,每一个为梦想努力奋斗的人,都能成为人生的弄潮儿。

音乐声渐弱,渐入低沉的节奏,仿佛青春奔向前方的脚步声。

主持人:青春,有时候也是需要跌倒与起跑的。每一次挫折都是人生路上的一堂教训,而真正能够坚忍不拔的人,往往能在苦难中迸发出更大的潜能。就如同那位面对挫折的富家子弟,他拼搏了十年,创造了属于自己的事业;那位被认为是废物的艺术家,他溺爱失败却坚持不懈,最终成就了辉煌。正是坚韧不拔的青年们,书写了属于自己的辉煌篇章。

音乐声渐停,只留下柔和的旋律声,仿佛在讲述着青春奋斗的故事。

主持人:青年们,你们愿意跟随这个时代的步伐,成为引领未来的辉煌之光吗?你们愿意为了梦想而努力奋斗吗?让我们相信,在这个美丽的时刻,青春一直在前行,青年们在奋斗的道路上不断地追求梦想,勇攀高峰。正如那句名言所说:“青春不负有心人。”让我们相信,有我们的努力与付出,青春的步伐将成为社会进步的力量。

音乐声逐渐远去,留下片刻的沉默。

主持人:谢谢大家收听本期的《青春步伐》节目。希望我们的节目能够激励大家勇于追求梦想,跟随青春的步伐,一同奔向美好的未来。祝愿每一位青年都能在自己的青春岁月中,用勇气和坚持实现自己的梦想。再见!

背景音乐渐渐结束。

总字数:703字

青春广播稿 篇9

钻研青春

青春是人生中最美好的年华,也是最具活力和潜力的时期。在这个阶段,我们怀揣梦想和希望,追求成长和进步。然而,要想在青春年华中取得更大的突破和成功,我们需要通过钻研来丰富自己的知识和经验。本文将通过以下几个方面来探讨如何钻研青春。

首先,钻研青春需要培养良好的学习习惯和方法。毫无疑问,学习是我们在青春时期最重要的任务之一。只有通过努力学习,我们才能在职场中有一席之地,并为自己的未来铺平道路。要想钻研青春,我们需要学会制定合理的学习计划,将时间合理分配给不同的学科和课程。此外,良好的学习习惯也是必不可少的。例如,我们可以定期复习所学内容,参加课外辅导以及积极参加学术讨论等。这些都能够帮助我们提升学习效果,同时也培养了自我学习的能力。

其次,钻研青春还需要积极参与各种活动和社交。青春时期是我们与外界接触最频繁的时候,这是接触不同知识和人群的最佳机会。通过参与各种活动和社交,我们可以拓宽自己的视野,增长见识。例如,我们可以参加学生会、社团或志愿者团队,积极参与公益活动,这些都是锻炼自己能力和学习新知识的好机会。与此同时,我们还可以与不同的人交流,结交新朋友。通过社交,我们能够学习到他人的经验和见解,丰富自己的人际关系网,这对我们的成长和发展大有裨益。

此外,钻研青春还需要培养兴趣爱好。兴趣是推动一个人向前发展的动力,也是我们钻研青春的重要支持。通过培养兴趣爱好,我们能够找到自己真正热爱的事物,并以此为动力不断深入钻研。例如,如果我们对音乐感兴趣,可以学习乐器并加入音乐社团;如果我们对计算机编程感兴趣,可以参加相关培训和比赛等。通过不断地钻研,我们将逐渐提升自己在该领域的专业水平,为日后的发展打下坚实的基础。

最后,钻研青春还需要勇于尝试和接受挑战。青春是一个成长和突破的时期,我们应该敢于尝试新鲜事物,并且勇于接受各种挑战。只有勇于尝试,我们才能够不断突破自我,在不断的挑战中提升自己的能力。例如,我们可以参加模拟演讲比赛、辩论赛或写作比赛等,这些都是培养自信和锻炼能力的好机会。通过与他人比拼和交流,我们能够从中学习到他人的优点和长处,进一步提高自己的综合素质。

总而言之,钻研青春是我们每个人的责任和使命。通过良好的学习习惯、积极参与活动和社交、培养兴趣爱好、勇于尝试和接受挑战,我们能够在青春年华中收获更多的知识和经验,为自己的未来奠定坚实基础。让我们共同努力,在青春的道路上砥砺前行,成为一个优秀而充实的青年!

青春广播稿 篇10

钻研青春

亲爱的老师和同学们:

大家好!今天我想和大家分享的主题是“钻研青春”。青春是人生中最美好的时光,也是我们最宝贵的财富。而要真正体验到青春的魅力与活力,我们需要不断地钻研,不断地追求进步。

首先,钻研青春意味着追求知识和智慧。青春是我们学习的黄金时期,我们应该充分利用这个阶段来扩展自己的知识储备。从课本到社会,从校园到世界,我们应该保持好奇心和求知欲,不断地丰富自己的学识。在学习过程中,我们要勇于思考、积极思考,提高我们的分析和解决问题的能力。只有不断地钻研,我们才能够更好地理解世界、认清自己的优势和劣势,并为未来的发展做好准备。

其次,钻研青春也包含了发现自我和追求梦想。每个人都有自己的特点和潜力,我们需要通过不断地尝试和探索,发现自己真正的兴趣和才能。对于我们来说,青春是挑战和超越自我的时刻。我们应该保持积极的心态,坚持不懈地追求自己的梦想。不管是学业上的成功,还是个人爱好的发展,只要我们有目标、有信心、有毅力,一定能够取得成就。

此外,钻研青春还需要不断地锻炼和提升自己的能力。在青春时期,我们正处于身心发展的最佳时期。我们应该积极参与各种活动,培养自己的组织能力、沟通能力和领导能力。同时,我们也要培养自己的体能和健康习惯,保持良好的身体素质。锻炼身体不仅可以增强我们的免疫力,还能提升我们的学习和工作效率。通过持之以恒的努力和锻炼,我们可以不断地超越自己,并在青春岁月中创造属于自己的辉煌。

最后,钻研青春还需要保持积极的心态和正确的价值观。青春是我们形成自我认知和世界观的重要时期,我们应该努力塑造自己的价值观和道德观。要有责任感、有担当,不断提高自己的品德和修养。我们要学会感恩,感恩父母的养育之恩、老师的指导之恩、朋友的支持之恩。同时,我们也要保持乐观和自信的心态,面对挫折和困难,要坚持不懈地追求自己的目标。

同学们,青春是我们一生中最宝贵的财富,我们应该珍惜青春,善待青春。无论是学习、自我发现、身心锻炼还是保持正确的价值观,只要我们真心投入并且努力去钻研,我们定能够经历一个充实而有意义的青春。所以,让我们一起努力,钻研青春,为美好的未来奋斗!谢谢大家!

(1017字)

网络广播稿


我们怎样开始写一篇范文呢?在处理文档时,我们需要对不同级别的信息进行分类管理和保护。优秀的范文可以帮助我们发现自身的不足之处。以下是编辑整理的关于“网络广播稿”的相关内容,希望对您有所帮助。

网络广播稿(篇1)

为认真落实网络电信诈骗宣传教育活动,有效提高师生员工对网络电信诈骗的犯罪的识别和应对能力,积极探索更加有效的防范手段和工作机制,充分认识网络电信诈骗给学生正常学习和校园安全稳定带来的危害,音德尔第三小学依据上级文件精神和本校实际情况,开展了一系列宣传教育活动。

通过升旗仪式、召开主题班会、校信通、微信群、电子屏、黑板报、悬挂条幅等多种形式进行宣传教育。为同学们讲述了一些有关网络电信诈骗案例,引导同学们掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线,确保自身财产安全。

利用校讯通、微信等新媒体向学生家长大力宣传“校园网贷”“电信网络诈骗”带来的危害和严重后果。

号召广大学生家长及全体教职员工下载安装“国家反诈中心”APP,关注公众号,提高辨别能力,遇到有关诈骗问题及时报警求助。

通过宣传,让师生及家长了解目前社会上存在的几种主要消费心理,结合真实新闻案件,引导大家关注、重视涉及电信网络诈骗的问题,提高了风险意识和防范能力。

通过形式多样的主题宣传教育活动,增强了广大师生及家长们的网络安全防范意识,切实提高了防电信诈骗的知晓率和普及率。今后我们将继续加强警示教育,提升防范能力,确保师生财产安全。

网络广播稿(篇2)

随着现代各类诈骗手段的花样百出,电信诈骗案件时常发生。为切实做好社区安全防范教育,提高社区居民防范意识和能力,近期,文化社区联合社区警务室,以点对点、面对面的方式,全覆盖、多形式地开展了一系列防电信诈骗宣传活动,筑牢辖区安全“防火墙”。

活动中,通过悬挂横幅、张贴宣传海报、发放宣传单等多种形式,向辖区居民小区、菜市场等场所,大力宣传电信网络诈骗常识和非法集资法律知识,并结合身边发生的案例,对目前居民容易上当受骗的原因进行分析,用通俗易懂的语言生动地讲述了犯罪分子利用居民法律知识欠缺实施诈骗的各种行为,并手把手指导现场的居民下载注册使用“国家反诈中心”APP、“慧眼识诈”app,鼓励他们发动家人、朋友安装注册,建立防诈屏障。

同时,社区民警根据最新诈骗形式,在社区内会议室召开防范电信诈骗、非法集资宣传知识讲座,主要向居民群众讲解了什么是电信网络诈骗、电信网络诈骗的流程、如何防范电信网络诈骗、电信网络新型违法犯罪典型手法及应对措施、转账汇款注意事项、买卖账户社会危害、个人金融信息保护和支付结算常识等,提醒居民要时刻紧绷防范之弦,谨防新型电信诈骗和非法集资的法律法规知识。

“通过今天学习的防电信诈骗知识讲座,让我明白了天上不可能掉馅饼,我也会给身边的人多宣传,为打击电信诈骗犯罪、构建平安和谐社会尽一份力。”社区居民冯莉说道。

文化社区党支部书记表示,社区将继续整合辖区资源,发挥主观能动性,凝聚各行各业的力量,做好辖区反诈宣传工作,保障居民各项权利。

通过本次宣传活动,有效提高了辖区居民对电信诈骗和非法集资的防范意识,进一步增强了居民抵制电信诈骗的“免疫力”,起到了良好的宣传效果,强化了辖区群众识骗、防骗的意识和能力。

网络广播稿(篇3)

近年来,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。无论是工作、学习、娱乐还是社交,网络似乎都能为我们提供便利和帮助。然而,也有很多人因为沉迷于网络而难以自拔,导致工作学习受影响、健康状况恶化,甚至对家庭和社会造成负面影响。本文将详细探讨沉迷网络的危害以及如何预防和治疗沉迷网络的问题。

一、沉迷网络的危害:

1.影响健康。长时间使用电子设备,如电脑、手机、平板电脑等,会对眼睛、颈椎、肩膀、腰椎等身体部位造成伤害,引发眼疾、脊椎疾病、骨关节病等身体不适。而长时间坐在电脑前也导致循环系统、呼吸系统、消化系统等多个系统出现问题。

2.影响学习和工作。沉迷网络会耗费大量的时间和精力,导致学习和工作效率降低,影响表现和成就。例如,工作时间经常被打断,失去工作中的专注度和效率,导致工作质量下降。在学习上,沉迷网络也会使学生的自律和学习能力下降,进而导致成绩下降。

3.影响心理健康。沉迷网络不仅会导致人们的心理健康受到影响,而且经常会导致抑郁、焦虑、人际关系紧张、社交障碍等问题。一些人沉迷游戏,感觉虚拟空间里的生活更好,而这种感受与现实生活的鸿沟越来越大。

二、如何预防和治疗沉迷网络:

1.规律生活。规律的生活有助于让人们保持健康的身体和心理状况。良好的日常习惯不仅能够避免某些疾病的发生,而且能够提高人们的学习和工作效率。

2.有计划地使用网络。制定合理的上网计划,保证自己在网络世界中的时间不超过2-3小时。

3.交朋友和参与其他活动。多与朋友、家人和同事交流,多参加参加体育锻炼、音乐、绘画等开心活动。

4.寻求帮助。如果控制不了自己的行为,甚至已经造成了严重的影响,需要找专业的心理医生或团体治疗。

总之,网络是一把双刃剑,只有在正确使用的情况下才会对人们产生积极的影响。沉迷网络的人们应该意识到问题的严重性,并采取相应的措施预防和治疗沉迷网络的问题。

网络广播稿(篇4)

成员:杨洪祥 王永 郭雷 谢虎 钟昌伟 熊霞 李隆刚 尚进 陈付伦 周复安

三、活动目的

1.在广大青少年中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力。

2.进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全。完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。

1.围绕食品安全宣传周活动主题,学校利用讲座、主题班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式在师生及家长中开展食品安全科普知

识宣传活动。

2、在全校举行一次食品卫生安全知识讲座。

3、九年级安排一节食品安全教育课。

4、每个学生要求阅读一本食品安全科普读物。

5、完善学校的食品安全预案,优化学校食品安全管理。

1、提高认识,加强领导。食品安全关系到每位师生的身体健康甚至生命安全,做好食品安全工作是学校的重要责任之一。我校要按照要求,加强本次宣传活动的组织领导,并根据实际制定具体的实施方案,做到明确目标,重点突出,组织严密。

2、精心组织,务求实效。我校要以这次宣传活动为契机,充分利用各种宣传形式,精心策划,整体推进,全面落实,形成人人知晓食品安全,人人重视食品安全的良好氛围,确保食品卫生安全宣传月的各项活动取到良好的效果。

网络广播稿(篇5)

随着互联网的全面普及,网络舆情对检察工作的影响日益加大,如何掌握网络舆论主导权,提高引导水平是检察机关面临的新课题。市检察院结合自身实际,及时掌握社会舆情,倾听民声、了解民意,及时应对涉检网络舆情,把握舆论导向,正确迅速地处理了网络舆情所反映的问题,进一步促进了我院检察工作。现将一年来的工作总结如下:

一是结合省院下发的《四川省检察机关舆情引导及应急处理暂行办法》,市检察院及时成立了由检察长任组长,分管副检察长任副组长,宣传、信息技术、纪检监察及业务部门主要负责人各部门负责人为成员的“涉检舆情引导及应急处置领导小组”,领导小组下设办公室,办公室设在政治部综合宣传处。领导小组的职责是指导全院开展涉及我院的网络舆情引导工作,对重大网络舆情做好跟踪、督查和协调,深入探索网络舆情变化规律,研究有效引导控制网络舆情的长效机制,及时分析舆情,对收集到的舆情信息认真进行分析,并转相关部门及时核查办理。

二是从本院政治可靠、法律知识丰富、熟悉网络语言特点的干警中确定了23名兼职舆论监测员开展经常性的舆情监测工作。

由舆论监测员密切关注和收集每日网络媒体有关本院的涉检涉诉信息,特别是涉及检察业务和队伍建设方面的信息,并负责汇总分类。评论员每天至少浏览一次各门户网站和本地互联网,尤其是乐山新闻网、海棠社区等贴吧、BBS以及博客,负责收集和掌握新闻媒体及网民对检察院检察工作、队伍建设等的报道和言论,并做好监测记录,在发现涉检网络舆情或突发事件后及时进行分析研判与信息上报,做到情况明确、底子清楚、应对适度,把隐患消除于萌芽状态。

舆论监测员在收集到涉检网络舆情后,快速对各种舆情信息进行分类,及时作出处理。一是对涉及本院的重大舆情,迅速查找源头媒体,分析研判舆论热点和舆情发展走向后,迅速向网络舆情处置领导小组报告情况并提出初步处置意见。二是对网上出现的一些不客观真实的负面网络舆情,及时进行发贴或跟帖释明,澄清事实真相,掌握主动权,将影响控制在最小范围。三是经核查后,舆情信息真实的,责令相关部门制定处理方案,限期解决舆情反映的问题;舆情信息不真实的,要及时设法消除影响,避免炒作;舆情信息有故意诋毁检察机关工作的,协调相关机关处理;舆情信息反映检察机关工作人员违纪违法的,交纪检监察部门查处;舆情对本院有益的意见建议,作为完善制度、改进工作的依据。

开通电子举报信箱和举报电话,加大检察工作动态和成果的宣传力度。同时,加大检务公开力度,固定每周四为检察长接待日,并进行社会公示公开,定期组织“检察开放日”活动,主动邀请人大代表、政协委员和社会各界到检察机关监督检查工作,不断拓宽人民群众了解检察工作的渠道,最大限度地保障人民群众对检察工作的知情权、参与权、表达权、监督权,从源头上减少涉检网络舆情的发生。

网络广播稿(篇6)

泗水初级中学网络安全教育活动

简介:泗水初中,2017年9月19日

文明上网杜绝网毒

近年来,我校投入大量资金购买办公电脑,配置云教室。这无疑大大提高了学校的工作效率,也给网络信息安全工作带来了严峻的考验。根据上级通知精神,我校于近期开展了一系列且效果显著的学校网络信息安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:

1、 加强组织领导,建立健全网络安全管理规章制度。

1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,成立校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

2建立健全了一系列学校网络安全管理规章制度。

包括:《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定和实施,相关人员应负责信息内容安全的监督管理。

二、制定和完善网络安全制度。

按上级有关文件精神,学校组织全体教职工学习上级有关网络安全的文件,制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造网络安全管理氛围。

3、 大力开展文明安全上网宣传教育。

教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明**,不链接不健康**,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不**违法、庸俗、格调低下的言论、**、音**信息,积极营造网络文明新风。此外,还要求各校通过板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

网络广播稿(篇7)

坚持以人为本,开拓创新,贴近实际,贴近生活,贴近师生的原则,创新食品安全宣传形式和内容。全面普及食品安全法规和基本知识,增强学校管理人员食品安全监督能力,养成师生良好的食品行为习惯,不断提小学生食品安全知识的知晓率,确保师生食品卫生安全和身体健康,保障校园和谐稳定。

(一)举行“食品安全宣传教育活动”。

在本次专题教育活动期间,我校各年级要集中开展以下活动:

1.每个班级要在健康教育课任课教师的主持下,结合学校安全工作要求,上一节以食品安全为主要内容的健康教育课。

2.办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏及黑板报,向学生宣传食品安全有关知识。

3.开展校园食品安全监督岗活动。通过在学生中建立“校园安全监督岗”,调动学生自我约束、自我管理的积极性,纠正和制止学生中的不良卫生行为习惯,使学生养成科学、安全、合理的饮食习惯,防止校园食品安全事故发生。

(二)建立学校食品安全机制。

副组长:杨艳辉、戴金平、谭艳芳 (大队辅导员)负责“校园安全监督岗”的具体工作

成员: 戴金平、周怡舟、周艳梅、童春莲、杨艳飞、罗浪(班主任)负责宣传工作

(三)开展校园食品安全检查。

在宣传教育周活动期间,我校领导对学校食品安全进行检查。

(四)总结经验,自查效果。

学校对宣传教育活动进行总结,形成书面材料报送教育局体育卫生艺术科。

>>>下一页更多“交通安全宣传日活动方案”

网络广播稿(篇8)

为贯彻落实国务院及省联席会议精神,推动防范、打击、治理电信网络诈的骗犯罪工作。11月1日,安徽省xx县公安局百里镇派出所围绕《关于防范和打击电信网络诈的骗犯罪的通告》组织民警进社区、进学校、进金融网点、进公众密集场所开展防范电信诈骗宣传活动。

活动中,百里镇派出所民警通过张贴和现场讲解《关于防范和打击电信网络诈的骗犯罪的通告》内容,向辖区群众宣传防范电信诈骗知识,揭露电信诈骗的犯罪伎俩,提醒群众防范犯罪分子可能利用电话、网络等媒介编造种种理由、设置重重陷阱,诱骗群众进行银行卡转账,骗取群众的钱财,并告知群众不要向陌生人透露自己的身份信息、银行卡密码等重要内容,不要轻信陌生人的电话和短信。不要向对方透露自己及家人的身份信息、存款、银行卡等情况,不向陌生人汇款、转账等,教导群众辩识骗局,提高人民群众防范意识。

青春励志校园广播稿(11篇)


在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的青春励志校园广播稿,欢迎大家分享。 

青春励志校园广播稿 篇1

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?

曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的'不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

青春励志校园广播稿 篇2

学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的'源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的潜力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

为自己鼓劲,让自己穿过磨难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越磨难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

青春励志校园广播稿 篇3

人生不能过于平淡,索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。若人生是一片大海,那就期待惊涛骇浪,浅滩上的航程永远不能抵达美丽的彼岸。若人生是一片山川,那就期待峻岭绝顶,山脚下的登攀永远不能领略秀丽的.风景。若人生是一片草原,那就期待狂风暴雨,荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。

青春励志校园广播稿 篇4

青春,代表着活力和朝气,希望和梦想。

我抬头仰望着天空,试着寻找自己的青春,追忆组成我整个青春的一个个零散的`日夜,像流水一样流逝,如薄雾被初阳蒸融了,没有征兆,没有知觉,就这么走了。我无奈,我忧伤,我不甘心。

我要把握好每一天,珍惜自己的青春。用青春书写豪情,谱就绚丽的人生。

青春如地平线,没有重点,只有一望无际的阴霾,青春如蒲公英,最美不在开放,而在它被风吹的那一刻,美了,消失了,找不回来了,青春美,它或许会在一刻内,不留踪迹,青春,如我们,有时候笑似非笑,美似不美……

青春励志校园广播稿 篇5

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而短短的样,或许一个普通人,忽然中奖了,并且是大奖,一夜之间,命运改写了;还有人意外发现了一个商机,然后带来了生活的转机。

有得必有失,但失去的东西也不一样。当你喜欢一个人的时候,必定会冷落另外的异性朋友,慢慢失去了彼此的联系。当你购买一辆新车的时候,那辆旧车就成了被抛弃的对象,即便你很恋旧,一时半会不会抛弃它,但要不了多久,还是要弃之而去。还有的东西,并没有遵循新陈代谢的自然规律,你还是要失去,例如不爱你的人、被公司辞退、突然扭了脚等等。

我们的性格不一样。江山易改,本性难移,一个人的性格是在成长路上的潜移默化而成,不是一天两天的事情,因此性格的改变也是很难的。性格的不一样,让生命更加多彩,生活更加有滋有味。试想一下,要是一座城市里的所有人都性格一样,说一样的`话,干一样的活,想一样的问题,是多么可怕啊。

我们所在的城市不一样。为了谋生,我们在很多城市之间流动,看到了不一样的风景和脸庞,工作改变了,家庭改变了,很多亲朋好友,聚拢了,又散开了。即使你长期待在一个城市,也会发现城市日新月异的发展,此城市非彼城市了。

不一样是必然的,但我们始终还有一模一样。我们一样在打拼理想,一样在想方设法改变生活。我们找到的生活出路不一样,但我们寻寻觅觅时候焦急的心情是一样的。我们的遭遇不一样,但我们一样期待平安。

20xx年,注定不一样,也注定了一样。坚定理想,相信爱情,执着未来,努力生活,我们都一样。

青春励志校园广播稿 篇6

其实最近总想写点什么,但是在手放到键盘上的时候,发现自己肚里墨水确实不多。可能认识我的人都会说,前,你话不是挺多的吗?是呀,那是给哥们、给朋友平时的胡吹乱侃。只能针对自家兄弟。面对这个复杂的社会,我才发现自己确实存在很多不足,甚至在某个哥哥眼里,我就是一个一无所有的穷小子。

既然说到这里,就所说说他吧!一个我世界里,为数不多的亲哥之一(大家别误会我确实是个独生子)。亲哥所指近亲。搬起双手数数,居然发现多,一直手就够。“七大姑,八大姨”家的都算上只有五个。

鄙人,现在正在这位哥哥手下当差,做一名小小的网络编辑。虽说挣钱不多,但是,可能来到他这里,是我人生的一个重要转折点。其实,过来这么多日子以来,他只对我强调过以下几点,第一、看书,第二、动脑子,第三、说话。说实话,当初真感觉看书没有什么意思,因为我想“速成”。我总想一步登天,但是却忽略我没有登天的梯子—能力。

经过这些日子,跟一些书的接触。首先从心灵和思想上,有很大的改变。改变我哪些以前不成熟的心智。看书时,总是会有某句或某段的精彩文字,来拨动我那内心的心弦。让我有种冲出某种束缚的感觉,那应该就是我那不成熟的心智吧!

今天就看到一段,非常不错的文字,也正是由于这段文字而产生的这篇文章。“站起来和倒在地上,哪个感觉更好?你天生不是在地上打滚的,你要起身,一次一次又一次,知道全然释放你的潜力。”我想大家都知道,滚在地上和站起来哪个跟舒服。忘告诉大家,以上文字出于《人生不设限》这本书,这本书的作者是一个天生没有手脚的“怪胎”。他都能站起来,他都能周游世界,他都能在夏威夷海滩冲浪,他都能拥有一家自己的公司,我们不比他少什么吧!为什么我们不能。每个强者背后,都会有心酸和挫折,没有成功,只能说你我挫折和苦难经历的太少。

此时,才发现书是个好东西,并且现在书给我的感觉,并不是曾经学校里的`课本那么古板。一本好书他是有灵魂的,它能净化你的心灵,改变你的心智。让你过上快乐的生活,虽然它没有给我梦幻西游升级、飞升时的异常激动的心情,也没给我劲舞团跳爆时的热血澎湃。却别有一番滋味。

还有,近几天有点小不舒服,让我又明白一个问题,这世界上不用努力就可以得到的不仅只有年龄,还有疾病,感冒真不舒服。天色不早,大家也该睡觉,晚安!

青春励志校园广播稿 篇7

我坚信,青春并不仅仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光荣。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培育敏锐地洞察人世、社会百态的潜力。学问是一种力气。切不行轻易妥协、苟且偷生,而就应用士气和才智与社会搏斗,在困难困苦的磨砺中成长。人间、社会的确冲突重重,务必解决的问题积累如山。但是,如果把一切都归咎于人世,就没有真正好处上的自我成长。使自己具有力气,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、转变环境的人。

过去的价值在此刻中流淌。将来的图景也主要孕育在此刻之中。老人不要用过去批判此刻,而就应把比过去更加完善的东西投射到此刻,青年人则务必正确把握此刻,设计将来。此刻的壮年人就应珍惜过去,正视此刻,心怀将来。任何人都就应为更加完善的此刻和将来贡献才智。我以为消退彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,到达和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

对青年来说,信誉是无价之宝。 一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,务必具有向抱负进军的雄心壮志,同时也务必具有正确熟悉时代和社会的才智。不要做一个只有士气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。假如一意孤行,不也将失去青年的特权和欢乐吗

青年的特点就是具有纯真的.激情和雄心壮志,以及为了实现抱负而赴汤蹈火的精神。 所谓青年就应像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说究竟,人生是一种胜败。在严厉的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才能。有一个思想家曾说过:浅薄的学问的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区分。不要用那些廉价的、从外面买了的"教养'装饰自己,而就应培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪烁发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,就应在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之,在青年时代,为了自己光辉的将来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就必需会在不知不觉中消失详细的成果。 青年是时代的浪潮。人渐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛如大海的巨涛,任何力气也无法阻挡,有似地球的自转,永久不行能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。那里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

说一个国家的兴盛盛衰,取决于肩负将来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培育,怎样成长树立了什么样的人生观、世界观以怎样的作风前进这些才是一个国家明天的路标。 不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是同学,或者是年龄与此刻在校学习的同学相仿的年轻人。这究竟说明白什么呢它说明同学有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有抱负以及向着抱负勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力气。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和抱负而献身。这就是青年,尤其是同学的特点。当这些青年和同学的意志为了一个共同的目标统一齐来时,就会变成大海的怒涛,能够转变社会,转变历史。一旦这怒涛构成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能转变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,全部的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。 青年就是不断建设和革新的象征,就是坚韧、纯净,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

青春励志校园广播稿 篇8

我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。

报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。

报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。

报我以不幸吗?我是一竹经得起千击万磨!生活里不能没有笑声,没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也改变不了我对生活的.热爱,我微笑着走向火热的生活!

青春励志校园广播稿 篇10

我是你白衬衫上闪着光的纽扣,

紧连着你温暖清新的血肉;

我是你灰球鞋上默默的泥点,

见证阳光下的你在雨中飞奔的自由。

我是葱绿的麦芽,是提拔的白杨,

是将飞的雏鹰,

把活力和希望满满注入你的心脏!

——青春呵!

我是汗水,我是眼泪,

我是这迷惘生活中一个孤独的迷失者,

是踌躇于过去和未来一个令人悲伤的选择。

——青春呵!

我是你张扬的个性,

相信自己不平凡的`生活。

我是你浓雾中努力吹开阴霾的风车!

——青春呵!

我象征着你的执着,

是你拼尽一切为人生谱写的赞歌。

你用刻苦、认真的美德,

点醒了

迷惘的我、颓废的我、绝望的我

那就从我的灵魂中去取得

你的澄澈,你的独特,你的狂热

——青春呵!

我可爱的青春!

青春励志校园广播稿 篇9

放飞梦想——希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!~

梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女主持人儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的`目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!~

梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。

梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想!

青春励志校园广播稿 篇10

我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才就是真正的青春的光彩。

不要幻想人的一生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识就是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但就是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才就是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

对青年来说,信誉就是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。假如一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?

青年的特点就就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年应该像青年一样生活,就就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人的一生就是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的.、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微就是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人的一生的剧场中都当演出者。

总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

青年就是时代的浪潮。人逐渐走向老年就是自然规律。从社会整体来看,这种现象就就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不就是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人的一生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才就是一个国家明天的路标。

不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总就是青年,尤其就是学生,或者就是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就就是青年,尤其就是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。

青年就就是不断建设和革新的象征,就就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪恶战斗——这就就是青年。

青年就是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只就是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终就是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心就是至关重要的。

一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗就是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但就是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管就是在就业时,还就是在工作之后,在人的一生的任何时候都适用。

失败就就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这就是光明磊落。假如不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这就是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基础

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人的一生的退步。不断地开拓人的一生,不断地创造、前进,才就是真正生存的标记。而这就是青年的特权。

青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人的一生疑。青年们追求的不就是虚像,而就是实像,不就是空洞的概念,而就是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。

我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题就是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制现有的社会体制,与其说就是为了青年的,不如说就是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年就是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。

人的一生有几个季节。有必须忍耐的冬天,也有在明丽的阳光下,像小树一样茁壮成长的春天。特别就是二十几岁前后的青年,全身充满了知识的养分,转眼间就会崭露头角。

青春就是人的一生的鲜花,就是年轻生命的闪耀,就是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人的一生的道路。青春就是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光,不可虚度,更不要误入歧途。

必须给与他们与青春相称的希望与梦想。领袖必须倾注全部的智慧,以便他们为自己未来的建设竭尽全力。在年轻人已经完全掌握主导权的领域,要毫不迟疑地把火炬递交给他们。

向着未来前进吧。那里肯定会有希望。无限的可能性在你的身上隐藏。愉快地生活吧,为了自己的青春,也为了周围年轻的朋友。那里肯定充满了欢乐。鼓起勇气,顽强生活。在那里,道路自然会展现在你的面前。

青春励志校园广播稿 篇11

人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长。

即使我们现在什么都不是,但是只要你哟树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的`风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。